高中生活学生作文(精选20篇)

My Opinion on Cheating in Examinations

It is known to us all that some students cheat in examinations at school．

As students，we often take examinations at school，but sometimes we have too many examinations which are too difficult for us．On the other hand，some of us are lazy and dont work hard at their lessons．So when taking examinations，they sometimes cheat in order to get better results to please their parents and teachers．

In my opinion，it is wrong to cheat in examinations because it breaks the rules of schools．We students should be honest and try to get good results by studying hard instead of cheating in examinations．Whats more，we should improve our study methods and get well prepared for examinations．

【评语】你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料?

【正文】

生活如品茶，有甘也有苦;

生活如走路，有平坦也有崎岖;

生活如越海，有风平浪静也有惊涛骇浪。

如果说香茗的苦是挫折，那么甘便是在细品苦之后的滋味;如果说路上的崎岖是挫折，那么平坦便是路上披荆斩棘后的喜悦;如果说海上的惊涛骇浪是挫折，那么风平浪静便是勇往直前的自由。

挫折是一番良言，能够激发你的斗志;挫折是一位老师，能够增长你的见识;挫折是快试金石，能够磨练你的意志。人生失意之时多过得意，所以对于我们来说，更多而应该是学会去面对生活中的大风大浪。

那么应当如何去面对呢?

首先，遇到挫折时，要镇定自若，以一颗平常心去面对，不要慌张。要知道，越是紧张，就越是解决不了问题。其次，要用勇敢与坚强做帆，想方设法克服海上的大风大浪。最后，要善于在挫折中总结经验，以便日后遇到同样的挫折可以运用。总之，勇敢作战，困难不就迎刃而解了?

在挫折中成长，我看过这样一个故事：老人双目失明，却能知道海西的过去。面对他那痛苦的过去，老人讲起来，却是那样的轻松，中年男人凝神听着，情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟会推拿。失明的老人有坚强的信念和勇气坦然的面对所有的痛苦，并将这一份痛苦化为动力，是自己活得更有尊严。

人生如海，起伏不定，而我们，则是船上的掌舵者，接受着命运的挑战……让暴风雨来得更猛烈一些吧!我呼喊，我大声呼喊。乐观地面对生活中的浪花吧!骨子里的那股勇气告诉我，鼓励我，因为只有乐观地面对，才会拥有更美好的明天!

[生活中的一朵浪花学生作文500字

中学生写作文，一个主要毛病是空空洞洞。写人，不是“目光炯炯”，就是“精神抖擞”；写树，不是“枝叶茂盛”，就是“参天耸立”；写花，不是“姹紫嫣红”，就是“绚丽夺目”，总之，没有具体、细致地描述，只有抽象的、概括的介绍，反映不出个性，再现不出特征。

实践反复表明，光是“抄词语”、“背范文”，是不能从根本上治好学生作文中的“干瘪症”的。生活是写作的源头活水，离开对人物、天地、山川、草木、虫鱼的细致观察，离开对生活素材的自觉捕捉和用心积累，那么，作文内容就很难丰富起来，充实起来，也就很难克服空洞肤浅的毛病。不会观察，就不会作文。要真实地反映生活，就一定要认真地观察生活；要细致地反映生活，就一定要细致地观察生活。

怎样培养和锻炼学生观察生活的能力呢？

结合阅读教学，唤起学生重视观察生活。只有懂得观察同作文的联系，认识了观察生活的重要性，才能做观察生活的有心人，才能随时随地捕捉到“貌不惊人”却又“异彩闪耀”的生活素材。不少范文，所写者小，所见者大。若能有意识地引导学生思索，就可以唤起学生对生活中的小事、平常事的重视。在生活中，有一些发人深省的小事、平常事，它不像独立鸡群的白鹤，让人一眼就看出它的高和美来。如不留心观察和分析，就会稍纵即逝、一闪而过。鲁迅先生笔下的《一件小事》，就是一个例子。必须通过对“一件小事”的深入分析，讲清“小事”不“小”的道理。要使学生懂得，只要重视观察，善于观察，只要精心选择，深入开掘，注意由此及彼，由表及里，小事也可以表现出具有现实意义的不小的主题来。《一面》《背影》等都是指导学生观察生活的极好教材。

结合实例分析，引导学生学会观察生活。当学生逐渐注意观察生活时，教师要联系实际，具体指导学生观察生活，教给学生观察和分析的方法。这些方法是：一、由表及里,深入思索。一次，有个学生清晨上学，经过学校传达室，听到老传达员打电话到供电所，大声地问路灯为什么还不关掉，随即又听见老传达员火爆爆地对着话筒叫：“什么？什么？忘记了？长着脑袋干什么的？说得轻巧，忘记了。这是浪费，是不负责任！”这个学生听了，到班上又告诉其他的同学。语文教师听到了，觉得很有意义，就启发同学们议论：传达员为什么要“多管闲事”管到供电所去？又为什么要“发了火”？是不是态度不好？他为什么把误时关灯说成是“浪费”“不负责任”，甚至责备对方“长着脑袋干什么”？同学们讨论得很热烈。课后，有些同学还特地走访了老传达员，了解到他平时所做的许多平凡而有意义的小事，他们便以此为题材，写了一篇稿子。写的内容充实，文笔感人。二、由点到面，目力集中。观察，宜“细”不易“粗”。走马观花，只能“见大不见小”，写出来也免不了“一般化”。只有把视线集中在某一“点”上，落实在某一个人或某一件事具体事物上面，才能发现特征，辨别异同。比如看“拔河”比赛，只有一个人一个人的观察，只有把每一个人的动作、姿势、表情、神态都看得分明，“记拔河比赛”的作文才有可能写的细致逼真。许多同学写有关“运动会”的命题作文，往往写成“消息报道”、“概况介绍”,主要是由于没有细致观察的缘故。三、由分到合，先分后合。集中目力于某一个人或某一件具体事物，这“目力”又怎样具体运用？还是不能“囫囵”地看，而是要“化整为零”，从各个侧面去看。有的同学在银杏树下看了半天,但写出来的“银杏新姿”却既无“新”姿，又无“新”意，多半是些“高大”、“茂盛”之类现成词语，凡是大树均可适用。原因是没有从树的干、枝、叶、皮、果等方面作细致的观察。经教师具体指点后,情况就不一样了。由于看得细致,描写也就细腻得多,生动得多。再如看“菊展”。只有仔细地看，从名称、形态、色彩等方面仔细观察，才能发现特点，找出特征。如果只是浏览一遍，泛泛地扫一眼，那么除了看见“五色斑斓”之外，是不会留下什么具体印象的。四、由此及彼，展开联想。观察与思维、联想等是密切不可分的。只有在观察的同时，展开由此及彼的联想，才能丰富材料，充实内容，突出特征。否则，不是浮泛，就是干瘪。学生的观察文之所以往往瘦而瘪，浅而直，在很大程度上是因为想不开、拓不开。比如写人，要能够通过察颜观色、听话听音等来联想到人物的内心活动，并能够通过语言描写、神态描写、行动描写等反映人物的心理活动和精神面貌。五、随手采撷,及时记录。“好记性不如烂笔头”,要培养学生良好的观察习惯，也要培养学生勤于动笔，随时记录观察、思索所得的习惯。对周围的事物多看、多想，并且把观察所得随时记录下来，养成习惯，看了写，写了看，久而久之，观察能力也就会逐渐提高。

让学生谈体会，运用典型引路。有的学生观察生活比较细致，联想比较丰富，思路比较开阔，取材于日常生活的作文写得比较生动、深刻。教师可以让这些学生谈谈自己平时观察生活、分析生活的体会和经验，让他们现身说法，同学们听了，不仅觉得亲切，受到的启发也会很大。一次，语文教师以《记一个熟悉的人》为题布置作文。有个学生写他的邻居华工程师，通过对华工程师的语言、行动、心理活动等具体描写,生动地反映了党的十一届三中全会之后，老一辈知识分子的欢畅心情和只争朝夕的献身精神,写得有血有肉，活灵活现。通过个别交谈，教师了解到这个学生平时注意观察生活，并随时把一些典型细节（人物的动作、神态、肖像特征等）记在本子上。因此，他写这类作文，就感到有话可说。他谈的体会很实在，对同学们启发很大。他说：“写人记事，首先要熟悉那些人，要理解那些事。而要熟悉和理解，平时就要多看看，多听听，多想想。观察多了，素材积累多了，就能不断加深对人对事的理解，理解了，写起来就不困难了。”在特殊情况下，也不妨让那些不注意观察的同学谈谈“写不出”的苦楚，从“另一面”给大家以启发。

化难为易，有步骤地进行序列训练。生活像大海，一下子要他们写人物众多、场面宏大的文章，恐怕绝大多数学生难以胜任。因此，语文教师要想办法为学生“排难解忧”。要指导学生就近观察，因地制宜，不要动不动就“走出去”。要由小到大，由点到面，逐步地提高。要通过做小型的“一举一动”、“一颦一笑”、“一草一木”、“一鸟一石”的片断练习，训练学生具体观察和细致描写的基本技能。俗话说，功到自然成。基本功练扎实了，不愁写不好人物众多、场面宏大的文章来。片断练习也要讲究序列。比如写班主任，可以先写班主任的外貌，再写班主任的语言和班主任的动作，然后写班主任的心理活动,在此基础上,布置学生写“我们的班主任”,估计不会出现“抓耳挠腮”、“无从下笔”的情况。又比如写我们的学校，可以先写“学校的画廊”“我们的操场”、“丰富多彩的阅览室”“奥妙无穷的实验室”等小练习，然后再做《我们的学校》。先片断，后全篇，有利于调动学生观察和写作的积极性，也有利于提高作文的质量。序列训练，不仅贯穿于总体训练之中，而且贯穿于局部训练之中。比如观察人的外貌,写人物的肖像，一般总是先打量人物的身材，先描写人物的总体形象，再细看（细写）人物的脸型。人物的脸型，又往往是从脸的上部看到脸的下部，从主要特征看到次要特征。观察注意有“序”，写起文章来也就不会乱得不像样子。

加强课外阅读，多方面引路开导。引导学生广泛阅读，多看多想，既可以丰富他们的课余生活，活跃他们的思想，充实他们的知识，又有利于提高他们观察生活的能力。语文教师应当做有心人，经常向学生介绍短小精悍的、以日常生活为题材的文章，以便于他们模仿、学习和借鉴。学生写“节日游园”、“国庆记事”、“欢度元旦”等作文，常犯一般化、老一套的毛病，反映不出每年“游园”、“国庆”、“元旦”的新特点。为了帮助学生克服“年年如此”的现象,语文教师应当结合报刊上面的有关文章，介绍如何抓住“往年没有、今年独有”的新气象展开细致描写的方法，启发学生多看、细看，发现特点，把握特点。再比如，学生描写会场，往往写得一平二冷，平铺直叙，渲染不出会场的热烈气氛，教师要指导学生阅读报导会议情况的通讯、特写等，从中学习怎样观察会场，怎样运用记叙、描写、议论等方法，具体写出会场布置、会场气氛、主要内容、听众反响等，把这类作文写得有声有色，生动活泼。

激发热爱生活的热情，提高观察生活的自觉性。观察是一种积极的智力活动，没有自觉性和主动性是难以奏效的，更是难以持久不懈的。从根本 上说，要培养学生观察生活的能力，就必须着眼于激发他们爱生活的热情，培养他们关心生活、积极向上的品质。柳青说“我认为最重要的是观察的态度问题。一个对人冷淡无情和对社会事业漠不关心的人，无论他怎样善于观察人，也不可能成为真正的作家。这就是说在生活中或工作中要有热情——热情地喜欢人、帮助人、批评人或反对人……我深深地体会到这种热情与我描写人的时候所用词句的分量都有关系。当你缺少这种热情的时候，你在生活中或工作中也许观察不到多少东西，观察到的也许并不深刻，并非本质，在写作时也不免嗟叹创作的困难。”这些话讲得极为精辟。观察当然需要讲究方法，而更重要的是需要热情。同处一个教学班、一个学校学生，他们写反映班级、学校生活的作文，有的感到有许多东西要写，而有的却感到没有什么好写，这里的关键是对集体、对生活的热爱程度、关心程度。对集体、对生活麻木不仁、冷若冰霜，那他就谈不上细心观察，谈不上“心情激动”，即使“闪光的思想”、“闪光的人物”如花似锦，五彩缤纷，也会习以为常，熟视无睹。我们要十分重视结合听说读写和课内外的活动,激发学生热爱生活的感情，使学生人人都做一个有心人。

茅盾在《创作的准备》一书中写道：“无论到哪里，你要竖起耳朵，睁开眼睛，像哨兵似的警觉，把你所见所闻随时记下来……”帮助学生练就一副机敏的“鹰眼”，培养他们善于观察的能力，是语文教师的一项重要任务，务必把这项任务完成好。

With the development of science and technology，our lives have changed a lot in the past century。

Many things that wouldn’t happen before have come into reality now。Therefore，our lives will change as well in the future。

Our pace of live will greatly speed up，because we will help many machines to finish our work。Many things can be done autonomously。Therefore，people will have more time for fun。People can travel the outer space freely。

Space shuttle can bring people to planets far from the earth。Besides，our environment will be much better than now，because some effective measures are taken to protect the environment。Earth is still a beautiful home for human。

随着科技的发展，上个世纪我们的生活发生了很大改变。很多以前不可能发生的事现在都成为了现实。

因此，我们将来的生活也会改变。我们的生活节奏会大大加快，因为我们会让很多机器帮我们完成工作。很多事情都可以自动完成。

这样人们就有更多时间来玩了。人们可以自由到外太空旅游。

航天飞机可以把人们带到远离地球的行星上。此外，我们的环境会比现在好，因为我们可以采取一些有效措施来保护环境。地球仍旧是人类的美好家园。

我们学校有一位捡垃圾的老头，天长日久，同学们都知道他姓陈。于是，就像迅哥称呼长妈妈为“阿长”一样，大家都亲切地称呼他为“老陈”。与他接触的日子久了，我们发现他虽然日子清苦；却总是能微笑面对生活。

春夏秋冬，周而复始。他每天早晨起来会准时来到学校。到校的第一件事就是等待。为什么等待？因为他在等我们学校的值日生。值日生每天早上会把清理出的废纸和瓶子拾到垃圾箱倒掉。同学们认为这些东西是废物，是垃圾，但老陈却视他们为“珍宝”，因为这是他一张一张的生活“支票”。虽然一点一点的卖，钱又是那样的少，但是攒的多了就值钱了。我每次倒垃圾时，总能听到他捡垃圾时口中哼出的不成调的小曲，每每这时，我都会羡慕他的乐观。

当他捡完垃圾后，就到了他享受“日光浴”的时候了。我们学校操场上有一个所谓的“沙滩”，老陈每天整理好他的“珍宝”之后，就来到这里享受“日光浴”了，他把垃圾随便一扔，身体就躺到上面，合上眼，不一会儿，呼噜声就响彻整个操场了。

到了中午，又是他大显身手的时候了。因为我们又倒出了一些垃圾。当然，这些垃圾又是他的囊中之物了。

每天除了捡垃圾和日光浴，美美的抽上一袋旱烟也是他的最爱。他从腰间抽出一个已经看不出颜色的布袋子，磕两下，摊上思念已久的烟丝，砸吧两下，就寻梦去了。你想呀，斜躺在沙滩上，嘴里叼着旱烟，吐着烟圈儿，多么惬意舒适啊！

老陈虽然是捡垃圾的，却是活的最快乐的；老沉虽然生活艰难，却是脸上洋溢笑容最多的；老陈虽然大字不识几个，却是最懂得生活情趣的！

微笑的面对生活，就自然会体会到生活的无限乐趣。

原谅可以是罪恶的人们得到宽恕，原谅可以是受伤害的人更加大度，原谅可以使人与人之间的关系更加和谐，原谅可以是笑声永恒。随着年龄的增长我也逐渐明白了原谅的重要性。

上初中后，我和同学的关系一直保持得很好，即使有些不愉快，但是矛盾总是可以化解的，总的来说还是十分开心。这天是星期五，该换座位了，因为量化分数比较高，所以先选择了座位，这个行为可是为我们“赢得”了不少的怨言呢，不过我们也没有太在意因为毕竟是我们组应得的，并不是什么不好的行为。换完座位我们就放学了，这是“皇上”走了过来，我十分开心大声说道：“皇上好!”“皇上”是我的好朋友，她和我的性格差不多，而且也有着和我一样卷卷的不听话的头发，我和她十分投缘。可是皇上却一反往常对我友好的态度，冷嘲热讽道：“你好，我才不好呢，托你们组的福我们做十分幸运的坐在了边上，真是太谢谢了!”听到皇上阴阳怪气的一番话，我一下子愣住了，好像遇到了一个霹雳，脑子在飞速转动，思考皇上的意思。我一努力挤出笑容，一边结结巴巴地说：“皇上，我……我怎么惹你了，我可是什么坏事也没干!选坐哪里是我们组的权力，为什么一定要舍己为人，不怕太高尚了吗?要是你们想坐在靠前的位置，那就下次努力，超过我们组吧!”我本想和皇上说明道理，好让她减轻怒火，可是没有想到，皇上的怒火不但没有减少，反而像火上浇油一般，一下子燃烧了起来。对我大声地说着我的不对，我一听更加生气，大声叫道：“既然你那么不理解我，那我们的友谊从此结束，我不再有你这个朋友!”说完，我头也不回地走了。在回家的路上，眼泪就像断了线的珠子，尽管自己再怎么自我安慰，可还是控制不住。

回了家，平静了激动的心情，好好回忆了，突然发现自己的语言好像有些过激，虽然对方也有些无理取闹，但是自己也不能因为对方的一点过失就说出那么不可原谅的话吧，想来想去，发现自己真的是太不应该了。想到了周一一定要给皇上道歉。

终于熬到了周一，见了皇上我张口就说：“皇上早呀!”我被自己吓了一跳，不知从哪里来的勇气，更令我吃惊的是皇上也像往常一样对我说：“晚上好。”接着我们什么也没说，看着对方，不由得笑起来。

正是因为有了互相原谅，才有了友谊的重生，不是吗?

就这样，为期一周的军训落下了帷幕。

现在想来，军训也没有很苦，记住的都是欢笑。尤其是和自己一个寝室的同学们都互相了解熟悉了，每天吵吵闹闹，过的都很充实。

每天早上五点半起床，趁着人少赶快洗脸刷牙，大概还没睡醒，有时候会原地站着发呆，等吹了六点的起床哨后会啊的一声尖叫猛然惊醒，这才手忙脚乱的换衣服梳头发穿鞋。早操回来有半个小时空闲，把卫生打扫好，只要教官不在，我们寝室里几个女生就坐在床上聊天，聊什么的都有，不过大部分时间是控诉教官。

上午下午的训练分别有一段二十分钟的休息时间，这是最大的盼头，眼睛死死盯着手表就等着到点好坐下休息。其实训练的时候最痛苦的不是那些正步走啊跑步走，是站军姿。腿疼得要死要活的还不能动，只能趁教官转身的时候悄悄弯一下腿，然后再龇牙咧嘴的站直。

军队的伙食不怎么样这是有目共睹的，盛到盘子里的都是菜汤tat.

还好我们每天都能洗澡，就像把全身的疲惫连同汗水一起冲进下水道一样，很爽。

晚上等教官训完话回到寝室里都已经九点半左右了，十点熄灯。所以要在半个小时之内在拥挤的水房内争得一席之地洗完衣服再跑到楼下晾，然后洗脸刷牙，换睡衣，整理寝室，关灯，睡觉。

八个小时过去，又是新的一天了。

军训前三天天气都很凉快，根本找不到太阳的影子。不过往后几天天天艳阳高照，地面烫得能烤肉了，汗顺着衣领往下滑，眼睁睁的看着自己的胳膊一天比一天黑，欲哭无泪。

一周过去，离开部队我也没有任何不舍或者如释重负的感觉，也就那样吧。

数学作业都写完了，寒假也要出去放松一下嘛。于是，妈妈把我送到了姨婆家。

上午，我被妈妈送到姨婆家去。这里是乡村，就像第一次来到这里一样。乡村的空气就是好，比我们椒江的空气清新多了!

在房子里待了很久，我就独自一人去田边散步，走在泥路上，使鞋子上沾满了淤泥。可是，一不小心，“哎呦!”，我摔倒了，并且摔了个“嘴啃泥”!起来后看看自己，天哪!全身都沾满了淤泥!我现在感觉自己像挖煤炭的工人一样!

我灰溜溜地跑回了姨婆家，把正在喝水的妈妈吓了一大跳，吓得把水都吐出来了：“儿子，你咋成这样子了?”我便支支吾吾地回答道：“是……我……自己……摔的……”“快快快，进来换衣服!”妈妈听了，把我拉进了“更衣室”去换衣服，“哎呀，这么脏，先洗一下!”

半个小时后，我总算把自己洗干净，还给自己换了一套新衣裳。我又走出去散步了。

我不会再去那条泥路，这次走水泥路。可是，这次走得太快，没注意到脚下的石头，往后摔了个四脚朝天。“啊——”坚硬的水泥地把我的后背扎得——天哪，那个钻心得痛，啊!幸运的是——我没扎出血。

当我醒来下楼时，我又摔倒在地板上，大家都笑了。见地板很滑，便小心翼翼地爬起来，踉踉跄跄地跑进妈妈的车里。汽车引擎发动了，总算回家了。

中考过后的暑假是闪光的，没有压力，只有用不完的活力。我带着这种激情进入了高中，幻想着每天都是美好的。但事实并非如此。枯燥单调的高中学习磨灭了我的热情，对家人的思念如潮涌般吞没了我。生活像坏掉的闹钟，滴答滴答机械地运转却不会有响起的一刻。教室，宿舍，食堂三点一线不停地奔走，路很短，心却很累。这种日子就像青春森林漫起一场大雾，没有方向，没有光亮。

这种迷茫的日子一直持续了很久。我不知道自己发生了什么，也不知道该如何帮助自己，我只知道如果不做些什么，我会在未来的某一天陷入悔恨的深渊。直到有一天，我收到一份朋友送来的礼物，里面的便条上写着“永远不要只看见前方路途遥远，而忘了自己坚持多久才走到这里。今天尽力做的虽然辛苦，但未来发生的都是礼物。”我攥着纸条，一遍遍回味这句话，我感到血液开始流动，重新温暖倦怠的身体。反抗，或许就只从那时开始，带着无助，努力地挣脱束缚。

我开始努力在听课时集中精神，在买饭的等待中安排接下来的任务，在紧迫的洗漱时间将自己收拾妥当以最好的姿态迎接新的一天。我开始努力在枯燥的生活中找到笑点，每天给自己一点正能量。我开始努力把对未来的憧憬转化为动力，完善自己的奋斗蓝图，让想要懈怠的心重新加满能量。这一切的努力，终于将我从迷茫的沼泽中拯救出来，阳光开始照进雾气弥漫的青春森林，一丝一缕的洒满生命。雾气消散，留下一片生机。

成长，就是漫长的破茧成蝶，挣扎着褪去所有青涩。成长，也是一刹那的顿悟，下定决心走出迷茫，迎接未来。我庆幸，收到了朋友的鼓励，开始勇敢面对自己的迷茫。时光微凉，这场迷茫的经历被春水浸泡，秋风吹拂，早已洗去铅华，清绝明净。在回忆里闪着光，时刻提醒我远离迷茫的漩涡，坚定自己的方向。

春光似海，盛世如花。或许未来仍有迷茫的日子在等待我，但现在，我已走过此次迷茫，让阳光照亮我前进的方向，请梦想为我收拾好行囊，带着希望，伴着朝阳，坚定地踏上通往未来的旅程，一步步接近我的梦想。

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，从不寂寞从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角……”每当唱起这首歌，我就有一种强烈的自豪感，因为我和许许多多的人一样，都是一棵这样的小草。

我把自己比作一棵小草，不仅是因为自己像小草那样平凡，最主要的是小草的品性让我肃然起敬。你看她，经年累月都在野外，被风吹、被日晒、被雨淋，正是这种特殊的生活环境，造就了她们极强的韧性和适应性。想想自己，虽没有经历过小草的那些苦难，但在日常生活中也有很多不如意的事。平时，总是小心翼翼，不争名夺利，不争长论短，不欺负弱小，不招谁惹谁，以为这样就可以一切太平。但结果呢，还是无辜遭人嫉恨，让人感到郁闷。是小草，她在面临灭顶之灾时的那份坚持，那份淡定，让我吸取到了无穷力量。

刘心武说：“不要指望麻雀会飞得很高。高处的天空，那是鹰的领地。麻雀如果摆正了自己的位置，它照样会过得很幸福!”我深知自己只是芸芸众生中微不足道的一员，从不奢望能有波澜壮阔的人生，豪华奢侈的生活，而且对拥有那样人生和生活的人也不羡慕，不妒忌。

在日常生活中，我们过着小草般的日子，思维着小草般的思维，做着小草般的梦。虽然没有发财之喜，没有升官之乐，但也没有颠沛流离之苦，没有宦海沉浮之难，更没有众叛亲离之痛。我们的时间永远都属于自己。你看，我们闲听风雨，悠赏花月，醉看云日。我们为青春而歌，为得到而喜，为春天而唱，为一天好似一天的美好生活而舞。

尽管我们平凡，但对待生活却总是乐观向上，从不报怨命运的不公，得到的太少，而是常怀一颗感恩的心。感谢春雨给我们带来万紫千红的春天，感谢夏日给我们无限能量，感谢秋风给我们带来沉甸甸的果实，感谢冬雪给我们梦幻般的感受……对这些厚重的恩情，我们无以为报，只有把每一天过好，认认真真做好生活和工作中的每一件事。像小草那样，一袭绿装，一朵小花，简简单单，清清白白，以自己的方式，装扮世界，表达情意。

你听，我的伙伴们又在快乐地唱歌了：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”

每个人的生活都是丰富多彩的，它像极了一个生活万花筒，能呈现出生活中的形形色色的不同景像。

记得前些天就发生了一件事,令我感触颇多且终生难忘。

那天放学后，父母告诉我说：“晚上我要去姑姑家过夜。是因为爸爸要带妈妈坐很早的火车去长春医院看病。”于是我们来到了姑姑家。一到了姑姑家我就看到了她为我准备了我平时最爱吃的零食和各种各样的水果。在姑姑家我可以看我平时不能看的动漫片了，最主要的是不受时间的约束，爱做什么，就做什么。只是在父母要离开的时候，有那么一点点的小失落。那天我看到了很晚，才回到屋里去睡觉。

第二天放学的时候，我在人群里寻找着妈妈，但是我却看到的是姑姑，心里有一种说不出来的失落。到了家后，爱看的动漫片也没有心情看了，零食和水果吃着也不觉得有多好吃了，我整个人处于忧思重重的状态，草草的吃过了饭，就去睡觉了。

这一夜我辗转难眠无法入睡。当第三天放学的时候，我没精打采的往出走，走着走着就觉得人群中有着我熟悉的的身影，我努力的搜寻着，忽然就看到了妈妈在那里等着我，我急匆匆的就跑了过去一把抱住了妈妈。当我抱住妈妈的那一刻，我的心里感到了前所未有的幸福感，美滋滋的回到了自已的家后，我哭着对妈妈讲，没有妈妈在身边时的那种失落的感觉。此时此刻我明的了一个道理，人总是在拥有的时候不懂得珍惜，当失去了才知道珍惜。

这件事只是我的一个小小故事，它在我生活的万花筒中只不过是一个片段，通过这件事我觉得我领悟了一些道理，希望大家会喜欢我的这个小故事。

导语：我们很多的时候都会写高中班主任对学生寄语，但高中班主任对学生寄语怎么写呢?以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。

1、时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。请善待时间。

2、高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。

3、生活就是这样——不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方！

4、一直我寄希望于你，忽视了你的冲动与缺乏理性的判断，面对你的过错，我曾有恨铁不成钢的气恼，然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了，明理了，知道认真学习了，老师真有说不出的高兴。好好把握，老师会关注着你每一点的进步。

5、朴实、真诚的你脸上总洋溢着微笑，班级工作认真负责，待人随和，是老师心目中的好学生，你学习很自觉，书写工整，但不知道为什么学习成绩总得不到突破。希望你好好总结，讲究学习方法，保持学科平衡。

6、今天，你们是蜜蜂，在知识的花园中辛勤采集，明天，你们就会奉献出甜美的醇浆；今天，你们是幼苗，汲取雨露和阳光，明天，你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来，是希望。

7、温暖是你们的礼物，开心是你们的赞歌，健康是你们的回报，心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠，经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性，放飞理想！

8、你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。你会行动，你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功，既然选择了高考，便只顾风雨兼程。

9、中华民族的复兴需要有思想、有道德、有文化、有纪律、会学习、善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来，任重而道远。

10、远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，生命的辉煌在这时奠基，良好的习惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时！

11、篮球运动很有魅力，它的对抗，它的拼抢，它的战术，他的一个接一个的投篮令人着迷，你是有这方面的素质的，所以，篮球赛你为班级赢得了荣誉。在学习这个赛场上，也一样需要拼抢和战术，在学习赛场的对手更多，想在学习的战场上赢得喝彩吗？那么，努力吧！

12、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信：机会是创造来的，不是等来的。

13、寒窗十载，数日将决高下；豪气冲天，看我金榜题名。

14、同学们，中学时代是人生最美好的一段时光，如蓓蕾初放，又像旭日东升，充满希望和向往。

15、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。

16、三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。

17、你在校能严格遵守各项规章制度，团结同学，对本职工作认真负责。你也很聪明，但不足的是老师发现你的听课效率不高，容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己，使自己有更大的进步。

18、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤勉永远是成功 的要素。事实上你拥有着聪慧的资质，你缺少一份恒心。只要你执着地去做了，那么，从长远看，胜利必将属于你。请珍惜你的拥有，并大胆地去开拓进取。

19、老师对你最满意的是，你能虚心接受老师的教导，尽管你的学习成绩不是很理想，但我相信，凭着你的聪明，凭着你“想学”的信念 ，终有一天你会到达成功的彼岸。

20、远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，生命 的辉煌在这时奠基，良好的习惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时！

21、给自己一份慰籍，给自己一份勇气，跌到了自己爬起来。

22、你待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体。看得出你在学习上也很努力，尽管你的学习成绩不是出类拔萃，但老师坚信，勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰，老师期待着你更好的表现。

23、久有凌云志，此志可问天，心慕象牙塔，魂系梦亦牵，百万学子竞渡，扁扁小舟心几叶，风急浪无边。遂了心愿，何惜衣带宽，胜勇敢更坚，是好汉，一十二年将去，弹指一挥间，可上清华揽月，可上北大摘星，世上无难事，只要肯登攀。

24、“世上无难事，只怕有心人”，有了恒心与毅力。，一切困难都能迎刃而解，希望你找准自己的人生坐标，用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。

25、三分天注定，七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。

26、用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。

27、你思维敏捷，见解独到，课堂因你而添了生气。你学习认真，肯钻肯问，不甘人后更为老师赞赏；任劳任怨也是你的优点，希望你能保持并发扬你的优点，努力为自己开创一片灿烂的前景。

28、有平常心，就会有最佳的发挥；怀自信心，便能跨越每一个障碍。

29、世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔是天空，而比天空更为广阔的是人的胸怀。

30、人生的旅途并非花团锦簇，坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释，而生活的热情不能就此冷却，路，还得走下去。

31、你的热情，你的憨厚，你的大方，无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃，课堂发言积极，常常有较出色、较独特的见解。你具有较强的集体荣誉感，你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学习 ，老师相信，你一定会有更开阔的发展空间。

32、学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在，师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼，不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹

33、一个人走路走得最远的不是走得最快的；而是能够不停走路的人。

34、别人铺好的路固然平坦，但少了一份坚信，少了一份拼搏的乐趣，少了一份奋斗 的甜蜜。

35、苦战两月终生不悔，迎六月一生无憾。

36、无论何时：积极的态度象太阳，照到哪里哪里亮；消极的态度象月亮，初一、十五不一样。

37、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕，考后不悔。

38、你学习态度端正，学习积极性较高，学习成绩较理想。希望今后在课堂上不仅要认真听讲，更希望能经常看到你举起的手，听到你大胆的发言，让自己的才华在课堂上得以展示。

39、自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。

40、感性给人激-情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功、幸福也就不远了。

41、挺直胸膛直面高考，前程似锦激流勇进，冲锋陷阵心如止水，笑看六月云卷云舒，傲对考场风云变幻。

42、再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。

43、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

44、硝烟散尽论英豪，狭路相逢勇者胜。

45、生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，我们也不能放弃，否则我们将永远还在黑暗中。真正的高考胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

46、信心、细心、耐心——高考成功的保证。

47、书山路漫漫，以勤奋为首，学海苦茫茫，须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件，乘着网络的快车，充实自我，发展自己。从每天抓紧，从小事做起，去挥汗，去耕耘，去描绘。愿你们时时用功，步步踏实，迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活，奏响时代旋律，与时俱进，化作彩练，让光芒闪耀在祖国的明天！

[高中班主任对学生寄语

寒假，在每个学生的心中，是多姿多彩和快乐的。那些淡淡的喜悦，莫名的感动，难忘的执着。就如一粒粒动人的珍珠，闪着迷人的光芒，让人难以忘怀。

蓝之冰雪奋斗

考试刚刚结束，便传来的要放寒假的消息。刚听到这个消息时，自己坐在课桌前愣了好久，习惯了高中紧张的学习生活，现在突然有了大把的休息时间，心中竟有点不知所措了。放假前的那个夜晚，我坐在教室里，望着窗外天幕里漫天的繁星，心情久久难以平静。璀璨的星空中，不时有流星划过，长长的尾巴，在天空中留下一道金色的印痕，绚烂而迷人。我想，流星坠落的时候，也是它最美丽的时候吧。其实，静静的想一想，我们每个人的生命，在整个人类历史长河中中，何尝不跟流星一样的短暂。但即使生命短暂，也要努力奋斗，发出炽热的光芒，照亮别人，做一颗夜幕中最耀眼的流星。

黄之家庭温暖

放假回到家中，心情一下子轻松了下来，仿佛在前方鏖战的战士回到了后方的家中。每天早上一醒来，家里便飘满了饭香的味道。静静的躺在床上，听着妈妈的拖鞋在地上轻轻的摩擦声音，爸爸唱歌的声音，姥姥唠叨的声音，心里涌起了浓浓的感动。看着初升的太阳，心也渐渐被温暖的黄色包围，昨日的疲惫，伤痛都已随风远去，心里又充满了对生活的热爱，对知识的渴望。

红之喜庆新年

过年，是寒假中最大的喜事。放寒假后，便一直期待新年的来临。在期待中过了小年二十三，帮着妈妈打扫完了房屋，觉得新年的脚步渐渐临近了。空气中都充满了新年的气息，尽管北风仍在空中怒吼，尽管灰色的屋檐下还挂着晶莹的冰凌，尽管野地上还堆着厚厚的积雪，但渐渐的，它们都被染上了一抹火红的颜色。挂满大街小巷的红色的中国结，家家户户窗棂上娇艳的红花，暗夜中无声的红灯笼，染红了这个世界。我没事的时候喜欢站在窗前，看着大街上来来往往的人流，他们每个人手里都拎着大包小包的礼品，脸上都挂着灿烂的笑容。我知道，他们和我一样，都很热爱我们今天的生活，都喜欢新年这个喜庆的日子。

绿之班级活力

放假的时候，心中有些不舍，毕竟二十多天见不到童鞋和老师了。没有他们的日子，自己会不会孤单?放假后的几天，我正在为这个问题担心，谁知，很快便收到了同学们的短信信息。信息五花八门，有询问寒假作业的，有讲述假期生活的，当然，也有诉苦的，在家被妈妈看的很紧，手机都没的玩。除夕之夜，我给一些同学和老师都发去了节日的祝福，自己也收到了很多的祝福。他们那些温馨的话语，让我终身难忘。回复完短信后，我想，我们的班级也许不是最优秀的，但肯定是最团结的。生活在这样的班级中，就像生活在一个绿色海洋中，涌动着无穷的活力。

寒假生活是美好的，也是短暂的。告别寒假，又一个新的学年开始了，站在征程的起点，我想，寒假中这些难忘的点点滴滴，一定会伴随着我，催我奋进，伴我前行。

有人说小学生活是素描，初中生活是墨画，我想，那么高中生活将是一幅油画，色彩更为丰富、浓重。

清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门，让清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭， 做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的晨读。老人言：“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣慰，最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲的。

当然，考试前也有一些人会进行“神秘”的活动，通过各种手法刺探“考试情报”，或是准备一些小聪明，以备不时之需。通过走捷径，少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道，这只是给自己心里上的安慰，但还是会“不达目的，誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜，但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”，但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间，各个带着朦胧睡眼，拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”，进入梦乡。

我相信，高中的生活是美好的。我们应该继续努力，让生活更美好，也让这幅画的色彩更加丰富、浓重。

寒假马上就要过去了，真令人依依不舍。看，它是一个多么丰富多彩的假期啊，把它比喻成什么呢，它像七色的彩虹，像多变的云朵，像缤纷的贝壳……永远美好，灿烂。这么好的寒假生活，怎能只有我一人独享呢，把它写出来，让大家一块享受吧!

我的寒假生活之一：学习。假期生活中，学习是必不可少的，这样可以让你巩固以前的知识还可以提前预习一下以后将要学的部分。学就要学得好，不要三心二意边玩边学。我每天都有大于4小时的学习时间。当然我也会有几小时的运动时间，出去走走多多活动一下，锻炼一下身体。有时我看一些课外书，扩大知识面，当然是电脑类的，因为我很喜欢电脑，千万不要使视力下降。

我的假期生活之二：体育运动。多做些体育运动是有个健康身体的保障。每个人都应该有个自己最喜欢的体育项目，我最喜欢的就是滑冰和打羽毛球。滑冰这项体育运动说起来很简单，可是你真正地来到冰场上可就不一样了!这可不是你想象中的那么简单那么容易。当然站起来是很简单的，但你滑一圈下来就是很难的。因为我花了很长一段时间了，技术也还可以现在摔跤这词对我是很陌生了。羽毛球大家是谁都会，学习学累了想放松一下你就可以打会儿球，它可以在你疲劳之际让你轻松一下。

我的寒假生活之三：电脑。

电脑的奇妙真是很难用语言表达出来。你知道吗?一个小老鼠般大的鼠标，就能带你进入一个神奇的电脑世界。你可以用它玩有趣的电脑游戏，进行一个个惊险刺激的探险;你可以用它接发网友的邮件，分享素不相识的朋友寄来的欢乐;你还可以用它上网，享受网上冲浪的乐趣。在这高科技的虚拟世界中，你能知道现代科技的进步是多么迅速，现代人类的步伐是多么有力。

这就是我的寒假生活，我多姿多彩的寒假生活。它培养了我一颗充满爱的心灵，使我爱世界上一切美好的事物。，怎能只有我一人独享呢，把它写出来，让大家一块享受吧!

正如儿歌：“有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草儿…”中唱道的，我的幸福都是来源于母爱。

在我三岁的时候，妈妈为了更好的照顾我，放弃了工作，每天都在家里形影不离的照顾我。那时妈妈的化妆品没有多少，但我的玩具却堆成了山，连我喝的奶粉都是进口的，可能爸爸刚发工资还没干什么就没了，我好比喝的是钱一样。那时，我生活在幼儿的幸福之中。

在我五岁的时候，特别淘气，每天都是跑来跑去，妈妈把我带到公司去，我看什么都好奇，来回乱串，因为妈妈的公司都是玻璃隔断，我一下子撞到了一面擦的十分干净的玻璃上，怔怔的坐在地上，还没反应过来怎么回事，妈妈苦笑不得，连忙把我扶起来。我站了好一会儿，刚反应过来，便号啕大哭起来，没办法妈妈只好把我送到了姥姥家，可又因为太淘气，从台阶上掉了下来，把鼻子上摔出了一个口子，现在鼻子上还有一道疤。妈妈又将我送到了奶奶家，还是因为调皮，从电视柜上摔了下来，伤到了脸。现在只要一哭，那里就变成了紫红色。妈妈只好再次辞了工作，在家里看我，那时的我，生活在幼年的幸福当中

一转眼我长到了十岁，我是一名小学生，我最喜欢吃的.一道菜是‘红烧狮子头’妈妈每个星期都会给我做一次，每次都会吃的一点也不剩。那时，我生活在少年的幸福之中。在我13岁时，也就是现在，因为科技的发达，妈妈为了更多的陪伴我，特意找了一个可以在家用手机工作的工作，这样就能更好的辅导我。我也在努力的好好学习。这时的我，生活在青年的幸福之中。

我每天都生活在幸福之中，幸福的气息之中，随时随地都能感受到家的温暖。

生活就像水池。白开水，一天一杯；果汁，三天一杯。咖啡，一个月一杯。比起享受后如隔数年的等待，我更愿意一天一杯细水长流式的雅致。

我的暑假，刺激不多，闲暇却也似无所剩。饭以一件件如沙粒般的微小构成此一幅小家碧玉式的沙画来勾勒我活出的精与彩。

我如愿做了一次义工，成功蒸出了一笼馒头，替出游的邻居顺利照看了他家的大发（黑狗），在一个退休老工匠的帮助下一套精致小巧的家具诞生我手……这这些星星点点象钻石一样镶嵌装饰着精彩，缺一不可。

或许有人会想不到，也许亦有人想不通那些＂向前迈步的足印＂之中，我最难忘的却是那一笼馒头的来由经过。许是我终究是个馋鬼把，矛盾的却是我从不屑那些售货点上看似精致诱人的面粉疙瘩，现在我明白那味道之中掺杂着努力的味道。

我记得那是一个大晴天。整个暑假我起得最早的一次。早过了妈妈，意料之中的缺了早餐这一环。我心血来潮般学着电视里老北京打早上街买油条、包子。路上，我仍想着那是怎样平淡的一天。

未到，透过聒噪，我便明三分一一今天可是一个工作日啊，恰巧与赶着上班的劳动人民碰了个正着。犹豫着是否＂移驾＂蛋糕店。确被另一个自己拦了下来，等一下又有何妨呢？排队是件无聊透了的事，便透过玻璃看起了里面大师颇具演绎色彩的＂节目＂一一揉面团。这师傅果是世外高人，满手绝活啊！只见他一拍案板，在面粉纷扬中挥起庞然大面团，＂唰唰＂两下，左拐右绕，未见其落，他一巴掌托起，后又已他泰山压顶之势双手并用地置＂团团＂于＂死地＂。按罢，淡看那零零粉末乖乖降落在面团之上，其均匀之程度，其气势之浑然程，将小女子深掩的崇拜彻底激发了出来。未有停歇，只见他宛如天降菜刀一般在我未看明白之前挥起那重量级的宰猪刀便要向＂团团＂痛下狠手。无丝毫犹豫地断其梁，割其首，砍其腰，落其尾。此刻，大叔的形象在我心目中已如古侠电视剧中的凛然大侠一般威风。但！他却突然弯起腰，表现起＂妇人之仁＂来。用裙围擦了擦刀面，小心翼翼地比划着将那几大段＂团团＂分成一个个一条条力求全等的立体几何。那一刻我若是坐着，我若是戴着眼镜，我若是拎着鸡蛋，可定会推眼镜，扔鸡蛋，拍大腿啊！这戏的转折点也太鲜明了一点啊！让悬着欣的观众一一我就这样一个不留神将心甩了下来。我看着他揉捏，看着他甩拉油条，看着他将其送入油锅？＂小姑娘，你买什么啊？＂这声音象催眠师的钟声一般使我惊醒。我尴尬地环顾一下四周，高峰期已过，熙攘人群变得三三两两，老板娘也由刚才地彪悍一下子变得温柔起来。＂我我我买三根油条三个豆沙包三个烧麦。＂此故作淡定也。

回家路上，那些现代版的武侠镜头不停的在我眼前回放，当下即决定我要下厨一次！顺便说一句，第一次下厨是在七岁，我记得老家的厨房自此便＂黑＂了。

这次我可不敢马虎了。好好地在网上查了一下具体做法。翻来找去，到处是复制的回复，大多就只有三步：酵母水揉面团、发面、下蒸笼。其产物即是千篇一律的＂白馒头＂，大失所望，却有满心希望。我可以自创的嘛！为了生态，也为了掩盖早上我煮紫薯不成却弄得一团糟的事实，还为了解决面粉不一定够用等诸多问题。我决定：将紫薯泥掺杂在面粉中。没有想象中那么容易。我是甩不起来，放不下，满手浆糊走天下啊。等到我弄出了所谓的＂三光面＂，竟花了我半个小时的光影阴。听说发面也是有讲究的，可不是丢在一边任它发酵，需要用湿布掩盖。想了想，那是为了积蓄二氧化碳为酵母呼吸提供有力环境。那在接近30度的大热天里竟又花了半个小时，这期间我思来想去，我既然帅（甩）不起来，那就做出我的独一无二吧。我掏出变身后的面团，突然小时候捏橡皮泥的乐趣像昨天的事一般涌上心来，三下五除二地捏成了几十个团，我做起了玫瑰花来。我惊奇地发现，原来我也能细心的考虑蒸后的变形程度，故此我有意将花瓣捏得更薄一点。第一笼，因为手法生疏做得有一点大大小小无整体美可言。可说到这第笼，自它诞生起，我可是舍不得下蒸笼舍不得留牙印！看着它泛热气，又看着热气消散，最后一刻喀嚓下了她一瞬的美。

做馒头——平淡无奇甚至无聊的一件事，但它却是生活里潺潺流水中的一部分，细细地品，你会发现白开水也会有它甘甜的时候。

[暑假生活拾锦高中作文

一

如果我是一条鱼，您便是那广阔的海洋;如果我是一棵树，您便是那美丽的阳光;如果我是一只鸟，您便是那茂密的森林。

二

您不是个称职的魔术师，因为精彩的表演之后，您都会讲清事物的真谛，但您是个合格的化剂师，各种反应您都能轻松阐述其本质。

三

您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

四

三年了，数不清对您的怨：怨您年年太操劳，一头黑发何处找?怨您月月太煎熬，那么多作业非要一夜改好?怨您日日太单调，总是跟一个个蛮小子打交道。

五

我带着与生俱来的酸性跟您上学，今天要离开了，却发现酸性早被您中和了。

六

我是一块碳，您是高温的条件，在您的作用下，我必有成为金刚石的那一天!

七

您是酸，我是醇，通过酯化，师生情谊更牢固。虽然我们像出巢的雄鹰将要翱翔苍穹，但我们的感激与思念会直到永远!

八

一群群小鸟飞走了，挥挥手道声再见，憨憨地咧嘴一笑，没留下一点点酬报，却把顽皮、伤心强塞进您的大脑，不知您扔掉不扔掉?

九

什么能取代您的双眼?什么能置换您的笑脸?什么能还原您逝去的青春?什么能消去您苍老的容颜?您的关爱不会受热分解，早已水解成清泉，沁入我的心间。

十

三年来，可口的凉拌卤素、清蒸碱金属、水煮无机盐……让我们大快朵颐!您知道盛筵必散，临别时您又做了一道道佳肴，深情叮嘱：路还长着呢，饿了吃!

十一

我不是您最得意的学生，您却是我最崇拜的老师。这辈子最幸福的事就是做了您的学生，我本想收获一缕春风，您却给了我整个春天!

十二

敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别思念您!

十三

很想有一天，驻足喜马拉雅之巅;真想有一天，让地球围着我旋转;还想有一天，可以超越时空地爱恋;最想有一天，能够重新回到您身边!

十四

心愿是风，快乐是帆，祝福是船，让心愿的风吹着快乐的帆载着祝福的船，飘向敬爱的老师，让我们抹着泪真诚地道一声：祝老师一生平安!

评点

从构思的角度讲，文章运用了两大思维方式，一是对比思维，文中抒写的是学生与老师的情感。两者之间是有可比性的，所以作者不断地寻找可比处。在比较中突出师生不同的思想性格。另一方面，“师生关系”又是一个较为抽象的问题，用一个简单的“好”与“不好”无疑是单薄的。所以，作者巧妙地利用“化学老师”的身份特征进行了精妙的比喻。这些比喻体现出作者灵活的思维创造力。这篇文章给我们一点有益的启示：在寻找比喻的相似点时不妨结合人物(事物)的身份、特征寻找其最具特征性的内容。

仿佛一场夏季暴雨似的，没有一丝征兆，可又那么地顺其自然，我的高中生活就这样开始了。有人说，小学生太傻，初中生太累，只有高中生才是一名真正的学生。

开学伊始，新芽初绽，一切显得那样青涩，你不认识我，我不认识你，可或许是一种少年特有的朝气吧，一场名为“破冰之旅”的班会之后，同学们彼此舒展了友好亲切的笑容，从此期待着未来的路愈走愈宽广。

军训演练，英姿飒爽，烈日考验意志，朝阳迎接新生，为期9天的炼狱般磨砺使同学们又增强了体魄。伴随着哭声、笑声、泪水、汗水，那一抹军绿色终究要离我们远去，没有道别，没说再见，辛酸也无可奈何，只是再见到军装却颇有“恍若梦中一相逢”的感触，我们终究是要向前行进的。

寄宿生活，百味杂陈，似雏鹰初次展翅冲天，充满了自强的骄傲；又似月牙初露，透出羞涩的情怀。还好，遇见你，那些不可能的事都变成了奇迹。也许，我会独自漫步去校园一角，也许我会随着人潮到达书店，也许，我会独自考虑洗衣服后的晾晒，可是，命运偏偏让我遇到你，一般奇缘就此展开。

考场决策，纸刀笔剑，狼烟四起，何去何从。考场如战场，可若没有你在身后支持，没有你多次鼓励，没有你宽慰心情，我不知道自己会不会坚持到现在。你的音容笑貌，早已深深印入我的脑海，你的陪伴，就是我至今感受到最温暖的祝福。

高中生活的酸甜苦辣，高中生活的千磨百炼，高中生活的气象万千，只让我记住一句话：既然选择了地平线，留给世界的只能是背影！越努力，越幸运，我就是我，是颜色不一样的烟火。

这个世界上面，几乎什么东西都可以重来，别丢了良心作文700字。也就是说，很多事情除了时间，几乎没有什么值得我们特别关注，和特别珍惜的了。但在这万千事物当中，有一个我们必须，也是不得不要重视。可是在这世俗的社会中阿，丢了它的人却也是非常之多。往往丢了它的人就再也拿不回它了，因为它真的只有一个……

是的，这个世界上啊，钱没了可以再赚，因为这个世界上面，可以赚钱的机会有很多，只要肯付出都能赚到钱。花了就再赚，有手有脚有一颗想要努力的心，那么就没什么不可以。现在没有努力以后也不得不努力回来，因为不去努力，这个世界上面不会给我们存活的机会。可我们有时候又不得不承认，我们一年级如果没有读好书，二年级的时候也的确能再读回来，还有复读高中的机会呢，没什么不可以的。现在没有知心的好朋友以后可以再去交，这个世界上面永远不缺朋友这个东西，知心的朋友你用真心去换，也依然换的回来，只要是真心的就刻意，700字作文《别丢了良心作文700字》。丢了最喜欢的玩具，可世界那么大，这个玩具也不可能是绝版的，淘宝上天猫上京东上跳蚤市场上，总有一个地方有你想要的玩具，因为这个世界太大了，总能再买新的。是的，这个世界上什么东西除了时间似乎好像都可以再挽回，再努力也都可以得到。可是大家却忘了，这个世界上面，有一样东西，再怎么努力，可能都得不到了。这就和脏了的水一样，再也无法用了。水洗着洗着就脏了一样的故事，那就是良心。是的，我们的良心丢了，良心脏了，真的还能再回来吗？不可能了，我们的良心永远都是最独一无二的，当初的纯洁无暇，如今变了吗？希望没有吧，希望我们都有一颗良心，和以前一样的，从未改变过的良心。希望多年以后，你还能笑着拍拍你的胸膛说，我是个好人，我问心无愧，我没做过什么错事，我也不怕五雷轰顶，我坐得正……

丢了什么都千万别把自己的良心丢了，因为如果一旦丢了，就很有可能再也找不回来了，找不到自己曾经那颗单纯干净的心了，保护好只如今的良心吧……

高中，是一个挥洒汗水和燃烧青春的地方。

我的高中生活其实很平淡，每天重复着同一样的程序，埋头奋斗各门功课和练习，大脑几乎一刻不停地记忆着大量的知识，也只有休息时才恍然想起自己没追动漫好几天。当然，这也是我曾经的感觉。不是没有埋怨过这种单调枯燥的日子，只是再多埋怨也随着时光流逝而日渐麻木。时至今日，再当回想时才顿然觉悟到那其实也是一种青春。

高中的时候有着一群跟自己同患难的同学和朋友，彼此相鼓励的同时也竞争着。晚上自修的时候在旁边传递着各种或聊天或解答的纸条成了我们当时解闷的小乐趣之一，这种乐趣是在台上有人监督纪律的情况下进行的，因而倍感刺激和有点小成就。

高中随着年级的递进，学习也日益紧张，这时学校就会提出课外活动来给我们减压。这种活动大多是在离放学前一节课时举行，那时断的太阳特别的温暖，大伙一起在操场或跑步或其他的运动，特别的热闹，当然你可以选择呆课室赶功课以便能让当晚提早睡觉，这个时候我们一般都会逼着各门课代表快一点说出作业内容。现在回想起来，那种日子总会给人一种暖和的感觉。

晚上自修结束回家是高中生活一天中最放松的时候，大伙或骑车或走路三三两两走在一起愉快的交谈在一起，看着周围或是车灯或是商店的灯光交织在一起，望着头上的星光，就我而言，我会一时半刻有种对自己未来感到茫然的感觉，这种感觉也就那么一瞬间，然后很快挥到脑海后继续跟旁边的伙伴说笑。

高中的生活是一个难忘的值得回忆和品味的时光，因为我们的青春在那时留下最浓重的一笔，快乐、痛苦、挫折、叛逆或者还有青涩的恋爱都在那段时光或有或无交织过在一起，而形成我们每个人独一无二的青春。我们可能玛丽苏也或者是中二过，但是无轮怎样，这段美好的时光都值得珍藏起来，然后在未来的日子中拿出来，再一次回味。