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关于干部严以律己心得体会推荐20篇

榜样是一种绵延不绝的精神力量。他们就像是夜空中最亮的星,永远引领着一代又一代的人为建设中国特色的社会主义而不断奋斗,这就是榜样的力量。下面是小编给大家整理的专题片《榜样》观后感的内容,欢迎大家查看。

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党员干部讲规矩守纪律心得体会

全文共 987 字

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按县委统一安排,我参加了全县严明政治纪律严守政治规矩专题培训班,本次培训使我感触至深,受益匪浅。

在培训前,自我感觉良好,认为自己是一个具有近四十年党龄并临近退休的党员干部,本身就是“中规中矩”的人,“听党的话,跟党走,“一切行动听指挥”、“少说话多干事”、“做好事不留名”,“不该看的不看,不该说的不说、不该听的不听、不该拿的不拿”,“喊破嗓子,不如干出出样子”,“团结就是力量”,“对党组织有感恩之情,对领袖有崇拜之心,对上级领导有敬畏之意”等等,这些东西在我的灵魂深处打下了深深的烙印,并成为了我的行为准则。自认为参加培训意义不大,自己在生活工作中也不会违反政治纪律和政治规矩。

通过在培训班上聆听县委王书记的现场报告和州委王书记、州纪委陈书记等的视频报告,使我深深感受到,我们以前对守纪律讲规矩的认识是肤浅的,理解是片面粗略的,行为是原始本能的,完全不适应新常态下我们党的建设新要求。

因此,我决心从以下几个方面努力,力争成为一名新常态下的合格党员干部。

1、做到活到老学到老,注重理论学习和思想改造,不断提高思想政治素质,不断提升明辨是非和分析问题解决问题的能力。履行好党员义务,发挥好党员先锋模范作用。

2、坚持党的基本路线,自觉与党中央保持高度一致,维护党中央及各级党组织的权威,勇于同违反党的政治纪律和党的政治规矩的言行作斗争。

3、切实担负起党组织交给自己的责任,完成好分配给自己的任务。县委、县政府把我自审计局抽调到县烟办协抓烟草产业,本人就要尽其全力协助县烟叶领导小组,完成2015年烟叶种植面积5万亩、收购烟叶10.2万担、实现烟农收入1亿元以上、烟叶税收3000万元,卷烟销售6618大箱,实现烟草各税6000万元以上的目标任务。

4、充分发挥表率作用,切实做到“四个服从”,认真贯彻落实党的路线、方针、政策。自觉反对自由主义和其他错误倾向。

5、自觉增强党的观念和政治意识,严格遵守党章,时刻想到自己是一名中共党员,做到有损党的形象的话坚决不说,有损党的形象的事坚决不做,保持坚定的整治信念和政治立场。

6、自觉接受党组织的监督,坚持堂堂正正做人,清清白白做事,清正廉洁,决不腐败,管好自己的脑,不该想的不想;管好自己的眼,不该看的不看;管好自己的耳,不该听的不听;管好自己的嘴,不该吃的不吃、不该说的不说;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的腿,不该去的不去。

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篇1:党员干部讲规矩守纪律心得体会

全文共 2067 字

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近期,局机关党支部组织学习了习近平总书记视察辽宁时关于讲诚信、懂规矩、守纪律的重要讲话,教育引导全局领导干部及全体党员,要深入改进作风、加强党性修养、发挥表率作用,把守纪律、讲规矩作为各级干部行为修养的具体要求,通过近期的学习,我有以下几点体会

一、守纪律、讲规矩是新形势下对各级干部的新要求。

习总书记就鲜明地提出讲诚信、懂规矩、守纪律的要求,具有很强的思想性、针对性和指导性,是当前和今后一个时期我们做好民政工作的行动指南。

一是领导干部守纪律,有利于保持党的自身纯洁。领导干部守纪律,就是要从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。领导干部要自觉遵守纪律,党的纪律是自觉的纪律。遵守党的纪律就是服从党和人民的意志,就是维护党和人民的利益,就是尽自己应尽的义务和责任。强化纪律意识和服从意识,突出自觉地遵守纪律,确保政令畅通。

二是领导干部讲规矩,有利于保证党的政令畅通。领导干部懂规矩,就是要懂党的规矩,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,作为党员干部,离开了规矩的约束,工作就会出这样那样的问题,就很难避免犯这样那样的错误,而只有懂规矩,我们才能保证党的政令畅通。

二、践行守纪律、讲规矩方面存在的主要问题。

近年来,随着党风廉政建设工作的不断深入,各级领导干部在守纪律、讲规矩方面总体做得比较到位。但是,也在一些干部中存在不少问题,主要表现在:

一是纪律丧失。党的纪律按照纪律规范所调整关系的不同可划分为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、经济纪律、群众纪律、外事纪律、保密纪律等八个方面。现阶段,个别领导干部视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,把个人凌驾于法律之上,甚至发展到与党离心离德而违法违纪等……种种现象令人痛心又发人深省,从一个侧面证明作风问题根本上是党性问题。

二是规矩丢失。规矩是要求人们共同遵守的办事规程和行为准则,既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、行为礼仪。它是社会有序运转、人们和谐共处的必然要求,是一种约束,更是一种保障。当前,绝大多数同志都能自觉做到懂规矩、用规矩、守规矩,但也有个别同志缺乏规矩意识,存在着忽视、轻视、漠视规矩的现象,直至规矩丢失,有的不懂规矩,仅仅把规矩挂在嘴边,留在纸上,当摆设,做样子,不落实,全凭个人感情办事;规矩对人不对己,特权意识作怪,只想让别人遵守规矩,出现这些不良现象,是政治上不成熟的表现,是思想觉悟不高的表现,是纪律观念不强的表现,是一种自由主义、庸俗作风,既影响个人的成长进步,又影响事业的健康发展。

三、努力做一名守纪律、讲规矩的好干部

党员干部能不能自觉守纪律、讲规矩,体现着干部的品德和修养,也表现在政治上的清醒与成熟。社会越进步,经济越发展,作为一名党员干部就越要守纪律、越要讲规矩。每位党员干部都要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识、诚信意识和纪律观念,自觉致身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,以制度管人管事,做到依法行政,依法办事。

一是在政治上用守纪律、讲规矩指明方向。讲政治是对领导干部第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟。每位党员干部都要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在政治上做一个明白人。要始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,做到听招呼、讲规矩、守制度,令行禁止,政令畅通,决不能歪曲和变通,合意的就执行,不合意的就不执行,甚至搞上有政策,下有对策。要顾全大局,克服本位主义、个人主义,坚持小道理服从大道理,个人利益服从大局利益。要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为旗帜鲜明地作斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。

二是在工作上用守纪律、讲规矩干好本职工作。人生的价值,不在于长度,而在于宽度;干部的口碑,不在于职位,而在于作为。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,乱了章法。要时刻保持工作上的主动性,带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,把事情想在前头,把工作做在前头。当前,我们民政部门使命光荣,任务繁重,责任重大,我们必须进一步解放思想,创新举措,不断把民政局的各项工作推上一个新台阶。

三是在生活上用守纪律、讲规矩树形象。党员干部要注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到生活正派、情趣健康。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党的传家宝。党员干部要不搞攀比、不讲排场、不摆阔气,要注意生活小节。党员干部要在在生活小节上严格自律,要警惕潜移默化的腐蚀作用,见微知著、防微杜渐,把住小节、守住底线。在新的形势下,在新的历史时期,要认真贯彻执行中央的八项规定和县委的要求,努力做一名守纪律、讲规矩的干部,为荔波的发展做出自己的应有贡献。

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篇2:纪检干部讲政治有信念心得体会

全文共 2717 字

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专题教育学习研讨前,全体党员庄重地举起右手,面对鲜红的党旗重温入党誓词。

参加教育学习的党员干部们还认真观看了《学习遵守贯彻维护党章电教专题片》。

通过此次专题学习,全体党员干部强化了党员意识,坚定了理想信念、提升了党性修养。党员们纷纷表示党课内容充实、专题事迹感人,一定好好总结学习内容,落到实处,学思践悟,为“三农”事业的发展,做好工作,做好服务。

按照机关党委部署,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神,从语用司工作实际出发,语用司在一季度开展了三次专题学习讨论和一次专题党课。具体总结如下:

一、先行一步,完善制度,加强支部建设

1月份的专题学习会上,支部班子便制定了语用司党支部年度党建学习计划,重点要求围绕“两学一做”内容开展每月一次的例行学习。要求全司党员紧紧围绕“两学一做”学习教育,在每月一次的党支部学习活动、纪检例会上结合实际工作谈学习讲话和党章党规党纪的体会,进一步加强党风廉政建设,掌握廉政自律准则规定的“四个必须”“四个支持”,做到常年学习不间断。

2月底,我司党支部启动了语用司全体党员“两学一做”学习教育,并将学习范围扩大到中国语文现代化学会和中国语文报刊协会。支部领导对学习内容的重要意义进行了阐述,对专题学习的形式和意义进行了强调,要求在“两学一做”学习教育上先学一步,扩大学习范围,进一步推进语言文字事业的发展。要战略性思考、系统性谋划、创造性操作,紧紧围绕党章和总书记系列重要讲话精神,认真学、反复学,围绕“一个梦想、四个全面、五大理念”,抓住做合格党员的关键,干事创业要敢作为、勤作为、善作为。同时对参加扩大学习的学会、协会提出进一步要求,一是重视语言文字工作中发现的问题,要和党中央保持高度一致,及时整改。二是充分发挥学会、协会的作用,参与司内工作的讨论,加快推进语言文字事业“十三五”规划中提到的“一个攻坚、两个平台、三个阵地”的重点工作。三是要采取专题学习和自学相结合的形式,深化学习再讨论,内化于心、外化于行;对参会的学会、协会提出积极开展二次学习要求,按计划不折不扣完成学习计划,做好学习总结。支委会带领全体同志对党章总纲部分内容、中国共产党廉洁自律准则进行了逐字逐句的学习,全体同志重温了入党誓词。

二、围绕中心,迅速落实,深化专题学习

3月的专题学习会上,党支部通报了机关党委“两学一做”学习教育实施方案和我司具体实施方案,在前两个月学习《党章》、习近平总书记在十八届中央纪委第六次全会上的讲话精神、《关于组织人事部门对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则》和袁贵仁同志、王立英同志近期讲话精神的基础上,进行第一季度“讲政治、有信念”专题学习。对《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”,实现中华民族伟大复兴的中国梦等重要讲话精神进行了学习讨论,并部署了自学和撰写学习心得任务。支部书记、司长姚喜双同志要求全体党员要认真学习两会精神,联系语言文字工作实际,认真学习习近平总书记和其他中央领导同志在两会期间的重要讲话精神,学习贯彻其中关于教育与语言文字的重要讲话精神,学习《政府工作报告》、国家“十三五”规划纲要关于语言文字工作的新要求。支部副书记、副司长彭兴颀同志要求支部严格按照机关党委和我司制定的时间表,在引导、强化党员干部认真开展自学的基础上,结合语言文字业务工作认真开展相关专题的集中学习。每位党员干部都要自觉地学,要积极参与到支部的学习讨论,学思践悟,及时撰写学习总结、心得体会。

三、深入基层,创新形式,拓展党课外延

4月7日,我司在沧州开展“两学一做”活动暨“京津冀语言文字事业协同发展研讨会”。教育部机关党委副书记、纪委书记王家勤,北京市教工委书记韩俊兰、京津冀主管语言文字工作的领导李奕、闫国梁、韩爱丽,沧州市领导赵国权、贾发林、李丽华等参加活动。

上午,语用司党支部一行来到河北沧县姜庄子村齐越先生的墓地,近距离感受老一辈无产阶级播音艺术家不畏艰难险阻,为党的播音事业奋斗终生的光荣历程。我司和当地干部群众、学校师生一起,缅怀齐越先生事迹,为松柏培土浇水,青少年学生创作朗诵诗歌、献系白花,表达对先生的崇敬和追思。随后,全体人员来到沧州师范学院,姚喜双、方明和齐虹,给干部师生上了一堂以“弘扬齐越精神,坚定理想信念”为主题的生动党课,共同追忆齐越先生教书育人、播音工作和日常生活中的感人故事,学习他用自己的一生践行“延安精神”,扎根人民群众,心系祖国,品德高尚,一身正气,在事业上兢兢业业、勤勤恳恳,严于律己、刻苦钻研的齐越精神。王家勤作了总结讲话。他指出,语用司的党建活动,内容丰富,具有重要意义,在教育部机关党的建设工作中走在前列。他强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,坚持学做结合、以学促做,“学”得深入,“做”得扎实,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。希望在教育部语用司的帮助下,即将成立齐越艺术研究中心能真正建设好发展好,并表示教育部将为沧州师范学院、为河北地方教育事业的发展,做好工作,做好服务。

下午,语用司一行来到沧州第十四中学,调研考察沧州市中小学语言文字工作,随后在沧州市召开京津冀语言文字事业协同发展研讨会。语用司党支部书记、司长姚喜双指出,这次党课、研讨、调研等系列活动是我们贯彻落实党中央和部党组关于开展“两学一做”学习教育活动要求,把学习教育与业务工作紧密结合、相互促进的一次生动的实践,京津冀语言文字协同发展要围绕京津冀协调发展战略,创新体制机制,加强顶层设计。研讨会上,京津冀三地达成了11个语言文字事业协同发展项目,并决定研究整理相关资料,弘扬齐越精神,建立沧州市齐越艺术研究中心,并将其建设成为青少年革命传统教育基地。

活动期间,党支部宣传委员张艳同志恰好在延安学习,她不仅通过微信新媒体全程网络参加学习教育,还按照支部领导指示,结合齐越同志在延安工作时期的事迹和语文文字工作,学习延安精神。本次活动贯穿延沧两地,是我司党课活动的一次创新之举,得到了各级媒体的大力宣传和关注,社会反响热烈。中央人民广播电台在4月8日的新闻和报纸摘要栏目中用时36秒专门介绍了此次活动;沧州日报头版发布专题新闻报道;腾讯网、河北新闻网、今日渤海网、沧州市政府等门户网站也第一时间转载相关报道。参加学习教育的同志表示,这样的党课形式新颖、事迹感人、内容充实,是共产党人精神上的“钙”,大家深受教育,也鼓舞了干劲,在今后的工作中要坚定理想信念,敢于担当,攻坚克难,为党的事业贡献更大力量。

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篇3:《爷爷一定有办法》读后感心得体会

全文共 253 字

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我非常喜欢《爷爷一定有办法》书中约瑟的爷爷。爷爷是一位很有智慧和爱心的长辈。他很喜欢约瑟,并为约瑟做了一条奇妙的毯子,毯子旧了,爷爷把它改成一件奇妙的外套,外套不合身了,爷爷把它改成一件奇妙的背心,背心不合穿了,爷爷把背心改成一条奇妙的领带,领带脏了爷爷把领带改成一条奇妙的手帕,手帕旧了爷爷把它改成一颗奇妙的纽扣,有一天约瑟发现纽扣不见了, 就把他发生的这些事情写成了一个动人的故事。

我们今天才能读到这么优秀的故事。我也要向书中的爷爷那样对自已所喜欢的事物保持一份热情和坚持,为实现自已的梦想而努力学习。

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篇4:基层干部学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 833 字

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嘉兴市纪委驻市卫计委纪检组王此隐:细读《中国共产党问责条例》,给我感触最深刻的是两点:可操作性和终身问责。可操作性体现在条例明确了问责主体、问责对象、问责情形和问责方式的具体情形。在实际运用中,只要对应查找就能快速、准确的“对号入座”。实行终身问责,短短六个字,分量着实不轻。终身问责无疑是给每一名党员领导干部带上了一道终身的“紧箍咒”,杜绝了“拍脑袋决策,拍胸脯保证,拍屁股走人”的“三拍”现象,倒逼了用权敬畏,让党员领导干部感受到了实实在在的压力。

嘉兴市南湖区余新镇党委书记邵煜强:在认真学习《中国共产党问责条例》后,我感觉自己肩上的担子更重了。作为党风廉政建设“第一责任人”,我要带领党委抓好《问责条例》的贯彻实施,同时,也要支持镇纪委落实好监督责任,坚持问题导向,对失职失责的党组织和党员干部,按照规定严肃问责。

嘉兴市秀洲区纪委干部室主任兰敏:《问责条例》的出台是党内为“抓早抓小”下的一场及时雨,是纪检监察工作体现“四种形态”强有力的支撑。既给了纪检监察干部执纪监督问责的依据,又体现了对失职失责党员和党组织动真格的气魄,形成了强大的震慑力,有力推进了党风廉政建设。

平湖市纪委宣教室主任徐新颜:纪检干部尤其要加强《中国共产党问责条例》的学习,强化担当意识。一要问自己是否具备足够的担当意愿,也就是想不想担当。二要问自己是否具备足够的担当精神,也就是敢不敢担当。三要问自己是否具备足够的担当能力,也就是会不会担当。只有具备足够的担当意愿、担当精神和担当能力,不断提升自我,严格要求自身,才能肩负起纪检监察机关承担的重要责任,才能为全面从严治党向基层延伸做出自己的一份努力。

海宁市丁桥镇党委委员、派出所所长冯华明:《中国共产党问责条例》的出台,让每一个干部都深刻懂得,当干部就必须付出更多辛劳、接受更严格的约束、承担更多的责任,也更加让人意识到领导干部的责任重如泰山。有权必有责、失责必追究,领导干部再也不可以“任性”地以为“事不关己”就可以“高高挂起”了。

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篇5:《老师好》观后感心得体会

全文共 880 字

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19岁孤身来厦,无怨无悔把最美的花样年华献给教育事业,学校“外来娃”真实地感受到这位“外来姐”校长沉甸甸的大爱。学生家长为生计早出晚归,她把“所有能代替家长做的,都尽可能代劳”,她放弃假期,走访每一个学生家庭,以行动教会家长“陪伴,是的教育”;她带着学生走出出租屋来到厦大校园,告诉他们生活不可能是永远的蜗居,还有梦想和远方;她在学生罹患重病、家长几乎想放弃治疗的时候募集善款近30万元,用深沉的爱挽回了孩子的生命。在一所学生全部为外来娃的民办学校里,她用“爱”诠释“什么是最美教师,什么是的教育”。她就是厦门华悦学校校长刘志红。

_,福建10大最美教师中两个厦门老师中的一位。任教于湖里区华锐学校。华锐学校是一所民办学校,学生都是来自五湖四海的“外来娃”。3年前只有28岁的刘志红被任命为华锐学校校长,成为厦门市湖里区最年轻的校长。她虽然在民办学校工作,但都比公办学校的同行们付出的更多。单说家访一事,她都做了不下200次,刚开始时刘志红也和其他老师一样以为只要和家长用手机沟通就可以了,后来还是觉得到他们家里走走看看才能更好地了解孩子。为了详细了解孩子们的学习生活情况,刘志红那着学生的花名册一家一家地家访。学生家长都是进城务工员,工作难度可想而知。通过家访刘志红成为了家长的知心朋友学生的结实靠山。对于学生她还经常“管”到家,有一阵子她租的房子比较大,每逢周末她都请附近的学生到她家写作业买菜炒菜。有人劝她:

“你身为校长亲自家访,还做饭给孩子们吃是不是太认真了?”她说:“他们都是跟着父母来到城市,蜗居在城市的角落里,只有在学校才能看到他们灿烂的笑容。”5月11日5年级的一个学生血癌复发,医院下达了病危通知,对于外来的家庭来说无疑是致命的打击,无奈的家长只能放弃治疗,刘志红说:“绝对不能放弃”。刘志红向全校师生家长社区发起募捐。现在孩子已经度过难关。她为了让“外来娃”看到不一样的世界,每年她都组织6年级的学生到厦门大学,瞻仰伟人雕像,参观厦大校史馆,过一天准大学生的日子,感受大学的文化气息。

刘志红她不仅把教师当成一种职业,更是当成了一种一生的事业。

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篇6:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1737 字

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幼儿园阶段的孩子处于成长的懵懂期,调皮、好动、想象力丰富,但理解能力有限,缺乏生活经验。作为一名幼儿园老师,我们照顾他们的时候,不仅需要丰富的经验,要积极尝试了解孩子的心理,更重要的是对孩子要有无限的爱,从而走进他们的世界,跟孩子们打成一片,让孩子们喜欢自己,乐意跟自己一起积极参与各项活动。同时还要随时注意自己的言行举止,给孩子们树立好的榜样,否则,还真容易被孩子的不听话气坏呢。

每年新生入学的时候我都利用家长会或者家长接送孩子的时间段,积极跟家长们交流沟通,向家长介绍老师的工作,让家长们了解到老师在幼儿园是如何照顾和教育孩子的,同时告诉他们孩子在幼儿园学到的习惯和知识需要延伸到家庭,这就非常需要家长的支持与配合。幼儿园是保教机构,既要保育又要教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来说师德更为重要。一个合格的幼儿园老师必须有超强的爱心和耐心,幼儿园阶段处于一个奠基的阶段,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从细的方面讲就是对孩子人身安全、当天的心情负责。

如果没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱,一个温暖的拥抱,一个充满爱心的眼神儿,都会让孩子们获得一种安全感。让孩子喜欢自己的方式有很多,只要老师的爱心在,孩子们是完全可以感受到,从而特别喜欢老师,小班的孩子可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上,这是很正常且经常发生的事。因为他们就是孩子,这就需要老师给予他们更多的呵护。

幼教工作是非常辛苦的,一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子,孩子在哪里,老师就必须在哪里,随时要做到眼观六路耳听八方,不然孩子的安全就难以保证,小孩子很多事情需要老师帮助才能完成,午餐前后的洗手,漱口,下班后给孩子做教具、备课、布置环境,周末也要绷紧思想,策划组织亲子活动等,我们老师都知道,只有自己准备充分,孩子在园才会更开心,更安全。

孩子有一个共同的特性,是一个精神存在物,他一出生就蕴含着强大的精神能量,并按照自己的成长规律长大,我们的教育就必须遵循孩子的年龄特点与个性特点。比如:小班宝宝的思维是形象具体的,他们的思维必须依据形象生动的参照物,并且要与他们的生活经验相关,小白兔,红萝卜是他们易于理解的,而抽象数字1、2、3的实际意义,对于他们来说理解起来就很困难。所以,在教学中我们就会使用孩子易懂易于模仿的语言,使用简单不会让孩子混淆的概念,运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。

幼儿园教师就像百宝箱,什么知识都要通晓一二,要有较强的综合艺术素质,包括对色彩的理解能力、对音乐的感觉能力,包括穿着,怎么样穿着得体,让小朋友喜欢又符合教师的身份,这些都是幼儿教师应具备的基本素质。还有语言表达能力也很重要,要有较强的沟通能力,幼儿教师是家长和孩子之间的桥梁,对小朋友说话要简练,听得懂同时注意层次性。对家长的建议要有指导意义,对孩子的评价措辞要准确、委婉。

作为幼儿教师,我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面,因为人的成长过程实际上是一个心理成长过程,而不是一个智力成长过程,智力成长是附着在心理成长之上的。再有,爱和尊重是贯穿教育始终的,肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然发展,对他们的自然发展表示尊重,为他们的发展提供适宜的精神与物质环境,我们的总园长张靳丽女士就提出过这样的教育思想“蹲下来讲话”“抱起来交流”“牵着手教育”。这一切都体现了我们对孩子的尊重与理解,同时让孩子在自然发展中体验到了无尽的爱和自由,这对于孩子建立良好的人格,铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础!

幼儿的学习活动与日常的游戏、生活是密不可分的。幼儿在游戏和生活中经常会遇到一些难题和挑战,为了解决和克服难题,幼儿需要调动和运用自己已有的经验,在这一过程中,幼儿可以学会独立思考,积累新的生活经验。因此,我在平日的工作中总是将教育生活化,让孩子不知不觉就会了,让环境问题化,让孩子玩着玩着就学到了。这种说法看似简单,其实对老师的观察、分析、提炼、创设能力则有着较高的要求。作为一名幼儿园老师,我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题,进而引导幼儿将经验迁移到社会生活中去。

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篇7:纪委干部讲规矩有纪律心得体会

全文共 2912 字

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通过学习习近平总书记的系列重要讲话精神,进一步厘清了习总书记对依法治国、治国理政若干重大问题阐述的认识和理解,尤其是结合林业工作,围绕习总书记讲话始终贯穿着的坚定的信仰追求、科学的思想方法、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、务实的思想作风,通过听专家讲、看录像学样本、实地体验、自学等方式,联系自己的工作体验结合着学、结合着讲、结合着感受,总结为坚定一种信仰、坚守两条红线、坚持三种精神。

一、坚定一种信仰

信仰关乎一个人的精神境界,信仰是超越现实,对未来美好远景和远大目标的自觉追求,是努力实现更高价值的自我意识。德国大哲学家康德有一句名言:“世界上唯有两样东西一直让我心醉神迷,一是头顶上灿烂的星空,二是心中的道德律。”头顶上的星空是指人的信仰,道德律是指内心的秩序,一个人如果拥有了这两样东西,就是一个顶天立地的人,一个力量无穷的人。回顾中国共产党走过的九十多年的光辉历程,之所以有今天举世瞩目的成就,其秘诀就是靠无数共产党员坚定信仰和道德实践取得的,二者缺一不可,互为促进。不同时代有不同的特点,但对信仰的追求却一脉相承。共产党人的信仰,不同于一般的信仰,我们信仰的马克思主义,有着超越平凡的力量。共产党人是有追求的,面对十八大制定的全面建成小康社会的目标任务,展望实现中华民族伟大复兴之“中国梦”的愿景,更加需要每个党员、干部以坚定的理想信仰支撑良好的官德,保持高度的责任感、使命感,自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

中国梦呼唤了新时期的民族信仰。习近平总书记指出,中国梦归根到底是人民的梦,实现中国梦可以有10个样本,可以有N多个样本,不仅仅是将名字镌刻在历史史册的人可以成为样本,我们每个有信仰的人只要坚守,“忍将心血埋深土,为待他年人问津。甘为苍生受苦难,五十年后识斯人”的精神,我们都可以成为实现中国梦的样本。

二、坚守两条红线

严守纪律红线、坚守政治底线。党员领导干部必须严守纪律红线,坚决贯彻落实习近平总书记“五个必须、五个决不允许”要求。习近平同志旗帜鲜明、不容置疑地指出,对踩“红线”“闯雷区”零容忍,而且要求这个观念一定要非常明确、非常强烈、非常坚定。这是对各级领导干部是否坚持以人为本、贯彻落实科学发展观的重要检验。

对“红线”,要有敬畏之心、戒惧之心,绝不能踩踏。要把严守党的政治纪律作为一条不可逾越的红线,坚定信念,自觉遵守,夯实责任,以上率下,不断自我革新、自我净化、自我完善。要勤于学慎于言笃于行,作为党员干部,什么该说、什么不该说,必须以政治纪律为准绳,真正做到在党为党、在党言党、在党忧党,不能在精神上的‘缺钙’,患‘软骨病’,把世界观、人生观、价值观这个“总开关”掌控好,必须经受“四大考验”、防止“四种危险”,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,始终以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

严守政治纪律不是一句空话,不能只表态、不落实。明确行为准则,坚持防微杜渐,始终修身严行,管住小事、守住小节、谨防小错,始终把严守政治纪律作为底线和准则。严守政治纪律最关键的是要夯实责任,要牢记自己第一身份是党员,要按照“三严三实”要求,把讲规矩、讲纪律、讲认真作为领导干部工作作风新常态,习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调:“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值”。永葆共产党人的政治本色,最根本的是要坚定信念,做到信党章、信中央、信组织,坚决做到“四个服从”,强化政治担当,对坚持什么、反对什么,党员干部头脑要清醒、心中有定力,必须自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,自觉遵守党章和党内各项规章制度,自觉规范自己的一言一行。心中有杆秤,明白哪些可以做、哪些不可以做,使纪律真正成为廉洁从政的刚性约束。

习近平总书记多次强调:“要善于运用‘底线思维’的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,这样才能有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。”提高底线思维能力,就是要居安思危、增强忧患意识,宁可把形势想得更复杂一点,把挑战看得更严峻一些,做好应付最坏局面的思想准备。要见微知著、未雨绸缪,增强前瞻意识,把工作预案准备得更充分、更周详,做到心中有数、处变不惊。

三、坚持三种精神

坚持钉子精神、学习精神、担当精神。在中共十八届二中全会第二次全体会议上,习近平用了“钉钉子”这一比喻,强调要牢记“空谈误国,实干兴邦”,要保持工作的稳定性和连续性。他说,我们要有钉钉子的精神,钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲。要以“钉钉子”精神抓落实,要抓铁有痕、踏石留印,把每一棵钉子订牢、订直、订实,不说空洞的口号,做些踏踏实实的工作,不做表面文章,多做基础工作,不搞政绩,多为民生谋事,坚持不懈,一项接着一项,一茬接着一茬,不断钉下去。

“为学之实,固在践履”学以致用,应用的过程促进学习深化,也检验学习成效。党校的脱产培训,学习习近平总书记系列重要讲话,坚持学用结合、知行统一,把学习成效体现到促进主观世界和客观世界改造上,使思想真正有所提高,使工作切实得到改进和加强,既能学到理论、掌握新知、认识真理、探索规律,提高改造客观世界的能力,还能加强党性锻炼,提高自身修养,改造主观世界。

是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,这是检验是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。习总书记在接受外国记者专访时,他深情地说,“我的执政理念,概括起来说就是:为人民服务,担当起该担当的责任”,“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”,语意重大而深远。担当,意即接受并负起责任。作为党员干部来说,担当就要真正接受和担负起全心全意为人民服务的责任,用担当的责任精神在实现党和人民的事业中贡献自己的光和热。具有担当精神和敢于担当,不仅是共产党人的立身基础、应该具备的基本素质,更是共产党人的政治本色和价值取向。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,夙夜在公,勤勉工作,为民奉献,倾心竭力,善作善成,不推诿,不回避,不怕麻烦,真抓实干,言必信、行必果,我们就能形成一种巨大的担当力量,才能对得起党员这个称号,不会贻误党的事业,才能成为一个有历史担当的人。

党的十八大以来,习近平总书记在不同场合发表了大大小小百余次重要讲话,习近平总书记的讲话平实、深入浅出,触及心灵,振聋发聩,充满吸引力、感染力、感召力,充满了语言魅力,看得进、学得懂、记得住、传得开,能入耳入脑入心入神:“打铁还需自身硬”、“温水煮青蛙”,“理想信念就是共产党人的‘钙’”,“要坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打”,这些话语都说到老百姓的心坎上。习近平的系列讲话,认识清醒,见解深刻,既没有丢老话,同时又讲出了新话,体现了坚持与发展、继承与创新的统一,体现了与时俱进、求真务实的精神,我们要博学慎思,明辨笃行,做到知行合一,要把学习习近平总书记系列重要讲话作为一项长期任务,持之以恒,常学常新,把对讲话精神的学习不断引向深入。

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篇8:党员干部讲奉献有作为心得体会

全文共 893 字

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开展“两学一做”学习教育,是中央加强党员教育管理的重要部署。我们要按照中央和省、市委的要求,自觉学深学透党章党规、学深学透习近平总书记系列重要讲话,做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

市委办公厅党员干部要时时处处事事对照“四讲四有”这一标准来衡量自己、检视自己、提升自己,特别是要坚持做到讲奉献、有作为,切实做到思想政治合格、执行纪律合格、道德品行合格、发挥作用合格。要有坚定不移的信念。切实增强政治意识,始终同党中央和省、市委保持高度一致;牢固树立大局意识,切实做到紧紧围绕大局、时时聚焦大局、处处服务大局;不断深化核心意识,进一步坚定跟党走、接受党的领导的政治信念;带头增强看齐意识,把各项工作同党中央重大决策部署衔接、统一起来,真正做到看得齐、跟得上、立得稳、行得远。要有义无反顾的担当。守住履职尽责的本分,切实做到担责不误、临难不却、履险不惧、受屈不计,做到守土有责、守土负责、守土尽责;胸怀攻坚破难的勇气,敢于直面问题,切实破解发展中遇到的困难和挑战;具备改革创新的视野,努力做到在思想上不断有新突破、在实践上不断有新创造。要有严于律己的操守。严以用权,始终保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,确保权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格;严以律己,时刻把自己的所作所为、一举一动同市委的形象联系起来,时刻以肩负的责任警醒和鞭策自己;严以修身,做到不为利所迷、不为欲所惑、不为名所累、不为情所动,始终保持共产党人的那份淡然心境。要有扎实过硬的本领。深入学习中国特色社会主义理论,学习党的路线方针政策,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,真正提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力;学以致用、用以促学、学用相长,真正提高适应经济发展新常态、贯彻五大发展理念、助推供给侧结构性改革的能力;勇于创新,通过学习、学习、再学习,实践、实践、再实践,不断提高解决新问题的本领。

全市上下要全面贯彻中央和省、市委安排部署,认真开展好“两学一做”学习教育,努力做“四讲四有”合格党员,当先锋、做表率,为推动鞍山新一轮全面振兴作出新的更大贡献。

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篇9:党员干部疫情心得体会

全文共 948 字

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2月10日,习近平总书记来到北京市朝阳区安贞街道安华里社区,了解基层一线疫情联防联控情况。总书记强调:“社区是疫情联防联控的第一线,也是外防输入、内防扩散最有效的防线。把社区这道防线守住,就能有效切断疫情扩散蔓延的渠道。”

社区是基层的最小网格,成千上万个社区组成多样的社区,因此,在疫情防控中要建立健全社区防控体系,守好社区之“小家”,方能守住国之“大家”。

打赢疫情防控阻击战,首要在于建立社区的坚强堡垒。“我是党员,我先上”。简单质朴的一句语言,道出了共产党员的担当,党员的初心使命不是一句口号,而是时刻冲锋在前的行动。抗“疫”以来,不少地区在防疫一线成立临时党支部,汇聚起“心往一处想、劲往一处使”的强大合力,形成一个召之即来、来之能战、战之能胜的坚强战斗堡垒。我们可以看到哪里任务险重,哪里就有党组织的坚强有力的工作,哪里就有党员当先锋做表率。社区要深刻认识基层党组织是群众的“主心骨”作用,冲锋发挥基层党组织政治引领作用和党员先锋模范作用,将疫情防控作为检验初心的“试金石”。

打赢疫情防控阻击战,关键在于破除社区的形式主义。近期,一张描绘基层干部“三头六臂”的图画道出了基层工作者在抗“疫”前线的状态,基层干部被形式主义、官僚主义所束缚着,迎接上级领导的督查、参会听取会议精神、填写各类表格、随时查看微信工作群的通知、时时拍照“秀”工作等等,无不大量的消耗着基层干部的精力与时间。社区干部是上级决策落实落地的最终执行者,因此,疫情防控中要坚决反对形式主义、官僚主义,要让基层干部轻装上阵,让防控力量全部下沉到疫情防控一线,在社区中宣传、排查、管控人员,让各项防控措施在社区中落实,守好社区这个“小家”。

打赢疫情防控阻击战,落脚在于发动社区的人民群众。疫情防控以来,发生不少患者故意隐瞒自己的活动轨迹导致成百上千人隔离的事件,也有向电梯按钮、向路人喷吐口水的极端事件,这些事件的发生折射出人民群众“看热闹不嫌事大”的心理。正如疫情防控没有“局外人”,事关每个人切身利益,没有人能独善其身。因此,社区要通过宣传引导,以党员带动家庭,家庭带动邻居,邻居带动整个社区,社区带动县乡,逐步带动全国“大家”共同加入抗“疫”队伍,构筑起疫情防控的人民防线,齐心协力,万众一心,打一场疫情防控的人民战争。

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篇10:基层干部中国共产党问责条例心得体会

全文共 1431 字

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7月8号,中共中央印发《中国共产党问责条例》,明确强调对于失职失责造成严重后果、人民群众反映强烈、损害党执政的政治基础的党组织和党的领导干部,都要严肃追究责任,既追究主体责任、监督责任,又追究领导责任。这次出台的《问责条例》对具体的问责方式也进行了规定,并且针对党组织和党的领导干部整合制定了不同的问责方式。

据介绍,在现有的各类问责规定中,共有包括批评教育、作出书面检查、给予通报批评、组织处理、调离岗位、引咎辞职、党纪军纪政纪处分、移送司法机关依法处理等在内的14种问责方式,此次《问责条例》在制定过程中,对这些问责方式进行了整合。

根据《中国共产党问责条例》第七条的规定,对党组织的问责方式依据情节严重主要有检查、通报、改组三种,其中对失职失责,严重违反党的纪律、本身又不能纠正的,应当予以改组。

中央党校党史教研部主任谢春涛:这次对党组织追责最严厉的处理方式是改组,这样的处理,对一个地方党组织而言震动是非常重大的。那就是在中央看来,在上一级组织看来,你已经没法自己解决问题了,一定要通过改组的这种方式来解决问题。如果用这样的方式追责对党组织而言是严厉的。我想对领导干部个人而言,这个后果也是很严厉的。

而对党的领导干部的问责方式则分为通报、诫勉、组织调整或者组织处理、纪律处分四种。其中,对失职失责、情节较重,不适宜担任现职的,应当根据情况采取停职检查、调整职务、责令辞职、降职、免职等措施;对失职失责应当给予纪律处分的,依照《中国共产党纪律处分条例》追究纪律责任。

这些问责方式可以单独使用,也可以合并使用。

《条例》强调“终身问责”

除了规定问责对象、问责情形和方式之外,在《中国共产党问责条例》中,还专门用了一条的内容,强调要“实行终身问责”。

《中国共产党问责条例》第10条明确规定:实行终身问责,对失职失责性质恶劣、后果严重的,不论其责任人是否调离转岗、提拔或者退休,都应当严肃问责。

中央党校党史教研部主任谢春涛:这次条例当中对终身问责的规定我认为是一个很大的亮点,终身问责就会使我们的干部感受到,你失职,失责。如果情形比较严重,影响必须恶劣,哪怕你离职了,哪怕你升职了,哪怕你退休了,党组织都是不会放过你,都是要追责的。有些人可能觉得退休了这个追责无所谓了,但是我们看,在这之前因为反腐败等等原因,有些退休的人也受到了追究。有的降级了,甚至是断崖式降级,省部级降成了科级了。我想这样的追责是严厉的,这样的追责恐怕是没有哪个人可以不在乎的。所以我认为终身追责这一条规定,会使我们的干部们始终感觉到利剑高悬,始终感受到作为一个领导干部,你承担了责任一定要终身负责的。

《条例》强调对典型问题通报曝光

而对于问责之后的处理,《问责条例》还特别强调:受到问责的党的领导干部应当向问责决定机关写出书面检讨,并在民主生活会或者其他党的会议上作出深刻检查。建立健全问责典型问题通报曝光制度,采取组织调整或者组织处理、纪律处分方式问责的,一般应当向社会公开。

中央党校党史教研部主任谢春涛:该通报的还要在一定范围内通报,我想这样的方式一定会让我们的各级党组织,尤其是主要的负责人感受到压力。

所以我理解中央出台问责条例,包括出台其他的党内法规,包括严明党纪。其实并不是为了一定要处分多少人,一定希望多少人出问题。我想其实中央的问题,并不在于一定要处分多少人,中央的目的最好是我们哪一个领导干部都不出事,都不失职,都不失责,我想这样对党好,对国家好,对老百姓好,对领导干部个人也好。

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篇11:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 2187 字

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通过认真学习等有关教师职业道德要求的条文及规定我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:

一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、培育教师人格魅力在教育中,一切师德要求都基于教师的人格。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”

三、热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

总之,一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国 教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。正如明确指出一样:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”! clearly pointed out: "Teachers, as engineers of human souls, must not only teach books, but also have good people, and they must be a teacher in all aspects."!

弘扬高尚的师德师风是中华民族的优良传统,是新时期教育工作的首要任务,也是加强新时期青少年学生思想道德建设的必然要求。教育与师德是相辅相成的,只有高尚的师德才能打造优质的教育;师德与师风是紧密相连的,只有高尚的师德才能形成良好的师风。我们要正确认识教师所肩负的教书育人重要责任,把师德师风建设提高到重要位置,强化师德师风教育,加强师德师风建设,不断提高教师队伍的整体素质。

教师的素质直接影响着学校的校风和学风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。在学校,教师是学生的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对学生产生潜移默化的影响。“学高为师,德高为范。”师德是教师最重要的素质,教师只有具备了高尚的师德,才能为人师表,才能更好地教育和影响学生。

每一位学生有他自己的人格,都渴望得到老师的关爱和理解,也希望得到老师的尊重和肯定。只有让师爱扎根于育人的土壤,用心去和学生交流,用爱去和学生沟通,建立起师生间的真挚情感,才会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,让学生接受你的教诲。因此,我们对学生要真诚相待、真心关爱,用师爱的真情去感染他们、帮助他们,用师爱去换取学生的尊重与理解;用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识,在愉快的情感体验中接受教育。

教书不仅是传授知识,更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生,不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效。教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代发展。

桃李满天下,薪尽火相传,对于教师,这才是人生最大的。

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篇12:党员干部两提一创心得体会

全文共 1539 字

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走在前列,必须要有更高的工作标准、更严格的要求。提升工作标准,努力做到站位高、谋事深、要求严,各领域各方面的工作都努力争创一流,体现着我们的事业心、责任感,体现着对待工作的态度和追求,是在全面建成小康社会进程中走在前列的必备前提。

高标准是由高定位派生而来的。走在前列,是我们的光荣任务和重大责任,意味着必须要有一个与之相匹配的更高工作标准,以保证目标定位的顺利实现。在这个意义上,全省各领域各方面的工作,都要着眼“走在前列”来提升自己的工作标准,经济、政治、文化、社会、生态文明等方方面面都要争创一流,各个市县区、乡镇街道、社区、各类型的企事业单位都要力争上游。标准既是工作的标尺,也是一个个具体而细微的方法步骤。各单位都要找准自己的站位,制定一流的工作标准和办法措施,在各自岗位上付出更多艰辛与汗水,以一流的工作业绩助推全省走在前列。如果仅仅把走在前列视为上级的事、别人的事,不把自己的目标、定位和工作标准纳入其中,过去怎么干现在还怎么干,就难以适应经济发展新常态,就可能在一些环节上“掉链子”,影响全省发展大局。

争创一流,要有更严格的要求。步入发展新常态,“一流”的内涵与外延都发生了很大变化,无论是深化改革还是推动发展,争创一流走的都是难走的上坡路,必须摆脱过去的思维定势和路径依赖。工作标准如果还停留在原来的水平上,还是按原来观念认识工作,按原来的办法推进工作,按原来的尺度衡量发展成果,必定会走到发展老路上去。“世间事,做于细,成于严”。在新常态下争创一流,必须着眼于“走在前列”的目标任务,层层分解、落实责任,传导压力、上下互动,从细处着手,从实处着力,在工作谋划、部署、推动、检查各个环节,都要坚持从严从实,做到观念要适应、认识要到位、方法要对路、工作要得力、督导要加强,一环紧着一环拧,一锤接着一锤敲,一步跟一步地把定下来的事情落在实处。

争创一流,要有新的创造。面对错综复杂的经济发展形势,为什么有的地方能够另辟蹊径、大胆转型,走出一条差别化竞争升级路线,实现了产品和市场布局的双升级?探索农村产权制度改革,一些地方靠什么切实保护农民权益、防止基层政府缺位和越位,成为了各地借鉴的样板?根本原因在于,他们的改革探索,处处洋溢着创新的强烈冲动,蕴含着创新的无畏勇气,闪烁着创新的智慧火花。面对新阶段新发展,各地实际情况千差万别,遇到的困难矛盾也各不相同,既需要把握全局,服从大局,更需要找准定位,结合本地实际谋划发展战略,探索一条符合实际情况的新路子。努力争创一流,就不能凭经验翻老黄历、循旧例找教科书,而要以勇往直前的改革创新精神,真正掌握创新的内在规律和诀窍。这就要求我们拿出改革创新的智慧和勇气,让一切创造热情充分涌流,不断用创新的手段把会上定的、纸上写的变成实实在在的创新措施。

争创一流,能力水平要跟上。新一轮改革发展大潮涌荡,增强发展的内生动力,需要简政放权和改善监管双手硬;互联网等新技术引发的产业变革,新业态既要快速成长又要规范有序;推进新型城镇化,亟盼户籍制度改革加快推进;构建现代财政制度,必须有财税制度改革的深化……解决新常态所面临的新矛盾和新挑战,党员干部比任何时候都需要补齐知识短板、提高自身能力。学习是提高能力的阶梯。我们要加强学习、善于学习、勤于学习,多学一些经济、政治、法律、社会方面的知识,多学一些管理、战略、心理等方面的知识,做到不说外行话、不干外行事、不当外行人。社会主义市场经济本质上是法治经济,解决新常态下的诸多矛盾,仅依靠行政命令不行,用超越法律的手段更不行,这就要求我们必须进一步增强法治观念,不断提高依法推动工作的能力。全省党员干部努力提升素质、争创一流,“走在前列”就有底气、有保障,就一定能把山东工作推向新的高度。

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篇13:乡镇干部精准扶贫心得体会

全文共 620 字

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改革开放30多年来,我国逾7亿人摘掉贫困帽子,“中国式扶贫”道路对人类减贫事业贡献巨大。与过去相比,贫困面大幅缩小了,但现在面对的,是那些底子最薄、条件最差、难度最大的“硬骨头”。随着2020年全面建成小康社会的节点不断迫近,扶贫工作进入了攻坚拔寨的冲刺期,确保贫困人口到2020年如期脱贫,可谓形势逼人,形势不等人。

我国已将每年的10月17日设为“扶贫日”,不少人将“1017”谐音为“邀您一起”,意在最广泛地动员社会力量投入扶贫济困工作。今年10月17日是中国第二个扶贫日,2015减贫与发展高层论坛将于10月16日在北京举办,国家主席习近平将出席这次论坛并发表重要讲话。这将是该论坛自2007年开始举办

从23年前写作《摆脱贫困》一书,到如今屡次强调“精准扶贫”,习近平倡导的“看真贫、扶真贫、真扶贫”的观念,就是对“精准扶贫”的深刻诠释。同时,也为各地各部门做好扶贫脱贫这项工作提供了标准和抓手。

精准扶贫,关键在人,贫困群众需要自力更生,各级干部的引导作用也很重要。在一些地方,扶贫工作之所以总是“涛声依旧”,与一些干部找不准“穷根”,却热衷于大上项目、大造声势、撒胡椒面的做法很有关系。从这个意义上说,扶贫方式从“大水漫灌”转向“精确滴灌”,呼唤思想观念、工作方法的变革与创新,呼唤一支沉得下去、真抓实干的扶贫干部队伍。尤其是作为政策落地最后一公里的基层组织,更要选对人、用对人,让那些懂农村、懂经营、有公心的人才为乡亲们脱贫领路。

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篇14:《夺冠》观后感心得体会

全文共 794 字

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夺冠》所展现的一场场振奋人心胜利的背后,体现的正是所有中国人引以为傲的女排精神。

那女排精神到底有什么呢?

中国女排主教练郎平曾说:“女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依旧眼中坚定。只要你打不死我,我就和你咬到底。希望女排的经历给国人带来正能量。”女排精神是中国女排顽强战斗、勇敢拼搏精神的总概括。扎扎实实,勤学苦练,无所畏惧,顽强拼搏,同甘共苦,团结战斗,刻苦钻研,勇攀高峰。这,就是女排精神!女排姑娘们就是凭借着这股精神,顽强战斗、勇敢拼搏,在国际赛场上一次次为国争光,为人民建功!

曾在1981年和1985年世界杯、1982年和1986年世锦赛、1984年洛杉矶奥运会上夺冠,成为世界上第一个“五连冠”,又在2003年世界杯、2004年奥运会、2015年世界杯、2016年奥运会四度夺冠,共九度成为世界冠军。而这一系列荣誉的背后,是女排姑娘们汗与泪的付出。那时的中国“一穷二白”,女排姑娘们训练时没有完善的训练器械,甚至连像样的训练场都没有。她们唯一能做的,就是拼。

中国女排的故事传说还未讲完,中国女排的奇迹还将延续,中国女排的精神仍在传承......我们应该学习的是:

不论是成长路上还是比赛场上,总会充满竞争,总会遇到强敌,我们不奢求总能一路过关斩将,成为佼佼者,但无论成败,我们都该心怀梦想,勇敢地面对,该有向前的勇气!

成长过程中,我们要不断超越自我,积累经验。让这种进步和成功渗入我们的血液,成为我们身体的一部分,不断地超越自己,战胜自己,让自己充满自信!

一个人的成长之路总不是一帆风顺,总会遇到各种荆棘、坎坷,一次次失败,一次次站起来。人生最大的精彩不仅在于登顶的那一瞬间,而在于我们始终相信:天道酬勤,努力就有回报,蚌病成珠、化茧为蝶。

有一种不服输叫中国女排

有一种不放弃叫中国女排

亦有一种为国拼搏叫中国女排

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篇15:干部不忘初心继续前进精准扶贫心得体会

全文共 2753 字

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习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话,明确提出了坚持不忘初心、继续前进的“八方面要求”,是全党在新的历史条件下进行许多具有新的历史特点的伟大斗争的政治宣言,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。各级工会组织要深入学习“七一”重要讲话,自觉做到“不忘初心、继续前进”,始终保持政治性、先进性、群众性,奋力开创工会工作新局面。

一、不忘初心、继续前进,就要坚持政治性,听党话、跟党走,把广大职工紧密团结在党的周围

95年来,我们党从无到有,从小到大,从弱到强,从走上政治舞台到成为中国特色社会主义事业的领导核心,这一历史进程充分证明我们的党是伟大的党、光荣的党、正确的党。在当代中国,党的领导,是中国特色社会主义事业沿着正确方向胜利前进的根本保证。工会是党领导下的工人阶级群众组织,从产生的那一天起,就把党的最终目标作为自己的奋斗目标,就把自己的前途命运与党的前途命运紧紧联系在了一起。工会要做到不忘初心、继续前进,就要牢牢把握既定政治原则、政治方向、政治任务,为巩固党执政的阶级基础、群众基础作出新贡献。要始终把牢坚持党的领导这一政治原则,自觉把工会工作置于党的领导之下,严守政治纪律、政治规矩,坚决贯彻党的意志和主张,自觉在大局下思考和行动;要始终坚持中国特色社会主义工会发展道路这一政治方向,贯彻落实好“六个坚持”和“三个统一”的基本精神,把自觉接受党的领导、服务大局、维护职工权益、依法依章程开展工作统一起来,努力破解工会工作面临的重点难点问题,做到思想上不断有新解放、理论上不断有新突破、措施上不断有新改进、实践上不断有新创造;要始终把住引导职工听党话、跟党走这一政治任务,加强政治引领、思想引领、组织引领,最广泛地把各类职工吸引到工会中来,团结在党的周围。

二、不忘初心、继续前进,就要坚持先进性,汇聚建功“十三五”磅礴力量,为建设幸福美好新甘肃作出贡献

习近平总书记强调,坚持不忘初心、继续前进,就要统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,全力推进全面建成小康社会进程,不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进。当前,我省处在与全国一道同步建成全面小康社会、建设幸福美好新甘肃的关键期,面临脱贫攻坚和转型升级的双重任务,面临增加群众收入与保持经济增长合理区间的双重压力。越是任务艰巨,越需要凝聚更多的力量;越是改革发展,越需要发挥广大职工群众的主力军作用。工会作为党直接领导的群众组织,承担着动员广大职工为完成党的中心任务而共同奋斗的重大责任。工会要做到不忘初心、继续前进,就要固守先进性这一力量源泉,最广泛地团结动员广大职工在改革发展第一线建功立业。要紧紧围绕同步小康目标,围绕“十三五”规划,围绕“3341”项目工程、“1236”扶贫攻坚计划和“一带一路”建设,深入开展思想引领、建功立业、技能提升、陇原工匠、劳模引领、职工创新、劳模创新、班组创新、健康幸福、精准扶贫“十大行动”,凝聚团结奋斗正能量,激发干事创业新热情,为全面深化改革、推动经济社会健康发展、建设幸福美好新甘肃贡献智慧和力量。

三、不忘初心、继续前进,就要坚持群众性,忠实践行根本宗旨和基本职责,当好职工群众信赖的“娘家人”

习近平总书记强调,坚持不忘初心、继续前进,就要坚信党的根基在人民、党的力量在人民,坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进。工会工作是党的群众工作的重要部分。群众性是工会组织的根本特点,群众路线是工会工作的生命线。工会要做到不忘初心、继续前进,就要牢牢把握群众性的要求,牢记宗旨、不忘职责,密切联系职工群众,全心全意服务职工群众,旗帜鲜明维护职工群众。要把维权工作重心放在最广大普通职工身上,突出维护好职工劳动就业、收入分配、社会保障、安全卫生等基本权益。要深入开展和谐劳动关系创建活动,努力把劳动关系的建立、运行、监督、调处纳入法治化轨道。要健全服务职工群众工作体系,重点帮助职工群众解决最关心、最直接、最现实的利益问题。当前,特别要下大力气做好城镇困难职工解困脱困和农民工入会服务工作,突出“精准”要求,确保城镇困难职工如期脱困解困,确保农民工共享基本公共服务、融入城市。要自觉践行群众路线,完善联系职工群众制度,努力为职工群众办实事解难事,让职工群众始终能够找得到、用得上、靠得住。

四、不忘初心、继续前进,就要坚持改革创新,着力克服“四化”,不断提升工会组织吸引力凝聚力战斗力

习近平总书记强调,坚持不忘初心、继续前进,就要坚定不移高举改革开放旗帜,勇于全面深化改革,不断把改革开放推向前进。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。工会作为党领导下的群团组织,要做到不忘初心、继续前进,就要不断改革创新,在增三性、去四化、强基层、促创新中提高吸引力凝聚力战斗力。要进一步解放思想、与时俱进,坚持问题导向,用改革的办法破除机制体制障碍,用创新的精神谋划推进工作。要以自我革新的勇气,除旧布新、打破藩篱,着眼克服“四化”,改革工会组织的运行机制、机构设置和力量摆布,改进活动方式,创新工作方法,使工会工作更加贴近基层、贴近职工、符合群众意愿。要努力提供更多高水平服务,做大做强“四送”、困难帮扶等工作品牌,真正让职工群众乐于参与、乐在其中、乐见其成。

五、不忘初心、继续前进,就要坚持从严治党,牢固树立党章意识,努力建成职工群众满意的“职工之家”

习近平总书记强调,坚持不忘初心、继续前进,就要保持党的先进性和纯洁性,着力提高执政能力和领导水平,着力增强抵御风险和拒腐防变能力,不断把党的建设新的伟大工程推向前进。工会要做到不忘初心、继续前进,就要认真落实全面从严治党的要求,切实加强党的建设,切实尊崇党章、遵守党规,努力建设政治清明、干部清廉的工会机关,打造忠诚、干净、担当的工会干部队伍。要加强思想政治建设和理论学习,坚定马克思主义信仰,坚定社会主义和共产主义理想信念,始终把党摆在心头正中,始终把职工利益放在第一位,牢固树立看齐意识。当前,要积极投身“两学一做”学习教育,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和党章党规,做理论上的清醒者、行动上的担当者、党章上的践行者。要加强党风廉政建设和反腐败工作,牢记作风建设永远在路上,反腐倡廉永远在路上,把纪律挺在前面,严格执行中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例和问责条例,持之以恒贯彻执行中央八项规定、省委双十条规定,坚决纠正和克服“四风”,努力营造良好政治生态。要加强党组主体责任建设和履行,认真落实“3783”主体责任体系,抓好日常管理监督,严肃党内政治生活,让工会系统党员干部清清白白做人、干干净净干事。

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篇16:党员干部浅谈五查摆五强化心得体会

全文共 2649 字

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一、基本情况要真实诚信

对照检查材料通篇都要用写真、写实的手法来写,不能涂脂抹粉,哗众取宠;更不能掺假兑水,向组织隐瞒说谎。要求本人说明的基本情况,务必实实在在,诚信无误。如有违反规定的行为,要敢于承担下来。绕来绕去,躲躲闪闪,大概还是个欲盖弥彰。

如果自身存在“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等问题,都要一桩一件说清楚,不可有漏失缺项,更不能大事化小小事化了。有问题就是有问题,不要找理由为自己开脱。写这部分内容,忌讳过多的表白和解释,把情况说清也就达到了目的,多余的话都是画蛇添足。

真实不真实,是对党员领导干部党性强不强的考验、品质好不好的检验。在教育实践活动中对组织忠诚不忠诚,对照检查材料是一块试金石。有问题不遮掩,没问题要明示。共产党员对组织不能说假话,领导干部要明白群众眼睛是雪亮的。

把真实诚信作为基调,是写对照检查材料必须坚守的一条底线。超出这条底线,即便下再大的功夫,写出的东西也只能是一笔糊涂账、一篇应景文,过不了“组织关”,也过不了“群众关”。

二、查摆问题要准确具体

问题是对照检查材料的核心。写对照检查材料,一定要有强烈的问题意识,找准问题的切入口,围绕问题逐项梳理,针对问题深挖根源和提出整改措施。有意回避问题的材料是不合格的材料,问题不具体的材料要“返工”重写。

查摆“四风”方面的问题,是对照检查材料承前启后的最重要部分。它前承“真实的情况”,后启“深刻的认识”,“努力方向和整改措施”都要从查摆出的“四风”问题中来引申对接。

这部分的写法,前提是实事求是,侧重点要放在问题的具体化上。问题的条理要清楚,分类要科学准确。比如,属于形式主义的问题,就不能放在官僚主义这一类。每类问题还要细分为若干个小条目,最好是一个方面的具体事,或者是一个问题的具体表现。

适当用一些“比如”句式,有利于把问题写具体。诸如这样的句式:“会议多、文件多。比如,有时一个会议刚开完,另一个会议的通知又来了;有的部门领导,一天要参加三四个会,疲于应付。”

如何把问题写具体?一要打消顾虑,抛弃“面子思维”;二要全面系统反思,对自己身上的“四风”问题进行一次大清理;三要与班子对照检查材料查摆出的问题“对号入座”,该“认领”的“认领”。更重要的是,敢于正视问题和承认错误,切不可有得过且过的消极应付心理。

三、思想认识要深刻实在

有些问题司空见惯地摆在那里,如果不加分析、不论是非、不讲党性,也许就会被认为没有什么了不起。在这种情况下,思想认识的高低深浅,决定着对照检查材料的品位和境界。所以,要特别注重思想认识的提炼,把前段学习收获的成果转化为思想自觉和认识自省。

想要做到思想认识深刻实在,肯定离不开自我反思、自我批评的精神。对个人“四风”问题的认识,要在思想深处寻找原因,特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源。以此角度分析产生问题的原因,就不会局限于就事论事,而是会很好地就事论理和以理论事。

在全党反对“四风”的形势下,任何材料都要不得空话套话虚话,个人对照检查材料更是如此。泛泛地讲道理,抽象地说问题,从概念到概念,不管在哪个部分都夸夸其谈,即便是说出“花”来也不会有人相信。

有的同志写对照检查材料时,可能会出现一个误区,那就是在说情况和问题部分,没有思想认识;在讲思想认识时,又没有结合情况和问题。这种“两层皮”写法的不良结果是,情况和问题“干干巴巴”,思想认识就会“生生硬硬”。

有鉴于此,对照检查材料中的思想认识,最好采取夹叙夹议的写法,从问题中引发出认识,会显得更实在,也有助于思想认识深刻性的表达。需要注意的是,思想认识不能长篇大论,惜墨如金为好。有时,尽管思想认识仅一句话、半句话,但能起到画龙点睛的作用。

诚然,思想认识如果只追求“深刻”,有意无意忘记了“实在”,那么这种“深刻”就是肤浅的,没有根基的。实在是深刻的基础。有了实在基础,深刻才是真正的深刻。

四、逻辑关系要严谨清晰

对照检查材料结构不是并列式的,而是层层递进式的。情况、问题、原因、整改等,都是要一环扣着一环向纵深推进。前面说到的情况和问题,后面就对应着分析产生的原因和整改的措施。不能写着写着,把主题写丢了。

层层递进是一种逻辑关系,前因后果、后果前因也是一种逻辑关系。对照检查材料的内在逻辑,要求其中的每个部分都不能单摆浮搁,而是紧密相连和密切相关。比如,存在的问题与基本情况有内在的关联性,整改措施也与存在的问题有高度的对应性。

对照检查材料的逻辑关系,具体包括情况的逻辑关系、问题的逻辑关系、思想认识的逻辑关系,以及努力方向整改措施的逻辑关系。其中,问题是贯穿始终的逻辑主线。问题既是逻辑关系递进的结果,又是逻辑关系递进的原因。找准和把握问题的逻辑性,无疑是写好材料的关键。

需要指出的是,这里所说的逻辑关系严谨,不是指“自圆其说”或“天衣无缝”。如果把功夫用到这方面,那就走偏了路子。写对照检查材料不能完全当成做文章,不必过于注意形式结构,而应当坦诚地向组织敞开心扉,有一说一,有二说二。

注重逻辑关系的严谨,还要防止内容和说法的前后矛盾,前面迈出了一步,后面找不到落脚的地方;前面查摆了问题,后面却少了整改措施,问题还“晒”在那里没人管。

五、语言文字要朴实无华

朴实才有感染力,无华也是真实力。写对照检查材料要在内容上下功夫,过于重视咬文嚼字讲究修饰适得其反。最好是实打实、大实话、大白话,有啥说啥,直来直去。千万别自以为聪明,自以为高深。舞文弄墨,故弄玄虚,谁人不识?

撰写过程中,要努力克服现代“八股文”的坏毛病。那些大小标题刻意制作的四六句,华丽虚浮程式化的对仗排比,拐弯抹角起承转合的多余铺垫,都要统统摈弃掉。因为这些华而不实的东西,很容易影响内容的客观准确表达。

与此同时,还要防止滥用一些“八股词”。比如“不够”、“不足”、“不深”,“进一步”、“更加”这些词语,在材料中可以适当使用一些,但要有节制,不能一串一串地用。要避免说一句正面的话,又“兜”一句反面的话;说一个反面的事,又“兜”一段正面的事,这会让人怀疑对照检查的诚意。

最后,我觉得还有两件事值得注意:(1)对照检查材料一定要自己动手写。别人代替写的东西,难逃“水货”的命运。自己的事情自己做,个人的对照检查材料亲自写,那才是对自己负责。(2)可以参考借鉴对照检查材料的样本,但不能被局限住,更不能照抄照搬。要画自己的像,洗自己的脸,清理自己的思想。吃别人嚼过的馍,不会有什么好滋味。

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篇17:党员干部学后池整作风心得体会

全文共 918 字

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爬坡过坎,步步艰辛;滚石上山,不进则退。决战“十三五”,形势严峻复杂,任务紧迫繁重,挑战无法回避,机遇稍纵即逝,我们怎么办?

对此,市委书记高宏志明确回答,指标落后不可怕,一年、两年落后也不可怕,关键是要像后池村的党员群众那样,不甘落后,坚定加快发展的信心和决心,敢于通过艰苦奋斗去改变落后的面貌,实现奋起直追。

坚定的信心和决心是战胜困难的重要力量。对于一个人如此,对于一个村庄如此,对于一个城市的发展同样如此。今后五年,既是全面建成小康社会的决胜期,又是全面深化改革的攻坚期,既是邯郸转型升级的突破期,又是推进京津冀协同发展的关键期。在此紧要关头,邯郸人有没有这份比黄金更重要的信心和决心?答案是肯定的,因为我们的发展是建立在坚实的基础上,有向好的外部环境,有硬地起跳的条件,更有改变发展现状、实现奋力赶超的强烈愿望。

我们外部环境正在向好。当前及今后一个时期,我国仍处在大有可为的重要战略机遇期,经济长期向好的基本面没有改变。特别是随着国家京津冀协同发展、“一带一路”等重大战略的深入实施,邯郸发展迎来了重大机遇最为集中的时期,也是各种优势和潜力最能得到有效释放的时期。

我们的发展基础更加坚实。经过这几年持续不断地上项目、调结构,邯郸已经具备了加快发展的基础和条件,新上项目的拉动作用不断增强,传统产业的下降下拉明显收窄,产业产品结构更加优化,全市转型升级的车头已经顺正,未来发展大有希望。

我们的干事劲头空前高涨。我们有一支敢干事、肯干事、能干成事的干部队伍,有改变发展现状、实现奋力赶超的强烈愿望。只要各级干部把信心树起来,把劲头鼓起来,拿出后池村的那种拿云之志、图变之心、破壁之举,调整工作状态,调高发展基调,就一定能够在深化改革、转型升级中闯出一片新天地。

“狭路相逢勇者胜”。这句出自战国邯郸的成语告诉今日之我们,信心和决心是战胜困难的前提,是决定命运的主宰。唯有信心和决心,才能化压力为动力,化挑战为机遇,才能把全市干部群众的积极性、创造性充分调动起来,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,齐心协力搞建设,一心一意谋发展,才能抓住机遇、迎难而上,加快发展,以实干实政打好邯郸经济社会发展翻身仗,把富强邯郸美丽邯郸建设推向新阶段。

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篇18:党员干部转作风抓落实提效率心得体会

全文共 473 字

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目前,政府工作主要存在决策慢、审批慢、政策处理慢和要素保障难、工作推进难、机制创新难“三慢三难”问题。

完成好今年各项目标任务,必须转变观念抓落实,创新方法方式,放开放活政策,在破难攻坚中树立良好形象。要紧盯目标抓落实,摸清底子明任务,对照题目做作业,细化责任重奖惩,确保项目建设、城中村改造、“四边三化”等工作取得实效。要突出重点抓落实,着力抓好列入上级考核的重点工作,加快推进事关转型发展的重点项目,培育提升具有特色优势的重点产业,大力解决事关民生的热点难点问题。

要完善机制抓落实,建立“专委会”制度,健全城建管理机制,加快审批制度改革,完善土地、资金等要素保障机制。要转变作风抓落实,凝聚发展正能量,做到务实干事、高效干事、廉洁干事。

1.党员干部转作风抓落实提效率心得体会

2.干部转作风抓落实提效率心得体会

3.2017转作风抓落实提效率心得体会

4.领导干部转作风抓落实提效率心得体会

5.党员转作风抓落实提效率心得体会

6.学习转作风抓落实提效率心得体会

7.2016两学一做讲担当转作风抓落实心得体会

8.普通党员讲担当转作风抓落实心得体会2016

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篇19:党员干部万人在线心得体会

全文共 1717 字

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通过这次网络在线学习,本人得到了一定的收获,拓展了自己的知识面,提高了自己的理论水平,其学习心得体会归纳如下:

一、做到工作学习两不误,较好地解决了“工学”矛盾

继续教育处的工作很忙,上班时间可用于学习的时间很少,双休和节假日也很少有休息时间。网络在线学习时间非常灵活,我可以充分利用节假日、8小时以外的时间,足不出户就可聆听各方面高水平的讲座,较好地解决了工作与学习的矛盾。

二、随心随意选学,做到了“学与需”相结合

湖南省干部教育培训网络学院现设有10大类,240门课程,内容宽泛,必修课程有62门,选修课程178门,参学者可以根据自身的知识结构,有目的地选择相关课程学习,实现所学课程与自身知识的良性互补。且课程都由名家学者、专家教授、行政领导等授课,思路超前,内容丰富,观点鲜明,分析深刻,浓缩的都是知识精华,短短的1小时左右就可学到许多知识点,真正做到了“按需学习”。

三、在学习中感受收获,做到“学与用”相结合

“知识用时方恨少”,这是我的感慨。通过干部在线网络学习,深刻认识到开展国民终身学习的重要性,明显感觉自己积累的知识量增加,在处理一些具体事情时,考虑的比较细、比较全,依法办事意思增强,思路更加清晰,词汇更加丰富,论证更加充分。我深刻体会到:学习,不是一种负担与付出,而是一种乐趣与收获,知识可以使人聪慧,知识可以使国强盛。作为一名高校中层管理干部,我感到必须学好以下几个方面的知识:

一是哲学知识,做到辩证唯物。哲学是智慧的学说,是让人聪明的学说。从事管理工作,应学点马克思主义哲学,以提高自己观察事物、认识事物,分析问题、解决问题的能力。我在网络学院学习了《马克思主义基本理论研究》、《邓小平执政思想及其创新》等必修课程后,在工作中能用马克思主义的认识论和方法论较全面地、历史地、辩证地看待问题和处理问题。

二是思想政治理论,做到头脑清醒明理。思想政治是个很宽泛的概念,从学习角度谈思想政治,主要就是加强对党的理论、路线、方针、政策和重大决策部署的学习。在线学习中,我重温了《新党章》,系统地学习了中国共产党的性质和指导思想、共产党员的权利与义务;重点学习了《中国政党政治研究的几个问题》、《科学发展观的形成与历史地位》等课程。通过学习政治讲政治,明白了党的政治也是党的纪律,也是党的原则,是我们党实现统一领导,增强党的创造力、凝聚力、战斗力,完成各项任务的保障。

三是历史知识,做到心静眼明。文化是历史的积淀,知识是历史的总结。学习中,不能不学点党的历史知识。毛主席说过,“读历史是智慧的事”,让“智慧指导冲动”,就能少做错事,少走弯路。“只有讲历史才能说服人”。在网络在线学习中,我重点学习了《世界执政党兴衰史鉴》、《党的建设30年成就与经验》等课程,通过学习,知晓中国现实的经验可以说服人,世界历史的经验同样可以说服人,中外历史知识中,有很多值得我们学习借鉴的经验和教训。

四是法律法规知识,做到知规守纪。我们要建设法治社会,作为高校管理者,首先要知法、守法,然后才能做到更好地教育学生,培养对国家有用的人才。不知法、不懂法的育人者是不可能培育出优秀的人才。在选学课程时,特地选修了《行政许可法解读》、《行政立法、执法和司法》、《物权法的基本知识和基本原则》等课程。只有自己知法懂法,才能做到办事公正、正义、正人、正己,做事不违法违规,才有可能把本单位管理好。

五是廉洁知识,做到修身养性。执政党的兴衰存亡,主要取决于执政党本身的发展和建设,党内存在的腐败思想和行为,会直接关系到政权的巩固问题。我作为高校中层管理人员,重点选学了《遏制权力腐败,加强制度建设》、《新时期党性修养的若干重要问题》、《党内监督条例(试行)》若干重要内容解析》等课程,学习目的就在于使自己在管理工作中做到廉洁自律、修身养性,做一名合格的中国共产党党员,做一名全心全意履行职责的高校管理干部。

干部网络在线学习只是学习的一种手段和方式,学用结合才是学习的目的,“学以致用”就是要实现从学习到实践的完美转化。学习、实践、再学习、再实践,是不断提高个人能力的有效途径。因此,我们要善于把学到的知识运用到工作实践中,让知识在实践中升华,让能力在实践中提高。

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篇20:乡镇干部两学一做心得体会

全文共 2171 字

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在井冈山革命斗争时期,毛泽东同志就进行了“思想建党”的科学创举,“星星之火,可以燎原”,随后历代领导集体都始终坚持着这一马克思主义政党建设的基本原则,并成为新时期广大党员领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。当前,我党思想教育活动以“两学一做”为主,要求广大党员和领导干部要集中深入学党章党规,学系列讲话,做合格党员。

“两学一做”学习教育是党中央继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,加强和深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育的延伸,推动党内教育从“关键少数”向全体党员扩展。基层党员作为全体党员的一份子,更要积极主动参与“两学一做”学习教育。习近平主席曾强调,基层是党的执政之基、力量之源,作为一名基层共产党员,要切实发挥自身的先进性,要始终与党中央要求保持高度一致,更要具有政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,按中央的部署和要求参与“两学一做”学习教育。

一、 深入学习党章,增强党性修养

国有国法、党有党章,党章是中国共产党的根本大法,具有“党内宪法”的崇高地位和绝对权威,是全体党员和领导干部必须遵守的行为准则。党章规定了中国共产党的指导思想、性质、宗旨、路线、纲领、奋斗目标等一系列事关建党的根本问题,集中表达了中国共产党的整体意志和共同理想,成为指导全体党员统一行动的根本指南,但是在日常工作和生活中,总会出现一些共产党员甚至领导干部违反党章而不自知,甚至是有意为之的不良现象,弃党章规定于不顾,我行我素,任意妄为。严重损害了中国共产党在人民心目中的形象,缺失了一名共产党员应有的先进性。习近平总书记一再强调“党章是我们立党、治党、管党的总章程,是全党最基本、最重要、最全面的行为规范”。“每个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。”作为一名基层党员,要按照习近平总书记的要求,认真深入学习党章内容,树立党章权威意识,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

二、 严格遵守党纪,强化作风建设

善为国者必先治其身,中国共产党自成立之初到现在,历经95年的风雨洗礼,成功探索出了党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。在中国共产党的坚强领导下逐步实现着中华民族伟大复兴的中国梦,向着党成立一百年时全面建成小康社会、在中华人民共和国成立一百年时建成社会主义现代化国家的“两个一百年”伟大目标不断奋进。我党之所以能取得如此辉煌的成就,能锻造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的优秀共产党员队伍,要得益于党内严明的纪律。从革命战争时期的“不动群众一针一线”的“三大纪律八项注意”到最新修订的《中国共产党纪律处分条例》,无一不是对党内纪律的规定,无一不是对广大党员和领导干部言行的严格约束。

中国共产党党员与普通人民群众既有联系又有区别,作为一名共产党员,身上肩负更多的是责任和义务,要时刻牢记党的性质和宗旨,要为人民群众服务,在无私奉献中实现自己的人生价值。尤其是基层党组织中的党员,更要严以律己,切实发挥党员先锋模范作用。时刻谨记基层党组织是党在基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,新形势下基层党组织工作如何开展,直接影响到党的凝聚力、影响力和战斗力。

三、 夯实理论基础,坚定政治信仰

指导思想是党的行动指南,是指导中国共产党全部活动的理论指南,是党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设、文化建设,制度建设和反腐倡廉建设的理论基础。中国共产党创造性的将马克思列宁主义主义原理同中国具体实践相结合,开创了中国特色的社会主义理论体系,并完成了马克思主义中国化的两次历史飞跃,第一次飞跃是马克思主义同中国革命与建设的实际相结合,产生毛泽东思想,第二次飞跃是马克思主义同当代中国社会主义现代化建设的实际相结合,产生邓小平理论,形成建设有中国特色的社会主义理论体系。这些成熟的并经过实践检验的理论给中国的发展以正确的指引,奠定了中国共产党的理论基础。

在新时期,面对新形势、新任务和新要求,我们要紧密团结在以习近平总书记为核心的党中央周围,深入学习、贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,在学深悟透上下功夫。要认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新的理念、新思想、新战略,不断加强自身的理论修养,将思想认识和行动相统一。

四、 认真对照查摆,提升工作能力

“两学一做”专题教育在要求全体党员和领导干部深刻学习《党章》、党纪的基础上,要敢担当、勇作为,求真务实,躬身实效,切实发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。对触犯党章、违反党纪的行为,敢于动真碰硬、毫不手软,面对腐败,要敢于叫板、一查到底,形成震慑腐败的强大压力。

作为一名基层共产党员,不仅要在思想上认识到“两学一做”活动的重要性,要有醍醐灌顶的清醒认识和负责态度,更要在行动上坚决贯彻执行,绝不虚与委蛇,虎头蛇尾,始终坚持“知”“行”合一。将党章、党规意识内化于心,外化于行,以知促行,做一名守纪律、讲规矩,具有崇高理想信念,切实为民服务的新时期合格共产党员。

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