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竞争共赢【热门20篇】

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情同手足的竞争对手

全文共 358 字

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刘国粱和孔令辉,既是实力相当,又是的合作伙伴。他们师从同门,同时披上国字号战袍。在那个鲜花遍开的五月,“六载朝思暮想,一夜春华秋实”,喜捧斯韦思林杯(男子团体冠军杯)后,两个要好的朋友又一起打进男子单打决赛。可是,当男子单打冠军杯真的摆在面前时,这对好朋友突然意识到结局的残酷:自己的胜利就意味着好友的失败。可贵的是,在赛场上,他们完全展示出自己的智慧和才艺。刘国梁以奇制胜,孔令辉稳中带凶,激烈的比赛战至决胜局。最终,左右开弓的孔令辉成为男单新科状元。没有想像中的欣喜若狂,我们看到的是异常平静的孔令辉,还有他脸上那甚至有些不好意思的笑容。刘国梁的脸上曾掠过一丝失望,但毕竟是自己最好的朋友夺得了冠军,他的祝贺是发自心底的。这场比赛让两个好朋友懂得了怎样面对竞争与合作。在后来的比赛中,他们又携手夺得男子双打冠军。

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篇1:高中生关于竞争与合作的英语

全文共 1850 字

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Thus, my dear friends, do not fear competition. Accept it and enjoy it. With competition, you grow stronger, and you gain so much precious experience worth remembering of, regardless of what the outcome would be. Without competition, you cease to grow; you become a dead moth sealed in its own cocoon.

Competition is a common phenomenon in our society . We compete when we play games, we try to do better than others in our study, and there is constant competition for jobs, fame, wealth and so forth. Therefore,we can say that, in a certain sense, competition is one of the motive forces of the development of our modern society.

It is often believed, that competition and cooperation are in opposition to each other. Some people stress competition, without which, in their eyes, there is no responsibility, no drive and ultimately, no progress. Others advocate cooperation whatever they do. They are of the opinion that the dependence of people on one another has increased, without which the society we live in can not keep going smoothly. In reality, we find that in many cases competition goes hand in hand with cooperation. Lets take a football game for example. During the game, one team is competing against the other, but each member of the team must cooperate with his teammates. Otherwise, they would lose the game no matter how skillful each individual player might be. It is clear that competition has much to do with cooperation.

As far as Im concerned, I do not agree with the view that competition and cooperation are always in conflict with each other. In my opinion, while advocating competition, we should never forget cooperation. In our social life, cooperation is especially necessary because most work is fulfilled with or through other people. So Ive come to the conclusion that competition are equally important.

[高中生关于竞争合作英语作文

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篇2:激烈的竞争

全文共 525 字

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星期二那天,楼老师说要评一名十佳少年,我很兴奋,只觉得很新鲜,并没有其他想法。但是当楼老师让想去竞争的同学站起来时,不知道是我的一时冲动,还是一旁同学的鼓舞,我,竟然也站起来了!

可当我站起来时,刚刚的信心却没了,可我又不敢坐下,所以心里就想:就比一下吧,没什么好怕的!

比赛分成三个环节:一是比奖状的张数;二是比得星的数量;三就是同学的投票了。

第一个环节,我出乎意料地以十六张奖状成了第一,我很想笑出声来,但马上打消了这个念头,因为我和其他三位同学的奖状张数不会相差很大,所以我怕高兴越多,失望越多!因此我想:先看看下个环节吧!

果然,第二个环节我只得了个第四,也就是最后一名,这次,我更高兴不起来了,因为我和其他三位同学相差太大了!

就在我的信心在慢慢隐退时,我迎来了第三个环节,也就是第三个环节,让我重新找回了信心。

在这个环节内,我第一次觉得我的人气那样好,因为我已二十六票的成绩赢得了第一,不是我骄傲,而是因为我实在太高兴了,我甚至天真地认为我一定能成为十佳少年了。可是,结果不是这样。

下午,楼老师公布了我们期待已久的答案,十佳少年是——金俐伶!

我并没有感到沮丧或失落,而是认为这只不过是人生中一块令我摔倒的顽石,我还可以重新站起来,再次迎着太阳走!

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篇3:打造你的核心竞争力励志作文

全文共 1510 字

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成功励志打造你的核心竞争

以前看过多部金庸的武侠小说,许多人因拥有一项必杀技就被认定为武功盖世。而生活中,我们所谓的必杀技或杀手锏,就是个人核心竞争力,也就是某项工作离开你,许多人无法代替。因为你所拥有的能力是需要经久磨练才能逐步成形,别人很难甚至无法在短期内复制。

身处单位不同,人生不同阶段,个人的核心竞争力会略显不同,但越早清楚自己的核心竞争力,就越容易上手,各种好处、荣誉、职务也会纷至沓来。举个例子,参加工作后,因单位经常需要公文写作,信息调研是中心工作,而我恰好在这方面在行,而且特感兴趣,于是我就在这个单位里拥有了核心竞争力,因为写作不是一朝一夕可以练成。我也曾遇见过,某单位有次组织刚入单位本科以上的青年十几人集中一室,要求2个半小时内完成一篇命题公文,没想到许多人时间到交不了卷,还有人当场哭,更别说文章的质量。相反的,在这种单位里,若能轻松写作,文笔流畅,叙述到位,条理清楚,符合规定,拥有核心竞争力,增加工资、职务升迁经常都会有你的份,前途无量。

当然,关键的问题是核心竞争力从何而来?在排除如出身就会讲话,七岁就上大学等特例或出生就拥有天赋外,大部分如我这般的普通人,了解形成、提升个人的核心竞争力是相当关键。有二个途径不可忽视,这个认识只能算是冷饭重炒。一是集中精力专注,一是多管其下多方突破。举个例子,若是想把写作当成核心竞争力,首先要做的是专注于“写作”这件事上,多动笔写写,日记、博客等书面创作都可以,只要是能保证自己持续不断写作就可以,这就是专注,全身心沉浸于一件事中。; font-size: 9pt; font-weight: bold; text-decoration: underline; mso-spacerun: yes">励志名言 )然后,就要挤时间,不管10分或是1个小时,或是整个休息天,只要有时间,就要让大脑产生写作的冲动,一有休息的时间手就想着要写点什么;有过写作经历的人都会知道,写作是件痛苦的事,所以,如何将痛苦转变成乐趣是必不可少的,并作为习惯延续下去,如可以与笔友交流,试着向出版社投稿,加入文学圈,慢慢因自己的写作而有所收获,就会引导你更加坚定前行。但不管怎样,除了持续不断写作外,你还要学会充分利用时间来提高效率,要学习应用大脑进行有效思考,要广泛阅读提升思考能力和开阔视野,甚至可以参加作家协会交流各种写作经验等,通过外围努力形成合力,多管齐下促使写作成为核心竞争力。

如果已经沿着这条路走的话,你已经很清楚自己的核心竞争力,而且还会继续加宽加厚,并会得到充分利用。而若生活中从没计划,走一步算一步,那很可惜,你已经浪费前段时间,现在首要做的就是尽早清楚并培养核心竞争力。

一般来讲,因兴趣形成的核心竞争力,其效力更大。我想谈谈自己,30几岁了,我的核心竞争力在哪里呢?我喜欢读书,成为生命不可缺少的一部分,因生命中的乐趣形成自己的核心竞争力,起步高,加以利用,保证很难复制,甚至逾越。

当我把读书当成自己的核心竞争力,开始我感觉不大可能,因为读书太过普遍,识过字的小孩也有这种行为,普遍的行为想构成核心竞争力,可能性不大。不过,十几年来的不懈努力与坚持,我对读书的有了更深刻认识,读书不再是修身养性,陶冶情操,获取知识这些事,还可以向“齐家治国平天下”发展,这是多读书、年龄增长后才有领悟。读书容易,但坚持读书,读什么书,如何读书就显得不那么简单。同样是白酒,茅台酒拥有护城河,年年提价,而许多品牌的白酒却在竞争中消声匿迹。事情就那么简单,重点还要结合自身,突出个性,集中所有优点的交叉点依附于核心竞争力之中,才不容易被复制。

[打造你的核心竞争力励志作文

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篇4:高中议论文作文:合作与竞争

全文共 1557 字

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年来,每当从媒体上看到一些地方为争名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦乐乎时,总是忆起20年前的一段往事。1984年,我作为一家地方报纸的代表去南阳参加全省地市报纸协作会。热情的东道主不仅在会议间隙组织我们游览了卧龙岗武侯祠,而且在会后用车把我们拉到了百多公里外的襄阳去看古隆中。这在今天一些人看来未免有点犯“傻”:怎么可以把游客主动介绍给诸葛亮躬耕地---襄阳?而在我看来,南阳的同志此举显示了大度、大气。 不少人认为,竞争就是你死我活,竞争就不能有合作。竞争双方似乎注定是利益截然对立的“冤家”对头。其实,换一种思路看,情况并不一定是这样。拿有争议的名人名事故地等旅游资源的开发、利用来说,双方何不来个“不同而和”、资源共享、联合开发、共同发展呢?如果双方联手,你把游客送到我这里,我把游客送到你那里,岂不是双赢?

而且,游客也学会了比较、增长了见识。当时,我在南阳、襄阳之行前,是通过“臣本布衣,躬耕南阳”、“我本是卧龙岗散淡的人”等文献,把诸葛亮、卧龙岗和隆中连成一条直线的。及至亲临其境,方知卧龙岗在南阳,而隆中则在襄阳。如果不是南阳同志的盛情与大度,我也不会增加这方面知识。 搞市场经济不能没有竞争。有竞争才能激发动力、增强活力,促使企业不敢稍许懈怠,不断推进科技进步,改善经营管理,降低成本,提高质量,增加效益。建设和发展也不能没有合作。有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。马克思说得好,协作不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。 如今,国外越来越多的大公司通过组建联盟参与全球竞争。竞争之中有合作、合作之中有竞争,这是对传统的竞争理念和模式的超越,是适应形势发展的必然选择。我国也有一些企业开始提出并实践这一理念。实践证明,过去那种仅仅把同行看成是“冤家”,认为有竞争就不能有合作的观点是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、内耗及浪费。而把竞争与合作结合起来,既竞争又合作,就能突破孤军奋战的局限,把自身优势与其他企业的优势结合起来,把双方的长处最大限度地发挥出来,既提高自己也提高别人的竞争力,实现双赢或多赢。 团结就是力量,联合就有优势。愿人们更明智地处理竞争与合作的关系,在积极竞争的同时,发扬光大团结协作精神。这样,才能把我们的事业发展壮大,越办越好。

《竞争与合作》的名言警句 “商场上没有永远的朋友,也没有永远的敌人”。这蕴含哲理的名言揭示了竞争与合作的辨证关系,竞争不排斥合作 美国商界有句名言:"如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。"现代竞争,不再是"你死我活",而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢"。 台湾广告界有句名言:与其被国际化,不如去国际化。 我国一向倡导合作,“四海之内皆兄弟”,是相传已久的古训;“互相关心,互相爱护,互相帮助”,更成为时代的风尚。但也要看到,有些地方过多地强调个人奋斗,而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功,更忽略了如何在竞争中不伤害别人。目前一些人中流行“丛林哲学”的价值观,即所谓弱肉强食,优胜劣汰。为了达到个人目的,可以不择手段,这无疑是极不可取的。要知道,竞争以不伤害别人为前提,竞争以共同提高为原则。竞争不排斥合作,良好的合作促进竞争。 在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了多次,互有输赢。后来,龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”,竞争对手也可以是合作伙伴。

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

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篇5:竞争对手

全文共 630 字

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小学五六年级的时候,我的学习成绩还不错,在班中的名词也很靠前,但又一个男生的学习成绩和我不相上下,于是我们便成了竞争对手,都想在考试中超过对方。

他学习地比我努力,于是平时的小测验排名总是比我靠前,于是我便把他当作了我的目标,为了超过他,我更加努力地学习,认真得完成作业。

然而,我的好胜心让我把他只当作了对手,当作了自己的敌人,于是我便刻意疏远了我与他的距离。下课后,我不再与他说笑,见了他也不再打招呼,就这样,我们之间的距离越来越远了。

我们依然互相竞争着,彼此都希望在期末考试中取得好成绩,而我更希望能超越他。

期末考试而至,我们都在二考场,我心想:我一定要超过你。

没想到,命运把我安排在了他的身后,考试第一天,他只转过身来对我微微一笑,并没有说别的什么。但是,第三场考数学时,开考前我发现自己忘记带圆规了,我突然紧张起来,考场里只有他一人我认识,但又不好意思向他借:我这几天这样对他,他会不会不借给我呢?但也没有办法,最后,我只好递给他一张纸条:你用完圆规借我一下,好吗?他没有说什么,只是把纸条塞进了铅笔盒。

考试开始了,我便开始盼望他借给我圆规,一直到了半场他仍无音讯,我只好准备向监考老师寻求帮助,正在这时,他突然把圆规塞了过来,其间还夹着那张纸条,反面写着:我们做朋友好不好?一同学习,一同进步。看到这里,我十分惊讶也非常感激,真没有想到,我那样对他,他却还想和我做朋友。

友谊和竞争是可以并存的,从此,我们在竞争中进步,成了一对互相进步互相帮助的好朋友。

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篇6:关于竞争对手的作文

全文共 1074 字

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我承认,我和他们的差距。

我承认,我不是他们的有力竞争对手

我承认,目前一段日子我绝对不可能超过他们。

他们不是别人,而是我们初一2班的同学;他们文才好,英语好,他们思维灵活,知识丰富;他们分析能力好,表达能力好。凡是见到他们的人一定可以领会到他们那不同于平凡人的表现能力,因为他们真的很棒。

“他们”中的卢增桐。一个个子小小的同学,但是他的分析能力好表达能力就不只是我甘拜下风这么简单了,他的知识,他的气质,使每一个看见他的人都会被感染。他的的确确应正了浓缩就是就是精华这句我一直不赞同的话。他,在第一天的认识中就初露锋芒。那是一场演讲会,他在台下积极的举手,当时我并没有把他放在眼里,可是他一站到讲台上,整个教室都属于他一个人了,双手一放在讲桌的两端,颇具大将的风范,他介绍自己用的语言不是非常有哲理的就是名扬天下的诗词,他的与众不同的自我介绍,让我们不得不举起自己的双手,为他喝彩,为他的气质喝彩。就是这一次,我足以对他刮目相看了。接下来的日子,不管是什么科目的课,总是可以看见他活跃的身影,总是可以听到他振振有辞的理解文章,总是可以对他的条理清楚的解释感到敬佩。所以他绝对有实力进入我的大力竞争对手的行列。

“他们”中的陶韬。一个有着深度内涵的男孩子,他属于不鸣则已,一鸣惊人的类型。从他的谈吐中可以了解他的思维是非常有联想,有次序的。他想到的,往往是我们其他人不可能想到的,他的思维真的让我不得不感到压力。就是我们第一堂语文课上,老师讲了一个关于考思维办法的故事,让我们从中受到启发,本来自己还想写出自己的想法,可是陶韬同学一起来回答与众不同的答案,我顿时心里没有底了,哪里敢起来,他真的有一种可以压住别人的感觉。而且,在这次摸底考试的结果中,他是我们这个不错的班的第二名,这么不错人,我毫不犹豫的认为他是我的强烈竞争对手。

“他们”中的一名廖思琦。一个天生属于舞台的的演讲者,他的演讲,是相当的成熟,多次获得市级以上的荣誉。在朗读,演讲中给人的感觉总是非常自然,又不缺乏感情。她谈吐大方,积极向上,是我学习的好榜样。她的确是个可以让人刮目相看的女生,她的身上没有高傲,很容易让人接近,她的学识又非常不错,多次在我们班上演讲获得最热烈的掌声。她,理所当然的让我敬佩,让我羡慕。

不要忘了,除了他们,2班还有好多黑马,他们也许在哪一天突然给我来个出其不意,那么,我的竞争对手就在一个一个增加,现在我唯一能做的就是加油努力,一次次的挑战他们,一次次的打败他们。

尽管他们是我的竞争对手,但是我可以在这里郑重的告诉大家,我不怕他们,因为和高手挑战,我更喜欢。

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篇7:我的竞争对手作文800字

全文共 1201 字

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竞争才能有动力,竞争对手往往能促进我们的进步。下面应届毕业生网为你整理了,这篇关于竞争对手的作文:

我是一名已经在初中里生活了一年的学生,在这一年中,我有了新老师,有了新同学,有了新朋友,有了新收获,也有了新的竞争对手。

我与筱筱是4年的同学,因为她是小学3年级才转到实验小学的。她在小学中很受老师喜欢,因为她比我们同龄人显得更听话.懂事,长得也漂亮,学习好,画画好,什么都好,组织能力也很强。我在小学里是一个小魔女,虽然也很聪明,但不知道刻苦,也没和别人竞争,天天无忧无虑,还很佩服好朋友筱筱。也许是缘分吧,我和她在初中又分在了同一个班级--初一.二班。对了,我和筱筱在一个地方住,这使我们在小学升初中的漫长暑假里友谊越来越深。在入学考试中,我们俩竟然取得了同样的分数,这使我们开始有了竞争关系。我们经常在一起讨论学习的事,还用尽全力在学习上超过对方。每次到了大型考试,她都十分卖力,这让我也不得不用功,晚上学习时,我会悄悄地往她房间里看,看她是不是还在学习,灯是不是还亮着。我们是前后楼。直到她屋里熄了灯,我才拖着疲惫的身子进入梦乡。这几次考试,我都胜过了她,我很高兴,但她也就不再是我的第一号竞争对手了。

他叫威,他父亲和我的爸爸在一个学校教书,他学习很好,小学中已经有耳闻。他入学时在我的前排,长久的相处使我渐渐发现他简直像一个“小博士”,他知识面很广,知道的事情很多。在前几次考试中,我们不分上下,我的优势多,这使我的父亲在工作单位挣足了面子,我也很自豪。但后来,我渐渐赶不上他,落在了他后面,这还不要紧。关键是这一次,他竟然成了年级第一,抢了我们班长的宝座。这件事实刺激了父亲,他狠狠的批评了我,我哭了,很委屈,突然倍感压力,我没有去领成绩,我去了姥姥家。我有点恨他了,是他让我羞耻,是他让我失落,是他让我挨批。初二我一定超过他!

她是我们班的班长,叫悦。她很像一个大人,很漂亮,很会组织同学。从入学的第一次考试,她就保住了我们班的第一名,而且经常是年级第一名,她在我们心里不像常人,每个人都很佩服她,也不太敢想超过她,她简直就是无人能比的。我想当第一,虽然有些太摇远,但我把她列为我的头号对手,时刻向她看齐,她就是我的目标,她就是我前进的方向,我不要当第二个她,我要当比她更好的!

她是我的前桌,她是一个活泼的小魔女,她是一个对差生很凶的人。她也是我的好朋友,她叫丹,红的意思。班里似乎只有她对悦不服气,我们都能感觉到,这是两股势力,她是热情加活泼,悦是勤奋加努力,我更喜欢她,和她在一起很快乐,和她在一起可以想说什么就说什么。她和我的学习不分上下,但她记性很好,出奇得好,也很聪明,出奇得聪明。我渐渐地悄悄和她竞争,她也许并没有发现……

她是一个笑容很甜的女孩,她父亲在我们年级教别的班,她学习十分刻苦。开始我并没在意她,直到她渐渐超过我,我不得不又多了一个竞争对手。我要和她比刻苦,和她比勤奋!

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篇8:最后的竞争_1000字

全文共 1132 字

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窗外,野菊花依然绽放,小草依然尽力生长,河水依然缓缓流淌,蝴蝶依然漫天飞,天还是那么的蓝,云还是那么的白,世界还是一如既往的祥和宁静。风儿静静的吹,吹起我们那前额的一缕细发,还是那么的美丽。

一年一度的队委改选即将开始,我的心呯呯直跳,不经意之间,脑海里又浮现出了几年前的回忆,那只属于我一个人的回忆,朦胧中,仿佛看到了几年前的那个自己,那个身影也拿着一份写的工工整整的申请书,勇敢地站在讲台上,和自己的同学们竞争着,但是我不知道还可以和他们竞争多少次,每当时钟敲一下,我们在一起的日子就少一些,最后一次,永远是最美的一次,这一次,就是最后的队委改选,最后一次小学里的队委改选,最美好的记忆。

那个美丽的下午终于到来,照例先选出大队委后,振奋人心的中队委改选拉开序幕。

因为上学期那个生活委员的职业不适合我,我做的不尽人意,真害怕同学们会记得,在我的票数上蒙上一层薄薄的阴影。当我站上讲台的那一刹那,我的思绪凝固了,本来写的十分优美的申请也省略了,只简短的说了两句,逃命般的缩回座位,低着头,微微颤抖着,听完了剩下同学的申请,我的心仿佛在向我低语,它在告诉我,假如选上了就要好好的工作,假如没选上,不要哭,因为自己一定还有差距。结局看似美好,我们都是中队委,可真正的竞争才刚刚开始。

·····

职位的竞争才是真正的竞争,我一直都想胜任语文课代表,但是每一次都和机会失之交臂,我认为尝试是最美丽的,但是这一次每个人的竞选资格只有三次,没有办法尝试多次,一次分胜负,艰难的抉择又一次的降临到我的头上,。经思考,我认为适合我的就只有宣传委员和语文课代表,能不能选上,就看上天的安排了。拱手把一个自己喜欢而难以触及的位置让给别人是愚蠢的选择,我不希望这样,虽然知道只能以失败告终,所以我在评选中队长时站起来了一半,在他们的鼓励下站了起来,又觉得有些自不量力,坐下了,虽然心很痛我的选择,我还是愿意。再选宣传委员时,我觉得可以为选不到语文课代表做一个准备,为渺茫的希望寻找一份安静的生机,下定决心试一下,勇敢地站了起来,没想到李老师做最后的决定时出了一点问题,所以推到最后选,正好中间我可以竞选语文课代表,真是老天有眼,天赐良机,评选语文课代表时,因为呐喊声没有曾丽丹的支持队员大,所以又与梦想说了一声再见。这样,宣传委员必须得稳稳地拿到手才行了,我暗自打定主意。宣传委员竞选中的“五进四”时,彭易翔和张雯晴打起了嘴仗,你说我不行我说你不行使得李老发怒了,让他们两个pk,结局不用料想,张雯晴落选了,我们直接当上了宣传委员。

时钟还在不停的响,我们在一起的日子又减少了,最后也最美丽的竞争结束在哭声和欢笑声中,蝴蝶依然飞,泉水依然流,还是一如既往的美,没有其他人知道我们发生了什么了。

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篇9:竞争的快乐

全文共 399 字

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朋友们!你们都拥有竞争的对手吧!和对手的相处有没有发现竞争的快乐呢?喜不喜欢这种竞争的快乐?

也许你觉得这种竞争会很严酷,胜者为王,败者为寇,竞争是如此激烈!如此残酷!那里还有一丁点快乐可谈?但只要你细心观察,快乐无处不在。竞争也是如此啊!

和对手携手前进,共创佳迹。岂不是快乐?

学习上也是如此,你有一个对手,学习目标,并跟他竞争,对手的强大是你向前向上的动力,对手愈是强大,你的压力愈大,你愈要努力,争取超过对手,夺得桂冠。你能够夺得桂冠,取得胜利,不正是竞争的快乐吗?即使你学场失意,屈居第二,也不要沮丧,因为你仍然拥有快乐,你在与对手的竞争中取得了进步与成绩。这仍然是值得你

快乐,这样也会有竞争的快乐。

其实你的成功不仅仅是努力+汗水,还需要强大的对手给予你的巨大的压力。将这些压力转化为动力也是你成功的前题条件。

只要你努力,细心观察,竞争的快乐就在眼前。为了竞争的快乐继续努力吧!朋友们!加油啊!

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篇10:有关竞争与合作的

全文共 668 字

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高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。

——题记(休谟所言)

合作与竞争,不是水火不容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你。

我们学会在合作中竞争,才能达到充分的合作和合理的竞争。竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快的进步。

在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。同学之间既有共同点也有不同点,共同点为我们的合作铺平道路,不同点则使我们在竞争中互相启发,各显神通。取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。

竞争中需要合作。竞争本身并不是目的,而是达到更高目的的手段。在竞争中,合作的越好,力量就越强,成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”,在竞争中合作需要我们形成团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。在学校,团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动之中。在社会,团队精神则体现在与同事的精诚合作之中。团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。个人的成功不是最终的成功,团队的成功才是最终的成功。

你是一颗星,我是一颗星,缀成集体这条星河;

你是一棵草,我是一棵草,铺成集体这快草坪;

你是一株树,我是一株树,汇成集体这片森林。

群星争耀,绿草竞翠,方显生龙活虎;

繁华争艳,众树竞天,你我奋勇当先。

我是星要闪烁,我是草要吐绿;

我是花要盛开,我是树要成才。

今天,我们把青春和聪慧献给班级集体;

明天,我们把才智和成就献给祖国母亲。

合作,是事业成功的土壤!

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篇11:与对手竞争

全文共 628 字

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竞争,激励我们奋发向上,鼓舞我们勇于拼搏,促使我们知难而进,而竞争对手更是人生中宝贵的财富,用金钱所买不到的财富。

其实,对手就像激流,你是只木筏,彼此在竞争,如果你失败或放弃了,就是不进则退,如果你胜利了,就是激流勇进。

在现实生活中,我们都想做急流勇进的人,但这需要竞争的辅助,特别对于我们这些学生来说,想取得好成绩,不能没有竞争意识,正如:江山,是打下来的。成绩,是争出来的。

初一下册的期末阶段,对于摩拳擦掌,跃跃欲试的我来说,是证明自己最好的机会,因为那时进步快,压力少,信心足。可是,离期末考还有20天,周捷突然对我说。我一定会在期末考试中超过你,等着吧。当时,我不是很在意,可后来的几次考试中,他处处占上风,每当他考的比我优秀,就会藐视的说,看到了吧,实力啊。顿时,一股莫名的压力袭来,使我感到一阵恐惧。强烈的竞争下,我又产生了放弃的念头我真的需要静静的思考:难道我会被超越吗?我不如他吗?想着,以前的一幕幕又浮现在脑海里。每天学习至深夜,放弃双休日上补习班………苦尽总会甘来,努力付出就会有回报,勇于竞争才能成功啊。想到这,所有的抑郁都解开了,最后的10天里,我丢开压力加倍学习,终于在期末考试中超过了周捷,,在竞争的过程中渐渐登上了顶峰。

与此同时,我还要感谢周捷,是对手唤起我们的斗志,促使我们的进取,是对手帮助我们更上一层楼,使自己变得更加完美。人生离不开对手,而竞争则是进取的最好办法。毕竟:疾风知劲草,烈火见真金。路遥只马力,日旧见人心。

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篇12:公平竞争作文600字

全文共 746 字

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2014年,全世界青少年将在奥林匹克精神的召唤下相聚在东方文明古城——南京,一届独具魅力的青年奥林匹克运动会将在这座底蕴深厚的历史文化名城举行。这将是青少年挑战自我、突破极限、挥洒汗水与激情的赛场,也是一场青年人相互学习,分享快乐,传递健康和友谊的盛会。

南京申办青奥会的理念是:“让奥运走进青年,让青年拥抱奥运。促进青年在竞技场和人生当中,正确认识自我,积极参与并展现创造力;了解彼此,建立友谊,懂得责任和欣赏;崇尚公平竞争,关注健康和环境;心手相连,增进自信,传承文明。”我想,对于我们青少年来说,引导大家崇尚公平竞争才是最重要的、最有意义的。

奥林匹克精神强调竞技运动的公平与公正。只有在公平竞争的基础上竞争才有意义,各国运动员才能保持和加强团结、友谊的关系,奥林匹克运动才能实现它的神圣目标。今天,我们经常在电视、网络上看到、听到“拼爹”一词,我们要上的初中居然民办学校招生比公办学校还要多,我想不是每一个孩子的家庭条件都很好,不是每一个孩子都能交出民办学校的学费。还有无穷无尽的各种培训班:奥数班、强化班、冲刺班。往往幼儿园大班刚毕业,暑假就上幼小结合班;小学在强化一些本该初中教授的课程;六年级暑假孩子想轻松一些,家长却报了小学初中衔接班了……这些都是教育资源和人民币的结合体,不是每一个孩子都能享受到的。而我们整天被各式各样的作业包围,眼镜越戴越厚。在我们的背后,父母为了小升初每天晚上辗转反侧、彻夜难眠,真的很纠结。多么希望中考和高考不再折磨我们,让我们快乐健康地成长吧!

南京是一个博爱的城市。只有当城市里善良的普通人能够生活得安宁祥和,才能说是这个城市的成功。温家宝爷爷说过:“公平正义比太阳还要有光辉。”希望公平正义之花借青奥的春风在南京的每一个角落里、每一寸土地上开得更艳。

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篇13:竞争与合作

全文共 582 字

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生活中出处存在着竞争,生活中也处处存在着合作。竞争与合作,看着去是两个相互对立,不相融合的两面,但若将其转化,竞争中合作,合作中竞争,那将有意想不到的收获。

班级里的每个同学间都充满着竞争与合作。但是否每个人都会在竞争中学会与他人合作,实现共赢?(由身边的竞争与合作生发疑问,引人深思。)

美国在政治上实行三权分立,总统与国会和联邦法院间相互制约相互监督。从个体来看,他们间是竞争关系,谁都希望自己的政绩更优秀。但从整体国家来看,他们的一致目的都是为了国家更好的发展。他们虽然相互牵制,但又相互合作,只有在竞争中合作,才能使国家政权统一,国家稳定发展。

竞争亦需合作。它们既对立又统一。只有竞争没有合作的话,会使对手走上偏于争夺的一方,也许会使一方以走上极端道路的各种手段达成其成功的目的。

1929—1933年的经济危机使世界多少资本主义国家深受其害。国家间本应合作起来共同对抗危机,然而却出现了法西斯势力的侵略。他们就是在一种压迫下走上了极端道路。这种只一味争夺世界霸权的行为是定不能成功实现的。

竞争亦需合作。只有在竞争中加强合作,才会守住自己一方的信心和斗志,最终实现和平的成败或双喜的共赢。

二十世纪末以来,全球化不断加强,各国间的联系也日益密切,竞争不断,合作不断。国家间既充满这竞争,又存在这合作。然而,只要在竞争中合作,国家才会走得更远。就像当今世界的主人……

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篇14:排队与竞争

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在这个竞争激烈,甚至弱肉强食的社会里为了分出高下,排队是难免的。上至国与国之间综合实力的排队,下至一个班级成绩的排队都是竞争的结果。没有竞争何来排队?没有排队竞争有何意义?竞争是残酷的,排队是现实的,想在排队中挤到前列,想在竞争中出类拔萃,其实并不简单。

庄子曾说:“水之积也不厚,则其负大舟也无力,风之积也不厚,则其负大翼也无力。”没有厚积,哪来薄发?想要有强大的竞争力,想要在排队中力争好名次,实力起决定作用。一国综合国力要靠雄厚的经济实力作后盾,一个人要出人头地必须要用知识来武装。其次,在残酷的竞争中要保持良好的思想状态,胜不骄,则不馁,才能稳住队伍中的位置。倘若一个人心浮气燥,胡搞蛮干,即使偶尔一次冲到前列也注定会从云端掉进深渊,名次一落千丈不说,这大起大落也必定令人难以承受,以致难以翻身。

诚然,每个人都免不了要排队,也免不了想在队列中得个好名次。有谁甘心在排伍之末打滚,遭人奚落,受人冷眼?但并不是所有人都接受竞争。试想若无竞争,个人怎会有前进的动力?社会怎么会有发展?竞争是无情的,但又是积极的。成功的人都喜欢挑战,都陶醉于竞争,遇强愈喜,在竞争中打造成功,磨炼自己。这样的人在排队中怎能不占优势?怎么不傲视群雄?那些碌碌无为,安于现状的人只好在队末打滚,讨厌排队,更讨厌竞争,则必定要遭淘汰了。

排队意味着竞争,竞争必然导致成功或被淘汰。接受排队就是接受现实,接受必须要吃苦,“生于忧患,死于安乐。”“吃得苦中苦,方为人上人,”无数名言警句揭示着同一个道理竞争虽苦,苦尽甘来。经过一番努力,在排队中名列前茅,受人敬佩,那成功的喜悦是无法用词来形容的,在竞争中所吃的苦全都可以忽略不计。但可叹的是,并不是所有人都能承受这甘甜前的苦,只是沉迷于一时的享乐,毁了自己,实是可悲。

排队之中有竞争,竞争之中有排队。竞争与排队是一回事。关键在于是否能够把握住自己,披荆斩棘,走向队伍的领头,走向成功。

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篇15:竞争与合作

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曾喜欢这样一句口头禅:“生物多样性-----不要老让我和你一样,我们是不同的.”诚然,将自己同别人比较,心里总有些不愉快.世界之大,为什么不能自由驰骋?此地不留人,自有留人处,何必跟人斤斤计较呢?与世无争,总可以找寻一份生存的空间吧,当时实在为自己的“明智”骄傲,也竭力想营造自己的桃源.

空中楼阁终不长存.初中三年的现实让我幡然大悟:当你想攀登高峰时,不知多少人要与你竞争,比分数、比名次、比速度、比耐力.当由年级第一的宝座被人挤下去并且越来越靠后时,我才知道,与世无争的桃花源是不存在的,世界从来都是罗马竞技场,没有竞争意识的人终将一无所获.

竞争无所不在,压力也无处不存.只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争.有了压力,才会有动力.进化论认可为,许多生物不是逐渐进化,而是突变进化的,而突变往往产生于环境的突变,这就是压力.试想,如果大地上仍处处温暖湿润、和风细雨,怎么有冰清玉洁的雪莲、傲然挺立的古松、热情似火的枫叶、威武雄健的仙人柱呢?又怎么会有银杏、丁香和挂着“吊死鬼”的国槐呢?有的恐怕只是遍地的蕨类而已.可见,进步需要动力,动力离不开压力和竞争.

竞争是痛苦的,竞争的恐惧是任何人都无法摆脱的.知难而上,奋发图强,是竞争的作用;知难而退、消极颓唐,也是竞争的作用.面对竞争,有的人垮掉了,更多的是涌现一批强者.真可谓成也竞争,败也竞争.有竞争,总有淘汰,痛苦吗?当然.周瑜当年的那声仰天长叹“既生瑜,何生亮”是多么的撕心裂肺、催人泪下.但时代不需要弱者,对弱者只有同情怜悯,直至遗忘.

淘汰不是错,每个人都有不如他人的权利.但你想过没有,在竞争中取胜的人也是在压力下创造奇迹的人,让你感到极光般的惊心动魄.这些人,带给世人的是欢欣,是鼓舞,是信心,还有昂扬斗志.

竞争,不是狭隘的排挤,而是积极的参与,是认识他人,超越自我,是精益求精,更上一层楼.竞争,使人难以忍受,使人步履维艰,但它能使强者站得更挺,走得更稳,产生更强的斗志.穷且益坚,不坠青云之志,这就是竞争的内涵.

敢干面对竞争,才能充分展现实力,展示胜利的希望.做竞争的崇拜者,我无怨无悔

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篇16:藏在竞争中的精彩

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当孙杨1500米自由泳顺利触壁时,这意味着他打破了持续了13年的奥运世界纪录,取得了冠军。他激动得热泪盈眶,在他用双手激起水花的时候,旁边的黑人兄弟隔着水线给予了他一个鼓励的拥抱。

当李云迪高举起第16届肖邦钢琴大赛金奖的时候,这意味着他拿下了第一个亚洲人的西方音乐大奖,旁边世界各国的钢琴选手们都用真诚的掌声为他喝彩。

当模联主席宣布乌干达代表团取得第一的时候,我们激动地从座位上跳起来欢呼着,此时其他国家的代表团成员也都站了起来,用持久不息的掌声给予了我们最长时的喝彩。

泳道间的拥抱

黑人兄弟,你的拥抱和纯真的笑容给亚洲人留下的是深刻的印象。尽管你没有拿到名次,但你的友好飞越了所有的名次。也许你会因为没能站上奥运会的领奖台而感到隐隐的失落,你却用笑脸掩盖上自己的失落去祝贺打破了世界纪录的对手。竞争中的精彩,也许只是隔着水线的一个拥抱。

钢琴边的掌声

同样年龄的音乐选手们,你们的掌声肯定了中国的西方音乐。你们未能夺得音乐界最高的荣誉,你们的掌声飞越了欧洲版块,传入了东方大陆。在这一刹那爆发出来的掌声与喝彩中,搭建了一座跨越海峡的友谊之桥。竞争中的精彩,也许只是一场祝贺的掌声。

模联场上的掌声

其他国的代表们,我们都是首次参加模联。我们在蓝色旗帜下都哭过,笑过;在蓝色旗帜下吵得天昏地暗;在蓝色旗帜下费尽心血写着草案文件。我们都知道,虽然我们身上的仅仅只是“模拟”,但我们的一条草案决议,也许可能就会牵连到千万条生命,更是前辈们拼命实现的“中国梦”。你们的掌声是对我们一个月以来付出的肯定。竞争中的精彩,也许只是一个起身鼓掌的动作。

藏在竞争中的精彩,并非一个个绚丽的大画面,又是也只是藏在一些小画面,它们同样引人注目,它们是竞争中最温暖的画面;它们可以跨越国界,也可以突破世界!

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篇17:竞争_750字

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生活是丰富多彩的。生活告诉了我,人要坚强,要有爱拼才会赢的精神,要有持之以恒的毅力,更要有百折不挠的竞争力,才会使你茁壮成长,才会在面对大事小事的时候,有分有寸,中规中矩,三思而行。正如一棵树如果长在森林中,往往又高又直,最终成材,因为只有快速、笔直的往上长,才能享受到更多的阳光和新鲜空气。而如果一棵树孤零零的长在山顶上,往往会生长缓慢,树形歪斜,因为周围没有约束,没有竞争,而处处都有阳光和新鲜的空气,所以尽可慢慢悠悠、随意散漫地成长,结果往往不成材。

人与人需要竞争,现代社会中的高科技产品需要竞争,国家与国家之间也需要竞争。反而没有了竞争力的东西,便会变得一文不值。

正如现在全球目前最受欢迎的一款Iphone手机,由苹果公司研发,因为它有一定的价值,在同行业中有了更多的优势,系统是最安全的,所以就算价钱很高,也依然会有很多人去买它,物有所值。而诺基亚公司生产的产品没有了更多更有利的优势,在智能手机行业中明显竞争力很低,几乎面临危机,但是有竞争力才会有动力,有压力,有拼搏的迫力,面临危机的诺基亚公司决定推陈出新,选择与微软公司合作,手机选用当今世界上最受欢迎安全系数很高的windows系统,从而研发的手机型号为诺基亚N9的手机,在上市后大卖,使得诺基亚公司转危为安,在同行业的竞争中,站住了一定的市场。所以说爱拼才会赢,因为有竞争,就一定有胜负,所以爱竞争的人就算失败也会东山再起。因为这个社会很现实。

我们生活在一个和平的年代里,没有战争,没有残杀暴力,不算富裕的生活,但也是衣食无忧的。在这个社会中,我看的很现实,对于我们来说,要想与别人竞争,就必须付出相当大的辛劳,要想做人上人,就必须学知识,必须去竞争。

爱拼才会赢,有约束,有竞争,不论是国家还是个人都会茁壮成长,才会有更好的发展!

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篇18:竞争的力量

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在进入社会前,你会感觉十分轻松;但你进入社会后,你必须学会与人竞争,不然,你将无法吸收阳光和雨露而被挤进失败的深渊。

每个人就如同一颗弱小的松树,进入社会的树林后,你就要努力生长。玄奘便是如此。在法门寺这片茂密的松林里,玄奘苦心修炼却毫无进展,正当他想离开法门寺时,方丈用松树离不开树林为例,让他重拾信心,终于成为一代名僧。

玄奘正是因为努力坚持与人竞争,要在法门寺内有一个立足之地,才成为名曾,就说明了竞争就是成功之道。

在《成全一棵树》中,那颗小树也是如此。一个残疾儿童,为了成全一颗小树,每晚为这颗小树撒一泼尿,让他拥有足够的竞争力与其它树木竞争,吸收到了更多的阳光和雨露。这又说明,竞争是成长的加速器。这些树就像芸芸众生,社会就像一片茂密的、人才济济的松林,你要想为了一缕阳光、一滴雨露,就得奋力向上生长,成为栋梁。之所以松树离不开松林,成才之人离不开社会,那是因为只有进入了松林,进入了社会,就会有竞争力和竞争的心,才会成长的更快。

玄奘在法门寺中,之所以有想离开的心,是因为受到了其他僧人的排挤,便有了危机感。他经方丈点化,就又有了竞争力。

在日本北海道,有一种味道极其鲜美的鳗鱼,有许多渔民靠捕捞这种鱼为生。但有一个老渔民与其他渔民不同,其他渔民打到的鳗鱼很快就死了,而他打到的鳗鱼却能存活很久,因此他的鳗鱼能卖到更高的价格。

老渔民很快成为了远近闻名的富翁。到他临终时,他才将秘诀传授给了他的儿子。原来,老渔民的秘诀竟是如此简单与深奥!狗鱼是一种品种不同的杂鱼,与鳗鱼更是死对头,老渔民发现了这一点,便在打来的鳗鱼中放入几条狗鱼。

几条势单力薄的狗鱼碰到了数量众多的鳗鱼,使得奄奄一息的鳗鱼活了起来!

这又是一种因危机感而产生的竞争力。几条狗鱼因受到危机逼迫,只能与鳗鱼进行搏斗,这样鳗鱼也因竞争活得更久。

这些都是竞争的力量,竞争创造了奇迹。所以,要想出人头地,必须拥有竞争的力量。

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篇19:竞争与人情

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竞争从远古时代走来,伴随着进化史上严格的淘汰式的生存斗争,已绵延了几万年的历程,可以说,竞争无时不在。

看一个人的身价,要看他的对手;看一个人的素养,更要看他如何与对手竞争。懂得竞争精髓的人,不会汲汲于眼前的得失胜负,他会以水的温柔,海的宽广微笑着面对竞争,面对对手。不是各自指摘,而是心平气和地探索双方的优点与各自的劣势;不是恶语相向,而是心中倔强地坚持,但仍不忘留给对方鼓励的话语。竞争是真正意义上平起平坐的携手共进。赢要赢得坦荡,赢得纯粹;输也要输得坦然,输得心服。

竞争不是厮杀,大可不必视对手为眼中钉、肉中刺,置对手于死地而后快。竞争对手之间需要和睦融洽的关系,需要双方共同的精心维持。给对手一张笑脸,心灵的浓雾自会消散,心中会荡满阳光的灿烂。没有人会把自己囚在孤独烦闷紧张凌乱的心情中,人人都需要爱,和对手之间的友情是对双方最大的尊重与鼓励。单调的你争我夺式的竞争,抛却了人情基石的竞争,总有一天会使每一个人感到乏味而厌倦。

乔丹是篮球界独一无二的王者,不仅因为他高超的球技,更因为他总以宽容肯定的眼光对待他的对手。他曾对自己最大的对手皮蓬说,你的三分球动作流畅自然,更胜我一筹。对方惊讶于他的敏锐的观察与无比的大度。当他的对手战胜自己时,乔丹流下了眼泪,不是沮丧于自己的失败,而是激动于对手的胜利。竞争与人情不是隔绝于天地两极的决裂,它们是可以契合的,而当它们完美地融合在一起时,便会折射出不同寻常的人性的美丽色彩。

人们的生活节奏在加快,竞争也日趋激烈,但并不等于说人情注定更淡漠。在无处不在的竞争中不要忘记融洽一切的人情,因为时代的理想化的竞争在于双赢。即使是淘汰式的竞争又能怎样?只要你伸出热情的手,你赢得的将会是对手对你的尊重,赢得的是一种生命的尊严。人生历程很长,社会历程很长,偶尔一段路上是对手,相逢便是缘。也许在生命更长的旅途中,你和你的对手,将互相扶持跨越艰险,相互鼓励着走出风雨。

饱含着人情的竞争更能使人尊敬,使人奋进,使人感动。

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篇20:我的竞争对手优秀作文

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对我的“敌人”——游州,说。

“哼!你别高兴的太早,要不是我作文没写好岂能让你这般嚣张?”他苦笑着,对我摇摇头,拿着卷子在座位上反思起来。

游州是我很好的朋友,我们平常都在一起玩。他是我学习上的竞争对手,我下定决心一定要超过他!他数学和我差不多,但他比我更细致,基础更牢,我得更努力,更细心,才能超过他。

随让这次考试以微弱的差距超过了他,但我也不是特别高兴,因为我们还有的较量呢!从一年级到五年级我也了解了他的成绩,作文和语文基础一直是他的弱点,当然我也没占多少便宜,我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我,最主要的是我做题不细致,如果我能再仔细考虑下题,多想想怎么写更恰当,怎么写更好,那么我的成绩不但会提高,我和他的差距也一定会拉开。

我休息时,他在奔跑,我奔跑时他也在奔跑,我还得加倍努力,改正自身的缺点,才能更上一层楼。游州,我一定会超过你!

虽然我们在学习上你争我夺,可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球,一起聊天,一起玩…。.我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。

游州,让我们都改正自己的缺点,努力学习,来一场真正的较量吧!

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