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独自飞翔作文(合集20篇)

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编给大家准备的独自飞翔作文,希望能对您有所帮助!

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心灵的飞翔作文800字

全文共 822 字

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“妈妈,为什么我们不能飞呢。”刚钻出蛋壳没几天的小可一脸疑惑,目光一直都没有离开自己那对小小的翅膀。鸡妈妈听了孩子的话,温柔地看着他:“孩子,你都没有试过,怎么就知道我们不能飞呢?”小可一脸沮丧,“可是健硕的老鹰可以在天空中自由翱翔,就连麻雀尚且也能在树林间来回穿梭,可是我们的翅膀明明比麻雀大得多,却只能靠双脚来觅食行走。”那时妈妈只是微微一笑,眼神中又多出了许多东西。“孩子,你可以试试。”小可重重地点了点头。很久以后,他才明白母亲的眼神里多出的是什么——是信任和鼓励。

得到母亲的支持后,小可迫不及待地爬到了一块高高的石头上,他觉得浑身都充满了力量,似乎只要他张开翅膀,就能像其他鸟儿那样在天空中自由翱翔。怀着满满的信心,他张开翅膀从石头上迈了下去…。没能在云朵中穿梭,他发现自己反而离天空越来越远,拼命地挥动双翅,但是却好像使不上力似的,一直在下坠…就像要跌入无尽的深渊……身体重重的跌落到地面,疼痛如潮水般席卷而来,“不甘心啊…。”昏迷前,他内心这么想。

伤好了以后,小可这次踏上了一个小土丘,想起之前母亲说的话:“孩子,想要飞上天空是要慢慢来的。”于是这次他找到了一小片略高出地面的土丘。再一次展开翅膀,用力扇动…。仍是跌落摔倒…。一次又一次…。一次又一次…。直到累得连呼吸都觉得费劲…。但是到最后,他仅仅能使脚离开地面而已,别说是飞上天空了,连飞到树上都像是在异想天开一样。

“孩子,你已经成功了。”鸡妈妈轻轻走到了小可身边,看着累得上气不接下气的小可,满脸的欣慰和心疼。小可听了沮丧地说;“不,妈妈,我还没能飞上天空。”“孩子,其实想要飞不一定要依靠翅膀,依靠的是坚持不懈、勇于挑战的内心,这些你都做到了,所以,孩子,恭喜你成功了。”小可似懂非懂地点了点了,感觉好像懂了很多,但仔细想想好像又什么都没有明白……

心灵飞翔,也许不需要太大的高度,在能嗅到泥土清香之处,在能看到白云的高度,静静地翱翔于天地之间,看花开花落,望云卷云舒…。

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篇1:飞翔的蒲公英_800字

全文共 830 字

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蒲公英会飞吗?这个问题在我的脑海中旋转,如果说蒲公英会飞那它那雪白的翅膀为何看不到?如果蒲公英不会飞那为何他能飞上自己理想的天空!

自从那一次的经历我知道蒲公英是会飞的,因为他用他自己的坚持来延续自己的生命。

那是一次寒假,我们一家正准备去叔叔家拜访,在爸爸的车上,我透过窗外我看见了一束束的蒲公英深深扎进泥土。汽车飞驰而过,我的眼里又沉显出一些熟视无睹的野草。来到叔叔家我大吃一惊,各种摆放都是那么整齐,那么和睦。

在叔叔的桌旁我看到了一幅极小的蒲公英照片,我疑问的问叔叔为何放一张蒲公英的照片?叔叔和蔼地说那是因为蒲公英代表的是天使,它会给你启示告诉你什么是对什么是错。听了叔叔的讲解我知道蒲公英代表的是朝气是等待。

我跑回在车上看到的蒲公英,据说它离这不远,刚走到半路天空忽然下起了雨,正像往回走想了想还是算了吧反正不会感冒。我跑到蒲公英的身旁我感受到了温暖,我想那望去,蒲公英的身子左右摇摆,但它不说苦。蒲公英的心灵永远是微笑,永远是唯美!一路望去全是雪绒的蒲公英,那样的摇摆,是那样的和美那样的和谐。

忽然,一场极大的狂风,让我的头发飘飘而扬,这么大的狂风我都经受不起,更何况蒲公英那温柔的身子能惊受得了吗?只见它的表面是那么痛苦,但我知道它的心灵是微笑的是甜美的。狂打的风让它的身子往后倒,但是蒲公英没有往后而是不停的向前。我不经感受到蒲公英是那么坚强还是那么的沉着,蒲公英使用自己的坚强自己的朝气,有自己会飞的翅膀飞向自己理想的天空!

传说,蒲公英是天使,它帮了人民,人民知道蒲公英是用自己的微笑帮助他人,现在人们知道只要有微笑面对生活,让我们知道在父母的呵护下,幸福的生活,快乐的成长!

现在面对学习也要坚强,不要以碰到什么困难就放弃。安分的蒲公英总是在空中飘舞着偶尔停歇却又即刻起程总是觉得这个地方不是自己最喜欢的直到有一天累了停歇想要留在一个还算安逸的地方可是偏偏当它想留下来时风却又把它吹走最终把它吹入泥土之中。

我也要学蒲公英那样飞向自己那理想的天空!

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篇2:渴望飞翔的鸟优秀作文

全文共 792 字

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我是一只渴望飞翔,从出生起就开始渴望,渴望飞翔的鸟作文。在很小很小的时候,我无所畏惧,想要和暴风雨一比高低,可是父母总是不让,他们害怕失去我,他们知道,在羽毛未丰满之前,是无论如何敌不过暴风雨的,不知不觉中,这成了我的梦想。

我是一只渴望飞翔的鸟,少年时,长大一些了,羽毛也多了一些,便开始不服气父母的管教。我想:父母一定是惊弓之鸟,在它们的年代受了挫折,便不敢再让我去接受挑战,面向成功。于是我的梦想更深的印在了我的心里。

我是一只渴望飞翔的鸟,棱角分明。虽然知道外界的禁锢是爱,不是伤害,却还是在一个暴风雨之夜偷偷跑了出去,张开翅膀,想要和暴风雨搏斗,不料它根本没把我放在眼里,电闪雷鸣,雨毫不留情的打在我的身上、翅膀上,我再也无力战斗,我倒了下去,想象作文大全《渴望飞翔的鸟作文》。

我是一只渴望飞翔的鸟,即使尝到了失败的滋味,也还依旧在暴风雨之夜出来,任狂风暴雨将我打落。突然有一天,在被暴风雨打昏之后慢慢地醒来,听到了父母的谈话:“这孩子,怎么那么任性呢?明知……”“是啊,鸟儿那么小,何必呢?”我转过头,苦笑了一下,说:“不是‘任性’,是‘韧性’。我不可以放弃,因为这是我的梦想啊。”父母深深的看了我一眼,飞走了,我想,我长大了。

我是一只渴望飞翔的鸟,在多次的挫折和磨难中,我长大了,我拥有了丰满而结实的羽毛,也许,应该是时候在挑战一次了。于是我在暴风雨之夜冲向了天空,深灰色的翻滚着的天空。暴风雨似乎开始恐惧我了,闪电发着刺眼的光芒,雷声震耳欲聋,雨狠命的打了过来。

我是一只渴望飞翔的鸟,所以我不怕,我在暴风雨中自由的飞翔,勇敢的拼搏,终于,我在天边的一角看见了曙光,我奋力飞去,我触到了那道光!我已筋疲力竭,奄奄一息。鸟儿们给了我“最勇敢的鸟儿”称号,鸟儿们争相欢呼着我的胜利,我只注视着天空,那是我的梦想,我安详的比上了眼睛。

有人叹息说:“值得么?”

值得么?不值得么?

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篇3:2024国家资助助我飞翔征文

全文共 1236 字

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“滴水之恩当涌泉相报”,人的本色应该如此,崇尚见义勇为,助人为乐之义举;鄙薄见利忘义,忘恩负义之恶行。

随着国家的经济实力不断的雄厚, 我们得到的是国家给予我们资助。 拿到祖国母亲给予我们的关怀,我感到又高兴又兴奋,在高兴兴奋的同时我又有了更大的压力,我深知国家为什么会给我们资助,他是想让我们这些年轻的一代能去飞的更远、更高。有了祖国母亲的关爱,我更应该怀有感恩之心,用最好的成绩去回报我的祖国。

年轻是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。我们有我们亲爱的祖国母亲,还有关心我们祖国花朵的哪些人们,我们只有用最好的努力去感恩那些爱我们的人。

我们跟着时代的潮流不断进步,有时候盲目的太快了以至于灵魂都跟不上了,忘了我们最开始的目的。不要落了自己的根本,在停下来的时候我们应该好好的去整理整理,满怀感恩。90后的我们确实茫茫人海中算不上什么。然而我们也无法去代表什么,但我们这些90后会用国家给与我们的资助去努力奋斗,因为我们怀有感恩之心。给我们前行的道路上多一点信心与勇气,就是选择相信我们最好的方式。上高中一年了,在这里我学会许多,我学会了面对,学会了忍耐,学会了坚强,更学会了感恩。我会用自己独特的方式去感恩祖国。

在国家的资助下,伴我前行的道路会更加宽阔,然而我的心灵上又多了一份感恩。我相信,我会用自己的努力、用自己的实际行动去感恩祖国。这是我的承诺,我一定会在落叶的长空中,谱写着一曲感恩的乐章。白云对哺育它的蓝天的感恩。才会有这云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,这是个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才会让我懂得生命的真谛。

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答,这才是正真的感恩。现在的我只能用自己的努力和好的成绩去回报祖国,迎着乘风继续远航,在前方的道路上有更好的理想在等着我去实现。

古人云“施人慎勿念,受施慎勿忘”。 学会感恩,让生命可以轻装一点,未来才会阳光。所以我会用我所能做到的一切去感谢我最亲爱的祖国母亲,用所能及的全部力量来报答她给予的一切。

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篇4:放手,让我自己飞翔作文

全文共 580 字

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儿时,是记忆中最快乐,最单纯的时代,在父母的保护下无忧无虑地成长,哪怕是遭受了一点点挫折,父母的关爱便接踵而至。

然而,柔弱的幼蕾若想破土而出,就必须经历顽石下的不懈抗争。过度的关爱只会让我们失去接受风雨洗礼的机会,使我们像玻璃花一样不堪重击。所以请放开紧握的双手,让我们展开双翅,独自飞翔

大自然中的生灵给我们几多启示。每当春晖洒满树林,草长莺飞之际,正是雨燕要它孩子减肥之际,雨燕的父母懂得关爱自己的孩子,就要让它学会飞翔。溺爱只会使羽翼丰满的小燕子带上枷锁,无缘蓝天。因此,平时细心呵护幼子的母燕一样会狠下心肠,不再慈祥。

还有蒲公英的种子,无论前途多么险恶,长大了就要放飞于天空,自己去寻找梦想。

温室里的花朵永远没有天山雪莲的高雅,永远没有悬崖百合的孤傲。任何人要走向成功的彼岸,必须走出安乐窝,勇敢地迎接暴风雨。

我不愿做圈养在笼中的小鸟,而要做遨游长空的雄鹰;我不愿做鱼缸里供人观赏的鱼,而要做一匹勇闯天下的狼。

当傲骨铮铮的邹菊在萧瑟的秋风中挺立,当坚韧如丝的蒲苇在狂风骤雨中摇曳,当伟岸如剑的峰峦在黄沙怒卷中矗立,我看到磨砺的力量。

放手吧,让我自己去探索世界,体验生活,这样才能在落崖惊风之中飞得更高更远,去实现缤纷而昂扬的人生。

爱我,就放下你的手。放手让我闯一闯,放手让我独自面对挫折,放手让我经历磨难。

请放手,让我自己飞翔!

[放手,让我自己飞翔作文

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篇5:在暴风雨中飞翔作文600字

全文共 679 字

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人生匆匆,若千篇一律则荒废一生,应丰富绚丽。海燕那娇柔之躯,却仍不屈不挠,我们又何不去尝试?而他,却如同那海燕,在荆棘中穿行,在风雨中飞翔……

——题记

初见文题,你定会产生一种莫名的不屑,人人都渴慕安然自适,惬意一生,为何非要去奋斗,去拼搏呢?世人亦有同感,但人之一生,说长则短,言短亦长,为何不与自己有生之年来聘博一下呢?一生奋力去追逐,才为人生之精华。

你也许不彻悟这一真理,但我,可以为你来讲述一位“伟人”和他传奇的一生。而我相信,你也许会如我一样,认真思索人生,酝酿起韵味,参透其真谛。

在那年深秋,何时何地早已淡忘。却记得那月秋意朦胧,残叶晃枝桠,无不渗透着一丝丝寒意。我与母亲去一个店铺修鞋。我正闷,便向附近走一走。偶然,我转进了一个卑微狭小的角落,那里有一个流浪汉,我不禁吃了一惊。他正坐在地上吃着馒头,身着一身厚棉衣,似乎对我的“入侵”很漠视。我细细端详,他面颊微净,鞋很脏,俨然一副乞丐模样。但他的眼神却犀利,小而聚光的眼睛像暗夜的精灵。我不禁开始揣摩他的身世。

正当我冥思遐想时,一位长着说:“哎,他出身贫寒,没有亲人,每当秋转冬时,他也如一只大雁南归,每年春天又回来了。他经常和人们谈论其见闻,却无伤心意。”我不禁感慨,天哪,这哪是流浪汉,这完全是哲人啊!他的一生是如此震撼人心。阳光下,他欢欣鼓舞,当暴风来时,他却随之欣悦。

滚滚车轮,滚动了岁月,滚动了回忆,虽时隔长久,却仍恍如昨日,阳光中享受人皆为之,但在暴风雨中飞翔,却甚为少之。他虽贫,但心却富。我向他致敬,充实自我,也甚于一生无为。做一只勇敢地海燕,微笑面对险境,在暴风骤雨中飞翔吧!

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篇6:鹰的飞翔作文1000字

全文共 1022 字

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灵儿是一只生活在悬崖边儿上的雏鹰,在父母的哺育下无忧无虑的生活着。它的旁边是它的两个哥哥。因为三个雏鹰宝宝中灵儿是最小的,也是唯一一个女孩子,所以大家都很宠它,事事以它为先,它是家里的小公主。而灵儿也不负众望,小小年纪就长得好看,还很聪明,学什么都很快,家人都以它为傲。

很快,到了灵儿和两个哥哥学习飞翔的时候。清晨,母亲温柔的叫醒它们,将它们一个个的从高高的小窝中衔下来。这是灵儿第一次离开温暖的小窝,到地面上走动。它好奇地到处打量从未在它眼前显现的世界,忘了动弹,直到听到母亲温柔的催促声,它才摇摇晃晃的跟上。母亲将它们带到了最高的悬崖上,在那里,它们看到了伫立在一旁的伟岸的父亲。

父亲的表情很沉重,母亲也是一脸的忧虑,担心。没等它们疑惑,就看到父亲缓缓地走到它们的身旁,然后狠狠的推了它们一把,灵儿它们猝不及防,被推下了悬崖。在它们不可置信的怔愣中,听到了父亲撕心裂肺的呼喊声。灵儿忽然间清醒,求生的本能让它张开了稚嫩的翅膀,拼命的挥动。在它不松懈的努力下,终于飞上了悬崖。在它瘫倒在地的瞬间看到了父母欣慰的笑脸。

当灵儿再次清醒时,它看到了两个哥哥酣睡的脸。旁边照顾它们的母亲告诉它,鹰家族训练幼鹰飞翔的方法,就是将幼鹰从高高的悬崖上推下,如果掉落悬崖超过四分之一,一边密切观察的父母就会相救,但这种机会只有三次,如果第四次还飞不起来的话,就必须放弃那些幼鹰。因为不会飞的鹰是活不下去的。母亲还说,它的大哥第一次试飞没有成功。

第二天,灵儿的大哥再次试飞。可是,被推下悬崖的大哥还是飞不上来。情急之下,灵儿跳了下去,努力飞到他的大哥身旁,鼓励它张开翅膀飞翔。看到自己最为宠爱的小妹不离不弃的陪伴在自己的身边,它的大哥很感动,更加努力的挥动翅膀。终于,它们都飞起来了。它们的父母也很高兴,带着他们翱翔在天空上。当灵儿向下看时,顿时被震撼了:连绵的山峰此起彼伏,环绕着高耸的悬崖,上面怪石嶙峋,草木稀疏,周围浮着一层淡淡的白色的雾气,美轮美奂,恍如仙境。

灵儿不由得爱上了飞翔的感觉:平稳飞行时微风拂面,好像母亲温柔的抚摸;高速旋转时寒风刺骨,却带着无法言喻的刺激感!无论是哪种飞行方式,都会有不一样的美好的感触!

自此,灵儿每天都会去飞翔,因为这会让它心潮澎湃,胸中不由自主的生出一股豪气。它喜欢这种“一览众山小”的感觉。

雏鹰的成长很艰苦,却也很精彩,因为它们可以翱翔在天地之间,享受飞翔的美妙感受。也只有这样,它们才能成长为真正的天空霸王——鹰!

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篇7:让心灵自由地飞翔作文800字

全文共 809 字

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太多的时候,我们被外物所困,被心中的欲望所困,就如那禅师的徒弟,双手纂着酒杯和钱袋,他还能做什么?什么都做不了,只能抓着自己的欲望,呆呆地,站成那里。

所以,放开一些外物的纠缠,让心灵自由飞翔

庄子就是这样一个不为外物所扰的人。

当一种美,美得让人无所适从,也只好手之舞之,足之蹈之;当一种淡,淡得让人无以回味,也只好叹之惜之,赞之美之。这就是庄子留给我们的印象。他不愿涉足尘世,不愿绊于名利,只愿在梦中化蝶而逍遥,只愿随大鹏扶摇直上九万里,他了解濠鱼之乐,蝶舞之愉,他让人感受到了清净澄澈,感受到了超脱外物。读庄子,让我们仿佛碰触到了清与澈,凉而柔的泉水,原来是这般美好。

李白就是这样一个自由飞翔的人。

也许他也曾如禅师的徒弟那般追逐名利,他也曾煌极一时——力士脱靴,贵妃捧墨。但他那天真耿直的性情如何见容于这明皇宠妃,力士遮天,国忠掌权的污浊朝廷,于是他离开了这“一醉累月轻王侯”的奢靡之地,于是,我们说,大气的他如黄河之水天上来,传奇的他挽着飞瀑落九天,豪放的他凌波在大江之上去不还,重情的他捧起了桃花潭水,重义的他欲唤回远影的孤帆。读李白,让我们感受到浪漫,感受到豪情让我们也随着他的心去自由地飞翔!

历史的河流奔流赴海,冲刷出多少自由飞翔的人,我们敬佩“不为五斗米折腰”的陶渊明,在南山下守着他的淡淡菊香;我们欣赏柳宗元正襟危坐在“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的雪中,独钓一江寒冷;我们更钦羡苏东坡“小舟从此逝,江海寄余生”的达观超然,诠释出无人望其项背的神话——他们皆不为外物所扰,都让心灵自由地飞翔。

然而我们还看到了什么,我们还看到了秦桧为一已私利而陷害忠良的丑恶嘴脸,看到了汪精卫贪生怕死投敌卖国的发指行为,更看到了重庆打黑案中,原司法局局长及若干位人大代表,政要官员与黑社会串通一气,谋取私利的恶行——追求到了外物,却失去了自己。

人的一生,生不带来,死不带走,所以不要太执着于外物,放开一只手,让心灵自由飞翔。

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篇8:什么能使生活飞翔?

全文共 1738 字

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诗歌。

什么能使诗歌飞翔?

想象。

什么能使想象飞翔?灵感。

我走进北京西四北四条小学的教室,好像一步走进了电视机里──只有电视剧里才会个个孩子全这么可爱。不不,什么电视剧也不会拥有这么满满一屋子的生动活泼,这么一屋子的劲爆的生命力。

老师让我们这几个不速之客随便出题,由小学生们出口成诗。

出题:T恤。

诗:一个字母穿在身上,

一看,原来是T恤。

出题:1+1

诗:一个简单的数字,在人们手里,变成人生的起点

出题:作家

诗:用一支普通的笔在普通里看见辉煌

诗:作家像小偷一不写作文,不,一不写文章,手就痒痒。

还有关于“作家是一个大海”、“作家是喷泉”、“作家是mó术师”等等。每出一个题,这些从二年级到四年级年龄不等的同学们抢着挤到黑板前,写诗。首先是在黑板前抢到一个位置,然后才边想边写。首先想到的是要写,然后才想怎么写。

惟一不想的,是能不能写会不会写。

年少,没有什么不可能。这些孩子的心里,没有“不会”这个词。不会写“魔术师”就用拼音当替补队员,写成“mó术师”。

教室里还真有一位mó术师——那位老师。老师说想朗诵自己作品的同学举手,话音一落,教室立刻变成群猴雀跃的花果山。一个女孩,高举起手,在原地打个旋转,把蓝白两层的薄纱裙旋出一派蓝天白云,她就像蓝天白云上飞翔的快乐天使。她排到朗诵的队伍里,朗诵了自己的诗。回到座位,又站起来,又蓝天白云般地灿烂着排到队伍最后,还要朗诵自己在排队时写的诗。

就听一个叫罗明宇的男孩子在念一首《蜘蛛》,挺长的诗,我只能大约记住几句:……蜘蛛,叫人想起在天上布网的渔夫……启发了人们发明了渔网、bǔ(捕)鸟网、排球网、乒乓球网。现在的互联网,是蜘蛛网迟到的影子……

我感觉我在这个教室里,正在演变为这些八九岁孩童的粉丝,至少是这首《蜘蛛》作者的蛛丝。这时就听那mó术师喊了声:挑战者上!原先没挤上去朗诵的十来个孩子,这下全拥上前去,展开了稚嫩的童音。

“回声,那是一把剑射在墙上,又弹了回来。”

我拿起坐在后排的一个女孩的本子,那上边密密麻麻地写满了短诗。“星空繁星点点,我要成为其中的一颗……”你叫什么?我问。王思琪。我刚和思琪小朋友说话,身边已围满了学生,一个个把自己的“诗集”向我塞来:这是我的诗!这是我的!看我的诗!这样地自信,这样地主动,这样地创意无限,这样地无穷动!

这是北京一所普通小学的普通的孩子们。一位家长说,她的孩子原先每天要逼着她写作文,在这个教室里上了3堂课以后,就天天想写诗,这一个月写了一百来首了。这个诗女孩名叫齐若琳,9岁。一个马尾,一袭吊带粉裙,可爱得比电视剧还电视剧。我问她长大了想做什么?她说服装设计师和医生,是心理医生。

就听哪个孩子问我:阿姨,你长大了想做什么?

我?我长——大——了想做什么?我不知怎么想起季羡林先生背后管我叫“长不大”。或许智者的眼睛就是儿童的眼睛?

齐若琳身后一个很懂事的女孩,悄悄对齐若琳说,不要叫阿姨,应该叫老师。齐若琳一脸严肃:叫老师太老了。然后郑重地对我说:我叫你姐姐吧。

我笑。我想,大概我演变成他们的粉丝、蛛丝以后,我已经从时光隧道里倒流了几十年。或许,走进mó术师的这个场,人人都会变成兴致勃勃的八九岁。而兴趣,正是灵感是创意的前提。

说起来,什么叫大人?大人就是长大了的小孩。

又有一个叫郭雷的女孩送我一首她写的诗。她念:“赠洋娃娃陈祖芬的诗”。这首诗,其实是用我作载体,赞美爱,赞美快乐的。而我,恰恰创办了“爱与快乐研究所”——在我的一本小说里。

郭雷不会读过我的小说,但是她已经读懂了人生最重要的课题——爱与快乐。她今天是迟来的。她推开教室门的刹那,身后嫩绿的树映衬着她,修长的腿和修长的马尾,简约的短裙上,错落着粉红和奶黄。我立即掏相机,要把这幅夏日的水彩定格下来,然而这幅画已经走进来了。后来才知道她是2005年中央电视台全国少年拉丁舞锦标赛第一名,还有很多全国大赛的歌唱和舞蹈第一名。又是“中华小记者”,采访过前韩国总理。今年更在“两会”上采访了王蒙、韩美林、姜文、姜昆、梅葆玖、王铁成。“所以我一见你就脸熟。”她说。当然,我和她的采访对象们都在政协文艺组。她采访王蒙的时候,王蒙说及韩寒、姜梦州和郭敬明这几位早早退学的学生,全中国几千万学生能走这条路的也就是这么几个,比飞机失事的几率还要小。

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篇9:让心灵自由地飞翔作文800字

全文共 1118 字

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生活在这纷扰喧嚣的世界里,有时会感到很累很烦,每个人都需要有自己的天地,不受任何干扰的空间。在那里,卸掉一切包袱,摘去所有的伪装,什么都可以想,什么都可以不想,尽情地放飞自己的心灵

我喜欢一人独处,那静美、那清灵、那温馨随之而来。当一人独处的时候,可以回忆过去、憧憬未来;可以构思一篇作品;品读一本书;或躺在高背椅上,闭上眼睛,置身自己的世界里;或听着优美的音乐吃着喜欢零食;或品一杯淡淡的清茶,任舒缓轻柔、晶莹剔透的旋律漫过心田……手捧一品香茗,在氤氲的缭绕中翻阅一本喜爱的书,让自己在这份难得的宁静中,去书中解读关于生活、情感的文字,心灵悄悄的流淌着轻柔的曲调,那久蓄于心的一份无法表达的情感得以释放。累了,就静静的赖在床上,什么都不想,让自己沉浸在难得营造出的氛围里,让身心此刻回归本真,默默的享受宁静带给我的心灵的栖息,让音乐来诠释我对浪漫的追求和向往,一切的一切,不添加任何的感觉色彩,没有任何伪装的成份,将心情自由地放飞,纯真地甜甜一笑……

我最喜欢在水边漫步,喜欢绵绵的春雨,独自漫步城市的边缘,路旁的小树,河边的杨柳,往日的浮华被柔柔的雨丝细细的洗净,尘封的记忆便渐渐的鲜活了起来……静静的品尝这份静美与清新。伫立在无声的空旷中,来感受一份清灵,让心灵远离尘嚣纷乱的世界,默默地体验鸟语花香;抬头仰望天边云卷云舒,让心儿随着自己无边的思绪飘飞,享受着大自然带给我的乐趣,静静的沉浸在自己的遐想中,这时的我是最真实的,只有在此时才会真切地感到,原来这个世界属于我,我也拥有整个世界。

如果是夏日黄昏,绝不要辜负了晚霞的慷慨赐予,漫步在晚霞中,欣赏美丽的夕阳怎样到另一个世界去栖息,看群山如何默默相送闭上眼睛,享受着这惬意美妙的时刻;如果是月朗星稀的夜晚,绝不要独自闷在房里,去尽情地仰望朗朗苍穹皓月,享受着这皎洁的月光下的良辰美景。无论生活多么烦躁,每个人都应在尘世的喧嚣中,找到这份不可多得的静谧,在疲惫中给自己心灵一点扶慰,欣赏自己,鼓励自己,让自己做回自己……

“非淡泊无以明志;非宁静无以致远”。喜欢独处是一种境界,是一种真实的美丽,是一股淡淡的清风。在生命的历程中,不断地有得到和失落,不应看见的看见了,应该遗忘的记住了。然而,看不见的,是不是就等于不存在?记住的,是不是永远不会消失?我喜欢追求一种淡淡的情谊,淡淡的就像一杯白开水,热情似火,真情如水,我崇尚淡淡的真情。淡淡的情谊、默默的真情,在我身边无言地流淌着,也许没能使我心怡神往,也许没能使我心潮澎湃,一声“你还好吗?”、一句“请多保重”、一次次无言的关注……虽然没有过多的激情,没有自由的释放,可真情时时处处都在,一如继往。平淡如水,是最真的情,最久的爱。

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篇10:飞翔吧,和平鸽作文

全文共 575 字

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飞翔吧,和平

追朔历史的脚步,回眸社会的变迁,战争是给人类带来灾难的罪魁祸首;和平,则是人们心中永存的渴望。

——题记

是这样一个地方,蓝蓝的天空,碧绿的青山,清澈的溪水还有勤劳淳朴的人民。然而,有一天,一声枪响打破了这里的平静,敌人冲过来了,隐蔽在大青山的红军战士们迅速开始阻击。大青山突围战开始了!

敌人在山头,一挺轻机枪向下方的突围人群疯狂扫射,密集的子弹打在战士周围的石头上噼啪乱炸,情况十分紧急,大部队纷纷后撤,但仍不忘将身上仅剩的手榴弹抛向敌军的战营。战斗就这样僵持着,我军又向敌人的机枪阵地甩手榴弹,把敌人机枪打掉了,打开了敌人南北夹击的封锁口,我军突围成功,战斗结束了,山坡上横七竖八地躺着尸体,有我军的战士,也有不少的日军,双方伤亡惨重……

这是曾经参加过大青山突围战的老战士刘钢的回忆,尽管战争已经过去70多年了,但老人仍觉历历在目。

多么惨烈的战争,浓烟滚滚,炮场隆隆,有多少无名烈士在那里牺牲。安宁的村庄只剩下一处废墟,村子里飘荡着人们的悲鸣,而原本幸福的村民,却是一脸的惆怅,一双双深邃的眼睛又表现出内心的愤恨与悲伤。

当战争的炮火一次又一次的打响,人们的脑海中满是那两个渴望已久的字眼——“和平”。战争是残酷的,是沉重的,是无奈的。而和平是美好的,是渴望的,是向往的。停止吧,战争的号角,我们渴望和平鸽能飞向蓝天。

[飞翔吧,和平鸽作文

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篇11:2024国家资助助我飞翔征文

全文共 936 字

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我是蚌埠铁中的一名学子,当我得知自己获得助学金时,心情十分激动,因为这给我的不仅仅是物质上的资助,更是一种人生信念的坚定。我生在一个并不富裕的家庭,父母辛苦赚钱,很想为他们减轻些负担,资助政策满足了我的心愿。

资助政策就像集结号,把千万个困难学子召集到象牙塔里,让年轻的梦想得以飞翔,他吹暖的是寒门学子的心,吹响的是奋进的最强音。黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨,平凡的我们因为有了感恩而不平凡。是资助政策,又给了我学校期间的一次温暖,他让我看到了我的世界也有美丽的色彩。是资助政策,他真正震撼了我的心灵,改变了我的价值观,知道了生活并不是没有希望,知道了这个社会充满了爱。是资助政策,让我有了追逐梦想的机会,找到了自己前进的方向,并且带着一份坚持的关爱一直走下去。

感恩的心在血液中沸腾着,他指引着我们不断的向前进。

感谢资助政策,你是春天里的第一场雨,带给小草生命,带给大地活力,带给人们希望。在我最需要你的时候,你降临在我的身边,你的来到让我沉睡了整个冬天的梦想又有了破土重生的希望,你的滋润让这个世界都蠢蠢欲动,让每一个人都感受到春天的临近,也为我们拉近了梦想与现实的距离。

感谢资助政策,你是夏天里那一场拯救了数万生命的及时雨。夏天本是干旱的,本是炎热的,本是难熬的。你的降临就像沙漠里的一捧清泉,如雪中送炭一般令人激动,令人兴奋。虽然对有些人来说一捧水一块木炭并不重要,但只要用在特定的时间里,用在特定的人身上,他可能就是一笔宝贵的财富,甚至能拯救一个生命,也许你的到来并不能完全解决人们的困难,但至少你给他们带去了希望,鼓励人们勇敢地走下去,告诉我们,他们不是一个人,他们的身后是整个社会,整个民族。

同时我们也应该感恩于社会。他犹如春日里的雨滴,给我们滋养生命的源泉;犹如夏日里的一棵苍天大树,给我们抵御风暴的保护伞;犹如秋日里的太阳,赶走了失望和萧瑟,带来了温暖和希望;犹如冬日里的皑皑白雪,像一床温暖的新棉絮,赶走了严寒,带来了春天的讯息。

感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在心中流淌,感恩的思想在脑海中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感激伟大祖国的美好和谐的政策,感激国家资助政策为我们带来的帮助,感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。你们将引领我们成长,开创辉煌。

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篇12:飞翔的蒲公英

全文共 787 字

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天空中夹杂着几缕阳光,落叶纷纷随风飘落,在这菊花遍地开的季节里,蒲公英在风中飞翔

我敬仰蒲公英,它是那么热爱飞翔,迎着大风飞翔,遇到高山它不放弃,遇到雨雪它不放弃。轻轻的抓住一片蒲公英,用手使劲一捏就碎了。松开手,它还能飞翔。

我不由的想到,著名的数学家陈省身曾被问到一个问题:“你为什么会做数学呢?”他只说了一句:“我只会做数学。”绘画大师黄光裕曾经也被问到相同的问题,他的回答与陈省身的回答一样。也许成功就源于兴趣,因为热爱,因为关注,所以才能成功!他们不就是一个个在飞翔的蒲公英吗?他们就像蒲公英一样,在兴趣的推动下执着飞翔。

在这个变化迥异的社会里,成功并不简单,那就让我们做前行的蒲公英吧!我十分敬佩郭敬明这位青年作家。他曾经在一本杂志上写到:他儿时不喜欢学习,但却十分喜欢写作文。上小学时,他每次写作文,总把作文写到极致的好。因此屡屡受到老师的表扬。从小时候到现在,他热爱文学,追求文学,最终成了一名优秀的作家。难道他不就是一只飞翔的蒲公英吗?

我十分喜欢孙燕姿这个青春四射的女歌手。可谁又知道她的成星历程,由于家境的贫困十五六岁便到酒吧唱歌,她不断的学习音乐知识,提高唱歌技巧,经过五六年的努力,最终成为了一名著名的歌手。她不就是一直执着前行的蒲公英吗?

纵观古今,我不禁想到了明朝那位学识渊博的才子宋濂。他从小喜欢读书,但由于家境贫困没有能力买书,就像别人借书,冬天里寒风刺骨,他仍然坚持用笔抄书本,最终成为了有名的文学家,在文学上取得了巨大的成就。

在国际形势多变的情况下,中国该怎样立于世界民林之中呢?我想到了韩国,为什么那个国家发展的那么强盛呢?是因为他们热爱祖国,支持国产产品,他们的爱国精神造就了他们国家经济强盛不衰。我相信我们怏怏大国中每个人如果也能够做到,何愁中国不强大呢?

阳光照在金色的大地上,落叶在秋风中飘舞,几朵彩菊吐芬芳,一撮蒲公英在风中飞翔……

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篇13:追逐飞翔的梦的小学作文

全文共 733 字

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精心收集的小学生作文,欢迎参考,请勿将作文用于商业用途! 四川省达州市 通川区第七小学 六年级一班 唐维优达州将举办四川省第十届运动会,与北京将举办奥运会相比虽然是小巫见大巫,但作为一个不折不扣的达州人心中犹如春风吹入心窝,倍感惬意。然而心里却又担心着什么。

光“灰”城市能举办好十运会吗?要是举办不好咋办?而且达州曾是脏。乱。差的代表城市。这不是埋着不臭挑起臭吗?像三圣宫原来那稀泥烂垮的路不仅人走在上面不舒服而且人看着也毛椒火辣的,我也着实捏了一把汗。大草坝那烂朽朽的看台还坐不到一万人。还有河市机场至达钢的一段路真让人惨不忍睹。我妈妈原来买回来50个鸡蛋就被抖破10个。更兼达州人素质太差。有痰随地一吐;有垃圾随地一扔;街上行人又多,不时踩了别人一下,便破口大骂,让别人无地自容。

现在这一切问题迎刃而解。三圣宫是达城人吃东西的好去处:堂聚德、华云小吃、泡狮羊肉、拐子肉、土菜根这些都是达城名店。特别是泡狮羊肉里的格格羊肉,鲜而不腻,辣而爽口,麻而巴适,香而安逸。总之一句麻辣鲜香,妙不可言。还有原来的大操坝,现在成为中心广场,广场上的喷泉,水花四溅,飞柱冲天,没有一人不啧啧称赞。这还是老年人的乐园,小孩的天堂,休闲人的好去处。骑自行车,滑冰。玩耍,开心不已。你会问体育场呢!搬西外去了,一座崭新的现代建筑巍然屹立,可坐两三万人呢!还有那新修的仙鹤路。滨河路。塔坨广场。彩虹桥。飞机场,都是达州人的结晶之作。

是什么改变了达州?十运。这真应了肖复兴在《向往奥运》中说的那句话——“一个国家、一座城市能够举办一次奥运会,会使得这个国家、这座城市和这里的人民变得多么美好……体育不仅仅是体育,它以自身的魅力影响着一切。”

随着《飞翔》的飞扬,达州一定会张开翅膀腾空飞翔!

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篇14:无畏青春逐梦飞翔作文800字

全文共 940 字

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如果蒲公英不曾迎风飞舞,如何播撒种子;如果探险家不曾涉足人迹罕至处,如何感受自然的奥妙;如果旅人不曾抵达茫茫大漠,如何领略“大漠孤烟直,长河落日圆”的气魄。

喜欢站在人来人往处,看身边的行者,耳边的脚步声或匆忙或淡静,脸上的笑容或真诚或敷衍,投向远处的目光或坚定或柔软,喜欢由他们各异的表情而猜测他们的故事。或动听或伤感,但唯一不变的是,他们都在奋斗着且不问归路。

曾看到过一句话:“理想很丰满,现实很骨感,与其华丽撞墙不如优雅转身。”两者都有其理,互不相冲,的确,茫茫人海中每个人都很渺小,在所谓的理想抱负面前更是渺小。可总有那么一些人独自穿越茫茫黑夜,回过头却说只是感谢自己未曾放弃的勇气。

青春本就是一场兵荒马乱的浩劫,没有硝烟弥漫,没有流离失所,可本应天真灿烂的年纪却被彷徨、孤独、失望一层一层围困,面对一个个十字路口,那种不知所措的感觉使人抓狂。然而狭路相逢却总是勇者胜,似乎优秀的人注定往往都有不怕输的勇气。

因为勇敢且不问归路,玄奘万里跋涉、克服艰难险阻,终在历经九九八十一难后取得真经,为佛教和人类的进步作出了伟大的贡献;因为勇敢且不问归路 ,霍金在病魔的无情摧残下重拾信心,排除万难,从挫折中站了起来并醉心于研究,成为一代佳话。

扔掉那些所谓“不可能”的借口,去坚持一个“没问题”的理由!因为在青春路上我们都是一个盲人。明明摔得鼻青脸肿却还要笑着告诉自己还有明天。

自己喜欢的事无论如何都要坚持到底,到最后才会对得起自己的付出。也许在别人看来你的努力就是白费力气,你的执着总被别人误解,甚至在别人看来你就像一个小丑。但没关系,你是属于自己的。只要方向是对的,不被理解又何妨。

把每一次失败都当做是一次历练,相信总有一天在跌倒后会收获一抹阳光。它终将穿过冬天的云与月,透射我们的心房,熨干曾经泪湿的衣裳,驱逐曾经的灰暗与阴霾。那一刻,一切都是值得的。

青春的一场冒险,不到最后一秒,你永远不会知道自己会成长为何般模样,遇见一群怎样有意思的人,是否会成为想象中的自己。不念过去,不畏将来,不屈服命运的安排做生活的强者,全力以赴,奋不顾身,趁现在趁年轻趁还扛的住所有伤,去爱去疯去闯。最后,愿我们都吃得了苦,放得下怨,受的住委屈,顶得住磨难,在蜿蜒曲折面前一笑而过,背着行囊继续赶路。

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篇15:4暴风雨中的飞翔

全文共 768 字

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我终于飞起来了!

这是我在飞翔时发出的第一句呐喊,是啊,我是一只海燕,我是可以飞翔的!

我是一只海燕,高尔基笔下那只勇敢的海燕。但是我的从前,我的过去是多么的不“平凡”,仅仅是因为伙伴们都能在暴风雨中疾驰,而我却不能。因为我无法忘却那一天。

那一天,暴风雨又来了,雷声轰响,闪电似乎要把整个天空都吞噬掉,我害怕极了,揪着母亲的衣角不敢踏出半步。可是母亲义无反顾的冲进了雨中,雷电交加,母亲对我说:“一个不敢在暴风雨中飞翔的海燕,就不算一只真正的海燕!”但是雷电看不惯父母的勇敢,他们一发怒便让我的亲人如石沉大海,我永远的失去了亲人,。那一天的记忆印在我的脑海,怎样都无法抹去。我更加畏惧雷电,畏惧暴风雨。

但暴风雨是不会停息的,他们隔三差五的要来这世界闹上一番,每逢暴风雨,那企鹅,便胆怯的把肥胖的身体藏在悬崖底下,海鸥在大海上惊恐的飞窜,海鸭们也被吓坏了。可是我的同伴们,他们高傲地,勇敢地,自由自在地在大海飞翔!我羡慕他们,但又不明白,为何偏要去那愤怒的飞沫中呼叫,和狂风争鸣?他们的叫喊声里,总是充满着对暴风雨的渴望!乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,巨浪被抛起摔在悬崖上变成粉末。我想起了母亲的话:“一个不敢在暴风雨中飞翔的海燕,就不算一只真正的海燕!”是的,我也要飞翔,我是海燕,我要向暴风雨挑战。我走出暖窝,一股强大的狂风差点把我吹下树枝。我扑扑翅膀飞起来,刚刚飞进雨里,就被冲的东倒西歪,根本无法睁眼。我想要放弃,但我不能,放弃了就是永远的站不起来了,我在心里一遍遍告诉自己。终于我把握了平衡,我在狂风暴雨中飞起来了!我像个飞舞着的精灵,像黑色的闪电,在暴风雨里穿梭,在高傲的飞翔!我坚信乌云是遮不住太阳的,是的,遮不住的!我像箭一般地直冲向乌云,去迎接那雷声。

“我终于飞起来了!”我快乐的叫喊,“让暴风雨来的更猛烈些吧!”

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篇16:为了自己的梦想努力飞翔作文

全文共 391 字

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很多委屈藏在心里,默默的,在深夜里独自哭泣,一夜又一夜。白天的坚强,夜晚的脆弱,一开始我很害怕,后来渐渐习惯了。每一次,都在无声的世界里,等待,沦落;每一次,都在无声的漠视里,徘徊,绝望。我一直期待着,那是我活下去的勇气。

多得是,你不知道的事。我不愿,一个人在风中,在雨中,静静的走过每一条街;我不愿,失去我所珍惜的一切。每当我伸出五指,遮挡住阳光,我看到自己的身影长长的投射在身前。我一直期待着,那是我活下去的唯一。我一无所有,只有一只熊陪伴我,那是我最亲,最亲的小伙伴。

天气渐渐冷了,这一次在职场上,我选择的很明智,也多亏了身边的朋友们给了明智的答案。我一直在比较,现在发现比较真的没有什么意义。顺其自然,随遇而安。没有什么可以选择的,只有一条路,走也是它,不走也是它。

原地停留,守株待兔,是对自己最残忍的方式。为了自己的梦想努力飞翔吧,小蜗牛!

[为了自己的梦想努力飞翔作文

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篇17:飞翔翅膀初二作文

全文共 678 字

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听到这首歌,我思绪飘飞......

蝴蝶有了翅膀,舞出了美丽;蜜蜂有了翅膀,飞出了勤劳;雄鹰有了翅膀,搏击长空;天使有了翅膀,守护着人类;思想有了翅膀,领悟到真理;人生有了翅膀,超越了生命。

我心动,我也要翅膀。

自从书籍给了我认识的羽翼,生灵给了我充满活力的双翅,生活给了我思考的翅膀,社会给了我冷静而成熟的羽毛。那我就期盼着,期盼着腾飞。

自从关心我的人给了我温暖的翅膀,帮助我的人给了我关爱的翅膀,鼓励我的人给了我自信的翅膀,怨恨我的人给了我宽恕的翅膀,阻挠我的人给了我无畏的翅膀。我就准备着飞翔

我心想,福娃是传递奥运的翅膀。

贝贝,他的头部装饰使用了中国最古老的石器时代的鱼纹图案。这个图案传递着祝福和繁荣,同时也象征着中国古老的传统文化。鱼象征着吉祥有余和年年有余,又因为鱼是生活在水里的动物,所以代表水上运动和奥运微标五环中蓝环交相辉映。

晶晶,他是一只来自广袤大森林里的国宝------大雄猫。他的头上装饰物有中国宋代瓷器上的蓬花造型,他和人类的关系也得别的友好。它象征着人与自然的和谐共存。由于身上的毛色黑色多于白色,所以他代表着奥运微标五环中黑色的一环。

欢欢,他是一个火娃娃,象征着奥林匹克圣火,他行走速度的极快,他将激情撒播世界,传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。他代表奥运微标五环红色的一环。

迎迎,他的头上装饰有藏羚羊的的图案,代表着奥林匹克五环中黄色的一环。

妮妮,一只展翅飞翔的燕子。他代表奥林匹克五环中的绿环。

翅膀生来就是用来飞的,但不能仅仅满足于飞,要飞的更快、更高、更远。同一个世界,同一个梦想。让我们插上翅膀,飞的更快、更高、更强。

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篇18:让梦飞翔

全文共 783 字

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每个人都有一双翅膀,一双无形的翅膀。每一根羽毛,代表着一个,它带我们翱翔于天际……

小时候,我心中有许多奇幻而美妙的梦,就像夜空中的点点繁星,每一个都在闪烁着它那独特的光芒,诉说它们各自的“小秘密”。它们无时无刻不在吸引着我,让我徘徊于它们之间。我也曾希望过,我能把它们全都留住。可是到了最后,我发现我错了。我离它们依然还是那么遥远……

曾有人对我说过:“一个人,是需要有一个非常明确的目标的。只有坚定的朝着这个方向走下去,才可能成功。也只有这样,才能说你在这个世界上留下了你的足迹,你的生命是有意义的。”是吧,理想不是幻想,理想是要去实现的。

在不知不觉中,我踏入15岁这个如同花季般的年龄,踏入了中学的门槛。中学的生活是繁忙的。每天两点一线的生活让向往自由的我感到窒息。在这种生活下,我也没有闲暇的时间去想我的梦想究竟是什么,每天只想着要怎样把今天学的内容铭记于心。于是,我那双翅膀上的羽毛渐渐变得暗淡,慢慢的消失,离我而去……

我是多么的伤心。我不甘心,想伸出手去把它们抓回来。却发现我无法抬起我的手,只能眼睁睁的看着它们渐行渐远,消失在我的视线当中……

有时候,我也在想,难道我就这样看着我的梦想一个个被无情的的“打碎”吗?我当然不想,我要让它们重新出现在我的世界里。重新绽放出绚丽的光芒。

眼看,就要步入16岁的生活了。我还能浑浑噩噩的过多久了?我想,是时候付诸行动了。也许,我应该到一个更大的世界中去。这样,我也许可以找到真正合适自己的方向。就如徐志摩的那首《再别康桥》里的那句话——寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯……

是时候学会让梦飞翔了,就像小时候那样——脑海里无时无刻不在想着那些奇幻的事。

梦,是渴望飞翔的。如同折翼的蝴蝶渴望重返蓝天。而我们,是梦的放飞者。

或许,在这个嘈杂的世界呆久了,我们真的需要回到心中那最初的世界,那阔别已久的天空,和梦一起飞翔……

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篇19:放手,才能展翅飞翔作文

全文共 625 字

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爱,是人类最美好的情感,是无比芳醇的精神体验,但爱有时也是一个无情的刽子手,是布满鸟语花香的毁灭之路。

苍鹰无法再重返广宇的蓝天,是由于它在农民家长期养尊处优,对不往自食其力的生活已经习惯了,等到它再想像以前那样安闲翱翔时,已经力不从心了。实在我们的生活往往也是这样,不经意间,我们与家长也在扮演着苍鹰与农民的角色,正在重演着一幕幕悲剧。

那峭壁上耸立着的古松,谁不曾为它孤独、勇敢的气势所震撼,那是温室中娇艳的花朵所远不可及的。

那山谷间奔腾着的河流,谁不曾为它激昂、勇猛的气势所震撼,那是庭院间平静的荷塘所不可高攀的。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦冷来”。这些都向我们印证——过分的溺爱也是一种毁灭,只有放手,孩子才能往寻找那片寄托着自己梦想与未来的碧海蓝天。

放手,才能展翅翱翔。孩子就像挂在空中的鹞子,固然它在天空中舞动着美妙的身姿,但它永远不能自由高飞,在线的那一头父母牢牢地握着那根叫做“爱”的细绳,在风雨来临前便急急地收回长线,但又有谁知鹞子多么向往那片自由的天空,多么希看自己能在风雨历练之后,往享受自由翱翔的乐趣与喜悦。

并非用甘甜的泉水浇灌出的果实就是甜的,可曾见过翩翩起舞的蝴蝶?在阳光下它们挥动着七彩的翅膀,但谁又知它在破茧而出的一瞬间,又是怎样的生死磨难呢。孩子的长大需要磨砺,能力只有在磨砺中才会开释。雨过天晴,彩虹当空,人们在赞叹彩虹美艳尽伦的时候,也应该想到那美艳前所要经受的风雨雷电。

放手吧,让孩子展开双翅,向着自我与希看翱翔。

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篇20:我是小鸟渴望飞翔作文800字

全文共 887 字

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天一早,我便听见了风的呼唤,闻到了花的清香——春天来了。“小鸟,小鸟,快起来看!春天来了!”微风热切地招呼我,“是啊,山变绿了,花变红了,春天真的来了!”我也热切地回应着。

没错,万物复苏,就是春天来临的迹象。树林里,一阵阵同类的叫声传来,我看见大家都在嬉戏,迎接春天的到来。看!燕子们成群结队地叼着树枝,正准备去筑巢呢;一只娇小的蜂鸟遇见了一只蝴蝶,两个小家伙在互相攀谈呢;一棵大树上,被称为“森林医生”的啄木鸟正在给大树治病;在旁边的一棵树上,百灵鸟唱着歌围绕着树飞舞,旁边还坐着一大群“歌迷”;在下面的草地上,一只小珍珠鸟跟在妈妈身后,显得十分胆怯……伙伴们依然在打闹着,追逐着,我不想打扰大伙儿嬉戏,便回到了自己的巢。可当我飞回树上没多久,便听到一阵急促的脚步声,接着,又传来一阵刺耳的声音:“滋啦……滋啦……”不等我反应,大树便开始剧烈摇晃起来,又在一瞬间倒了下去!我立刻从树上飞下来,再回头望时,只看见几个人拿着电锯,而树林中倒下了一棵又一棵树……

当家园被摧毁的消息传遍鸟群时,每一位同类的眼中都充满了悲愤。我很难过,一想到不能再在树林里自由地飞翔,我的心里便很不是滋味。 即使这样,我们也没有放弃重建的希望。整个夏天,我们都顶着烈日寻找着树林,可大部分树都被人类砍了。我希望的家园不是这样的,我想生活在一个树叶繁茂、绿树成荫、鸟语花香的家园。

终于,在立秋的时候,我们发现了新的家园——几十棵树立在草坪上,像是新长的,而远处,一个男孩和一个女孩拎着水桶在交谈:“大人们是怎么想的,把大树都砍光了!”“就是,小鸟们都无家可归了,还好我们在春天时种了一些!”就这样,我们在这些“爱心树”上开始了新的生活,我们也每天都在祈祷,希望人类不要再肆意伐木了……秋天一眨眼就过去了,冬天马上就要来了。某一天,大雁哥哥来接我们去南方了,我留恋地看着这些“爱心树”,心想:如果世界上的人都像那两个孩子一样,该多好啊……等冬天过去了,又是新的一年,我将再次感受四季的轮回,将去见识更多拥有美好品质的孩子。

我是一只小鸟,我要飞翔,我想在树林中自由地飞翔,想要看见茂盛的树林和无边的青翠。

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