太阳花的作文怎么写汇编20篇

前几天老师推荐我们买了一套名著，其中有一本鲁迅先生所写的散文集《朝花夕拾》。我对着这个题目想了好久。《朝花夕拾》是鲁迅晚年的作品，而这部散文集中所写的，又全是鲁迅先生幼年时的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，仿佛清晨开放的鲜花到傍晚去摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它添加了一种风韵，而那似有似无的清香则更加令人浮想联翩、回味无穷。

虽然我还很小，只有十几岁，可总喜欢回忆小时候的事情。对现实中的一切，我往往采取一种漠然置之的态度，没有对理想的渴望，没有感情的迸发……只有当我沉浸在对童年的回忆中时，我的全部热情才会真正苏醒，火一般地燃烧起来。每当这种时候，我就会一动不动地凝视着天空，房顶，或随便什么地方，长久地踱着步。我的灵魂深处会突然爆发出一阵奇异的颤抖，血，涌上了我的脸，快乐，童年的快乐，那样神奇的回到了我的身上，在迷人和晕眩之中，我仿佛又变成了小学四年级的学生，在学校宽阔的训练场上挥拍打球;夏天，在游泳池上泼水玩耍;金秋，在溜冰场上“欢快起舞”……一个个生动的画面，一件件永难忘怀的事情，这一切构成了我整个童年时代的回忆。小时侯，我会在课堂上因为老师的一个错别字而举手，不到老师“投降”决不罢休：如今，即使老师写了一黑板的错别字，我除了在底下翻翻字典外，决不会有其他动作。

在读朝花夕拾之间，我随作者一起，回到“我”的童年时代，重新回味那些人和事，追忆以往的好友。然而，童年已离我们越来越远，留下的只是些鲜活的印象，倒不如仔细品读一下《朝花夕拾》，和鲁迅先生一起向往自由，回忆童年。

旁边的茉莉花茶正散发着它特有的清香，手上的《朝花夕拾》也散发着独特的淡淡书香。我的思绪随着吹过来的淡淡清风飘到了不知哪里。

晨曦中的鲜花故然绽放着娇嫩的花瓣，唤发着淡淡的清香，阳光下的花失去了晨曦中的娇嫩，却平添了一种迟来的成熟、风韵。这是鲁迅先生的童年，一个沾满碎屑的时光。

鲁迅先生是一个幸运的人，但同时也是一个不幸的人。在那个动荡的年代，他可以在百草园中无忧无虑的游玩;他可以静静地听油蛉在低唱;他可以在白雪飘飘的冬天捕鸟……但同时他却承担着超越年龄的负担，小小年纪的他就要学会放弃，抑制自己的欲望去背那些所谓的经典《鉴略》《千字文》《百家姓》，小小年纪的他就有着失去双亲的痛苦，小小年纪的他就要承担一个家的重任……

或许，这就是那个沾满碎屑的时光。在这个时光中鲁迅学会了长大，学会了承担，学会了思索，而我随鲁迅也懂得了成长。

有人说一篇好的文章不在于你有多美的文字，重要的是你是否可以引起读者的思考与共鸣。而鲁迅先生做到了，他用平淡朴实的语言唤发了多少人的思考，唤起了多少人的回忆和曾经拥有的幸福时光。

小时候我喜欢在宁静的月光下和家人一起数星星，在月色如水的夜晚，享受着那份浓浓的亲情与温馨。

合上《朝花夕拾》，品尝着那杯尚留余温淡雅的茉莉，时光又将我带回了那一个个轮回。

太阳发出的光芒照向大地，使世界万物充满了生机，而我却在公交车上感受到了比阳光更耀眼的光芒。 ——题记 曾经的我，总以为在公交车上让座是普通的事，可是有一天，我的心却因此而感动，因为——在那一次，我真正感受到了什么是大爱，感受到了人与人之间和睦的相处。 那一次，是一个阳光明媚的周末，天分外的蓝，云分外的白，太阳也分外的.耀眼。也许是因为天气好的缘故，我的心情格外舒畅，都是六年级的学生了，还连蹦带跳地跑向车站，准备去东站上课。 1路车来了。我随着几个衣着时尚的年轻女孩上了车。由于公交车才开了两站，所以座位上有很多位置空着，我坐在了其中一个时尚女孩的旁边。 一站……两站……到了三江超市那儿的站牌旁，车上已经挤满了人。正在这时，随着上车的人群，走上了一位大约六十多岁的老奶奶，她头上黑白发混在一起，脸上长满了皱纹，正困难地向车内挤来。就在这时，与我一起上车的那几个时尚女孩儿，像是得到了无声的指令，不约而同地站了起来，想给老奶奶让座，她们正想开口，坐在我身边的女孩抢先一步说道：“老奶奶，来，你坐我这儿！”话音未落，手便伸向老奶奶，把她扶到了自己的座位上坐下。也许是她们到站了，才想让座的。我这样想着，可眼睛却不自觉地瞟向那些女孩儿，她们把座位让给了那些比她们更需要座位的人：年迈的老人、抱着小孩的妇女、孕妇和有残疾证的残疾病人……自己却站着，在拥挤的车上笑着聊天…… 又过了一站，从车外走上来一个比先前那个老奶奶更年迈的老婆婆，她被家人搀扶着颤颤巍巍地走上来，头发是全白的，没有一根黑发。这时，坐在我身边的那个老奶奶对老婆婆的家人说了一句“她比我更需要”，而后，起身把座位让给了这位比她年老的老婆婆，自己又站着挤车。 看到这一幕幕的我被彻底感动了，这一刻，我毫不犹豫地站起身，搀扶着那位老奶奶让她坐在我的座位上，笑着说：“您坐吧。”…… 后记： 公交车上那耀眼的“光芒”，虽没有太阳炽热，可在我心中，却比太阳更耀眼。

好一幅和谐的画面，值得好好品味。

从表姐那得到了这几颗太阳花的种子我真的很兴奋，我一路上都小心翼翼地捧回了家，我要自己种太阳花了!

一回到家，我就用铁铲翻松花盆的泥土，然后小心翼翼地把种子放在泥土里，用手抓一把细小的泥土，撒在种子上，最后浇上水。每天傍晚，我都依时浇水，同时看看种子有没有发芽。一天又一天过去了，到了第五天，我终于看见泥土上长出了小小的黄黄的嫩芽。又过了几天，芽苗越长越壮，越长越高，慢慢地长出嫩绿的叶子，真可爱。我更加勤快地给它施肥、浇水、捉虫。

很快两个月过去了，一天早上，阳光灿烂，我起床走出阳台，伸伸懒腰。突然发现花盆里的太阳花盛开了，全部花朵都有五块花瓣，颜色各异，有紫色的，有粉红色的，深红色的，美丽极了。其中一朵花的花蕊是深红色的，同一朵花的花瓣根部是深红色，末端是粉红色，原来太阳花花瓣的色彩这么丰富。

经过我长期的观察，发现太阳花是强光植物。当气温高，阳光足的时候，花朵就会张开;如果遇到阴雨天，花朵就会收拢，真是神奇!太阳花这么神奇，以后我还要继续观察，我相信一定可以有更多的收获。种太阳花真的让我收获不小啊!

一天，老师发给我们几粒种子，我发到了金盏菊的种子，它像一个个小月牙似的，是淡黄色的，长着一些细细的小硬毛。

一到家里，我就和妈妈一起，找到了两个花盆，我兴奋极了，拿起铲子就要挖，妈妈赶忙说：“种花要有耐心!”妈妈把土一点一点地铲碎，再用铲子在中间挖一个小坑，我把种子放进去，盖好土。我天天去看它，太阳太大了，我怕它被晒干，放到阴凉的地方;要下雨了，我怕它被雨水淹了，赶紧把它搬时来……我真盼望金盏菊快点展开它那娇嫩的小芽。可种子就像要和我作对，总是不发芽。

终于，有一天，我看到盆里长出了一些绿色植物，以为金盏菊终于长出小芽了，可是把妈妈叫上来后，妈妈说：“那个是旁边的野草，不是金盏菊!”唉，我多么盼望它快点长出来。

今天，中间又冒出一个小芽，我也不知道到底是不是，真想挖开来看一看。

后来妈妈对我说：“我们培养一朵小花都这么辛苦，老师一下子教育我们这么多孩子，真是太辛苦了!”

今天，我写完作业，准备去给我的“小花园”浇水。在路上，妈妈嘱咐我：什么花浇什么水，叽里呱啦地说了起来。对我来说这是念紧箍咒，不等妈妈说完我便说：“知道了!”

妈妈走了。我来到小花们面前，我把我用来洗手的热水提过来，准备给它们点水喝，我想不会拿错了吧?应该没事。说干就干，我撸起袖子就把水浇在前两天才买回的红菊花上，然后又来到吊兰面前，这盆像草的植物浇什么水呢?我呆呆地站在那。妈妈像从天上掉下来似的，对我说："不知道了吧!"

我吓了一跳，点了点头。“这种草浇淘米水，这盆花浇洗脸水就可以了。”咦!这花怎么都蔫了?我把我浇花的事告诉妈妈，妈妈哈哈大笑说，傻瓜一个，热水浇花当然会死啦!

这件事告诉我：妈妈说的话，不管你知不知道，都要认真听。

春天到了，万物复苏，大地又是一片生机勃勃的景象，有着一丝丝诗意的感觉!在我家的后花园里，一朵朵五颜六色的花儿争奇斗艳，水仙、百合、海棠……开始为自己的美丽一争高下，可我最喜欢的还是那引人注目的蝴蝶花。

阳春三月，百花盛开、桃红柳绿、鸟语花香，一朵朵奇花异草都绽开了笑脸。从窗台上看下去，一朵朵蝴蝶兰花好像活了一样，在花丛中翩翩起舞，是多么的艳丽!我来到后花园看见一只小蝴蝶以为蝴蝶花是自己的同伴，轻轻的碰碰它，没反应，又碰了一下，也没有反应，小蝴蝶才恍然大悟，原来它是一朵漂亮的蝴蝶花!蝴蝶花的叶子很浓密，像一条条绿色的地毯。

蝴蝶花不仅美丽，还有一个美丽的传说呢!在很久很久以前，有一个美丽的山谷，每天早上都有成千上万只蝴蝶飞来聚会，它们在风中翩翩起舞美丽极了，于是人们把它叫做“蝴蝶谷”。有一年发生了一次自古以来的大旱灾，所有的花草树木都枯萎了。有一个年老的蝴蝶对大家说：“掌管下雨的是东海的龙王，如果想要救活大家就要找龙王降雨，但是龙王住在遥远的东海，而我们蝴蝶寿命很短，根本就飞不到东海就死了……”但是有一只小蝴蝶听到后决定飞去东海找龙王，不停的飞了几天几夜，小蝴蝶用尽了自己最后的一丝力气终于飞到了东海找到了龙王，东海龙王被它的诚意感动了，于是就过来降雨，蝴蝶谷得救了。已经枯死的花草树木又重新焕发勃勃生机，蝴蝶们又重新飞回来了!大家敬佩小蝴蝶的奉献精神，于是大家为它建造了一座雕像。从那以后，蝴蝶谷便常年四季开满了像蝴蝶一样的花，人们称它为蝴蝶花。

我喜欢这美丽的蝴蝶花，更喜欢那美丽的传说!

鲁迅先生说：“

带露折花，色香自然要好得多，但是我却不能够。便是现在心中的离奇和芜杂，我也还不能使他即可幻化，转成离奇和芜杂的文章。或者，他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁吧。”这带露的朝花，想必就是鲁迅美好的童年往事吧!回忆中的朝花，更多了一份朦胧的美;回忆中的童年，更多了一份温馨。

没有华丽的辞藻，没有跌宕的情节，以故乡为背景，以童真、童趣为中心，鲁迅以其深刻的思想、生动的语言铸就了这本清新智慧的《朝花夕拾》。

读第一遍时，我并不喜欢这本书，因为它实在不好懂。读第二遍时，我仿佛读懂了一点东西，但还是似懂非懂。读到第三遍，我终于发现了这本书的一些趣味，悟出了一些道理。其中作者所描绘的童真、童趣留给我深刻有趣的印象：

《狗·猫·鼠》中写道：“我的报仇，就是从家里饲养着的一匹花猫起手，逐渐推广，至于凡所遇见的诸猫。最先不过是追赶，袭击;后来却愈加巧妙了，能飞石击中它们的头，或诱入空屋里面，打得它垂头丧气。”多么活灵活现的儿童描写。读到这里，我不禁笑了，大文豪怎么和我一个“德行”?

可是，成年后，鲁迅“经验既多，一旦大悟，知道猫的偷鱼肉，偷小鸡，深夜大叫，人们自然十之九是憎恶的，而这憎恶是在猫身上。假如我出而为人们驱除这憎恶，打伤或杀害了它，它便立刻变为可怜，那憎恶倒移在我身上了。所以，目下的办法，是凡遇猫们捣乱，至于有人讨厌时，我便站出去，在门口大声叱曰‘嘘!滚!’小小 平静，即回书房，这样就常保着御侮保家的资格。其实这方法中，中国的官兵就常在实做的，他们总不肯扫清土匪或扑灭敌人，因为这么一来，就要不被重视，甚至于失其用处而被裁汰。”同样是对猫，童趣已荡然无存，与猫斗争变成了与人斗争、与腐败的当局斗争。

儿童的心理毕竟是幼稚的，因为幼稚，所以可爱。

《五猖会》中写道：“大概羡慕他们出风头罢。我想，我为什么不生一场重病，使我的母亲也好到庙里去许下一个扮犯人的心愿的呢?”只有小孩才会有这样可笑可爱的想法吧。

《无常》中写道：“他出来了，服饰比画上的还简单，不拿铁锁，也不带算盘，就是雪白的一条莽汉，粉面朱唇，眉黑如漆，蹙着，不知是在笑还是在哭。但他一出台就必须打一百零八个嚏，同时也放一百零八个屁，这才自述他的履历。”幼稚的小孩才乐于看这热闹吧。

《从百草园到三味书屋》也讲到听长妈妈讲美女蛇的故事。“这故事使我觉得做人之险，夏夜乘凉，往往有些担心，不敢去看墙上，而且极想得到老和尚那样的飞蜈蚣。”典型的小孩心理。我小时候，第一次自己睡觉，心里不免有些害怕，由于刚看完《鲁滨孙飘流记》，便效仿鲁滨孙刚上荒岛第一夜的样子，将两支玩具手枪放在枕边，一支玩具步枪靠在床头，果然睡得很安稳。

这些美好的童年往事，对于“目前是这么离奇，心里是这么芜杂”的中年鲁迅，无疑是一种安慰;对于我们所有人来说，也是一种美好的回忆。童年如朝花，值得珍惜!

前几天，我们学到蒲公英能张开、合拢的知识，徐老师说：学校门口的太阳花也能张开、合拢的。老师说的是真的吗？我开始细细的观察了。

早上，我一到学校，就马上去看太阳花了，发现她真的是并拢的了，像一颗小雨滴一样，中午，我又去看了，哇，果然张开了，犹如一只盛满芳香的碗，招引来许许多多大大小小的蜜蜂和蝴蝶。

太阳花的颜色可多了：桃红、粉红和浅黄色的……把花坛打扮得更加绚丽多彩。下午放学了，我发现太阳花又合拢了，风轻轻吹过，她就像摇篮摇呀摇……

再见吧，可爱的太阳花。太阳花真美丽，它和我们一起上学、一起放学，我爱太阳花。

我们班师生读鲁迅先生的这篇散文，里面很多都是写鲁迅小时候的故事，我非常喜欢。

里面写的小时候的鲁迅向往自由的童真童趣。忽然，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注重，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后和伙伴们一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画，这些我们也经常玩。

朝花夕拾让我更了解了鲁迅，让我们真正的走进了他，以后我也要多读读鲁迅写的书。

春天，我在阳台上种了一朵太阳花，经过我精心地照料，初夏，太阳花终于开花了。

太阳花开放的时候，金黄色的花蕊和花瓣美丽极了，像金子那样闪亮。它的茎是绿色的，叶子是绿油油的，又肥有大，像一把扇子。

太阳花开花的时候向在火辣的太阳的那一边，金黄色的花儿在太阳的照耀下，变得更加绚丽。在火热的太阳下，牡丹早已失去神采，美人蕉慵倦无力，只有太阳花更加茂盛。

太阳花散发着清香，虽然它的生命很短促，但是它把一切都献给人类无私奉献的精神。

我赞美你！太阳花。

《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫、“学者”们的排挤，又历经战乱后写下的回忆。作者在这样在纷扰中寻出一点闲静来，委实不易，目前是这么离奇，心里是这么复杂。一个人到了只剩了回忆时候，生涯大概总算是无聊了罢，但有时竟会连回忆也没有。

对往事的回忆，只是现实生活的一点安慰，而每一个美好的回忆又都有一个悲惨的结局：百草园和绣像摹本卖掉了，长妈妈也匆匆告别了人世，本应是激发人们的爱心的《二十四孝图》背后，却隐藏了谋人性命，教人看的丑恶祸心。有读书机会了，学校又是“乌烟瘴气”，想看的书，长辈认为不对，学了知识，却什么也做不成;爬了几次桅杆不消说不配做半个水兵;听了几年讲，下了几回矿，就能掘出金银铜锡来么?是在连自己也茫无把握……去留学，并且碰到了一位令自己敬仰的师长，却因为感受到医治人的精神比医治身体病症更重要而离别了，在学校办事兼教书，实在勤快的可以的老友范爱农，终究摆脱不了贫困潦倒落水而逝的命运。

在对这一连串苦乐参半的事件的记叙中，作者还追究了自己的一些思想根源，例如仇猫，小小的，带给作者遐想的隐鼠的失踪，只是个象征的意念：“当我失掉了所爱的，心中有着空虚时，我要充填以报仇的恶念!”这才是作者仇猫的动机：它在夺人所爱。从鲁迅先生一生的经历看：嫉恶如仇，不过是对缺乏爱、失落爱、痛惜爱的一个自然反应罢了。

对这个细节下作者又给自己开了个伤心的玩笑：他的仇猫是毫无道理的，虽然猫吃老鼠，但他的隐鼠却不是猫吃的，而是被长妈妈踏死的，那么是否要恨长妈妈呢?在下一节回忆中，长妈妈也确实有些让人生厌，睡觉时占领了全床，满脑子的穷规矩和愚昧的信念，就是这样一位长妈妈，却把作者日思夜想的，别人都不能重视的渴望化成了现实，不懂识文断字的长妈妈把她自己都叫不出名的《山海经》买来，送给了“我”。正因为长妈妈这颗未被旧道德泯灭的爱心，使作者忆起她，追念她。

在朝花夕拾的回忆中，作者多次写到封建教育的失败和狭隘。

小时候，长妈妈的故事里说：“倘若有陌生的声音叫你的名字，你千万不可答应他，以免那是害人性命的美女蛇，提防陌生人并假想他就是坏人的逻辑就是这样灌输不来的。

朝花夕拾之间，我随作者一起，回到”我“的童年时代，重新回味那些人和事。走过求学的过程，一起追忆失去的朋友。沿着这条线索，我看到二十纪初，以”我“为中心的一个个生活场景，人物心理历程，读着每一个寓意深远，回味无穷的结束句，我的心也随着作者一起起起落落……

这几天，我读了《朝花夕拾》这篇文章，感触很大。

《朝花夕拾》是著名作家鲁迅而写，原名是《旧事重提》，是一篇“回忆的记事”。多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历;揭露了半封建半殖民地社会种.种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。

而《从百草园到三味书屋》就记录下了鲁迅的童年生活。幼年的鲁迅独自一人蹲在墙角，他闭上眼，聚精会神地聆听着大自然的交响乐，心中的杂念似乎被着美妙的音乐所净化，快乐与自由溢满心田，没有了大人的束缚，可以与昆虫玩耍，是极美好的。

深深地感激这本《朝花夕拾》，唤起了我对社会的再度审视和对美好未来的憧憬!

“啊！太热啦！”我一边吃着冰棍，一边哭丧着脸说道。已经吃了第三个冰棍了！可这太阳光却硬是蛮横地钻进了窗户，热得人都无法接受了！与其坐在地上哭爹喊娘，还不如趁着这大好时光来做个科学书上的小实验——用放大镜点火。

我拿起一个放大镜，将一张纸放在最亮也最热的地方——那里最适合做实验。我把放大镜对着白纸，明晃晃的阳光射的我眼睛都无法睁开。我眯着眼睛观察者着：“哇！好亮啊！”在放大镜的聚集之下，太阳光竟然聚成了一个又亮又白的小白点。那白炽色的亮光射得我眼睛一阵发痛，干涩得我直想揉眼睛。“没事儿的，这光这么亮，肯定用不了多久就可以把那张薄薄的`纸给化作一片灰烬吧！”我自我安慰道。

可是，现实却狠狠地刺伤了我。我举着放大镜站了十几分钟，薄薄的纸却一点儿反应都没有。“这真是‘雷声大雨点小’啊！”正当我想要抓狂的时候，我却突然发现纸上面有一个小小的黑点。我知道，纸马上就要燃起来了。太好啦！我信心倍增，继续举起放大镜，忍受着烈日的炙烤。手酸了，几乎轻轻地抖了起来，我尽力稳定着，生怕放大镜移动，聚光。慢慢地，那个圆点一点一点地变大地方发生变化就前功尽弃了。渐渐地，黑点变大了，周围还起了黄晕。我知道胜利在望了，对于炎热似乎浑然不觉了。我紧盯着那个黑点。突然，白纸晃了两下，“呼”的一声，纸燃起来了！我拿起放大镜，跳了起来。“成功了！成功了！”我奔跑着，呼喊着。妈妈看见了，也眉开眼笑，轻声对我说：“你知道为什么吗？”

“知道这是为什么吗？”妈妈的话激起了我的好奇心，我马不停蹄，查起了资料。原来，放大镜可以点燃纸是因为太阳光无处不在，每一缕太阳光都有一丝热量。虽然，一缕阳光的热量不足以让纸燃起来。但放大镜是一种凸透镜，凸透镜可以聚焦太阳光，当然也可以聚焦太阳光的热量了。当聚焦到一定程度时就会使温度快速上升，最后让白纸燃烧起来。这就是大名鼎鼎的“凸透镜效应”。

想不到，一个小小的放大镜也有这么神奇的作用！生活中处处有科学，我以后要研究各种生活用品，在生活中研究科学，寻找科学的奥秘。

奶奶喜欢养花，在她的阳台和窗台上到处都是花，花把奶奶家装扮的很美。每次去奶奶家，我都要跟在奶奶身后看她怎么伺弄花，看着那五彩缤纷的花花草草，我真想自己也养几盆。

去年暑假，我向奶奶要了几盆花花草草，也尝试着养起来。我读过老舍的《养花》，也看过有关养花的名篇佳作，我没有去考虑养花与锻炼身体的关系，也没有去思考养花与陶冶情操的问题，我只是由着一股兴趣和对花的喜爱。

由于家里有了几盆花，原本平静的生活被彻底打乱了，早晨一起床，我就要把他们先搬到阳台上，呼吸新鲜空气，再给花儿们浇浇水，施施肥，让他们享受清早太阳的温暖和滋润。

一晃养花的日子已经一月有余，这一日，我照例给花浇水，忽然发现月季花枝上冒出一个个小小的花苞，那花苞红红的，绒绒的，好像一颗玲珑剔透的红宝石，多么令人欣喜啊，我那天一整天都坐在月季花旁仔细观察，可她好像还是原来的那个样子，妈妈看到我急切的样子笑着说：“傻孩子，花开需要一个过程，它不是一长出花苞来就会开的，开花哪有那么快呢？耐心一点，静待花开。”我之后的一些日子一直静静地“盯”着他们，又一日清晨，我起床给月季浇水时，惊喜地发现花苞慢慢地绽放开了，虽然还是很小，但那种娇嫩，那种妩媚，那种鲜艳，那种充满生命活力的芬芳多么惹人喜爱啊！此时，我的心中是满满的感动。

第一次养花，让我感受到了劳动的幸福和成功的喜悦！

幼儿园，图画课画太陽，怎么画都画不圆，于是灵机一动，扣上一支小小的瓶盖，太陽就圆了！

我每天都很高兴，可爸爸妈妈总为我的一些事儿发愁，愁什么呢？

一年级新生报到那天，我和爸爸妈妈一起走进了学军小学之江校区。我们参观过教室，又参观了体育馆、游泳馆、餐厅、美术教室……连卫生间都没放过！妈妈眼里闪着泪花儿，激动地对我说：“乖女儿，学校的条件太好了，妈妈希望你能珍惜这么好的学习环境，认真读书！”我深深地点了点头，深受感动，但是也很疑惑，妈妈怎么啦？

爸爸告诉我，几年前，妈妈还 在为我的小学发愁，转塘镇的教育水平和爸爸妈妈的期待相去甚远，现在，学军小学之江校区招生啦，学军小学还 会选派优秀的管理团队和骨干教师来转塘区块工作，共享优质教育资源。我是学军小学之江校区的第一届新生，在这样优美的环境中学习，妈妈能不激动嘛。我懂了，我一定要好好学习，让妈妈为我骄傲！

今年，我三年级了，我有很多梦想，当地理学家，走遍名山大川，做个小作家，写尽人生百味……还 是像画太陽，不依不饶地追求完美，抬头看看，太陽离我很近，就要追上啦！

20xx年国庆节，在爸爸妈妈们的组织下，我和几位同学一起参观了杭州地铁6号线周二路站的施工现场，忙碌的机械、整齐的厂房、亲切的工人叔叔给我们留下了深刻的印象。再过三年，我就可以乘着安静、快速、整洁的地铁从转塘去城区的补习班啦，再也不用饱受塞车和颠簸之苦了，我真高兴啊。听同学的妈妈说，几年前，地铁站边还 是农田，现在已经是笔直的马路和参天的高楼啦！

在回家的路上，我望着挂在车窗外的太陽，心里美滋滋的。我知道，我们伟大的祖国和我一样，也有美好的梦想，那就让我们一起逐梦吧，比一比谁画的太陽更圆！

都说老师是园丁，培育了一株株娇嫩的花朵。都说老师是蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人……而我却喜欢说老师是我心中的太阳。太阳是万物的依靠，没有了太阳，世界万物将不复存在，而老师是学生们的依靠，没有了老师，学生就是没有了灵魂。

曾老师是位大美女。乌黑油亮的、飘逸的长发下面是一双明亮的眼睛，时刻关注着我们的动向，简直就是孙悟空的“火眼金睛”，高高的鼻梁下有一个樱桃小嘴。

曾老师的课可不是那么好上的，教室里任何与学习无关的动作都难逃曾老师的“火眼金睛”和“顺风耳”。老师手里还握着一根“金箍棒”，谁要是上课坐姿不端正，不认真听课，书写不工整，或没完成作业，嘿嘿，“金箍棒”就会和你的手来个亲密接触，疼得你哇哇惨叫。

记得有一次我偷了懒，写作文时，不仅不认真写，书写不工整，还是随便选一篇作文书上的作文抄来上交，应付了事。结果当然是可想而知。老师看了看我的作文，从讲台上大步流星的走下来，怒气冲冲的拿起“金箍棒”对着我的小手就是一顿棒打“手骨精”，我倒吸冷气，可敢疼不敢言。不仅如此，老师下课后还把我请到办公室里念“紧箍咒”，这一念就是整整两节课，唉，真是自作孽不可活呀！从那以后，不仅是我，其他的同学也都不敢不认真完成作业了！

虽然曾老师严厉，但她知识渊博，我们很喜欢她。课余时间，曾老师经常和我们聊唐太宗李世民，明朝开国皇帝朱元璋，《中华上下五千年》，聊《三国演义》......每当我们有不懂的问题或者有不会做的题，她都会耐心的给我们讲解，直到我们听懂为止。

曾老师，您就像太阳一样呵护我们，我们一定会茁长成长，不会让你失望！

上午，吃完早饭过了一会儿。我叫妈妈说：”妈妈咱们去种花吧。“妈妈说：”我没耐心。“我失望的叫：”奶奶，奶奶，我们去种花吧。“奶奶高兴地说：”行。“

我拿着种子爬上了梯子，奶奶也跟着慢慢悠悠的跟上来了。

奶奶还拿了一个盆子和几种菜种子，我帮奶奶接过。我看见放上有一个大盆子说：”奶奶，要不然我们在这种吧。“”不能，要是下雨，雨水太多，就会把花淹死。“

我和奶奶下了房，因为有很多花种，我都不知道先种那个，还有不知道把什么花种在什么盆子里。我思考片刻后，终于做出了决定。

我把小辣椒种在一个小盆子里，奶奶在一旁看着我说：”先把土弄湿，别把种子埋在土里，你撒完以后，往上面撒点沙，这样种子好出来。“

今天这堂课，上的真开心。

时间是什么?时间是一切的主宰。它可以磨灭一切，金钱，地位，到了时间这里一文不值。但是，它却对一种东西无可奈何。仿佛这个东西有铜墙铁壁一个样。它就是一本好书。

《论语》，《大学》，《礼记》……这些经典历经千百年，不但没有失传，反而更加富有影响力，《朝花夕拾》也是如此。

《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集，作于1926年，1927年编辑成书，改为现名，全书共有十余篇文章，文章笔法细致，特别是在刻画人物外貌方面，让人回味无穷。

《朝花夕拾》不仅是简单，快乐的回忆，这里面，也包括鲁迅对旧中国一些不良风气的痛恨，他以笔代戈，他骂，骂丧国犬，骂丧尽良心的人，当然，这里面，也有对他未来的美好的向往，虽然有黑暗势力的阻挠，但是，长妈妈，藤野先生这些善良的人，无不在用各种方式鼓励着他的那颗爱国，始终为人民着想的心，鼓励他继续与恶势力斗争。

《朝花夕拾》还是一部旧中国的简单回忆，在这一段回忆中，有被人欺凌的苦，也有自奋反抗的高兴，但这一切的一切，都已成为轻云残月，离我们远去了。如今，社会虽然安定了，但人与人之间好像少些什么?对，少了那份关爱，信任。那时的中国，虽然很黑暗，但还是有人怀着一颗赤诚的心，如日本的藤野先生，他没有种族歧视，把自己会的全教给了鲁迅。而现在，人们之间都互相有所防备，人与人之间有了隔阂，人人心中都装上了一道门，一道牢不可破的门。人与人之间，也不是那么信任了。我希望你们把心打开，以一种开放关爱心态面对社会。

酒，是越酿越香，好书也是如此，当你老了，又品读它时，大概又是一番滋味吧!

带露折花，色香自然好的多，但是我不能顾。——题记

“我还替他改了一个名字《朝花夕拾》。”《朝花夕拾》，真是一个非凡的名字，就如“鲁迅”，一提起来，谁都知道。我想起老师说过：人在痛苦时分，文笔是发挥最好的。对啊，鲁迅先生当时受到了多少迫害，多少磨难，所以在他四处逃亡时，便回忆起童年的点点滴滴，回忆起与同伴们逃课的时光，回忆起小隐鼠在桌上舔吃墨汁的可爱模样。

读了鲁迅先生的《狗猫鼠》后，我仿佛看到了活泼可爱的小鲁迅正在用毛笔逗小隐鼠。小隐鼠爱吃墨，小鲁迅将砚台移到隐鼠面前来，当它正要弯下身子吃墨时，便又把砚台移走。这样反复了好多次，小隐鼠不耐烦了，便“唧唧唧”的叫了起来，仿佛在抗议。小鲁迅拗不过，只好取出一点儿墨给它。多么可爱啊!

童年多么美好啊，令人回味悠长。我想起了儿时的游乐园，孩子们在里面玩得不亦乐乎。我的童年生活也是多姿多彩。小时候住在外婆家，那儿没有工厂的嘈杂声，只有潺潺流水声。我和小伙伴们一起捉迷藏，在小河里游泳，在泥地里抓泥鳅，热了就在树荫下乘凉，冷了就躺在草地上晒晒太阳。

童年生活就像被踩死的小隐鼠，一去不复返。倒不如细细品读《朝花夕拾》，让我们体会一下不同时代的儿童的记忆吧!

这篇早已看了不知多少遍。抛开一众文本分析，自己对这位长妈妈是喜欢的。她对孩童的爱意是真切的，说明她本性纯善，因此她身上的那些个缺点好像也因此变得可爱。想想自己家中，或许也还有着这样的老人，喜欢絮絮叨叨，喜欢说点小话，对神灵心怀敬畏，但这些都掩不了不他们对晚辈们的疼爱。因此有时候虽然可能觉得烦，但也并不是不可忍受。

不过，究其原因，读者会对人物抱有何种观感，很大程度也取决于作者的描绘。正是因为先生对这位儿时保姆怀着真切的爱意，才能让读者也喜欢上她。

仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！