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五年级关于文明的作文:我和家庭的一次文明行动(经典20篇)

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我的文明家庭

全文共 525 字

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我们家是个很文明的家。妈妈很漂亮、能干、热心;爸爸很好爽、智慧、非常喜欢乐于助人;我呢:是个性格开朗、健康快乐的阳光女孩。我们天天都是和平的、美好的;我快快乐乐的去上学,爸爸妈妈也高高兴兴的去上班。

我们家是个很快乐的家庭。每当周末,我们会抽出一些时间出去玩,有时会去小河里捉鱼摸虾;有时会去爬山玩水;还有是会去野炊烧烤,每次我们都是高高兴兴的出发,快快乐乐地回家。

我们家是个很热心的家庭。我们经常帮助邻居帮助周边有困难的人,谁家的电脑坏了、电视坏了,爸爸立马就到,帮忙修好。谁家外出回来时东西太多拿不动时,小孩子烦人不好带时,别担心,我看见后马上就来帮助你们。为此,谁家有稀缺的东西,做了啥好东西时,也会拿来我们家与我们一起分享。

我们家还是一个很文明的家庭呢!春天,当我们出去游玩时,碰到有载重物骑不动三轮车时,我们一家总会帮扶一把;夏天,当清洁的小河里有垃圾时,我们一家便想尽方法把垃圾打捞上来,扔进垃圾桶里;秋天,当落叶撒满大地时,我们一家便在小区里一起捡拾落叶;冬天,当小麻雀来时,我们便给它们留足了食物,撒在空地上并不让顽皮的男孩子来打扰它们!

做一个文明的家庭,做一个文明的人,首先要从自身做起,从身边做起,让我们携手共同创建我们美好的家园!

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篇1:做家庭文明小模范

全文共 821 字

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“车祸猛于虎”,这绝不是危言耸听。我曾经看过一则报告:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下。”平均每年由于交通事故死亡的就有上百万人,又有许多人因车祸而导致终生残废。一场场车祸令我们胆战心惊,一个个美满的家庭就这样破碎。千万不要以为这一起起的事故与“我”无关,我们每一个人都是道路交通的参与者,交通事故就在你我身边。

我们在痛恨车祸的同时,又不得不接受这样一个事实:乱闯红灯、酒后驾车、疲劳驾驶、超速行驶、横穿马路、跨越护栏……恰恰就是这些不遵守交通规则的行为陋习为悲剧的发生埋下伏笔。无数惨痛的事实一次次的给我们敲醒了警钟,导致悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和驾驶者缺乏“文明”二字。

安全出行,不仅关系到自己的生命安全,同时也是尊重他人生命的体现。生命只有一次,不能再生,也不会重来。俗话说:百善文明为先,万思安全最重。

作为一名小学生,我们应身体力行,以身作则,用实际行动参与交通环境建设,做到文明出行。在日常的生活中,应该要有自我保护的意识,严格遵守交通规则:过马路要看信号灯,红灯停,绿灯行,不要为自己闯红灯没被车撞到而沾沾自喜;走路要走人行横道,不要为自己的跨栏后没被车撞而感到庆幸;未满十二岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群的玩耍嬉戏,占用机动车道;文明候车、乘车,不争不抢;乘坐公共车辆,在车辆行驶时要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦……。“高高兴兴上学去,平平安安回家来”,这是父母每天的期盼。为了父母,更为了自己,我们一定要遵守交通规则,保护自己的生命。

文明从我做起,让我们改正那些不文明、不安全的行为,养成文明走路、文明乘车的好习惯,相互礼让,营造车让人,人让车、车让车、人让人的文明出行环境,为营造一个安全、有序、文明的交通环境出一份力,也为自己的道路交通安全增添一份保障。只要我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。让文明出行之风吹进千家万户,让中国沐浴在文明的春风里。

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篇2:五年级暑假生活作文:捕鼠大行动

全文共 877 字

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暑假的一天,全家人正围着桌子吃饭,忽然听到灶旁的柴堆里传来“悉悉嗦嗦”的声音。奶奶咬牙切齿地说:“又是老鼠在作怪!今晚一定得想办法把它除掉!”一听说要捕鼠,我浑身来了劲,主动请战。利用午睡的时间,我和叔叔制定了一个自认为方便、快捷的捕鼠方案,就等着夜幕的降临。

夜,静悄悄的。我们在老鼠经常出没的厨房里布置了一个鼠夹,鼠夹上放了块蛋糕,还在柴堆旁放了一碗饭,这碗饭可是拌了老鼠药的哟!我称此计为“兵不厌诈”。我们在身体的裸露部位搽上驱蚊水,躲在隐蔽处恭候着这位“贵客”的到来。也不知等了多长时间,睡意渐渐袭来。就在这时,叔叔碰了碰我,我立刻来了精神。只见一团黑影悄然无声地从柴堆中溜了出来,它东瞧西看,不时轻轻地“叽叽”叫几声。它走到那碗饭前了,我太兴奋了——计划就要成功了!可是,它只是围着碗转了几圈,就离开了。我并不灰心,还有第二“关”呢!只见它在屋里转了几圈,又来到鼠夹前。围着鼠夹"研究"了半天,看着它不紧不慢的样子,叔叔急得浑身都出了汗。我这时才觉得这只老鼠并不“简单”!你瞧,它围着那块蛋糕闻了又闻,一双小眼睛盯着鼠夹看了又看,就退到一边了,嘿,它并没有“见利忘命”!我心想:说不定此鼠啃过几本“兵书”呢,不然怎会如此精明,能识破咱人类的招数呢?心里想着,眼前就浮现出老鼠啃书时那“咬文嚼字”的一幕,不禁笑出声来。那机灵的鼠一听到声响,“嗖”的一声逃之夭夭躲进柴堆了。叔叔责怪我吓跑了老鼠,我自知失职,为“将功补过”又献一妙计——我让叔叔拿来一张大鱼网和一瓶“雷达”杀虫剂,又请来援兵——姨姨。叔叔和姨姨各拿网的一头,在离柴堆约一米处围成一个扇形,使老鼠无处可逃。为了引“鼠”出洞我举起手中的“雷达”对着柴堆一面“滋——滋——滋——”接连喷了十几下,这老鼠不知是抵不过杀虫剂的气味,还是被声响所惊,向另一方向“出逃”了。说时迟,那时快,叔叔敏捷地将网罩向老鼠,当老鼠反应过来时已为时晚矣!尽管它左冲右突,终究逃不出这张“法网”,最终被叔叔几棒结果了性命。

这场精心策划的捕鼠行动就这样结束了,不仅为奶奶家除了一害,也给我的暑期生活增添了几份乐趣。

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篇3:传承中华文明营造美德家庭征文

全文共 4349 字

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有人说,这是一个“速食”文化、“快餐”文化当道的聒噪社会,类似“PK”、“菜鸟”、“886”、“520”等网络语言在青少年中广泛流传,汉英夹杂成为主流媒体的一种流行时尚,圣诞节、愚人节、情人节等洋节更是火爆异常……打开的国门给我们带来了经济繁荣的同时也被外来文化“侵蚀”着,民族文化真的衰落了吗?作为传承人类文明的学校该怎么办?敢问路在何方?

路,永远都在脚下

--兰花人走出了自己的特色之路

兰花小学是重庆北部新区一所全日制公办小学,建校于2004年8月,现有师生1400余人,是一所环境幽雅,设施一流的现代化小学,建校五年后,各种殊荣接踵而至,先后成为“传统文化与青少年素质教育研究”实验学校;“全国科学教育实验基地”;重庆市国学教育试点学校;重庆市书法艺术教育实验学校;高新区办学水平综合督导考评一等奖,被中国教育学会授予“全国艺术教育特色学校”称号,获国家级市级团体奖励达数十项,师生获奖达上百项。是什么让一个建校不足五年的学校能脱颖而出呢?是各级领导的悉心指导,是兄弟学校的大力支持,更是学校一直秉承“用优秀的传统文化支撑现代学校持续发展”的办学理念。

(一)入芝兰之室,久而不闻其香--潜移默化篇

泰戈尔说过,鹅卵石的完美不是靠锤的打击,而是因为水的载歌载舞。教育需要一种载体,需要一种氛围,需要教育的熏陶,尤其需要美化、诗化、艺术化。我校环境教育理念正是寓教育于无声无色之中,潜移默化,论道而不说教,符合学生爱活动、好模仿、自尊心强等心理特点,充分体现了“一草一木都含情,一景一点都育人”的目的,围绕优秀的传统文化,打造校园文化。

1.绿化小品营造个性美

主体建筑营造整体环境,绿化小品影响微观环境,置身校园,要能如同置身园林,移步换景,举目如画。为了构建生态校园,完美在学校绿化的规划布局上绞尽脑汁而匠心独运。进入校门,右侧斜坡绿化带是我们以杜鹃、红继木和兰草植出的校徽,用金叶女贞植出的“真善美慧”四个大字,其间则间植了紫玉兰、白玉兰、红玉兰、红梅等花卉,另有桃、李、杏、樱桃、石榴等果树。综合楼大厅门前两侧是高大、挺拔、葱郁的榕树桩,辅以铁树、海棠、米兰等盆景植物点缀,在角落里因势附型设计了水池、假山,池中有喷泉、游鱼,假山旁有蕨草和潺潺流水,假山石壁还刻有著名书法家毛峰亲笔题写的齐白石作的咏兰诗……目前,我们基本构成了“梅香廊”“兰馨亭”“竹韵林”“玉兰道”等校园景观。我这样思考:学校坐落在兰花小区,英雄卢振龙曾用鲜血浇灌过这片沃土,学校就要以“兰花”为特色,打造出“兰花”品牌。

2.名品佳作营造艺术美

大厅两侧悬挂着实木朱漆牌匾,两行镏金大字--“让读书成为习惯,用责任代替一切”昭示着学校的文化内涵。大厅内青石孔子雕像深邃的目光蕴含着中国儒家文化的博大精深。室内楼道、走廊、墙壁,随处可见师生书画作品、教育活动照片以及经典格言警句,“高山起微尘,千里始足下”、“吾生而有涯,而知也无涯”等经典名言呈现在学生举手投足间。教学楼每一台阶都镶嵌着学生推荐的古诗词;每一个楼层,都有特色鲜明的主体文化,分别是“国学经典”、“科学之光”、“魅力艺术”、“人与自然”,从先秦两汉一直延续唐宋元明清以及近现代,内容涉及老庄哲学、孔孟思想、李杜诗词、四大名著以及世界科技探索之路、中国飞天梦想、世界著名画家、音乐家、中国十大书法家、人类的起源等,图文并茂,多彩多姿,学生课间驻足浏览、欣赏,既对五千年的文明有初步了解,其中涉及的修身、做人、求学、创造等知识又给他们潜移默化的影响,真可谓是“春风化雨,润物无声“。这么一项复杂而又具有深刻教育意义的工作,从创意到设计,参与的主体全是学校的师生员工,学校是教育人和培养人的主阵地,理当用优秀文化去占领和引导,让学生、老师参与策划和设计,目的是让他们懂得自己是学校的主人,是学习的主人,丰富学校文化内涵和提升学校水平是大家共同的使命和责任,参与的过程既是学习和受教育的过程,也得到了提升,增强了自豪感。

(二)纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行--实践体验篇

有了理论的支撑,我们开始在实践中反思,在反思中奋进。努力做到几个结合,让师生在历练中得以成长。

1.课程资源与传统文化相结合

(1)首先,尝试在语文课堂教学中,根据学生实际,结合课文内容,有目的、有针对性地将国学与语文课堂教学相链接,提升学生的语文素养。如课前“精彩两分钟”轮流背诵:诗歌创编会、情景句表演等。

(2)受各种大众流行歌曲的蛊惑,相对应的便是经典歌曲的缺失。为此,在音乐课中,渗透中国的名曲,当每月一歌中《高山流水》《茉莉花》《明月几时有》等名曲取代了那些无病呻吟的流行风时,我们的孩子也有了正确的价值取向。

(3)中华武术魂,太极兰花韵,从04年开始,我校在师生中广泛开展太极拳、太极剑、太极刀和太极扇的学习,利用校本课程在3-6年纪学生中增设太极课,在课间操中增加师生工练太极拳的内容,近四年来,参与了各种大型活动的演出,得到社会各界的一致好评。如今,学生的文雅之气便凝练在气定神闲的传统武术之中了。

(4)作为书法特色学校,我们坚信“端端正正写字,堂堂正正做人”的理念。

(5)剪纸,是中国的国粹,在美术课上,我们开设了简纸、泥塑、雕刻课,了解传统佳节的来历等,你瞧孩子们剪出的十二生肖,得到了英国来宾的高度赞扬。

2.课内与课外相结合

课堂小天地,天地大课堂,经典诵读的开展功夫在课外,所以我们开辟了更为广阔的天空。

(1)清晨,伴随着韵味十足的诗词走进校园,开始一天新的学习和生活。

(2)从2004年建校之初,就启动了中华经典诗文的诵读活动,从《三字经》到《千字文》,从学生自己推荐经典诗词,贴在楼梯上,进行古诗擂台赛到《中华经典诗文》的诵读考级活动,一步一个脚印地用文化的力量引领着兰小的莘莘学子,精心哺育兰之君子,花之蓓蕾,践行以优秀的传统文化支撑现代学校可持续发展的办学理念。在短短几年的尝试中,我校创造性地开展了丰富多彩的诵读活动,探索出以个人诵读--小组互读--全班表演读相结合的模式,特别是经典诵读考级活动更是成效显著。我们根据学生的学情精选了古今中外的名篇,等级分为1-10级,每个等级的要求不同,所针对的年纪也不同,保底要求为1、2年级过1-2级,3、4年级过3-6级,5、6年级过7-10级。这样既有利于提升学生群体的素养,又使优秀的学生有持之以恒的动力,两年来,全校大多数同学获得了相应的等级证书。同时,还融太极与诵读为一体,涵养学生的性情,学生课间活动也因诵读而变得文雅了,如楼梯游戏等,真正实现了玩中乐、乐中学的目的。

(3)放学后,开辟出家庭这块诵读的馨香乐园,亲子阅读,让学生去感染家长,实现“教育一个孩子,服务一个家庭,文明一个社区,推动整个社会”的办学宗旨。

(4)时下,说到圣诞节、愚人节、情人节等,可以说是尤其火爆,而传统节日渐行渐远,已是一个不争的事实。挽救和保护传统节日已刻不容缓。为此,我校把“魅力工作节”等系列主体教育活动作为学校德育的切入点和着力点,大力加强未成年人思想道德建设。春节至元宵节期间开展“过中国年”活动,要求学生拜大年、抄春联、集灯谜,学校在校门悬挂中国结和灯笼,营造出传统节日中张灯结彩的浓郁气氛;清明节开展祭扫烈士墓园活动;端午节给学生讲解节日的由来,了解全国各地不同的风俗和文化,同时在全校开展包粽子、吃粽子活动;中秋节到了,学校的桂花树也绽放出簇簇白花,芳香四溢,沁人心脾,我们就分年级开展赏桂花、品月饼、赛诗文活动;孔子诞辰日(9月28日)举办“读千古经典,与圣贤为伍”古诗文吟诵会等。除此,我校大课间自编操为中华武术精粹--太极拳。学校开展的兴趣活动小组有:合唱队、舞蹈队、国画小组、书法小组、太极拳小组等,并坚持常年训练。总之,通过丰富多彩的民族节日教育活动,促使全体师生用心去体验浓浓的“中国味”,感受醇醇的“中国情”,使民族文化在我校得到普及、延续和发展。

3.规定内容与自选内容相结合

诵读是一项长久的工程,为此我校开展了每周一诵的活动、诵读的规定内容为:本册语文教材要求背诵的内容1-2篇;自选内容为古今中外诗词及名篇散文2-3篇,比赛形式多样化,可领读、领诵或分角色,可配乐、配画、伴奏或伴舞。一学期下来,每个孩子都积累了一定量的优秀诗文。当然,我们开展诵读活动,其目的并不是让学生记住一些名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。“腹有诗书气自华”,经典古诗文中这些积极的人生理念和道德精神,会对孩子的一生产生积极的影响。到那时,学生即使达不到出口成章,但对其作文、为人、做事都将是大有裨益的。古语有云“诗言志”,学生们在完善自身人格修养、提高文化品位的同时,也必将会自觉地承担起传承中华文明、弘扬民族精神、发展国家经济的历史重任。 我们有理由相信,无论他们将来走到哪里,从事什么职业,都会有一个光明的未来,会有一个幸福的人生。

4.传统文化与现代信息技术相结合

随着网络的普及,孩子们接受新鲜事物的能力很强,为了使他们产生主动诵读的内驱力,逐步养成合作诵读的习惯,在办手抄报、填写阅读卡片等传统方式的同时,学校信息组开辟的“金手指”论坛,让学生把自己的阅读感受发表在论坛上,放飞思绪。还记得5·12地震后的第三天,在“许愿墙”里,我发现了这样的一首诗:《感伤5·12》这首学生创作的小诗,“他们,在黑暗的废墟下许下承诺,就算死神一步步逼近,也决不束手就擒。坚持,就是胜利;坚持,就是奇迹。爱,是我们心中永恒的力量,谱出一首华丽的篇章。灵魂在生与死之间,彷徨,愿逝者安息,生者坚强!”后来,这位同学当上“斑竹”,孩子们纷纷跟帖,情绪高涨,在这个过程中学生的人格、精神被人类文明的宝贵财富陶冶、熏染,真正做到“家事国事天下事,事事关心”。

(三)众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处--春华秋实篇

一分耕耘,一分收获。一路走来,尤其倍感欣慰的是,我们苦苦追求并坚定坚持的办学理念和具体举措得到了时代的印证,体现了我们思维的正确性和前瞻性,比如,我们开展了四年多的传荣节日教育,从国家今年进行的节假日调整得到佐证;我们从2005年就开展的经典诗文诵读教育,最近从重庆市发展100所经典诵读试点学校得到印证;我们从2005年就开展学生书法教学并成为重庆市书法艺术实验学校,从巴蜀、珊瑚等校申请加入也得到佐证;我们高薪聘请太极拳名师进课堂举措,更是从北京奥运会开幕式上震撼世界的太极拳方阵表演得到印证。如今,三雅四香校园已初步构建、学生的办学特色的得到彰显。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们坚信:传统文化已经走在了回家的路上,让我们在“弘扬民族文化,传承中华美德”中实现中华民族的伟大复兴把!

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篇4:诚信文明的五年级作文

全文共 870 字

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怎样做好一个优秀的公民呢?那就必须做到文明守纪、诚实守信了。文明守纪、诚实守信是我们中华民族的传统美德,是做人之本。只要我们中华儿女能够文明守纪、诚实守信,就会让这五千年文明诚信之花开得更加灿烂。

在这个世界上,有太多诱惑,人们为了追逐这些诱惑时,往往违背了自己善良的心灵,而却丢失了两件最为美好的东西——诚信和文明。

记得有一次,我在拥挤的公共汽车上看到这样一件事:有一位老奶奶在座位上时,不小心拐杖掉了,正当老奶奶慢吞吞地站起来时,一个不懂事、表情充满着活力的小男孩占了老奶奶的座位。老奶奶并没有生气,只是一直站在小男孩的旁边。车上的人不但不让小男孩让座,反而把这个不懂事的小男孩夸了又夸。说他活泼可爱的也有,说他机灵的也有。那些人却不关注刚才的“受害者”——那位老奶奶。

经过这件事,我不得不陷入沉思:为什么现在大家都不懂文明了?文明很简单,就是我们传播的关爱和尊重。只要你尊老爱幼,孝敬父母,尊重老师,关爱他人,你就是一位大家公认的文明人。

诚信更是一种人不可缺的美德。

大家一定都知道《狼来了》的故事吧!故事中的小男孩因为先欺骗了村民两次,到真正困难的时候却没有人来帮他了。

由此,我不禁想起了两件事。那一天,我和我的同学约好一起去新华书店看书,而那一天,爸爸妈妈正好要出去,他们不放心,让我给那个同学打电话,可是打了半天,也无人接。爸爸妈妈对我说:“那个同学可能也不会去。”这次我的语气非常坚定对他们说:“我一定要去,我不能不守信用。”这次他们同意了。回想原来自己的做法,我为自己感到自豪。

还有一次,是在一个小商店里,一位学生买了一个本,没想到,这个本还贴着一个本子,买本子的老爷爷没有看到。放学之后,这名小学生把本子及时送到了那位老爷爷手里。老爷爷夸奖他,而那位学生只是微微一笑。这一个微笑,能温暖人心。

守信,会成为你一生享不尽的财富。这点点滴滴的赞赏,如酥似的雨露,滋润着我们的心田。

不讲文明、诚信的人,再富有也会变成穷人,官再大也会被贬为平民。虽然,还有很多不文明现象,但我相信只要我们这些小公民共同努力,这些不文明现象就会逐渐消失。

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篇5:我的家庭_五年级作文

全文共 256 字

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我的家里有性情温和的爸爸,慈祥的妈妈,还有淘气的我。

爸爸是在计委工作。他工作十分勤劳,每天总是忙里忙外,有一次,晚上九点时,我和妈妈都睡了,爸爸还在为明天的工作抄一份文件,十点时我无意中起床上厕所,发现爸爸还

在幽暗的灯光下抄文件,我再抬头看看钟已经十点了。

妈妈在黄冈师范学院工作,她对我非常关心。每天一回家,妈妈就已经做好了饭。

还有淘气的我。我是三年级的小学生,每天总是高兴地背着书包一蹦一跳地来到学校,

放学一回家就做完作业,然后,检起一本书聚精会神的看了起来。妈妈风趣的叫我“小书迷”。

瞧!这就是我欢乐的一家。

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篇6:2024“爱文明家园做文明市民”三项行动征文启事

全文共 254 字

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一、征集主题:围绕“爱文明家园做文明市民”这一主题,紧扣“排队上下车、礼让斑马线、不乱扔杂物”三项行动

二、时间安排:8月15日至9月15日

三、作品体裁:字数不超过1500字的原创博文和评论文章。

四、参与方式:

①微博:#爱文明家园做文明市民#+内容+@文明威海。

②微信:关注文明威海(或whwmb5224196)微信并留言发送#爱文明家园做文明市民#+内容+姓名和联系方式。

③邮箱:将内容、博客链接及姓名和联系方式发至邮箱whwmb5224196@163.com,邮件标题注明“爱文明家园做文明市民”字样。

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篇7:争创文明家庭优秀

全文共 815 字

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我们全家为了让文明离我们越来越近,共同承诺“争做文明人,”,签订了“文明家庭协议书”。其中我要做到的有:

第一,从我做起,从现在做起,从小事做起,不随地吐痰,不抠鼻孔,不当众擤鼻涕,从小养成文明习惯。

第二,积极向家庭成员宣传文明健康知识和社会公德常识,与长辈和兄弟姐妹签订“文明在我家”协议,彻底根除日常生活中的陋习,担当家庭文明的宣传员和监督员。

自从我家定了“文明家庭协议书”后,我家和种种陋习之间似乎产生了一扇铁门,把陋习都隔离了。在我看来,家里的陋习已经寥寥无几了。

一天晚上,我做完作业,准备看书休息会儿。书,就像许多人说的一样,是知识的源泉,是进步的阶梯,所以我对书也是爱不释手的,很快便进入了书的世界。看着看着,我感到鼻子有点痒,于是不由自主地去用手去抠鼻孔。不巧被妈妈看到了,她走进来提醒我 “文明家庭协议书”中的内容:不抠鼻孔。我原以为只要不当众抠就可以了,经过妈妈解释,我知道了:抠鼻孔不仅是不文明行为,而且还关系到健康问题。我明白了文明行为不是当作任务,做给别人看的,文明行为是为自己着想的,是别人评价自己的一个标准。

我们家不仅在家里互相监督、互帮互助,而且还为社区贡献自己的一份力量。有天傍晚,我放学回家,在楼梯口看到住在我家五楼的小弟弟不小心踩着香蕉皮,滑了一跤。我连忙把他扶起来,并把他送到了家。回家后,我和爸爸妈妈说了这件事,于是我们仨人就订了个协议:大家每次走楼梯时都要留意一下地面,若发现有香蕉皮、西瓜皮之类的垃圾,都必须捡起来扔到垃圾箱去;若看到有乱丢垃圾的人,必须及时提醒他。现在,我们单元的楼梯常常是小区内最干净的。

另外,作假日小队队长的我,决定把文明行为带入我们的假日活动中。寒假暑假里,在妈妈的辅导下,我们开展了回收废旧电池、发放环保宣传单、到草坪上捡垃圾等活动,收获巨大,比如我们收到了600多节废电池等等。这些活动既使社区更加美观,也让我们为“争做文明绍兴人,争创全国文明城”出了一份力。

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篇8:文明家庭作文1000字

全文共 1154 字

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今天是一个阳光明媚的日子,村里的每个人都满脸高兴,因为今天是村“十佳文明户”的发榜日。我们家更是高兴,因为我们家是“十佳文明户”之一。我的妈妈是小学教师。每天起早贪黑,当我们还在美好的梦乡里的时候,她已经去学校开车接走读生了。妈妈每天从早上六点忙到晚上六七点,回家后还要照顾我和奶奶。

吃晚饭时,妈妈与奶奶之间发生了一件事,接下来就由我老告诉你吧。“今年夏天太热了,干脆去买空调吧。”妈妈边吃饭边说。“安装空调,你就知道享受,应该节约点钱,以后供孩子上大学,一点也不会为孩子的将来打算。”奶奶唠叨着,脸上失去了笑容。“您看您,都一大把年纪了应该享享清福了。”妈妈随口答道。我心里纳闷:她们平时虽然说话不投机,但是矛盾基本上没有。今天的气氛这么紧张,会不会撕破脸啊?不久饭也吃完了,我帮助妈妈做家务。妈妈看到奶奶还在生闷气,主动端来一把椅子坐在奶奶后面,轻声说道:“妈,我今天错了,希望您能原谅我。

我也知道您的苦心,希望给孩子一个良好的学习环境,您应该去买一些CD来充实生活。”妈妈这样说着慢慢得为奶奶梳着头发。那样亲切,那样真诚,奶奶也露出了笑容。“孩子就要上中学了,以后的钱会用的更猛,应该为他攒点钱。”奶奶温和的对妈妈说到。我一直悬着的心,终于放回了肚子里。向奶奶问道“奶奶,我妈妈怎么样?”“心好,还真是一个好媳妇。”晚上,我和妈妈在卧室里谈话,我问道:“妈妈,奶奶的态度,怎么说变就变?”“老人嘛,我们应该理解她,尊重她。有的媳妇放不下架子,不尊重老人是永远搞不好关系的。

人与人之间应该互相理解和尊重。你对人家好,人家也会对你好的。”爸爸为了让我们这个村更加富裕,便组织村里的几个有钱人办了一个养猪场,爸爸每天精心给猪仔喂食,观察猪仔的异常现象,在爸爸的精心喂养下猪仔茁壮成长。顾客下的订单,爸爸都按时送去。爸爸有时一天只吃两餐饭,每天睡觉只睡三四个小时;有时为了照看猪仔,就在猪栏边上的空地上睡着了;甚至得了病也不去看。有一次,一个养猪场的老板嫉妒我爸爸的生意好,便找人在我爸爸买的猪粮里动了手脚,猪仔吃了之后纷纷死亡。爸爸得之是那个人之后,便向农业局检举。

农业局查明此事后,将那个老板的厂查封了。并赔了5万多的赔偿金。接着一个喜讯来了。一位老板将我爸爸场里的猪仔全买了。并说:“以后我就在你们这个村购猪仔。”其他农户知道了,就纷纷开始办场,使全村的人收益提高,农民的经济情况也越来越好,每家都盖起了小洋楼。大年的晚上,爸爸把我们召集到一起,高兴地说:这次我们被评为“十佳文明户”,孩子的妈妈被评为“优秀教师”,孩子也被评为“三好学生”,我也被评为“劳模”,我们全家这次获得了这么多的奖,我们一定要再接再厉,争取明年还是文明家庭。我有一个文明和谐的家,一个平凡的家;我要让文明之花长开我家。永久不衰!

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篇9:做家庭文明小模范

全文共 622 字

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我们伟大祖国有悠久的历史,素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。平时学校、老师提出了很多文明礼仪的要求,要养成良好的习惯。比如:。”“见到老师问声好。见到垃圾要捡掉。进出校园自行车要推行……”随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗。不骂人,不打架。同时,还要求同学们做到:

1、养成良好的生活常规和卫生习惯,爱清洁,讲卫生,注意保持个人和生活场所、公共场所的整洁和卫生。

2、学会认知、学会学习、学会做事、学会生活、学会生存。

3、能主动参与各项活动,有自信心、坚强勇敢、不怕困难的意志品质和积极、乐观(污水处理技术)、合作的态度,富有同情心。

4、乐意与人交谈,讲话文明礼貌,善于大胆、清楚地表达自己的想法和感受,能听懂和会说普通话。

5、热爱劳动,有自我服务能力,养成自己的事情自己做,努力做好力所能及的事情,有初步的责任感。

6、同伴之间团结、和睦、有爱、互助、合作、友好相处。

7、自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则,学会尊重他人,爱护公物和公共环境,爱惜学习、生活(关于低碳环保的作文)用品。

8、尊敬和关心父母、长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

9、对周围的事情、现象感兴趣,有好奇心和求知欲,善于运用多种感官、动手动脑参与活动,探究问题。珍惜自然资源,有初步的环保意识和行为。

10、喜欢参加艺术活动,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,大胆表现自己的情感和体验。

赶快行动起来吧!让我们的孩子都来争当“文明礼貌”的小标兵。

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篇10:我的文明家庭

全文共 525 字

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我们家是个很和谐的家。妈妈很漂亮、能干、热心;爸爸很好爽、智慧、非常喜欢乐于助人;我呢:是个性格开朗、健康快乐的阳光女孩。我们天天都是和平的、美好的;我快快乐乐的去上学,爸爸妈妈也高高兴兴的去上班。

我们家是个很快乐的家庭。每当周末,我们会抽出一些时间出去玩,有时会去小河里捉鱼摸虾;有时会去爬山玩水;还有是会去野炊烧烤,每次我们都是高高兴兴的出发,快快乐乐地回家。

我们家是个很热心的家庭。我们经常帮助邻居帮助周边有困难的人,谁家的电脑坏了、电视坏了,爸爸立马就到,帮忙修好。谁家外出回来时东西太多拿不动时,小孩子烦人不好带时,别担心,我看见后马上就来帮助你们。为此,谁家有稀缺的东西,做了啥好东西时,也会拿来我们家与我们一起分享。

我们家还是一个很文明的家庭呢!春天,当我们出去游玩时,碰到有载重物骑不动三轮车时,我们一家总会帮扶一把;夏天,当清洁的小河里有垃圾时,我们一家便想尽方法把垃圾打捞上来,扔进垃圾桶里;秋天,当落叶撒满大地时,我们一家便在小区里一起捡拾落叶;冬天,当小麻雀来时,我们便给它们留足了食物,撒在空地上并不让顽皮的男孩子来打扰它们!

做一个文明的家庭,做一个文明的人,首先要从自身做起,从身边做起,让我们携手共同创建我们美好的家园!

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篇11:文明家庭参赛

全文共 513 字

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为了还地球妈妈昔日的面容,“节能排减”的活动走进了校园,走进了社区,也来到了我们家呢。不信你看!

今天下午,我见妈妈在洗衣服,我就在一旁玩,“噢!不能倒”。我冲妈妈大叫。妈妈不解地问:“为什么”?我耐心的替妈妈讲解起来:“妈妈,我跟你说,这水可以冲厕所……用处可多啦!”妈妈点点头认同了我的看法。

“吱”门开了,原来是爸爸下班了,他拿着一幅新电池,是给我的电动娃娃买的,爸爸把娃娃里的旧电池随手一扔,妈妈见了,对爸爸说:“别扔这电池还有用”。只见妈妈拿着电池往楼下可回收垃圾筒走去。

夜很静,我在台灯下写作业。一道数学题难住了我,怎么也算不出来,我燥的在纸上乱画,一张、二张、三张,如同纸飞机般飘进了垃圾筒,哥哥见了,走进来,对我说:“妹妹不要丢掉,这样没写完就丢掉,很浪费的。书上告诉我们说,一张纸可就是一棵小树呢,我惭愧的捡起垃圾筒里被我乱画的纸,继续耐心地演算。

经过一段时间的努力后,我们全家都养成“节能排减”的好习惯。我希望每个人都能行动起来,让地球妈妈的明天变得更加美好,人人都要有一颗节能排减的心,让我们都行动起来保护我们的地球吧!家庭文明一小步,社会进步一大步,让我们都争做文明家庭“节能”总动员,让地球变得更加美好!

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篇12:创建文明城市我们在行动

全文共 328 字

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文明是一双手,推开锁闭在人类心中的窗口,让我们看到了明媚的天空;文明是一把钥匙,打开沟通的大门,让我们能倾听彼此的心扉。

有一次,老师让我们去发创造文明城市的传单。在发传单的路上,我们见到了许多不文明的行为,比如:乱丢垃圾、乱吐口痰、破坏公物等不良行为,于是我们就上前去劝止,还教他们如何去做一个文明的人。

文明是什么?它不一定是伟大的举动,而是你一个微小的动作。文明也许是你洗完手随手关灯的行为……

文明是一种美德,也是一种快乐。如果你是一个文明的人,请你把你的美德奉献出来,才能将文明传递给大家,才能使大家变得更文明,才能让祖国的明天更美好。

因为有句话说的好:“一滴水,可以反映出整个太阳的光辉。”尽管它是那么不起眼,那么微小的,一个小小的文明举止也是这样。

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篇13:家庭愚人节五年级作文

全文共 649 字

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今天是星期六,我的爸爸妈妈都不上班,电视节目也没有什么好看的,太无聊了。于是爸爸妈妈把目光投向了我,好吧,既然天将降大任于斯人也,那我就不推辞了。我眼珠一转,便计上心来,于是便大声宣布:“美国有一个愚人节,我们就举行一个家庭愚人节,前提──被骗的人不准生气。”爸爸妈妈一致赞成。

我回到房间做作业,妈妈到厨房里做饭,爸爸便留在客厅里看电视。没过一会儿爸爸便大叫起来:“佳佳,你最爱看的《大头儿子和小头爸爸》到了!”我一听,不顾三七二十一地丢下笔向客厅跑去。到了那儿一看傻眼了,哪里有什么动画片呀,分明是在播广告嘛!看着爸爸得意洋洋的样子我明白上当了。此仇不报非君子,想什么法子治治老爸呢?我坐在沙发上冥思苦想了大半天,终于让我想到了一个办法。我想既然老爸你不仁,就别怪我不义了。

趁着爸爸妈妈不注意,我溜到门外,一边敲门一边学着对门杨叔叔的声音怪腔怪调地说:“有人在家吗?我找佳佳她爸有事!”爸爸说:“噢,有人,就来开门!”爸爸跑过来开门一看,对我做了个鬼脸,然后说:“你这小鬼,敢跟你爸耍心眼。”“我小鬼的心眼可比你多了去了!”这时妈妈在厨房里喊道:“你们爷俩想不想吃红苹果?”我们一听都争先恐后地向厨房跑去,到那儿一看,哪里有什么红苹果,分明就是红辣椒嘛!一家人笑成一团。

游戏结束后,妈妈统计了一下结果:我被骗了三次,爸爸被骗了四次,妈妈被骗了三次。因为爸爸被骗次数最多,所以,爸爸光荣地获得了第一届“家庭愚人王”称号。

这个“家庭愚人节”可真有意思,妈妈说下个月还有第二届呢。

[家庭愚人节五年级作文

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篇14:家庭趣事小学五年级作文

全文共 477 字

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最近因为妈妈身体不好,外公外婆就从老家来到南京照顾妈妈和我。自从外公外婆来了之后,我和妈妈就每天都能吃到外婆烧的香喷喷的饭菜,还能听到他们搞笑幽默的话语。

下面我就说一说我的外婆是怎么幽默搞笑的了。有一天我在看电视里的摇滚音乐会,外婆说:"着唱的是什么呀,乱轰轰的?"我说:"这是很狂野,节凑很快的摇滚歌曲。"外婆说:"哦!知道了,原来是一边唱歌一边打滚的呀!"听完我们全家把肚子都笑疼了。

今天又发生了一件特别搞笑的事情。早上我们吃完早饭,坐在沙发上聊天,我突然想到过年时学的魔术,就高兴的想在外公外婆面前露一手。之后我稍做准备就开始了我的魔术表演。外公外婆看的很认真,我心里也有一点小紧张了。我的每一步魔术动作他们都要仔细观看并检查,不放过每一个细节。在外公外婆的火眼金睛下,我的最后一步动作由于紧张失手了,并被他们看出了破绽,魔术的秘密被他们发现了,外公外婆像个胜利的孩子一样哈哈大笑!我沮丧的对他们说:"你们根本就不是观看我魔术的,压根就是来砸我场子的。"害得爸爸妈妈都哭笑不得。

这就是给我们家带来无限欢乐的,可爱的外公外婆。

[家庭趣事小学五年级作文

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篇15:我的文明家庭作文作文600字

全文共 2098 字

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我的文明家庭作文(一)

文明,似黑夜中的启明星,它散发着光与热、希望和梦想,引领你走出那片迷茫的黑夜,沐浴那明媚的阳光。

文明家庭中有爸、有妈、有我,实现了现代的“三国鼎立”。

文明老爸

我老爸不吸烟,不打牌,甚至前段时间还宣布要与酒断绝关系,听到这话,我和老妈都不禁大吃一惊。老爸的酒龄少说也有十五六年了,哪能说戒就戒得了的?问起老爸原因,老爸豪气地说:“现在大家都提倡构建文明社会,创建文明家庭,你老爸乃家庭之栋梁,你的导师,如果不给你做个好的榜样,将来你成为不讲文明之人,怎在社会立足?”听完老爸的一番豪言壮语,我对老爸的佩服感大大增强。

从此,我和老妈也加强了对老爸的督查,家里一律不许买酒,老妈限制老爸每月的零用钱,而且钱的用处还要一个个向我和老妈汇报,买的每样东西都要给发票,或上交实物过目;在亲戚朋友家,人们呈上的酒一律拒绝。有我和老妈的督查,老爸想喝都不能。经过几个月的督查,老爸终于将酒戒了下来,他成了滴酒不沾的文明老爸了。

老爸,是一盏灯,他照亮了我的文明世界。

文明老妈

老妈是我们家最讲文明的人,许多细节她都非常注意。

有一次在公交车上,坐在我们面前的是一位年轻的妈妈,她正抱着熟睡的孩子。这时妈妈的电话响了,她连忙按下通话键,小声地与对方通话,那小心翼翼的神情是怕把那个小孩吵醒。

在家里,老妈也非常注重细节,从细节处显现文明。淘米水可以用来洗脸,洗脸后可以冲厕所;老妈购物时总会带着一个购物袋,她说:“塑料袋太不环保,易破坏生态环境”。在妈妈的带领下,我们家多次被评为“五好家庭”。

老妈,是一朵花,她羞红了天边的一缕晚霞。

文明的我

在老爸、老妈这两位文明大将的影响下,我的身上也充满了文明的分子。

在学校,我主动向老师问好,不说脏话和粗话,不在校园里乱丢乱扔,不破坏公物,保持校园整洁。在家里,我主动帮妈妈倒垃圾;经常和爸妈谈话,汇报自己的思想、学习情况;尊敬父母,主动干自己力所能及的家务;对人做到彬彬有礼,时时处处以文雅要求自己,力争做到语言文雅、行为优雅。

我是文明的一株草,让文明世界更有绿意。 我的文明家庭作文(二)

我们家是个很文明的家。妈妈很漂亮、能干、热心;爸爸很好爽、智慧、非常喜欢乐于助人;我呢:是个性格开朗、健康快乐的阳光女孩。我们天天都是和平的、美好的;我快快乐乐的去上学,爸爸妈妈也高高兴兴的去上班。

我们家是个很快乐的家庭。每当周末,我们会抽出一些时间出去玩,有时会去小河里捉鱼摸虾;有时会去爬山玩水;还有是会去野炊烧烤,每次我们都是高高兴兴的出发,快快乐乐地回家。

我们家是个很热心的家庭。我们经常帮助邻居帮助周边有困难的人,谁家的电脑坏了、电视坏了,爸爸立马就到,帮忙修好。谁家外出回来时东西太多拿不动时,小孩子烦人不好带时,别担心,我看见后马上就来帮助你们。为此,谁家有稀缺的东西,做了啥好东西时,也会拿来我们家与我们一起分享。

我们家还是一个很文明的家庭呢!春天,当我们出去游玩时,碰到有载重物骑不动三轮车时,我们一家总会帮扶一把;夏天,当清洁的小河里有垃圾时,我们一家便想尽方法把垃圾打捞上来,扔进垃圾桶里;秋天,当落叶撒满大地时,我们一家便在小区里一起捡拾落叶;冬天,当小麻雀来时,我们便给它们留足了食物,撒在空地上并不让顽皮的男孩子来打扰它们!

做一个文明的家庭,做一个文明的人,首先要从自身做起,从身边做起,让我们携手共同创建我们美好的家园! 我的文明家庭作文(三)

我生活在一个温馨的小家,这个家庭中充满着欢声,充满着笑语,更充满文明。今天我就把我家的文明达人一一请出来和大家见个面吧!

文明达人NO1——爸爸

每天清早,细心的你会看见,人行道上总会有一个从城北往城南慢跑的身影——是爸爸!为了低碳环保、节能减排,爸爸坚持每天跑七八里路去上班,严寒酷暑,风雨无阻。人人都有惰性,其实爸爸也有想退缩的时候。那是一个寒冷的冬日,谁都想赖在被窝里不起,爸爸不禁打起了退堂鼓:开车的话还可以多睡会儿呢!但是,作为低碳环保监督员的我怎么会容许这种情况出现呢?在我一番软硬兼施的劝说之后,爸爸“回心转意”,再次踏上了文明的征程……

文明达人NO2——妈妈

我家门前有一片小树林,里面被人们扔满垃圾,这和周围林立的高楼美景相映衬,显得非常不和谐。妈妈很着急,想阻止大家的不文明行为,用过几种方法,但都以失败而告终。最后一个不得已的法子,就是从自己做起了——那天晚上,旅途归来的我们拖着酸软的双腿回到了家。下车时,妈妈记起汽车后备厢中的西瓜皮忘扔了。果皮隔夜会生虫子的!妈妈仿佛忘记了疲惫,她与温暖的家背道而驰,提着西瓜皮向离家很远的垃圾箱奔去。望着妈妈远去的背影,我的心中涌起一股暖流……

文明达人NO3——我

我呢,虽然不能为文明贡献多少,但我想:尽力就好!我会随手捡起一片废纸,我会随时向他人问声好,我会随地扶起一位小妹,我还会……一个晴朗的天儿,我骑着自行车买东西回来,看见小区门口两个三四岁的小弟弟为争玩具而吵架,我跳下自行车,用颇为“高明”的手法化解了这场“战争”,看着小弟弟们开心的笑脸,我心里甜甜的。

噢,愿文明常驻我家,愿文明常记于我心!

[我的文明家庭作文作文600字

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篇16:文明伴我同行_五年级作文

全文共 567 字

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回想往事你一定有许多助认为乐的事,有人说文明离我们很远。不,不可能,其实文明就在你身边。不相信的话请听我细细道来。

记的有一次,我从一本书上看到一位小朋友举着一个牌子上面写着:请不要乱吐痰!正巧一位叔叔从着走过“呸”的一声把痰吐在了地上,那个小朋友连忙走过去说:“叔叔请不要乱吐痰!”我当时可真佩服那个小朋友的勇气啊!我以为那位叔叔会大发雷庭,十分生气。结果那位叔叔却一点也不生气,说:“你说的对。”说完就出一张纸把吐在地上的痰给包起来扔到垃圾桶里去了。

记的还有一次,我在北京的公交车上,看见一位老奶奶上车,这时车上的坐位已经满了,想我如果把坐位让给老奶奶,别人会不会说我爱出风头,如果不让的话司机一个急杀车老奶奶肯定摔倒了,我的头上好像有一个小天使。还有一个小魔鬼,在我的头上干扰着我,小天使说“如果你不让的话老奶奶会摔到的。再说了你们老师不是说要帮助老人吗?”小魔鬼说:“你不让的话别人也会让的,再说了你坐在这不是很舒服吗?”这时我的头脑一片空白,“让”“不让”“让”“不让”把我的大脑吵的都要爆炸了,最后我鼓起勇气站了起来对老奶奶说:“奶奶这个位置给你坐。”老奶奶欣慰的点了点头说:“谢谢你,小朋友。”

现在你知道文明离我们一点也不遥远了吧,只要你不乱扔一张纸,不随地吐痰,给老人让坐,失舍给乞丐一元钱……

[文明伴我同行_五年级作文

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篇17:五年级上册第四单元作文250字——文明只差一步

全文共 323 字

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文明只差一步

田德艺

“叮铃铃,叮铃铃”,放学了。李阳与张红结伴从学校走回家。本来他俩说说笑笑的声音突然听不到了,原来是他俩闻见了臭烘烘的味道,再往前走几步,他俩便看见了垃圾箱,垃圾箱旁还堆放着一堆垃圾。

看到这,张红说:“我们一起把垃圾放进垃圾箱吧!”趁张红走向垃圾箱的时间,李阳便抓耳挠腮地想办法。当张红已经把一把垃圾放进垃圾箱的时候,李阳已经想到了一个办法。

李阳对张红说:“你收拾垃圾,我在纸上写几个字。”张红说:“好。”当张红收拾完垃圾的时候,李阳也把字写好了。

这时,李阳把纸贴在了垃圾箱上,纸上的字是:文明只差一步!这时,张红向李阳伸出了大拇指,说:“你真棒!”李阳不禁自豪起来。

这个故事告诫我们:文明离我们只有一步之遥,靠得是我们的自觉性。

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篇18:五年级上册第四单元作文250字——文明只差一步

全文共 390 字

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文明只差一步

索莹洁

放学后,王刚和刘燕有说有笑地走出了校园。

突然,他们闻到了臭烘烘的气味。他们往路边一看,原来是一只垃圾筒。垃圾筒的旁边有一堆垃圾,怪不得这里的空气这么臭呢!

刘燕气愤地说:“这些人怎么这么不讲卫生,把这里的空气都污染了!”

王刚也应和道:“对,这些人实在是给咱们丢脸,给地球丢脸,我真想好好地教训他们。”

刘燕对王刚说:“帮帮忙,我们一起把垃圾扔进垃圾筒里。”说完,便伸出她那细嫩而干净的小手,拾起垃圾便往垃圾筒里扔。

只见王刚挠着头,想着。不一会儿,他就大声喊着:“我想到了!”说完,便打开书包,拿起一张纸,铺开,提起笔在上面认真地写着字。

刘燕把工作做完了,王刚也把字写完了,他把字粘在垃圾筒上,只见上面写着:文明只差一步。

刘燕竖起大拇指,说:“你真是一个‘智多星’。”王刚很自豪。

是呀,文明只差一步,垃圾只离垃圾筒一步之遥,只要我们人人都讲文明,世界将会变得更加美好!

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篇19:西安文明交通“车让人”行动倡议书

全文共 384 字

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区直机关广大党员干部:

机动车主动礼让行人,文明出行是一个城市文明重要标志,也是巩固提升西安市全国文明城市形象的必然要求 。打造“安全、畅通、有序的交通环境是广大群众的热切期盼。人人既是文明交通的参与者,又是文明交通的受益者,作为机关党员干部我们更应身体力行、以身作则,带头做到“车让人”,切实成为文明出行、遵守交规的倡导者和实践者,成为机关干部、广大群众的榜样和表率,发挥模范带头作用,展示良好党员形象。为此,区直机关工委谨向区直机关广大党员干部发出倡议:

1、大力倡导机动车“车让人”,驾驶机动车行经斑马线时主动减速,遇行人正在通过斑马线时停车让行,不争道抢行。

2、坚决抵制酒后驾驶、超速驾驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员、超载等危险驾驶行为。

3、努力摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、不遵守交通信号灯、开车打手机、不系安全带、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。

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篇20:五年级满分作文:文明只差一步

全文共 575 字

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十月的一天,花花和明明走在上午放学回家的路上。阳光那么明媚,空气那么新鲜,路边的绿化带里草儿绿,花儿艳,一切都是那么美好。他们好开心啊!

忽然他们不约而同地在一个垃圾桶旁停了下来。

只见垃圾桶旁堆满了垃圾:剩饭剩菜、可乐瓶子、瓜子壳、香蕉皮、纸屑和周围的环境真不相称,好刺眼!他们不禁皱起了眉头。

真是的,都走到垃圾桶旁了,也就不能多走一步,把垃圾扔的垃圾桶吗?真不文明!花花生气地说。她边说边走上前去,动手清理起来。

看着这些垃圾,明明挠挠头皮,站在那里诺有所思。他眼前浮现出一幕幕不文明的情景:离亮绿灯还有1秒钟,一条腿已经迈上了斑马线——距离文明早了一步;上课铃声已经响过,一个身影还在教室门口晃动——距离文明晚了一步;美丽的树干上,登上了一只脚,折掉了一枝花——距离文明高了一步;公园清澈的泉水中,伸进一只脚——距离文明低了一步

明明你在发什么呆呀?快过来帮忙呀!花花便清理垃圾边回头说。

明明就像没听见一样,只见他打开书包,拿出纸笔,趴在地上写起字来。

等花花收拾完最后一片纸屑,明明的字也写完了。明明把字贴在了垃圾桶上,只见纸上写了六个大字文明——只差一步。

明明说:文明就体现在平常的小事中,很多时候,我们距离文明只差一步而已,如果每个人都能再迈出一小步,我们的社会一定会是一个文明的社会。花花竖起大拇指:你说的太好了!’

[五年级满分作文:文明只差一步

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