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太阳花的作文怎么写实用20篇

玫瑰长久以来就象征着美丽和爱情。下面是写玫瑰花的作文范文,供大家参考。

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2024朝花夕拾读后感心得

全文共 644 字

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鲁迅,著名的文学家、思想家、革命家。鲁迅的童年有着怎样的经历?走近鲁迅的童年又会有什么样的感觉呢?怀着这样一颗好奇心,我拜读了鲁迅的散文集《朝夕拾》。

所谓“朝花夕拾”就是早晨的花到了晚上捡拾起来,意思是长大后回味童年。《朝花夕拾》中的一个个故事,语言生动有趣,好理解。《狗。猫。鼠》中的鲁迅,活泼、可爱。《阿长与山海经》中作者欢快无忧。《从百草园到三味书屋》中的作者更是天真无邪——一块块小小故事引人入胜、妙趣横生。

令我最难忘的是《阿长与山海经》和《从百草园到三味书屋》了。《阿长与山海经》中讲述了阿长的生长经历。阿长就是现在的保姆。过年时,一大早起来还要吃“福橘”什么的。《从百草园到三味书屋》中作者是有玩的地方都玩上了。泥墙根一带、三味书屋的后园。这不由得让我想起了沈复。有着人与自然的和谐,还有个“赤练蛇”的故事在其中,更增添了百草园的神秘色彩,让人欲罢不能。

更让我敬仰的是鲁迅的人格魅力。他去日本学过医,后来、以鲁迅笔名发表了第一篇白话小说——《狂人日记》。大胆的揭露了人吃人的封建理念。在旧中国,日本侵略的时候,八路军、新四军都宁死不屈、坚定不移,体现了将士们的铮铮铁骨。而对于一个文弱书生——鲁迅,却同样能够拿起那特有的"武器"—————笔与敌人战斗到底,在当时的社会,有多少人因为贪生怕死而苟且偷生的人,但是鲁迅却是一个有骨气的人,对就是对,错就是错,“敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”

从鲁迅的《朝花夕拾》中,我读到了鲁迅纯真的童年。也读到了鲁迅伟大人格的魅力。

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篇1:生活中的一朵花作文600字

全文共 763 字

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生活中我拥有许许多多的,但唯独有一朵花是我最珍爱的。

——题记。

天终于晴了。

今天是我们学校九年级的第二次模拟考试的日子,我开始做每一天必须做的事,突然,好像忘了什么事,我到处寻找着,哦!原来今天少了妈妈的拥抱。

自从上了九年级,我与妈妈之间的冲突不断,我也开始嫌爸爸妈妈烦,不喜欢他们为我安排的一切,我似乎变成了另一个人,我不再是爸妈心中的那个百依百顺的乖乖女了,我想今天看到妈妈,我一定要为我的行为道歉,但是出于青春期的叛逆心理和自尊心的考量,我终于又忍住了,望着妈妈额头上的皱纹因为我的原因不断的加深,往日的青春美丽的面庞不再拥有,我总有一种想哭的感觉。

妈妈还是像往常一样轻轻的走了进来,叹了口气,说:“女儿,今天是考试的日子,集中精力考试,妈妈会为你加油的!昨天的事过去了就不要再想了。”听了妈妈的话,我点点头,终于忍不住了,我冲进了妈妈的怀抱中回忆起了昨天的那件事:

天空灰蒙蒙的,灯下依然有我勤奋学习的背景,刚刚做完了物理题目,我长长的舒了一口气,看到妈妈正好坐在我的旁边专心的看书呢,我便把自己的试卷交给妈妈,让她给评改,我便又辗转到了另一座的书山上了。

妈妈拿到试卷后,还像往常一样认真的批改着,时不时的叫我看看这题不对,那题目又不完整,我来回几次,我当时感觉我妈特烦……

天阴得更厉害了,仿佛将有一场暴风雨……

此后,妈妈再说什么,我一概装得听不见,妈妈发觉后,也就不吭声了,等改完试卷后,妈妈语重心长的说:“骄傲就是失败,别以为你上次考得比较高分,现在练习就不认真,看看今晚的练习非常失水准……

“你不要说了,我知道了”我不耐烦的说。

妈妈生气了,我们母女都不言语,就这样冷战着……

天空阴沉沉的,压的我透不过气来。

……

现在,天空的太阳正对我笑笑,草儿正对我招招手,花儿正对我点点头,我拥有了一株世上买不到的珍奇的花—母爱。

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篇2:朝花夕拾读后感心得

全文共 580 字

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合上书,我还沉浸在鲁迅质朴又不失趣味的童年故事中,因而回想起自己无忧的童年,不禁轻轻笑出了声。正如它诗意盎然的名字一样,饱含别样的韵味。我想,清晨绽放的鲜有了晨曦才会更加娇嫩,等到了夕阳西下去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳和芳菲,晚霞的照射却使它平添几分风韵。那若有若无的淡淡清香在风的呼吸里一丝丝地氤氲开来,给人以无限的遐想。幼年时童真的味道却留在心头,慢慢荡漾开来。

鲁迅是乡下人,却能像城里人一样读书;少了乡下人的粗狂,却多了一份知书达理。我感受到了从书卷里抵挡不住的天真烂漫,他打动了我的心,引起了我的共鸣。“油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。”我感受到他希望以大自然真实地拥抱在一起,那种跋涉在山水中的闲情逸趣,宠辱不惊,和一点淡淡的忧伤。

其实,自己也曾拥有那些不可多得的宝贵的童年时光,也喜欢躲在山林中远眺绿色,也喜欢蹲在草丛边看上一整天的蚂蚁,也喜欢疯狂地奔跑在林荫小道,抛洒泪水,抛去一切一切的不愉快。也喜欢为了一点点小事和要好的朋友闹翻天。为数不多的童年时光,像紧握在手中的沙子,虽然很不想让他一颗一颗地漏掉,但最终还是未能如愿。在《朝花夕拾》的字里行间,无不透露出作者对美好童年的深深怀念和对现实社会的不满。鲁迅就是鲁迅,敢爱敢恨,大爱大恨,真情流露方是其人本色。

琐碎的记忆在《朝花夕拾》里重现,我们慢慢品味鲁迅的童年,也好好回味我们自己的吧。

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篇3:我喜欢太阳花

全文共 264 字

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我家种了很多株太阳。刚发芽的太阳花细得像针,红得像血。没过几天,就抽出细细的茎和小小的叶落归根。渐渐地,叶和茎越来越大,越来越长,远远望去,就像一片小“森林”。

喜欢太阳花,它五彩缤纷。一天,太阳花开了三朵花,这三朵花就像号手,号音一起,剩下的便以排山倒海之势涌来。大、小、金黄、鲜红、粉红、雪白、淡紫,一齐开放,一转眼,碧绿的小森林,变成了五彩缤纷的大花园,美丽极了。

我喜欢太阳花,因为它生命力顽强。它只要一个小分枝,插在土里,只要有阳光,它就可以存活、生长,甚至开花。

我喜欢太阳花,因为它的五彩缤纷,更因为它生命力的顽强。

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篇4:观察日记向日葵花500字

全文共 560 字

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说到向日葵,大家都很熟悉,而我,对向日葵更是情有独钟。

早上,向日葵的头在东边,圆圆的盘就像一张可爱的小脸蛋,面对太阳,好像在感谢太阳公公带给它温暖呢!我看它的圆圆的花盘里,整整齐齐地排列着白白嫩嫩的瓜子,仿佛等待阅兵的战士,花盘边沿麦穗般的花瓣,如同剪刀剪出一样均匀,真是太美了!

中午,我吃完饭,跑到向日葵旁边,观看起来。咦?向日葵好像会动一样,头又转向了北边,真是奇怪。我又朝北边看去,花盘正是朝着太阳的方向,和早晨一模一样,这可真是不可思议啊!经过一番查阅,我才知道,这是因为向日葵的生长素是背光分布的,向着太阳的那一侧的浓度比较低,但是背着光的那一侧的生长素的浓度比较高,所以背光的一侧生长较快,而向光的一侧生长较慢,这样就使得茎部产生了逆光性的弯曲,所以导致向日葵永远都朝着太阳的方向绽放,这,就是“向日葵”一名的由来。

下午一放学,我大步流星地赶回家观察向日葵。到家一看,果然不出所料,向日葵的头又向着西边了。一天它就转了一圈呢!晚霞照在向日葵的花瓣上,好像六七片红色的枫叶,它更加美丽了。

傍晚来临了,我又看了一眼向日葵,它的头朝东边,一点声音也没有,好像睡着了似的,又好像在等待明天的太阳。看着看着,我更加喜欢向日葵了。向日葵喜欢光明,真是太阳忠诚的粉丝啊!我也要像向日葵一样,向往光明,做一个追求光明的人。

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篇5:我喜爱太阳花

全文共 545 字

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太阳是草本植物,只有夏天才有,每天早上太阳升起时,它就开花,中午太阳强烈时,它开得很艳很艳,晚上太阳落山时,它就将所开花朵悄悄收藏。

太阳花很不起眼,也很少有人提起它,因为它太渺小了,小到差点被人忽视,小到有人怀疑它算花不算花?当然,它确实不能和牡丹花等名贵花相比,也不能和其它花相提并论。

不知从什么时候开始,我注意上了太阳花,并渐渐喜欢上太阳花,甚至可以说我爱上了太阳花。很多花草只有春天才开花,炎热的夏天也只有太阳花每天开花,太阳花的颜色多种多样,有洁白色的,有金花色的,有粉红色的,有大红色的等等,花瓣有单瓣、双瓣,多瓣重迭在一起的,每次我看到太阳花都特别觉得新鲜、养眼、舒服。很多花怕太阳晒,也经不起太阳晒,可是太阳花最喜欢太阳晒,最喜欢火辣辣的太阳晒,在夏季,只有太阳花每天都开花,其它花再也比不上它。

喜爱太阳花,是因为我爱上它自信的品质。太阳花虽然小而不小瞧自已,它总是将自已最美丽的状态展示给你。

我喜爱太阳花,是因为我爱上它顽强的生命力。一到冬天它无影无踪,一到春天它破土而出,它不需要别人给予它多少关照,只要有一点泥土、水、阳光就足矣,甚至被折断的技条往泥土里一插它就能生根。

我喜爱太阳花,是因为有时觉得,我有点像太阳花。我把自已比喻成太阳花,是我对自已的一种勉励和奖赏!

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篇6:鲁迅的朝花夕拾读书笔记大全

全文共 1167 字

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鲁迅先生说:“

带露折,色香自然要好得多,但是我却不能够。便是现在心中的离奇和芜杂,我也还不能使他即可幻化,转成离奇和芜杂的文章。或者,他日仰看流云时,会在我的眼前一闪烁吧。”这带露的朝花,想必就是鲁迅美好的童年往事吧!回忆中的朝花,更多了一份朦胧的美;回忆中的童年,更多了一份温馨。

没有华丽的辞藻,没有跌宕的情节,以故乡为背景,以童真、童趣为中心,鲁迅以其深刻的思想、生动的语言铸就了这本清新智慧的《朝花夕拾》。

读第一遍时,我并不喜欢这本书,因为它实在不好懂。读第二遍时,我仿佛读懂了一点东西,但还是似懂非懂。读到第三遍,我终于发现了这本书的一些趣味,悟出了一些道理。其中作者所描绘的童真、童趣留给我深刻有趣的印象:

《狗·猫·鼠》中写道:“我的报仇,就是从家里饲养着的一匹花猫起手,逐渐推广,至于凡所遇见的诸猫。最先不过是追赶,袭击;后来却愈加巧妙了,能飞石击中它们的头,或诱入空屋里面,打得它垂头丧气。”多么活灵活现的儿童描写。读到这里,我不禁笑了,大文豪怎么和我一个“德行”?

可是,成年后,鲁迅“经验既多,一旦大悟,知道猫的偷鱼肉,偷小鸡,深夜大叫,人们自然十之九是憎恶的,而这憎恶是在猫身上。假如我出而为人们驱除这憎恶,打伤或杀害了它,它便立刻变为可怜,那憎恶倒移在我身上了。所以,目下的办法,是凡遇猫们捣乱,至于有人讨厌时,我便站出去,在门口大声叱曰‘嘘!滚!’小小 平静,即回书房,这样就常保着御侮保家的资格。其实这方法中,中国的官兵就常在实做的,他们总不肯扫清土匪或扑灭敌人,因为这么一来,就要不被重视,甚至于失其用处而被裁汰。”同样是对猫,童趣已荡然无存,与猫斗争变成了与人斗争、与腐败的当局斗争。

儿童的心理毕竟是幼稚的,因为幼稚,所以可爱。

《五猖会》中写道:“大概羡慕他们出风头罢。我想,我为什么不生一场重病,使我的母亲也好到庙里去许下一个扮犯人的心愿的呢?”只有小孩才会有这样可笑可爱的想法吧。

《无常》中写道:“他出来了,服饰比画上的还简单,不拿铁锁,也不带算盘,就是雪白的一条莽汉,粉面朱唇,眉黑如漆,蹙着,不知是在笑还是在哭。但他一出台就必须打一百零八个嚏,同时也放一百零八个屁,这才自述他的履历。”幼稚的小孩才乐于看这热闹吧。

《从百草园到三味书屋》也讲到听长妈妈讲美女蛇的故事。“这故事使我觉得做人之险,夏夜乘凉,往往有些担心,不敢去看墙上,而且极想得到老和尚那样的飞蜈蚣。”典型的小孩心理。我小时候,第一次自己睡觉,心里不免有些害怕,由于刚看完《鲁滨孙飘流记》,便效仿鲁滨孙刚上荒岛第一夜的样子,将两支玩具手枪放在枕边,一支玩具步枪靠在床头,果然睡得很安稳。

这些美好的童年往事,对于“目前是这么离奇,心里是这么芜杂”的中年鲁迅,无疑是一种安慰;对于我们所有人来说,也是一种美好的回忆。童年如朝花,值得珍惜!

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篇7:朝花夕拾读后感悟

全文共 551 字

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读到现在,也依然不懂为何鲁迅将“旧事重提”改成了“朝夕拾”。但这“朝花夕拾”,已不仅仅是“旧事”,还含着作者的感情与“酸、甜、苦、辣、咸”。这是人生的五味,是作者对自己的过往的体会。

酸,是辛酸。如《父亲的病》中,作者从不正面写家道的衰败,但从一件件小事中,道尽童年的辛酸。庸医的自私无能,作者出入药铺遭到的冷眼相待,无一例外渲染着无力、疲惫的感觉。

再是鲁迅童年的甜。鲁迅的童年,多半是苦中作乐吧。他承受着常人无法体会到的苦,却也因此而格外珍惜甜吧。无论是阿长给鲁迅带来的温馨,还是看《山海经》的乐趣。从百草园的童趣,到无忧无虑的天真烂漫。

接着便是苦了。身为“正人君子”的仇敌是苦,父亲的逝世是苦,与藤野先生永久的离别是苦,当时的社会,更是苦。也正因为有苦,才有了辛酸,有了文笔的辛辣。

说到辣,鲁迅批判的文笔,就是“辣”了。鲁迅正是经历过常人没有的辛酸与苦痛,才清醒得太早。造就了不与“正人君子”同流合污,不随波逐流的鲁迅,和其辛辣的批判。

最后是咸。咸,是泪水的味道,是道不尽的涩。这朴实的回忆,这感人的散文,催人泪下,却终是人间百味的咸与涩。这被染上陈旧的咸的回忆,也溅起了发人深省的水花。

这是《朝花夕拾》,也是鲁迅,更是蕴藏着人间百味的回忆。可能这“朝花夕拾”不仅藏着五味。说到底,还得有坚韧的心。

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篇8:初中朝花夕拾读书笔记六百字

全文共 711 字

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《朝夕拾》是一部出自鲁迅先生的记录时事的散文集,记录了鲁迅先生儿童时期的各种经历的事情。

在《朝花夕拾》中鲁迅先生对一个人运用了许多描写,那便是带领鲁迅先生的女工“长妈妈”,她因为社会的影响,“阿长”保留了许多的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,还要对她说:“阿妈,恭喜恭喜!”等等。有一次她踩死了我最喜欢的老鼠,因此“我”对她怀恨在心。

虽然到这里我们肯定会认为“阿长”是个粗鲁的人,但她有善解人意的一面。“阿长”知道“我”很喜欢《山海经》,跑了许多路,帮“我”买来了《山海经》。因为“阿长”所做的一切,鲁迅先生十分感动在‘阿长与《山海经》’结尾表达了他对长妈妈的爱。

这一个人物,反映了当时社会人们受尽压迫,到起来反抗,经历了多少次改革与战争。现在,我们可以愉快地生活这,有着良好的生活环境,有着高科技的电脑,家里有电视电话,有的还有,电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃苦。这都是无数革命烈士用自己的先躯和鲜血换来的,我们应该珍惜眼前的生活。

“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹……”光这些景色,就让鲁迅先生百玩不厌。百草园这个乐园仿佛会让读者恨不得马上去那儿饱饱眼福。进了三味书屋,鲁迅先生“每天只读书,正午习字,晚上对课”尽管如此,鲁迅先生还是经常和伙伴们出三味书屋后的一个小园玩。虽然能折梅花、寻蝉蜕、喂蚂蚁,但人去多了,时间久了,就会被老师叫回来,继续读书,这远远不及在百草园的自由、快活。

从这也能看出鲁迅先生向往自由自在,无拘无束的生活。反对当时社会的压迫。

《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部名著,表达了鲁迅先生对当时社会的反感与不满,表现了一个想让民族进步,想让社会安定的一个思想。

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篇9:可爱的太阳花作文

全文共 218 字

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春天,我在阳台上种了一朵太阳,经过我精心地照料,初夏,太阳花终于开花了。

太阳花开放的时候,金黄色的花蕊和花瓣美丽极了,像金子那样闪亮。它的茎是绿色的,叶子是绿油油的,又肥有大,像一把扇子。

太阳花开花的时候向在火辣的太阳的那一边,金黄色的花儿在太阳的照耀下,变得更加绚丽。在火热的太阳下,牡丹早已失去神采,美人蕉慵倦无力,只有太阳花更加茂盛。

太阳花散发着清香,虽然它的生命很短促,但是它把一切都献给人类无私奉献的精神。

我赞美你!太阳花。

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篇10:初一朝花夕拾读书笔记六百字

全文共 715 字

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鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那份热情,希望能自由自在的玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母家奴管束着,不过,这正是儿童特有的。

我读的名著是《朝夕拾》,作者鲁迅,我不觉得这像是一本名著,反倒像一个朋友与你闲聊家常。这本书主要是记述了鲁迅从幼年时期到青年时期的道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动的描绘了清末明初的生活风俗画面。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是对逝去岁月的回忆,真挚的情怀,无奈的忧伤,这一切都是能感受到的。

我最喜欢的人物是藤野先生,鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在上野公园的樱花树下让人鄙夷的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅极为厌恶,于是他去了仙台,在那里认识了藤野先生。藤野先生虽衣着模糊,但对科学严谨求实,对学生的作业一丝不苟,在鲁迅的作业上用红笔圈出来。而且他平等公正,毫无民族偏见,有着高尚的人格。

印象最深的情节是《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》,细读了《从百草园到三味书屋》享受这不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。三味书屋后面还有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄的。描述了儿时在家中百草园玩耍的无限乐趣。

而《阿长与山海经》说的是儿时与长妈妈相处的情景,比如她睡相不好,“满肚子是麻烦的礼节”,给我讲“长毛的故事”,谋害了我的“隐鼠”,给我买来了《山海经》等。刻画了一位可敬可爱的封建女性的形象,她有着中国劳动妇女的传统美德,她不仅质朴,而且善良,关爱别人。作者由原来的讨厌她,变成敬她爱她。

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篇11:初一朝花夕拾读后感

全文共 518 字

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《朝夕拾》原名《旧事重提》,就是作者追怀青年时代的往事的收录。既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念,又真实地书写了戊戌变法和辛亥革命前后作者从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外所经历的种.种生活。也写了许多关于儿童时代的趣事。鲁迅先生小时候的生活,仿佛与我们现在的生活有些不同。鲁迅在自家的百草园中与昆虫做伴,上学后在书塾的后院里嬉戏,这让我们也能从中体会到当时生活的快乐

《朝花夕拾》中,给我影响很深的是《阿长与〈山海经〉》这篇文章。阿长是鲁迅家给他请的保姆,这个乡下人的要求很多,生活很不检点:总之在私底下对别人指指点点;给鲁迅讲长毛的故事来吓唬他;还害死了鲁迅的隐鼠;睡觉摆人字形,差不多要要霸占整张床铺。但就是这样的阿长却给鲁迅买了他最想要的《山海经》,满足了他的愿望。

这本书她甚至不认得是什么名字,却趁回家的时候买了。这使鲁迅对她的不满全都消除了。因为长妈妈这颗未被旧道德泯灭的爱心,使作者忆起她,追念她,委实不易。鲁迅写了这篇文章,表达出自己对阿长的感激与怀念。

一个孩子因为一本书就满足了,他的这份童心与天真在现在可能很少见了。

看这篇《朝花夕拾》里的文章时,我觉得,我们应该要向鲁迅学习,做一个不记仇,懂得感恩的人。

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篇12:关于朝花夕拾的读后感600字

全文共 789 字

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终于一口气读完了鲁迅先生写的《朝夕拾》,感受颇深。

第一次看到这个书名,我心中便充满了疑问,“朝花”为什么要“夕拾”呢?这都是些什么样的“花儿”呢?读完全书,我心中便得到了答案。

《朝花夕拾》是鲁迅先生于1926年2月至11月间追怀往事而写下的10篇“从记忆中抄出来”的散文。

《从百草园到三味书屋》对鲁迅先生的童年生活描写得极为详尽,幽默充盈,妙趣横生。从中我们可以了解到鲁迅先生小时候的乐园“百草园”的景象,也可以知道鲁迅先生小时候的第一所学校“三味书屋”里发生的故事。文章充满童趣,生气盎然,每一句话都留露出鲁迅先生对童年生活的向往和怀念。

《藤野先生》和《范爱农》是怀念师友的两篇文章。老师和朋友,是每个人人生中必不可少的。一日为师,终身为父。老师是我们人生的引路人,他们教给我们知识,但更多的是教会我们做人的道理。而朋友,他们是人生路上的好伙伴,是时时刻刻与你并肩前行的人,他们与你一起分享快乐,一起分担忧愁,肩并肩、手牵手,一生一起走。

《五猖会》则着重描写了鲁迅小时候要去看五猖会,临行父亲却让他背会书再去,以致于耽误了去看五猖会的故事。文章语气中充满了孩童的无奈。我不禁想起了我的父亲。他对我有时严厉,有时宽容。当我做错了事时,他总是极其严厉,有时甚至勃然大怒,把我训斥一通。事后,他又会心平气和地给我讲道理,教育我。他这种“冷热交加”的教育方式,使我明白了许多人生道理,也教会了我去认识这个世界的是与非。

此外的每篇文章都很好,在这里就不一一论述了。

总之,《朝花夕拾》既有对往事的回忆,又有对时事的评述,既有美丽的故事,又有鲜活的人物。读后使人既能产生共鸣,又能得到深刻的感悟和道理。

正因为是旧事重提,说明所记述的内容经过了时间的淘洗和考验,作者对它们的认识和理解已经深化了,对现实仍有重要的借鉴或启示,理应更引发人们的思考和重视。

也许,这就是“朝花”“夕拾”的原因吧。

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篇13:初中描写花的英语

全文共 660 字

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I walk around the Peak, around the flowers are numerous, full of branches, flowers and criss-crossing, as if the fence rows. Looking down from the peak, only an immense display. full of golden-yellow flowers, Down on the ground, not for the intoxicated with the beauty of nature, this beautiful paradise like the Garden of Paradise.

Suddenly, a cold wind blowing, I began to tremble , and winter jasmine, it seems a soldier, is to resist the wind, the yellow flowers with a sword, and the wind is it a duel! I was怔住this scene, the winter jasmine as appears to be weak, so delicate, and in the cold before they are without fear.

They really tenacious vitality ah!

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篇14:朝花夕拾读后感400字

全文共 358 字

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我读着鲁迅先生写的散文,眼前仿佛看见鲁迅小时候的活泼可爱:有时趁着大人不注意,偷偷溜进百草园,整天呆在院子里。他要与小、小草、小虫子作伴,还要坐在树枝上吃野果。虽然有时会得到寿镜吾老先生的严厉的眼神,但也仍免不了孩子的淘气。

童年是美好的,是那么令人回味无穷。鲁迅以他幼年时孩子的眼光写下这本书,让我倍感亲切,是我充满了激情。

我的童年也是那么多姿多彩。我家有一个小院子,小时候,我总倚在一颗白果树上,发着呆,那时是多么自在。玉米愿意长多高就长多高;倭瓜愿意长多大就长多大;蝴蝶随意地飞,时而从墙头飞来一对白蝴蝶,时而从花朵上飞走了一只黄蝴蝶。有时候,我还会到田里去玩,那是田里早已成为孩子的天地。大家都忙着捉泥鳅呢!赤着脚丫,踩着烂泥,别提有多高兴!童年时光,真好!

现在,我们都在为学习着想,再也不能享受那种快乐了!

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篇15:朝花夕拾读后感

全文共 688 字

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当我一口气读完鲁迅的《朝夕拾》后,我不禁拍案叫绝。在文中,鲁迅把长妈妈淳朴善良、辛亥革命失败后范爱农的苦闷和放浪等等写得鲜明动人,给读者以深刻的印象,具有很高的文学价值。

鲁迅先生是以回忆的方式写出了这本书,大多用了凝练的笔法摘取那些深藏在记忆里的生活片段加以描述,选择具有象征意义的情节和细节描写了人物的神情、心态。

本书由一篇篇小故事组成,给我印象最深的是全书的开篇之作《狗·猫·鼠》。本文引用寓言说明狗猫结仇的来源,嘲讽当时社会上无中生有的那些言论,用隐喻的手法写出了反动女人的残忍和媚态,不禁让人拍案叫绝,又暗喻当时北洋政府的执政者是跳梁的老鼠,对国家有损无益,体现出了作者丰富的人生阅历。全文以议论为中心,中间穿插描述童年时代的生活;细致的细节描写,显示出隐鼠的柔弱和敌人的残暴,让我们流连其中。

还有一篇也让我惊叹不已,《从百草园到三味书屋》中运用精彩的写景文字,把百草园里的景物描写得自然逼真,让我读起来如身临其境,怡然自得。作者用承上启下的过渡段自然地引出下文,欲扬先抑,把雪的无味作为陪衬,又写出雪的乐趣,接下来一系列动词的运用准确地写出了草地捕鸟的全过程。鲁迅先生用一件小事结束了文章,以精心雕琢的语言描写百草园读来清新自然。

这里的每个故事都是有内在意义的。长妈妈的亲切和蔼、封建考道的残酷、戏曲对作者的吸引力、由“无常”反衬出的黑暗现实、“名医”的冷漠无情、求学的线索以及学堂的弊端、清朝留学生的丑态和藤野先生一丝不苟的治学精神。范爱农的个性特点和当时反动统治阶级宣扬的孔孟之道,实行惠民政策的罪行。

愿人们改变社会现状,发奋图强生活,不做无为的“行尸走肉”。

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篇16:一朵太阳花作文

全文共 455 字

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我家阳台上有一盆太阳。我很是喜欢她。瞧,她是多么的漂亮:小小的太阳花上有着棕色的小茎,绿色的肉叶,加上圆嘟嘟的花骨朵儿,看起来是那么弱不禁风,却傲然直立!

太阳花,又称松叶牡丹,属马齿苋科,拥有药用与染料价值。一年生草本植物,喜欢温暖,干燥的地方。早晨、阴天、晚上不开花,唯独中午才开花,但如果老天不作美,天气不给力的话,她也羞涩的藏起她的花朵,唯独太阳出来时才开花。所以我们才称她“太阳花”。她的花语代表着“热情、阳光”。

有天,阳台上的太阳花开花了。瞧,她张开的花瓣是红中带着紫,并且那花瓣如同丝绸般柔软,却在阳光下绽放得如此美丽。近近的闻着,感受到一阵淡淡的清香。你仔细观察一下,也许会发现,太阳花朵上还有一些淡黄色的花粉,勤劳的小蜜蜂怎么还不来采花粉呢?

现在,太阳花还正当艳丽的绽放着。不久的将来,她将结出花籽。并自行将花籽洒落在花盆中,为来年太阳花持续的艳丽绽放做着准备!

这就是我最爱的太阳花,也许你不需要过于用心的照料好,呵护好,但她无怨无悔地开放着,为我家的阳台奉献一抹清新!

谢谢你,我的小太阳花!

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篇17:关于养花的启示

全文共 739 字

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我的班主任张笑梅老师,性格开朗,对我们严中有爱,我们像好朋友一样相处着,我们的班级更是像一个和谐的大家庭。张老师除了教学和管理我们有高招,更值得说一说的是我们老师养的技术。

老师为了给我们创造优美的学习环境,在我们教室养了很多话。现在班级里除了可敬的老师,亲爱的同学,那些四季开花的仙人掌类,棕竹文竹转运竹等竹子类,更多的是我见不上来名字的绿色植物,它们生机勃勃的生长着。赏叶的,观花的,大盆的,小盆的,南北窗台上,前后桌子上,只有有空的地方就有不同的花卉。值得一提的是每一盆花都从来没有枯萎过,不开花时郁郁葱葱,开花的时候各具特色,美不胜收。边听课边有丝丝花香袭来,真是惬意。

张笑梅老师是出了名的热心肠。经常会有别的老师来找我们老师要花,老师就会毫不犹豫地把自己养大的花苗送出去,自己再悉心的培育更小的花苗。其他老师要买花土种花,她为了大家的花也长得茂密好看,就大概统计了一下谁需要买花土和肥料,统计之后的第二天老师就开车把花土和肥料带过来。我们班所有的同学也都尽自己的微薄之力,主动帮老师拿土和肥,并分别送到订花土肥料的老师所在班级。

很多老师不会养花,总把花养死,就经常跑来找张老师请教养花的问题,我们老师就认真热情的讲解,还经常去上门指导,不厌其烦。提着装了营养液或者药液的喷壶,楼上楼下的帮别的老师侍弄花,乐此不疲。

张老师曾经对我们说过:“要想养好花,养花首先要爱花。去了解每一种花的习性,尽量营造花儿们喜欢的,能适应的温度湿度等大环境。还要经常观察它们的长势,不要着急,花儿能感觉到你的用心的,花儿知道你爱它,才能长得更好。”

听了老师的话,我沉思良久。我们老师对待我们,不是比对待花草还要细心、耐心、用心吗?在默默地付出中,润物无声,静待花开。

这就是我的爱养花的老师!

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篇18:理想之花高一

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我们从天真幼稚到成熟懂事,是因为什么呢?是因为奋斗历练了我们。而奋斗又是为了什么呢?是为了我们的理想

小时候,我们常常会有一些幼稚的问题,还有一些不切实际的幻想。这些幻想代表着我们对未来向往、憧憬与美好的祝愿。渐渐地,理想的种子在我的大海中悄悄地萌发,它越来越坚定,越来越强大,似乎想冲破一切的束缚。终于有一天,它冲开阻挡它所有的困难,成就一片辉煌。它曾经气馁过,也失败过,但从没有低头,从没有认输。

我们也如这理想的嫩芽,从未想过让它发光,甚至如何发光。让我们迈着稳健地步伐,向着理想的大门走去。无论谁都希望为自己的人生,谱写一首壮丽的理想诗篇。

小时候,我的梦想是拥有许多好吃的,还有好看的衣服。现在看来,才觉得我儿时是多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:小时候的我是那么的天真,那么的幼稚。而长大后的我想成为一个博学多才的教育家。我也希望成为一名谆谆善诱的老师,让所有的学生成为祖国的栋梁。更希望成为一名救死扶伤的一生,挽救更多的生命……

“造烛求明,读书求理”这句谚语,也是在教育我们要读书,读书不仅可以陶冶我们的情操,而且能够让我们学到更多的知识。所以大家要用心读书,只有这样,我们的理想之花才能早日绽放。

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,主要还是自己。在失败中振作,在是失败中奋发,在失败中成长,这就是我们的精神。“世上无难事,只怕有心人”,我相信:只要踏踏实实地努力,一定会使自己的理想成真!

让我们为我们的理想之花灿烂地绽放而奋斗吧!

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篇19:春天的花四年级作文

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小寒前后,腊梅便绽放了。在冬天,腊梅还是一个个小球儿,如今已经绽放了自己的小脸儿。王安石就写过一首描写梅花的诗---“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。梅花,可真是冰清玉洁,超凡脱俗呀! 俗话说:“春雨贵如油。”在春雨的滋润下,樱花也露出了笑脸。它们一团团地簇拥在树枝上,宛如一片片美丽灿烂的.云霞。

“轰隆—轰隆----”春雷响起来了,惊蛰到了。滚滚春雷唤醒了青蛙,唤醒了乌龟,还唤醒了美丽的桃花。桃花的“脸”红红的,像一个个含羞的小娃娃。 春分到了,海棠、梨花、木兰也伸个懒腰“起床”了。海棠像红红的火焰一样挂在枝头,梨花冰清玉洁,洁白如雪,而木兰却给人们沉稳庄重的感觉。

“清明时节雨纷纷”麦花、柳花也腼腆地笑了。它们给春天带来了生机。哦,花,美丽,五彩缤纷的花,你们给春天带来了生机,没有你们,春天就少了很多灵动的风景。

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篇20:太阳作文

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阴沉沉的天空,你撕开了蒙蒙的薄雾,从东方冉冉升起。给大地带来了光明和希望。你就是初升的太阳。我们广大少年儿童就是初升的太阳,我们每一个少年儿童都充满了希望和光明。

外面还是漆黑一片的时候,你——初升的太阳,冲破这伸手不见五指的黑暗,给大地带来了生机,这得需要莫大的勇气呀!我们广大少年儿童需要勇气。“只要功夫深,铁杵磨成针。”我们在用勇气去不断地磨练自己,不断尝试新的事物,让自己变得更强。

记得我第一次夏令营的时候,我不适应,我不断鼓励自己要有勇气,这是在磨练我自己。最终,我坚持下来了。

你是勤奋的。不管昨天是乌云密布,还是倾盆大雨。第二天,你的脸上依然挂着灿烂的微笑,依然以崭新的面貌从东方徐徐升起,对待新的一天。我们广大少年儿童就是初升的太阳。每天都以崭新的面貌去迎接新的一天。每天都以崭新的面貌去学校,消化和吸收新的知识。

记得有一次,我弄懂了一直困惑于我的一道题,我从原来的愁眉苦脸转变为喜笑颜开,打算用崭新的面貌对待余下的时间。

你是希望的小船。每当你装载着全地的人的希望从东方升起时,新的一天也随之开始了。我们广大少年儿童就是初升的太阳,就是希望的小船。我们装载这祖国对我们的希望。‘为中华之崛起而读书!’

有一次,老师对我们说:“祖国对你们充满了希望,你们应该向周总理学习,拥有远大的志向。可不要辜负祖国对你们的希望哦!”

我们就是初升的太阳,我们就是希望,就是勇气。初升的太阳得释放出巨大的光芒!

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