独自飞翔作文汇编20篇

听到这首歌，我思绪飘飞......

蝴蝶有了翅膀，舞出了美丽；蜜蜂有了翅膀，飞出了勤劳；雄鹰有了翅膀，搏击长空；天使有了翅膀，守护着人类；思想有了翅膀，领悟到真理；人生有了翅膀，超越了生命。

我心动，我也要翅膀。

自从书籍给了我认识的羽翼，生灵给了我充满活力的双翅，生活给了我思考的翅膀，社会给了我冷静而成熟的羽毛。那我就期盼着，期盼着腾飞。

自从关心我的人给了我温暖的翅膀，帮助我的人给了我关爱的翅膀，鼓励我的人给了我自信的翅膀，怨恨我的人给了我宽恕的翅膀，阻挠我的人给了我无畏的翅膀。我就准备着飞翔。

我心想，福娃是传递奥运的翅膀。

贝贝，他的头部装饰使用了中国最古老的石器时代的鱼纹图案。这个图案传递着祝福和繁荣，同时也象征着中国古老的传统文化。鱼象征着吉祥有余和年年有余，又因为鱼是生活在水里的动物，所以代表水上运动和奥运微标五环中蓝环交相辉映。

晶晶，他是一只来自广袤大森林里的国宝------大雄猫。他的头上装饰物有中国宋代瓷器上的蓬花造型，他和人类的关系也得别的友好。它象征着人与自然的和谐共存。由于身上的毛色黑色多于白色，所以他代表着奥运微标五环中黑色的一环。

欢欢，他是一个火娃娃，象征着奥林匹克圣火，他行走速度的极快，他将激情撒播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。他代表奥运微标五环红色的一环。

迎迎，他的头上装饰有藏羚羊的的图案，代表着奥林匹克五环中黄色的一环。

妮妮，一只展翅飞翔的燕子。他代表奥林匹克五环中的绿环。

翅膀生来就是用来飞的，但不能仅仅满足于飞，要飞的更快、更高、更远。同一个世界，同一个梦想。让我们插上翅膀，飞的更快、更高、更强。

每个人都渴望飞翔，我也不例外。

我想飞，因此我渴望有一双健全的翅膀，能够搏击长空，自由飞翔。

曾经仰视飞鸟，拍拍翅膀，就能在空中自由翱翔;曾经看过蜜蜂，颤动翅膀，就能穿梭于青草绿花;曾经羡慕蝴蝶，扑闪翅膀，就能在飞过的空间展示独特的美丽;曾经梦过天使，雪白雪白的翅膀，带着它飞向梦中美好的天堂。曾经，我也有一双隐形的翅膀，只是那时我的羽翼还没长齐。

从小就在父母的呵护下长大，什么事情都不用自己操心。父母是天，父母说的话就是真理，只要按照父母的话去做就行。可是，我也有属于自己的一片天啊。我曾经试图用我隐形的翅膀去飞翔，可是，飞了一段距离后，就无奈地跌倒了。难道是因为我离不开父母的怀抱吗?

心痛地拾起因为跌倒而飘落遍地的“羽毛”，怜惜地抚摸自己柔弱的肩膀，才发现自己的羽翼还没长齐，还是无法与父母分离。于是，我开始磨练自己，开始尽力做自己能做的事，并且力求做到最好，梦想独立，希望不用父母为我操心。

终于有一天，我的羽翼已经丰满，翅膀已经足够坚硬有力。我高兴滴飞出了父母呵护下的天空。蓦然回首，看到的却是父母伤心的泪。不知道是何原因，带着满怀的感伤，我飞着，飞着，孤独地飞着。

是的，离开了父母，确实变得自由，起初也很高兴，因为不再受父母的管制。久而久之，却黯然落泪。虽然离开了父母，自己能独立照顾好自己，却回忆中总是父母细心的呵护，后悔不该离开父母的天空。然而，在冥冥之中，却飞进友情的天空，一双双温暖的手，让我体会到父母呵护下所没有体会过的爱。这爱圣洁，这爱纯真，这爱让我忘却伤痛。我过得很开心，可是……

据说，友情是永恒的。可是，在我最开心的时候，就意味着最伤心的到来——朋友们不断离去——友情很难永恒。在我伤心之际，我的翅膀随着伤心而折断。我想飞，却再也飞不起来。也许只有回到父母的天空中，才会有永远温暖之手，帮我疗伤……

现在，我的父母都已不在，我正跪在天堂的某一个角落，暗暗流泪，暗自祈祷。翅膀还没复原，折断的翅膀依旧在半空中，没人理会我的痛。

我想飞，自由地飞!

井底之蛙何时不曾羡慕驰骋于天际的苍鹰？水中的鱼何时不曾嫉妒翱翔于空中的天鹅？陆上的蜘蛛何时不曾憧憬飞翔于蓝天的海鸥？我也想要飞翔！我也想让人们仰望，我要努力，努力张开翅膀，在瓦蓝的天空中飞翔。

生活在父母身后的我们，从未体会过生活的艰辛，父母的保护是我不知什么是独立，总是想对父母说：“我已经长大了，不再是那个咿呀学语的孩子，我不想在活在你们为我制造的庇护所内。我也想尝试着面对生活。”也许是因为我的懦弱，也许是怕伤了父母的心，一直不曾有勇气说过。难道种子不是脱离母体后才生根发芽的吗？难道鱼儿再破卵后有父母的陪伴吗？鹰妈妈教小鹰飞翔是通过把它扔下悬崖，谁又能保证鹰妈妈不担心它的孩子呢？但为了生存，它不得不这样做。尽管他的孩子可能会有生命危险。我拥有翅膀却不会飞翔，已经长大的我必须独立飞翔于天空。

有一句话说：“人若没有志向，便与咸鱼无异。”我曾经也是这样一条咸鱼，不懂得“生于忧患，死于安乐”的道理。整天吃喝玩乐，不务正业。如今，我要让人们知道，咸鱼亦会翻身。咸鱼也能因志向而翱翔于天空，就算是咸鱼也能因志向奋力一搏。即使前方的路并不完全光明，即使前方的路充满了未知，我们也不能放弃，我们也不应害怕。不管最后成功与否至少我曾经努力过。对于所谓的天才多数人只看到他们的成功，有多少人看到他们所流的汗，洒过的泪。正如鲁迅说过的：哪里有什么天才，我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。一双好的翅膀，应当多次受到过挫折的磨炼；一双好的翅膀可能充满了坚持的苦涩。

我们拥有翅膀，就应该努力学习飞翔。相比于没有翅膀的人，我们幸运得多，所以我们更应该努力。我们应以压力为动力，向我们的梦想勇敢前进。

中午，我正津津有味地阅读一篇文章，其中有一句这样的话：“任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。”我深有感触，想起了那次记忆犹新的经历。

九月的一天下午，我很早就回家了，坐在家中的长藤椅上休息。一会儿，只见弟弟匆匆忙忙拿着一只鹦鹉，刚跨过门槛，便嚷道：“看！我捉到一只鹦鹉了！”我三步并作两步走上前去，细细端详着这个“外来客”。它头戴着顶棕色的“帽子”，脖子戴着一条黄色的“围巾”，身上穿着一件草绿色的“衣服”，尾巴修长。更有趣的是，它的黑眼睛周围有一圈昆白色的，跟朴实的熊猫的黑眼圈相反。而它的爪子则是银灰色的！假如它静立不动，你还以为这是多么精致的雕刻品呢！它虽不加修饰，却楚楚动人。

小弟弟小心翼翼地把它放到鸟笼里，它拍打着翅膀，把眼睛瞪得大大的，在笼中飞来扑去，大概还没熟悉新的环境吧。但后来也许太累了，不得不停下来，环视着周围，好像承认了这个新家，它整天吱吱喳喳着，歌声美妙绝伦，真是“此曲只应天上有，人间难得几回闻。”能在笼子前聆听这个不亦乐乎的小音乐家唱出这美妙的歌曲，我感到万分高兴！于是来来去去地忙着为鹦鹉添置“家具”。

这个顽皮的家伙似乎一生下来就注定了要当一名出色的音乐家。当我们家人遇到了什么喜事，它仿佛也知道并感受到似的，还会为我们高歌一曲，用鲜红的勾嘴在笼子的铁枝上摆动几下，发出清脆的声音，有高有低。高亢的时候，好像一位血气方刚青年在喊叫，低声的时候就像一位少女那么柔婉，把我们听乐了。

改变小音乐家的命运的事，在六天后发生了。那天中午，爸爸突然问我：“你认为做笼中鸟好还是野鸟好？”我被这突如其来的问题怔住了，但不加思索回答说：“做笼中鸟不愁吃，但缺乏自由，失去了生活乐趣，不能体味人生味道。做野鸟可以获得自由，在那深蓝的天空中飞翔，但可以饱览笼中鸟无法看到的美景，人生惊险刺激，充满生活韵味。难道做笼中鸟比做野鸟好吗？”我从来也没像这次这么激动。想到可爱的鹦鹉，可我们一家人都舍不得它呀！我们已亲如朋友，不能分离。忽地想起了鹦鹉每天都往窗外眺望那些自由的同伴。想到这里，我便狠下心，在弟弟上学后，我毫不犹豫地打开笼子的门，鹦鹉意识到什么，身子一跃，飞出了鸟笼，飞出了窗外。我再三和它诀别，它好像留恋着什么，在那空中盘旋着。我顿时放下了心中沉重的铅块，同时我的心似乎也跟着它飞起来。噢，是那么坦然舒服的，一只花花绿绿的鹦鹉，在蔚蓝的天空中自由地飞翔着，虽然单调，但已构成了一幅美丽的自由之图。它的影子渐渐远去，最后消失了在湛蓝的空中！我的心中顿时升腾起一种从未有过的感动。

小音乐家终于获得了自由，但我却不知从何时起仿佛也被关进了一个狹小的笼子。家庭在这里，我百般依靠，家人叫我做什么，我只有唯唯诺诺，也缺乏自由。望着窗外飞翔的鸟儿，我何时也可以在天空中自由地飞翔呢？

[自由地飞翔_初三作文

鱼啊，鱼，你这水里的精灵，为什么我总是抓不到你?

我就坐在这遮天蔽日的大树下面，面前是鱼塘，身后还是鱼塘，但里面是供小弟弟小妹妹们捞的小金鱼，红的黄的，黄的红的，年轻的宝宝们迫不及待地咋咋呼呼。我生怕他们把我的鱼吓跑了，便换了一个靠着太阳的地方坐下，阳光照得我暖洋洋的。

拿着一团泥一样恶心的鱼饵，不仅让人联想到厕所里的某样东西，而且还让人无从下手，可是水下的生物就是爱吃这些用蚂蚁的尸体和一些不知名的物质混合而成的团饭。

将鱼饵绑在钩子上，让钩子完全浸没在鱼饵中，我站起来做了一个很专业的动作，使劲抛出那长长的线，撑竿而坐，心中暗喜，刚才的动作很是标准呢!

人呢，人，你这陆上的猫主，为什么总要钓我?

我就游荡在这阴暗的水下，偶尔会有力强的阳光穿过水面，照耀在水中的一小片地方，远望那些斑驳的影子，很是漂亮，像是少女的丝带飘在水中。那些毫不吝音的阳光，照得我暖洋洋的，我幻想我能飞啊，飞到水上，在冲出水面的那一刻，那些从水面掠过的水花四溅，散落在大地上，看起来一定很棒吧，该有多么神勇!

阳光洒在水面上，墨绿色的圈圈波浪，还有不时泛起的白沫泡泡，还有游人们一起一沉的浮标，那帮小朋友已经走了，提着小桶的金鱼，一蹦一跳，我耐着性子再一次穿好鱼饵，撤线出去，夕阳下沉，群岚渺茫，鱼应该都吃饱了吧!

我也只能来回游动，我的尾巴带动了我的腰部让我不停地晃动，今天有多少愚笨的人送来喷香的团饭，我向那片阳光游去，我想透过水面望见夕阳，来祈祷明天也要安详，不要有太多的惊险。我以为我已经足够饱，哪知我看见眼前这像是从天而降的银白色的线，它的这头悬吊着一小蛇带蚂蚁肉的点心，我动了心，我静默地祷告我能够不被钩到。我先在这像是来自天际的线的周围转了两圈，然后以最迅捷的速度夺取食物，那些周围的水被拨动，轻轻荡着深蓝的天和墨绿的树叶。

我本又失望地以为我的鱼饵又付之东流，正准备收竿回家，却又发现那线格外沉重，我突然发觉，有鱼上钩了。

我的那些美食还残留在钩上，可是钩子已有上升的趋势，我猛地跳上去，钩子穿破了我的上嘴唇，钻心的疼痛，那些逝去的鱼从来没有告诉过我这些。

我使劲地拉竿，并预感到这是一只极肥的鱼，我索性放下竿子，拉起线来。

我绝望地想把钩子从我的嘴里弄出来，我望着离我越来越近的水面，我的尾巴无助地晃动，我想起了飞翔，我想起了水下的杂草，想起了稀疏的阳光。

我又害怕把线拉断了，便又拿起竿子用力拉，我可真的兴奋得不知所措了，我想起了我拿着鱼做出胜利的姿势照相的样子，想起了背景那恢弘的夕阳。

我感到我已经不行了，那些浮在水面的小动物，我已经嗅到它们嗡嗡的鸣叫声了。(初中作文)

我奋力地拉住鱼竿。“出来了，好大的鱼啊!”对面的小姑娘喊道，背后帮我来拉鱼的爷爷也高兴得拍拍我的肩。

在我被提起的那一刹那，我飞了起来，我看见飞鸟掠过，我像是它们中的一员，向天边飞去却又被拉了回来，鲜血四溅，散落在大地上。

至少我曾经飞翔过……

下面是由小编收集的小鸟飞翔的拟人句，欢迎阅读。

1.小鸟唱着歌儿，情不自禁的在天空中跳起了舞蹈

2.调皮的小鸟欢快的唱着歌在天空中自由的飞翔

3.鸟儿自由自在地在天空中翱翔，似是要把一切美景尽收眼底。

4.鸟儿张开羽翼，快乐的在天空中飞翔。

5.鸟儿展开羽翼，在天空中欢乐地歌唱，尽情的玩耍。

6.鸟儿在天空中自由自在地玩耍

7.鸟儿在空中展示自己的舞姿

8.鸟儿在空中巡视着大地

9.鸟儿在空中玩耍

10.鸟儿快乐地飞翔。

11.鸟儿骄傲地展开双翼，勇敢地扑向美丽的天空!

12.可爱的鸟儿舞动优美的翅膀在天空飞来飞去，痴情得等待着梦的答案。

13.害羞的小鸟从巢中出发，轻盈地在空中飞翔。

14.儿在天空欢快的飞翔

15.我发现小鸟吃完一粒米的时候，就东张西望。它真是太可爱了!

16.天空中的小鸟像歌唱家，欢快地唱着歌儿

17.天鹅瞄着湖泽，优优雅雅地舒展公主似的身影，感到不寻常的惬意。

18.天鹅们同临一乱湖水，有时心怀幽情，咯守规行，有时也会意会神，雌雄彼此呵护。

19.淘气的小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。

20.树林里的小鸟在唱歌，歌声飞上天空;飞过树林;飞跃小溪;飞到屋子里。动物们都来听这场“演唱会”。

21.那些海鸥，翩翩舞动仙姿，一阅羽衣霓裳曲，扶摇洁白如雪的裙据，或成一只纺锤，编织海滩的记忆

22.害羞的小鸟从巢中出发，轻盈地在空中飞翔。

——信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。

一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的?后来，我发现蜘蛛走了许多弯路。从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。

“放风筝喽！”随着李老师的话音，我们像小鸟一样迫不及待地冲出车门。

今天，我校六年级师生乘车来到新市政府对面的一片绿地放风筝。哇！放风筝的同学真多呀！那一只只风筝有的像一条龙，拖着一条彩色的尾巴，扭动着；有的像一只漂亮的花蝴蝶在空中展开斑斓的翅膀……各种各样，千姿百态。

我也拿出了自己的风筝，看着这只笑盈盈的福娃妮妮风筝，我不禁想起上午做风筝的场景，一位来自风筝博物馆的年轻老师站在讲台上，在她身旁是一大堆风筝“骨架”，她为我们悉心讲解了做风筝的方法，并总结出了三个基本要领：1、骨架要贴牢。2、涂色要均匀。3、尾巴粘贴的位置要适中。可是，我们都目不转睛地盯着风筝，生怕风筝被外星人抢走，呵呵。终于发风筝了，我都顾不上传风筝给其他同学马上取出风筝的“面”并拿出准备好的蜡笔小心翼翼地开始上色，不一会儿，我就涂好了。接着，我又贴好骨架，穿好引线，可我并没有给风筝贴尾巴，因为我想看看没有尾巴的风筝会不会飞……这时，周静怡在李老师的帮助下风筝放得好高，和那条足足有两百多米长的龙风筝放得差不多高。咦？那个黑点是什么？仔细一看，原来是只六角板鹞，细细听“呜呜”的声音多有节奏！我也学着李老师的模样：用一只手先将风筝托起，另一只手慢慢放线，并快速地向前跑动，风筝迎风而飞，越飞越高，我可高兴了。

我的风筝没有尾巴所以总是在天上转圈，好不容易安定下来，一阵风吹过，又来了一个鲤鱼跳龙门，这一跳可闹大了，我的风筝和周静怡风筝搞到了一起，不好，又有一只风筝也来“凑热闹”可真是火上浇油啊！我急了，一个劲地往下扯，可是怎么扯风筝们都不愿意分开，反而线越搞越乱，风渐渐的小了，风筝们才好不容易降落下来，我看见那搞得有麻花般大小的结，愣住了，那位男同学不管三七二十一“咔咔”硬是把那线咬断了，我也不管了，猛地一扯，呵！完好无损的线居然从结中抽出，我欣喜若狂，并吸取教训找了一块人比叫少的地方重新开始放风筝，我的风筝在天空中飞翔，我的心有也坐上了风筝，我仿佛看见了各种各样的风筝在我身边，那只巨大的板鹞，我伸手就可以摸到，我似乎能看清上面每一个小板栗哨子……

一阵大风吹来，我的风筝一头栽了下来，这时李老师走来，语重心长地对我说：风筝不能没有尾巴，因为风筝的尾巴可以起到平衡和稳定作用，所以一定要贴尾巴的。说罢，我和李老师一起精心修复我的风筝，不一会儿，我的风筝又可以重返蓝天了。

今天，风筝与我心飞翔在蓝天，明天，南通与风筝腾飞在世纪！

嗅一嗅花香，天下芳草尽眼前；雪融春到，鸟叫天地间。张开翅膀，在文学的天空中尽情飞翔，丰富的知识化作秀美的山川，任我饱览。

在文学的天空里，我看到了李白扬帆点缀的沧海，辛弃疾双眼中迷离的剑光，文天祥宁死不屈时感叹的零丁洋。在文学的天空里，我读懂了壮志、爱国、执着！

回顾人类的历史，古人们感落红化作春泥；叹国破山河犹在；赏东篱之下采菊；领绝顶之峰豪情。是文学，将豪情壮志化为动力，伴我前行。

在文学的天空里，我读懂了大观园的人情分离，桃园结义的生死豪情，西天取经的纷纷纠葛，聚义厅中的兄弟齐心。是文学，让我明白了无奈、勇气、坚定和义气。残花就随它去吧，葬！给它一个完整的家；天下就随它分吧，战！就给它一个美好的涅槃；妖怪就随它来吧，拼！就给它一个痛苦的诠释；安就随它招吧，死！就给它一个充实的辉煌。是文学，将本本名著化为道路，伴我奋斗。

在文学的天空里，我看到了长江仍旧波涛汹涌，看到了湘江依旧平静无波，看到了洞庭湖还是广阔无垠。是文学，让我懂得了屈原的爱国热情，三国豪杰的英雄气概，孟浩然的希进之心。是文学，将各个名人汇聚一堂，伴我成功。

飞过无限河山，我感受到了许多。文学的世界丰富多彩，文学的世界充满奇妙。愿我张开求知的翅膀，在文学的天空自由飞翔！

我喜欢望蓝天，看见天空里许多有趣的东西，我多么希望有一天会在天空里遨游一圈。

这一天，我坐着热气球升上了天空。

呀，下边的景色真美呀！在碧绿的草原上，牛羊呀、马呀都在吃草，绿地上的小朋友都在跑啊跳啊，开心极了，玩累了，趴在草地上休息，草地上面的高速公路上，汽车来来往往，川流不息。公路边，绿树成荫连成一片。气球越升越高，视野越来越宽。不一会儿，草地越来越小，牛羊小得像蚂蚁一样，汽车像带子上的小甲虫在爬来爬去。

过了一会儿，气球越升越高，高得不能再高了。我怎么下去呢？我下不去了！

嘿！有了！我想出了一个好办法，我赶紧把外套脱下，随风一展，变成了巨大的降落伞，慢慢的落下……

“饭都凉了。”妈妈的叫声把我吵醒了，热气球不见了！电脑屏幕上的查毒专家小青蛙正在草地上紧张地忙碌着，我看得入了迷，我已进入了电脑虚拟世界了！

这美梦让我久久不能忘怀！

我盼着美梦成真的那一天。

从山东老家回来后，刷微博，看到陈励志的微博，推荐了电影《逆光飞翔》，坦白讲，陈的文字驾驭能力很棒，一下子吸引了我，遂百度并刷订票网站，计划有机会去看看，没想到的是，今天就把它看完了。先感谢D同学帮订票，其次再讲故事。坦白讲，我不是一个会讲故事的人，所以剧情大家自行百度更为的。

看的晚上5点40的场，进场前，去旁边的coco处买了饮品，无意中发现上面有《逆光飞翔》的上映消息，没在意，结果看的过程中发现coco在剧中做了广告，大大的广告。偌大的可容纳200人的放映厅，我去时没有一个人，以为会自己包场，结果开始时陆陆续续到了9个人。开始时，网游页游做广告，一汽大众奥迪做广告，各种热映电影做广告，真想像留几手那样来句“滚粗，我是来看《逆光飞翔》的，不是看广告”的。等着开始，风景很美，音乐很美，大片大片的花朵，裕祥去大学读书，裕祥妈妈去送行，家人担心，裕祥妈妈说，"总要试一下的，不试怎么办，我不能一辈子陪着他，“可能是盲人的缘故，裕祥一直平静着。像是有魔力一般，钢琴在他手中传递着美妙的声音，低低高高，当然我是不懂钢琴的。遇到可爱的要组建SUPER MUSIC(简称SM，这名字真心逗)乐队的舍友朱自清，这个团队练琴过程中遇到画符和念经的所谓严肃社团和解剖社的让人恶心的解刨鱼的活动，导致练习过程中被烟雾缭绕到眼睛流泪，这是欢快的情景。作为一个盲人，"闭上眼睛，跟你一起去感觉，在没有光的世界里，每踏出一步，都需要极大的勇气”,因为小时候得奖被别人说做因为评审同情他失明，裕祥不参加任何比赛，哪怕明明知道自己是被同学排挤的。遇到不开心的小洁(张榕若饰演，好漂亮啊，有点像安妮.海瑟薇)，想跳舞而因故中断，遇到跳舞的男友，哪怕男友不在乎她，却能原谅。coco的店长说，你上次原谅他，是因为你看上的不是他这个人，而是他跳舞的样子，想着这样或许能让小洁知道自己想跳舞，跳舞是自己的梦想吧。一个失明，一个不敢或者说，不能追逐自己的跳舞梦，两个人相互鼓励着，嘶吼着彼此的青春。裕祥练习钢琴，小洁练习芭蕾，“我一直照着别人的方向飞翔，但是这次我想按照我自己的方式飞一次”，“如果你不试的话，你怎么知道你能做多少呢”，过程的种种和风景的唯美总会有好的结果，裕祥成功了，小洁也离自己的舞蹈梦越来越近。站在舞台上，只有你，只有你自己，哪怕内心再紧张也要假装勇敢。

《逆光飞翔》不仅呈现了 裕祥小洁的理想和梦想，也呈现了芭蕾舞之美、音乐之悦、亲情温馨、友情可贵、师生情之细、陌生人对陌生人的关爱。除了视觉上的感官冲击(大片大片的文心兰和绿树、芭蕾舞者练习的美丽)，还有听觉上的悦耳(钢琴声的美妙、芭蕾舞老师的讲解瞬间让人放松)。或许是感同身受吧，那句“站在舞台上，只有你，只有你自己，哪怕内心在紧张也要假装勇敢”，或许这就是生活，除了勇敢的面对别无他法。如果对《逆光飞翔》做个定义，那么它是一部向个人梦想和理想致敬的作品，感谢王家卫带来一部超赞的作品，而这和大陆的很多票房很高的作品路数是完全不一样的作品。票房再怎么玩也玩不过其他大片了，也许有人关注它就是好事情，真人经历改编，本色出演，获得多个奖项，龙应台和马英九鼎力推荐，这样已经够了。此时，王家卫也承诺，如若观众觉得影片不好看，以票根为证退款。之前貌似没有过吧，够气魄，能够接受质疑和不同的声音本身就需要勇气!

说完《逆光飞翔》，还是说一下《致青春》和《中国合伙人》，《致青春》是除了《暴走吧，女人》外，我期待甚久的作品，改编自辛夷坞的小说，但是和原著相差太远，阮莞是女神，不可超越的女神，郑微的《红日》唱的超赞，其他的经典台词很多，不一一而说，就那句“你神经病啊”就经久不衰，青春是什么，谁知道呢，每个人的青春都是独一无二，不可复制，笑过哭过失去过得到过差不多就行了，向青春致敬的左右;《中国合伙人》说是改编自徐小平的剧本，只是不小心被砍得只剩下三个人的名字和新梦想这12个字，某种意义上中国梦的诠释，因为它知道IPO计划，成东青背诵法典的时刻很精彩，“美国暂时不需要你”和“美国需要我”这样的台词足够搞笑和景点。三部作品，一部为个人理想，一部为青春，大家的必经阶段;一部为中国梦：如果三个可以排成一部作品，那将是一件多么好玩的作品，只是谁能拍出来呢。

终究大陆的作品路数和欧美、港澳台的路数不一样。或许港澳台的更关注小细节一些吧。昨天熬夜看了《愤怒的小孩》和《全城高考》，我们太喜欢给人美好的结局啦，但是现实绝非如此。喜欢《逆光飞翔》，正如我此刻的心境一般。

在青春的路上，我们因为年轻而无所畏惧;因为热情而充满活力;因为勇敢而奋不顾身。都是因为青春啊，青春指引着我们飞翔。

在青春的路上风雨兼程，但我们要坚强， 在青春的路上，彩虹永照，但我们要努力，在青春的路上，阳光明媚，但我们要有青春的活力，在青春的路上，充满阴云，但我们要充满自信，在青春的路上，充满热情，我们要释放自己的热情与豪迈，在青春的路上，让它在青春的路上，指引我们前进，指引我们飞翔

时间犹如是一滴淡水，而过往就像是一滴咸水，将淡水滴到咸水里，我们能感觉到它的存在，但他已经变成过去，永远都无法回到最开始。但是上帝在关上一扇门时往往会开启一扇窗户,当你获得一些东西时，就要失去一些东西。前提是我们必须弄清楚获得的东西和失去的东西相比什么更重要。回忆与未来亦是如此，我们必须在两者中选一个为获得的东西，另一个为失去的东西，我们不可能同时去获得，所以也要选择，看看你选择未来还是过去，但我们必须知道哪一个才是更重要的

我们的责任重大，我们还太小，有太多的东西要你学习，我们还没踏入真正的人生，我们还要去完成未完成的梦想，有太多的事没有经历，人生的使命还没有完成，所以那是一个残缺的人生。但是我们必须牢记：这些就意味着你要放的下过去的所有所有，我们要放下快乐的童年，去接受社会的险恶，勇敢的走下去。

青春就是这样，有太多的无奈。但是风雨之后一定会有彩虹，我们要乐观的面对一切。

在青春的路上，我们在始点一起出发，途中，我们偶尔会因为种种原因而想返回，但我们还是要坚定的走向人生的终点，梦想的终点。在途中，会有很多人会加入我们，而我们也要学会接受他们。我挚爱的朋友们，让我们迈着坚定的步子蹋上青春的旅途，在梦想的终点再会!

一天，我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的?后来，我发现蜘蛛走了许多弯路：从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，如此反复。

提示：信念是一种无坚不摧的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。蜘蛛不会飞翔，但它能够把网结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制作得精巧而规矩，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执著者造成的。

这则素材适用于“信念”、“成功”、“成功与信念”等话题。

“啊，你!”妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上，我当然明白，我只是一只平凡的鸡，天空只是一个太过遥远的梦，而妈妈收养我这个孤儿，一心盼望我会是天空最骄傲的一只，对不起，妈妈，我只是一只鸡，所以蓝天不是我的选择，江南三月，草长莺飞，我会在那里尽情地跑动，如一朵黄色的云掠过碧绿的天际，那里才是承载我快乐的天国，我不会把鹰的期望强锁上眉头，碾碎一个春花秋月的日子，在一片放逐理想的草原，我会和鹰一样快乐，妈妈，请祝福我吧，我是一只幸福的鸡。

“每一只天鹅都是天使的一次微笑”，爸爸慈祥地凝视着我，“有一天，你也会有一双洁白的羽翼，在天空中书写你高贵的美丽。”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下，我似乎听到雨打芭蕉，点滴着一些天荒地老的忧伤。

“啊，你!”爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬，我天生有残疾，永远不能圆轻盈飞翔的梦想，我没有落泪，我想，有一些飞翔是不要翅膀的，有一些美丽是不需要书写的，我依然洁白如玉，在水间漫步，有我的快乐在流淌，我会微笑着，祝福那些空中的.同伴。天使的姿态，不如没有翅膀的飞翔更接近天堂，祝福我吧，我是一只快乐的天鹅。

信念是一种无坚不摧的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。

一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎样拉过去的?后来，我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。

温馨提示：蜘蛛不会飞翔，但它能够把网结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网织得精巧而规矩，八卦形地张开。这样的成绩，使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中，奇迹是执着者造成的。

“梦是远远飞翔，你就是我左半边翅膀，天空再大再远，有你并肩，我也勇敢闯……”

我的梦想是当一名编剧家，我不需要一个光鲜亮丽的舞台，也不想做一个默默无闻的人。但我想在一个平凡人的天地里，诉说我平凡的梦想。

从小，我就非常喜欢看电视，不管妈妈怎么阻饶，我还是会千方百计偷偷跑去看。我不太会听妈妈的话，不是特别乖。但是我明白，我不是个坏小孩，更知道身边有很多像我一样的小孩，都不是乖巧的，却都是有梦想的。

我迷恋我的梦想，我迷恋编剧家这个名字，迷恋各种各样的剧本，迷恋电视里扑朔迷离的情节，迷恋我在看电视时欣赏、揣摩剧情的成就感。

很多人告诉我，这太遥远了；很多人跟我说，别做梦了。

可是，为什么不做梦，为什么要放弃做梦的机会？

如果一个人连追求理想的勇气都没有，那么他的一生中将不会留下一点精彩，一些灿烂，一道风景线。那么他的人生将毫无意义，留下来的只有空气，每一丝每一缕里都透着凉意。

我，不愿意！我的人生可以变得温暖，因梦而温暖。所以，我不放弃！即使有很多陡峭的弯路，我也会一个脚印、一个脚印地踩过去，走过去，踏过去。

梦想是太阳，照耀在我的路上。虽然还在遥远的天空，但我已经开始飞翔。

这是最近看的最好的电影，名字叫《逆光飞翔》。从小到大，看了太多让人鼓起勇气，迎着太阳大踏步往前走的话，再次品味这个名字“逆光飞翔”，不晓得导演是怎么想的，我喜欢这个词“逆光”。

为什么是逆光?逆光能看到什么?逆光和迎着光有什么区别?忽然觉得，逆光好处真不少。当我们迎着太阳的时候，光线亮的刺眼，不如逆光舒服，眼睛能睁得很大。逆光能第一时间看到自己的影子，不像迎着且不回头，有那么点自欺欺人爱谁谁的意思。还有，逆光，有那么点静处看别人的意思，不像迎着光线的主角。

如果逆光，且能飞翔，会不会更舒服，更自由些?

故事很简单，一个盲童和一个爱跳舞的女孩，因为各自的经历和外在的条件，都把自己的热爱(音乐和跳舞)埋在心底，两个人从对方身上看到了那个自己，勇敢的追求所爱的故事。故事是男主角的亲身经历，我想他描述起来会更简单:我刚上大学那会，认识了一个女孩，她喜欢跳舞，可妈妈不支持，她只好在冷饮店打零工。我觉得她那么热爱跳舞就鼓励她，后来她考上大学专业学习舞蹈。而我也有勇气去参加比赛了。

电影的故事就应该是简单的，两个小时，难带还打算说个八十回合吗。能把简单的故事拍的不乏味，有韵味，才是好电影。

写出这个故事大纲，发现电影前面一部分和故事大纲没多少相干。导演花了很多时间细致入微的去描绘一个盲童刚入大学的经历，怎么认路，怎么洗衣服，怎么去吃饭，妈妈如何不放心，又如何放手让他自己做。每一个细节都接着地气，就是要让大家看明白，他--一个盲童，鼓起多大的勇气，尽了多少努力，就是为了能坐在那个教室里弹琴。他为这种热爱付出了多少努力。

这也是打动女孩的地方。眼睛看不见，他能教孩子们唱歌，能组乐团，还想翻窗户进教室弹琴。他是一个盲童，一个走着怕人撞，从来不知道跳舞是什么的盲人呀，他能这样，你为什么做不了，如果你真的热爱跳舞，干嘛让它停在嘴巴上。

正如女主角说的，“……我想每个人的存在，都是有他的原因。因为有你，让我相信我所遭遇的一切，并不是在阻挡我的前进，而是要让我下定更大的决心……”

好的电影是活的。里面的每个人都是活的。不单单是男女主角，还有他们的妈妈，他们的同学、老师、店长、前男友……每个人都是有故事的。有个导演指点我，“你要知道，每一个配角，即使他一句台词，甚至没台词，也是要有人来演的。没有人喜欢演木头。”细想这个电影，每一个人都有彩头，即使只有一句话的女同学:“同学，算命需要安静的。”

很喜欢前面妈妈带盲童去学校的戏。事无巨细的交代，还要顾及孩子的自尊，想替他做，可又不得不让他自己做。很不放心，却要装作很放心。放手的爱最难。心理学家武志红的一本书上就说，溺爱是最容易的，因为父母懒，不想怎么样爱更对更好。把主动权交给孩子，一味的有求必应就好了。

很多父母习惯说，“妈妈帮你哦，你太小了，你太弱了，你看不见，你做不了的。”如果一个妈妈都不相信自己的孩子可以，那孩子怎么相信自己可以的。

这个妈妈的爱很伟大，她知道“狠心”的放手才是对他最好的，毕竟“他总不能跟我们一辈子”。她把孩子带上路，揪着心，非常克制的远远地看着他，“不要怕，往前走，妈妈在后面哦。”所以，这个盲童一直对别人说:“我想试一试，我想看看我能做到多少。”

好的电影是有能量的，即使通过大屏幕，它也能传给你。不过，你能接受到多少呢?

蚕的理想是化成美丽的蝴蝶，花儿的理想是绽放出最美的花朵，树苗的理想是成长成参天大树。我的理想有许多，我希望在我的家里能够和平，希望……但我最希望的还是我能用笔来描绘我的未来。

写作是一件很容易的事，可能因为我爱好读书，所以我一直很喜欢写作。我现在的理想就是写一本书，不知道这是一个近在咫尺的事，还是一个遥不可及的梦想。灵感不是一直存在的，我必须抓住每一次灵感，去谱写一篇篇美丽动人的篇章。俗话说；‘读书破万卷，下笔如有神；就是这样的。天才是有百分之一的灵感，和百分之九十九的汗水得来的。所以我现在不能驾驭着一切，还要付出勤奋。所以，我希望20年后的我能坐在一栋豪华的写字楼里，在作文纸上畅所欲言，但我觉得为此还要做出更大的努力，因为我觉得我的写作水平还没有最好，但，我真的希望我能为一名作家。希望用笔来描绘我的心声，更希望我的作品会得到大家的认同。

人生如戏，戏如人生。我们就是一个扮演者，或许20年后我并不存在，或许那时我一贫如洗，连一张纸一支笔也买不起，但，至少我有梦想，我的心灵也会随着梦想而越飞越高，越飞越远。

湛蓝的天空如同无穷无尽的蓝色幕布，丝丝缕缕的白云流转其上，是一种云卷云舒的悠然。几只小鸟不时的掠入眼帘，突兀而灵动。

我仿佛看到了蓝色天幕上最美的姿态。

——题记

树林里有一只小小的画眉。它还没怎么学会飞翔就想当一名画家，在充满色彩的缤纷世界里遨游，描绘出雨后初晴，碧空如洗的天空中彩虹的颜色；勾勒出远处小山丘若隐若现的轮廓；填充梦的色彩，画下祖国的大好河山，画下心中美好的记忆，画下脑海里闪现的风景。

于是这只小小的画眉怀揣着梦想离开了妈妈。它用嘴巴叼着画笔，在天空的画纸上渲染色彩，描绘自己的梦想。起先，大片大片如火的红弥漫在画纸上，那是炽热的追求心灵最初的色彩；接着，如火如荼的红逐渐被掩盖蓝色，宁静的氛围下是失败后重新站起来的坚定；再后来，点点绿意在纸上跳跃，勾勒出嫩绿的枝条，点缀着纯净的蓝，失败后的成功总是捎带着生机勃发的美，鲜明而靓丽，像明媚的春天。

日升日落，无声无息的时间变迁，画眉沉醉于自己妙手丹青的世界里，在那里，它忘了学飞翔，忘了学捕食，忘了学磊窝。春天过去了，秋天来了，它突然发现它笔下的多彩世界不再漂亮了，它还感觉晚上蜷缩在落叶中间有点瑟瑟发抖，面对着满目的苍凉画眉有点措手不及。当第二天太阳升起来的时候，画眉依然执着地叼着画笔寻找它心目中的蓝天白云，青山绿水，桃红柳绿。它跌跌撞撞，磕磕碰碰，可迎接它的是越来越苍凉的景色和越来越冷的夜晚。

画眉开始退缩了。它羞怯的回到了家。看到姐妹们都长得壮壮的，而且已经各自磊好了属于自己的窝，存储好了准备过冬的食物迎接来年春天的到来。画眉踯躅不前，徘徊在家门口。

画眉妈妈不曾嗔怪孩子的鲁莽和轻率，和蔼的迎接它的回家。趁冬天还未真正到来，伴着深秋的太阳一遍遍的教画眉磊窝、捕食。这个冬天，画眉和它的妈妈挤在暖暖的鸟窝了过了冬。画眉终于明白：怀揣着梦想飞翔，在飞翔的过程中难免会被现实羁绊，甚至有的时候需要先放下自己的梦想，在现实中学会生存，才能让自己的梦想真实飞翔，而且越飞越高，越飞越远。

寒暑易节，又一个春天来临了，画眉学会了捕食、学会了飞翔、学会了磊窝。它再次叼上它那支熟悉的画笔寻找属于自己的梦想去了。

画眉在天空飞翔，慢慢褪去质朴的羽翼，如破茧成蝶般地披上华丽的霓裳，蜕变成华美的凤凰，在遥远的天际翱翔。展翅高飞，飞向更远的梦，追逐更高的天。

怀揣梦想起飞。羽翼未丰的画眉如此，乳臭未干的我们亦如此！此时，我暂舍了我喜欢的游戏、听歌和画画，专注于我的学习，为了长大后更好地追逐自己的梦想。

打点行囊出发，一步一个脚印前行，惟有这样，才能让我们走得更远，飞得更高！

我有一个梦想，我坚信一定可以实现它——我想飞翔，我要飞翔，我一定能飞翔!

熹微的晨辉中，有一片叶子贪婪地吮吸着甘甜的露珠;

炽热的阳光下，有一片叶子奋力地伸展着柔嫩的身躯;

漆黑的夜幕里，有一片叶子使出浑身解数补充者必要的生命营养素。

随着时光的流逝，我一刻不停地成长。我要更加强壮，因为只有那样我才能够飞翔。终有一天，我成长为最宽大的叶，成为叶族的骄傲。

蓦然回首时，发觉自己曾是多么幼稚——仅认为长得宽大强壮便可拥有飞翔的能力。而当我竭尽全力壮大后，才意识到我还不知如何飞翔。

我向宠爱我的树母询问：“母亲，请您告诉我，我要怎样做才能飞向蔚蓝的天空?”

“你想要飞翔?!你要知道，作为叶子有条亘古不变的定律——不可能飞翔!”

“难道是叶子就永远不能飞翔吗?那是我的梦想，我不相信世间会有永恒的定则。我想飞翔，我要飞翔，我一定能飞翔!”

母亲默默地凝视着我，“既然这般，那……”她的话有些哽咽，语气很淡，很轻，仿佛一阵风就可以吹散“若要飞翔，你必须学习树藤一样攀援上升，待有朝一日你成功抵达我的头顶，或许你就能实现梦想了。”

只有到达那儿，就能与向往已久的蓝天白云相拥了吗?!

我难以一只内心的兴奋，无论成功与否，我都有尽力抵达那“距地最远，离天最近”的地方。我想飞翔，我要飞翔，我一定能飞翔!

每时每刻，我都与那神圣顶峰更近了，哪怕只是一分一毫的距离，也使我充满了希望——或许明日清晨我的梦想就能实现了。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

我坚信“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”

拥有梦想，便拥有希望，便可以不惧任何艰难为之努力奋斗。

夜，漫延。星光一闪一闪露出几许清幽的光辉。而月影之侧，一棵高大的树上有一片难眠的叶子，正享受着郎亮星月的愉快普照。

我的血液在翻滚，沸腾，咆哮，浑身的神经细胞耐不得寂静上下跳跃;我终于到达树之顶峰，而梦想即将成为现实!

入晓时分，树母那朦胧的双眼看到了出于她头顶之上的我，不可思议地上下打量我，但作为母亲，眼前的一切又好似意料之中。

“孩子，你确定飞翔时你永不放弃的梦想吗?你真的愿为此付出一切吗?”母亲道出这番话时，语气何等复杂啊!焦急、不舍，伤感而无奈，尤其是当她说“一切”时，语气重而深沉。

“是的，一切!”凝望天空，思忖片刻后我坚定地点头“这是我一生的梦想，世界可以忘却，唯梦想不可遗弃。为实现梦想，我愿付出，一切!”

母亲眼里噙满泪水。“既然如此。孩子，朝着梦想的天空飞翔吧，我为你祝福”那颤抖的声音从她口中一字一顿地吐出“当你的根远离我的时候，你便能够飞翔。”

我终是明白了母亲，但梦想在远方，我不可放弃。即便“一切”中包含泪水、汗水、血水甚至是生命。

“我想飞翔，我要飞翔，我一定能飞翔!”熟悉的声音再次回响在耳际，我挣扎着脱离了母亲那温暖的怀抱，带着几许留恋去寻找属于梦想的天堂。

微风过处，一片叶子衬着蔚蓝的天空、洁净的云朵，优雅地旋转，跳跃，在广阔无际的空中展现柔美舞姿，轻盈而灵动。一片飞翔的叶子，虽即将埋藏于泥土，隐匿于无形，但依然洋溢着含泪的微笑。只有她知道，为实现飞翔的梦想，不怨、不惜、不悔。

信念是一种在人生道路上支持人们的无形支柱，人在遇到困难时，就是信念鼓舞着我们继续向前走，克服我们人生道路上的种种困难，带我们飞向更远的天空。

信念的强弱取决于我们的心，我们的心有多强，信念就有多强，当信念这个无形的支柱消失时，人会变得很茫然，没有支柱、没有动力人根本不可能在人生道路上走得平稳，我曾经就失去过这个无形的支柱。

初二的期末考试成绩发下来时，我的情绪开始变得低落，比起去年大概退步了一百多个名次，有些学科的成绩和原来一样，有些成绩却大不如以前，我当时几乎彻底崩溃了。

在平时经常找老师补课的科目不光没有任何长进还退步了不少，当时我就做了一个否定，对自己的否定，我的脑子里只有一个念头：做了这么多的准备，也为此付出了很多的时间和经历，还是这么一点分儿，干脆放弃算了。既然我也就这水平，干脆趁早放弃省得受这苦了。

在期末考试后的半个月的加课时间里，我就像一个空壳一样没有任何思想，就像自己掉入了一个深渊一样。上课时已经完全没有了兴趣，平时的作业只是做一做应付应付罢了，根本没有用心。

语文李老师发现了我现在的状况大不如期末考试以前的学习状况，就在一次大家为话剧的演出进行排练时，看我也不参加，就跟我谈了谈心，知道了我是为期末成绩的问题而苦恼。

李老师就说了：“人不可能一路都是向上走的，都是会有一段停滞期的，不能因为一点小挫折而失去对学习的热情和对成功的追求，学习不是为了成绩，而是为了自己。回想一下考试前你对学习的热情，再说了要是你现在就这样抑郁了，到初三你还不得哭死啊！”

我醒悟了，我明白了打倒自己的并不是成绩而是自己，我的信念是因为自己而消失的，我将会重新找回信念，乘着它飞向更远的天空。