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独自飞翔作文(实用20篇)

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编给大家准备的独自飞翔作文,希望能对您有所帮助!

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童心飞翔

全文共 1256 字

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——“减负”怎一个乐字了得

童年,像一曲无字的歌谣;童年,是一扇心灵的窗户,自从大人们提出了“减负”的口号,这如同春风吹醒我们快乐的心扉,如今老师、家长对我们学习真正实行减负后,我们的童年又被涂上了绚丽的色彩。瞧,我们精彩的课外活动就是童心飞翔中最美丽的瞬间。

悦耳的下课音乐响起,教室里顿时欢呼雀跃,同学们一个个从教室飞奔而出,像一只只小鸟般飞向广阔的森林,我们的课间十分钟,就在这里拉开了帷幕。

这时的阳光在我们眼中似乎更加灿烂,鸟儿似乎鸣得更欢,花儿似乎开得更加艳丽,三叶草似乎更绿了……看!课外活动真是丰富多彩!在空中飞舞的毽子,是女生的掌上玩物,也是女生的拿手好戏,男生也不甘示弱,拿出时下最流行的悠悠球,一招一式地比了起来;在教学楼后面的乒乓球台上正进行激励的“拼杀”,彼此旗鼓相当,打了十几回合也不分胜负,一个个“抽球”从他们手下诞生,直叫人拍手叫好。“丁当、丁当——”呵呵,这是什么声音呢?哦,原来是男生们在滚铁环呀!一个个铁环在前面跑,紧跟其后的男生兴奋地在追,这一个个铁环含着男生们的热情和期盼,越滚越远……

“丢,丢,丢手绢……”听,草坪上传来了悠扬的歌声,这是低年级的小朋友在玩“丢手绢”的游戏,虽然这游戏已经玩过N遍,但他们依然玩得精彩,笑得尽兴。“轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告……”清脆的歌声荡漾在操场上空,这难道不是童年美丽的音符吗?“快点跑呀!”篮球场上传来了男女生的呐喊声,欢呼声,此起彼伏,大家都在玩“交通站”的游戏呀!“交通站”?没听说过吧,其实游戏规则很简单:大家先围成一个圈,选出一个人跑,另一个追,跑的人如果站在一个围圈的人前面,大喊一声“停”,便不用跑,换那个围圈的人来跑,如果跑的人被追的人抓到了,那对不起,只能角色对换,原先跑的人追,原先追的人跑,怎么样?很有趣吧?你要不要也来尝试一下。

我和几个同学就达成协议:玩“真假西瓜”,首先,我们先“黑白配”,选出了抓的人,其余当西瓜。第一个抓的人是一个胖嘟嘟的飞飞。“3、2、1——开始!”游戏开始了。我们这些“西瓜”四处逃窜,那个飞飞一会儿追这个“西瓜”,一会儿追那个“西瓜”,结果呢?他自己已经累得满头大汗,上气不接下气蹲在地上一个劲地喘大气,连“西瓜”的皮都没有碰一下。我乐得优哉游哉,故意接近他,谁知他灵机一动来了一个“鲤鱼打挺”站了起来,眼疾手快地来抓我,我大惊失色拌了一下四脚朝天,乐得大家有点捧腹大笑,有点笑得直抱肚子说不出话了……

室外热闹,室内也不分秋色。有的三个一群,五个一伙畅谈昨天电视剧的精彩镜头,那专注的神情,简直不亚于足球粉丝对世界杯的狂热;有的趁这时光拿出象棋,对弈,有时举棋不定有时似乎又茅塞顿开,高手总是深藏不露的,像这种棋往常可能持续不少时间才能有胜负之分,但过过赢也是爽!

感谢你——减负,是你让我们真正享受彩虹似的童年乐趣。我们爱你没商量,是你才让我们由自己做主的时间!像课间十分钟让我们无忧无虑开怀大笑,而那再纯真的笑容不就是童心飞翔里最动听的乐曲吗?

[童心飞翔_记事作文1200字

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篇1:我是一直渴望飞翔的鸟

全文共 265 字

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我喜欢看那天空中飞过的,它们在展开翅膀自由地飞翔。我时常在想,自己如果是那小鸟,该多好。

在家里,我们备受父母的疼爱,就是一个衣来伸手,饭来张口的小皇帝,小公主;在家里,父母时时看护我们,不让我们受到一点伤害;在家里,父母对我们无理取闹的要求,也会去办;他们唯一想让我们做的,只不过是好好学习,可我不想过那种生活,我宁可父母对我们偶尔责骂,我们的要求置之不理,只要有自己的空间,有自己的自由就好。可这一点小小的心愿都达成不了,父母啊,你们何时明白我们的心啊!

我是一直渴望飞翔的鸟,却怎样飞也飞不高,我想张开双臂在天空中自由的翱翔!

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篇2:初二逆光飞翔作文

全文共 744 字

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他,是一位中学生,学习成绩全班第一。可是,十五岁时被诊断为患有一种特殊的病,他最多只能活两年。当他刚听到这个噩耗,心里十分悲痛万分。他原本还想长大后当一名宇航员去太空玩玩的,可是,现在他没这个机会了。

在一个多月的悲痛之中,他渐渐发觉自己应该好好珍惜现在这段美好的时光。于是,他又开始认真读书。他每天废寝忘食,没日没夜的读书。他的成绩从全班第一升到了全校第一。同学和老师对十分羡慕他,他也为自己惊人的成绩感到震惊。

他每天以一种乐观的心态面对生活。由于他一直沉浸在学习中,几乎忘记了自己得了病。渐渐地,他离死亡不远了。

两年、三年、四年……他没有死。他的父母感到奇怪,又十分高兴。于是,带他去医院看医生。经检查,他身体里这种病菌已经完全消失了。医生奇怪地问他是怎么做到的,他笑着说:“我每天会早起去锻炼。而且我每天都在很认真地学习,几乎忘掉了我的病。”

后来,他顺利考上了清华大学,并于三年后毕业了。毕业之后,他为了完成自己小时候当宇航员的梦想,就到一个科学院工作。

可是好景不长,在一次回家的路上,因为车速太快,在转弯处没反应过来,导致车撞到了旁边的绿化带。由于他的车安全系数高,所以在危及时刻,车保护住了他,使他没有受到很严重的伤害,只是轻伤。

他在医院里,修养了几天,就拿着电脑继续在病床上工作。经过了他再三要求出院,医院只好满足了他的要求。一出院,他就马上去科学院继续工作,因为他怕在修养几天会耽误他的工作。

他写的一个创意被领导采纳,领导决定让他去太空上住几天,考察一下那里。他十分高兴,因为他的梦想即将完成。经过了半年多的准备,他坐上了火箭在太空生活了几天,并顺利归来。

他的名气一下变大,大家渐渐都知道了他。可是,这些人并不知道他以前所付出的这么多汗水和战胜了这么多困难。

[初二逆光飞翔作文

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篇3:梦想飞翔的蒲公英作文

全文共 568 字

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梦——春天来了,暖暖的春风奔跑在原野上,奔跑在树林里,奔跑在山尖上。俊俏的燕子从南方赶来,时而在蔚蓝的天空翻飞,时而在嫩绿的枝头呢喃。这时,一只花蕾刚刚咧开绿色的萼片,蒲公英伸出嫩黄的花蕊,就望见了枝头那对儿漂亮的燕子。随着萼片的裂开,它看到了原野美丽的景色、树林和远山。原野上,各种花儿竞相开放,争奇斗艳,陶醉在蜂飞蝶舞里。蒲公英却迎着太阳,开始了它美丽的梦想。它想象着和蝴蝶或者燕子一同飞翔,坐在身边的绿树上一定很快乐,站在远处的青山上一定很惬意。夏日到了,密密的雨点从山尖跑到树林,赶到原野上。许多的花儿早已出落成各种色彩的果子,在炎热的阳光和充裕的雨水里酝酿着甜蜜和芳香。花丛里翻飞的蝴蝶早已飞进了果园,枝头上呢喃的燕子早已筑好了巢。但是橙黄的蒲公英仍紧紧地怀揣着它美丽的梦想。它想象着飞翔的幸福,想象着像天使一样生出一对漂亮的翅膀。秋季的风裹着各种果香,却丢下了蒲公英的梦想。蒲公英孤零零地站立在原野上,干枯的身子已经显得弱不禁风。深秋的月亮很美,秋虫开始了抒情的歌唱,它们在收获的幸福与快乐中进入甜蜜梦乡。然而,蒲公英不能入眠,它一直坚定着它的梦想。冬日的冷风呼呼地刮着,各种花草也不见了踪影,就连落光叶片的枝条也瑟瑟发抖。在这样的日子里,蒲公英终于实现了它的梦想,一个又一个小伞兵飞向天空,飞向远方。

[梦想飞翔的蒲公英作文

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篇4:让爱飞翔作文

全文共 1240 字

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他,个子不高,黝黑的皮肤,总是穿着那件都已泛黄的衬衫。他就是我们的语文老师。

记得他第一次给我们上课的时候,脸涨得通红,紧张得连话都讲得结结吧吧,低着头自我介绍道:“我,我姓赵……”。他偶尔抬起头看我们一眼,但又迅速地底下头去了,就像个害羞的小姑娘。我分明看到他的右手在不断拉自己的衣角。我笑了,还指给同桌看:“你看,那外地的,真没见过世面,连简单的自我介绍都搞成这样,真没用。”

赵老师的普通话不标准,并且带着很浓的乡音,有些词的读音听起来总觉得有点怪,有时还说错,搞得课堂上同学们总是哄堂大笑。有些调皮的学生还故意出他的丑,把他说错的话当成经典,每次他进教室,某些同学就故意提高嗓门大声复述他的经典台词。但他从来不和我们计较,总还是带着微笑。后来,我才明白他的微笑中透露着宽容,理解和仁。他很诚恳地对我们说:“我知道,我的普通话不标准,但我会努力去改进,我相信自己可改进的。你们应该珍惜这美好的说话,我的家乡在一个偏僻的山村。”这时他的眼神里似乎有一丝哀愁和几许悲伤。“那里没有像你们这里一样宽敞明亮的教室,没有花花绿绿的衣服。但是我们家乡的人有一颗拼搏执著的心。他们爱学习,爱到忘了时间,忘了地点。他们的精神是值得你们去学习的,而不是整天聚在一起谈明星,聊废话,浪费时间。”赵老师说这些话时,表情很严肃。那是他第一次郑重地对我们的谴责。更多的是对我们的激励。当时,我被他的话震惊了,从此,我对他有了新看法。

我们从来不关心赵老师,因为他是那么的渺小,那么的微不足道。上语文课睡觉,是天经地义、光明正大的事。布置作业得和我们协商,上课的安排的听我们的意见。高兴时就让他几分,不高兴时就拆他的台。不知不觉,到了期末。在期末总结会上,他代表教师发言,一口流利的普通话让在场的人都惊叹不已。我们更是大吃一惊,因为我们从来没有认真地听过他的课。由于我们的调皮捣蛋,那学期我们班光荣的夺得了“倒数第一名”。赵老师在发言中充满了对自己的责怪和对我们的歉意。最后几句话让我至今记忆犹新:“我爱我的学生,他们活泼可爱,充满阳光,让我对未来充满了信心。在他们身上,我看到了活力和快乐。我相信在接下来的日子里,我们会一起努力,勇往直前,获得成功。”我们被他的宽容所深深地打动了。

有一次不经意间听到别的老师的谈话。原来,赵老师为了我们而被他的女友抛弃了,就是因为他舍不得我们,不愿意调到城市里去工作。女友就气得一去不回了,留下孤零零的他。回想我们对待他的点点滴滴。我们愧疚万分。在那段岁月里,他一定伤心难过极了。真不敢想象他是如何熬过来的。我的泪水不禁流了下来。我们错了,我们只顾自己,却忘了去关心别人。我们太自私了。从此,我们彻底改变了对待语文老师的态度。

后来,在第二学期期末,我们勇夺第一。我们看到了老师脸上比花还灿烂的笑容,他笑得是如此的美丽,如此的开心。突然发现,赵老师真的很帅。谁说明星就是帅,我想向世界宣布:世界上最帅的男生就是我们的赵老师!因为有赵老师在的地方就有爱在飞翔

赵老师,真棒!

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篇5:我的飞翔梦作文450字

全文共 444 字

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我做过许多,但是那晚做的梦却让我记忆犹新。

记得那天晚上我很早就睡了,梦中的我走在路上,走着走着不知道怎么回事我感觉后背好痒,而且慢慢的开始发热了,还变得有点痒。过了一会,我感觉有什么东西从我的后背里长了出来,我一看原来是一双翅膀。而且我的手指甲也变成了金色,还可以随着我的想法变长变短。我的耳朵也变成了和精灵一样的耳朵,好看极了!我高兴坏了,我想也让我的家人知道这个好消息,于是我飞回了家里,到家了后,家里人都夸我翅膀好看。还说想让我哥哥看看,我说:“是啊!我想让哥哥看看,可是哥哥不是在太原吗?又看不到。”妈妈说:“你不是有翅膀吗?可以飞过去啊。”我说:“对哦,我怎么忘了我有翅膀。”于是我张开翅膀就要往太原飞。可是飞着飞着,我好像听见有人在叫我。我正要答应可是答应不出来,这一急,就醒了!

我起床后,抱怨妈妈说:“你叫我干啥,我都快见我哥哥了。”妈妈说:“我看你在梦里笑得这么开心,我想知道你都梦到了啥,就把你叫起来了”。我给妈妈讲了我的梦后我的妈妈也笑了!

这就是我的梦,一个飞翔梦!

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篇6:一路艰难,终将飞翔作文800字

全文共 783 字

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以前,我总是不明白为什么大家总是期待长大,却又会怀念小时候的纯真。

长大后的我,在回答,在否定,也在猜测。

长大后,少了那一份儿童特有的纯真,小伙伴早已散去,将我们之间最真实的回忆冲散,取而代之的是繁重的学业。但骨子里的倔强,让我们坚持不放弃。因为成长,意味着你要学会坚强!

长大后,多了一份成熟。有时,总觉得我应该规划以后的人生道路,不再迷茫,不应该沉浸在溺爱中;有时却又觉得过分的倔强会使父母伤心。是成长,让我懂得了责任重大,抉择艰难。我们,拥有倔强的毅力,坚信不放弃就会成功。因为,我要成长,我要开创我的人生!

成长的过程,似乎只是由小变大,其实,我们忽视了一个最重要的问题---坚强。

探险家在非洲沙漠探险时发现了一种鹰,这种鹰幼时十分得父母喜爱,长大后却被父母赶出家门,要求独立生活。这种鹰的脚掌无法在炽热的沙漠上行走,但却可以在仙人掌上站立,为了抵御外敌,小鹰也只好住在仙人掌上。但小鹰毕竟还小,脚掌承受不了,它只有在粗糙的岩石上不停地磨练,使得脚掌上结一层厚厚的茧,才可以承受住仙人掌的细刺。但是,这样的磨练还不够,它们还要尝试着在炽热的沙漠里扑食,在仙人掌上蹦跳。沙漠上,到处可见它们斑斑的血迹,零落的羽毛。小鹰成长的艰难,意志的坚强,令探险家们肃然起敬。而小鹰呢?最终长成苍鹰,在蔚蓝的天空上自由翱翔。

这就是成长!父母不可能陪你一辈子,他们终将老去;朋友,也有自己的目标要实现;爱人,只可能陪你走完人生的部分旅程,余下的只能靠自己!

现在的我们,正如幼时的小鹰,无忧无虑,过着幸福美满的生活。但我们还是要努力,因为我们有一颗拼搏的心,我们也要在蓝天上自由飞翔。虽然,我们还不懂得成长过程中不为人知的艰辛,但我相信,不管多艰难,我能飞!成长不仅仅是长大,成长更是坚强、独立、热血、拼搏的代言词。成长,在这一刻,属于热血沸腾的青春,属于我们——为青春拼搏的90后!

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篇7:让我去飞翔小学作文

全文共 288 字

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今天,天气不错,好久没有去轮滑的我,想去“天印广场”滑一滑。

到了广场,我先把护膝、头盔等全套护具戴好,然后再把轮滑鞋穿上。一切准备就绪,出发!

因为好久没滑的缘故,一开始我滑得很慢,就像一只刚刚学飞的小鹰在“草坪”上缓缓地“滑翔”。但“噩梦”却很快悄悄地来临了——扑通!我摔了一跤,疼得我呀!可我不服气,一咕噜从地上爬起来,继续向前冲。一次,两次,三次……

经过几次教训后,我抓住轮滑的重点和我积累的经验,开始上“正轨”了。不一会儿,我便滑得又快又好了。啊!熟练的感觉真好,呵呵!

中途,我只休息了一次,又继续起劲地练习着。我感觉我像一只真正的鹰在蓝天中翱翔。

这种感觉真的好美妙啊!

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篇8:作文飞翔伴我少年行

全文共 866 字

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天得健,君子以自强不息。我们万众一心,我们众志成城,我们学会了当自强。母亲携领我们向着太阳飞翔,教给我们——少年当自强!祖国当加油!

六十年来,岁月的车轮所留下的那一道道清晰沉重的痕迹,都是祖国母亲所经历的六十载风雨征程,它的不平凡是每一位中华儿女的骄傲,注定了那焕发着的青春光芒永远属于今天的新中国。

策马奔腾于神州大地,抒写着往昔岁月的讴歌,你会发现,一路风景都好,仰望蓝天,祖国正以她的俯冲姿态向着太阳飞翔……

(一)心灵·自强

香港、澳门相继回归祖国,我们狂欢;有一位老人在风雨中踽踽独行,他在东南沿海画了一个圈,此后一幢幢高楼如雨后春笋般拔地而起,改革开放,它写入了《春天的故事》,它以和谐的春风滋润了你我心田,它告诉我们少年中国当自强。十年的文革,她始终没曾停息,她本着一颗艰苦奋斗、自强不息的执著之心带领着每一位中华儿女年少的心向着太阳飞翔,不曾停止过。因为她向往光明与自强。

08年五月天,我们守住了心灵的契约,我们焕发出团结奉献的力量,我们在震灾过后传递着一种真切的感动,一种无声的美丽,一种自强的精神。抗震救灾,以众志成城拴住了中华民族的传统美德,全国人民共渡难关的那一刻,母亲以她坚强的一面向世态展示出一个自强团结的新中国……

(二)心灵·向上

2005年10月12日上午9时,神舟六号载人飞船在全世界的注目中,冲破地球引力,奔向浩渺太空,17日凌晨,航天员返回地面,昭示着曾经以创新而拥有四大发明的中华民族,正向世界科技中心的大舞台回归。神舟六号返回地球时,着陆点距离理论着陆点偏差仅有1公里,堪称完美,中国从此成为太空俱乐部的一级会员,航天领域自此三足鼎立。

从古至今,“嫦娥奔月”的神话一代一代传递着中国人对月球的向往。2007年10月24日,“嫦娥一号”带着国人的祝福,执行中国首次“探月”之旅。“嫦娥一号”升空,嫦娥不再寂寞,使中国成为太空利益攸关方,成为拥有一定实力和地位的空间大国。

祖国,她以那坚厚的翅膀携着中华民族的自信心在太空中聘目游怀,带着我们向太阳飞翔,昭示着中华民族蒸蒸日上的国力。

[作文飞翔伴我少年行

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篇9:折翅的飞翔作文1000字

全文共 1189 字

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读着“漂亮爸爸”西子一的《心死的日记》,他们父子的不幸遭遇让我想起了另一对苦命的母女……

还是二年级时,向来懂事的敏因为迟到第一次挨老师的批评,她闷闷不乐了几天,可紧接着竟然几次莫名其妙的迟到,连妈妈也生气,打了她的屁股。当时敏不哭也不辩解,只是低着头默默地站着。直到有一天,敏突然摔倒在路上,被送往医院,父母才明白了这一切,当时就被诊断结果吓呆了。

躺在病床上,敏才说:“妈妈,我路上真的没有贪玩,只是觉得累,迈不动步子,小朋友都叫我蜗牛。”看着敏因着急而涨红的脸,妈妈拼命地点头。然后跑进卫生间里大哭。孩子,爸爸妈妈从没有接送过你上学放学,最不应该的是当病魔逐渐侵蚀你稚嫩的身体时,爸爸妈妈也没有察觉,甚至还动手打了你。

治疗其间,一天一次的针灸。当手指长的针扎下去,敏全身都不由自主的颤抖。敏很听话,屏住呼吸,不动也不大声叫,听医生说,每一针都要扎得麻到脚尖为止。稍稍缓和一点,敏苍白的脸上便挤出笑容,顽皮地说:“妈妈看我像不像小刺猬。”那一根根长针仿佛扎在了妈妈心里。

长期的针灸,使敏原本单薄的身体更加虚弱,可为了锻炼腿部的力量,医生却要她每天爬三层楼梯。她不让妈妈搀扶,也不让人跟随,她说:“妈妈,你坐在这里等我,看我跑得有多快!”可那哪是跑啊,使尽全身的力气抬起一条腿,然后两手紧紧拽住楼梯扶手,硬是用手臂的力量把整个身子带了上去。那时候,敏的双腿正在逐渐的失去知觉,已不能自如的活动。常人几分钟就能走完的路程,她却需要四十分钟,这四十分钟是多的漫长啊!妈妈就这么静静地注视着她,眼泪却只能在心里流。

这位妈妈流着泪向我讲述了敏悲惨的遭遇。敏生在一个偏僻的乡村,小时候活泼可爱,父母都特别喜欢她。可奶奶不喜欢,因为她是女孩。奶奶希望妈妈再给她添一个男孙,可妈妈执意不要,因为家里经济不大好。奶奶大概想男孙想疯了,居然趁儿子媳妇下地干活,给敏喝下了农药。经过三天三夜的抢救,敏终于从昏迷中醒来,可是从此落下了一身的病……

多少个夜晚,这位妈妈流着泪为苦命的女儿祈祷,可现实还是太残酷。当买回双拐,她却没有勇气拿到女儿面前。生活中有了双拐,不知道会给年幼的女儿徒添多少烦恼。

对学习的渴望,压倒了身体的病痛与内心的自卑,敏不再拒绝妈妈送她,可只许送到校门口。望着敏挪动着笨重的双拐融入欢蹦乱跳的孩子中,然后诺大的校园里只剩下敏一个孤零零向教室挪动的身影,妈妈的心碎了。

一天,看到敏额头上一大块青紫,听同学说,学校大扫除,敏执意要参加。在扫楼梯时,不小心一头栽了下来,当同学七手八脚去扶她时,一向平和的敏却发怒了,粗鲁的推开同学,咬着牙在地上挣扎。当她顽强地爬起,我们看见了她满是泪珠的笑脸。

敏幼小的心灵里有着普通孩子所不能企及的自尊与倔强,她用行动诠释自己的人生:即使翅膀被折断了也要积蓄力量——飞翔……

(后记:因为病情越来越严重,生活无法自理,三年前,敏还是伤心地离开了学校……)

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篇10:逆光飞翔电影观后感

全文共 846 字

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逆光飞翔》本身就是一个关于梦想的真实故事。

男孩裕翔天生目盲,把一句古语倒过来形容他也许合适,“目不见太山之形”,却能“耳调金玉之音”,弹钢琴是他唯一能做得比别人好的事。女孩小洁热爱舞蹈,迫于生活的压力却只能在饮品店打工,美丽的面孔都用来“装屎脸”。两条人物线,一声一形,一静一动,最终相交于他们的梦想,碰撞出各自的灿烂。

故事是如此的简单,小小的起伏也都淡淡如水,节奏甚至有点慢吞吞。不过转念一想,又觉得不是不合适的:在快节奏年代,还是有人如裕翔这般在磕磕碰碰中摸索着前进,“跟着那个声音,慢慢地,往前走。”

电影风格走台湾典型的小清新路线,优美,诚恳,如同扮演片中小洁的张榕容,把自己收拾得清清爽爽,就已足够青春动人。

若说对电影有何遗憾,那就是她太美了,太轻盈了,虽然间或有来自周遭的挫折,但很快就被更可爱的笑脸、更温暖的调子所淹没。整部片子也如置身于逆光之下,勾勒出明亮的梦想轮廓,但营造美丽的同时,却减损了生活本身的粗糙质地。反而是另一些并不闪闪发光的小细节让我念念不忘:裕翔妈妈在台北的扶梯上忘记靠右站立,醒悟之后的尴尬和畏缩;裕翔妹妹一遍遍追问小洁“你是哥哥的女朋友吗”时,满脸闪动的好奇和八卦……这样的生活琐细会让我记起这故事来自于真人真事,而不是一个夹在青春日记里的励志标本。

如同修饰一张图片,很多时候我把柔光、复古、哥特等等各色特效一一试过,最终却还是回到原点,选择本色,因为本色的质感才是最可贵。

全片最热烈的地方也不过是SM乐队和小洁各自参赛,平行剪辑中,两个人乃至更多人的梦想交相辉映,短暂停顿后台下热烈的掌声是对他们热情与勇气的最大褒奖。所以说,这个电影太美好,到处都被善意和温暖所包围。

回头想想,现实中的裕翔根本无法看到由自己演绎自己的这部电影,那会是怎样一种感觉,我实在无法想象。然而他赋予了观众明亮的眼睛,让我们看见梦想——那梦想就奔跑在裕翔清越的琴声中,跳跃在小洁舒展的手臂间,绘声绘形,美轮美奂。

有梦的人是幸福的。裕翔、小洁、还有张荣吉,你们都是幸福的梦中人吧。

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篇11:军训,我们逆风飞翔作文700字

全文共 733 字

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伴随着洪亮的哨音,我们开始了军训生活。军训很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳时机。

军训中虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日下暴晒,我们的皮肤变得黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一份更好地朝人生目标前进的勇气,同时也增添了一份完整的自我信心。

我们的王教官给大家留下了深刻的印象,在我们心目中,他是所有教官中最好的一个,大家都很喜欢他,深受同学们的欢迎,他的一声口令可以让我们势气大振。训练时,他与我们一起流汗,一起加油。训练中,他非常的严格,当我们累了,总会提醒我们在阴凉处休息,喝口水,而自己还一直被太阳晒着,很少坐下来休息;带领我们拉歌时,他激情澎湃;和同学谈话时,他妙趣横生;带领我们训练时,他严肃认真。

人人都说军训苦,可为什么回来的时候大家总有千千万万个不舍呢?为什么大多数人还要哭泣呢?为什么有的人想留下来不走了呢?这么多为什么,不用去解释,因为绿色的军营情节已经在每个人心中生根发芽。

在最后的阅兵仪式上,我们429班是全校高一年级中人数最少的一个班,但人少不等于没有士气,我们要的是一种精神,一种力量,这也是王教官一直在我们耳边对我们的教导。那一天,我们25个人抱着这个信念,以最洪亮的口号声,以最整齐的队列步伐走过主席台,我们听到了老师和领导的掌声,那一刻,我相信我们是最棒的。

在军训中我学到了集体感,团结性。尽管我们来自不同的地方,尽管我们素不相识,但“集体”这名词将我们30多个人牢牢的捆在一起。我知道,我并不是一个人,我们是一个集体,这么多兄弟姐妹都在这个大家庭中好温馨,值得珍惜。军训十天,我们学会了团结,懂得了集体荣誉感的真谛。

这次军训不但拉近了我和同学们的关系,更是一个激发我们潜能的平台。逆风的地方才更适合飞翔,去展现自我……

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篇12:向着蓝天飞翔作文600字

全文共 603 字

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随着“咔嚓”一声,蛋壳破裂,我偷偷地探出自己的小脑袋,望着外面的世界。

父母异常欣喜,他们的儿子出生了,母亲将我紧紧地抱在怀里。脸上漾出幸福的笑容。父亲慈爱的看着我,便展开双翅,“扑棱棱”地飞走了。

不一会儿,父亲便回来了,嘴里衔着些美味的虫子,我张开嘴等着父亲喂我,吃饱后,躺在暖和的被窝里,沉沉的睡去。

日复一日,渐渐地,我变得身材高大,羽翼丰满,却仍然不会飞,父母很是着急,作为鸟类,这么大不会飞,岂不被同胞耻笑?怎么生存?面的父母的焦急,我却仍毫不在意,终日抱着无所谓的心态生活着。

醒来,却不见父母,我焦急的寻找着,竟不小心从树上掉下来,受伤的我忍着痛处,往森林走去。

长途跋涉数日,感觉腹中饥饿,便独自找虫子吃,毫无经验的我只找到寥寥数几只。根本填不饱肚子,倒在了地上。

“叽叽喳喳”一群鸟的惊叫声唤醒了我,我慢慢的爬起,面前却突然出现一只凶狠的狼,他伸出舌头,舔着自己尖锐的牙齿,没想到,还有美味自动送上门来了,我赶紧逃跑,他却穷追不舍,他张开血盆大口,嘴中流延。

前面是悬崖,过不去了,我的心“咯噔”一下,全身颤抖起来,那只狼突然扑过来,我便掉到了悬崖上。

万丈深渊,我想自己只是一个自不量力的小鹰吧,我渐渐要合上自己的双眼,但又想起了父母,想着他们还在等着我,心中便充满了力量:不,我不能就这么放弃,我抖着自己的羽毛,展开双翼,努力飞起来,向着蓝天飞去!

苦难是人生的老师,天在高又怎样?

努力向着蓝天飞翔

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篇13:逆风的方向更适合飞翔作文800字

全文共 762 字

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幼雕离巢后开始向下坠落,它们为了阻止坠落学会了飞行。人亦如此,只有在逆境中才能成长。

幼雕如果不离开巢穴就不能学会飞行,人如果不能学会在逆境中生存就无法成长。

生活中有许多人他们不愿意自己去闯荡,只愿活在父母的荫庇之下。那些富二代、官二代中很多都是靠父母生活的,而自己却一事无成,什么都不会做,想要做些什么还得靠别人。虽然他们过着衣来伸手、饭来张口那样无忧无虑的生活,但我们不必羡慕他们,他们只是一堆像寄生虫一般的人,一旦离开了父母,就什么都不是了。

一个人只有自己去创造出一些东西才能有孤身一人也能在这世间行走的能力,太过舒适的生活只会蒙蔽我们的双眼,使我们无法自立,只能一直依赖着别人,这样的人终其一生也只是一个“寄生虫”。

著名的舞台剧《千手观音》想必很多人还记得。领舞邰丽华以及其他的舞者都是聋哑人士,但身体上的缺陷并没有阻挡住她们实现自己人生价值的步伐,她们一样活得很精彩。

生活从来都不是一帆风顺的,只有在逆境中摸爬滚打过的人才有能力去创造属于自己的幸福人生。

新东方的创始人俞敏洪曾在一次演讲中谈到“艰难困苦是幸福的源泉,安逸享受是苦难的开始”。而他本人的经历也让我们更加相信逆境让人成长。他高考多次失利,但他并没有放弃。第一次落榜他很苦恼,想过要放弃,毕竟家庭条件不是太好,但心有不甘,他求父亲再给他一次机会,可第二次又落榜了,他不好意思再张嘴求他的父亲,就边打工边上学,皇天不负有心人,他如愿以偿,考上了北大,后来还创立了新东方,现在过得很幸福。

逆境更让人能成长成熟,生活太过安逸会让人有不切实际的感觉,唯有逆境才能让人学到更多东西。

逆风方向适合飞翔,因为有阻力。而我们也只有在逆境中才有能力去追求自己的梦想。朋友,让我们顺着逆境盘旋而上,在河流中逆流而上,只有这样,我们才能更加成熟,才能拥有创造幸福生活的能力。

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篇14:我是一只渴望飞翔的鸟初三作文

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“我是一只小小小小,想要飞啊飞却飞不高。来源:我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的的怀抱,这样的要求算不算太高……”每次我听到这首歌的时候,就感觉我像歌词里的小鸟一样,心中有一种说不出的压抑。

今天,当着各位同仁的面儿,我打开窗子说亮话:我承认我是一个不爱学习的学生,虽然我知道学习的重要性,而且我的学习成绩还不错。我觉得上学没有意思、没有乐趣,是被逼无奈的事情。特别是上九年级以来,更大的学习压力压得我喘不过气来。也许是强中更有强中手吧,我觉得在九年级,好的成绩更是来之不易。在七、八年级的时候,我稍一努力,就可以考全级的十几名。可是现在,我好像用了很大的劲,成绩却依然没有我想像的好。室内课是这样的让我高兴不起来,室外的体育课总该轻松轻松了吧?错!因为中招考试中有体育加试成绩,所以毕业班的体育课早就不是昔日令人向往的体育课了。原来,我是喜欢上体育课的,可现在我却害怕上体育。有时候听见“上操”这两个字,真恨不得找一个地缝钻进去。想想运动场上“非人”的“魔鬼训练”,想想每次训练时那种上气不接下气、浑身冒汗、两腿酸软的感觉,我都会发怵。虽然我也明白“梅花香自苦寒来”和“阳光总在风雨后”的道理,但我还是惧怕这“苦寒”和“风雨”的。

有时候,我真的很羡慕小鸟能在天空中自由自在的飞翔,并且想象着自己的美好生活情景:早上一直睡到九点,用热水洗洗脸。吃过早点后喝着清茶,下着棋。中午时大鱼大肉吃个够,然后和伙伴们打乒乓球、打篮球。累了的时候,就回家歇一会儿,看一会儿自己喜欢的电视节目,然后拿起鱼杆去钓鱼。晚上,一边喝着爸爸煮的鱼汤,一边看电视,还可以尽情的玩电脑……正在我遐想之时,“蒋岳!注意看黑板!”老师严厉的声音把我拉回到了残酷的现实中。唉!没有办法,我只能勇敢的面对我不喜欢的这一切。因为头脑并不算笨的我明白:如果没有练就一双羽翼丰满的翅膀,如果没有一套过硬的飞行技术,即使把蓝天送给了我,我也很难展翅翱翔的。

现在,我经常唱由我做词做曲的歌:“我是一只渴望飞翔的鸟,我渴望练就一双搏击长空的翅膀;我是一只渴望飞翔的鸟,总有一天我会飞得很高很高……”

[我是一只渴望飞翔的鸟初三作文

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篇15:我们在等待飞翔作文

全文共 644 字

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两个月的培训在不知不觉中就过去了,很荣幸通过所有考试加入了南方航空新疆分公司客舱部,成为了一名乘务学员,我的职业生涯也算是正是开始了。

为了能使我们更好的更深入的全面了解公司,了解自己所要从事的是一份什么样的工作,熟悉工作流程,客舱部专门针对所有问题通过所有在飞乘务员的飞行经历对我们进行了专业的岗前培训。这一系列的岗前培训驱使我们从一名学员转变为一名职业人,对于我们这些刚从大学走出来的学生,岗前培训的必要性毋庸置疑,这种质的转变可能是非常迅速的,但我们必须强迫自己去适应,融入这个社会圈子。这一个月的岗前培训,让我了解了南航的企业文化,人文环境,熟悉了规章制度,细化了我所掌握的专业知识。

这次的培训对我来说是至关重要的,首先从态度上让我对空中乘务有了新的认识,有了尊敬,不再是以往的敬而远之,我切身感受到了每一个光鲜亮丽背后的付出。五分部保姆式的管理让我这个家在异地的孩子感受到了温暖,每一位领导无微不至的关怀,悉心的教导,我非常荣幸能成为五分部的一员与大家共进退。培训常说我们要不断学习,人无我有,人有我精,真真正正的成为一名职业人是我的奋斗目标,我将会更好的完善自己。

岗前培训就要结束了,我们每一位新晋乘务学员都怀揣着蓝天梦将要步入飞行,我明白今后的艰难,但我乐此不疲,我感觉生活是充实的,每一次好的服务都是我对这份职业的尊重,对自己职业的肯定,珍惜每一次服务机会,一切从顾客感受出发,南航的服务理念会成为我工作的底线。

每一位辛勤工作的南航人都能拥有美好的明天。

[我们在等待飞翔作文

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篇16:永恒的飞翔_高考满分作文

全文共 870 字

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叶子被风托起,洋洋自得地飞上了蓝天,但转瞬间又被吹落,它只能短暂地飞翔;鸟儿依靠自己的力量搏击长空,虽然有苦有累,但这才是永恒的飞翔:不依靠自己的力量,飞翔只是短暂的;依靠自己的力量的飞翔才是永恒的。

像烟花,依靠的是人们给它的力量,纵使在万人仰望时,发出云蒸霞蔚的灿烂光芒,在落幕后也是空无一物。《红楼梦》中的四大家庭,钟鸣鼎食之家,在元妃省亲时,大把大把地弃掷金钱,但他们靠的不是自己的真材实料,靠的是元妃的受宠,对权臣的打点进贡,最终辉煌只是一时的,大观园落了片白茫茫的真干净。如若他们靠自己的力量在朝中作贡献,或许不会受到那么大的打击。但是依靠别人,再成功也是短暂的,像叶子短暂的飞翔。

有些人的飞翔却是永恒的,他们的光辉如北极星般永久地照亮天空,因为他们是靠自己力量的。俄国科学史与文学史上的北极星——罗蒙诺索夫,他的名字将永垂人类史册。他原是一位贫苦渔民的儿子,为了读书,他冒充贵族子弟去上学,险些为此而被流放边疆;后来国家出钱送他去德国深造,他又被抓去当兵,九死一生地逃了出来;在做雷电实验时,好友利赫曼被雷电劈死,但他不惧生命危险,把实验继续了下去,终于完成了自己的夙愿:“在俄国大地诞生自己的柏拉图和牛顿。”几百年过去了,他北极星般的光辉仍旧照亮人类的天空。这才是永恒的飞翔,依靠自己的力量搏击天空。

不单是我们每一个人要依靠自己的力量,每个民族,每个国家都应该如此。过去的中国由封建君主统治,被外国的洋枪洋炮吓破了胆,西太后一味求和,甚至把外务部置在六部之上,他们这样跪在地上搞外交,虽然换得一段时间的风平浪静,但后来中华民族便受到了巨大的打击。依靠别人是不行的,这是历史的教训。于是我们独立自主,自力更生,用半个世纪创造了一个崭新的中国,虽然中途受过挫折,但是如今的中国犹如腾飞的巨龙般雄踞在东方,令世人瞩目,这样的飞翔才是永恒的。

人类的天空只允许勇于克服困难,依靠自己的翅膀搏击长空的雄鹰永恒地飞翔。所有靠风吹起的飞翔只能是短暂的。愿我们每个人依靠自己的力量,这样才能使我们的民族永恒地自由飞翔。

[永恒的飞翔_高考满分作文

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篇17:梦想飞翔的蒲公英

全文共 554 字

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春天来了,暖暖的春风奔跑在原野上,奔跑在树林里,奔跑在山尖上。俊俏的燕子从南方赶来,时而在蔚蓝的天空翻飞,时而在嫩绿的枝头呢喃。这时,一只花蕾刚刚咧开绿色的萼片,蒲公英伸出嫩黄的花蕊,就望见了枝头那对儿漂亮的燕子。随着萼片的裂开,它看到了原野美丽的景色、树林和远山。原野上,各种花儿竞相开放,争奇斗艳,陶醉在蜂飞蝶舞里。蒲公英却迎着太阳,开始了它美丽的梦想。它想象着和蝴蝶或者燕子一同飞翔,坐在身边的绿树上一定很快乐,站在远处的青山上一定很惬意。

夏日到了,密密的雨点从山尖跑到树林,赶到原野上。许多的花儿早已出落成各种色彩的果子,在炎热的阳光和充裕的雨水里酝酿着甜蜜和芳香。花丛里翻飞的蝴蝶早已飞进了果园,枝头上呢喃的燕子早已筑好了巢。但是橙黄的蒲公英仍紧紧地怀揣着它美丽的梦想。它想象着飞翔的幸福,想象着像天使一样生出一对漂亮的翅膀。

秋季的风裹着各种果香,却丢下了蒲公英的梦想。蒲公英孤零零地站立在原野上,干枯的身子已经显得弱不禁风。深秋的月亮很美,秋虫开始了抒情的歌唱,它们在收获的幸福与快乐中进入甜蜜梦乡。然而,蒲公英不能入眠,它一直坚定着它的梦想。

冬日的冷风呼呼地刮着,各种花草也不见了踪影,就连落光叶片的枝条也瑟瑟发抖。在这样的日子里,蒲公英终于实现了它的梦想,一个又一个小伞兵飞向天空,飞向远方。

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篇18:渴望自由飞翔

全文共 519 字

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我多想自由自在的在天空飞翔;我多想用翅膀造福人类;我多想飞入天空看看那歌唱的小鸟;我多想能够观看世界名胜;我多想……

我多想在天空飞翔。白云姐姐与我嬉戏;蓝天大哥为我展开胸怀;太阳公公与我谈心。到了晚上,月亮姐姐用她的身体托起我,让我观看人间;星星妹妹与我一起走进美好的梦;黑夜大哥哼着摇篮曲,引人到梦中。

我多想用翅膀造福人类。飞向世界名胜,用照片把人们带入那个美好的境界,身临其境;飞向那些饥饿的地方,用食物、水使他们摆脱饥饿这个可恶的妖魔;飞向山村,用书本把那些没读书的孩子带到读书的境界中来,使他们体验到读书的乐趣;飞向那些贫穷的地方,用他们需要的东西使他们不再贫穷;飞向所有需要帮助的地方,用社会的爱心使他们感到幸福,温暖和快乐,让所有的人不再孤单。

我多想飞入天空看看那歌唱的小鸟。我要静静地待在树上、静静地尽量不打扰他们,静静地、静静地听他们歌唱,他们总是努力把最好的歌声送给森林,送给人类,送给大自然,送给世界。雏鹰学飞翔永远不会半途而废,他们总是很努力地学习,坚信总有一天自己会飞上天空、飞向蓝天、飞向渴望的生活,飞向理想……

我渴望飞翔、我渴望为人民服务、我渴望飞向天空观看世界、我渴望在飞翔中能在那些动物身上得到启示、道理。

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篇19:任心自由飞翔作文

全文共 814 字

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在秋天‘樱桃落尽春归去,蝶翻轻粉双双飞’终不言失意,终不言悔,那一抹鲜艳娇嫩永在心头,那一蝶粉柔柔的飘飘然渗进了魂灵,根深蒂固,在每一个旭日清晨蓬勃冉冉,在每一个轻雾缭绕的午后弥漫,在深秋的林间随着落叶飞舞,飞舞。。。

我咬紧牙关,从不说‘不’,我只有禁锢夺眶的泪,回去,回去!谁来迟了,谁来的早了,谁根本就不该来,谁拽着谁哭着喊着不撒手,谁装聋作哑不言语解决了一切问候,莫要,莫要,莫要搞得那么明白,佛曰:一切皆流,无物永驻。留下的唯有无影无形的思想,放不下就是负担,释然了就化为乌有。

我生来怕喧闹,喜欢坐看一汪秋池的平静,偶尔一山雀撩拨起微微的涟漪,这儿没有绚丽,没有争艳,只是一份简单,一份厚重与博瀚,会想起很多话,很多的谁都是过客,只有那么一个人留着不走,陪伴到黄昏日暮。我也很喜欢放一首歌曲,它的悠扬深沉粗旷总那么直抵心灵深处,百听不厌,于是心绪瞬间飞扬,眼前是绵延壮丽的雪峰,那么耀眼,洁白。脚下是奔腾豪放的雅鲁藏布江,为什么?为什么千百年来你总是湍流不息?那雪域上起舞的经幡,匍匐在途中虔诚的信徒,总让我感慨万千,佛在哪里?佛在心中,嵌入了无数者的灵魂,所以他们从不知什么叫苦,只知道追寻是一生的使命。

飞翔,飞翔,去尽情的领略这块神奇的土壤,鸟瞰神湖纳木错,享受那片湛蓝清静,陶醉这没有纷扰尘埃的安详,飞越那人迹罕至的原始森林——南伊沟,把那一往无垠的绿看个够,不忘记轻吻雪山之巅的奇葩——雪莲,还有采邑一棵那世间奇草——灵芝,把我湿漉漉的情怀给你,给你,丈量这儿的蓝天到底离山顶有多近……

岁月的枷锁,在黎明被一声牛角号划破,采一片片香瓣串联,放在心的春天永远不败,一切的婷婷袅袅,矜持羞怯的含苞,怒放的朵,离蕊的叶,终究都会带着点点的相思泪入土成尘。我生来造诣浅薄,在我看来生命的意义就是,不停的放飞心的飞翔,力争活得无怨无悔。

备注:因为那首歌曲,因为那样的心情,就有了这些字句,留在空间自己翻阅

[任心自由飞翔作文

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篇20:《逆风的方向,更适合飞翔》

全文共 1016 字

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“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”这首《阳光总在风雨后》,相信大家一定不陌生。正如歌词所写:晴空总在乌云后面,我们只有穿过乌云,才能见到阳光。这首歌词的哲理,正所谓:逆风方向,更适合飞翔

作文材料所讲:种树的老农告诉我们,风调雨顺不一定就好,它只会使树根长在表土上;而天气干旱了,就会使树木的根,使劲儿扎向地下,吸收水分,树反而更壮实。人也一样,经历了风雨,见到了彩虹。

匡衡,凿壁借光读书,反而成了一位大家。匡衡是我国古代一位非常有学问的学者,他自幼酷爱读书,但不幸的是,他家境贫寒,买不起蜡烛。没有灯火,如何读书?后来,匡衡发现邻居家是彻夜如昼,于是,他在墙上凿了一个洞,就这样,借着邻居家的光勤奋学习,反而成为了一个知识渊博的人。但是邻家的孩子,条件很好,却读书平平。

宋濂,靠着借书和抄书,成就了自己,成为了元末明初有名的文学家。他自幼嗜学,但家里贫寒,没办法买书看,于是他就去有书的人家借书。回家后,一本一本抄录下来。成年以后,他去更远的地方求学,每日只能吃些清淡的食物,常以蕴袍蔽衣,但他肯吃苦,勤奋好学。最终,学有所成,还被明太祖誉为开国文臣之首。比他家境好的同窗,读书读出大成就的没有几人。

有个大学生曾问过某位登山专家:“如果在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”登山专家说:“你应该往山顶走。”“为何不往山下跑呢?山顶风雨不是更大吗?”大学生疑惑地问。“往山顶走,虽然风雨可能很大,但它不会威胁你的生命。至于往山下跑,看似风雨小了,但可能会遇到爆发的山洪,它会威胁你的生命。”登山专家语重心长的说:“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流,迎向它,你就有机会获得生机。

从哲学的观点看这一问题:一切事物都是相对的。挫折,逆境,风雨虽然使人痛苦,但另一方面,它也能锻炼人的意志,它还能让我们保持一颗清醒的心,有时,它反而会引导人们走向胜利。

古往今来,国内外还有很多这样的人,他们经历了风雨,拥抱了彩虹。如大音乐家贝多芬,他双耳失聪,但他不向命运低头,刻苦创作,反而为后世留下了经典的《命运交响曲》:再如清代文学家蒲松龄,他一生四次落榜,却不因此而颓废,反而是深入民间进行采访,写出了著名的文学作品《聊斋志异》。

在我们的学习生活中,通常会经历一些挫折,我们要以正确的态度去面对,要把挫折带给我们的反作用力,转化成我们走向成功的动力。

树木遇到干旱,根深扎而牢固;我们遇到逆境,志更坚而拼搏。所以我坚信:逆风的方向,更适合飞翔。

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