关于干部严以律己心得体会(推荐20篇)
榜样是一种绵延不绝的精神力量。他们就像是夜空中最亮的星,永远引领着一代又一代的人为建设中国特色的社会主义而不断奋斗,这就是榜样的力量。下面是小编给大家整理的专题片《榜样》观后感的内容,欢迎大家查看。
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1000学习五四精神心得体会范文
全文共 1005 字
+ 加入清单1919年巴黎和会上中国外交的失败,点燃了几经屈辱、备受压迫、蓄势待发的中华儿女。1919年5月4日,一场声势浩荡的反对帝国主义、封建主义的爱国运动拉开帷幕。2019年是五四运动100周年,这100年来,中国发生翻天覆地的变化,历史的车轮已滚滚开过,忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神薪火相传、熠熠生辉。
100年来,青年的身影活跃在每一次影响国家民族进程的重大历史事件里,从“一寸山河一寸血,百万青年百万军”的抗日战争到抗美援朝反侵略战争,从“雷锋精神”到“两弹一星精神”,从中国女排到中国飞人,中国青年在各个领域为国家民族的解放斗争、发展进步和繁荣富强默默奉献力量。而在进入中国特色社会主义新时代的今天,青年更是已成为国家振兴、民族崛起的最重要力量之一,把“五四精神”融入新时代已成为必然选择。
把社会主义核心价值观融入“五四精神”。历史实践证明,不管时代如何变化,青年对国家、对社会、对人民的热爱和情怀从未改变。在刚刚结束的纪念五四运动100周年大会上习总书记也寄语广大青年:爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归,让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬!或许有人会有点迷茫:新时代我们该如何爱国?其实爱国可以很简单,把不变的爱国情怀和社会主义核心价值观融入“五四精神”是中国青年对新时代爱国精神最美的“答案”,也是在新时代践行“五四精神”最好的体现。
用“五四精神”助力中华民族伟大复兴。“五四”的青春里不仅有诗和远方,更要有奋斗和使命。习总书记说:“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当”。身处新时代的青年们既是中华民族伟大复兴事业的奋斗者,也是“五四精神”的传承者,民族复兴路上青年才是核心力量。而对广大青年来说,青春与奋斗永远紧密相连,所以让青年勇敢奔跑的英姿成为民族复兴路上最美的风景才是真正不负时代和人民的殷殷期望和重托。
新时代,咱们青年从未缺席。从地震中“最美逆行”的战士到森林火灾里的消防英雄,从“最美变脸”的女警到“最美村官”秦玥飞,新时代的青年一直在用自己的行动践行和传承着“五四精神”。习总书记说:“国家的希望在青年,民族的未来在青年。”100年前青年为中华民族的解放而奋不顾身,100年后青年更将为实现中华民族伟大复兴的中国梦而披荆斩棘。青年不仅是“五四精神”的一颗“种子”——传承者,更是一棵“大树”——扎根在大地、长在新时代,树荫可“乘凉”、树干为栋梁。
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篇1:基层干部学习廖俊波心得体会
全文共 951 字
+ 加入清单廖俊波同志的先进事迹传遍大江南北,引起了强烈反响,人们深受震撼,感受到了一位优秀共产党员的崇高与伟大。廖俊波同志虽然离开了我们,但他却给我们留下了宝贵的精神财富,值得我们广泛学习宣传。我们应从廖俊波身上汲取前行的动力,做“俊波”精神的践行者。
践行不忘初心。佛语云:“不忘初心,方得始终”。对于有灵魂的人来说,这其实是对生命的拷问。廖俊波同志始终牢记党旗下的誓言,一生不忘初心,将百姓的利益放在首位,用生命为我们诠释了“不忘初心”的真谛。廖俊波常说的一句话就是:帮百姓干活,保障群众利益,怎么干都不过分。面对新形势下肩负的职责,面对人民群众殷切的期盼,广大党员干部要始终坚持初心,树立正确的权力观和群众观,牢记群众利益无小事,真心实意为群众办实事,解难事,做好事。
践行廉洁奉公。“在其位,谋其事,尽其责,廉其政”,这是廖俊波同志一生的写照。“事业要上去,队伍不出事。”这是廖俊波在大小会议上反复“唠叨”的话。而这句话,也贯穿于政和县选人用人的始终。3年提任了95名干部,其中70%来自基层一线,群众认可度高,社会反响良好。“纪律面前没有例外”,在廖俊波看来,对不守纪律和规矩的党员干部,必须态度鲜明,该谈话的谈话,该处理的处理,强化党员干部的红线和底线意识。廖俊波还把“谷文昌”当做自己的镜子,坚持以身作则,自觉遵守党的各项纪律,积极践行“三严三实”要求。风清气正方能政通人和,廉洁奉公方能取信于民。广大党员干部必须时刻牢记党章要求,把群众利益放在第一位,把纪律和规矩挺在前面,守住底线,不碰红线,谨慎用权。
践行身体力行。俗话说:“为官一任,当造福一方”,廖俊波用实际行动书写了这句话最美的注解。2011年6月,廖俊波出任福建政和县委书记。政和县地处山区,交通闭塞,基础薄弱,发展长期滞后。廖俊波带头扑下身子进入经济社会发展的一线。3年多时间,政和县贫困人口减少了3万多人,脱贫率达69.1%。2013年起,政和县连续三年进入全省县域经济发展“十佳”。每一名党员干部都应该像廖俊波那样,想群众之所想,急群众之所急,身体力行,一心为民,在其位,谋其政,把心思和精力用在干事创业上,做到为官一任、造福一方。
斯人已逝,我们唯有以廖俊波先进事迹为镜,扎实工作,心系群众,携手砥砺前行,才是对廖俊波同志最好的告慰。
篇2:党员干部防控新型冠状病毒肺炎的心得体会
全文共 1083 字
+ 加入清单古人云:“养兵千日,用兵一时。”说的就是“兵”在关键时刻要能派上用场。我们的党员干部特别是领导干部在关键时刻要能够挺身而出,发挥作用。此次疫情,我们都是等待考验的“兵”,党员干部特别是领导干部的理想信念、能力素质等将受到严格的考验。此次“战疫”,我们党组织和党员干部也将实现自我净化和提升的。
“战疫”使能者大有作为,使庸者原形毕露。党员领导干部不是用来打点门面的,而是用来把方向、谋大局、定政策的,是要在关键时刻能够科学调配、应急应变的,是要能够在大风大浪中把稳“船舵”。现在,疫情防控就是中心工作,最是能够考验一个党员领导干部的能力、担当和作为。现在,疫情信息在公众传播的速度极快,人民群众都把目光和希望投注在党委政府身上,要看的就是党委政府的作为和举措对于舆情防控的作用。能者能够统筹全局和细抓实抓,给老百姓一个可靠可信可行的答复,能够做好对疫情的防控。而庸者只能是手足无措,对于事态的发展缺失预见性,对于防控缺失全面性、及时性,都只是被动跟着“疫情”在跑,这样注定是负了众望,注定是要“下”的。
“战疫”让干部锤炼意志,强化担当和本领。这场“战疫”没有演习演练的时间,都是直接投入“战斗”,在最前线中考验着我们的党员干部,面对疫情严峻态势,有些党员干部就会慌了阵脚,乱了分寸。但是,我们大多数的党员干部都是够迎难而上,奋战在最前线,在“战疫”的风险挑战和艰难困苦中,在各种应急应变中,我们的党员干部一定会磨练出更加坚强的意志,更进一步彰显担当,我们的党员干部可以在这次疫情防控中不断战斗并不断学习,不断总结不断提升,从而练就一身本领,更好地为打赢这场必胜的“战役”注入更多的力量。
“战疫”促党群关系密切,提党员干部形象。这次“战疫”是全民的“战斗”,没有人可以置身事外,我们十分感谢和感动广大人民群众的自觉配合和无畏斗争。我们在这次疫情防控中,党群密切配合,互相信任,共同战斗,面对无情的毒疫,我们众志成城,齐心协力。党员干部用实际行动,用血汗为人民群众树立榜样,人民群众看在眼里、记在心里。在这样一场“战役”中,他们看到冲在最前头、最可亲可信的包括像医务科研人员、指挥人员、物资运送人员身上都佩戴着党徽。老百姓明白,就是这样一群人,在义无反顾、挥洒血汗地守卫人民的生命安全和身体健康,这就是党员的形象缩影。
用这场的“战疫”考验党员干部特别是领导干部,让“全心全意为人民服务”响彻在“战疫”的第一线。通过这场“战疫”,彰显党员干部的责任担当和积极作为,让“随时准备为党和人民牺牲一切”真正转化为行动,让密切的党群关系筑牢“防疫”“战疫”的最强“防线”和“战线”。
篇3:社区干部讲政治有信念心得体会
全文共 937 字
+ 加入清单通过“两学一做”活动,把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。
在十八届中央纪委六次全会上,习近平总书记集中强调了守纪律、讲规矩问题,明确要求加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。这个要求具有极强的现实性和针对性。守纪律是新常态下党要管党、从严治党的现实需要,是党员干部正确履职用权、干事创业的必然要求;讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。笔者认为,党员干部守纪律、讲规矩,贵在修炼政治定力。
坚定信仰,步调一致跟党走。信仰是人们关于普遍的最高价值的信念,体现对政治价值的认知判断和崇尚追求。崇高的信仰能净化灵魂、升华生命。理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”,变成“墙头草”随风倒,有了坚定的理想信念,思想上就有了主心骨,就会“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”。习近平总书记指出:“衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。”作为党员干部对此不可有任何的迷惘迟疑,必须始终坚定共产主义信仰,高擎理想信念的旗帜,坚守共产党人的精神追求,把万家忧乐注入心灵、立于胸襟,忠贞不渝地为中华民族伟大复兴事业而奋斗。“天下至德,莫大于忠。”
对党忠诚的要义在于绝对忠诚,忠心耿耿、始终如一,必须是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。每一名党员干部都要坚决维护以习近平同志为总书记的党中央的权威,爱岗知责、在岗思责、守岗尽责,对待工作要有等不得的事业心、慢不得的责任心、拖不得的进取心,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,永远听党话跟党走。只有坚定崇高信仰,练就金刚不换之身,才能面对艰难险阻不屈服,面对严酷环境不畏惧,保证在重大政治考验面前和关键时刻靠得住、信得过、能放心,一生一世做“中国梦”的坚定信仰者和践行者。
篇4:党员干部学习党员常青心得体会
全文共 2850 字
+ 加入清单党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议1月20日在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,对第一批教育实践活动进行总结,对第二批教育实践活动进行部署。他强调,要充分运用第一批活动经验,紧紧扭住反对“四风”,从群众最关心、最迫切的问题入手,着力解决关系群众切身利益的问题,解决群众身边的不正之风问题,把改进作风成效落实到基层,真正让群众受益,努力取得人民群众满意的实效。
中共中央政治局常委李克强、张德江、俞正声、王岐山、张高丽出席会议,中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山主持会议。会议以电视电话会议形式举行,开到县一级和人民解放军、武警部队团级以上单位。
习近平在讲话中指出,第一批教育实践活动取得了重要阶段性成果,促使党员、干部得到了党性锻炼,刹住了“四风”蔓延势头,带动了社会风气整体好转,贯彻群众路线的长效机制和刚性约束初步形成。教育实践活动带来的新变化新气象,群众充分认同,党内外积极评价。
习近平强调,第一批教育实践活动之所以能够取得重要成果,主要是我们坚持中央和领导干部带头示范,坚持开门搞活动,突出问题导向,以问题整改开局亮相,以问题整改注入动力,以问题整改交出答卷,坚持标准,严格把关,不断拧紧螺丝、上紧发条,保证活动不走过场。
习近平指出,坚持党要管党、从严治党,永葆党的先进性和纯洁性,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,是摆在我们面前的重大课题。党的群众路线教育实践活动,为加强和改进党的建设积累了宝贵经验。群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝,必须做到教育和实践两手抓,使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上。理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。加强和改进作风建设是保持党同人民群众血肉联系的有效途径,必须聚焦解决群众反映强烈的突出问题,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。批评和自我批评是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器,必须以整风精神严格党内生活,着力提高领导班子发现和解决自身问题的能力。讲认真是我们党的根本工作态度,必须做到无私无畏、敢于担当,把认真精神体现到党内生活和干事创业方方面面。
习近平强调,要深刻认识第二批教育实践活动的重要性和紧迫性,切实增强思想自觉和行动自觉。第二批教育实践活动是第一批的延伸和深化。基础不牢,地动山摇。市县领导机关、领导干部和基层单位同人民群众的联系更直接,其不良作风更直接损害群众利益、伤害群众感情。必须着力解决发生在群众身边的腐败问题,认真解决损害群众利益的各类问题,切实维护人民群众合法权益。第二批教育实践活动要突出做好这方面工作。
习近平强调,搞好第二批教育实践活动,对巩固和扩大第一批教育实践活动成果至关重要。第一批教育实践活动已进入尾声,但收尾不是收场,还有许多后续工作需要继续落实。作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风不可能一劳永逸,克服不良作风也不可能一蹴而就。以往的经验告诉我们,纠风之难,难在防止反弹。“由俭入奢易,由奢入俭难。”教育实践活动有期限,但贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。
习近平指出,开展第二批教育实践活动,要坚持主题不变、镜头不换,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”,推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。
习近平强调,要更加注重发挥群众积极性,第二批教育实践活动在群众家门口开展,必须坚持开门搞活动,确保每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请群众评判,态度真诚,加强引导,讲究方法,把党的正确主张变为群众的自觉行动。要更加强化问题导向,盯住作风问题不放,从小事做起,从具体事情抓起,让群众看到实实在在的成效,有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再小也要除,不等不靠,立行立改,对拖欠群众钱款、克扣群众财物、侵占群众利益等问题要开展专项治理,属实的都要立即加以解决。要更加注重严格要求,思想上要严起来,整改上要严起来,正风肃纪上要严起来。
习近平指出,要更加注重衔接带动,两批教育实践活动是一个有机整体,有些问题需要第一批教育实践活动单位从源头上加以解决或指导帮助基层单位认真解决,参加第一批教育实践活动的单位要继续抓好整改任务落实,坚持上下联动、前后衔接,相互配合、共同推进。要更加注重分类指导,针对不同层级、不同领域、不同对象提出要求,找准需要解决的突出问题,明确具体任务和推进措施,不能大而化之,不能搞一刀切、一锅煮。市县两级领导机关、领导班子和领导干部应该先行一步、作出表率,行业系统要发挥指导作用,执法监管部门和窗口单位、服务行业要突出服务群众这个着力点,着力针对具体矛盾和问题抓好整改。
习近平强调,各级党委要把开展好教育实践活动作为一项重要政治任务,切实抓紧抓实抓好。在第二批教育实践活动中,中央政治局常委同志各选择一个县作为联系点。要落实领导责任,一级抓一级,一级带一级,层层抓落实。要加强督促检查,及时发现和解决问题,确保不漏项、不留死角。要抓好宣传引导,加大宣传力度,发挥典型作用,为搞好教育实践活动营造良好氛围。要坚持统筹兼顾,把开展活动同做好当前各项工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,为做好改革发展稳定各项工作提供有力保障。
刘云山在主持会议时指出,习近平总书记重要讲话从战略和全局的高度,充分肯定了第一批教育实践活动的明显成效,系统总结了第一批活动的成功经验,深刻阐述了开展第二批教育实践活动的重要性紧迫性,明确提出了活动的方针原则和目标要求。讲话具有很强的思想性、针对性和指导性,对于巩固扩大教育实践活动成果,确保活动扎实深入开展,推动党的建设新的伟大工程,具有十分重要的意义。各级党委要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为重大政治任务,组织党员干部深入学习,领会精神实质,切实把思想和行动统一到讲话精神上来。要以讲话精神为指导,紧密结合各自实际,对第二批教育实践活动作出具体安排,继续抓好第一批活动整改落实工作,让人民群众真切感受到活动带来的作风新气象。
中共中央政治局委员、中央书记处书记,全国人大常委会党员副委员长,国务委员,最高人民法院院长,最高人民检察院检察长,全国政协党员副主席出席会议。
中央党的群众路线教育实践活动领导小组成员,各省区市和副省级城市、新疆生产建设兵团党委有关负责同志,中央和国家机关各部委、各人民团体以及中央管理的企业、金融机构和高等院校党组(党委)主要负责同志;党的群众路线教育实践活动中央督导组组长、副组长,人民解放军和武警部队有关负责同志等参加会议。
各省区市和副省级城市、新疆生产建设兵团以及各市(地、州、盟)、县(市、区、旗)班子成员和直属部门负责同志,人民解放军、武警部队团级以上单位领导干部在当地分会场参加会议。
篇5:党员领导干部反腐倡廉心得体会
全文共 962 字
+ 加入清单古时有互相斗富的石崇与王恺、卖国求荣的秦桧、残害忠良的严嵩;今有贪污受贿的徐才厚,玩忽职守的陈希同......这些“大名显赫”的贪官污吏,无一不是文才横溢、能力非凡、却都被利益、权利这些虚幻缥缈的物质所迷惑,以致走上了遗臭万年、违法犯罪这条不归路。
然而,有贪必有反。在中华民族五千年的历史洪流中,总有不少引航的灯塔,而带领人民走向光明的未来——从打破封建谎言的西门豹、铁面无私的包青天、到机智神勇的狄仁杰、再到一心为民的海瑞。正是因为有了他们舍身忘己的爱国情怀,才让社会少了一些污秽,还人民一片安宁。他们的名字永垂青史,他们的精神代代相传!
最近几年,国家政府十分重视反腐倡廉,一批批的“黑心官员”名单公诸于世,政府为民除害,大快人心。党的十八大报告明确提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展反腐倡廉,抵制腐败纠正学风。关于学风问题是一个永恒话题。首先是勤学。通过对今年来查处的一些腐败案件的学习,不难发现违纪违法者都是学习上缺乏自觉性、作风上放松要求开始的。因此需要不断加强学习,不断改造世界观,不断增强党性锻炼。以提高思想政治素质,增强据腐防变能力,树立正确的世界观、人生观、和价值观,不被社会上的丑陋现象迷惑自己的双眼,在权利、金钱、美色等的考验面前自警、自重。树立正确的世界观和坚强的党性意识,并不是一朝一夕或一劳永逸的事情,不会随着岁月流逝、职务升迁等自然获得,它需要一辈子的学习,既要学习理论,也要学习先进,更有吸取教训。因此,日产生活中必须把学习当做第一需求,要牢固树立“廉者荣、贪着耻”的思想,从自身做起反腐倡廉的表率。
做到反腐倡廉自律是关键。说到底就是要我们廉洁自律,自觉遵守党纪国法和社会公德。大千世界,诱惑种种,稍有不慎,就会思想错位,行为出轨。轻者蒙受人生污迹之羞,重者受身败名裂之辱,害人害己,后悔莫及。要拒绝腐败,抵御腐败,唯有管住自己,这就是防范在前的自律,也是摒弃侥幸,实实在在的规范修身。管住好自己可一生无悔一世无忧,若没有管好自己,利用职权贪污受贿,奢侈浪费,挥霍公款,那就会害了自己,害了家人。所以在日常工作生活中要自觉做到公私界限分明,不义之财莫取。加重自律,管住自己,不要贪图小利,见钱眼开,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统的作风。只有这样,才能抵制腐败保持一身正气。
篇6:领导干部双提双增心得体会
全文共 236 字
+ 加入清单要充分认识开展“提标增能 提质增效”大讨论活动的重大意义,进一步解放思想,提升境界,把思想统一到干事创业上来,把行动凝聚到加快发展上来。要把握好重点和要求,坚持问题导向,紧盯问题抓整改,切实解决个人思想、纪律、作风、担当等方面的问题。
要注重实效,通过整改,提升能力素质,提高工作标准,提高工作效能,形成在岗知责、履职尽责、敢于担当、积极作为、干事创业的浓厚氛围。要建立健全各项规章制度,形成长效机制。
要以开展“提标增能 提质增效”活动为契机,创新做好新形势下的人大工作。
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篇7:党员干部学习廖俊波心得体会
全文共 948 字
+ 加入清单49岁的全国优秀县委书记廖俊波,就这样匆匆走完了一位人民公仆最后的生命旅程。他的离去让党和人民群众少了一位好干部,失去了一位优秀的儿子。“斯人已逝,幽思长存”,我们除了对他怀念,更重要的是要以廖俊波志为镜,像他一样为官,传承和发扬他的政治品质、公仆情怀、敬业精神和崇高品格。
像廖俊波一样为官,心系群众,为民解难。“周末不周末,关键看有没有事,有事就没有周末”,这是他常挂着嘴边上的一句话。实际上,廖俊波从来没有过周末,他的周末,都用在了基层上。当地有一句话这样流传“廖俊波不是这基层,就是在到基层的路上”。他经常深入群众,到村里考察,倾听群众呼声,帮助群众解决实际问题,赢得了群众由衷的感谢和赞誉。对照廖俊波,我们更多地要思考:为什么廖俊波能够做到的,我没有做到?怎样才能真正像廖俊波那样,视群众为亲人、把百姓冷暖放心头?
像廖俊波一样为官,就要突破框框,敢于担当。廖俊波常说“摆脱贫困,不可能‘毕其功于一役’,得一任接着一任干,一任给一任打基础。”他做官,绝不墨守成规,而是敢于推成出新,打破条条框框的束缚。在推进精准扶贫方面,为解决农民发展生产“钱从哪里来”问题,在全国率先开展小额扶贫贷款试点,用200万元政府保证金撬动支农信贷3000余万元……对照廖俊波,我们应该思考,有的干部为什么感叹“做官难”,甘愿做一个太平官、庸官,怎样才能做到敢作为,有担当,敢啃“硬骨头”?
像廖俊波一样为官,就要淡泊名利,甘于奉献。在政和县任职期间,他身先士卒,带领大家苦干实干。短短4年,政和山乡巨变,财政总收入从2010年的1.6亿元增加到2014年的4.9亿元,GDP、固定资产投资、规模以上工业产值均实现翻番。面对成绩,面对赞誉,他总是这样说:“这分数应该由老百姓去打,但我始终在积累,始终走在路上。”对照廖俊波,我们各级干部更应该牢记,奉献是为官者最神圣的职责,做官就要始终保持平淡心,看淡名利,不为所累,耐住清贫,守得住寂寞。
《论语》说:“见贤思齐,见不贤而内自省。”“贤”,是做人做事的榜样和楷模。作为全国优秀县委书记的廖俊波,就是我们身边之“贤”。践行“两学一做”,就是要党员、干部“照镜子”,就是要对照党章、对照廖俊波这样的好党员,摆问题、找差距、明方向,接过他手中的接力棒,走好他未走完的路。
篇8:2024年春季中青年干部培训班心得体会
全文共 640 字
+ 加入清单2016年3月23日,我很荣幸参加了林州市委组织部举办的“林州市中青年干部培训班”,认真学习了栗旺生副部长在开班典礼上的动员报告,马东兴副校长讲的《认真学习党章,严格遵守党章》,程水义副主席讲的《争做合格青年干部》,安阳市委党校杜光华教授评讲的《如何深刻领会“四个全面”战略布局》;老领导申富生讲的《倾心搞十讲,激发正能量》,原宣传部副部长申伏生讲的《向红旗渠精神汲取成长的力量》,安阳市委党校李淑伟老师讲的《学习新准则、新条例》,王希安教授讲的《学习习近平总书记的系列讲话》和潘峰老师讲的《继承和弘扬党的优良传统和作风》,受益匪浅,感受颇深,收获很大。具体如下:
一、提高了认识。党风关系到党的生死存亡。党有党纪,国有国法,我们一定要认真学习“两学一做”,在精神上补补“钙”,树立坚定的信仰,牢固树立全心全意为人民服务的意识,同党中央保持高度一致,做一名合格的共产党员。
二、武装了头脑。通过聆听几位老师的讲课,自己在思想上有了全新的认识,拓宽了视野,深刻领会了在新形势下“两学一做”的重要性,进一步熟悉了党章、党规和准则条例,使自己能更好地约束自己的言行,不断提高自己的党性修养,为自己以后更好地工作奠定了基础。
三、生在红旗渠的故乡是我们的骄傲。在新形势下,“自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献”的红旗渠精神是我们更加应该努力学习和深刻领会的精神法宝。
今后,我一定要严格要求自己,提高自身修养,认真学习“两学一做”,继承和发扬好红旗渠精神,做一名全心全意为人民服务的合格党员。
篇9:2024科级干部培训心得体会
全文共 2857 字
+ 加入清单3月31日至4月2日,我参加了区委组织部举办的优秀科级干部培训班,为期三天的学习培训,时间紧,任务重,先后学习了创新思维与创新能力开发、青年领导干部的德识才学、拒腐防变与廉洁从政、延安历史及弘扬延安精神、习近平总书记系列重要讲话精神、我区经济发展现状、面临的问题及对策等课程,学习内容丰富,知识面广,指导性、实用性强。通过认真的学习培训,使我的政治素养、理论知识水平得到进一步提高,同时也强化了自身职业道德建设,开阔了工作视野,拓宽了工作思路,提升了综合工作能力。
一、深刻认识学习的重要性,全面提升自身综合素质 科级干部作为基层管理者,是联系领导和干部职工的桥梁和纽带,他既是执行者又是管理者,既是战斗员又是指挥员,在单位整体工作中具有承上启下、内外协调的作用。那么,这样一个中流砥柱的重要角色,要干好,要当好,首先必须要有高尚的道德品质,其次就是要有过硬的政治思想素质,第三就是要有高度的责任心和敬业精神。第四就是要有较强的业务工作能力。那么在本次培训内容中,涉及到了方方面面,首先在道德品质方面,
讲到要坚持一个信念,就是先做人,再做事,并确信良好的道德品质是成功之本。这将引导我在平时的工作和生活中,更加注重个人道德品格的塑造,做人做事始终坚持诚实守信、求真务实,坚持严以律己,宽以待人;坚持作风正派,宽宏大度;坚持尊重领导,团结同志;始终怀揣一份乐观豁达、平和低调的心态对待身边的人和事。其次在政治思想素质方面,通过学习,使我深刻的认识到,作为一名党的干部,政治素质是第一素质,我要不断加强自身政治思想素质的提升,经常性的学习一些政治理论知识,不断改造思想,使自己具备较高的政治思想觉悟和坚定的政治立场,确保在思想上、行动上与党组织保持高度一致,在大是大非问题上,讲原则、识大体、顾大局。其次在业务工作能力方面,通过学习,使我了解了领导决策、用人、授权、协调、沟通、激励等能力与艺术,使我的组织管理能力、处事应变能力、沟通协调能力、应对突发事件能力均得到了应有的提高,使我在工作中正确处理各种关系,合理组织各方力量,积极做好工作落实;在分析问题上能够做到思路清晰,头绪分明,解决问题能够抓住要害,行止有度;同时在从领导和管理上看创新,从领导和管理上看战略,用战略眼光发现机会和威胁,识别优势和略势,分析和处理矛盾问题。
二、进一步提高理论知识水平,完善自身知识结构
通过认真扎实的学习,切实提高了自己的政治理论水平,完善了自身知识结构。首先通过对创新思维与创新能力开发的学习,使我对改革发展稳定的关系有了正确的认识,了解了领导的四种类型,及能发现草地、能率领马群的头马式领导,无为而治的空气式领导,具有全局观念、成本意识和务实作风的木匠式领导,看谁都有病,整天开药方的医生式领导,同时让我明白了世界唯一不变的是变化本身、天下万物生于有、有生于无等哲理性问题,帮助我在工作实践中,善于用辩证的眼光和方式看待处理问题,善于用战略的眼光分析解决问题;通过对青年领导干部德识才学的学习,了解了德才兼备,以德为先的用人原则,“德”的重点为忠于党、忠于国家,忠于人民,树立正确的世界观、权利观、事业观,求真务实,勇于担当,“识”为智慧,及要有远见卓识,能料事如神,慧眼识人,要有胆识,及敢作敢为,用于担当,“才”指知识、经验和技能,“学”,非学无以立德,非学无以明识、非学无以广才,腹有诗书气自华,同时进一步解读了习总书记提出的干部标准:信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,习总书记的公私观:公私分明、克己奉公;通过对拒腐防变与廉洁从政的学习,使我进一步认识到当前反腐倡廉工作的重要性和紧迫性,进一步增强了自身拒腐防变能力,自觉抵制各类不良风气,严格自律,廉洁从政;通过对延安历史、延安精神的学习,了解了延安精神的灵魂是坚定正确的政治方
向,延安精神的精髓是解放思想,实事求是的思想路线,延安精神的实质是艰苦奋斗、实事求是、联系群众、民主团结、批评与自我批评,从群众路线的形成到群众路线的科学依据再到群众路线的时代要求,使我更加清醒的认识到人民群众是我们事业发展的根基,也是推动社会管理创新的重要力量。作为基层干部,要密切联系群众,服务群众,做群众工作一定要心系群众,融入群众、服务群众,只有这样,才能赢得群众的信任,才能获得群众的支持,才能使我们的各项事业蒸蒸日上。最后通过对我区经济发展情况和发展战略的学习,使我对建设国际化大都市东部新城的目标更加坚定,更加充满信心,同时也更加清醒的认识到区域经济发展中存在的突出矛盾和问题,激励我们更好的立足岗位,认真扎实的完成好本职工作。同时通过对科长的能力与素质建设的学习,使我更加清楚的认识到作为一名科级领导干部所必须具备的能力和素质,也为我今后的发展方向指明了方向,在今后的工作中我将重点加强以下方面能力和素质的培养:政治的鉴别力、依法行政的能力、公共服务的能力、调查研究的能力、学习的能力、沟通协调的能力、创新的能力应对突发事件的能力、心理调试的能力等,使自己能更加胜任科级领导岗位,把本职工作做得更好。
三、进一步树立责任意识,全面实现自身价值
通过学习培训,使我深深地感受到了责任的重大,更加深刻地认识到在这个竞争的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己,同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力。我想对于我们年轻干部来讲,只有埋头苦干,才能在工作中做出实实在在的成绩;只有顽强拼搏,才能克服前进道路上的各种困难和问题;只有甘于奉献,才能体现出自己的价值。
以上是我此次培训的一些心得体会,为了更好履行科级领导岗位职责,结合自身实际,我将着重从以下四个方面进一步改进、提高:一是注重提高统筹驾驭工作的本领。统筹驾驭工作的能力并非与生俱来,而是要经过多方面的培养和锻炼逐步形成。首先我要继续加强学习,向书本学,向实践学,向身边的领导和同志们学,拓展思维,开阔眼界,进一步提高观察、预见、谋划、决策能力;其次要历练品行,善于听取意见和建议,工作中做到“心正、身正、公正”;二是注重开拓创新能力的培养,不断更新知识结构,创新工作方法,改进工作思路,以超前的意识,创造性的开展工作,有效的提高工作效率。三是注重各种关系的和谐共处,人的一生,就是与人共事的一生,在这个过程中,一定要找准自己的位臵。作为一名科长,在单位里有领导,有同事,有下属,所以我要时刻警醒自己不越位、不错位、不失位。工作中加强与领导和同志们的沟通交流和配合协作,努力营造一个相互信任、相互理解、人际关系和谐的良好工作氛围。四是要注重锤炼广阔的胸襟。塑造乐观向上的健康人格和广阔的胸怀,要容纳别人,求同存异; 要心怀感恩,理性面对荣辱成败;要正确认识自己并悦纳自己;学会情绪管理,客服工作中的压力、焦虑和紧张感。
篇10:观看秀美人生心得体会_秀美人生观后感
全文共 822 字
+ 加入清单黄文秀同志的先进事迹在广大干部群众中引起了强烈反响。人们满噙热泪、深受触动,由衷倾慕这样一位年仅30的年轻的扶贫干部不分寒暑春秋,不管刮风下雨,常年奔波于县城与村庄,用生命践行了一个年轻共产党员对初心和使命的坚守。
当年,魏巍一篇《谁是最可爱的人》真实记录了解放军战士的英勇精神,影响了数代中国人,从此之后,解放军被人们亲切地称为“最可爱的人”。今天,笔者认为扶贫干部也可以被称为“最可爱的人”,他们用最朴实、最接地气的方式融入贫困大众,唤起千万贫困群众战胜贫困的必胜信念。
我们要学习黄文秀的不忘初心。黄文秀硕士毕业后,本可以留在条件更好的地方和单位工作,享受着更好的待遇。可她却选择了回到家乡,回到村里,为乡亲们服务,她在白坭村第一书记的岗位上,从一名扶贫新手迅速成长为扶贫能手,投身到脱贫攻坚的伟大事业中,爱岗敬业,奉献青春。彰显了共产党员的崇高思想品质,体现了共产党员大公无私的革命精神。
我们要学习黄文秀的牢记使命。黄文秀在第一书记任上,始终心系广大群众,在服务社会和全心全意为家乡人民服务中诠释了生命的意义。在入户过程中遇到困难时,她卷起裤管,撸起袖子帮贫困户收拾房间,扫院子,有的村民一次不让进,她就去两次、三次,家里没人她就去田地里去,边帮村民干农活边聊天。她实地勘测村道,跑项目,做方案,全程跟踪实施;她带领村民学习别村的种植经验,结合山里实际发展杉木、砂糖橘、八角、枇杷等特色产业;她计划在村里办个幼儿园,联系母校的师生来调研,在短短的一年多时间里,带领88户418名贫困群众脱贫,全村贫困发生率下降20%以上。
我们要接力黄文秀继续前行。目前,脱贫攻坚进入了决胜期,实现贫困人口如期全面脱贫,是我们党对全国人民做出的郑重承诺。要实现这一承诺,需要向黄文秀这样的扶贫干部接力努力,贫困不是一天产生的,当然也不可能一天就根治。她的年龄虽然定格在了30岁,但她用实际行动诠释了新时代年轻一代的人生追求和奋斗征程,为我们树立了光辉的榜样。
篇11:教师师德师风学习心得体会2000字
全文共 1703 字
+ 加入清单自1996年至今,25年多,九千多个日日夜夜,我把自己深深地扎根在这片山村的校园,用尽全身心的力量来教书育人,每一个跟我有缘的山村孩子我都把他当成自己的孩子,留守儿童我给他们特殊的爱与关怀,任何一个后进生我都做到了不甘心放弃的坚持……
有这么一个小女生是留守儿童,习惯懒散、经常逃课。某一天奶奶送她来学校的时候都用棍子打青了腿,可是转背后她又跑出了校门,我去追她,她把书包扔给我后脱身再跑。之后我就像亲人一样的跟她促膝长谈,让她真切地体会到老师的爱。又一次她肠胃堵塞,我便带她去医院治疗,她说想吃面包,我告诉她肠胃不好的时候不能吃,等病好了老师一定给你买。一个星期以后她的肠胃恢复正常,我买了面包兑现了诺言。对于我来说只是一些简单的举动,可是对于一个孩子来说爱的力量真的强大,当我看到她整个人都发生了翻天覆地的变化时,那积极主动地参与到学习中来的小模样,真讨人喜欢!
还有一个建档立卡户孩子是中途转来的,开始他真是一窍不通啊,考卷是0分。在我坚持不放弃的过程中,某天他突然把整个句子都结结巴巴地读通了过来,顿时把我激动坏了。一个停电的黄昏,他一直陪我在200米的跑道上坚持跑了25圈,他边跑边说:“老师,坚持不住了也不要放弃!……老师,我一直记得你跟我讲过的乌龟与白兔赛跑的故事,我就像那只乌龟一样,可是我不放弃!……”那个黄昏,那个被太阳能灯照着的昏暗的跑道上,一个10岁的孩子,一番出乎我意外的话语,一时间仿佛点亮了整个夜空里的星子,我不禁欣慰地笑了,眼睛却湿润起来……
还有一个学困生从来都交不了作业,他的学困,是困到连一个字都写不起来的程度。于是,我抽出大量的休息时间,每天都捏着他的手写字,终于他能独立写起字来了。之后的每一次抄抄写写的作业,不管自己有多慢他都会一个字一个字地去认真独立完成。有一个周末回到学校,班里的同学告诉我,他在家里发烧了,可是因为生字还没有写好,家人叫他别写了他还一直坚持到把生字写完。我在收取周末的生字书写作业时,全班一个不落整齐地交上来我特别感动。
在这个留守、单亲几乎占半的班级,原本就存在一定的教育难度,学生又出现五花八门的违纪且屡教不改时,我已措手无策,加之本人包班工作量原本就很沉重的同时再这么一来更是难上加难,我感觉自己快要崩溃似的,终于歇斯底里地在班里大发雷霆,然而我的失态并没有改变他们什么,他们只暂时安静了一会儿过后,还是不学习、不听课的状态,还是不思考不动手的模样,还是乱哄哄的课堂,我站在讲台上,一边说着“你们好好学习不行吗”,一边就绝望地哭了。记得当时刚好响过铃声,学生都去食堂吃饭半天了我还坐在教室里的独凳上哭着停不下悲伤……我是在彻底失败的崩溃中,结束的这整整一个难熬的学期的。
暑假里参加了德宏州义务段教师“师德师风”为期五天的培训之后我百感交集,听完几位大学教授的精彩授课过后,再回望自己这么一路走来的经历,我内心深受触动,同时也有了重新的自我认识。当我想到自己对工作开始有了厌倦情绪,我开始不爱我的学生了的时候,心里莫名有些恐慌,我的心已失去平衡和安全感了。再想想下个学期如果我还继续保持着这样的心态去面对工作,那我怎么再去教育学生?怎么再去引领他们前行?那将是多么可怕的局面,我不愿意!
原来,骨子里我便是深爱着我的讲台,深爱着这份职业的,如果一时的措手无策便让我失去信念的话,这样只会使事态逆向而行。正如几位教授所说,“像爱自己的孩子一样去爱每一个孩子”,爱的教育我深信不疑!爱,就是一盏明灯,爱能为每一个人指引方向,何况是孩子!只有得到过爱的孩子,并在爱的鼓舞下,他们才会朝着正确的方向前行。
那么,我已经不再迷茫了,我该用剩下的暑假时间,好好反思在这份工作中参与着的自己和孩子们,反思他们在从儿童到青春的过渡阶段所承受的心理困惑和茫然,再好好想一想我该用什么样的方式去引领他们,做他们都喜欢且想紧紧跟随的那盏亮在最前方的明灯。
当然,我不知道能不能找到的方法,但我知道身为一名教师心中的爱不能丢失,对工作热爱,对学生关爱,我便不会偏离教育的走向。不能让每个学生都成才,可是我一定要让他们走正确的路,做正确的事,做真正的人,做将来对社会有用的人!
篇12:干部学讲话读党报为中原添彩心得体会
全文共 776 字
+ 加入清单拜读了党性与人性一文,觉得收益颇丰,党性是什么?可惜我不是党员,自然不甚了了,不过作为生在红旗下长在新中国接受党的领导一辈子的人,对党性也不可能一无所知,我的所知就是:党性是个会变的东西,比方说,反右时党性就是站稳立场坚决和猖狂向党进攻的右派斗争到底,等到替右派平反时党性就是坚持实事求是党的原则,而要是反过来在57年持22年后的原则,22年后持57年的党性,那就完蛋了,你就是右派了.同样,58年说亩产几十万斤是党性,大饥荒说形势大好,只是自然灾害,没有一个人饿死是党性,文革说造反有理是党性,文革后打倒四人帮是党性,文革中批白猫黑猫是党性,文革后说白猫黑猫就是党性,从前是贫穷革命是党性,后来是让一部分人富起来是党性,以前是阶级斗争是党性,现在是和谐社会是党性…..说的我都接不上气了,还有好多!不过这些党性还是有一样是一成不变的,一直到现在和以后:那就是要和以###为首的党中央保持高度一致,不能自由思想,自由说话,比如张志新,彭德怀这样的党员喜欢自思自想,自说自话,下场摆那儿了,谁叫他们没有当时的党性!特别是不能自由思想,比方说现在又说两个不否定,你跟着说就是了,如果一想就完蛋,前面那么多的自相矛盾都不否定怎么办?
说完党性再说人性,文革中把"人性论"批地那个烂啊,现在居然把党性,人性相提并论了,还是”升华”!
那什么是人性呢?我想,(我不是党员可以想的)
人生而平等,人要追求平等这是人性吧!
人必须能自由思想和自由说话,这是人性吧?
人有对错误和罪行的反思追究的权利和义务,这是人性吧?
当自己的利益被极少数人侵害时人有质疑的的本性,这是人性吧?
没有受权就被别人代表了很不高兴,要反对,这是人性吧?
受到了损害和侮辱后很不高兴要求这些加害者公开道歉,至少不再歌颂他了,这是人性吧?
…………………………….
当柳丝摆动起风波,开枪是党性,不开枪是人性!
篇13:领导干部十破十立心得体会
全文共 2187 字
+ 加入清单省直工委在以“十破十立”为主要内容的解放思想大讨论中,积极探索开展意识形态工作的方法和途径,用“十破十立”作为解放思想的“金钥匙”,开启变革之门,以查思想问题反映在作风、工作上的表现,追踪溯源,深挖思想问题之根。制定考评标准对111个单位开展考评,以实考促真抓、验成效、督整改。各单位查找出思想、作风、工作等方面问题1033个,通过整改,省直机关的“破”和“立”表现在:
打破了发展理念不强的思想,树立了强化发展意识。发展理念不强原因在于贵州的有些干部生于斯长于斯,见惯了贫穷落后,不以落后为落后,麻木于落后,发展理念和愿望不强烈。表现在缺乏志气,工作以最底线履职,低水平重复。通过大讨论,大家认识到贵州正迎来新的历史机遇期,跨越发展恰逢其时。如忽视发展、错过机遇将愧对党中央的重托、全省人民的期望和贵州的发展历史。只有强化发展意识,以发展为先,以发展为要,以发展引领,靠发展解决问题,才能尽快改变贵州落后面貌。
打破了信心不足思想,树立了敢于争先的意识。信心不足表现在有的干部自认贵州基础差底子薄,再努力也不可能短期改变。所以工作低标准,把走前头当奢求,提到“冒尖”就心虚,说到争先就打“退堂鼓”,把目标定在不垫底。通过大讨论,特别是近几年全省加速发展、GDP增速位居全国前列的事实极大鼓舞了全省的信心,充分说明贵州人完全可以求突破,求跨越,走前头。各单位通过查问题,找原因,明方向,定整改,增强了加速发展的决心和自信,激发了智慧,激发了活力,激发了实干,激发了创新。
打破了封闭保守的思想,树立了开放合作的意识。封闭保守表现在单位和个人以封建意识看待权利,当成威权象征、谋私利的工具。惧怕外来思想和制度动摇手中权利,拿惯例和陈规当维护私权的盾牌,为维护权利自建“防火墙”。即使表面接受新制度新要求,也是“口惠而实不至”,或暗中使劲阻挠。通过大讨论,特别是全省开放合作的态势方兴未艾,引进人才、引进合作、引进平台、引进信息、引进理念等,给党员干部上了生动的一课。大家认识到封闭保守其实质就是“夜郎自大”,如不破除将对贵州的发展贻害无穷。而开放可以打破“只缘身在此山中”的局限,通过打开视野、拓宽思路、放开心胸、增强本领,从高处、从长远谋发展求合作,不以小异弃大同,不唯小利定得失,以合作求进步、促发展、推跨越。
打破了自我满足的思想,树立了追求卓越的意识。自我满足表现为总是把“成绩”和“功劳”挂在嘴上,只在小范围内拿对自己有利的因素比而“自信满满”,对先进的事物视而不见。看不到自己的缺点,避谈问题和不足,不能接受别人的质疑和批评,干事只凭老经验只信老办法,对更高目标没有进取之心。通过大讨论,大家认为要破除“自我满足症”的老毛病,就必须用追求卓越的“新药方”。要培养敢于突破、勇于创新的气概,以“不到长城非好汉、不到黄河心不死”为决心,以“细致、精致、极致”作标准,以“苦干、实干、巧干”作常态谋求贵州的后发赶超。
打破了消极等待的思想,树立了抢抓机遇的意识。消极等待表现为不跑不要,一切听上面安排,从不积极争取,更不主动作为。以为跑、要给领导添麻烦,跑不来要不来自己丢面子,另外也缺乏能跑能要的本领。通过大讨论,大家认为“自力更生”需要注入新内涵,抢抓机遇和跑、要是时代要求干部的新本领,是综合发力的工作新手段,是想成事、干成事的绩效新标准。我省“两加一推”、“工业强省、城镇化战略”、“四化”同步等战略要求,营造了主动争取、抢抓机遇的氛围,很多单位把“跑部”要政策、要资金、争项目、求人才等列入工作模式,使抢抓机遇逐渐成为我省加快发展的重要支撑因素。
打破了坐而论道的思想,树立了立说立行的意识。坐而论道表现在以文件转发文件,以会议贯彻会议,看似和上级“保持一致”,实际上光说不练,“只听楼梯响,不见人下来”。而对敢创敢试者阴阳怪气、评头论足,等着看笑话,甚至暗中“使绊子”。通过大讨论,大家认为坐而论道是典型的空谈误国,耽误时间、耽误发展、耽误干部,影响风气。而贵州的希望在于各级干部要干字当头,立说立行,做到真行动、快节奏、高效率,“说一千,道一万,不如挽起袖子干”。
打破了忽视产业的思想,树立了工业主导的意识。忽视产业表现在认为“产业”、“工业”是专业部门的事,与己无关,干工作定目标只盯着自己的“一亩三分地”,既不想别人插手自己的行业,也不想去帮别人“吹号抬轿”。通过大讨论,大家对工业化主导、工业强省、工业化带动城镇化是贵州加快发展必然路径的认识逐渐提高。不论哪个行业哪个单位,都可以用“工业化”、“产业化”、“信息化”、“集约化”、“全球化”的眼光审视自身,思考如何围绕工业主导的要求调整、创新开展本职工作,积极支持“工业化”。
打破了怕担责任的思想,树立了勇于担当的意识。怕担责任表现在以四平八稳不出事、不惹事为原则,不处人前不落人后,当一天和尚撞一天钟,躺着摘桃子,尽干十拿十稳之事。完成任务只看领导的喜好抓“政绩”,面对难题、苦差、无利之事千推万挡讨价还价,出事急于推卸责任,明哲保身。通过大讨论,大家认为干部没有敢于担当的意识,贵州的发展就没有希望,群众的愿望就会落空。党员干部应当发扬贵州时代精神,以“向我看齐”、“向我开炮”的勇气,把心思集中在“想干事”,把胆识体现在“敢干事”,把能力展现在“会干事”,把目标落实在“干成事”上,为贵州加速发展殚精竭虑。
篇14:党员干部学习《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会
全文共 745 字
+ 加入清单新疆区情特殊,坚决与“三股势力”作斗争,是各族干部群众在大是大非面前必须秉持的政治态度,是增强“四个意识”的具体体现,更是对党员党性的检验、对各族干部责任担当的考验。我们必须旗帜鲜明地亮明态度,绝不能对“三股势力”态度暧昧、当“两面人”。
“三股势力”是影响新疆稳定团结的“癌细胞”,是各族人民的共同敌人,我们必须同仇敌忾。讲党性原则、讲政治立场、讲责任担当,就是要同中央保持高度一致,把维稳责任扛在肩上,不折不扣地执行上级党委决策。不论哪个民族的党员干部和群众,都要在党中央领导下,勠力同心地与“三股势力”作坚决斗争,用鲜明态度、用民族团结的强大合力,将“三股势力”消灭于人民战争的汪洋大海之中。
响应自治区党委和政府的号召,就要像吾布力喀斯木·买吐送那样爱祖国、感党恩、听党话、跟党走,对党无限忠诚,对“三股势力”无比痛恨,对维护稳定担当尽责。各族党员干部更要恪守党性原则,将“平常时候看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”体现在一言一行上,以身作则、率先垂范,唤起广大人民群众坚决同“三股势力”作斗争的力量,不给“三股势力”留有生存空间,为新疆的社会稳定和长治久安作出应有的贡献。
1.党员干部学习《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会
2.关于致维吾尔族同胞觉醒书心得体会
3.《致维吾尔族同胞觉醒书》学习心得体会
4.学习新疆《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会
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11.党员《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会
12.新疆《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会
篇15:党员干部廉洁自律心得体会
全文共 416 字
+ 加入清单老实做人,干净做事,清政廉洁是领导干部的基本要求和从政底线。领导干部要在其位、谋其政、履其职、负其责,既要干事,又要干净。
一是廉洁自律,严于律己。为官之德在于清廉,党的干部如果忘记清正廉洁、恪尽职守,忘记立党为公、执政为民,到头来就可能出大问题、栽大跟头。为此,要严以修身,严以律己,自觉加强党性锻炼,提高思想修养,提升道德境界,追求高尚情操,远离低级趣味,抵制歪风邪气。要慎独慎微,慎言慎行,把牢关口、坚守底线,做到一尘不染和一身正气。
二是勤政务实,干净做事。事业是脚踏实地、扎扎实实干出来的,是自强不息、奋斗不止磨砺出来的,但前提和底线就是廉洁干净、遵规守纪。归根结底,勤政务实、干净干事就是一个“干”字,是实实在在、干干净净干,而不是空空虚虚、违法乱纪干。领导干部要牢固树立正确的世界观、价值观和政绩观,以“钉钉子”精神多做一些打基础、利长远、惠民生的工作,坚定理想信念,一步一个脚印,真抓实干,克难奋进,清正廉洁,创造佳绩。
篇16:干部敢担当转作风争一流心得体会
全文共 611 字
+ 加入清单文化人——堤口庄社区书记杨建奎引用了毛主席的一段话:“感觉到了的东西不一定理解它,只有理解了的东西才能更深刻地感觉它,感觉只能解决现象,理论才能解决本质”。“爱天桥、作贡献、转作风、争一流”,首先要深入学习习近平总书记系列重要讲话,深刻理解新发展理念的科学内涵,在学习中不断激发想抓落实的自觉、砥砺敢抓落实的担当、提高会抓落实的能力。立足堤口庄的实际,尽快找到改变堤口庄落后面貌的路径,排除万难,真抓实干!既要立足于脚踏实地做好当前的工作,又要着眼长远谋划和规划,推动堤口庄片区的开发改造。
今年的政府工作报告提出:“各级政府及其工作人员要深入贯彻全面依法治国要求,尊崇法治、敬畏法律、依法办事。”作为基层从事政法工作的一员,肩负着向群众宣传法律和协调解决群众法律问题、维护稳定的重任,在“爱天桥、作贡献、转作风、争一流”活动中,要紧紧围绕街道中心工作,因地制宜开展多种形式的宣传活动,着力提高工作人员的法治意识,引导群众运用法律解决问题,形成尊崇法治、敬畏法律的良好社会风气。
招商引资、发展经济是我们堤口路街道的短板,作为街道经济发展科的负责人,在“爱天桥、作贡献、转作风、争一流”活动中,要立足本职,加快知识更新,优化知识结构,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。既要更加注重运用市场机制、经济手段、法治方式化解产能过剩,又要积极推动简政放权,真正营造堤口良好的营商环境。
篇17:党员干部学习党史心得体会
全文共 1038 字
+ 加入清单公司党委第二季度开展“学党史、读好书、强素质”主题教育活动内容丰富、形式多样,让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,95年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,对此我们有着不可推卸的责任。
历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去能力,才能看清前进的方向。如何学好党史,用好党史,我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。
这两个牢记,一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。
学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有95年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。
学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。
历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。
党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在95年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!
篇18:社区干部讲政治有信念心得体会
全文共 877 字
+ 加入清单5月17日上午10点,执法局党支部召开以“讲政治、有信念,做合格共产党员”为专题的学习讨论会,局领导及全体党员参加会议并先后发言。
副局长苏梅花以做“讲政治、有信念,做合格党员”为主题,从三个方面交流她的学习心得。一是加强学习,始终牢记党章党规和系列重要讲话的基本要求。做为党员领导干部,只有不断加强党的理论方面的学习,在爱国、爱党、爱工作岗位方面讲政治,才会牢记全心全意为人民服务的宗旨。始终保持廉洁自律的修养和敢于担当的精神情怀。二是增强“两学一做”的自觉性、自律性。要在实际工作中锤炼自己的党性修养,在“两学一做”上做到工作学习两不误、两促进,自觉勤政清廉、无私奉献,做好表率,深入推动“ 两学一做”活动。三是把“两学一做”教育活动的成果转化为推动城市管理综合执法工作的动力。
环卫大队马兰花、市政所王天龙、执法大队马鹏斌、法律法规室吴占全,从工作实际出发,就如何加强党章党规的学习教育、如何做合格党员进行了讨论发言。他们一致认为做合格党员要做到以下几点,一是要把“讲政治,有信念”贯彻到工作中,做职工的知心人,时刻把职工的冷暖放在心上。二是要把“讲政治、有信念”铸入到作风上,做领导的好帮手,为领导分忧,在工作中为领导出谋划策。脚踏实地把平凡的工作做的不平凡。三是要把“讲政治,有信念”落实在城市管理工作中,认真学习城市管理相关的法律、法规、规章和执法队伍内部管理规定,提高执法技能和水平,做到依法行政要廉洁奉公、洁身自好,坚持杜绝权钱交易,在内心筑起法纪的防腐墙,从小事抓起,防微杜渐。
通过研讨学习,全体党员干部通过此次专题讨论,分享学习心得,对从严治党的内在要求有了更深刻的理解,更加坚定政治信仰。大家一致表示,要坚持学以致用,重点落实到行动中,始终以党章党规规范自己的言行,争做合格共产党员。
最后党支部书记马卫国就“两学一做”学习专题学习讨论做了总结。要求全体党员将“讲政治、有信念”回归到本职工作,立足岗位、敢于担当、履职尽责做好本职工作,活着就要给社会多做奉献,在社会上做个有用的人。要求各队、室要各司其职,形成合力,努力把老百姓的事办好。
篇19:领导干部学习吕玉兰心得体会
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+ 加入清单日前,市委印发关于大力弘扬“玉兰精神”深入推进解放思想大讨论的意见。意见指出,要在全市大力弘扬“玉兰精神”,深入推进解放思想大讨论,建设忠诚、干净、担当、实干的干部队伍,打造山青水秀的政治生态,凝聚协同发展、转型升级、创新突破、跨越赶超的强大正能量。
大力弘扬“玉兰精神”,必须要充分认识“玉兰精神”时代价值。“爱国为民、艰苦创业、求真务实、无私奉献”的“玉兰精神”是吕玉兰同志一生工作、生活的生动写照和高度浓缩,是邢台的宝贵精神财富。“玉兰精神”同正在开展的解放思想大讨论活动主题高度契合,内涵有机统一,时代特色鲜明,具有很强的思想性、指导性和实践性。大力弘扬“玉兰精神”是营造良好政治生态的需要,是匡正用人导向的需要,是点燃激情奋发作为的需要,有利于凝聚建设经济强市、美丽邢台,实现市委八届八次全会确定的“1234”目标任务的强大力量,营造山青水秀的政治生态。
大力弘扬“玉兰精神”,必须要学习吕玉兰的精神状态和工作作风。学习她实干、苦干、拼命干的精神,学习她能上能下、忠诚乐观的心态,学习她解放思想、大胆创新的方法,学习她讲群众爱听、通俗易懂的语言,进一步优化政治生态,激发干事激情,着力培养一大批“玉兰式”的好党员好干部,加快建设经济强市、美丽邢台。
大力弘扬“玉兰精神”,必须要紧密联系实际,务求取得实效。坚持把大力弘扬“玉兰精神”作为一条红线,贯穿于各项工作始终,抓好结合、统筹兼顾、互相促进,确保取得实际成效。要结合大讨论活动学,把大力弘扬“玉兰精神”作为推进解放思想大讨论活动的重要抓手和内容,做到同安排、同部署、同要求。要结合脱贫攻坚学,面对我市脱贫致富任务艰巨的现实,坚持精准扶贫、精准脱贫,构筑产业扶贫、招商扶贫、科技扶贫等六大体系。把扶贫攻坚的举措实化、细化、具体化,一件一件抓落实、一项一项出成效。要结合选人用人学,修订完善考核评价办法,建立干部容错和免责机制,坚持五湖四海选干部,严格实施两个“80%”,建立来自基层一线的干部培养链。要结合评选典型学,注重向吕廷祥、郭成志等当代玉兰式的党员干部模范学习,注意培养和发现工作中涌现出来的先进人物和典型事迹,大张旗鼓宣传,典型引路,榜样带动。要结合全省组织工作会议精神学,整治选人用人不正之风,形成忠廉担实、“四有四做”的用人导向,突出选好配强市县党政正职,着力打造发展型领导班子,催生勇于担当、激情干事的精神状态。
大力弘扬“玉兰精神”,必须要明确主体载体,加强组织领导。要明确学习主体,将县乡村主要领导和大学生村官作为重点。要抓实学习载体,通过结合实际学、联系任务学、瞄准目标学,重温吕玉兰事迹、缅怀吕玉兰功绩、学习吕玉兰品质;召开专题研讨会,围绕如何把弘扬“玉兰精神”与本职工作相结合,专题进行学习研讨;撰写心得体会,认真撰写学习“玉兰精神”的体会文章,巩固深化对“玉兰精神”的领会和掌握。要加强组织领导,制定实施方案,分解工作任务,周密安排部署;注重宣传引导,整合媒体资源和宣传手段,讲好玉兰故事、传播玉兰事迹、弘扬玉兰精神,营造浓厚氛围;加强督促指导,实现全覆盖,确保学有方向、学有内容、学有收获;抓好工作结合,将激发的工作热情和进取精神转化为做好工作的强劲动力,为建设经济强市、美丽邢台做出新的更大贡献。
篇20:党员干部四对照四反思心得体会
全文共 2059 字
+ 加入清单对照党的宗旨,查理想信念坚不坚定,看经受各种考验的能力强不强;对照时代的要求,查陈旧观念多不多,看适应新形势新任务的水平高不高;对照职责使命,查业务素质有否提升,看胜任岗位的本事大不大;对照群众评价,查对态度好不好,看离群众的要求有多远。
一、通过查找存在的主要问题
(一)学习方面 。 一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事,学习只限于一般性地读书看报,只是念一念,还集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作相联系起来。
(二)工作方面。 一是对待来访群众不能始终保持热情的态度,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众,二是有些工作不够细,与领导的要求有差距,工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够。
(三)解放思想、更新观念方面 。 一是在实际工作中,思想不够解放,观念陈,更新不到位,工作上创新意识不强。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些有关专业方面的问题不是那么了解,没有主动去与有关部门和相关同志沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
二、存在问题的原因分析
对存在的上述问题,认真分析其产生的根源,既有客观因素,也有主观原因,主要表现在4个方面:
(一)抓理论学习的内在动力不足
虽然也经常强调学习的重要性,但对个人和班子的学习抓得不够紧,往往忙于工作和应酬,而使理论学习的精力不够集中,没有真正坐下来尽心研读,没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题,没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好,理论联系实际不够紧密,在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。
(二)发扬敬业奉献的精神不够强
虽然具有较为强烈的事业心和责任感,但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪,尚未做到为了党和人民的事业舍弃一切、废寝忘食的程度;往往满足于完成任务和取得一般成绩,尚未达到对工作、事业孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度,缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。满足于不落伍,没有很好地做到与时俱进、及时把握国内外卫生科技发展的最新动态、站在卫生事业发展的最前沿。
(三)提高执政能力和工作水平的标准不够严 满足于胜任工作,在高标准、严要求上做得不够。工作不够扎实,浮在上面多,深入基层少;部署动员多,调查研究少;跑面多,蹲点少;讲得多,帮得少。在深入办镇、企业时,往往止于一般性了解和指导,真正面对面解决问题和困难的时候不多;往往着重于工作的安排和总结,紧紧盯住全过程的时候不多。
(四)关心群众工作生活的自觉性不够高有关心群众、维护群众利益、帮助群众解决实际困难的愿望,但往往会议强调多,具体落实少;听取汇报多,主动谈心少;走马观花多,耐心细致少。对基层群众没有真正做到知根知底、知冷知热。
三、整改措施
(一)加强学习 。从提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命、实现科学发展的高度认识学习的重要性、必要性和紧迫性,刻苦学习以科学发展观为重点的社会主义初级阶段理论,不断提高理论素养、政策水平和政治敏锐性,提高运用先进理论指导工作的自觉性。学习业务知识,掌握有关的法律法规和专业技术,主动适应快速发展变化的卫生工作形势。狠抓领导班子和全局人员的学习,年年讲、月月讲、天天讲,进一步完善和严格实施学习制度,坚持理论联系实际的优良学风,提高学习的针对性,学以致用。
(二)深入基层 。利用一切可能的时间和机会,深入办镇、村居和驻镇企业,深入工作第一线,了解实际情况,解决实际问题。注重调查研究,掌握共性问题和关键环节,制定切实可行的政策措施,推进全区社会保障工作的顺利开展。及时了解基层和群众的意愿,倾听群众呼声,关心群众疾苦,实实在在地为群众办实事。坚持以人为本,加强与一线工作人员的交流和沟通,关注职工的工作、学习和生活,为全局人员创造良好的个人发展环境。
(三)积极创新 。及时了解和掌握国内劳动保障和民政工作等领域的发展动态,吸收和借鉴最先进的社会理论和好的经验做法,提高各项业务工作的创造性、前瞻性含量,开拓进取,争创一流。
(四)求真务实 。大兴求真务实之风,扎扎实实,实实在在,强化各项措施,狠抓工作落实。特别是对那些与群众切身利益密切相关的重点工作,要紧紧抓住不放,一抓到底,抓出成效。