独自飞翔作文【汇集20篇】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编给大家准备的独自飞翔作文,希望能对您有所帮助!
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篇1:放飞梦想自由飞翔
全文共 520 字
+ 加入清单从小到大,爸爸妈妈都时刻管着我,不让我做这,不让我做那只让我学习学习再学习。我从来都不知道,什么才叫自由。
星期六的晚上,我坐在桌前做着作业。不知多久才写完。我刚想要从书架上抽出一本书来看,却被妈妈拦住了。她说:“别看书了,你的眼睛度数也不浅了呀!”我知道她是为我好,便微笑着答应了。可谁知妈妈话锋一转:“你还是去弹钢琴吧!”听到这句话,我立即收起了笑容,板起了脸。我不爱钢琴。于是,我拒绝了妈妈的要求。而妈妈坚持要我弹钢琴,我倔强地大嚷:“不要!我一点儿也不喜欢钢琴,我喜欢看书!你为什么不许?”但妈妈并没有被我的话打动,却为我的倔强而勃然大怒,指着我吼道:“快去!我好言好语你不要听,是不是非得要我发火才肯?啊?”我的泪水立刻涌了出来,但妈妈并没有同情我,反而粗暴地推了我一下,指了指钢琴,意思是让我快弹。我抽了一张纸巾,抹了抹了眼角,然后不情愿地坐上了琴凳,开始弹钢琴,边弹边想:为什么?为什么我不能自己选择?虽然,我知道您只想让我多一项特长,可是,我也需要自由。我不希望自己像一只关在笼里的鸟儿,想飞,却飞不了……
“有时候我觉得自己像一只小小鸟,想要飞,却怎么样也飞不高……”耳麦里传来了赵传的凄凉悲伤的歌声……
篇2:书海飞翔作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单“读书破万卷,下笔如有神。”从古至今,文人墨客对读书有着高度评价。很多人都喜欢读书,我也不例外,是个小书虫。
我的读书生涯还要从那件事说起:小时候,我不喜欢读书,只喜欢父母讲给我听。这样的日子持续了很久,直到有一天,妈妈拿来《一天零一夜》,每天给我讲一段,渐渐听了入谜。突然有一天,她把书轻轻地放在我身边,心平气和地对我说:“你想知道山鲁佐德后面有没有被杀,那就自己去读吧!”我瞪着书皮纠结了一会儿,最后按捺不住好奇心,终于小心地翻开它。好像突然间发现了一块新大陆,一会儿盯着绚丽的图片,一会儿看着注音的文字,书里的世界这么奇妙、有趣,而且我自己就能领略到!
妈妈见我爱上了看书,就经常和我一起读名著,教我体会其中的道理,感受其中的韵味。渐渐的,我对书有了不同的看法,不仅满足于内容简单的绘本,开始读一些更难、更深奥的书,比如说《斑羚飞渡》、《夏洛的网》、《三国演义》……书中人物的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。在读书时,我仿佛陷入了另一个世界,无法自拔,经常不顾劝阻,一看就是几个小时。在书中,我仿佛如一只轻灵的小鸟,在书的蓝天中自由翱翔,不停地吸收着自由的氧气,看朝晖、望晚霞,不觉间越飞越高……
篇3:乘着梦想飞翔作文800字
全文共 826 字
+ 加入清单梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力就一定能触摸得到。(王亚平语)
我打小就有梦想,小时候看到交警叔叔把繁忙的十字路口的车辆指挥得井然有序,我就想当一名交警。后来我想当一名老师,教给学生们丰富的知识和做人的道理。去年六月神九上天,我看到我国第一位飞天的女宇航员刘洋在浩淼的太空遨游时,我特别激动和自豪。我多么渴望能遨游太空,去看看牛郎织女生活的银河世界。今年暑假,神州十号载着我国第二位女宇航员王亚平进入太空,我认真仔细地听了太空老师王老师的讲课。王老师做了许多太空实验,教了许多科学知识,那些实验是多么有趣和神奇。我印象最深刻的是普通的水在太空中竟然可以做成水膜和水球,这在地球上是不可能的。原来太空远离地球没有了万有引力,在太空中可以轻松做到“一蹦三尺高”人人都是“武林高手”这是多么好玩的事呀!所以,我在心里默默发誓:长大后,我要成为宇航员!
我把这个梦想告诉了妈妈。妈妈说:“宇是宇宙,航是航行,宇航员就是在宇宙中航行的人。想要做一个在宇宙中航行的人可不是一件简单的事。”妈妈还说做宇航员必须有强健的体魄,渊博的知识,还要有坚韧不拔地毅力,百折不回的信念等等。妈妈的话让我陷入了沉思:我能经受住各种挑战吗?我能行吗?看了中央电视台的开学第一课“乘着梦想的翅膀”之后,我心中豁然开朗,信心倍增。人生有梦就有动力,我心中的航天梦能激励我天天锻炼身体而不叫苦,能督促我勤奋刻苦学习而不放松,能提醒我面对挫折而不放弃。人生有梦就有坚持。我想起曾经看过的《邓亚萍传》只有一点五米高的邓亚萍被乒乓权威断言永远打不出高水平,可邓亚萍硬是凭着对乒乓梦想的执著追求,不仅夺得世界冠军,而且独霸世界乒坛长达十年。我相信只要坚持我的航天梦,十年二十年后我一定能实现它!
生活因梦想而精彩,我的心中已经种下了一颗航天梦的种子,在今后的学习生活中我会用我一个个坚实的脚印和一滴滴辛勤的汗水去培育它,浇灌它,让他在若干年后长成一颗参天大树,到那时,我便能乘着梦想飞翔!
篇4:让梦想飞翔
全文共 593 字
+ 加入清单一颗微小的种子有了自己的梦想,它就能看清自己的能力,于是就有了幼苗破土而出的奇迹,从而撑出一片绿荫;一条瀑布牢记自己的梦想,它就有了自己的使命,即使前面有悬崖,即使会摔得粉身碎骨,它也不会退却,于是跌宕成一首快乐的追求之歌;一只雄鹰正视自己的梦想,它就懂得了自身的价值,于是它的翅膀能够丈量广阔的天空,它的身躯能够搏击深邃的天空,于是就有了“鹰击长空”的豪迈。
小时候,睁着双新奇的眼睛,把想当天文学家的梦想偷偷向蓝天叙述;慢慢长大了,暗暗握紧了小拳头,把想当警察的梦想偷偷记在心爱笔记本上;直到当上了中学生,还在表决心:我要为梦想奋斗!
不知在哪一天——或许是因为复习没有搞好导致名落孙山;或许是因为自己的疏忽而导致工作失误;或许是因为考的成绩并不理想被老师和家长批评……
我们不要被一次的困难打倒,也不要被暂时的低落掩埋,让乐观向上的思想感染着我们,让我们回忆起自己曾经的梦想。年轻的我们,千万别轻易把我们纯净、美好和最初的梦想丢掉。
我想说,长路漫漫,梦想就是人生旅途上的希望之源,生命之柱,信念之花,成功之果。梦想的力量是极其巨大的。人生若是有了长远而伟大的梦想,即使命运不来敲门,也能为它建造一座大门;即使机遇不来光顾,也能创造出许多机遇!古今中外,有许多做出惊天动地之伟业的杰出人士无不在少年时就拥有了远大的梦想。
让梦想飞翔,在心里永远珍藏那份青春的美好和健康向上的向往和追求!作文
篇5:《飞翔》诗歌
全文共 234 字
+ 加入清单野外,无边草原之上,
雏鹰,将要翱翔蓝天,
飞翔吧婴儿!
以神鹰之姿征服苍穹!
啊,鹰儿!
你在犹豫些什么?
你的前方便是蓝天,
向前一步,去征服!
鹰的父亲在高空盘旋,
鹰的母亲在巢中注视,
还有什么可怕的呢?
去追逐蓝天的梦!
我望到了,
你那朦胧的双眸中,
那一抹犹豫,
和一丝坚定。
你终于跨了出去,
在天空中,
你在努力的振动着幼小的双翅,
你,飞起来了!
你征服了蓝天,
你追逐到了你的梦,
而现在,
以神鹰的姿态去征服她!
野外,无边草原之上,
雏鹰,将要翱翔于蓝天,
飞翔吧!鹰儿!
以神鹰之姿征服你的梦!
篇6:爱他就让他自由飞翔600字作文
全文共 804 字
+ 加入清单从前有个人养了一只鹰,后来这只鹰从主人家逃走了,飞到了森林,几天之后鹰的主人发现了它的尸体。主人想不出鹰为什么会无缘无故的死去。最后在守林老人的指引下,主人剖开鹰腹才恍然大悟:原来鹰在笼中养尊处优惯了,竟丧失了猎食的能力,活活被饿死了。这只鹰因为一直呆在主人为它安置的舒适屋中,主人会送食物给它吃,它从来不用考虑怎样自己去捕猎。
孩子终究是一群要离开笼子的鹰,父母、家庭都只是暂时的避风港,要经历的风雨是无法避免的。人生中的许许多多路是要靠自己的双脚去走。父母是无法取代和承担的,只有孩子独立面对才能“香自苦寒来”。
不经历风雨,怎能见彩虹。永远呆在避风港里的人,是不可能见到彩虹的。
然而,在如今的社会中,到处都有被锁在笼中的“鹰”。孩子在父母的精心呵护下生活,有些孩子竟然连衣服都不会洗,因为他这件事一直以来都是母亲代劳的。孩子从不过问家务,家长只希望孩子好好读书。试想,这些孩子一旦脱离父母的怀抱,该怎样独立生活?
天下父母啊,适度地放开孩子吧,让他们自由飞翔。学习固然重要,但学习不是孩子生活的全部内容!爱孩子,不仅是关心他的学习,还要努力培养孩子的情操与生活的能力!
诺贝尔奖获得者、美籍华裔物理学家丁肇中,曾经谈起父母对他的管教时说:“我的父母从不要求我考100分”。在丁肇中学习遇到了很大困难时,他的父母从来不责怪他,不像许多中国父母那样强求孩子在学校中拿到好分数。父母反而常常带丁肇中去看京剧,看电影。其实丁肇中的父母不是不重视孩子的成绩,而是更大的保留了空间让孩子独立发展。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,在温室里生长的花朵,无法接受阳光的普照,还没有获得美丽人生,就已枯萎了如花的生命。只有经历了风雨的磨练,才能成就美丽。过分的溺爱对孩子是一种毁灭。
爱孩子,就请让他自由飞翔吧!让他飞向更高远的蓝天,成就自己的辉煌。
[爱他就让他自由飞翔600字作文
篇7:叶子飞翔的作文
全文共 1291 字
+ 加入清单“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”
——泰戈尔
我有一个梦想,我坚信一定可以实现它——我想飞翔,我要飞翔,我一定能飞翔!
熹微的晨辉中,有一片叶子贪婪地吮吸着甘甜的露珠;
炽热的阳光下,有一片叶子奋力地伸展着柔嫩的身躯;
漆黑的夜幕里,有一片叶子使出浑身解数补充者必要的生命营养素。
随着时光的流逝,我一刻不停地成长。我要更加强壮,因为只有那样我才能够飞翔。终有一天,我成长为最宽大的叶,成为叶族的骄傲。
蓦然回首时,发觉自己曾是多么幼稚——仅认为长得宽大强壮便可拥有飞翔的能力。而当我竭尽全力壮大后,才意识到我还不知如何飞翔。
我向宠爱我的树母询问:“母亲,请您告诉我,我要怎样做才能飞向蔚蓝的天空?”
“你想要飞翔?!你要知道,作为叶子有条亘古不变的定律——不可能飞翔!”
“难道是叶子就永远不能飞翔吗?那是我的梦想,我不相信世间会有永恒的定则。我想飞翔,我要飞翔,我一定能飞翔!”
母亲默默地凝视着我,“既然这般,那……”她的话有些哽咽,语气很淡,很轻,仿佛一阵风就可以吹散“若要飞翔,你必须学习树藤一样攀援上升,待有朝一日你成功抵达我的头顶,或许你就能实现梦想了。”
只有到达那儿,就能与向往已久的蓝天白云相拥了吗?!
我难以一只内心的兴奋,无论成功与否,我都有尽力抵达那“距地最远,离天最近”的地方。我想飞翔,我要飞翔,我一定能飞翔!
每时每刻,我都与那神圣顶峰更近了,哪怕只是一分一毫的距离,也使我充满了希望——或许明日清晨我的梦想就能实现了。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
我坚信“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”
拥有梦想,便拥有希望,便可以不惧任何艰难为之努力奋斗。
夜,漫延。星光一闪一闪露出几许清幽的光辉。而月影之侧,一棵高大的树上有一片难眠的叶子,正享受着郎亮星月的愉快普照。
我的血液在翻滚,沸腾,咆哮,浑身的神经细胞耐不得寂静上下跳跃……我终于到达树之顶峰,而梦想即将成为现实!
入晓时分,树母那朦胧的双眼看到了出于她头顶之上的我,不可思议地上下打量我,但作为母亲,眼前的一切又好似意料之中。
“孩子,你确定飞翔时你永不放弃的梦想吗?你真的愿为此付出一切吗?”母亲道出这番话时,语气何等复杂啊!焦急、不舍,伤感而无奈,尤其是当她说“一切”时,语气重而深沉。
“是的,一切!”凝望天空,思忖片刻后我坚定地点头“这是我一生的梦想,世界可以忘却,唯梦想不可遗弃。为实现梦想,我愿付出,一切!”
母亲眼里噙满泪水。“既然如此。孩子,朝着梦想的天空飞翔吧,我为你祝福”那颤抖的声音从她口中一字一顿地吐出“当……你的根远离我的时候,你便能够飞翔。”
我终是明白了母亲,但梦想在远方,我不可放弃。即便“一切”中包含泪水、汗水、血水甚至是生命。
“我想飞翔,我要飞翔,我一定能飞翔!”熟悉的声音再次回响在耳际,我挣扎着脱离了母亲那温暖的怀抱,带着几许留恋去寻找属于梦想的天堂。
微风过处,一片叶子衬着蔚蓝的天空、洁净的云朵,优雅地旋转,跳跃,在广阔无际的空中展现柔美舞姿,轻盈而灵动。一片飞翔的叶子,虽即将埋藏于泥土,隐匿于无形,但依然洋溢着含泪的微笑。只有她知道,为实现飞翔的梦想,不怨、不惜、不悔……
篇8:两种飞翔900字话题作文
全文共 830 字
+ 加入清单小鸟的飞翔,一是幼小时、翅膀还嫩,借大鸟的翅膀飞翔;一是长大后、羽翼丰满,独自飞翔。
两种飞翔,正如人的一生,或借助前辈、父母开创的基业,风正一帆悬,乘风更远航;或凭借自己的拼搏进取、艰苦创业,中流一帆出,百舸难争先。
如果非要将这做成选择题,选A还是选B?那么此题似乎很难选择。
秦王嬴政,“奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯”,最终统一天下,可以说是借足了前辈大鸟的翅膀。但是秦王朝却又是被陈胜“一夫作乱而七庙隳”,却是被项羽“楚人一炬”烧成“焦土”的。陈胜只能算是独自飞翔的幼鸟,项羽虽说是“羽翼丰满”,能够“独自飞翔”,但是却又败在了刘邦手下;刘邦能够夺得天下,又是由于他善于借助了萧何、张良、韩信等一群大鸟力量。纵观中国历史,无论是借助大鸟的翅膀,还是凭借自己的翅膀,成功的例子和失败的例子,都比比皆是。
两种飞翔,你很难取舍,你很难选择其中的一种。
小鸟幼小时候,借大鸟的翅膀飞翔,可以省力,可以减少前进的阻力,借大鸟的智慧,可以减少前进的风险,当然容易飞得更高、更远;小鸟长大后羽翼丰满时的独自飞翔,可以更好地磨练自己的意志、能力,可以使自己的翅膀更加坚硬、更加灵活。因而,无论选择哪一种,都必将是此消彼长;无论选择哪一种,都很难做到两全其美。
一方面是“名师出高徒”。徒弟在名师的教导下,必然能够进步的更快。“站在巨人的肩膀上”,必然能够看得更远,也自然更容易摘取的成功的硕果。另一方面是“有状元徒弟,无状元老师”,“师傅领进门,学艺在自身”。如果自己不能勤学苦练,只是躲在大鸟的羽翼之下,只是在温室中成长,那么也是很难具备独当一面的卓越才能的。
独自飞翔,有大鸟的翅膀,却不懂得借助的是傻瓜鸟;借助大鸟的翅膀,不思进取、贪图舒适安逸的是懒惰鸟。
两种飞翔,最好的选择应该是:
既要争取利用一切的机遇,努力借助大鸟的翅膀飞翔,又要勇于独自飞翔,勇于磨练自己的心志和能力。永远牢记自己的梦想,得势时不侍娇宠,失势时不忘拼搏,只有如此,才能拥有最好的飞翔。
篇9:我好想展开梦的翅膀去飞翔六年级作文
全文共 749 字
+ 加入清单“蝴蝶飞呀,就像童年在风里跑……”
每当听到这首歌,和同学坐在校园的椅子上,我就喜欢仰望天空,看小鸟们自由自在的飞,一会儿俯冲,一会儿滑翔,无拘无束,乐得自在。那时的我除了羡慕,就是希望自己也有一双怀揣着梦想的翅膀,飞向属于自己的那片蓝天。
我好想展开梦的翅膀,飞向美丽的西湖断桥,站在桥边,欣赏着“断桥残雪”的壮丽景象,桥之间连着的锁链,被雪包裹着,在太阳的映衬下,露出丝丝寒光,数十里皑皑白雪,把大地装点成了白色,隐隐约约中看到几排参差不齐的脚印,一直通向茫茫白雪的尽头。感受着白素贞与许仙纯美的“人妖恋”……
我想飞向奇妙的西双版纳的深处,郁郁葱葱的参天大树多得数不胜数,枝肥叶厚的芭蕉树遮天蔽日……树木葱茏,唯有一丝丝的阳光从树叶的间隙中投射进来,却早已被星罗棋布的树叶绞碎了,踩在松软的树叶上,发出好听的声音,不知是从哪吹过来的徐徐清风,吹在树枝上的“沙沙”声和虫鸣鸟语交织在一起,无人指挥,却也配合的天衣无缝,奏响了一曲由大自然导演的交响乐。或许还会吹在静静的湖面上,泛起阵阵涟漪,打破了雨林特有的闷热。
我想飞向珠穆朗玛峰的最高处,观看太阳刚刚踏出地平线时的壮丽美景:天边只是暗暗的红色,只能感受到一丝丝微弱的热度,但是,越升越高,慢慢的就已经升到了我们的头顶,散发出耀眼的光芒,天空也霎时明亮许多。傍晚时分,太阳慢慢西沉,已经不那么刺眼了,只是周边的云霞也被渲染出了颜色:朱红色、橙色、黄色、黄褐色、粉红色、淡紫色……把天空装饰的婀娜多姿,十分妩媚。
我还要飞向浩渺的星空,化作天上的星星,给夜晚回家的人们照亮回家的路。
我还要飞向我的梦中世界,和天上的鸟儿,水里的鱼儿聊聊天;和路旁的小草,野花谈谈心,保佑亲人和朋友们永远健康……
此时耳边又想起那熟悉的旋律:“蝴蝶飞呀,就像童年在风里跑……”
篇10:什么能使生活飞翔?
全文共 1738 字
+ 加入清单诗歌。
什么能使诗歌飞翔?
想象。
什么能使想象飞翔?灵感。
我走进北京西四北四条小学的教室,好像一步走进了电视机里──只有电视剧里才会个个孩子全这么可爱。不不,什么电视剧也不会拥有这么满满一屋子的生动活泼,这么一屋子的劲爆的生命力。
老师让我们这几个不速之客随便出题,由小学生们出口成诗。
出题:T恤。
诗:一个字母穿在身上,
一看,原来是T恤。
出题:1+1
诗:一个简单的数字,在人们手里,变成人生的起点
出题:作家
诗:用一支普通的笔在普通里看见辉煌
诗:作家像小偷一不写作文,不,一不写文章,手就痒痒。
还有关于“作家是一个大海”、“作家是喷泉”、“作家是mó术师”等等。每出一个题,这些从二年级到四年级年龄不等的同学们抢着挤到黑板前,写诗。首先是在黑板前抢到一个位置,然后才边想边写。首先想到的是要写,然后才想怎么写。
惟一不想的,是能不能写会不会写。
年少,没有什么不可能。这些孩子的心里,没有“不会”这个词。不会写“魔术师”就用拼音当替补队员,写成“mó术师”。
教室里还真有一位mó术师——那位老师。老师说想朗诵自己作品的同学举手,话音一落,教室立刻变成群猴雀跃的花果山。一个女孩,高举起手,在原地打个旋转,把蓝白两层的薄纱裙旋出一派蓝天白云,她就像蓝天白云上飞翔的快乐天使。她排到朗诵的队伍里,朗诵了自己的诗。回到座位,又站起来,又蓝天白云般地灿烂着排到队伍最后,还要朗诵自己在排队时写的诗。
就听一个叫罗明宇的男孩子在念一首《蜘蛛》,挺长的诗,我只能大约记住几句:……蜘蛛,叫人想起在天上布网的渔夫……启发了人们发明了渔网、bǔ(捕)鸟网、排球网、乒乓球网。现在的互联网,是蜘蛛网迟到的影子……
我感觉我在这个教室里,正在演变为这些八九岁孩童的粉丝,至少是这首《蜘蛛》作者的蛛丝。这时就听那mó术师喊了声:挑战者上!原先没挤上去朗诵的十来个孩子,这下全拥上前去,展开了稚嫩的童音。
“回声,那是一把剑射在墙上,又弹了回来。”
我拿起坐在后排的一个女孩的本子,那上边密密麻麻地写满了短诗。“星空繁星点点,我要成为其中的一颗……”你叫什么?我问。王思琪。我刚和思琪小朋友说话,身边已围满了学生,一个个把自己的“诗集”向我塞来:这是我的诗!这是我的!看我的诗!这样地自信,这样地主动,这样地创意无限,这样地无穷动!
这是北京一所普通小学的普通的孩子们。一位家长说,她的孩子原先每天要逼着她写作文,在这个教室里上了3堂课以后,就天天想写诗,这一个月写了一百来首了。这个诗女孩名叫齐若琳,9岁。一个马尾,一袭吊带粉裙,可爱得比电视剧还电视剧。我问她长大了想做什么?她说服装设计师和医生,是心理医生。
就听哪个孩子问我:阿姨,你长大了想做什么?
我?我长——大——了想做什么?我不知怎么想起季羡林先生背后管我叫“长不大”。或许智者的眼睛就是儿童的眼睛?
齐若琳身后一个很懂事的女孩,悄悄对齐若琳说,不要叫阿姨,应该叫老师。齐若琳一脸严肃:叫老师太老了。然后郑重地对我说:我叫你姐姐吧。
我笑。我想,大概我演变成他们的粉丝、蛛丝以后,我已经从时光隧道里倒流了几十年。或许,走进mó术师的这个场,人人都会变成兴致勃勃的八九岁。而兴趣,正是灵感是创意的前提。
说起来,什么叫大人?大人就是长大了的小孩。
又有一个叫郭雷的女孩送我一首她写的诗。她念:“赠洋娃娃陈祖芬的诗”。这首诗,其实是用我作载体,赞美爱,赞美快乐的。而我,恰恰创办了“爱与快乐研究所”——在我的一本小说里。
郭雷不会读过我的小说,但是她已经读懂了人生最重要的课题——爱与快乐。她今天是迟来的。她推开教室门的刹那,身后嫩绿的树映衬着她,修长的腿和修长的马尾,简约的短裙上,错落着粉红和奶黄。我立即掏相机,要把这幅夏日的水彩定格下来,然而这幅画已经走进来了。后来才知道她是2005年中央电视台全国少年拉丁舞锦标赛第一名,还有很多全国大赛的歌唱和舞蹈第一名。又是“中华小记者”,采访过前韩国总理。今年更在“两会”上采访了王蒙、韩美林、姜文、姜昆、梅葆玖、王铁成。“所以我一见你就脸熟。”她说。当然,我和她的采访对象们都在政协文艺组。她采访王蒙的时候,王蒙说及韩寒、姜梦州和郭敬明这几位早早退学的学生,全中国几千万学生能走这条路的也就是这么几个,比飞机失事的几率还要小。
篇11:逆风一路飞翔的初中作文
全文共 893 字
+ 加入清单——题记
小时候的白杨树下,有我对平安生活的向往,那是最美的承诺。长大后,白杨依旧,信仰已不复存在。我的心在陡然间发现,逆风,更适合飞翔!
那只蝴蝶,在如猛兽般的龙卷风中,歪歪斜斜地前行。尽管前方有随时能要了她的命的利器,她终究不肯停下遍体鳞伤的蝶翅,一直飞,一直飞,逆着风,飞翔……蝴蝶再脆弱,依旧不肯向恶魔低头,因为她知道,逆着风的方向,其实更容易飞翔。如果她选择随众,那么将会被大风卷入囊中,再无生还之可能。有时候,逆风前行,做够“与众不同”,何尝不是明智之举?
人生需要“独具一格”,但困难的阻扰更是不能缺席。
有人常常希望一生顺风顺水,安安稳稳,但他们是否想过这样的命运谈何精彩,梦想如何放飞?成功的背后,必不可缺的便是挫折。一次次挫折,造就了未来的辉煌。著名音乐家贝多芬创作出惊世佳曲,谁又能想到他竟是一名耳聋患者?张海迪所写的作品让人拍案叫绝,可又有几人能想起她是个终身瘫痪的坚强女士?台湾中美防火公司厂长赖东进曾出过一本自传体小说《乞丐囝仔》,但谁都不知道他曾经十七年来住坟墓,睡猪圈,忍受无数鄙视和嘲笑……他们能成功因为什么?因为他们懂得逆风飞翔,哪怕伤痕累累,也自始至终不言放弃!
有首歌这样唱道:“一路逆风,我们不投降。一路逆风,顽强地飞翔……”不脆弱不沉默,不慌张不绝望,不投降让梦逆风顽强地飞翔!人生就像一颗糖果,无论是甜是苦,你只有吃下去的权利。平安淡泊非我所想生活,我想要的是挑战,是刺激,是失败带来的一次次苦涩。只有这样,我才会有坚持的动力。而这些,恰好乏味的生活给不起,那我便选择被大众所抛弃的逆风!生活像繁华里的流浪,欲望如残忍可怕的狼,它们吞噬了多少善良。既然如此,那我就对顺其自然拒之门外,一路逆风,一路成长!
推开窗,望着立在院内的挺拔白杨,那样孤傲,那样自豪,它逆着风,在脚下扎根,谁也无法阻挡它的行动。我笑了,逆风飞翔的不止我一个,这条路上,有荆棘,有苦难,终究不会有孤独。此时的我,像极了整装待发的军人,即使知道前方挫折无穷,也会咬紧牙关,逆风坚持。
一路逆风,一路飞翔。
[逆风一路飞翔的初中作文
篇12:让梦想飞翔
全文共 533 字
+ 加入清单梦想是什么?梦想就是颗幼苗,它生长在我们的心里,历经风雨后茁壮成长。在我们的心中,谁没有梦想呢?我的梦想就是当一名画家。
我六岁时,妈妈带我去画馆。当我看着墙壁上那一幅幅迷人的图画时,那个成为画家的梦想就在我幼小的心灵里牢牢地扎下了根。
从此以后,我每天都要画上一幅画。但在画画的过程中,我有过快乐,也有过伤心。每当我伤心时,是妈妈不断鼓励我,让我坚持下去的;每当我快乐时,妈妈也在一旁分享着我的快乐,让我的快乐翻倍。
那是一个寂静的夜晚,我又坐在了书桌上画画。当我快要完成一幅画作的时候,有一个地方我却怎么也画不好。我望着夜空中的星星,星星对我眨着眼睛,好像在说:“加油!你一定可以画好的。”顿时,我提起了精神,继续画了起来。但事与愿违,我怎么画也画不好,气愤之下,我把画笔一摔,蹲在地上哭了起来。
妈妈闻声而来,看看我,再看看未完成的画,就什么都明白了。出乎我意料的是,妈妈并没有责怪我,而是耐心地告诉我:“不经历风雨怎么见彩虹?没有人是可以随随便便成功的。如果梦想是可以轻易实现的话,那还有什么意义呢?”说完后,妈妈又帮着我找出了问题。在妈妈的鼓励和帮助下,我终于完成了那幅画。
随着时间流逝,我的梦想已经在我的心里生根、发芽,渐渐长大。妈妈,是你让我的梦想飞翔了起来!
篇13:飞翔的书包作文800字
全文共 814 字
+ 加入清单课间十分钟如同一支利箭,“嗖”的一声,还没望清她的庐山真面目,便消失不见了。同学们各自回到自己的座位,等待老师的到来。虽说还有几个在说说笑笑,可那也是偷偷摸摸,小心翼翼的。过了一会儿,专业望风员——储默智探头探脑地出门了,见老师还没来,则优哉游哉地跑回座位,跟后排的同学拉开了话匣子。于是,在他的带动下,文明的六3班一下子成了热闹的“菜市场”。
“乐逗先生”于乐首先登场,那乌鸦嗓门一打开,全班都震撼了。有他开了这么个好头儿,其他同学也开始蠢蠢欲动。其实这种画面在我们班是屡见不鲜的。虽说这于乐也没有做什么十恶不赦的坏事,但他的的确确为全班的闹腾暖场了。各位同学真是不拿自己当外人,说说笑笑,拉拉扯扯。哪知不幸的事偏偏降临到了我的头上。且看:
不知从何处飞来了一只空的汽水瓶子,歪打正着,给我来了个“爆头”。且不说当时我正跟解梓豪聊得不亦乐乎,突然摊上了这等飞来横祸,顿时气不打一处来,恨不得立马以牙还牙,把这瓶子也砸回去。于是,我顺着瓶子飞来的方向望过去,只见徐晔松、朱嘉磊俩活宝正互指着对方,冲我呵呵笑呢。这下我更怒了,顺手抄起瓶子朝着他们那个方向扔了过去。不知是我准心偏了还是怎的,他俩竟然一个都没碰着,反倒打着了一旁看戏的程盼。这下可好,谁都知道,这程盼乃六3班“女汉子”也,向来信奉“女子报仇,刻不容缓”,抬手就把瓶子朝我扔来。就这样,我和他们三人展开了一场“恶性循环的持久战”,直到双方都满脸通红,气喘吁吁才罢。
“恶战“停止后,双方都进入了休眠状态。我转过身,想瞟一眼对手此刻的样子,岂知,就在这当儿,程盼竟然双手举起她那装满书的书包,朝我砸来。“怦”的一声,激烈的碰撞,虽然头挺疼,可我还是硬着头皮故作轻松地发出一声:“嗬,好家伙!”这下引来了一群围观的人,特别是女生,个个用崇拜的眼神看着程盼,有人竟冲她竖起大拇指:“女中豪杰!”
正在这时,老师悄无声息地进来了,见这般混乱,大吼一声:无法无天!瞬间,教室恢复了平静。
篇14:我要的飞翔作文800字
全文共 886 字
+ 加入清单“我要的坚强,不是谁的肩膀,怀抱是个不能停留的地方,这世界多拥挤,就有多匆忙,用所有的寂寞时光给自己鼓掌,我要的飞翔,不是借双翅膀,自由是个不能停留的地方,这世界多拥挤,就有多匆忙,用所有的寂寞时光给自己鼓掌,我要的飞翔……”
一首悦耳动听的歌曲,写出了作曲家对理想的追求,对未来的憧憬,对自己想要飞上天空的迫切希望,更是想要从痛苦中解脱的欲望。
天空是如此的蓝,如此的广阔,坐在教室里的我,并不像以前那么单纯了。也许我成年了,望着窗外那飞向蓝天的小鸟,好羡慕它们啊!至少它们有亲人在身边,为亲人所关爱,呵护。而我生活在学校里,有许多的措手不及,太多的无奈,太多的喜怒哀乐,又有谁会听我诉说这种种呢!
小时候的我,是那么天真烂漫,像一朵刚刚开放出来的花朵,在花瓣的呵护下,无忧无虑的成长着。而这些无忧无虑的岁月早已过去,繁重的学业负担和精神负担,都压得我喘不过气来。虽然现在是大学生活,但是想要在将来有一份好的工作,必须要学会在无人的监护下踏踏实实的学习。每天,要给自己布置一些作业,让自己在时间里过的充足,每时看着那些闲着无事的同学们,不时觉得自己好像很累很累似地,但只要伸长脖子向远方的路看时,又觉得是无止境。我渴望看到光明的时候,渴望在日出之前完成我的学业,渴望用我坚强的翅膀飞向属于我的世界。渴望……这些虚幻的想象,只能成为我飞上天空的动力。目前的我,应该想想为我付出的父母。在熊熊的烈日之下,矮小瘦弱的他们,用一双既黑又粗糙的手换来了我上大学的机会。天下的父母为了我们,有时自己连一个小小的感冒都不会去医院治疗一下,更不会与我们诉说他们的疼痛。父母是伟大的,他们为我们付出的太多太多,我们根本就无法回报,现在最重要的是我们要好好学习,掌握知识,用国家栋梁之才的名义来成为父母的荣耀,用父母给予的翅膀,在蔚蓝的天空中飞的更高、更远、更广。
自己的人生,要自己把握,SO,我要坚强,更要坚持,虽然世界很拥挤,时光很寂寞,旅途很孤单,但古人云:“吃得苦中苦,方为人上人。”要飞上蓝天,就必须坚强,坚持不懈。也许,父母就是我们的榜样,他让我们独立,让我们去寻求属于自己的那片天。
篇15:飞翔,只为更美的远方作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单“呼——呼——”春风吹着口哨来到了我的家门口,柳树妈妈在温暖的春光的照耀下将我抱了出来,我好奇地探出小脑袋想看看春天的景色,谁知,“呼——”的一声又一次传来,我便乘着风,依依不舍地离开了妈妈的怀抱,我依稀听到母亲的嘱托:飞翔,就是为了更美的远方……
我知道,我只是浩瀚宇宙中一团十分渺小的柳絮,但为了远方更美的风景,我毅然决定乘风远行。
风就是一艘小船,载着我,来到了一片茫茫大海。我放眼望去,满眼都是浩瀚无边的一片湛蓝。我鼓起勇气,缓缓向大海走去,大海仿佛感受到了我的来临,向我张开它的怀抱。一阵阵海浪卷向礁石,拍打出震耳欲聋的响声,似乎在向我鼓掌,恰似雷鸣般的掌声。我情不自禁地向上一跃,就躺在了水面上,枕着自己的胳膊,笑容也洋溢在脸上。海风轻抚我的脸蛋,似乎向我诉说远方的自由,我的心猛然一震,似乎感受到了远方的呼唤:无限风光在远方……
摇晃着脑袋,我尽力弄干自己的发丝,竭尽全力游离海面,直到满眼浓绿。这已是傍晚时分,绿色在月光的抚摸下,变得神秘莫测。迷迷糊糊之中,我看见前面有许多黄色的小亮点似乎在向我招手,我大胆地走上前去,在朦胧的月光的笼罩下,我看清了他们的模样:轻盈、透明、灵巧。原来,远方的事物如此新奇,如此让人开眼界呀!我心中一阵欢喜,顿时欢腾起来,向更远处飞去……
飞翔,只是为了更美的远方,而双脚可以丈量的并不只是步伐的大小,而是眼界的宽窄,我愿乘着风,听从内心最原始的呼唤,奔向远方。也许,你会问我,我从哪里来?我的回答只有一个:我的故乡在远方!
篇16:让梦飞翔作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单很小的时候,心中便有了梦想。不过那时的梦想模糊而已。时光的长河流逝着,梦想也越来越清晰。步入了人生的花季,便想用心灵的巨斧,劈开那层阴霾,让梦飞翔!
旭日从东方升起,我们用双手将它托出地平线,红红的光照耀着,我们的梦想在启航!启航吧!让我们一起扬帆,一起向前吧!我们会遇到狂风暴雨,甚至会葬身大海,然而我们有梦想作伴,我们就无所畏惧!让我们一起披风斩浪,在茫茫的大海中踏出一条成功之路,让我们的梦飞翔!
谁说凋谢的花是悲哀的?谁说枯萎的草是伤心的?我在这里大声说她们是幸福的!她们拥着梦想展现了生命中的绚烂和青绿,她们享受了生命中最难得的幸福。我要说她们才是最美丽的。而我们自己又何尝不是幸福的呢?我们有梦想且为之努力,假使美梦成真,我们自然是上帝的宠儿。如若不幸,我们的梦想便成为泡影,我们也要感谢上帝让我们拥有梦想且为之付出过,那应是最美丽的。而斑斓多彩的生命眷恋了我们,我们还有时间一期去让梦飞翔!生命的时钟已经敲响,梦想的脚步开始迈开,发源于高山要流到遥远的大海。她汇聚了许多小流一起向前,穿岩削壁,卷起泥石,快乐而勇敢地向前奔跑。遇到阻挡,她会发出怒吼、咆哮而过,遇到桃花源林,他会缓缓流淌。月光下来了,很皎洁,不知不觉跑了很久,他很累,想睡一会儿,而又有在一种力量让他依然奔向前方,让梦飞翔!
我愿用擎天的双手举起闪光的利剑,划破无边的星河,辟出一条路,让梦飞翔!
篇17:逆光飞翔观后感600字
全文共 490 字
+ 加入清单今天下午,老师带着我们冒着细雨来到西园影院,观看了一部励志电影《逆光飞翔》,这片子很好看,让人难忘,很受感动。
裕翔三岁就失去了光明,上帝给裕翔的眼睛关上一扇窗,但是却给了他敏锐的听觉音乐天赋。他独特的音乐天赋使他找到了人生的方向,开明的家庭环境也让裕翔享受到不一样的童年。妈妈送裕翔去台北念大学时一路上两人没有说话,裕翔耳边一直充斥着城市的钢筋水泥,裕翔知道他就要离开妈妈了。裕翔的独立让他想要自己从宿舍走到琴房。妈妈抓着他的手一个一个台阶、一根一根柱子教他触摸,然后终于能站在他身后看着他完成。这也暗示着妈妈能放心裕翔一个人上大学了。
裕翔弹得一手好琴,可不想参加任何比赛,他不希望因为同情而获得肯定,在一帮朋友的帮助下,裕翔最终站上了青年钢琴比赛的舞台上,他也战胜了一直萦绕在耳边的恶魔。当整个世界都暗下来,裕翔仍然流利地弹过黑白琴键,一束光照下来,裕翔成为了焦点。自此,裕翔成名了。
与裕翔相比,我觉得自己太幸运了,我能看到蓝蓝的天,能看到美丽的花儿,能看到亲爱的爸爸妈妈、老师同学,能看书画画。裕翔能克服那么大的困难,一人在大学读书,收获成功,我要像他一样,做一个生活的强者。
篇18:蒲公英的飞翔作文1000字
全文共 1030 字
+ 加入清单坚守心中最初的梦想,寻找落地开花的方向,就像我们所说的,环境在改变,生命力却永远顽强。
今天早晨,我们怀着激动的心情,踏上开往晋城的大巴,开始了一天的生存挑战。我坐在一个靠窗的位置,看着一片片景色从我眼前匆匆掠过,我想人生之路的景色,又何常不是如此?有时不等我们看清早已消失的无影无踪,它是无情的、又是公平的,不会因谁而等待、而停止。
第一站,儿童乐园已经到达。我们在这里进行了分组、选队长的活动,我有幸分到了“雏鹰展翅”小组,我们的队呼是“Weallmustwin!”这是一个美好的愿望,虽然未必能实现,但从中我们可以汲取激励与力量。
掏空口袋,抛下烦恼,把自己完全暴露在纷繁复杂的社会中,接受生存的挑战。也许我们并未准备好,也许我们依然稚嫩,但是面对陌生的城市、陌生的人群,我们有礼貌的一声“您好!”开始了一天的生存挑战。
我们的目的地是凤展广场,这期间,我们就已然开始义卖。我们组的杨智光同学,第一个东奔西走的开始推销,但是还没等他说上两句话,得到的不是有礼貌的拒绝,就是别人的白眼,我们每个人都感到无比的失落。就在这时,突兀的响起一声:“耶,我成功了!”霎时所有的目光都被吸引了过去,杨智光同学正高兴的手舞足蹈,我们的心也得到了快乐的滋润,又鲜活起来,让我们充满了力量。
我更倾向于打工赚钱的方法,于是我走在了找工作的路上。不过我运气真的超好,很快就在一家美食城找到了“工作”,就这样我开始了一个小时“定居”的“生活”。我帮别人送碗、送菜,端盘子,不一会儿就感到浑身上下都不舒服,低眉顺眼、轻声细语,这还是我吗?短短的一个小时,真叫一个累呀!——温室里的花朵经不起风吹雨打吗?
最后,我们组挣到了116元钱,还有幸“名列前茅”。短短的三个小时而已,中途我们不知道遭受了多少的白眼、多少的拒绝、多少的嘲笑,而我们的父母呢?为了我们有个更好的生活条件、更好的教育环境,他们付出了多少呢?这时我的眼前雾蒙蒙的,仿佛看到了父母正在不辞辛苦的努力工作。
一天的生存挑战我们收获的有鼓励的话语、也有无情的拒绝、更有慷慨的支持,我们以零距离的接触认识了社会,见识了人间冷暖,再也没有象牙塔中的无端奢望,没有了赋新词强说愁的少年愁绪,有的只是汗水与真实。
因此:“我们必须努力学习、拼搏,为自己搏一个更高的起点,搏一个前程似锦的明天。同学们行动起来,让我们好好学习孙悟空的“七十二变”,为以后承受“九九八十一难”做准备吧!
篇19:坚强的作文坚强是飞翔的翅膀
全文共 753 字
+ 加入清单坚强,不代表不能哭。坚强是当你哭泣的时候依然不放弃。生活给予了我们太多的负荷,不要轻易放弃外界馈赠的压力,只有经历了挫折的洗礼,我们才能更加成熟。有了韧性与坚强,相信自己终究会闪耀出光芒。
转眼间,我打工的日子已经过去半年多了。在这半年多里,我经历过许多事情,从一个小小的兼职,一步步凭着自己的能力当上组长的位置;从被组长管理,到现在的管理组员;从什么都不会做,到现在的熟能生巧。这一切的一切都离不开自己的努力拼搏。
当我刚做组长的时候,什么都不懂,我以为这一切跟当班长是一样的,事实证明不是,社会不同与学校,不是什么事情都这么简单的。我也会请教其他的同事,我也学着他们立规矩,让他们顺着我的安排,让自己的队伍成为一个有规有矩的团队。因为我是初来乍到,阅历少,组员跟督导提出他们自己当组长,介于他们都是老员工,我就这样被调到别的地方去了。但是我一点都没有灰心,相信我自己一定能行,我的能力并不比别人差。于是我“白手起家”,用自己的辛苦汗水,造就了现在属于我自己的团队,我成了名正言顺的组长,从那以后我学会了坚强。
人生道路并不是一帆风顺的,工作也一样。当我成为了组长之后,暴风雨并没有停止。组员中还是有一些调皮捣蛋的,甚至于在与保安交涉上都有欠缺,我也会寻找解决的方法,去请教有经验的人,就这样我学会了如何处理事情。没有规矩,不成方圆,所以我也学会了怎样使用完组长的权利,让他们听话。
在这工作的道路上,我遇到了很多的坎坷,但是我却用我的坚持不懈战胜了一切。感谢那些曾经让我失望的人,是你们让我学会了坚强;感谢那些绊脚石,是它们让我有了现在的成就……
就这样,我一路走来,造就了我坚忍不拔的性格。我曾经胆小,害怕挫折,但是,我一次次的失败经历,给了我前进的动力,给了我坚定地信念,给了我成功的喜悦。坚强是飞翔的翅膀。
篇20:我要在天空中飞翔作文
全文共 559 字
+ 加入清单每一次,我都会看将自已在天空中飞翔,在梦中,伸手一触,就摸到白云;转头一望,就看见蓝天;往下一低头,就看见大大小小的“蚂蚁”,看见像瀑布一样漂亮的“银带”,还看见了“蚂蚁”的住所。真漂亮!让人感觉非常自由,快乐!可是一睡醒,就发现,原来这时一个梦!一个我渴望能成为现实的梦!
小时候,我曾对爸爸妈妈说过这个梦想,爸爸妈妈都说我是一个孩子,这事以后再完成,而且最重要的还是学习!那时候,我那小小的童心可不是这样认为,应为我觉得最要的要努力,努力地往这个梦想出发!
5岁时,我知道妈妈常常去放风筝。有一次,我向妈妈提出一个设想:“妈妈,把我绑到风筝上去,让我也要好像这些风筝一样,能在蔚蓝的天空中自由的飞翔。”妈妈只是轻笑当作回答,并没说什么。我再次央求妈妈,说出了我自已的另一个想法:“妈妈,要不我们不上风筝去,我们拿着绳子绑住自已,你拉着我,我要飞翔。我要飞到那美丽的天空上,到那里把白云拿下来,背着太阳下来。”妈妈没说话,我知道她的回答是:“这个不好!”
在童年里,我梦想这自已能飞翔。到了现在,我也一直在为自已的梦想--飞翔而努力。以后,我奥大家都能在天空中自由自在的飞翔!
我在童年里的飞翔梦一直没有破灭,而至越来越渴望了!加油!我要为我自已的飞翔梦一直而努力!
[我要在天空中飞翔作文