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劳动最光荣作文高中记叙文(20篇)

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劳动最光荣

全文共 586 字

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前两天,我们学了一篇课文,题目是《幸福是什么》,上面讲了三个小男孩和一个仙女之间发生的故事,三个小男孩最后都用自己的劳动得到了幸福,同时也给了仙女一个满意的答复。

在我的童年之梦中,我曾经有的一个愿望就是安安稳稳地过日子,多帮助别人,以此去得到大家的赞赏,做一个勤劳勇敢勤工俭学、乐于助人、朴素的好市民,可在实际生活中,大多都是在接受别人的帮助,自己有时还会冷漠地拒绝别人的求助,比如上次我们去四川峨眉山旅游时,四川当地人民是多么热情地招待我们啊,他们把当地的特产分给我们,让我们在路上吃,走的时候,当地农民还热情地专门拿了只玩具小猴送给了我,可当5。12大地震冷酷无情地降临四川,破坏四川人民的家园,需要捐款的时候,我却连自己攒的那一点零花钱都舍不得,才捐了20元,可看到任晨轩同学一下子把自己攒的103元零花钱全部捐出时,我内疚了,从此我发誓,一定要热心地帮助别人。

现在发过誓的我已经成了一位乐于助人的小学生,哪怕是我最不喜欢的同学,如果摔了一下,我也要上前去问问痛不痛、有事没有。有一次,一个老爷爷在运土,我正在楼下玩,看着老爷爷满头大汗的样子,我二话没说,上楼拿来了小铲子,帮爷爷铲了一车土,又帮老爷爷推到花园里去。帮完老爷爷,我觉得自己心里爽爽的。

幸福是在别人需要帮助的时候,伸出援助之手,幸福是做出对人们有益的事,我们要一起创造幸福才能同享幸福,世界才会更幸福。

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篇1:劳动最光荣作文500字

全文共 463 字

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我记得有一年暑假,有一次爸爸妈妈工作忙,就先把饭做好,然后去上班了。我吃过晚饭后,妈妈给我打电话说等她回家后再整理碗筷。我虽然回答知道了,但是觉得妈妈太小看我了。心想我这就去洗碗,等妈妈回来后,让她大吃一惊,对我刮目相看。于是,我说干就干,开始劳动,学洗碗涮锅。

这是我的第一次劳动。进了厨房就看见堆积如山的油腻腻、脏兮兮的盘子碗筷,黑乎乎的油锅。这时,我想到了妈妈平时一定非常的辛苦、非常的累,所以我觉得今天我的决定是对的。

因为这是第一次洗碗,我的经验不足,所以光洗锅我就用了半瓶洗洁精,谁知泡沫太多了,很难冲洗,累的我满头大汗,才把它们冲洗干净。

第二天早上,妈妈下班回到家,看到厨房里的景象惊呆了,就把我叫起来问:“岳光,碗是你洗的吗?”我说:“是呀,妈妈。”妈妈一听,直夸我长大了,懂事了,是个好孩子。不过等妈妈看到我用了半瓶洗洁精,就笑着对我说:“你的洗碗方法不对,但是已经很不错了,要继续努力,加油!”听了妈妈的话,我心里甜甜的。决定以后多帮助家人做些力所能及的小事,努力锻炼自己,培养自力能力,体会劳动的快乐和光荣

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篇2:高中生记叙文参考

全文共 410 字

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今天,妈妈带我去爬山,

我高兴极了。不知不觉我们到了山脚下,我抬头望,啊!峰顶那么高!石级那么陡直,我能爬得上去吗?我从心底发出了疑问,妈妈看出了我的畏难情绪,就说:“孩子,上山得靠坚强和毅力,如果知难而退多不好呀!”听了妈妈的话,我决心要爬上去!。

行进的步子很艰难,但是,在妈妈的鼓励下我一步一步地向上爬,虽然步子迈得很慢,但我坚持着,汗水浸湿了衣服,我也丝毫没有懈怠,看着脚下缭绕的白云,更增添了我走下去的决心,终于到了山顶。放眼了望去,粉红的桃花金黄色的油菜花,碧绿的麦苗,就像一幅泼墨的山水画,成群结队的鸟儿卖弄着歌喉,似在欢迎我们的到来。我和妈妈都被这美丽的景色吸引住了,妈妈说:“看见了吧,还是山上美吧,要是你不上山,你能发现它的美吗?”我点了点头,此刻我才真正体会到了“不经历风雨又怎见彩虹”这句话的真正含义。

时间过得可真快,我们在山上吃了香喷喷的螃蟹串,沿着一条弯弯曲曲的山路下山了,这次爬山收获可真不小。

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篇3:高中记叙文:给自己快乐

全文共 715 字

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寒冬来临,雪妺妺给大地母亲穿上一件白白的大棉祆,我正迷迷呼呼地睡着,妺妹说:“哥哥外面下了很大的雪”。

我一骨碌从被窝里趴出来,趴到窗前一看,一阵凉风向我吹来,下雪了!房顶、树上全都戴上一层厚厚的帽子,我穿上衣服走在田野里,一眼望去看不见近头,我走在雪地上一踩一个脚印似乎给大地增添了一丝风景,一阵寒风打在我那的脸上我冷的直打哆嗦。我像兔孑一样蹦着回到家我被爸爸给叮上了,“你干嘛去了还不去写作业”“oh不,爸爸今天太冷了我写不了作业,明天在写我要给自已一些快乐。”

我拿起手机把我的朋友叫来到我家玩,我们为了找到更好玩的想了很的点孑,比如,打雪仗堆雪人等等,“不如烤火吧。”一个熟悉的声音从耳朵传来,大家纷纷赞成,我说了一句烤火容易找燃料和点火怎么办,“不急”我有办法过了十来分钟燃料来了,这下可以了天里不容,火点不着这下该怎么办,我们试了很多办法就是行不通这下大家都很急,我们无奈的只好散了就在这时我爸爸来了说:“我来帮你们点火还不简单。”我顿时觉得爸爸文化水平不高,但生活水平不同凡想,这样火终于点着了We chatted,sitting arond the fire。All is still at night。(我们围在火堆旁聊天),展示着自已一材艺,我的爸爸讲了一个很幽默的笑话使我们笑的合不开嘴,一旁失去生机的树似呼又回到以前的年轻。小草似乎有了生命一样。

可昰那段时间过的很快,我希望将那段快乐的时光变成冰晶放进冰箱。想的时候拿出来看一看,化了又放入冰箱。希望时间婆婆能将那段快乐的时光永远保存起来,但我知道那是不可能事。

给自已一些快乐,让它在心里发芽,总有一天,它会长成一棵大树!给生活一丝放松,我会觉得生活快乐无比。

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篇4:劳动最光荣

全文共 204 字

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今天我早早地起了床,来到学校,一打开教室门,呀,污垢满地,同学们正在热火朝天地打扫卫生呢!其中刘伯俨干得最卖力了,我也不甘示弱,放下书包,马上拿起扫把收子,打扫起来。

经过二十分钟的奋战,污垢满地的教室终于被我们打扫得干净了,真是功夫不负有心人呀!

这时杨老师来了,老师看着干干净净的教室,满意地点点头,说:“你们干得不错,每人奖励一枚奖章,继续努力!”听到杨老师这样夸奖我们,我们心里美滋滋的。

劳动真是光荣啊!

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篇5:劳动最光荣作文300字

全文共 359 字

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这周轮到了我们组值日,周一的时候,值日组长就会像一个指挥官一样安排我们扫地的扫地,拖地的拖地,摆桌子的摆桌子,瞧她那神气样儿,还真把自己当成总指挥了呢!

周二下午一放学,众值日生请假的请假,逃跑的逃跑,等人都走完了,再一看,室外的还好,室内的只剩下两三个在值日。值日组长就一边帮忙,一边鼓励大家说:“加油,分工好就可以完。”我们拿起值日工具,拖呀,擦呀,不一会就汗流满面,我擦了擦额头上的汗水说:“呼,真累!”张嘉楠也大大地喘了一口气说:“是啊,不过再累也要把活干完!”呼,活终于干完了,抬头看看整齐的桌椅,干净的地面,值日生们的小花脸,我们都开心的笑了!

通过这一周值日我体会到了值日生的辛苦,也从这一点上理解了妈妈做家务的辛劳,而且她是一个人做的,一定比我们更累。所以,我决定了,以后一定要帮妈妈做一些力所能及的家务。

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篇6:高中作文劳动

全文共 913 字

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劳动是人们既熟悉又陌生的一个名词。说它熟悉,是因为人们每时每刻都离不开劳动;说它陌生,那是因为一般人并不能真正懂得劳动的真谛和重要性。懂与不懂,正是先进与落后、成功与失败、高尚与庸俗的区别。要想成为先进的、成功的、高尚的人就必须懂得:劳动创造一切。

劳动是一种过程,是一种状态。劳动是用时间衡量的、向着理想不懈追求的过程。工人在机床前的操作是劳动,农民在烈日下的锄草是劳动,战士不间断的巡逻是劳动,老师四季如一的辅导是劳动,学生不辍的苦读是劳动……劳动是风,吹拂在生活之表;劳动是水,流淌在生活肌体之内;劳动是阳光,照耀在健康的灵魂之上。处在劳动之中的人,总是心无旁骛地朝着既定的目标前进,他们有成功的信心,有战斗的勇气,有坚守的毅力,懂得劳动的真谛并享受着劳动带来的愉悦。

劳动最忌懒惰。一个游手好闲的学生、一个照读教参无心备课的教师、一个满足工资不思进取的工人、一个只为糊口不为丰收的农民……都站在劳动的消极面上。他们不明白劳动的真谛,享受不到劳动的愉悦。

劳动决定成功。演员银幕上闪光形象的背后,凝聚着几个月甚至几年的台前幕后的排练;歌手在晚会上一气呵成的高歌,不知要多久的练习。这就好比一匹宝马,必须在汗血如注的奔跑中才能得到伯乐的青睐,成为战将的伙伴。成功需要劳动的积累,蜚声海内外的一代宗师季羡林先生,早年出国苦读,归国后不懈苦攻,几番研读《四库全书》,笔耕几十年,把寂寞、平淡当作劳动生活的常态,终于走上辉煌的人生顶峰,几十年朴素劳动涵养出的高尚的个人风范,为他赢得了世人的普遍称赞。惟有持之以恒的劳动,才能成功。

劳动不分先后。青年人前程远大,道路漫长,要明白“劳动要趁早”的道理,只有咬紧牙关,坚持奋斗,英勇战斗,才能创造非凡的业绩;中年人,是社会的脊梁,责任重大,来不得半点的松懈。老年人,也可以老当益壮,发挥余力,继续创造价值。然而有一点不可回避,那就是青年时期,是人生的黄金时期,能最大限度地创造生命的价值。

人类从蛮荒走向文明的历程证明:劳动创造了人本身,劳动创造了智慧,劳动创造了一切。人类文明浩荡千年,劳动的光辉闪耀古今。惟有劳动才是和谐社会进步的不竭动力,让我们纵情投身到劳动者的洪流中吧!

[高中作文劳动

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篇7:劳动最光荣作文600字

全文共 679 字

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在一个惬意的下午,我优哉游哉地靠在窗边的吊兰里,享受着午后暖洋洋的日光,整个人似乎都渲染了金色的色彩,白云游曳在湛蓝的天空,似乎在与太阳捉迷藏。多么美好的午后时光。 陡然间,我依稀看到一辆肮脏的垃圾车与车旁的一个瘦小身影。我饶有兴趣地站了起来,立在三楼的窗前,鸟瞰着下面的动静。

那是一个饱经风霜的老人。杂乱的头发如同是一只不负责任的麻雀为了敷衍而堆成的一个蹩脚的鸟窝;纵横交错的皱纹爬满了沧桑的脸,两腮处的颧骨如同两个大肿块突出在干瘪的面颊上;长期工作的原因身形有些佝偻,成了难看的弓字形。他套着一件单薄的蓝色布衣,皱巴巴的,衣隅处还有些褪色。我目不转睛地盯着,眯着眼睛才看了个清楚。 他将垃圾车停在路边,便疾步走向稍远处的垃圾桶,也不顾有什么污垢,拽着便往回赶。

随后,他弯下腰,用一只手托住垃圾桶的底部,用力抬起来,将垃圾倒在车里,一滴一滴的浅灰色污水沿着他的手指落了下来,也敲打在我的心上。打扮得花枝招展的行人们纷纷蹙眉,鄙夷地望着他,加快可步伐,快速地绕过垃圾车,反复查看着自己的衣服。可他没有理会。擦拭了额角的汗珠,便继续赶往下一个地点。

我的目光追随着他,知道他消失在转角处。我看到了隐匿在瘦骨嶙峋身子内的一颗高尚的心灵,闪烁着金子般的光芒。 在城市的每一个角落,都有着他们不屈、朴实的身影。在寂寥的清晨,他们在;在刺骨的雨天,他们在;在炽热的夏天,他们在······ 或许你曾经嫌弃过他们,可是你又怎会知晓他们承受的压力之大,但是他们顽强、锲而不舍地坚持干着着崇高的工作,这难道不是无私的表现? 生活需要劳动,需要劳动者。 劳动不分贵贱,劳动最光荣

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篇8:劳动最光荣

全文共 774 字

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今天,是一个特别的日子,你们知道是什么节日吗?就是“植树节”!为了不让大自然受到严重的污染,所以,我们劳动小卫士开工啦!你们想知道我们植树的故事吗?很有趣的哦!

我们的集合地点在三圣花乡里面的田缘印象里面,你们看我这儿的表情就知道我们劳动最光荣的故事啦!别提我们植树的故事有多高兴啦!首先,我们玩了一个游戏,游戏的名称叫:“组成2元5角或着3元5角”!规则是:“男生是1元钱,女生是5毛钱,家长把我们分成了两个组,第一个组是我站的第一排,第二个组是:“杨锦羽”站第一排,然后,第一组和第二组结合,(相当于第一组的男女生和第二组的男女生结合)然后再来组成3元5角,如果哪个组没有组成3元5角的话,就会表演节目。我们还玩儿了“丢手绢”。

午饭后,我们就开始植树啦!可惜,我们没有准备树苗,所以,我们就来栽花、种菜做为代替。忽然!我发现了一个恶心又常用的东西,就是:“牛粪”用英语说是“paiyer”。怎么样啊?我发现的牛粪在一个大大的下水道里面,虽说它是一个很恶心的东西,但是,它的用处还是挺大的,怎么样啊?不错吧?我们最期待的东西是:“一把锄头”,嘻嘻!我还不知道这个锄头的秘诀呢!我更不知道这个锄头是怎么拿的呢!小朋友们,你们会拿锄头吗?你们知道这个锄头的秘诀吗?秘诀就藏在这封信里面哦!答案是:“要想埋下种子必须得挖一个大大深深的洞里面,才能埋下那颗种子呢!第二个秘诀就是:“手要握紧,这是最最要注意的一点哦!秘诀你们都知道了,我也不用介绍这么多了。现在呀,我要跟大家一起去看看我和我的好朋友——魏尔谣,还有其他的小朋友一起去采集豌豆苗的故事吧!我和我的阿姨与魏尔谣一起比赛来采集豌豆苗,我和我的阿姨匆匆忙忙的采集完了豌豆苗,我是这里面採的最多的人呀!啊!耶!耶!

我觉得今天我们的劳动成果才是最光荣、人人最喜欢的劳动成果。

好沉的锄头呀!

第一次采豌豆苗

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篇9:劳动最光荣

全文共 487 字

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“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。劳动是光荣的,只有辛勤劳动,人生才会释放出动人的光彩,不劳而获和好逸恶劳从来都为人们所痛恨!

可在我们现实的生活中,不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友还真不少。

有的还正如我所说:早上起来喊一声,一大群人拥了过来:一个人负责穿衣服;一个人负责穿裤子;一个人负责穿鞋、袜;另一个人负责梳头、准备洗脸水、挤好牙膏,再去厨房盛好滚烫的白米粥和筷子,端到饭桌上整齐的摆好,等小王子、小公主来享用。过着“饭来张口、衣来伸手”的日子。

有的同学在学校里也不爱劳动,遇到班级大扫除就偷偷溜走;碰到同学有困难就假装没看见,轮到自己有难处,就总想着别人来帮忙。

而有些人却不像我说的那样,而是我前面说的反类,好比:脱胎换骨!

有的人是:在家帮爷爷捶捶背;帮奶奶做家务事;帮妈妈整理衣橱等等。

有的人还是:在大扫除当日积极参加劳动;碰到同学有困难就勇敢的帮助。

同学们应该听过 “小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”的事吧。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。更何况是我们呢。劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好!

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篇10:劳动最光荣

全文共 743 字

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在我们身边,有这样一个群体,他们起早贪黑,朝与日出相伴,夜和皎月共赏,他们就是劳动人民!

一百多年前,他们为了捍卫自己的权利,不惜付出生命的代价,他们到处游行,四处宣扬,面对着乌黑的枪口,他们毫不畏惧,在他们的努力付出下,他们成功了!从此以后,中华人民站了起来,五十六个民族亲如一家。座座高楼如春笋般拔地而起;一条条高速公路为大地披上了美丽的围巾;神舟系列号似天仙一般飘游太空……百姓安居乐业,社会繁荣昌盛,好一派国富民强的景象!

五一放假,顾不上吃早饭,我和妈妈就出去玩了,走了会儿,肚子饿得咕咕叫。对面正好有个包子铺,我向妈妈征求意见,妈妈给了我一些钱,让我去买一笼包子。走进包子铺,也许是我们来的太早了,才刚开始蒸。“老板,来一笼包子。”我说。老板一边看着一笼笼包子,一边“唉唉”的应声回答。看着他大汗淋漓,有忙里忙外的身影,本想他也许会抱怨,可看起来却也不像是,他始终是笑眯眯的。包子终于蒸好了,他把包子装到了一次性饭盒里,递给我,我接过饭盒,给了钱,就往外走。“唉!小朋友,等一下!”老板叫住我,“还没找给你钱呢!”我一拍脑袋,我真马虎,都忘了还有要找回的钱呢!老板笑呵呵的说:“找你五角。”看着金灿灿的五角硬币,我的心里掠过一丝温暖:老板见我忘了五角钱,没有闭口不言,而是叫住了我,连小小的五角钱都不会贪图。我有点小小的感动。在这世界上,有很多像包子铺老板这样的劳动人民,他们的内心都是纯美的。这些人,不求轰轰烈烈,只愿默默无闻,因为他们内心只有一个信念:劳动,最光荣!

是劳动,是社会科技越来越发达;是劳动,让公路四通八达;是劳动,让彼此的距离更近了一步……劳动,是令人崇敬的,劳动人民,是无私的奉献者。让我们在这个五月,把劳动人民的赞歌唱响,献给最平凡,而又伟大的劳动人民吧!

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篇11:高中描写劳动的优秀

全文共 5388 字

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高中劳动作文一:劳动使青春永驻

一个朝代的兴盛,是建立在雄厚的物质基础之上的,老百姓们能够丰衣足食,过着安定的生活,这个国家便会呈现出一派欣欣向荣的气象,而雄厚的物质储备则是由劳动获得的,正可谓“水能载舟,亦能覆舟”劳动能使这个国家兴盛,也能使这个国家灭亡,这足可见劳动的重要性。

一个时代的进步,同样是依附在劳动之上的。农民们通过劳动,获得大量的粮食,使得全国的四万万同胞们能够解决温饱,进而使整个国家的命运得以延续,就像一条汹涌潮湿的河流奔腾不息。科学家们通过劳动,发明了许多新科技产品,增强了我国的军事力量,使农民增加了粮食产量,方便了人们之间的交流,减少了许多不必要的劳动,人们的生活也变得更加舒适了。生活中,人们无时无刻不在劳动着,城市中的高楼大厦,并不是凭空而起,而是由建筑工们一砖一瓦堆砌起来的;为国家的发展作出贡献的一个个栋梁之才,是由教师们的辛勤培育而产生的;花园中绽放得灿烂鲜艳的花儿,呈现出一派生机勃勃的景象,让人们感受到了生活中的美好,这由辛勤的园丁在认真修剪、爱护之下出现的,一座干净、明亮的房子,溢满了温暖之情,使国家的亲人们忘却了工作的烦恼与疲惫,真真切切地感受到了爱,这是由家庭主妇创造的。

劳动,使一切变得如此美好,每个人都通过自己的劳动,使整个画家的生命得以旺盛,让国家的青春永不衰败。

高中劳动作文二:劳动创造了幸福

鲁迅先生说过:“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的,付出的劳动越多,创造的幸福就越多。”这次下乡活动更是让我深刻地体验了劳动的含义。

劳动是人类幸福的源泉。中华民族更是秉承这一理念,从半坡聚落、河姆渡,到夏商周文化,再到先秦两汉元明清,一项项成果无不向我们昭示劳动创造幸福之一理念。大家都知道鲁滨逊,他独自一人来到荒岛,一顽强的劳动与信心,战胜了自然,战胜了自己,成功地成为了小岛霸主;李时珍不畏艰辛,拔山涉水,走遍大半个中国,终成《本草纲目》;改革开放以来,中国人民艰苦奋斗,建设小康,使我国屹立于世界强国之林……这一个个例子无不昭示劳动的含义。

虽说我从小生活在农村,但由于家里地不多,而且地理种了果树,我很少有机会下地干活。这次学校组织了下乡活动,让我得到了真正的锻炼。

我们几人来到地里,田地里金黄的麦田,间套着果树,棵棵桃杏张开笑脸迎接我们,路两旁挺拔的杨树卫士守护者水渠。美景尽收眼底,一次又一次地冲击着我的心灵。我们的目的地是一片闪耀地,大约有七八亩吧,翠绿的山药蔓蜿蜒在竹竿架上,生机盎然呼之欲出。这美景不是大自然创造的,而是人们劳动的结果。我的心在这份美中也渐渐活跃,平常在学校里只是枯燥的学习,没有在意身边的景色,今天才发现原来身边有这么多美,看城市中洁净的柏油马路将我们的城市切割成一幅幅美丽的图画,一幢幢高楼就是画面上的点缀,街道上休闲地人们就是一幅幅流动的画面,大路上车水马龙构成了一道道流畅的线条……这一幅幅活跃的画面给了我前所未有的美的享受,我的思绪徜徉在这美的海洋,深深的感动,我更喜欢这种生活的美,它的朴素更让我折服,更能让人贴近生活、感受生活。我赞叹这种美,更明白了:劳动不仅创造了幸福,更创造了美。

开始干活后,我们才真正发现了劳动者的幸福。随着太阳越升愈高,我们都有了一丝懈怠,但看到叔叔阿姨们都干劲十足我们便强硬着头皮撑下去,直到收工,回头看到我们今天的成果,心头涌上点点甜意。晚饭时向村中老人交谈,才发现劳动的幸福真正在那田间地头,看着自己的庄稼收获,这是一种满足,更是一种幸福,是物质与欲望纵横的城市所缺少的。所谓劳动的幸福,就是能偶衣食安康,能够在劳动之余看到自己的劳动成果,能够在闲暇时的到那些许的慰藉,这便是劳动者的幸福。使我们在城市中得不到的那满足。

天地有大美,唯劳动之美永存!

天地有大幸福,唯劳动为真!

高中劳动作文三:劳动后的收获

劳动对于我们每一个人来说并不陌生,其实我们每天都在做着各种各样的劳动,我想你们劳动后一定收获很多,我也同你们一样,但是,就在一次普通的劳动中,却让我感触很深,受益匪浅。

记得那是一个炎热的夏天,天空中火红的太阳炙烤着大地,人们都躲在凉爽的地方避暑。我回到了家中正想吃雪糕的时候,忽然看见冰箱下面有很多瓜子儿皮,我有迅速看了一下整个客厅,发现地下的苹果、瓜子儿皮遍地都是,我心想“正好我想体验一下劳动的滋味”,于是,我就关注冰箱门,拿起扫把和簸箕埋头苦干了起来我先拿着扫把弯下腰准备把冰箱底下的垃圾都扫出来,可是扫把太粗了,我探不进去。于是,我就冥思苦想“怎样才能把垃圾都掏出来呢?”我想了几分钟,忽然灵机一动,自言自语说:“有了”。我赶紧找了一根细点的棍子,网冰箱底下掏来掏去,果然不出我所料,一会儿就都掏了出来,我有利用同样的方法把沙发底下的垃圾都掏了出来,然后我开始左扫右扫,把垃圾都扫在了一起。这事,我已经汗流浃背了,但我就干就说:“绝不能放弃”,我就拿起簸箕,把垃圾都扫了进来,倒在了外面的垃圾桶里。我刚回家,妈妈也回来了,看见我把客厅里的垃圾都扫了出去,夸奖了我一番,我心里别提有多高兴了。

通过这次劳动,我收获很多:这次劳动让我学会了怎样解决困难,我还明白了快乐就在语劳动中!

高中劳动作文四:尊重劳动

劳动创造世界,财富属于人民。五月一日,劳动者的盛大节日在汗水飘香中来临了。劳动节的由来是伴随着1886年那些芝加哥的工人们流血的过程而诞生的。当年许多人为此付出了生命的代价,至今仍像玫瑰花一般血红。从此,这一天便永远地属于我们劳动者的神圣领域。是劳动创造了人类,劳动创造了世界,劳动使远古走向未来,劳动使人类走向文明。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造和延续了人类的文明。

在希望的田野上,青山绿水包裹着丰富的宝藏,春种秋收耕耘着永恒的向往。农民就像艺术家、雕塑家、画家,他们的农业作品更充满了价值。向自然索取宝贵财富,为人类开出幸福源泉,农民,他们是中国的脊梁,民族的骄傲!在迈向工业发达的进程中,锦绣江山留胜迹,人物看今朝。工人,您用那坚实的臂膀托起我们的生活。是工人用心血浇筑共和国的路基,让中华民族飞奔的火车,拖走贫困,载来富裕。在三尺讲台前,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残;因为执着,选择诗满人间,画满人间。传授知识的老师是那么的伟大无比,人类灵魂的工程师不会用金钱的尺子来丈量人生价值。他们在春天的土地上播种,栽培美的幼芽,等待它繁花似锦,他们埋下知识的种子,盼望它硕果满枝。他们用语言播种,他们用彩笔耕耘,他们用汗水浇灌,他们用心血滋润。他们把一生许孺子,为盛世做人梯,无怨于自己的奉献,无悔于自己的选择,无愧于自己的称号,他们是值得全社会尊敬的!在创造精神产品的领域里,天展云笺,心访尘世,一路红尘多景致;人生若卷,笔游乾坤,三江绿水俱辞章。文字工作者在神圣的一亩三分地里,用神圣而崇高的理想之灯,把社会的边边角角照亮。他们凭燃烧的诗意和激情,用深切的感受,写下自己思想的流动;用善良的心灵,擦燃他人智慧的火花;用手中的笔和相机,去发现美,挖掘美,塑造美,传播美,去书写无愧无悔的人生!让文学和美而不朽的劳动者,他们让历史传承,历史也终将记住他们!在服务行业内,心有春风,行行业业能拔萃;忘我工作,勤勤恳恳。当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦?这些普通劳动者以微笑融冰化雪,以爱心播撒温馨,以真诚促进社会和谐,他们的事业同样伟大,他们的人品同样崇高。在东海的碧波中,我们看到了远洋将士们的军威;在攻克科学堡垒的实验室里,我们领悟了知识就是生产力的真理;在救死扶伤的领域里,我们领略了白衣天使所从事的职业之神圣……

所有创造物质文明和精神文明的劳动者,都是共和国的脊梁。你们把火红的生命,无私地递交给祖国的胜利和进步,并将崇高的信仰、百倍的信心和奉献的向往,一丝不苟地溶入了共和国的座基。是无数各行各业的劳动者把人类征服宇宙的愿望写进了历史,把人类向自然挑战的期盼变成了现实。劳动者是光荣的,劳动者是幸福的!

热爱劳动就是热爱生活,尊重劳动就是尊重自己!

高中劳动作文五:劳动与节俭

世界上一切的事物,都是劳动创造出来的,劳动可以说是万物之源。而节俭也很重要。对任何事物都得节俭,这样才能够富裕起来。劳动与节俭,结合在一起,用劳动获取了东西而又节俭它,这就是一个很好的品质。

劳动是非常重要的,如果不劳动,就什么也得不到了。举个例子:一个小女孩,她的父亲是一位大商贾,母亲是一位明星,家里非常富裕,从小就有人侍候着她,她什么事都有人替她做,弄得衣来伸手,饭来张口,长大了,父母要她学学家务,她也懒得不做。终于有一天,她父亲为了一笔生意,赔上了一大笔钱,供不起她了,她必须自己工作挣钱,但是由于她很懒惰,没有单位要她。她只能给别人抄抄信之类的。工资很少,只能勉强糊口。一个人,不劳动,就落到了这种地步。

在实际生活中呢?现在孩子都是独苗,父母倍加呵护,从来都是娇生惯养。到了学校里,每天早上的值日生都做不好,真难想象将来怎么办?但是,也有些同学很热爱劳动,家里人不惯他,他就会做一些力所能及的家务,帮助父母减轻负担,到学校里做值日也是又快又好。像我们班的吴晓达,他虽然学习不好,但是很勤快:一旦值日生缺了,他总是替他们干好;老师有事让他干,他也总能照办。看来,那些娇生惯养的人应该多向这些人看齐才对。

节俭,对一个人来说同样重要,它可以使你走上富裕的大道,如果不注意节俭,它也会使你倾家荡产。举个例子:有个农民,家里很穷,只有一间破屋子和几亩薄田。后来,在村上掀起一股致富热潮。这位农民也搭了一个蔬菜棚,没过几年就有了好收成。他的钱也多了起来:盖了新房子,买了新家具,还在银行存了款。但是,好景不长,不久后,村上有很多人都参与了赌博,他也参与了进去,一赌便上瘾,又勾上了一大帮狐朋朋友,从此挥金如土,成天赌博,不务农业。一年后,农田便荒废了,他又变成了一个穷光蛋。这个例子,足以反映刚刚那句话是对的。

现在很多小朋友都有很多零花钱,而且很会花。花完了要,要到了花。他们根本不掂掂这些钱的份量。这些钱都是爸爸、妈妈辛辛苦苦赚来的呀!平时又要买这买那,从头到脚都要名牌,生日还要大操大办,宴请同学……根本不体谅父母。而且有了这些还不满足,还提荒唐要求,乱花家里的钱,给父母造成负担。当然,也有注意节俭的好孩子,像我们班的杨静,她每个月有100元,得自己交午餐费、订报费之类的,剩下的钱就成了她的零花钱,她总能很合理地把它们安排好。而且有了这些钱,她就不会再向父母要钱了。

劳动、节俭,对我们来说是多么重要,让我们热爱劳动,注意节俭,做一个道德修养高的小学生。

高中劳动作文六:劳动人民纪念日

我们一天天盼望着,盼望着,全世界劳动人民争取自由的纪念日,我们学生可以放松紧张的学习气氛的娱乐日子——“劳动节”,终于到来了。

最近,我正愁“五一”没什么好娱乐的,隆昌物业便贴出了有关“庆五一,迎奥运”的活动,我劝说爸爸也去报名参加,也许还能拿个一等奖回家哩!爸爸最终欣然地答应了。

5月3日8点左右,隆昌小区就热闹起来,参加活动的、前来观光的人们都穿着节日的盛装,络绎不绝的来到这里,锣鼓声、鞭炮声、欢乐声此起彼伏,整个小区一片沸腾,一派节日的欢乐气氛。8点30分左右,小区广场上鞭炮齐鸣,烟花带着一种浓郁的欢乐冲向云霄,在天空中爆发出他沉寂已久的快乐。喇叭吹起,小鼓敲起,音乐奏起,秧歌队伴着震耳欲聋的锣鼓声舞起来了,火花一样,是闪射的瞳仁;骤雨一样,是急促的鼓点;霓裳一样,是欢乐的舞步。这秧歌,使凉爽的空气立即变的温暖了,使平淡的气氛立即变得活泼了,使疲乏的人们立即变得亢奋了。舞者绚丽缤纷的衣服与欢乐的舞姿把这条街道衬托的喜气洋洋。

5分钟后,锣鼓的声音渐渐微弱,主持人赶忙宣布:“隆昌小区一年一度的大联欢正式开始!参加‘双人绑腿跑’的选手请做好准备。”我和爸爸也在其中,听到一声枪响后,我们尽可能完美的配合,向前跑去。可是,我第一次玩这种游戏,实在是无法适应,此时,手脚如机器人般僵硬,麻木,甚至连走路也不会了。还好,爸爸始终在旁边拽着我,没有“半途而废”,坚持着跑到了终点。

虽然,我们没有当上冠军,但是,我们依然开心,并从中学到了取胜的妙计。第四个比赛项目是“拖球跑”,比赛规则是用一个乒乓球拍拖着一个乒乓球,手只许握着球拍,不可以碰到乒乓球,否则视为违规,最先到达终点的选手即为冠军。爸爸替我参了赛,当枪声响起时,爸爸如离弦的箭一样飞快地冲出,跑在最前面。但是,令我惊讶的是,别人的球都已经掉过许多次了,而爸爸的球却在他的球拍上稳如泰山般立着,难道是爸爸有什么绝技?待我仔细看来,原来爸爸用手按着球,才是求如此稳固。我沾沾自喜,心想:爸爸的雕虫小技还是被我识破了,别的人怎么都不知道?看来我真是聪明啊!不过,没被发现也好,还能获奖呢!当我抬头一看时,爸爸抱着那个我“可望而不可及”的一等奖骄傲的向我走来,我真是欣喜若狂。

在我们的周围,在我们生活中的每一天,都会有很多快乐的事发生,只要我们用心观察,你就会觉得,快乐总是在我们身边萦绕!

[高中描写劳动的优秀作文6篇

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篇12:劳动作文:劳动最光荣

全文共 821 字

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劳动光荣的,热爱劳动的人都是值得我们尊敬的。

劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动,都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索,认识事物,为社会创造和积累更多财富。同时,在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空,从栖身洞穴到如今建造高楼大厦,从刀耕火种到时下科学种植养殖等,无一不充满着艰辛和创造,充满着人类智慧的结晶。

现如今,社会在发展,我们的生活越来越富裕,但似乎热爱劳动的人也越来越少了……人们自身已无视了“劳动”。而“自己做事是会丢脸的,太没面子了”“只要有钱,请保姆呗”,“自己做什么,有别人做就行了”,“切,才不干呢(劳动),多脏啊”等想法在社会蔓延。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的一条准则。难道不是么?通过劳动教育,使学生在实践中边做边学,培养认识和解决问题的能力,培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊,能为自己的成果而自豪。”每个人都希望过上美好的生活,可是,怎样才能过上美好的生活呢?有的人期待着别人的恩赐;有的人想投机取巧,甚至坑害别人来获得,其实,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方,无矿藏无工业,这里曾经是有名的落后村,无楼房无公路,后来,这里的人们在党的领导下,决心用自己的勤劳的双手,去创造美好的生活。没过多久,这个地方竟发生了惊天动地的变化,土地变得“肥沃了”;财源滚滚进;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果,不都是劳动创造出来的吗?

如果你觉得剥削是可耻的,那么反过来劳动就是光荣的;如果你觉得劳动是可耻的,那么反过来剥削就是光荣的。

其实,我最想说的,只是一个很简单的道理:劳动最光荣。

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篇13:劳动最光荣

全文共 383 字

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星期五下午刚好是下周选值日员的时候,魏明不料被选上了,他哭笑不得,因为他不想扫地又想得到老师的表扬.

"这可怎么办呀"有了!找李冬!说罢,就对李冬说:"'李子',咱俩是不是铁哥们儿?"是啊,怎么?"'想请你帮个忙,不会不答应吧.""那怎么可能!""我这星期扫地,你帮我扫."李冬吓了一跳,说:"好....好吧.""给你五十元,扫五天,别告诉老师哦!""好,成交,够哥们!"

一个星期过去了,马上就要评卫生流动小红花了,由于教室打扫干净,班上得了红旗,老师说;小红花给魏明!

魏明喜出望外,回到家后,他把这件事告诉了妈妈.妈妈告诉他:"不是什么事都可以用钱做的,要自己的事情自己做,说谎是不行的,就算你一时瞒得了,以后还是会被揭穿,那时,不是更没面子吗?"魏明把这件事告诉了老师,老师原谅了他,知错就改的才是好孩子!

从此,魏明做值日时认真扫地,因为他知道了---劳动光荣

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篇14:劳动最光荣600字

全文共 699 字

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我们坐上了回家的列车,面对着远去的大山,我只能说一句:“永别了,那让我体验到一切都来之不易的朋友,永别了,那让我懂得一分耕耘,一分收获的朋友。”

这个假期,我和我的俩个朋友,一起去乡村体验生活。

这天清晨,阳光明媚,正是出发的好时间,于是,我们兴高采烈地坐上了回乡的列车。随着我们激动的心情,转眼间,期盼已久的世外桃源到了,真是阡陌交通,鸡犬相闻。透过窗户,眼前的场景,仿佛就是一幅美好的画卷:旁边的俩棵到狭树在风中摇曳,树旁则是几座小木屋和猪圈,猪圈中的小猪噜噜的叫着,让我感受到它们的可爱。小木屋的门前还有一条河沟在欢快的留着,我仿佛听到了一阵阵优美悦耳的歌声。。。之后,我们便下了车,来到了家中,环顾四周,一切都是简朴的,古老的房子,简单的家具,以及人们朴素的穿着,我看到这一幕,不禁一叹:“他们一定好辛苦吧。”当一切打点好之后,我们迫不及待的想要去那一片一望无际的田地中,去尝试农民们的不容易。随后,我们就来到了这片田地间,放眼望去,有青嫩的黄瓜,红彤彤的柿子,以及泛紫的茄子。我们的任务是挖坑,因为要种白菜。首先,大人们给了我们每人一个铁楸,给我们演示了一遍之后,我们就开始自己挖,当我们每挖一个坑时,心里就有一种成就感,好像就是要抚养一个小生灵长大似的。每挖一个坑,我就越激动,因为我劳动了,这下我才知道了劳动的辛苦,劳动是一个重要的过程,劳动是你成功的垫脚石。

看,我们在田间弯着腰,弓着背,多么认真,多么尽责……

这天的我,很累,很累,这天的我,很开心,很开心……

农民们在骄阳似火的夏日里,不辞辛劳地种地,让我知道了粮食的可贵,更让我懂得了一份耕耘,一份收获。只有你付出了,才会有回报。。。

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篇15:劳动最光荣

全文共 493 字

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8月7日,我和妈妈决定来个大扫除。我负责卧室地板和桌子的卫生工作,妈妈负责窗帘的卫生工作。

说干就干,我拿起工具:一块抹布和一个刮灰尘的工具。先把桌子上的东西挪到床上,然后用工具把灰尘刮走,再把床上的东西放回原来的地方,接着用同样的方法擦床头柜。擦完床头柜后,开始擦地板了,我双膝跪地,弯着腰,先用抹布在地上擦一遍,再用工具把水分刮去。不一会儿,脚跟前已经聚集了一堆灰尘和毛发混合物。全部擦完后,一看,这些灰尘足以装满一罐子。我用抹布把这些赃物都包起来放进垃圾桶里。

再去看看妈妈做得怎么样了,妈妈把窗帘浸在掺有肥皂水的浴缸里浸泡,再用手使劲地搓特别脏的地方,再看一看浴缸里的水,那可不是一般的黑,而是相当的黑!不一会儿,妈妈已经累得满头大汗了,身上的衣服也被汗水浸湿了大半。后来妈妈又洗了两遍窗帘才比原来干净了许多。妈妈放水清洗的时候,我提议让我用脚踩几遍,这样可以减轻妈妈的体力。结果,我又用脚踩了几遍,这才算洗完。妈妈还夸我的点子好呢!等窗帘干了后,妈妈又把它挂了起来。看着整洁的窗帘,心里那叫一个“美”呀!

大扫除结束了,看着被我擦过的桌子和地板一尘不染、光亮如新,我觉得劳动很开心。

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篇16:劳动最光荣

全文共 547 字

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劳动光荣”人人不都这么说:劳动能会带来快乐,劳动是最光荣。

白白的墙,镜子般明亮的地板,一尘不染的柜子,整整齐齐的床单,这是我们劳动了一天的成果,虽然我们很辛苦,却人人心情开朗,个个笑逐颜开。

大扫除开始了,我们有的拿抹布,有的拿着拖把,有的拿扫把,还有的提水桶,每一个死角都不放过。我的工作是擦桌子柜子。因为水太冰了,我不敢将手伸入水,所以我只能用大指头和食指拎着抹布,把抹布放入水中,又迅速伸入水中把抹布拿起来。“这下可真完完了,怎么把布拧干呢?”我自言自语道。没办法,我只能紧闭双眼,咬牙切齿用手把不拧干。“啊”,我叫了起来,我的手本来就冷死了,这下可冻僵了。我一下子愣住了,妈妈平时天天洗衣服,岂不是更辛苦吗,这点事又算些什么呢。我首先来到爸妈的卧室,来到床头柜旁,单脚跪在地上,用抹布津津有味擦了起来。擦了洗,洗了擦。每个房间的桌子柜子终于擦好了,我长长地做了一次深呼吸,伸了个懒腰。

弟弟干得更起劲:东跑跑,西跑跑,当自己是仙女散花似的,把洗衣粉倒在手中,再把如雪般百的洗衣粉均匀地洒在地上,用刷子沾上水,再在地上使劲地刷,就如魔术般变出了许多泡沫。不一会,白如雪的泡沫一瞬间边黑色的了,就如“不看不知道,一看吓一跳”这句所说。

最后,经过我们齐心协力,终于把脏兮兮的东西洗得干干净净。

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篇17:劳动最光荣作文

全文共 511 字

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高尔基说:“我们世界最美好的东西,都是由劳动、聪明的手创造出来的。”中国有句古话叫做:“自己动手,丰衣足食。”伟大的政治家陶铸先生曾说:“劳动是一切知识的源泉。”在“五·一”劳动节里,我也感受到了劳动的快乐。

最近,我的钢笔坏了,我怕一支不够用,就朝爸爸要了10元钱,去绿城买了一支钢笔,付了钱就走了。结果打那天后,爸爸就天天管我要债。就在今天,爸爸对我说:“这样,你做家务活,我给你记账。”我觉得挺新鲜,就答应了。爸爸滔滔不绝地说着:“扫地,一次给3元;拖地,一次给2元;抹桌子,一张5毛;浇花,一盆1毛;倒垃圾,一桶1元;烧水,一壶2元;洗衣服,一件1元,但必须用手洗。”我一想,这方法来钱快,于是急急忙忙答应了。这一上午,我干了扫地、拖地、倒垃圾2桶、洗衣服4件。累的我满头大汗,不过我挣到了11元。下午我又浇了3盆花,抹了2张桌子,还烧了一壶水,下午又挣到了3块3毛。一天一共挣了14块3毛,去掉还的债,还有4块3毛。我嫌赚得不够多,下午剩下的时间,我又到外面去找了一些空瓶子,又赚了4块多。

看着自己辛辛苦苦挣的钱,我真是又高兴又难过。因为钱马上就要丢掉大半了,所以我的心情很复杂。

你们也可以试一下,因为这样很幸福。

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篇18:劳动最光荣主题班会教案—

全文共 2287 字

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一、活动主题

劳动光荣

二、题目

我劳动我光荣

三、活动目的

1.培养学生热爱劳动的意识。

2.使学生明白劳动光荣、不劳动是可耻的行为。

四、活动准备

歌曲《小喜鹊,小蜜蜂》 《乡间小路》,故事《得过且过》,小品《起床》,诗歌《晚归》。

五、活动过程

(一)身边的实例引起话题

导入:同学们,前几天发生了一件事,应该引起同学们的思考。有一天,老师看到班里的地面脏了,就叫一名同学把地扫了,谁知这位同学却说:“我才不干呢,怎么老叫我干这活呀?”

听了这件事,你们有什么想法?学生自由发言。《我劳动我光荣》主题班会现在开始。

(二)合唱歌曲

全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

(三)学生讲身边劳动的故事

1.请同学讲自己劳动的故事《自己的事情自己做》。

2.讲自己看见的周围劳动的故事。

3.教师小结:是啊,在我们身边,在我们周围,有许许多多劳动的例子,没有劳动就没有多姿多彩的世界。

4.听诗朗诵《晚归》,欣赏歌曲《乡间小路》。

天边最后一缕霞光,在无边的大地上留下一片苍茫。孤独的车行驶在路上,发出隆隆的声响。前方有萤火闪烁,那是谁家的灯光,把晚归的人盼望。劳累一天的人,难得享受这时光。怕惊扰了天边的月,怕惊扰了熟睡的星,还有前方的灯光。

5.每当唱起这首时,我们就想起农民伯伯劳动归来,小伙伴放牛回家的情景,各行各业的劳动者在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着,为我们创造了今天的幸福生活,他们才是光荣的。

(四)小品表演、播放歌曲《起床》

晓晓早上起来自己的事自己做;明明却是妈妈帮助叠被、穿衣……

1.小品中的做得对吗?那么,哪些事情做得不对呢?

大家讨论:谁来说说明明哪些事情做得不对?

2.引导:确实,在我们之中还有些同学对劳动的认识还是不够的。像小品中的因为怕苦、怕累、怕脏,这一点又说明了什么呢?

3.歌曲《小喜鹊,小蜜蜂》:小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活哪里来,要靠劳动来创造……

(五)故事《得过且过》

寒号鸟每天就知道玩,不垒窝,最后冻死了。这个的故事告诉我们,就连黄鹂鸟都知道自己的事情自己做,更何况作为21世纪的新时代的学生,是不是更应该自己的事情自己做呢?我们应该向黄鹂学习,不应该学习寒号鸟。

教师小结:劳动光荣,不劳动可耻。

(六)劳动技能大比拼,评选各种劳动能手

1.学生的自理能力比赛:每小组选5名同学参加整理书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾比赛。

2.表扬优胜选手,推选3~4名最能干的选手介绍经验,其他的学生谈感受。

(七)倡议书

班长宣读“我劳动我光荣’’的倡议书。

六、活动延伸

让同学们每周记录自己的劳动成果和心得。

劳动最光荣主题班会教案(二)

一、活动目标:

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责。教育学生做个爱劳动的好孩子。

二、活动要点:

1.认真值日是爱劳动的表现。

2.要认真负责地当好值日生

三、活动过程:

女:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

男:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

女:我们沐浴着集体的阳光。

男:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。

女:但我们的周围也有这样一些同学。

男:他们整天衣来伸手,饭来张口,连自己的事情都做不了。

表演小品《我是家中小皇帝》。 大致内容:小明在家中衣来伸手,饭来张口,还经常发脾气,和大人顶嘴,而且什么事也不肯帮爸妈做。一回到家就是玩电脑。

甲:小品我们看完了,同学们,你们觉得小品中的同学做的对吗?

乙:哪些事情做得不对呢?请大家自觉发言。

甲:说得非常好!我们应该怎样做呢?应该(齐说)自己的事情自己做!

乙:是啊,我们不小了,长大了,应该学着自己的事情自己做了!

甲: 同学们,看看我们的教室,我们的教室平时是谁打扫的?

乙:是的,就是我们的值日生,那么我们要怎样当好值日生呢?请大家说一说。(4-6个同学)

甲:大家说得很好,有的同学抬水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)

乙:下面请大家说说为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(每组请一位同学说)

甲:大家说得很到位,值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。

5.辨是非升华认识,大家来说说它是对的还是错的。

①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;

②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;

③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”

④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;

⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

6.夸夸这些值日生

乙:各小队讨论选出优秀值日生及班上的一名优秀劳动楷模,并请大家说一说他们为什么被选上了(两分钟讨论)

甲:好的行为我们要继续传下去,发扬下去,这些都是在学校里做的事,那么在家里呢?你们是否都有帮助父母干家务活呢?都做了些什么?大家举手发言

乙:这个周末很多同学都在家里做了菜给父母吃,那么请大家来说说你做了什么菜,怎么做?有什么收获?那你的父母又有什么收获呢?(举手发言4-6位)

乙:非常好,我们大家都应向他们学习。

甲:我给大家出一个谜语:一棵小树五个杈,不长叶子不开花。会写会算会画画,长大建设现代化。是什么?大家一起说。(手)

乙:对,是手。手有勤劳的手,有懒惰的手。希望我们都有一双勤劳的手,帮助我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。

甲:我相信我们班的同学都能有一双勤劳的手,都能做到:

合:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。

甲:你们能做到吗?

甲:同学们,我们都有一双爱劳动的手,相信我们班的全体小朋友以后都能做到:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。像雷锋一样做个爱劳动的人。

乙:下面请全班齐唱《劳动最光荣》

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篇19:劳动最光荣作文800字

全文共 771 字

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今天是五一劳动节。劳动是我们中国的传统美德,说到劳动,人们往往会想起“劳动最光荣”这句话,劳动是光荣的,我一直想体验一下劳动的滋味是怎样的,今天来了一个好机会。

今天刚好是五一节,妈妈让我好好的劳动一天,当一天的家,让我体验一下劳动的滋味,体验农民伯伯的辛苦。

一个美好的清晨过去了,做早饭算是逃过了,可是紧接着中午又到了,可我不会做饭啊,忽然我想到了一个好主意,于是我打算出门去买饭,但可没有我想象的那么简单,我刚想出门妈妈叫住了我,笑着说:“小傻瓜,你忘了吗?今天是今天可是五一节啊!饭店都放假了哦!”我顿时面如土色,我昨天可是很爽快的答应过妈妈的,今天所有的事情都是我包了的,只好自己做了。我先从冰箱里小心翼翼的拿出两个小鸡蛋,把它们敲碎,放进一个碗里,打散,再在锅里放一点点的油,然后把一个西红柿切成一小片一小片,最后等油烧热了,把它们都放进去,拿起锅铲翻来翻去,我想反正时间还早就去看了一会了书,过了几分钟,我想鸡蛋也差不多了,就准备把它们装盘了,但是我刚走过去,就看到黑乎乎的一团,哎呀,死了,鸡蛋让我烧焦了,这怎么吃啊,我只好把它们装到了盘子里,第一盘菜就这样烧好了。

不过,我没有气馁,反正还有个菜没烧,接下来我把锅洗了洗,重新倒好油,然后我把青菜洗干净放到锅里,没想到这次把青菜放下去了以后,油既然溅了起来,差点溅到了我,幸好我反应快,躲开了,几分钟以后,青菜就出锅了,一盆香喷喷的炒青菜就出锅了。这次我居然成功了,一点都没有烧焦,我激动得一蹦三尺高。

吃完饭后,我有开始洗碗,先在清洁球上滴几滴洗洁精,然后沾点水,把每个碗的角角落落都擦一遍,最后用清水把每个碗都冲一遍,累得我满头大汗。

这个下午,我还帮妈妈拖了地,洗了衣服,经过这样的折腾,我汗流浃背。

今天我体验到了劳动的滋味,那是一种既快乐,又辛苦的滋味。我爱劳动!劳动最光荣!

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篇20:解读二:劳动光荣

全文共 285 字

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博士送快递非但不丢人,反而值得表扬。自食其力,以产养学,是正大光明的劳动,是劳动就是光荣的。“万般皆下品,惟有读书高”是过时的价值观。快递非下品,读书也不见得高。对博士个人来讲,一手快递一手文献是蛮励志的。

▅ 运用片段

劳动,不仅仅可以让自己的身体更健康,还可以锻炼耐心和吃苦耐劳的精神,可以让我们更加美好地成长,在劳动中,当自己欣赏到自己的成果,得到别人的认可,成就感遍布全身,仿佛吃了蜂蜜一般甜蜜。我们每一个人都需要用劳动来自食其力,当我看见我那劳动的汗水的时候,我感觉这是我努力的象征,是我的骄傲。我相信,劳动,如同灿烂的朝阳一般,迈着轻盈的步伐,领着我们越走越远!

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