倔强作文（精品20篇）

倔强不等于执着。

——题记

她是倔强的因为她是孤儿，同学们都嘲笑她“没人要好可怜”，她是带着这句话长大的。她没有孤立自己，而是在别人说后挥起了她的拳头，她学过跆拳道，同学们都倒下了。只有老师说她是好孩子，因为她爱学习。

她一直都这样，遇到我也如此。

听完她的故事我先是吃惊然后是疑问。因为一般的小孩是承受不住这样大的压力，况且她的成绩那么好。我多次和她说话她都不理我，她没有多说只是警告我离她远点否则后果自负。我想帮她真的想，我告诉全班的同学说，她是很可怜的不要再说她了。同学们反而说，问我是不是她的亲戚，这么大发慈悲。我无语，因为她不承认我是她的朋友。这件事引起了不小的骚动，她知道了，我没想到她会把我堵在门口要揍我。我大声对她喊，不要再倔强了接受我吧当你的朋友。只要你多笑些，不打同学，对同学们好，他们都会接受你的。她倔强的而且坚定的说：不!

我被她打倒在地。我在想她可能也希望被人疼，被人爱，但她倔强就是不接受别人。我还在想她就是那种叫“马嘉”的鱼，生性倔强不喜欢转弯，哪怕误入罗网之中也不停止。直到被活活卡死，她也会的。

后来她的倔强惹怒了一群不良少年打到住院。

倔强真的不等于执着，再执着的人在危险时刻也会转弯，倔强的“鱼”也比不上执着的人，倔强的后果不堪设想。

倔强的鱼们你们该转弯了。

【叙事作文：倔强的心】

正午时分，太阳火辣辣地照着，小草小花早已低下了头。街道上大人们忙忙碌碌，小孩子们嬉戏玩耍，这是夏天的脚步，是暑假的脚步。

今年暑假，我报名去学习了跆拳道，想借此锻炼下身体，顺便有助于长高。在报名之前，我的朋友都告诉过我，“学跆拳道很累的，我怕你坚持不过来。”或许出于我的性格，朋友的话刺激了我，心想：“哼，我不怕，要坚持，坚持就一定会成功的。”

或许，上面的描述我似乎是个‘大胆’的女孩，但我特别胆小害怕的，可心中那颗倔强的心告诉我要坚强。

学习的第一天，很累，很痛，但很开心。先是教练教我们练习重心——双脚踮起运动，后又是抬脚，有点不适应，但还是过去了，最困难的是劈腿，以前练过，但那痛刻骨铭心，况且还没成功。心想：没办法了，只能‘活马当死马医’了呗，坚持，你最棒！可是教练，你别朝我这儿走过来啊，你的眼神，可让我身体颤抖了啊。果然，你说：“xxx同学，把你的脚压平，膝盖不能弯曲。”说着还用手把我的腿压了下来，啊，那痛，比骨断了还难受。于是我尖叫：“痛，痛。”惹得全体学员哈哈大笑。教练说：“你是新学员，痛是肯定的，要好好练习啊，你还能继续吗？”“嗯，我可以。”那声音犹如蚊子，连我都不太听得清，但那该死的倔强的心，硬要坚持。

这下劈腿完后，站起来活动，腿都立不稳了，唉，真是的，但心里却想：“还不错，你坚持下来了，真棒！”

在接下来的练习中，一系列的运动使我满头大汗，蛙跳时，身旁几位同学都在埋怨没力气了，坐在了地上，教练看见我立在那里满头大汗，却仍一步一步地蛙跳，便问：“xxx同学，看样子你还挺有精神的，不错，加油，你继续，再让我好好看一下。”这下我心里直想：“你以为我不累啊，都怪那倔强的心，你不知我心里埋怨过几百回呢！可嘴上却还信心满满，唉，服了我了。”

呵，在艰苦的锻炼过后，终于结束了。可是不知为什么，心里却十分开心，尽管累得受不了。是的，在遇到困难时，我们都应该坚持，勇敢面对。

于是就有了我的座右铭：你不勇敢，没人替你坚强。就像我学跆拳道一样，是我自愿的，而面对困难就应该勇敢，没人替你坚强，同时，也没人替你学，你为自己而学。

愿我那颗倔强的心伴随我克服成长路上的重重困难，做一位勇敢的人！

[初中记事作文：倔强的心

“行行好,给些钱吧!”乞丐的一声声哀求又一次回荡耳畔.从好心人的帮助,可怜中我找到了好友的影子—倔强善良的秦冉冉.

思绪又把我拉回到当年的夏天,我和秦冉冉在街心公园中追逐,嬉戏着,汗水浸湿了我们的衣领,从家带的水都喝完了,我们刚迈进小卖部,就听见了一声声哀求: “行行好,给些钱吧!”秦冉冉快速地转身,一个年迈的乞丐托着一个铁青的饭盆,跪在马路边向行人乞讨着.

秦冉冉使劲地攥了攥手中的钱,眼睛盯着中年乞丐的一举一动,眼睛中露出一丝犹豫,但很快却没了,她刚要跑向那个乞丐就被我拽了回来, “你把钱给了那个乞丐,你不就没钱买水了吗?”她的脸上露出了幸福的红晕.眨着眼睛,仿佛已经看见年迈的乞 丐那高兴的神情,痴痴地笑了: “没关系的,我不是很渴了!”

她的手都出汗了,嘴唇夜有些发干,嗓音也不是那么圆润. “怎么会不渴哪?” “哎呀,真是不渴!”她显然有些着急了,眼睛睁的滴溜圆,两条细细的柳叶眉紧紧地拗在了一起,小鸡啄米般得点着头,嘴巴微微嘟了起来, “哎呀!买水去了”.我打消了她的念头,她转头看了看乞丐,狠很地摇了摇头,一脸迷茫的看着他,杨柳轻轻拂过冉冉的脸颊,一脸的同情与怜悯.

她乘我一不注意,手腕用力一拗 “唰”的一下挣脱开了我的手,快速地奔向街对面的乞丐. “嘀”短促的喇叭声,一辆车飞快地从她身前经过,冉冉愣了一下,向后退了一小步,脸如纸一样白.车辆来回穿梭,望着她被车辆加在中间,较小的身影喝握紧的双拳,我不禁为她担心起来.终于,她找准一个时机飞快得冲过了马路.

当她把钱放入铁青铁青的饭盆里时,她笑了,是那么充实、美丽,两个小酒窝隐隐浮现在了她的脸上.

天是那么的蓝，云是那么的白，风是那么的轻，阳光是那么的灿烂。但是，这些只是暴风雨前的宁静。 我的 家里随即发生了一场大战。 只见我双手叉着腰，脸气得红彤彤的，而母亲只是站在那里，脸上露出一丝耐 心，话语也是那么平静，温和。

“我刚放学，心情还没放松呢!你就让我背书!”我吹胡子瞪眼地向妈妈吼道。妈妈却谈言微中地说：“我 不是逼你学习，你不是说下星期要考试吗?所以我让你把握好时间，不要忘记复习。”我又不耐烦地说：“哎 呀，没事，时间充足的很!”终于，我用我的三寸不烂之舌，说服了妈妈。妈妈也了解我倔强的性格，我就是 不达目的誓不罢休。妈妈也没再说什么。 我以迅雷不及掩耳的速度飞奔到了电脑前，开始玩游戏，这样的 状态一直保持知道周日下午该去学校的时候。

到了学校后，我才意识到了危机。这才临时抱佛脚，赶紧复习，但是，已经晚了。

临上考场，我着急的不得了，都怪我，性格这么倔强，不听妈妈唉!

考试成绩出来了，我考得很差，退步很多。此后，我决定了，我要改变我倔强的性格。

妈妈知道考试成绩后，并没有责怪我，而是耐心地安慰我，教导我。

秋风吹起，黄叶触碰到了大地，时光流逝，我懂得了我不能再倔强，母亲的头上也为我多了一缕白发。

倔强，是一头鲁莽的公牛，横冲直撞;倔强，是脱缰的野马，狂傲不羁;倔强，是无法束缚的风，随心所欲。 倔强会迷蒙我的双眼，让我看不清妈妈那慈爱的面容。所以我不再倔强。

在我心目中“倔强”一直是一个贬义词，但从那一刻开始，它在我心目中的地位，便有所改变……

雨淅淅沥沥地下着，餐桌上，气氛很差，妈妈因为工厂倒闭而失职，爸爸因为加班很晚才回来。我抬头看了一眼妈妈，突然发现她憔悴了好多。失去一个经济来源给我们这个本来就可怜的家更是添上一笔灰暗。

“妈，咱先吃饭吧，菜都凉了!”“先别管我，你们吃吧!”看着妈妈现在这个样子，我有些心疼。“不就是工作嘛，我们还可以再找啊!”我有些着急。“你懂什么?你知不知道对于我们这些农民工来说失去一份工作就等于失去一片天!”这次妈妈真的生气了，从没见过如此气愤的妈妈，我不禁打了一个寒颤。妈妈走出了家门，不知道去了哪里……"伟，快过来看看，哪份工作适合妈!”不知什么时候，妈妈早已把早餐准备好了，手里还拿着一堆招聘单，“妈，这些单子您从哪弄的?”“你妈我昨天晚上挨家挨户要的!"

我知道妈妈又在开玩笑，这么多招聘单肯定花了不少力气。“如果您找工作的话，最好是轻松点的，不加班的。”妈妈身体本来就不太好，不想让她出太多力。“好，听你的!”第二天，妈妈就去找工作了……"妈，怎么样啊?人家说什么啊?”我迫不及待的盘问妈妈。“去了好几家工厂，人家不是说招满了，就是说我经验不足。”“没事没事，我们还可以找别的。”我安慰妈妈说。“对，我女儿说的没错。世界这么大，还没有我的容身之地吗?”第三天妈妈又去找工作了……“伟，人家收了!""真的吗?真的吗?那太好了!"我欣喜如狂，一下扑到了妈妈的怀里。"哦，对了，那活儿怎么样?累不累?加不加班?"妈妈犹豫了一会儿说："伟啊，咱毕竟是农村人，没多点文化，所以……"我懂妈妈的意思，为了我和妹妹，再苦再累的活，她也会去干。“可是您的身体怎么办?”“没事，放心吧!"那一刻，我突然发现妈妈这么的倔强，我也没好说什么，只有支持。

自从干了这个活，妈妈每天早出晚归，过几个月以后，我突然发现妈妈苍老了好多，瘦了好多，头发白多好了……每次下班回家都是疲惫不堪，作女儿的看在眼里疼在心里，却什么都做不了……

“伟，快来快来!公司给我发奖金啦!”“真的?恭喜妈妈啊!真是付出就有回报啊”房子里回荡着一对母女的欢笑声……

我恍然大悟:原来有时候倔强的性格，也会带来成功。

是啊，倔强的妈妈，是这么让人爱，有让人心疼……

既然选择了前方就不要畏惧前方的风雨兼程，既然选择了地平线就要安静地一直走下去。

——题记

带上你的倔强，紧握双手绝对不放，下一站，是不是天堂，就算失望，不能绝望……走在喧闹繁华的城市中的某一条陌生的街道，身边人来人往，听着熟悉的歌声，我的思绪慢慢飘远……

那天，太阳火辣辣地照着，小草小花早已低下了头。街道上大人们忙忙碌碌，小孩子们嬉戏玩耍，这是夏天的脚步，是暑假的脚步。我独自一人前去跆拳道报名。爸爸妈妈不同意我去，但我真的好喜欢跆拳道，于是不经过他们的同意便拿着压岁钱偷偷报名了。

当我刚开始学时，压腿让我苦不堪言。我忍着痛一遍又一遍地压着，一整天下来简直都走不了路了。走在回家的路上，遇见了同在一起学习跆拳道的同学，她们已是黄带了，而我还是个刚入门的白带。她们拦住我，轻蔑的对我说：‘’你在学习上比不过我们，在跆拳道上你也一样比不过。你还是早点滚吧‘’我听后火冒三丈：‘’比不过又怎样，只不过是暂时的而已，你难道敢确定日后的我就一定会比你差吗?‘’她听后，骄傲的说：‘’我怎么可能会被你给比下去，呵呵，别说的那么搞笑。‘’说完骄傲地像只孔雀似的走了。

我回家后，心里暗暗发狠：我一定要比过她!

之后的日子里，我打起了十二分的精神努力学习知识，努力学习跆拳道。在这些日子里很累，很辛苦。我也想过放弃，但是每次我听到‘逆风的方向更适合飞翔，我不怕千万人阻挡，只怕自己投降，我和我最后的倔强……心里又重新斗志昂扬。

或许，我的努力感动了上苍，我的成绩终于名列前茅，跆拳道也已经到了蓝带的境界。我终于比她优秀了好多。她就像只落败的老鼠，灰溜溜的走了。爸爸妈妈的眼神里也充满了对我的的赞许。

逆风的方向更适合飞翔，我不怕千万人阻挡，只怕自己投降，带上倔强，紧握双手绝对不放，下一站，是不是天堂就算失望，不能绝望。

带上你的倔强出发，你会很棒!

在那个沉默的年代，90后接踵诞生，响彻天地的哭啼，似乎注定了我们的不凡，我们将会改变这个世界。

在大人们眼里，我们是倔强的代词;在大人们眼里，我们是早熟的孩子;

他们以为我们会和他们一样，走着前人铺好的路，一步一步地走下去，安安静静的，走下去。

但事实上，我们的骨髓里，天生被赋予动荡不安。

我们不愿走那条别人精心规划的路，我们要靠自己闯出属于自己的那一片天空。

就算是阴霾万里，也不会懊悔;就算是晴空千丈，也不会张扬。

90后，一阵新崛起的飓风;90后，一场繁华而真实的梦。

我们有自己的梦想，为了这个梦，我们不惜一切代价。在荆棘丛中，用泪，用血点缀走过的路，当他们说：“孩子，现实点吧，你们还只是孩子，回到属于你们的世界吧”回头，轻轻瞥一眼，嘴角流露出一抹不屑的笑，说：“这就是属于我们的世界，就算是在路上迷失了自己，我们也不会放弃，我们的梦想，只会为我们而存在，只能由我们来完成!”然后，头也不回，跌跌撞撞的向前走着，那一路，血和泪，把一切衬托得格外耀眼!

或许这就是属于90后的一种特质吧，一种与生俱来的特质吧;谁都无法预料，下一秒，我们会遇见什么，但是，倔强或许是我们亘古不变的信念，等到我们入土为安的那一刻，我们会骄傲的说：“我们，是90后!”我们，为了梦想而拼搏，我们为了信念，而执着;放弃，对我们来说是天方夜谭。

或许现在，我们默默无闻，我们只是在积蓄，积蓄着力量。等到生命中朝阳初现的那一天，那积蓄已久的力量和蓬勃的朝气，会在一瞬间迸发，那气势足以让世界颤动，到那时，我们用属于我们的方式，开创出真正属于我们的世界和未来，无数梦想在血和泪中，插上翅膀，飞向遥远的天际。那在空中翱翔的，不仅是梦想，还有我们的坚韧的意志，那一瞬，凝望着那片属于我们的天空，自豪的说：“我们是90后!我们的倔强，是梦想的翅膀!”

性格刚强不屈，坚持自己的想法和做法，不轻易为外力所改变。

贬义：按照自己的脾气，不听别人的指导来做事，不明事理！

褒义：（性情）刚强不屈，为人坚韧，有时译为刚强，不屈服。

组词：例：性格～～。 也作倔犟。

例句：

（贬义词）她很倔强，像一头疯狂的小兽，不听任何人的劝阻，直到伤痕累累也不罢休。

（褒义词）面对敌人，她很倔强地不屈服于恶势力，坚信光明对世界的普照。

来源：清《睢阳袁氏（袁可立）家谱序》：“即至明有袁觊、袁珙者，秉性倔强，灼知真主。”

一：那一抹倔强的坚持

认识她的人都知道她爱说的一句话“因为我是狮子座女生”那时她的脸上是一种骄傲却悲凉的神情，狮子座象征坚强于忍耐，我认为很适合她，别人总所她的名字如人一般，婷婷，婷婷玉立，没有一笑倾城，再一笑倾国的娇媚，没有病若西子胜三分的柔弱，她有的是一种向日葵般生机勃勃的个性，她有的是如莲花的气质，单纯，洁然。

16岁，花一般的年纪，是最灿烂的时光，她却在那海洋彼岸走着那孤独的求学之路，我记得她走的时候说过“我不能哭，我是一个狮子座女生”然后，她会擦干泪痕，露出笑容;我记得她受了委屈的时候，会转身，会以30度的角度仰望那无边的天空让泪水流回心底，他们会说，我们好羡慕你，年纪轻轻就可以出国留学，她淡然的笑着，那个笑容，包含了太多太多，孤寂、委屈、思念，她一个人默默的承受，她说因为她是狮子座女生，是啊，坚强与忍耐，她对我说“我想你们了”我懂，她就像那株向日葵，追逐太阳，追逐温暖，追逐希望，追逐她的幸福。

会有人怪她什么事都不说，不让大家一起分担，她骄傲的说谁让我是一个狮子座女生呢，她是那样的脆弱，却又那么的坚强，你可以在她眼中看到坚持、你可以在她微笑的嘴角间看到她的倔强，这就是她，我的好朋友-刘婷婷。

二：坚强的倔强

人生难得放纵自己一次，那么就让我放纵一下自己的感情吧，不顾一切!当真正做了之后，就会淡然的去面对人生的很多挫折。我现在可以大声的告诉全世界：“我对自己充满的信心!我愿意接受一切挑战!我渴望创造一种奇迹!”我还要大声的告诉自己：“我手掌有大大的力量，我一定也会飞翔!”

其实爱真的很简单，只要你心存感激，只要你是一个值得爱的人，无论亲情，友情，还是爱情。都会让你简简单单的爱的那么深，那么的幸福。人世间，只有断断续续的快乐，并在其中穿插着许多的痛苦和磨难，快乐因此而显得更加珍贵!

NOW，我要相信，决不怀疑!相信是源泉，相信是浪花，它会带给你信心，会给你未来。许诺只是期待，而相信是远航的陀，它是方向盘，是指南针，指引前行的方向。相信也会遇到怀疑，怀疑是对以前的肯定，怀疑也是对以前的质疑，怀疑将坚强相信，怀疑将肯定相信。在前行的风雨中，只有不断地总结，不断地坚定自己的目标，美好其实并不遥远。

不离不弃的鼓励，定可以决胜千里，赢得最后的笑容。如果我的微笑，给这世界带来一抹颜色，那我会再努力一些，在你的掌声里一路向前。

三：告诉你，我很倔强

告诉你，我很倔强哦!从小就有一股牛脾气，从我的样子你就知道，我长着黑黝黝的头发，椭圆的脸上嵌着一对黑葡萄般水灵灵的大眼，长长的睫毛一闪一闪的，稍高的鼻子下，有一张樱桃般的小嘴，最让我骄傲的是我的大眼睛上有一对扬眉吐气的眉毛，弯得好似月亮，显得有些生气。这就是我的样子，你是不是很喜欢呢?告诉你，我的倔强不仅能给我带来“祸”，还能给我带来“福”。

记得有一次，妈妈看天气预报得知要下雨，就让我带伞。可我看着高高升起的太阳，不信会下雨，就死活不愿意带伞。妈妈拗不过我，就生气地说：“不带算了，到时候别说我没告诉你!”我便走了。可谁知道，雨早不下晚不下。放学时，天就下起了雨。结果我被雨淋成了“落汤鸡”。这就是牛脾气惹的祸。那次，老师让我们做手抄报，我回家后就想该如何做好手抄报，可想了想，就是没什么好点子，妈妈看我着急的样子，想帮我，可因为我倔强，我拒绝了、我想，自己的事自己做，我一定会做好的。于是我找书、上网收集资料、排版、抄写、画插图……费了很大功夫，我的笔下终于出现了一张画面精美、字迹工整的小报。瞧!我的倔强给我带来“福”。

这就是我，一个倔强的人!你喜欢吗?

有些人一辈子的历程会很孤单很艰难，就像是蜂鸟，在飓风的天气里出现，只是一只，孤单的，单薄的，却倔强地扑腾。

也许，它是在寻找自己的爱人。

本杰明曾遇到过这样一只蜂鸟，他学会了它的精神。自然的规律在他身上全然颠倒，他一生都要遭受，自己深爱的人们，比自己先死去。以及，某些时刻，自己不可选择的离开。

我一直记得奎尼在迷糊中给本杰明讲述的道理，那时的本杰明有着70岁的容颜，却是7岁的心智，他有太多事情不懂，有太多迷茫需要人引导，他因此在夜晚心神不宁。她握紧他的手，正如一个母亲给予孩子勇气与安心，她告诉他，我们每一个人最终都会去同一个地方，无论这过程中，我们是以怎样的形式怎样的方式，最后我们都将殊途同归。

这是一处最震撼的暗示，也是这部电影的主题。在影片快要结束的时候想起这一镜头，更懂得了这些平凡的镜头所要呈现的，是一个简单却温情的道理。

殊途同归。

影片最后，已是婴儿般弱小的本杰明，在黛西的怀里安静离去;最后的最后，黛西在飓风来袭的时刻，看见了一只倔强的蜂鸟。

至此，眼泪汹涌而来。

今天，我滑着滑板出去玩，在俱乐部看见了张梓良，史少卿，杨佳毅和杨佳毅的小妹妹婉婉。

杨佳毅告诉我，婉婉的妈妈去北京开会了。而且，婉婉最近再学习滑滑板，可是，呃，进行的不太顺利，所以，婉婉在自己生闷气呢。我对婉婉说话，婉婉看都不看我一眼，也不理我。最后，婉婉干脆抱着滑板走了。我们在后面边追边喊，可是万万想不到的是，婉婉居然咣当一下把滑板扔在路边上了，我们愣了好一会儿，才想起把滑板捡起来。我们去劝婉婉，可她一句也听不下去。最后，还是杨佳毅的妈妈把婉婉劝回了家。

唉，这真是一个倔强的小妹妹。

一路走来，我还带着微笑。

我不懂未来，不懂现在，这一路跌跌撞撞，时间给予我的就是如此，我只是在倔强的坚持。

时间陪我安静的站在水边，看着太阳渐渐落下，我什么都没做，没有言语，没有思想，没有白日里穿梭浮华间的繁杂。我那么的安静，看着水面的浮光跃金。

我喜欢的或者不喜欢的，由着我或者由不得我，问题总是太多，纠结不过来，只好静静的等待，静静地观摩。青春太放肆，相逢的又怕别后叹息，别离的又在远方期盼，左不过一场缘聚缘散，人来人往。能留下的，留不下的，都留在了心中，就如空中的落叶徐徐落下，在路人的心中留下一道划痕，总希望停在这一瞬间，漫天飞舞的叶不会掉落，所以有了一记单反留下了这美好的瞬间。

在这个陌生的城市里，我很落寞，就像没有春花浸染的三月;没有红叶陪伴的秋天;没有白雪装点的圣诞。不鲜活，不热情，不激进。我总嫌时间太多，乐趣太少，恹恹过活;又总嫌路程太短，风景太美，来不及欣赏 。

就在昨天，好友还怪我不够敞开胸怀，不会倾诉，可笑我依旧不够明朗。

时光他说这世间的美好他都给我们留着，在某个角落，发着光的，需要我们面带微笑才能找到。

一路走来，我始终面带微笑。

一路走来，我依旧倔强。

——换一种方式，转化后进生

案例背景：李强（化名），男，16岁。父母对其较为溺爱，倔强，好面子，从不在别人面前认错。多次在课堂上顶撞老师，不服管。

转化过程：我是一个初一的班主任。当我接手这个班级的时候，学校分给我的人数是40个人。可没想到，一天还没过，又转来了学生。李强就是我后来在转进来的学生中抽签所得的学生。说实在的，我本身可能就对又加入一个学生有点反感，再加上他的成绩又不好，从一开始就觉得不是很喜欢他。

第一个学期还好，他就只是成绩差，有的时候不写家庭作业。我和他第一次打交道却也出现在这一学期。有一次，数学老师对我说:“你班的李强，不得了，老是抄别人的作业，上课又不好好地听。”我当时想，任课老师都向我提及此事了，我总不能当做不知道吧，于是我就叫来了他的家长——他的妈妈。只是一件小事，我原本只是存着向他的妈妈打打小报告，警告他一下的想法。没想到事情的发展出乎我的意料：他妈妈说一句，他顶一句，而且他妈妈的话语就只有诸如 “您怎么就不听话呢？”“你要好好的学” 这类很苍白无力的几句话。话没说几句，办公室的东西倒是给他扔了很多。我插了一句，他脖子上戴了不该带的东西。他妈妈就问了一下，好嘛，把脖子上的挂件一扯，扔了，还大声的哭了出来，似乎是受到了很大的委屈。事情是一点都没有解决，呈现在我面前的简直就是一个倔强的不得了，被宠坏了的孩子。这还了得，这哪像是一个妈妈和孩子说话，他们两个的身份好像是调了一个。我也火了，我就对他大吼：“你干嘛，你妈宝贝你，我可不宝贝你。说句不好听的，你又不是学校分给我的学生，你是我抽签抽来的学生，不行，你就回家去！”后来想想像这样伤人的话，实在不该在一个只有十几岁的孩子面前说出来。到现在我还依稀的记得李强在离开我办公室时他眼里的愤恨和他握着的拳头。可能是我说的话起了作用，反正有一段时间他不抄作业了。但是我知道其实事情的根本并没有解决，他只是怕了我，而且我们彼此心里都对这件事窝了一肚子的火。

转眼间，初一的第二学期开始了。我和李强之间又有了接触。可能就在开学一个月左右的时间吧，他又一次被叫到了我的办公室，不过这一次情况非常的恶劣。他在上课的时候由于不认真听讲被老师点了名。没想到他竟然大声的叫道：“关你什么事啊，你给我滚！！”天啊，是在课堂上，向着一名老师说要他滚，这是对课堂，是对老师的亵渎。后来我在学生中得知，这还不是第一次，他已经有几次在课堂上对着别的老师大叫一声：“你给我滚！”接下来，在我的办公室里竟然还上演了一出和老师对打，辱骂老师的的闹剧。天啊，这就是我的学生，竟然能做出这样的事，受不了了。他火气还不小，连带着把我办公室一个来劝架的老师的书本全扔了一地，最后了还不忘加上一句：“关你什么事，滚！！”我很是恼火，颜面上过不去，为了老师的尊严，我揪着他说：“你还想上了？走，到校长室去”就直接把他交给学校处理了。心想，好你个李强，我不让你背个处分才怪。可没想到校长找了他谈心，最后也叫了我谈心。我的同事也和我谈了谈，我们交流了一下。这时我坐了下来，仔细的想了想。拿出我让学生匿名写的有关于李强的平时表现来看看（当然原先的目的是想让校长看看，他是什么样的学生，也好让他得个教训），当然学生们写他不好的人十有八九，可还是有学生说：“他人还不错的，肯帮助别人”、“他人缘挺好的、“他很热爱劳动”、“老师，他还是能教育的，给个机会吧”，学生们尚有此宽阔胸襟，我为什么就不能给他一个机会呢？！他就是成绩差了点，又不是十恶不赦的人，为什么要把事情做绝了呢？隐约间，上学期的事情像电影一样又一次浮现在我的眼前，我好像又看见了他眼里的愤恨，他握着的小拳头。他的不服气。对待小孩子，吓一次可能有效果，但并不是每次都有效。处在这样一个叛逆的年龄，事情不处理好，只有使他更加的不好教育，不服管理。我采取了新的战略。我把他重新交叫到了办公室，在走入办公室的路上，我放慢了脚步，用温和的话语与他像朋友一样的交谈。慢慢的我觉得他对我的态度有所缓和。在办公室里，我还给他拿了一张凳子，让他坐下来，我还是和他很温和的谈心。慢慢的解除他对老师在心理上的戒备，我说：“你看，老师点你的名字，你不能认为老师是针对你，那只能说明她想拉你一把，说明老师心里面有你。要是老师看到你犯错误就当没看见，那你完了，老师根本就当你不存在了！”“让你站着，你受不了，你想想，老师还不是人吗，一站站几节课，还要大着嗓门上课，多累啊，你这样说一个老师，你心里过得去啊？”说着说着，我就觉得他的态度越来越软了。我们的谈话有了实质性的进展。我对他说：“一个男子汉大丈夫，敢做要敢当。做错了不丑，但要勇于面对。老师知道你知道错了，那你能不能和老师当面道个歉呢？”他沉默了，那是他的内心在战斗。我没有逼他，留时间给他，没想到，最后这样一个倔强的从不在别人面前低头认错的孩子慢慢的走向了老师，：“老师，对不起，我错了”话语刚出早已泣不成声，“老师您以后还要管我啊！！”他成功了，我也成功了。每每回想当时的情景，我都觉得很是欣慰。没动肝火，他不窝火，我不窝火，事情轻轻松松解决了。他思想上的结解开了，和老师之间的隔阂化解了。现在，没在听说他与哪个老师发生冲突，倒是看见他经常问老师问题，临走的时候不忘与老师说声再见。

其实不只是李强，其实每个孩子都是懂事的孩子，要多鼓励他，多夸夸他，他如果犯了错误要好好的平等的和他谈，暂且放下我们做教师的架子，要信任他！作为教师，学生成长道路上的伙伴，在学生犯错误的时候，我们要尽量的用语言去打动他；用行动去帮助他；用情感去感化他。我们要共同努力帮助学生们在成长的道路上一路走好！

我的启示：法国作家拉封丹写过一则寓言：北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一阵猛烈的寒风，结果不仅没有把行人的大衣吹掉，行人为了抵御凛冽寒风的侵袭，反而把大衣裹得更紧了。南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人因觉得春暖上身，始而解开纽扣，继而脱掉大衣，南风获得了胜利。这就是心理学上的南风效应！教师在和学生交往的时候，尖酸刻薄的话语，不耐烦的态度和冷漠的眼神都会激化他们心中的抵触情绪，心灵的大门就会马上关闭。单亲家庭的孩子会更加敏感于外界的这种变化，他们会更加小心的保护自己，不暴露自己的真实想法，也会采取极端的方式去解决问题。所以我们要改变对他们的方法，一个温暖的微笑，一句温馨的话语，一个真心的拥抱，都会开启学生封闭的心灵，当他愿意接受我们的目光时，当他的眼睛和我们有交流时，我们的教育才能在这片土壤中生根发芽！

[关于一个倔强的人优秀作文

你嘲笑我从风雨中走来

一身泥泞

你诧异我闯进你风和日丽的世界

略失风情

可，你知道吗

为了遇见你，我冒着倾盆大雨

为了遇见你，我一路心急

雨中，我思念着你的脸

我怀想着你惊喜的心情

我为你祈祷不要让雨湿透你的风衣

祈祷不要让风吹乱你的发鬓

而，当我风尘仆仆地站在你面前

呵。

你不知道，我们在同一片天空下吗

你不知道，我一路上的乌云也许会飘到你的晴空里吗?

不管怎样

我已来到你所在的晴光里

我可以选择继续前行

前行在仍有风雨的旅途中

而你可以

爱理不理

茅盾的父亲沈永锡是个清末秀才，他通晓中医，是具有开明思想的维新派人物，颇重视新学，除声、光、化、电和数学等自然科学外，也喜欢传播进步思潮的社会科学着作。母亲陈爱珠，是一位通文理有远见而性格坚强的妇女。茅盾10岁丧父，童年时代，就接受了母亲所教的文学、地理和历史知识。茅盾说：“我的第一个启蒙老师是我母亲。”

茅盾的启蒙教育开始较早。小学前便读过家塾、私塾。8岁入乌镇立志小学读书后转入植材高级小学，成为该校第一班学生。在这里，他不仅读到了国文、修身和算术教科书，并且对绘画发生了兴趣。

那时，在一般守旧人的眼光里，小说之类被称为“闲书”，是不准孩子们看的，但茅盾竟得到明达的家长的允许。《西游记》、《三国志演义》、《水浒传》等，都是他那时爱读的书。从茅盾小学时代留存的作文中得见，他当时便流露出了忧国忧民、扶正祛邪的思想端绪。

植材高级小学教的课程除了国文、算术外，还有英文、物理、化学、音乐、图画和体操，这些课程都使他感到很新鲜。上化学课时，从日本留学回来的张济川老师在教室里做各种有趣的化学实验，使茅盾和他的同学们大开眼界。科学的种子在这个少年人的心田里孕育了，他的思想变得活跃起来。

一天国文课上，中过秀才的周先生教《孟子》，错把“弃甲曳兵而走”一句解释成“战败的兵丁急于逃命，扔掉盔甲，肩背相磨，仓皇逃走”。他忽然站起来问道：“先生，”他指着《孟子》，“书上注释‘兵’是‘兵器’，不是‘兵丁’。”

他这么一说，同学们也恍然大悟，应声附和。“是‘兵丁’，不是‘兵器’!你们小孩子，懂什么!我是中过秀才的。”老先生硬着头皮坚持自己的讲法。

茅盾见这位老先生硬是不认错，下了课就去问校长。徐晴梅校长是他父亲的好朋友。他听后想了一想，对茅盾说：“可能周先生说的是一种古书的解释吧?”茅盾心想：校长大概觉得不能让周老秀才在学生面前丢脸，才会这样说的吧!

小小年纪的茅盾，总是觉得坚持正确的才是最重要的。

昨天下午，我和爸爸 妈妈 一起去爬山，刚走进山林，只见一株株傲然挺立的松树映入我的眼帘，让我油然而生敬意.....

松树有倔强的性格和不屈不饶的精神，它不怕风雪雷电，酷暑严寒，一年四季 总是郁郁葱葱，永葆绿色 的容颜。

春天 ，它一株独立唤起万山葱茏，和别的植物一起褪去原来的苍翠，换上鲜亮的碧绿，把大好江山打扮得格外漂亮。

夏天 ，在火辣辣的太阳 照射下，它表现出无所畏惧，特别是遇上三伏天气，更是针叶不变色，不倒垂，总是一心向上。

秋天 到了，它还是枝繁叶茂，其他树的叶子经不起大风大雨的袭击，而松树叶子还是那么绿。

冬天 ，有的树木的叶子都掉光了，在霜雪下发抖，只有松树更加苍翠，傲视一切，信心百倍地迎接春天。

在今后的学习 和生活 中，我要学习松树那种倔强不屈、不怕困难 的精神。

芦苇，是一种令人感动的植物;芦苇，是一种倔强的生灵;芦苇，给予了我最至真至诚的震撼，给予我高尚的情怀，于是乎，冥冥中，我的笔触下，关于芦苇的感动便汩汩而生了。

芦苇，在我的故乡并不多见，但在我所戍守的边境小县城，却能时刻目睹它们的英姿。戍边的寂寞时光里，我的脑海中时常会萌生歌颂这些可爱的芦苇的念头，但酝酿了若干年，却难以行文，难以如愿，心中有憾啊。其实我是怕自己的文字水平拙劣，玷污了自己心中的美好的感想。于是在若干次的瞩目和感悟后，我还是勇敢地将心中的颂词献予了芦苇，不为别的，只为心中的感动和那个很久以前的承诺。

我为芦苇而感动，为它们无限顽强的生命力而感动。祖国的南国边关上，芦苇遍地生，在无人光顾的野地、在常常被洪水肆虐的河岸边、在一切可以萌发生根落脚的土壤上，哪怕是石头缝中，都可以见到芦苇的身影。在我单位的办公楼对面的一栋六层高的楼房的楼顶上，就生长一丛郁郁葱葱的芦苇，从我的办公室看对面楼的楼顶，并无片土，但是这丛可爱的芦苇硬是在楼顶上顽强生长了五、六年，从一颗小小的芦草成长一丛茂密的芦苇，实在令人感动。试想，在由水泥钢铁铸就的楼顶上生长了几年，经历无数风风雨雨的摧残，经历多少骄阳寒霜的惊扰，由一棵小草衍生出更多的草，萌生出更多顽强的芦苇树来，高耸过人的芦苇树，能不让人感动吗?我常常想啊，对面楼的芦苇，究竟是靠什么在楼顶上安身立命呢 ，是靠雨水，是靠少得可怜的腐叶转化的化合物，是靠强大的根从墙的缝隙中汲取成长的养料，是靠与天争与地斗的决然气魄，是靠大无畏的生之勇气。好多次，我都想到对面楼的楼顶探个究竟，但是我却从不敢付诸行动，我在想啊，既然对它们有敬畏之心，那就让这难得的敬畏之心长久地维持着吧，何必去打扰它们平静而自得的生活呢?

芦苇，从古到今从不缺乏关于它的赞美之词。《诗经·蒹葭》曰：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方;溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央;蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄;溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻;蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘;溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。念之吟之，一种盎然的美、一样曼妙的情思便悠然而萌了，穗絮飘曳，景色迷朦，心里则浮起一缕缕情思，柔美而又凄楚，令人拒之而不得。透过诗句，我们依旧能感受到古人寄托于其中的绵绵眷恋和恋人之间的浓浓爱意。唐朝诗人王贞白《芦苇》云：高士想江湖，湖闲庭植芦……寒色暮天映，秋声远籁俱。朗吟应有趣，潇洒十余株;宋人刘过在《唐多令·芦叶满汀洲》中深情吟道：芦叶满汀洲。寒沙带浅流。二十年、重过南楼。柳下系船犹未稳，能几日，又中秋。黄鹤断矶头。故人今在不?旧江山、浑是新愁。欲买桂花同载酒，终不似、少年游。诗人贯休在《秋末入匡山船行八首》里亦深情写道：“芦苇深花里，渔歌一曲长。”是的，被唤作“蒹葭”的芦苇的确是一样令人钦佩的植物，被人们寄予无限的遐 思和狂想。芦苇，是令人感动、感叹的，芦苇，是不会轻易屈从于大自然和命运的安排的，也不会沉醉于世人的歌颂和捧场，更不会因为一些无谓的歌颂的自满不已、飞扬跋扈、不可一世，它们所要做的永远是牢牢地把扎在土里，汲取一切可以汲取的养料，为生活生存时刻准备着，为生命中那最美的绽放的默默地坚守着。

芦苇，我从来不会吝啬对它们的感动，只要我的眼帘能映入它们的一丁点身影，哪怕是耳边掠过它们的苇叶摩挲的声音，只要我敏锐地捕捉到了，我都在心中为它们默默的准备着感动的情愫，说真的，直面这种在大自然恶劣的环境中成长得高耸过人的植物，我没有理由不感动的。诚然，在我成长的履历上，我与芦苇打交道的机会并不是很多。家乡的土地上，并不见芦苇成群成片地成长，要有的也只是零星的几棵、几丛，但是从父辈的口中我早已得知，这种名为芦苇的野草不简单。大学毕业后参军入伍，再到后来分配到祖国的南疆戍边，我的生活才更多地与芦苇联系到一起。平时里就喜欢糊弄文章的我总喜欢有事没事的时候往界河边走走，甚至还会钻到芦苇丛中，感悟芦苇那伟大的气场。抚摸着它们光滑的枝干， 我能感受到其中的柔韧和刚强，扒开脚下的泥土，我能看到它们那深入土中的强大的根，不费九牛二虎之力是难以拔出其中一根的，足见芦苇根茎之强悍，不得不佩服。不经意间，平日中安静的芦苇迎来了生命中璀璨的时刻。进入秋季，边关上，大片大片的芦花争相开放，柔柔芦絮诉说着生命的伟大和多情，飘飘芦絮亮出了芦苇最大方最大气的生命姿彩，一时间便聚集了无数迷惑、感动乃至惊讶的目光，此时的芦苇，是如此地大度，任尔东西南北风，我自逍遥而自得，随风去吧，那些本不属于自己的东西，倒是，自己倒是获取了太多太多的喝彩和歌颂。是啊，芦苇，就是这么一种虽平凡却又极易不平凡的植物，总是让人遐想多多，让人忽视不了。

还记得读十七世纪法国最卓越的数理科学家布莱兹·帕斯卡尔(BlaisePascal，1623-1662)的《思想录》，里面的一段话给我很深的震撼： “人只不过是一根芦苇，是自然间最脆弱的东西，但他是一根能思想的芦苇。”于是，我脑海中时常为人是一根思想的芦苇这个说法而震撼。大自然数十万种植物，为什么这位伟大的科学家偏偏要把人比喻成一根会种会思想的芦苇呢，为什么不是其它的一种植物，而偏偏是大自然中极为平凡普通的芦苇，这不得不引人而深思。也许以我之拙见，是难以真正悟透其中的涵义的，但是呢如果人能这句话中悟出一些独特的人生见解，我想这样的思想之旅应该是值得赞道的。

芦苇，是微不足道的，也是脆弱的，无力的，只要大风一吹，就很容易折断，也许芦苇深知自身这个弱点吧，它从来不会单独存在，总是集群而生，聚众而长。君不见只要有芦苇的地方，就是一簇簇，一片片，繁繁茂茂，蓬蓬勃勃，成林成海，风吹不断，浪打不倒。它们自尊、自爱、正直不阿、一尘不染、契而不舍，它们展示的是给人众志成城、坚忍不拔、所向披靡。当芦叶把秋风切成碎片，芦花被搓揉成细腻，在纷纷扬扬中衍化“逝者如斯夫”。芦苇以坚韧绵长的节奏起伏如同以往的每天一样，迎接那光辉的生命涅槃时刻的到来。它们被砍伐、收割、粉碎乃至是粉碎，化为一缕缕轻烟、一朵朵火光、一股股热量、一张张芦席和纸张。是啊，汲取那么多的大自然养料，也该到了回馈大自然的时候，这时候，芦苇又以大无畏的生命姿态兑现了一种生命承诺，涅槃的壮歌无不让人感动着。枝干枝条虽然被砍断了，但是芦苇的那强大的根还在，还埋在宽厚的土中，过不了多久，待到春风召唤时，它们又会赶赴生命的又一个青春了。是的，只要根还在，一切都有可能，芦苇尚且如此，人呢?人是有思想的芦苇，更应该做到这一点。只要人还在，就应该不抛弃、不放弃，勇敢地面对真实的一天，真实地面对人生风雨的磨砺考验。人生苦短，与其唉声叹气、得过且过，倒不如奋起直追、快马加鞭，坚守自己的信念和操守，做真实的自我，让别人说去吧。

作者：闭剑东

我的手轻轻地颤抖着。

赛场上热闹的人群，此时都已离我而去。柔和的灯光，在此时的我看来是如此的刺眼，映得我眼睛发疼。

好不容易，闯到了这最后一关，但是结果却是如此的残酷……我推开棋盘，茫然地走出去，感觉留下的脚印上，都洒满了冷冷的笑声。

我漫无目的地在僻静的小巷中行走着，整个城市都在浓云的掩盖下显得昏暗幽深，暮色犹如一张灰色的大网,把我的一切也牢牢地笼罩在里头。我努力了这么多年，怎么连一个初出茅庐的小子都比不上?我落寞地想着，多年来的自信被击溃得支离破碎。

“妈妈，我还能继续下棋吗?”一个熟悉的声音从身旁的小巷中传来，这不是那个赢得了第一名的小鬼吗?我不禁引颈望去。“孩子，听妈妈的话，和妈妈回医院去吧，医生说你的眼膜已经严重恶化到接近失明了，你怎么可以再这样胡闹下去呢?”我听到对方哽咽了一下，强硬地说道。这，怎么可能?难道，这个小鬼一直都是在用他那几近变态的记忆力来跟我对弈的吗……不知怎的，我的心像是被一个锤子给重重地敲打了一下，一种莫名的情绪迅速萦绕上心头。“妈妈，我还可以继续下棋吗?”男孩不死心地继续问着，扬起的脸上充满着倔强，此时的他就仿佛是一只拼命上爬的蜗牛，不达目的誓不罢休。我的目光似乎也被那张散发着倔强的小脸给深深地吸引住，月光下的它带着一种淡淡的光辉，顺着月色深深地印进了我的心底。冥冥之中有一股无形的力量，不仅托起了我的信仰，让我感觉到无比踏实和感动，更是把我的内心洗涤得简单而纯粹。原来，我差的不是棋艺，而是他那近乎执着的倔强。“走吧。”男孩的母亲不愿回答，低声叫道。“可是……”“别再可是了，现在就跟我走。”妇人不由分说的拉起男孩，脸却不自然地扭向一旁，仿佛在掩盖着内心的伤痛。看着他们的离开，我伸手想要挽留，却又无从挽留……

此后，是长长的三个年头。每天，我默默地做事，默默地下棋，即使外面的欢闹声穿透了屋子，我也固执地攥着棋子，对着那纵横交错的格子怔怔发呆。谁都不知道我的心里藏着一张倔强的脸，也不清楚那张脸庞到底给我带来了多大的力量。只有我自己明白，那张脸，是我奋斗的动力，也是我这一生中最难以磨灭的记忆。

三年后的这一天，我坐在了同样的地方。一样的赛场，一样的人群，而不再一样的对手。已到最后一步，我拿起了棋子，轻轻地放在那个位置，“将!”

一瞬间，赛场上的灯光猛然亮起，我静静地站了起来，映入眼帘的是观众席上那张令人难忘的倔强小脸，只是那本该炯炯有神的眼睛，此时却失去了原有的光彩，看着他那狂热的表情，我顿时泪流满面。

今年的我已经12岁了，一个普普通通的男孩：瓜子型的脸蛋，皮肤有点黑，玲珑的小面孔上嵌着一对黑白相间的大眼睛，还有一头偏分的刘海，我帅气就体现在这黑油油的头发上。

我的爱好是看书。尤其作文书是我最好的`伙伴，哪有作文书，哪里就有我。看作文书的时候，我的脸上一会儿“阴云密布”，一会儿“四季如春”，看来我是完全陶醉在作文书里了。

我的脾气很倔强，争强好胜，只要不服气就会把头偏着，把嘴撅着。比如有一次，聂扬玲把我的脚打着了。

我说：“聂扬玲，今天下午你等着，我非要打你不可。”

聂扬玲却说：“等着就等着，你以为我是好欺负的吗？我才不怕你呢。”

一会儿，聂扬林就把我要打她的事情给吕老师说了，吕老师走了过来问我说：“你为什么要打聂扬林？”。

我说：“她把我的脚打着了。”

吕老师说：“你需不需要她给你赔个礼，道歉。”

我气愤地说：“不需要。”

吕老师又说：“你需不需要我让她给你赔医药费呢？

在小时侯我经常哭，现在我已经很少哭了，我认为我长大了。不能再做一个爱哭的孩子了。可是那天，我却再一次哭了，哭得很伤心。

那天，我放学刚踏进家门便听见妈妈的叫声：“每一次作业做好都不知到整理的吗？你到底有没有脑子啊！”妈妈的话像一把尖刀刺伤着我的心，一向来做乖孩子的我终于爆发出了心中的火山。我向妈妈大喊：“我干什么要你管！你省省力气吧！”妈妈听了楞了一楞，也阴起了脸，大声对我哄着：“我生你养你，你今天却反过来骂我了啊！”我虚心的把头扭向了一旁，两手口袋里，抛了一句：“我出去了！”便头也不回的甩门走了。

我出了家门，想着刚才的事，眼眶湿润了，泪水突然像断了线的珠子似的一个劲地往下面掉。我一次又一次的用袖子擦干脸上的泪痕，可是这泪却一次又一次的涌出来。后来，我跑到了一个我认为妈妈看不到的地方，停了下来。我大口大口地喘着粗气，一边呜咽着。此时我再也忍不住了，我趴在球场的石凳上号啕大哭起来。泪水从我的脸峡两旁流了出来，似乎永远也止不住，流不完。风从我耳边吹过，莫大的路上只有一两个人在走着。我突然觉得我像一个没人要的孩子一样可怜。

天慢慢地暗了下来，太阳落山了，晚霞渐渐退去。周围静得可怕。此时我多么想要温暖。多么想要一个怀抱，多么想要哪个怀抱是妈妈的呢！

我又在石凳上坐了一段时间，我的眼皮不听使唤地想要合上。我的肚子也开始咕咕地叫起来。可我没带一点钱，我也不想回去。

夜色越来越浓，许多人家已经熄灯睡觉了。我看了看周围，只好拖着沉重的步子，一步一步地向家走去

突然，一声声叫喊让我精神一振。那个声音，好像是妈妈呀！对！就是妈妈！妈妈向这边走来了。她把两手放在嘴边，大声呼喊着我的名字。她的眉头皱到了一起，一会向左瞧瞧，一会向右看看，脸上露出了焦急的神情。“妈妈！”我迫不及待地跑到了妈妈怀里。呢喃着：“妈妈，我不会再顶嘴了，我会做一个乖孩子的！”妈妈看着我，微微的笑了笑，我看着妈妈，再一次留下了眼泪……

烨烨生光。我生活在这片大家族中，始终把自己当成其中的一员。或许我能发出的光是最微弱的，或许我被挤在最难以发现的角落，无论如何，我不会把自己一颗金子的身份贬低成石头。

我倔强于淘金者那不识货的眼光，他带走了我的兄弟姐妹，却偏偏抛弃了我。我对他：“你不能这样，请给我一颗金子最起码的尊严。”他说，他的话毫无气势：“你不是金子，你只是一颗鸡立鹤群的石头。”可怜的淘金者，连石头与金子都分不清。我说“我可以证明自己，你把我扔进大海，如果我是一颗微弱的石头，肯定是经不起海浪的拍击。”于是淘金者把我扔进大海。

我来到了大海，这个陌生又黑暗的地方。一层巨浪扑面而来，我无力反抗，但也不并惧怕，巨浪是拍不散金子的。然而这时，那个大张的贝壳出现在我身后，这种肮脏的生物做了一件不光彩的事情；他把一颗尊贵的金子含了起来。我被关在这个漆黑的小屋子里，心中的不屈无处可泄，我不停地滚动，一股黏性物质开始将我包围，我越是反抗，它就裹得越紧。我知道，自己将变成一颗珍珠，也许这会让我身价翻倍，可我是金子，一开始是，就永远是，倘若将我变成钻石，我也会怀着作为一颗金子的不甘。

一次潮落把我送出了大海，我释放的光芒与夕阳交相辉映。

淘金者把我捡了起来，他现在已然是一个珠宝商了。看到他，我为自己变成了珍珠而感到羞愧，只希望他能肯定我这颗金子的存在。珠宝商双手捧着我说“多大多美的珍珠啊！”然而他的兴奋表情没有维持多久。他叹道：“唉！如果能取出里面的那颗石头，就真的完美无瑕啦！”我终于不能再沉默，燃烧的怒火使我失去了理智，我斥喝：“我是一颗金子，一开始是，就永远是，……”这个老熟人惊骇的表情让我明白他一开始并没有认出我来。他说“又是你这颗石头？你可以一直这样倔强下去，但始终改变不了你石头的本质。”我说：“你把我带到市场，总有人会识货的。”于是珠宝商把我带到了市场。

一拨又一拨的人看过我后都只是叹息：“一颗多美的珍珠，多羞人的石头啊！”“我是金子，不是石头。”我依然理直气壮地反驳。

老人来到我的面前，这已经是他第二次来了。他说“哦！美的珍珠，多美的金子啊！珠宝商，一颗珍珠包含着这么美的金子。你不觉得很奇特吗？”再也没有比让别人承认我是一颗金子更开心的事了。

老人把我带到了博物馆，放在最醒目的地方，资料牌上密密麻麻的字，唯一认得的便是“金”字，不过这不就够了吗？看着眼前这些人垂涎的表情，我甚是开心。

这是一个最完美的结局。

然而……

资料牌上是这样写的：珍珠含“金”。一颗为了梦想不懈奋斗的石头……

[倔强的石头作文