校园的秋天三年级作文【合集20篇】

秋天的校园，有好多意想不到的东西，比如说树上的叶子变黄了。那么，让我们来看看秋天都有些什么东西吧！

秋天是个丰收的季节。学校的开心农场里有好多菜都成熟了，南瓜非常得胖，像个巨人的头；茄子好像披上一层紫色的衣裳；黄瓜瘦瘦的，好像一个个苗条的小姑娘。

学校后面还有一座假山，里面长着小竹子，上面还有蚜虫。秋天了，时不时地会有黄色的叶子飘落下来。记上上次，我还看到几只调皮的小蝎子在那玩耍，真有意思。

假山旁边种着一棵高大的李子树，树上还长着一些李子，一个个圆形的李子好像一颗颗大珍珠。

在这秋高气爽的天气，每次体育课和下午都会有高年级的学生在足球场玩，可惜我们三年级不能玩，只能够站在外面向他们投去羡慕的目光。

这就是我们校园秋天的景色，你们的学校呢？

不知不觉地，秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了我们身边。

秋天的校园里，是那样的美丽。瞧！那黄色的树叶在翩翩飞舞着，好像一只只美丽的蝴蝶。那一棵棵小树，挥动着手中的魔法棒，变着神奇的魔术。它把自己翠绿的衣裳变成金黄色的。

秋天的校园，景色更加惹人喜爱。教学楼前的冬青坛冬青树翠X欲滴，散发着蓬勃的力量；一棵棵松树像士兵一样，整整齐齐的排列在冬青坛四周，保护着娇嫩的冬青树；冬青坛里的红叶小波，绿野小波，也不甘示弱，朝气蓬勃，秋风一吹，它们弯着柔嫩的腰枝，像是在向教学大楼行礼，办公楼的前面那棵高大的杏树，秋天来临的时候，果树上被摘下了沉甸甸、黄澄澄的杏子，只留下葱绿的枝干在努力地生长，好像在告诉同学们：“来年还是一个杏子丰收年！”主干道中间的大松树听了，在秋风的吹动下，赞同地松枝飞扬，频频点头。

秋天的校园，更加热闹了。操场上，活动区，同学们你追我赶在快乐的游戏，有的在跳皮筋，有的在踢键子，有的在丢沙包，还有的在踢球。欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园，时而还能闻到树枝上里飘来的浓浓叶香。让同学们忘记了所有的烦恼。

我爱我的校园，更爱秋天的校园。

从第一片枫叶红开始，秋天也就来了。

天空一碧如洗。火红火红的太阳晒着大地，快要把大地也映红了。秋天就像只秋老虎，早上的白云有时像一个大巨人，有时像洁白的绒球，有时像一朵朵花……傍晚的白云像一群群橙黄色的小绵羊。一群群大雁排成人字形的队伍，好像个个都懂文明。傍晚的霞光五彩缤纷，好像一道道彩带挂在天上。

树林里树叶有的是果绿色的，好像刚刚才长出来的叶子;有的是深绿色的，有的枯黄了，有的上面有洞。枫叶红红的，好像有人把红颜料全倒在枫叶上了。

稻田里一群农民伯伯在割稻子，有的开着收割机，个个头上满头大汗，汗流浹背，还没有收掉的稻子低着头，时刻准备人们收割它们。

草地上有的小草是绿色的，有的是黄色的，给大地妈妈穿上了一件绿黄相间的上衣，稻草人在风中自由旋，人们离它近的时候，会觉得有把扇子在给你扇风。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝围巾，给大地妈妈温暖，一群小鱼在水底下玩游戏;河岸边的树上落了一片叶子，落叶在风中像一只蝴蝶翩翩起舞;一只蚂蚁从叶子上滑下来，像在玩滑滑梯，又再次落在了叶子上，原来它把叶子当成了小船。

啊!秋天的景色真迷人啊!!

秋天的校园，总给人几分亲切感，使我陶醉其中！

早晨，上课铃一响，原本嬉闹的校园，一下子变得鸦雀无声。朗朗的读书声，弥漫了整个空间。一阵阵风，吹动了河边的芦苇，飞鸟掠过水面，自由翱翔。太阳公公好像是被那抑扬顿挫的读书声唤了出来。把一缕阳光洒在河面上，洒在操场上，洒在窗户上，照耀在同学们纯真的脸上……

中午，吃过午饭，来到操场上散散步，偶尔抬头仰望，发现校园的天空，也格外晴朗。水蓝色的“湖”里，几条洁白的“小鱼”自由自在地游荡着。站在开阔的操场上仰望天空，感觉天地是那么的广阔，她容纳了世间万物。这时如果跑来几个伙伴，她们也一起仰望天空，那就是一幅最纯净的蓝色幻想图。沿着校园小路往教室走，两旁的树木，树叶已经开始飘零。几片泛黄的树叶在地上静静的沉睡，同学们的脚丫一踩，发出“咔嚓，咔嚓”的声音，让人感到心情瞬间晴朗。站在小路边，瞭望着飘扬的国旗，想起过去战士们用鲜血染红了国旗，心中不禁生几分敬畏之情！

傍晚，同学们都放学回家去了。太阳像喝醉了酒一下，脸蛋儿红的发亮，映得蓝天也慢慢变色，白色的“鱼儿”钻进红水里，不见了，只余下各色的鳞片，看得人目不暇接。看！校园的每栋楼也都变成金黄色的了。此时的校园寂静无声，只有清晰响亮的风声，还有那小河哗哗流过……

哦，秋天的校园是那么美妙，让人沉醉！

秋姑娘来到果园，来到田野，也来到了我们的实验小学。

一踏进校园，就可以看到不远处的两棵桂花树开放了。有橙红色的，也有金黄色的。米粒般大小的桂花你挤我碰，开得非常茂盛。它散发出沁人心脾的香味。一阵风吹来，几朵桂花纷纷扬扬地从树上掉落下来，就像下了一场桂花雨。我忍不住伸出手来接了几朵，凑到鼻子前闻了又闻。

再走几步就是荷花池了。美丽的荷花早已不见了踪影，荷叶镶上了秋姑娘赠送的“花边”，一群群小鱼在荷叶中间自由穿梭，大概在苦苦寻找荷花姑娘吧！

荷花池一直往前走，就是我们的操场了。操场上的草儿已不再翠绿茂盛了，变得黄中带绿。同学们有的坐着，有的躺着，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏……偶尔有几只蜻蜓在头顶上四处转悠着。

树上的黄叶纷纷落下。有的在空中打转，划出了几道优美的弧线；有的迫不及待地直接扑到大地母亲的怀抱里；还有的在风中翩翩起舞，飞向了远方……

秋天的校园美得令人陶醉。

我爱花红柳绿的春天，我爱火辣辣的夏天，我爱大雪纷飞的冬天，但是我更爱五彩缤纷的秋天。

调皮的夏姑娘刚刚离开我们，秋姑娘就踏着轻盈的步伐悄悄地来到了我们身边。走进秋天的校园，首先映入眼帘的是花坛里的菊花，它们竞相开放，有紫红的、金黄的、雪白的有的像张牙舞爪的螃蟹，有的像秀丽的小姑娘，还有的像小绒球，美丽的菊花在秋风中频频点头。

花坛旁边的枫叶也变红了，一阵秋风吹过，树上的叶子随风飘动，涌起了红色的波涛，有的叶子争着去和秋阿姨玩耍，挣脱了大树妈妈的怀抱，在空中翩翩起舞。

秋天的校园，在我们心中永远是那样美丽，我爱秋天的校园。

烈日炎炎的夏哥哥走了，迎来了千姿百态的秋姐姐。

田野里，高梁笑红了脸，稻谷笑弯了腰，大雁往南飞，青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉呢！

果园里，树上的梨黄澄澄的，像一盏盏灯笼。一串串葡萄芳香扑鼻，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。勤劳的农民伯伯看着这些丰收的果实，脸上笑开了花。

公园里，远远望去，那一丛丛、一簇簇秀丽的`桂花像是在绿色的绣花布上，点缀着一粒粒金子，又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧呢！地上的落叶被风妈妈吹着，像一只只蝴蝶，翩翩起舞。秋风“沙、沙、沙”地唱着欢快的歌儿，把落叶全都吹进了垃圾箱。松树的松针依旧翠绿，松树就像校园卫士，日夜坚守着我们的校园。

秋天太美了，我喜欢五彩缤纷的秋天。

夏弟弟刚才大地走过，秋姐姐来到大地，来到校园，秋姐姐带来了一缕缕凉风，带来了各种灿烂开放的花朵。

秋姐姐来到我们的消炎，来到大树下，大树上的树叶纷纷落下，像一个美丽的小姑娘在翩翩起舞。

秋姐姐来到校园的正中央——假山，秋姐姐把假山打扮得格外美丽，假山上的时候形态各异，有的像活泼可爱的小兔，有的像威风凛凛的狮子，有的像饿的小狗。变化多端，假山的顶头有一个洒水器，每到早上，同学们一来校园，就会看到想啊谁气在尽职尽量的工作。

校园的花圃最美丽，秋姐姐来到花圃，花正在灿烂的开放，像是在迎接秋姐姐的到来。菊花正在娇气的开放，好像在说哦：“你看，你们都软弱的倒下，我正在娇艳的开放。”美丽的三角梅也不甘示弱，站起来对菊花说：“我才是最灿烂娇艳的花朵。”小草也探出头来，太阳花也正在展现自己的美丽，太阳花叫自己的伙伴都站起来，它们有红的、蓝的、绿的、紫的……五彩缤纷，千姿百态。圣诞树花也格外美丽，它以顽强的身体站了起来，它散发出来的香味，神清气爽。同学们在教室也能闻到香味。

秋姐姐，你带来了迷人的秋色，带来了美丽的花朵，带来了火红的一切，我爱你美丽的校园。

已经是秋天了，荆楚理工学院的秋天是从天桥旁的桂花树开始的。

“嗡嗡嗡……”什么这么热闹？原来是马路两旁满树的金黄桂花引来了勤劳的小蜜蜂，它们正抢着采蜜呢。闻一闻这沁人心脾的桂花香，人立马神清气爽。凑近看，它们一粒粒、一簇簇挤在一起，就像胖嘟嘟的小娃娃。光看和闻，都这么美这么香，难怪那些蜜蜂和蝴蝶都在争抢！

“沙沙沙……”是什么在响？原来是实验楼前的竹子妹妹在唱着清脆的歌谣。雨过天晴，竹子显得更绿了，晶莹的露珠挂在一片片绿叶上，竹竿像一块块碧绿的翡翠。

“叽叽叽……”是谁在唱？原来是可爱的小鸟，它们三个一群、五个一伙儿站在大樟树上，好像在欢迎我们一样。瞧，它们扑闪着那毛茸茸的翅膀，好像在说：“安静，今天小的为大家唱一首小洋歌！”看到这一幕，我早已笑得合不拢嘴了。

“哇，真像啊！”这幅长约五十米、高四米的石雕画展示了百年大儒陆九渊执政期间勤政爱民的故事。石雕是那么的逼真，秋风吹来，我仿佛看见了他的衣袖在飘动，听见他腰上悬挂的玉佩在丁丁作响，我甚至都感受到他的呼吸……真神奇呀！

“哈哈哈……”一拐弯，来到宽宽的绿茵足球场，只见一群小朋友正在踢比赛。那红红的脸蛋，仿佛一个个大苹果，他们尽情地奔跑着、呼喊着。一个小朋友抬起右脚一个死球，直挂死角，“进球了！”他们拥抱在一起，操场上回荡着欢快的笑声。

这就是秋天的荆楚理工学院，这里鸟语花香，这里景色宜人。我愿意为你带路，咱们一起去散散步！

一个阳光明媚的秋天，我们三二班同学到果园找秋天。

来到果园，我们一看，啊，真美！梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，一阵秋风吹过，这些水果发出淡淡的清香。

然后，我们开始和果农一起摘果子。有的用长钩刀钩苹果，有的直起脚手伸得直直的摘苹果，还有的男孩爬上树向下仍果子，女孩在树下拾果子，头一点一点地像觅食的小鸭子。

摘呀摘呀，一直到下午，同学们终于摘了很多很多篮才歇一歇，看他们累得满头大汗，可他们心里却很高兴。天色已晚，果农把一篮篮果子送回家，他们看见丰收的景象，心里美滋滋的。

[三年级作文秋天的快乐

夏天来了，秋天还会远吗？一眨眼的功夫，秋天就来了。望着望着窗外的秋景，我的心里就会充满对秋天的悲凉之情。

在校园里，秋天更是被表现的淋漓尽致。进入校园，树木和各种各样的植物似乎也成为东方二中的特色之一了。在我们后楼的教学楼前面，有一大片树木和植物，我们都称这为‘‘热带雨林’’。每节课下课，我们就会来到这片“热带雨林”里玩耍和聊天。秋天到了，树叶像一只只枯叶蝶飞落下来，我想这一点，值日生们深有感受。

在秋天的校园里，还有一些鸟儿：杂样的，有名字的，没名字的。这些小生灵在校园里走动和跳跃，他们还会比翼齐飞。我们总会在远处观察它们的一举一动，看它们会去做些什么。他们有的在比赛飞翔，有的在枝头唱歌。校园里，不光只有鸟，还有松鼠呢！我想：可能是秋天到了，松果成熟了，他们可能要储存食物过冬吧。

前两天，下了一场秋雨，把校园里的每一样事物都滋润了一番。大大小小的雨点从天而降，像一个个白色的精灵降临人间。同学们的雨伞似乎也成为了一道艳丽的分景。从上空看去，同学们的雨伞如同一朵朵盛开的花朵。有的同学故意旋转雨伞，更是有一番情趣。

秋天虽然是凄凉的，但是它更是将大地滋润了一番。我最喜欢秋天，它虽然没有春天的生机勃勃，但它却是无法比拟的。

秋姑娘挽着长裙向我们走来，告诉我们：秋天来啦!俗话说：一叶知秋。百闻不如一见，今天上午，全校组织了一次秋游，让我们亲眼看到了秋天的落叶。

我最喜欢的是一种小型的树叶，叶子上全是细细的小毛，像天鹅绒一样。它的颜色十分好看：大红色的叶边，从外到里一点一点地浅着，渐渐地，变成了浅浅的粉红色。一片片枫树落叶像红色的火团一样，让人感到一丝温暖。有的大大的，像一把扇子一样，有的小小的，像小娃娃张天的小手。有一种树叶是爱心形的，还有一种是火红火红色的树叶，还带小刺呢!我采到的叶子全是红色的。我把它们放在地上，远远地看着它们，一阵凉爽的秋风吹来，树叶飘了起来，像一团正在燃烧的火焰，让我不由得想起了唐代诗人杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

我把枫叶带回家，用一片枫叶并拿起透明胶带，一拉，一段透明胶带就拉出来啦!我把枫叶小心翼翼地放在胶带上，再放出一段透明胶铺上，一个枫叶书签就做好了。

啊!多姿多彩的秋叶正装点着这个绚丽的秋天呢!

也许是秋天的缘故，校园里的树叶变得金黄、静美。操场上的草儿虽然仍然保持绿意，但已没有春夏之际的那种茂盛感觉。早晨的校园一片宁静。

然而，校园中心花坛里的那棵梧桐树，好似不愿消受校园一天中少有的宁淡，它将一身的绿色装扮褪尽，露出了挺拔的树干，显得那么傲岸。

虽然这样，但它依然满怀惆怅地看着一整个夏天都在它的枝头尽情歌唱的鸟儿慢慢飞远。不过，间或传来几声喜鹊的的美丽歌声，又好似在安慰梧桐，只要静静等候一个冬天，春日终将重来，那时它又可披上绿装。

教学楼里，老师们正在给学生们讲课。就在这秋天的校园里，同学们一个个都在认真聆听老师们讲述的知识，看上去十分享受，他们的思绪就如空中的鸟儿一样，在知识的天空里，自由翱翔。

教学楼旁的操场或许感受到了秋日的寂寥，在清晨，地头上似乎一夜之间长出了星星点点的白发。当然，我们都知道，那是秋日的霜。

在下午，操场上，同学们的欢呼声打破了这份校园独有的宁静。天气既不冷也不热，正是进行各类活动的好机会。只见同学们在操场上个个龙腾虎跃，似乎要将夏日校园的火热重新点燃。

同学们在作业本上书写希望，老师也从这希望中找到了欣慰与欢乐。校园里已经没有了知了的叫声，但大家仍然可以在秋日里的校园找到那份只属于自己的激情。

校园围栏外长着一棵枫树，它好象在向大家炫耀自己满头火红的头发，热情大方地展示自己，让学生们尽情观赏。而学生们也从这火红的叶子中获得生命的热烈与生活的热情，他们拾起树叶，悄悄夹在书页中，回味这份大自然的馈赠。

这就是我的校园，秋日的校园，她一生中从未经历，也不打算经历任何大悲或大喜，她唯一的愿望，就是看着校园的孩子们顺利成长，顺利毕业，即使孩子们离自己慢慢走远，她依旧满怀祝福。

你知道我的校园吗?就让我来告诉你吧!

我的学校位于广州市天河区华美路华美英语实验学校，她的建校并不久，但是她有一班精英的教师队伍。

一进大门两旁树立着绿油油的芒果树那阵阵的花香令人陶醉，到了丰收的季节一个个金黄的果实挂满枝头。

跃过造型别致的综合楼来到了足球场那红色的像“O”字形的橡胶跑道里有一片碧绿的翡翠床。白天同学们在球场上运动，各个充满了活力。夜晚有的同学在散步有的躺在碧绿的翡翠床上数星星，整个校园都安静了下来。

朗朗的读书声，从各个教室里飞了出来，像动人的童声大合唱，回荡在校园里。我顺着读书声走进了古朴典雅的教学楼。同学们在老师的教导下认认真真的学习知识。

我们在这优美的校园里，如饥似渴地摄取知识。能在这幽雅美丽的校园里读书我感到自豪。我爱我的学校!听了我的介绍，你喜欢我的校园吗?

炎热的厦天过去了，凉爽的秋天来到了我可爱的家乡。

家乡的秋天，是个美丽的季节。蓝蓝的天空一望无际，一群大雁从天空一掠而过，它们正在赶着到南方过冬呢!梧桐树的叶子变黄了，一阵秋风吹过，叶子纷纷往下落，远远望去，就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩飞舞。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊，飘啊，邮来了秋天的凉爽。美丽的菊花绽开了笑脸，有紫红的、淡黄的、雪白的五颜六色的菊花发出淡淡的清香，小朋友的脚步，常被香味勾住。

家乡的果园就更美了。树上挂着又大又红的苹果，远远看去，就像一个个红灯笼似的。黄澄澄的是雪梨，咬一口，又香又甜。乡亲们望着树上熟透的果子，心里美滋滋的，脸上露出甜蜜的笑容。啊!又是一个丰收年。

家乡的秋天，是个果实累累的季节，我爱你，美丽的家乡、美丽的秋天。

当凉爽的秋风拂过我们的脸庞时，当微风把颜料洒在千姿百态的树叶上时，我便知道，秋姑娘来了。

傍晚，我漫步在公园里，细细“品”着秋天的味道。微风袭来，“沙沙”，“沙沙”树叶纷纷飘落下来像有了生命的纸娃娃。放眼远眺，天边不知何时渡上了一层淡淡的光晕，茂密的枫树林宛如一片火红的海洋，遮住了半个天际，余霞光融为一体，红得像燃烧的火焰，温暖着我的心，好像此时还是那个骄阳似火的夏日。

我不由自主地停下了脚步嘴里情不自禁地赞了一句：“真是‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花’呀！同时，心里想：杜牧也是被傍晚枫叶美景迷住的，不知是他所看到的枫树林美，还是我所看到的美。

突然，一片银杏树叶落在肩上，把沉醉在美景中的我吓了一跳。便拿起来仔细观察。这片树叶触手冰凉，有极为平滑，叶子最外边是淡黄色，接着由浅而深地变化着，渐渐的变成了深棕色，宛如一把年代久远的扇子，叶上的斑斑点点更给它增添了一种沧桑感。可也别小看了叶脉，这些叶脉就如同我们的血脉，源源不断的向大树输送营养。这时，阵阵秋风吹来，漫天的秋叶以独特的姿态在风中自由飞舞，我不由自主得呆住了也许，世界原本就是如此美妙，而绝大多数人却没发现。也许，我就像爱丽丝一样，不小心到了另一个世界，也许……

我爱秋天的树叶，更感谢它们使我学会用另一种心态去欣赏这美丽的世界。

秋天来了！校园也变了！

走进校园，枯黄的枝叶纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飞舞着，但是越“飞”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像给大地披上了金黄色的秋装，美丽极了！同学们看见了，不由地发出一声赞叹：“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来，使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花，现在都变成了红果子，好看极了！

走进教学楼，它的旁边有一大块空地，叫“小天景”。秋天来临了，会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级时，也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下面接来接去，这些绒毛和种子多不胜数。接完后，有的同学作生日礼物，有的同学拿回家种……我也在下接，接到的还拿来吹呢！回想当时的趣事，我感到十分开心。

榕树廊的榕树一直是绿色的，它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球……榕树廊旁边有几棵树，树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来，在树上啄果实。饱了，就飞到电线上“闭目养神”。

秋天，学校真是景色宜人啊！我喜欢秋天，更喜欢的校园！

秋天到了，我们来到乡下爸爸的一个朋友家。

来到院子里，首先跳入眼帘的是一棵高大的石榴树，上面结满了成熟的石榴。奶奶拿来一把竹子做成的梯子，爸爸扶着梯子，我像小猴子似的爬上了树，左手扶着结实的树干，右手够着枝条，轻轻地摘下一个正咧开嘴对我笑的、鲜红的大石榴。我心里也像这石榴一样笑开了花。院子的泥墙下有一洼小水塘，清澈的水面上，两只大白鹅抖动着洁白的羽毛，自如地游来游去，时而对着我们引吭高歌。我从袋子里抓了一把谷子放进食盆，端到水塘边，两只大白鹅兴奋地游到岸边，把嘴伸进食盆，津津有味地吃起来。奶奶笑着说：“这些鸡鹅都是我春天养下的，现在都会下蛋了；这些树都是我前几年种下的，现在都结果子了！”奶奶说完这些话，欣慰地笑了。

春种一粒粟，秋收万颗子。有了春天的耕耘，才有了秋天的丰收！指导老师陈敏

学校，是一个学习知识的地方，但我的校园不仅是学习知识的地方，也像是一处美丽的风景线，到了秋天就像一座秋的校园。

进了校门，两旁有很多郁郁葱葱的树木，往前走过走廊，前面是一个小花园，有几棵松树被包了起来。闻起来有一股淡淡的清香，摸一摸，手肯定会被扎的痒痒的。这些树的旁边还有很多美丽的小花，有太阳花、杜鹃花、有海棠花，还有很多根本叫不出名字的小花。

来到年轮广场有几棵山楂树，在微风中摇曳着，但它们的叶子都掉光了。再往前走就来到了操场上，看那一颗颗树上金黄金黄的叶子，被风一吹就像一只只金黄色的蝴蝶在飞舞，天空中的云朵好像也在欢迎秋天，一会变成小狗，一会变成一片片落叶，就像一个个淘气的小孩子呢。

秋天是美丽的，校园也是美丽的，我爱秋天，但我更爱我的校园。

刮了一夜的北风，下了一夜的大雪，早晨推开门一看，院子里铺了厚厚的雪，足有一尺深。幽梦开心极了，这回，可以和孩子们一起堆雪人、打雪仗了。想到这里，她快步向学校走去。不大功夫就来到了学校，孩子们不怕冷，正在拿着劳动工具在扫雪呢。幽梦老师很心疼孩子，也拿起铁锹，加入到行列之中。

孩子们很快乐，虽然小脸被冻得通红，但依然带着笑。那咯咯咯的笑声，回荡在美丽的校园。“梦老师，我们堆个大雪人好吗？”甜美的声音传进幽梦的耳朵，她一看，是她班中的小红在请求。其他的孩子们也投来渴望的目光，她愉快答应，孩子们欢呼起来。他们先滚了一个大大的雪球当雪人的身子，然后，又滚了小点儿的雪球当雪人的头。用什么做眼睛呢？调皮的小刚拿来两个圆圆的煤块，使劲往雪球中一按，荷，雪人睁开了大大的眼睛，好神气啊！离学校最近的晓茵拿来了一根胡萝卜，插在眼睛下，成了高高的鼻子。天气这么冷，雪人还需要一顶帽子啊。班长跑向教室，拿来浇花用的红色塑料桶，罩在雪人的头上，不大功夫，一个漂亮的雪人诞生了。

望着可爱的雪孩子，同学们开心地笑了。他们围着雪孩子，又唱又跳，愉快地玩耍。突然，上课铃声响起，孩子们恋恋不舍地走向教室。幽梦老师走向讲台，该讲１１课《我多想去看看》，可今天她改变主意了，还是先讲１９课《雪孩子》吧。在雪后讲这一课应该让孩子们更容易接受。因此，她开始讲起这一课。当她问：“下了一夜的大雪，兔妈妈给小兔堆了个可爱的雪孩子，小兔心情怎么样？”孩子们答到：“小兔可开心了，和雪孩子一起玩耍，又唱又跳。”学生们也把雪孩子当成了可爱的孩子，谈起雪孩子时眼睛里带着笑。幽梦老师又让孩子们讨论：“雪孩子是个什么样的人？你喜欢他吗？为什么？”孩子们纷纷举起了小手。有的夸雪孩子勇敢，有的夸雪孩子助人为乐，有的夸雪孩子聪明。这时，雪孩子已经深入到学生的心中，他的舍己救人的品质，也深深打动了孩子们的心。“就是这样一个雪孩子，却为了救小兔而化成了水，小白兔心里会怎么样？妈妈会怎么劝小白兔？”有的孩子学兔妈妈的口气说：“孩子，别难过，你看，雪孩子升上了天空，。变成了一朵白云，一朵很美很美的白云，他在天空望着你呢！”后来，幽梦老师让学生讨论：“雪孩子还会不会回来？”孩子们有的答不能回来，因为他已经变成了白云；有的答雪孩子还会回来的，却说不出理由。在幽梦的启发下，终于有位小朋友说出了答案：“梦老师，雪孩子还会回来的。那朵白云还会变成雪花落下来，小兔和妈妈就可以再堆个雪人了。”幽梦翘起大拇指，还有个孩子说：“梦老师，我们可以把刚堆的雪人送给小白兔，他一定会很开心的！”孩子们的想象力可真够丰富的，竟想到了送小白兔一个雪人。这时下课铃声敲响，孩子们走出了教室，再次来到雪孩子身旁，快乐地玩耍。

下雪天是孩子们最快乐的时候，课间，他们在校园里愉快地玩耍。下午放学后，等孩子们离开后，校园就变得安静起来，只有几个雪孩子还站在校园之中。夜幕降临，一轮明月升到天空，皎洁的月光洒在雪孩子的身上。夜更深了，校园里静悄悄的。这时，奇迹发生了。一个雪孩子突然说起话来：“伙伴们，快看，月亮升起来了，我们何不在月光下玩耍？”“好啊好啊，朋友们，让我们开开心心地唱歌跳舞吧！”几个雪孩子聚在了一起，他们高兴地边唱边跳：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊，歌声回荡在美丽的校园。玩啊闹啊，不一会儿，玩累了。一个雪孩子提议：“离天亮还有一段时间，我们何不到一年级教室去瞧一瞧？在那里做个游戏！”他们欢呼着推开了教室的门，嘴里啧啧称赞：“好整洁的教室！”映入眼帘的是一排排整齐的桌椅。教室后面的黑板上写了九个大字“我快乐，我健康，我成长！”左边是“快乐大风车”，用彩色纸折叠而成，上面还贴着小学生的照片呢！右边是“小蜜蜂学习乐园”。用彩色纸剪贴了两只可爱的小蜜蜂，花朵是一个个汉字，真漂亮啊！“快来看啊！教室门门口还挂着梦老师的照片呢！她今天给同学们讲了一篇课文《雪孩子》，你们猜，是我们吗？”一个雪人大声叫起来！雪孩子聚到门口，也看到了梦老师的照片。“课文中的雪孩子为了救小白兔而化成了水，小白兔没有伙伴了，多难过啊！我们去陪小白兔玩耍吧！”“好啊好啊，我们一起去。可怎么去呢？那是课文啊！”一个雪人为难得说。“这还不好办吗，谁会读这篇课文，大声朗读，我们就会走进课文中，去找小白兔了！”一年级小朋友堆的那个雪人说：“我会，今天中午梦老师领着同学们朗读了，我站在教室外学会了，现在，就坐在教室里，认真听我朗读，我们一起走进课文吧！”说完，他大声朗读起来，这时，讲台上那本语文书轻轻打开，变成了一扇门，很大很大的门。雪孩子纷纷跳进门内，走向了大森林。

走着走着，他们看到了一朵漂亮的蘑菇房。这就是小兔子的家，他们轻轻敲了敲门，小兔子问了声：“谁啊，请进！”小兔子打开了门，惊呆了，站在他面前的是几个漂亮的雪孩子，其中一个很像很像救自己的雪孩子，难道他真的回来了吗？小兔子紧紧握住雪孩子的手：“雪孩子，是你吗？你不是化成水了吗？”头戴红帽子的雪孩子大声说：“是我，是我，我回来了，还带来了许多小伙伴呢！我们陪你玩耍，你再也不孤单了！”就这样，雪孩子留在了课文中，一直陪伴着那只可爱的小兔子。他们在森林里的草地上愉快地玩耍，不信，你听，雪孩子在咯咯咯地笑呢！

[校园中的雪孩子三年级作文

一年四季，校园的景色美不胜收。但是，我觉得秋天的校园更有一番景致。让人百看不厌，我最爱秋天的校园。

一进校门，你就可以看到路边的菊花，这些菊花五颜六色，有红的、黄的、紫的，也有黄中带红的，还有白中带紫的……这些菊花不但颜色多，而且花瓣岸形态各异，有的是长长的，有的是宽宽的……这些花有的还是花骨朵，有的含苞待放，有的则已经完全绽放了。路的尽头有两棵梧桐树。这两棵树高大挺拔，像两个巨人，一丝不苟地守护我们的学校。一阵秋风吐来，梧桐树挥舞着“大手”，好像在为辛勤的园丁鼓掌呢。

教学楼前的草坪，是同学们的小天地。你看，这儿有几个好朋友仰卧在草坪上，但天说地；那儿有几个小朋友在嬉戏打闹，那完了，他们也累了，便往草地上一躺，讲起故事来……小草编织出一个又一个美丽的梦。

秋天的校园真美，我爱秋天的校园！