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教师党员学党章体会(推荐20篇)

讲担当、转作风、抓落实,最终要落实到干好实际工作上,体现在应对下行压力、推动经济发展的务实举措中,体现在深化改革的攻坚克难中,体现在脱贫攻坚的急难险重任务中。下面是小编整理的教师党员学党章体会,欢迎大家参考!

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党员干部建设副中心向前站一步心得体会

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经过委党组研究,决定召开这次务虚会,主题是“冬天的酝酿”。之所以召开这个会,主要有三点理由。第一,在年末岁初的这个时候,我们要谋划好新年度的工作。第二,明年是“十二五”规划的收官之年,我们要谋划好“十三五”的发展。第三,国家乃至我们黄石的经济社会发展和城市发展,都进入了一个新的发展阶段,这就是中央经济工作会议讲的“新常态”。在这样一个承上启下、一个转轨的时期,迫切需要我们谋划好今后一个较长时期的工作。

上午因为参加市里面一个重要的汇报会,很遗憾没有听到大家的真知灼见,但是中午回来后了解了一下会议情况,听说大家非常认真,有很多成果。下午听了大家的一些发言,深受启发,我觉得有这么几点感受:第一点感受是不管领导干部还是中层干部以及每一位工作人员,包括中心发言、自由发言、书面交流三个层次,都经过了精心的准备,大家都非常认真。第二点感受是大家围绕五个专题都作了精心谋划和思考,有情况、有分析、有展望、有建议。第三点感受是每一位同志都是一个“思想库”,大家平时在积累问题、思考问题、研究问题,应该说是建委有人才,形成了一批成果,这些成果我们将汇编成册,搞两个版本,一个是挑选一些精品,对外公开宣传发行;另一个是内部版,把所有的三个层次的发言,全部汇编成册。下面,我也借此机会,作个发言。

第一,准确把握新常态下黄石城市发展的阶段性特征

我认为这个阶段性特征概括起来有八个方面:

(一)工业化加快发展与城镇化相对滞后的矛盾。黄石的经济社会发展目前处于一个什么阶段?我们工业化处于中后期阶段,新型城镇化还有20年战略机遇期,按照国外通行的标准,城镇化率达到80%就是比较成熟的城镇化。目前,我市城镇化率在全省虽然靠前,仅次于武汉和鄂州,达到了60.65%,但是我们城镇化水平仍然落后于工业化水平。城镇化率要想达到发达国家的水平,我们还需要20年。那么,在这一个阶段,我们黄石有40万人要实现农业人口的转移,这个任务是非常艰巨的,这是我们所处的阶段。在这个阶段,我们面临着两个加快的任务,一个是需要加快推进新型工业化,另一个是需要加快推进新型城镇化,这样一个“双重加快”的任务摆在我们城建人的面前,我们要为新型城镇化提供载体,要承担推进新型城镇化建设的主体责任。

(二)城市基础设施建设严重滞后于经济社会的发展。这种滞后带来严重的“城市病”,包括交通拥堵,目前我市公共交通的分担率只占27%,比例很低。垃圾围城、围村的现象还比较突出,地下管网建设滞后,城市渍水的问题还比较严重,等等。这一系列的“城市病”摆在我们面前。

(三)城镇化加速发展带来的巨大需求与资金严重短缺的矛盾并存。工业化是创造供给的,城镇化是创造需求的,城乡一体化创造美好生活。由于城镇化加速发展,新城、新区大规模开发所带来的基础设施互联互通,在投资方面有着巨大的资金需求,而资金短缺的情况客观的摆在我们面前。初步测算,要把大冶湖新区450平方公里开发成为成熟的建成区,至少要500个亿。老城区的管网和渍水点改造,中心城区磁湖、青山湖截污,雨污分流改造这一系列的旧城基础设施改造,资金需求量至少是200个亿。500个亿加200个亿就是700个亿,这么一个大的资金需求量,钱从哪里来?这个问题摆在我们面前,迫切需要我们推进政府与社会资本合作来解决资金短缺的问题,通过对外开放、深化改革的办法,通过发展市场经济的办法,来解决我们城市建设面临的巨大资金需求。仅靠我们1个多亿的城维费,是解决不了问题的,我们的城市配套费最高也就是1个亿,去年是6800万,今年只有700万,明年是一个什么状况,还不清楚。可以说,城市配套费资金链是断裂的,城维费是有限的。所以,这样一个巨大的城市建设资金需求量,唯有通过改革开放的办法,通过发展市场经济的办法,才能解决巨大的资金需求。

(四)全面建设小康社会过程中,人民对城市环境的美好期待与生态环境承载严重不足的矛盾并存。这就要求我们在推进城市建设的进程中必须牢固树立“绿色、循环、低碳”的理念,来推进城市建设,适应人们对美好生活的新期待。

(五)城市发展方式由摊大饼、粗放扩张向质量和集约方向发展。现在有些城市新开发园区的建设,它在某种程度上是“造城运动”,这种“造城运动”大量占有土地、占用资源,是一种粗放式的扩张,我们每平方公里土地所创造的GDP是比较靠后的,与国家的标准要求相差30%。所以,我们在推进城市建设的过程中,必须牢固树立产城融合的理念,推进城市发展方式的转型,走集约、高效的城市发展之路。

(六)城市发展动力从传统的增长点转向新的增长点。什么是城市?城市主要特征是人口的聚集。过去城市的发展,包括中等城市和小城镇的发展,都是因人而异。城在古代叫“邑”,“口”代表围墙,“巴”代表人口,它是一个围墙里面聚集着众多的人。那么过去城市的发展,主要是因为人口的聚集,在推动城市不断向前发展,人是城市发展的动力资源。那么在现阶段,这一种动力资源由单一走向多元,这种多元包括人口、生态环境、体制机制、城乡一体化等新的形态,这些都是推动城市发展的动力,可以说城市发展的动力因此由单一走向多元。

(七)人文特色城市的新要求与历史文化遗址的保护不力这个矛盾突出并存。城乡建设缺乏特色,城市建设的景观结构与城市特征不相协调,照搬照抄、千城一律,水泥森林满眼皆是,城市的文脉、文化特征得不到充分的体现,建设性的破坏不断蔓延,文化资源和文化个性遭到了破坏。尤其在新农村建设过程中,一些农村地区大拆大建,照搬照抄,尤其是照搬城市小区模式,让农民“洗脚上岸”,简单地用城市元素和风格取代传统的民居和田园风光,导致乡土特色和民俗文化流失。我们在参与新农村建设的时候,大家都有感受,这个情况虽然有所好转,但仍然存在。

(八)体制机制不健全阻碍城镇化的健康发展。这也是我们当前城市发展新阶段的一个重要特征之一。这种体制机制包括二元制的户籍制度、土地管理制度、社保制度、财税金融制度和财政管理制度,都在阻碍着城乡一体化,阻碍市民的城市化。

第二,准确把握新形势下黄石城市发展的新机遇

我认为新形势、新阶段黄石发展有新机遇:

(一)国家决策定位的发展机遇。党的十八大对新型城镇化的定位是全面建设小康社会、实现经济社会发展方式转变的重点。李克强同志上任以后第一次接受记者采访,第一篇书面文章谈的观点就是新型城镇化是中国未来发展的最大需求,是中国内需发展最大的动力。一个农民转移到城市,他需要的成本是多少?10万;他所创造的消费,一年最少是1万。黄石有40万农民需要转移到城市,所创造的需求是巨大的。美国的诺贝尔经济学家曾提出这样一个观点,中国的城镇化和美国的高科技,是21世纪带动世界经济发展的“两大引擎”。李克强同志在他上任后的第一篇书面文章引用了这一观点,他认为扩大内需的最大潜力在于城镇化。这就是国家决策定位给城市建设带来的机遇。

(二)新型城镇化规划的机遇。《国家新型城镇化发展规划(2014-2020)》的出台,明确了新型城镇化发展的目标、思路、政策、措施和保障,提出了新的城市划分的标准,给我们带来一些新的机遇。上个星期召开的全国住建工作会上,传达了习近平同志、李克强同志、包括分管的张高丽同志批示,明确明年要召开全国城市工作会议,这是继1963年以后全国第四次城市工作会议,这个会议的召开将会出台一系列新的政策。

(三)国家新政策带来的机遇。最近两年尤其是今年,陆续出台的一系列巨有较高含金量的政策,给城市的建设发展带来了一些新机遇。去年国务院36号文件《关于加强城市基础设施建设的意见》,今年国务院办公厅27号文件《关于加强城市地下管线建设管理的指导意见》,以及最近国务院、国家发改委、财政部、住建部出台的推进PPP改革的一系列政策,都给我们城市建设带来了新的机遇。

(四)黄石自身发展的机遇。大冶湖新区开发450平方公里的面积,大规模的开发以及旧城改造所面临的任务,尤其是棚户区、保障房建设是明年住建部主推的重点工作,这将有力促进黄石的“两轮驱动”,即:大冶湖新区开发和老城棚户区改造,这也将极大的改变我们的城市面貌,也为城建工作带来了新的机遇。

(五)城建队伍发展精气神带来的机遇。今年以来,尤其是近几个月以来,我们城建系统的广大干部职工,精神振奋,积极思考城建问题、用心谋划城建问题,良好的精气神,也是我们做好明年、乃至今后一个时期城建工作的重大机遇。

第三,新常态下搞好城市建设必须解放思想、更新观念

我们从哪些方面解放思想、更新观念呢?关键是树立“六大理念”:

(一)要牢固树立城市建设也是经济建设的理念。综观黄石这几年的固定资产投资,城市基础设施建设投资每年占的比例都超过了10%。今年我们可以突破100亿,明年我们计划突破120亿,这120亿是什么概念?固定资产投资每年拉动我市经济增长达7个百分点,7个百分点里我们占的比例是超过10%,也就是说我们城建系统对GDP的贡献每年是接近1个百分点。不容忽视,我们要看到自身的价值。再者,我们城建系统房地产业的产业链条比较深,涉及50个产业,它拉动经济发展的作用是显而易见的,所以说城市建设本身也就是经济建设,我们必须牢固树立这个理念。

(二)要牢固树立规划建设管理扭在一起抓的理念。大家总认为我们建委就是搞建设和行业监管的,实际上建设离不开规划,我们是在规划指导下的建设,我们不搞无规划的建设,我们的建设要有利于事后的管理。所以,从这个角度讲,我们每一个搞城市建设的同志既要懂规划,又要懂管理,这是对我们搞好业务工作的基本要求。

(三)要牢固树立“四先四后”的理念。即:先规划后建设,先地下后地上,先设计后施工,先拆迁后开工。这“四先四后”是对我市几十年来城市建设规律的总结。违背这个规律,就会出现问题,最突出的问题就是马路“拉链”、“三边”工程。比如河西大道,到现在还没有交通信号灯,更谈不上地下管网,根本不具备城市道路的条件,导致交通事故频繁。再如苏州路、广州路只完成了主干道建设,地下管网的建设根本就没考虑,更谈不上人行道和两侧绿化,两边都是菜地。这就是没有按规划来建设所带来的一系列管理上的问题。所以,我们在抓城市建设的过程中,必须牢固树立“四先四后”的理念,坚持规划建设管理扭在一起抓,统筹推进。

(四)坚持以人为本、生态优先的理念。黄石的自然风光、生态资源非常好,有山有水,大山大江大湖,自然本底非常之美。但是由于大规模工业化的推进,给城市发展带来了一系列的污染问题,给城市的生态也带来了破坏。比如开矿、挖山、填湖,情人堤项目原规划设计面积只有7000平方米,最后建成的规模有17000平方米;中茵项目也有填湖的问题;黄石有尾砂库154座,占全省的2/3。填湖建设、开山挖矿都对城市生态环境带来了破坏。再如磁湖的水质,我们对外说Ⅲ类水质占86%,实际上局部水域还存在劣Ⅴ类的情况。要不是我们截污的工作做的比较好,否则磁湖的水质情况更糟糕。

(五)要牢固树立产城融合的理念。我们在新城、园区的建设上,不仅要抓产业,还要按照城市化的理念来建园区,包括小城镇建设,要建特色小城镇,就是要提升小城镇的综合功能。为什么现在城市化的发展呈现出“摊大饼”的状况,就是因为主城在向外蔓延,园区和新城向在主城靠拢,这种发展模式绝对是“摊大饼”的恶性循环。所以,我们强调“产城融合”,就是为了解决这个问题。那么小城镇就要进行功能的自我完善,不一定非要往县城靠拢,园区也是一样,要自成体系。城市和园区的发展,产业是目标,基础设施是保障,公共服务设施要配套,这三大方面要互动。否则在某一个园区仅仅只是搞产业的发展,这个园区的发展是不长久的。前些年我去考察苏州扶持苏北的盐城发展模式时,苏州首先在盐城建设一个10平方公里的园区,先不是搞产业,而是搞园区规划和公共服务设施建设,把设施完善配套后产业再进来,凡是不符合“三大主打产业”要求的项目,严禁进入园区。这种模式,就是完全按照“产城融合”的理念来规划建设,这样才能集聚人气。

(六)要牢固树立文化传承的理念。我们在编制村镇规划时,在谋划建设项目时,在搞城市建设时,不要一味的追求现代化,要根据地域特色来规划、来建设、来管理,要充分挖掘我们黄石的历史文化,通过城市建设来充分展现黄石的地域特色,就是要留住我们的根脉、留住城市的记忆。

第四,新常态下黄石市城市发展的目标

我认为,黄石城市发展的目标要遵循“三步走”。改革开放以来,我们已经大踏步的走过了36年,那么面向新的36年,也就是到黄石建市100周年的时候,我们要把黄石建设成为鄂东的特大城市。

第一步,我们要把黄石建设成为鄂东的中心城市。武汉现在是鄂东的中心城市,它的战略定位是国家中心城市,今后的发展方向是实施国家战略,承担辐射中部、辐射整个长江乃至中国的国家级任务。那么它腾出的鄂东中心城市这个位置,在省内唯有黄石才能取代,因为在鄂东地区4个城市里,黄石的基础最好,这是我们翘首以盼的事情。

第二步,我们要把黄石建设成为省域副中心城市。现在省域副中心城市有2个,一个是襄阳,另一个是宜昌,叫做“一主两副”,“主”是武汉。从上个世纪九十年代以来,湖北省战略发展的重点按国家西部大开发战略的部署,逐步向鄂西区域转移,典型的代表就是“一主两副”。在全省的战略重点西移的形势下,东部地区出现“塌陷”,黄石的地位被边缘化。湖北省战略定位的演变经历了四个阶段:第一阶段是“金三角”战略。黄石在“金三角”战略里是鄂东的一角,处在第一方阵。第二阶段是“一特五大”的战略。“一特”是把武汉建设成为特大城市,“五大”是把黄石、宜昌、襄阳、荆州、十堰建设成为大城市,黄石仍然处在湖北省发展的第一方阵。第三阶段是“两圈一带”战略。即武汉城市圈、鄂西生态旅游圈和长江经济带。在“两圈一带”3个版块里,黄石是武汉城市圈里的一个副中心城市,已呈现出边缘化趋势。第四阶段是“一元多层次”战略。大家知道,我们国家所有的市场资源、经济资源都是跟着行政资源走的。在这种体制下,黄石的发展在全省的位置在逐渐下降。是不是黄石人不行?是不是黄石领导不行?不是。所以,定位黄石为省域副中心城市至关重要。黄石的区位条件、经济优势、科技优势、市场主体优势,都决定了黄石在鄂东4市中的地位,决定了黄石必然是省域副中心城市。更为重要的是,国家长江经济带新一轮的开放开发,黄石是湖北省的东部“桥头堡”。根据城市空间理论以及衍生的城市网络理论,在一个城市群的发展中,允许有一个首位城市以外的多个城市、双核城市,就是除了武汉在中部地区发挥作用以外,黄石要取代武汉在鄂东的地位。黄石的地理位置处在长江中游城市群4省省会城市的几何中心地带,包括安徽的合肥、湖南的长沙、湖北的武汉还有江西的南昌。地理位置得天独厚,根据这些因素分析,我们一定要向这个方向努力,一定要把黄石建设成为省域副中心城市,在湖北省形成“一主三副”的格局,这是黄石发展第二步,应在“十三五”期间大步推进。

第三步,我们要把黄石建设成为鄂东特大城市。黄石的发展首先是鄂东中心城市,其次是省域副中心城市,再次是鄂东特大城市。市委的决定是“生态立市、产业强市,加快建设鄂东特大城市”,这是黄石建市一百年的宏伟目标。所以,我们城建系统的每一位干部职工,我们的工作都要围绕这个目标来开展,我们要问一问,思考问题是不是围绕这个目标来思考?安排工作是不是围绕这个目标来安排?突出重点是不是围绕这个目标来重点突破?“三步走”的城市发展方向,也是建委系统的工作方向。

第五,新常态下建委的工作思路

在黄石三步走的发展目标下,建委明年的工作要明确什么样的思路?经过前段时间的调研,听取大家的意见,我认为概括起来就是“123456”,这就是我们建委在新常态下工作的新思路,我的概括不一定很准,仅供大家参考。

“1”,就是要围绕一个中心。这个中心就是到建市100周年的时候,我们要把黄石建设成为鄂东特大城市。我们都要用“建设鄂东特大城市”这个总思路、总目标、总战略,统领城建系统的各项工作。我们每个单位、每个部门、甚至每个科室,在思考问题、安排工作的时候,都要围绕这个总思路、总目标、总战略来找准我们自身的角色定位。否则,我们的工作不仅引不起市委市政府的重视,而且自身也难以有大的作为。

“2”,就是要强化两大支撑。新型城镇化靠什么来推动,靠两个“撑天大柱”,一个就是大冶湖新区开发,另一个是老城区旧城改造。我们各项工作都要强化这两大支撑,一手抓新区开发,一手抓旧城改造。我们在谋划工作的时候,要思考在新区开发中我们要起什么作用?在旧城改造中我们要做什么事?

“3”,就是要加强三大建设。包括党的建设、执行力建设、人才队伍建设。

“4”,就是要突出四大重点。第一个重点是改革开放。明年要继续深化推进九大改革,这九大改革今年有了一个良好的起步和开端,明年在这个基础上要继续深化行政审批、财务管理、综合执法、城维费使用机制、机关事业单位大部制、项目管理机制、机关绩效考核、工资福利制度、PPP模式综合改革等九大改革。第二个重点是项目引领。主要是抓好全市重点项目建设的协调、督办、统筹,同时抓好承担主体责任和牵头负责的10个项目建设任务。第三个重点是以安全为主的行业监管,我们的行业监管任务很多,但是安全生产监管是“龙头”。第四个重点就是抓好以创卫为重点的“五城同创”工作。

“5”,就是要弘扬“五种精神”。下午大家进行了探讨,“诚信、务实、求精、创新、坚毅”这五种精神要在我们建委系统的各项工作中得到弘扬。

“6”,就是要在我们建委系统实现六个突破。新型城镇化建设、城市重点工程建设、国家卫生城市创建、生态城市建设、城建重点领域改革、党的建设和机关建设等六个方面,在新的一年里要实现新的突破。

第六,年末岁初的五项重点工作

(一),要谋划好新年度的工作。概括为“一亮、二标、三化、四有、五转”。

“一亮”,就是每个单位、每个部门、每个科室、每一个人的工作,在明年都要有一两个亮点。每个同志在明年的工作中要思考突破什么亮点,一个人突破一个、一个科室突破一个、一个领导突破一个,就构成了我们建委系统的群星璨烂。

“二标”,就是用两个标准来谋划明年的工作。第一个标准就是按照“跳起来摘桃子”的要求,所有指标必须按照高于2014年1个百分点的要求来进行谋划,如果不是垫垫脚,甚至扑下来就可以把桃子摘到,这也不叫积极的目标。第二个标准就是国家、省和市的约束性指标是底线,尤其是市里目标管理确定的指标,是约束性指标,是底线指标。

“三化”,就是项目化、具体化、数字化,我们建委系统的工作都要用项目化、具体化、数字化的理念来谋划和推进,要搞具体,不要搞概念。

“四有”,就是要有目标、有责任单位和责任人、有完成时间节点、有激励约束机制。尤其是责任追究,就是任务定下来后,必须要有目标作保障,要有责任单位和责任人去抓落实,这就是我们说的责任清单,把责任落实到每一个科室、每一个人,明确目标任务完成的时限,对完成任务的要进行表彰,对没有完成任务的要进行追责。

“五转”,就是要转观念、转方向、转职能、转方式、转作风。“转观念”就是要按照刚才我所说的搞好新常态城建工作必须牢固树六大理念;“转方向”就是我们所有工作都必须按照“三步走”的战略目标,尤其是建设鄂东特大城市这一个目标,不能偏离这个方向;“转职能”就是简政放权,推进改革,各项工作都要用改革的思维来推动;“转方式”,就是在抓工作时不能按部就班,要改变方式方法;“转作风”,就是要巩固群众路线教育实践活动成果,加强作风建设,提高工作效能,树立建委新形象。

(二)要安排好节日期间的访贫问苦。根据市里面的要求,我们委里将作一个统筹安排,在年底要组织一次送温暖活动。一个方面要参加全市的扶贫活动,另一方面要对委系统内的困难职工、困难家庭进行访贫问苦。除了委机关外,各相关单位要按照相关的要求作好安排。

(三)要强化安全生产。在市里面文件还没下来之前,我们要按“双十”整改的要求来抓好安全生产的大检查。重点要抓好建筑行业和燃气行业两大领域的安全监管,抓安全生产首先就是要抓隐患排查,近期在进行隐患大排查的同时,要把排在前十位的问题找出来,采取消号管理的办法在春节之前整改到位。对发现的问题,首先是下达整改通知书,然后通过现场督办、领导督办来消号管理,委安全领导小组办公室要进行统筹安排,我们所有班子成员在春节之前要带队下去对“双十”隐患进行排查,进行督办整改。

(四)要统筹安排好节日值班。市里最近两年对节日值班抓得比较紧,尽管可能各单位没什么事,但是我们也要作好安排,尤其是“两节”的值班安排,一定要按照有领导带班、有人员在现场、有车子接送“三有”的要求来安排好节目的值班工作。

(五)要确保过一个廉洁的“两节”。虽然我们住建部陈政高部长对住建系统总结了四个特点,即“领域宽、责任大、权力小、掌握的钱少”,但是我们每个部门手中还是掌握有一定的权,到年底了,更要坚守底线,好自为之,确保我们城建系统不出问题。关于年末岁初的工作,我就谈这五点意见。最后,在元旦将近的时刻,借这个机会,预祝大家节日快乐!

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篇1:党员学习三项机制个人体会

全文共 2125 字

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9月5日,省委常委、省委组织部部长、省考核办主任毛万春同志在省委党校秋季开学典礼上发表了“落实三项机制,保障追赶超越”的主题讲话,更加深刻地阐释了省委制定出台“三项机制”的基本意图、时代背景、价值意义;更加鲜明地指出了要把学好用好“三项机制”,提振广大干部干事创业的精气神,保障追赶超越,作为当前全省最大的实际、最硬的道理,成为衡量检验贯彻落实工作的重要标准、根本标准;更加明确提出了在进入“刺刀见红、刀下见菜”阶段,全省推动“三项机制”贯彻落实的重点任务、关键环节和目标要求。

毛万春同志的重要讲话,为我们进一步抓好“三项机制”贯彻落实工作指明了方向、确定了标准、提供了遵循。各级要以毛万春同志的重要讲话为指导,重新审视本地本单位贯彻落实“三项机制”的相关工作,围绕立好“硬标尺”、拍好“CT片”、树好“风向标”,全力以赴抓好全省组织工作第二次汇报会议精神和省委组织部《关于贯彻落实“三项机制”第二阶段专项督察工作有关事项的通知》(陕组通字[2016]116号)落实,确保“三项机制”落实落地、落地生根。

一、要在深化学习领会上狠下功夫。要把毛万春同志在省委党校的重要讲话作为基本教材,围绕真正搞清楚、弄明白为什么要出台“三项机制”、“三项机制”究竟是什么等重大问题,针对第一阶段中一些市厅级领导干部学习还不够深入、领悟不够深刻,对机关中层以下干部和基层干部宣传教育不够扎实、覆盖不全面的问题,坚持联系实际学、带着问题学、有的放矢学,着力抓好“三项机制”的强化学习、深化学习、广泛学习,作出系统安排,提出硬性要求,不断增强广大干部贯彻落实“三项机制”的思想自觉和行动自觉。要在“深”字上持续用力,对不同层次、不同类型的干部要提出不同的学习重点和学习要求,深学细悟、掌握实质、入脑入心。要在“广”字上延伸拓展,采取行之有效、灵活多样的方式方法,横向要到边、纵向要到底,确保“三项机制”学习宣传工作全覆盖。省考核办将以明察暗访、发放问卷、随机提问、电话调查等方式,对各地各单位的知晓率进行点评通报。

二、要在提升办法质量上狠下功夫。要立足管总体、管长远、管根本,针对一些地方和单位还没有出台具体实施办法,有的地方和单位虽已出台但结合实际不紧、探索创新不够等问题,加强对各级制定实施办法的督促指导和审核把关,明确时间、要求、责任,确保高质量完成。要指导各级在准确落实“三项机制”精神的同时,紧密结合本地实际、本单位职责以及干部队伍建设现状,围绕增强内动力、形成外压力、激发新活力,建立健全在干部选任、管理、考核、监督、奖惩等各个环节充分体现既有严管又有厚爱、既有激励又有约束、既有压力又有动力的干部管理硬指标、硬举措。要督促各级坚持目标导向和问题导向,量身定做出符合行业特性、职业特色、岗位特点,能够充分体现干与不干不一样、真干假干不一样、干好干坏不一样的“正面清单”和“负面清单”,从内到外地把干部管理各要素充分调动、全盘激活。要按照省委组织部《通知》要求,对实施办法逐级把关审核,看贯彻上级精神是否把握了实质、有无跑调走样,衔接配套是否紧密、有无密切关联,实践操作是否可行、有无特色创新。对存在差距的,要回炉淬火、反复锤炼、直至达标。省考核办将用群众路线教育中审查对照检查材料的办法对各地各部门制定的实施办法对标打分排队。

三、要在制度配套完善上狠下功夫。省委明确要求,要以完善目标责任考核、严格兑现奖惩措施来确保“三项机制”落实,实质上是要将“三项机制”与考核工作紧密捆绑、融合对接。要充分认识考核工作对推动“三项机制”贯彻落实的支撑保障作用,针对有的地方和单位将“三项机制”与考核工作融合不够、对接不紧的问题,切实以目标责任考核为抓手,用考核的办法推动“三项机制”高质量落实、以高质量落实“三项机制”提升考核工作水平。要坚持传承性与创新性相统一,定性评价和定量分析相统一,于法周延和于事简便相统一,对现行考核体系进行重新审视研究,及时清理、改进、完善本地本单位现行考核体系中与“三项机制”不相适应的内容,努力通过科学公正的考核为贯彻落实“三项机制”提供坚实依据。省考核办将对各市(区)、省直各部门修订完善的考核办法进行审查,并作为第二阶段点评内容。

四、要在推动实践运用上狠下功夫。要按照毛万春同志强化制度执行、坚决维护制度严肃性的要求,针对一些地方和单位粗糙应付、建用脱节的不良倾向,切实把贯彻落实“三项机制”的重点放在促进运用、推动转化上来,落实到干部选拔使用、领导班子建设、干部日常管理中去。要着眼推进干部队伍建设适应新常态、把握新常态、引领新常态,围绕破解当前干部队伍中存在的思想不够解放、作风不够扎实、责任落实不够到位等问题,以正在进行的市县换届为契机,督查考核各级运用“三项机制”使用调整干部情况,使那些敢担当、有作为的干部受提拔、得重用,不作为、乱作为的投机者受惩处、没市场,以辕门立木的实际行动取信于民。各地各单位要切实担负起抓落实、促运用的政治责任,按照省委组织部《通知》要求,及时提交运用“三项机制”的典型案例,真正用事实说话,拿结果证明。省考核办将依据典型案例与“三项机制”的关联性、示范性、导向性,对各地各单位运用情况进行考核评价。

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篇2:党员教师治转提心得体会

全文共 2129 字

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教师作风整顿学习活动中,我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,我有如下一些认识。现进行自我剖析如下:

1、学习贯彻精神,感到教育的责任重大,任重而道远,必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。根据区教育局的“改革、发展、质量”的目标,在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师,办人民满意的教育。老师们说:“教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。”“学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,出国留学网都要做到文明从教。”“育人为本,是学校办学的宗旨,是教育教学质量的关键所在。只要我们广大教师热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生的德、智、体美等,就一定能提高学生的思想道德素质。”……

2、教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,特别对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。”……

3、加强个人师德修养。树立良好的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。大家认为:“一粒种子,要经过春天的播种,夏天的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样,如果只是播下了目标,不再继续浇水,不去收割,那么永远都不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些***,多创造一些体验,多赋予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”……

4、在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求***的教育价值观,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展,全面完成上级布置的各项任务。

但也存在着一定的问题,主要表现在:

一是联系群众不够密切。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不够重视群众的创造性和能动性。

二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,说普遍存在的问题多,具体到个人的少。

三、工作上的积极主动性

这一方面自认为做得不错,但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,以免做得不好,反招来非议。还有一方面,在教学上,逐渐缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

四、工作作风

工作很热情,但耐持久性不够强,工作时间久了,没有新鲜事物出现,有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径,急于求成,最好不要花费太多的时间,对问题有时不能作深层次思考,处理方法简单。

下一步整改措施

今后,自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,具体是做到“五心”:

1、政治上要忠心。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、***理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十六大精神,扎扎实实地投入到活动中去

2、教育教学要有雄心。做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破。

3、面对群众要有良心:要强化服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。

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篇3:教师党员讲政治有信念心得体会

全文共 951 字

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“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育正在各地各单位扎实开展,要求每一名党员都要把学习党章作为基本要求,把学习习总书记系列重要讲话作为基本遵循,时刻牢记党员身份和入党誓言,自觉对党忠诚、为民服务,切实发挥好先锋模范作用。这正是唤醒广大党员党章意识的生动实践,是对全体共产党员全面提出的要求。

记得向党组织靠拢那时,对党章的学习很认真也很走心、对党员的义务、党员的要求以及入党誓言铭记于心,但进入党组织后,随着时间的推移、职务的升迁、工作环境的变化以及社会不良风气等因素的影响,对曾经坚定的理想信念慢慢淡化了,对曾经坚守的纪律规章放松了,对是否是一名合格党员的边界也模糊了。今年中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,正是唤醒广大党员增强党章党规意识的绝佳时机,也正是警示广大党员时时处处将党章党规意识根植到灵魂,使党的纪律和规矩真正入脑入心的生动实践。

立新意。党的历史95年,有什么是当下党员鲜为人知的,而又极具代表性的,这是选材要有新意;讲故事的人语言运用要有艺术性,晦涩难懂的理论怎么才能让党员听着亲切、朴实、生动,真正能用通俗的说理解开党员思想的口子,这是语言要有新意。

挖内涵。党的理论都很有深意,可看上去就是简单的词语,能读,但不一定读得懂。这就需要“讲故事”的人要对党的理论做诠释,帮助党员理解涵义。

树典范。党的“故事”不用编剧本,更不用选主角,抗日英雄、时代楷模、无名斗士等等数不胜数的历史人物,要围绕他们讲,毕竟我们内心还有一份对英雄的向往。

求共鸣。党的路线、方针、政策体现的是党治国理政的理念,讲的人要结合国情抒大意,更要围绕身边事说小情,说民情,让听的人深有感触,才能有所启发。

学习是确保全党同志走向未来的首要基础,不懂得马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,不履行党员义务,不遵守党规党纪,就不是一名合格的共产党员。长期坚持开展“两学一做”学习教育,是党组织发展的必然,也是党员自身进步的自然。政治立场的坚定不自于理想信念的坚定,坚定的理想信念来自于不断的政治理念学习。当前要把学习习近平总书记系列重要讲话精神作为重中之重,杜绝理论学习缺乏深度,“只知其然而不知其所以然”。要通过政治理论学习真正把共产主义信念上升到信仰,知行合一,听党话、跟党走。

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篇4:党员干部学习五查摆五强化心得体会

全文共 1214 字

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随着时代的推移,我们党在新时期所处的国内外环境、党员队伍结构等方面发生了巨大变化,党员队伍中惰性的、消极的甚至腐朽的东西逐渐滋生起来,从思想上、作风上和组织上严重侵蚀着党员干部队伍,影响着党的凝聚力和战斗力。

中央下发的《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育方案》明确指出,活动开展要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。那么,现阶段党员干部身上存在的思想作风问题主要有哪些?

一是部分党员干部党性宗旨观念有所淡化。有些党员干部丢掉了共产主义这一最高理想,对共产主义感到迷茫,党性、宗旨观念淡薄,人生观、价值观失去准则。二是有些党员干部作风存在不足。主要表现是教条主义、本本主义滋长,形式主义、官僚主义盛行,弄虚作假、虚报浮夸严重,独断专行、软弱涣散问题突出,以权谋私、贪图享乐现象蔓延。

党员干部在宗旨观念和作风上出现问题造成的危害巨大:就个人而言,如果丢掉了党性宗旨和作风,就会逐渐放松对自己的要求,不思进取,意志消沉,甚至逐渐走上违法乱纪、腐化堕落的地步;就组织而言,如果不良的作风形成气候,这个单位、部门必然软弱涣散,没有正气,甚至耽误一个地方的社会经济发展,影响上级方针政策的贯彻落实;就国家而言,如果治党不严、纪律松懈、组织涣散,就会失去广大群众的信任和拥护,面临亡党亡国的危险。

鉴于此,“两学一做”学习教育要求广大党员干部必须对照合格党员标准,围绕“五查摆五强化”,深刻查摆剖析,自觉检身正己。

◎查摆信仰信念是否动摇,有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题、有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,强化政治定力。

◎查摆纪律规矩是否松弛,有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,强化党的意识。

◎查摆宗旨观念是否淡薄,有没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,有没有与民争利、执法不公、吃拿卡要、优厚亲友、假公济私、损害群众利益等问题,强化群众观念。

◎查摆精神状态是否懈怠,有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题,有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化担当精神。

◎查摆德行表现是否缺失,有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题,有没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,强化道德修养。

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篇5:幼儿园教师师德培训心得体会

全文共 1581 字

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我,记得,从那一年走出校园时;记得,从那一年走向社会时;记得,从那一年以后成为一名幼儿教师时…..每一天都在脚步匆匆中结束,很少抬头望一望天空,更不知道还有一抹蓝色印在我的心中。自己真该成熟点,有谁会比较容易,只希望自己的付出能得来一丁点的回报就足够。加入迎胜小学幼儿园这个大家庭已经1年半的时间了,感谢有你们的陪伴。

今天我站到这里是我第4次参加师德演讲,我还是比较的紧张。开始前,还是要说到师德的意思,即教师的的职业道德。我们是否可以做到教师职业道德中的优秀,不是靠说的,是靠实实在在的去做,去呈现,事必躬亲,去得到更多的认可。

从去年带班以来,在园长及各位老师的帮助下还有自己的摸索中成长、收获、进步了不少。从刚开始的不敢做、不敢说到现在的敢做、担当,同时也体会到了当中的不容易。我带的第一批中二班的孩子升入大班,很不舍得,因为每一个你遇见的孩子都是珍贵的,尽管之前有过这样那样的问题。翻开给孩子拍过的照片,每一幕都清晰的在脑海里回放,一起开心的玩耍,一起学习,一起加油!曾经的小不点现在成了大哥哥大姐姐,呵,孩子们都长大了。对于他们,我觉得我付出了我该付出的,我是问心无愧的!令我很感动的事,开学这几日,有好几个小朋友每天下午离园时都会回来中二班看看我们老师,很欣慰。同在大一班二楼层的他们,只要见到我们就喊道吴老师好,然后那场面已经控制不住,全都都过来给我们一个大大的拥抱,然后我很霸气的一招手说到孩子们好,乖乖听老师话哦。教师节还有孩子们送来的花。那一刻幸福感飙升,为孩子做的很值得。当然过去就让他留在回忆里吧,记得就好。现在首要任务是,我的新一批的中二班孩子,需要赋予他们更多的爱,更多的责任,让我们彼此快速地建立起信任感,然后共同成长。

在一日工作中,我做好自己,不让自己闲下来,事必躬亲!给班里老师做好榜样力量,我们团结在一起做好每一件事,好好的负责好中二班的每一个小天使。在有些时候,我们老师也会有情绪,也会有心情不好的时候,所以也不敢说我们每时每刻都做得那么好。尽量控制自己,我们毕竟是成年人,孩子毕竟是孩子,我们真的需要耐下心来,蹲下来聆听孩子们想要说的话,真诚的帮助他们解决问题。谁都会犯错误,更何况是孩子,孩子的任何一个错误都是可以理解的,只有犯错才会成长才会有机会去赢,对孩子是一种成长,对我们也是一样。所以,孩子是一个独立的个体,任何人都不要试图控制孩子,更不要把爱当做筹码。今年班里新加入了两名其他幼儿园来的孩子,他们各不相同,但这两个孩子这一星期下来都没哭过,很棒,适应的不错,前天下午快离园时,我摘下眼镜擦擦,辛冠烨小朋友突然跟我说:“吴老师,你摘了眼镜,就像妈妈一样”一连还说了好几遍,那小眼神可温暖了,我说:“哦呦,那吴老师以后就不戴眼镜啦”宝贝可高兴了。李林泽小朋友呢,就属于有点调皮坐不住那种,一会儿也不停,仿佛浑身都是劲,那叫一个活泼,可是昨天下午突然间坐那老老实实的,上课时突然吐了,说老师我难受,看着他自己也是说不出的难受。我是如此的心疼他们,我该做的更好!我需要每天的反思自己对待不同孩子施于不同的方法,让他们真正的成长。如果当你的孩子在做一些事情时,注意多观察孩子的情绪,多一些肯定、鼓励,少一点批评。道理少讲,孩子是不会听的。

我可以做到比别人一点热情,我可以做到比别人多一点专注,我可以做到比别人多一点微笑。积极面对,不抱怨,因为抱怨可以抹杀所有的成果。成长路上不抱怨,带着我们对所有人的爱,对所有孩子的真诚与责任,事必躬亲,真正的弯下身子来贴近孩子,像妈妈一样帮助他们解决任何问题,因为我是老师,必须无偿的给孩子们想要的答案。

“人和人的相遇都不是凭空出现的,都一定会有它到来的理由。”所以我感激在座的每一个人,我们一起成长,感谢我带过的孩子们,感谢生命中经过的所有人,我很珍惜和你们一起的时光!大家一起加油!

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篇6:党员找短板补短板心得体会

全文共 682 字

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“认认真真找准短板、扎扎实实补好短板”。

其一、这是中央的决策部署。“一段时间以来,中央密集召开了党的十八届五中全会、中央经济工作会议、中央城市工作会议,都把补短板作为重要内容和重要任务贯彻始终。我们要深刻认识到,补短板是以习近平同志为总书记的党中央治国理政思想的重要内容和推动事业发展的重要方法,体现了中国特色社会主义政治经济学的内在逻辑,为我们适应和引领新常态提供了理论指导和实践遵循”。

第二、这是浙江发展的需要。“补短板是“八八战略”的题中应有之义,是高水平全面建成小康社会的发力点。“八八战略”一方面着眼于发挥优势,让优势能够扬长而避短,另一方面也着眼于补齐短板,努力把劣势转化为优势。我们要写好“八八战略”的续篇,就必须在继续发挥优势的同时,回答好找短板、补短板这个命题”。

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篇7:党员干部问责条例心得体会

全文共 1228 字

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舟山市普陀区委常委、纪委书记陈利文:学习贯彻《中国共产党问责条例》,对于纪检监察组织和干部来说,既是回归初心,也是新的使命。具体工作中,要突出三个“深度融合”:与“两学一做”学习教育深度融合。将学习贯彻《问责条例》纳入“两学一做”重要内容,创新载体学习宣传4项问责原则、6类问责情形、7种问责方式等内容,确保学深学透、深入灵魂。与压紧压实“两个责任”深度融合。牢牢扭住党风廉政建设“牛鼻子”,紧盯“关键少数”,分解落实责任到党委(党组)、纪委(纪检组)及组织、宣传、政法等部门,始终做到有人抓、有人管、有人负责。与实施“容错免责”机制深入融合。紧紧围绕新区建设和普陀发展大局,切实找准“有责必问”和“容错免责”的不同范畴,推动问责惩治与免责激励同向发力、同频共振,营造干事创业更加风清气正的氛围。

舟山市定海区城东街道党工委书记舒华:《中国共产党问责条例》的正式出台,作为一名基层党工委负责人,我觉得要自觉把《问责条例》践于知、行、绩。让《问责条例》现于知。既树立了看得见、够得着的道德“高线”,又划出了清晰明确、不可触碰的纪律“底线”。在工作和学习中要心有敬畏,行有所止。让《问责条例》现于行。作为班子的带头人,要时时高标准,在本职岗位上履职尽责,真正做好表率、形成示范,真正做到守土有责、守土尽责。让《问责条例》现于绩。要把谋划街道经济社会全面协调发展始终摆在首位,坚持民生优先、实事实办,以社会满意度检验学习的成效。

嵊泗县旅游局党组书记、局长徐海:《问责条例》的出台实施明确了让党组织和党的领导干部真真切切感受到了沉甸甸的政治责任。近年来,随着海岛旅游事业的快速发展,旅游行业成为全社会关注的焦点,系统每位干部的一举一动、一言一行亦成为全社会的“聚光灯”。作为旅游系统党风廉政建设“第一责任人”,除了要把自己摆进去,以身作则、以上率下,带头遵守党章党规党纪外,还要在加强旅游市场监管、推进廉洁公正执法,完善旅游市场营销模式、规范合理使用专项资金,深化岗位风险防控、健全风险防范体系、强化廉政宣传教育等方面上下足功夫,时常咬耳出汗,多做善意提醒,抓早抓小,积极为海岛旅游业发展营造良好的政治生态,为其提供强有力的纪律保障。

岱山县纪委派驻第四纪检组於琛:《共产党员问责条例》的颁布实施,直接剑指为官不为、为官乱为不良之风,既是深化全面从严治党的有力体现,更是为共产党员的担当精神刻画出了一条底线。对于岱山县来说,新区主战场的建设正如火如荼进行中,需要所有纪检干部凝聚一心、主动出击,坚持发挥桥头堡的作用,动真碰硬敢于“亮剑”,在干部作风建设、重点项目督察、规范权力运行等领域攻坚克难,为服务保障新区主战场建设营造良好的发展环境。而我作为一名初涉纪检工作的小兵,更应该积极作为、敢于担当,本着“惩前毖后,治病救人”的原则,敢于唱黑脸,不怕得罪人,以“零容忍”姿态挺纪在前、捍卫正义、打击腐败,真正做到把监督执纪问责扛在肩上,确保《问责条例》不折不扣落到实处。

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篇8:党员教师学习十九大心得体会

全文共 1083 字

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认真学习宣传贯彻党的十八大精神,进一步加强基层党组织建设和教师队伍建设,11月27日,县教育局在教育园区艺术楼阶梯教室内,展开了学习宣传党的十八大精神和县委十八届四次全体(扩大)会议精神学习会。县人大副主任、教育局党委书记胡品鸿,县教育局长戴劭峰出席会议,在家局班子成员,各股室站(中心)负责人,全县各中小学校长(园长),局党委各党(总)支部党员,共近300人参加了学习。

学校党支部通过组织生活组织党员学习有关党的十八大精神,以“寄语十八大”征集活动为内容,收集了各种寄语、祝福语二十多条,同时让党员干部集中观看有关十八大的直播内容。学校借区环保局、区教委来学校检查创建绿色学校之际,和各位领导一起观看了十八大开幕的直播内容,并认真聆听了胡锦涛主席在开幕式上做的题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的重要报告。德育处利用朝会课让学生了解十八大的基本内容与知识,在全校形成了观看十八大,心系十八大的浓厚氛围。

在周二下午政治学习中,学校韦明书记带领广大教职工一起解读十八大报告新思维、新观点、新部署。韦书记勉励党员教师要始终保持共产党人的政治本色。以“八个坚持、三个自信、四个监督、四个意识、学习服务创新”为内容,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

二个百年目标记在心中,在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。同时郑书校长站在学校工作的角度,以落实教学目标,完成均衡发展评估为目前工作重点,把十八大的精神落实到当前的重点工作上来,促进学校各项工作的开展。党员教师纷纷表示要更加紧密地团结在党中央周围,把讲话精神学习好、理解好、贯彻好;要立足本职,狠抓落实,努力在本职岗位上创造一流的工作业绩。把思想行动统一到讲话精神上来。以优异的成绩向党的十八大献礼。

一是深刻把握会议精神,提高学习宣传认识。各基层党(总)支部学习小组要认真要组织广大师生,充分利用政治理论学习和党团组织活动时间,确保干部、师生全面了解、准确把握、深刻理解会议精神,以更加坚定的决心、更加昂扬的姿态、更加有力的举措,不断推动各项事业再上新台阶。

二是认真组织宣讲研讨,丰富学习宣传形式;要充分利用校园广播、网络、报刊等媒体,广泛宣传党的十八大精神,掀起学习宣传贯彻十八大精神的热潮。

三是结合学校重点工作,注重学习宣传实效。各校要结合省、市教育部门“学习贯彻十八大精神,开展‘尊师爱生’主题教育活动”,要以“可爱的中国、美丽的横峰、满意的教育”为主题,组织学生开展丰富多彩的活动。

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篇9:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1904 字

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师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆其身正,不令而行;其身不正,虽令不从自古就是“教书育人,为人师表”对于师德师风问题,我清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对职业道德教育的必然要求。

一、爱岗敬业、尽职尽责

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大我们要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取人们把教师比喻成“蜡烛”,是啊,教师的乐趣就是照亮了别人,充实了自己汶川地震中为了学生而献身的老师们就是我们的楷模,他们把自己的生命献给了社会,他们燃烧了自己,照亮了别人,换来了千万家人的幸福,正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业而奉献自己的一生

二、热爱学生、尊重学生

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重在教育教学当中,要热爱学生,了解学生,尊重学生,不歧视学生,建立民主、平等、和谐的师生关系,做学生的良师益友教师对学生的爱,是师德的核心教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱这种爱是神圣的,伟大的,是教师教育学生的感情基础我们应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦

20__年,我从毕业班退到了八年级,任八四班主任。班里有一名女同学,她成绩平平,也很听话,但的缺点就是性格内向、不自信,缺乏生活的勇气在经过我与她的多次谈心后,她改变了许多,她变得大方、自信了,她对生活充满了信心,对自己的未来充满了希望在学习上,她变得更加努力了,后来她考起了高中,实现了自己读高中的愿望通过她的事,让我深深地体会到作为一名教师一定要“三心具到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生、行为习惯特差生,更是要向歌曲中说的那样:“特别的爱给特别的你,对他们既要严厉,又要对学生细小的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养他们健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣所以在教育教学当中,我经常告诉他们在学习和生活当中要有六心,即“爱心、耐心、专心、细心、信心、决心”教育学生读书、做事要专心、耐心、细心,待人接物要有爱心、耐心、细心,对生活要有永不言败的决心、坚定不移的信心

三、终生学习、努力进取

在知识经济飞速发展的今天,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,没有终身学习的意识,我们的知识结构很快就会落后于实践的要求作为传道授业的老师,只有不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断地完善自己,才能教育好学生要提高我们的自身素质,这要求我们要多学习,不断地给自己充电,我们老教师要多向年轻教师学习,特别是现代信息技术方面,课件制作,发博文那,要不断创新,开辟新的教学方法所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐,做符合社会发展的合格教育工作者

四、以身作则、为人师表

教师是人类灵魂的工程师,不仅要教好书,更要育好人,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响如果教师言而无信,表里不一,不仅会失去学生的信任,而且会让学生对老师所给予的教育产生怀疑在与家长的沟通交流过程中,要认真听取家长的意见和建议,尊重家长的人格,不呵斥,不指责,调动学生家长对学校教育的参与,形成正确的与育人观念和思想因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到坚持严于律己,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才因此,我们的视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,这样,才能培养出跨世纪的新一代人才在以后的教育教学工作中,我将更加努力,让夕阳更红,更灿烂。

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篇10:教师立家规正家风心得体会

全文共 1004 字

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家风家规是代代相传的精神滋养。对人的成长而言,家风、学风、社会风气的影响,有一个不断进阶的过程。家风主要是对人生的启蒙,学风是对人生的充电,社会风气则是对人生的淬炼。

从当前来看,家风与学风的衔接,是亟待研究的问题。只有二者互为补充,个人才有强大的精神积淀去阅读社会。日前,北京市西城区教育工会在北京四中举办了以“黼国黻家,栉风沐雨”为主题的家风大家谈活动,教育专家与学校师生一道,畅谈家庭教育心得,共论家风建设路径。现摘编几篇,与读者分享。

别失去欣赏孩子的能力。《朱子治家格言》中有这样一句话:家门和顺,虽饔飧不继,亦有余欢。家庭教育的前提,是有一个良好的亲子关系。否则,再好的教育理念都无法实施。然而,许多父母随着孩子的成长,慢慢地失去了欣赏孩子的能力,这让良好的亲子关系也失去了依存。

父母不欣赏孩子的原因,一是现实与期望的差距,二是面子。有人总觉得自己的孩子不如人家,久而久之,觉得孩子一无是处。经常有家长说这样的话:你看你,都考成这样了,还天天美!

如果把人生比作一场马拉松比赛的话,小学或初中阶段相当于前5公里。42公里的比赛,前5公里跑第一名或最后一名,重要吗?

作为过来人,教育者和家长其实都清楚,一个人未来的发展,与小学或中学时代的考试分数不能画等号。可是做家长的,怎么就在孩子的分数面前失去理智,让愤怒扭曲了人性,让自己失去了欣赏孩子

进步与成长的能力呢?(李雄,作者为北京四中学生处副主任、语文高级教师)

以胸中格局行不言之教。在优秀的家长身上,能发现共同的特点:比如夫妻恩爱和谐,带给孩子阳光心态和安全感,孩子也会对他人更信赖与亲近。比如家长有长远的眼光和格局,更重视孩子心灵的成长,不是光看眼前的成绩,也不只是关心孩子的物质需求。家长自己或工作中有追求,或生活中有情趣,能行不言之教。再有,就是尊重孩子,给孩子充分的信任,支持孩子的尝试,与孩子沟通顺畅。

家庭和学校应该是携手的关系,方向是一致的:让孩子有一个幸福的人生。在家庭教育层面,学校可以做一些积极的引导,帮助孩子了解家庭,促进家庭成员间的沟通。一直以来,我觉得最朴实也最动人的一句宣传语是:高高兴兴上班去,平平安安回家来。我们每天都会走出去,然后又归来,起点和终点都是家。让家成为一个最好的归宿,是我们共同的愿望。

家对每一个成员的期许,首先就是平安,是快乐。我想和家长共勉的是:不要太早放弃自己,从丰富自己开始创造生活,为孩子树立榜样。

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篇11:党员牢固树立四个意识心得体会

全文共 615 字

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习近平总书记关于“四个意识”的重要论述为加强新形势下党的建设、推动全面从严治党指明了努力方向,为广大党员自觉践行党员标准,更好规范言行、严格自律提供了重要遵循。中央政治局委员、中央书记处书记、中直工委书记栗战书多次就抓好学习贯彻工作提出明确要求,作出重要指示。中直工委坚持把增强“四个意识”摆到突出位置,采取多种形式强化学习教育,有力发挥了思想引领和示范带动作用。

牢固树立和自觉践行“四个意识”,必须增强政治意识,始终坚定正确的政治方向,坚持把对党绝对忠诚作为根本政治要求,严守党的政治纪律和政治规矩,始终在纪律和规矩之下行动,自觉做政治上的明白人。必须增强大局意识,始终从大局出发,以大局为重,坚持一切服从服务大局,真抓实干,勇于担当,以实际行动确保党中央各项决策部署在中直机关不折不扣贯彻落实。

必须增强核心意识,坚决维护党中央的集中统一领导,坚决维护以习近平同志为总书记的党中央权威,真正做到思想上十分自觉、理论上十分清醒、行动上十分坚定。必须增强看齐意识,坚定不移向党中央看齐,更加自觉主动地向党的理论路线方针政策看齐,向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要深入开展“两学一做”学习教育,坚持以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装党员为根本任务,周密安排,精心组织,确保中直机关“两学一做”学习教育取得扎实成效。

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篇12:优秀党员抄写党章心得体会

全文共 1141 字

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通过对新党章抄写和思考,我对我们党的性质,理想目标,指导思想有了更深的理解,,新党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

个人感想,学习非常重要。学习的形式或分散或集中,关键是个人的自觉程度,只要有强烈的学习愿望和要求,不论采取什么形式都能取得较好的成效。多学习、深思考。理论武装是基础,基础性工作做好了,做扎实了,才能进行第二步、第三步。在接下来的活动中,要继续学习、认真思考、自觉践行党章,提高党性修养,密切联系教育工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力。

通过手抄党章的活动,我认真的通读了十八大通过的全新党章,作了较大规划的修改,比如关于中国共产党性质的新的表述,以及在党员的八项义务中增加了“学习科学发展观”和“带头实践社会主义荣辱观”的内容,这是顺应总纲部分的修改而与之相匹配的规定。随着社会发展进程的变化和党的任务的不同,对党员必须有不同的要求,这是毫无疑义的。做为一个党员,无论党章如何修改,我们除了不应该忘记履行这些义务外,还有一条是最根本的,那就是不要忘记自己是共产党员。

党章是党的根本大法,是我们党全部活动的总章程,是全党整体意识的集中体现,是统一全党思想的基本指针,是我党民主生活发展的基本规则,是党内矛盾是非衡量的标准,是党员干部必须遵循的基本准则。十八大通过的新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化,进一步明确提出了新时期保持党员先进性的具体要求,为我们党与时俱进加强先进性建设指明了方向。作为一名党员,在新的历史条件下,要保持共产党员的先进性,就需要在学习贯彻党章上下功夫。只有学习贯彻好党章,才能真正使广大党员进一步强化党的观念、自觉增强党员意识,始终牢记党员标准,切实履行党员义务。胡总书记在中央纪委第六次全体会议上的重要讲话,从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度,明确提出全党要认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章的要求,进一步为学习贯彻党章指明了方向。

共产党员,这个被冠以“中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”的光荣称号,是值得我们永远珍惜的。在未来的日子里,我会一如既往地按照党员标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨。进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系教育工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色。

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篇13:中学党员教师两学一做心得体会

全文共 1316 字

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我省“两学一做”学习教育实施方案公布以来,全省广大党员认真学习部署要求。大家立足岗位,围绕如何以学促做、突出问题导向、服务中心大局,各抒己见。

以学促做履职尽责

德清县乾元镇党员蔡思杰是镇“乡音党课”讲师团的讲师。今年以来,讲师团已经在镇上上了大大小小20余堂课。

“看了《浙江日报》上刊登的实施方案后,作为一名党员、一名讲师,感觉身上肩负着的责任,就是要把党章党规和系列讲话用老百姓喜欢听、听得懂的‘乡音’传递出去。”蔡思杰说,自己首先要认真学习,以学促做,做合格党员,才能将党的好声音传递给老百姓,“接下来我们讲师团要争取走遍全镇每一个村、每一个社区。”

“教育是国家人才培养的重要途径,高校教师不仅传授学生专业知识,更要正确引导他们的思想。”浙江建设职业技术学院青年教师陶梁梁说,“两学一做”关键在做,要真正做到以学促做,作为党员教师一定要尽忠职守、乐于奉献,在学习的过程中起到带头作用,勇于担当,带领广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

立足岗位聚焦问题

“我们要借助‘两学一做’解决一些党员素养不合格的短板。”在温岭市新河镇城北村党支部书记朱仁勇看来,在当前开展的“五水共治”“三改一拆”等中心工作中,村党支部发挥好战斗力,要从带头拒绝乱搭乱建、规范城乡行为文明、开展河道清理等身体力行的事做起,不乱作为、不逃避,讲奉献、讲公德,谨防律己不严、知行脱节等问题,确保每名党员都是美好家园创建者和推动者,树立模范作用、凝聚民心。

“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。我省广大党员表示要坚持问题导向,践行“四讲四有”要求。

对于领导干部的纪律教育,海盐县纪委一直在寻找有效的教育方法。“违纪往往从破坏规矩开始,这就要求我们的教育要突出党性教育,强化党员干部的纪律意识。”海盐县纪委宣教室干部马晓燕说,海盐县纪委通过啄木鸟论坛、啄木鸟书院、清风讲坛等载体,线上线下互动学,白天晚上移动学,让纪检干部先学习后写体会再集体讨论,做严守纪律和规矩的标杆。

围绕中心服务大局

在学习中,我省广大党员纷纷表示,要将“两学一做”与本地本单位重点工作紧密结合,围绕中心、服务大局。

这段时间,杭州萧山区宁围街道宁新村党委书记朱建华,一直奋战在该村征迁和环境整治现场。“对我们基层一线的党员来说,开展‘两学一做’学习教育,在认真学的基础上,目前关键是要结合服务保障G20杭州峰会,用成效来说话。”

在征迁和环境整治过程中,朱建华带领广大党员干部身先士卒。截至目前,宁新村区域内机场高速沿线可视范围内所有附房、彩钢棚按进度要求基本拆除,拆除面积达2.4万平方米。“基层党员干部要舍小家为大家,奋战在一线,带着真情、带着热情、带着激情,用心、用情、用法去做群众工作,才能让环境整治提升工作有序推进,才能把学习教育的成效落实到服务保障峰会的各个细节中。”朱建华说。

远在千里之外的西藏,援藏干部们也认真学习了我省“两学一做”学习教育实施方案。浙江第七批援藏干部不久就要结束3年的援藏使命返回浙江。近1000个日日夜夜,他们克服那曲艰苦的自然条件,在雪域高原谱写动人赞歌。

“对于工作在那曲的我们来说,做合格党员就要兢兢业业,不辱使命,站好最后一班岗。”援藏干部谢才波说。

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篇14:党员《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

全文共 1152 字

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在全疆上下按照自治区党委的统筹安排部署,深入贯彻以习近平同志为核心的党中央治疆方略,全面推进稳定改革发展各项事业、为迎接党的十九大胜利召开而撸起袖子加油干的时刻,读到这样一篇文章, 我感觉是言之凿凿、字字珠玑,这是一篇激励所有维吾尔族同胞坚决听党话、坚定跟党走的醒世雄文!

“三股势力”披着宗教的外衣,用卑鄙的手段欺骗、裹挟我们善良而又缺乏判断力的群众为他们不可告人的目的奉献钱财乃至生命。“三股势力”最大的危害就在于以宗教“圣战”的名义使人从精神上彻底臣服,使之完全丧失自省意识、自救意识,最终使人蜕变成极端分子和狂热的暴力分子,把自己和他人的生命视为粪土,毫不怜惜。这种对生命的背叛和漠视,根本就不是一个真正信奉伊斯兰教的穆斯林人应有的行为。党和政府带领人民群众全力以赴保稳定,他们就惨无人道搞恐袭;党和政府带领人民群众竭尽全力促团结,他们就花样百出闹分裂;党和政府带领人民群众集中精力图发展,他们诡计多端搞破坏。总而言之,他们就是广大人民群众的不可饶恕的敌人。

“三股势力”的最高目的就是分裂国家,他们用尽各种极端手段制造骇人听闻的暴力恐怖事件,就是要破坏祖国的统一和繁荣,破坏社会的稳定和和谐,破坏各民族团结奋进共圆伟大中国梦的良好局面,这是要把维吾尔民族拖向灾难的深渊,他们绝不是维吾尔族的福音,而是彻彻底底的祸害。任何理性的维吾尔人都不会答应的。

人类社会已经摆脱了崇尚暴力的愚昧时期,在21世纪,崇尚和平、保护人权、包容多元,已成为人类社会的主流价值观。当今与未来,一个民族无论有怎样的理想和追求,如果依靠分裂主义、宗教极端主义和恐怖主义的手段,是永远也不可能达到目的的。我们与祖国的各民族同胞兄弟姐妹本来就是一家人,我们有共同维护国家稳定的责任。反对“三股势力”是维吾尔人与各民族同胞兄弟姐妹共同的责任。任何放弃自己责任的人,绝不是热爱祖国的人。

吾布力喀斯木·买吐送同志明辨大是大非的立场特别清醒、维护民族团结的行动特别坚定、热爱各族群众的感情特别真诚,是我们民族干部的榜样、是全区干部群众的榜样、是全社会的榜样。我将全力以赴做到热爱党、热爱祖国、坚决维护祖国统一和中华民族大团结,立场坚定、旗帜鲜明、恪尽职守、忠诚奉献。新疆各族人民今天所享受的幸福生活来源于中国共产党的英明领导,所以我们要知党恩、感党恩、跟党走。今后我将深入学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,贯彻落实习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上和视察新疆时的重要讲话精神,贯彻落实习近平总书记参加新疆代表团审议时的重要讲话精神,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,求真务实、攻坚克难,为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的中国特色社会主义新疆不懈奋斗,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

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篇15:做讲道德有品行的党员心得体会

全文共 2449 字

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学校两学一做第三专题讲道德品行心得体会7月18日下午,校党委中心组在行政楼十楼会议室举行"两学一做"第三次专题"讲道德有品行"学习研讨。校党委书记胡长清主持并作重要讲话,校长廖小平作重点发言。校领导秦立春、赵运林、何学飞、严曙光、刘元、陈冬林、王忠伟、吴义强,党委委员张合平、正校级督导任湘郴出席并发言,校长助理阳志清、冯革非、童显德,党办校办主任章元日、组织部部长吴锦波、纪委副书记、监察处处长陈晓文、党委宣传部部长张学文等相关部门负责人出席。

党委中心组学习秘书张学文首先领学了党章的部分章节等学习内容。

胡长清书记从中华民族具有崇德扬善的文化传统,道德品行对党员干部的重要影响,党员领导干部为什么要加强道德品行修养,政党治理和党员领导干部道德品行修养要兼具道德感召力和制度约束力,以及从不忘初心、四种途径、正人先正己、增强定力、发挥示范带动作用等方面来提升自身道德品行修养进行了论述。

关于传统文化、道德品行和共产党员的道德修养,胡长清说,中国自古以来就有"仁义礼智信"、"追求向上向善"、"修身齐家治国平天下"等文化传统。这些文化传统中,"修德"是首要内容,修德之后才可以齐家治国平天下。在人的能力、智慧和道德三方面中,道德品行居于首要地位,成为一个人立身处事、成就事业的主要标准。他认为,传统文化在当今社会仍然是一个相当重要的内容。共产党员的道德修养在此基础上,还要求为了全人类的利益,为了他人的利益而具备的牺牲精神。在这个意义上,共产党人的道德修养超越了传统文化,达到了一个更高的高度。

关于道德和制度,胡长清同样见解独到,他说,在西方成熟社会中,品行的修养和制度的完善是并行不悖的。在中国现实社会中,道德约束与制度约束是相辅相成的。对于我们党来说,当前既要不断完善制度,也要不断提高全体党员的自身修养,二者兼顾营造风清气正的政治生态和社会环境。

校长廖小平在发言中认为,道德品行并非孤立,其内涵的社会公德、家庭美德和个人德行等各个方面是统一的。道德品行首先内含在党性中,同时又是党性的集中体现,党员的个人德行修养、公民履行公民义务和党性三者之间是统一的。

廖小平说,共产党从革命到建设时期,都非常重视道德传统和思想政治工作。现代社会中,道德品行的提高应该落实在国家治理和党的建设上,落实在具体的行动中。

共产党员如何做到"讲道德,有品行"?他从四个方面阐述了自己独到的思考和认识:一是要让有理想成为自己最坚定的品行。理想信念是一个人的主心骨,对权力的态度和运用、对金钱的看法,对义和利的关系,都体现在理想上;二是要让讲道德成为自己最珍贵的品行。党员领导干部要不断加强理论学习,培养高尚道德情操,增强道德感召力;三要让讲廉洁成为自己最刚正的品行。做到心有所畏、言有所戒、行有所止;四要让有担当成为自己最感人的品行。敬重工作,敢于负责,以敢于担当的精神赢得群众信任、赢得事业成就。

与会领导联系学校实际,结合分管工作,从不同的角度,结合社会现实问题和学校学风考风等发表了对"讲道德有品行"的认识和见解,真正发挥了学有所思、学有所悟、学有所获的作用。

胡长清在总结讲话中强调了继续深化学习和加强基层学习的重要性。他说,"两学一做"学习教育,不仅仅党员领导干部层面的学习要抓紧抓好,基层党组织、党员师生的基础性学习也要抓牢抓好。"两学一做"学习教育绝对不能在基层走过场。下一步,校党委将结合学校实际,进一步深化学习,希望能进行真正触动灵魂的学习,将学习抓紧、抓牢、抓好,真正发挥学习在学校改革、建设和发展中思想引领的实效。

学校两学一做第三专题讲道德有品行心得体会 关于传统文化、道德品行和共产党员的道德修养,中国自古以来就有"仁义礼智信"、"追求向上向善"、"修身齐家治国平天下"等文化传统。这些文化传统中,"修德"是首要内容,修德之后才可以齐家治国平天下。在人的能力、智慧和道德三方面中,道德品行居于首要地位,成为一个人立身处事、成就事业的主要标准。传统文化在当今社会仍然是一个相当重要的内容。共产党员的道德修养在此基础上,还要求为了全人类的利益,为了他人的利益而具备的牺牲精神。在这个意义上,共产党人的道德修养超越了传统文化,达到了一个更高的高度。

关于道德和制度,在西方成熟社会中,品行的修养和制度的完善是并行不悖的。在中国现实社会中,道德约束与制度约束是相辅相成的。对于我们党来说,当前既要不断完善制度,也要不断提高全体党员的自身修养,二者兼顾营造风清气正的政治生态和社会环境。

道德品行并非孤立,其内涵的社会公德、家庭美德和个人德行等各个方面是统一的。道德品行首先内含在党性中,同时又是党性的集中体现,党员的个人德行修养、公民履行公民义务和党性三者之间是统一的。

共产党从革命到建设时期,都非常重视道德传统和思想政治工作。现代社会中,道德品行的提高应该落实在国家治理和党的建设上,落实在具体的行动中。

共产党员如何做到"讲道德,有品行"?一是要让有理想成为自己最坚定的品行。理想信念是一个人的主心骨,对权力的态度和运用、对金钱的看法,对义和利的关系,都体现在理想上;二是要让讲道德成为自己最珍贵的品行。党员领导干部要不断加强理论学习,培养高尚道德情操,增强道德感召力;三要让讲廉洁成为自己最刚正的品行。做到心有所畏、言有所戒、行有所止;四要让有担当成为自己最感人的品行。敬重工作,敢于负责,以敢于担当的精神赢得群众信任、赢得事业成就。

与会领导联系学校实际,结合分管工作,从不同的角度,结合社会现实问题和学校学风考风等发表了对"讲道德有品行"的认识和见解,真正发挥了学有所思、学有所悟、学有所获的作用。

"两学一做"学习教育,不仅仅党员领导干部层面的学习要抓紧抓好,基层党组织、党员师生的基础性学习也要抓牢抓好。"两学一做"学习教育绝对不能在基层走过场。下一步,校党委将结合学校实际,进一步深化学习,希望能进行真正触动灵魂的学习,将学习抓紧、抓牢、抓好,真正发挥学习在学校改革、建设和发展中思想引领的实效。

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篇16:教师礼仪培训心得体会优秀作文

全文共 1220 字

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近期,我们参加了由区教师进修学院为我们组织安排的有关教师礼仪培训讲座,讲座由朱好德老师主讲,朱老师不仅以幽默诙谐的语言、生动形象的图片对教师礼仪做了详细的解读,而且她还现场示范,并与台下的新教师们良性互动,我们一起跟着朱老师进行站姿、坐姿等的实际操作,对教师礼仪有了更深刻的理解与体会

著名教育家叶圣陶曾说过:“教育工作者的全部工作就是为人师表。”作为教师就要在人品学问等各方面做别人学习的榜样。因此,教师应有教师的风度,要树立教师的光辉形象,给学生做好表率。我们必须要规范自己的言行举止,注重教师的个人礼仪,树教师形象,展人格魅力。

首先,形象是一个人综合素质的最初展示,良好的仪表形象对一名教师来说,是一种修养,一种文化,也是一种精神文明的体现。形象礼仪的外在表现最直接的莫过于服饰,服饰可以展示个性、扬长避短、反映精神面貌。身为教师,职业的特点具有明显的特殊性,在衣着服饰上就不能随心所欲,不加选择,必须衣着得体,没有奇装异服。因为教师的衣着对于学生是无声的教育,能在潜移默化中使学生得到良好的教益。我们的衣着品味,价值取向,服装风格,服饰特点,整洁程度无不体现着我们的文化品位,生活态度,生活习惯和个人修养。我们的着装必须符合教师的角色特点,要根据我们自身的形象条件来搭配服饰,要求美观得体,整洁卫生,体现出教师的良好形象。

其次,在举止方面,教师行为举止最基本的要求是稳重,稳重就是举止得体、庄重潇洒、不卑不亢、落落大方。坐、站、行都要有可供学生效仿的好的举止,坐有坐样,站有站样,体态活泼而不失端庄。教师要特别注意举止不可轻浮,说笑不能放肆,作风不可散漫,行为不可粗俗,要善于控制自己的情绪,不可装腔作势,大发威严,无论在任何情况和场合下,都应沉着、冷静、谨慎、有条不紊,从容不迫。以庄重的举止、大方的体态给学生以严肃、稳重、亲切的精神威慑力,提高身教的效果,给学生一个美好的形象,取得学生的敬重和爱戴。在与学生交流时,教师要与学生保持适当的距离,尽量避免给学生造成不必要的心理压力;对于不善于发言或比较胆怯的学生,教师要恰到好处的点头,这种动作能让学生增强信心。

再者,良好的沟通从微笑开始,接待家长和孩子时,面带微笑,以自信、真诚、友善的态度接待他们,让他们体会老师对工作的热情以及对孩子的爱。亲切、温馨的微笑,能和不同文化背景的人缩小彼此间的心理距离,能创造出交流和沟通的良好氛围。教师的微笑是重要的教育资源和教育力量,教师是一份需要发挥微笑魅力的工作。教师每天必须面对的是一个个向往未来与憧憬的学生,其一言一行对学生都是潜移默化的教育。微笑是教师永恒的主题,是教师永恒的魅力,微笑更是教师最美的语言。因此,常让微笑洋溢在脸上吧。

我们是幼儿教师,面对的是一群天真活泼的孩子们,我们的一言一行、一举一动都可能成为他们模仿的对象,所以我们必须注重对教师形象的自我塑造,言行举止都吻合教师的身份,展现教师的规范礼仪,树立良好的榜样。

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篇17:党员干部强化四种形态心得体会

全文共 662 字

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“四种形态”即:让咬耳朵、扯袖子,红红脸、出出汗成为常态,党纪轻处分、组织调整成为大多数,重处分、重大职务调整的是少数,而严重违纪涉嫌违法立案审查的只是极极少数”。 监督执纪“四种形态”蕴含一个辩证关系,那就是量变和质变的关系,质量互变规律揭示了一切事物发展过程中由量变和质变的内在联系。这就好比一些严重违反党纪国法的党员领导干部,他们并不是天生的腐败分子,“违法”是从“违纪”开始,从一顿饭、一条烟、一张卡、等小问题开始,进而发展成质的变化,最终滑向违法犯罪的深渊。在量变到质变的过程中,党委的日常监督、日常管理成为了其中最重要的一环,显得尤为重要。

权力就是责任,责任就是担当。党要管党,从严治党是党组织的日常工作,在“四种形态”中,党委要在加强日常管理监督,做实做细“咬耳朵”“扯袖子”,红脸出汗上发挥重要作用。党委主要负责人要切实履行第一责任人的责任,加强对班子成员的日常管理监督,增加交心谈心次数,敢于碰硬,敢于较真。要进一步提高民主生活会、组织生活会质量,用好批评与自我批评武器,讲问题要实、帮同志要真,抓整改要严,让班子成员时刻感到组织的监督就在身边,时刻感觉到纪律的约束。

任何一名违法乱纪的人都是有迹可循的,只要注意,从平常的行为习惯、为人处世上都可以发现一些蛛丝马迹,如果在发现问题的初期、出现苗头时能有人及时咬耳扯袖、红脸出汗甚至及时制止,干部也就不可能发生从违纪到违法的质变。党委班子特别是一把手只有切实落实主体责任,让咬耳扯袖、红脸出汗在本单位本地区成为常态,形成机制,实现全面从严治党才不是一句空话。

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篇18:全国教师发展大会观后感心得体会

全文共 942 字

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本年度我在石嘴山联合学院机械工程系担任12高数2班、12高数3班和14数春1班及14焊接1班的教学工作。由于职业学校的学生基础不一,教学方法和教学手段都有所不同,需要不断地调整角色和情绪。对于近来教学工作我总结以下几点:

一、课堂教学重在准备,做到有备而教,教而有思,思而有得。反思教学设计要坚持“以教促学,以学促教”的精神,就要有较强的预见性。

1、能预测学生在学习某一教学内容时,可能会遇到哪些问题;

2、能设想出解决这些问题的策略和方法。这就对教学计划的科学性和合理性进行思考,主要包括四个方面:①对象分析。只有全面了解学生,根据学生的实际情况自我反思,才能科学地切合实际地确定教学的起点、深度和广度。②教材分析。首先要通览教材,鸟瞰全局;其次,精读教材,把握重点和难点;再次,泛读教材,多涉猎。这样才能对一些内容进行必要的删减、调换和补充;才能分析教材中呈现的排列顺序能否直接作为教学顺序。在教学重、难点上教学目标与学生实际有否差异等。。③教学组织,包括提问设计、组织形式,反馈策略等。④总体评价。教学特色、教学效果、教学困惑与改进方案。这种反思能使教学成为一种自觉的实践。

二、、课中反思,以下是我在以后的课堂中自己应该完善的地方。

1.应该多做练习,这样能迅速把握教材的重点和难点内容。

2.每节课都给学生布置一道开放性实践练习,提高学生的学习兴趣从而增加学生对书本内容的记忆和掌握。

3.每节课讲完后可要求学生在规定的时间内把相关重点知识熟记以便在实习课中灵活运用。

4.对平时不认真听讲、不做笔记本、不带课本的同学及时补救。

5.想尽办法寻找教学实物和生活中常见的实物让学生形象地了解所学知识也可以让学生了解到我们所学的知识就在身边运用,争取已达到学以致用的目的。

6.多举例子让学生更明白,这样学生就加深了学生对书本知识的理解和记忆。

布鲁巴赫指出:“反思性实践是使教师在其职权范围内,改进自己的教学实践,成为更好、更有效率、更富创见的行家的工具”。对于职业学校的教学,教师要不断地进行反思,也就是能在课前对课堂教学发生的一切具有鲜明的预见性,在课后能将课中的教学行为和相关体验上升为一种新的教学理念,在教学中能根据各种教育现象适时作出适当的反映,从而体现和实践自己的教学风格与教学特色。

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篇19:党员两学一做学习党章心得体会2000字

全文共 1620 字

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作为党员,为了更进一步的认识自己的中国共产党,必须要学习和遵守中国共产党党章,党的十八大召开以后,党章中添加了一些内容,为了保持党员思想上和行动上的先进性,我们必须要学习《新党章》,于是我再次学习了新修订的《中国共产党党章》。通过认真学习,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。

新党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

通过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲,过去在履行党员义务,保持先进性方面虽然做了不少工作,但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为党的教育事业作贡献。

通过对新党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点

1,努力把干好工作和提升自身素质统一起来。同时,我们每个党员要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格,尊重学生在学习方面的思考,尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。

2 ,保持与时俱进的精神状态,善于学习(向书本学习,向社会学习,向学生学习),主动接受先进文化,用现代文化武装自己。在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作教师的首先要理解,掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。

3,努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:”坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事基础教育工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好学校教育教学管理,指导各项基础工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,加大课程改革力度,全面提高教育教学水平和质量,培养更多更好的建设人才,这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。

以上仅是我前阶段学习新党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系教育工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色,为我市教育事业的发展作出自己应有的贡献。

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篇20:向榜样看齐做合格党员心得体会

全文共 523 字

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榜样的力量是巨大的,在日常工作生活中,我们需要榜样,通过榜样的力量,带动整个干部队伍奋进。10月27日中午,㵲阳镇组织全镇党员干部在五楼会议室通过电视观看了由中央组织部、中央电视台联合录制的“榜样”专题节目,旨在提升党员干部的党性修养,真正发挥好党员干部的榜样作用。

当前,全国上下正深入开展“两学一做”学习教育,“学”是基础,“做”是关键,只有不断地向先进学习、向榜样学习、向典型学习,打牢“学”的基础,才能更好的指导我们广大党员干部“做”一名理想信念坚定、为民实干担当、勤勉敬业奉献的合格党员。由中央组织部、中央电视台联合录制的“榜样”专题节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式诠释先进共产党员的精神风采。

党员干部分布在各行各业、各条战线,只有每一名党员都发挥模范带头作用,才能充分体现党的先进性,构筑坚强的战斗保垒。通过观看“榜样”专题节目,在㵲阳镇党员干部中形成了向榜样看齐,向先进看齐的浓厚氛围,不断推进“两学一做”学习教育深入人心,为开创全镇各项工作奠定良好基础。

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