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小学生作文:珍爱生命远离毒品合集20篇

导语:冬爷爷悄悄地走了,春姑娘迈着轻盈的脚步欢快地走来。下面是小编整理的找春天作文,请大家认真阅读!

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珍爱生命

全文共 569 字

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要问世界上最宝贵的是什么?有的人说是金钱;有的人说是权势;有的人说是财富,而我认为世界上最宝贵的莫过于生命。每个人只有一次生命,让我们珍惜生命,热爱生命,让生命展现出它伟大的价值,让我们的生命之花更加美丽地绽放。

每一个生命都蕴涵着无穷的力量,而种子的力量更是不可估量。也许你会认为一粒种子有什么了不起,对,一粒种子是没有什么力量,可一群种子在一起,却可以产生无穷的力量。

不知道你看过没有,在一片竹林中,正是长竹笋的季节,一块大石头挡住了它,它为了生存,拼命地向上长。几天以后竟把石头顶了起来,这就是生命的力量。

霍金就是一个热爱生命的例子。

霍金17岁时考取了著名的牛津大学,21岁却不幸患上了萎缩性脊椎炎,被医生告知最多只能活两年半,就像正要开放的花朵受到严霜的打击。但霍金并没有放弃,他对自己说:“时间只有两年半,要努力让生命活出一点辉煌。”霍金的病情越来越重,最后只能依靠机器来说话、写字,一个两年半过去了,又一个两年半过去了,霍金还是顽强地活了下去,并发现了黑洞的变化,写了著作《时间简史—从大爆炸到黑洞》使他成为了中外闻名的天文学家。

有人说生命像一条小河,缓缓地向前奔流;有人说生命像一本书,每个人只能翻阅一次;有人说生命像一架琴,能演奏出人生最美丽的乐章……我们要珍惜生命,热爱生命,让生命绽放出它最美的一瞬间,创造出人生的辉煌。

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篇1:远离毒品珍惜生命作文700字

全文共 775 字

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生命,是世界上最重要的,最珍贵的东西,生命,再有些人眼里甚至比父母还重要;生命,再有些人看来却一文不值。这些人接受吸毒的人。吸毒品的人每时每刻都再“吞食”自己的生命,再吸毒时,根本蔓延想到过生命的价值。

毒品,再我们中学生的眼中,是吞噬生命的恶魔,是拆散美好家庭的凶手,是让一个良好的学生变成“瘾君子”的恶魔,是在我脑海里,常听大人说起的毒品有;鸦片,冰毒,海洛因,K粉。冰毒如果服用几粒,就会致人死亡,K粉只要服用几毫克,也会致人死亡,这是多么可怕啊!虽然我们还小,应该不会接触到毒品,但我觉得毒品是无处不在的,我记得再我九岁那年,我取奶奶家旁边的公共场所公共厕所去上厕所,在里面,我借着灯光,看见了几个人在吸毒,她们看了我一眼,我急忙跑了出来,下到差一点就要尿裤子。我记得有一次,我在报纸上看见,一个八岁的小孩因为吸毒,最终导致死亡。我看了心里想;“为什么人们要吸毒呢?难道生命对他们来说不重要么?”

吸毒的下场会是生命呢?偷家里的钱;导致妻离子散;导致死亡。这些都是有可能的。但世界上蔓延后悔药,这句话会让吸毒的人知道,一点细细的粉末,一片小小的药片,药丸,会毁掉你一生。因此,我们要提醒吸毒的人;吃进去的一点,一片,一粒,小小的毒品,但吐出来的是你那宝贵的生命。

“毒品无处不在,请珍惜生命。”这句话一个粘在学校门口,让所以学生知道,毒品无处不在,保护毫我们宝贵的生命,不要让毒品侵入到那美丽而有脆弱的“生命之花。”在此,我要提醒大家做到3个“不要”一;不要认为毒品是一中“时尚”的“食品”而去接触它。二,不要虚荣,认为只有有钱的人家才吸起毒而去吸毒。三,不要接受陌生人的饮料和食物,他会诱导你去吸毒,这三条都能做到的,证明你懂得毒品的危害是多么大。

“珍爱生命,远离毒品”要牢记在心,永不忘记。要让吸毒的人越来越少,甚至没有,让美丽的中国更加美好。

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篇2:珍爱生命作文300字

全文共 405 字

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水是人类的好朋友,可以帮助干旱的土地变得肥沃,也可以帮助树苗茁壮成长;但是有时水也是凶猛的,可以引发山洪,可以摧毁楼房,甚至可以剥夺一个个鲜活的生命

夏天已经悄悄地到来了,凉爽的河水和泳池成为小朋友们的避暑宝地。但是如果在玩水的时候不认真的话,就会发生可怕的事情。这让我突然想起了之前我在电视上看到的一个新闻,一个农村的小男孩为了捞起自己不小心掉进水里的鞋子,结果离开了这个美丽的世界。所以在面对可温柔、可凶猛的水时,学习预防溺水的知识就成了最重要的事情。小朋友们要做到的就是:第一、远离野外的河流,因为那些地方都是很少有人去过的,可能会发生很多意外的事情。第二、在游泳馆等地方要带上游泳圈,还要一直待在大人的旁边,以便发生意外时及时得到急救。第三、在溺水的时候,要冷静下来呼救,否则会有反作用的。第四、在下水前要吃饱饭,不然会抽筋,发生溺水。

爸爸、妈妈给予我们的生命只有一次,让我们一起真爱生命,预防溺水吧!

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篇3:珍爱生命优秀小学作文

全文共 381 字

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生命是可贵的,人的生命只要一次,珍惜生命,爱惜生命是我们的责任,我们更要向那些拯救生命,珍爱生命的人致敬。

在一个交叉路口,一辆渣土车为了避让电动自行车时侧翻,一车的土全部倾倒出来,堆了足足有十几立方米,最深处近两米。倾泻而下的泥土将一家三口掩埋了,附近的群众赶紧过来救援,年轻的爸爸很快被救出,母子俩却不见踪影。有人说土方底下或许有人,救援人员赶紧徒手刨土搜救,路过的群众也加入其中。经过一个多小時,终于在土方的最深处找到了这对母子,母子两人俯卧在地,妈妈上半身被渣土车挡板压住,已经身亡,身体仍紧紧护住男孩的头部。这位22岁的年轻妈妈用自己的生命换了了3岁儿子的生机。多么伟大的母亲,用自己的身躯为孩子撑起了一片蓝天。

当你看到这个故事时,我想你也会跟我一样深受感动。让我们珍惜每一天,认真过好每一天,全力帮助每一个人,让生命变得更有意义。

[珍爱生命优秀小学作文

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篇4:珍爱生命拒绝毒品

全文共 583 字

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毒品的种类有很多,海洛因、鸦片、冰毒、摇头丸……其中最毒的就要数海诺因了。一旦吸毒成瘾,轻则妻离子散,重则人死身亡。有些人为了得到钱来买海洛因而不择手段,有的向亲生父母索取,不给的话就使用暴力,有的偷盗、抢劫、诈骗、杀人,走上犯罪的道路。

我听说过许多关于吸毒而犯罪的事例。有一个事列就发生在我妈妈学校旁边。一天,一位同学的家长准备开车回去,被一辆正在倒车的小车擦了一下,那小车里下来了两个人,手里都拿着锐利的刀子,他们凶狠狠的对那个家长说:“我们是吸毒的,给我们两千元钱,不然我就砍死你!”那位家长一时不知所措,只好给了那两人两千元。他们要钱干嘛呢?肯定是买毒品呗!

我还从电视上看到了一个事例:花溪一男子在家中吸毒过量后,精神亢奋突发癔症,持菜刀将女友砍成重伤。结果以故意伤害罪被判处有期徒刑4年,真是害人又害己啊!

既然知道毒品害处这么大,为什么还要去吸呢?据警方调查,青少年吸毒一个原因是好奇心理驱使,听说吸毒其乐无穷便想试一试,结果被毒魔缠绕得死死的,还有一个重要的原因是家庭环境,有的因为家庭不和谐,得不到温暖,才去吸毒以减缓自己的痛苦;有的是因为父母对自己溺爱,娇生惯养,为寻求刺激而去吸毒的。

“毒品猛于虎”,我们一定要克制盲目的好奇心理,克服享乐主义、寻求刺激等不良习惯,要有自控能力。多参加一些有益身心健康的活动,做到不吸烟,不喝酒,远离毒品,珍爱生命!

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篇5:四年级作文热爱生命的用心灵抒写生命——人教版小学四年级《热爱生命》作文指导

全文共 3964 字

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每每读到陶先生的“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。”心底的那份责任感便油然而生。是啊,“我手写我口,我笔写我心。文如其人,心口如一。”这都是通过写作“教人求真”的底线,也是引导学生“学做真人”的一种人格锻造。

曾经教学的《热爱生命》的作文指导,是人教版小学语文四年级下学期第五单元的习作要求。但是,由于学生的年龄较小,对生命的意义缺乏深刻的理解,写好以“生命”为话题的作文,实属不易。因此,我必须在此之前将“功课”做足,引导学生认真感悟本单元课文中一个个形象、具体的人物和事例从不同角度反映的对生命的思考,对人生的感悟。因此,在导入本课时,我直接进入正题,努力引导学生遵循课文,学习课文中的范例:

一、导言:同学们,在刚刚结束的第五单元的学习中,我们了解到了生命现象的神奇,生命故事的感人。

1、谁能回忆起本单元课文的主题?(热爱生命)(板书课题)

回忆了文章内容,还要力争帮助学生理解写作的范围,让四年级的孩子真正懂得,我该写哪个方面的内容,这样才能很好的引导学生确定选材的范围。

3、你能根据表格,归纳这几篇课文的异同吗?

4、教师小结:我们可以从自然界的动植物身上感受到生命的内涵。

5、我们也可以从自己身边的人的事情中感受到人们对生命的热爱。6、揭示目标:我们本单元的习作就是围绕着生命话题展开的。上节课我们已经充分交

流了写作的资料,这节课我们就将同学们的心中所想诉诸笔端,完成习作。(补充课题:习作指导)

二、审题

1、师:写好作文的第一步是要认真审题。(出示课件:本次习作要求。)请你认真读这段话,读懂本文要求我们写什么?怎样写?(板书:生命现象、身边故事、感受启发。内容具体、真实感受)

问题一经提出,孩子们便很容易归纳出本次习作的写作范围和要求。真正做到了“目的明确”。

但是,怎样指导孩子们写什么呢?其实,我们对学生的作文指导,目的在于让学生有话可说,有事可写。但学生在写作时最大的困难正是“无话可说”。原因何在?一方面,学生的生活面较为狭窄,缺乏生活体验,很多写作材料都只是来源于胡编乱造。另一方面,我们对学生的指导也存在着诸多方面的问题。

比如:只重实用技能的训练,忽视人文素质的培养,特别是忽视引导学生多角度观察生活,积极积累写作资料等能力的培养。《课标》中对第二学段习作要求指出,要培养学生“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。”“能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。”四年级的孩子,不过是九岁十岁的样子,在他们身边所发生的“神奇的生命现象和生命的故事”也有不少,只要我们的写作指导贴近他们的生活,就能可以成功地激发他们对写作再深入的激情,成功地调动他们的写作积极性,引爆他们写作的强烈欲望。这时候,学生不再是游离于文章之外的苦心经营的编造者,而是体验生活的主角,表现生活的高手;孩子们的习作就可以做到内容言之有物,感情真挚动人,很好地展现个性魅力。

为达到这个目的,我特意在课前的口语交际课上下足功夫,我搜集了许多图片:有牙缝中顽强生长的小草,有风雨中绽放的迎春花,有狂风中彼此搀扶的残疾人,还有汶川地震中的众志成城。我将它们编辑成一部短片,配以《阳光总在风雨后》的歌曲,图片配有一首小诗《生命的体味》:生命有时是力量、倔强与美丽;生命有时是壮观与雄伟;生命是相扶、相随与相伴;生命更是一种关爱。爱自己、爱他人。只有这种爱,才能让生命——坚韧、坚强、坚持;也只有这种爱,才能让生命更有意义。当教室里滚动播出短片的时候,孩子们被震撼了,心底的那一份真切的情感被隐隐牵动。我知道,他们想说,想些了!

在本次指导课上,我帮助大家回忆口语交际课上的情愫,让学生把想说的事尽情挥洒;

三、选材

1、老师觉得,生命似一杯清茶,只有细细品味,才能感受其馨香。课下同学们已经搜集了许多热爱生命的资料,谁愿意把你了解到的生命现象或是自己身边热爱生命的故事讲给大家听。

孩子们终于获得了发言的机会,一时间教室里气氛活跃,大家畅所欲言。我被孩子们对生命的感悟所感动。原来,在我们眼里的小孩子,其实在他们的内心有着那么丰富的情感,孩子的善良、真挚让我动容。

在此基础上,孩子顺利地度过了选材关!

作为教师,应积极参与到学生中来,既可以起到引领作用,又可以给学生做良好的示范。于是,我也参与了。

四、写具体、表达真情实感

1、同学们,生命的路漫长而多彩,我们只有用心感受自然界的生命现象,感受自己身边的那些热爱生命的故事,才能尽情地表现生命的色彩。

2、老师身边也有一个很感人的故事,我有一个小邻居,是一个13岁的男孩。在他三岁的时候,发现患有进行性肌无力症。这种病意味着随着年龄的增长,他的肌肉将慢慢萎缩,直到有一天,他的心脏将无力跳动。在男孩六年级的时候,因无力行走而中途退学了。但是他并没有放弃,他找我借了好多书,每天,他除了读书、自学,还坚持练习爬楼梯。他说,有一天医学发达了,他还要上学。

3、老师一直被这个男孩感动着,从他的身上,我看到了一种生命的顽强。尤其是那天,我下班回家的时候,正看到那男孩正在练习爬楼梯,(出示范例)教师自读。

只见他双腿无力地站在最底层的台阶上,身体紧靠着楼梯扶手。然后,他弓下背,身体前倾,伸出双手,紧抓住栏杆。接着,他憋足一口气,努力地用双臂带动腰,向上,向前。随后,他艰难地抬起左腿,踏上第一层台阶,右腿努力向上跟进。终于他涨得通红的脸上泛起一丝灿烂的笑容——他重新站在自己更高的台阶上。“歇一会吧!别太累了!”我说。“不累!”他抹了一把脸上的汗,满不在乎地回答。心底漾满说不出的感动。

4、相信大家也被感动了。能说说你此时的感受吗?

5、他对生命的热爱从何反映呢?(在范文中勾画标注动作、语言、心理)

6、师总结:其实,在作文中,我们将自己的所见、所闻和所感充实进去,你的文章一定能够做到内容具体,生动感人。(板书:所见、所闻、所感)

“写具体”是学生习作中难以解决的问题。我从自己的下水文中,给学生一个真实的范例,让学生从中体会“写具体”的写作方法,让学生真切地感受到如何抓住人物的语言、动作、神态来塑造人物,如何以自己的心理活动来烘托人物。有了具体范例,学生有了实际体会,领略了方法,自己的习作也就“水到渠成”。

五、仿写

1、其实,生活中像这样令人感动的事情、令人感动的画面有很多,同学们,请你静静地思考,仿照老师的范文,把你材料中令你最感动的瞬间书写下来。让我们随着你的感动而感动。

2、放音乐,练笔。

3、教师巡视、修改。

一节习作指导课,必须力争让学生动笔。没有实际的操作训练,一切只是空谈。练笔,可以从仿写开始。朱熹说:“模拟者,古人用功之法。读得韩文熟,便做韩文的文法;读得苏文熟,便做苏文的文法。”而吕叔湘先生也指出:“语文的使用是一种技能,一种习惯,只有通过正确的模仿和反复的实践才能养成。”老一辈语文教育工作者,都很重视模仿。张志公先生说:“需要正确处理模仿和创造的关系。模仿,是学生的必经之路。不仅初入学的孩子爱模仿,中学生,大学生,以至早已离开学校的成年人,都在有意无意之间模仿自己认

为好的事物。”这些名家的经验之谈,道出了仿写训练在作文教学中的份量。因此,练笔的要求下达后,学生们可以仿照课文或者老师的例文,抓住自己最感动的瞬间着力刻画,这样,文章的最精彩部分可以完成,无疑,这又突破了学生写作中的又一个难点。

同时,学生写作完成后,我们应激发孩子感受“分享”的乐趣。《课标》指出,中年级的学生应培养他们“愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。”而且,在分享的过程中,我们还可以尝试修改。学生只有懂得了自改,才能懂得不断完善、完美自己的文章。从认识论和教学论的观点来看,修改作文,其实是修改作者对客观事物的认识。因为“文章是客观事物的反映。”而人们对客观事物的认识是要通过反复的思考和研究的,都是要经历“实践——认识——再实践——再认识——再思维??”的过程,简单来说,就是一个认识事物和表达对事物认识的过程,这两个方面都要反映在“作”和“改”两个过程中,才算得上是完整的作文过程。教师如果单纯地精批细改,而不辅以学生自批自改,实质上是教师代替学生跳越了一个认识过程。因此,修改作文,是作者的事,教师不要包办代替,教师要培养学生发现自己作文问题的能力,启发学生自己修改。学生自己修改虽没有老师修改那么好,但训练多了,修改能力自然会提高,作文自然会进步。这才能体现真正意义上的尊重学习的主体。

七、修改

1、师:同学们,我们写作文,不能落笔成章,只有不断的修改,才能使我们的文章更加完美。(板书:修改)请大家再次品读你的片段,落笔修改,让你的文章更加完美。

2、读改后的片段。分析优劣。

习作指导课到此为止,已经将重难点逐一突破,学生的习作已是“信手拈来”。

八、成文

1、师:同学们,大家的片段已经比较精彩,在此基础上,为它增添一个亮丽的开头,补充一个有力的结尾,就可以形成一篇不错的文章了。

2、同学们,生命是瓦砾中不屈的小草,生命是雨后天空中的一道虹,让我们撷一朵生命的浪花,唱起生命中最强劲的乐章吧!

九、作业:将你的作文完成。

高效课堂理念下的作文教学应立足于促进学生的发展,重视学生主体参与意识和能力的培养,确实确立学生在作文学习中的主体地位。改进作文教学,让作文走进学生,成为学生的生活,激发学生写作兴趣,是我们每一位教师的责任。一堂高效课一定是师生交往、积极互动、共同发展的过程。鼓励学生把生活当做写作的源泉,以课文为本,广泛阅读,学习并掌握一定的写作方法和技巧,培养自改能力,相信,学生的写作能力和写作水平一定会得到长足的进步。当新的课程体系逐步走向教师的教学活动的时候,让我们共同在这片土壤中辛

勤耕耘,相信,来年一定会硕果累累,百花盛开。

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篇6:500字征文:远离邪教,珍爱生命

全文共 549 字

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今天,我向同学们提出倡议的是:反对邪教,为科学的未来撑起一片蓝天。

我小时候,不知道什么是“法轮功”,爸爸说起的时候,恨午咬牙切齿,我想法轮功肯定不是什么好东西。

随着我慢慢长大,知道了“法轮功”做了很多令人不敢想象的事情。举个例子来说,2001年的一天,是可恶的邪教的痴迷者为了所谓的“升天圆满”而集体自焚。

作为中学生的我们,是党的接班人,坚决不能相信所谓的“法轮功”,声称加入他们的组织,才能躲过劫难,才能使灵魂升入天堂,才能“圆功德”、“成正果”。

人们啊!醒醒吧!这所谓的“合法宗教”,“中国传统文化”、“个人道德修行组织”,只不过是邪教“法轮功”虚假的头衔罢了。人的生命只有一次,不管生命长短,都要发好好活着,我们要让自己的生命创造价值,重现辉煌,这才是生命最可贵的意义。

社会存在黑暗,怎样才可以防邪呢?当我们发现邪教违法犯罪活动时正确的行为是什么?当按到“法轮功”电话时该怎么办呢?当我们发现邪教违法犯罪活动时正确的行动是及时拨打110电话报警。如果在网络上看到有人散布邪教言论时,要及时告知网络管理人员将其删除。

面对“法轮功”的宣传时,要仔细分析,明辨是非,并做到不信、不听、不看、不传。只要做到以上几个方面,不法分子一定无机可乘,我们的生活一定会更加地美好。

让我们一同反邪防邪,珍爱生命。

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篇7:远离毒品,珍爱生命

全文共 543 字

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不久前,我们班开展了“远离毒品珍爱生命”的班队活动,令我受益匪浅。

主持人在大屏幕上播放着ppt,一张张吸毒者的照片映入眼帘。这些吸毒者,有的骨瘦如柴,只剩下皮包骨头,有的面如土色,看上去无精打采的,有的却为了吸食毒品而失去了自己宝贵的生命。

我还阅读了关于禁毒的有关书籍,里面讲到了几则案例。有一个只有19岁的小女孩,因为吸毒,父母把她的手用手铐铐在床上,帮她戒毒,可谁知,这个小女孩却拖着床,到厨房去拿菜刀砍断自己拷在床上的手,又跳下窗户去寻找毒品,最后断送了自己宝贵的生命。

我心里犯了糊涂:为什么他们会染上毒品呢?后来,我上网查阅了资料,有的说是朋友给的,不吸白不吸,有的说是对毒品缺少了解……

我还听到新闻上报道,像房祖名、柯震东这些明星也沾上了毒品,最后因为吸食大麻被拘押进了派出所。还有张国立的儿子张默,也因为吸食毒品被警察方刑事拘留。现在,时代在进步,而吸食毒品的人却越来越多。有的因为吸毒弄得妻离子散,有的因为吸毒弄得家破人亡……

所以,我向大家倡议:远离毒品,从我做起。世界上,每年约有几百万人民因为吸毒而死去。从我做起,从他人做起,远离毒品。我长大了以后,走在大街上,有人对我说:“哎,小姑娘,来尝一下吧,味道很好的。”我就会找一个借口拒绝他。因为我不想成为下一个吸毒者。

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篇8:珍爱生命的优秀

全文共 1490 字

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流星划破天际,与岁月的长河承接递进。

看不尽的尘烟,游不尽的河。掬一捧清水,品味漫溯;拾一粒卵石,抚触的脉络。一叶卷知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。

生命不由从连绵上浮起,从一脉一络中渗出,隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行,直至荡出星星点点涟漪,吞没视线。大江东去,璀璨的生命镌刻着历史的痕迹,激荡着颗颗璀璨的珍珠。

当你明白人们活着的,多半是为了得到赞美,获得人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时,你要、勇敢、自珍,不要因为职业的低微而轻放自己,不要因为些微的不如意而自弃,更不要因中出现的某种小插曲而暗淡生命。

你要怀有健康而的目光善待自己的生命,你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言生命的脉搏。

生命不是苦中醇蜜,烦中取乐,不是看花绣花,不能雾中看花,游戏生命;生命是由铁到钢的锻造过程,生命是走向辉煌的风帆;生命需要道路如高天,智者如流云。

生命犹如过往云烟,是短暂的,也是的,就象一样东西走红一样,红极而白,不被看好,但红过了一段时间,又被看好。生命就是这样,当你有了,你就没有了。

在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你会发现,当生命被生活推向极致时,往往会展现出一些从容之美,临乱世而不惊,处方舟而不躁,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪;你就会更明白,只有抱着一颗常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才会更有意义。

生命是美好的,当一个生命依恋另一个生命时,相依为命,结伴而行,会到世界真的很美好,天空是那么的蓝,大地是那么的;会明白在这个世界上,自己曾经是多么的漂流者,才会知道在这个世界上需要珍惜和感激,才会感到生命是那么的珍贵。

有时候觉得生命总是走得很累,迈步之前需要选择岔口,立起航向,每走一步,都需要调整步伐,追赶前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的脚印,与他人一比,或许弯得人心颤,浅得人心酸,或许会迷惘,或许会生出丝丝的愁怅。

生命需要用真心演绎,需要尽全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的极致,每朵花都有其独特的色彩,每颗星都有其光芒的璀灿,每缕清风都会送来凉爽,每滴甘露都会滋润原野,都会留下不朽的诗篇。

生命是一个旅程,如果能够乘兴而行,不管路途多么遥远,都是而饶有风味的。

如果能够体会乘兴而行是一种奔放的生活情趣,那么尽兴而归即体现了果敢、利落、勇于放弃的生活,蕴着处世济身的大智慧。

生命是短暂的、无常的,没有一个人敢保证自己能够活到明天,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的。

如果有一天,清晨起来,你突然想到泰山顶上看日出,沿着石阶走了很多层,清脆的鸟鸣和清新的空气已足以让你惬意万分,那么,你尽可以将你的脚步打住。站在山腰看日出一点也不逊色,展现在你眼前的未尝不会是一道绝美的风景。你没有必要将自己搞得太累,太牵强,你要做的是唱着歌下来,悠然地走好下山的路。

我们是生命的过客,辽远的天空留不下飞过的迹痕,带走的不过是些微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬,这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间,夕阳的迷雾仍在搂抱着眷恋。

生命会前行在历史的脉络上,沿途拾起一枝一叶,留待,世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门,让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上,等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶,在夕阳的指尖静静回忆。

追寻你的,去你想去的地方,做一个你想做的人,因为生命只有一次,亦只得一次机会去做你所想做的事。

感受生命,珍爱生命,生命之花盛放出永不凋谢的花朵!

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篇9:最新学会珍爱生命的满分

全文共 888 字

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当每个人出生到这个五彩缤纷的世界,从那一刻起,我们就与安全结下了不解之缘,生命之旅从此开始了,我们要时时刻刻注意安全。 When everyone was born to this colorful world, from that moment, we have forged an inextricable bond with security.Pay attention to safety at all times.

同学们,你们还能记得吗?在我们卫生所,一名六岁的小男孩打针输液时,由于医护人员的大意,输错了药,使这个花季少年仅仅三分钟就离开了这美丽的世界。由此可见,安全和生命是紧密相连的。

在我们的生活中,父母和老师经常对我们说:不要玩火,小心扎伤,小心烫伤,小心路滑,小心用电……这些话语都是提醒我们,要注意安全,珍惜生命。

我曾经看过这样一篇报道:一个穿白纱裙的小女孩因为缺乏交通安全意识,在红灯亮的时候企图横穿马路。可当她走到马路中间时,一辆汽车像剑一样向她驶去。说时迟,那时快,司机还未反映过来,车已经将小女孩撞倒在地,顿时鲜血染红了她的白纱裙,是那么令人眩目。她永远地闭上了眼睛,一个幼小的生命就这样消失了。她的妈妈闻讯赶来,看到女儿冰冷的尸体,先是失声痛哭,随后就当场昏倒在地。

是的,在那宽阔的马路上,发生过许许多多鲜血淋淋、惨不忍睹的车祸,而且这种事故屡见不鲜,仍在发生。有的人不注意安全,不看红绿灯而横穿马路;还有的人为图一时的方便,不走斑马线,把安全抛到了九霄云外,这样的人在生活中数不胜数。车祸猛于虎,车祸是无情的,那些人可能就会被车祸夺去宝贵的生命。为了一时的方便,而和死神相见,这值吗?

在炎热的夏天,有些小朋友为了凉快,不顾危险,跳进河水里游泳,当他们玩得快乐的时候,没想到恶魔会把他们拉进地狱,无情的河水会突然把他们吞没。为了一时的凉快而忽视了安全,因而失去了宝贵的生命,造成无法挽回的损失。

生命非常珍贵,每个人只有一次,生命也是非常脆弱的,很容易失去。无论做什么事,都要注意安全,珍惜生命,做到安全第一,让事故远离我们,让幸福陪伴我们永远。

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篇10:珍爱生命注意安全作文500字

全文共 519 字

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对于我们来说,生命至关重要,只要生命还在,人还在,即使失去一切,也还可以重新再来;如果你丢了生命,那就意味着你失去一切,永远没有重来的机会。由此可见,生命是多么的重要。

在每年因安全问题而丢性命的人中,火灾占大多数,而且尽管国家怎样宣传,因为灾致命的人依然是只增不减。火灾是是一种容易发生并且十分危险的灾难。即使是一点小小的火星,不小心掉落到木头上也会着火,进而引发火灾。

火灾是不是永远无法预防或无法控制呢?不是,火灾其实是很容易预防的。之所以会发生火灾,是因为人们生活中使用火时,没有注意安全,最后变成火灾。比如人们常常喜欢在秋收后到田地里放荒,不仅影响了环境,而且极易发生火灾;还有燃烧纸币,燃放烟花爆竹,随地乱扔烟头等,这些都极易引起火灾,所以为了我们的人身安全,请安全用火!

我们一旦遇见了火灾,也不要害怕,不要惊慌,要保持冷静,应先拨打119。一,再找一块毛巾,弄湿,捂住口鼻,不要让火烧起的烟呛进嗓子里,再找安全通道,迅速逃离火灾现场。如果是在家里,可以找一些绳子,一头系在家中,一头放下去,然后顺着绳子爬下去,这样就安全了。

火灾是可怕的,最是无情的,能瞬间吞噬人的生命,所以一定要安全用火,我倡议:安全用火,珍爱生命,人人有责!

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篇11:热爱生命小学四年级

全文共 551 字

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人的一生是短暂的,有的人身患重病,有的人身上有多重残疾,但他们有的成名了,或坚强地活着。世界上也有一群人,因为种种原因而杀,这就是典型的不热爱生命,不珍惜生命。

张海迪5岁得了脊髓管瘤,高位残疾,因此不能上学。但她在家自学,先了中小学的内容,后来连大学的内容也能自学。张海迪,那坚不可摧的心一直鼓励着她。15岁,她跟随父母去外地当老师,教那些比她小的、健全的、可爱的小朋友。

张海迪自学针灸医术,给乡亲们无偿治病。她在外地期间就治好了一万多个病人。张海迪还当过无线电修理工,还自学了多门外语,每学一门都十分精通。

一个残疾人,几乎全身不能动,但她那顽强的意志使她活了下来。她虽然无法上学,却能比健全而且正常的人学得多、学得快。她实在是太厉害了!我们光一门英语就学得大脑要塌下来了,但她能学会那么多门外语,真令人佩服!一个小女孩身有高度残疾应该会想不开,或在床上等死。但张海迪却恰相反,她天天刻苦学习,为人类做出了贡献。

我想了很久才想明白我们为什么要活着。那是因为我们要把世界建设得更美好,使别人生活在幸福的小岛上,让自己生活在属于自己的缤纷世界。但如果我们现在不好好学习,天天打游戏,和一群坏小孩玩,长大以后一定会当街头要饭的。那太对不起我们的身体、尊严、父母和这个世界。

所以,我们一定要热爱生命,好好学习。

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篇12:珍爱生命作文400字

全文共 551 字

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社会日益在发展,人们的生活水平有很大的提高,但生活安全指数同时也在降低。我们现在是祖国的花朵,将来会是国家的栋梁!我们一定要把安全教育牢记心间!

首先是交通安全。现在路上的车辆越来越多。交通事故频繁发生,20xx年底,一小学学生放学回家,过马路被一辆车卷入了车轮下。瞬间与家人阴阳两隔,父母也随之精神崩溃,母亲也几乎精神失常。孩子都是父母亲人的心头肉,从此他的家庭会蒙上一层阴影!所以我们一定要谨记上学放学一定要走人行横道,红灯停绿灯行,绿灯可以再等,生命不能重来!不在马路上奔跑打闹。过马路时一定要左右看看。

其次是饮食卫生安全。现在的无良商贩太多了,先不讲什么地沟油了,就先来讲讲我们常吃的臭豆腐的制作吧,它完全是用化学原料制成的,如果达不到那个臭味了,再加点大粪。同学们你们还敢吃吗?为了我们的身体健康,路边小摊儿卖的东西不要再吃了,垃圾食品坚决不能买!

第三是消防安全。俗话说水火无情。我们要知道发生火灾时打火警电话119,用湿毛巾捂住口鼻,把腰弯到最低,不能坐电梯,一定要走楼梯逃生。

第四就是防溺水安全。尽量不要去小河、湖里去游泳。如果要去的话,一定有家人陪着,穿着救生衣或带着救生圈。

还有许多我们要注意的,如校园安全问题,防拐安全问题等,一定要重视呀!生命只有一次,我们一定要珍惜生命,注意安全!

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篇13:珍爱生命远离烟草

全文共 1323 字

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大家都知道吸烟有害于健康,20支香烟能毒死1头牛。然而,还有人在吸烟,甚至还有初中生在吸烟。

香烟究竟有什么“魔力”让人们如此痴迷呢?

吸烟引起急性中毒死亡者,我国已早有发生,吸烟多了就醉倒在地,口吐黄水而死亡。为此崇祯皇帝曾下令禁烟。在国外也有报导:苏联有一名青年第一次吸烟,吸一支大雪茄烟后死去。英国一个长期吸烟的40岁的健康男子,因从事一项十分重要的工作;一夜吸了14支雪茄和40支香烟,早晨感到难受,经医生抢救无效死去。每件事例都与香烟里尼古丁有关,可见尼古丁的威力有多大。那么尼古丁是什么呢?尼古丁是一种难闻、味苦、无色透明的油质液体,挥发性强,在空气中极易氧化成暗灰色,能迅速溶于水及酒精中,通过口鼻支气管粘膜很容易被机体吸收。粘在皮肤表面的尼古丁亦可被吸收渗入体内。一支香烟所的尼古丁可毒死一只小白鼠,20支香烟中的尼古丁可毒死一头牛。

香烟不但大人喜欢抽,就连初中生也喜欢。我通过上网查询了解到:学生吸烟率为22.5% 具体情况是这样的:北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁~15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查,结果是:现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁,比六七十年代的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟,其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟,总吸率为22.5%,其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。

引起初中生抽烟的原因有哪些呢?

1.时髦心理 认为吸烟是一种时髦,不吸烟就会落伍,只有加入吸烟队伍,才能赶上“时代潮流”。

2.好奇心理 青少年好奇心强,许多事都想试一试,体验一下。见别人吞云吐雾,悠游自在样,自己也想体验一下“饭后吸支烟,赛过活神仙”的味道。

3.模仿心理 青少年模仿心理强,见影视剧中正面人物在思考问题、拟定作战计划、制定侦破方案时都在抽烟,自己在模仿抽烟时,心理上使自以为自己也是“英雄人物”。

4.社交心理 “烟酒不分家”、“烟酒铺路”的现象影响着青少年,使他们认为“现在吸烟,是将来社会作准备”。

5.环境心理 近朱者赤,近墨者黑,长期与吸烟者接触、交往,自己不吸,岂不“寒酸”?老是抽“伸手牌”香烟,岂不小气?只有自己也吸烟,才能体现出彼此“有数”、“有交情”,才能获得对方信任,才会有“共同语言”。于是,你来我往,学会了吸烟。

6.反抗心理 青少年自我意识强,又处于反抗时期,对家长、老师的训斥不敢当面顶撞,心理抵触无处发泄,情绪委曲无处发泄,便用吸烟来作为一种抗拒手段。

7.将烟作为“工具” 有青少年认为两手空空没事,就吸支烟解无聊,手指夹支烟,感到时髦,有男子汉的气派、风度。上厕所吸烟,是为解“臭气”。考试前吸烟,是借助吸烟来“开夜车”、“兴奋提神”、“活跃思维”。

8.侥幸心理 虽然知道吸烟可致瘾,可许多青少年认为“爸爸、爷爷吸了几十年烟也没得癌,我岂会得!”

在此我希望人们能珍惜生命远离香烟。烟会引发40种的疾病,如:口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌、胆囊癌及其他非常罕见的疾病要切记因吸烟而死的人们,不要重蹈他们的覆辙,不要走上死亡的不归路。不能抱着

侥幸的心里去抽一支烟,要知道烟是会上瘾的。

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篇14:珍爱生命的作文

全文共 1027 字

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珍爱生命小明我们生活的这个世界原本很脆弱,充满了烦恼,而且变化无常,生命呼吸着浮有尘土的空气,有灰色的基调,也有无望的窒息,不会时时流畅,也不会刻刻光鲜。生命像一粒粒磨石下的谷物,被人生的车轮辗倒,在极度痛苦和煎熬中挣扎着。生命的历程充满了苦痛,承受了这种苦痛,生命本身会变得沉重而伟大,不堪这种苦痛的重负,生命本身会变得轻飘飘的没有份量。

在人生的某个瞬间,很多人也曾看轻自已的生命。因为在那一瞬间,他(她)的心里充满了痛楚和幻灭;因为在那一瞬间,他(她)只固定地站在同一位置上与绝望做着可怕的对峙,直到几乎被击倒。当感到生命在这种对峙下有一点轻微的趔趄,待再次站定之后,才发现与之对峙的绝望不再是绝望。不能做个十足的强者,那就试试挪个位置做个智者吧,其实智者与强者在这里并没有太大的分别。

面对生命的苦难,想想那些依着巨石随风摇曳的小草,想想它为了一缕阳光,一丝轻风,一滴雨露,一轮日月,象奴仆一样匍匐在巨石的脚底下,在黑暗中艰难地漫漫穿行,怎样执著地为生命谱写着一个绿字。推开石块,看看小草曲折的行径和苍白的身躯,看看它是怎样对生命的博大、坚韧与顽强作出最好诠释。面对生命的苦难,想想悬崖上的那棵松,想想这它是怎样把艰辛与苍桑写在生命里。同是作为自然界里有生命的一物,我们轻而易举地接受阳光雨露和日月,没有优越感,没有感激情,只有天经地义、心安理得的漠然,漠然地拥有,在不堪重负时又漠然地丢弃。不能学习它们象接受恩惠一样地接受生命的苦难,就学学它们那份坦然,平淡也好,曲折也好,总不放弃为生命而摇动。

从生命的孕育、诞生、成长这个过程来说,生命并无贵贱之分,有分别的只是个体的造化与运气,既然造化和运气是不为我所控制的东西,那又何必去介意呢?生命无贵贱,蝼蚁尝且贪生,俗话说得好:好死不如赖活着。记得保尔说过:人最宝贵的是生命,生命于我们每个人只有一次!

一次意味着失不复得,我们生活中有许许多的一次性的东西,包括情感,在感到生活的方便、随意与廉价的同时,也感到一些迷惑。你可以漫不经心地使用一次性用品,却不可以给生命投以漫不经心的一瞥,因为生命没有赝品也无法回收,就算高科技能克隆出一个你来,也是此你非彼你了,没有生命这个载体,你的一切都是枉然。

爱惜自已的生命,不要划一个缺口让血喷涌,看着生命一股股一滴滴脆弱地殒落,要给它找一个空间让它温暖让它沸腾,不要用自已的血去染红脚下的土地,我们还没来得及惦怀先辈的血,生命已短暂如流星,还是努力划亮一角星空吧。

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篇15:珍爱生命,远离危险

全文共 612 字

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大家可能会认为危险离我们很远,其实它就在我们身边,你一去触动这个炸弹,你就可能会受到伤害。

我曾经听说过这样一个故事:有一次,一个地方发生了大地震,有一个母亲正带着孩子逃离,她的儿子问:“妈妈,我们不带些东西走吗?”妈妈急忙说:“不用。”时,她的儿子已经去拿东西了。

人的生命很珍贵,和时间一样失去了不会再有了。可是有些人却抽烟、喝酒、吸毒、玩火、进入深水区游泳、过马路不看红绿灯等等伤害身体,还有可能为此丧命。人不可能长生不老的,而身边的危险你们注意过吗?

你先说说安全的问题,每天都会有人因为安全死去。你难道没看到马路上发生过车祸吗?你经过时会说:“看!这儿发生了一场车祸!”可是也许下一个发生车祸的人就是你!所以说安全、生命是最重要的,你不要为了过马路图快而闯红灯这些小事看似很小,却可以让你丧命!安全分好几种:家庭安全、学校安全、交通安全,你如果在家玩火,那会怎么样,轻则受伤,重则房屋被烧毁你会丧命。在你做危险事时,可能这一分钟你逃过了,可下一分钟你能够逃过去吗?如果你发生了危险,痛苦的不只你一个,还有你的家人。如果你出门被车撞,在河里淹死,或在家里被电死,或者烧死。你对得起你的家人吗?索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们远离危险物品或躲开自然灾害,就不会发生危险了。

为了不让家人伤心,为了让自己的生命继续活下去,为了让自己更健康活的更幸福!请珍爱自己的生命,远离危险,关注美好未来。

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篇16:注意安全珍爱生命作文500字

全文共 560 字

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人的生命是宝贵的,人的生命也是脆弱的。生命只有一次,我们要注意安全,要珍爱自己的生命。

交通运输日益发达,给人们出行带来便利,也带来不容忽视的交通安全问题。据说,在中国每5分钟有1人因车祸死亡,每1分钟有1人因车祸致残。这是多么触目惊心的数字,令人毛骨悚然。我们要时刻遵守交通规则,不要闯红灯,珍爱生命,安全出行!

游泳,是我们喜爱的运动项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,就极易发生溺水伤亡事故。据调查,意外溺水是中国儿童意外伤害的首要原因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水而身亡的。溺水成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒。

我们要学会游泳技能,游泳前要多一分防范意识和自救知识。我们千万不要私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水。我们一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。如果发生溺水,要全身放松呼足气,等待大人来援救。

生命宝贵,脆弱短暂。一次车祸,一次溺水,都会使人失去生命,我们要注意安全,珍爱生命,像作家杏林子所说:“让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力!”

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篇17:珍爱生命,远离毒品

全文共 811 字

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生命是一朵鲜花,在世间挥洒着美好,绽放着美丽的色彩。然而,一旦误入犯罪的歧途,陷入毒品的深渊,这朵曾经美丽的生命之花,便会濒临绝望。那朵曾经开得如此灿烂的花儿呀,你可否想过,当你“享受”着毒品给你带来的“幸福”时,你的家人、亲友……他们的生命正被你一点一点的摧残,他们承受着多大的痛苦与压力……

海洛因、可卡因、冰毒、大麻、K粉等等,这些可怕的毒品,使得多少家庭家破人亡,使得多少人失去了生存的希望……

囡囡,研究生毕业,在一所研究院工作。她是一个幸福的女孩,父母身体健康,自己与老公都事业有成,儿子更是天真活泼,她生活得很平静,也很快乐。一天,一个突如其来的电话打破了囡囡平静如水的生活。电话是戒毒所打来的,电话里传来的正是她丈夫的声音,丈夫说,他因为吸食大麻而被抓进了戒毒所……他的一字一句就如一把把刀,深深地刺进了这个女孩的心中。俗话说:“好事不出门,坏事传千里”,囡囡的丈夫吸毒的是像长了翅膀似的传遍了周围的小区,很快也传到了囡囡的工作单位,她被研究所停职了,“是福不是祸,是祸躲不过”,不幸的事情接二连三的来临,正当她还沉浸于不幸的苦海中时,她的父母被双双检查出冠心病,而她的儿子也被检查出先天性心脏病。每天,丈夫的行为和遭遇、家人的病情和高昂的医药费压得这个曾经拥有令人羡慕的幸福的女孩喘不过气来。更令她忍无可忍的是人们在她背后的指指点点,这对于一个自尊心极强的女孩来说,是多大的伤害呀!终于,囡囡被生活打败了,她失去了任何生存的欲望,在她丈夫被抓入戒毒所的一个月后,囡囡在医院跳楼身亡。一个美丽的生命就此消失于人世间……

这是舅舅给我讲的一个真实的故事,而在我们的身边,这样的实例还有很多,这样悲惨的灵魂更是数不胜数。生命之花,只要我们用心去爱惜她,照看好她,那么她绽放出最美、最灿烂的色彩。同学们,让我们远离毒品,远离那可怕的“妖魔”,远离那令生命之花凋零的祸首,共同努力,珍惜这可贵的幸福,让我们的生活更和谐!

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篇18:珍爱生命作文600字

全文共 772 字

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随着现在人的压力越来越大,来自各个方面的压力,比如学习工作和生活上面的压力,经常把人压的喘不过气来,这个时候我们不能只顾着工作,要关注自己的健康,什么都不比生命健康更重要,我们要关注生命,珍爱生命。

现在随着压力的增长或者有一些习惯不好的养成,现在全世界患癌率越来越大,甚至有一些年轻人都会得癌症,这无不显示着现在我们的生活压力变大,生活节奏加快,很多人开始早早的起床,然后在晚上半夜的时候再睡觉,经常熬夜甚至通宵,我们都知道熬夜对于人的身体健康来说是非常不好的,经常熬夜的人会在生活上出现一些身体上的不适甚至损害的健康,有一些小孩子熬夜打游戏或者是通宵处理事情,也会有猝死的可能。现在我们越来越有更多的身体问题,但是好像人们也越来越忽视自己的健康问题,有很多人觉得漠不关心,觉得病魔永远都不会找到自己头上来,觉得自己是幸运的,总能避开这些,但是其实生病是不分人的,每个人都有生病的可能性,不要觉得病痛离我们很远,只要我们不爱惜我们的身体,每天恢复自己的健康,我觉得每个人都有患病的可能,甚至还可能患很严重的病,这个时候要花很多的金钱和很多的精力,也要受很多苦去治病,是很划不来的。

还有的.人的饮食习惯特别不好,现在的年轻人有时候也不吃早饭,包括大学生,有的人也没有吃早饭的习惯,他们宁愿待在家里或者是宿舍里,也不要去早早的起床吃早饭,其实早饭对人的身体健康是特别重要的,如果长期不吃早饭会对肠胃有伤害,还有的人喜欢暴饮暴食,这样也是不好的,还有的人在吃饭的时候会吃过硬和过烫的食物,对于人的肠胃也是不好的,还有的人喜欢吃油炸食品,每顿都吃的很油腻很辛辣,这样对身体是不好的,我们在饮食上面也要注意这些均衡搭配和营养和膳食纤维的补充,人们都说病从口入,我们要吃干净的健康的食物,保持自己每天的能量供给和营养需求。

我们每个人都要关注健康,珍爱生命。

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篇19:珍爱生命作文800字

全文共 813 字

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今年安全教育日的主题是“珍爱生命,安全第一”。长期以来,和关心、呵护、教育你们成长的父母一样,我们也非常关注你们的交通安全。“平平安安上学,平平安安回家”是你们亲人的心愿,也是我们的最大希望。翻阅厚厚的交通事故档案,我们的心沉甸甸的,滚滚的车轮下一幕幕血泪悲剧不断演绎,马路四季都有凋谢的花朵。为了让每一个家庭永远充满温馨,为了悲剧不再重演,交警叔叔决心通过不懈努力,用蓝盾为你们撑起一片明媚的天空。同时也希望你们积极配合,自觉遵守交通法规,增强自我安全保护意识。为此,我们请广大同学在来往学校和假期外出游玩的路上要特别注意一下具体事项:

一、走路要走人行道,在没有人行横道的地方要紧靠路边走。横穿马路时要走人行横道,没有人行横道的地方要注意避让来往车辆,不要斜穿、猛跑,更不要在马路上打闹、玩耍、你追我赶、跨越隔离栅栏或进行其他有碍交通安全的活动,要爱护交通设施。

二、适龄同学在骑自行车外出前要检查一下车铃、车闸是否有效,并且在骑行中,做到不骑入机动车道、人行道,不勾肩搭背、相互追逐、曲折竞驶、抢行猛拐、逆向行车、违法带人、肆意停放。未满12岁的儿童不得在道路上骑自行车,未满16岁少年不得驾驶电动自行车。

三、大家乘车外出时,要努力争当一个文明乘客,候车时依次排队,先下后上,不要拥挤争先,车未停稳或已经起步不能强行上车。在道路上乘坐机动车,乘车人应当从车身右侧上下车,乘车不得携带易燃易爆等危险品,不得将身体任何部位伸到车窗外,或向车外抛丢物品。

同学们,今天,你们是祖国的花朵,明天要成为国家的栋梁,所以我们真诚的希望大家时刻不忘敲响交通安全的警钟,要走文明路、骑文明车、做文明人。同时也希望通过你们提醒亲朋好友:摆摊设点、沿路开店不要占道影响交通;驾驶机动车要注意交通安全,车辆不要乱停乱放;走路、骑车要遵守交通法规;出门乘车不要搭乘农用车、拖拉机及无牌证的车辆,否则一旦发生意外,自己的人身安全和合法权益难以得到保障。

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篇20:三年级语文作文珍爱生命

全文共 746 字

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是什么,使人们在废墟下也不放弃生的希望?是什么,让战士用身躯在洪水中搭起生命的桥梁?那是因为他们的心中有一个信念不停地呐喊:敬畏生命,珍爱生命!

生命是杰作,是奇迹。有了生命,才有多姿多彩的大自然;有了生命,才演绎一出出的悲欢离合;有了生命,才会有竞争和拼搏的无限精彩。它有无限的张力。人类,更是拥有着别的生物无法比拟的智慧。云卷云舒,花开花落,大自然的美在懂得欣赏的人心中流淌,与生俱来的极强创造力让人永无止境地探索。它,是那么的顽强坚毅。

生命又是那么脆弱,它像风中蜡烛,随时可能熄灭,失却光芒和温度。如书,只能读一次。傻瓜才走马观花地翻阅。今年6月,湖北某高一的男生因小事便从九楼跳下,报复老师对他的“轻视”。9月,江西高三一男生因老师没收手机而不满,残忍杀害老师……一条条宝贵的生命就这么轻易地逝去,让人痛心。生命不是草芥,它是一份责任,我们有责任呵护自己的生命,有责任去珍爱我们身边每一个人的生命。

珍爱生命,要有健康的心态。只有这样,才不会丧失希望随便轻生。要有好心态,第一,要从小事找快乐,别人的一句问候关心,树上的一抹新绿等都可以成为你幸福的源泉,给你的心灵保鲜。第二,要苦中作乐,塞翁失马焉知非福?最成功的人总是经历最多的失败。第三,要有不畏艰难的意志,在挑战困难中享受拼搏的快乐,正如小溪在跨越障碍、勇往直前的奔流中体验快乐,大海在怒吼中、在与礁石的撞击中创造快乐。

珍爱生命,还需创造价值馈赠生命。朝花夕落,青春易老,像《匆匆》里写的:我们是不是该留下些什么?我们不能决定生命的长度,但可以扩展它的宽度。我们可以为别人、社会、国家做出贡献,哪怕是萤虫火光,至少,我们发光发热了,活得有意义!

让我们保持乐观的心态,敬畏生命,珍爱生命,创造生命的价值吧!让世界知道,未来是谁的舞台。

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