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教师党员学党章体会(优秀20篇)

讲担当、转作风、抓落实,最终要落实到干好实际工作上,体现在应对下行压力、推动经济发展的务实举措中,体现在深化改革的攻坚克难中,体现在脱贫攻坚的急难险重任务中。下面是小编整理的教师党员学党章体会,欢迎大家参考!

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向榜样看齐做合格党员心得体会

全文共 1145 字

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不忘初心,很重要的就是牢记入党誓言,牢记党员身份。结合正在开展的“两学一做”学习教育,我们要不断强化党的意识、党章意识、党员意识,争做合格党员。

树牢党的意识、坚定理想信念,做自觉看齐追随的举旗人。党的意识,最核心的就是理想与信仰、忠诚与追随的问题。习近平总书记反复强调,全党同志要强化党的意识,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。但现实中,有的党员有“党员证”,却拿不出“合格证”。我们要不时地自问“为什么入党”,激励自己用一生去践行党员义务。经常问问自己,理论学习是武装了嘴巴,还是武装了灵魂?真学真懂真信真用马克思主义,特别要用系列重要讲话精神武装头脑,筑牢信仰之基、补足精神之钙。经常问问自己,绝对忠诚是喊在了口头上,还是落在了行动上?对党绝对忠诚,既有原则标准,更要具体行动,不能用高调门掩盖伪忠诚,必须用听令而行、闻令而动体现对党的绝对忠诚。

唤醒党章意识、严守纪律规矩,做落实从严治党的明白人。党章是全党必须遵守的政治行为规范。不忘初心,要求我们唤醒党章意识,把对党章的信仰和尊崇印进脑海。要坚持挺纪在前。党员干部“破法”无不从“破纪”开始,不正之风和腐败问题的背后,反映的是对党规党纪执行不严。“但立直标,终无曲影。”要把学党章党规抓实,使党规党纪成为管党治党的尺子、成为不可逾越的底线。基础的是严肃党内政治生活。党要管党,首先要从党内政治生活管起;从严治党,首先要从党内政治生活严起。对那些对组织不讲真话、不报实情,过组织生活不触及思想的人必须严肃纠治。要抓在日常、严在经常,硬化组织生活制度落实措施,从上党课、思想汇报、民主评议、交党费等抓起严起,把党支部、党小组“小熔炉”烧旺,用“真火”淬炼党性,打牢全面从严治党的坚实基础。关键的是落实严实要求,把管党治党的责任扛起来,对那些违反党章党规的行为抓早抓小、动辄则咎,努力营造良好的政治生态。

强化党员意识、当好模范表率,做践行改革强军的带头人。不忘初心,必须干在实处、走在前列。要钻研业务、精通本职。坐等空想等不来本领,浑浑噩噩混不来本事。各级领导干部要加快知识更新、加强实践锻炼,使专业素养和工作能力跟上时代节拍,避免少知而迷、无知而乱,努力成为行家里手。面对新体制新职能新使命的考验,唯有一刻不停地提高本领,练好岗位必备的、打赢急需的、自身短缺的,争当改革弄潮儿,勇做强军急先锋。要乐于奉献、肯于吃苦。党章要求,“党员要坚持吃苦在前、享受在后,克己奉公,多作贡献”。古人也讲,“嚼得菜根,百事可做”。不管在什么岗位上,都要能耐得住寂寞、扛得住苦累,才能做成事、干成事。要尊崇事业、淡泊名利。把“个人名利淡如水,党的事业重如山”作为为人处世的座右铭,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,立足岗位作贡献,塑造党员好榜样

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篇1:党员干部抓落实之我见抓落实之我干心得体会

全文共 488 字

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按照市委、市政府“打硬仗、补欠账”的工作部署,飞地园区作为与雨城、名山三区融合发展的重要载体和市域经济发展的重要增长极,是雅安做好“四大提升工程”和“四大工作抓手”的重要区域,肩负着重要的发展历史使命,将打造要求,营业收入千亿元以上的产业新城、城市新区,成为“两化”互动、产城相融的示范点。

飞地园区的发展振兴离不开人民群众的凝心聚力和分发拼搏,我有几点粗浅的体会

一是抓落实必须立足实际,发挥优势。抓住主导产业,合力攻坚。以恒天、新筑汽车、王老吉等重点企业为依托,大力引进相关配套,强化资源整合,逐步延长和完善产业链,推动产业集群发展。

二是抓落实必须放开手脚干,挺身担事,俯身成事,做到敢为、善为、有为。我作为在雅安经济发展主阵地上的一名工作人员,聆听到的是企业的呼声,办好企业最急办、最难办、最需要办的事,让雅安的发展更有“温度”,让群众的幸福更有“质感”。

三是抓落实绝不能半途而废。只要敢于攻坚克难,办法总比困难多,社会事业就会有进步、有发展。

在发展的道路上,我们将投身于决胜全面小康、建设“美丽雅安、生态强市” 的发展道路,坚持 “绿而美、绿变金”,贡献自己的一分力量。

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篇2:党员春季政治学习心得体会

全文共 244 字

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作为手中掌握一定权力的人,要搞清楚自己有什么权力,怎么行使好自己的权力,做到严以用权,要把公道正派作为立身之本,心术端正、胸怀正义、真诚待人、宽厚为人,做党性强、品行好、心灵纯洁的表率。

要带头守纪律、讲规矩,一级做给一级看,把党和人民赋予的权力真正用到为党尽忠、为事业尽责等方面,树立忠诚、干净、担当的党员干部新形象。要坚守责任担当,把权力用在谋事创业上、用在抓发展上、用在促和谐上,坚持把发展放在首位,使领导干部树立严和实的作风,想干事,敢干事,敢担当,敢作为,推动中心工作再上新台阶。

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篇3:党员干部关于正身当在立业先心得体会

全文共 226 字

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正身当在立业先》,该片从“明心守矩”眉县张载,“见贤思齐”千阳燕伋、“尊规求正”岐山邢氏、“德行为重”麟游甄氏、“自律慎行”陈仓区“正庸风碑”乡规民约五个篇章介绍了宝鸡地区历史上修身齐家的典范。

通过观看,机关干部了解了宝鸡地区的先贤和文化,进一步加深了对正身修身重要性的认识,为个人树立起了修身立德的榜样。干部们纷纷表示要学习先贤先辈的品格精神,坚持文化自信,坚定理想信念,主动从传统文化中汲取智慧,加强自身修养,提升工作能力,在追赶超越中立业争先。

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篇4:小学教师四有好老师心得体会

全文共 1029 字

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2016年5月12日,我们XX第二小学再次组织全体教师共同学习了习总书记的讲话精神,认为总书记站在国家发展、民族复兴、构筑中国梦的高度关心教育战线、教师队伍和学生,讲话切合教育实际,内涵丰富,感人至深,就如何做一个好教师提出了明确的要求,并对广大教师寄以殷切期望,也绘就了整个中国教育事业的美好蓝图。作为教师应任劳任怨、严于律己,时刻牢记人民公仆身份,实践着为人民服务的宗旨的精神。通过这次学习,我越来越感觉到一名教师的职业责任感。这就需要我们不断地学习,不断的反思并及时更正自己的不足。我认为应该做到以下几点:

一、提高学习能力,进一步增强自身素质。

在日常工作中要深入学习业务知识,掌握过硬的专业知识。每天工作再忙,也要重视政治学习,一定要把学习的危机感、紧迫感,提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念。通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

二、提高工作能力,进一步增强服务本领。

今后工作还要养成习惯于观察幼儿的主动意识,在观察到某种现象后,结合理论加以思索、分析、总结,找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析,会使我能更深刻地向家长反映问题,更深入地了解幼儿,为正确地解决处理班里问题、纠正或发扬幼儿的优缺点提供了一把新钥匙。

三、提高创新能力,进一步增强工作的实效性。

随着我园的不断发展,我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多,

工作任务也将会越来越繁重。要使我园工作再上新台阶,要求我们教师必须提高创新能力。作为一名幼儿教师事事要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中,发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。

四、要提高自律能力,进一步增强教师的形象。

我的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象,更重要的是影响幼儿。我要着力规范服务行为,树立良好的形象,培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每一名幼儿。因为爱是教育的灵魂,是教育的天职,有爱才有责任。

总之,要想成为好老师,我不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力以及全部的爱心,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造教师特有的人格魅力,做教师虽然很辛苦,但我们也很幸福,因为我们是在为祖国、为党的事业培养接班人,我将从幼儿的成长中得到收获。

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篇5:党员干部关于廖俊波事迹心得体会

全文共 504 字

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近日,我通过网络、电视、单位组织学习等多种形式,深入学习了廖俊波同志的先进事迹,廖俊波同志那种敢于担当、勇于创新、当事不推责、遇事不避难的工作作风,那种苦干实干的务实精神,着实值得我们去学习。习近平总书记对也对廖俊波同志给予了高度肯定,要求广大党员干部要向廖俊波同志学习,不忘初心、扎实工作、廉洁奉公,身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去,真心实意为人民造福。

廖俊波不愧为新时代的楷模,我们要学习他一心为民的公仆精神,做苦干实干的组工干部。入党25年,廖俊波同志始终牢记党性原则,在大是大非前坚定立场,舍小家、顾大家,几十年如一日,勤勉敬业,抓工作能在现场就不在会场,始终奔忙在招商引资、项目建设、抢险救灾等工作一线,以忙为荣、以苦为乐,一直工作到生命最后一刻。

我作为一名基层的公务员,要以廖俊波同志为楷模和榜样,就要始终心系群众,一心为民,结合组织工作实际,从大处作眼,从小事做起,为群众办实事、解难事、做好事,努力在服务党的事业、服务人民中锻炼成长牢记党的嘱托,担当尽责,无私奉献,以实际行动书写对党和人民的忠诚。在今后的工作中,要将以廖俊波同志为榜样,自觉查找差距,明确工作思路,做好本职工作。

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篇6:2024小学教师语文主题学习心得体会

全文共 1330 字

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有幸到金坛参加“全国小学语文主题学习观摩研讨会”,其时对“语文主题学习”并没有太多的了解。但是对“主题单元”却是知之甚深,于是冒昧地揣测,此次研讨的内容大抵如此。曾经写过“主题单元模块化解析与重组”的论文,因而对此次活动也产生了极大的好奇:“主题学习”与“主题单元”是否有共通点,区别在哪里?我曾经设想并亲自实践的“模块化解析与重组”,与“主题学习”的教学有多少理念上的“同”,与操作上的“异”呢?这样的课到底怎么样上?我又能学到什么?带着一大串的问题来到金坛,我的学习也格外认真。

真正的学习开始于李希贵先生的报告,李校长的主题词是“阅读”,他从五个方面逐层深入,阐述了阅读的必要性、读物的选择、要求、方法策略等。他的报告并没有这些类学术的词,而是深入浅出,讲得极其生动。有些句子则深深地打动了我,摘录部分如下:

我们不能高估孩子,就像我们不能低估孩子一样。

小学生读《红楼梦》,是害了《红楼梦》,也伤了孩子。

千万不要把好的东西在不恰当的时间送给孩子。

好多名著是挺好的,但不是孩子的名著。

有了一定量的阅读,你不让他写,他也忍不住。

要学会等待,慢慢滋养。

听着听着,我的思绪也跟着飞了起来:是呀,惟一切着眼于孩子成长的教育,才是真正成功的教育。孩子不喜欢的课程,考得再好,又能怎样。高考过后满校园的碎书碎纸,那不是教育的悲剧又是什么?我们的确做了太多太多用成人的视界去要求孩子的事,我们经常觉得大人能做的小孩子就一定要做到;大人不一定能做到的,小孩也要做到。一句堂而皇之的“都是为你好”掩盖了一切。于是我想语文教育何尝不是如此,在太多条分缕析的教学指标掩饰下,我们进行了多少所谓的“训练”,不管你承不承认,这些习题始终如魔鬼一样的缠着我们的孩子。可是,在如山如海的机械背诵与训练中,我们又得到了什么呢?引以为傲的成绩,领导的肯定,家长的夸赞。其实,唯独缺的就是孩子的真心喜欢。

我是从来不喜欢背书的,即使自学中文专科、本科的六年里,也从不背书,书到喜欢即自然成诵,通透理解即过目不忘。我想那不是我有多聪明,是在阅读时全身心投入的结果。真正能过目不忘的篇目,往往是受到极大触动的文章,不管从哪个角度,我爱上了它,沉醉了,读着读着,就和作者一起哭、一起笑,一起忧,一起怒,甚至一起创作。如此地融入、如此地透彻,必然过目不忘,乃至深深地印在心里。即使严谨如名词解释、术语定义,在最需要背的环节里,我仍然不喜欢背,也不背,却又能记得极其到位,这确实违背常理,但又是事实。为什么会这样,其实只有一个很简单原因:无论学习什么,都去真心的喜欢它,研究它,把它当成自己的孩子一样疼爱它。这样你没有不懂没有不会的道理。

于是我想,只要孩子喜欢上了语文,几个字暂时不会默写,一篇文章暂时不会背诵,一篇作文暂时写得不象样,这又有什么关系呢。只要他喜欢读,喜欢写,喜欢做,你还需要担心他语文学不好吗?根本不需要,只要他喜欢,不会的他早晚都能会,做不好的早晚会做好,他会因为喜欢做得更好,好得出乎你的想象。于是我想:语文老师,能让你教的孩子喜欢上语文,那就是一件功德无量的事。语文老师呀,不能太急功近利,即在浮躁如今日的社会大环境下,更要沉下心来,与孩子一起走近语文、感受语文、体验语文、爱上语文。

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篇7:教师作风纪律整顿心得体会

全文共 1063 字

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在今年的纪律作风整顿中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质。

首先在政治思想方面:必须严格要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,领会“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神、科学发展观、社会主义荣辱观等,让自己为人民的教育事业奋斗,在社会中为人师表。

其次,在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业;坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

教师自古就是“教书育人,为人师表”,作为政治教师更是承担着“育人”的重要责任,但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求。现在我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的那样:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三、在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化,促进学生全面发展。

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这是人的基本品德。受教育者要得到的不仅仅是知识扩展,更重要的还是品德升发。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们必须努力做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学,时刻牢记“八荣八耻”,为人师表。

通过这次学习,我受益很多。在以后的工作中我会更进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观和社会主义荣辱观,及时掌握党的工作重点和方针,与上级保持高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。

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篇8:优秀党员细节决定成败心得体会

全文共 1626 字

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学习培训期间阅读了胡宝林著的《细节决定成败》 ,感触颇深。全书以大 量的正反实例和至理名言为证,为我们展现了现实生活和工作中容易被忽视而又重要的点点滴滴,深刻地揭示了“细中 见精”“小中见大”的真理。无论是做人、做事,还是做管理,处处都体现了细节的重要性。也促使我对如何提高供销社经济运行质量,提高管理水平和效率进行了理性思考,对如何做好本职工作有了更深的领悟。

细节决定成败,细节是什么?细节是一种创造;细节是一种动力;细节表现修养;细节体现艺术;细节隐藏机会;细节凝结效率;细节产生效益。我们作为经济管理者,要认真对待每一件 经济管理过程的小事。作为一名管理者,在工作中我认为必 须把常规工作做到位,以身作则带领基层干部职工脚踏实地,从小事做起.要关注他们工作中对细节的用心。对于敬业者来说,凡事无小事,简单不等于容易.因此,要积极倡导:花大力气做 好小事情,把小事做细."水桶理论"已是老生常谈。系统工作要想做好,做强,县基两级必须做到位才行。任何一个环节太薄弱都有可能导致系统经济工作的滑坡.因此,上级部门下达的事必须按时,按标准完成,不能完成没有任何解释的理由;已做完的事情,自己检查认定完全没有错误再上报,不要等检查出了破绽或漏洞再辩解.把小事做细了,工作效率自然就提高了。

在工作中我体会到,认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。如果你热爱你的工作,你每天就会尽自己所能力求完美,而不久你周围的每一个人也会从你这里感染这种热情。在平时工作中对下级严格要求,经常引导各科室和基层干部在管理工作中要注重细节,每做一件事都要精思熟虑,这种用心工作的作风,能对我们周围的人一直起着潜移默化的作用,才使得我们的这个集 体,从领导到中层干部以及每位职工,心往一处想,劲往一处使,为我们单位的发展开创了崭新的局面。书中众多的例子从正反两面说明了细节能够表现整体的完美,同样也会影响和破坏整体的完美。很多小事,一个人能做,另外的人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的功夫,决定着完成的质量.看不到细节,或者不把 细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事.这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情.他们只能永 远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好.而考虑到细节,注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路.如海尔总裁张瑞敏说:什么是不简单,把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡,能把每一件平凡的事做好就是不平凡. 小事成就大事,细节成就完美.联系到部门管理,细节的 宝贵价值更在于它是创造性的,独一无二的,无法重复的.按兰色姆的说法,细节描写不要说重复,连"转述"都不行,能够 转述的只能是逻辑的东西,理论的东西. 细节凝结效率,细节产生效益,细节既能创造正效益,也会产生负效益.在经济管理部中,细节是成为经济管理质量的最有力的环节。只有细致入微地审视自己的管理,注重细节,精益求精,才能让管理质量日臻完美。我们应该清楚地认识到,对于抓好细节来说,领导重视是关键,特别是作为中层干部,一线基层社主任则是发展的中坚力量,所作所为对整个系统的发展有很大的影响,每个中层干部的思想,认识水平,责任心,管理能力对其系统的发展都起着关键的作用.中层干部又是系统承上启下的重要纽带,系统的很多重大战略决策是靠中层干部来具体落实的,若不注重细节,只想做"大事",又怎能贯彻落实好系统的决策。中层干部的主要任务就是抓落实,抓细节.所以说我们中层干部是抓好细节的关键。细节是一种长期的准备,从而获得的一种机遇.细节是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧.只有保持 这样的工作标准,才能注意到问题的细节,才能做到为使工作达到预期的目标而思考细节,才不会为了细节而细节,才能使部门的各项工作上一个新台阶。

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篇9:合格党员的四个定力心得体会

全文共 418 字

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党员特别是高级干部如何在日常的生活工作中提高政治能力,总书记给出了增强四个“定力”的建议,并提出“三不”要求,即增强“政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力”,始终坚持落实“不放纵、不越轨、不逾矩”。尤其是要在私底下、无人时、细微处“做到慎独慎微,始终心存敬畏、手握戒尺”。

党员必须加强自律、慎独慎微,经常对照党章检查自己的言行。工作上要严格要求自己,做符合群众利益的事,坚持一切为人民服务的宗旨意识,全面落实服务群众最后一公里;私下里要不断加强党性修养,陶冶道德情操,永葆共产党人的政治本色。

坚定不移的执行党中央的路线、方针、政策,紧紧围绕在以习总书记为核心的党中央,深入学习党内各项规章制度,不断提高自身政治素养和业务能力,为党和人民的事业不断添砖加瓦;始终做到廉洁自律,弘扬艰苦朴素的革命意志,做到俭以养德。苍蝇不叮无缝的蛋,只要做到坚持原则,保持初心,站在群众的立场来思考问题,这就是一把“苍蝇拍”,一切苍蝇都只是随手一拍的事。

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篇10:新教师培训心得体会

全文共 2027 字

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3月18日—21日,阳春三月,万物复苏,我和来自泰安各县市的教师共计200余人聚集在美丽的泰山学院,满怀着期望与渴盼,欣喜与兴奋,参加2016年泰安市中小学骨干教师培训班的学习。三天的时间认真听取了台湾政治大学教授董金裕的《从积累到内化——谈儒学推广之道》的报告,台北丽山中学徐茂韦老师的《论语解读》,鲁东大学苏景春谈《数字化时代中小学教师专业发展的路径》,新泰曹晶老师《关于教师成长那些事儿》的思考,泰山学院郑冬梅教授关于《教师礼仪专题》,济南大学王本法教授的关于《求身心和谐,谋生命健康》等报告。不同风格的报告让我从不同的角度接受了洗礼,再次体会到工作以后学习的乐趣。

现将自己的培训心得分享如下:

(1)传统文化——必须坚守的教育阵地

纪伯伦曾经说过:“这个世界走得太快以致忘了为什么出发”。现代教育的发展已经日新月异,可是我们传统老祖宗的东西似乎离我们越来越远。这一点来自台湾的两位专家给我们提了一个醒。在台湾,尽管经历了一段时间传统文化课程的冰霜期,但是在许多有远见的教师和学者的一再坚持下,他们重新开设了传统文化课程,他们的教师和学生身上都散发着浓浓的传统文化的底蕴味道。相比而言,我们大陆这边的课程对于传统文化却多有忽视,尽管很多学校也开了这门课,但是大多形同虚设。我们的教育,我们的课程设置更多的是为高考的指挥棒服务,而不是从培养人的角度出发。

有人说:台湾是中国传统文化的最后一块阵地。不知道这句话是否为真,但至少给了我们当头一棒,我们的教育已经在远离传统的道路上越走越远,是时候改变了。

(2)数字化时代——传统教育的新挑战

不管你愿不愿意,数字化时代已经到来。不管你能不能接受,教育数字化已经成大势所趋。近来,“慕课”、“翻转课堂”“微课”等成为教育界热议的话题。

来自鲁东大学的苏景春教授指出:数字化时代是从信息化转向高概念时代。数字化课堂与传统课堂最大的不同在于“先学后教”——从教师的课堂教学模式,变成了学生主动学、主动问的模式。在教学过程中,教师鼓励学生尽量自己获取知识、发现问题。课前,学生通过视频自学学习内容;课堂上,再将预习中不懂或者感兴趣的问题,以探究的形式与教师、同学一起讨论解决。教师围绕教学目标,直奔主题。教师可直接展示相关问题的发生、发展以及相互关系,鼓励学生自己进行归纳整理。对于学生不懂的问题,教师一般先让学生在课堂上互相讨论一会儿,然后再进行适当的点拨、解答、补充或者延伸。这样的课堂聚焦了学生的学,至少从模式上改变了学生的地位。

虽然我们了解到翻转课堂的很多优点,但是面对新的事物我们总是也会提出我们的疑问或者困惑。比如头脑中又会冒出这样的问题:“翻转课堂”是否会成为新一轮“一刀切”式的课改、折腾教师的“大跃进运动”?或者变成应试教育的新“助手”?还有身边的同事也提出了更多的具体操作困惑。比如,哪些学科更适合“先学后教”式的“翻转课堂”?是不是同一学科的每一部分知识都要采取研究性学习方式?我知道我们要在坚守传统的基础上,大胆使用新模式,在试验中总结出在信息化的时代我们的课堂到底是什么样子的?

(3)学习永远在路上——教师的个人成长

在本次培训我们有幸认识了一位身边的优秀老师——来自新泰的向阳实验学校的教师——曹晶。曹晶老师从教二十多年来每天坚持读书,利用碎片化时间写作,积累了丰富的教育教学经验,而自己也得到了飞快地成长。从一名普通教师成长为学校教务处主任,继而成为学校的副校长。从曹晶老师的身上我看到了师德高尚、师能全面、教艺精湛、教技突出。这也是我们每一位干教师毕生的追求的东西。那么怎样才能不沦为一名庸俗的教师,而在自己喜爱的事业上不断进步不断成长,永远保持昂扬向上的斗志呢?我想曹老师给我们做了详细的讲解——终生学习,陶冶情操 ;身体力行,注重修养 ;人格魅力,实至名归; 细心积累,厚积薄发 。我最为感动的是曹老师的敬业精神,每次对待新的任务她老师都会一丝不苟的完成任务,每次完成都有体现出曹老师的认真态度,不苟的精神。这种精神也会鞭策我继续前行。

(4)教育是一件幸福的事儿

通过本次培训,让我更深刻的体会到了“职业幸福感”。教师职业意味着对儿童生命世界的引领和人类民族精神的薪火相传,尽管我们目前的教师职业活动还很难达到这一高度,但至少我们内心中应该怀有一份敬意,不至于使教师职业堕落为纯然谋生的职业,这意味着教师职业的复杂性和心灵性。在每一位老师的报告中,无论是大学教师,还是来自一线的普通老师,无论是大陆的教师还是宝岛台湾的教师,我都深切的体会到了每位老师从职业中感受的幸福。我也想像他们一样从教育研究中体会自己的幸福人生。

成长永远在路上, “不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,我将用终身学习来引领自己的专业成长,努力成为一名优秀的教师。

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篇11:教师党员如何争做对外开放的排头兵发言稿

全文共 1865 字

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作为新时期的教师党员,我们有幸生于这个伟大的时代,我们的命运能够与民族的复兴相联,这怎能不叫我们热血沸腾,又怎能不让我们深感重任在肩!让我们从我做起,从现在做起,让八荣的光芒在我们身上闪现!我们就是雷锋,我们就是王进喜,我们就是孔繁森!我们将无愧于这个伟大的时代,因为我们是新时期的青年!

穿梭岁月的峰头,走过历史的云烟,在人类浩瀚的旗海中,始终闪烁着一面鲜明的旗帜,那是青春树立起来的旗帜,这面旗帜包含着一代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而作出的贡献,包含着一代代热血青年为踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的血与汗。在今天,许许多多优秀青年的心中仍然深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄。一种燃烧激情、力争上游的魂魄。

我认为排头兵应当是北宋镇的脊梁。我们的工作在社会的最基层,是北宋镇稳定、发展的基础。要起到一名排头兵的作用,就要从身边的工作做起,立足本职岗位,把上级的方针政策传达到基层;把基层的难点、焦点反映到上级。力争把各种社会不和谐因素消灭在基层。做好一名排头兵不仅要肩负起农村经济发展大任,做服务型、学习型和奉献型的乡镇机关干部,还要有甘为孺子牛的精神。更要有锐意进取,勇于争先,在平凡的岗位上创造一流业绩的豪情。

我认为排头兵应当是时代的先锋。作为新时期的青年,我们有幸生于这个伟大的时代,我们的命运能够与民族的复兴相联,不仅使我热血沸腾,而且更让我深感重任在肩!做为一名包村干部,我要立足于我们的县情、镇情、村情,落实科学发展观,求发展、求创新。帮助我所包村搞好招商引资和产业结构调整,完成于家村100亩,刘家村200亩的芦笋种植任务;帮助于家村肉鸭孵化厂顺利投产。带领群众继续往富裕的路上奔。

我认为排头兵应当是人民的公仆。我们服务的对象是社会最基层的农民,面对的是社会上的弱势群体。我认为排头兵的作用就应该在工作中以社会稳定为基点,以农村发展为起点,以社会和谐为终点。时刻牢记我的岗位是展示北宋镇党委、政府精神风貌的一扇窗口,“公义不亏于上,私行不失于下”,尽职尽责,克己奉公,以服务老百姓为己任。对于村民遇到的焦点、难点问题不推托,不回避。忧村民所忧,乐村民所乐。

我认为排头兵应当是道德的楷模。古人说“一德立而百善从之”。在农村我们就是应当是道德的诠释者。在村内工作中尊老爱幼,不大吃大喝,移风易俗。时刻谨记“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之屋,以突隙之烟焚”。与村民相处过程中既让人们信任我们,又不能失去一名机关干部应尽的职责。既要与村民打成一片,又能够清醒认识到我们应坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么。

经过“落实科学发展观,争当黄河三角洲开发建设排头兵”活动的洗礼。我们面对机遇锐意进取,面对挑战勇往直前。只有善于把握机遇、应对挑战,善于把压力变成动力,才能真正走在时代的前列,真正成为黄河三角洲开发建设的排头兵。面对机遇和挑战,我们应该居安思危,切切实实地在查找自身存在的“小富即满”和“不思进取”等不利于发展创新的思想,要不畏艰辛、勇于挑战,面对挑战,抢抓机遇,落实正确科学发展观,争当黄河三角洲开发建设排头兵,在浩瀚的经济建大潮中挺立在风口浪尖、乘长风破万里浪,在平凡的岗位上燃烧青春,绽放光芒,谱写出一曲壮丽雄浑的青春赞歌!为北宋镇社会和经济的发展再立新功,用自己的实际行动去谱写富民强镇的瑰丽篇章!

青年教师,如云霞,光彩熠熠,似白杨,生机勃勃,是李大钊先生眼中的“人生之春、人生之华”,是毛主席口中“早晨八九点钟的太阳”。作为青年中的一员,作为新时代的青年党员,我们要把优秀青年的那一个精神、那一份信念、那一种魂魄全部融入到我们的血液里,把最宝贵的青春献给我们所热爱的祖国、所钟爱的事业,把“八荣八耻、和谐安定”作为我们事业的座右铭,为经济建设的大厦添砖加瓦。我们的奉献与忠诚将融入新时代改革发展的巨浪中,融入

人民安定团结的幸福生活中。这不是神话,更不是幻想,而是掷地有声的承诺!花美美在外表,人美美在内心。我十分感恩生活,因为生活磨砺着我;我十分感激工作,因为工作充实着我;我十分感谢大家,因为大家鼓励着我;我十分自豪,因为我在平凡中没有辱没自己的使命。没有漂亮的砖瓦建不成夺目的大厦,没有每一份奉献撑不起美好事业的蓝天,我愿与在座的各们朋友,不畏艰辛、勇于挑战,树立正确荣辱观,争当青年排头兵,在浩瀚的经济建设大潮中挺立在风口浪尖、乘风破浪,在平凡的岗位上燃烧青春,绽放光芒,谱写出一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!当青春赞歌谱成的那一天,我们可以自豪地说,我们青春无悔,我们生命无悔!

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篇12:教师职业道德心得体会

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篇13:小学教师师德培训心得体会

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做为一名教师,在开展师德的学习活动中,我深深感到,要做一个深受学生欢迎的教师,第一要义就是要有高尚的师德。教师不仅是精神文明的建设者和传播者,更是学生学习的榜样。师德,是成为一个合格教师的道德底线,一个缺乏道德底线的教师是无论如何也担当不了"人类灵魂的工程师"的。良好的师德,就是要求教师必须保持对教师这个职业的一种敬畏心理。"学高为师,身正为范"永远是教师职业的不变准则。

自我校开展师德以来,在全体教师的努力下,狠抓师风建设,形式多样,内容丰富,注重宣传教育,取得了良好的进展。现将我个人学习师德情况总结如下:

在思想方面,我认真学习了《新的义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《东营市"八要""八不准"》,并严格要求自己。认真遵守社会公德,忠诚于人民的教师事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身的学识,努力提高自己的业务水平和能力,严格执行品德规范,有高度的事业心、责任心,爱岗敬业。坚持"一切为了学生,为了学生的一切",树立正确的教育观、人才观,充分理解和尊重学生的独特性,不态度粗暴和恶劣的当面训斥学生,不体罚和变相体罚学生。正确处理好师生关系,教师与学生家长关系,形成教育合力。注意利用学科特点加强学生的思想教育,爱国教育,品德教育。

在教育教学方面,我努力将所学的新课程理念运用于课堂教学实践中,力求让化学教学具有特色,在日常教学中,我认真钻研教材和教法,认真备课,教学中面向全体学生,注意提高学生的科学素养,倡导探究式学习,注意创新精神和全作能力的培养。严格要求学生,注意良好学习习惯的培养,当今时代,科技日新月异,教育技术发展很快,我注意现代教育技术的学习和培训。提高自己的教育教学能力,随着课改的不断深入,我密切关注课改的相关信息。认真学习,增强自身的适应能力,与时俱进。

在师德方面,本人严格按照"学为人师,行为世范"的标准严格要求自己,认真学习师德材料,文明礼仪知识,对学生注重言传身教;要求学生做到的,自己首先做到,不准学生做的,自己也不能做。在多年教学中,我从没有任何违纪违规行为,日常生活中严格要求自己,受到了学生家长的一致好评。

今后的努力方向。在以后的工作中,我要加强党的方针、政策、教育理论、教育法律的学习,提高自己的政治素养,树立一切为学生服务的思想,努力钻研业务知识,虚心求教,经常反思自己存在的问题和不足;严格要求自己,端正自己的态度,爱岗敬业,为人师表。

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篇14:党员冬训心得体会

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为全面贯彻落实党的十八届五中全会精神,深刻领会全面深化改革、依法治国的重大意义,进一步抓好新形势下党员教育管理工作,不断加强基层党组织建设和党员队伍建设,切实加强党的执政能力建设,夯实党的执政基础,为我乡经济和社会的跨越式发展提供有力的组织保障和力量支撑。我乡从20xx年xx月下旬开始,在20xx年2月底进行了为期近两个月的党员冬训。回顾起来,这次党员冬训具有以下特点:

一、领导重视,精心组织

为切实加强对冬训工作的组织领导,成立了以党委书记任组长,副书记为副组长,各党支部书记为成员的农村党员冬训工作领导小组,为了确保冬训工作的顺利开展,乡党委召开党委专题会议和冬训领导小组会议,专题研究部署,按照领导包片,干部驻村制度,进行明确分工,各司其职,联村领导到各个村党支部搞好冬训安排工作。从而在全乡上下形成了冬训工作的良好氛围,保证了冬训工作每个环节都落到实处。各支部对本次党员冬训也非常重视,都把一年一度的党员冬训当作加强自身能力建设、提高党员素质、整顿党员队伍的头等大事来抓,严格按照乡党委的统一安排和部署,根据本支部的实际,采取得力措施,卓有成效地开展工作,积极动员支部成员参加冬训活动,确保了参训率。

二、广泛宣传,氛围浓烈

乡党委对这次党员冬训非常重视,把党的十八届三中、四中、五中全会精神及习总书记系列讲话精神作为学习教育的重点,结合群众路线教育实践活动,有计划地组织开展多种形式的学习宣传活动,教育引导农村干部党员把十八届五中全会精神融入到加快推进社会主义新农村建设上来。组织引导党员增强学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的自觉性,增强党性观念和政治观念。各党支部利用2周的时间,集中学习《党员纪律处分条例》、《党内生活的若干准则》、《农村基层组织条例》、《发展党员工作细则》等。同时,还把学习宣传党在农村的各项方针政策、省、市、县委关于发展农村经济、富裕农民的一系列支农惠农政策和科学发展观理论结合起来,教育引导农村党员正确认识当前农村经济社会发展面临的形势和任务,准确把握乡党委提出的总体思路,带头贯彻执行农村工作的一系列重大决策部署,带头维护社会稳定,积极促进经济社会又好又快发展,切实把党员冬训当作加强自身能力建设、提高党员素质、整顿党员队伍的头等大事来抓。

三、围绕主题,突出重点

由于农村党员年龄结构、身体状况,学习能力与条件差别较大,单一的冬训培训方式很难达到预期的目的与效果,为了保证今年我乡冬训工作不流于形式,不走过场,使所有参训党员有所学,有所得,真正收到冬训实效。我乡以十八大和十八届五中全会为重要指导思想,以路线教育实践活动为契机,以带领我乡广大农民群众致富为核心目标,与时俱进弘扬南梁革命老区精神。采用全乡分村授课和个别特殊情况通过送碟或送书上门等方式确保每一位参训对象都能及时受到教育。为了保证达到预期效果,我们采取了“对不同的党员采用分层培训的方式;对不同的对象制定不同的培训计划;根据各村的不同特色,来培训不同的内容;同时借助道德讲堂,用身边的事教育身边的人,用身边的人教育身边的人,增强了党员冬训的针对性和有效性。使广大党员干部明确了了目标,振奋精神,形成合力,真正做到“情为民所系,权为民所用,利为民所谋”。

四、联系实际,评议结合

为了使冬训内容充实,不单调,增强学习的针对性、实效性,针对近年来我乡党员队伍中出现的各种思想和作风问题,认真组织对党员的民主的评议,发动群众广泛参与,真正做到公开、公平、公正。每一位党员寻找了差距,更新了观念,自觉要求自己在思想和行动上统一到全乡经济发展的大局中来。把不合格共产党员组织起来进行集中教育,限期整改。在统一思想认识的基础上制定出本村实际发展规划和20xx年发展计划,重点以增加农民收入为主题,围绕产业结构调整开展讨论,进一步优化种植结构,提高农民收入,围绕劳务输出做文章,解决本村富余劳动力,努力增加农民收入。

这次党员冬训,时间紧,任务重,我们按照上级的指示精神,坚持正面教育为主,努力提高党员队伍素质,增强党员先进性,理论联系实际,解决了很多党员思想问题,效果胜于以往,这必将对加强我乡基层组织建设,增强党组织的战斗力和凝聚力,实现农村小康社会目标产生深远的影响。

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篇15:教师党员讲奉献有作为心得体会

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连日来,省领导郭开朗、许又声、陈向群、易炼红分别以普通党员身份参加所在党支部“两学一做”学习教育第一专题集中学习讨论,并为支部党员讲党课。

省领导们多次以普通党员身份参加各自所在党支部组织生活会。此次专题学习中,他们与所在党支部的党员们一起,逐句逐条重温党章,并以自身学习、工作、入党经历,与大家交流学习体会

省委常委、省委组织部部长郭开朗在参加所在的省委组织部办公室党支部的专题学习时说,组工干部是“管党员的党员”,必须走在前头,带头学习,做到“四讲四有”。要带头讲政治,做有信念的表率,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要带头讲规矩,做有纪律的表率,把纪律规矩的刚性约束变成行动自觉。要带头讲道德,做有品行的表率,在弘扬传统美德和优良作风中净化人格、纯洁党性、展现先进。要带头讲奉献,做有作为的表率,把合格党员的标准具体落实到行动上、体现在工作成效中。

省委常委、省委秘书长许又声在参加所在的省委办公厅秘书三处党支部的专题学习时说,任何一名党员,不论从事什么工作、处在什么岗位,不论资历深浅、成就大小,都应把锤炼党性作为永恒的课题,对党绝对忠诚,永葆政治本色。“两学一做”对党员干部提出了“四讲四有”的具体标准,其中“讲政治、有信念”是首要标准,而坚定“三个自信”是“讲政治、有信念”的重要体现。改革开放以来,我党取得了巨大成就,充分体现了中国特色社会主义制度的巨大战斗力与凝聚力,印证了中国特色社会主义道路是正确的、符合国情的。希望广大青年党员继承和发扬我党的优良传统,加强党性修养,进一步坚定“三个自信”,努力开创社会主义发展新局面。

省委常委、常务副省长陈向群在参加所在的省政府办公厅秘书一处党支部的专题学习时说,要进一步深化对党的性质、党的宗旨以及党员权利、义务的认识,进一步坚定理想信念。要坚定“三个自信”,增强历史自觉,锤炼坚贞气节。要廉洁自律,做到“守住底线、厘清界线、不逾红线、不触高压线”。要以“三严三实”的要求,推进“两学一做”活动。作为省政府办公厅工作人员,尤其要做到“牢记宗旨、为民务实,认真履职、严谨高效,勤奋努力、甘于奉献,筑牢防线、清正廉洁”,真正做一名合格的共产党员。

“做合格党员,对每个党员来说不是一时一地之策,而是一生一世之要,锤炼党性是党员永恒的课题。”省委常委、长沙市委书记易炼红在参加所在的长沙市委办公厅综调信息党支部的专题学习时说,要把党员姓“党”刻在骨子里、融入血液中,挺起共产党人的精神脊梁。要把讲政治、有信念转化为忠诚品质,在坚定“四个意识”中体现忠诚,在强化责任担当中展示忠诚,在严守纪律规矩中彰显忠诚。要把讲政治、有信念融入到日常工作中,要有一种特别认真的态度、狠抓落实的作风、攻坚克难的劲头,挑战面前不畏惧,困难面前不退缩。要把讲政治、有信念锤炼成坚强党性,以勤学强党性,以自省强党性,以修身强党性。

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篇16:教师学转促心得体会

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我深刻的领悟了此次活动的内涵,认真的剖析检查了存在的问题,明确了在以后工作的开展中要全面的加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现干部作风的进一步转变,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。

一、开展作风整顿建设的重大意义

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风的整顿建设活动,是推动教育部门依法执教的迫切需要和重要举措,是促使教师进一步的树立正确的人生观、价值观的意识,是进一步的学校求真、务实、清廉的良好形象。三个代表重要思想的本质是立党为公、执政为民,科学发展观的核心是以人为本,其最终的目的就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。教育牵扯到千家万户,要切实维护好广大农民群众的根本利益,就必须建立一支作风过硬,科技、文化素质高的队伍。因此,作为一名教师,要增强紧迫感和责任感,通过这次作风整顿建设,不断提高自己的思想政治水平,切实转变工作作风,力戒形式主义,大力弘扬求真务实的精神,在抓落实、求实效上狠下功夫,从而促进教育教学工作全面提高。

二、作风整顿建设中自身的努力方向

1、勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,认真的学习和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识,把学习体会和成果转化为服务学校的能力。

2、心系学生、服务人民,牢固树立马克思主义的群众观点,始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己和学生、家长的位置,在思想感情上贴近学生,下大气力解决好学校、自身存在的突出问题,下大气力做好关心后进生的转化工作,多办实事。

3、真抓实干、务求实效,发扬求真务实精神、大兴求真务实之风,增强工作的责任感和紧迫感,自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,努力做到脚踏实地、埋头苦干,查实情、讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。

4、艰苦奋斗、勤俭节约,牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,反对铺张浪费和大手大脚,抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误行为。

5、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行廉洁从教的各项规定。

6、生活正派、情趣健康,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。通过此次作风整顿建设活动,我要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高,从而促进自身全面发展。

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篇17:党员干部观看2024疫情防控思政课心得体会

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今天,我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课,令我受益匪浅,刻骨铭心。我对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪,同时也对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,以及学习并掌握了预防措施。

我国自疫情发生以来举国上下,守望相助,众志成城。我们见证了生命顽强以及无数动人的场景。时至今日,已经过了两个潜伏期,我们可以看到的是确诊人数一天天减少,治愈人数一天天增多。这是举国上下,守望相助,众志成城的理想所汇聚的成果。而现在正是抗击病毒的最后阶段,在这个关键的时刻,我们更不能掉以轻心,要以同之前一样的态度来对待疫情。作为学生的我们,要把这次的疫情当作是一种学习的机会,去学习前辈这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观。把我们的祖国建设得更强大,是我们每个人的使命。另外,还要学会如何做好防护措施:第一,尽量不出门,如果必须去公共场所记得佩戴口單;第二,要经常洗手,第三,不要过度疲劳,这样会降低免疫力。

我们的学校停课不停学,每天通过直播软件上课。疫情如令,责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中,中国人民的团结信念和责任感令世界印象深刻。

看完这个全国大学生疫情防控思政大课后,一定会注意疫情,增强疫情意识我们虽然不能“亲近战场”但是我们永远是国家、武汉、的后勤部队。中国加油!武汉加油!钟院长加油!希望疫情早点结束,早点能够回学校,早点回到我们学校上课。春天已经来临,春风会吹走黑暗,疾病与灾难将会成为像非典一样,成为岁月的尘埃。

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篇18:学习党员黄永腾心得体会

全文共 1246 字

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“界碑立在哪,国土就在哪;爱碑、护碑就是爱国爱边境”。这是我市优秀党员黄永腾固守的理念。

60多年前,青春年少的黄永腾,成为中越边境一线的小学教师,也就是从那时开始,他迈上了爱护界碑之漫漫长路,一块块庄严耸立的界碑,饱含着他的爱国热情。

1955年,16岁的师范学校毕业生黄永腾,自愿支边,到地处边境一线的防城县那垌村小学任教。执教于边境地区,工作生活在国防一线,他深刻感受到边境安宁的珍贵,意识到国防坚强的重要。在兢兢业业从教之余,义务担负起爱国主义宣传教育工作。当时,一些边民的爱国护碑意识还很淡薄,牛羊拴碑上,垃圾丢碑旁,荒草恣意长,任由界碑污损。黄永腾看在眼里,痛在心里。为此,他找村干部交谈,走村串户到广大边民家中进行宣传,发动自己的学生去做家长的工作,起到明显成效。

也就是从1955年起,黄永腾老师首创发起爱国护碑行动,走山路,找界碑,为每一块界碑担当“清洁工”“守护员”,并且带领一代代学生,开展丰富多彩的爱碑护碑活动。爱国护碑行动一启动,脚步就从没停止,成为对边境地区学生进行爱国主义教育的“必修课”,黄永腾无论是在边境地区从教的二十多年,还是到城区工作以后,直至退休以来,都为这项行动当旗手、扛大旗。

我市境内共有100多块界碑,延绵100多公里边境线,大部分都在偏远险僻之处。黄永腾就把目光放在了自己所教育的孩子们身上。

“边境青少年要从小树立爱国主义理念,只有通过爱国主义教育,孩子们对边境、对祖国的认知才更清晰,才更明白边境儿女肩上所担的义务和责任。”黄永腾说。1979年,时任防城县那良公社少先队总辅导员的黄永腾,结合当时边境形势,组织36名小学生开展了“走游击队走过的路”活动,沿着解放军游击队的行军路线,清洁整理沿路30块界碑,并联系当年的老战士、烈士遗属为孩子们讲述烽火岁月的故事,让他们真真切切地感受到爱国主义教育洗礼。

从那以后,黄永腾又陆续谋划组织了“时刻准备着”“挂国旗”“界碑天天见”等系列爱国主义教育活动,并组织学生成立了“红领巾护碑小分队”,护碑队员不但自己护好碑,还向家人、村民、游客们宣传爱碑护碑知识。护碑小分队的旗帜一直传递至今。“红领巾护碑小分队”活动先后荣获“全国少先队体验教育成果展示”一等奖、全国“童趣杯”特色小队等多项荣誉。虽然护碑的学生换了一茬又一茬,但黄永腾和孩子们的护碑行动从未间断。

近年来,黄永腾老师通过编写《国威军威》宣传图册、编写传唱《护界碑》歌曲等形式,把爱国护碑行动不断推向新的高潮。而今,杖朝之年的黄永腾扎根边境,开展爱国护碑活动已有60年,踏出了赤子的护碑忠魂,用自己的实际行动诠释了一个共产党员对国防事业的热爱之情。

守边固边、爱碑护碑成为广大边境学生崇尚的一种光荣使命,成为了当地群众日常生产生活的新常态。学生们个个争当护碑小标兵,为界碑清洗碑面,用油漆亮色碑文,比拼谁知道更多界碑知识;大人们也利用早出晚归的机会,为沿路的界碑除草清淤、整理环境,有的还不辞辛苦绕道去护理界碑,在全市边境地区营造了浓厚的爱国主义氛围。

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篇19:向榜样看齐做合格党员心得体会

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昨日,十堰组织党员干部收看了中央电视台《榜样》专题节目。市财政局、市农业局、市机关事务局等单位组织全体党员干部在各单位集中收看了专题节目。

该节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,邀请部分今年受表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,通过典型访谈、老党员讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神和风采。我省受到中央表彰的全国优秀共产党员、宜昌市五峰土家族自治县人大常委会原副主任罗官章退休后带领老家村民致富的先进事迹也在节目中播出。

“看了榜样的事迹,我备受感动、深受鼓舞。虽然他们面临的环境不同、从事的工作不同,但他们都有坚定的理想信念、扎实的工作作风、一心为民的高尚情怀,这是共产党员必须具备的品质。我要向榜样看齐,以榜样的力量激励自己,给身边的人做好榜样。”市财政局党委委员、总会计师王成进看完专题节目后说。

“作为一名党员、一名财政干部,我要向榜样学习,在今后的工作中做到履职到位、服务到位、担当到位、创新到位、安全到位,为十堰经济社会发展贡献自己的力量。”市财政局经建科科长王志峰表示。

市农业局植保站副站长、高级农艺师李敏说:“看了专题节目,我接受了一次精神上的洗礼。作为一名农业技术人员,在今后的工作中我要向我省全国优秀共产党员罗官章看齐,扎根基层,真心实意为农民办实事,引领农民增收致富,服务十堰‘三农’工作。”

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篇20:党员领导干部关于栾庆伟案件心得体会

全文共 1061 字

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栾庆伟身为国家工作人员,利用担任大连市信息产业局局长、大连高新技术产业园区管委会主任、抚顺市市长等职务便利,为他人谋取利益,非法收受他人款物折合人民币3591万余元。

党员领导干部廉洁从政是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的路线方针政策的重要保障;是新时期从严治党,不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容;是推进改革开放和社会主义现代化建设的基本要求;是正确行使权力、履行职责的重要基础。我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,切实加强作风建设,推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展,构建社会主义和谐社会。

廉洁从政要坚持以科学发展观为统领。必须以科学发展观统领纪检监察工作,进一步使纪检监察工作与科学发展、和谐社会建设在指导思想上相一致,工作目标上相协调,工作部署上相呼应,努力探索把反腐倡廉工作融入经济、政治、文化、社会建设和党的建设之中的新路子。牢固树立围绕党的中心任务抓反腐倡廉、抓好反腐倡廉促进科学发展和社会和谐的理念,找准为科学发展服务的着力点和切入点,支持、服务和保障科学发展。牢固树立以人为本的理念,把尊重人、理解人、爱护人贯穿于严格执纪的全过程,把“人”的工作做细、做深、做活,更好地调动、保护和发挥广大党员干部的积极性、主动性和创造性。牢固树立创新发展的理念,在保持工作连续性、稳定性的同时,适应发展变化的新形势,以创新的观念、发展的思路、科学的精神推动反腐倡廉工作与时俱进。

廉洁从政要坚持以营造和谐的党群干群关系为根本。党风正则干群和,干群和则社会稳。按照勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康的要求,把领导干部作风建设作为党的作风建设的重点来抓,在求实效上下工夫。端正党风的任务非常艰巨,实现社会和谐则要付出更大的努力。要以优良的党风促政风带民风,营造和谐的党群干群关系,以党内和谐带动社会和谐。要用构建社会主义和谐社会的思想指导反腐倡廉工作,在处理上访、查办案件、纠正不正之风、专项治理等具体工作中,按照“最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素”的要求,既注重坚决克服消极腐败现象,保持党的肌体的纯洁性,又努力把各种消极因素转化为促进党内和谐和社会和谐的积极因素。要着眼于构建和谐社会,把工作标准定位于提高经济社会的发展度、人民群众的满意度、社会环境的公平度、党风政风民风的纯洁度。

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