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小学生日记美丽的秋天(汇集20篇)

每当我拿出小学的毕业照时,那一个个曾经熟悉的面孔一一浮现在我的脑海里、那一件件有趣的事、那个我们一起上学的课室、那个属于我们的小操场、那学校里所发生的一切、如今让我记忆犹新,很怀念小学的生活!想了解更多相关内容,接下来请欣赏:500字日记小学。下面小编为同学们整理推荐了关于小学生日记美丽的秋天优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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小学生日记500字

全文共 586 字

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今天,我们举行了朗诵比赛。最令我记忆犹新的,是我们这一组的表演。我们朗读的是----《七律?长征》。

我们组是这样分工的:赵旭东、我、向虹宇和杨雙宇依次朗诵第一至四句,而战两边的柯恺亦和李一负责应急,要是谁不会了,就立刻接上去。

当送给第六组那稀稀拉拉的掌声平息以后,全场寂静,大家的目光纷纷聚集在门口。我们六个同学落落大方地走上“舞台”,按排练时的三角队型排开。

演出开始了。我们组用洪亮的,富有感情的声音有节奏地朗读着这首七言律诗。演员们表现得精神抖擞,仿佛自己就是一个个参加长征的红军小战士,台下不时响起热烈的掌声。

大家朗读得慷慨激昂。特别是杨雙宇好像每个字,每个音,都发自他火热而真挚的心。

还有向虹宇。当他读到“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”时,那宏伟磅礴的声音,好像将大家带到了金沙江和泸定桥,使全场屏息凝神。当他朗读完时,观众席上响起了一阵阵掌声。

朗读完毕。台下响起了一阵雷鸣般的掌声。为我们,为这个曾经的“学渣小组”鼓起了热烈的掌声。

最后,在颁奖典礼上,我们小组获得了进步奖,这是我们一个小组的同学放弃了自己的休息时间,放弃了娱乐的时间,一点一点用精神和汗水铸成的呀!在这期间,我们不去看“闲”书,我们不去踢足球,我们不去玩滑梯,用这期间的时间,一点一点挤出来的成果,这是那么的不容易呀!

是的,我们可能会忘记荣誉,但这期间我们付出的艰辛还有汗水会被我们永远铭记。

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篇1:美丽的秋天作文500字

全文共 531 字

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有人喜欢春天的鸟语花香,有人喜欢夏天的绿树成荫,还有人喜欢冬天的白雪皑皑,可是我却喜欢的是硕果累累、五谷丰登的秋天

秋天来了,它把炎热的夏天赶走,为大地铺上了金黄金黄的地毯,还没走进果园里就会闻到瓜果飘香的气味,一走进果园里就会看见各种各样的水果缀满枝头,有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,紫黑紫黑的葡萄,还有让人垂涎三尺的水蜜桃,我看看这,看看那都不知道先吃哪种水果好。最后我选择了一个白里透红的苹果,我一口咬下去酸甜的汁水沾满了我的口腔,这味道真是让人回味无穷啊,还有些调皮的小男孩在果园里上蹿下跳的来回奔跑着,果园里到处洋溢着孩子们的欢声笑语。

秋天来了,田野里到处呈现出一片丰收的景象,金黄的田野一望无际,今年又是一个丰收年,田野里的谷子成熟了,谷穗把谷子压弯了腰,金黄色的玉米像铁棒一样一排排的站着,高粱那红色的穗子像一个害羞的小姑娘一样红着脸低下了头。麦子摇摇摆摆在风中沙沙作响。田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。秋天的乡间小路上人来人往热闹非凡,有运苹果的,有蔬菜的,还有用三轮车装土豆的,每一辆车上载满了丰收的喜悦。

秋天是一个使人快乐的季节,他给大地带来了无比的美丽,给我们带来了无穷的乐趣,给农民伯伯带来了丰收的喜悦。

啊!我爱秋天,更爱秋天丰收的景象。

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篇2:小学生日记300字

全文共 318 字

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我好久都没有跳绳了,所以我决定从今天开始,每天跳绳10分钟,我首先找到了我最喜欢的那根红红的跳绳,当我拿起了它时,它好像对我说:“主人,我好久都没有陪你玩耍了,好想你呀,你有没有忘记我!”我似乎听到了它的话语,感觉非常的羞愧,去年我们两个形影不离,今年却没有相见,哎!我心里暗自下定决心——我以后每天都会陪你玩的。

首先我准备先试验一下,只见那根跳绳非常的调皮缠在了我的脚上,我就有一点着急了,妈妈说:“不要着急,因为你好久都没有练习了,所以才会是这样子”,听了妈妈的话,我变得认真起来,不一会儿手里的跳绳开始变得非常的听话,我也跳的比上一次好一点了。

我觉得我还要多多的练习跳绳,这样才能参加下一次的跳绳比赛,再次取得第一名,为班级争光。

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篇3:美丽的趵突泉小学作文400字

全文共 441 字

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突泉位居济南“七十二名泉”之首,是“天下第一泉”,它就在美丽的趵突泉公园内。

一踏进古香古色的趵突泉大门,就看见遍地长满了各种各样淡雅的花朵,向人们展示出美丽的笑脸。一路沿砖红色的廊厅走,长廊两边是一颗颗秀丽的柳树,柳条柔美的垂着,一直延伸到清澈见底的河里。一阵微风吹拂着细细的柳丝,宛若舞蹈的仙子,和鱼儿玩耍,与泉水嬉戏。

穿过廊厅,我来到了前方一座亭子,于是看到了闻名天下的第一泉。清澈的泉水中央三股水正喷涌而出,像盛开的冰花,永远绽放,永不枯萎。她那柔和的泉水涌起了层层波纹,阳光跑到泉水里,使清澈的泉水变得炫目而灿烂。无数的小泡泡从泉底冒出来,犹如串串珍珠,美得让人无法形容。

这里不只有趵突泉,还有金线泉,柳絮泉,白龙泉等三十多个名泉,构成了趵突泉泉群,这些泉各有特色,点缀着美丽的泉城济南。

趵突泉的秋天是济南最美的时候了,满园弥漫着秋菊的花香,花伴水,水映花,五彩缤纷,赏心悦目,仿佛人间仙境。

我喜欢趵突泉,我希望每一个来济南的朋友,都来看我们的趵突泉,欣赏我们的天下奇观。

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篇4:小学生日记格式的写作方法

全文共 1500 字

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日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。小编收集了小学生日记格式的写作方法,欢迎阅读。

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来,每次观察最好截取一个侧面,反映一个中心。

2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,多则一段话。

6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

7、学习日记。把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。

8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动,参加一次记一次,抓住要点写。

9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

10、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

一、明确记日记的好处。

一是可以记录备查;

二是有利于个人提高修养,磨炼意志品质;

三是可以成为积累知识、积累素材的宝库;

四是可以作为练习写作的重要手段

二、掌握记日记的方法

世界上做任何事都有方法,入门有锁钥,过河有舟桥,记日记也是有方法的:

1、学会观察,懂得观察什么,怎样观察

观察是认识事物的窗口,是作文的基础,是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁,一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察,才能获得大量感性材料。观察的深浅和文章质量的高低是成正比例的。为此,平时留心各样事情,养成观察的习惯。通过定点观察、移位观察、换时观察、比较观察等方法,发现日常生活虽然平凡,但也色彩斑斓,有事可记,写出了大量精彩的日记。例如写写自己的进步、成绩,对自己作出肯定,作出鼓励,让自己清晰地看到前进道路上的一串脚印,一串虽歪歪斜斜,有深有浅,然而总是在向前延伸的脚印;又如写出对社会现象的认识、感受,把在社会大家庭中耳闻目睹的一些真、善、美的新鲜事,假、丑、恶的奇怪事写下来,从中找到为人的榜样,悟出处世的道理,促使自己慢慢形成正确的爱憎观;再如,四季的美景,构成一幅幅独特的水彩画卷,吸引学生在日记中谱写出春夏秋冬的美妙交响乐;多彩的天象,给了学生许多启迪与教益,激起了学生探索宇宙奥秘的热情;壮美的河山,唤起了学生用手中的笔描绘色彩绚丽的山水画卷的激情;多姿的植物,使学生心旷神怡,浮想联翩;可爱的动物,以多姿的体态、艳丽的色彩、奇特的行为和动听的歌声吸引着学生的视听,打动着他们的心灵。

2、持之以恒,坚持每日记写

坚持每日记日记,一可以练笔,二可以培养观察能力,三可以积累写作材料。俗话说:“好记性不如烂笔头。”要求每天记写日记,做到有话则长,无话则短。或一句个性化的人物语言,或一个显示心理活动的神情、动作,或一个奇特的联想,或一个独特的感受,一种有趣的自然现象等等,长期的训练,我班学生基本做到了坚持每日记日记,且持之以恒。

3、日记必须真实

日记必须讲真话,因为日记是写给自己看的,是个人历史的忠实记录,如果说了谎,岂不是在欺骗自己?要讲真话,就是说每天记的事要真实,每天记的感情也要真实。

不过在生活中可以这样教孩子,你可以先叫他每天记录一些生活中的琐事(例如:在什么时间干了些什么),再叫他在这些事情后面写下他对这些事的看法(相当于总结),并且要他在看法后面写下他的感受与明天的计划,时间长了他也就会写日记了。

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篇5:二年级美丽的大海小学生话题

全文共 726 字

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我喜欢大海。每当我来到海边的时候,心中总有一种说不出的喜悦之情。 I like the sea.Whenever I come to the beach, there is always an indescribable joy in my heart.

我站在金黄色的沙滩上,只见沙滩上撑起了一把五色的太阳伞,好像一朵朵五颜六色的蘑菇,金色迷人的沙滩如金子般闪亮,明晃晃蓝悠悠的大海,闪着银色的光辉。

那一望无际的大海,轻轻的拍打着海岸,唱出了优美悦耳的声音,雪白的浪花像一个调皮的孩子,在海面上追逐嬉戏,刚碰到岸边的礁石又害羞似的跑了回去;又好像一位舞蹈老师,尽情地在浪花上跳着欢快的舞蹈,远远望去,无边无际的海面仿佛是一块晶莹的蓝宝石,又仿佛像一块天蓝色的地毯,整齐的铺在上面,

海浪涌上来,又悄悄退回去,在沙滩上留下了许多贝壳,我和双双蹲下身子,拾起贝壳来,贝壳有大的有小的,形状各种各样,有的贝壳在阳光下闪闪发光,我挑了许多漂亮的贝壳放入篮子里,忽然,双双叫道:“涵涵姐姐,快过来看,这贝壳多漂亮。“我跑过去一看,双双说的真不假,那贝壳又小碗那么大,身上印着一条条彩色花纹,五颜六色,我连忙接过来,小心翼翼地把他放入篮中。

我站起来,你看,近处的海鸥在自由自在的飞翔,好像在跟海洋说着悄悄话,你看,海浪不停地拍打着沙滩,像一个个顽皮的孩子在玩耍。太阳公公也累得慢慢的走回家,只在蓝蓝的天空中留下一片晚霞。

你听!岸边的海涛声,小孩的欢笑声,树林里的沙沙声,交织成了一曲名叫《大海》的交响乐,悦耳动听,我爱大海,爱它的一望无际,爱它的空气清鲜,爱它的神秘,爱它的美丽,我爱大海。因为大海在我心中编织了一个五彩的梦,让我随时随地都能在大海中自由自在的遨游!

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篇6:写秋天的景色的学生日记

全文共 639 字

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又是一个星期六,我背上我的轻快小书包,乘着窗外的秋风,踏着美妙的阳光,快快乐乐地上学去了。

我坐在平稳的车厢里,阳光穿过窗户,映在我的脸上,也许我是满面红光吧,也许我是金光闪闪吧。虽然我看不见我的样子,但我感受到一种温暖,由内而外的温暖。路过湖畔,一口水波粼粼的池塘。阳光把终年汇聚的光亮全部洒在了水面上,水被染成了金色,散发着秋天的气息。鸟儿轻轻掠过湖面,偶尔翼尖轻轻拂一下水面,顿时,水面漾起了一道道白色的水波。偶尔,他们的尾尖也轻轻沾了一下水面,也许是走的太急了,那被微微浸湿的羽毛带起了几滴小水珠,在阳光的照耀下,那几滴水珠闪着金光。

路过树林,那里的枫树茂盛极了。巴掌大的叶片张开了,贪婪地吸收着阳光,使自己变得神采奕奕,但很快的,他们就要回归大地母亲的怀抱了,不过他们并不焦虑,因为有这样温暖的秋天,为什么不享受享受呢?路过山坡,那巍峨的山脉耸立着,伸着双手迎接着阳光的温暖,阳光为它镀上了一层金衣。霎时,又好似薄纱,轻轻地飘落在山上,山却一点也不显神秘,好似温柔的邻家女孩,天真而又活泼,美丽而又可爱。终于到站了。车上的人们却不着急,悠然自得,缓缓走下车,阳光好似一条绒绒的毛毯,又好似一个摇篮,让人忍不住想打个盹,好好释放掉一周的疲劳。我漫步在鹅卵石小路上,踏在阳光上,我的鞋子似乎也被染成金黄色的了,好久都没有这么惬意的感觉了,没有急迫,没有纷扰,没有吵闹,这不是个理想的境界吗?

我沉浸在这温暖中,我丝毫没有感觉到秋的凉意,反而有一丝春的温暖,我陶醉了,我爱秋天。

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篇7:小学生父亲节日记

全文共 303 字

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父亲节就到了,我一直在想,送爸爸一份什么样的礼物呢?我要为爸爸亲手做一个立体的贺卡。

该怎么做呢?我按照杂志里的方法去做。首先选择一张浅色的卡纸,把它对折做成底座。再用剪刀在对称轴上竖剪出两个长方形(不剪断),把它摊开,把刚才剪的长方形拱成正方形,并压实折痕。然后,画一个手捧鲜花,满面笑容的我,还有一个伸手去接鲜花的爸爸。把图案涂上五彩斑斓的颜色并剪下,用双面胶粘在拱起的正方体边上。最后,用水彩笔在贺卡上写对爸爸的祝福,还画上精美的图案。这样,一个活灵活现的立体贺卡完成了。

晚上,我悄悄把贺卡放在爸爸的枕头下。

第二天早上,爸爸把我楼在怀里说:“谢谢,我的宝贝女儿。”我笑嘻嘻地说:“祝你节日快乐,爸爸。”

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篇8:描写秋天美丽的小学作文

全文共 285 字

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夏天慢慢的过去了,秋天就要来了。一个阳光明媚的早晨,我和妈妈去乡下看望家人。这儿可真美丽

瓦蓝瓦蓝的天空上飘着几朵洁净的蓝宝石,特别凉爽。一只只美丽的大雁向南方飞去,一会儿排成“人”字,一会排成“一”字,在空中翩翩飞舞着,还好像在空中叫着:“冬天快要来了,大家准备过冬吧!”

田野里,稻子金金的,像满地的金子。高粱又高又大,微风一吹,高粱就动起来,像是在欣赏自己的美。玉米金灿灿的,金色的玉米在阳光下偷笑。水密桃小姐在尽情的化装。

果园里,一棵高大的苹果树上有几个又大又红的苹果,一个叔叔在爬树,准备吃那几个苹果。农民伯伯已经摘满了几筐柿子,准备满载而归。

啊!秋天太美丽了。

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篇9:暑假小学生日记

全文共 455 字

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暑假里,我的课外活动丰富多彩,滑滑板,溜旱冰,学游泳,画素描......但是让我最难忘的事还是滑滑板。

滑板是六一节爸爸送给我的礼物。开始我看着滑板有点胆怯不敢上去,只得在家里扶着桌子墙壁登上滑板慢慢地向前滑。一开始我都不知道怎么来使劲,总是跌下来。于是我就让妈妈来扶着我,没想到我一蹬上滑板竟然摔了一跤,还把妈妈的脚给弄伤了。我说:“不学了,太难了。”但是妈妈却笑着对我说:“儿子,妈妈相信你会学会的。”

于是我就去楼下的广场去学,看见有几个小朋友在滑滑板,而且滑的特棒。有一个小朋友我认识他就是三年级的潘博林,他看见我不会滑,竟然主动的来教我,看着他轻而易举的在人群中滑来滑去,我充满了信心和勇气。潘博林耐心的做着示范告诉我怎么滑,叫我先左脚踩着滑板的前方,然后用力向前行时顺势就将右脚踩上滑板后端,而且右脚不停地用力摇摆滑板前行,使滑板呈“S”行。为了学会这个滑板摔得膀子都疼,妈妈还带我到医院拍片子。经过无数次的失败和努力,我现在终于学会了滑滑板。

还是妈妈说的对:只要对自己充满信心和勇气,一定都会成功的。

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篇10:小学写美丽的大自然的年级

全文共 886 字

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一个身在城市的人,很少有机会走进大自然,工作,学习让人们不堪重负。今天,我终于有机会走进自然,欣赏迎泽公园的春景。 A person who is in the city rarely has the opportunity to enter nature, work, and learning to be overwhelmed.Today, I finally have the opportunity to enter nature and enjoy the spring scene of Yingze Park.

走进东门,小路两旁参天的松树,柳树,臭椿,密密的织成一张大伞。伞阴中,金黄的连翘花在迎风歌唱,粉红的桃花在吐露它的芬芳。再向前,就到了槐树的领地,他们像是战士,守卫着身下的小花小草们。

过道两旁,种着几株贴梗海棠。它们红胜火焰,比其它花更加艳丽,成为花海中的一颗璀璨的明珠,人们纷纷在这里留影,而蜜蜂们也被这迷人的芳香吸引来了,纷纷钻入5片“火焰”般花瓣中心的那金黄的花蕊,吸取甜丝丝的花粉。

来到湖边,只见那高大的垂柳,古色古香的石桥倒映在那碧绿的湖水之中。湖上,人们放下平日里的工作重担,坐在船上享受这湖上春景,或一人享受这独自的幽静;或一对情侣坐在船上谈心;或是一家人聊聊平日里的趣事。“吹面不寒杨柳风,”一阵凉爽的春风拂面而来,将心头的一切苦闷吹至千里之外,垂柳也在风中翩翩起舞,炫耀自己嫩绿的长发。

再向前,槐树下种了许多美人蕉,约有上千棵。从东到西,越靠东长的就越好,最东面的已经开出了花,黄色的像金,白色的像玉。花在风中轻轻的摇摆,向游人们打着招呼。人们看着这些可爱的花,心情别提有多舒畅了。

西北面,有一座小山。上面栽着许多桃树,有似火的深红,还有那粉红的碧桃。那些没有开放的小花苞,更是惹人喜爱。它们就如小婴儿的脸,胖乎乎粉嘟嘟的。登上小山的最高处,有一座亭子坐落在小角落里,好像是一位世外隐士隐居山林之地。

春天是一个美丽的季节,一个希望的季节。它不同于夏天的骄阳似火,也不像秋天那样即将沉睡。愿你和我一起走进春天,感受和谐,希望之美!

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篇11:小学生日记400字

全文共 445 字

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今天的音乐课上,老师让我们把音乐书看一遍,看看有没会的,唱给大家听,只给5分钟时间,但是让我们看了很久很久。

陈子琪老早就看完了,在椅子上坐着没事儿干。突然他发现我旁边的于恒苏根她一样早就没心思看一点事儿都没有,一门心思在拔陈迪羽绒服上的毛。陈子琪看他拔着挺好玩的,就一起来拔陈迪羽绒服上的毛。一会儿,就被陈迪发现了。陈迪就转过头来,可是正在这个时候,老师发现有一些吵闹声,转过头也准备说话。幸好陈迪一下子把头转了回来,不然被老师逮住可不妙了。老师让洪芊芊监督大家,谁不遵守纪律,就让他站起来。

没过多久,陈迪又转过来,说:“你俩干啥?”他俩都做出“嘘”的模样,陈迪赶紧又转了回去。马上,惊人的事情要发生了。陈子琪又看见于于桓苏用手指弹陈迪,陈子琪也学着用手指弹陈迪。马上,于桓苏这个眼尖的小伙子,就找到陈迪的要害——“屁股”,他又用手指头一弹,陈迪马上站了起来,大叫了一声:“啊!”连老师都被惊动了,吓了一跳。老师就罚他们站了起来,我们都在那里偷偷地笑。

这个事情真有趣,陈迪的叫声也非常好笑。

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篇12:美丽的家乡小学生

全文共 795 字

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最近两个周末,我和爸爸妈妈回了爷爷奶奶家——马耳山下的一个小山村,看到了乡下春夏交替独特的美景。 In the last two weekends, my parents and my mother returned to a small mountain village under Malta Mountain, and saw the unique beauty of the rural spring and summer.

一到家乡,好像比在县城市的心情更愉快了,因为呼吸到了新鲜纯净的空气,看到了善良朴实的乡下人家。

到了家乡,我就迫不及待的要上山坡玩耍,一出门。就看到了青翠的山一线在家乡周围。向前看是一排红瓦平房,掩映在绿色之中,在阳光的照射下,显得格外艳丽;向后看是绿油油的连绵起伏的大山;向右看是一片片的梯田,黄色的土地,绿色的.庄稼,显出一派独特的农家风光;向左看是一片低矮的丘陵,丘陵之下是一片菜园,也是一片葱绿。

再往山坡上走,家乡的花草树木更多了,青草长得特别茂密,很多花草我们都不了解,而且有的花是先长花再长叶子的,雨后的小花,比以前更加艳丽,花儿上都沾了几点晶莹的露珠,像几颗小钻石。而那叶子是红色的,比花儿还美丽。这个季节樱桃树是颜色最多的,树上有棕、绿、红、黄、橙五种明显的颜色。棕色是树干,绿色是树叶,红色是熟透了的樱桃,黄色是还没熟的樱桃,橙色是快要熟了的樱桃。

山楂树也开花了,我和妈妈爬到树叉上坐着,被绿得发黑的山楂树叶笼罩着,还有白色山楂花点缀着,阳光一点儿也透不进来,感觉我和妈妈好像被绿叶包裹着一样,舒服极了,不想下来。

到了半山腰,就会看见清澈见底的小河,在落日的映照下闪闪发光。水里有几只鸭子在游来游去。偶尔有几只小鱼游来,在水里摆着欢快的舞姿。我和妈妈坐在小河边,倾听着树叶“沙沙”响的声音,不时传来小河碰到石头的声音。

瞧!我的家乡景色美丽吧!

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篇13:暑假生活小学生日记

全文共 657 字

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去年暑假,我随父母去埃及旅游,我们参观了埃及国家博物馆和吉萨金字塔群。

那天上午9点,我们来到了埃及国家博物馆。一楼大厅里陈列着许多石像,埃及导游指着一个玻璃柜里陈列着的青铜片告诉我们,这件物品的正面刻着上埃及的文字和图案,反面刻着下埃及的文字和图案,代表着上下埃及的统一。

我们上了二楼,直奔博物馆的中心——图坦卡蒙展区。图坦卡蒙法老9岁登基,19岁神秘死亡。由于他在位时间短,所以没来得及建造金字塔,只能葬于贵族墓室。即使这样,小法老的陪葬品却非常丰富。展区中央的玻璃罩里陈列着金光灿灿的法老的黄金面具。它用纯金铸成,重达17.23公斤,栩栩如生地雕刻出了法老的面部轮廓,工艺十分精细,在面具的额头部位还有一条代表着权力和地位的眼镜蛇。如果说《蒙娜丽莎》是卢浮宫的镇宫之宝,那么黄金面具就是埃及国家博物馆的镇馆之宝了。展区里还有许多陪葬品,比如珍宝首饰,法老的宝座、床、金棺等,我们在这里停留了比较长的时间。

走出图坦卡蒙展区,我们又匆匆参观了王室木乃伊馆和其他展区的文物。

下午1点,我们前往开罗近郊吉萨高地参观金字塔群。这里有被誉为世界七大奇迹之首的胡夫金字塔,它现高136米,底座边长230多米,塔身由230万块平均重2.5吨的石头砌成。看起来十分雄伟。

我们参观了一座金字塔的内部,沿着一条又窄又矮的长长阶梯弯腰走下去就是一个墓室,里面空空的什么都没有。

我们还参观了狮身人面像。它高22米,长73米,一个耳朵就有两米高。由于千年风化,它的鼻子已经化为乌有了,所以看起来没有想象中的那么好看。那真是令人难忘的一天!

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篇14:秋天的景色小学作文

全文共 424 字

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以前,我认为秋天是最令人厌恶的季节。直到有一天,我改变了这个幼稚而又无知的想法。

那天,我慢慢地走着,马路边那些杨树的叶子枯黄了,打着旋儿落了下来。那些有的像小孩荡秋千,有的像翩翩起舞的蝴蝶,还有的像……我悲哀地望着枯黄的叶子,明白它们已经不行了。我低着头走着,突然,在我的视野中多了小一簇的菊花,它在我的视野中变的格外的艳丽。那些菊花有的昂首挺胸,有的秋光灿烂。于是,就在这时我改变了对秋天的看法。

一次,我跟着妈妈去玩,那里的地里长有好多的麦子,一眼望去,犹如金色的麦浪,随风摆动这,我随手摘了一小把的麦穗,剥开了外面的壳,裸露出了一颗银白色的米粒。一阵微风吹来,我闻到了桂花的香味,我放眼望去,不远处有几棵桂花树,我跑了过去,在桂花树下感受着大自然的美妙。我抱着桂花树,使劲的摇着,好像下这桂花雨一样,桂花纷纷落了下来,我的头上都掉满了桂花,我使劲的一吸,没想到桂花被我吸进了鼻子,我呛到了,但我的鼻子中不时的闻到桂花的香气。

还有什么能比这好呢?

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篇15:小学生作文秋天三年级600字左右

全文共 782 字

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秋天的校园,是一年中最美的时候。它不仅是拥有植物的色彩之美和落叶的静美,它还拥有着大自然的声音之美和云彩之美。 autumn campus is the most beautiful time of the year.It is not only the beauty of the color of the plant and the quiet beauty of the fallen leaves, but it also has the beauty of nature and the beauty of clouds.

说到色彩之美,就要属于那些花草树木的了。每周一学校都会大扫除,我在打扫花园时,便会发现在那红砖和鹅卵石铺成的小路上,还有着一层红色和黄色的树叶交织成的地毯呢!

阳光透过树叶的缝隙洒在小路上,微风一吹来,树叶就飘在空中,和阳光玩起了踩影子的游戏,那是多么美的一幅画面啊!

要说落叶的静美,那就是叶落在地上后,人们对它的喜爱了。每次叶落到校园的主路上后,我总会看见三五成群的学生,它们根据自己的喜好,捡起自己喜欢的树叶夹在课本里,为书也增添了一份秋的气息。

每次上完体育课,我总会和朋友们一起躺在操坪山上。有时,也会听见“嘎——”的声音,原来是一群大雁排成了“人”字形的队伍在空中飞翔。我想:它们肯定是经历了千辛万苦从北方远道而来的。

写作文时,偶尔我也会找不着边,这时候透过窗户,望着那变化多姿的云朵:它们一会儿变成憨厚老实的大象;一会儿又变成了张牙舞爪的花猫;一会儿又变成了活泼可爱的梅花鹿……也许是见到它们,心情好了,灵感也来了!

秋天的校园里,可爱天真的孩子们当然也是必不可少的一道风景线,他们在操场上嬉戏着,“呵呵”地笑个不停。跳绳的、唱歌的、做游戏的都有!

这就是那个植物美、落叶静美、声音美、云彩美和充满孩子们天真活泼笑声的校园之秋!

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篇16:描写秋天景色的小学生作文

全文共 515 字

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我爱万物复苏的春天,也爱骄阳似火的夏天,更爱大雪飞飞的冬天,但我最喜欢的是硕果累累的秋天

看!秋天像一位魔术师,他把树叶由绿变黄,无数片金黄的秋叶如随波荡漾的小船,摇摇摆摆,飘飘停停落了下来,把灰白色的水泥路点缀得如天空一般,星星点点,层层叠叠地铺在路上,给人一种优美、舒适的感觉。

走进一望无际的田野,美丽极了!棉叶湿漉漉的,沉甸甸的棉桃把枝都压弯了,一个个棉桃似一个个铜铃,好像正叮当作响。一株株一人多高的玉米,粗壮的茎杆上缀着牛角似的玉米棒子,一个个棒子露出黄金一样的牙齿。一片片红高粱,像一群群亭亭玉立的少女,手拉手,肩并肩地站着。沉甸甸的红穗子像少女头上的珠冠,在阳光的沐浴下左右摇曳。

走进果园,香气扑鼻,红彤彤的苹果,躲在绿叶后,像一位害羞的小姑娘,又像一盏盏红灯笼挂在枝头,是那么的鲜艳,那么可爱。香甜可口的大鸭梨好像一个个金黄色的葫芦。红枣、柿子你挤我碰,好像争着让人们去采摘呢?酸中带甜的橘子更加惹人喜爱。

走进菜园,南瓜兄弟争先恐后的成长,乱七八糟地躺在地上。远看一片片红红的花朵,原来是一个个成熟的小番茄。多多黄色的丝瓜花散发出香味,点缀在一尺多长的绿色的丝瓜中间。新鲜极了!

我爱美丽的秋天,更爱硕果累累的秋天。

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篇17:关于美丽的秋天

全文共 445 字

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“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”不错,我眼中的秋天就是这个样子。

秋天的太阳是懒惰的,每天它都是缓缓地从东方升起。秋天的太阳是小气的,它不像夏天的时候那么慷慨,把全部的温暖献给大地。秋天的太阳是胆小的,每当那急性子的月亮催它快下山的时候,它总是乖乖地躲回自己的“老家”。

秋天的天是晴朗的,它使人有一种秋高气爽的感觉。秋天的天是蔚蓝的。它就像人们头顶上的一张水墨画。秋天的天是害羞的,它总是在人们拉上窗帘的时候,才穿上那被星星点缀的深蓝色的外衣。

秋天的树是无奈的,它无法挽留住离它而去的淡黄树叶。秋天的树是悲哀的,它已经失去了往日的光彩,只剩下光秃秃的树干。秋天的树是善良的,它把无家可归的鸟儿揽向了自己的怀抱,让它们感受到家的温暖。

秋天的草是微黄的,它似乎在用这种形式告诉人们冬天马上就要来临。秋天的草是寂寞的,因为这时它早已没有了鲜花的陪伴。秋天的草是可怜的,它每天都在忍受着寒冷,似乎要被无情的秋风撕碎。

无论别人怎么想,在我的眼中,秋天就是悲伤、寂静、空旷而又让人有一丝丝回味的季节。

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篇18:三年级小学生日记300字

全文共 397 字

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今天,我们在宁海姨婆家玩。中午正玩得起劲的时候,突然爸爸喊:“吃饭了,吃饭了。”我听了就把电脑关掉跑了下来。刚来到姨婆家门口,就发现一只大红箱子里面有一堆红钳蟹,我很想带几只回家养着,于是找了一根又细又长的草干来钓红钳蟹。我把草干放在它的大钳子边,只要钳子夹住草干就会被我钓上来的,可红钳蟹理都不理。我想逗红钳蟹生气,把草干在它四周晃来晃去,可它还是无动于衷。我并没有放弃,就把草干放在蟹箱里,去玩了。红钳蟹以为草干是敌人就狠狠地夹住。等我回来了,发现红钳蟹紧紧地抓住草干不放,就把草干轻轻一提,终于被我钓上来了。可我觉得这样钓太慢了,就开始抓红钳蟹了。心想:如果抓它的身子,大钳子就会夹我,如果抓住它的大钳子,它就夹不到我的手了。开始了,我抓得速度很慢,过了一会儿,我就能够一手抓一只,熟练极了。不一会的功夫就抓了一大堆。

今天抓红钳蟹的游戏真好玩啊,可不知道什么时候能真正地在海滩上抓螃蟹呢。

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篇19:秋天的风景小学生话题

全文共 632 字

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十月三日那天,我和老爸老妈去大庆连环湖泡温泉。天气真好,蓝蓝的天空、茫茫的草原,我想起敕勒歌里“天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的美妙诗句,真的像写的这里一样美啊! On October 3rd, my dad and my mother went to Daqing to make hot springs around the lake.The weather is so good, the blue sky, the vast grassland, I think of the wonderful verses of "the sky is like the sky, cover the four wild.Its so beautiful here!

这里的温泉真好玩,一个个的小池子修在小山上,一条条的小路连在一起。小道两边、池子的旁边都是枫树。枫树的叶子红了,它告诉我们美丽的秋天就在我们的身边。一阵风吹来,感觉脸上凉凉的、爽爽的,枫叶在风中哗哗地唱歌,几片调皮的枫叶儿在风中翻着跟斗……

在小山下,有一个漂亮的水上乐园。弯弯的小桥,清清的水流,没有一个小朋友在那里玩耍。我想,在暖暖的夏天,这里一定是我们的天堂。远处,连环湖的湖水在秋天的阳光下闪着金光,在风中起着波浪,就像有一群群的大白鱼,在那里玩耍……

我们在温泉池子里,看着蓝蓝的天,温泉的水汽在阳光下形成了小小彩虹,太美妙啦,太快乐啦,太开心啦,我要在这里美美地玩个够……

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篇20:小学生日记400字

全文共 440 字

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体育课上,我和同学们嬉戏玩耍时,由于跑得快,脚下忽然被什么硬梆梆的东西一绊,脚脖子一拐,身体来不及刹住,重重地摔向前去。

脸擦在地上,火辣辣的疼,我捂着脸,发疯似地乱跑。真想哭,可总不能当着全操场的人哭吧。

过了一会儿,我静静坐在草坪上,问同学脸上有没有血,同学只是说有点红,于是我放下了那颗悬着的心。

下课后,同学一直看着我的脸,我说:“怎么了,我脸上有字吗,你这样看着我感觉怪怪的。”“你脸上没字,有点血印子。”

我赶紧借来小镜子一照,果然鼻梁多了三条红红的“小蛇”,我觉得天都快塌了,血印在其他地方没事,可我英俊的脸上出现三条“小红蛇”,像什么样子,和大花猫差不多。

这时,我的同桌大喊:“管一安破相了!”我瞪了他一眼:“小声点!”全班同学的目光齐刷刷地看着我,我的脸直发热,头钻到胳膊弯里,埋得不能再低了,真想找个地缝钻进去。

整个下午我都戴着帽子,走路头低着,生怕别人看见我这张“大花脸”。

以后,我走路都小心翼翼的,“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。所以,无论在学习上还是生活上都要细心。

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