独自飞翔作文【精彩20篇】

在天空中自由的飞翔，一直是我的梦想。

每一次，我都会看将自已在天空中飞翔，在梦中，伸手一触，就摸到白云；转头一望，就看见蓝天；往下一低头，就看见大大小小的“蚂蚁”，看见像瀑布一样漂亮的“银带”，还看见了“蚂蚁”的住所。真漂亮！让人感觉非常自由，快乐！可是一睡醒，就发现，原来这时一个梦！一个我渴望能成为现实的梦！

小时候，我曾对爸爸妈妈说过这个梦想，爸爸妈妈都说我是一个孩子，这事以后再完成，而且最重要的还是学习！那时候，我那小小的童心可不是这样认为，应为我觉得最要的要努力，努力地往这个梦想出发！

5岁时，我知道妈妈常常去放风筝。有一次，我向妈妈提出一个设想：“妈妈，把我绑到风筝上去，让我也要好像这些风筝一样，能在蔚蓝的天空中自由的飞翔。”妈妈只是轻笑当作回答，并没说什么。我再次央求妈妈，说出了我自已的另一个想法：“妈妈，要不我们不上风筝去，我们拿着绳子绑住自已，你拉着我，我要飞翔。我要飞到那美丽的天空上，到那里把白云拿下来，背着太阳下来。”妈妈没说话，我知道她的回答是：“这个不好！”

在童年里，我梦想这自已能飞翔。到了现在，我也一直在为自已的梦想--飞翔而努力。以后，我奥大家都能在天空中自由自在的飞翔！

我在童年里的飞翔梦一直没有破灭，而至越来越渴望了！加油！我要为我自已的飞翔梦一直而努力！

[我要在天空中飞翔作文

春天的花，秋天的果，每一个人都坏揣着一个神圣，纯洁的梦想。

小的时候睁着一双新奇的眼睛把当天文家的梦想悄悄的想星空诉说，慢慢的长大了，你却发现自己的梦想是那么虚渺、那么的不现实，尽管你还在不断下表决心，我要奋斗，但一切随着时间是流逝变成了一团团的泡沫，现代的青年朋友在很小的时候就怀着各种各样的梦想，当天文家、医生、演员、研究生……而这些梦想使人膜拜星空，助你跨过无数的坎坷，使你的热血时刻的沸腾着，而坚持着走到今天，一切向前。

可不知，现实的社会往往是残酷的，例如，在哪一天，你怀着无数的自信心与激情，拿着毕业证去面试，四处遭拒绝，或许在你下岗后，徘徊在回家的路上是那一天，或许像5·12一场的大地震，震踏了你的家园的那一天，你对这个世界越来越灰心，对自己的人生越来越悲观，无数次的问自己“曾经坚持的梦想有没有错？”或许又看到周围的伙伴都有着优越的工作，或许在某一种场合里说一句微不足道的话，就获得无数的表扬，或许不管自己怎样的努力都没有谁的肯定与认可，你对这社会越看越复杂，对自己越来越陌生，终于发现自己的梦想已走得太远太远了，还不断的问自己它还回回来吗？就像桃树开花结果一样重复吗？它还能带着我飞翔吗？就像在天空翱翔的雄鹰，寻找自己的目标，而在没有梦想的日子里，一开始你会觉得自己很空虚、无聊的落寞、甚至绝望、消沉、无所依托，做任何的事情都是无精打采，做任何的事情都是那么不顺利，做什么事情都是庸庸碌碌的，失去人生了价值。

所以，年轻的朋友们啊！千万别把自己最初最美好的梦想丢掉，不断的努力让自己的梦想飞翔，在心里永远珍藏着青春美好向上的向往，在心里永远保留着那一份执著的追求与不放弃的精神，让自己的梦想飞翔，让自己最初的梦想成真！

天上是罕见的月偏食，地上是一群充满朝气的青年们，在一个不起眼的门口，一个没有路灯的地方，放热。他们指指点点，每一个人眼睛里都充满这信心。

那一天，我永远不会忘记。

初春的天气，微冷。比赛是下周六，还有一周的时间，我们参加比赛的材料还没有准备好，所以应组长号召，我们周六到了组长家长的单位去制作我们参加比赛模型。

我和刘邦媛最先到了，稍微休息了一会，就去了一个大的会议室去制作模型。组长说，剩下的人会陆陆续续地赶来。

模型的制作看似简单，但是打磨，粘贴，修剪都是非常细的活，我们不知道在一起打磨了多少个木条，用了多少瓶的强力胶，但是在比赛还有一个星期的时间内还是没有丝毫成果。

一小时一小时的过去了，组员一个接一个的赶来，来了也不说话，在那个不大的会议室里焦急地，耐心地制作手中的活。突然，一声惨叫，我们停止了手中任务，抬头看去，原来邱宇辰开3秒胶的时候胶水射进了他的眼睛。三秒之所以叫三秒，是因为它接触2个东西3秒就粘上了。我们非常惊慌，他边揉他的眼睛边向厕所跑去，我们男生跟着他进去了，他用水迅速的冲洗被射进胶水的眼睛，但是睫毛还是粘上了。

等一切处理完毕，我们看见他通红的左眼，但他却笑道：“没关系，眼睛里是湿的。咱们赶快做模型吧”看似有道理的话让我们轻松一笑，又投入到了忙碌的模型制作中。

“快看月亮”组长响亮的嗓音唤醒了我们，我们奔到窗户前面，是很久没见过的月偏食，“下楼看！”在楼下，组长妈妈单位的大门前，我们站在一起。晚上冷冷的天气让我们站的很近。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……今晚不平凡的月亮，是对我们制作一下午的补偿；是对邱宇辰的眼睛的安慰；是对那些放弃了周六下午课外班来这里做模型的组员一种最特别的礼品……

我们静静的看着月偏食的开始与结束，静静的，但心中早已波涛汹涌。我们看见了一个最团结的团队在困难前拧成一股绳，去尽自己最大的努力为了一个目标。

那一天，我们乘着月亮飞翔。

有一天下午，有一个小男孩看见一颗树上有许多小鸟。它们那轻柔的翅膀在天空中翱翔。这场景让这小男孩突发奇想，想我们人类为什么不能像小鸟一样飞翔呢？今天我一定创造这一刻，让它成为人类历史中的奇迹。

说干就干，小男孩立刻动手做了一对金黄色的大翅膀。有了这对大翅膀后，他爬上树干，他的一只脚朝后翘着，两只手张开，这时有许多大人、老人和小孩走了过来。其中一个大人喊：“别想不开啊！”可由于树太高，男孩听成了“孩子，你一定要制造人类历史的奇迹！”他满脸笑容地对人们说：“我会的，我一定会制造出人类历史的奇迹！”

有些人看到他就要跳了，立马拿出电话打给警察。还有些人直接爬树救那个男孩。男孩心里想着，你们这些大人想要跟我抢功劳，我一定要比你们快。正当他面朝着天空要飞时，警车来了，警察立马命令人搬来梯子，架在树上爬上去，抓住男孩的手，把他拉了下来。他生气地说：“你们为什么拉我下去？我在创造历史呢！”

警察听清这个小朋友说的事以后，哈哈大笑起来。警察说，人类的骨髓太重了，而鸟的骨骼轻巧，所以人类是永远飞不起来了，但要科学家造了许多能让我们飞上天的东西，比如热气球、滑翔机等等，可别人适合的东西不一定适合自己，你明白了吗？男孩点了点头。

后来，那个男孩成为一个科学家。他研究怎样让人们住在月球上面。终于成功了，地球上的人立马坐着飞船来到月球上种植树木，月球成为人类的第二个美丽的家园。

从此，人们在宇宙有了两个家园。他们可以随时到另一个家园度假。科学家高兴地笑了。

幼苗渴望蓝天，小鸟心归蓝天，小溪盼望大海，我们也总希望生活和快乐相依相伴。但时光告诉我们成长是多么漫长，又是何等艰难，在成长的道路中，有快乐，也有忧伤和烦恼。

——摘选

而我渴望自由，或许可以说是飞翔吧。可是对我而言，前面还施加着一层厚厚的堵墙，剥削了我自由的飞翔。

父母亲对我寄予了很大的希望。学习是我的第一门功课。每当我看到窗外一群嬉戏的孩子，我只会呆呆地奢望;每当我看到其他父母带着自己的孩子游玩时，我渴望。也许，笼子里的鸟儿，真得需要一片蓝天，为何不让它飞翔呢?

很想，很想踏出双脚，却发现原来它有千均之重。

回想往事，我还在书堆中挣扎。一个晴朗的星期六，我孤独的在家里啃书。当我读了半个钟头时，好出来歇歇，张望远方的绿丛。撞个正着，爸爸看见我在这里，便把刚出来的我，又“踢”了回去。无助的我只好怀着哀伤的心情继续奔向书丛里……还有一次，放学回来的我，跑进房间，一秒也不放过的我拿起作业本“沙沙”的写起来，真是手忙脚乱。我微微一笑，放下做完的作业，看看钟不晚，穿好衣服欣喜的走了出来。还刚到了楼下，只见阴风一阵，乌云连连。唉!父命难违啊，我就像井底之蛙，只知其一不知其二，其实天边的世界更精彩呢!我笑，我是一只笨重的鸟儿，连飞翔的技巧都没学会就开始笨鸟先飞;我知道这一切的一切，都是源于父母，他们并不是不给我“蓝天”，而是在他们眼中学习的一分一秒都要比“蓝天”重要。父母的诸多理由，诸多心血只能证明，那学习比天还高，比海还深。

这样的结果我也知道，感谢你们无言中的爱，可是渺小的我总是需要飞翔，就像小鸟，也离不开宽敞的蓝天啊!我努力，努力的去学习，可最终还是落后。请你们还我“蓝天”，让我好好展翅高飞一回吧!我需要轻松走一回。

你们知道吗?当岁月和美丽的东西无法成实现时，我在等待，等待那一天的到来，渴望一片无风雨的栖息地，我真不希望那将是一个可望而不可即的梦。

——致父母

风儿轻轻的飘啊飘啊!何时能带走我，与“蓝天”一起飘啊飘!

摘要： “涌动的青春，奔流的胸口，连着我的心，舞动你的手……”这是一首经典的歌曲――《我心飞翔》，充满着激情、活力、爱心。只要人们手挽手，肩并肩，就能共同创造一个理想的世界……

我心飞翔之感恩篇

“涌动的青春，奔流的胸口，连着我的心，舞动你的手……”这是一首经典的歌曲――《我心飞翔》，充满着激情、活力、爱心。只要人们手挽手，肩并肩，就能共同创造一个理想的世界。

爱心像一棵树苗，关怀就像和煦的阳光照耀着爱心，使它苍翠欲滴，但还需要感恩的雨露滋润着爱心，它才会茁壮成长，枝繁叶茂，为人们遮风挡雨，让人们尽享欢乐。爱心自然是人们不可缺少的一部分，但常怀感激的心也更是不可或缺的。失去了它，爱心之树便会日渐衰弱，甚至枯萎，所以，我们要怀着感恩的心去对待生命!

很久以前，有一对十分要好的朋友，他们结伴去旅行，一路上，困难多多，危险重重。有一天，简不小心失足掉进河中，杰急中生智，一个箭步冲上去，抄起一支竹竿，伸向简，让简抓住，简这才化险为夷。事后，简将这件事用刀刻在了石头上，字字用心，笔笔用力。从此，那块大石上便有一行不可磨灭的字，这件事也深深地印在了简的心里。继续旅行，半年过去了，在一次争吵中，怒火中烧的杰给了简一巴掌，这一掌不疼，真的，但简的心好痛。事后，他将这件事写在了沙滩上，就走了，没有再看它一眼。杰很好奇：为什么简将自己救他的事刻在石头上，却将自己打他的事写在沙滩上，带着满面的狐疑，他向简求证。简意味深长地对杰说：“日积月累，石头上的字只会越变越深，永不磨灭，沙滩上的字却早已消失不见，你对我的恩情，我永不忘，我对你的怨恨，早己随着沙滩上的字消散了。”……

没错，生活永远都会充满阳光，一时的乌云遮挡不了人们心中的耀眼光芒，只有用感恩的神圣之水浇灌的爱心之树才会开花、结果。果味之甜，你明了，我明了。感恩之果，何苦之有?

花儿会结果是因为它对蜜蜂抱有感恩的心;树儿会开花是因为它对阳光抱有感恩的心;种子会发芽是因为它对雨露抱有感恩的心。世间万物，只有抱有感恩的心，才会丰富多彩，有滋有味。

生活处处充满阳光，只要你有一颗感恩的心，你的心就会永远飞翔

今年的夏天全世界都仿佛进入了烧烤模式，我从国内跑到泰国，但是还是热不可言，于是我们临时改变了行程，把游览寺庙的改成水上项目，清晨一起来，我兴奋的跑上跑下，尽管太阳明晃晃的悬在天上，知了被太阳烤的拼命的喊：“热，热，热”，但在今天的我听起来却是另一首歌：“爽，爽，爽”。

一切准备就绪后，我们出发了。坐上快艇，持续多天的炙热感一下被海风给吹走了，经过半个小时的快乐颠簸，在我们的尖叫声中，我们来到了水上降落伞的基地，我们都被眼前的场景给吸引了，蔚蓝的大海上，海天成一色，朵朵降落伞在天上飞翔，像海天之间盛开的花朵，美极了。

但进入起飞平台，看到的就是另外一种场景了，降落伞是被快艇拉着起飞的，甲板上正好有人在起飞，只听见那个正在飞上去的人惨叫着，他紧闭双眼，双手紧紧抓住两根降落伞上的带子。再看看降下来的人，不少人面色惨白，而且，他们要不是被工作人员扶着，恐怕都要跪下去了。看到这些，刚才兴奋的感觉一下被打击了，我那小小的心脏里响起了如雷的鼓声（额，是退堂鼓），但是看到天上如花飞舞的降落伞，我一咬牙，和妈妈说：我选择去。妈妈一再问：宝贝，你确定？我吸了口气说：“是的，妈咪，我想这个飞翔一定会很美妙的。

但是我站在侯飞区时，脚还是有点哆嗦，轮到我时，几个工作人员三下五除二，把我用救生衣裹得象粽子一样，只见我踉踉跄跄，象企鹅一样，哆哆嗦嗦的走到了夹板上，心里默默的念道：“等会不怕，不紧张。”工作人员手一挥，快艇一下子冲了出去，我没反应过来，人感觉已经腾空而起，飞起来了，原来一点都不用怕，我仿佛插上了翅膀，风在我耳边呢喃，我张开双臂，象一只鹰在海上翱翔，海洋、岛屿、帆船都在我的脚下，那种感觉真的无与伦比。哇！好美的海！我不由得看呆了。我带着愉悦的心情，在空中尽情的欣赏这美景，海天一色，尽收眼底。这时快艇速度慢了下来，我慢慢的往下降，呀怎么往海里掉了，我一下紧张了起来，当我的身体碰到海水时，快艇速度又快起来了，我有快速的往上飞，一下又直冲云霄，浸湿身体在海风的吹拂下，凉爽无比，这是这个夏天最美妙的感觉……。飞了几个回合后，来到下降区，我稳稳的停在了甲板上，我微笑着这下了甲板，周围的工作人员都对我翘起了大拇指。

这次泰国之行，海上降落伞项目是我最记忆深刻，因为战胜自我使我体会到了前所未有快乐，这次飞翔是我这个夏天留在我心里最清凉最美妙的感觉！

脉脉温光中，翻开一页页漾着清香的文字，干涸的墨迹凝练着非凡的思想，冷静从容的笔调唱着不朽的歌，一本书便好似一个世界，倾洒着无数人的悲欢离合，而我们，透过这书本，清醒着沉缅着快乐与悲伤。

“大傻杨，打竹板儿，一来来到大茶馆儿。大茶馆，老裕泰，生意兴隆真不赖。茶座多，真热闹，也有老来也有少……”

瞧，一段精彩的快板牵引出一幕幕热闹场面儿，这便是老舍的《茶馆》，品味那一段段精妙传神的文字，富有浓郁的时代气息，作者别出心裁地塑造了诸多经典的人物形象：精明利落的王掌柜，油嘴滑舌的唐铁嘴，有报国之心却无其法的常四爷，迫于生计不得不卖女求荣的京郊贫农，饥肠辘辘无家可以的母女俩。。。。。。。他们在封建黑暗的社会里苦苦挣扎，作者将一个大的悲剧的时代，浓缩在一个小小的茶馆中，社会炎凉，人心难测，谁冷眼看去，革命创新被污蔑，真理被扭曲，谁又来主张正义？迷惘的人们又怎知此身何处，未来何方？

掩卷深思，蹉叹之。

在那个黑暗的年代，无数人写出气势恢宏的锦绣华章，而历史犹如大浪淘沙，沥下金色的光。

与老舍同时代的朱自清老先生，他的散文是经得起淘沥的，好似一朵清雅的花儿，作者娓娓道来，淡然笔墨，轻轻地叹出“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里”的月夜美景，轻轻地问道“我们的日子为什么一去不复返呢？”，其中饱含无奈和心酸，饱含沉痛和不满，为那朵清雅的花渡上一层忧伤的光，却也因此更加有魅力，有魔力。

曾有一段时间，爱上莫泊桑的小说，诙谐幽默的笔触，俏皮讽刺的结局给我留下了极为深刻的印象，他的《羊脂球》是我至今爱不释手的文章，我同情那位丰润含笑的姑娘，为了朋友，不惜舍弃掉自己作为一位爱国者的尊严，可那些口蜜腹剑的贵族们又给她带来了什么？他们那肮脏的可耻的心在这高尚纯洁的美面前，显得那样的狰狞可憎。

我印象较深还有《珠宝》中虚伪堕落的小市民，《遗产》里的凉薄人心，特别是《项链》中虚荣的女主人，兜兜转转。到头来却是竹篮打水——一场空，真希望她能收获些什么。

撇开这些不谈，我还读到过一些实在是很美妙的诗词，诸如“晚来天欲雪，能饮一杯无？”的温暖慰藉，“红豆生南国，春来发几枝”的绵绵情意，“妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？”的精巧雅致。统共不过婉约几笔，不过浓淡深浅，却含了一种独特的韵味，愈琢磨愈有味。

文学赋予我想象的天空，赋予我心灵的慰藉，一排排妥贴的文字中，我常常会寻觅到意想不到的启迪，梦想着走进大师的灵魂，开展一场福至心灵的对话。

月明星稀，四周一片寂静，十点了，我揉了揉发痛的眼睛。我多么想像海鸥乔纳森那样自由自在的飞翔啊！

可是，我并不能，我永远只是一只被人控制的风筝，没有自由，也没有属于自己的天空。

如果我可以自由自在的飞翔，我将会飞向那无边的大海，停在海边，眺望那汹涌澎湃的大海。

如果我可以自由自在的飞翔，我见飞向那金黄的麦田，停在枝头上，给辛苦劳作的农民伯伯唱歌。

如果我可以自由自在的飞翔，我将会飞向那巍峨险峻的高山，在云雾缭绕的山顶观赏那雄伟壮观的日出，让那金黄的光芒温暖我的身体。

如果我可以自由自在的飞翔，我将会飞到那热闹非凡的公园，停在湖边，看着孩子们和小鸟玩闹，看着他们天真无邪的笑容，和他们一起奔跑。

如果我可以自由自在的飞翔，我会飞往音乐厅，感受音乐给我们的恩赐，陶醉其中……

我渴望着，渴望着自由的天空，一片属于自己的天空！

望着窗外，那些小鸟还是在无忧无虑的玩耍，是多么快乐，多么自由！他们可以飞到枝头上，可以飞到屋檐上休息。他们飞向属于自己的世界，做自己想做的任意事，没有作业，也没有课本，也不用去学校，他们是多么自由！

尽管我十分劳累，但我知道，海鸥乔纳森也是通过一天天努力，一天天提升速度，从每分钟二十英里提升到每分钟二百五十英里。练习时，他的双翼在空气的快速冲击下会产生撕心裂肺的疼痛，达到身体极限后，体力消耗尽了，就只能从高空摔进大海，他每天都要拖着疲惫、冰冷的身体回家，但他仍然每天坚持练习，最终创造了奇迹。

想完这些，我恍然大悟，我现在辛苦枯燥的练习，是为了将来能飞得更高，更快，更远，看到更广阔的苍穹！

湛蓝的天空中时常出现我矫健的身影，金黄的身影给寂寞的蓝天抹上了一缕生机。猜到我是谁了吗？嘻嘻，我就是一只自由自在的小鸟。

我每天丰衣足食，随遇而安。累了，飞到绿树爷爷身上，停歇在他那粗壮的大手臂上；渴了，飞到山间的清泉，吮吸着凉爽可口的甘露；饿了，飞到土地公公宽广的怀抱，啄食香甜而肥美的小虫；困了，飞进善良的人们给我搭建的精致小屋，舒舒服服地躺上几个小时。天气晴朗的时候，我呼唤小伙伴们一起飞向天空，自由自在地翱翔，奋力扇动灵活的翅膀飞向遥远的地方。夕阳西下的时候，我又飞到农家房屋的最高处，静静地欣赏连绵起伏的南山。

我是一只无忧无虑的小鸟，无边无际的蓝天就是我的家。我喜欢缓缓地滑过清澈如镜的湖面，滑过绿意如织的草坪，与芬芳扑鼻的鲜花儿擦肩而过，携带着浓郁的花香和淡淡的青草香飞向城市的某个角落，给他们带去山野的甜美。我喜欢和小伙伴们玩捉迷藏，我们躲在软软的云朵后面，瞧，他看过来了，我得马上换个地方躲躲了。我们东躲西藏，把寻找的小鸟们弄得晕头转向的，我们玩得欢快极了，真是不亦乐乎啊！我最喜欢和小伙伴们一起合唱，有时飞到古老的银杏树上表演三重奏，有时飞到电线杆上排着整齐的队伍来个小组唱，有时飞到屋檐上欢唱一首春天的赞歌，啦啦啦，咕咕咕，啦啦啦……优美的音韵阵阵回荡，充满整个静谧的乡村。

虽然我是一只普通的小鸟，但是我为飞翔而感到自豪；虽然我是一只普通的小鸟，但是我的生活充满快乐和幸福。虽然我只是一只普通的小鸟……

细雨轻轻地飘下，如同在空中挂了一层薄纱，“沙沙，沙沙”，渐渐地，雨越下越大，薄纱也变成了断了线的珠帘。

不禁叹了口气！又到了这湿冷的雨季，连绵的阴雨好像把所有的日子都给占去，让人感觉一切都仿佛蒙上了一层灰色，死气沉沉，好似永远没有尽头。

突然，一只小鸟闯入了我的视线。

那是一只青蓝色的鸟，小的像只麻雀，全身都是翡翠和蓝宝石的颜色，在这一片青蓝之中，点缀着点点的白。它像是一位使者，一位希望与梦想的使者。它在我的窗台上跳动着，欢快地跳动着，一会儿又一拍翅膀，飞起来转几圈儿，自由自在，毫不在乎这天空的阴沉和风雨的压迫。它飞着、跳着，好像即使全世界都变成了灰白色，它也会永远保持这份青蓝色的快乐，它坚信明快的青蓝终会驱散阴沉的灰白。

小小的青鸟叫着、飞着、跳着，就像是在驱赶那风雨，叫它快快停下，走远。终于，雨小了，停了，乌云也慢慢散去，雨珠的嘀嗒声让世界显得格外的静谧；太阳出来了，暖暖的阳光照亮了这仿佛一尘不染的世界。

小青鸟快乐地叫了起来，它在为光明的到来而欢呼，它在为这世界的洁净而雀跃。它从屋檐下飞到了天空中，快乐地，自由自在地在空中飞翔着，向着更高，更远的地方飞去。

阳光灿烂，云间现出了一道淡淡的彩虹。青鸟飞翔着，越飞越高，越飞越远，它向着彩虹飞去，渐渐地，越来越小，最终成为了一个点，消失在遥远的天际。

我宁愿相信那快乐的小青鸟越过了彩虹。

我宁愿相信那自由的小青鸟找到了真正的、永远的光明所在，实现了自己的梦。

如果快乐的小青鸟飞越了彩虹，那么我为何不能？

很多生长时期的小朋友都梦见过自己在飞吧？我也不例外，我也曾梦见过飞翔。

那一天，年幼时的我做了一个梦，我梦见自个站在学校的楼顶上，俯视着大地，那种感觉真好，只有梦里才能出现吧？

我有一对宽大洁白的翅膀，我扑楞着翅膀，一使劲，就飞了起来，我翱翔在天空里，俯视着大地，像天使那样自由的飞翔，不，像小鸟。

我伸开双臂，闭上眼感受微风的涔凉。突然！我一个重心不稳，摔进了一个河道里。

我浑身湿透了，简直是落汤鸟！我懊恼极了，我很冷，又很疼。

我一下子就从梦中惊醒了，虚惊一场！原来我尿床了！

我冷因为我躺在尿里，我疼不是因为做梦从空中摔下来，而是因为我被妈妈打了好几下屁股。

从那以后，我经常梦到飞翔，我喜欢飞在蓝天上的畅快！你呢？

我真的喜欢这样飞翔，这样畅快，因为只有这样，才能体会到现实中体会不到的畅快，现实中不能飞翔，遨游天空，梦里可以做到，而且还能像真的一样！

你也想做这样的梦吧？

我猜你也想的！

伫立在敦煌莫高窟，凝望着石壁上栩栩如生、气韵生动、神态各异的“飞天”，仿佛听到远古时代的仙乐在袅袅升起，心便不由自主地随着绵长的飘带飞向浩渺无涯的宇宙。

音乐可以说“古已有之”，在人类还没有走出茹毛饮血的蛮荒时期，就有了音乐的萌芽。从“吭育吭育”的劳动号子到铿锵的金石之声，再到悠扬的丝竹之乐，音乐陪伴着我们，像火红的青春，点燃着如歌的岁月;像潺潺的泉水，滋润着干枯的心田;像醇香的老酒，愈喝愈醉……

很难用语言准确地诠释音乐的概念与存在的意义，只能说，音乐是一种奇妙的东西，是上帝赐予我们的福音。所以，享受音乐的同时，还需要用心灵去解读音乐，才能真正感悟旋律中所跳跃的美。

一曲《春江花月夜》，让我们置身在纤尘不染的夜空中。悠扬的琵琶声，如轻柔的微波弥散开去，放眼而去，“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，一叶渔舟飘流在波光粼粼的江上，渔歌唱晚，婉转悠扬。江上洄澜拍岸，银浪堆雪，江边月映花影，笙歌漫舞。此时，风回曲水，无尽的情思揉进月夜江波之上。凝眸远望，伊人伫立江畔，微风徐徐，柔发共柳絮飘飞，顾盼之意，缱绻之情尽在曲中，飘渺、悠长。随着音乐的舒缓，轻舟在远处的江面渐渐消失，春江的夜空如此幽静、安详……

这，就是音乐的魅力，以其缤纷的意象，将诗与画巧妙地柔和在一起，牵引着我们，在空灵的天籁声中，寄情山水，放任自我，徜徉乐海，醉在诗情画意中，久久不能醒来。

还记得在祖母的灵堂前，一曲佛乐《般若波罗蜜心经》，在忧伤的气氛中飘渺而来，神秘、空灵、祥和，深深地抚慰着我的心灵。什么生离死别，什么进退荣辱，什么悲怆愤世，在倏忽间消失得无影无踪，仿佛这一刻，只有静寂才是永恒。

音乐，就是这样以自己的独特倾诉方式存在于我们的生活，让我们在艺术的殿堂里，去寻找血脉中灵性的闪光，通过音乐的喜怒哀乐，感悟生活带给我们的纷呈与沉浮。

捧一杯香茗，持一卷诗书，在二胡声中聆听《二泉映月》的苍凉，在吉他曲中感受《爱的罗曼史》的浪漫，在古琴乐中寻觅《高山流水》的愉悦，在小提琴声中讲述《梁祝》的忠贞，在琵琶曲中突破《十面埋伏》的封锁，在钢琴声中扼住《命运》的咽喉。这世上，还有什么语言可以像音乐那样跨越时空，强烈冲击着我们的情感领域，让人的心灵在刹那间得到净化、超脱与交融?

音乐之美，是永无止境的美，它是生活的提炼，是内心的独白，是大自然声音的升华。音乐，如浩瀚天空里璀璨的星星，丰富了我们的想象，诗意了我们的生活，深刻了我们的生命，陶冶了我们的情操。

拥抱音乐，就是拥抱生活，让心随着音乐一起飞翔!

我是一只渴望飞翔的鸟，可是，哪里才是我能飞翔的地方!

我曾一度寻找过，发现，只有这个家才是我能够自由翱翔的地方。只要“飞”出这个家，我的“双翅”就再也承受不起我身体的重量，会狠狠的坠下去，飞得越高，摔得越狠。所以，我放弃了，我自甘堕落，我不再寻找，我觉得即使我是一只雄鹰，也永远飞不上那本不属于我的蓝天。可后来我发现，也许那片蓝天，属于我……

那天，我随妈妈一起去了表妹家。表妹是一个很活泼的女孩，他长得很漂亮，学习也很好，只是——他是个残疾人。她没有双腿，准确的说是她的双腿不能走路。那是三年前的一场车祸造成的。车祸后，表妹昏迷了好几天，当他醒来的时候，我本以为他会大哭大闹，没想到，他居然笑着对所有人说“我还活着啊!我真幸运!”

那一刻我震惊了，我没想到表妹居然那么镇定如果换作是我，我想我一定会疯掉。我佩服表妹的镇定，所以这次，我来向他寻求帮助。

到了表妹家，表妹依然坐在那把轮椅上，脸上挂着那很灿烂的笑容，看到我们来了，她更是欢快的像只小鹿。我走到他面前，想让他帮我解决烦恼，可我却无从开口，不知道怎么说起。

“表姐，推我去院子里好吗?”表妹好像看出了我的心思。我笑着答应，把他推到了院子里。

他轻轻闭上眼睛，张开双臂，微风徐徐，轻划她的脸颊，拂起她的发丝。

“表姐，我是一只渴望飞翔的鸟。”

“可是你想过没有，你根本飞不起来的。”

“不是的，妈妈说总有一天我会飞起来的，现在的我只是羽毛尚未丰满，翅膀尚未强健而已，只要我努力，总有一天我可以飞向那片属于我的蓝天!”

表妹的一席话，拨开了我心中的迷雾。对!我不是不能飞，只是我的羽毛还未丰满，翅膀还未强健，总有一天，那片蓝天也会属于我!

“表妹，谢谢你。”我在心里默念。

，总有一天，我可以飞的很高很高!

如今的社会到底是怎么了?社会在高速发展的同时，而有些孩子们的心理却在无形中被扭曲的变了形。其实，究其根源，原因应该是多方面的，并不能从单一的方面去下结论。

一、(父母)，父母是孩子的第一任老师，没有谁会比父母更了解自己的孩子。从嗷嗷待哺到逐渐的长大，陪伴孩子们的是含辛茹苦的父母;春去秋来，对孩子嘘寒问暖的除了父母，还会有谁更怜惜自己的孩子呢?为了供孩子们读书，吃好，穿好，过好日子，不辞辛劳的四处奔波，心甘情愿地任岁月的沧桑在原本青春的脸上刻上道道斑驳的痕迹的，依然是最亲最爱的父母们啊!这些有形的东西都被每个父母们无微不至的“照顾”到了，而渗透在里面的点点滴滴的“爱”又隐藏着多少不为人知的辛酸啊?

父母们普遍存在着“望女成凤，望子成龙”的心愿。正因为如此，才使多少父母盲目地拔苗助长，弱小的心灵又怎能承受如此不堪重负的压力呢?除了学校里的学习，周末还要到复习班去继续学，有的甚至就连晚上也还要请家教补课!对于孩子的学业一抓再抓，从不放松，只为了自己的孩子能够出人头地!父母们关心的除了成绩还是成绩，多么希望孩子们能像陀螺一样没日没夜地不停地为学业而转，转转转，每次都能转出一百分!而他(她)们又何曾问过自己的孩子，你们过得开心吗?你们的学习压力这么重，累不累啊?你们对于父母亲的严厉甚至苛刻的要求，有意见吗?

似乎，所有关心的语言都在父母们的世界中被删除掉了!唯有“好好学习，天天向上”才是父母亲最渴望的目标!

善意的出发点，俘虏了一颗颗单纯幼稚的童心。而父母们怎么也不会想到，正是他们自己，亲手竖起了一个令孩子们望而却步的屏障。无形的屏障把孩子们和自己的父母亲搁在了两个世界，脆弱而无助的内心就这样跟父母之间隔着一堵无法跨越的墙。而孩子们除了逆来顺受，别无选择，只有忍气吞声地为难自己。因为这些年幼的孩子们面对父母亲的口口声声“为了你们未来的前途着想”，他(她)们早已明白不按父母亲的意愿去做，是不行的!尽管心里有一千个一万个不愿意，可还是要阴奉阳违地恪守着“好孩子”的形象!

这些孩子们被繁重的学习任务压得喘不过起来的时候，却得不到父母们的丝毫的怜惜;却要不到父母们一个安慰的拥抱;而父母们却还是重复着千年也不厌倦的学习，再学习的话题!要知道，孩子们是活生生的人，他们也有累的时候，也需要来自父母亲的贴心的问候和真正的关怀。所谓的关怀并不是仅仅停留在物质上和学习上的关心，对孩子们来说，更需要来自精神上的换位思考后的切切实实的关心!如果父母们真的爱自己的孩子，就要让这份爱像阳光一样包围着他，而且给他(她)适当地自由!

外因还是要靠内因起作用。孩子们在暗无天日的学习中，被剥夺了应有的天真烂漫的童年，脸上失去了往日灿烂的笑容，残留一副苦不堪言的无奈愁容!失去了学习的乐趣，整天犹如泰山压顶般的痛苦不堪，学习成绩又能好到哪里去呢?

当有些孩子的成绩考得不理想，甚至极差时，回到家，父母亲肯定会情不自禁的数落一番，有的甚至大大出手，以便发泄心中的怒气!疏不知，这时正是孩子们最需要父母亲的同情和关心的时候，然而，有些短视的父母不问青红皂白，一看令自己不满意的成绩就控制不住自己的情绪，不是骂就是打!这些父母啊!你们怎么能用眼前的分数来决定孩子的未来呢?难道你们希望自己的孩子以后成为一个实实在在的高分低能者吗?与其在分数的漩涡中旋转的头晕目眩，何不好好的利用时间去培养孩子们的学习兴趣呢?培养孩子们的特长呢?当面对这样差的分数时，你们可曾反思过自己平时的行为，是否给过孩子学习的动力?是否跟孩子一起克服学习中的难题呢?是否曾为孩子不堪重负的心灵疗伤过呢?

当这些孩子们一而再，再而三地遭到父母亲的辱骂和毒打时，就开始把自己定义为无可救药的人，自甘堕落，开始把心门紧紧地锁起，心理也随之渐渐地扭曲!觉得万事万物都是自己的敌人，似乎跟他(她)接触的所有的人都是不怀好意的!

二、(学校)，学校是教书育人的场所，所谓的“教书”并不是一味的灌输，而是要学生们学会如何灵活运用所学的知识，更重要的是要教会学生们如何做人的道理!“育人”本是培养社会主义现代化的建设者和接班人，为国家培养更多的栋梁之才。如今，虽说要提倡素质教育，可实际上还是在重复着老套的应试教育。成绩(分数)，教委抓，学校抓，老师抓，层层下达，为了所谓的质量(学生的成绩)，老师们没日没夜地钻研如何才能把学生的成绩提高上去，孩子们也不得不埋头苦读，身上背着个超负荷的书包，累得一个个失去了童真的欢颜。其实，每个孩子的心理教育比抓质量来得更重要，尤其是对正处于青春期的少男少女们，正因为，学校里把所有的精力都花在了抓学习质量上了，而忽略了正处于发育期的学生的心理教育以及对于“性”问题的教育的重视，才导致了多少无辜的少女成为了“性”知识缺乏的牺牲品!

在老师眼中，上课认认真真，坐的端端正正，作业书写一丝不苟的，每次考试都得高分的，而且对同学和老师都有礼貌的才算是个好学生!这就意味着只有都遵从学校规定的条条框框的学生，才能得到老师的欣赏，才有机会成为未来的人才!当然，并不是说老师们要对学生们放之任之，而是要在尊重同学们自由发挥的前提下，加以适当的引导!而不是让一个个学生读死书，死读书!正如有些问题的答案是唯一的，可是有些机灵的孩子却能跳出这个框框，对于题目的答案却有自己的独到的见解，而一些老师，只见学生的答案跟标准答案不相符，就强硬的否定掉了!这样势必把孩子们的独特的思维模式给残忍的抹杀在了萌芽状态。

又有多少聪明却存在着叛逆思想的学生就这样被老师们忽略了!因为他(她)们不喜欢沉重而压抑的学习生活，而总是向往着能像老鹰一样在天空中自由地翱翔!这些同学在平常的学习中总是表现得异常的顽皮，考不出好成绩，常常令老师们感到头疼，束手无策。因此，这些可怜的学生就这样被老师们冷落在一旁。

“没有学不好的学生，只有不会教的老师”!可见老师们在教学过程中的爱，是否落实到位了呢?当然，每位老师都有自己的主观情绪，处理事情也不可避免地参杂一些个人的情感在里面!对于那些差生，也就没有好脸色了!当学生们在老师那里得不到应有的爱时，便会对学习失去了信心，同时表现出厌烦的态度!可是，老师们，存在这些差生背后的隐形的潜力，你们可曾看到?不得不令人深思的是：如今中国的教育到底是在培养中国未来的栋梁之才呢?还是在培养高分低能的“人才”啊?还是在复制一个个没有独立思维的模型呢?

三、(教育制度)，当然，老师，家长，孩子们都是受害者，谁都没有理由去谴责他们任何人，怪只怪中国的教育制度存在着严重的弊端，才导致了一系列的恶性循环!像外国就是凭着自己的兴趣去选课的，不像咱们中国，胡子眉毛一把抓，同年级的学生读同一本书，考同一张试卷。不管你成绩好还是差，对这门课有没有兴趣，智力是否存在差别，都必须要考，这就是中国的教育制度所带来的悲哀!

四(社会环境)，人在改变环境的同时，环境也在悄悄的改变着人们的思想!在大部分中国人的思想中，只有读书才是出人头地的唯一途径，因此各种各样的复习班如雨后春笋般的泛滥起来，而许许多多的孩子就成了捕获的猎物!几乎每个父母都不愿自己的孩子输在起跑线上，于是不惜把自己辛辛苦苦赚来的血汗钱，毫不吝啬的投资到孩子的学业中去。“不管自己多苦多累，也不能苦了自己的孩子”!无悔的心声，在孩子们的脑海中久久地荡漾，然而，沉重的学习负担，却让年幼的孩子们望而却步!只能在父母的深深的教诲和繁重的学业的缝隙间，寻找幸福的支点!

孩子们是国家未来的希望，然而，在应试教育下，他(她)们渴望自由飞翔的翅膀被残忍的折断了!残留着背叛的余音袅袅，给人们以深思和反省!

成长路上，苦乐相伴，总会有些意外的惊喜和意外的悲伤，如精灵一般跳跃在你的眼前。——题记

那年秋天，我曾救助过一只鸟儿。

它是我在离家不远的公园里遇见的。当我看见它时，它正横卧在长椅边上。对毛茸茸的小动物天生没有免疫力的我来说，这只鸟儿或许就是我命中注定的玩伴呢！我按捺不住我的好奇心，凑过去，天啊！这只鸟儿究竟经历了什么，竟有如此窘迫的样儿！

周围空无一人，我手头也没有什么能够救助它的东西，我着急起来，抚了抚它受伤的翅膀，似是安慰，又似是心疼。在我抚摸它后的几秒钟，看似奄奄一息的它，竟然正在微微地颤动！

猛然间，我觉得自己与它有些相像。它是无人救助的受伤小鸟，我就像离开大海的鱼儿，无助、孤独，万千滋味涌上我的心头。

在我思考的几分钟内，它的挥翅速度与频率，都在逐渐增加。看着它艰难又痛苦地挥动翅膀，我不禁心疼地喊：“别动了！”无奈它听不懂人的语言，可就在话音刚落的那一刻，它仿佛听懂了我的意思，“啾啾”地叫了两声，又重新振作起来，努力扇动翅膀，它离开地面，虽只有几厘米，但我忍不住为它喝彩，至少，它重新站起来了！

转念一想，而我呢？为什么我不再努力一把，回到我心心念念的“大海”呢？

花开彼岸，花落无痕，这么多年过去了，它意外的飞翔，始终在我脑中挥之不去。

井底之蛙何时不曾羡慕驰骋于天际的苍鹰？水中的鱼何时不曾嫉妒翱翔于空中的天鹅？陆上的蜘蛛何时不曾憧憬飞翔于蓝天的海鸥？我也想要飞翔！我也想让人们仰望，我要努力，努力张开翅膀，在瓦蓝的天空中飞翔。

生活在父母身后的我们，从未体会过生活的艰辛，父母的保护是我不知什么是独立，总是想对父母说：“我已经长大了，不再是那个咿呀学语的孩子，我不想在活在你们为我制造的庇护所内。我也想尝试着面对生活。”也许是因为我的懦弱，也许是怕伤了父母的心，一直不曾有勇气说过。难道种子不是脱离母体后才生根发芽的吗？难道鱼儿再破卵后有父母的陪伴吗？鹰妈妈教小鹰飞翔是通过把它扔下悬崖，谁又能保证鹰妈妈不担心它的孩子呢？但为了生存，它不得不这样做。尽管他的孩子可能会有生命危险。我拥有翅膀却不会飞翔，已经长大的我必须独立飞翔于天空。

有一句话说：“人若没有志向，便与咸鱼无异。”我曾经也是这样一条咸鱼，不懂得“生于忧患，死于安乐”的道理。整天吃喝玩乐，不务正业。如今，我要让人们知道，咸鱼亦会翻身。咸鱼也能因志向而翱翔于天空，就算是咸鱼也能因志向奋力一搏。即使前方的路并不完全光明，即使前方的路充满了未知，我们也不能放弃，我们也不应害怕。不管最后成功与否至少我曾经努力过。对于所谓的天才多数人只看到他们的成功，有多少人看到他们所流的汗，洒过的泪。正如鲁迅说过的：哪里有什么天才，我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。一双好的翅膀，应当多次受到过挫折的磨炼；一双好的翅膀可能充满了坚持的苦涩。

我们拥有翅膀，就应该努力学习飞翔。相比于没有翅膀的人，我们幸运得多，所以我们更应该努力。我们应以压力为动力，向我们的梦想勇敢前进。

雨滴先生正在离我而去。

你知道你对我意味着什么？

你为什么一定要离开？

我只是树上的一朵花。

你为什么一定要离开？

伊始

一个甜美的春天。

沉眠已久的希望在各个地方破土萌发。

在那个偏僻的角落，也有生命绽放在枝头。

那是一朵平凡的花，谁看见了都会觉得眼熟，但要问它的名字，谁也不知道。

那是一朵孤独的花，它开在没有少女柔软笑容的地方，它开在没有少年嘹亮歌声的地方。

它并不知道该做些什么，春天的繁华不属于它，春天的热闹与它无关。

它只能呆在枝头，偶尔动弹一下身子，哼一段不成调的歌，百无聊赖地等待凋零。

它靠着的那棵树也总是沉默，一声不吭地想着许多纷杂的心事，如此缤纷的春天，在树的眼里也是一片灰暗，跟它脑海里无人能懂的思想一样乏味。

这样孤独的花开在一棵无趣的树上，各管各地生活着，一直都相安无事。

然而

冗长的春终于过去。

高挂的太阳灼烧着大地，夏天比往日更为火热，几乎所有生物都在忙碌。

那朵麻木的花只觉得无聊。

它试着像树一样思考，但想了整整一个春天，还是找不到自己存在的意义。如果它的存在只是给这世界多一个不起眼的陪衬，它宁愿没有来过这个世界。

另外，花还觉得烦躁。

夏天，讨厌的夏天。

粘腻的、聒噪的夏天。

花希望安静地熬过一辈子然后枯萎，而不是这么轰轰烈烈地过日子。

然而夏天注定是它生命中的不速之客。

天空忽然就铺满了厚厚的乌云，然后是倾盆大雨。

豆大的雨滴大笑着、尖叫着从它身边坠落，雷声震耳欲聋。

“看！我在飞啦！”“哈哈，我也在飞！”

花不屑地瞥着它们。

雨滴从高空接二连三地砸在地上，摔得四分五裂，短暂的一生就此结束。

荒唐至极！花嗤之以鼻。

有些家伙运气也不错，没有像大家一样粉身碎骨，而是落在了花瓣上。

花一个激灵，恨不得马上把它们全抖下去。

但是它没有这么做。

芳华

“咦？我不飞了？”雨滴们好奇地四下打量。花只觉得这些家伙的举动蠢透了，也不愿搭理。

“好心的花，我们聊会儿天吧！”雨滴们吵吵嚷嚷的。

花有点矜持，虽然它很久没遇上能一起说说话的家伙了，但它犹豫着还是没有出声。

雨滴们对它的冷淡并不介意，反而自娱自乐地大声唱起了歌。

这跟花偶尔小声哼哼的不一样，是一种吵闹过头，让花一听就烦的歌声。

“哗啦啦！哗啦啦！”歌声混合着雷声。

“哗啦啦！哗啦啦！”雨加入了合唱。

“哗啦啦！哗啦啦！”声音越来越大。

花忍无可忍，纤细的身子愤怒地颤抖起来，它尖声喊道：“别唱了！”

雨滴们唱得太起劲了，早就忘记了还有一朵花在当听众，唱在兴头上的它们根本没有安静下来的意思。

“别唱了！别吵！”花喊得声嘶力竭，声音尖锐得有如用指甲划玻璃一般让人难以忍受。

雨滴们跳着舞，放声唱着夏天的赞歌。

花喊着喊着，不自禁地放低了声音，最后也跟着哼起来。

“哗啦啦……哗啦啦……”花小声地唱着。

“哗啦啦！哗啦啦！”花用力地唱着。

也许夏天也感染了花。

它一边唱，一边在心里想，这也许是它一生里做过的最傻的事。

但是，它不后悔。

奈何

“再见啦！”留在花瓣上的最后一滴雨，现在也欢呼着从中一跃而下，兴奋地体验飞翔的感觉。

一滴雨也没有了。

现在只剩下花了。

花的世界又失去了声音。

它不知道该做什么好。

千篇一律的风景，毫无意义的发呆，偶尔的唱歌也变得无聊。

它又变回了以前那个乖僻的家伙。

唯一不同的是，它给自己留下了一首歌，一首很棒的歌。

终焉

秋天宣告终结。

寒风裹着无可抗拒的命运，死亡的召唤模糊地回响。

花变得干瘪，枯黄的花瓣卷曲起来，脆弱得不堪一击。

秋风呼啸着冲过来，它无力地抓着树枝。

“哗啦啦……哗啦啦……”它小声地反复唱着，声音如同耳语。

然后，它做了这辈子里做过的第二件蠢事。

也许，也是做得最好的一件事。

它缓慢又坚决地放开干枯的树枝，丢下苟延残喘的最后一丝希望。

很快，它轻盈的身体被风送上天空。

它在空中飘荡，忽上忽下，身体轻飘飘得没有着落。它在空中划出一道又一道弧线，像一场绝美神秘的舞蹈。冷冽的风如刀子般割在它的身上，它却比平日的任何时候都更光彩照人。

就像生命的第二次盛开。

它也是一朵飞翔的花了。

花闭上眼，任由自己破败的身体被秋风吹散。

我只是树上的一朵花。

我正在和雨滴先生一起飞翔。

[花和飞翔的雨初三作文

最近，窗外总是阴雨绵绵，望着淅淅沥沥雨水滴落，心中不由产生了淋雨的欲望。不为其它，只为静下心来，再次与心中的那个真实的自己对话。

站在雨中，一滴滴雨水在我的脖子上，脸颊上，一丝凉意迅速传遍全身，我浮躁的心很快沉静下来了，他也很快出现在我的面前。

我知道雨水足以让我的心静很久，他很快便会离开，便连忙与他开始交谈。我问道：“最近我的成绩下降很快，怎么也保持不了原来的水平了。马上就要中考了，我该怎么办呢？”他和原来一样，平和的答道，不要担心，还有时间，告诉我，平常学习过程中或考试时有什么与以前不一样的地方吗？我想了一下说：“考试时心总静不下来，结果做不对题，越做不出来，心就越烦闷，这样陷入了一个恶行循环，所以成绩下滑。只要你考试时静下心来，成绩就会提高的。”可是……可是……我吞吞吐吐许久没有说出那句话来。他急切的问道：“还有什么问题吗？快说啊！我就快离开了。”接着，他的身影开始模糊，向远方飘去。我连忙大喊到：“我真的可以吗？又失败了怎么办？”他最后喊出一句：“多看看天空你就明白了。”然后就消失了。我知道他又回到了我心灵的那片专属天空。

看天，天上有什么呢？带着疑问，我向天上看去。一会儿，一只小鸟从头顶飞过，我恍然大悟，连小鸟都有勇气在风雨中飞翔，我为什么不可以奋力一搏呢？每次与他对话我都会有很大的收获，但你如果问我他是谁，我也不知道，我只知道他来自一个很近却又很遥远的地方——我的内心深处。

风雨中，小鸟在飞翔，风雨中，“他”在飞翔，风雨中，我也要展翅飞翔。

[初中生作文：在风雨中飞翔

蒲公英会飞吗？这个问题在我的脑海中旋转，如果说蒲公英会飞那它那雪白的翅膀为何看不到？如果蒲公英不会飞那为何他能飞上自己理想的天空！

自从那一次的经历我知道蒲公英是会飞的，因为他用他自己的坚持来延续自己的生命。

那是一次寒假，我们一家正准备去叔叔家拜访，在爸爸的车上，我透过窗外我看见了一束束的蒲公英深深扎进泥土。汽车飞驰而过，我的眼里又沉显出一些熟视无睹的野草。来到叔叔家我大吃一惊，各种摆放都是那么整齐，那么和睦。

在叔叔的桌旁我看到了一幅极小的蒲公英照片，我疑问的问叔叔为何放一张蒲公英的照片？叔叔和蔼地说那是因为蒲公英代表的是天使，它会给你启示告诉你什么是对什么是错。听了叔叔的讲解我知道蒲公英代表的是朝气是等待。

我跑回在车上看到的蒲公英，据说它离这不远，刚走到半路天空忽然下起了雨，正像往回走想了想还是算了吧反正不会感冒。我跑到蒲公英的身旁我感受到了温暖，我想那望去，蒲公英的身子左右摇摆，但它不说苦。蒲公英的心灵永远是微笑，永远是唯美！一路望去全是雪绒的蒲公英，那样的摇摆，是那样的和美那样的和谐。

忽然，一场极大的狂风，让我的头发飘飘而扬，这么大的狂风我都经受不起，更何况蒲公英那温柔的身子能惊受得了吗？只见它的表面是那么痛苦，但我知道它的心灵是微笑的是甜美的。狂打的风让它的身子往后倒，但是蒲公英没有往后而是不停的向前。我不经感受到蒲公英是那么坚强还是那么的沉着，蒲公英使用自己的坚强自己的朝气，有自己会飞的翅膀飞向自己理想的天空！

传说，蒲公英是天使，它帮了人民，人民知道蒲公英是用自己的微笑帮助他人，现在人们知道只要有微笑面对生活，让我们知道在父母的呵护下，幸福的生活，快乐的成长！

现在面对学习也要坚强，不要以碰到什么困难就放弃。安分的蒲公英总是在空中飘舞着偶尔停歇却又即刻起程总是觉得这个地方不是自己最喜欢的直到有一天累了停歇想要留在一个还算安逸的地方可是偏偏当它想留下来时风却又把它吹走最终把它吹入泥土之中。

我也要学蒲公英那样飞向自己那理想的天空！

世界上的动植物都有自己的生命，而每个生命都向往着的自由。

一天早上，妈妈让我给小舅送面。一进门就看到一个鸟笼挂在房檐下，里面有三只我不叫不上名字的小鸟。听妈妈说，那是小舅在树林里捉的，当时还挺羡慕小舅的，可真正看到这叽叽喳喳失去自由的鸟儿，我反而心生怜悯了。

小舅正在屋里打电话，我把面放到桌子上。三分钟过去了，小舅才打完电话。然后他指着屋外的鸟笼说：“要小鸟吗？给你一只。”说着就拿了一只破旧的小鸟笼往外走，我只好答应下来。只见他打开大鸟笼，随手捉了一只小鸟放入小鸟笼，马上关闭了笼门。那只小鸟惨叫着，好像无比伤心。(原创投稿 )

回到家里，我观察着小鸟。此时的它还在不停地叫着，而且在笼子里四处乱窜。我知道鸟儿是想脱离鸟笼到天空中翱翔，我很想把它放了，可是我又很喜欢它，我心里十分纠结。

咚咚咚……听到声音我才回过神来，原来是小鸟在撞击鸟笼。这使我不禁对这只向往自由的鸟儿肃然起敬。看来它是想做翱翔的雄鹰，展翅飞翔在天空中；它是想做自由的野兽，不受人类的拘束；它是想做大海中的鲨鱼，尽情的在海里嬉戏；然而梦想要靠付出才能实现。就这样，小鸟最终把破旧的鸟笼撞出了一个洞，飞走了。

看到这自由飞翔的鸟儿，我心中无比震撼。我也要像这鸟儿一样，为了我心中向往的目标努力奋斗。

河南省沁阳市第二小学六年级黄子恒

[关于飞翔作文500字