奇妙的想象的作文三年级(精彩20篇)

随着科技的发展，今后会出现许多奇妙的书：会说话的书、电视唱片书、立体的书等等，下面让我来介绍一下吧！

首先给大家介绍的是太空百科全书。只要你翻开它，便可身临其境地进行一次免费的太空旅游，让你知道太空的奥秘，并亲身体验一下这神秘而又令人向往的地方，你可以看到比地球大得多的星星，有环形山的月亮，想象嫦娥奔月的故事。不过这种书有一种缺点，就是太贵了。

接下来介绍的是动物百科全书，你只按一下按钮，便有一大堆小动物出现在你面前，如果你害怕其中的一些小动物的话，可以把它们消去。其实你也用不着害怕，因为它们都是虚幻的，不会伤害你。怎么会有虚幻呢？很简单，只要将捕捉来的小动物放进书中的一个微型无底洞，一秒钟，按一下按钮，它们就会活灵活现展现在你面前。

随后介绍的是海洋百科全书，这本书有10个按钮，分别可以带你去全世界的海洋参观。这并不危险，因为这本书有防护膜，可以保护你，使你尽情享受海景。防护膜中也有按钮，可将你安全带回家。

听了以上的介绍，你一定对未来的书很感兴趣了吧！那就让我们好好学习，让这些书早日问世吧！

我是一个平凡到不能再平凡的女孩，今天，我突然想到：要是我有魔法，那该多好玩呀!

如果有魔法，我要干些什么呢?我围绕着这个问题，脑子转了好几圈，我想呀想，想呀想……啊!有了!我的脑袋里一下子蹦出了许多想法：我一定要先找到穿梭镜，从里面穿梭到魔法世界去。然后，我要到魔法超市——星力超市去买一双美丽的翅膀，上面画着一只鲲——古代传说中的神鱼，鲲的角上站着一位名叫椿的少女，还绣着一弯银月。我插上翅膀，神气极了!

我飞上天空，躺在白云里，享受地闭着眼睛。忽然，我想到：在学校的时候都说白云像棉花糖，但还不知道白云到底是什么味道呢!想到这里，我实在忍不住了，一口咬下去，把那些云是吃进了嘴里，可我却没尝出一丁点儿味道，我气愤地跳下了白云。

我低头一看，下面是一张蹦蹦床，它在一座学校门外。我开心极了，一不小心让身体改变了方向，马上就要到地面了，我想飞起来，可是已经来不及了，只听见“砰”的一声，我一头撞在了蹦蹦床旁边的路上，头上立马隆起一个大包。呜呜呜……这时，从学校里走出了一位年轻的女老师，她看见了我，就把我扶了起来，递给我一根魔法棒，我接过魔法棒，觉得很好奇，就在老师的面前挥了一下，她一下子变成了一位天使。我又挥了挥，她又变成了我们的班主任王老师。她很无奈地摇了摇头，说：“在其他地方可不能这么淘气哦!”

晚上，我又飞上了天空，坐在月亮上，此时的月亮还没有发光。我轻轻地碰了一下月亮，它就立刻亮了。我的头发随着风飘动着，我就这样在月亮上悠闲地度过了一晚。

真希望世界上真的有魔法呀!可是，如果真的有了魔法，人们就不会再努力去做其他事情了。我们还是继续过这样平凡的生活吧!

假如我是一个神仙，我会做许多好事。

如果有一户人家很穷，我就会给他们变出一碗碗香喷喷的米饭和一些丰盛的菜。再变出一些钱给他们。

我会帮警察叔叔抓小偷，我只要飞在天空上面，见到了那个小偷，用一个定身法将小偷定住，让警察叔叔把他抓走。

我如果看到一个村庄里面一滴水也没了，村民们都焦渴而死，我只要说“下雨!”天上就会下起倾盆大雨，让井里的水渐渐升高，快要渴死的村民喝到干净新鲜的水后，就能生存下去。

谁家要是想养小动物，我只要用手一转，说声“变!”一只活泼可爱的小动物就会展现在眼前，让人目不转睛。

如果有人干活非常累，再加上太阳的照射，会中暑的，我只要让云把太阳遮住一半，留下一半，干活的人们就不太会中暑。

我真希望自己变成神仙，能助人为乐!

传说很久很久以前，一个国王为了提振军威，就命令一个叫常先的士兵造一面敲起来非常洪亮的鼓。

常先知道平常动物的皮革做成的鼓都不能达到国王的要求。于是他游遍天下，打听了很多人，希望可以打听到用什么动物皮革做成的鼓能达到国王的要求，可是都过了整整三个月，常先没有丝毫进展，他急得像热锅上的蚂蚁。

有一天，常先在一棵树下打盹，他迷迷糊糊看见一位白发苍苍的老婆婆路过，他向老婆婆打听，老婆婆笑着对常先说：“离这儿九千九百九十九米的南流山上有一头怪兽，他的头像鳄鱼，尾巴像蜥蜴，手掌像熊掌，平时以敲腹部为乐，用他的皮革做成的鼓敲起来非常响亮。”常先谢过老婆婆，立马出发去南流山寻找怪兽。

到了南流山，常先在一个大山洞里终于找到了这头怪兽，趁着怪兽熟睡时杀死了它，并用了三天三夜把怪兽的皮革做成了一面大鼓，便急匆匆地回去交差了。

国王命令鼓手敲这面大鼓，鼓手一敲，只听见“咚”的一声，众人的耳边仿佛炸开了一枚手榴弹。国王赞叹不已的说：“这是一面神鼓，这是一面神鼓!”

国王派人给常先送去了许多金银珠宝，还给他加了官，而常先呢，会时不时的给国王进献一些自己设计打造的宝贝。

清晨，金色的阳光铺满大地，金金拿起球，迈着轻快的脚步，准备去家门口的一片野雏菊中抛球玩。刚走不远，身后传来妈妈的叮嘱：“出门要注意安全，不要跟陌生人走……””我知道了，妈妈!”她头也不回地大声回答，就跑去玩球了。

金金开心地抛着球，一不小心球落到了一朵异常美丽的大雏菊上，“啪”的一声，雏菊被折断了。这时，凭空出现了一位严肃的老奶奶，她气呼呼地问：“是谁折断了我的花?”“对不起老奶奶，是我抛球的时候不小心砸到了您的花。”“嗯!看来你是一个很诚实的小姑娘。走，你拿着这朵花，到我家里做客，我还会用这朵花的花瓣给你做一个漂亮的花瓣发夹。”金金听了很高兴，心想：妈妈说的不对，这个陌生的奶奶很友善，不可能是坏人。

金金兴冲冲地来到了老奶奶的家里，随之映入金金瞳孔里的是这样一个场景：家具都是金色的，头顶上挂着一条金色的线，上面挂着很多金色的笼子，每个笼子里都住着金灿灿的小鸟。“哇!您的家可真漂亮啊!”金金羡慕地说。“那是，每个来我家做客的小朋友都这么说。”老奶奶嘟囔着。接下来的时间，老奶奶认真地做着发夹，金金则在旁用小树枝逗着小鸟。

“好了!”这一声喊声把小鸟们都吓了一跳，尖叫了一声呆住了，只见老奶奶手里捧着一个美丽的发夹向金金走过来，老奶奶把发夹别在了金金的头发上。突然，金金变成了一只和笼子里一样的小鸟，她感觉不秒，趁老奶奶进屋去拿笼子时，急忙从窗户的一条缝隙里钻了出去，飞出了这一间金色的小屋。双脚刚落到草地上，她又变回了原来的金金。

金金回到家又惊又怕，心想：“我怎么能忘记了妈妈说的话——‘不能跟陌生人走’呢!”

清晨，小刚很早就起床了，他闻着花瓶里散发出的淡淡清香；他喝着浓浓的咖啡，多么幸福呀，可是小刚还不满足，因为他一个人在家里非常孤独，没有自由的空间。

于是，他独自去了公园，在公园里，有一只快活的小鸟儿，小鸟儿全身黄色，它美丽却不失可爱，小刚陶醉在小鸟儿婉转的歌声里里，小刚心想这么好的一只小鸟儿如果捉回去，我就不独自一个人了。小刚便买了鸟食放在地上，儿树上却挂着大笼子，小鸟儿一见津津有味的鸟食就飞了过去，不想，你鸟儿失去了自由，没有自由还不如自尽，这时谁都知道的，小鸟儿上当了，“挡”一声大笼子把小鸟儿关了起来。

小刚喜悦的拉着笼子回家了，恰恰相反，你鸟儿一点都不开心。

几天过去了，小刚不再孤单，拥有的自由的空间，小刚每天精心的喂养着小鸟儿，就这样日子一天一天过去了，小鸟儿不吃不喝的，渐渐瘦弱了下来，人们将不能再次听到婉转的歌声；不能再次看到美丽却不失可爱的样子，只能听到悲哀的声音；只能看到瘦弱的样子；公园里，不再热闹、不再红火，人们渐渐都不来了，公园边的冷静了，小刚有点惭愧。

几天依然又过去了，小刚觉得无趣了，就想到了他之前没有自由的时候，小鸟儿也是一样的；就想起之前他是多么孤独，其他人们也是一样的，于是，他便决心放了小鸟儿，还人们一个热闹的公园，还小鸟儿一个自由的空间。

小刚把笼子打开，放了小鸟儿，小鸟飞起来了，飞着飞着一只回头望着小刚，仿佛在对小刚说：谢谢，小刚也缓缓的挥了挥手，望着小鸟儿背影，希望多看看小鸟儿。

[三年级想象作文示例:自由

第一课时我是（）里的（）

一、文题导航：

小朋友们，左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色，说说看到它，你会想些什么？

（看到浅绿色，我想到了春天里的小草……）

2、如果把四种颜色联系起来，你又会想到什么呢？

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季，说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写，

这样才会生动、具体。这节课，我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢？建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写，会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例：在那阳光明媚的春天里，我想象自己变成了一条灵

活的小鱼，在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去；在那

天高云淡的秋天里，我想象自己变成了一片金黄色的落叶，

在空中飞舞着，看那丰收的大地??

小朋友们，你能进项这样的想象吗？一年四季都有美景，

大家可凭借自己的想象力，把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说：

（1）请小朋友读读这段范文：

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了，阳光暖融融的，我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的，我们都

穿上了崭新的绿衣服，给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条，长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了，雪水流到小

河里，小河里的冰早已化开了，河水哗哗地流淌着，小鱼在

水里游得很快活，它也和我一样喜欢春天啊！

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物？

②该事物有什么特点？

③该事物的周围有些什么景物，组成一幅什么样的图景？

④如果你真的是这个季节中的某一景物，你会喜欢这个季

节吗？心情又怎样？

（2）请你再选择春天里的一样事物说说

如：“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象？

我从什么地方飞来？我是怎么样的？

看到周围的景物有什么变化？

我的感觉怎样？

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容，抓住景物特点，展开具体

想象，说说你会看到哪些景物特点，想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序：

（1）我是。

（2）在这个季节中，“我”是怎么样的？

（3）我看到周围的（什么事物怎么样）(多写几样)

（4）我的（心理活动怎么），心情（怎

样）

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求：

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写，一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写，然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写，一样东西写一段。

3、自选题目：我喜欢的一年四季我是（什么季节）的（什么东西）

4、字数要求：350字左右。

一天，我在院子里散步，发现墙角有一本覆盖着一层厚厚的灰尘的书。

这本书的封面上居然没有名字，而且里面什么都没写，真没意思!然而，当我准备合上书时，神奇的事情发生了——我的面前出现了一扇门，我走了进去。

书里面居然是另一个我从来都没见过的世界。这里的房子是用饼干做的，土地是柔软的巧克力碎，树的枝干是一根根巧克力棒，树叶是各种颜色的薯片，连那流淌的河流都是乳白色的牛奶……哇!我都惊呆了!

正当我目不转睛地看着这里的一切的时候，一个小姜饼人撞倒了我。我还没回过神来的时候，他赶紧把我扶起来，连连跟我道歉。后来，小姜饼人在知道我第一次来到他们的世界，为了欢迎我也为了补偿我，他决定带我去参观他们这里。

我们来到了游乐场。小姜饼人遇到了他的朋友，就邀请他们一起陪我玩遍整个游乐场。后来，我们来到了鬼屋。我们见到了由黑巧克力人妆扮的怪物，他伸着长长的巧克力棒手指，向我跑来，小姜饼人跟他的朋友吓得大叫……他们以为我吓到呆住了，怕得都闭上眼睛不敢看了。可是，这时的我肚子突然响起“咕噜……咕噜……”，我舔舔舌头，张嘴一咬，黑巧克力人的手指被我咬断了，黑巧克力人呆住了，我也呆住了，朋友们也呆住了。场面一阵寂静。这时，肚子又发出“咕噜……咕噜……”大家这才反应过来，都笑得趴在了地上。

从鬼屋出来，小姜饼人带着我们去吃了一顿饭，解决了我的饥饿。这时，天也渐渐地黑了，我才想起我还要回家呢。连忙向小姜饼人和他的朋友们道别，走回了那扇门，回到我自己的世界。

这次的旅行真有意思!

临睡前，我看了《豌豆公主》的童话，心想：要是我变成了小豌豆会怎么样呢?

“丁零零”一阵巨大的声音把我吵醒，我伸了个懒腰，突然发现我的床居然像一块大石头似的，又高又大。原来是我变小了，变得和豌豆一般大。我只能沿着床边慢慢地滑下去，我小心翼翼地滑着，生怕一不小心摔下去就会粉身碎骨。

刚一落地，就听妈妈大声地叫着：“小豆子，赶紧洗漱完来吃早餐，不然，上学要迟到了。”“知道啦!”我用尽全身力气喊道。可能在妈妈听来，我的声音像蚊子一样小。

我急忙跑到卫生间里，眼前的一切让我大吃一惊，这洗漱台竟然变得跟一辆重型大卡车似的，巨大无比。我沿着边缘吭哧吭哧地爬了上去，筋疲力尽的我，差点一个趔趄，掉进一个水池一样大的洗脸盆里。再一看，平时单手可握的牙刷竟然变得跟树干一样，又粗又壮，格外结实。我发自内心地感叹：“天哪!这牙刷这么沉，我可怎么刷牙呀?”

我悻悻然地放弃了刷牙，此时我的肚子发出“咕噜噜”的_声。我来到餐桌前，无奈地叹了口气，抱怨道：“又要爬上去啦!”“这椅子跟长颈鹿不分上下，这桌子和大象简直是对双胞胎!”我继续抱怨着，一边手脚并用努力地往上爬，我感觉自己像极了一只蜗牛。

爬上餐桌，一块硕大无比的黑森林蛋糕映入我的眼帘，喷香扑鼻，仿佛进入了蛋糕城，令人垂涎欲滴。蛋糕旁边是一个大大的水缸，我好奇地爬上去想看看里面装着什么。我趴在缸沿上探头一看，缸里的水白白的，泛着热气和香气。突然我脚下一滑，“扑通”一声掉进了乳白色的水里。“糟糕，我还不会游泳呢!”我慌张地扑腾着双手，大声呼叫：“救命啊!救命!”嘴里灌进了一口口乳白色的水，原来是牛奶，“天哪，我掉进牛奶池了，快来救救我啊!”

正当我拼命呼救时，我惊醒了过来，一身冷汗。我赶紧打量周围的一切，还好还好，我并没有变小，这只是一个梦，一个我变成了豌豆大小的梦。做一个豌豆一样大的小人，可真是既不方便又危险，还是做回原来的自己更好一些。

我家阳台里种有一棵含羞草，它长的并不奇特，但是我用手轻轻一碰，本来张开的叶子突然有了反应，渐渐地合起来了，过了不久，合起来的叶子又渐渐地张开了。我感到很奇怪，为什么含羞草能像动物一样有反应呢？

我上网查了一下资料，终于找到了答案：含羞草的叶片之所以会在人触碰时合拢，是因为含羞草叶片所具有的“膨压作用”在含羞草叶柄的基部，有着一个充满水分的薄壁细胞组织——叶枕。只要一触动含羞草使它的叶子震动，叶枕下部就像漏了气的车胎一样瘪下去，上部则像打足气的皮球似的鼓起来，叶柄也就下垂合拢了。在含羞草的叶枕受到刺激合拢的同时，它会产生一种生物电，将受到刺激的信息传递给其他叶子，其他叶子也跟着依次合拢起来，当刺激消失后，叶枕下又逐渐充满水分，叶子又重新张开恢复原状，所以我们用手指轻轻一碰，它就会收缩了。

原来，小小的含羞草也隐藏着巨大的秘密，真奇妙！

星期天的早晨，我轻轻的`闭上眼睛，感觉到双脚一蹬，伸直双臂，“呼”的一声，我飞了起来。我高兴极了，不停地在空中飞翔着，盘旋着。前面飞来两只小鸟，我扇动着翅膀往前飞，不一会儿小鸟被我远远的甩在了后面。我继续向上飞翔，不一会儿，我已经飞到了万米高空，看见无数星星对我眨着眼睛。啊!我登上了月球。

我登上宇宙飞船，四处一看，啊!好美啊!那里的城市，山脉河流，稻田。像一幅幅美丽的风景画，再往远处看，我看见了外星人!我好奇的走上前去看，他们的样子很奇怪，耳朵很大，眼睛发着绿色光芒。虽然样子很奇怪，但是都很友善。还笑着对我说：“欢迎你到我们星球来做客。”在好客的外星人陪同下，我仔细参观了他们的星球。

以前我在课文中学到过，除了地球几乎没有一个适合人类生活的星球，但是这儿真挺不错。在不久的将来，我们不就可以搬到这儿来生活吗?

突然，宇宙飞船像坏了一样，一直往下掉。只听“哗啦”一声，原来是我从床上掉了下来。捂着摔痛的屁股，我从梦中回到了现实。只有现在好好学习，掌握科学知识将来去探索宇宙的奥秘，实现我的梦想。

2200年的早晨，闹钟把我叫醒了，我急急忙忙的起来，刷牙洗脸，坐着我的宝马飞车飞往学校，到了学校宝马飞车把我送到校门口，自己再向“白云停车场”飞去。

来到校门口，校门口站的不是老爷爷了，而是高科技的技能，能够扫描你是这个学校的学生，还是其他人。如果你是这个学校的，它就会礼貌地欢饮你进学校，如果不是，它也礼貌的让你走。

走进校园就是操场了。操场边缘绿树成荫，鲜花盛开。走在操场上，就像地毯那么的软，其实操场就是一望无际的大草坪，草坪上小花开的争奇斗艳。操场中

央有一幢大型的体育馆，体育馆里有各种各样的项目，有乒乓球、有跳绳的绳子、有足球......真是应有尽有啊!体育馆还有一个野生动物园，里面有好多动

物，有澳大利亚的考拉，有中国的大熊猫，有北极的北极熊......各种各样的动物都有，只要上科学课都能近距离的跟动物交流。还有一个你完全不能想象，

那就是游乐场，游乐场可跟以前的不一样，以前过山车是用铁做的，而现在的是用白云做的，它就脚白云过山车。还有高大雄伟的摩天轮，这个摩天轮可是有“魔

力”的哦!夏天天气很热你只要做进去它就会把两期放出来，冬天天气很冷你做进去，它同样会把暖气放出来，游乐场里还有很多好玩的其他项目。

操场前面是教学楼，走过教学楼就会听到朗朗读书声。教学楼的形状是书形的，嘿!这可还真像读书的地方，门也很特别，有的班级是支铅笔，有的班级是块

长橡皮，有的是一个书包。走进教师，老师也不再是人了，而是机器人，教室的墙也很高科技，今天如果上《去大沙漠》，教室的墙立马就变成了大沙漠。机器人老

师的知识是上下五千年，纵横九万里。“老师”不但教我们学习而且还会带我们去登山。课桌上嗨哟一台高科技电脑呢!

学校的宿舍也与众不同，宿舍的床是云朵做的，还有彩虹色的呢!枕头还会给你按摩，唱催眠曲呢!

这就是未来的学校，很想去吧，那就等那2200年吧!

我走到阳台，悠然地欣赏着夕阳的余晖。突然，一只翠绿色的小鸟跳进了我的眼帘：它一身翠绿色的羽毛，一双亮晶晶的眼睛，真讨人喜欢!此时，这只小翠鸟发现了我，却没有一丝怯怯的感觉，它那一张一合的小嘴仿佛要向我说些什么。我慢慢地走了过去，那小翠鸟竟发出了一些我们人类能听懂的话语：

“Hi,girl.你是我从那儿回来碰到的第一个人类。我要向你说说我这次奇妙的旅程。”小翠鸟显出无比的兴奋。

我惊奇极了，俯下身子，把耳朵轻轻凑到小翠鸟的嘴边。

“嘿，看来你对我的旅程颇感兴趣!那且听我慢慢向你道来……

就在一年前的夏天，我居住的地方发生了泥石流，我不得不飞到另一个地方。我飞啊飞，飞到一个地方休息了。在那儿，我不禁为我眼前看到的一切吃惊不已：这是个多么美丽的城市啊!”小翠鸟眨眨眼睛，又接着说：“我看见了一条笔直的、用玉色大理石铺成的街道，上面一尘不染，闪闪亮亮的，我简直可以用它来照镜子!在街道两旁，挺立着一排排杨树，在叶与叶的空隙里，透出一缕缕金色的阳光，在街上一点也不觉晒，舒服极了!我拍拍翅膀，飞到江边，更是大吃一惊：江水是多么的清澈，可以清晰地看到地下的细腻的沙石和一块块有着各种花纹的鹅卵石，它像大海一般辽阔，湛蓝!在微风激起下的一片片小浪花中，鱼儿在跳跃，江面鳞光闪闪，像金子一般!渔民们悠游地撑着小舟，口中不再夹满了粗俗的话语，而是飘出了一阵阵悦耳动听的渔家民乐;他们不是穿着一件件满是腥味、肮脏不堪的捕鱼衣，而是穿上了统一、整齐的制服，不再散发出异味。为这座城市增添了几分文明的味道。

在那里，人们十分自觉，文明。不用提醒，把垃圾自觉地分类投放;不用提醒，上车礼让先行;不用提醒，自觉帮助老弱妇孺、残疾人;不用提醒，说话语言文明，口中没夹有粗言秽语;不用提醒，男士们均有绅士风度，连小男孩都懂得‘ladyfirst’;不用提醒，交通井然有序，没有交警在那儿监督……真是个美好而文明的城市!和我以前住的地方形成多大对比啊!

最记得那天，我不幸从树上摔了下来。一个小女孩看到了，便毫不犹豫地把我抱回家来‘养伤’。我真是感动不已!”说到这，小翠鸟哽咽了，眼里满是泪光。它又说：“她为我细心地疗伤，连他的爸妈也一起参与了‘救助活动’。我的疼痛感瞬间消失了。小女孩呵着我受伤的翅膀，是多么温暖啊!要是我还在我以前居住的算不上文明的地方，痛死了也没人知道!当我伤好了，小女孩还到阳台把我放飞了，她的微笑十分灿烂，但我还是依依不舍地飞走了。这里的人们是多么的讲文明啊!

这地方论物论人都尽显文明，这就是社会发展到高阶段表现出来的状态!这次‘文明之旅’真是美妙!”小翠鸟望着已黑的天空：“嘿，小女孩，我要把我这次‘美妙之旅’告诉更多的人!我走了!”小翠鸟拍拍翅膀飞走了。

图书馆里的书可真多呀，我找来找去都没有找到我喜欢的书。“这是什么?”我说到。原来我看见了一个暗格，里面有一本灰土土的书。我吹走了上面的灰尘，上面写着四个字“哈利波特”。

我非常想看这本书，可是这本书上了锁，我根本没法看这本书，“咦?”我差点忘了我的钥匙项链儿，我试了试，正好是一对。我打开了这本书，“这个彩色的圈是什么?”我边摸边说，“哎呀!”我大声叫到。我被吸了进去……

我的记忆在我的身边划过，我来到了一个奇怪的世界，我穿着奇怪的衣服变成了一个戴着眼镜的男孩儿，钥匙变成了魔法棒，我才知道我变成了哈利波特。那不出我的意料，我一定要学习魔法打败伏地魔，于是我念起了咒语，挥起了魔杖。

我学习了一个月，一年。终于，我学会了魔法。

这天，真是冤家路窄，我碰上了伏地魔，我们开始了决斗，我抢先说：“除你法杖!”他说：“锁喉咒!”幸亏我一闪，躲过了这条咒语。然后我又说道：“通通石化!”结果伏地魔被我石化在原地!接着我又说：“锁候咒!”结果他就被我封在了日记本里。

决斗结束了，我打败了伏地魔。当我开心的时候，记忆又从我身边划过，我知道我要离开了，我手写了一封信留了下来。这时一只小白兔跳到我怀里，于是它和我一起离开了。

这真是一本有魔法的书，在书里我竟然可以变成我喜欢的人物，去做我想做的事，太神奇了吧!我央求妈妈给我买下这本书，后来呀，我就经常偷偷地到书里玩儿。

听说有一种很奇特的草，叫含羞草，人们一碰到它的叶子，含羞草就会很快合拢。我好想亲自试验一下。

有一天，我做完作业，来到草地上玩。在不经意之间，我发现了一株很特别的草，叶子很小，绿油油的，它和我在书上看到的含羞草一模一样，是不是含羞草呢?我好奇地用手轻轻地摸了一下，它的叶子竟然慢慢地合拢了，那神态就像一个害羞的小姑娘。啊!真的是含羞草呢!我就象发现了一个新大陆一样的兴奋。

为什么我的手一碰到含羞草的叶子，它就会合拢呢?这里面是不是有什么很深奥的学问呢?

我跑回去问妈妈，妈妈说：“孩子，等一下我们一起查查看吧。”我一听，还是自己查的好，迫不及待地跑到书房，找出《十万个为什么》，找到植物这一章，马上就找到了关于含羞草的内容。原来含羞草从前是生活在沙漠中的，沙漠里经常会出现龙卷风，风卷起的沙子碰到含羞草的叶子，含羞草就会觉得很痛，叶子就合拢了。长此以往，就成了一碰到它的叶子就会合拢的草。啊!原来如此!

今天，我认识了含羞草，发现了它的秘密，真的很开心!

唉，现在的课桌太普通，不是白的，就是黄的，让我们每天都昏昏沉沉的；我们的书包也是一天比一天胖了，桌篼儿太小了，连书包都放不进去；班上有些同学总爱在别人的桌子上写写画画，我的桌子很快就脏了。冬天的时候，我伏在桌子上写作业，总感觉手冰凉冰凉的……我真想有一张更加理想的课桌。

时间过得真快，2040年到了。我成了一名设计师，发明了一种新型课桌。

这种桌子从外表上看，与我们现在使用的桌子大小差不多，四四方方，有腿有面。不同的是，课桌的材质不再是木料，而是那种防震防裂的玻璃做成的，小小的桌面以承受十个人的重荷，保证你们站在上面安然无恙。在桌面和桌腿的连接处，有一个小旋钮，可以调节根据人的身高桌面的高度。

桌面上非常光滑，中间有一个小小的触摸屏。别看它小，各种功能可是一应俱全：什么查资料呀，放音乐呀，网上聊天呀！就像是老师上课用的“班班通”，需要什么就在菜单里找，有声音还有图像。不懂的问题它也能回答。同学们再也不用像现在一样背着一个大书包，只需轻点桌面触摸屏，桌面上就会出现各种触控按钮。需要语文课本，就轻触“语文课本”键，一个有每篇课文和练习的标题的下拉列表会立刻弹出来；需要笔，就轻触“笔”键，桌面上的一个凹槽就会打开，一支笔就会升上来；如果老师让做一些试题，题目会自动出现在桌面上，当你做好答案后，点一下“确认”会自动批改，批改后，会把分数自动传到老师的电脑中。真是简洁又方便！

桌子抽屉里的左边有一个红色的按妞，右边有一个绿色的按妞。在炎热的夏天，只要单击右边的绿色按妞，桌子就就会自动降温，变得凉起来，同学们伏在上面比坐在空调房间里还凉快；寒冷的冬天，只要单击左边的红色按妞，桌面就会自动加热，变得温暖起来，不用担心会被冻伤手，非常舒服。

我发明的课桌你喜欢吗？

一说到《西游记》里面的孙悟空，大家肯定想起他那8,9七十二变。我今天写这个作文时，我第一就想问：孙悟空能用自己的汗毛变出无数小孙悟空，那是怎么回事?如今我上六年级了，总算明白了一点——那可能就是克隆。

克隆是什么?克隆技术又是什么?

克隆是由“clone”这个英文单词转换来的。是指桑骂槐生物体的无性繁殖。将一个细胞进行培养，形成许多相同的细胞，或将一个基因经过复制生产许多一样的基因，都叫克隆。1996年第一个克隆动物诞生了。它是一只羊。随后科学家们双根据克隆羊的技术，克隆了一头牛。

克隆技术还真神奇!

我们现在居住的地球大多都是海洋，陆地很少。何况陆地里包括沙漠、沼泽等等。人类居住的陆地很少很少。但现在人口还在剧增，已达到60亿之多。假如我会克隆，我一定要克隆出一个地球来。

虽然有两个地球但是还有一些地方不好。

你们肯定会问是哪里啊?

那就是沙漠。

长期以来人类乱砍滥伐树木，自毁家园，从而大地的绿装被破坏。沙漠恶化，如果你走在沙漠里一阵狂风刮来，你就会被沙子埋起来。再说了，沙漠很大，又很难找到水和食物，所以你会有很大的生命危险。因此我们必须得植树造林防风治沙，加强沙漠绿化的力度。

我一定还要在我克隆的地球上再克隆出许多许多的生命和供人们吃、穿、住、行用果实、水等。克隆后的两个地球肯定都春光明媚，鸟语花香，一派生机勃勃的景象。

你说我的想法好吗? 如果我真的会克隆，那该是多好的.一件事啊!

在一个神秘的山谷里，有个国家叫番茄国。这个国家的人，上到国王，下到乞丐都吃番茄，喝番茄汤，洗澡用番茄汁，房子上挂着番茄灯，甚至连游泳池里也灌满了番茄汁，上面还漂着些番茄哩!

有一天，从鸡蛋国来了一个小生意人。他用一根扁担挑了两篮子鸡蛋来卖。他在路边摆了摊子，大声地叫卖起来：好吃的鸡蛋，营养丰富，快来买呀!谁知，没有一个人来问价，更别说有人来买了。他想：是不是这里的人不会煮鸡蛋呢?

第二天，他把一些鸡蛋给做成茶叶蛋。茶叶蛋热腾腾的，散发着透人的香味。他想：这下你们总来买了吧!可他万万没想到，只有几个人来到他的摊前，只看了几眼就走了。他想：难道这里的人喜欢吃甜品?

第三天，他做了鸡蛋国最受欢迎的蛋糕，还大声吆喝道：哎呀，又香又甜的大蛋糕，快来买呀，不好吃不要钱!一下子，他的摊子边围了一些人。有一个人说香倒是挺香的，就是没有番茄。说完，大家一哄而散。

第四天，那个人想：既然你们爱吃番茄，那我就来个番茄炒鸡蛋咋样?于是他又做了一些番茄炒鸡蛋，拿出去摆在摊子上叫卖。大家一到番茄二字，立刻冲上来，把摊子围了个水泄不通。有的说：番茄加上那黄黄的东西能吃吗?有的说：不会吃坏肚子吧!还有的胆子大，上来尝一尝，尝过后，那些人不约而同地说：好吃，好吃!

于是，一传十，十传百。番茄炒蛋很快就成了番茄国最受欢迎的一道菜。这件事也成了番茄国的头条新闻。

你见过跑得比车还快的蜗牛吗?你肯定没见过!

在一片茂密的森林里，住着一群小小的，爬得很慢的小蜗牛。一天午后，它们正悠闲地吃着叶子。忽然，一只肥胖的蜗牛被一只老鹰给叼走了，其他的蜗牛都想爬过去救它，不料下起了倾盆大雨!这一颗颗雨珠像豆子一样打下来，对于我们来说它只是一点点大，但是对只有我们指尖大小的蜗牛来说那可是要发洪水了，所以，有好几只蜗牛就被雨水给冲走了。

这时，看着眼前的一切既着急却又无能为力的蜗牛明明心想：“我如果有一双跑得极快的腿那该有多好呀，这样我就可以把我的朋友一个个救上来了!”这话正好让旁边的神仙树爷爷听到了，便对明明施了魔法。过了一会儿，明明感觉自己的腿很有力，它一跑，比车子的速度还快，只过了两三秒钟，明明就把他的朋友一个个救了回来。

可是，蜗牛明明一回到家，由于速度快，把它自己的家都撞坏了，明明只能离开了它的家。

它回到大树下，想让大树公公把它变回普通的蜗牛，可是，大树公公说：“你为什么还要变回普通的蜗牛啊?成为速度快的蜗牛不是更好吗?”明明回答道：“速度快是挺好，但是我还是想变回原来的自己，因为，我觉得做真正的自己才是最好的。”大树公公被它的认知感动了，于是对明明施了变回原形的魔法。

第二天早晨，蜗牛明明又和往常一样的慢慢地走路了。

“啪”，我被摔醒了。睁开眼一看，自己躺在了地上，一个小个子同学正在拿我出气!

我是一个小小的黑板擦。我自从被工人叔叔生产出来，又被装进了一个大箱子，乘着卡车进了一所小学之后，就开始了我不平凡的生活。我首先被带到一个宽敞明亮的屋子里，然后就被分发到了一口教室，从此我开始了我的黑板擦生涯。

同学们都围过来，好奇地量着我这个铁皮黑板擦。

从此之后，同学们小心翼翼地拿起我擦黑板，用完后又轻轻地把我放下来。我整天工作虽然很辛苦，但却很开心。

但是好景不长，这里又来了一位大个子木头黑板擦。他喊我“小个子”，我就喊他“大个子”。自从“大个子”来到班级后，同学们就开始冷落我了，一个小个子同学还常拿我当出气筒。当自己遇到不顺心的事，就把我狠狠地朝地上一摔，或者把我当成足球踢来踢去。个子大点的同学还经常把我踢飞。

我跟“大个子”黑板擦开始互相对起话来:“小个子，你的命可真苦呀”!“大个子，你知道我一来时是什么样吗，他们可喜欢我了。我敢说，再过些时候，他们也会像对待我一样对待你”。“我……”，大个子沉默了。我想想我的经历，不禁伤心地哭起来。

这时，一个大个同学向我走来，我知道我这次真的要惨了……

20年后，我成为了一位优秀的工程师，设计了一个十全十美的学校，想看看吗?那就跟我来吧!

在校门口，有两个高智能的机器人，站在门口每天欢迎我们来到学校。一走进大门，一阵香气就扑鼻而来，使人神清气爽，一身的疲倦就全部清失了。香气过后，扑入眼帘的是一排醒目的电子黑板报，只要按一下电钮，它就会根据你的要求浮现出五彩缤纷的图画。走到校园中心，那里只有一架“孤独”的电梯，教学楼在哪儿呢?呵，原来在空中啊。

乘坐电梯到达了上方，就会看见左边有一个巨型操场，它的顶上是一个由各种各样的植物编织而成的顶。下雨时，所有的植物全部绽出绿芽，开出了许许多多美丽的花朵，就算在冬天，也显得生气勃勃。运动场分为两层，第一层是由泡泡组成的足球场。这样，就算同学们摔倒在地，也像摔进了柔软的床上一样，毫发无损。第二层有电子篮球场、高科技泳池、电子乒乓球场等体育设施，这些都是用电子计算机或TX射线控制的。

正前方是一个像魔方的教学楼。每种颜色代表一个科目。教室里的课本是由宽宽的、浓绿的海带做成，墨水是五颜六色的牛奶。笔是用水果做成的，用完后可以吃，再也不会污染环境。教学楼旁是个科技楼，第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要一按鼠标，就会跳出一本你所需要的书。第二层是时光隧道，历史课上，我们就可以乘坐“光速一号”去古时候考查。

看，我设计的学校不错吧!