0

玩轮滑的日记怎么写【精选20篇】

浏览

3668

作文

1000

那次玩得真高兴的

全文共 399 字

+ 加入清单

童年是欢乐的海洋,回忆的海边,有无数的贝壳,我要找到那最美丽的贝壳,哇!找到了……

那是一个烈日炎炎的夏天,我和爸爸妈妈去游乐场,我们玩了旋转木马、摩天轮、过山车……之后我们正排着队,准备玩激流勇进,这个游乐项目很受欢迎,听这个名字我觉得应该非常刺激,所以才会受欢迎吧。轮到我们的时候,工作人员给我们发了雨衣、鞋套,上小车时还要系安全带,我想:为什么要穿雨衣?为什么要系安全带呢?小车是在铁轨上行驶的,那时小车的速度特别慢,我又想:这也不刺激呀!小车还是慢慢地往上爬,忽然小车停住了,我还以为游戏结束了呢!突然小车冲了下去,耳边的风呼呼地刮着,吓得我心惊胆战,这时我恍然大悟,安全带竟然有这么大的用处,小车一直冲到了水里,溅起了接近两米高的水花,尽管有雨衣也淋得我满身是水,但是水花变成了水雾,水雾可以折射太阳光现出彩虹。那时,我高兴得无法形容。

那是我童年中最快乐的一次游玩,也是玩得最开心的一次。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:写人物的作文日记

全文共 565 字

+ 加入清单

当前,县教育局正在全县中小学教师中开展“微笑做教师

创先共争优”师德作风建设活动。活动的主题已涵盖了一名好老师应具备的基本素质。愿全县的教育工作者积极投身到这次活动中去,努力实践,不断进步,收获属于自己的完美教育人生。

——题记

我心目中的好老师应具有高尚的师德。信奉“爱的教育”,不管学生是聪明还是蠢笨,无论学生是听话还是调皮,教师都能一视同仁,平等地对待他们,给予他们同等的关爱。

我心目中的好老师应具备淡泊名利的心态。在当今物欲横流|、财富至上的社会大背景下,不慕名利,乐于奉献,甘做人类精神家园的守护者。

我心目中的好老师应能微笑面对工作生活中的挫折和失意:当评优评先落选时,当调皮学生无理取闹时,当家庭中出现纷扰时……不会火冒三丈,不会意志消沉。

我心目中的好老师应具有积极进取的精神。牢固树立终身学习的思想,不断更新知识结构和教学理念,努力提高教学水平和育人质量……在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩来。

我心目中的好老师应具有自己的教学风格:或诙谐幽默,循循善诱;或注重实践,治学严谨;或生动形象,潜移默化……我心目中的好老师应具备良好的协调能力。学生的健康成长是一个系统工程,离不开家庭的影响和社会的熏陶。教师必须要善于整合和协调各方面的教学资源,形成合力,才能为学生营造一个宽松健康的学习和生活环境。

我心目中的好老师应 ……

展开阅读全文

篇2:写观察日记四年级优秀

全文共 397 字

+ 加入清单

周末,我和爷爷在小区花园里找到了几条蚯蚓。每条蚯蚓都黑黑的、软绵绵的,还长着又细又长的身体,看上去一节一节的像一根圆管子。我和爷爷小心翼翼地把它装进了带有泥土的塑料瓶里,一起带回了家。

为了观察蚯蚓的生活习惯,我每天都要去看看它,帮它换换土、洒洒水,希望它能住得舒服。通过这几天的观察,我发现了蚯蚓许许多多的小秘密,你们想知道吗?那就让我慢慢地来告诉你们吧!

为了了解蚯蚓是喜欢生活在陆地上还是水里,我做了一个小实验。我先将蚯蚓放入一盆水里,可是当我刚刚把它放进水里时,它便开始不停地手舞足蹈起来,而且使劲地扭动它那又细又长的身体,好像急切地在跟我说:“快点把我救出来呀!我是不会游泳的,不然我马上就要淹死了呀!”我看见了便马上把它从水中捞了出来,放在平地上,蚯蚓立刻不再像刚才那样手舞足蹈扭动身体了,又变回跟平常一样慢悠悠地爬行起来。我心里非常开心,庆幸蚯蚓没有被水淹死,看来蚯蚓是不会游泳的呀!

展开阅读全文

篇3:小学生父亲节日记

全文共 303 字

+ 加入清单

父亲节就到了,我一直在想,送爸爸一份什么样的礼物呢?我要为爸爸亲手做一个立体的贺卡。

该怎么做呢?我按照杂志里的方法去做。首先选择一张浅色的卡纸,把它对折做成底座。再用剪刀在对称轴上竖剪出两个长方形(不剪断),把它摊开,把刚才剪的长方形拱成正方形,并压实折痕。然后,画一个手捧鲜花,满面笑容的我,还有一个伸手去接鲜花的爸爸。把图案涂上五彩斑斓的颜色并剪下,用双面胶粘在拱起的正方体边上。最后,用水彩笔在贺卡上写对爸爸的祝福,还画上精美的图案。这样,一个活灵活现的立体贺卡完成了。

晚上,我悄悄把贺卡放在爸爸的枕头下。

第二天早上,爸爸把我楼在怀里说:“谢谢,我的宝贝女儿。”我笑嘻嘻地说:“祝你节日快乐,爸爸。”

展开阅读全文

篇4:妈妈让我打扫房间日记

全文共 256 字

+ 加入清单

星期天,我早早起床,很快地刷了牙,洗了脸,吃完了奶奶准备的早餐,马上打扫房间,以前总是妈妈给我打扫房间,我要让妈妈知道现在的我可勤快呢!

开始,我给地面洒上水,让地润湿。再拿起抹布,赤脚站在凳子上擦窗子,来来回回地擦了里面擦外面,把玻璃擦得晶莹透亮,在擦桌子和椅子,然后拿扫帚扫地,扫地时,从四周扫向中间,一会儿扫床底和桌底,一会儿搬开椅子和凳子,每个角落都扫得干干净净,扫的灰倒进垃圾袋里。最后,我还到处检查。

我打扫完了,急忙跑去喊妈妈,拉着妈妈看我打扫房间,妈妈看后抱我转了一圈,点着我的鼻子笑着说:“真棒!”

展开阅读全文

篇5:我帮妈妈照顾弟弟日记

全文共 432 字

+ 加入清单

弟弟是个名副其实的淘气包,他是一秒钟都不会安静下来的,照顾他可真是麻烦,我只好寸步不离地跟在他身旁。只见弟弟一会儿摸摸椅子,一会儿搭搭积木,一会儿又跑到阳台上看金鱼,把我累得腰酸背痛,长时间弯腰成90度,我可吃不消,真想坐下来休息休息,可弟弟好像不知道累,在房间里依然快乐的玩耍着,丝毫没有一点疲倦之意。好不容易盼到了弟弟坐在地上搭积木的时候,我立马在椅子上坐了下来。可屁股还没坐热,一不留心他,就听见“砰”得一声巨响,紧接着从客厅里传来一阵嘹亮的哭声。我快步走过去一看,弟弟正倒在地上号啕大哭,不用说,肯定是摔倒了。我把他扶起来,拍着他的背哄着,但哭声仍未消止,把我吵得心烦意乱。无奈的我拿来一根棒棒糖,凑到他鼻子下,也许香味飘进了他的鼻子。弟弟睁开了沾满泪水的双眼。一看是糖,便停止了哭声,从我手中夺过了糖,吃了起来,真是个十足的贪吃鬼呀!

门铃响了,妈妈阿姨回来了,我才由此解放,此时的我累极了,连忙休息了起来。

这个顽皮的弟弟让我筋疲力尽,照顾他还真不容易啊!

展开阅读全文

篇6:我爱爸爸妈妈日记

全文共 532 字

+ 加入清单

生活中,最关心我的人是爸爸妈妈,为我付出最多的的也是爸爸妈妈,我成长的每一步,都饱含有爸爸妈妈对我深深的爱。我要认真体会爸爸妈妈妈对我的爱有多深,懂得如何去报答父母的爱。

我的爸爸妈妈非常爱我,他们为我的健康成长,不知付出了多少辛劳。爸爸妈妈的爱和关心使我的生活丰富多彩。在我的记忆长河中,有一件事:

有一天,我垂头丧气的走在回家的路上。因为我的语文期中考试没考好,考了74分,害怕爸爸打我,妈妈吵我。没有想到,妈妈和蔼可亲的对我说:”小磊,别放弃,只要你努力学,一定会有成功的那一天!每个人的路全都不是平坦的,谁都有挫折。在遇到失败时,我们不应该消极、退缩,而应该奋发图强,迎难而上;在遇到失败时,要学会不为失败找理由,而为成功想办法。只有这样,我们才能在人生的道路上,取得更大的成功。”

第二天,我满怀喜悦的来到学校。感觉什么都想学,很轻松。为我从小到大的生活和学习,爸爸妈妈不知付出了多少心血,忙前忙后,给我关心和体贴。所以,我要对爸爸妈妈有孝心和关心,我要行动起来,学会了解爸爸妈妈,回报爸爸妈妈,让爸爸妈妈省心、放心和安心。

最后,我要用一首诗歌来表达我对父母的爱:我爱爸爸和妈妈,辛苦把我抚养大。为我辛苦为我累,付出再多不后悔。我要孝敬爸和妈,实际行动来报答!

展开阅读全文

篇7:观察日记的主题

全文共 271 字

+ 加入清单

我和家人一同去踏青。路上,我看到一大片竹林,竹林里的竹子又多又绿。

竹子小时候,叫竹笋。竹笋外面裹着一层厚厚的衣服,可爱极了!竹子的生长速度非常快,所谓“清明一尺

谷雨一丈”,不出一年,它们就像一根根如意金箍棒,高大得很呢。

竹子的作用也很多哟。你别看它这么细,熊猫可最爱吃它了。你知道吗,人类也非常习惯吃竹笋。它含有丰富营养。竹子还可以用来做竹笛、葫芦丝等乐器,以及家居等等。

还记得郑变在《竹石》这首诗中写:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹遭受了无数磨难打击,依然那坚韧挺拔,风都不能把它吹倒,不能让它屈服。

展开阅读全文

篇8:那次玩得真高兴优秀

全文共 397 字

+ 加入清单

下课铃响了,同学们跑到操场上,有的跳绳,有的踢毽子,有的丢沙包……

我和几个同学玩“老鹰抓小鸡”的游戏,高大的`小明当凶狠的老鹰,漂亮的小丽当母鸡保护着小鸡,其他的同学都当小鸡。当小鸡的同学,后面的拉着前面的衣服,一个接着一个,连在一起,躲在母鸡的身后。

游戏开始了,老鹰开始进攻了,一会向左扑,母鸡展开翅膀向左挡。一会儿老鹰向右扑过去,母鸡又展开翅膀向右挡。几个回合下来,老鹰连一只小鸡也没抓到。

气得老鹰叉着腰呼呼地喘着气,突然他的眼珠一转,想到了一个声东击西的办法,老鹰向右边做了一个假动作,母鸡上当了,跑向右边挡,老鹰突然向左边扑去,迅速地抓住了两只小鸡。这时,母鸡反应过来,发现自己被骗了,可是已经迟了,老鹰已经抓了两只小鸡。接着老鹰乘胜追击,又连续抓住了两只小鸡。

剩下的小鸡们吓得哇哇大叫,纷纷跑到母鸡的身后,最后还是被老鹰抓走了。游戏结束了,同学们乐得哈哈大笑,我们那次玩得真开心呀!

展开阅读全文

篇9:三年级写日记的

全文共 279 字

+ 加入清单

写完老师布置的作业,我发现我的书包脏的几乎看不出原来的颜色,所以决定自己动手刷书包。我在大水盆里放上一定量的水,先让脏兮兮的书包躺在水里浸泡十分钟。然后我再往水里加上两小勺洗衣粉,拿起毛刷,对准书包上最脏的部分,用力来回刷,“洗刷刷,洗刷刷……”刷完书包最脏的部分,然后再刷其他的地方,二十分过去了,我累得满头大汗,又用清水冲刷三遍,书包就露出来了“庐山真面目”——五颜六色的。

我仅仅刷了一次书包,就累得这样,我忽然明白了,妈妈既要上班,又要干家务,肯定比我还要累,只是妈妈不愿明说了,以后,我要更加讲卫生,不要让衣服和书包脏的那么快,减轻妈妈干家务的负担。

展开阅读全文

篇10:开学日记作文300字

全文共 330 字

+ 加入清单

一个月的假期不长也不短,但对我来说还是太短了。即使给我两个月的假期,我还是会觉得短。同学很喜欢回学校,但我一点都不喜欢。

家里没人管同学。都是自己在家。就吃一口他们每天吃的东西。当我在家的时候,我的表弟将在家里度假。我们一起玩不会觉得无聊。

想想这一个月,我没做什么有意义的事,每个假期。放假前我想好了,计划好了,但是到了放假,我就一直拖延。

唯一有点变化的是,在学校学到的知识几乎被遗忘,体重增加很多。我能明显感觉到走路的时候身上肉多了,每天都想着减肥,但是体重每天都没变。

每天都觉得可以写张,可以用一点稿费记录下自己的感受。拖延就拖延,每天无所事事。开学会后悔,会回忆起每天的内容,电视手机除外。

我现在想的是,如果假期能重新开始就好了。不知道还会不会浪费成这样。

展开阅读全文

篇11:爸爸批评我日记

全文共 318 字

+ 加入清单

今天中午做语文作业的时候,老师布置的作业有个要求要组词,爸爸说:“我教你查字典吧,这样以后你会组更多的词语。”我一听,就很感兴趣,就让爸爸赶紧教我。爸爸先教一个用拼音法查字,给我说说怎么查,我一听,就觉得自己会了。然后爸爸让我去查一个“界”字,我看着字典怎么找到字,爸爸要给我说怎么查,我却说不高兴地:“我会,你才不会呢。”结果还是没有找到“界”字,就去问爸爸,结果批评我说:“你会什么,太骄傲了,得了几个100怎么了,不会东西还很多,一点也不虚心,会的东西掌握牢不牢,只知皮毛,不知深浅。。。。。。”说了我很时间,我听了后,刚开始还伤心地哭了,可是后来,爸爸去上班了,他走后,我也感觉到爸爸说得很对。我以后再也不骄傲了,一定会虚心的。

展开阅读全文

篇12:安妮日记读书笔记高4

全文共 782 字

+ 加入清单

读了《安妮日记》让我深受感触。安妮身在比较富裕的家庭,她原本可以过着安宁的生活,可是在那个年代里就因为她是犹太人,所以她和她的家人不得不到处躲避纳粹党的杀害,由此开始了一直隐居在公司大楼后面的一些隐蔽的房屋里面。

在安妮生活的时代里,她每天白天都要提心吊胆的过着,而我们却不用,我们什么事情都可以不管不顾,只需要舒舒服服没心没肺的生活着。不论做什么安妮永远都是轻手轻脚,更别谈大声喧哗了,这是她想都不敢想的。想想我们,与她比我们过的是多么的令人羡慕,自由,安逸我们都拥有。

从安妮的日记中,我看出了她的害怕,她将居住的房屋称作“密室”,就这个词我们就马上会联想到的就是黑暗,“密室”是四处都不透风没有一点阳光的,住在这种地方她该有多么难过。和我们差不多的年纪,我们经历的却是截然不同的,我们是多么的幸福,她的那种害怕我们也许永远都不会知道是什么样的感觉。她天天必须闷在家里不可以出门,随着夜晚的降临,偷偷瞄一眼月光也是胆战心惊的事,可我们做事完全随心所欲,出家门是最基本的,我们还有散步逛街等等活动,相比较我们便会对自己的生活感觉很满足了。

安妮不敢的我们统统都敢,她要是活在我们这个时候,她该会多么开心,我想她肯定会好好珍惜所有的一切,她会做很多很多自己感觉想做又有意义的事情,绝不会糟蹋这些时光——不过这些想象仅仅只是我们强加给她的,她不可能会享有这些假如,她永远都只是生活在战争时代的女孩。她不能拥有这些假如,可是我们却可以,也许是我们的生活太过安逸,我们身边有那么多虚度光阴的人。

读完安妮的故事我开始反省,我们不该这样的,我们应该好好的把握现在自己所享有的一切,多做有意义的事情,我们不该为了一点点的小事就和同学朋友发生矛盾,做事也不该永远拖拖拉拉的浪费时间。《安妮日记》,这本书真的让我收获了很多,珍惜现在的一切,享受所有的美好时光,带着快乐感恩的心学习成长。

展开阅读全文

篇13:狂人日记读后感作文

全文共 473 字

+ 加入清单

“封建制度是一种落后的制度”。是啊!封建制度就是吸血鬼,食人魔。

狂人总是以为有人要吃了他,就连他的亲人也不列外!亲兄弟本应互相帮助,齐头并进,可狂人的大哥在封建思想的毒害下,对狂人有偏见,也要“吃”他!

鲁迅写这篇文章以一个疯子的角度,从一个疯子的眼中看清这个世界的黑暗,还原了一个吃人的封建社会。他身边所有人要“吃”他,实际指地主和官僚迫害农民、穷人。这样就成了恶性循环,穷人更穷,富人更富!

然而,狂人也是指那些对 抗

封建社会的“疯子”。文中那些人用世俗的眼光看他——傻子,疯子。如果有革命精神的人看他——已觉醒的人。狂人虽然神经错乱不清,但又有过人的思想。他从“仁义道德”中见到了吃人,揭开了封建社会的面纱,对人民的残害,可却说自己“仁义道德”,可笑!

狂人,不狂!在时代的推动下,他的想法已被证实!在那个年代,他以超前的胆量说出这样的话,他敢于挑战传统的权威,这个人,他狂吗?

生存的意义在于打破这个局面,而不是等着被吃!可像狂人一样的人太少,去了,无疑是飞蛾扑火,也会被“吃”.

“救救孩子”这句反映出鲁迅先生渴望革命,同时,那个时代也需要革命!

展开阅读全文

篇14:四年级观察日记

全文共 295 字

+ 加入清单

金鱼11月9日星期日天气:晴

我家养了两条很可爱的小金鱼,它们的眼睛是凸出来的,身上穿着红色衣服,尾巴像拖着一把大扇子,美丽极了!我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了,仿佛炫耀它们的游泳本领似的,游得更加快活了。

可到了晚上,我再来观察小金鱼时,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们依然一动不动。

就这样我观察了好几天,天天都是一样。我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”,原来小金鱼是在睡觉。

展开阅读全文

篇15:有关国庆节小学英语日记

全文共 1009 字

+ 加入清单

National Day, Mom and Dad took me to Suzhou on Saturday farm, where fun.

There, I ride the horse, when the back of the brave little knight. I gave the old goat the leaves, my God! Actually attracted a group of goats to grab the leaves (strange why is the old goats love camphor leaves, and do not like grazing?). I also saw a lot of animals in the farm, there are dairy cows, sika deer, lovely little white rabbits, tall camels, beautiful peacocks, ferocious ostriches, and a picture I have never seen Chicken the same, but much larger than the chicken, the neck covered with many red spots of animals, I was afraid, took the mothers hand, fleeing quickly.

There are not only many animals in the farm, there are many orchards, there are vineyards, there are pear orchards, flowers orchards, there are many, then we went to the jujube, made a return to farmers, eating their own picking dates, Taste really sweet ah!

Come back, we are very happy, I told my mother said, next time I would like to go there to play.

展开阅读全文

篇16:狂人日记读后感作文

全文共 383 字

+ 加入清单

这篇小说是描写一个迫害狂症患者的心理活动,把他生活的感受和心理幻觉柔和一体,用人物自叙的方式“暴露家族制度和礼教的弊害。”

狂人”出生于封建士大夫家庭,身受封建制度和封建礼教的束缚和压迫,造成对社会的恐怖心理。他认定现在是个“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社会。他半夜察看历史,看见满本都写着两个字“吃人”。他对吃人社会发出勇敢的挑战,相信将来的社会是“容不得吃人的人”,喊出了“救救孩子”的呼声。小说揭露了封建礼教在仁义道德掩盖下“吃人”的本质,被誉为“彻底反对封建制度的第一声春雷”。

“狂人”的第一则日记就吸引了我。虽然,语言没有太多的修饰,只是平凡普通的五句话。但这平凡与普通却又与别处不一样,平凡得出奇,普通得入胜。简单的“我怕得有理”这句话,就让我的心开始猜测:下面会写些什么?

一个人的文章,若能抓住读者的心,那就算是好文章了。鲁迅就是这样一个好作家。

展开阅读全文

篇17:三年级写日记

全文共 372 字

+ 加入清单

今天,我特别开心,因为今天晚上,我和爸爸、妈妈一家人一起去唱k,想到这里,我就满心欢喜。今天早上10:30、下午4:30,我要去补习社补习,上完补习课以后,我和我爸爸休息了一会,等到下午的6:30就坐车去唱k了,我了解到这次唱k,是为了庆祝我爸爸和我公公生日的。

我们开车去聚喜来夜派对唱k。我还记得上一次唱k时,大家都夸我唱的好。可是这一次却不一样,我很少有机会拿麦克风,全给别人唱去了。我们唱的非常开心,激情四射,有人点了一首《父亲》来唱,说是专门唱给爸爸的;有人则点了一首《情深路悄悄》来唱,说是非常好听的;有人还点了《动起来》来唱,说是非常激情的······总之,我们一直唱,一直唱到12:00的时候,我们才恋恋不舍的走了,我还瞄见,那儿还有许多歌还没唱,这次唱k真是高手如云啊!

今天真happy!我写完这篇日记以后就草草的洗完澡睡觉了。

展开阅读全文

篇18:那次玩得真高兴优秀

全文共 560 字

+ 加入清单

“哈哈哈!哈哈哈!”教室里传来一阵阵的欢笑声,同学们到底在干什么呢?我们一起来看看吧!

我们的叫“换名字”的游戏,规则是:先说说在自己的名字,再换一个自己喜欢的名字,然后把自己的名字写在白纸上,顾老师一个一个地给我们点名。我的名字是‘金城’,爸妈为什么要给我起这个名字呢?因为我爸爸姓金,我妈妈姓陈,妈妈觉得耳东陈不好,就改成了城市的城。我给自己起的名字是叫‘雏’,因为我喜欢超能力女儿和银仙里都有雏的名字。开始玩的时候,大家都十分兴奋,十分期待接下来的游戏。同学们写好了自己的名字都一个接一个的交了上去。顾老师第一个叫的名字是:小香蕉。教室里立刻传来了一阵大笑,接着,小菠萝、红苹果、邓紫棋……教室里简直跟外面玩耍的同学一样热闹。教室里简直笑翻了,有的笑得合不拢嘴,有的笑得巴不得趴在地上,有的笑得肚子都酸了,有的……最后,开始大pk啦!比记信的时候到啦!大家都十分盼望能选上自己。被选上的同学都坚持的挺久的,大家玩得也很开心。“嘻嘻哈哈!”“啊!猜错了!猜错了!”“哈哈哈!这个名字太逗啦!”教室里可真热闹啊!上去猜的人时不时就会输给对方。一连来了四次比赛,最后,有两位同学平了,大家都迎来了热烈的掌声,给两位“记信小能手”的赞扬与羡慕,他们俩都高兴极了。

“铃铃铃,铃铃铃”下课啦!可同学们仍对前面玩的游戏记忆犹新。

展开阅读全文

篇19:写日记的精选

全文共 368 字

+ 加入清单

星期一的早上,妈妈把我叫起来,说:“吃早饭了。”我起来、洗脸、洗手、开始吃饭,妈妈说:“吃慢点。”我就吃慢了,妈妈还问:“你吃不吃夹馒头?”我说:“不吃,我不吃。”妈妈说:“你小心点,别把你的嘴烫了。”我说:“知道了,我不想吃鸡蛋。”妈妈说:“快吃、快吃,不吃就浪费了。”我说:“知道了。”我一口把鸡蛋吃了,我说:“好吃,真好吃。”我又吃了一个鸡蛋,妈妈说:“给你说了几遍了,吃慢点。”我大声答道:“知道了。”

我继续吃,吃完了,妈妈把我的书包放在车篮上,妈妈说:“上课好好听讲,认真写作业。”我说:“知道了,知道了。”快到学校了,妈妈说:“上课一定要听讲。”我点点头。”爸爸给妈妈打了一个电话,爸爸一开头就说:”给孩子说上课一定要好好听讲、认真上课。”妈妈说:“上课一定好好听讲,认真学习。”我说:“知道了。”我很快下了车说:“再见。”

展开阅读全文

篇20:三年级写日记的学生

全文共 426 字

+ 加入清单

在我们的生活中,会引来种种风波。如:家庭的风波、课堂上的风波等。但是我却忘不了那次包饺子的风波。

记得那一次,我和爸爸、妈妈一起到乡下姥姥家去。来到了姥姥家,我可高兴了,终于可以跟表姐在一起玩了!我们玩了一会儿,回到屋里一看,姥姥和妈妈正准备包饺子,我们就洗了洗手,跟着妈妈学包饺子。

我手上拿着一张饺子皮,另一只手用勺子把馅儿挖到了饺子皮上,正打算包起来的时候,可是那些馅儿就是不听我的使唤。不是从坐左边冒出来,就是从中间跳出来。我心想:唉,这饺子真是不听话。抬头一看,姥姥和妈妈已经包了许多饺子了,那些饺子形态各异,让人看了不流口水才怪呢!我看着妈妈包的是那样轻巧,我就对妈妈说:“您还是教教我怎样包饺子吧。”妈妈一边示范一边对我讲了包饺子的方法和应该注意的事项。我又重新拿起一张饺子皮,按照妈妈的方法去做,果真奏效。不一会儿,我便包了十几个饺子。

煮熟的饺子出锅了,姥姥把饺子捞出来放到了盘里,我吃着自己包的饺子,心里美滋滋的.!

今天,我学会了包饺子。

展开阅读全文