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高中生活学生作文(20篇)

只有重视细节,重视生活中一点一滴的小事,把它们认真做好的人才会在人生的漫漫长路上走得平坦。细节是很重要的!小编收集了高中生活学生作文,欢迎阅读。

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不一样的秋天生活三年级学生描写日记

全文共 590 字

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秋的孩子,那是红了的叶子,那是飘落的叶子,它,不在远方,就在我们身边。它让秋天充满了诗情画意。那,就是叶子,秋的孩子。

秋天到了,我穿着保暖的衣服去公园玩,我跑着到了公园,忽然发现银杏叶变黄了,从远处看,凤姑娘轻轻走过,那随风飘舞的银杏叶就如同一个小姑娘穿着黄色小裙子在欢快的跳着优美的舞。我走向银杏树,在树下捡起一片银杏叶,看,多么像一把小小的折扇,摸起来感觉软软的,舒服极了。我又发现银杏叶的颜色不是只有一种颜色呢,还有的黄中带绿、有的银杏叶上带着小小的黑斑点,我把他们拼在一起,反过来看,那真像参加晚会穿的晚礼服,漂亮极了!

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这是唐代诗人杜牧写的诗其中的一句诗句,写了那秋天独有的枫叶。他的颜色比春天的花还要红,就连诗人杜牧也被它迷上了。家乡的林间小道上,枫树上的枫叶纷纷飘到了小道上,走在上面就会发出“吱吱”的声音。远处看那红枫叶,风儿吹过,就像是许多人在招手。近看是一只小手,再在地上捡起一片拼在一起,那就是手牵手了,摸起来软软的跟真手一样。

鹅掌楸看起来更独特,因为它很像鹅的脚掌。颜色也不相同,黄中带绿、棕色的都有。在远处看,微风吹过,那就像多只鹅在走动着。从地上捡来一片叶子,摸一摸,感觉好独特,好像只要我一用力,他就会碎掉一样。

他们的飘落,代表着它生命的结束,我便捡起树叶,做出了那美丽的树叶画,它们又重新获得了生命,它们是秋的孩子!

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篇1:高中生活

全文共 439 字

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根据记忆,我的高中生活充满了幸福和运气,因为有可爱的朋友和老师。他们是我高中生活的阳光。

在高一的时候我遇到了我最好的朋友。她是一个女孩,有着一条长长的腿,白皙的皮肤和小小的脸蛋。她比同身高的女生都要宽的宽宽的肩膀让我印象深刻。她很善良,对我就像是她妹妹一样。我不在学校宿舍住,但是她在。所以,中午我和她一起睡。有时候我们会争吵,但我们都自我反省,之后我们的关系很快就会恢复了。当我们高二的时候,我搬到学校宿舍住,很快我就觉得不舒服。她照顾我,让我感到很温暖。在我看来,她不止是朋友,也是家人。

至于我的老师,我最喜欢的老师是我的化学老师。她是一个女老师,总是挂着甜美的微笑,她不是很高,但她在我的心里却是伟大的形象。我曾经因为考试不及格而和她聊天。她是一个离了婚的女人;然而,她却像钢铁一样坚强,和她的女儿过着幸福的生活。我很欣赏拥有一颗坚强的心的人,也许是因为我想成为一个永远乐观,不轻易被打败的人。她说道。

在我的人生中高中记忆是我一段宝贵的记忆。遇见他们,我的阳光是我的运气。

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篇2:一个人的生活高中作文800字

全文共 910 字

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茫茫城市,我该何去何从?因为是一个人。

——题记

你相信一个人也可以PK吗?我想你不会相信,因为你不知道一个人应该如何PK。但是我要告诉你,事实就摆在你的眼前,你必须相信它。因为我就是一个例子——一个人生活着,进行着一场悲壮的PK战。

诺大的城市,我就呆立在他的角落里,静静地听人们的脚步声,汽车驶过地面的摩擦声,看那车轮卷起那层层尘土。人们的影象就像电影一样突然出现而又一闪而过。他们永远是那么忙,忙得连看我一眼对我说一句话的时间都没有,更谈不上他们会有时间想我。是的可以说他们忙得忘记了那蹲在角落的我。也许真的朋友只是一个个的驿站吧,我悲哀地叹道。我真的不想与他们一起奔走,我讨厌那样的行走方式。所以,我没有跟上他们的脚步,我也没有招呼他们。我无奈地选择了一个人,默默地守望在角落。,所以我得一个人生活,试着不倒在一个人的PK战场中……

死死地看书这太不像我的样子,猛然间从书中抬起头来,兴奋地呼书上的内容,却发现没有人应答---屋里只我一人。瞬间意识到了孤独,原来“一个人”就是“孤独”。放下手中的书,徐步走到镜前对自己说我一定可以PK赢孤独。于是随手抓本袖珍书放进口袋。我从城市的东面一直走到城市的西边,在从西边走到东面。却发现除自己之外,大家都是三五成群地嬉戏大闹,把笑容弄得满地都是。我在做什么?不是想甩到孤独吗?但是我做到了什么?用我那面无表情的脸把他们的快乐完整地体现出来,我更加孤独。这时的我才明白:原来工地一直以来都是自己的尾巴。我承认,我孤独。我与孤独的PK我认输,无论你怎么说,这一局我是输了。

从繁华的街市匆忙赶到家门,冲进房间便倒在了床上,悲哀地对自己说:这个城市是不属于你的。这时的我觉得有一种叫做痛苦的东西在侵蚀着我,晶莹的液体无止尽地流了出来,滴在枕边的书上,留下了浑浊的痕迹。又偶然间瞧见《两个人》,心中涩涩的,是羡慕也是嫉妒。这时才发现人就是那么地奇怪,明明知道会受伤,却有故意往刀口上划一下,好象不流点血那就不是刀似的。又一次明白到痛苦就是孤独的后遗症,我难以捉摸的影子。

这一局我又输了。

也许这就是一个人的生活吧,去进行属于一个人的PK战,选择一个人的悲哀。

[ 一个人的生活高中作文800字

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篇3:高中生作文大学生活随想3000字

全文共 1579 字

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我试着努力去做好,为了圆我的大学梦,或许希望越大,失望就越大。伴随着高考结束的那一天,在无数期待的日子里,梦最终还是碎了,心也碎了,世界仿佛都窒息了!

可是,生活不得不继续,我不能放弃儿时的梦想,我还有着很多心愿未能实现。我知道一切的一切都可能重头开始,只要我有足够的勇气面对生活。

在无限的憧憬和遐想中,大学生活开始了。时间总是从你身后悄无声息的溜走,从你的脚底下滑过,从你的视野里飞过……不知不觉中,大学生活都快一年啦!还记得刚进大学时,每每独自走在偌大一个校园里望着一张张陌生的面孔,内心是那么的孤寂,就在那一瞬间,感觉到自己竟是如此的渺小。然而,我对自己依旧那么自信,其实有时候人真的很无奈,那也成为我振作起来的唯一动力。

很多时候,总爱回忆那段紧张而又充实的高中生活,那时的我们似乎还未长大,内心的那份童真似乎还未泯灭,想起了那个因为考试不及格倔强地咧嘴想哭却又冲我笑的女孩;想起了那个微笑着看人,喜欢歪着头问我问题的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。当我们正活在当下时并未感到自己是幸福的,回头看看自己走过的路,剩下的也只有遗憾啦!这时让我想起一句极平凡的话“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真谛吧。

我不想让自己生活在昨天,因为昨天没有希望,只有回忆。当我过多的注意昨天时,今天已无声无息地溜走,明天不知不觉的到来,我所拥有的是越来越多的归属于昨天。我不想再让自己的明天为今天而遗憾。

步入大学后,学习已不再那么的紧张,似乎有着更多的时间和空间由你自己去支配,只要你有足够的激情投入。渐渐的,感觉自己在无形中长大了,独立了,坚强了,时间老人总是那样的神奇,在他的带领下我找到了那片属于自己的天空。生活不再空虚,不再单调,不再孤寂……在学习上,自己从不敢懈迨,因为自己很清楚,生活是不会同情弱者的,不上进的人不该拥有今天的美好,即使生活给予我太多的磨难。我把每一次的失败归结为一次尝试,不去自卑,不去抱怨生命有太多的曲折,大海如果失去了巨浪的翻滚,就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就失去了壮观。人生也是如此,活得太庸俗,生命也就失去了原有的魅力。生活上,结识了很多朋友,一直深信着,茫茫人海中,能相遇是一种缘,能相识从而成为朋友更让我倍加的珍惜。每个人的心灵色彩都不会一样,每个人心中都有不同的世界,正因为如此,时而与朋友发生不快。曾因朋友的误解而悄然的流泪,曾因与父母出现了代沟而大声的哭泣或默然的伤感,曾因……也许这就是青春。青春时可以笑,可以闹,这都是青春给予我们特殊的待遇,如果有一天你不再拥有健壮的体魄,旺盛的精力,无限的潜力时,那时你已不再年轻。

很多时候,喜欢一个人呆呆地坐着,想很多的事,想很远的事,仿佛是不着边际的遐想。偶尔会一个劲的傻笑,毫无顾忌的笑,偶尔也会不停地流泪,惊天动地地哭……或许,早已步入大学的我还未长大,内心的那份童心依旧在。其实,我是多么的希望自己不要长大,因为那样就不必承担更多的责任,不会有更多的烦恼和压力了,信奉自己能够做一个快乐的天使。用自己的微笑去融化周围的寒冷,去照亮这周围的黑暗。但我相信,当我经历了风吹雨打的那一天,当我再次跌倒和踉跄的那一天,当我从天空飞过的那一天,我已经长大,我会很自豪的告诉世界:“长大真好!”

其实活着就是幸福,即使你的一辈子都是在失败中度过。因为活着,可以看到山是绿的,海是蓝的,雪是白的;因为活着,可以明白日子活像洋葱,只要你自己一片片的剥开,总有一片是会让你流泪不止的。

当我明白这一切时,似乎轻松了许多,我不再需要背负太多,我可以更加潇洒地活着,按自己的方式好好地活着,为了所有我爱的人和爱我的人!世界上有一个永远不会枯竭的泉眼,那里有浓浓的爱流出,不会枯竭。

对父母心怀感激……

对朋友心怀感激……

对生活心怀感激……

我很快乐!

[高中生作文大学生活随想3000字

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篇4:微笑面对生活高中

全文共 646 字

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生活,是一种让人捉摸不透的东西。当我们满怀激情斗志的时候,它也许会给我们狠狠一击;当我们经受挫折失落沮丧的时候,它可能又会给我们带来一些希望与甜头。

生活就是这样。所以,无论是面对晴空万里,还是面对阴雨绵绵,或者是面对狂风暴雨,我们都应该微笑面对生活。心态好了,就一切都好了。

有一个叫王林梅的女孩子,她高位截肢三十年了,只有头部能够活动。因为唐山大地震的残酷,生活带走了她如花似玉的容颜,带走了她的能歌善舞的能力,似乎生命就这样没有了活力。但是三十多年过去了,她仍然顽强地活着,活出了生命的另外一种美丽,那就是她用头脑思想,用生命来写作。

她每天都会“按时起床”,纵使不用去上班,纵使借助他人的力量也要把书收拾干净。并且她每天都会坚持阅读,每一页书都是用她右臂残余的力气带起半握的手蹭过去的。她这样说,身体瘫痪了,精神万万不能瘫痪,我的希望就是让大家看到一个精神不跨的王林梅。

置身困境,若你无力改变环境,但你依然可以让自己微笑。一个能用微笑面对生活,面对着所发生的一切灾难,她的精神世界将会多么美好呀!而王林梅的意志,更是让我们看到了别样的美丽。

再回过头来现实生活中的我们,遇到一点挫折就呼天抢地。据调查,我们青少年第一大死因就是自杀,有多少美好的生命就在草率中结束了。若是他们懂得微笑着面对生活,能有微笑对待一切挫折和打击,他们定能创造一个个生命的奇迹。

在生命的长河中,我们会遇到阳光明媚的日子,同时也会有风雨如晦的日子。只有保持对生活的微笑,生命才能显示出他应有的光彩。

[微笑面对生活高中作文

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篇5:怎么写初中学生生活日记

全文共 626 字

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转眼间,初一立刻就要过去了。好快啊!可是在初一的生活却令我十分欢乐。我的初一生活发生过很多事情,但我永远也不会忘记那一件事……

那天上了一天课之后,也不是很累,高高兴兴的回了宿舍。

晚上,在宿舍,我去倒洗脚水,去时很平稳的走了过去,并把水倒了,可是回来时不明白怎样回事,应当是地滑吧!只听一声“嘭”,洗脚盆摔到了一边,两只拖鞋都已飞得分散了。我侧躺在地上,左脚靠在了门沿上。瞬间,脑袋一片空白。这时一个同学出来把我扶进了宿舍,并把盆和拖鞋拿了回来。进了宿舍,感觉也没什么事情,哪都不疼,但一看左脚皮裹着一堆血没有流出来。这时班长过来了,看了一眼我的脚,并且拿着盆倒了一点温水把我的脚放在水里,让我把皮里的血挤出来,弄完了之后,我把脚抬起来。这时我的同学们都过来了宿舍,一个帮着把脚抬起来,班长帮我处理伤口,班长先给我擦干脚,然后抹上红药水,然后去别的宿舍要创口贴,帮我贴上了,可是因为没有棉签,只能用纸代替。同学们都看着我的脚,这时我看着她们,心里感觉好开心呀!我的脚从来没有像这么多人这样被看着,这样被重视。也就是因为这样心里开心,脚伤也没感觉疼。弄完之后,她们离开了我的宿舍。之后也有几个我的好朋友过来看一下。早晨,有些同学还再问脚好一些了吗?这样的话。心里老高兴了!

几天后,脚伤慢慢好了。

这件事虽然过去了好久,但我永远也不会忘,因为它包含着同学之间的深厚友谊,在那里我想说:“你们都是我永远最好的朋友!”我的初一生活温馨、欢乐!这个初一真让我留恋啊!

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篇6:校园的文化生活高中学生作文

全文共 804 字

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伴随高一学期的开始,我们成立了一个以“校园文化生活”为课题的研究性学校小组,在王雷老师的指导下,我们的四名小组成员展开了一系列丰富的研究活动 。

或许是因为我们对如何开展研究不太熟悉,在第一学期,我们小组的研究并未有太多实践性的成果,所以这学期我们要更加努力的去完成任务,把最好的研究成果展现在大家面前。

由于这学期的文理分班,把原来同班的小组成员全部打乱了,大家的研究时间便不能如意的空出来,但这一切都不足以动摇我们研究课题的信心,因为我们对这个课题有着无限的热情。

对于校园文化生活我们并不陌生,因为它时时刻刻都在我们身边,但是却又不熟悉,而同学们真可谓抱着“两耳不闻窗外事,一心只多圣贤书”这样的心态,这使我们无从下手,然而正是迎着这个难题,使我们更有信心让大家了解校园文化生活的魅力所在。

更是紧张的学习生活,更需要丰富的校园文化生活来调节 。校园文化是学校历史传统,环境、氛围、校风、道德规范、规章制度、人际关系,及行为方式等因素的总和。良好的校园文化不仅可以促进教学、科研及管理活动,而且可以使校园生活得到丰富,校园里每个人的精神得以振奋和升华。因此,对校园文化的理解不能只停留在校园环境的建设,不能局限在物质建设而应全面地理解,应走出误区,摆正位置,构筑起具有自己“灵魂”的校园文化。

而我们的课题就是要让老师们同学们了解到校园文化的重要性,

为了让报告更有说服力,我们的成员决定以身试法,亲自融入校园文化生活中。而当我们越深入的研究校园文化生活之后,越是感到校园文化生活的重要性。

一次次的研究活动,让我们更加明确我们进行这个课题的意义在于帮助同学们提供一个表现自己个性,展现自己才艺的舞台,推动校园文化的发展,营造出一个健康文明,积极向上,富有青春气息的校园文化氛围。

在深入地研究之后,我们发现校园文化生活是如此的绚丽多彩,在了解它之后,我们更应该给校园文化生活注入新的活力!

[校园的文化生活高中学生作文

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篇7:高中生作文:我们的生活充满阳光800字

全文共 859 字

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在那一刻,我已经知道,阳光照亮了整个世界。

那一刻,整个中国都笼罩在一片黑暗之中,无数人死在这次可怕的大地震中。那一天,正是护士节,这属于护士的一天,被地震夺走了。

我们无言,只有心中的痛。我们不能阻挡地震的脚步,但——我们能改变地震后的灾难。

一方有难,八方支援

胡 锦涛总书记下达了“一方有难,八方支援”的总命令,温家宝总理左专机迅速赶赴灾区,亲临灾区一线,现场指挥救援行动。武警战士、消防官兵、医护人员、志愿者,昼夜兼程,奔赴灾区。由于道路破坏严重,前进的困难非常大,当温总理接到电话,听说由于桥梁倒塌,彭州市10万群众被堵在山中,救灾人员和物资无法运入时,总理在电话里大喊:“我不管你们怎么样,我只要这10万群众脱险,这是命令!”

求求你们,让我再去救一个

四川绵竹武都小学的教学楼坍塌大半,100多名小学生被压在了下面,绵竹市消防大队的战士们赶到这里全力营救,很快救出了十几个孩子,然而,教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时可能再次发生坍塌。消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,几个战士听见了却不管不顾,转头又往里钻,这时坍塌发生了,那几个往里钻的战士马上被其他战士死死拖住,一个刚从废墟中带出一个孩子的战士跪了下来大哭:求求你们,让我再去救一个……

只要人人献出一份爱

“虽然我们的个人力量很微薄,但相信‘众人拾柴火焰高’,只要人人献出一份爱,就一定能抚慰灾难中人们的心灵,帮助他们勇敢渡过难关!”十字街头,志愿者们正在不间断地向过往群众发出募捐倡议。嗓子喊哑了,脸庞晒黑了,但为灾区人民奉献爱心的热情却越发高涨……一位残疾人来到义卖点前把100元钱投入募捐箱后默默离开,还有一位少妇为三岁的孩子买了一大包义卖衣物,希望为灾区奉献一点爱心……

阳光照射在大地上,人们感觉到了温暖,是啊,走过了寒冷,不就是温暖和煦的春天了吗?现在,人们正在重建四川,四川不久后就会恢复原来的样子,繁荣兴盛,富足安康!阳光温暖着四川人民的心,四川人民永远不会忘记阳光的恩情!

四川,坚强;四川,加油;四川的明天,必将光辉灿烂!

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篇8:学生暑假生活日记

全文共 506 字

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“好热啊!我们去河里玩吧。”暑假的时候爸爸提议。“嗯,这个主意不错!反正我又没事,在家了闷得慌,不如出去透透气。”我爽快的答应了。捉鱼肯定要渔网,爸爸把渔网拿过来放进篮子里,在一瞬间我发现这渔网的网特别细密,这是为了不让小鱼轻易的出去。准备好一切,然后我们就上路了。

没走多久,我们就看见了一条小河,啊!真美啊!那河犹如一条带子上下舞动着,一阵风吹来,顿时让我心旷神怡,我闭着眼睛,听着河流的声音,静静的体会,我从没有听过这种打动人心的声音,那声音既柔和又动听。感受过后,我们开始捉鱼了,爸爸先给鱼个天罗地网,我太兴奋了,自个儿去捉鱼了。

我看准目标后,就去捉,没想到它轻快灵活,我听说过行如风,它那是游如风!而且它的肚子里装的都是阴谋诡计!任我怎么使劲办法就是捉不着,我都上气接不接下气了,它还安然无恙,还扭屁股走人了,好像在说:“大姐,你都没办法了还不放弃,真牛,但是我还要回家吃饭呢,没空陪你玩,拜拜。”真是气死我啦!我用力一蹬,这下可糟了!原来我踩着滑溜溜的青苔了,我脚一滑,“哎哎哎”摔了个四脚朝天我变成了湿人,“哎呦喂,我的屁股啊!”我叫着,不仅我的屁股受伤了,而且我的拖鞋也走了,唉!我真是一只倒霉熊。

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篇9:雨呢,爱呢高中学生作文

全文共 572 字

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天下起了,心情什么颜色。

坐在车里,去学校的路上,总是习惯盯着窗外的雨发呆,偶尔间发现,雨,其实不一样。

雨下得很小,爸爸和我一起将东西放入宿舍后便和我一起走出宿舍,忘记带伞了,不过,幸好雨下得不大。我陪着爸爸走了一段路,他打破了两个人之间的沉默。

“嗯……不用送了,去教室吧,好好学习。”字句很短。

“嗯。再见。”我不善于表达自己的情感,只好这样简单地说一句。

转过身,一瞬间,一滴雨轻柔地滴在我的脸上,很轻很轻。

“有空……打电话给……妈妈。”背后的声音不大也不小,却刺进了耳膜。句句真心。我知道,他很想说,有空打电话给我。但是,他说不出口。

“嗯。”我没有回头,继续向前走去。到达第一个转弯口时,我用余光偷偷瞄了瞄旁边,爸爸还站在那儿。我假装不经意间看向左侧,爸爸显然没有料到我会回头,当他惊讶的那一刻,又有一滴雨滴在了我的脸上,很重很重。我立刻将头转回去,满脑都是爸爸的神情。

爸爸转过身。我也停止了脚步,转过身。站在雨中看着爸爸在细雨中慢慢向前,我只能在离他很远的地方看着他,只能看见他那宽厚的背在雨中微微缩了一些,真的,老了吗?我实在不相信,曾经为我遮风挡雨,曾经给我温暖,曾经给我最完美的爱的父亲。

真的老了。

爸爸的背影在雨中渐渐模糊起来,直至他消失在茫茫雨海中,我转过身,又是一滴雨滴在我的脸上。

不过这滴,它好像是热的。

[雨呢,爱呢高中学生作文

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篇10:我的高中生活作文700字

全文共 790 字

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不知不觉中,我已成为一名高中生。第一次踏进高中教室时,映入眼帘的是一张张陌生的脸庞。三年的初中生活就这样悄然远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。

比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。

既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。

实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。

上了高中,似乎很多同学没有了初中时的积极主动,比如很少有人抢着回答问题。现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么只能算是做了无用功。

高中生活就是那么短暂的三年,如果不好好计划、不好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我们将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们一定会拥有一个灿烂的明天!同学们,让我们相约三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。

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篇11:遇上碎片化的生活高中

全文共 430 字

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在如今繁华的时代,科技是越来越发达,可我们的生活却逐渐碎片化,迷失在其中找不到方向,碎片化的时间

碎片化的生活如同恶魔一般缠绕这我们,影响我们的心态与认知。我们可曾想过为什么会出现碎片化的生活?

碎片化的阅读

鲁迅先生说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”阅读本质是让人获取知识,让人从中既可以获取知识又可以享受这个过程。而碎片化的阅读

碎片化的时间

培根先生说过:“合理的安排时间,就等于节约时间。”时间就像水,大河东流不复返,把握当下,合理安排时间。在上班的乘车路上,打开收音机或手机听听新闻,了解一下国家状况;午休时:结束了一上午的忙碌,闭目养神十分钟,可以放松自己的大脑,为下午储蓄好精力,是个不错的选择。合理安排每一分钟让你的生活变得更加丰富。充分利用时间并不是一心多用,是更有效的利用时间。相信合理的安排也能专心的做好每件事情。

碎片化的购物

碎片化的购物

碎片化生活是一把双刃剑。好好利用这把双刃剑可以给我们带来好处,若不能适当把握则会弄伤自己。

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篇12:不堪回首的高中生活高三作文

全文共 1579 字

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我和高中的某一位同学在一起吃饭,偶而也有联系,我原来没有对她讲过太多关于高中的生活,因为我不愿意回忆高中的生活,那对我是一种不大不小的折磨,但是今天在一起吃饭,由于我是请客的,是主人,所以我要照顾到在座的每位人,不能冷场。于是我总是找些话题和每个人闲扯一番,刚好我旁边坐着的是我高中同学兼我老公朋友的妻子,我想我们的共同话题只有过去了,也就是那久远的发黄的高中生活。我本以为随便说上几句,也就完事了,但是我属于那种要么没什么激情,要么激情一旦燃烧起来,就难以熄灭的性格。结果聊上隐了,我把我高中的感受像弹珠似的发射出来,她唯有可怜的睁着略显惊异的双眼,听着我那平淡而又压抑的高中故事。

在乡里的初中,我学习挺好的,当时是老师认为满有把握考入重点高中的学生之一,但是由于我打心眼里讨厌学习,最后冲刺的两个月,我基本上是处于逃学、不听课的状态。所以我高中差了五分未被录取,当我知道这个消息的时候,我不知道何去何从、也没有方向,完全丧失了逃学时候的英勇、反判的劲头,整个暑假我都被夹裹在训斥声中,基本上劳改了一个暑假,接受了各种各样的体力劳动的惩罚,站在酷暑的田地里,大人问:“还想不想上学。”我心里想着赶快逃离这种苦役,我违心的、毫无底气的说:“想。”

结果我上一中的时候,别人已经上了一个星期了,当时我和十几个同学被安排在最后两排,当时的感觉是名不正、言不顺的,就像在单位里临时工的感觉,总是觉得低人一等。还有原来在乡里,大家都穿得土里土气的,也没觉着自己和人家有什么两样,可是到了城里,那女孩美得跟花似的,自己连个绿叶都算不上,本来就易于敏感的我,更是缄默不言了,自卑时刻咬噬着自己的心,那就甭提学习了,考上重点的本来都是好学生,我在这一群佼佼者中成为了垫底者。我就这样挣扎着度过了高一和高二。

在这期间还有一件事需要提一下,那就是退学。由于客观与主观的原因,我每天都想着退学,反正我在学校也跟不上课,家里人还辛苦的种地挣钱供我读书,上学已经没什么希望了,还不如回家帮家里挣钱,这不是一举两得的事吗?尤其是听到老师每次都苦口婆心的说:“一定要好好学习,你们能坐在这里安静的上课、学习,都是你们父母用赚的血汗钱供你们读书。”不听这句话还好,一听这句话尤如万箭穿心,更加坚定了我退学的念头。于是我骑着我的大轮自行车,载着我的箱子,回家了。回到家,什么也不用说,我妈就明白了,我想当时我妈的心沉到了底,粉碎性的痛苦,她望着自己的孩子,不知是哭还是怒,我低着头一声不吭,两腿软绵绵的,因为我一看到劳累的她,我就又开始怀疑自己做的是否对。我妈终究还是劝我回去,她说:“快点回去吧,你爸晚上回到家,要是看到你不上学了,他还不知道怎么打你呢。”我妈说到点子上了,我最恐惧的是我爸,他的歇斯底里的训话,不由分说的打人,还有最恶毒的语言诋毁,会把我整个人毁灭掉,我想我会死在他手里。一想起他来,我浑身都会发抖,我的胆小、懦弱促使我又回去了,回到了这所只有读书、背书、做练习题的地方。

整个高一、高二就是在这种极度沮丧、极度自卑、极度压抑的氛围中度过的,一圈圈的把我套牢,我一生中性格的大部分形成,也开始于这个时候。

高三的生活达到了我人生中最疯狂、也最不可思议程度,如果再有一个高三,我想我只有进精神病院了。因为我无路可退,因为我被无数的人、无数次的无情的训斥,进入高三的时候我就立誓,我要学习,我要疯学这一年,不管不顾,最终无论考上于否,都不要再来抱怨我,都不要再说是我的错,因为我要全身心的投入到学习中,我要把自己完全变成一台学习的机器。

进入高三暑假的补课,从第一节课开始,我在心里带着极大的仇恨,发了血誓,这种仇恨可能针对我父亲的,也可能是针对这万恶的考试,当时脑子里总是出现一个图像“自己咬牙切齿的拿着刀子,对着自己的父亲”,我想在当时我是恨他的,恨的唯一的方式就是让自己发疯。

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篇13:我的高中生活——三个七月

全文共 655 字

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七月,我经过中考,进入了理想的高中。刚踏入高中大门,我的第一感觉就是喜欢。这里有“滴水穿石”的迎宾景,这里有飞机形的教学楼,这里有围环校园的草苹、花圃。这所校园散发出的清新气息,使我对即将开始的高中生活充满新奇的感觉。

渐渐融入高中生活之后,我便对这个校园有了更多的了解。老师是循循善诱的,同学是团结友善的,学习氛围是锐意进取的。课上我喜欢积极思考、学习知识;课下,我也喜欢漫步在校园小道上,看柳枝翩翩起舞,品味“吹面不寒杨柳风”的情趣。我喜欢自习课上静心温习功课,自习课间到育英湖畔,想象“清水出芙蓉”的景象。

这是个欣喜的七月。

七月,再回到校园,我的惊讶溢于言表。我心爱的柳树不见了,篮球场不见了,同学们告诉我,学校要建一座多功能信息楼。建楼就建楼吧,为什么一定要砍倒那会在轻风中曼舞的柳树呢?我默默地哭泣,那柳枝飞扬的景象,只能成为我的记忆了。

还没有走出失柳的哀叹,又接到要文理分班的通知。何去何从呢?我最喜欢的老师要教理科,我最要好的朋友要报理科,而我最擅长的却是文科。唉!情意是难舍的,可毕竟要对自己的未来负责。

这是个怅然的七月。

七月,马上又要来临,漫步校园小道的时间少了,去育英湖赏景的时间少了,跟朋友谈天的时间少了。不对,准确的说,这些时间没有了。

一日,无意间驻足在花草旁,看见眼前的红花绿草,不禁自问:这书山题海的生活中是不是少了点什么?来不及细想,又要加快脚步,因为高考就要临近了。

这是个拼搏的七月。

高中生活,有欣喜、有怅然、有拼搏。她筑成了我的青春年华,填充了我青春的记忆,烙刻了我青春的印迹。

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篇14:体验盲人的生活高中

全文共 768 字

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今天,李老师在下午的信息课上让我们班上的两位同学在教室里体验盲人生活,就是在教室里走一圈,然后把教室门打开,别看这挺简单的,其实还要把眼睛蒙上的。这两位同学一个是顾墨轩,一个是聂安琪。

看,顾墨轩走出来了,一开始,顾墨轩走得还挺顺畅得,后来,绕过了二大组,接着,顾墨轩直接撞上了老师用得讲桌上了,之后原地转了好几圈才找到正确得方向,真是好不狼狈,接着顾墨轩来到一大组,在一大组和二大组来面有两个同学为顾墨轩设置了一个“机关”,幸好顾墨轩很明智,没有被这个“机关”给“害”到,顺利的来到第三大组,可是就在这一瞬间,顾墨轩走错方向了,有绕回了二大组,结果有撞上了讲桌,顾墨轩经过又一次的折磨,终于把教室打开了。

下面是聂安琪来挑战这个游戏,聂安琪用手来做自己的另外两只眼睛,果然,这个方法很见效,聂安琪经过了几次小磕碰,就把教室门打开了。

而到了今天晚上,轮到我自己来在家里面挑战这个游戏了,我家是复式,所以难度很大,要把家里面的每个地方都要走一遍,我蒙上了眼睛,我先从客厅开始走,我试着用手来帮我分辨方向,首先我先来到了我奶奶的房间,突然,“砰!”的一声,啊!我感觉我的被撞了一下,接着,我顺利的来到了我奶奶的房间和我的房间,也顺利的来到了洗手间,又经过了一些磕碰,我来到厨房,接着我接受非常难的考验,那就是爬楼梯,我接住我的手,一步一步的上了楼梯,那样子真像一个刚出生的小婴儿,不会走路,废了我九牛二虎之力,我终于上了楼,之后我靠着墙壁,来到了二楼的房间和洗手间,我试图来到我家二楼的阳台,我就让我爸爸把阳台的门打开,因为这个门是要用钥匙打开的,所以我就需要我爸爸的帮助,刚好,那时刚好下起了倾盆大雨,我被淋得马上就回到了房间里,我真一只缩头乌龟。就这样,这场体验盲人的生活的游戏就这样结束了。

经过了这场游戏,让我知道了一定要保护好眼睛。

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篇15:初中生活七年级学生作文

全文共 641 字

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自从去年那场艰辛万分的重点班考试后,紧接着,我开始进入这个人生重要的里程碑──初中生活

刚开始,踏入这个人生地不熟的地方,我必须每天骑车上学,不管暴雨急骤,不管狂风吹袭。到了教室,跟还未熟识的各地同学生活在一起,大家就如高傲的老鹰一般,有着各自的想法,不喜欢与人亲近、交谈,甚至完全没有互动!突然见到这个景象,跟脑海里小学时与同学玩得不亦乐乎的记忆,形成十分强烈的对比。更 使我震惊的是,这种生疏的情况竟僵持了一个礼拜之久!

虽然如此,可是人毕竟是群居的动物,渐渐地,班上有了欢笑,发现原来同学个个那么的可爱、活泼,跟上礼拜有了一百八十度的转变!我再次感受到如同小学时同学们相互的关爱,就这样,一颗冷漠的心,再度灌进了一道暖流,使我又重新恢复了对这个班级的期望。

另一方面,我惊觉成绩上得不到理想的回报,原本十分自傲的我,受到极大的挫折。为突破这个瓶颈,我必须在时间上做自我规划,整理出一套独特的读书方法,使自己对课业上的研究更有效率,以突破现状,更上一层楼。

于是,被激怒的我,配合了计划的实施,一个月内,成绩急起直追,瞬间名列前茅,这不仅使我欣喜若狂,连带家人也分享了我的喜悦,这是从没有过的感觉,原来全力的付出、辛苦的耕耘,就能有如此令人满意的收成!

进入初中以后,我必须自个儿骑车上学,不能继续依赖父母;进入初中以后,我知道人外有人,天外有天。外面的世界愈广阔愈表示自己能翱翔的空间无可限量,所以我必须百尺竿头更进一步,激发出深藏的潜能,面对人生更多的考验!

[初中生活七年级学生作文

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篇16:我的高中生活

全文共 684 字

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因为我在初中的时候,就跟我爸学会了打乒乓球,到了现在仍然喜欢打乒乓球。所以刚刚大一的时候,我不但跟班上的女生玩得特别好,和男生也能打成一片。我们班级的班主任是一个很有个性的人,他从来不喜欢按常规出牌,就像我们班里的座位,他都是按照大家的心愿调位置,就像我前面的大高个,怎么也有一米八五吧,可是作为他的后桌的我,才一米五八,他的同桌也就一米七五这样。

可是正因为这样,班级里的学习气氛和平时的相处,一切都和乐融融。我的前桌叫张,他不会打乒乓球,所以我很大方地跟他说,“破例”收他为徒,他当时还是特别不好意思的,不过后来我倒是经常和他打乒乓球,他也就一直叫我师傅,关系特别好,那时候我们真的特别纯洁,男生女生相处绝对没有非分之想。我们最喜欢的是周六时间,因为我们周六虽然都是在上课,但是都是在班里看电影,大家坐在一起看电影,感觉很好,而且,老师是通过这种方式来激发我们的情商,因为一个人要全面发展,不但智商要高,而且情商要一起发展。现在真是感谢当时学校为我们开设这样的活动。当然,作为学生,最痛恨的一定是考试,有人一直要说,“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”但是,当时我们是普通的班级,而且大家都还没有体会到升学的压力,所以一直都是把考试看得特别不重要。考试只要填满就万岁的样子。

周末,大家就在学校公园聚会,一起打台球,聊聊天什么的,现在才真的觉得高中的日子也可以像大学一样过着,因为学校查得特别紧,都是高压的政策,虽然夸张,但是当时我们也还是特别害怕老师的。转眼间,高中就匆匆毕业,大家各分东西,,那些日子,越来越怀念,因为它太过单纯,太过美好,让人永远忘不掉。

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篇17:我生活在幸福之中高中

全文共 469 字

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生活就像一杯咖啡,先苦后甜。细细品尝,才能品尝着它的美味。

每天,我放学回到家,都能听到奶奶和弟弟朗朗的欢笑声。一进家门,我仿佛投入了“爱河”里。

每当我考试考好时,我很幸福。因为我知道我的努力没有白费;每当老师夸奖我时,心里就暗下决心:我一定不能骄傲,一定要继续努力,一定要名列前茅!我抱着这个信念,一直走到现在,我感到很幸福!每当我和同学玩耍时,同学带给我的快乐,使我回味无穷!

那么也许会有人问:“难道你就没有烦恼的时候吗?”说实话,有!我一看到“小山”似的作业,我就很苦恼,偶尔也会抱怨。可当我仔细回想,我才发现抱怨解决不了任何问题,一切只能靠自己。

每当我气馁时,爸爸会说:“不要放弃,继续加油,我是你坚强的后盾。”每当我难过时,妈妈会说:“不要难过,向前看,一切都会过去的!”每当我考试考差的时候,我会对我自己说:“没关系,这是一次失误,我下次一定要加倍努力,我会牢牢记住爸爸和妈妈的话。”想到这时,我都会发愤图强!付出了努力,得到了回报,那是一种幸福的体验。

烦恼我早已抛掷脑后,我相信坚强的后盾只能是自己,向前看一切都是幸福!加油!

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篇18:减负前的学生生活作文

全文共 1719 字

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故事背景:减负全面展开,回想减负前的学生生活

人物:学生——刘东 刘妈妈 刘爸爸

幕启

(刘东房间/左:一张桌子、一盏台灯、一把椅子 、桌上堆积的书籍/作业。

客厅里/右,刘的爸爸在看报纸,刘妈妈在收拾晚饭后的碗筷)

刘东正在埋头写作业。

刘东:(面向观众)哎,英语,常识加语文,弄得我的小脑袋已经有点发昏,写完还有奥数没完成,不是我笨,只是那些练习实在太深。瞧,这不是刚吃了晚饭,就得开灯。

继续写作业。

此时候电话铃声响,刘妈妈把双手往围裙上拍拍。接电话。

刘妈妈:喂, 喔,是李老师啊, 恩,我是他妈妈。 什么?刘东上课老打瞌睡啊, 精神不好,喔。好的,谢谢你啊李老师, 我知道了。再见。(放下电话)

刘妈妈:刘东,刘东,你出来下。

刘东无精打采地走出房门。

刘东:妈,什么事啊?

刘妈妈上前,指着刘东。

刘妈妈:(生气),瞧你这个没精打采的样子,你老师刚才来电话了,说你上课老走神,精神不集中,还,还打瞌睡。怎么回事啊?

刘东低着头解释。

刘东(低声):妈,我……我作业太多了。

刘妈妈:作业太多,作业太多,其他同学老师怎么都不说。就说你精神不好(激动),你给我讲清楚了!

刘东低头,不吭声。

刘妈妈:(向刘爸爸)孩子他爸,你也得管管啊,这样下去,我们还能指望他考重点中学吗?

刘爸爸:估计这孩子学习方法不对,(惊喜),瞧(指着报纸某一处)(念):学习的窍门辅导培训班,让孩子们轻轻松松的学习,重点中学不是梦。哈哈,孩子他妈,有了。咱孩子也去报名学学去。

刘妈妈:呀,真的呀,赶快看看,什么时候学习。

刘妈妈凑过头去和刘爸爸一起看着报纸。

刘妈妈/刘爸爸:(一起念),每个双休日培训,报名截止日期x月30号。

刘妈妈:今天是……

刘妈妈/刘爸爸:(大喜)x月29号,哈哈,太好了。

刘妈妈:(向刘爸爸)你赶紧去打电话,替刘东报名。

刘爸爸站起身,拿电话拨号。

刘东一个箭步上前,夺下电话。不小心把电话掉到了地上。

刘东:不要,爸爸,我不去,我不去!(哭声)

刘东的爸爸,见这个情形。

刘爸爸(生气,打了刘东一个耳光):哼,你,(手指着刘东,刘东捂着脸,低头)我们都为了你好,你却这么不听话。

刘东:(压制不住)你们都说为我好,可你们知道,我为什么上课会精神不好,我困啊!每天那么多作业,吃完了饭了就坐书桌这里做作业,我也是孩子啊,我的童年难道就在这些无穷无尽的作业中度过?爸爸,妈妈,你们知道吗,我也累啊,我渴望好好的睡一觉,但是,一大早就得起来,匆匆忙忙赶去学校,我……我每天幻想没有那么多作业,没有那么多数学题,没有你们布置给我的作文,(哭)

刘东跑到书桌,坐下,埋头痛哭。

刘东妈妈和刘东爸爸,楞住了。(音乐声响起)

刘妈妈:(向刘爸爸)他,他还是个孩子……我们……

刘爸爸:我们是不是太自私了?……

刘妈妈:应该给他个快乐的童年,给他多点关心。

刘爸爸:给他多点关爱。哎……我们不能把它当成读书的机器啊。

刘妈妈慢慢地向刘东走去,刘爸爸跟在后面。

刘妈妈推了推刘东,刘东扭扭身子,继续呜呜地哭。

刘妈妈:东东,别哭了……

刘爸爸:东东,爸爸不该打你……(伸手,抚摩刘东的脸)

刘妈妈上前抹刘东的眼泪。本文转自www.coffbar.com

把刘东桌上的作业本一本本合上,放好。

刘妈妈:东东,别写了,今天早点休息吧。明天是六一儿童节,爸爸妈妈,带你去动物园完去。好吗?

刘爸爸:对,对,东东,爸爸还带你去超市,买好多玩具……

刘东抬头:真的!不是去买那些什么练习本?

刘爸爸:不是,爸爸再也不买了。就买吃的,还有玩。

刘东:妈妈,爸爸说得是真的吗?(怀疑)

刘妈妈:是真的,孩子,明天爸爸妈妈给你庆祝六一去。

刘东:喔,太好了,太好了!(跳起来)我好久没去动物园玩过了,我好象去看看那笨重的大象,调皮的猴子,……(转话题)爸爸,我还有一个愿望,我今天能看电视吗?(抬头)

刘爸爸:走,这就去。

一家三口,坐下来。打开电视(道具)

电视里传来一段声音:现在播报新闻,经教育局研究绝对,对中小学学生将实施全面减轻学生负担的减负政策,小学生不得考试,作业不得超过x分钟,取消早自修……

刘东:爸爸,你听……

刘爸爸:爸爸听见了……

刘爸爸,刘妈妈紧紧抱住刘东的头……

刘爸爸:明天的家庭作业是——

齐说:开开心心地去玩。哈哈。

音乐声响起。谢幕。

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篇19:我的高中生活高一作文

全文共 679 字

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我的高中生活

九月的天空,有被撕扯过的痕迹,游离的阳光有点触目惊心。

题记

我从未想过十六岁的开端会是由“失利”二字填满,像是以自我为中心的极速膨胀后,倏得被麦芒刺醒,痛的极为彻底。

一个难以启齿的事实,可我又必须承认,我考得并不好,以在外人眼中——“差生”的形象进了高中实验班。

一种浅意识的自卑与讽刺开始挤压大脑,所谓的高中生活也总会在周围人的谈论中被肆意渲染成无限大。

在幻想漫延时,冰冷的现实也许更可以让自已清醒。

我实在无法用任何华丽的词藻来描绘一种与现在不相符的高中生活。那样会显得不真实和如此荒唐。

或许我可以找到更帖切的词来形容这未来三年的高中生活——“接受与责任”。

接受自已失败的苦果,承担下以后应有的责任。

仅此而言。

日复一日的晨曦总会在漫长的黑夜后瞬间滑入窗帘的缝隙,寝室便会在风扇“呼呼”的浅吟中传出各种不同敲击地板的脚步声,水池台面大片像是被墨泼洒过的痕迹会被一双手抚出,随后再次密布满水龙头迸溅的水滴……

像这样周而复始的,还有微笑。

我应该庆兴的,有人天天陪我同进出一个寝室,我应该满足的,餐桌周围的位子始终是满的,我应该感动的,仍然有那么的笑容因为不同的事在自已身旁绽放。

那些微笑将暗处的结界粉碎成泡沫。

这才敏锐的发现,自已开始融入生活,高中生生活。

尾记

“解夏十五日,清净行律仪,五苾百刍众,悉断烦恼缚”。

三个月的安居生活,僧人度过夏季的溽热,当秋风送爽,正是解夏圆满来临。

“解夏”一词,典故出自佛经,意味逝去已逝,来日可追,一切将宛如新生,重新开始。

那就让我理解为,在下季风向吹走往日尘埃之际,将“高中”与“生活”衔接,无限延至下一个完美的句点。

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篇20:高中暑假生活作文:养仓鼠的日常

全文共 1167 字

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开学的日子很快就到了,这也意味着暑假生活即将结束,漫长的暑假我过得很有趣,因为我养了一只小仓鼠

暑假的第一天,我和妈妈上街买菜,无意中看到街上有一个摊子卖小动物的摊子。我一看,有八哥鸟、画媚、鹦鹉、鸽子、小松鼠、乌龟等各种动物。我站在那边走不动了。我真想把所有的都带回家养。但妈妈说没有那么多钱买。只能让我选一种。我就选一只了小仓鼠。

这只小仓鼠比拳头还小,它的毛是黑白相间的,跑步时像一个小老鼠呢。我把小仓鼠带回家,想给他找个窝,一时找不到合适的窝,就放在一个浅的纸盒里,我还不知道拿什么来喂它呢。于是就找来了一节玉米棒,放在盒子里面去,小仓鼠在玉米棒上爬来爬去,嘴巴终于啃玉米了,我见它吃玉米了,我高兴的拍起手来:“小仓鼠终于吃东西了!。”我怕它口渴,就那一个瓶盖装点水,可它连碰都不碰,他不喝水我真怕它口渴呀!怎么办呢?我想到冰箱里的牛奶,就倒出一点在瓶盖里,开始它看都不看,我就走开了。我过了一会再来看它罢牛奶舔完了。原来小仓鼠也这么他挑食呀,我还得把牛奶分给他一半呢!不过只要它愿意,我就是不喝也全让它喝。这下我不用担心它的吃喝了。

晚上,我来到大院玩。我把养仓鼠的事告诉小黄。他听了很感兴趣。说去我家看看那只小仓鼠,我们马上回到我房间。我一看那纸盒,天呀!仓鼠不见了!我和小黄在房间里到处找。可是房间里东西太多,仓鼠又小又黑。很难找到,门是开着的,它可能跑到别的房子里了。我家六间房子,怎么找呀,我的天。怎办呢?我和小黄找得满头大汗。还是没有找到。我们找得累了。就休息了。这里爸爸妈妈回来了。问我们找什么。我说小仓鼠跑了。爸爸妈妈说跑不了多远的,就在我们家。于是我们开始用排查的方式来寻找仓鼠。先从第一间开始。把第一间的床铺移开。看床底下,书桌下,阳台外面等,结果没有找到。我们关了第一间的门,还到第二间,也就是我的卧室。也像第一间一样,把床铺移开。看床底下,书桌下都找得很仔细。还是没有找到。我们又关了第二间的门。我们又来到客厅。把电视柜移开,把沙发移开。还是没有找到。又来到饭厅。爸爸找洗衣机下面。妈妈移冰箱。饭桌。椅子等,还是没有找到。妈妈进了厨房,移开煤气罐、米缸、餐具等。“你们来看呀,这是什么呀”我们连忙跑过去,原来在米缸下下面找到了小仓鼠。妈妈赶它出来。它还是往里跑,妈妈用扫把扫出来。我连忙用手抓住它。我手里拿的就像抱你个丰华股份电话突然有好有坏范德法特犹太人一天日用化工花费过多和规范宝贝了,为了它,我们全家花了一个小时的时间。个个满头大汗,才能把仓鼠找回来了。我的宝贝呀,我真怕一不小心它又不见了。这下爸爸妈妈说,不能放在这么浅的盒子里了,找个深一些的盒子,我们还是不放心,我们把盒子封起来。在盒子旁边扎一些小孔,让它呼吸就行了。我才放心去睡。

这就是我的暑假生活,这就是我的养仓鼠日常,酸甜苦辣都让我尝了。

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