作文亮点分析怎么写最新20篇
导语:作文在中考语文科目中所占比重相当大。下面网为您推荐中考作文写作方法,仅供参考!现在小编为大家推荐了关于作文亮点分析怎么写优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。
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667作文
663案例分析
全文共 720 字
+ 加入清单本案既是一起学校责任事故案,又涉及到学生暴力殴打教职员工的法律问题。根据法律的规定,相关责任人都应对自己的行为负责,现分析如下:
一、学校保安夏某殴打学生刘某致伤不属于学校责任事故。学校责任事故,是指由于学校疏忽或过失,未尽到相应的教育管理与保护的职责与义务,而造成的学生伤害事故。在中学的保安是学校的职工,负有维护学校秩序和保障学生安全的职责。但其无故(按照案例描述的说法夏某是无缘无故的将学生刘某给打了,当然实际情况是否这样,还需要公安机关调查核实,在此我们就姑且当作保安无缘无故的动手打了刘某)将学生刘某殴打致耳膜穿孔的伤害后果,显然这种打人的行为是故意的行为,而非学校责任事故所讲的由于在校员工的过失或疏忽大意的行为,而且对于夏某的打人行为也看不出他是在履行什么职责,或执行什么任务,因此本案不应属于学校责任事故的范围。如果是在夏某在校园里巡逻期间,发现刘某由于不当行为而上去教育,刘某不听其劝告,继续进行违反学校纪律的行为,结果夏某将刘某给打伤了,那么就应该算是学校责任事故,对于这种赔偿责任就应该由学校来负担。当然把这排除于学校责任事故之外并不意味着受害人就不能获得赔偿,而只是把这个责任转移到了夏某个人的身上,即如果刘某诉诸法律要求赔偿,只能直接要求夏某赔偿。
《中华人民共和国校园暴力事件案例未成年人保护法》第47条规定,“侵害未成年人的合法权益,对其造成财产损失或者其它损失、损害的,应当依法赔偿或者承担其它民事责任。”《民法通则》第106条第二款规定:“公民、法人由于过错侵害??他人财产、人身的,应当承担民事责任。”《中华人民共和国治安管理处罚条例》中规定,由公安机关给予行政处罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任。因此对于夏
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篇1:有关南海问题的现状分析2000字
全文共 2986 字
+ 加入清单南海问题是一个长久的问题。以下是小编给大家整理的有关南海问题的现状分析的论文的内容,欢迎大家查看。
摘要:南海问题中牵涉到了诸多国家的经济利益和政治利益,受到多重因素的影响,中国在南海的维权问题显得相当复杂。南海问题涉及国家的领土和主权,在保证自身利益的前提下,如何妥善处理好各国之间的利益关系是首要考虑的关键问题。
关键词:南海问题 现状 成因 对策
一、南海问题的历史
自古以来,南海从来都是属于我国领土的一部分。中国最早发现、命名南沙群岛,最早并持续对南沙群岛行使主权管辖。对此我们有充分的历史和法理依据,国际社会也长期予以承认。
二十世纪六七十年代,中国南海发现了丰富的油气资源,此后又发现了南海蕴藏着数量可观、价值连城的“可燃冰”。此项消息传出,立即引起了菲律宾及越南武力侵占南沙地区岛屿的动机。真正的南海问题是从七十年代,越南、马来西亚、菲律宾利用军事手段强行占领或企图占领南海部分群岛开始的。进入二十一世纪以后,其侵略强占的企图越发明显,军事活动日益频繁,甚至公然宣布对于南海部分群岛的主权,才真正把南海问题摆到了必须解决的地步。
二、中国南海的基本现状及问题
(一)中国南海概况
南海是世界著名的热带大陆边缘海之一,以闽粤沿海省界到诏安的宫古半岛经台湾浅滩到台湾岛南端的鹅銮鼻的连线与东海相接。整个南海几乎被大陆、半岛和岛屿所包围,南海与南海诸岛自古以来就是我国的海疆边防。
(二)南海问题的界定
“南海问题”是指中国与东南亚地区的越南、菲律宾、马来西亚、文莱等国围绕南沙群岛的岛屿和领海、大陆架和专属经济区的主权划分而引起的国家间的主权争端,包括领土和海洋划界所有权两个内容。
(三)中国南海问题
近年来,南海争端逐步国际化,南海海域被分割,资源被掠夺,我国在南海的合法权益遭破坏。在大国插手干预与群国集体发难的同时,南海问题产生矛盾频率和爆发冲突的概率越来越大,昭示着南海问题有不断升级的趋势。
如今,南海周边各国对南海问题之争愈演愈烈。越南继前几天刚刚在我国渔民传统作业
海域抓扣我国渔民之后,于6月13日举行专门针对中国的军事演习,其野心和动机已昭然若揭,而且这些都已经严重侵犯我国的领土主权和海洋权益。美联社就此评论称,越南此举的目的显然是为了“回应”中国,因为中国此前要求越南停止在该海域的所有石油勘探活动。
三、中国南海及南海诸岛问题的成因
(一)南海地区资源丰富
南海地区的气候属热带海洋性季风气候,雨量充沛。南沙群岛上灌木繁茂,海鸟群集。底栖生物极为丰富,水产种类繁多,是中国海洋渔业最大的热带鱼场。南沙群岛海域蕴藏着大量的矿藏资源,其中尤以油气资源极其丰富。
(二)南海争端的历史因素
二十世纪,日本和法国人曾来这里进行经济开发和殖民活动。当时,中国政府提出了交涉。1951年,美国主持草拟、制定《旧金山对日和约》,明确规定日本放弃其对西沙和南沙两群岛的“权利、权利根据与要求”,却没有明确两者的主权归属,也没有明确中国收回主权。使中国在南海问题中陷入被动。法国、日本对南沙群岛的侵略也是导致后来南海争端的一个“历史因素”。
(三)争夺南海资源与航运安全加速了南海的争端
随着经济全球化的不断深入,南海和南沙群岛的战略地位日益显现出来,许多国家觊觎南海石油资源是南海争端激化的主要原因。越菲马等国也正是看中了南海丰富的油气和渔业资源,近年来不断强调对南沙群岛拥有全部主权或部分主权,并依靠南海油气资源获得的巨额财富不断扩充军备,加快在南海未来战场上的建设步伐。
(四)国际海洋法因素
1982年制定的《联合国海洋法公约》规定,沿海国对200海里专属经济区享有主权权利,并规定专属经济区是指从测算领海基线量起200 海里。但在确定“专属经济区”界域时,却忽视了对专属经济区和大陆架进行明确的界定。如此,专属经济区和大陆架就可以存在多条分界线,这为那些专属经济区重叠的国家产生冲突埋下了隐患。据此,在本国利益的驱动下,南海周边国家大多采用有利于本国利益的解释方式,提出非法的主权要求。
(五)中国在南海的治权长期无法落实
二战后,当时的国民政府收回了南沙群岛的主权,但是,国共内战到国民党败退台湾后,大陆和台湾都缺乏全面驻守南沙群岛的实力。到目前为止, 我们虽然有足够的实力保卫南海,但我国大陆占领的岛屿面积小,无法大量驻军和修建足以保卫南海的军事基地,即使我们能够通过武力夺取被其他国家占领的岛屿,在没有强大远洋海军支持的情况下,南沙群岛
也很难长期坚守。
四、中国解决目前南海问题及应对周边的国家安全形势的对策
维护南海权益是我国突破第一岛链的重要一环。从现实情况分析,中国解决南海问题必然是一个长期、渐进而复杂的过程。因此,采取正确的维权路径就显得非常重要。当前和今后相当长一段时期内,中国可以采取的路径主要有以下几个方面。
(一)切实加强国家经济建设
从总体上看,要通过大力发展本国经济来提升自身的综合经济实力,一是可以为国家进一步壮大自身的军事力量提供物质基础;二是可以增加我国在东南亚各国的地区影响力。从局部来看,要认真研究我国经济建设对东盟具有制约性的因素,有选择有重点有突破地发展地区性经济,从而增加东盟一些国家在经济建设方面对我国的依赖性,进而增强我国对东盟一些国家的制约能力。
(二)合理开展地缘政治斗争
主要是处理好和东盟内部不同国家之间的关系。东盟十国虽有宪章约束,但内部并非铁板一块,与我国亲疏不一,利益矛盾时有发生。我国需要选准时机与重点,集中力量加强与其中一国或数国的合作,重点争取缅、老、柬。其次,积极谋求和台湾达成谅解,应该积极谋求和台湾联手合作。
(三)提高对南海海岛的控制力度
首先要巩固我国在东沙和西沙的地位。中国南海由东沙、西沙、中沙和南沙四大群岛组成。南海问题主要不是东沙和西沙群岛的问题,因此,我国应该首先扎实做好对东沙和西沙群岛的实际控制,其次是加快对中沙群岛和南沙群岛的实际控制。
(四)积极准备,以待时机。
目前我国国防战略格局有所调整,我们要立足于能够打赢一场高技术条件下局部性战争的思路,加快军事斗争准备,以强大的军事实力抑制对方。要长远打算、积极准备、以待时机。从军事斗争准备来看,由于解决南海问题必须依靠海空军力量,所以,我军建设重点应该是提高航空航天、海空军现代化建设步伐,同时通过灵活措施积极进行军事控制尝试。
中国政府一贯主张以和平方式谈判解决国际争端。根据这一精神,中国已同一些邻国通过双边协商和谈判,公正、合理、友好地解决了领土边界问题。这一立场同样适用于南沙群岛。对于我国与周边一些国家围绕南沙问题的争端,我国政府从维护地区稳定的愿望出发,奉行“主权归我,搁臵争议,共同开发”的政策,主张通过双边途径以和平协商的方式寻求问题的解决。邓小平同志提出的“搁臵争议,共同开发”的主张,具有鲜明的时代特征,是和平解决领土争端的新思路。针对现在南海的现状,中国提出南海问题是自己的核心利益,提出来是没有问题的,但前提是首先要有能力去保护。目前看来,中国政府的一贯主张和对策没有错,没有失效,没有走到死胡同,以和平方式谈判解决南海争端符合中国最大的国家利益、符合东南亚国家最大区域利益、符合亚太地区和平发展的最大国际利益。总之,南海作为我国国土不可分割的一部分,其在各个方面的重要性不允许我们随意忽略,对于南海的主权的维护和管理是当务之急。
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篇2:证监会暂停熔断机制:大盘走势分析
全文共 1007 字
+ 加入清单A股市场自2016年第一个交易日触及熔断后,1月7日类似情况再度上演:开盘12分钟即触发5%熔断,15分钟后恢复交易,但短短两分钟即触发第二档熔断,最终上证综指收跌7.04%,沪市成交金额不足800亿元。
1月7日晚间,上交所、深交所及中金所发布公告称,为维护市场平稳运行,经中国证监会同意,决定自1月8日起暂停实施指数熔断机制。
证监会表示,熔断机制不是市场大跌的主因,但从近两次实际熔断情况看,没有达到预期效果,而熔断机制又有一定“磁吸效应”,即在接近熔断阈值时部分投资者提前交易,导致股指加速触碰熔断阈值,起了助跌的作用。权衡利弊,目前负面影响大于正面效应。
业内专家普遍认为,今年以来A股走弱与人民币汇率波动、市场供需平衡出现变化等多重因素相关,有其合理性,但过去四个交易日中四次熔断也反映出今年开始实施的熔断机制与国内股票市场自身特色与交易制度存在不契合之处,一定程度上加剧了市场非理性波动,有必要根据实际情况加以完善。
影响大盘因素
1、1月8日大股东解禁减持
最新动态:证监会出台减持新规 多家公司被戴上紧箍咒
2、熔断产生“磁吸效应”
最新动态:三交易所暂停熔断机制 熔断机制“熔断”
3、人民币加速贬值
最新动态:央行网站刊发文章:有能力保持人民币汇率基本稳定
4、注册制具体实施方案月内将落定
熔断暂停 今天大盘怎么走
对此,国金证券(13.71 -9.86%,买入)财富中心策略分析师黄岑栋表示,熔断机制取消后,磁吸效应影响下非理性下跌的部分,会出现修复,时常会出现反弹,但反转出现的可能性并不大。
李大霄认为,暂停熔断机制是重大利好消息,可以有效减低市场由于不理解不熟悉所带来的风险叠加,避免市场的流动性风险,增加市场效率。随着限制上市公司减持的利好政策的出台,随着越来越多的上市公司承诺不减持,随着国家加大稳定市场的力度,市场的稳定可以期待,婴儿底2确定为3115。
广发证券(16.51 -9.04%,买入)认为,今年开年后下跌的促发因素应该不是熔断机制,而是机构的减仓、汇率的再次大幅贬值等等,但是这些因素导致的下跌被“熔断机制”给放大了,进入了恶性循环。因此“熔断机制”不是下跌的诱因,但却绝对是下跌的“加速器”。对“熔断机制”进行调整是非常必要的,市场能够在短期逐渐企稳并恢复流动性,但情绪受到的伤害会导致投资者风险偏好进一步下降,从而出现短期弱反弹,且持续性不会太强,随后更可能出现的情况是股市“缩量慢熊”。
篇3:分析网络强国建设所面对的成就、问题和影响
全文共 3731 字
+ 加入清单随着建设网络强国目标的提出及其战略路线、步骤、举措的逐渐明晰,网络强国建设进入以执行促实效的新阶段。中国网络空间建设在经历了跟随、参与之后,正在进入主导阶段的新起点。下面是小编给大家整理的分析网络强国建设所面对的成就、问题和影响的内容,欢迎大家查看。
从网络大国走向强国,不仅是一个关系民族复兴、国家强盛和人民幸福的历史任务,也是世界发展的福音。经过20年发展,中国已成为名符其实的世界网络用户大国。世界前所未有地关注中国,既看重中国网络已经取得巨大成就,也评估中国网络强国建设在全球形成的深远影响。我们要坚定不移地走网络强国道路,提升执行力,就必须清醒地看待成就、问题和影响,从而保证看得远、走得正、踏得实。
随着建设网络强国目标的提出及其战略路线、步骤、举措的逐渐明晰,网络强国建设进入以执行促实效的新阶段。中国网络空间建设在经历了跟随、参与之后,正在进入主导阶段的新起点。在这种关键时期,我们既要看到已有的成就,立足世界网络用户大国的基础,也要看到与网络强国的巨大差距,将其转化为不断奋发图强的巨大动力,更要正确认识网络强国建设的世界性影响,为中华民族崛起营造更加良好的全球网络环境。
一、看到“成就”,网络大国地位是建设网络强国的基础
从1994年正式全功能接入互联网,我国已经成为全球首屈一指的网络大国。就网民数量来看,中国互联网用户数和移动用户数均居世界首位。据中国互联网信息中心CNNIC发布第34次调查报告显示,截至2014年6月,我国网民规模达6.32亿,其中手机网民达5.27亿,较2013年底增加2699万人,网民中使用手机上网的人群占比提升至83.4%,相比2013年底上升了2.4个百分点。就网络活跃度来看,中国网站访问流量仅次于美国,居全球第二。在中国最常使用的25个网站中,中国自身网络公司产品已高占92%;在全球网络访问量排名前20的网站中,中国有7家上榜;全球使用最广泛的10个社交媒体网站中,中国就占据了6家。就网络经济规模来看,中国网络经济发展成绩喜人。目前,中国已建成全球最大的4G网络,拥有全球最大的用户规模。2014年,电子商务交易额突破12万亿元;在全球市值最大的十家互联网企业中,中国占有四席,中国互联网企业在价值创造、模式创新、产业融合等方面取得长足发展。
在短短20年时间取得这样巨大的成就,是政府主导下市场配置资源的现代化发展结果,是坚持技术引进与自主创新相结合的科技发展道路的结果,也是坚持工业化与信息化互动融合的新型工业化道路的结果。如果说超大的网民基数以及不断提升的国家经济发展水平和网络空间技术水平构成了网络大国的基本要件,那么随着中国总体经济实力的提高以及对网络空间技术投入的不断加大,中国在网络空间还将获得更为重要的地位和影响力。
二、直面“问题”,现实差距是建设网络强国的巨大动力
网络大国并不等于网络强国,网络强国需要的是硬实力和软实力的综合体现,不仅仅意味着网民数量的超大规模和网络技术的广泛应用,更意味着将网络应用转化为经济生产与国家治理的超强能力,以及为维护自身安全而享有网络治理规则和治理目标上的主导权和话语权。目前,中国距离网络强国还有不小的差距。
首先,从网络空间发展平均质量上来看中国只处于一般发展中国家之列。根据国际电信联盟2014年《衡量信息社会发展报告》显示,中国信息通信技术发展指数(IDI)全球排名86位;世界经济论坛2014年《全球信息科技报告》显示,中国网络就绪指数(NRI)全球排名62位。联合国经社部2014年《全球电子政府调查报告》显示,中国电子政务发展指数全球排名70位。透过国际网络空间发展水平的三项权威指标不难看出,中国在网络整体质量上与发达国家还相距甚远,仍属于发展中国家水平。
其次,中国网络核心技术能力与西方国家差距较大,网络安全保障任务艰巨。一方面,我们在信息技术方面起步较晚,在芯片、操作系统、数据库等核心技术长期依赖西方技术,没能形成完备的网络信息技术的创新体系和创新能力。另一方面,以美国为首的西方国家利用技术产业优势,通过研发和定制各种网络攻击武器实现网络监控、网络攻击和网络威慑。试想,如果在核心技术无法自主可控的情况下,我们所建的网必然是“没有防范的网”,是易窥视和易被打击的“玻璃网”,加之我国网民个人信息素养发育的不够成熟,我国个人、企业(社会组织)、政府无不处于被窃听、干扰、监视、欺诈、泄露等多种信息安全威胁之中,网络安全处于极脆弱的状态。仅就网站来看,2013年,我国被篡改的中国网站数量为24034个,较2012年增长了46.7%;被植入网站后门的中国网站高达76160个,其中政府网站有2425个。面对国家网络安全、网络经济安全、网络社会安全以及个人隐私权保护等如此广泛的信息安全威胁,我们尚没有形成足够的安全保障手段和能力。
此外,中国在有关网络空间国际战略以及全球治理规则的主导权和话语权上仍处于弱势地位。美国等西方发达国家凭借其掌握的关键技术与标准,一方面,在话语上高调宣扬“先占者主权”原则下的网络自由行动,以期为其信息战、网络战开辟道路和提供法理依据;另一方面,在国际战略上已经建立起一整套涵盖网络空间战略、法律、军事和技术保障的网络防控体系,以期不断巩固并改善其自身对全球网络空间事实上的绝对控制。2012年美国发布了网络空间国际战略,明确提出如果美国的网络受到攻击,可以像政治、军事和经济受到国外攻击一样动用武力对对方进行打击。同时,西方国家还频繁启动贸易保护安全壁垒,2012年美国对我国华为和中兴进行的长达一年的安全审查,问题的焦点无关产品价格也非质量,而是信息安全。我们在网络强国建设过程中将始终面临着网络监管与网络自由的价值对立、既有大国的战略猜疑甚至抵制,以及我们在网络空间的能力尤其占领网络空间制高点的能力和实力还非常有限的严峻现实。
三、正视“影响”,网络“中国梦”是人类社会共同进步的网上“新丝路”
显然,从网络大国到网络强国需要既有的物质条件支撑,更需要主动构建和积极争取。中国超大的经济体量和网民规模,决定了我们成为网络大国的前提条件,也决定了中国的任何一项决策变化都会对世界造成事实上的影响。中国离不开全球网络空间,网络空间全球治理也离不开中国贡献。2014年初,在中央网络安全和信息化领导小组成立时,小组组长习近平明确提出把我国从网络大国建设成为网络强国的战略目标。之后,习总书记在中美元首会晤、巴西国会演讲等多个国际场合明确提出建设构筑“和平、安全、开放、合作”的网络空间,建立“多边、民主、透明”的国际网络治理体系。中国政府相关部门也在“中国-东盟网络空间论坛”、“首届乌镇世界互联网大会”等一系列世界级网络盛会上接连发出“中国声音”,进一步阐释中国网络治理的立场和主张。
建设网络强国,有助于推进民族复兴大业,塑造中国国际形象。中国要建设网络强国。这是今天中国政府对网络社会的科学判断,也是中国政府对当今世界的庄严承诺。这样的判断与承诺彰显了中国正在改变内向型的政治视野,中国正在“由一个注重经济利益和传统安全利益的独善其身的发展中国家转向一个注重发展物理空间和网络空间的兼济天下的‘负责任大国’”。对内负责,就是要让全体中国人都享受到现代化、信息化的发展成果,实现人的全面发展。这一目标承诺有助于提高中国人民实现民族复兴的自信心和凝聚力,有助于赢得国内民众对国家各项工作的理解和支持,共筑中华民族伟大复兴的中国梦。对外负责,就是要在追求本国利益的同时,兼顾他国合理关切,在谋求本国网络安全与发展的同时促进各国共同安全与共同发展。这一视野转向不仅有利于中国掌握对外关系的主动权,改变过去在网络空间一味机械应对的被动局面,而且有利于消除国际上将中国网络政策和行动视为“中国威胁”的疑虑,从而为顺利实现社会主义现代化和民族复兴营造有利的外部环境,尤其是和平、安全、可靠的网络安全环境。
建设网络强国,有助于改变网络空间不均衡现状,创建全球治理新秩序。当今世界网络空间的基本现状却是,一边是美国等发达国家凭借其技术、制度、战略等综合优势在全球网络空间治理中占据着中心位置,收获着巨额经济利益和强大政治影响力,另一边是广大的发展中国家在全球网络空间处于边缘地位,不仅没有话语权,而且其信息主权、网络安全还时刻处于被侵蚀和攻击的危险境地。作为最大的发展中国家和网络空间的后起之秀,中国建设网络强国,首先会使发达国家和发展中国家之间的网络空间能力差距逐步缩小,一方面消解网络空间目前这种不均衡发展现状,改变美国在网络空间的一超独霸现象,另一方面为发展中国家树立榜样,坚定他们对网络空间后发优势的信心。其次,建设网络强国,中国必将更有力量团结新兴国家和发展中国家,共同推动网络空间治理秩序的全面变革,更有效地参与网络空间价值观的建构、网络空间行为标准的制定以及网络空间国际议程的规划,将“和平、安全、开放、合作”这些中国珍视的价值原则和“多边、民主、透明”这些中国政府一直强调的政策主张纳入新秩序构建之中,规划一个让多数国家特别是那些在技术、软硬件资源暂时处于劣势的行为体都可以从中受益的全球网络空间。
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篇4:1200字,我对钓鱼岛的分析
全文共 2221 字
+ 加入清单为什么如今钓鱼岛的事态变得越来越严重?为什么当初上世纪七十年代的蒋介石和毛泽东不想办法解决,后来的邓小平也说智慧不够,要留给下一代人解决?现在是下一代了,为什么我们难以收回钓鱼岛?为什么美国会重返亚太?为什么日本会敢于独抢钓鱼岛?为什么马英九这位最早的保钓英雄,在当了总统后对保钓的态度却有了截然不同的样式,要保钓却不愿意与大陆合作?中国为什么只是口头声明,强烈抗议,却不敢用军事等实力手段保钓。美国为什么对钓鱼岛问题既表明不站边,而又声称钓鱼岛问题符合日美安保条约,发表这样矛盾的声明。也许钓鱼岛的战略地位重要,也许钓鱼岛的底下石油和天然气重要,也许中国人的民族尊严和国家尊严重要。但相对于这些来说,还有一个更重要的,对目前的中华人民共和国来说,台湾的回归更重要;对世界各地的中华儿女来说,两岸的统一,为实现伟大的民族复兴,更重要。
有五千年历史的中华民族在上世纪受尽了外国列强的欺压。一九四九年以后,大陆在共产党和毛泽东的领导下,从一穷二白的废墟上开始建国,并在朝鲜战场上与世界顶尖的美国及联合国军对抗。许许多多的中国人用他们的生命维护了祖国和民族的尊严。毛泽东三个世界的划分,中国人用自己最真诚的态度和毫不利己专门利人的精神团结了全世界绝大多数的贫穷国家。两弹一星的发射,中国的地位迅速增强。大陆与台湾发生了对换,大陆成了联合国的五大常任理事国之一,而把台湾赶出了联合国,美国的第七舰队也撤出台湾,台湾虽然没有回归,但在与任何一个国家的交往中都承认,台湾永远是中华人民共和国的一部分。当然在这期间,日本的经济实力增长迅速成了世界上的经济强国。这个时候的美国是世界超级大国,但有另一个超级大国苏联与之对峙。其实,日本的强大与贫穷中国的崛起都让美国这个世界老大感到了不安。所以,美国安了一着妙棋,将中国的钓鱼岛交给日本管辖,但并不包括主权,以此制衡中日两国。
一个钓鱼岛就将中国和日本拴在了矛盾的两端,中日似乎被美国玩弄于股掌之间。那时候的蒋介石为什么不想方设法把钓鱼岛要回去,天下无敌的毛泽东为什么也不想方设法把钓鱼岛要回来。也许蒋介石真的很无奈,也许蒋 介石多少有点幻想,钓鱼岛一旦引发中日开战,台湾就可以反攻大陆。毛泽东也许认为,其实钓鱼岛相对台湾来说,真的并不太重要。就算钓鱼岛拿回来了,交给谁去管理?上面住不了多少军队,不管交给哪一个省去管理,都是避开了台湾,而钓鱼岛是台湾的附属岛屿,避开了台湾,是否意味着台湾可以独立。钓鱼岛是台湾的,台湾是中国的,如果台湾与大陆统一了,拿回一个钓鱼岛还会成问题吗?日本还敢抢吗?其实毛泽东最担心的,是怕台湾的独立,给中华民族留下永远的后遗症。当然蒋介石是不想让台湾独立的。所以为了保住台湾,中国共产党的领导人想了千方百计。因为要保钓,世界上的华人都在为之努力,其中包括台湾的人民,也包括大陆的中国人民。也许因为要保钓,两岸的中国人民最终会团结在一起,也许因为要保钓,台湾回归大陆的机会就又增加了许多,这正是毛泽东想要的。所以毛泽东他们都将计就计保持了默契。
世界上的两个超级大国,美国和前苏联。前苏联被分解了,变成了十六国,俄罗斯是其中最大的一国,但毕竞俄罗斯的实力只有原前苏联的百分之六十,早已不是美国的对手。让美国独享世界霸权几十年。
邓小平为了不让钓鱼岛影响中国的发展,在日本面前表明了搁置争议的态度。改革开放以来,中国的发展让美国越来越来感受到老大地位的被威胁。特别是中国大陆与台湾的三通,接着而来的可能就是统一,更是让美国有点心惊。日本、韩国、台湾对美国都有着重大的战略利益,美国如果失去台湾,不仅仅是封堵不了中国,极有可能是很快失去世界老大的地位,只能与中国分享。所以,学分离前苏联一样,将中国分离,是美国的核心利益。如何不让台湾与大陆统一,就算不能让台湾独立,减慢台湾与大陆的统一时间,也是美国在亚太的最大利益。最早识破钓鱼岛玄机的是奥巴马。奥巴马用上了了钓鱼岛这颗棋子。鼓励日本尽快抢夺钓鱼岛。所以美国要声明,钓鱼岛符合日美安保条约。毕竞美国不想与中国大陆发生摩擦,因为那样会损害了美国的根本利益。所以美国又声明领土争端问题不选边站。日本早就预计台湾与中国大陆是不会合作的,所以日本自然可以放心大胆的去抢占钓鱼岛,并且有大量的石油和天然气能源,还可以借机扩军,以后也许还可以梦想再建一个大东亚共荣圈。何乐而不为。美国却正要以此为借口为支持日本而把舰队开进亚太,其中之一的任务就是防止台湾与中国大陆的统一。
台湾一直以来都是亲美的,现在的台湾也是想独立的。马英九政府还有点想靠美国达到自己的目的。所以马英九一再声明不与大陆合作。中国不想与日本开战,不仅仅是因为但心中国的经济发展,其实还担心台湾的分离。所以,台湾是亚太地区的翘翘板,是亲美还是归向大陆,将决定整个亚太地区的稳定。目前决定中华民族未来走向的一个关键人物不是大陆的哪一位,而是马英九。马英九是成为中华民族的罪人,美国的亲信,还是成为中华民族的英雄,使全球华人聚为一起。他的选择就在钓鱼岛。只要台湾的保钓在前,大陆是台湾的后盾,钓鱼岛自然可以夺回。中国大陆除了向日本提出强烈抗议之外,还应当向台湾表达立场,台湾是中国的一部分,钓鱼岛是中国的,台湾的主权当然包括钓鱼岛的主权是中国的,钓鱼岛的行政管辖权是台湾的。台湾应当走在保钓行动的最前边。保住钓鱼岛,维护了中华民族的尊严,台湾回归统一。只有这样中华民族的伟大复兴才算真正开始。
篇5:条件分析法
全文共 384 字
+ 加入清单条件分析法,就是在引述一个事实论据后,对其成功的条件作出分析的一种方法。
例如,一篇议论文在论述艺术修养与科学成就的关系时,有如下两段论述:
近年来,我常常听到人们提出这样一个问题:我们为什么不能贡献出一个爱因斯坦?原因也许是多方面的。一般说来,造就一个爱因斯坦除了高超的数学、物理知识外,还需要有广阔而深邃的文化背景。其中艺术素养便是一大因素。如果爱因斯坦对艺术的美无动于衷,人们有充分的理由可以怀疑他的心中是否能树立起科学(真理)的美学标准。而没有这种标准,他就难以在科学上作出划时代的贡献。音乐、绘画和文学诚然不会直接教你如何去解微分方程,但是却能拓展你的文化背景,丰富你的想象力,提高你的审美感和精神境界,从而有助于你成为爱因斯坦。
爱因斯坦获得成功,原因也许是多方面的,但作为必要条件之一,艺术素养是不可或缺的。有了这一番分析,这一论据对论点的支撑就显得准确到位。
篇6:英语期末考试分析
全文共 1680 字
+ 加入清单一 、试卷基本情况:
.这套试卷是一套综合型试卷,考核了学生考之前所应达到的英语运用综合能力,考核的难度系数中上,词汇方面考核了学生生容易掌握的词汇。总的来说,试卷涉及的知识面广,模拟中招试题形式,但缺少考查听力能力的(听力题)。卷面结构为:选择填空25分,完形填空10分,阅读理解30分, 情景对话10分,词汇20分,书面表达25分。总分120分
⑴、⑵两个班最高分:114分, 最低分:10分,⑴班平均分:83分,⑵班平均分:65分;100分以上有11人,90--99分有25人, 80—89 分16人,72—79分有9人,⑴班及格率90%,⑵班及格率:41%,优秀率20%, 60分以下有28人
三、学生答题情况分析
1 、单项填空:单项选择题分两部分,A部分为单词辨音,主要考查字母u 、i,字母组合ea、ear 、ow 在单词中的读音,学生失分主要在第1、3题。B部分为单项选择,考查的知识点多,覆盖面广,有一定的难度。但老师课堂都有讲到,可从学生做题情况来看,此题失分较多,从中可以看出学生对基础题掌握不够扎实,知识掌握还不到位。失分最多的主要集中在第 14(考查kind of 和 a kind of的区别)15、(考查spend,pay和take的区别),16(考查 It is +adj. + do…的句型),17、(考查have fun doing sth.结构),20题( 考查多个修饰词的顺序结构)
2、完形填空题的难度不大,既有考查语法知识,还要考查学生的分析理解能力。(1)班此题得分较高,2班级的学生得分较低。此题第23、28、29题丢分最多。由此看出学生的语法知识掌握不够牢靠。
3、阅读理解分ABC篇,C篇为任务读写型。AB篇所选的阅读文章主要考查学生对阅读材料的分析理解能力、推理判断和概括归纳能力。阅读理解难度适中,1班的得分率较高。学生已经掌握一定的阅读技巧。2班的有些学生由于对学习不感兴趣,这类的学生都是胡乱选题。此题失分较多的主要在32、36、40、题。此三题主要考查学生对文章的推理判断和归纳的能力。学生对文章的概括归纳能力还有待加强训练。C篇丢分较为严重,得分率很低,也有得满分的,但人数不多。在这方面学生有待于提高。
4、 情景交际主要考查学生综合运用语言的能力。所选材料贴近学生的生活实际,考查题目基本都可以通过上下文语境完成,相对比较容易,得分较高。
5、词汇主要考查常用单词,两个班的学生在词汇题上失分较高,主要存在几点:⑴不会拼写单词;⑵时态的错误;⑶词的词的正确形式。
6、写作
写作分AB篇;A篇小作文的要求是介绍人物的,浅显易懂,学生有话可说。写自己印象最深刻的人,这题材学生练过的,也是都是学生在日常生活中经常用到的,说到的语言,学生组织起来不难。所用的句型、单词都是学生学过的,且都是重点内容。在日常教学中,是老师反复强调的内容。因此,本题得分率还可以;而B篇 书面表达。 从试卷得分情况看,学生对于写作部分的词汇用法掌握不到位。对于动词的第三人称单数的概念不清,时态运用正确,大部分学生基础知识掌握得不好,张冠李戴的现象比较突出,个别学生不注意审题。⑵班好些学生空白不写。有些学生甚至抄阅读理解的短文内容。
四、具体改进措施
1、钻研新教材,夯实英语基础。在练习时,很多学生“一看就会,一做就错”,这种现象比较普遍,失误原因是对于常见用语掌握的熟练程度还不够。其根本原因就在于基础不牢,只有扎扎实实从基础做起,才能最终达到“一看就会,一做就对”。
2、加强英语课外阅读。英语知识的获得与能力的提高是在不断的听、说、读、写的训练过程中逐步形成的,而教材和课堂所能提供的训练还是比较有限的,因此,要加强理解语篇的能力训练,增强英语语感。
3、规范训练,改进学习方法。要善于分析学生,找出学生的薄弱环节,合理安排好教材知识梳理、专项训练和应试技巧指导。
4、加强听力训练。冰冻三尺非一日之寒,听力理解能力的提高不是一朝一夕能改变的,而是长期的不间断训练的结果,因此要保证每天让学生至少听力训练10分钟。
篇7:我的英文写作的经验举例分析
全文共 3306 字
+ 加入清单一、英语写作的特点.
The characteristics of formal writing
1.名词化趋势
I do not eat much.-->I am a light eater.
The clock on the desk reminds me of time.-->I put a clock on the desk as a reminder of time.
We once cried, laughed and disappointed.-->There were moments of tears, moments of laughter, and moments of disappointment.
注意:名词化趋势的句子当然还有动词, 目的是尽量把表达句子中心意思的那个词汇用名词表达.符合英文的习惯.
2.无灵主语(区别于被动语态)
我们中文写作中,习惯以人做主语,而英文则相反,习惯以物做主格.
More and more young students studied further in the past two decades.
-->The past two decades witnessed a growing number of young students for further study.
Looking out of the window, you will have a nice view.
-->A glance out of the window offers you a nice view.
注意: 名词化趋势和无灵主语常常是相结合的.
3.被动语态
这一点大家比较熟悉,不详细讲.比如:
Great efforts should be made to…..
What can not be denied is that….
二、句式的写作:
Main features of English sentences:
1.长短句结合
Love is patient and kind. It is never jealous, boastful, proud or rude. It keeps no record of wrong that others do. It always protects, always fruits, always hopes, and always perseveres. Love never fails.
一般来讲,总结性的句子应当使用短句,而说理的句子应用长句.
2.并列复合句
这种句子属于十分难写的句子,也举一个例子:
He who wants to save his life will lose it, and he who loses his life for me will save it.
3.单一复合句
也就是我们常说的各种从句,不再举例.
三、Variety of sentences:
1. ”-ing & -ed” groups
e.g.
(1)Standing by the riverside, the Master sighed,” May time go on and on like this, never ceasing day and night.”
(2)Reviewing what one has learned and gaining new insights, one is fit to be a teacher.
(3)Compared with the tradition, modernity is more dynamic.
2. ”to do” groups
e.g.
To spend too much time in study is sloth; to use them too much for ornaments is affectation; to make any judgment wholly by their rules is the humor of the scholar.
3. adverb
Simply, amazingly, absurdly, broadly, practically and so on
e.g.
Intelligently applied to daily life, modern technology will surely bring benefits to the well-being of the human race.
4.介词短语
In pursuit of, in spite of (注意平时自己的收集)
e.g.
In pursuit of excellence, ever pushing up the limit, life consists in the hope born of despair.
5.主语从句
e.g.
What China needs is not more morals, but more prisons for politicians.
句子的变化还有 It is self-evident(adj) that…….和There be 这样的句子
6.倒装
(1)将一些否定性含义的副词和短语在句首,用倒装会使句子生色不少.
Never before has such a high standard been achieved.
Hardly had he arrived when she started complaining.
(2)为使描绘更加生动,与介词同形的副词可以移动到句首,而把主语放到谓语后面去.
Following the roar, out rushed a tiger from the bushes.
In came a pretty girl he had never seen before.
四、插入语
插入语可以是一个小词,也可以是一个同谓语的形式.
1.先看一个小技巧:(对there be 句型均有效)
There is, recently, a debate amongst educators that……
通俗的讲,在老外眼里,主语与谓语离的越远,句子的档次越高.
2.插入语后面再接上一个定语从句;
Direct experience, a necessary means to recognize the world, which differs from knowledge acquired from books, is a major step to the cognitive world.
再看几个同谓语从句的例子:
1.Television, one of the most pervasive and persuasive technologies, marked by the rapid growth and drastic change, has a profound impact on people’s lives.
2.Courage, a basic quality that every human being is supposed to possess when facing a dilemma, is highly cherished among young people.
3. Convention, generally accepted practice especially with regard to social behavior, has now been increasingly challenged.
平时要多积累这样的句型,使之变成自己的语言.
Tip:对同谓语的解释尽量宽泛一些,有利于句子的拉长.
对于入语加定语从句开头.
就是说:将题目中的中心词拿出来,进行宽泛的解释.
这一方法对很大一部分的考题都是有效的.
以上就是我的一点总结,希望对大家会有所帮助.
篇8:考试分析作文
全文共 594 字
+ 加入清单83,83,这两个字在我脑子里打转,120分的卷子,我考了83?这一定有原因,我要分析。
我第一眼先看作文,作文得了36分,老师在上面圈圈画画,直接扣我14分,我大惊,原来失分之处在这里,我一看我写的字,那字叫一个生龙活虎,如孙悟空大闹天宫一样精彩,我不由的理解老师当时的感受,一定把它当天书了。
又看了默写题,啊……俗话说“养兵千日,用兵一时”我却把“日夜浮”写成“日夜湖”了。我大惊失色,还有,上面让写与花有关的诗句,我却写的与花风马牛不相及的诗,我叹了口冷气。
我之后又看了课外读物(水浒传)上“倒拔垂杨柳”问是谁,我写了一个杨志,实话告诉你,四大名着,我只看过一本,其他都没看过,哈,不要笑话我。
到最后,课外读物题我看不下去了。一道鲜红的斜线,扣2分,哎……不说了。
其他没地方了,我以后定改,不过我要定个计划。
计划一:买一本作文书,把书上作文读背一遍,实在来不及我就使出绝招,()用一目十行走马观花之术们只要会背那些好词好句,写作就下笔如有神啦。
计划二:将要背默的故事从头看到尾,使出我的“火眼金睛”分析诗意,然后,拔出俺的“定海神针”在本上乱画一通,哈,全对。
计划三:多看课外读物,钻进书海里,在书海中漫游,不好,我在书海中漫游不上来了……下次我一定要带个工具再钻入书海,那就是船(别名:字典)在书海中回味着知识的乐趣。
考场如战场,如果你不努力就会被淘汰,我一定会吸取教训,努力拼搏。
篇9:生活中的亮点
全文共 624 字
+ 加入清单小巷中
这是一个亮点出现的地方。“爸爸,为什么我们要去接奶奶?”一个幼稚的声音传入我的耳朵。“哦,奶奶是爸爸的妈妈,你说为什么要去接啊?”“我知道了,老师说过应该尊敬长辈。”“对,爸爸的儿子长大了?”爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈,我举起相机,拍下了第一张“社会新风尚”。
街头
走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我绕上平台在那里坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然,儿子挣脱开妈妈的手,拣起了一张平卧在地上的广告纸,把它扔进了垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈,妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子,带着灿烂的笑容。我举起照相机,拍下了第二张“社会新风尚”。
生活中的亮点不难发现,它们就存在于社会中,星星点点,照耀人心。
商店中
坐够了,我又一头钻进了商店。站在柜台前的服务员微笑着迎接你的到来,他们保持微笑向你介绍商品,用同样的微笑目送你远去。我站在那里好久,终于想起,用照相机拍下了一张“永恒的笑”。
回家路上
暮色渐浓,但太阳的余辉还洒在大地上。在途中,我拍下了一张又一张“永恒的笑”:有下班归来的父母满足的笑,有放学回来莘莘学子放松的笑,还有温馨的笑,开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸,一个又一个生活的亮点。
那天,我发现了不少生活中的亮点,坐在窗前细细回味。其实,生活中的亮点无处不在,只要你善于发现,在一颦一笑中都会有亮点的闪光,它们带给你的不是刹那的闪烁,而是永久的记忆…
篇10:理想信念存在问题分析
全文共 2026 字
+ 加入清单理想信念是共产党人精神上的“钙”。作为党的事业的骨干,领导干部尤其要补足精神上的“钙”。习近平同志在“七一”重要讲话中告诫全党:“坚持不忘初心、继续前进,就要牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。”建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是我们党在新形势下的强军目标。人民军队的领导干部必须始终牢记使命责任,做坚定理想信念的标杆,以模范行动带领广大官兵为实现中国梦、强军梦而奋斗。
深刻认识高举理想信念旗帜的重大意义。人民军队与其他军队最大的不同,就在于它始终以崇高的理想信念为旗帜。这决定了人民军队的领导干部必须是共产主义理想的坚定信仰者。在革命战争年代,毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家把共产主义远大理想与中国革命实际相结合,确立了新民主主义革命纲领,以此来动员群众、教育官兵。那个时代,军队领导干部就是践行理想信念的标杆,他们不怕苦不怕死,永远冲锋在前,党指向哪里就冲向哪里。改革开放时期,邓小平同志提出培养“四有”干部,并指出“我们最强调的,是有理想”。按照这个标准,军队起用了一大批有理想有抱负的干部。新形势下,如何坚定理想信念是军队领导干部必须面对的重大课题。党的十八大以来,习近平同志针对党和军队中存在的一些问题,带领军队高级领导干部回到古田这个政治建军原则的确立地寻根溯源,强调“要把理想信念在全军牢固立起来,适应强军目标要求,把坚定官兵理想信念作为固本培元、凝魂聚气的战略工程”。治军必先治将。只有领导干部真正信仰马克思主义,真正爱党爱国爱人民爱军队,在大是大非面前旗帜鲜明、在风浪考验面前无所畏惧、在各种诱惑面前立场坚定,全军的理想信念教育才能取得实效。军队各级领导干部面对“四大考验”“四种危险”,要时刻保持忧患意识,自觉坚定理想信念,带领官兵重整行装再出发,为实现中国梦、强军梦作出应有贡献。
不断增强为理想信念奋斗的思想和行动自觉。理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。面对多元思想交织、各种利益诱惑,领导干部要牢记革命初心,心如铁、志如钢,关键是把理想信念建立在对马克思主义的深刻理解上、对历史规律的深刻把握上。老一辈革命家之所以理想信念坚定,就是因为他们从近代中国救亡图存的一次次尝试、一次次失败中看到,只有马克思主义才能救中国。今天,我们坚守马克思主义信仰,仍然要认识规律、追求真理,保持理论上的清醒。为此,必须深入学习习近平同志系列重要讲话这一马克思主义中国化最新成果,切实掌握党中央治国理政新理念新思想新战略,以理论上的清醒保持理想信念上的坚定。坚定理想信念,就要旗帜鲜明弘扬理想信念。共产党人从来不隐瞒自己的政治主张。但在过去一个时期,一些领导干部把讲共产主义信仰当作唱高调,一些政治干部也不敢理直气壮讲马克思主义,导致政治教育出现形式化、任务化倾向。面对新的形势任务,必须坚决扭转这种不正常现象。坚定理想信念,就要脚踏实地践行理想信念。理想信念不是空洞的口号,需要落实到具体行动上。习近平同志指出,衡量共产党员、领导干部是否具有共产主义远大理想,就要看他“能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命”。这“四个能否”是检验领导干部理想信念是否坚定的标尺。
把理想信念转化为继续前进的能力素质。习近平同志指出:“伟大的斗争,宏伟的事业,需要高素质干部。”实现中国梦、强军梦,要求军队各级领导干部在党的领导下,以理想信念为引领,不断提高能力素质。一是增强看齐意识。一个有着8800多万党员的执政党,如果没有党中央的坚强领导,就会是一盘散沙,就会一事无成。军队领导干部要毫不动摇地坚持党对军队的绝对领导,坚决维护和贯彻军委主席负责制,将其作为最大的忠诚、最大的政治,作为铁规铁律来坚守。二是强化担当精神。习近平同志强调,有多大的担当才能干多大的事业,尽多大的责任才会有多大的成就。当前,全面深化改革进入攻坚期、深水区,军队改革全面启动,矛盾问题易发多发。军队各级领导干部要以对历史高度负责的担当精神投入改革强军实践。要忠诚履职,牢记兵权神圣,踏实做事、敬业创业;要敢于碰硬、敢于作为,执行改革任务不变形、不走样;要胸怀坦荡,正确对待工作中出现的失误和挫折,出问题时不回避、不遮掩、不推诿,总结经验,以利再战。三是提高打仗本领。当前,国际安全形势风云变幻,军队领导干部要始终保持箭在弦上的战备状态,把精力用在谋打仗练打仗上,严格端正训风演风考风,不能口号喊得响、行动打折扣。要始终用战斗力这个“指挥棒”引导军队建设,切实形成有利于提升战斗力的工作导向、用人导向和激励导向,持续激发官兵的练兵打仗热情,确保人民军队召之即来、来之能战、战之必胜,随时准备为党和人民交出合格答卷。
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篇11:[原因分析]
全文共 428 字
+ 加入清单从理论上说,房地产同时具有资本品与消费品的双重属性,而且消费品属性应当远远大于资本品属性。然而,由于缺乏政策的厘清与定位,过去很长一段时间内无论是自然人还是法人,都片面地将住房视作投机炒作与赚钱谋利的工具。房地产商捂盘惜售,借机拉抬出售价格;企业包括一些国有企业不务正业,大量涉足房地产,在推升房价中大发横财;不少个人或投机者借助信贷杠杆结队“扫楼”,囤积居奇并频繁高抛低吸。结果,整个社会金融资本有相当一部分集结到房地产领域。这不仅导致一二线城市房价轮番暴涨,也使三四线城市陷入库存积压的窘境,还大幅抬高了居民的生活成本,日益增大的财富泡沫加剧了金融风险。正因如此,中央强调“房子是用来住的,不是用来炒的”“让房屋发挥居住属性”等通俗化概括隐含着决策层的诸多良苦用心。
一方面,这一论断明确了住房的定位,使得住房市场有望回归到居住的基本功能上来;另一方面,它旨在稀释住房的资本品属性,标明政策取向将朝着继续打击投机、防止热炒与抑制房地产泡沫的方向深入推进。
篇12:三年级期中考试质量分析
全文共 1556 字
+ 加入清单一、试题内容及考核目的分析
此次考试卷的内容覆盖面广,命题内容为 :一是看拼音,写词语;二是多音字组词; 三是选词填空 四是改写句子;五是美文的积累;六是阅读训练;七是习作训练。此次的内容突出了学段的特点,重视考查学生对词句的理解、 积累和句式转换,同时也检测学生的阅读理解和习作表达能力,体现了新的语文课程标准精神和要求。
二、考试结果及分析
(一)总体分析
本次的测试内容相对来说较为基础,重视教材中的知识点积累。我们三年级二班参加测试的学生共有54人,及格人数53人,及格率为98%。 优秀率为72%。从测试的成绩看,结果不是很理想,尤其是后进生较多,而当中有一位学生只有42分,试卷上较多的空白;而优生这一头也不是很明显,高分考得不是很多,看来得狠下心来抓两头、促中间。
(二)板块分析
第一题:读拼音写词语。这一题有些学生完成得不够理想,主要问题是没有拼读完音节就匆匆写上去,细微的“微”中间靠下方的横折竖提有的写成横折弯钩,考试的“试”多了一撇。还有个学生拼音掌握不好,这题全军覆没。对于这些基础的知识绝对不能放松,要多多巩固和加强。
第二题:多音字组词。有些学生辨析不清, 说明学生在平常练习 还不够仔细、认真。
第四题:句式变换。这一道题是在二年级上学期第二单元学过的内容,只有个别困难生出错。
第五题积累填空,均出自语文园地中的日积月累及经典课文,但学生在完成过程中,写出了很多的错别字因而失分。
第六题课外阅读,是一篇童话故事,大多数学生完成较好,但也有的学生没有认真读题因而出错。
第七题习作,这是在第二单元练习过的,可考试中出现了一个问题,这次是一个半命题的习作,有的学生把习作要求中的题目补充完整,而下方正文中没有再写题目,因而失分;还有的有点离题。
三、补教措施
1、字词的基础问题应该加强、高度重视。从测试中发现,学生对于拼音这一基础知识掌握的不是很好,尤其是几位后进生,对于这些基础性的知识几乎空白没写。在平时的教学中要多多关注后进生,在课堂上给予他们表现的机会,逐步培养他们的自信心。教学生字词时对于拼音有意识的进行巩固,尽量让每一位学生在这些题目上不失分。
2、重视文本语言的积累和巩固。对于词句的积累,要让学生多动笔以加强记忆,尤其是对于日积月累、读读背背的内容,应该进行好好地落实。
3、对于阅读题
上好每一堂语文课。这是提高学生阅读能力的重要途径,精心设计每一个问题,关注生在课堂上的表现,相信学生的阅读能力会得到逐步的提高。
教给答题的方法。要提高学习成绩,学习方法很重要。在这次的测试中,发现有较多的学生读题、审题能力不够强。在日常的学习和教学中,注意渗透这些方法,从而提高答题的正确率。
拓展学生的课外阅读。要真正提高学生的语文素养,让学生多读书,爱读书是最终的解决途径。针对课外阅读不够落实的问题,要多动脑筋,花时间进行落实。尽量让每一位学生都能够爱上读书。
4关于习作
在这次习作中 存在着以下一些问题:
篇幅比较短,内容不够具体。有少数学生由于时间仓促来不及完成,因而篇幅短不能很好地展开而失分。在写作过程中,有一些学生,写的很直白,没有多少修饰的语言,对于所描写的少了各方面的描写,单单写动作或是人物是语言了,文章写得很平淡、无味。 错别字情况不容忽视。在这次的作文中,错别字出现的几率较高。在平日的作文教学中错别字应该予以好好地加强和落实。
提高、解决措施:
(1、)重视作文的讲评。每周最少抽一节课的时间对学生的习作进行讲评,让学生读读同学中所写的好词佳句,发现同学中作文存在的问题,通过小组合作,增强评改力量,提高评改的能量。
(2、)激发学生作文的兴趣。由于三年级刚刚有作文课,应该适当降低难度,保护学生的学习积极性。通过多种方法对学生进行激励,让学生减少对作文的畏惧感,逐步提高学生的习作能力。
篇13:2024品德合格方面分析
全文共 4113 字
+ 加入清单习近平总书记要求,党员干部要明大德,守公德,严私德。作为党员首先要明大德。明大德对于共产党员来说,讲政治品德。政治品德主要包括共产党员在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现。习近平总书记指出,忠诚是共产党人政治品质的本质和核心,入了党,就要一辈子一心一意跟党走,就要知恩感恩报恩。佛家有云:不忘初心,方得始终。作为一名共产党员,要时常想一想,当初为什么要向党组织递交申请书?时常想一想,在鲜红的党旗面前,自己作出了什么庄严宣誓?时常想一想,在日常生活中,是否还保留着那份对党的赤诚之心?对党忠诚、永不叛党是写在入党誓词里的。作为共产党员就要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。这是最基本的政治品德。
守公德即遵守社会公德和职业道德。没有规矩不成方圆。共产党员在社会交往和公共生活中应该遵守全体公民约定俗成的最起码的道德准则。使用文明语言,遵守公共秩序,爱护公共财物,保护生态环境,遵纪守法等。行有行规,从事具体职业的党员也要模范遵守行业操守、行业纪律规定。党章中规定,共产党员永远是普通劳动人民的一员,不得搞特权。所以共产党员要模范地遵守社会公德和职业道德。
严私德中的私德即指个人品德和家庭美德。俗话说:正人先正己。共产党员在品德修养上首先要管住自己,管好家人。古人讲修身齐家治国平天下。其中修身、齐家是治国平天下的基础的起点,如果一个党员干部连自己和家人都管不住怎么能治理国家呢?
二、共产党员讲道德、有品行的时代意义
“两学一做”学习教育中提出合格共产党员的标准就是做到“四讲四有”:“讲政治、有信念”“讲规矩、有纪律”“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”。“讲道德、有品行”无论是针对党的组织建设还是针对社会建设都有一定的时代意义。我们为什么要求全体党员要“讲道德、有品行”呢?我认为有主要有以下三个原因。
一是“讲道德、有品行”体现了共产党员实现自我价值的精神追求。古希腊思想家、哲学家苏格拉底说过一句话:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我们共产党的伟大理想就是实现共产主义,实现人的自由全面发展,带领人民过上幸福美好的生活。作为党组织的一员,党的理想就是我们个人的理想,为党的理想而奋斗的过程,就是实现我们自身价值的过程。国无德不兴,人无德不立。道德修养是做人做事最基本的修养。儒家传统文化认为,人性本善,人生就是不断追求向上向善的过程。于是古人修身提出了“立德、立功、立言”三不朽的人生追求,其中将立德视为三不朽之首。中国共产党是中华民族优秀文化的传承者,更要弘扬中华传统美德,崇德扬善、积善成德。无论是从组织一员的角度,还是个人角度来看,“讲道德、有品行”都是我们共产党发自内心的愿望,体现了共产党员对一种理想人格状态的追求。
二是强调共产党员“讲道德、有品行”彰显了我们党发挥以德治党软实力的重要作用。习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出,坚持思想建党和制度治党紧密结合。从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力。制度的重要性不言而喻,邓小平同志早就总结过,制度建设带有根本性、全局性、稳定性和长期性。但制度建设是不是万能的呢?事实证明,党规党纪再健全、体系再完备,最终还要落在人身上,靠人来执行。面对利益诱惑,道德修养高的人能够心无旁骛不为所动,而道德低下的人则极容易被捕获。也就是说,在同样的制度漏洞下,有的人犯了错误,而大多数人却没犯错误,这是因为什么?就是因为大多数没犯错误的人对制度心有敬畏,虽然没人监督,但自己知道有的事不能做,这就是个人道德修养的作用。从制度的角度来讲,制度最大的作用就是不让人干坏事,但是要让人自觉地做好事,光靠制度也是不够的。
因此,从严治党要兼具道德感召力和制度约束力,才能达到内外兼修、标本兼治的效果。2015年10月中共中央办公厅印发的《中国共产党廉洁自律准则》中增加了廉洁修身、廉洁齐家的内容,就为共产党员划出了一条道德高线,就是要发挥党以德治党这种软实力的作用。
三是讲道德、有品行是发挥共产党员引领社会风向标作用的具体要求。王岐山指出,党风政风与社风民风紧密相连、相互影响、相互作用。党风决定民风,民风影响党风。人们常说的上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来就是这个意思。如果党员,尤其是领导干部自身道德水平不高,还会使一些群众产生失望情绪,从而降低对自身的道德要求,导致“官德毁而民德降”的不良后果,给国家、社会和人民带来灾难。如果每一名共产党员都能加强自身道德修养,在社会生活中践行社会主义核心价值观,发挥中流砥柱的作用,一定能够引领社会风气,成为引领民风的风向标。
三、共产党员如何做到讲道德、有品行
广大党员干部如何通过自身修养来拥有好的道德品行呢?习近平总书记在河南考察时,给出了答案:“自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,时时处处见贤思齐,以严格标准加强自律,接受他律。”这段简短的讲话,道出了“四种资源:历史传统、人民群众、榜样典型和制度标准。
(一)培养崇高政治品质明大德。
一要对党忠诚。对党忠诚,就要对党的事业忠诚,对履行的政治任务忠诚,对岗位职责忠诚,像入党誓词中讲的那样,对党忠诚,永不叛党,特别是在严峻复杂的形势下,必须做到绝对忠诚,决不能受西方敌对势力影响而对党三心二意,政治上要永远坚定。习近平总书记强调,共产党员无论是领导干部,还是普通党员,要时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。
二要增强四个意识。政治合格,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好,习近平同志系列重要讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”,向谁看齐?我们要经常主动全面地向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么我们就积极踊跃地参加实践,党中央禁止什么我们就旗帜鲜明地反对什么,做到令行禁止。我觉得,共产党员讲政治品德用最核心的一句话概括就是对党绝对忠诚,听党话,跟党走。
三要增强政治定力。当今时代,是信息大爆炸时代,数据被捧为21世纪的黄金和石油。每天我们要接触大量的信息,同时我们每个人又都会产生大量信息。可以说每个人都是信息的消费者,同时也是信息的生产者的传播者。这些信息,承载着各种思潮和观点。如何看待这些信息,信什么、不信什么,对于党员来说,就是一场党性考验。很多网络谣言中有的散播违背中央政策的观点等等,说穿了,无非是想瓦解中国人的信仰,颠覆中国共产党的领导,改变中国特色社会主义道路,把中国搞乱,分裂中国,唱衰中国。思想混乱,不打自乱。当年苏联是怎么倒下去的?不就是从丑化苏联领导人,否定苏联历史开始下手的吗?共产党员在这个问题上一定要擦亮眼睛,敢于亮剑,自觉抵制,坚决斗争。
(二)增强自律意识守公德。
什么是自律?简单地说就是自己约束自己,换句话说,也就是要“自己要求自己按一定的规范去做。作为共产党员要有强烈的自律意识,要求群众做到的我们必须首先做到,要求群众不做的,我们坚决不做。对于群众来说,每个党员就是一面旗帜,群众就是从身边所能接触到党员的一言一行,去感受、去认识、去评价我们整个共产党的。近日,有媒体称7月1日起,机动车驾驶人实施交通违法行为后,公安交通管理部门在对交通违法作出行政处罚时,被处罚人的政治面貌和职业信息将被调查,涉及中共党员和国家工作人员的将被通报纪检监察机关。这就意味着我们党员在平时日常生活中的表现将纳入党组织监督考察的范围,如果违章行为严重也将会受到党纪处分。所以作为一名共产党员,我们必须在社会生活中一定要增强自律意识,自觉遵守社会公德,为百姓树立好榜样。
(三)增强自省意识严私德。
从善如登,从恶如崩,所以要想修炼道德品行,需要时刻的反省自己,发现自己有问题,就要立即改正。习近平同志讲,要时刻反躬自省,就像古人讲的“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自励,洁身自好,存正祛邪,注重修身养德,增强防腐拒变的“免疫力”。
一要慎独。一般来说,在别人看得见的地方,大家的言行都会差不多。因此,更关键的是在别人看不见的地方,也要做得好。我们要把这种遵守规则的意识植生在自己的内心中。刘少奇同志主张把“慎独”作为共产党人修养的方法加以运用。他指出,共产党人即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,他能够“慎独”,不做任何坏事。
二要慎微。关键要注意小节。习近平同志强调,于细微处见精神,于细微处也见品德。小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。小事小节中有党性,有原则,有人格。大多数腐败分子是从不注意小事小节开始的,在推杯换盏中放松了警惕,在小恩小惠面前丢掉了原则,在轻歌曼舞中丧失了人格,这样的例子并不鲜见。所以,对于我们共产党员,尤其是党员干部来讲,小事当慎,小节当拘,真的是金玉良言。每个领导干部都应慎微,从小事小节上加强自身修养。
三要慎交友,净化三圈(朋友圈、生活圈、工作圈)。古人云:近朱者赤,近墨者黑。人一般情况下,离不开社会交往,也往往容易受到周围环境的影响。所以作为党员干部一定要慎重交友。要净化朋友圈,交益友,自觉抵制吃喝玩乐的庸俗之交、互相利用的势利之交。门可罗雀的典故最能说明朋友间的势利之交。党员领导干部一定要慎重交友,所谓的朋友大都是奔着你手中的权力来的,你也就成为他们逢迎、围猎的对象。要净化生活圈,要管好自己的家人。周恩来总理在处理家庭关系上给我们树立了典范。他生前为自己的家人亲属定了“十不准”,包括晚辈不准丢下工作专程来看他;来者一律住招待所等等。“十不准”既是周恩来对亲属的要求,更是他自己严格自律的真实写照。要净化工作圈,建立正常的上下级之间、同事之间的工作关系,决不能搞亲亲疏疏、人身依附,防止工作关系庸俗化,营造良好的风气。
篇14:考研英语高分亮点作文之词汇选择
全文共 776 字
+ 加入清单大家都知道,一篇高分作文在达到文章内容明白,通顺,句式完整的同时,还要求语言生动,形象,而生动形象这就涉及到了对于词汇的选择。各位同学在写作的
时候,切不可盲目地追求大词和生词,让阅卷老师感觉到晦涩难懂。因此,正确选择词汇就显得非常重要了。那么,如何做到用词的标新立异呢?
首先,为了避免简单重复,尽量使用同义词和近义词去表述。例如,增加可用increase,rise,grow,climb,go up,soar等;重要可用
important,critical,vital, significant,crucial等。但要注意词汇的准确性,即必须还要考虑适合的语境。例如:眼睛大,很显然great,large,huge,vast,
titanic, enormous etc,这些大修饰眼睛是不恰当的,而只能使用big来修饰。
其次,多使用词性变化来丰富自己的表达手段。和汉语一样,变化词性也是丰富英语表达的重要途径,是提高英语水平的重要标志。如果能够用to voice some
different opinions 来替代to give/express some different opinions; 或to double/triple 来表示翻倍或增加三倍则会使文章在表达上更为形象而生动。
最后,多使用派生形式来点缀文章亮点。英语的构词特点就是使用前缀、后缀来完成灵活多变的语言特色。例如,It is of great
importance/help/use/significance来替代it is very important/significant/helpful/useful 本身就是英语水平的一个综合展示。另外,作文中如果能够出现
not unnecessary/not unimportant 来表达非常重要或者必要,则更能显示我们的英语功底。
篇15:“是什么”分析
全文共 201 字
+ 加入清单分析材料可知,共享单车有好处:低碳出行、打通城市出行“最后一公里”的壁垒、方便出行。同时,共享单车也显现了自身的不足:乱停乱放、被盗遭毁、私自加锁、改装兜售。比较共享单车的优劣可知共享单车作为新生事物,在发展过程中遇到了问题,面对这些问题,人们需要直面,并想办法加以解决,不能简单祭起“国民素质低下,共享单车我们玩不起”的虚无主义旗帜。对于新生事物,人们多看事物的优点,不能因噎废食,更不能一棒子敲死。
篇16:亮点一:首提“蓝天保卫战”
全文共 220 字
+ 加入清单3月5日,政府工作报告提及坚决打好蓝天保卫战。至此,蓝天保卫战也成为今年政府工作报告的新词之一。二氧化硫、氮氧化物排放量要分别下降3%、重点地区细颗粒物(PM2.5)浓度明显下降——政府工作报告对治理大气污染立下“军令状”。保卫蓝天的攻坚战怎么打?政府工作报告给出明确的“作战方案”——科学施策、标本兼治、铁腕治理。从加快解决燃煤污染到全面推进污染源治理,从加强机动车排放管理到应对重污染天气,报告里每一项任务部署都是冲着“啃硬骨头”去的。
篇17:小说《帝王业》子澹人物性格分析
全文共 995 字
+ 加入清单温柔,平和的子澹与少年不识愁滋味,集三千宠幸予以身的阿妩当真是金童玉女。 但是没有人可以不长大,没有人可以永远的住在有亲人建立的水晶城堡里,阿妩终有一天会长大,而她所生活的环境使她无可避免的要接触,运用权术。是基因遗传也好,是后天的潜移默化也罢,阿妩的坚强是植根于她性格之中的。她不是一个可以生活在只有丈夫的小天地里的小家碧玉,她性格中的坚强使她需要更大的生活空间。阿妩坚强却不好胜,她不会是金国不让须眉的女英雄。她懂得运用权术却不会追逐权势,所以她不可能成为一代开国女帝。她归根结底是一个女人,一个善良,聪明而且坚强得女人。她善良,她不渝余力地保护她的家族,她的爱人,以及童年的回忆。她聪明,她了解局势,她善用权术,她懂得把握机会,她明白舍得,她放的下。她是一颗水仙花--温室中长得郁郁葱葱,却只在经历霜冷后才会开初璀璨的花。
子澹由于平和所以无争,由于温柔所以懦弱。子澹的温柔儒雅贯彻全篇,因为他儒雅,他作不出惊世叛逆之举,只能看着心爱的人出嫁而暗自伤心。由于他温柔,他给了一个女人一个不可能的希望,为一个婴儿铺垫了更加艰难的未来。由于他的痴情,他让他爱的人为他担心,让爱他的人为他痛苦。他的无争让他先看不清局势,在看清之后又不懂的步步为营为自己和身边的人保留生活空间。他痴情却不够执着,他善良却少了坚强,他与世无争却又无法超于世俗,所以他为善良所累,为痴情而苦,看似高洁却困于尘世,所以他很难快乐,更难让他身边的人幸福。子澹是竹,在温暖的南方,翠绿的竹林会是一道风景;在和平盛世的年代,不乏文人歌颂它的高风亮节。然而在寒冷的北方,竹存活的艰难,成林更是不宜;在乱世之中,它柔韧却难为栋梁,欣长却撑不起一方天空。
子澹太过柔弱,他托不起阿妩的坚强;子澹太过无争,他无法争的一片空间于阿妩成长;子澹甚至没有能力给予阿妩足够的时间去磨练。强者如萧綦,就算没有联姻,他一样会拿到他所想要的。联姻的唯一不同是让他碰到了阿妩,让他有机会实现除了霸业以外的那个梦想。在那个动荡的年代,在那个弱肉强食的搏杀中,子澹无法生存,阿妩必然与子澹分离。王氏与萧綦的联姻使这分离发生在两人尚且年幼的纯真年代,也使这份未尝的夙愿酿成了酒,在纠纠缠缠纷纷扰扰中迷失了果子原本的味道,也使酿酒的人迷失其中。
很多事情看似天注定,其实是自己一步一步走出来的。看似是命运弄人,却不知是自我迷失。命运不是掌上的线,却是手中的笔。
篇18:执行纪律合格方面党性分析
全文共 2323 字
+ 加入清单按照要求,每个单位都要开展“学党章、守纪律、讲规矩”专题教育活动,刚好,最近中共中央最新印发的《干部教育培训工作条例》将学习党章、党纪和增强规矩意识列入干部培训的重要内容,具体是这样规定的“对党员干部,必须加强党性教育,重点开展党章、党的宗旨、党规党纪、党的优良传统、党风廉政建设等教育培训,引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识、规矩意识,做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。”由此可见中央对此是非常重视,下面我就谈谈自己的认识和体会,与大家作一简单交流,不当之处请各位批评指正。
一、深刻把握内涵和要求
(一)学党章。党章是一个政党为保证全党在政治上、思想上的一致和组织上、行动上的统一所制定的章程,是政党的宗旨和行为规范。党的十八大把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,作为一项重大任务突出地摆到全党面前,作为党员干部就要自觉加强修养,确保学习贯彻党章取
得实实在在的效果。作为党校的党员干部更要有光荣感、责任感,并自觉加强党性修养。
(二)守纪律。作为马克思主义执政党,我们党最核心的纪律和规矩,就是规范党员干部政治方向、政治立场、政治言论、政治行动的政治纪律和政治规矩。它是遵守党的全部纪律和规矩的基础,是党内政治生活带电的“高压线”。可以说,我们党94年艰难曲折的奋斗,正是靠着它走过来的。党的纪律是全党意志的体现,是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。纪律严明,才能保证党的路线方针政策的贯彻执行。遵守纪律也是党员的一项基本义务,所以,作为党员干部要认真学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》等,明白纪律要求,要敬畏纪律,要自觉遵守党的纪律。
(三)讲规矩。古语说,“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。” 党的规矩包括哪些呢,党章、 党纪、 国法, 还有党的优良传统和工作惯例, 都是全党必须遵守的规矩。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。“守纪律、讲规矩 ”的重点是遵守政治纪律,政治纪律是全党在政治方向、 政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。作为党员必须对党忠诚。可以说守纪律是底线,讲规矩要靠自觉。
二、在日常工作和生活中认真践行
作为一名党校的党员干部,担负着全县党员干部教育培训的重任,要在日常工作、生活中认真学习党章、党纪,争做守纪律、讲规矩的表率。前几天我们剖析反思的南充贿选案,其实主要原因就是由于不守纪律、不讲规矩造成的。最近我们县上也出台了《金堂县党员干部日常行为十条规范》,为规范党员干部的日常行为提供了依据,我个人也觉得守纪律、讲规矩,就应该从日常做起。
(一)遵守政治纪律。习近平同志在第十八届中央纪委第二次全会上的讲话中强调,要“严明政治纪律,自觉维护党的团结统一”。政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的规则。党章在党员必须履行的八项义务的第四项中规定:党员必须“自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务”。这是对普通党员的要求,那么我们党校的党员干部更要模范遵守。
(二)遵守组织纪律。组织纪律中最重要的可以说就是执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务,因为党的路线、方针、政策和各项工作任务,都是由党的各级领导机关按照组织程序作出决定并付诸实施的,所有党员都必须坚决地无条件地结合本单位本地区的实际,执行党的决定,排除和克服一切困难,完成党交给自己的任务。还要服从组织分配,其中包括工作岗位的分配和某项具体工作任务的分配。党的任何工作都是党的整体事业的一部分,应当服从党的事业的需要,积极愉快地做好党所分配的任何工作。
(三)遵守财经纪律。为政之廉在于理财,遵守财经纪律是党员领导干部的要求,能否模范遵守财经纪律,关系到是不是贯彻党的十八大精神,关系到是不是忠于职守、履行职责,关系到能不能对党和国家负责、对法律负责、对人民负责。
我们党校虽然不涉及巨额资金和重大项目,但是仍然需要进一步完善财务管理制度,并严格遵守。一方面,坚持依法理财,从严把关,严格执行收支两条线,从严把住资金使用关、票证管理关、支出审批关,用财务制度管人管事管权管财管物,全力维护财经纪律的刚性;另一方面,坚决杜绝大手大脚、铺张浪费、贪大求洋、盲目攀比现象,从严控制非业务性开支,提倡艰苦奋斗勤俭节约、节能减排降低内耗的理财原则。最后,不谋非法利益。习近平总书记多次强调,“衡量党性强弱的根本尺度是公私二字”,“作风问题,很多是因公私关系没有摆正产生的。”
(四)加强惩治违纪力度。习近平总书记曾指出:“制度一经形成,就要严格遵守,坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,坚决维护制度的严肃性和权威性,坚决纠正有令不行、有禁不止的各种行为,使制度真正成为党员、干部联系和服务群众的硬约束。”因此,在惩治腐败上,要坚决查清,对制度执行不力,甚至违反制度的行为,坚持横向查到边,纵向查到底,不查清不罢手,构建打击违纪的高压网,不留死角和空白,只有如此才能使党员干部不敢报侥幸心理,才能达到从严治党的根本目的。
以上我讲的主要是针对党员干部个人在“学党章、守纪律、讲规矩”方面的一些看法,那么对于我们党校而言,还担负着在全县党员干部中进行这方面教育的任务。最近,中央出台的《干部教育培训工作条例》中也加强了这方面的内容,开始的时候,我也讲了一点,20号《人民日报》又刊登了中组部对该条例的解释,这一条例也是我们党校开展工作的最高指导,希望各位同志下来认真研读,并结合自己工作实际通过干部培训、科研咨政、函授教育等方式在全县范围内推进“学党章、守纪律、讲规矩”
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篇19:案例分析
全文共 471 字
+ 加入清单in this section, you are allowed 30 minutes to write a short essay commenting on the saying “never go out there to see what happens, go out there to make things happen.” you can cite examples to ilustrate the importance of being participants rather than mere onlookers in life. you should write at least 120 words but no more than 180 words.
题目解析:话题为the importance of being participants rather than mere onlookers in life,即“做生活的参与者而不是旁观者的重要性”; 说得更直白,就是要付诸行动,该话题也为“优秀品质”之一。
篇20:英语写作题型分析及方法指导
全文共 1431 字
+ 加入清单英语写作说难也不难,下面是语文迷为大家整理的一些英语写作方法指导,供大家参考选择。
2014年6月的3套题的考查形式是这样的:write an essay explaining “why it is unwise to jump to conclusion upon seeing or hearing something”, “why it is unwise to put all your eggs in one basket”, “why it is unwise to judge a person by their appearance”;
2014年12月的3套题的出题形式是这样的:write an essay based on the picture below, you should start your essay with a brief description of the picture and then discuss “whether technology is indispensable in education”, “whether there is a shortcut to learning”, “what qualities an employer should look for in job applicants”;
2015年6月的3套题的出题形式是这样的:write an essay commenting on the saying “knowledge is a treasure, but practice is the key to it”, “if you can’t do great things, do small things in great way”, commenting on Albert Einstein’s remark “I have no special talents, but I am only passionately curious”。
但是,透过这些变化的考查形式,我们也可以发现不变的考查方向,不论是2014年6月的谚语或名言原因阐述型,还是2014年12月的漫画或图片描述型,亦或是2015年6月的俗语或名言评论型,在写作体裁上都是一样的,都是在要求考生写出一篇夹叙夹议,以议论为主的议论文。
六级写作方法指导
议论文写作是六级考试的重点,考生既要注意旗帜鲜明地说出自己的观点,围绕观点展开深层次的论述,更要注意综合运用一些高端词汇和句型来表达自己的观点,尽量避免套用一些常见模板,从而给阅卷老师留下耳目一新的感觉,取得高分。
具体而言,六级议论文通常都可以采用“三段式”的结构。
第一段开门见山,直接提出观点;
第二段对观点展开论述,先陈述理论,在列举事例;
最后一段再次回应论点,也可提出措施,再次强调论点。
对于谚语或名言类文章,首先,要注意充分理解和深刻挖掘其中的道理,不能仅从字面去理解,更多的是要结合实际理解其深刻的寓意,其次,要选择有典型性更有说服性的事例展开论述,把道理讲透并让人信服。谚语类题型近年来出现频率越来越高,所以,考生要注意加强日常的积累,多积累多思考,只有这样,才能在考试时不慌不忙、有理有据地写好谚语类作文。图画类作文是议论文的一种,区别在于该类作文要求考生首先要理解图画内容并在首段将其清晰的描述出来。第二、三段的写作与其他议论文是一样的。