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冬天的湖学生作文(实用20篇)

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感悟冬天学生作文700字

全文共 688 字

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漫天飞扬的雪花是它在为青春舞蹈;晶莹剔透的寒冰是它在青春之路上留下的踪迹;刺骨凛冽的狂风是它为青春而咆哮。它——美丽的冬天。不知从何时起,我爱上了冬天,爱上了它的冷,它的寒……

我爱学习中的冬天。

印象中的那一次已经定格为永恒,让我记忆犹新。二年级的期末考试,我考了十三名。在别人看来,这样的成绩很不错,可是,谁知道我的痛苦呢?上一次的考试我是第一名,简直是天壤之别!当我听到成绩时,我的心仿佛万把利剑刺过。是我骄傲了吗?是我不努力吗?老师还会把我当好孩子看吗?父母会打我吗……一连串的问题徘徊在我的脑海中,无数的恐惧与痛苦向我袭来,我已经要被击挎,冥冥中,我学会了反思。学习中的冬天让我学会了总结学习经验,学会了勇敢的论成与败。

我爱友谊中的冬天。

又是雁南飞。那一年的秋天来得很慢,可我却让我与妹妹的冬天提前到来。因为一件小事,我和她吵了起来。整整三天,我们互相谁也不理谁。以前我们总疯疯闹闹,无话不谈,是最好的朋友,更是亲密的姐妹。那一天晚上,我看到她哭了,我不由地落泪了。躺在床上,我辗转反侧:都是我的错,是我太自私了。我鼓起勇气,向妹妹道歉。经过泪水的洗礼,我们之间的友谊更加深厚。别人羡慕的夸我们俩姐妹情深,我们异口同时地回答:“我们还要做永远的朋友!”友谊中的冬天让我认识到了自己的不足,让我们的友谊更加深厚。

我爱冬天……

冬天,不仅意味着生活对你的考验,也意味着许多方面的挫折。我爱冬天,因为我感悟到了冬天的含义:

痛苦时,它是你奋起的信心;快乐时,它是你心情的调味剂;骄傲时,它是你最好的教师……

我不爱春的绿,夏的红,秋的黄,我就爱洁白的冬天,一个等着我们去感悟的季节!

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篇1:高三学生描述进入冬天的作文范本

全文共 780 字

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寒假生活像一首歌,它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗,诗行的内容总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果实都有不同的滋味。 Winter vacation is like a song, its wonderful music often makes you reflect on you; winter vacation is like a poem, and the content of the poem is always intoxicated;Grapes, each fruit has a different taste.

大年三十夜,外面灯火通明,各种烟花在天空中齐放。有的像流星飞过,有的像百花齐放,有的像一把伞,还有的像一颗颗闪烁着的星星。“噼里啪啦”,“噼里啪啦”。“这是谁家的鞭炮放得这么大声啊!”“当然是我家的咯!”我得意扬扬地说。放完鞭炮后,我们就开开心心地进屋吃年夜饭了。

哇!一盘盘色香俱全、香喷喷的饭菜摆在了桌上,看到我眼花缭乱,直流口水。其中酸菜鱼象征着年年有余。饺子因形似元宝,有春节吃饺子取“招财进宝”之音。还有蒸年糕。象征着收入、职位或小孩子都一年比一年高。另外还有让人食指大动的川味香肠和让人秀色可餐的腊肉等等。我们全家举杯欢庆,互相说着吉祥话,我们都在欢声笑语中吃得满嘴是油。

时间一分一秒的过去了,现在已在播出春节联欢晚会了。我们全家人坐在沙发上,高兴地看着春晚。春晚里的思乡歌,让我想起有些游子每逢佳节,不能与亲人团圆。里面的小品既让我们笑得前俯后仰,又让我懂得了一些道理。今年春晚的相声都有创新,特别是《这事不赖我》,能说是“长辈听得懂,笑翻年轻人。”最引人注目的是由蔡明、潘长江演的小品《想跳就跳》,可谓是春晚十分搞笑的节目。

在这短暂的寒假,不仅可以享受节日气氛给我带来的快乐,还可以享受各种各样的美食。

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篇2:冬天下雪学生作文

全文共 577 字

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导语:站在阳光下,甚至我被晒得有点晕眩。冬日暖阳,按理说我应该高兴,因为我并不喜欢冬天的寒冷与肃杀,不喜欢那万物的凋零与漫长的阴霾。以下是小编为大家分享的冬天下雪学生作文,欢迎借鉴!

那天早晨,两天前的早晨,大雪封盖了东北的大地。

我知道,这个冬天,东北的土地都属于冰雪了。直到明年春末,我又将在这样的冬天里,晨起,暮归。

看着雪花纷舞,心中感概万千。

日子,还是这样的过。

忙着,为了周末的心理咨询师考试。

每天,还是要去教室,毕竟,我是学生,无论我是不是把耳朵交给老师,我必须把身体交给教室——这就是学生的无奈,抑或教育的悲哀。老师的手段都很多,点名,写纸条,提问……

先现实中穿梭着,在思想中遨游着,这,或许就是生活,更多的人就这样走完了一生,或许他们的一生比这更平凡,更平庸。

终于,我成了这场接力赛的运动员。

偶尔,依然失眠。面对暗夜,痛苦着,烦闷着,无奈着。

就这样吧!生活就是这样。

又好久没有写作了。本来计划每天写点的,可是实在没办法,没心情,也没时间。等这个周过了再说吧,没办法。

好在,依然在看书。余秋雨,算是第一次读他,系统地读,算是领略了文化散文的魅力。

说实在的,余秋雨的文笔简直太深厚了,受益匪浅,继续看吧。

书稿依然没消息,也不好再问。刚一出版社联系,说可以帮助出,价钱也不是怎么低,再等等吧!

窗外,雪白花花的。真正的冬天,就这样开始了吗?我无法抵抗。

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篇3:冬天的美八年级学生描写日记

全文共 525 字

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冷风过境,天空冻结成冰,茫茫的一片惨白。天是白色的,漫无边际的白色,向远处蔓延开去。死一样的惨白。

无情的狂风,撕咬着已秃顶的森林,它喧哗着,咆哮着,它要向世界宣战。迷茫的落叶被狂风飞快地卷起,着整个森林,一圈又一圈。

阳光已一去不复返。现在的太阳,已不如夏日般火辣,鲜红,显得有点苍白。冷得不可思议,试乎此时的太阳只能给地球带来光明,而温暖却不复。

路上的行人脚步匆匆,而且永远不会停下来。偶尔驶过一辆飞驰的汽车,惊飞了几只林中的麻雀。

动物们,匆忙来去,是冬天的食物而奔波,是大雁的都飞到南方去了,是蚂蚁的都好过冬的食物了,是熊的都挖好冬眠的洞穴了,一切都显得紧张。

湖上的水气冻成了一团雾气,薄薄的轻盈的乳白色的雾气罩在湖上是在美丽,但也危机四伏,早上的过路行人也许会分不清湖上和路上的行人而一头栽进冰冷的湖里……

梅花树上已绽放了几朵寒梅,和白雪一样的白色,难怪会和白雪混为一谈了。久闻梅花傲雪盛开,今日一见,惊叹之余,也觉得它可怜:在茫茫雪海之中孤芳自赏,难免寂寞难耐,但当百花盛开之即,却又悄悄隐去,真是不折不扣的独行侠。

一片两片三四片,五片六片七八片的雪花落下来了,落下来了,真的落下来了,终于落下来了,跟白色的冬天一起落下来了,世界变的一片惨白。

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篇4:描写冬天的学生作文

全文共 959 字

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天冷了,堂屋里上了子。子,是春暖时卸下来的,一直在厢屋里放着。现在,搬出来,刷洗干净了,换了新的粉连纸,雪白的纸。上了子,显得严紧、安适,好像生活中多了一层保护。家人闲坐,灯火可亲。

床上拆了帐子,铺了稻草。洗帐子要挑一个晴明的好天,当天就晒干。夏布的帐子,晾在院子里,夏天离得远了。稻草装在一个布套里,粗布的,和床一般大。铺了稻草,暄腾腾的,暖和,而且有稻草的香味,使人有幸福感。

不过也还是冷的。南方的冬天比北方难受,屋里不生火。晚上脱了棉衣,钻进冰凉的被窝里;早起,穿上冰凉的棉袄棉裤,真冷。放了寒假,就可以睡懒觉。棉衣在炉子上烘过了,起来就不是很困难了。尤其是,棉鞋烘得热热的,穿进去真是舒服。

我们那里生烧煤的铁火炉的人家很少。一般取暖,只是铜炉子,脚炉和手炉。脚炉是黄铜的,有多眼的盖。里面烧的是粗糠。粗糠装满,铲上几铲没有烧透的芦柴火(我们那里烧芦苇,叫做“芦柴”)的红灰盖在上面。粗糠引着了,冒一阵烟,不一会儿,烟尽了,就可以盖上炉盖。粗糠慢慢延烧,可以经很久。老太太们离不开它。闲来无事,打打纸牌,每个老太太脚下都有一个脚炉。脚炉里粗糠太实了,空气不够,火力渐微,就要用“拨火板”沿炉边挖两下,把粗糠拨松,火就旺了。脚炉暖人,脚不冷则周身不冷。焦糠的气味也很好闻。仿日本俳句,可以作一首诗:“冬天,脚炉焦糠的香。”手炉较脚炉小,大都是白铜的,讲究的是银质的。炉盖不是一个一个圆窟窿,大都是镂空的松竹梅花图案。手炉有极小的,中置炭墼(用炭末做成的块状燃料,多呈圆柱形),以纸媒头引着。

一个炭墼能经一天。 冬天吃的菜,有乌青菜、冻豆腐。乌青菜塌棵,平贴地面,江南谓之“塌苦菜”,此菜味微苦。我的祖母在后园辟一小片地,种乌青菜,经霜,菜叶边缘作紫红色,味道苦中泛甜。乌青菜与“蟹油”同煮,滋味难比。“蟹油”是以大螃蟹煮熟剔肉,加猪油“炼”成的,放在大海碗里,凝成蟹冻,久贮不坏,可吃一冬。豆腐冻后,不知道为什么是蜂窝状。化开,切小块,与鲜肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮,无不佳。冻豆腐宜放辣椒、青蒜。我们那里过去没有北方的大白菜,只有“青菜”。大白菜是从山东运来的,美其名曰“黄芽菜”,很贵。“青菜”似油菜而大,高二尺,是一年四季都有的,家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。阴天下雪,喝咸菜汤。

[描写冬天的学生作文

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篇5:学生二年级作文冬天

全文共 617 字

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虽然冬天十分的寒冷,但是一想起那位“怪叔叔”就会让我有一丝丝春天的暖意。

那天早上,我在车站等车,飘飘洒洒的雪花从空中纷纷扬扬的飘落下来。路灯还微微的亮着。人们匆匆地赶着路,谁还愿意在这该死的天气中在外面多待一会儿?刺骨的寒风呼啸着,我不断的搓着手、跺着脚。恨不得把整个人都裹在衣服里。唉!春天什么时候才能到呢?“嘀嘀嘀”车来了,我回过神,上了车,人不是很多,还有很多空位。我急忙坐到那里,这时我看见一个人很奇怪,那个人怎么不坐呢?站在那里干什么呢?一连串的问题在我的脑海里不断的出现。

唉,管他呢!也许人家不愿意坐吧!我冲那位站在窗户边的“怪叔叔”做个了鬼脸。这时一位老奶奶要下车了,对站在那里的“怪叔叔”说:“小伙子,我要下车了,你上这坐吧!别站在那里了,怪累的!”“怪叔叔”摇摇头:“大娘,我不坐,不累”。老奶奶叹了口气,下了车。这时我更疑惑了,“怪叔叔”脸冻得发紫,哆哆嗦嗦的站在那里。“这人真傻!”我心里想着,窗外的雪仍然下着,窗户已上了一层厚厚的霜,我把衣服裹得更紧了。再看看那位“怪叔叔”依旧站在那里,一动不动。过了一会儿,“怪叔叔”向我走来,他要干什么?原来他要下车,咦?他身后的那一片白霜引起了我的注意。再一看车窗,啊!那……个……洞……北风无情的带着雪花,争先恐后的跑进来,我望着“怪叔叔”离去的背影,似乎想起什么,我站起身来,向那个洞走去,默默的站在那里,望着“怪叔叔”远去的背影,车厢里的人们向他投去了赞扬的目光。

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篇6:优秀学生作文冬天的雪

全文共 417 字

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了。

200X年的第一场雪来临了。那洁白的雪花在空中漫舞,那正是在下操时。我们一起涌出教室,一齐跑到外面来。这雪下得真大啊!

我伸出手来妄想接住这些小精灵们,可是雪花一落在我的手上便成了一点水,冰凉的。雪下得越来越大了,我十分高兴。白色的雪花纷纷扬扬地飘落下来。我独自一人站在雪的里,默默地走着,身后只有一片脚印,我迷茫着不知该往哪里走,是回家?还是去别处。我不知道,只顾着走。

不知不觉地走到了小学门口,回忆着小学的时段,我心里竟有一种想哭的感觉,是啊小学的同学都离开了,没有人与我同班,在班里,我像是一棵无助的草。雪下得更大了。

雪来了,我呢?

雪终于来了,可是我却走了,迷失了方向的我,不知该如何是好。走到了学校,不如进去看看老师吧,老师看见了我,十分亲切的问我这个问我那个,我却不知如何是好,老师的一片苦心,而我却不当做……泪水划过两道直线,掉了下来。

走了,走出校门,不知如何是好。

碰到了她,只是感觉亲切,可是竟有了一丝陌生的感觉。

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篇7:向往冬天的瑞雪学生作文

全文共 1817 字

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走过深秋,冬天又将如约而至,心里不由有了一种向往的喜悦。或许“瑞雪兆丰年”的预言应证着自已人生的愿望,翩然飞舞的雪花让人忘掉了寒冷和阴暗,一片纯洁的世界总会给人无限美好的遐想……

其实,在自然世界里,冬天仅是四季的自然轮回。地球上的一切生灵皆依从于四季规律的轮回变迁而有了生命的消长和休养。冬天一般意味着生态环境的沉寂和冷清。生物在寒冷来袭的时候会减少生命的活动,很多植物会落叶,动物会休眠,候乌也会飞到较为温暖的地方,一切生灵都在选择其适宜的生养方式渡过寒冷的冬天。有血有肉的人类也不例外,只是多了心态的调整和自我保护的生存手段。

由于境由物生的缘故,冬天在富有情感和想象的人们的眼里总是寒冷和灰色的。人生的不幸和厄运也常被比喻为难熬的漫长冬季,让人避之远之。只有在不韵事理的孩提时代,才会把堆雪人、打雪仗当作快乐的游戏。但不管人的喜爱与否,冬天依然轮回,人们的日子依然在适应中照过。只是为适应气候环境和命运如何调整自已的心态就显得十分重要了。可以说不同的心态就会活出不同的情调和境界。

植物一般经过春天的萌发、夏天的旺长、秋天的果熟蒂落之后,就会在萧瑟中休眠于冬天的寂冷。岁月风雨的吹打、日月星光的照射,仿若一世遭遇的风尘,让其风光一时,最后也难免体衰以致病菌缠身而奄奄一息。好在冬季寒雪覆盖的冻土正是杀毒灭菌的佳壤,最终让植物在没有鲜花和绿叶陪衬的冷峻中扶正了生命的根须,净化了生命的种籽,为来年的萌发和丰硕的收获奠定了壮实的根基。想必“瑞雪兆丰年”的预言就出自于生命在四季中的自然变迁,绝非主观的臆想和随意的武断。

如此轮回的生养规律,已在无言中启示了人类,告诫了人类。“人生好比三节草”的古训或许就缘于这样的道理,况且草木还有“一枯一荣”的变迁呢,谁能避得开命运的顺逆而任由自我的主宰?顺应生命的自然规律并保持一种适者生存的心态,才是人生应有的选择。人累了就需要休息;病了就需要疗养。进而在功成名就之际还得有激流中勇退的谦为;在迷糊犯错之后还得有落寞中悔过的坦荡。得一时不可得一世!人的修养却是以一世定一时的。顺随自然的同时,人还得有一个宁静健康的心态,毕竟思想和情感的寄托可以超越现实的处境。正所谓人似草木,也有“一枯一荣”;人非草木,又岂能无情无义?认识生命的存亡、命运的沉浮,在于探索人生应有的境界和应有的价值,并非去陶醉一时的荣华而忘乎所以,悲叹一遭的厄运而怨天尤人。任何环境都能随遇而安的镇定和坦然,才会彰显出人性的光辉和伟岸。任何无限度的贪婪和自私最终都会毁了自已。况且世上没有“长生药”,人生的得与失、沉与浮、宠与辱都是人世间不可回避的现实生活现象,亦顺应了四季消长的自然规律,何必再去计较得失而喜怒于怀以致终身不解呢。

深冬的日子里,一生操劳的农民祈盼着瑞雪的普降,出自于汗水浇育的土地在来年必将有一个好的收成。其实每一个人都是其人生田野的稼穑者,都盼望着苦尽甘来的好日子和平安一世的好时光。“好人一生平安”,这其中的“好人”就有为大众所认同的道义标准。不贪不腐,自食其力,公正仗义,遵纪守法,随遇而安,助人为乐……应是一个人独善其身不可缺失的品行操守。然而人呀,都会或多或少存在着这祥的毛病或那样的缺点,还得需要在现实的风霜雪雨中饱经磨励了。但不管怎样的磨励,总得心怀善意,才会修得正果。

在冬天的寒冷里向往瑞雪,其实是以善良的心愿去迎接冬天的到来。既然冬天的寒潮都会不期而遇,一个心境坦然的人又何必为此而惶惶不可终日呢?唯有积极面对,人生才有超然脱俗的境界和意义。想必在世俗的浮华中重拾童年的纯真和善良,冬天的寒冷又将是一幅美丽绝伦的画卷……

让满天飞舞的雪花遍布山川田野,以广袤无边的圣洁——褪尽斑剥杂乱的庸俗和自我的封闭;让阵阵朔风的凛冽拂过胸腔肺腑,以冰封沟壑的冷酷——冻结贪婪堕落的私欲和罪恶的念头……一个圣洁无邪的世界定会宁静你的心志,让你感受到人与自然和谐相依的无限美好。此时此刻,瑞雪所兆的丰年呵,即是你人生的安康和幸福,你心灵的纯洁和高尚,你汗水的苦涩和甜美!

让银装素裹的美傲立于苍茫大地吧。愿冬日里的人们都能在朔风中挺身成一棵棵不曾倒伏的树,纵然一身冷凛的冰雪,也能从沉寂的地核中感受到春天的萌动……希望依旧暖流于心的冬天呵,会让你增强生命的意识和抵抗的能力,从而忘掉了寒冷,净化了心根,袪除了冬眠的病态和慵懒。你人生的又一崇高境界呵,自会在纯洁美好的向往中春天般灿然复苏……

[向往冬天的瑞雪学生作文

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篇8:学生年级冬天

全文共 714 字

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阳光透过枝桠,碎裂一地金光。几米阳光,慵懒的照到地上,也照到我的心中,似野藤一般蔓延,不知不觉在心中生根发芽。

这阳光蔓延到儿时。儿时,最享受的时光,就是在冬日的.午后,手捧着一个硕大香甜的柿子,盘腿坐在树边,静静的听着姥爷讲着属于自己的故事。而我就抱着柿子,坐在姥爷身边,时不时发出一阵欢乐的笑声。姥姥则安静的躺在摇椅里,阳光碎在银丝上。怀里的那个小收音机里,正是她最爱的京剧,摇头晃脑间跟着咿咿呀呀的唱上几句,手边的茉莉花茶氤氲着淡淡的清香。那童真的笑声与枝桠间透过的点点金光,一同碎在时光里。

藤蔓又无声无息地蔓延开来,一阵笑声时不时从树下传来,那是我与伙伴们在树下游戏。老柿树就好像一个天然的小游乐场,几个人一同往树上爬,累了就去够树上仅存无几的柿子,有用木棍的,有用竹竿的,侥幸掉下的柿子也被我们争相咬上几口,甘甜的滋味顿时在嘴中蔓延开来。累了就在树边一躺,被枝桠间泄下的点点金光扑了个满怀,驱赶走丝丝凉意。儿时的欢乐与老树一起,被刻在儿时的记忆中。

蔓藤长到了少年时。已经好久未回家乡,可是家乡与姥爷在树下翘首相待的眼神却越来越清晰,那棵老柿树也早已成为心中的烙印。于是我回了老家,见到了那依旧高大挺拔的老柿树以及很久未见的姥爷。点点阳光透过枝桠和古老的窗棂,照到脱了漆的桌子上,照到姥姥怀中那个收音机上。我与姥爷有一句没一句的闲聊着,不时飘来几句狗吠,与树和着风的沙沙声。

时光清浅,辗转流年。阳光与柿树,像种子一样,厚实了生命,温暖了时光,坚定了前行的脚步,让我们有了生命的力量,去奔跑着迎接美好。

冬日里的暖阳跳跃着,蹦跳着洒到那杯清茶上,氤氲着淡雅的香。我望着那抹香气,思绪飘飞,仿佛回到了那个美好的令人怀念的童年……

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篇9:冬天的美八年级学生描写日记

全文共 635 字

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假如春天是大地的再生,那么凋零的冬季不正是一种孕育吗?

时序更迭,四季循环,极像一个生命的历程,由明媚清纯的春进入热情、活力迸放而理想高燃的夏季,然后自盛放的夏转入成熟的秋;由怡美成熟的秋进入沉思的冬季。那凛冽的冬季,极像走完人生的一个历程,正期待另一次新的超越,正企望另一次新的突破,再展开另一种生命的新境界——期待另一个生命春天的来临。生命就是需要不断地超越,需要不断地突破,才不致枯滞的。

冬季真是沉思而非凋零的季节。田野上,成熟的稻子已收割,田野裸裎自己的胸膛,没有稻穗摇曳,更无从听群蛙齐鸣,往昔青春绚丽,如今倒像进入禅境。这时农人正忙着堆肥,成车成车的堆肥正肥沃着贫瘠的土地;在冬季,泥土正吸收着新的养分,当明春来临,牛犁翻松了新土,那土地就再洋溢着无限的生机……

而守候一季的寒冬,你心里正孕育着什么?正想做何种突破?

我们生命所以贫瘠,原因往往不是放弃了工作,而是因为工作而放弃了沉思;要不断地工作,也要不断地沉思。生命原是—个不知来自何处、去之何方的奇迹,存在也是—个时空的偶然,我们需要不停地奋斗,高燃理想的赤子之心,来印证我们生命真正的存在,这样我们便需要活跃我们的思维,点燃灵感的明灯,照亮我该走的路,以便我们继续跋涉……

在这冬季,原不是告退的季节,守候一季寒冬,原在孕育明媚的春天。诗人意味深长地说过:冬天来了,春天还会远吗?在冬季,让沉思丰盈你的生命,也孕育更新你的疲惫或已充满创伤的心灵,来孕育一个突破超越而新的春天。冬季原来是沉思的孕育的季节啊!

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篇10:美丽的冬天学生作文500字

全文共 654 字

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葱郁意味着春天的生机,金黄意味着秋天的丰收,银白意味着什么呢?我想是从天空中飘下来的雪花吧!

雪是送给冬天的第一份见面礼。乌云密布的天空阴森森的,不一会儿洁白的雪花就从阴暗的天空中飘落下来,就像一群一群的舞蹈家,身穿洁白的舞蹈服,在那里翩翩起舞,这样的景象真是太美了。

大雪过后,望着远远的树木,我不由自主的说道:“看,那里的梨树开花了。”真是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”可我又仔细一想,这大冬天的,怎么会有梨花呢?难道是仙女下凡,让树木都开了花?不可能吧?望着眼前银白的世界,我突然茅塞顿开:“原来是雪花呀!”地上就像铺了一层银白色的地毯;房子上就像使用了银白色的瓦砖……远处时不时的传来一阵阵欢快的笑声,那里就是孩子们的乐园:有打雪仗的、有堆雪人的、有滑冰的……这银白的世界与孩子们的欢歌笑语融为了一体,真是“人间仙境。”

看完了美景,再来看看这美丽的霜花吧!春天透过玻璃能看到外面的生机勃勃;夏天透过玻璃能看到外面的阳光明媚;秋天透过玻璃能看到农民丰收的喜悦;冬天透过玻璃能看到各种各样美丽的霜花。有些人说霜花挡住了太阳光的照射,屋里阴暗暗的,并且颜色单调,既不美又不好。但我不同意这种说法,只要你仔细的观察霜花,就能发现很多的乐趣:那些霜花有的像美丽的枫叶;有的像洁白的小花;有的像险峻的山峰;有的像活灵活现的各种小动物……真是千姿百态,美丽动人。这是大自然送给人们的最好的礼物,有了如此可爱的霜花,何需再在窗子上帖窗花呢?又怎能不让人喜爱呢?

啊!美丽的冬天,我爱你!

[美丽的冬天学生作文500字

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篇11:冬天的天使学生作文

全文共 757 字

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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”——这便是《白雪歌送武判官归京》中的千古名句。历来,多少文人墨客为这美丽洁白的雪花挥洒诗情?不错的,雪花备受人们青睐也源于它独特的魅力。

冬天的早晨是那么的安静,只见,雪花,飘飘悠悠,洒向大地。晶莹剔透,形态不一,像白莲,似柳絮,如芦花,轻轻盈盈,飘飘洒洒。轻轻接过一片,柔如羽,轻如翼,亮如晶,折射着五彩的光芒。可一眨眼,却又化作一滩雪水。如昙花一现,又像划破天际的流星,短暂却耀眼。雪花好像想它的大地妈妈了,急速地从空中扑向大地的怀抱。凌空划过无数道弧线,随风旋转、飞舞。天空仿若是天女散花,无穷无尽的雪花从天空深处飘落,如同窈窕的淑女穿着白色的长裙,展现自己优美的舞姿。

鹅毛般的雪纷纷扬扬地下着。“白雪纷纷何所似?未若柳絮因风起。”瞧,那洁白无瑕、千姿百态的雪花犹如一个个顽皮的小精灵到处乱窜;又好似一只只晶莹的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一个个精巧别致的图形。真是巧夺天工、无与伦比呀!大地被银装素裹,整个世界成了粉妆玉砌的天堂,又仿若海市蜃楼一般。瞧,一座座大大小小的房屋像被施了魔法,屋顶全变白了。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”树枝上的雪花千姿百态。瞧,有的好似白色的棉球;有的宛如绽放的花朵,还有的形似蝴蝶。

雪停后,孩子们像刚出笼的小鸟奔进大自然的怀抱,享受着大自然给予的恩惠。男孩们把雪揉成一团,扔向对方。瞧,那个人的头上绽开一朵银色的花。这就是好玩又刺激的打雪仗小游戏。女孩则在一旁乐不可支地堆雪人。不一会儿,雪人堆好了,她们围着雪人又蹦又跳,高兴极了。

春天的天使,是争艳的百花;夏天的天使,是高洁的粉荷;秋天的天使,是慢坡的红枫;冬天的天使呢?我想,这应该非雪花莫属了吧?当然,聪明的你,也有自己的答案吧?

凤阳县西泉镇考城中学初一:张雪

[冬天的天使学生作文

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篇12:北方的冬天学生作文

全文共 766 字

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长春市第四十五中学七年一班:黄芮伟大的毛主席曾经在《沁园春.雪》里写道“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”这句话写出了冬天的特点。而那洁白的雪花就是冬天的象征。在我们北方的一年四季中,我最喜欢的就是冬天。春天,人们面对的是一片生机勃勃、春意盎然的景象;夏天人们面对的是酷日炎炎与汗流浃背;秋天,人们面对的是一场又一场的秋雨与萧索的秋风。十场秋雨过后,人们面对的是银白色的世界,所有的物体都被冬天的使者:雪,勾画出了白色的轮廓;铺上了一条白色的被子;撒上了一层银光闪闪的亮片。

冬天虽然寒冷,但是与夏天时整天泡在臭汗里的滋味相比好受多了。你看,雪像几只白色的睡狮,静静地躺在那里睡觉;又像一群白色的牛在喝水;风吹过时还像几只北极熊从河里爬上来。在这一望无垠的银色的世界里,小伙伴们不怕寒冷冲出家门,在自家的院子里嘻戏、打闹。打雪仗、堆雪人、滑冰、滑雪,还有很多游戏。冬天给小伙伴带来了无穷的满足、欢乐,与热情;即使天再冷,风再大,小伙伴的心理也是非常温暖的。虽然冬天像一个恶魔一样用冷酷的表情面对着我们,但是带给我们的不是伤害,却是一种“幸福”。在冬天,一家人同坐在火炉旁,手里捧着一杯温暖的奶茶,望着窗外那纷纷扬扬、从天而降的雪花和树上的腊梅花,看着那银白色的,已被积雪覆盖的房屋,听着那脚踩在雪上“咯吱?”的声音。这是多么的温馨,多么幸福呀!

北风呼呼的吹,卷起了漫天美丽的雪花,吹起了落在地上的的腊梅花。雪纷纷地下,下出豪气,下出祝福,下出快乐。霜慢慢地“向上爬”,形成了窗户上一道美丽的风景。霜、花、雪在天空翩翩起舞……这时,吸一口气,冰冰凉凉的,清爽的好干净舒服呀!啊!我们永远都是这么有情趣,这么温馨,这么的令人陶醉!我真希望我能化作一片洁白的雪花,在天空中飘荡飘荡,永远停留在冬天——这个充满童话的世界里!

[北方的冬天学生作文

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篇13:感悟冬天学生作文800字

全文共 914 字

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今天,很冷。才感觉到冬天真的来了。风中藏着利刃?不,还没到那种夸张的地步,可是这冷风也吹得人直不起腰,缩着脖子,些微颤抖的从牙缝挤出“好冷啊”之类的抱怨的话。害怕张口,怕那风毫不留情地钻入薄弱的身体,侵蚀着体内微弱的热量。

缩在座位,望向窗外,身处五楼的我一眼便看到了那人烟稀少的柏油马路,风起,粗鲁的卷起那散落一地的枯黄树叶,漫天飘洒。不知为何,感觉到鼻头一酸,忽然觉得实在悲凉。

冬与夏果然截然不同,冬太过寂静,不,是死寂。没有百鸟争鸣,没有百花齐放,连那滂沱的雨也是稀物。或许是因为太长时间没有下雨竟然记不清站在冬天里淋雨的感觉了。12月将过一半,雪是否该来了呢?今年还会让我们有幸欣赏她的芳容吗?希望一定要来啊!

都说:冬天不要感伤。可是身处这样枯燥的冬天,难免会有所心伤。想到今天看的一篇文章,名字叫《温暖一片雪花》,讲述了一个双腿残疾的人乞讨的故事,讲述了他怎样用自己的行动阐释生命的顽强与博大:他没有一丝怀疑的将一大袋零钱递给“我”这个陌生人,说认准我俩是好人,让“我们”帮他将这些不知经历了多少嘲笑、多少鄙夷,露宿了多少个街头,甚至多少个夜晚没有入睡,辛辛苦苦才讨到的152元钱寄到他的家里,那个由母亲支撑着的贫困的家里。从他那里,“我们”得知他还有一个弟弟和妹妹但是不幸的是也都患有先天性的残疾,为了家,为了不拖累母亲和弟弟妹妹,他毅然拜托乡里人将他送到了这个城市。这是怎样的一种勇气,无法回答,因为找不到一种词语来诠释。不,应该说任何词语都显得那么苍白、做作吧。看完之后,泪水早已爬满脸庞,是冰冷的。这个城市有太多人像“他”一样,他们是怎样度过每一天的呢?这么冷的冬天,他们会有棉衣穿,有温暖的被窝吗?亦或是一碗热气腾腾的面?唉,这一切只是空想,这城市已让人心变得冷硬了,又有多少人真正相信他们是那么落魄,更多的人想的肯定是:他们是骗子!呵!

“请不要因为一次微不足道的善举遭受过欺骗便放弃了助人的美德。我们应该相信,总有一份施舍会温暖一片雪花。”这是这篇文章的结尾,很有哲理,不过还是觉得“施舍”一词用的不是很恰当,但是其中的寓意值得我们好好体味!

冬天,还很长,祈祷陌生的人啊!一切安好!

[感悟冬天学生作文800字

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篇14:冬天来了学生

全文共 729 字

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“哦,风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”

这是雪莱的《西风歌》里的名句,现代英国小说家赫钦逊曾用这作过书名:《如果冬天来了》。郁达夫先生很赏识这书,十年前曾将这小说推荐给我,我看了一小半,感不到兴趣,便将书还了给他,他诧异我看得这样快,我老实说我看不下去,他点头叹息说:“这也难怪,这是你们年轻人所不懂的。这种契词夫型的忧郁人生意味,只有我们中年人才能领略。”

时间过得快,瞬已是十年,而且恰是又到了雪莱所感叹的这时节。黄花已瘦,园外银杏树上的鹊巢从凋零的落叶中逐渐露出来,对面人家已开始装火炉,这时节不仅是谁都幻想着要过一个舒适的冬天,而且正是在人生上,在一年的生活上,谁都该加以回顾和结算的时候了。

我是最讨厌契河夫小说中所描写的那类典型人物的人,因此便也不大爱看契河夫的小说,诚如高尔基在回忆中所说:“读着安东。契诃夫的小说的时候,人就会感到自己是在晚秋底一个忧郁的日子里,空气是明净的,裸的树,狭的房屋,灰色的人们的轮廓是尖锐的。……”

人是该生活在光明里的,每个年轻人都这样想;但实际上的人生,实在是灰黯和可耻的结合。到了中年,谁都要对契诃夫所描写的生活在卑俗和丑恶里的人们表同情,十年前达夫爱读〈如果冬天来了〉的理由正是这样,但那时的我是全然不理解这些的。

十年以前,我喜爱拜伦,喜爱龚定奄。我不仅抹杀了契诃夫,而且还抹杀了人生上许多无可逃避的真理‘在当时少年的心中,以为人生即使如梦,那至少也是一个美丽的梦。

今年冬天,如果时间和环境允许我,我要细细的读一读契诃夫的小说和剧本,在苍白的天空和寒冷的空气中,领略一下这灰黯的人生的滋味。但我并不绝望,因为如果有一阵风掠过窗外光秃的树枝的时候,我便想起了雪莱的名句:“哦!风啊!如果冬天来了,春天还会远吗?”

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篇15:冬天的湖学生

全文共 478 字

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冬哥哥来了,雪姐姐也来了。雪姐姐好漂亮简直就是一个仙女,下雪时仿佛是仙女散花,雪姐姐洒下了白色的雪花。冬哥哥用他身上寒冷的气息将河里水冻成了冰。

最妙的是下点小雪呀!看,大树被银装素裹着。村子里到处都是白色是雪姐姐的天下,冬哥哥把寒气带给了小草、大地、田野、树枝。他们看样子很冷,于是雪姐姐便同情他们,给他们穿了一件白色的衣服。

凡是有小孩的家里,几乎每家门前都站着两个看门神。“不”不是,是门卫。“呵呵其实是两个穿着白衣的雪人。”他不怕冷坚定的站在那里。远远望去雪人身上插着的两个树枝,就好像一杆长枪。

杨马湖的冬天是有风声的,是呼呼的声音。我不喜欢,应为刮风时很。冷狂风怒吼把树枝都刮断了,他的力气好大有时能把树连根拔起,有时吹的大树来回摇摆,像小孩子玩的摇摇椅,摇来摇去。

要说阳光也是有的,有时很热,连苍蝇都从他的老窝出来了。在阳光强烈时,小河的心业被晒软了,不忍心在冻住。因为太阳公公已近把冬哥哥赶出了我们的生活范围,天气一晴,大伙都出来了,站在一起晒太阳。

冬天就像七八月的小孩脸色不停的变,一会晴,一会阴,一会多云,真是多变的脸呀!

这就是杨马湖的冬天。

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篇16:上海的冬天学生

全文共 750 字

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“祈祷多下雪。”

——题记

上海是个不怎下雪的城市,当冬天来到的时候。伴随着的只是阴冷的风和凝结而成的雨。对于雪来说,真是一场奢望。

还记得XX年的那场雪,在湖南死了几个人,当时从电视上看的时候,我正吃晚饭。看着那掩盖住人大腿的雪,艳羡之情溢于言表。

当然,那年上海也是下了雪的。只是薄薄地一层,而且很脏。

我拉着周先的手,说:“我们堆雪人吧!哈哈!”

“你确定?”她抖了抖眉毛,嘲讽道。

“就这脏不垃圾,鸟不生蛋的破地方,就这脏不垃圾,薄地跟iphone手机一样冰,你还想堆雪人?”

“……”

而现在,上海却是被雪包裹着的。阴冷的风也席卷而来,但厚厚的雪铺盖在每一个角落,那种难以言喻的幸福感和新奇让我那颗向往已久的心也像枯树逢春,挂满了幸福。

我拾起一把雪,用手指把它揉成一个又一个的形状。大脚踩在乳白的雪上,我傻呵呵地对周先说:“周先,你也玩啊。真好玩。”

“嗯。”她低眉,漂亮的脸在乌黑的发下垂成一个弯弧。

我拉着她的手,四只脚死死地踩在雪上,每一步都是用了吃奶的力气。我的脸冻得通红,生了冻疮的手像是两只火红的猪蹄。

她也轻轻笑,对我说:“冬雪,真好。”

“是啊……”

只不过3天,雪下了三天,上海又恢复了那只有阴冷的风和凝结而成的雨的样子,那些雪都化作了冰冷的水流进了下水道。

来来往往的人又恢复了以前淡泊的样子,周先亦是如此。她倒没什么太大的留念,我倒是握着她的手叹长叹短的。

3天,我们学校的人好多人一起打雪仗,堆雪人,一起笑嘻嘻地玩。

那种新奇,那3天的幸福都结束了。

认识的,不认识的,都又安安静静地坐在自己的教室上着课。

全都不见了。

春天也提着裙子慌忙地来到,我无比苍凉的想“为什么不多下几天呢?以后上海还会不会下雪呢?”

我厌恶那阴冷的风,我厌恶上海的冬天。

而它们全又都扑向我的生命中。

全都存活着。

[上海的冬天学生作文

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篇17:描写冬天的学生作文550字

全文共 556 字

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隆冬,每当山下刮风下雨的时候,不用猜也知道,山上一定是雪花纷飞的景象。房屋、树木上全都被大雪覆盖,似乎万里江山都变成了粉装玉砌的世界。

孩子们在雪地上尽情奔跑,尽情玩耍。他们堆雪人儿,把四处的雪都集中在一个地方,再用两块纸片做它的眼睛,最后用自己的围巾给戴上,呀,一个可爱的雪人就做好了。先别走,难道不和自己的劳动成果照张相吗?“喀嚓”、“喀嚓”,这美好的景色尽收于照相机中。

他们打雪仗,掷雪球。大片大片的雪地里怎么不打打雪仗,高兴一下自己的兴致呢?不一会儿,一大批穿着五颜六色小孩就来到雪地。白白的雪地上顿时跳跃起鲜艳的色彩。他们以石头、剪子、布来分成两头,接着紧张的比赛就开始了。小孩儿们用蓬松松、沉甸甸的雪球拿来掷人。比赛可真激烈,一直不分上下,谁也不肯认输,终于大家都累了。比了一个0:0。一看,到处都是“伤痕累累”,身上到处都是白色的“血”。

既然已经来到雪的世界,何不好好欣赏欣赏呢?我一人独自漫步在雪的世界里,享受着这种南方人少见的美景。心里想着:如果我是雪花就好了。它是那么的纯洁,那么晶莹。既可以美化这世界,还可以净化人的心灵。这时不知不觉回到了房里的阳台,一株腊梅顶着凛冽的寒风站在我身后,还散发着淡淡的幽香。

雪花、梅花、家乡的山山水水,那不正构成了冬天里的一幅画吗?

[描写冬天的学生作文550字

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篇18:学生年级冬天

全文共 721 字

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我有一副墨镜,是妈妈在看见我老是偷偷戴她的墨镜时给我买的,我非常喜欢那副墨镜,不管是夏日的艳阳天还是冬日的暖阳天,我都喜欢在不上学的日子戴着墨镜跟爸爸妈妈出去玩。按爸爸的说法是“别人不知道的,还以为我闺女是个瞎子呢!”可我不管,喜欢戴着墨镜出去玩,装酷也装瞎。

只有我知道冬日暖阳下戴着墨镜是怎么样的惬意感觉。冬日的暖阳下,晒一晒是很舒服的,可实际上,冬日的暖阳,如果对视的话,仍然非常刺眼,我不知道别人是怎么做的,我反正会在偶尔抬头看太阳的时候被太阳光给弄疼,有了这副墨镜之后,这样的烦恼就再也没有了。我会戴着墨镜躺在公园的草地上,任由冬日暖阳沐浴在我身上,而戴了墨镜的眼睛部分却舒舒服服地看躺在公园草地上的视角,看天上飞机飞过的痕迹和天上被墨镜染过的云朵。

我还会在戴着墨镜的时候装睡,这样就可以看见一些更好玩的事情了。戴着墨镜是不容易被别人发现我在偷看的,在夏天可以这样做,在冬天戴上墨镜后,我依然会这样做。我可不是什么做坏事做坏人,我只是希望可以在不想被别人发现的时候,自由自在的活动我的眼睛,活动我的心灵。只要有墨镜把我心灵的窗户遮挡住,我就可以像个顽皮的孩子那样到处寻找冬日里好玩的东西了。

冬日暖阳天戴墨镜的话,还可以的确如我爸爸说的那样,装瞎。这是没长大的我很喜欢跟爸爸妈妈玩的一个游戏,由他们牵着我出去玩,我戴着墨镜,别人看见我都想问我爸爸妈妈这个关于我是不是失明的事情,可是别人又没好意思开口伤心如果真有一个瞎子女儿的我爸妈。每次我在墨镜下看着那些带着疑问或者同情的叔叔阿姨,我就忍不住想笑,但我不会在路上把墨镜摘下来告诉别人我没瞎,我会等到回家之后摘下眼镜抱着爸爸妈妈爆笑,原来在冬日暖阳天戴个墨镜也是会被人误认为是失明的啊!

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篇19:学生年级冬天

全文共 693 字

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在我生命里,有这样一个女人,她和我的母亲一样,她就像冬日的暖阳,照亮我冰冷的人生。这个女人就是我的奶奶。她啊,是我最爱的人,从记事起,我就跟着奶奶,因为爸爸妈妈都很忙,后来啊,爸妈离婚了,她依旧照看我,我也习惯了她的存在,就想和她住在一起。

如今这个女人老了,白发已经遮住了黑发,岁月毫不留情的在她的脸上留下深深地“伤疤”,却依旧挡不住她滚烫的内心和炙热的笑容。小的时候我总会说些肉麻的话,让她开心让她笑,我会说:“奶奶啊,等我长大我要带你去北京,我带你去天安门看看,我要给你买好多漂亮的衣服和好吃的零食,你可千万别老去。”这个时候奶奶总会哈哈大笑说着等我。

这个女人总是把最好的都给我,即使在这个什么都不缺的年代,一旦别人给了她什么好吃的,她总会舍不得吃,悄悄地放在我的卧室里。我在她的爱的滋养下,才没活的那么的黑暗。因为有她在我没羡慕过别人的家庭是多么的和谐,多么的幸福。

现在啊,我长大了也叛逆了,有的时候会贪玩忘记回家,特别是在晚上的时候,我一玩能到十一点半。因为这个女人不会打电话,但她总会坐在那一成不变的椅子上等我回家,有时竟会坐着睡着了。每天晚上放学因为上夜校,别的人都有人接送,她怕我不安全但她不会骑车,就每天晚上坚持步行去接我,即使她的腿不好。

奶奶啊,在我心里你依旧是那个年轻又漂亮的女人。虽然有时候总惹你生气,刀子嘴豆腐心的你总生气地说着不管我,却从来不过三分钟。知道吗,我能看着你慢慢的变老,你却只能看着我长大,却看不到我老的样子,如果可以我真的希望你能活着很久很久,起码到我死去在离开。

哈哈,好多话好多感情怎么无法表达,就把她化为三个字吧,我爱你。我生命中重要的女人。

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篇20:冬天的性格学生作文900字

全文共 773 字

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春夏秋冬,四季更替。无论什么样的季节,都会有人喜欢,同时有人讨厌。对于冬天而言,亦不例外,喜欢冬天的人,觉得冬天最美最好,讨厌冬天的人,则希望冬天早点过去,在冬天里,他们会觉得度日如年。

我是喜欢冬天的,愚以为,冬天是有性格的。

冬天是冷酷的。冬天不像夏天那般炎热,不似春天那般温暖,冬天最大的特点便是冷酷,这种冷酷首先从寒冷上体现出来,其次,冬天的寒冷比其它季节要突出许多,用个词语来形容,便是冷酷。行走在冬天里,无论是山岗上,还是田野旁,亦或是街道小巷中,你都会情不自禁地感受到寒气逼人,这些寒气通过寒风带来,吹拂在人的脸上,让人顿生刺骨之感。意志薄弱者,面对冬天的冷酷是会退缩的,正因为此,冬天亦是考验人意志的季节。

冬天是静谧的。在城市中,或许你感受不到这一点,毕竟城市是繁华的,是热闹的。然而,只要你到稍微偏远一点的乡村去看一看,去走一走,你便会立刻感受到,冬天的静谧是那么不一般。田野上,远远望去,你看不到劳作的农民,偶尔你会看到一两个摘菜的农夫,然而,整体而言,更多的是安静,是静谧,就连鸟鸣,在冬天里,也更加稀少,偶然的一两声,会让你倍感冬天的静谧。在深山老林中,那种静谧就更甚,就是在村庄中,你也会对此有深刻体悟,一到冬天的晚上,除了那些有点活计的农民,会忙一点,其他的人,都会早早地打点完事,早早睡下。整个村庄,给人一种安静特别的意味。

冬天是祥和的。尽管冬天是寒冷的,但在人的心里,却个个都是开心的,面容是祥和的。冬天是一年的结束。平时大家为了生计,奔波在外,团聚只得放到冬天,放到年末。这不,冬天的最大意义,对不少人来说,并不是过年,而是团聚,夫妻团聚,父子团聚,兄弟姐妹团聚,等等,冬天到了,便意味着彼此团聚的日子快了。因为心中有盼头,洋溢在大家脸上的,更多的是祥和的神色,有时彼此不说,但心照不宣。

[冬天的性格学生作文900字

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