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关于干部严以律己心得体会(汇集20篇)

榜样是一种绵延不绝的精神力量。他们就像是夜空中最亮的星,永远引领着一代又一代的人为建设中国特色的社会主义而不断奋斗,这就是榜样的力量。下面是小编给大家整理的专题片《榜样》观后感的内容,欢迎大家查看。

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领导干部十破十立心得体会

全文共 4937 字

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党的十八大报告继续强调要解放思想,并明确指出:解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观的精神实质。当前,贵州正处于坚持科学发展、奋力后发赶超的关键阶段,既面临着大好的发展机遇,也面临着深刻的发展制约。其中,传统的封闭意识、山头思维、保守思想等,成为制约贵州后发赶超的深层的非经济因素。贵州要在2020年与全国同步实现全面建成小康社会宏伟目标,首先就要破除这种非经济的、观念层面的制约。为此,省委作出统一部署,在全省开展以“十破十立”为主要内容的解放思想大讨论。这既抓住了矛盾的根本,又抓住了解决矛盾的关键。

解放思想,从字面意思来分析,就是把被束缚的思想解开、放开。但是,思想被解开、放开之后,朝什么方向去走,则是一个更加深刻、更加复杂的问题。这个问题不解决,被解开、放开的思想要么变得更加放纵,要么变得更加困惑,要么变得更加无助。现实中,部分人、部分地区就是没有很好的解决这个问题,从而使自身的思想被解开、放开之后,不但没有实现思想的创新,反而进入思想的误区。

一、解放思想的误区判读

解放思想是对思想的自我革新,这种革新的过程必须遵循思想自身的演进法则。但现实中不乏有人把解放思想等同于乱想,等同于为所欲为;更不乏有人假解放思想之名,行各种不可告人之实,从而使解放思想走入误区。对此,我们必须有清醒的判读。

判读一:解放思想不是违规越位的托词

解放思想反对因循守旧、固步自封,要求打破习惯势力和主观偏见,敢想敢闯、敢破敢立。但解放思想有着自身的原则、目标、规律和要求,并非漫无边际的瞎想、蛮干。然而很多时候提到解放思想,就好像可以不顾一切、可以打破一切,甚而打着解放思想的旗帜损人利己,把解放思想当做违规越位的挡箭牌。对此,我们必须有清醒的判读,决不能把善于钻政策空子、违规越位、违法乱纪、阳奉阴违的行为,当作勇于解放思想、敢于改革创新的“英雄”壮举来看待。尤其在今天建设社会主义法治国家的背景下,任何人都不能借解放思想之名,把自己凌驾于宪法和法律之上。

判读二:解放思想不是攫取政绩的手段

邓小平同志指出:“解放思想的主要目的是解决问题。”但如果思想解放是建立在不择手段捞取政绩的基础之上,单以标新立异来哗众取宠,轻则无法保持工作的连续性和稳定性,重则“水土不服”,无法推进,难以达到解决问题、服务人民的目的。自古以来,主政一方者都希望能取得“政绩”,留得美名。但一些地方或部门主官不顾客观实际、不问人民疾苦,借解放思想之名大搞政绩工程、形象工程,攫取个人政治资本,则完全违背了思想解放的初衷。因此,对于各地层出不穷的思想解放,既要积极鼓励和提倡,支持以思想解放促进大开放、大发展,又要敢于向以解放思想为幌子的人说“不”,敢于向以解放思想为托词而损害人民利益的行为“亮剑”。

判读三:解放思想不是打棍子扣帽子的工具

允许说话,允许发表不同的观点和意见,是涌现真知灼见的前提。解放思想需要要鼓励大家产生各种想法,提出各种意见,通过讨论形成发展共识,凝聚成克难攻坚的思想合力;需要营造一个宽松、宽容、宽厚的环境,以此激发新思维、新观念,让人们敢说敢议、敢想敢做、敢闯敢试。但解放思想大讨论,不是大鸣大放大字报,也不是东风压倒西风,更不是回到“文革”你死我活的对峙。在思想解放的过程中,争议、争论、争执必不可少,我们要以海纳百川的胸怀,虚心倾听不同的声音,甚至要允许别人说错误的话。要防止借思想解放之名,给别人的想法抓辫子、扣帽子、打棍子,上纲上线。思想之花只有植根在民主宽松的土壤上才会常开不败。

思想是行动的先导。思想一旦进入误区,必然带来行动的混乱。一个部门、一个地区乃至一个国家的指导思想进入误区,必然给该部门、该地区乃至整个国家的发展带来灾难性的后果。因此,为避免进入解放思想的误区,一个更加深刻的问题被提了出来:我们不仅要解放思想,更要思考应该朝着什么方向去解放思想?尤其对贵州这样一个底子薄、基础差、欠账多的欠发达地区,更要在解放思想的同时,把握好思想解放的正确方向。因为,我们的群众更经不起这样或那样的折腾,我们的家园更需要把思想的大解放转变为推动科学发展、后发赶超的强大动力。

二、解放思想的正确方向

解放思想的正确方向是什么?不同的人、不同的地区、不同的政党会有不同的回答。对于以马克思主义为理论武装,以实现中华民族伟大复兴为重要使命,以全心全意为人民服务为根本宗旨的政党来讲,必须对解放思想的正确方向有以下三个方面的把握:

方向一:思想要朝着符合于实际的方向解放

思想可以指导实践,但其本身是植根于实践、来源于实践的,是对实践的反映、总结和提升。现实的实践不是静止的、一层不变的;作为对现实实践的反映的思想也不能静止不变,否则就会僵化、保守和落后,变成今后进一步发展的思想桎梏。现实中,唯书为是、唯上为是,就是思想僵化、保守和落后的典型表现。文革结束后,相当一部分人纠结于“两个凡是”之中而不能自拔;改革开放以来,又有相当一部分人在计划于市场之间、姓资与姓社之间纠结。上述思想纠结的根本原因就在于这些人只唯书、只唯上,其思想不能根据变化了的实际而与时俱进。因此,思想解放首先要求我们正确把握思想与现实的关系,在实际的工作中真正做到“实事求是”。既要懂得在“实事”求“是”,还要懂得在“实事”中检验我们所求得的“是”,更要懂得在变化了的“实事”中丰富和发展我们求得的“是”。遥想当年,党和红军在长征路上历经艰难,走到贵州才真正走出了书本的束缚、走出了权威的束缚,血与火的洗礼让我们党认识到坚持“实事求是”的极端重要性。今天贵州开展解放思想大讨论、大行动,最根本的就是要坚持实事求是,让思想朝着符合于实际的方向解放,只有这样我们才能制定出正确的战略和策略,指导我们冲出经济洼地,奔向全面小康。

方向二:思想要朝着服从于发展的方向解放

思想解放的基本条件就是要实事求是,但“求是”不是目的,目的是要用求得的“是”推动发展的“实”。因此,在事实求是的基础上,我们要让思想朝着服从于发展的方向解放。在贵州大地上,有过一些服从于发展需要而解放思想的壮举。1978年3月,贵州省关岭县顶云公社就开启思想解放之门,实行“定产到组、超产奖励”的劳动管理办法。“顶云模式”因其对人的积极性的调动而释放出推动经济社会发展的巨大动力,一时之间,风生水起,成为中国农村经济体制改革的先驱和样板,作为全国家庭联产承包责任制的雏形迅速在中华大地上生长和普及。2010年以来,贵州省委省政府进一步解放思想,秉承敢闯敢试敢担当的政治勇气,豪迈地提出了“开放创新、团结奋斗”的贵州时代精神,科学地提出了“加速发展、加快转型、推动跨越”的主基调和工业强省、城镇化带动主战略,贵州经济社会发展进入加速发展新阶段。2011年贵州地区生产总值速度达到15%,呈现出喜人的新“贵州现象”。当前,全省上下还要围绕主基调和主战略的实施,进一步解放思想、开拓创新,学习新知识,破除旧观点,建立新思维,努力“赶”上全国发展的步伐,“转”好经济发展的方式,走出一条后发赶超的新路。

方向三:思想要朝着服务于群众的方向解放

思想解放要服从于发展的需要,但发展的最终目的是要增进全体人民的福祉,实现人的自由和解放。因此,从这个角度来看,我们还要让思想朝着服务于群众的方向解放,并将其作为思想解放最初的出发点和最终的落脚点。尤其我们党来自于人民、植根于人民、服务于人民,把全心全意为人民服务作为根本宗旨,就更要在思想解放的过程中坚持这一根本的、最终的价值取向。当前,全省工业化、城镇化和农业现代化同步推进,经济社会发展呈现出提速转型、民生改善、后劲增强的良好态势。但由于历史、地理以及传统思维等诸多因素,贵州小康进程大体上落后全国8年,落后西部平均水平4年,是全国贫困问题最突出的地区,广大干部群众盼发展、谋发展的心情日益凸显。为了回应人民的新期待,迫切需要我们着眼于推动经济社会发展的历史性跨越,造福四千万贵州各族群众这个根本价值取向,进一步解放思想、转变观念,推动发展。

在上述三个方向的把握中,让思想的解放符合于客观实际的需要体现了解放思想的科学性要求,服从于现阶段发展的需要体现了解放思想的阶段性要求,服务于群众的需要体现了解放思想的价值性要求。三者构成一个有机统一的整体,其中科学性是基本前提,阶段性是目标任务,价值性是最终落脚点。

三、解放思想的行动定位

如果把解放思想看成全社会积极参与的重要行动的话,把握好这个行动的正确方向还不是行动本身,而只是行动的准备。这个行动要具体化,还需要一系列的行动定位予以有力支撑。

行动定位一:解放思想应勇于担当,由被动应对转向主动出击

解放思想是经济发展、社会进步的内在要求。历史一再证明,实践上的每一个重大发展,理论上的每一个重大突破,体制上的每一个重大创新,工作上的每一个重大进步,事业上的每一项重大成就,都是以解放思想为先导的,都是解放思想的结果。解放思想也使得贵州经济社会焕发了蓬勃的生机和活力。但是,以往的解放思想活动,大多是社会大变革、经济大变化倒逼背景下的被动应对,思想的解放与现实的需求相比,显得相对滞后。解放思想应该是一种自觉的、主动的理性回应。只有解放思想主动了,工作创新才不会被动。在日常工作中,我们经常会遇到一些新情况、新问题、新矛盾。当问题堆砌之前,如果开拓创新、提前谋划、主动应对,就能加快解决问题的进程,提高干事创业的效率,节省社会运行的成本。因此,由被动解放思想向主动解放思想转变,是推进解放思想的重要路径。

行动定位二:解放思想应延伸拓展,由精英群体走向大众层面

在思想解放领域,人民仍然是推动发展和贯彻落实具体举措的主体力量,只有把思想解放活动扩大到广大人民群众中去,才能释放出源源不断的行为动力。但从以往解放思想的活动层次来看,我们更多强调的是政府管理者、专家学者等精英群体的思想解放,而忽略了人民大众这个基础群体。因此,思想解放要真正形成全民参与的自觉行动,切实成为推动经济社会发展的动力引擎,应该重视和扩大思想解放活动的参与群体,将解放思想活动演生为大众精神和大众行为。我们应该深刻地认识到,脱离人民大众而进行的思想解放,即使取得的理论成果再高,也难以有真正的推动者和执行者。脱离了人民群众这个主体,思想解放就是无源之水、无本之木,最终昙花一现、无果而终。因此,应该把解放思想活动由精英层面向大众领域延伸和拓展。

行动定位三:解放思想应持之以恒,从临时行动转向思维常态

实践永无止境,思想必须与时俱进。如果将思想解放仅停留在一次性行为上,无异于蜻蜓点水,浅尝辄止。实践在发展,事物在发展,人们的思想也必须向前发展,过去思想解放不等于现在思想解放,现在思想解放不等于永远思想解放。因此,就总的趋势而言,解放思想是一个全方位的、与时俱进的过程,要能不断地形成新观念,创立新体制,开拓新局面。多年以来,尽管解放思想的活动从未间断,特别是改革开放以来,解放思想始终贯穿经济社会发展全局,但绝大多数都是突击式的、临时性的政治动员和政治反映,并没有形成解放思想的长效机制。因此,当前的解放思想讨论和活动,应逐步由临时行动向建立长效机制方面转变,使解放思想成为想问题、办事情的思维和行为常态。

行动定位四:解放思想应纵向深化,从观点层面转向观念层面

思想解放包括观点的解放和观念的解放。思想观念上的转变不是某一个观点谁对谁错、谁是谁非的博弈,而是系统的、科学的思维习惯的养成。思想观念的转变相对于思想观点上的转变而言,解放的面更宽、点更多、程度更深、范围更广。通过观念解放,当理论和实践发生矛盾的时候,才能用新的思想观念来科学研判形势,根据实际需要及时调整战略部署,使理论服务于实践,使思想成为破解难题的系统思维。如果说观点上的转变是点对点似的见招拆招,那观念上的转变则是全面而系统的破解之道,是思想观点层面的“转型升级”。因此,从思想观点上的局部转变向思想观念上的全面转变,应该是新形势下解放思想需要把握的重要方面。

总之,要让思想之花常开不败,思想之水常流不断,思想之力日益强大,我们必须让解放思想沿着正确的方向正确地前进,使其有力地回应现实的新变化、发展的新要求和人民的新期待。

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篇1:2024党员干部扶贫攻坚工作心得体会

全文共 766 字

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党中央的政策好不好,要看乡亲们是笑还是哭。如果乡亲们笑,这就是好政策,要坚持;如果有人哭,说明政策还要完善和调整。

总书记讲话一针见血。不管扶贫工作的具体做法有何不同,但检验扶贫效果的标准只有一个,那就是群众的接受度、认可度和满意度。只有精准到位见实效的扶贫,才会赢得群众真心点赞。

“十里不同风,百里不同俗。”扶贫工作也面临着“一城一地”,甚至“一城一地”也存在着千差万别的复杂现实。因此,实事求是、因地制宜尤为重要。这是转变传统扶贫方式、开展精准扶贫的题中应有之意。

然而也要看到,有的地方扶贫有了新思路,但是办法还是老办法。比如记者在基层调研中了解到,西部某贫困村,此前实施“一苗一子”产业到户,镇里免费给贫困户提供核桃苗、蔬菜种子。但村民对这种所谓的到户扶贫并不买账,“一苗一子”拿回家,大多扔在一旁。某县为帮助群众脱贫,一度兴起养兔热,政府整合资金强力补贴养兔子,但由于行情变化、产业规模萎缩,不少养殖户不但没富起来,还赔得血本无归。

诸如此类的“扶贫”,既浪费了宝贵的扶贫经费,挫伤了群众的积极性,又损害了政府部门的公信力。从原因上分析,有的是大搞形式主义,看似扶贫资源均摊、落实到了人头,其实还是“假把式”;有的是拍脑袋决策、不懂得市场规律,最后做成“花架子”。究其根源,是没能从实际出发,没能真正尊重群众意愿。

扶贫工作事关亿万群众中国梦的实现,事关全面建成小康社会的进程,容不得形式主义和作风漂浮。各地应该结合当前正在开展的“三严三实”专题教育,对照查找不足,需要改正的立即改正,需要完善的抓紧完善,真正把群众满意与否作为检验扶贫工作的标尺。

只有真正深入基层,从实际出发,因户施策,提供有针对性的扶贫解决方案,才能做到“真扶贫,扶真贫”;只有尊重群众意愿,激发内生动力,才能大力推动扶贫工作从“外部输血”向“自我造血”转变。

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篇2:八事变91周年观后感心得体会

全文共 772 字

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1931年9月18日,是中国最耻辱的一天。当天,日本帝国主义对我国沈阳北大营的中国驻军发动武装进攻,接着对我国东北地区进行大规模的武装侵略。这就是震惊中外的“九一八”事变。为了重温历史,我们今天观看的“九一八事件事迹图片”,让我感触很深。

本片介绍了“九一八”纪念馆收集的资料图片。一幅幅图片让人看了心惊肉跳、毛骨悚然。有一幅图片展示的是日本侵略者灭绝人性的残害中国人民。还有一幅是日军屠杀中国人民,并把人头挂在电线杆上示众。看着这些图片,我的心在流血,在颤抖。通过解说,我还知道了日本帝国主义很早就有侵吞中国的野心,他们制造许多伪证,说中国侵犯了日本人的利益,并向中国挑衅,无能的清政府竟签定了丧国的中日《马关条约》,日本帝国主义还不罢休,出兵侵占中国的领土,发动了卢沟桥事变,进攻北大营。国民党军队7000余人听从南京政府的不抵抗政策,惨遭失败,只用了20天左右时间,华北沦陷,日本人占领了大半个中国。他们在中国的土地上犯下了滔天罪行,长白山上焚烧的尸骨、713部队遗留下来的实验室,都是不可抹去的历史罪证。他们毁我家园、辱我民族,掠夺去的是大批奇珍异宝留下的却是死尸遍地、血迹斑斑。

哪里有压迫哪里就反抗,不屈的中国共产党联合抗日,虽然共产党的武器没有日本先进,共产党员和革命人士也被抓住很多,不过共产党员曾说过一句话“竹签是用竹子做的,但共产党员的意志是钢铁铸成的”。杨靖宇、赵一曼等等的抗日英雄,就是凭着这种意志、气魄,前赴后继、英勇奋斗,终于取得了最后的胜利,历史再一次证明了中国人民是不可战胜的。

重温历史,我们才知道今天的幸福生活是烈士们用鲜血铸造出来的,如果不好好学习,又怎能对得起先烈们呢!“九一八”事件也让我知道了落后就要挨打,只有建设出强大的、富绕的国家才不能让历史的悲剧重演。这部影片更赋予我们勿忘国耻、振兴中华的历史使命。

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篇3:2024参加科级干部培训心得体会

全文共 1806 字

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3月11日至17日,我非常幸运地参加了四川省妇联在清华大学举办的四川省女干部领导力培训班(第十一期)学习。走进心仪已久的名校,感受着清华大学“自强不息、厚德载物”的治学理念和浓厚的学习氛围,恭耳聆听了清华大学教授、学者对当前的政治、经济、政策、法律及领导干部的党性、责任、思维、能力等方面进行的精彩讲授。教授学者们渊博的学识、丰富的管理经验、妙语连珠的讲授使我思域大开、心悦诚服;深入浅出、引人入胜的讲解让我对某些问题的模糊认识茅塞顿开,无论是在心灵上还是认识上都得到了一次全新的洗礼,使我受益匪浅。本次培训,使我感最深的有以下几点:

一、增长知识,视野得到了拓宽

这次培训内容有较强的针对性和时效性,并且大都是我知识结构上的薄弱环节,通过学习使我有机会接触到政治、经济、金融、行政管理等方面最新的理论成果,在领导能力、危机防范、政务礼仪等方面有了全新的认识,这些知识像新大陆一样开扩了我的视野,启发了我的思维,许多一直困扰我的问题一下子从理论上找到了依据,对原来在工作实践中深感难以解决的棘手问题也找到了很好的切入点,学习收获颇丰。我参加工作以来几乎一直从事工程建设具体工作,实际操作多,宏观管理少,对工作的谋划和设计重视不足、思考不够,这样肯定不利于工作思路的创新和工作局面的开展,通过培训我要努力在更高的层面上、用更全的视角去分析情况、解决问题,谋划思路,更好地完成好本职工作,努力实现经济发展的创新突破,努力做到思想更成熟、工作更积极、言行更稳健。

二、总结经验,领导能力得到了提升

领导力是一种影响力,最关键的执行力,它能使人们超出常规标准,常规质量的去完成任务,并且乐意这么做。领导力作为社会交互作用的一种要素,是一种复杂的活动,是领导干部贯彻落实上级战略决策、方针政策和工作部署的操作能力和实践能力,它是一位行政管理人员最重要的能力之一。通过这次培训学习,我清楚地认识到自己在领导能力上的缺陷。作为一名业务骨干和专业技术人才,只有进一步提高完善个人能力,才能更好地承担起组织赋予的工作职责和任务。提高能力不仅是要对自己的前途负责,更是对党和国家、对人民负责。通过这次学习,我完全弄清了“一个好的领导者不应该等同于一个好的管理者”的理念。领导者应该是一个主动者、创造者和发明者,他必须善于预见前途,分析发展态势,准确提发展方向与战略目标,向确定好的目标去努力奋斗。这就需要我不断地学习,学以立德、学以培智、学以陶情、学以修身,增强自己的理想信念和对岗位责任的认识。

三、学以致用,工作水平得到了提高

专题培训结束后,我认真总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,面对错综复杂的局面和千头万绪的工作要有善于及时做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,面对问题能及时拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,在工作中能把握大局、思虑周全、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试创新,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,把学习当成是毕生的任务,作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,活到老学到老,促进社会科学地进步。

四、交流体会,友谊得到了升华

参加研修培训的600多名学员来自全省各市州的不同部门和单位,大家所处的岗位不同,从事工作的内容各异,与他们的交流给了我很大的触动和启发,让我受益匪浅。虽然大家的经历不同,但都赤诚相待,尽力将自己最热情、最精彩的一面展现给大家。同志之间由陌生到相识、到相知。学习和生活中大家相互帮助,每次集体活动大家都积极参加,体现出我们是一个团结奋进的团体。授课专家平易近人、幽默风趣,与大家都成了朋友关系。我们在收获知识的同时,也收获了友谊。知识虽然难得,友谊更为可贵。

此次培训,无论是课堂学习还是使师生互动,无论是心灵拓展还是所见所闻,都让我从不同角度领会了精神、汲取了知识、获得了感悟。感谢市妇联和市规划建设和住房局领导给了我这次学习和锻炼的机会。我将尽自己所能把所学到的知识运用到实际工作中去,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性、一个管理者的责任性,用一份做人的真诚和爱心、一份坚定的政治责任心,完成好上级组织交给的每一项工作,为建设“美丽广元、幸福家园”贡献自己的努力!

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篇4:《热血教师》心得体会观后感

全文共 908 字

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热血教师》描述了那些被社会、学校、教师、同学甚至家人所放弃的孩子,在克拉克这位教师的教导下,从劣等生转变成优等生的过程。这一部描述一个有热情和耐心的教师的故事,对于教育人士很有启发和教育意义。

一、每个人都是独一无二的

有教无类,因材施教才能到达教育的目的。每个人从生下来,就注定有一张属于自我的面孔,而这唯一的面容也注定每个人也就有了与众不一样的个性。并不是每个人都具有超人的智慧和本事,都是经过努力和学习得来的。在克拉克班级里的20几个孩子,各具特色,都具有超越他人的本事,而未被发掘。克拉克在这个班级里也就是扮演了一个引导者的主角,把这些孩子的潜能激发出来,让他们能创造奇迹,创造梦想,超越自我认为无法逾越的横沟。但前期的沟通并不是那么顺利,克拉克在这些孩子面前绞尽脑汁,想让这些孩子能树立自信,努力学习,可是方法却不得当。在没有办法的情景下,用各种十分规的方式来教授,例如把美国历史的重点编成RAP(说唱的形式)来激发孩子们学习的兴趣,并用近似于自虐的方式,和学生打赌,以此来让他们能专心听课的方法。虽然在教育的方式和其他的教师有所区别,可是却收到了很好的效果。

二、没有不好的学生仅有不好的教育

不抛弃、不放弃才能对学生施以深远的影响。在教育这些孩子的同时,克拉克教师也很关心孩子们的生活和心理状态。经常的家访,学习的辅导,保护自我的学生不受到伤害,不论是肉体上的还是精神上的。这对于教育形式相对落伍的中国来说,是那些所谓的教师们很少能做到的,这点让我觉得很受感动。克拉克在教学的过程中,也从他的学生那里学到了很多东西,例如那些孩子并不是没有梦想和抱负,而是环境对他们起到了很坏的影响,而使孩子们放弃了本来属于自我的梦想。在克拉克发现很多孩子的家庭或多或少的存在家庭暴力和父母对孩子的放弃的时候,他站在孩子的立场上帮孩子们化解烦恼和痛苦。让他们明白,他们有人关心,有人不愿意放弃他们,有人对他们有很高的期望,让他们树立的自信。在不断的学习交流中,克拉克也深刻的体会到孩子们的改变和提高。渐渐的班级氛围变的很融洽,每个人都把对方当成自我的家人一样信任和尊重,相互帮忙,相互理解。并在学习方面展现了自我的才能和潜力。

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篇5:纪检干部讲政治有信念心得体会

全文共 4367 字

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今天的会议很重要也很必要,可以说是“两会合一”。一是要按照上级要求,在“两学一做”学习教育开展之际,为大家专题讲党课。二是借此机会,对县纪检监察系统现阶段的工作进行梳理分析、安排部署。

今天的会议很重要,主要因为两点:一是“两学一做”是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。中央提出“两学一做”是党的群众路线教育实践活动的延伸和拓展,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。王儒林书记讲过,省、市、县的作风都要向中央学习,当然,我们更要学习党中央的作风。特别强调的是,领导干部也好、党员也好,"三会一课"制度作为党的基本制度,要落实好。二是近期,省、市在换届以后,有一些重要的工作,急需强调传达、安排部署、贯彻执行。今天的会议很必要,主要也因为两点:打铁还需自身硬,要做好纪检监察工作:一是近期,市委、市纪委若干个会议对我们县委、县纪委提出一些新的要求。二是针对提出的要求以及目前面临的现状,需要大家付出更多的努力,把工作做好,并抓出成效。

两学一做”专项活动有若干个主题,第一个就是“讲政治、有信念”。所以,今天我为大家专题讲党课的题目就是“树立‘正风肃纪、我的责任’意识,打造讲政治、有信念的纪检监察干部队伍”。

2016年2月,中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》中提出:着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。可见,讲政治、有信念是成为合格党员的首要前提。作为纪检监察干部,更要讲政治、有信念,也就是说要对纪检监察干部提出更高的要求。特别是首先对于我,作为班长,要做到“三点”:带队伍,善授权,抓例外。带队伍:带队伍是落实好“两个责任”的要求,也是落实好工作职责、提高工作执行力的重点任务。如果带不好队伍,培养不出优秀的纪检监察干部,就是我的失职。善授权:在带队伍的基础上要做到善授权。授权既是管理学的要求,也是团结与分工协作的要求。作为纪委书记,要严格按照管理学要求来授权,一般干部要向室主任负责,室主任要向常委负责,常委要向副书记负责,副书记要向书记负责,层层负责,逐级负责。大家要在自己的职责范围内,大胆、积极、努力地工作,有什么困难和问题给我讲,我来给大家解决,我要带头担当。抓例外:在带队伍、善授权的基础上,我要抓例外。抓例外就是对一些重大的、敏感的、突发的以及上级部门和社会关注度高的、必要的、紧要的事情,我要亲自抓、亲自问。比如在案件查办中特殊案件我要亲自过问,在信访接待中敏感人、敏感事、重信重访我要亲自过问,等等。以上三点就是我所要做的事,也是对我自己的要求。

建设“风气正”的美丽阳曲是我们的责任,作为纪检监察干部,在具体工作中该怎么去做,怎样才能通过“讲政治、有信念”去实现中国梦,建设“风气正”的美丽阳曲呢?下面,我讲三点意见:

一、讲政治、有信念,就是要知道在谁领导下开展工作

纪委接受的是双重领导,即接受同级党委和上级纪委的领导,特别是在案件查办过程当中,要接受上级纪委的领导。要增强大局意识,自觉服从党的领导,齐心协力,同舟共济。作为乡镇纪委书记、各派驻纪检监察机构的同志们也是一样,大家首先要明确这一点。

作为纪检监察干部,要牢记打铁还需自身硬,一定要守纪律、讲规矩。比如工作纪律,要严格履行好外出车辆使用报备制度、请销假制度。机关人员外出办公办案需要派车的,除不可预见的情况或者突发的、重大的、特殊的情况外,外出车辆使用需提前一天到办公室报备,包括我也一样。乡镇纪委书记、派驻纪检监察干部外出需要请假,除了向同级党委、本单位负责人请假外,还要及时向县纪委报备请假。大家要养成习惯,思想上要有这个认知度。在“讲纪律、守规矩”上,我希望大家做到“四不”:不乱说、不乱办、不乱批、不泄密。“不乱说”就是自己的言行始终要和上级保持一致,工作中的事,特别是案件查办方面的事,决不能和无关人员讲。“不乱办”就是任何案件的办理,都要按照纪委及相关的办案规定和规章来做,按规矩办,按纪律办。“不乱批”就是不能以个人意愿乱批,特别是在案件线索处置过程中,要严格依照问题线索“五类处置方法”,依纪依规批示办理。“不泄密”就是不准泄露或扩散工作秘密,特别是信访举报、纪律审查、监督检查中的相关工作秘密。

在县纪委也要形成县纪委的规矩,那就是分级管理、一专多能、团结协作、审办分离。目前,我们的人员少、任务重,我们会采用联合办案的方式解决这一困难,但是要注意办案人员和审理人员不能重复,依纪依法办事。法律是办案当中必须要考虑的,我们一定要遵守法律,在办案实践中,当遇到案件在法律上无明文规定时,一般以中国共产党和国家制定的政策作为依据。在工作中,大家要做到“三要”:要辛苦、要公道、要平衡。谈到“辛苦”,我来阳曲四个多月了,我看到的、听到的,纪委的同志们很辛苦,特别是在换届期间这段时间,大家能够不受影响,辛苦工作,辛苦办案,这个我很放心。作为纪检监察干部,我们只有自己辛苦了,才能通过教育和震慑,使阳曲风清气正;我们只有自己辛苦了,才能树立良好的纪检监察干部队伍形象,受到别人的尊重和认可,影响带动他人。谈到“公道”,大家都能够想到,我们必须出于公心,处事公道、正派,在案件查办中,我们只有办事公道,才能让心生违纪动机的人彻底打消违纪念头,才能得到大家的理解和信任,才能逐步减少信访增量、遏制存量,把我们的工作做好。谈到“平衡”,在办公办案过程中,要注意方式方法,要掌握办案技巧,要掌握好、处理好平衡点。这就要求大家既要吃透政策,又要掌握案情;在案件处理过程当中既不要轻,也不要重,一定要符合纪律、法律的规定和要求,力争让举报人和被举报人双方都满意,让社会满意,真正起到教育震慑作用。

二、讲政治、有信念,就是要知道自己该干什么

《党章》明确规定了纪委三项主要任务和五项经常性工作。三项主要任务是:维护党的章程和其他党内法规,检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况,协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。五项经常性工作是:要经常对党员进行遵守纪律的教育,作出关于维护党纪的决定;对党员领导干部行使权力进行监督;检查和处理党的组织和党员违反党的章程和其他党内法规的比较重要或复杂的案件,决定或取消对这些案件中的党员的处分;受理党员的控告和申诉;保障党员的权利。概括讲就是执纪、监督、问责。那么,目前,我们县纪委的主要工作概括起来就是“五抓五严”:即抓实政治纪律,严明规矩;抓实落实责任,严肃监督;抓实纠正“四风”,严格执纪;抓实巡察制度,严判线索;抓实高压反腐,严厉问责。

三、讲政治、有信念,就是要知道自己该怎么干

咱们这支纪检监察干部队伍,我认为是一支团结的、战斗的、进取的、有开拓力的、能严守党的整治纪律和政治规矩的队伍。大家近期的工作状态非常好,特别是刘晋萍书记前天在县委常委会上,还专门点到,并称赞县纪委同志们工作状态非常好,我感到很高兴。也就是说我们目前工作总体趋好,但也存在一些问题,有些问题仍没有解决。市纪委找我谈话时,提到我们存在“软、慢、轻、松”的问题:“软”就是县纪委还没有把监督的责任完全担起来;“慢”就是我们对一些涉及低保、退耕还林等群众切身利益问题的大事大案的监督作用发挥的还不够好;“轻”就是我们对有些党员干部违纪违法、失职渎职的问题处理轻;“松”就是我们的干部不严格执行办案纪律和工作纪律,甚至有透漏案件信息的情况。以上问题,不是随意说的,是市委巡视组在巡视过程中发现的,我们应该引起高度重视,从现在起狠下功夫加以解决。我们要努力工作,减少信访增量,遏制信访存量。目前我县这个月的信访举报量同比上涨了百分之二点多,遗留案件仍然比较多,了结率也不够高。截至4月底,还有20多件问题线索没有结果,这个月通过机关与各乡镇的积极努力,消除了10件,还有10件。总体说,大家效率有所提高,但我们还是滞后。当然,在处理信访积案的这个问题上,我们需要一个过程中,我们在工作中一定要注意问题线索研判、及时处置。如果处置不及时,就会造成重信重访,甚至造成不好的社会影响,给我们的工作带来许多不便,这是我们今后需要注意的。

当前,我们的重点工作就是要搞好换届纪律监督和案件查办工作。要搞好换届纪律监督。作为纪检监察干部,要忠诚、干净、担当,要把握“三个区分开来”:把因缺乏经验先行先试出现的失误与明知故犯行为区分开来,把国家尚无明确规定时的探索性试验与国家明令禁止后的有规不依行为区分开来,把为推动改革的无意过失与为谋取私利的故意行为区分开来。用最坚决的态度减少腐败存量,用最果断的措施遏制腐败增量,勇于为担当者担当,全力营造“正风肃纪,我的责任”政治生态。要树立“立马就办,真抓实干”的工作作风。狠刹“慵、懒、散”,着力“勤、快、准”,要实行“日志、周评、月考、季小结”工作法,主动从中发现问题,及时改进。“日志”就是每一个纪检监察干部每天都要记录自己的工作动态,体现精神状态;“周评”就是由分管、分包常委、副书记对大家一周的工作给出评价和建议,提高工作效率;“月考”就是针对大家的工作情况,每月要进行一次评比考核、讨论学习,实现取长补短;“季小结”就是在每个季度大家要对各自的工作进行总结“回头看”,特别是对一些纪律审查工作,要及时总结经验、教训,达到资源共享。要掌握统筹工作法。做到急案抓紧办、难案稳妥办、大案重点办、常案精准办。要运用好“四种形态”,要使党内关系要正常化,批评和自我批评要经常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;党纪轻处分和组织处理要成为大多数;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数;严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。要用好建账、对账、查账、销账、交账“五账”工作法。要对案件查办工作实行倒排进度、总体推进,减少存量,遏制增量。前段时间,我县“主动交代”这一工作效果较好,得到了市委、市纪委等上级部门的肯定,“主动交代”是有政策时间节点的。下一步,我们要继续加大谈话函询工作力度,做好这项工作。要让党风廉政建设和反腐败工作既要有动作,更要有动静。特别是在“动静”上,我们要加大宣传力度,既要剖析典型案例,起到震慑教育作用;也要宣传廉洁自律的正能量,营造风清气正的浓厚氛围。

总之,讲政治、有信念要知道在谁的领导下开展工作、自己该干什么、该怎么干。作为纪检监察干部,在今后的工作中,大家一定要团结、进取、开拓、创新,讲政治、讲纪律、讲规矩,忠诚、干净、担当,齐心协力,务实高效,努力打造一支讲政治、有信念的纪检监察干部队伍(此讲话稿根据录音整理)。

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篇6:党员干部三问四提高心得体会

全文共 316 字

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开展两个大讨论活动,是践行以人民为中心的发展思想、念好“人民大学”的需要,是深化“两学一做”学习教育、巩固“四讲四有”成果的需要,是推动双青各项事业发展的需要。我们要加强组织领导,在务求实效上下功夫,在查摆整改问题上下功夫,在激发动能、增强干劲活力上见成效,真正使大讨论活动成为全街加快发展的强大助推器。

认真贯彻全面从严治党要求,把抓好党建作为最大政绩,把学习好落实好会议精神作为提高政治站位、政治担当的首要行动。在全体党员干部中深入“四大攻坚行动”,即开展产城融合攻坚行动,在构建大格局中谋发展;开展楼宇经济攻坚行动,在创新楼宇模式中谋发展;开展重大项目攻坚行动,在招大育强中谋发展;开展开放与便民攻坚行动,在转型提升中谋发展。

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篇7:导干部严明党的纪律和规矩心得体会

全文共 4194 字

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开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动以来,我重温了党章、党的纪律和党的优良传统、工作惯例,认真学习了《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,学习了习近平、王岐山、李建华、彭友志同志分别在中央、自治区和市纪委全会上的讲话。同时,通过认真思考,对“守纪律、讲规矩”有了更加深入的理解和认识。下面,就结合工作实际,谈谈自己对“守纪律、讲规矩”的一些心得体会

一、谈谈我对党的纪律和规矩的理解

规矩的本意是校正圆形、方形的两种工具。“没有规矩,不成方圆”,日常生活中,规矩引申为一定的标准、法则或习惯。无论干什么事,都要有规矩约束,要有标准参照。纪就是用文字记录的意思。律就是约束、规则。纪律就是用文字、条文把规则记录下来,要求人们遵守业已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称。没有纪律约束,任何组织都会一盘散沙,无章可循。

我们党的纪律,是按照民主集中制的原则,根据我们党的性质、纲领和实现党的路线、方针、政策的需要而确立的各种党规党法的总称,是党的组织和党员必须遵守的行为规则。党的纪律可划分为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、经济纪律、群众纪律、外事纪律、保密纪律等八个方面。

党的政治纪律:指各个不同时期根据党的政治任务的要求,对各级党组织和党员的政治活动和政治行为的基本要求,是各级党组织和党员在政治生活中必须遵守的行为准则。当前,党的政治纪律的一个重要内容,就是要求各级党组织和全体党员,坚定不移地贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线。其中心内容是:坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则和改革开放两个基本点。作为党员,必须拥护和遵守,任何背离党的基本路线的言论和行为,都是党的政治纪律所不允许的。

党的组织纪律:是党的各级组织和党员必须遵循的维护党在组织上团结统一的行为准则。即维护党的团结统一的原则与规范,是处理党组织之间和党组织与党员之间关系的纪律。组织纪律的核心是党的民主集中制原则。这是我们党从建党以来,经过历史的检验和重大考验形成的一项优良传统,也是我们党根本的组织路线。作为党员,最基本的一点就是遵行民主集中制的要求,个人必须服从组织、下级组织服从上级组织、全党服从中央。

党的宣传纪律:指党对从事报刊、新闻、广播、电视、出版等宣传工作的党组织和党员规定的工作准则和对宣传工作的要求。党章规定:“党的各级组织的报刊和其他宣传工具,必须宣传党的路线、方针、政策和决议。”党的宣传工作必须接受和服从党的领导,党管宣传、党管舆论、党管喉舌。这是党的宣传纪律的核心,任何时候都不能动摇的。凡是涉及党的路线、方针、政策以及重大政治性理论的问题,对外必须统一于党中央的决定和口径,与党的步调一致。

党的人事纪律:就是干部纪律,指党关于干部选拔任用原则和程序的规定。党的人事纪律要求:选拔干部要德才兼备、以德为先。德才兼备,就是既有德、又有才;既要品行好,还要能干。以德为先,就是要把德放在更重要的位置。坚持任人唯贤,反对任人唯亲。

党的经济纪律:亦称“财经纪律”,是党的各级组织和党员尤其是党的干部在经济工作中必须遵守的法规。要求各级组织和党员必须执行党和国家规定的一系列的财经纪律。管钱的、管物的,必须按照规定去办。管工程的,必须按照规定进行招投标。要保护合法收入、禁绝非法收入。

党的群众纪律:指党组织和党员处理与人民群众之间关系的行为规范,也就是党处理党群关系的准则。党的群众纪律要求各级党组织和党员,必须坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,随时随地维护人民群众的利益,不允许以任何借口、任何形式侵占和损害人民群众的利益。我们要把握的一条,就是不要损害群众的利益。

党的外事纪律、保密纪律,指党的组织和党员必须严格遵守的党和国家各项保密制度的规定和在外事活动中必须遵守的行为准则。在党的外事纪律、保密纪律上,很容易犯错误,必须高度重视,严格遵守。

党的规矩:包括四个方面:第一,党章是党的总规矩,是党员、各级党组织、党的领导干部必须遵循的总章程、总规矩。第二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。第三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。第四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

“党的纪律”和“党的规矩”之间的关系

纪律是成文的规矩,是刚性的,必须遵守。规矩虽然未明文列入纪律,也需要自觉遵循,自我约束。党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结,需要全党长期坚持并自觉遵循。“党的规矩”的外延要比“党的纪律”更大。纪律是刚性的规矩,优良传统和工作惯例是不成文的、相对柔性的规矩,同样需要遵守。

二、我对“守纪律、讲规矩”的认识

通过进一步学习领悟,我认为:“守纪律、讲规矩”是实现党的奋斗目标的需要,也是党员、领导干部做人、做事的需要和成长进步的需要。党的十八大以来,在以习近平为总书记的新一届党中央带领下,进一步加大从严格治党的工作力度,党风、政风和社会风气得到了明显的改善,得到了广大老百姓和国际社会的一致认可。习近平总书记多次强调,要在全党形成“守纪律、讲规矩”的氛围。这次自治区和市上组织开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动,就是贯彻总书记的要求开展的一项活动。全体党员、干部积极投身到主题教育活动中,提升自己、促进工作,是十分必要的。

第一,从古到今,不论是一支军队,还是一个国家、一个政党、一个单位,没有纪律的约束,肯定是一盘散沙,一事无成。没有纪律的军队是绝对不能打胜仗的,这是从古到今的一条规律。甲午战争是中国和日本两个国家地位发生变化的决定性一仗,这一仗北洋水师全军覆没。失败的原因除了政治腐败等方面外,纪律松弛是一个重要因素。李自成起义失败,也是军队没有严明的纪律导致的。一个单位、一个政党也一样,没有纪律,什么事也都干不成。

第二,“守纪律、讲规矩”是我党战斗力的基础,也是我党战无不胜的一个重要保障。我们党之所以有战斗力,建党70多年以来,经历了这么多的风雨和波折,能够从小到大、由弱到强,一个重要的原因就是有严明的纪律。红军在井冈山初创时期,毛泽东同志就总结了历史上带兵的经验,主持制定了借东西要还、损坏东西要赔、一切行动听指挥等红军纪律。后来经过抗日战争、解放战争,毛泽东同志又一次提出了加强纪律的要求,强调“军队向前进,生产长一寸,加强纪律性,革命无不胜”。改革开放以来,邓小平同志提出了在清廉中培养“四有新人”,就是有理想、有道德、有文化、有纪律,同样把纪律放在很重要的层面。守纪律是我们党的一项优良传统,继承和发扬党的优良传统,守纪律就是其中的重要一条。

第三,守纪律是“四个全面”的重要组成部分。以习近平同志为总书记的党中央提出了“四个全面”的总体布局。即:全面建成小康社会(奋斗目标)、全面深化改革(动力)、全面依法治国、全面从严治党。守纪律是实现“四个全面”的总体布局的重要组成部分。不守纪律,就谈不上全面从严治党。没有全面从严治党,我们党作为国家的领导核心,就没有战斗力。中国共产党是中国社会的核心力量,没有中国共产党这支核心力量,中国什么事也办不成。这支核心力量要有战斗力,就必须有纪律、守纪律。

第四,守纪律是实现中国梦的重要保障。以习近平同志为总书记的新一届党中央,第一次提出了中华民族伟大复兴的中国梦。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标,也就是:到2021年中国共产党成立100周年时,全面建成小康社会;到2049年中华人民共和国成立100周年时,进入发达国家行列。没有纪律、不讲规矩,我们党就没有战斗力,从严治党就落不到实处,实现两个100年的奋斗目标就比较难。尤其是在当前国际、国内的大背景下,党面临着“四大考验”,党肩负的责任重大,必须保持强大的战斗力,领导全国人民为实现中国梦而努力奋斗,必须守纪律、讲规矩。因此,守纪律是实现中国梦的重要保障。

三、新形势下,党员和干部,应当如何守纪律、讲规矩

一是作为一名党员、一名干部,必须从思想上拥护党的路线、方针、政策,不发表背离或者违背党的基本路线的言论。有些同志不是党员,但是,你是受党领导的,也必须拥护党的路线、方针、政策,不发表背离或者违背党的基本路线的言论。

二是要坚决维护以习近平同志为总书记的党中央权威,自觉执行中央、自治区党委、市委的决策部署。作为我们基层党组织,贯彻的就是市委的决策部署,每个党员、干部要贯彻落实好党组织的决策部署。

三是要立足岗位、尽职尽责做好工作。我们在自己的岗位上,履行好自己的职责就是贯彻、执行和落实上级党组织的安排部署。尤其是党的十八大提出了政治、经济、社会、文化和生态文明“五位一体”的总体布局,要一起抓,总体部署。我们必须立足本职岗位,自觉遵守各项规章制度,把自己该做的事情做好,高标准完成承担的工作任务。这是守纪律、讲规矩的具体体现。

四是作为行政管理部门,就是要落实好全面依法行政的要求,依法行政、严格执法、按程序办事、按规矩办事。在具体工作中,要按照法律的要求、按照法定的程序去管理、去服务。全面推进依法治国,在我们这个层面上,就是依法行政,就是按程序办事、按规矩办事。法定职责必须为,法无授权不可为。

五是自觉地贯彻好民主集中制。简单地说,你在决策之前不要独断专行,要听听大家的意见,充分交流沟通。民主到了一定的程度必须要集中,把思想统一了就要决策。作为一名领导班子,开会七嘴八舌,议而不决,什么也定不了,或者定下来以后不做、不执行,就是集中的不够。研究确定下来的事情要抓落实。

六是要胸怀宽广,不搞团团伙伙。这也是党的政治纪律和组织纪律所要求的,我们党在历史上一贯都是反对团团伙伙的,反对山头主义的。是通过整党,解决团团伙伙的问题,要求融合。凡是搞团团伙伙的,都是行不通的。搞小团伙、小圈子,久而久之,在你的小圈子以外的人就会对你有意见,单位就会散。搞小团伙、小圈子,久而久之,你就会放松了警惕、胆大妄为,不利于你的工作,不利于你的成长。

七是头脑清醒,廉洁做事。我们在公务岗位上,大大小小都有一定的权力。既然有权力,就得特别注意。必须头脑清醒,廉洁做事,依法行使权力。决不能吃、拿、卡、要,推三阻四,不守纪律、不讲规矩。

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篇8:领导干部执行力培训心得体会

全文共 1422 字

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15日-16日举办的“增强意识,提升执行力”为主题的管理人员培训班,通过学习及结合平时工作总结如下几点心得

首先是理解了执行力的内涵,执行力就是“按质按量完成工作任务”的能力。

一、提高业务能力、基本技能是提升执行能力的基础。

只有较强的业务能力、较好的基本技能,才有按质按量完成工作任务的基础。医院是知识分子聚集的单位,文人往往相轻,无过硬的技术本领、较高的学术水平,技术权威往往难以树立威信和威望。如是疑难复杂问题束手无策,关键时刻无主张、无主见,那么对管理人员的执行力就会大打折扣。常说要别人配合你的要求,你就要给别人铺好台阶;想要别人执行你的指令,你就要给人创造条件;要别人没有思想顾虑,你就要为别人免除后顾之忧。所以在科学技术突飞猛进,医疗技术日益更新的时代,要不断学习,不断更新知识,提高技术水平才能适应新形势下的医学模式,才能提升执行能力。

二、提高综合素质是提升执行力的保障。

个人的力量是有限的,集体、团队的力量才是无穷的,所以要提升执行能力就要提高整个团队的凝聚力、向心力、战斗力。要提高团队的凝聚力、向心力、战斗力就要提高管理干部的综合素质。我个人认为提高管理干部的综合素质大概有如下方面:一是管理干部除了有才还要有德。德包括人的品德和职业道德,领导管理要以德服人;二是要有良好的沟通能力,保持良好的干群关系、人缘关系。管理干部不能高高在上、盛气凌人,有时和下属打成一片也不是坏事。如非工作时间组织一些集体文体活动、聚聚餐、喝点小酒的方式为同事、上下级提供一些融洽、沟通的平台;三是要淡薄名利。在名利面前先要想到的是下属,不要在意绳头小利,轻财足以聚人;四是要关心、爱护下属,对老年人多尊重、多关怀,对年轻人多爱护、多鼓励。力所能及帮他们解决后顾之忧及困难。你对我好,我才会听你的;五是作风正派、为人正直、光明磊落,不要说一套,做又是一套;六是心胸开阔,不要纠缠一些小事、琐碎事,做到大事讲原则,小事讲风格;七是对待下属公平公正,一视同仁,不要拉帮结派,搞小团体;八是摆正位置,应把住局面,有高的格局,不能事事而为之,掌握哪些事应自己去做,哪些事应该交给下属去做;九是用人不疑,疑人不用,相信他人,他人才会相信你;十是敢于担当,该承担的事应勇敢承担,该出面的事主动出面,不能好事争先,不好的事就畏缩;十一是已所不欲,勿施于人。

三、严格执行规章制度是提升执行能力的保证。

不缺少各种各样的规章制度,缺少的是对规章制度不折不扣的有效执行。往往制度一套,口头说一套,行又一套,重复错误不断,制度难以贯彻执行。解决问题的理念就是严格执行规章制度,要坚决执行,马上行动!坚持原则,讲究方法!同时执行不仅要看错与不错,更要看结果好不好,只有结果好才算好,效果好才算好。执行制度同时要检查有力,奖罚分明,奖罚有度,奖罚及时。

四、落实责、权、利是提升执行力的压力和动力。

一是“责”,落实责任,实施考核,考核与聘用挂钩,管理干部就有压力,有了压力就有动力;二是“权”,给予管理人员一定的权力,在提升执行力方面,就有一定的威力,如人员的晋升、进修、评先评优,绩效分配、人员的去留等管理干部应有一定的权力;三是“利”,提高管理人员的福利,如省级医院的中层管理干部,奖金是普通职工的2-3倍,有动力同时也有压力,有功才对得起禄。

我相信有上层的英明决策,中层的执行能力,我们医院发展中遇到的困难将迎刃而解,发展的瓶颈会一一冲破,我们的中医药事业将更上一层楼。

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篇9:乡镇干部精准扶贫心得体会

全文共 1271 字

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如何在精准扶贫工作中确保识真贫、扶真贫、真扶贫?笔者认为,加强对精准扶贫的监督检查,以精准监督护航精准扶贫尤为重要。

精准监督,重在全覆盖。扶贫开发贵在精准,重在精准,制胜之道也在于精准。监督也是这个道理,只有扶贫开发到哪里,强农惠农支农资金发放到哪里,纪检监察机关的监督就要跟进到哪里,实现全覆盖、无盲区的精准监督,针对能力扶贫、医疗扶贫、社会保障扶贫、职业培训扶贫、生态保护扶贫等问题开展监督,深入村组、贫困户家中,全程监督扶贫工作各项流程。保障扶贫资金落实到位,防止“手榴弹炸跳蚤”式的扶贫,拿着国家大笔扶贫资金,在贫困县修建“长安街”,到贫困乡镇盖起“天安门”,美其名曰“新农村建设”的单位和地方,要及时发现,及早督促其整改;保障扶贫政策落地有声,严把政策关、调查关和评议关,防止那些玩猫腻的花样扶贫,对于那些搞“裙带扶贫”、“亲朋扶贫”的,要防微杜渐,做到早监督、早发现、早提醒、早处置,杜绝扶贫工作“搂草打兔子、雨过地皮湿”的现象发生,确保将符合标准的贫困户从群众中精准识别出来,强化精准扶贫各项决策部署贯彻执行情况的监督检查,保障扶贫政策“不走样”、扶贫资金“不错位”,为打赢脱贫攻坚战提供强有力的纪律监督。

精准监督,关键是干部。党的政治路线确定以后,干部就是决定因素。贫困地区的群众想要脱贫离不开自力更生,同时也离不开各级干部在其中起到的引导帮扶作用,从这个意义上说,扶贫方式从粗放式转向精确,各级干部就是精准扶贫的“牛鼻子”。然而,信任不能代替监督,对作风不严、工作不实的干部,心沉不下来,走不进群众家里,与贫困户坐不到一条板凳上,要“咬耳朵、车袖子”,把他们精准扶贫的心拉回来;对动扶贫资金“歪脑筋”,搞“雁过拔毛”式的侵吞挤占惠民“蛋糕”的“苍蝇”,要及时清除,对扶贫帮扶和驻村帮扶重视不够、扶贫工作不力的部门领导严格问责;对扶贫开发领域发生腐败案件和不正之风滋长蔓延的部门和单位要实行“一案双查”;对扶贫开发中的违纪违法典型案件,通过内部通报、公开曝光等方式进行公开,确保群众的"保命钱"、救济款里不出"鼠患",不打"水漂"。

精准监督,贵在创新。精准扶贫,既是扶贫攻坚的一种新理念,也是一种新要求,更成为一种新机制。面对新的监督任务,就要求在监督方式上创新,除了加大对精准扶贫的专项监督外,如有的地方面对“人脸熟”、“磨不开面子”等人情问题,最大限度地摆拖“关系网”、“说情风”的困扰,采取异地交叉执纪监督的方式,实行“推磨交叉”,由上一级纪委统一组织领导,下一级纪委交换场地到其他地方对精准扶贫进行项监督检查;再如,除了常规执纪监督外,可不可以来个出其不意,杀个‘回马枪’,让心存侥幸者的感到震慑常在。通过‘回头看’,一方面切实督促落实整改责任,另一方面还可以对新的问题线索深入了解,形成更大威慑力,可谓“一箭双雕”。

全面如期建成小康社会,是我们党向人民、历史作出的庄严承诺,当前,进入决胜阶段之际,需要全党上下凝心聚力,需要既想干愿干积极干,又要能干会干善于干的“实干”干部,更需要敢于担当、善于执纪监督的纪检干部。

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篇10:全国教师发展大会观后感心得体会

全文共 907 字

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在教育局的认真组织下,我们全校所有的教师利用周六的时间,认真学习了(教师教学基本功的新修炼)这本书。通过学习,使我更深刻地体会到:教师要加强学习,提高认识,努力提高理论修养,自觉加强业务的锻炼,以教学基本功的修炼为镜子,时刻对照自己的教学行为,更好的服务于学生。通过学习,我开阔了眼界,对教育教学常规有了更深刻的理解

新修炼的学习,不仅告诉我作为教师如何作好自己的“教”,更使我懂得怎样才能引导学生更好的学,扮好课堂组织者的角色。通过学习我对教师的基本功有了一个较为全面而深入地理解,从备课、上课、作业的确定、学生的辅导、评价等需要教师科学的设计,才能使教育教学达到最优化。

下面谈谈我的体会:

精心备课。备课是上好课的基础,要认真钻研教材,根据教学的内容和学生的实际情况,制定出符合知识特点和学生实际的教学目标,准确地把握住教学的重点和难点,做到充分了解学生已有的知识水平,选择适合学生学习的学习方法、适合教师自己和知识特点的教学方法,在此基础上精心设计各个教学环节,编写出教案,做到有的放矢,才能胸有成竹地应对各种动态的生成情况,才能对症下药,游刃有余。

认真上课。教学应当面向全体学生,遵循因材施教的原则,关注学生学习的整体状态和个体差异,重视教学方法的多样性和运用的灵活性,在教学中应当体现学生的主体地位,营造积极互动的教学氛围,把学法指导寓于教学之中,为学生自主学习、体验学习、合作学习与探究学习提供充分的空间,激发学生的学习兴趣。通过教学手段、方法的合理选择和教学资源的合理利用提高教学效率。

认真布置作业。作业的布置要符合要求,应当重视实效性,形式应当灵活多样。可针对学生个体差异,设计分层次作业、选择性作业。作业的布置与批改要同步进行,精批与抽查相结合,批改标准要明确,同时要有鼓励为主,及时调动学生的积极性与主动性。

写好教学反溃总结成功之处,查找教学环节中所存在的问题及原因,及时纠正。用于更好地指导自己今后的教学。

在今后的工作中,我将不断的修炼自己的教学基本功,积极汲取他人先进的教学经验,努力学习先进的教学理念,补充和完善自己的综合能力,并敢于在教学实践中积极践行,相信自己的专业技能一定会更上一层楼。

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篇11:干部立家规正家风心得体会

全文共 1724 字

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《德育故事》中记录有一则故事--《子罕却玉》,讲的是在春秋时期,宋国有一位贤臣名叫乐喜,字子罕,时任司城(即司空,因宋武公名司空,故改司城)因此也叫做司城子罕。当时宋国有一个人得了一块玉,就去献给子罕,子罕不肯接爱,送玉的人就说:我这块玉给玉工看过了,玉工说是件宝贝,所以我才敢来送给你啊。子罕则说:我是拿“不贪”当宝贝的,你是拿这块玉当宝贝,倘若你把这块玉送给了我,那么我丧失了不贪污的品行,你则丧失了一块宝玉,岂不是大家都丧失了宝贝。

《德育故事》编辑者蔡振绅先生曾说,他从四岁开始,父亲就每天晚上都给他讲一则古人的德育故事,通过故事启发教导他做人做事的道理,虽至年长,亦不忘父亲讲授的感人故事。所以,古代的父母都会通过圣贤故事教诲孩子,借以培植孩子良善的本性,这是中国人优良的传统家风家教。而《子罕却玉》是768则德育故事中其中的一篇,故事通过父母教诲孩子一代一代往下传,代代父母传承了几千年,教导孩子不贪,避免有贪的行为,贪的念头出现,以不贪为宝。

《弟子规》是一本童蒙养正读物,是中国传统家规,特别重视家庭教育。无独有偶,里面也有一句是教导幼儿不要起贪念,“物虽小、物私藏、苟私藏、亲心伤”。这条家规告诉我们:物品虽然小,也不可以私自收藏占为己有,如果私藏,品德就有缺失,父母知道了一定很伤心。“一瓜一果之弗贪、一丝一毫之不苟”,一瓜一果都不能贪,一丝一毫都不能马虎,不能随便,告诫孩子绝对不能有贪小便宜的行为和念头。

在我很小的时候,家里发生的一件事情印象很深刻,母亲后来也经常提起。大约是1975年的某一天晚上,父亲因为工作上的事到隔壁同事家,哥哥则跟着去隔壁家玩,当时桌上有个5分钱的硬币,哥哥就坐在桌旁玩这枚硬币,父亲谈完工作要回去,哥哥就顺手拿了这枚五分硬币回去了。回到家父亲知道后,打了哥哥一顿,马上带着哥哥去邻居家道歉还钱。邻居叔叔不以为意,说:这么点小事,没关系,就送给孩子玩了。父亲坚拒,说决不能让孩子从小养成随便拿人家东西的坏习惯,不能因为喜欢就伸手拿。后来家人在一起聊天时母亲还会提到小时候哥哥因为拿了别人家的一枚硬币而被打了一顿的事。从小到大,始终记得父亲说的:不可以随便拿别人的东西,不可以因为喜欢就伸手拿,这是我们家的规矩。其实小孩子他还没有是非判断的能力,顺手拿东西,只是觉得好玩。做父母的,要非常用心关注孩子的言行,才能够很快发现孩子不好的言行,及时教导孩子。当孩子第一次犯错误,父母马上制止他,他会终身记住,不会再犯。反之,小孩子犯了错误,你一时没有关注到,没能马上制止,不纠正他,那么他有可能会习以为常。父母、长辈言传身教,孩子耳濡目染这是我们这个民族传统的家教。

我的父母没有学过《弟子规》,也没有听过《子罕却玉》,但是他们在生活中在孩子面前,却很好的演绎了这个传统的家规家训,把这个做人的道理传给孩子,用他们的言行告诉了孩子[物虽小,勿私藏][以不贪为宝]。父亲的家教在我成长过程中影响至深。

子罕“以不贪为宝”,不愿意因宝玉而丧失了自己宝贵的廉德。我在工作中,因为得到领导的充分信任,负责办公用品采购工作,经常接触到财物。由于从小受家庭影响,受传统家规家风的熏陶,故而时时告诫自己, 不生起占公物的贪念,公物不能拿来私用,不忘父母的教诲,不辜负领导和同事们的信任,“不要随便拿别人的东西,不要因为喜欢就伸手拿”、“物虽小、勿私藏”、“以不贪为宝”。人生路上,我们喜欢的东西何其多,守住“不贪”这个宝贝,是我们一生成败的关键,是我们一生平安顺遂的保障。否则,一定会给自己的一生带来灾祸,给清白的人生带来污点。同时要为孩子做好榜样,言传身教,继承这种良好的家教家规,把祖先的道德风范教给我们的孩子,相信“积善之家、必有余庆”,我们努力去落实,去维护我们的德行,必能兴家,以致兴国兴邦。

真正爱护子孙,必教诲子孙不贪,成就其清白操守。假如父母好名好利,会给孩子什么影响?假如这个人生价值观养成,孩子也好名好利,那对他的一生,对家、对国都会产生不好的影响。带动的就是错误的风气,一个人在家里带错风气,一个家会垮,一个国家的领导人带错风气,国家会垮,所以圣人说:一家仁、一国兴仁;一家让、一国兴让。一人贪戾,一国作乱。

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篇12:党员干部学习五查摆五强化心得体会

全文共 1020 字

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5月初以来,江苏射阳农商银行党委在全行党员中深入开展“两学一做”主题教育活动,要求各基层党支部要深入查摆解决突出问题,紧紧围绕“五查摆五强化”,深刻查摆剖析,自觉检身正己。

一是查摆信仰信念是否动摇,有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题,有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,强化政治定力。二是查摆纪律规矩是否松弛,有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,强化党的意识。三是查摆宗旨意识是否淡薄,有没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,有没有与民争利、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害群众利益、向客户借款、为客户办理业务等问题,强化群众观念。四是查摆精神状态是否懈怠,有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题,有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化担当精神。五是查摆德行表现是否缺失,有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题,有没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,强化道德修养。

与此同时,该行还坚持做到“四个结合”。即与贯彻落实习近平总书记对江苏工作各项要求结合起来,把总书记视察江苏重要讲话作为学习的重点内容,引导党员学深悟透、融会贯通、笃信笃行,更好地武装头脑、指导实践、推动工作,以各项工作迈上新台阶的实际成果检验学习教育成效。与干部队伍建设结合起来,坚持从严选拔、从严教育、从严管理、从严监督,确保选出忠诚干净担当的好干部、配出结构优功能强的好班子。与做好当前贷款营销工作结合起来,把学习教育激发出来的干劲和热情,转化为推动业务经营、促进转型发展的强大动力。与强化思想政治工作结合起来,用党建文化引领企业文化,掌握“思想主权”,巩固“精神家园”,为推动射阳农商银行改革发展迈上新台阶凝聚强大精神力量。

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篇13:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1884 字

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通过学习泰安市师德标兵事迹,深受感动和教育,裨益匪浅。教师是人类灵魂的工程师,不但担负着释疑解惑的职责,还担负着教书育人的神圣使命,学生的成才和做人,都离不开教师的潜心教导,潜移默化。

作为教师,首先,应该以身作则,率先垂范。

“教师是学生的榜样”。教师的一言一行的确能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好,都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩子,年龄小,没有很强的是非观念,模仿能力特别强,所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中,他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。教师对学生的这种影响甚至是终身的。正如教育家加里宁所说的:“教师的世界观,他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此,教师更应在学生面前起到表率的作用,在平时的工作、生活中严格地要求自己,注意自己的一言一行,注意自己工作态度和方法,给学生做个好榜样,用自己良好的行为规范和师德修养去教育感染学生,以此培养学生良好的品行和修养,为学生的终身发展奠定基础。

成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。

如今,由于社会对教师更高的要求,教师自身工作任务的繁重,工作压力的加大,使很多教师产生了对工作的厌烦情绪,对工作的热情不高,这在很大程度上影响了我们工作的质量,也不利于学生的发展与成长。作为教师,我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利,要学会克服自己工作中的困难,以积极乐观的态度看待自己的工作,努力去完成自己的教育教学任务,实现教师价值与学生成长的双赢。要有献身教育的崇高境界。在工作中以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德;在生活中以教育为快乐,以美好的教育行为为自己的人生主线,把全部的爱献给献给学生,献给教育事业。

没有爱心就没有教育。热爱自己的工作岗位,这是教师必须要具备的良好品德。如果连这点都没法做到,那么这一辈子都很难成为一个优秀的老师。既然干了这份工作,就要对这份工作负责。要不计名利,耐得住寂寞和清贫,积极进取,开拓创新,无私奉献,尽职尽责地完成每一项教学任务,力求干好自己的本职工作。不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

热爱自己的工作,还体现在对学生的热爱上。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。作为一名教师,不仅要教给学生知识,更要给予爱。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。一个不爱自己学生的教师,不仅干不好自己的工作,更不是一个好的教师。

我们面对的是一群天真可爱的孩子,由于他们年龄小,没有形成一定的习惯,所以他们总会犯这样、那样的错误。这时,我们就要宽容的对待他们,给他们改正错误的机会。爱孩子,还要学会信任、鼓励、安慰孩子,给他们创造良好的发展、成长氛围,用自己的温暖与真心去打动每一个孩子。特别是那些学困生,更要用平等的眼光看待他们,更要给他们更多的爱心。

爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在我们的爱护下和教育下健康成长。在今后的工作中,我们要践行“教书育人、管理育人、服务育人”的办学理念,为孩子的成长负责,为孩子的发展服务,做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋的堂堂正正的人们教师。

作为教育工作者,要有一颗真诚的心。我们都应该学会换位思考,“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”。家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像待自己的孩子一样真诚的关爱爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。孩子身体不适时,要嘘寒问暖、想方设法;孩子有缺点或不足时,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利,不歧视,不挖苦,不嘲笑,以宽容之心善待之;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励。总而言之,作为教师,我们要真诚地把自己的爱心、细心和关心注入培育孩子的一举一动,让孩子健康快乐成长,那就是我们最大的幸福。

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篇14:党员干部两学一做心得体会

全文共 922 字

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在全党开展“两学一做”学习教育,为协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚力量、凝聚人心,关键就在于激发党员干部的担当精神,各司其职、各尽其责,干事创业。

首先,要不断加强学习,练就担当的能力和本领。“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”,1939年毛泽东同志在延安开展学习运动时提出的“本领恐慌”概念,时至今日依然发人深省。知识大爆炸,全球一体化,各种新知识、新事物、新问题层出不断,知识的更新换代也更快更频繁,老思维、老办法、老经验已不能完全适应时代的要求,这种“本领恐慌”就显得更为突出。解决“本领恐慌”,只有不断学习。要树立“活到老,学到老”的终身学习理念,让学习成为一种责任、一种自觉、一种习惯、一种品格,自觉学习、主动学习、终身学习,不断更新知识、提升素质、提高为民服务能力,紧跟时代的步伐、适应社会的发展变化,履职担当、为民服务,避免被时代和社会所淘汰。

其次,要不断强化担当的责任意识和提升敢于担当的思想境界。习近平总书记指出,“担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业。”有为才能有位,担当就是责任。面对工作中的问题和矛盾,不能视而不见、绕道走,要敢于迎难而上、攻坚克难,以强烈的责任心、事业心、使命感激励我们履职尽责,让担当成为我们内在的一种自觉、一种习惯,一种责任、一种追求。

再次,要坚持立足本职,脚踏实地、认真履职、尽责担当。在其位就要谋其政、尽其责,要从小事做起、从身边做起,不会就学、不懂就问,不好高骛远、眼高手低,做好分内的事。要把自己所从事的工作、所在的岗位当成一种事业去经营、追求,兢兢业业、精益求精,努力做到干一行、爱一行、钻一行、精一行,做一件、成一件、件件“漂亮”。

最后,要谨守廉洁从政的底线。廉洁是从政底线。要以党章为总规矩、总章程,以《准则》《条例》为行为准则和纪律规范,自觉把纪律和规矩挺在前面,以更高的标准、更严的要求约束自己,廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家;要坚持自重、自省、自警、自励,干干净净干事,清清白白做人;要算好事业账、经济账、家庭账、人生账,自觉养成遵纪守法、依章依规议事办事的习惯,不越矩、不越权。

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篇15:最美逆行者观后感心得体会

全文共 1031 字

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行者,常人之力可得之;逆行者,非坚韧不拔之志,忠胆为民之心,杏林春暖之德不可至哉!医者仁心,诚如斯言!

在我们身边,有这样一群人,他们本该青春洋溢,活力多彩,但他们披上白衣,剪去长发,奋战在死亡的一线;在我们眼中,有这样一类人,他们本该子孙绕膝,颐养天年,但高铁“逆行”,也无顾耄耋,无念生死。

他们是谁?他们身着最纯洁高尚的色彩,眼露最坚毅温暖的光辉。他们是一群兢兢业业恪守岗位的普通人——医者。

温馨地问一句,姐姐您今天吃饭了吗?

ICU灯光如霓虹光一般洒下,防护服如同华丽礼服一样多彩醒目,一张张动人的脸庞登上头条,被人铭记。恍恍惚惚间,医生仿佛一夜之间成为了最炫丽夺目的新星。其实,掀开面罩,摘下口罩,他们也只是平平凡凡,普普通通的人。他们也喜欢看小岳岳说相声,开怀大笑;他们也会头晕劳累,一病不起;他们也有家庭,有爱人,有孩子。他们为了抗击疫情推迟婚期,一句“幸福美满”的祝福足以让其无限甜蜜;他们为了救人双手裂纹遍布,一句“多注意自己身体”的叮咛,足以消除他们一夜的疲惫;他们为了他人抛小家为大家,一个对“我把妈妈和外公都借给你”的点赞,便可给予他们莫大的支持。他们不是神祗,只是你、我、他当中的一位母亲,一个孩子。

牵挂地留一句,逆行者,请平安归来。

孙思邈曾言:“人命至重,有贵千金,一方济之,德愈于此”。诚然,逆行者之德,有过之而无不及。他们之中,有老骥伏枥,再战疆场的钟南山;有十七年前“非典”母送子,现如今“子送女”的一家接棒三代;亦不乏各省各县迎难而上的万余人支援队伍。他们未曾恐惧,更无彷徨,因为前方是可亲可敬的战友,后方是心怀信仰、盼你平安归来的家人。逆行之路,虽荆棘丛生,但都有一盏灯,时时为你点亮。

诚心地赞一句,英雄,你无负此二字。

《黄帝内经》有言“上医医国,中医医人,下医医病”。然于你们而言,面对病毒,你们在医病;面对患者,你们在医人;面对武汉,面对中国,你们在医国。何谓英雄?身患绝症,永不止步,与时间赛跑的金银潭医院院长在用生命诠释这两个字;同为医生,亲为夫妻,在交接病人转院短暂碰面时,一句“交给你,我放心”,无愧对这二字;面对镜头,郭威医生“不想当英雄,只想父老乡亲不受病痛折磨”的心声赋予了这二字生命与活力。真心英雄,用双手托举生命的高度。

愿不久之日,见钟老笑颜,圆护士美梦,泣母子重逢。此日方觉,车水马龙,人声鼎沸,实乃太平之盛况!

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来。最美“逆行”,最靓白衣,此一役,我中华必定凯旋!

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篇16:领导干部学习从严治党心得体会

全文共 1617 字

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习近平总书记在党的群众线路教育实践活动总结大会上强调,从严治党,重在从严管理干部。正确的政治线路要靠正确的组织线路来保证。干部把握着各个方面的权利,是党的理论和线路方针政策的具体执行者,假如干部队伍素质不高、作风不正,那党的建设是不可能弄好的。我们国家要出题目主要出在我党内,我们党要出题目主要出在干部身上。因而可知,我党对党建工作的重视,党建的核心是组织建设,组织建设的核心是干部队伍建设。好的干部队伍是巩固我党的执政地位和进步我党的执政能力的基本条件,从严治党就应从党员领导干部抓起。

严抓党员领导干部的思想教育工作。随着世情、国情的复杂变化,受市场经济浪潮的侵袭,我们党内的一些党员领导干部从思想本源上出现了题目,实在就是“总开关”的题目,种种题目毫无保存的体现在了干部的作风表现上,使群众对此反映比较强烈和高度关注。就此我们应当加大党员领导干部的思想教育工作力度,用正确的世界观、人生观、价值观消除精神疲倦的危险,用可延续学习和实践的能力消除能力不足的危险,用马克思主义群众观消除脱离群众的危险,用严格的制度消除消极***的危险,使我党的干部整体具有接受考验和面对危险的思想政治保障。

严抓党员领导干部的能力培养工作。俗语说的好,鸟择木而栖,士为知己而博。我党是领导和团结全国各族人民共创社会主义事业的政党,毫无疑问地说明了我党的执政地位,而党员领导干部在行使权利的时候是执政地位的体现,体现的好坏主要是看领导干部在工作中能力表现,这就要看领导干部是不是具有高效的常规工作能力、迅速处理应急事件的工作能力。《曾国藩家书》有这样的话,凡吏治之最忌者,在不分皂白,使贤者冷心,不肖者无忌惮。若犯此症,则百病丛生,不可救药。也就是说,凡是地方主座处理题目,最怕出现的弊端就是不分青红皂白,使好人冷心失看,使坏人肆无忌惮。如犯此病,就会百病丛生,不可救药。这句话告知我们,当领导干部的能力与职务职位不相匹配时,就会出现各种各样的题目,使党内工作职员和群众冷心失看,从而使党在人民群众中丧失公信力。

严抓党员领导干部提拔任用工作。干部提拔任用工作事关国家发展、民族振兴和人民幸福。假如领导干部提拔任用工作存在题目将极大地下降了政府公信力,也给人民群众造成了极坏的影响。领导干部有般标的作用,群众最需要的就是敢担当、敢负责、敢碰硬、敢闯敢干的干部。不能让那些碰到困难绕着走、吹牛皮说大话、敷衍塞责的干部我行我素、自由安闲、左右逢源乃至如鱼得水。严把干部提拔关,规范领导干部的选任工作,把具有真才实学的优秀干部提拔到领导岗位上来,才能更好地为人民服务,为民办事。着力加强后备干部队伍建设,改进人选产生方式,拓宽来源,优化结构,健全培养锻炼、适时使用、定期调剂、有进有退的机制,使干部队伍布满活力。

严抓党员领导干部制度监管工作。领导岗位的干部不应当有特权思想,也不应当有官本位的思想,要依照习近平总书记提出的“三严三实”的要求规范自己的职权行为。应当构建从严管理干部队伍制度体系,加强对干部的常常性管理监督。完善领导干部报告个人有关事项制度,逐渐展开领导干部个人有关事项报告抽查核实工作。严格执行巡查监督、审计监督、行政监察和领导班子内部监督等制度,落实集体领导和分工负责、重要情况通报和报告、述职述廉、谈心谈话、诫勉谈话、询问和函询、特定题目调查等监督制度。纪检监察机关和组织人事部分要建立干部预警谈话机制,对干部的苗头性、偏向性题目,早提示、早纠正。加强对党员领导干部的监督管理,进一步规范履职用权行为,将权利关进制度的笼子里。

习近平总书记强调,要坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律束缚干部,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。改入党员领导干部的作风和言行,规范党员领导干部权利的使用,会使有令不行,有禁不止的不良现象在很大程度得到抹杀,对重塑我党在群众心目中的良好形象,进一步强化我党在群众心目中的公信力,具有深远的意义。

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篇17:领带干部四风问题心得体会

全文共 844 字

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县委中心组扩大理论学习会,邀请省委党校副校长、省行政管理学院副院长桑学成教授为全县参学人员就以解决“四问题为着力点践行党的群众路线为课题进行集中授课。桑教授结合正在开展的党的群众路线教育实践活动中领导关切的、社会关注的、群众关心的和学者思考的相关问题进行了精辟的阐述,为我县在基层党组织和党员中开展党的群众路线教育实践活动起到了很好的引导作用。通过学习桑教授的讲课,我有以下几点心得体会

一、学习贯彻群众路线,必须要树立群众观念,即“一切为了群众,一切依靠群众”,要在思想上解决“为了谁”“依靠谁”的问题。我们党从诞生之日起,就把实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上,融入到全部的奋斗实践中。人民群众是人类社会发展的决定性力量。毛泽东同志讲,只有人民群众,才是历史的真正创造者,才是真正的英雄。我们党来自群众,始终以人民为靠山。正是因为这样,我们党才赢得了人民群众的拥护支持,凝聚起巨大的前进力量。“立党为公、执政为民”,这是党的执政理念,也是每一个政府工作人员必须牢牢把握的工作准则,只有这样,才能站稳群众立场,坚持与群众站在一起,同群众坐在一条板凳上。

二、学习贯彻群众路线,必须要时刻保持与群众的血肉联系。学习贯彻群众路线,必须执行“从群众中来,到群众中去”的工作方法,摆正同人民群众的关系,清楚认识“我是谁”的问题。我们党与人民群众长期同甘共苦、患难与共,对党群关系,有像舟和水、鱼和水,像公仆和主人、学生和老师等比喻,这些都强调的是群众的地位和作用,告诫我们要牢记自己的位置和身份。习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上指出,共产党员永远是劳动人民的普通一员,各级领导干部都要牢记,任何人都没有法律之外的绝对权力,任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督。这就要求我们在工作中,尊重群众意见,汲取群众智慧营养,不断开阔工作视野、完善工作思路。谋划工作、制定规划、出台政策,都要尽可能地扩大听取群众意见建议的范围,集思广益,问政于民、问需于民、问计于民。

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篇18:干部三严三实学习心得体会

全文共 947 字

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中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在安徽代表团参加审议时,围绕深入推进作风建设发表重要讲话。在参加审议过程中,习近平总书记对各级领导干部提出“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求,引起热烈反响,激起广泛共鸣。(3月10日人民网)

习总书记强调的“三严三实”,高屋建瓴,思想深刻,内涵丰富,语重心长,是党员干部正心修身的重要守则,干事创业的行动指南,理应成为毕生追求。

“三严三实”是党员干部形象的时代召唤。当前,我们正为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗,时间紧,任务重,要求高。党员干部是圆梦的组织者、参与者、实践者,只有坚持“三严三实”,才能让党员干部自觉加强党性修养,提升道德境界,追求高尚情操,远离低级趣味,处处模范过硬;才能坚定理想信念,明确奋斗目标,增强“不达目的绝不罢休”的责任感使命感,矢志不渝、永不懈怠地做好自己应做的工作;才能心存定力,在诱惑面前坚定立场,不左右摇摆,不东张西望,在关键时刻靠得住、信得过、能放心。

“三严三实”是凝聚党心民心的现实课题。“人心齐,泰山移”,实现伟大“中国梦”需要全体社会成员的共同参与和真情付出。只有坚持“三严三实”,才能让党员干部时刻谨记一切权力属于人民,珍惜人民提供的舞台,严防特权思想,切实为人民掌好权、用好权;才能对群众充满真感情,做出真付出,雷厉风行,实干苦干,利民利国;才能牢固树立正确政绩观,拥有“功成不必在我”的胸襟,坚持“一张蓝图绘到底、一任接着一任干”,从而赢得广大群众的信任和理解,凝聚起强大的正能量。

“三严三实”是反对“四风”顽疾的重要遵循。自党的十八大以来,在党中央的坚强领导下,通过各级党员干部的持续努力,干部作风有了明显好转,人民群众拍手叫好,但作风建设只有进行时,没有完成时。在作风建设进入关键阶段,只有坚持“三严三实”,才能让党员干部产生不良作风的有效“抗体”,自觉抵制歪风邪气,防止邪气上身;才能形成持之以恒抓作风的共识,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,驰而不息地抓作风建设,防止前热后冷、前紧后松,功亏一篑;才能心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,时刻按规则、按制度行使权力,自觉把权力关进制度的笼子里,不搞特权,不谋私利,向党和人民交出优异答卷。

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篇19:领导干部三个是否心得体会

全文共 1304 字

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习近平同志指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。敢于担当是领导干部一种高尚的政治品格,一种必备的履职能力,一种过硬的工作作风,一种良好的精神状态。当前,我县正处于大力实施“三化”同步、“三城”联动战略,实现后发赶超、弯道超车的重要阶段,干部的担当十分关键。

敢于担当就是要敢于担责任,在其位、谋其政、负其责。肩扛千斤,谓之责;背负万石,谓之任。责任感是衡量干部作风的重要标准,是检验领导干部是否称职的试金石,也是成就事业,推动发展的重要保证。必须负的责,迎着风险也要担。不愿担责任,就不该当党员;不敢担责任,就不配当领导;不会担责任,就不能当干部。在闽清的新一轮发展建设中,需要广大党员干部做到责随职走、心随责走,立足本职岗位,牢记责任和使命,多一份压力和责任,少一点懈怠和浮躁,勇敢地担负起应尽的责任。特别是各级领导干部更要为责任牵肠挂肚,为责任寝食难安,以身作则、率先垂范,不避繁难、认真勤勉,尽职尽责,尽心尽力。

敢于担当就是要突出敢字,敢当铁匠硬碰硬,踏石留印、抓铁有痕,工作一抓到底,善始善终、善做善成。在困难矛盾、急难险重面前,要有舍我其谁的亮剑精神,直面挑战,百折不挠,“逢山开路、遇河架桥”。古人云:大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。勿庸讳言,我们的个别干部在实际工作中还存在着不敢担当的现象,主要表现为:怕困难,无担当;“得罪人”的事不干,“讨人嫌”的话不说;只要不出事,宁愿不做事。这些现象的存在极大地弱化了干部的责任意识、危机意识、进取意识,直接影响了干部的凝聚力和战斗力。如果该干的事不干、该负的责不负,遇到困难绕道走、碰到矛盾踢皮球、面对歪风往后退,就会错失机遇、贻误事业、带坏风气、影响发展。在“三化”同步的发展道路上,在“三城”联动的建设大潮中,不可避免地会碰到许多困难和矛盾,需要广大党员干部,迎着矛盾上,顶着压力冲,敢于较真碰硬,雷厉风行地抓,理直气壮地管,决不懈怠、决不退缩,真正把组织的重托、人民的期待转化为夙夜在公的职业操守,把为官一任、造福一方作为人生价值的追求取向。

敢于担当还要具备担当的素质与能力。素质是勇于担当的资本,能力是敢于担当的底气,并且直接关系到担当的结果。身无内秀,不知所措;举措有力,事半功倍。广大党员干部要博学多思,做“知全局、懂本行”的行家里手。要坚持学用结合,努力把学习成果转化谋划工作的思路、推动工作的举措、领导工作的本领和应对危机的对策。要勤于实践,学会在实践中积累经验、破解难题,不断提高科学思维、综合决策和驾驭全局的能力。要志存高远、胸怀全局、革故鼎新,不墨守成规、不谨小慎微,善于从实际出发,把政策性和灵活性相结合,创造性地开展工作。要善于弹钢琴,注重运作,统筹兼顾各方利益,突出重点,有所为有所不为,真正干成事、做好事,努力在新一轮大建设大发展中抢得先机、拔得头筹。

“三化”同步、三城联动,使命光荣,任务艰巨,需要我们广大党员干部切实敢于负责、主动承担,积极作为、奋发有为,真正担负起发展的重任,切实把县委县政府的决策部署贯彻落实到位。

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篇20:党员干部五查摆五强心得体会

全文共 1555 字

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2016年5月,经过党组织批准,我光荣地加入中国共产党,成为一位预备党员。近一年以来,我在党组织的关心和帮助下不断进步和成长,我充分感遭到党组织这个大家庭的团结和暖和。在此期间,我也努力改正和弥补自己的不足。在工作和生活中严格安装党员的标准来要求自己,认真履行党员的义务。通过大家的帮助和自己的努力不断充实自己和完善自己。经过一段时间的学习,我在思想意识上和言谈举止上都得到了进步,各方面已更加成熟,为了进一步接受党的教育,进步自己的思想,现将我近段时间的思想、工作、学习情况向党组织汇报:

在政治思想上,我主动加强政治学习,利用课余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、浏览时势期刊和时学习党中心颁布的决策和决议,在思想上和党组织保持高度一致。我认真学习并体会"三个代表"重要思想的内涵;深入理解了党中心提出的"科学发展观"的指导思想;学习了中心两个《条例》对党员的要求。通过学习,我熟悉到,我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本动身点,党的一切工作或全部任务,就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。同时,我也加强学习领悟加强党的执政建设的意义和重要性,把这类思路和自己的工作有效地结合起来,调剂自己的工作方法并进步自己的工作效力。

通过对理论知识的学习,建立正确的牢固的世界观、人生观,在社会不断发展的进程中的价值观,加强自己的责任感和使命感,进步自己的工作动力和学习和生活的动力。通过这一系列的学习,我进步了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且知道了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的苏醒来源于稳固的理论基石。特别是通过党组织的培养教育,党的章程的学习和参加党内各项活动,使我坚定了共产主义信念,加深了对党的熟悉,增强了自己的党性,从而进一步熟悉到做一个合格的共产党员,不但是组织上入党,更重要的是思想入党。

在平时的工作、学习和生活中,我保持积极向上的心态,努力做到乐于助人、关心同学,加强和同学们沟通、交换,尽自己的能力帮助同学排难解纷,体现一位党员的模范带头作用。认真参加每次的组织活动,在集体学习和讨论的进程中,仔细地凝听大家的发言和预备自己的发言,及时解决自己的思想题目,充实进步自己。另外一方面,被批准成为预备党员时大家给我提出了宝贵的意见和建议,我也认真地进行思考和检讨。我熟悉到作为党员,沟通能力和表达能力是非常重要的。首先,从党员的义务来看,党员有义务密切联系群众,向群众宣传党的主张,宣传是我们党和团结群众和发动群众的重要方法和途径。

另外,党员必须学会做思想工作,才能帮助他人,学会思想上的沟通和交换才能便于他人帮助发现自己的题目。由此看来党员的沟通能力和表达能力非常重要。我在认清自己的缺点后,我在接下来的时间里面从意识上不断提示自己要学会沟通,向党员同道们学习,加强进行书面和面对面的思想汇报。另外,要求自己做到勇于发言,发言时尽可能进步自己的音量,还要求自己能够到达善于发言,发言之前尽可能做好预备,理清思路和发言的内容。总之,在这段时间里,我在组织的关怀与培养下,认真学习、努力工作,政治思想觉悟都有了很大的进步,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格

要求自己,虚心向先进的党员同道学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。

以上是我近段时间来的基本情况,如有不妥的地方,恳请组织批评指正。作为一位预备党员,我渴望定期转为中国共产党正式党员,请党组织考虑我的转正,我将虚心接受党组织对我的审查和考验。

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