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写制作小船的作文(优秀20篇)

制作感恩节贺卡工具/原料:硬卡纸、压花器、剪刀、美丽软卡纸、蕾丝、白胶、打孔器、笔为此开学吧为大家推荐了关于写制作小船的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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制作树叶贴画

全文共 505 字

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星期五,老师布置了一个有趣的作业-------制作树叶贴画

星期六,我和外婆到附近的公园去捡树叶。我们捡到的树叶形状各异,有椭圆形的樟树叶;有又圆又大的杨树叶;还有扇形的银杏树叶……。。还有许多我叫不出名字的树叶。我们捡到的树叶还是五颜六色的,有红色的、有绿色的、有黄色的、有紫色的、还有半黄半绿的。漂亮极了!回家后,我发现这些叶子上都很多灰,我想:这么脏的叶子贴出来一定不好看,还是先洗洗吧。于是,我开始动手洗起来,洗干净了,我把这堆树叶放到阳台上去晾干。

星期天,叶子干了,我开始动手贴了。我准备好剪刀、水彩笔、透明胶布和一张大白纸。我想贴什么好呢?人?房子?蛋糕?突然,我想起今年夏天我去过的大连圣亚海洋公园,那就贴个《海底世界》吧。海里最多的就是鱼了,那就先贴条鱼吧,我先选出两片小叶子做它的头和尾,再选一片大些的叶子做它的身子,一条小鱼就贴好了。我想:一条鱼太孤独了,应该让它妈妈陪着它。我说贴就贴,不一会儿,大鱼带小鱼的情景就展现在我眼前了。我又用五片叶子贴在一块组成了一只海星,我还贴了海龟、珊瑚,一幅栩栩如生的“海底世界”就呈现在我面前了。

我想我的这幅海底世界树叶贴画大家一定会喜欢的,你说是吗?

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篇1:制作小帆船作文400字

全文共 380 字

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哈哈!我最喜欢做小制作了!正好老师给我们布置了一个特别的作业,也是我最拿手的,做什么呢?我沉思片刻,决定做一条小帆船

现在开始准备材料:卡纸、胶布、剪刀、筷子、三个空瓶子,咦?瓶子呢?我在家里翻来覆去,始终找不到。最后,我决定用三个白色的小碟子做船底。

一开始做帆船,我先用三个白色的小碟子重合,再用手使劲的压呀,压呀,终于,把它们牢牢地粘住了。然后,用胶布一圈一圈地绕起来,好像犯人被警察抓起来,戴上了手铐。

接着,我用筷子慢慢地插入胶布的下方,跟胶布紧紧地连在一起,这时,船底和船杆就好像没有轮子的手推啊!

然后,我把卡纸轻轻地拿起来,用剪刀小心翼翼地剪三角形,剪下的三角形贴在后面的胶布上。

最后,我在我在胶布上画了几根乌黑的头发,又画了一双水汪汪的大眼睛,可爱极了……小帆船就大功告成了!

我迫不及待地把小帆船放到装满水的盆子里,哇!真得能浮起来!真是好玩极了!

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篇2:日记制作水果沙拉200字

全文共 338 字

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一天,爸爸和妈妈去超市买了沙拉酱。晚上,我学书法回来想吃东西。妈妈说:“晚上夜宵吃水果沙拉。”我和妈妈准备了苹果、梨、火龙果和葡萄等水果。

妈妈把大碗洗干净放在一旁待用,我在一边洗苹果。梨洗好之后,我拿来水果刀刨起来。刨好以后,我又把梨切成一小块一小块地放在碗里。火龙果归妈妈负责,妈妈像剥香蕉一样把火龙果的皮掰开,再一块一块切下来。我把苹果也洗干净,刨好切块放碗里。我剥葡萄的时候,妈妈去楼上拿来沙拉酱。剥好葡萄后,妈妈放了三勺沙拉酱,用汤勺搅拌了几下,水果沙拉做好了。我觉得吃起来味道很好,就是稍甜了些,可能沙拉酱放太多了。

我给爷爷奶奶拿去,他们说:“挺好吃,就是太甜了!”爸爸从楼下上来了,我给爸爸吃,爸爸说:“我的女儿真棒,做的`水果沙拉真美味!”我听了,心里美滋滋的。

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篇3:制作树叶画作文400字

全文共 416 字

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秋天到了,树叶黄了,老师给我们布置了一项作业,让我们做一个树叶画,这件事可把我乐坏了。

到了星期六,是个好天气,我拿着篮子下楼去采树叶。到了楼下,我看到了各种颜色的叶子,有红色的、黄色的、绿色的,漂亮极了!

我连忙跑到树下,一下子就摘了很多树叶。我看到篮子里的树叶,感觉少了什么。我仔细一看,原来少了枫叶呀,我看到一颗枫叶树,可是我怎么够都够不着,于是我很生气。我就找来爸爸来帮我摘了几片树叶。树叶都齐了,我开心地把篮子里的树叶带了回家。

回到家,我把树叶都堆到了一起,然后又准备了双面贴、剪刀、白纸……准备工具做好了,现在我可以作画了。我先把树叶剪成鱼,再贴到白纸上,可是我看到我的树叶画里的小鱼太孤单了,于是我又做了一条,这样小鱼们就可以一起玩耍了。我的树叶画就这样做成了。

于是我给爸爸妈妈欣赏我的作品,爸爸妈妈都拍手笑了。还夸我是个小能手哦!

在这这次手工中,我明白了一个道理,做一件事,要一心一意的去做,这样你做每件事都会做得很好。

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篇4:制作陶壶作文800字

全文共 836 字

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(上)

美术老师给我们布置了一个作业——买陶土,下周做茶壶。我听了,兴奋极了,这可是梦寐以求的事啊!我日思夜想着这件事,希望这一天能快速到来。

白天,每当下课时,我总要小心翼翼地将陶土的包装纸撕开一个角,轻轻地揪出袋子,用指尖抠出指甲般大小的陶泥,在手里玩来玩去,捏出个小造型,放在一旁,仔细地玩赏一番。

晚上,躺下了,我望着天花板,眼前都是玩陶土的情景和成品光洁漂亮的模样,以至于我久久不能入睡。

盼星星,盼月亮,终于星期五缓缓走来了。我越发睡不着了。

(下)

仿佛过了几个世纪般,我终于熬到了美术课,我拿出东西坐好,眼睛直盯着门口,巴不得老师下课就来。

等老师讲了方法要领与构图之后,我们便围坐在一起,做起了日思夜想中完美的茶壶。

首先,我将陶泥切下一小块,再放到洁白的纸上。那洁白的纸瞬间变污染了,变成了“黑兄弟”。我用力的搓着那如泥鳅般的陶土,越搓越长,如面条似的。

看着这条陶土,我信心百倍,再将它慢慢地卷起。卷好之后,我看着这奇怪的东西,无奈地感叹道:“这不就是蚊香吗!”

我将陶土条一条一条的累积起来。

对面的小李惊讶又着急地说:“哎呀,你看有洞,一点儿也不平整”。

我仔细一看,真的是,透过去,能看到外面的亮光,如破了的蛛网。

我连忙开始修补茶壶,这儿揪一点填进去,那儿揪一点补过去,太干了,弄点水,按按按,补补补……

我们继续搭建着,却不知为何越建越宽,越建越大,如一个表面凹凸不平的盆儿一样,甚至连一个盆儿都算不上!简直丑不堪言,不忍直视!

我急得如热锅上的蚂蚁,时间不多了,再做一个不可能!那这个丑不拉几的东西怎么办?我静下心来细细回想着老师的话语、要领与步骤。

我静下心来,一步一步地按照老师的要求,把那些“面条”重又盘了一遍。

贾璇洋却在一旁打趣:“你上次是把它的身子都按成脚了,这次可别那么做了。”贾璇洋的话一针见血。

不一会儿,我便重新做好了,虽然不是那么完美,但对于我来说已经很满意了。

想想,梦想总是美好的,但现实却总是残酷的。不过只要你坚持不懈,不怕挫折,梦想总会变成现实。

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篇5:制作冰棍

全文共 241 字

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今天中午天气太热了,打开冰箱一看冰棍,全都吃完了,又不想出去买。忽然一想何不自己做一根冰棍。

正好家里还有一瓶橙汁,我就把它倒入一个杯子里,插入一根小木棍,放入冰箱里。一个小时过去了,我去看看,被子里面还是流动的液体。又过了一个小时,我忍不住又去看看,啊,一根又诱人的冰棍做成了,桔黄色的。可是,冰棍和杯子冻动在一起了,怎么吃啊?奶奶告诉我,让它在化一会儿就脱落了,两分钟后,我抓住把柄用力往上一拔,冰棍被我拔出来了,添一口真好吃,奶奶您也尝一尝,奶奶高兴的舔了一下,夸我长大懂事了。

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篇6:制作小剪报作文500字

全文共 484 字

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昨天,姚老师对我们说:“明天,我们要制作剪报,要求明天要带好材料。全班分为三个小组比赛,先定主题!”我心想:小剪报,我最拿手了!要不,就来一个“喜迎龙年”的主题吧。

回到家,我迫不及待地打开电脑,搜索起来。我查了半天,终于查到了:一副春联、四个灯笼、一条绕成2012的龙和春联的由来、春节的由来的资料。

今天,我兴致勃勃地来到教室,做完阅读,我们各自拿出事先准备好的材料,就开始制作了小剪报。

我们组分工合作,郑昂博负责沾双面胶,我负责贴,郑泽健负责撕双面胶,王斯珂负责涂固体胶。接着,我们就马不停蹄地做了起来。我们先贴2012那条龙,然后,贴上春联的由来资料,再贴上春联;接着,贴四个灯笼,又贴上春节的由来资料。瞧!我们的小剪报喜气洋洋,多么有新年的气氛呀!看着它,组员们个个眉开眼笑。眼看我们的作品就要大功告成时,没想到在写大字时,我却写错了一个字,我们小组的人左思右想,也没想出了办法,只好求助于老师。我们按照老师的办法,把白纸贴上去重写,呀,天衣无缝呀,我们的作品终于大功告成了!老师还夸我们制作得很不错昵!

团结就是力量!看着贴在宣传栏的小剪报,我的心里乐开了花。

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篇7:制作鞭炮作文400字

全文共 366 字

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祥和愉快的春节结束了,短暂而快乐的寒假这么快就过去了,我和妈妈又回到了我的第二故乡————箫山。要说寒假里使我印象最深刻的就是妈妈给我报的小记者活动。

这次小记者活动是老师教我们制作鞭炮,我第一次做,心里还有点紧张。

制作开始了,老师先给我们发下了制作鞭炮的材料,有红纸、金色双面胶等。老师开始给我们讲解做鞭炮的步骤。

终于轮上我们做了,我迫不及待地拿出老师发下的材料开始做起来。首先,先把红纸对折两下,沿着对折线剪成大小相等的小长方形,接着把红纸两端粘上金色双面胶,然后把红纸卷成小圆筒,你看,一个个小鞭炮就只做好了,最后,用绳子把做好的鞭炮串起来,这样一串鞭炮就完成了。

你们学会了吗?这次活动,虽然在制作的过程中,遇到了一点困难,也比其他学生做的慢,但是,这次活动我收获了很多,我学会了今后不管做什么事都要认真,有耐性,坚持就是胜利。

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篇8:环保小制作作文

全文共 595 字

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放暑假前,老师规定我们在暑假里做一个低碳环保制作,开学时每人都要上交一个,用来参加评比,看看谁的手最巧。

想来想去,不知道做什么最好。

怎么办呢?正当我一筹莫展时,突然用完的卷筒纸芯引起了我的注意。看见了笔筒和挤得满满的文具,一个念头从我心里萌发了——可以把卷筒纸的芯子做成笔筒。这样既可以解决这些芯子造成的环保问题,而且可以将笔搬入新家。

说干就干。首先,我让妈妈给我弄出来三个卷筒纸芯,然后用牛奶盒的硬纸板给这些芯子做一个底,用胶水黏在一起。之后测量好芯子的周长和长度。 接着,在彩纸上用这个比例裁下一块 ,然后把彩纸贴在芯子上。长要长一点,因为顶部要翻进去才好看 。这看着简单,弄起来还是有点麻烦的,因为有时候表面会不平整,费了好大劲才解决了这个问题 。按照这样的方法我做了三个,把三个芯子用双面胶贴在一起,一个低碳环保小笔筒就完成了。

可是, 左看右看总觉得有点不顺眼。原来颜色太单一了,不鲜艳。那简单,换上一个纸,贴在芯子上。 当然,我为了好看,在中间放了个灰太狼铅笔和它们贴在一块。这样,一个独一无二的灰太狼牌笔筒就完成了。

这个笔筒还可以有很多种,除了我上面最普通的,还有可爱的米老鼠牌、高耸入云的高塔牌 ……你可以充分发挥你的想象,做出各种各样的环保低碳笔筒来 。

哈哈,不知道我这个低碳环保小制作可不可能被评上呢?就算没评上,现在大家都在讲环保,低碳,我也为环保出了一份力呢,呵呵!

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篇9:制作水果拼盘

全文共 579 字

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我从冰箱里取出芒果、苹果、香蕉、梨和葡萄,香草冰琪凌和酸奶,准备了一个精致的盆子,要开始动手了!我把苹果的用水果刀削了出来,然后把它切成两半,再把它的边缘部分切掉,变成了一个方苹果。最后我用小刀把苹果竖着切三刀,横着切三刀,变成了十六个小方丁。对于梨,当然也是用这种方法拉!而对于芒果则是先把它切成两半,然后把中间的核给切了,两半芒果也就这样放进了玻璃盘中。至于葡萄,我把它们洗了一洗,它们变成了水晶水晶的葡萄,相似钻石。香蕉当然是拨了皮,然后切成圆片。最后注重摆饰了,我首先把两个芒果放到左手边,再把香蕉片放到盘子的外围,中间放了梨和苹果的方丁。最后,我把酸奶浇到上面,而香草冰琪凌也是跟酸奶一样的做法。最后一步,就是——把它放到冰箱里,等一个小时。

一小时过的可真快呀!转眼间就到了,我兴高采烈地跑到冰箱前,说:“一、二、三,要出炉啦!”我小心翼翼地把玻璃盘从冰箱中拿出来。“哇噻!好漂亮哦!”我忍不住大叫起来!一个五彩缤纷的水果沙拉,有黄色、红色、梨白色、紫色和白色,组成了一个有五种颜色的水果沙拉,真不愧是五彩缤纷呀!我马上请了在忙的爸爸妈妈来品尝一下,顺便解解渴。爸爸尝了一口,闭上了眼睛,说:“不错,不错,不错……”而妈妈却是尝了一口,又尝一口,再说:“真别说还真好吃!”嘻嘻!我终于作了一次好吃的水果拼盘,这还真多亏书的帮忙呢!

[制作水果拼盘作文

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篇10:有趣的贝壳制作

全文共 459 字

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今天晴空万里,是让我最开心的一天,因为老师要让我们完成一个任务,就使用贝壳做出各式各样的东西。我想:不就是做东西吗!难不倒我的!

我带着我的贝壳来到学校时,便迫不及待的做了起来 。我先取出了一根螺旋形的长螺,我把它做为身子,又挑出四个仙贝,两个大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿,,了两个绿螺做眼睛,嗯——好像还差一点什么?哦!加个尾巴吧!一会儿,一个完美的作品便完成了!给他取个名吧!嗯——?就叫它“驹”吧!

我总觉得只做一只好像很无聊,就突发奇想,在做一个!这不,我又忙起来了。

我先挑了一个珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小贝壳,充当翅膀,又拿了一个螺旋小螺当脖子,最后拿了个海星,贴在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了几步,“走”着“走”着,,我感觉自己真傻,没脚怎么走呀?我又贴了两片仙贝,“加农炮之星”就活了。

最后,手痒的我有它们并在一起,成了无敌大王,名叫“加农炮之星*驹”!多神气呀!老师还拍了照呢!

这次贝克街活动加强了我们的动手能力,也开发了我们的智力,这次活动还真让我们成长了一点呢。

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篇11:制作叶脉书签作文

全文共 739 字

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周一下午的科学课,科学老师李老师、潘老师一起教我们五(5)班的同学们制作叶脉书签

老师把同学们收集的叶子一一分类,告诉同学们:“第一步要煮树叶,水煮时要用一些水再加上氢氧化钠。因为白玉兰的叶子叶脉坚挺、叶肉的质地较软,比较适合做叶脉书签,因此今天我们选择了白玉兰树叶。”我全神贯注地看着老师开始操作,只见潘老师小心翼翼地在锅中放入少许白色颗粒状的氢氧化钠,又加了四杯水,最后放入白玉兰的树叶,宣布:“现在开始煮叶子了!”

同学们都目不转睛地盯着那口锅,当氢氧化钠开始溶解的时候,一股恶臭扑鼻而来:“好臭啊!”我情不自禁地捂住了鼻子。渐渐地,臭味弥漫了整个教室,又过了一会儿,味儿慢慢的淡了一些。潘老师煮好了白玉兰叶,吩咐大家分批上去领叶子:“这树叶变得好软!”我心中思忖:“树叶丝毫没有煮前那么直挺挺的,倒好像没精打采的老头儿了。看来叶肉被腐蚀了不少!”

教室的另一角,李老师在耐心细致地教大家如何用牙刷刷树叶,能否刷好树叶是制作叶脉书签的至关重要的一步。只见李老师一边用一把牙刷按叶脉的纹理轻轻地刷,另一边用水冲洗树叶,不到五分钟,一片漂漂亮亮的叶脉书签便展现在我们面前。大家不由得啧啧称奇!

由于上课时间有限,我们都带着老师分的树叶回家自己制作。回家后,我马上拿了个脸盆,把叶子平摊得工工整整,拿了把牙刷小心翼翼地刷,刚开始时感觉不到叶肉刷掉,我心中不由得暗暗焦急,正所谓:“心急吃不了热豆腐!”这么一急下手就重了些,刷的叶肉是掉了不少下去,可是仔细看就会发现刷出了小窟窿,破坏了叶脉的完整性。只好重新调整心态,不急不慢地刷,幸好!整体看的效果还是满意的!

吃过晚饭,我继续加工。我拿来普蓝色的颜料,一丝不苟地为叶脉上色,上好色后让它自然风干。一片漂亮的白玉兰叶脉书签就这样做好了。

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篇12:小制作

全文共 272 字

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今天品德课上,老师组织了一次手工制作比赛。我觉得我做的挺好。

我做了一个鸟笼子,那鸟笼子是我用一把破旧的不能用的伞架做成的。我用剪刀把伞架上的布全部剪掉,然后把周围的那一圈铁丝从中间折了起来,头固定在中间的伞柄上,笼子的形状就基本出来了。接下来我就叠了九个千纸鹤,用九根绳子把千纸鹤穿了起来,绑在鸟笼子的周围。我又用彩泥捏了九个鸟窝,固定在穿千纸鹤的绳子上。又做了几个蛋,几条毛毛虫,把它们放在鸟窝里。最后找了九个小铃铛系在鸟窝旁。我的鸟笼就做好了。

到了星期三,老师宣布成绩,我得了第一名。

同学们,你们可别灰心!我相信,下次你们一定会做得更好的!

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篇13:咸鸭蛋的制作方法

全文共 407 字

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用料:鸭蛋14颗、白酒适量、盐150克、锡纸适量、腌制用容器1个

做法:生鸭蛋洗干净擦干。要50度以上的白酒,我这个是56度二锅头。盐倒进大碗里。白酒倒进盆子或大碗里,把洗干净的鸭蛋放进去泡3分钟。鸭蛋在酒里泡过拿出来不用擦,连着酒水滚上一层盐,越湿盐越滚的厚,盐厚咸的也比较快。锡纸提前剪裁成可以把鸭蛋完全包裹好的方块状。滚好盐的鸭蛋用锡纸裹严实。全部包好装进容器里,没有容器塑料袋也可以,装好扎紧袋口多包两层塑料袋密封会严实些。我这瓶子没装下,剩下几个用两层塑料袋密封的一样好。封好放在阴凉处不用管了就等待。一个月以后可以先拿出两个试试,如果没有出油继续再腌,我这一下就是38天打开的,已经爆足了油我这鸭蛋个头不大,大个的时间也得久一点,小个的可以早几天就可以了。将盐冲洗掉,放到锅里蒸15分钟。个人觉得蒸比煮好,有时腌制完会有小裂纹煮的话会影响出油。蒸好后用凉水冲一下很容易剥皮。

那么,咸鸭蛋有哪些营养价值呢?

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篇14:科技小制作

全文共 406 字

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你知道“小熊农场”这个手工是怎么做的吗?让我来告诉你吧!

首先准备好手工材料,有卡纸、纸箱纸、纸杯、铅笔、直尺、橡皮、剪刀、透明胶和双面胶等等。然后从厨房取出部分黄豆、绿豆、红豆、黑米和玉米粒等备用。

开始做手工了。我先把绿色卡纸贴在一个扁平的大纸箱上,当做是农场的草地,再用厚实的纸箱纸做了一个结实的小房子粘到大纸箱的一边,然后在小房子前面摆了个纸杯做的小桌子,并在小桌上放了剪出来的各种美味佳肴,可是还是觉得有点空荡荡的,于是就把搁置了很久的两只小熊粘在了桌子的两边,这样就生动了很多啦。

有了小熊、小房子,可是草地还是一片荒凉。我就在四周把各种豆子等一粒一粒地贴上 去,直到把荒地种得满满的。小手工看上去已经生机勃勃的了,如果在房子旁边再贴些东西是不是就更加漂亮了呢?我又把一个大风车粘在房子的左边,把一段有枝丫的木头贴在房子的右边当小树。

最后,我看了看这个小手工,给它取名叫“小熊农场”。

看,我做的手工不错吧!

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篇15:制作环保袋400字作文

全文共 483 字

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今天,我做了一个环保袋。这个环保袋可不一般。我想既然是做环保袋就不能用塑料一类的东西,那用布做应该是环保的吧!可是,哪里又有布呢?我在家里找呀找,找着找着,我想起既然是环保袋为什么非要用新布呢?用破了的旧裤子做,绝对环保。在阳台,有一条旧裤子,我把它拿到妈妈面前:“我可以用它制作环保袋?”“可以呀,这条裤子已经破了,你就拿它做吧!”我先把旧裤子剪开,剪成我需要的样子。然后经过妈妈的同意,我把电动缝纫机拿出来开始缝制。其实,这是我第一次使用缝纫机,我还不会用,妈妈来教我。

我的心里总有一丝恐惧,担心我的手指被扎破。但同时对缝纫机的好奇又使我忘却了这些恐惧。我学的很快,一会儿就学会了,开始放开了胆子缝制环保袋。缝纫机有个用脚踩的踏板,只要一踩缝纫机就开始工作。我开始不敢踩,不过一会儿我就能得心应手地使用起来。我脚踩踏板,手扶布料,缝了这边缝那边,而且越缝 越快,不知不觉中一个袋子出现在我眼前,我又给它缝上了手提带,一个完整的环保袋诞生了。看着我亲自制作的环保袋,我心里高兴极了,我不仅做了一件有意义的事情,而且还学会了使用缝纫机,真好。

[制作环保袋400字作文

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篇16:美点制作作文400字

全文共 405 字

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今天,我们四(3)班第一个动手活动是美点制作,老师带我们来到了教室,分完了组,让大家坐下来。现在我们一共有4组,每族都有一个组长,大家做好了准备,就开始做起美味的饼干!

王宇轩先把面粉捏好,再把糖和黄油和鸡蛋揉在一起。“你弄错了,不能那样捏的,要圆形那样揉,那样揉会不好的。”伙伴们焦急地说。因为王宇轩不会揉,所以由我来揉面。我揉得好,一点也不耽误小伙伴的时间。下面的工作是把面粉先切成两段,搓成圆柱型,再把面粉分成30份,把每一份都揉成圆形,要大小相同,搓成圆形。这个豆沙也分成30份,把豆沙包进面团里,可以捏成各种各样的形状,形态越多越好,这样可以使饼干的样子更加好看,外表美观。我们把饼干做成:熊掌、兔子、小熊、花卉等等。

做好饼干以后,我们把卫生工作做得非常好,再把饼干拿给老师,让老师帮我们烤饼干,烤完以后,大家尝了自己做的饼干,感到自己吃了最美味的食物,因为这是我们自己做的,吃自己做的饼干才是最香的。

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篇17:制作火炮车作文400字

全文共 419 字

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今天,陈老师布置给我们一项作业,让我们动手做一个小制作。回到家以后,我思前想后,不知道做什么?这时,正好爷爷、奶奶正在看抗日战争片,我突发奇想决定做一个“火炮车”。

首先,准备一只一次性纸杯、三种不同颜色的卡纸、胶水、剪刀、一个长方形和一个正方形药盒。制作开始了,“火炮车”的底部是用两个药盒做成的。先把正方形药盒的底部涂上一点胶水,粘在长方形的药盒上,瞬间就变成了一辆车型。然后,用准备好的卡纸给车型量身定做了一身绿色的外衣,穿上外衣以后的车型,顿时变得光彩照人。再用剪刀把一次性的纸杯剪成一半,在杯子底部和“火炮车”底部戳一个洞。把橙色的卡纸剪成一个细长的长方形,卷成一个像香烟的形状,当做“炮筒”,再把“炮筒”从杯子底部一直穿到“火炮车”底部。最后,再黑色卡纸上画四个大小一样的圆剪下来,涂胶水,粘在最底部。就这样,“火炮车”制作完毕了。

看着做好的“火炮车”,虽然不是很完美,但是妈妈说:“只要是自己动脑筋,亲手制作的,就是最好的。”

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篇18:小制作,大乐趣作文400字

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2017年2月19日,我再一次参加萧山日报小记者的活动,向水晶老师学习香水花瓶的制作

水晶老师给我们准备了一次性水杯、彩粘土及工具、塑料垫板、香水、还有已泡好的五颜六色的海绵宝宝。我们自己准备的剪刀、双面胶、还有枯树枝。

水晶老师向我们讲解了花瓶的制作方法后,我们就很踊跃的开始了。我准备制作的是三种颜色的玫瑰花瓶。准备好大红色,白色,粉红色,还有叶子的绿色粘土,先把各色粘土揉成一瓣瓣椭圆形的花瓣及叶子,晾在垫板上。水晶老师说至少的晾20分种,等粘土硬度合适才可制成花形,有些急的小朋友早早制成花,结果却在几分种后软吧吧的,花朵变形了。时间差不多了,我可以合成花了,我小心奕奕的把粘土花瓣一片一片在枯枝上合成,花朵在我手中成形了。在杯中倒上满满的海绵宝宝,插上我亲手制作的三只玫瑰花,加上水晶老师准备的香水,我的花瓶,成功了!

看着我的“作品”,体会着我亲手操作,成功带来的大乐趣

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篇19:制作土豆泥作文550字

全文共 538 字

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今天吃完午饭后,我突然觉得肚子有点饿。可是吃什么好呢?厨房里就只剩下了两个土豆。啊!我突然想起了我在肯德基最喜欢吃的土豆泥。“那就做土豆泥吧。!”我说。

开始做土豆泥了!我按照网上查的做法把土豆切成小块放入盘子里放到锅里蒸。过了一会儿后,土豆蒸熟了。我用碗夹把装着土豆的盘子夹出来,又把蒸熟的土豆放到另一个碗里。然后,我又从厨房里拿了一个大勺子用力的把土豆碾压着。可是,过好一会儿,我才把一点点土豆变成了细腻的泥!“实在是太难搞!太费力了!”我不高兴的说道。突然,想到了榨汁机可以把土豆榨成细腻的土豆泥。“太好啦!终于找到一个省事的办法了!”于是,我把榨汁机拿了出来,让奶奶帮忙插上电源。插上电源后,我把榨汁机开到了二档,把土豆全放了进去。只听见“滋滋”几声声响,有一丁点儿榨出来的土豆泥里面的水分到了杯子里。然后我把榨汁机拆开,里面就是榨好的土豆泥。然后,我把刚刚榨好的土豆泥放到了小碗里。我又按照网上的做法,把土豆泥放到了锅中,加了一些较甜一些的牛奶,小火煮。接着,我又往锅里放了一些盐和黑胡椒粉倒入了碗里。

“唔,终于完成了!”我高兴地说道。我让爸爸、妈妈、奶奶,品尝了一下,都说好吃!奶奶还说我长大了,会做饭了呢!

真开心啊!看来,无论是做美食还是吃美食都会令人开心无比呀!

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篇20:卡片读书笔记的制作要点

全文共 231 字

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1、新项目或是改良活动。新项目,则需要列一个详细的清单。改良活动,则需要对网站的整体内容有充分的了解和把握。

2、针对新系统或者计算机应用的信息分类,可能涉及到应用菜单项、关键功能、工作流程中的步骤、关键任务

3、设置一些非常容易分组的内容,让人们稍微有些成就感。区分详细内容和宽泛内容。

4、内容与功能分开,保证卡片的相似性

5、避免误导:在不同卡片中使用类似字眼,会误导测试者

6、避免测试者敷衍了事的情况

7、卡片设计在30~100张之内比较合适

8、卡片内容易于理解。

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