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写制作小船的作文(精彩20篇)

制作感恩节贺卡工具/原料:硬卡纸、压花器、剪刀、美丽软卡纸、蕾丝、白胶、打孔器、笔为此开学吧为大家推荐了关于写制作小船的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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创意制作荷花灯

全文共 527 字

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今天,在大姑父的帮助下,我终于完成了荷花灯的制作

自从老师布置这项作业,我就想用特别一点儿的,且是回收再利用的材料,来制作一盏比较特别的灯。寒假刚开始,我就苦思冥想,但一直想不出来用什么材料会比较好。今年大年三十(2月2日)那天,爸爸的生日午餐上的荷花形生日蜡烛,让我眼前一亮。对!就用它了。

今天一早,稍事准备,我和大姑父就开工做荷花灯了。我们先把电珠和两节七号电池用电线连接起来,这个步骤是完成荷花灯的核心部分。制作的过程中还是遇到了一些小困难。比如,电池连接正负极的时候,如果搞错了连接方向,电池的电量会瞬间消耗过或将电珠烧坏。于是乎,我就让大姑父代为完成这个步骤了。经过大姑父的细心指导,在我们俩的密切配合下,荷花灯的制作就算完成了。我把两根电线一接,电珠就亮了!一眼望去,这盏灯非常漂亮,它的花瓣、花心都是粉色的,电珠从花心的位置透出柔和的灯光,四周还可以点亮蜡烛,漂亮极了。

荷花灯做好了,把它送给了自己的朋友。看他接受这个小礼物的高兴劲,我就知道他很喜欢这盏用回收材料制作的荷花灯。他说他一定会在元宵节的当晚点亮这盏灯,来为他的房间增添节日气氛。

有些地方成为垃圾的东西,可能换个地方就成了可以利用的资源,这就是我制作这盏小灯,所得到的最大启示。

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篇1:制作灯笼作文550字

全文共 542 字

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元宵节要到了,老师布置让每个人做一个灯笼,而且明天一定上交。为什么要做灯笼呢?老师明天一定会收吗?带着这些问题,我走在放学的路上。

回到家,我快速的放学书包,像小兔子似的一跳一跳的跑进房间,以最快的速度写完作业。不一会儿,妈妈回来了,说要和我一起做灯笼,我开心极了,快速的准备材料:4张A4彩纸(必须是不一样颜色的)、剪刀、双面胶、彩笔、一张花纸(带图案的彩纸)。

我和妈妈动手做起来。首先,把A4纸剪成一半,再对折一下,用剪刀把不开口的那一面剪成10条左右,宽窄一样(注意:不要剪到最顶上),接着,把剪好的纸弯过来用两面胶粘好(注意:用几张A4纸的一半,就做几个灯笼),然后用废纸剪成4-5厘米的小纸条,把这几个灯笼连在一起。再用一根纸条粘在灯笼顶上,做提手。最后把灯谜粘在顶上,就大功告成了!

第二天,在上学的路上,我心想,我做的灯笼能不能被老师选上展览呢?带着心里的问题走进了学校。一到学校,老师就把灯笼收上去了,我兴奋极了,到底能不能被展览上呢?到了放学的时候,我看见我的灯笼被挂在了一些美丽的灯笼当中,我做的灯笼很长,在那些灯笼里面比较突出,所以我一眼就找到了。看着我做的灯笼,我的心里别提有多开心了!

这些做灯笼的困难我都给解决了,我明白了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。

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篇2:制作润唇膏作文200字

全文共 211 字

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今天,我参加了萧报小记者制作唇膏的活动。我们首先要准备下面这些材料:天然蜂蜡、食用橄榄油、浸泡的干花、唇膏空管跟烧杯和小滴管。

然后,我们把干花浸泡后的水用小滴管滴入到橄榄油中,再把橄榄油和蜂蜡一起放入到烧杯中,隔水加热至全部融化。然后倒入唇膏空管中,等它们完全凝固,就可以使用啦!

老师告诉我们这个唇膏是可以吃的,它有清热止痛、活血解毒的作用。

能参加这次活动我真的非常开心,学到了制作唇膏的方法,感谢萧山日报的叔叔阿姨们!

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篇3:手工制作作文600字

全文共 616 字

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今天,我正在看书,突然我从凳子上一下子跳了起来,自己对自己自言自语的说:“张老师要我做一个手工,不然就会扣我那可怜的小印章呢!”

我马上开始了一种用蔬菜做手工的模式,皇天不负有心人啊,就做苦瓜船。我马上像一匹发狂的马一样跑到冰箱前。我一打开冰箱,里面的东西都争先恐后地说:“用我,用我。”可是我还只是选了苦瓜。

我拿出一把锋利无比的刀,我先比划了一下,这样就可以要宽还是要窄了,还是要均匀。我均匀的一刀慢慢砍下去,而苦瓜像一个小孩一样非常兴奋。我切开了苦瓜以后,我先观察了一下,这个观察是为了保全这个苦瓜。

我观察好以后,我用我的双手不会不用力的,慢慢地把子掏出来,这样就不会伤到主体了。我开始了最难的一步,把里面的肉给掏出来。这时我心里想:如不成功该怎么办呢?想着想着我头上的青筋都冒出来了。

开始了第一次尝试,我小力地去掏,光阴似箭,日月如梭,我掏了很久,可掏的一半都没掏到,搞得我哭笑不得啊!我开始了第二次的尝试,我这次吸取了上次的狠狠教训,我这就用了中等力度,我用双手飞快的掏着,一刻都没休息。

30分钟过去了,已经掏了一半了,我立刻从呆若木鸡变成炯炯有神的了。又不知不觉的过了30分钟,终于全部掏完了,我向天大笑。

我然后用了几根牙签,找准位置一刺,苦瓜就固定好了。我最后找来一条绳子,我在脑海里想好了以后,我用手把线拉起来,然后相互交叉,然后打个结,图形就完成了。

一个苦瓜船就这样完成了,我非常喜欢它,因为我付出了许多的心血在里面。

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篇4:我的小制作

全文共 258 字

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学校要举行制作比赛啦!刚好,今天我在电视里看到了一些大姐姐做的装饰品很漂亮。我想:我能不能也学着做一做,说不定,我还会做得更好呢!

说干就干,我准备了一块白纱布和一些彩色的线后,小制作就开始了。

首先,我把纱布对折,在妈妈的帮助下,小心翼翼地用针把它的三个面缝起来。接着,我还找了一张跟纱布一样大小的纸,用彩笔在上面画上一只漂亮的小布熊,然后把它贴在缝好的纱布上。最后,我在纱袋的底下挂上一个会发出“叮当”响的小铃铛。

你看,一个会“发声”的小布袋就做好了。这可是我第一次的小制作呀!爸爸、妈妈看了,竖起大拇指直夸我棒呢!

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篇5:制作水果拼盘作文600字

全文共 617 字

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大家一定都吃过水果吧?可你有没有尝试做水果拼盘呢?这周四的综合课,周老师指导我们分组合作制作水果拼盘。

我们早早就把水果摆在了铺了桌布的课桌上。这些水果琳琅满目,应有尽有,淡淡的清香弥漫了整个教室。同学们都说,怎么今天的水果特别香呢?离综合课还有好长时间呢,可是同学们都已经按耐不住了,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,期待着在课上大显身手。

终于上课铃响了,周老师似乎看出了我们的迫不及待,简单地讲了一些注意点后就让我们开工了。霎时,教室里热火朝天。组长给我们分工,有的切水果,有的摆造型,有的打下手,而心灵手巧的我负责将水果削皮。起初,我削的皮很厚,上面带着不少果肉,很是浪费,真是万事开头难啊。慢慢的,经过我不断琢磨,削下来的皮越来越薄。终于,一个光溜溜的苹果在我手上诞生了。组长看了我削的苹果夸赞道:“不错,把它切成丁吧!”我急忙来了个屠龙斩,把它切成了无数小块。看看组长和小郁,她们已经把开了半侧口的圣女果卡在船形的果盘上,还真好看呐。接着,我们把圆圆的香蕉片摆成一圈,上面各还放了一个苹果块,挤上一滴红艳艳的番茄酱。其他几个同伴七手八脚地把梨丝撒在中间,挤上沙拉酱。最后,插一把紫色的小油纸伞,我们的水果梦幻船完工了。看看周围,刀叉的丁丁当当声、同学们的欢笑声,交织在一起,仿佛一首动听的乐曲,溢满了整个教室。

周老师为我们的作品拍照留念后就让我们开始品尝了,我们如饿狼吃食一般。不一会儿,水果梦幻船里的水果都进了我们的肚子,还真美味呀!

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篇6:我的小制作

全文共 513 字

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石灰窑小学三年级李希隆

星期六的下午,老师让我们写一篇有关自己小制作的作文,我突然想起,我玩的游戏里面有一个游戏,名字叫愤怒的小鸟,我觉得上面的小鸟很有趣,我就决定做一只蓝色的小鸟。

我找来了一堆橡皮泥,还有制作工具。首先我用蓝色的橡皮泥揉了一个乒乓球当小鸟的头。然后我用白色的橡皮泥擀个圆形做了小鸟的眼睛,再用黑色的橡皮泥做小鸟的黑眼珠。最后我用黄色的橡皮泥做了小鸟锐利的尖嘴。嘴巴有点难度,我在做嘴巴时笨手笨脚的,一会儿做成了扁扁的鸭嘴,一会儿做成了尖尖鹰嘴,几次没有成功,把我兴高采烈的火焰浇灭了。我束手无策,但想想老师还让交作业,还得继续做完。怎么办呢?我就去找一个工具刀,我用刀片把橡皮泥压平,切出一个锐角,做完后我把它们拼在一起。我看了看,发现还有一些黑色和蓝色的橡皮泥,正好可以做小鸟尾巴和翅膀,就这样,我的笨拙可爱的小鸟完成了。

它虽然丑了一点,但我很高兴,因为我又多了一个新伙伴,我看着我做的小鸟,我想让它变成一只活着的小鸟,希望它能帮助我实现我的愿望;我多么想让他变成游戏里的小鸟,和我一起打游戏,打得猪猪无处可逃。

我爱不释手的拿着它,我想起弟弟妹妹,他们俩看到一定会跟我抢,我得悄悄地把小鸟藏在一个秘密的地方。

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篇7:制作不织布花束作文500字

全文共 513 字

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9月10日上午,从萧山日报社9楼传出阵阵欢笑声,你知道我们在干什么吗?其实啊,我们为了庆祝教师节,正在用不织布制作玫瑰花束

首先,橙子姐姐给我们发材料。她把我们分成五组,每组定一个组长,由组长统一发放材料。先发花瓣,我挑选了一张紫色的花瓣,然后发花萼和茎,最后发叶子。

接着,我们就开始制作花束了。首先,我把花茎用胶水粘在花瓣的头上,然后一圈一圈地卷起来。橙子姐姐提醒我们说:“一定要每卷两圈用胶水粘一下,不然做好的花束很容易散开来。”我仔细地卷着,终于卷好了。可是我卷好的花束像一个花骨朵,花瓣根本没展开。我连忙问橙子姐姐这是怎么一回事。她耐心地给我解答:“那是因为你卷得太紧了,要松一点。不过,你可以拆开来重做,之前粘过胶水的地方都包在里面,不会影响美观的。还有,你粘胶水的时候要粘在花瓣的底部,这样花瓣才能展开。”听完橙子姐姐的耐心解答,我顿时豁然开朗,急忙重新拆开制作。这一次,我按照橙子姐姐说的做,更加小心翼翼地。终于一朵绽放着笑脸的玫瑰花完成了。

过了做花瓣这道坎,剩下的花萼和叶子就容易多了,只要黏上去就行了。就这样,一朵美丽的玫瑰花束就做好了!

这次的活动真有趣,而且重要的是,我通过制作花束表达了对老师的感恩之情。

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篇8:制作鞭炮作文300字

全文共 300 字

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2017年2月12这天,我参加了第三次小记者活动—制作鞭炮

我到了萧山日报9楼上,楼上面人山人海,都来自各个小学的小朋友,还有爸爸妈妈们,我走进课堂里面,找了个位置坐了下来,等待老师的讲解。

过了一会儿,讲解老师准备了红纸和金色的胶带纸剪刀等工具来了,她说了一些制作鞭炮的过程,让我们自己动手做。开始做鞭炮了,我拿出一把剪刀,把三张红纸折成8层长方形,用剪刀剪成24张小的长方形,然而在每张纸上打个小洞,在长方形的长边上贴上两条金色的胶带纸,在宽边上用固体胶粘在一起,就这样一个个的鞭炮做好了,做好之后用绳子串在一起,真好看。

做鞭炮真好玩,以后到春节的时候我可以亲手制作一串红红火火的鞭炮来装饰房间了。

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篇9:微课制作说明心得体会

全文共 1075 字

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在暑假期间培训时,学校邀请上海师范大学鲍贤清对微课制作进行了培训。培训之后,我对微课有了更深的认识,同时对制作微课的方法技能也有了相应的了解。

回顾我原来制作的一些微课,觉得有很多不足的地方。一是在理念上,没有真正理解微课是基于学为主的。二是微课缺乏完整的设计,不够精巧,没有把它作为一节课去设计。三是技术和方法不足,录制的微课视频不稳定,用手机录制来回翻转,画面晃动,对观看者造成影响。

本学期开始,我就带着培训给我的热情和我的不足上路了,心想能够在学期内做出一节成熟的微课。

在我的美术课堂中,学生课堂展示往往七零八碎,怎么能在课堂结束时给学生一个清晰的线条,完整的知识体系,我想到微课;怎样能在学习中给学生送去思想和感官的慰藉,我想到了微课;怎样把文本的东西转化为有趣的画面,突出美术课的视觉艺术特征,我想到了微课……

在上高中美术选修《设计》第二课《小图形大品牌——标志设计》时,同学们知道了标志的一般分类、优秀标志的特点、标志设计的程序,以及绘制标志的表现方法等。为给学生一个完整的标志设计案例,我开始制作微课。

在制作前我咨询了王海洲一些技术,他让我先以PPT制作,然后再用录屏软件转换为视频。但当我在做PPT的过程中,我也遇到了一些困难,比如一些图片如何切割,图片的清晰度处理等。

为将PPT做好,我先拟出制作脚本,依据脚本,我将PPT做出来。在做PPT过程中,我发现PowerPoint软件有很强大的功能,我们平时所用也不过毛皮。

做出PPT这是第一步,第二步我开始使用“屏录专家”软件,在王海洲与范铁成的手中操作那么容易,可到了我的手上却很费劲,反复做也不得要令,我又下载了“操作方法”的视频,在网上查找相关的资料,反复做、反复删。会录画面了,又不会录声音。

直到有一天,我终于学会了。那兴奋是难以言表的,当时我一拍桌子,并自言自语,“真好,不错”。一个完整的微课终于在我手上做出来了。我与人说,这个微课是我的“自主知识产权”。

通过做微课,我有这样的心得体会

一是作为教师不仅要有较好的学科知识素养,要有驾驭课堂的能力,更要有技术知识,会运用技术知识服务于教与学。

二是技术的运用,关键在软件的运用、操作和自己的创新。

三是微课设计要有好的完整的设计脚本。

四是设计要基于学生的学,要选好题、突出重难点;设计内容实在,结构合理,有创意。

五是微课的运用,我认为不仅是重点、难点、易错点的解析讲解,是否还可以拓展到导入、过渡与引导、美术作品鉴赏与评价、思路与方法、思维导图等。对于时间上,可以课前、课中、课后。关键是实事求是,要服务于教学,提高课堂效与质。

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篇10:有趣的粘土制作作文350字

全文共 361 字

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一进温泉馆的门,就被眼前气派的情景吸引住了,我还以为走错了今天的活动场所呢!

换好衣服,在里面小玩了一咻咻,就开始了今天的体验课程。首先是彩泥制作。老师给了我们一个样板和材料,让我们照着做。我先将绿色做成草地,平铺在小木桩上,接着用白、黄、紫、红四种颜色做成不同大小圆形,按照顺序粘在绿地上,再在每个圆形上粘上七个黑点点,这样,七星瓢虫的大致模样就出来了!怎么看着怪怪的呢?原来是忘记了眼睛。哈哈,把眼睛粘上去后,七星瓢虫就活灵活现的了!

草地上就只有四只七星瓢虫看上去太单调了!加点什么呢?我拿出一些鲜艳的颜色,做成几朵小花,点缀在瓢虫周围,再用褐色做成几块小石头粘上去,顿时使画面变得生动起来,这样一副“瓢虫觅食图”就出现在我的眼前了。

看着这劳动成果,我想:如果做每一件事情,都这么认真,这么努力,那还有什么事会做不好呢?

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篇11:制作胜利花作文350字

全文共 348 字

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今天早上妈妈把我叫醒,让我在吃中午饭前制作胜利。所以我立刻穿好衣服,刷牙洗脸扎头发,然后立即拉出卡纸跑进厨房。让妈妈把她的手机拿出来,给我看一下怎么样制作胜利花。

虽然我以前也做过几次胜利花。但是我还是有一点忘记了怎么制作。我把妈妈的手机输入密码打开。把制作步骤认认真真的看仔细。然后一步一步的做起来。

我拿出铅笔后然后再把红色卡纸和黄色卡纸拿出来。刚开始画,我画了第一个没有画好,是因为我画的角不够尖。画了第二个也没有画好,一直到画第三个才画好。

到了后面,我把所有的都画完了。才开始裁剪。我先把第一个和第二个花瓣剪好了。只剩下一个星星我也剪了下来。这是星星应该是圆的,我剪下来的尖角的,我只好又修剪了一下。我把剪下来的花瓣和星星按照顺序仔细贴好,看着自己做出来美丽的胜利花心情真好。今天真快乐!

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篇12:制作树叶画作文600字

全文共 703 字

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上个星期天,杨老师布置了一个作业——让我们每人制作一幅树叶画。

瞧!这就是我做的树叶画:一只绿色的活灵活现的小兔子,圆圆的小脑袋上有两条长长的大耳朵,头顶上还撑着一把“伞”。

想知道我是怎么做的吗?看似简单,其实不容易,当初光是选树叶就够难的了。

在学校,虽然有很多树叶,但是,想要找到非常满意的却似乎很难,我找呀找,最后,终于找到了差不多符合条件的几片。

结果这时,正好上课了,我便像离弦的箭一般火速冲向教室。

下课后,我又找了好半天,才想起来,当初已经找好的树叶被我落在了长椅上,现在估计早被风吹走了!

在街上,除了大大的杨树叶,就是褐色的枯叶,我又想到了公园,最后,终于在公园里找到了“兔子的耳朵”、“兔子的手”和“兔子的脚”。后来,还是在大街上找到了“雨伞”、“兔子的脑袋”和“兔子的肚子”。只是可怜了我的妈妈,花费了那么多的时间和我一起跑了那么长的路。

下午放了学,作业不多,我写完了以后,就带着胶水和彩笔还有素描纸,去奶奶那边做树叶画。

做了好久,“画”做好了。

那是一个阳光明媚的一天,小兔子要到森林里去玩耍。临走时,兔妈妈嘱咐小兔子一定要在日落之前回来,小兔子满口答应了。

小兔子一出家门,就看见了一只花蝴蝶,小白兔想捉住它,可蝴蝶飞得太快了,小白兔捉不住它。

小白兔垂头丧气地走了一会儿,发现了一只小蜻蜓。小白兔又想去捉住它,可小蜻蜓又飞得太高了,当然也捉不住。

不知不觉,天很快就要黑下来了,小兔子想到了回家。可是,天突然下起了倾盆大雨,小白兔也很聪明,灵机一动,就把树叶放到头顶上,当成伞,跑回了家。

小白兔回到家,把发生的事跟妈妈说了一遍。妈妈说:“你真是一个不让人省心的孩子。”说完,兔妈妈和小兔子都笑了。

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篇13:手工制作杯子[400字]

全文共 416 字

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这次老师给我们布置了一个作业,这个作业就是手工制作

回到家后,我绞尽脑汁也想不起来要制作什么,但我突然看到妈妈在收拾杯子,我心想:“家里杯子这么多了,如果我制造出一个既不长毛,也很使用的杯子,于是我就想呀想,可我还是想不出来,于是就告诉了姐姐,姐姐听了,也跟我开始想起来了,她突然说道:”既不容易长毛,也非常实用的,那你可以用矿泉水瓶做一个呀,矿泉水的瓶子摔不坏,也不容易变臭,那多好呀!“我听了高兴极了,于是就立刻开动起来了,我先找来一个矿泉水的瓶子,然后再刷洗干净,我就根据自己的想法去改造,先把它从中间剪开,要带着盖子一起,要把盖子拧紧,然后再剪下一截,一定要和瓶盖差不多大小,最后把剪下的那一小截,拧到瓶盖上面去,一个水杯就制成了。

妈妈见了,就帮我们稍微修整了一点,我又把瓶盖拧紧了点,然后放了点水,能喝还不漏水,我非常开心,而且这个水杯的两面都能用,这还不是一次性的,真是太好了。这个可是我精心完成的第一个水杯,我真开心。

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篇14:我制作饼干、蛋挞_400字

全文共 344 字

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星期六,我在7点自造做饼干

首先准备的材料:一面团、一个像刀一样的板、一个擀面杖,还有面粉。

然后把面团搓圆、压扁,再用擀面杖把它压得又平又大又圆。

再用模具压在面饼上,把多余的取下来。就这样,我做出了各种各样、琳琅满目、形态各异的小动物饼干。

我的饼干被店里的阿姨拿去烤,烤好了,阿姨夸我能干聪明,做出了奇形怪状的小动物饼干。所有的同学都有饼干了,老师开始叽里呱啦地讲作业。

作业讲完了,阿姨端来两盆材料让我们做蛋挞。首先倒100克牛奶,15克糖,30克糖霜等材料。老师让我们排成队,一个一个来做。我们都做好了,老师又开始叽里呱啦地讲作业。

啊!我们的饼干烤好了。阿姨发糖霜给我们,让我们给饼干画画。我做的饼干有的像小熊、小人、小狗、圣诞树等。老师拿来小盒子给我们装饼干和蛋挞。

今天玩得真有趣啊!

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篇15:制作窗花小学作文

全文共 436 字

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要想把自己变得更加聪明,就应该从小养成多动手、细心观察、认真琢磨的好习惯,培养好我们各方面的能力。

我就是一个勤于思考,聪明过人,爱动手动脑,细心观察的孩子。为了让大家知道动手动脑,做小制作的好处,今天我就大显身手,给你们看看我的小制作。

首先我准备的材料有:一袋彩纸、铅笔和剪刀。然后开始设计,我制作的作品名字是:窗花。其次,我开始大展我的才华。我先把一张彩纸斜对折,再把左右两角依次向上折,再把上角向下折,翻过来,就拿起铅笔画了一些精美的图案。就拿起剪刀小心翼翼的剪了起来。哎呀!剪坏了!经过我的奇思妙想,我的窗花起死回生了!我剪好了!把它打开,一个精美的窗花呈现在了我的面前。窗花是我国的传统文化,每逢春节来临之际,家家户户都会在窗户上贴上窗花,来添加节日的气氛。他仿佛在对我说:“小主人,你真是聪明过人,你真是个心灵手巧的孩子。”

好了!我的窗花做成了。现在你们知道做小制作不但可以开发我们的智慧,还可以让你们变得像我一样聪明过人,心灵手巧的孩子了吧?

[制作窗花小学作文

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篇16:我的小制作作文

全文共 229 字

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今天,老师布置了一项作业,就是做一个环保小制作。我要做的是光盘陀螺,做光盘陀螺的材料只需要一个废旧的光盘,一支废旧的水彩笔和两张不同颜色的彩色卡纸。首先我先把两张彩色卡纸按照光盘一半大小的尺寸裁好,分别贴在光盘的表面上,接着再画些自己喜欢的图案在卡纸上面,最后把准备好的水彩笔插在光盘中央的圆洞里,这样我的光盘陀螺就做好了。

看着不停旋转的陀螺,我觉得在这次的制作过程中我不仅学了小制作的知识,而且又多了一个小玩具,还能把废旧的东西再利用起来,我真的很开心啊!

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篇17:制作酸奶

全文共 483 字

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每天晚上我们在一起锻炼的伙伴中都有邻居小辫,小辫之前我已说过,是一个敦厚的小胖子,特别好吃,什么东西到他嘴里都成了美味佳肴。他昨天大谈特谈的是自制的酸奶怎么怎么好喝,我听后叫妈妈也给我买一台酸奶机自己做。但妈妈很冷静,说别像上回面包机那样买回来了做出来的面包我不吃,浪费,先把小辫家的机器借来,试一试。

酸奶机借来了,外形就像一台小型的电饭煲,按照说明,我在机里的塑胶碗里放入一小盒买现成的酸奶当引子,妈妈说那里面有发酵用的酵母成分,然后又把一大碗烧好放凉的牛奶倒入,搅拌均匀,盖好盖子,插上电源。就这么简单,晚上睡一觉,七八个小时,早晨掀开盖子一看,呦!酸奶做好了!

只见酸奶机的碗内最上面一层纯白的固体,中间有少量微黄的水,底下是一块水豆腐似的东西,我向来喜欢吃浓酽的食物,就想把其中的液体倒掉,妈妈说那也是酸奶的一部分,我仔细看,水占很大比重,“豆腐”的中心是凹下去的,我把固体液体搅拌均匀,试着尝了一口,并不觉得美味,妈妈也喝了一口,皱起了眉头,“和买的酸奶味道不一样啊,太酸啦”“样子不好看”。

但是,我们自己做的酸奶有营养,没有防腐剂增稠剂什么的,安全食品呢。

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篇18:探寻古历史制作兵马俑作文500字

全文共 512 字

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今天的小记者团活动是探寻古城西安的历史,而且自制一个小兵马俑

我们每个人事先领了一大堆制作材料,有带刻度杯子,有一次性塑料杯和一次性筷子,还有石膏粉、制作兵马俑的模具等。

我在带刻度的杯子里装上40毫升自来水,然后倒入一次性塑料杯里,接着再将石膏粉都撒入塑料杯里,并用一次性筷子使劲搅拌至比较粘稠而且均匀的状态,有点像奶油。

同时,我将两瓣兵马俑的模具拼合在一起,并用橡皮筋绑紧,然后将搅拌好的石膏从模具的一个口子里倒入,然后就放在一边等着石膏凝固啦。

接着水晶老师就带着我们开始“西安游”喽。西安是中国四大古都之一,有周、秦、汉、隋、唐等十三个朝代在西安建都,有阿房宫、华清池、古城墙、钟鼓楼、大雁塔、小雁塔等景点,有锅盔、肉夹馍、羊肉泡馍、biangbiang面、腰带面、羊肉串等美食,当然最有名的还是号称世界第八大奇迹的兵马俑了。

跟着水晶老师的PPT遨游了一圈西安,石膏也差不多凝固了,我小心翼翼地解开绑着的橡皮筋,再慢慢地揭开模子,一个雪白的、精致的小兵马俑出现在眼前。这是一个将军俑,戴着帽子,穿着铠甲,神情严肃、威风凛凛地站着,两只手交叉在肚子前面。我爱不释手地捧着它,心想,下次一定要到西安去亲眼看一看真正的兵马俑。

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篇19:衍纸贺卡制作作文350字

全文共 381 字

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父亲节起源于美国,在中国定于六月的第二个星期天,不久就是父亲节了,我们该送什么礼物呢?父亲节这词家喻户晓,早已传遍大江南北,今天我要参加小记者活动一一制作衍纸贺卡

活动开始了,同学们个个欣喜若狂,看着水晶老师的成果情不自禁地两眼发光,羡慕不已。水晶老师细心教导我们,教了我们叶子、水滴、藤……的做法。该轮到小记者们大显身手了,我用衍纸做了藤为边框接着做叶子,不过没我想象的那么完美,我心里默默的在为自己加油打气:加油,你行的,相信自己。通过努力,我在贺卡上用衍纸做了父亲两字。使画面感精致完美了许多。时间无声无息的与我擦肩而过,我意识到了时间快到了。又做了一点简单的装饰,在看看别的同学做的各式各样都发挥了自己的想象。最后这次实践活动很成功!

从中我受益匪浅:没有什么做不到的,只有想不到的;精美的礼物送给父母,不如自己亲手做的贺卡,亲手写的祝福语送给父母更合适!

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篇20:第一次制作梅花灯笼作文350字

全文共 382 字

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今年寒假,老师布置了一项特别的作业—亲手绘制灯笼

拿着老师发的素色灯笼,我在想:我要怎样打扮它呢?我拿着水彩笔打量着这个灯笼,突然我抬头一看,窗外正好有一柱梅花盛开,那红红的花朵迎风盛开,那悠然的香味随着风儿阵阵吹来,梅花真美啊!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,梅花是坚强和勇敢的精神代表!

我马上拿起黑色水彩笔,在灯笼上画上了两株梅花树的树干,树根粗壮有力,树枝则不断向上生长……我用剪刀把红色的皱纸,剪成了一朵朵红色的五瓣花朵,再用剪刀把黄色皱纸剪成一缕缕花芯,再用胶水把它们粘在一起,然后把整朵花粘在树枝上,就这样,不一会儿,整株梅花树开满了梅花,红艳艳的花朵似乎还飘着一股幽香……

灯笼是我们传统文化的典型文化支一,以前我总是在电视上看到它,没想到,我今天还能亲手绘制一个灯笼,不仅让我开动脑筋,锻炼了动手能力,更让我觉得:只有自己亲手制作的,才是最美的!

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