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竞争共赢(汇编20篇)

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关于有竞争才会有活力的作文

全文共 1589 字

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竞争才会有活力,不然太平淡了就如一潭死水。

天气渐渐变冷,要求每个孩子每人准备一根绳。孩子的大课间活动也由开始的游戏转为练习跳绳。每天大课间活动孩子拿着绳自由地练习跳,有的跳着跳着就几个聚在一起开始蹲在地上玩起了陀螺,当然现在的陀螺不是我们小时候见到的那种自己动手做的木头的陀螺,现在都是买的现成的金属的,碰到一起会发出清脆的当的声音,哦,对了,就是现在电视里动画片中的那种陀螺。孩子们觉得那个陀螺玩起来有劲,我想究其原因不外乎是玩陀螺不要自己出力气,只要大家把陀螺旋转着放地上,看谁的转得稳当,哪像跳绳那么累,几个一跳下来,累的满头大汗、气喘吁吁的。

今天体育办发出通知:每班要选出六个学生(不论男女)跳绳比赛,一二年级一分钟单摇绳双脚跳。看着通知想着虽然孩子们跳绳练习了一段时间,但真要叫我选出好的选手来我还真不知道该选谁,对他们的真实水平还真的一点都不知道,那唯一的办法就是让他们比赛,谁跳得好就选谁。

孩子们排好队,跟他们说好跳一分钟,不叫你停就不要停下来。开始一声令下,只听绳子呼呼生风。由于是一年级的小朋友,没有经验,当然也不知道一分钟究竟有多长时间。跳得失败了就停在那不跳了,你喊着叫他接着跳,有的孩子就是没反应了,开始玩起自己的事情了,就不再听你的指挥了。一年级的小朋友还没有完全听你的习惯,一年级的小朋友就是这点可爱,不像其他年级的孩子,你说什么他听什么。他们就只有那一点点热度,等这个热度一过,他们想要怎样就开始怎样了,真是一群不听话的小不点。他们皮但最天真,这就是他们的可爱之处。叫他们数对手跳的个数,他们不知道要怎么数,反正就是嘴里报着数1、2、3......根本就不去注意对方真正跳了多少,其实他们也不知道这样数是不对的,所以等一分钟下来,有的就会报数跳了200个,甚至还有说300个,呵呵,一个个天才,牛人。

其实真要认真地跳一分钟绳也不容易,就是我们自己跳也是,平时我们觉得一分钟的时间很短,但是假如你在参加一分钟跳绳或踢毽比赛时就会觉得一分钟怎么这么长啊!都感觉自己的腿跳不动了,而且到后来是手也摇不动绳了,喘气得实在太厉害了,在那时就感觉这个一分钟就实在漫长,简直就像是一个世纪。

听着孩子们那不切实际的数字,只能再次让他们跳,但不能再相信他们的数数情况了,只能看孩子们从起跳开始时的跳的频率和失败情况了。看到跳得不错的就当场点名说要选他做运动员参加校运会的跳绳比赛。孩子一听自己被选上要做运动员,那个来劲啊!脸上笑得像盛开的鲜花,那个是跳得卖劲啊!虽说他们是小小孩,但他们很有荣誉感哦。听说要选去当运动员,孩子们一个个争着说我、我、我老师,我会跳的老师,我跳得很好的。特别是有些还没有表现的机会的就说老师我跳给你看啊!可是时间不等人,下节课的上课铃响了,孩子们意犹未尽,还有孩子要表演一下他的跳绳本领,老师,你看我跳!说着就开始跳起来。今天来不及了,明天我们接着比,看谁跳得好就选谁。

我、我、我耳边只听得这样推荐自己的声音,一只只小手举得高高的。这就是孩子们的积极性,孩子们的荣誉感。也只有一年级的小朋友才会有这样的激情,真要得到了二年级特别是年级越高,这样的现象就越看不到,而六年的学生,别人要是推荐他都会躲,缺乏自信。而一年级的小朋友就是不知天高地厚,有一种初生牛犊不怕虎的劲,这也是老师最喜欢的。

耳边我、我、我的声音还在继续,我明天一定跳得很好。上课的铃声不得不让他们打住,看着一张张充满期待的小脸,真有点不忍。明天我们继续,看谁跳得好的就选谁。好的,我明天一定跳得好点。

一个小小的跳绳比赛就像给这平静的湖面投下了一颗小石子,激起了阵阵涟漪,让孩子们充满了积极性。有竞争才会有活力,也只有竞争了才知道谁是高手,凸显自己的才能,看到自己的不足。我、我、我就是一种积极的表现,自信的表现,也只有积极去参与了,才会有收获。

[关于有竞争才会有活力的作文

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篇1:感谢你的竞争对手700字

全文共 686 字

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从前,有一位捕鱼的老人,每次他捕上来的雪鱼都在回家后停止了呼吸,为此,他非常苦恼,终于,在他临死前,得到了答案,那就是把雪鱼的天敌——狗鱼和雪鱼放在一起,这样,雪鱼出于求生的本能,就会活下去。

正因为有了敌人,有了对手,所以,雪鱼才得以奋力的活下来,我们人何尝不是呢?因为有了对手,我们才有了努力的方向,对手是我们前进的动力。

记得那是五年级的时候,我刚刚调去四班,新的数学老师让我参加数学竞赛,这本是一件令人兴奋的是,可是,我原来班级的同学:王智,看见了我,说:“耿泽平,你也来参加竞赛?别丢人了,万一没考好,你不会哭鼻子吧!”“哼”,我听了这话,心里很不痛快,是的,我以前是很不堪,但是,我是有改变的。“王智,我要打败你!”我斩钉截铁的说。

竞赛开始了,我把那张卷子反反复复地检查了好几遍,心里总算有了点儿底,接下来,收卷,批卷,公布成绩,一切都变得很漫长,我得了第三名,而我却高兴不起来,因为,我的对手得了第二名,他比我高了0.5分。那一次,我输了,输得很惨。接下来,无论是谁,总会提起我的不自量力。

我很苦恼,我很无助,我希望能给那些蔑视过我的人一个意外的结局,于是,每天夜里,我都是与卷子,书籍,学习笔记一起度过的,功夫不负有心人,我的成绩正在提高。

小升初毕业会考时,我考了全旗第46名,而王智考了三百多名,我终于超过了他,我真高兴。

也许,没有风暴,海鸥就不会飞翔,也许,没有饿狼,羚羊就不会奔跑,也许,没有对手,我们就不会成长。感谢对手,他们给我前进的动力,感谢对手,他们给我努力的方向。

感谢对手,感谢你们一直以来激励着我,促使我努力成长,永不骄傲,成为更加优秀的人。

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篇2:关于初一作文:竞争

全文共 467 字

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我们生活在一个飞速发展的时代,生活就像是一支充满竞争的交响曲,处处都奏响着竞争的乐章。商场上有商人们的竞争;战场上有士兵们的竞争;学习上不也存在着这种竞争吗?

竞争是有益的,竞争催人振奋,使人精神百倍。竞争是长途中的加油站,是沙漠中的绿洲,是大海中航行的小船的双桨。竞争给予人最大的奋斗希望,极大的鼓舞着人们的斗志。

我们班就是一个充满竞争的集体,如果你松懈,就一定会落后于人。就拿我来说吧!其中考试前,我各科成绩都挺不错。可在考语文的前一天,我觉得,哎!有什么好复习的,我只把作文看了一下,就看电视去了。爸爸问我:“明天就考试,你还这么悠闲。”我说:“没什么啦!我都复习好了。”而再这时,别的同学正以百倍的工夫复习,把我在竟争的赛场甩的远远的。考试的成绩可想而知。我这才明白:在竞争的赛场上不能有丝毫的松懈,如果你轻视它,它一定会给你应有的惩罚。可是明白的太晚了。

期中之后,我成了竞争中的积极者,认真的学习和复习,付出的努力终于得到了回报。

竞争,你是一只无声而又充满激情的乐曲!我想:只要努力学习就一定可以在竞争的赛场上奏出华丽的乐章。

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篇3:创新学习敢于竞争

全文共 666 字

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世界在发展这日新月异的变化,科技发展飞速迅猛,人类不断地在历史文明的伟大尺标上奋力刷新、突破着。归根揭底,世界的发展和繁荣离不开人类的学习精神和竞争意识。

90后的我们是幸福的一代,因为我们生长祖国母亲正在向富强的时代;90后的我们是幸运的一代,因为我们正跨入一个竞争氛围浓厚的时代;学习与竞争意识引导着人类进步,推动着世界发展。一个安于现在,不懂得竞争的人注定被社会淘汰;一个固步自封,没有创新能力的国家也必然会被世界抛下。

身为90后的我们,是未来美好世界的创造者和拥有者,更该努力学习,敢于竞争!21世纪是充满挑战和竞争,才能适应这个世纪,得到社会的认可。我们90后市未来的主人,我们都是同一片星空里明亮的星星,想要更加璀璨耀眼,唯有不断补充能量,在学习中勇于竞争。竞争意味着求新、意味着突破、意味着活力、意味着发展。敢于竞争,的我们,一定能创造更美好的未来!她,获得全国健美操宁夏赛区一等奖,“全国青少年文明礼仪”普及活动一等奖,第13届“全国十佳少先队员”她凭着自己的实力,在“未来之星”宁夏英语口语大赛中,获特等奖,06年她获得CCTV“希望英语宝宝秀”宁夏赛区“最佳宝宝奖”同年10月她获得全国英语人才选拔铜奖,07年获得CCTV“希望宝宝秀”年度总决赛“希望宝宝奖”,同年6月,获CCTV“希望之星”英语风采大赛宁夏赛区小学组三等奖,这些荣誉同时属于一个人,不可思议吧,但也表明﹕身为90后的我们正处于祖国飞速发展的伟大时代,也正是我们成长为社会中坚的时代,所以,我们一定要不断充实自己将来担负起富强中华的重大历史责任!

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篇4:感谢竞争对手

全文共 910 字

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一位环境新闻工作者在《鹿和狼的故事》中举了一个例子:二十世纪初,美国总统罗斯福想让凯巴佰森林里的鹿得到有效地保护,于是宣布将此地划为保护区,并决定由政府雇猎人去消灭鹿的天敌狼。二十五年过去了,狼等凶残动物所剩无几。鹿大量繁殖,很快超过了10万头,森林中一切能被鹿吃的东西都难逃厄运,生态遭到严重破坏,鹿面临着饥饿和疾病。没过多少年,整个凯巴佰森林就只剩下8000只病鹿在苟延残喘。

由此,我还想起母亲老屋里猫和老鼠的故事:老屋里有老鼠,回家时,半夜经常在我的床头闹腾;母亲同时也养了一只猫,一日三餐都准时来要猫食,它明知屋里有老鼠也不愿尽职尽责。一次我设法把它关在屋里,希望能对老鼠起到震慑作用,无奈这个懒奸还是设法遛走。究其原因,长期的养尊处优,它完全不必捉老鼠就可以养的肥头大耳,何必操那份心呢?没有生存危机,它完全可以懒政、怠政,玩忽职守。

上述例子告诉我们,自然界中的名种生物相互制约、相互联系,共同维持着生态平衡,我们不能一相情愿地改变它的构成和食物链。动物如此,人类亦然。人,是在与对手竞争中成长进步的,国家,是在同对手竞争中发展壮大的。

想我泱泱大国,过去长期闭关锁国,导致积贫积弱。历代封建统治者,一旦得了皇位,便君临天下,至高无上了,别国怎么搞,与我何干?从来没有想到与别的国家,别的民族竞争,殊不知就在自己坐井观天,自鸣得意之时,倭寇轻而易举地就摧毁了满清的北洋舰队,八国联军长驱直入烧毁夷平了皇家颐和园,中国在与蛮夷外族的较量中屡遭失败。。

在大锅饭的年代,由于没有竞争,缺乏激励机制,干好干坏一个样,干多干少没大区别,人们出工不出力,当一天和尚撞一天钟,因而不能从根本上解决中国人的吃饭问题。后来改革开放,农村实行包产到户,大家想方设法朝富裕路上奔。实行市场经济后,面对世界上强大的对手,竞争激烈了,有着悠久历史和灿烂文化的中华民族才真正成为腾飞的巨龙。

没有狮子,羚羊永远也跑不快。真正激励一个人不断成功的不是鲜花和掌声,不是亲人和朋友的溢美之词,而是那些可以置人绝路的打击和挫折,以及那些一直想把你打败的对手。

一个人的成功很多时候都是因为竞争对手的存在,有了竞争对手,我们就会时时鞭策自己,不敢怠慢。

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篇5:有关竞争800字

全文共 881 字

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曾喜欢这样一句口头禅:生物多样性-----不要老让我和你一样,我们是不同的。诚然,将自己同别人比较,心里总有些不愉快。世界之大,为什么不能自由驰骋?此地不留人,自有留人处,何必跟人斤斤计较呢?与世无争,总可以找寻一份生存的空间吧,当时实在为自己的明智骄傲,也竭力想营造自己的桃源。

空中楼阁终不长存。初中三年的现实让我幡然大悟:当你想攀登高峰时,不知多少人要与你竞争,比分数、比名次、比速度、比耐力。当由年级第一的宝座被人挤下去并且越来越靠后时,我才知道,与世无争的桃花源是不存在的,世界从来都是罗马竞技场,没有竞争意识的人终将一无所获。

竞争无所不在,压力也无处不存。只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争。有了压力,才会有动力。进化论认可为,许多生物不是逐渐进化,而是突变进化的,而突变往往产生于环境的突变,这就是压力。试想,如果大地上仍处处温暖湿润、和风细雨,怎么有冰清玉洁的雪莲、傲然挺立的古松、热情似火的枫叶、威武雄健的仙人柱呢?又怎么会有银杏、丁香和挂着吊死鬼的国槐呢?有的恐怕只是遍地的蕨类而已。可见,进步需要动力,动力离不开压力和竞争。

竞争是痛苦的,竞争的恐惧是任何人都无法摆脱的。知难而上,奋发图强,是竞争的作用;知难而退、消极颓唐,也是竞争的作用。面对竞争,有的人垮掉了,更多的是涌现一批强者。真可谓成也竞争,败也竞争。有竞争,总有淘汰,痛苦吗?当然。周瑜当年的那声仰天长叹既生瑜,何生亮是多么的撕心裂肺、催人泪下。但时代不需要弱者,对弱者只有同情怜悯,直至遗忘。

淘汰不是错,每个人都有不如他人的权利。但你想过没有,在竞争中取胜的人也是在压力下创造奇迹的人,让你感到极光般的惊心动魄。这些人,带给世人的是欢欣,是鼓舞,是信心,还有昂扬斗志。

竞争,不是狭隘的排挤,而是积极的参与,是认识他人,超越自我,是精益求精,更上一层楼。竞争,使人难以忍受,使人步履维艰,但它能使强者站得更挺,走得更稳,产生更强的斗志。穷且益坚,不坠青云之志,这就是竞争的内涵。

敢干面对竞争,才能充分展现实力,展示胜利的希望。做竞争的崇拜者,我无怨无悔!

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篇6:竞争与合作作文

全文共 616 字

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合作竞争不是不能共存的对立面,就像钙离子和羟基离子,可以巧妙地结合在一起,不分开。当然,不是绝对的,氢氧化钙微溶,过多了就会中和生成沉淀;而竞争和合作过了忍耐度也不能同时存在,比如加多宝和王老吉,就是现实例子。

但确实,他们不是水火不相容的,曾经这两家合作得那么好,以至于合用一个名字——王老吉,一起销售,一起封装,明面上合作得那么好。但利益的不平衡,却使合办合同最终破裂。加多宝广告在陈述事实——我是王老吉,但我不能说。

利益确实是人人都想要,但有了就想要更多,使人不团结的祸根。合作是为了得到更多更大的利益,竞争则是比谁得到的利益更多,其实两个看来挺像的。

不过双赢是最理想的。双赢是21世纪才出现的词,()比克隆似乎还晚一些,但已渗透到各个领域内了。比如星巴克,曾经它并不有名,但通过和一些大型餐厅合作,以便在餐厅内部销售咖啡,最终,被大众认可,成为了世界上最大的咖啡连锁店——没有之一。

合作,让星巴克成功了。虽然这还有一点,就是这自动为它自己找了竞争对手,虽然这个对手很难被超过。

竞争与合作,都使人成功。

当然,有些时候似乎只有竞争,比如,刘翔和博尔特,总是在跑步时离得那么近,一起竞争冠军——这个一般情况都只有一个的位置。那是一种荣誉。但事实上,看起来是竞争,但里面暗含着合作——就像大雁的风力分配。

竞争和合作,往往都是一起出现的,而且有时甚至密不可分。

所以,我们要正视竞争,更要敢于合作,这样,我们才能更轻松地通向成功的彼岸。

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篇7:合作与竞争的魅力

全文共 6867 字

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一个人不可能独立地在社会中生活,人与人之间的合作竞争是我们社会生存和发展的动力。卡耐基认识到这一点的重要性,并提出了很有价值的观点。卡耐基问大家,你对于自己发现的思想,是不是比别人用银盘子盛着交到你手上的那些思想,更有信心呢?如果是这样的话,那么,如果你要把自己的意见硬塞入别人的喉咙里,岂不是很差劲的作法吗?若提出建议,然后让别人自己去想出结论,那样不是更聪明吗?举个例子来说明:卡耐基的一位学生,费城的亚道夫?塞咨先生,突然发现他必须对一群沮丧、散漫的汽车推销员灌输热忱。他召开了一次销售会议,鼓励他们,并希望他们对他提出各种要求。在他们说话来的同时,他把他们的想法写在黑板上。然后,他说:“我会把你们要求我的这些个性,全部给你们。现在,我要你们告诉我,我有权利从你们那么得到的东西。”这就是:忠实、诚实、进取、乐观、团结,每天热诚地工作八小时。

有一个人甚至自愿每天工作十四个小时。会议在新的气氛,新的启示中结束。塞咨先生后来说,自此以后,销售量上升得十分可观。“他们等于和我作了一次道义上的交易,”塞咨先生说,“只要我遵守我的条约,他们也就决定遵守他们的。向他们探询他们的希望和愿望,就等于在他们手臂上打了他们最需要的一针。”没有人喜欢被强迫购买或遵照命令行事,我们宁愿觉得是出于自愿购买东西,或是按照我们自己的想法来做事。我们很高兴有人来探询我们的愿望、我们的需要以及我们的想法。以尤金?威森的例子再作说明。他在获知这项真理之前,损失了数不清的佣金。

威森为一家专门替服装设计师和纺织品制造商设计花样的画室推销草图,一连三年,威森先生每个星期都去拜访纽约一位著名的服装设计家。“他从不拒绝接见我,”威森先生说,“但他也从来不买我的东西。他总是很仔细地看看我的草图,然后说:‘不行,威森,我想我们今天谈不拢了。’”经过一百五十次的失败,威森终于明白自己过于墨守成规;于是他下定决心,每个星期拨出一个晚上去研究做人处世的哲学,以发展新观念,创造新的热忱。不久,他就急于尝试一项新方法。他随手抓起六张画家们未完成的草图,冲入买主的办公室。“如果你愿意的话,希望你帮我一个小忙,”他说,“这是一些尚未完成的草图。能否请你告诉我,我们应该如何把它们完成才能对你有所帮助?”这位买主默默看了那些草图一会儿,然后说:“把这些图留在我这儿几天,然后再回来见我。”三天以后威森又去了,获得他的某些建议,取了草图回到画室,按照买主的意思把它们修饰完成。结果呢?全部被接受了。从那时候起,这位买主已订购了许多其他的图案,这全是根据他的想法画成的??而威森却净赚了一千六百多元的佣金。“我现在明白,这么多年来,为什么我一直无法和这位买主做成买卖,”威森说,“我以前只是催促他买下我认为他应该买的东西。我现在的作法正好完全相反。我鼓励他把他的想法交给我。他现在觉得这些图案是他创造的,确实也是如此。我现在用不着去向他推销。他自动会买。”

当提奥多?罗斯福当纽约州州长的时候,他完成了一项很不寻常的功绩。他一方面和政治领袖们保持很良好的关系,另一方面又强迫进行一些他们十分不高兴的改革。下面是他的做法。当某一个重要职位空缺时,他就邀请所有的政治领袖推荐接任人选。“起初,”罗斯福说,“他们也许会提议一个很差劲的党棍,就是那种需要‘照顾’的人。我就告诉他们,任命这样一个人不是好政策,大众也不会赞成。“然后他们又把另一个党棍的名字提供给我,这一次是个老公务员,他只求一切平安,少有建树。我告诉他们,这个人无法达到大众的期望,接着我又请求他们,看看他们是否能找到一个显然很适合这职位的人选。“他们第三次建议的人选,差不多可以但还不太行。“接着,我谢谢他们,请求他们再试一次,而他们第四次所推举的人就可以接受了;于是他们就提名一个我自己也会挑选的最佳人选。我对他们的协助表示感激,接着就任命那个人??我还把这项任命的功劳归之于他们……我告诉他们,我这样做是为了能使他们感到高兴,现在该轮到他们来使我高兴了。“而他们真的使我高兴。他们以支持象‘文职法案’和‘特别税法案’,这类全面性的改革方案,来使我高兴。”罗斯福尽可能地向其他人请教,并尊重他们的忠告。当罗斯福任命一个重要人选时,他让那些政治领袖们觉得,他们选出了适当的人选,完全是他们自己的主意。长岛的一位汽车商人,利用同样的技巧,把一辆二手货汽车,成功地卖给了一位苏格兰人及他的太太。这位商人带着那位苏格兰人看过一辆又一辆车子,但总是不对劲。这不适合,那不好用,价格又太高,他总是说价格太高。在这种情况下,这位商人就向卡耐基班上的同学求助。同学们劝告他,停止向那位“苏格兰人”推销,而让他自动购买。大家说,不必告诉“苏格兰人”怎么做,为什么不让他告诉你怎么做?让他觉得出主意的人是他。这个建议听起来相当不错。因此,几天之后,当有位顾客希望把他的旧车子换一辆新的时,这位商人就开始尝试这个新的方法。他知道,这辆旧车子对“苏格兰人”可能很有吸引力。于是,他打电话给“苏格兰人”,请他能否过来一下,特别帮个忙,提供一点建议。苏格兰人来了之后,汽车商说:“你是个很精明的买主,你懂得车子的价值。能不能请你看看这部车子,试试它的性能,然后告诉我这辆车子,应该出价多少才合算?’“苏格兰人”的脸上泛起“一个大笑容”。终于有人来向他请教了,他的能力已受到赏识。他把车子开上皇后大道,一直从牙买加区开到佛洛里斯特山,然后开回来。“如果你能以三百元买下这部车子,”他建议说,“那你就买对了。”“如果我能以这个价钱把它买下,你是否愿意买它?”这位商人问题。三百元,这是他的主意,他的估价。这笔生意立刻成交了。让别人觉得办法是他或她想出来的,不只可以运用于商场和政坛上,也同样可以运用于家庭生活之中。

奥克拉荷马州吐萨市的保罗?戴维斯,告诉班上同学他是如何地运用这个原则:“我的家庭和我享受了一次最有意思的观光旅行。我以前早就梦想着要去看看诸如盖弟斯堡的内战战场、费城的独立厅等等的历史古迹,以及美国的首都,法吉谷、詹姆斯台以及威廉士堡保留下来的殖民时代的村庄,也列在我想造访的名单上。“在三月里,我夫人南茜提到她有一个夏天度假计划,包括游览西部各州,以及看看新墨西哥、阿利桑那州、加州以及内华达州的观光胜地。她想去这些地方游玩已经有好几年了。但是很明显的,我们不能既照我的想法又照她的计划去旅行。“我们的女儿安妮刚刚在初中读完了美国历史,对于在美国发生的各件事件都极感兴趣。我问她喜不喜欢在我们下次度假的时候,去看看她在课本上读到的那些地方,她说她非常喜欢。“两天以后,我们一起围坐在餐桌旁。南茜宣布说,如果我们大家都同意,在夏天度假的时候将去东部各州。她还说这趟旅行不但对安妮很有意义,对大家来说,也是一件令人兴奋的事。”

一位X光机器制造商,利用这同样的心理战术,把他的设备卖给了布鲁克林一家最大的医院。那家医院正在扩建,准备成立全美国最好的X光科。L大夫负责X光科,整天受到推销员的包围。他们一味地歌颂、赞美他们自己的机器设备。然而,有一位制造商却更具技巧,他比其他人更懂得对付人性的弱点。他写了一封信,内容大致如下:“我们的工厂最近完成了一套新型的X光任务。这批机器的第一部分刚刚运到我们的办公室来,它们并非十全十美。我们知道,我们想改进它们。因此,如果你能抽空来看看它们并提出你的宝贵意见,使它们能改进得对你们这一行业有更多的帮助,那我们将深为感激。我知道你十分忙碌,我乐于在你指定的任何时候,派车子去接你。”“接到那封信时,我感觉很惊讶,”L大夫在班上叙述这件事说,“我既觉得惊讶,又觉得受到很大的恭维。以前从没有任何一位X光制造商向我请教,这使我觉得自己很重要。那个星期,我每天晚上都很忙,但是我还是推掉了一个晚餐约会,以便去看看那套设备。结果,我看得愈仔细,愈发觉自己十分喜欢它。“没有人试图把它推销给我。我觉得,为医院买下那套设备,完全是我自己的主意。我接受了那些优越的品质,于是就把它订购下来。”

爱默生在他的散文《自己靠自己》一文中说:“在天才的每一项创作和发明之中,我们都看到了我们过去放弃的想法;这些想法再呈现在我们面前的时候,就显得相当的伟大。”爱德华?豪斯上校,在威尔逊总统执政期间,在国内及国际事务上有极大的影响力。威尔逊对豪斯上校的秘密谘询及意见依赖的程度,远超过对自己内阁的依赖。豪斯上校利用什么方法来影响总统呢?“‘认识总统之后,’豪斯说,‘我发现,要改变他看法的最佳办法,就是把这种新观念很自然地建立在他的脑海中,使他发生兴趣??使他自己经常想到它。第一次这种方法奏效,纯粹是一个意外。有一次我到白宫拜访他,催促他执行一项政策,而他显然对这项政策不表赞成。但几天以后,在餐桌上,我惊讶地听见他把我的建议当作他自己的意见说出来。’”豪斯没有打断他说:“这不是你的主意。这是我的。”他太老练了。他不愿追求荣誉,他只要成果。所以他让威尔逊继续认为那是他自己的想法。豪斯甚至更进一步,他使威尔逊获得这些建议的公开荣誉。

卡耐基告诫我们,我们明天所要接触的人,就象威尔逊那样具有人性的弱点,因此,让我们使用豪斯的技巧吧。几年以前,一个在新布仑兹维克的人,在卡耐基身上应用了这项技巧,从而使卡耐基照顾了他的生意。那时,卡耐基正计划到新布仑兹维克去钓鱼及划独木舟,于是写信给观光局,向他们索取资料。卡耐基立刻就收到了各个露营区及乡道所寄来的无数信件、小册子以及宣传单,被弄得头昏脑胀无所适从,不知道选哪一个好。有家营区的主人作了一件很聪明的事,他把他曾经服务过的几个纽约人的姓名和电话号码寄给卡耐基,并请打电话给他们,让卡耐基自己去发现他究竟有什么好条件。卡耐基很惊讶地发现,名单上竟有他所认识的一个人。于是打电话给他,询问他的看法,然后卡耐基立刻打电报把抵达的日期通知那家营区。其他人想向卡耐基强迫推销,但另外一个人却让卡耐基把自己推销出去。自然就获得了成功。

在二十五个世纪之前,中国的哲人老子说了一段话,本书的读者今天可能还用得上:“江海所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。是以欲上民,必以言下之;欲先民,必以身后之。是以圣人处上而民不重,处前而民不害。”所以,如果你想影响他人接受你的思想方式,请记住这条规则:“让他人觉得这个想法是他自己的。”有一次,查尔斯?史考伯手下的一名工厂经理来向他讨教,因为他的员工一直无法完成他们份内的工作。“象你这样能干的人,”史考伯问,“怎么会无法使工厂员工发挥工作效率?”“我不知道,”那人回答,“我向那些人说尽好话,我在后面推他们一把,我又发誓又诅咒的,我也曾威胁要把他们开除,但一点效果也没有。他们还是无法达到预定的生产效率。”当时日班已经结束,夜班正要开始。“给我一根粉笔,”史考伯说。然后,他转身面对最靠近他的一名工人,问道:“你们这一班今天制造了几部暖气机?”“六部。”史考伯不说一句话,在地板上用粉笔写下一个大大的阿拉伯数字:“6”,然后走开。夜班工人进来时,他们看到了那个“6”字,就问这是什么意思。“大老板今天到这儿来了,”那位日班工人说,“他问人们制造了几部暖气机,我们说六部。他就把它写在地板上。”第二天早上,史考伯又来到工厂。夜班工人已把“6”擦掉,写上一个更大的“7”。日班工人早上来上班时,当然看到了那个很大的“7”字。原来夜班工人认为他们比日班工人强,他们当然要向夜班工人挑战。他们加紧工作,那晚他们下班之后,留下一个颇具威胁性的大“10”字。情况显然逐渐好转。不久之后,这家产量一直落后的工厂,终于比其他的工厂生产得更多。原因何在?让史考伯用他自己的话来说明。“要使工作能圆满完成,”史考伯说,“就必须激起竞争。我指的并非是赚钱的卑鄙手段,而是激起超越他人的欲望。”超越他人的欲望!挑战!是振奋人们精神的一项绝对可靠的方法。如果没有人向他挑战,提奥多?罗斯福可能就不会成为美国总统。当时,这位义勇骑兵队一分子刚从古巴回来,并被推选出来竞选纽约州州长。结果,反对党发现他不再是该州的合法居民;罗斯福被吓坏了,想退出。但这时,托马斯?科力尔?普列特提出挑战。他突然转身面对罗斯福,大声叫起来:“圣璜山的这位英雄,难道只是一名懦夫?”于是罗斯福留下来接受挑战??其余的全是历史了。

这项挑战不仅改变了他一生;对于美国历史也有真正的影响。“每个人都有所畏惧,但是勇敢的人把他们的畏惧放在一边而勇往直前,结果有时会通往死亡,但最终总是通向胜利。”这是古代希腊帝王的言论。什么东西还比克服困难的机会所能提供的更具挑战性?查尔斯?史考伯深知挑战的效力,普列特和艾尔?史密斯也懂得这一点。艾尔?史密斯在担任纽约州州长的时候,就应用过这个方法。辛辛监狱,魔鬼岛西方最恶名昭彰的一座监狱,一名管理人空缺了。那座监狱丑闻满天飞??丑闻以及一些恶毒的谣言。史密斯需要一个强人来管理。但是,找谁呢?他派人把新汉普顿的刘易士?路易斯请来。当刘易士站在他面前的时候,他愉快地说:“你去主持辛辛监狱,如何?他们那儿需要一个有经验的人。”刘易士?路易斯非常为难,他深知辛辛的危险。这是一个政治性的职位,是政治奇想中的攻击目标。典狱长来了又走??其中有一个只干了三个星期。他必须考虑他的前途,这是否值得冒险?史密斯看到他犹豫不决,于是往椅背一靠,露出笑容。他说,“我不责备你吓成这样子。这不是个容易应付的地方,它需要一个人物到那边坐镇。”史密斯提出了挑战,刘易士很喜欢去担任一个需要大人物坐镇的职位。于是他去了,并且坚持下去,成了当代最著名的典狱长。他曾在电台里广播;他的监狱生活的故事也被改编成十几部电影。而他的罪犯“人性化”,在监狱改革上带来了奇迹式的改变。哈维?怀尔史东,伟大的火石轮胎及橡胶公司的创始人。他说:“我发现,光用薪水是留不住好员工的。我认为,是工作本身的竞争……”

伟大的行为科学家之一佛瑞德瑞克?侯兹柏也同意这种说法。他深入研究了好几千名从工厂作业员到高级经理的工作态度。他所发现的激励工作的最大因素是什么?工作上具有刺激性?钞票?良好的工作环境?福利?都不是。激励人们工作的主要因素之一是工作本身。如果工作令人兴奋和有趣,负责工作的人就会渴望去做,而且努力把工作做好。这就是每个成功的人所喜爱的:竞争和自我表现的机会,证明他自己的价值、超越、获胜的机会。渴望超越别人,渴望有一种重要的感觉。所以,如果你想使人们??有精神、有勇气的人??接受你的想法,请向他们:“提出挑战。”下面的分析或许对你理解合作与竞争有些帮助。为什么人生自立要合群?这里有两个方面的道理。首先,从客观方面说,人生的实存状态,就是以群体的方式实现的,绝对孤立的个体不可能实现人生。因为,人自身生存所需要的物质资料和精神资料,不可能完全由个人的活动来取得和满足,个人的体力、智力有限,而且必须在群体的活动和交往中得到发展。不仅如此,个人在生活中所遇到的困难、危机,也不可能完全由自己的力量得到解决,必须得到他人或集体的协助、支持才能解决。所以,人必须相互依存、相互联系才能生存。人是作为关系而存在的,这是人生的实存状。其次,从主观方面说,人之为人是能够意识到群体的关系和联系的,因此应当在理智和情感上,自觉地、主动地去适应和促成必要的、有益的群体关系。

所谓“合群”,正是强调在认识客观存在的群体关系的基础上,自觉地、主动地去维护或促进群体的正常关系,使人生得到健康、顺利的发展。客观方面所揭示的是人生的“实存”,主观方面所要求的就是“应该”。这就是说,人生不仅是群体的,而且应该是自觉去过群体生活的,应该能够合群、善于合群。人只有能合群、善于合群,才能积极维护和促进群体的生存和发展,同时也才能使个体更好的自立。这就是个人只有在群体中才能得到发展的道理。自立与合群,是人生得以全面发展的两个主要方面,特别是在现代社会商品经济普遍发展的条件下,要使个性的全面发展和能力的全面发展成为可能,就必须把自立与合群结合起来,在竞争与协作中,全面发展自立与合群的能力。人生的自立与合群,蕴含着积极的竞争与协作。竞争与协作,都是人生进取与事业成功的机制。积极的竞争,也可以称作良性的竞争,是人类生长、完善和社会发展的普遍现象。不过在专制的、强制的社会制度和环境中,这种竞争机制得不到正常地、良性地施展,常常酿成嫉妒、诡计,甚至撕杀;而在比较自由、民主的制度和环境中,竞争能够得到正常的、良性的发展,在社会生活中普遍发生作用。其实,竞争在最早普遍施展的英国,也是与竞赛作同义理解的,而且作这种理解的就是讲出“人对人是狼”的霍布斯。在他看来,竞争者为取得成功,“奋力自强以图与对方相匹敌或超过对方,就谓之竞赛”。但这种竞赛如果加进自私的目的和自私的手段,就会变为互相敌对和损人利己的争斗。由此,他提出保证个人生存权利的契约论和自然法,以约束个人的为所欲为。这就要求有为达到利己目的的履行契约的协作。

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篇8:竞争与合作

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竞争是前进的动力,合作是前进的保障,它们的本质均是为了更快的达到终点,固要在竞争中求合作,在合作中求竞争。

竞争成就自我。16世纪中期,意大利出现了一个研究三次方程的高手,他就是塔尔塔利亚,他求现x3+3x2=5和x3+6x2+8x=1000的正实根,但对求解方法秘而不宣,另一位数学家深感不服,要求与之竞赛。

塔尔吉利亚获悉,此数学家身怀绝技,明白自己的方法有普遍性。为了比赛胜利,他废寝忘食终于在此寒前夕得到了x3+px=q的普通解法从而在竞赛中大获全胜。因为有了竞争,人才有了动力,才能获得成功,才能成就自我。

合作成就集体。人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业,智慧、对手、力量结合在一起,几乎是万能的。这一点刘邦做得很好,虽然个人涵养比较低,但懂得笼络人心使张良、萧何、韩信三人合作,三人集谋略,力量,管理于一体再加上刘邦的虚心求教,故成就了大汉江山这一集体。而项羽虽然有良将精谋,但自己独断专行,不懂合作,终落了个乌江自刎的悲惨下场。再说在画时另一刘氏君主刘备,此人以仁见长,获得大批英雄好汉青睐,且说“卧龙、凤雏得一人得天下”而他两人尽得却只三分天下,可悲!究其原委,也是其不能深谙合作之道。卧龙凤雏两人共侍一主,两人不紧密合作,却各自为伍而且两人甚是迷信以天象定吉凶,孔明退守荆州庞士元直取西川,刘备不去排除两人间隔阂而把卢以赠与庞统为坐骑,最终导致庞统在落凤坡饮箭离世。合作就是集各种力量于一体从而克服各种困难成就整个集体。

竞争与合作都是为了取得成功,只是成功的对像不同。竞争好比一支锋镝而团结合作像一把养由六弓。两者可以独立存在,而只有结合起来才能展现它们真正的威力。在合作中竞争突出自我成就自我,在竞争中合佫出突出集体成就集体。合作的竞争,竞争的合作这就是双赢。作文

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篇9:我的竞争对手

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“哈哈,比你啊多了两分,语文多了四分,你服不服?!”我骄傲的对我的“敌人”——游州,说。

“哼!你别高兴的太早,要不是我作文没写好岂能让你这般嚣张?”他苦笑着,对我摇摇头,拿着卷子在座位上反思起来。

游州是我很好的朋友,我们平常都在一起玩。他是我学习上的竞争对手,我下定决心一定要超过他!他数学和我差不多,但他比我更细致,基础更牢,我得更努力,更细心,才能超过他。

随让这次考试以微弱的差距超过了他,但我也不是特别高兴,因为我们还有的较量呢!从一年级到五年级我也了解了他的成绩,作文和语文基础一直是他的弱点,当然我也没占多少便宜,我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我,最主要的是我做题不细致,如果我能再仔细考虑下题,多想想怎么写更恰当,怎么写更好,那么我的成绩不但会提高,我和他的差距也一定会拉开。

我休息时,他在奔跑,我奔跑时他也在奔跑,我还得加倍努力,改正自身的缺点,才能更上一层楼。游州,我一定会超过你!

虽然我们在学习上你争我夺,可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球,一起聊天,一起玩…。.我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。

游州,让我们都改正自己的缺点,努力学习,来一场真正的较量吧!

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篇10:在竞争中成长

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有人是在父母给予的幸福中成长,有人是在同学间的快乐中成长,有人是在失败的挫折中成长,而我,则是在与朋友的竞争中成长。

说起竞争,就不得不提到我的朋友小蕾_她既是我最好的朋友,也是我最大的竞争对手。

大概是从幼儿园起吧,我们就开始竞争了,只不过那时是在为最后剩的一块面包或者一个苹果而抢。

上到小学,我们又在同一个班,真正的竞争才从那时开始。

刚开始,小蕾见到我学电子琴,心里一痒,竟也和我一同踏入音乐的殿堂。那时,我心里想:想和我比吗?你差远了!

可没想到,一个月过去了,小蕾竟渐渐赶上我的水平,老师口中表扬的人,也由我变成了她。什么?这怎么可以!我不会让她超过我!原本懒惰的我,也勤快了起来,每天保持一个半小时的练琴时间。为了不能让小蕾又战胜我,我又开始加倍地努力,功夫不负有心人,我的琴技终于有了很大的进步。

小蕾始终与我相差一段距离,我知道_这一次,我赢了!

升到四年级,我们仍是同桌,开始渐渐懂事的我们,已经知道接纳对方,成为最好的朋友。谁说朋友之间不能竞争?恰恰相反,我们的竞争更加激烈!

四年级的数学难度变化大了,我不太适应,所以数学成了我的“瘸腿课目”。我常常对着小蕾满分的试卷咬牙,回过头,再无奈地看我不及格的试卷。难道这次竞争,我要输了吗?我心有不甘。

这时,小蕾出现了,她把她辛苦做的笔记送给了我,每天放学还去我家帮我讲解我不懂的题目。我曾经问她:“小蕾,你就不怕我超过你吗?”

小蕾伸手敲了敲我的脑袋:“笨蛋,没有竞争对手的人,是感觉不到生活的乐趣的!”

后来,我的成绩飞速提高,我终于又有能力与小蕾进行竞争了!

回头看看才发现,小蕾使我改掉了懒惰的坏毛病,还使我的琴技、成绩达到了顶峰!没错,小蕾,正是与你的竞争,让我一步步成长!

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篇11:竞争,合作

全文共 1296 字

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人类从哪里来?这个古老的问题千百年来困惑着人们的心。

随着历史的发展,一百五十年前,达尔文推出了一本叫《物种起源》的巨着,以假象的事实宣称:人类是生物界优胜劣汰的竞争产物。从现在看来,它给我们的启示似乎还不仅仅是在生物学方面,而且揭示了一条伟大的事实:是竞争造就了人类!

几千年的多去,我们开启了21世纪的大门,世界的发展突飞猛进,人类物质文明,科学技术的进步,无不展现出一种巨大的力量——竞争。

是什么促进着政治的改革?是是竞争;是什么带动文化的发展?是竞争;是什么托起科学的飞跃?是竞争!当代社会,竞争无处不在。个人与个人之间,团体与团体之间,企业与企业之间,国家与国家之间。竞争促进着整个世界的发展。难道不是吗?为了增强综合国力,夺取经济、科技发展的“制高点”。比较着名的有美国的“弹道导弹防御”计划,日本的“国家研究与发展计划”,中国的“863”计划等等。这些鲜活的事例无不折射出竞争这颗作为国家制胜的“法宝”的耀眼光芒。

竞争是人类文明发展的产物,是一颗美丽动人的明珠!如:在1936的柏林奥运会上,德国法西斯正值猖獗状态,希特勒想借此证明亚利安人种的优越。当时田径的最佳选手是美国的杰西。欧文斯,在纳粹一再叫嚣把黑人赶出奥运会的声浪下,欧文斯仍鼓足勇气报名参加这次比赛,在着四个项目中,德国只有在跳远项目有一位优秀选手能与欧文斯抗衡,他就是鲁兹。郎。在这次比赛过程中,外界的种族歧视的叫嚣声使欧文斯很紧张,他一再失利。就在欧文斯失利几次后,鲁兹。郎走近他,用结巴的英语对他说:“我也遇到过这种情况,希望你鼓足勇气,不管外界所发生的一切,我是支持你的!”这破天荒的帮助使欧文斯几乎破了世界记录。而他们给我们留下的不止是惊叹与欢呼,还有思考。在欧文斯被栽入史册时,鲁兹。郎也被栽入史册。所不同的是欧文斯是受到他展示人类征服自然的能力的褒奖;而鲁兹。郎是受到他展示人类心灵之美——超越种族歧视,公平的竞争的褒奖。这些事实,展现了人类对竞争的态度,那你会选择这种吗?

竞争固然是好,但离不开合作,也可能黯然无光。所以,我们在竞争过程中,也要善于合作。竞争需要合作,合作需要竞争。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”又如我国经济生活中,有种“龟兔双赢理论”都充分说明合作的重要性。随着人类对环境的破坏,一系列问题摆在科学家面前,如癌症,爱滋病等疾病,臭氧层空洞,酸雨现象等问题,寻求这些难题的解决方案,只有通过科学家们的合作,才能逐一解决。2003年4月14日,人类基因序列图绘制成功,人类基因组计划的所有目标全部实现。这一计划是美、英、德、法、日、中六过的科学家经过13年努力共同完成的,推动了生命与医学,科学的革命性进展,为全人类的健康带来了福音。也许在不久的将来,癌症、爱滋病就回消失在地球上。

我们中学生是社会的有机组成部分,难道我们不应该竞争?不必合作?错误的的答案是不应该,没必要,那正确的我就不用说了。作为当代中学生,就要增强自己的竞争意识,培养团结合作、乐于助人的品质,才能让我们自己更好的适应社会,立足社会。让我们一新的面貌去迎接未来的挑战!

竞争,合作,是人类历史前进的动力!

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篇12:如果没有竞争

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物竞天择,适者生存。竞争是自然与人类社会普遍遵循的法则,它带来了活力,带来了激情。个人需要在竞争中不断超越自我,国家更需要在竞争中不断发展壮大。对于竞争,我们不能逃避,而要积极面对,勇敢地接受竞争与挑战。

在挪威,渔民们捕到了沙丁鱼,往往等不到上市就奄奄一息了,总卖不了好价钱。几年后,一位管理学教授通过实验终于解决了这个问题。那就是:他建议在每个水槽里放一条小鲶鱼。原来懒洋洋的沙丁鱼一见鲶鱼的威胁立即游动起来,以避免其被掳掠,这时整个鱼槽都“活”了起来。这就是“鲶鱼效应”,这种效应实际上就是竞争效应。

不仅仅是水生动物,陆生动物也是如此:在非洲的一个草原上,每天早晨斑马一睁开眼睛,想到的第一件事就是:我必须跑的更快,否则,我就会被豹子吃掉。而与此同时,豹子从梦中醒来,首先闪现在脑海里的就是:我必须跑的更快一些,追上更多的斑马,否则我就会被饿死。于是,斑马与豹子一跃而起,迎着朝阳竞跑。

我们的生活像斑马和豹子一样,充满了激烈的竞争。生活是公平的,在人生的每一道驿站,每一个瞬间,我们如果消极和懈怠,不思上进,肯定会被社会淘汰。所以,不管我们在生活中扮演什么样的角色,从太阳升起的那一刻起,我们就该毫不犹豫地向前奔跑!

在当今信息高速发展的同时,竞争无处不在。强者直面竞争,弱者躲避竞争。我们要争做中国的能人,世界的强者。正当的竞争能带来共同的进步。我们一定要善于在竞争中抓住机遇,积极去面对,用一只干净的手和一颗纯洁的心去战斗,用自己的生命发扬神圣的正义。大文豪家鲁迅曾经说过“人固然应该生存,但为的是进化,也不妨受苦,但为的是解除将来的一切苦!”这也更加说明了没有竞争,就没有发展,甚至不能生存!所以竞争不仅是一种压力,更是一种动力!

没有竞争,何谈生存?为了生存,需要竞争!

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篇13:合作与竞争

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有人说:“合作竞争就像一对双生的花朵,他们互相依赖又互相矛盾。”那么,作为我们应该如何做呢?我们应该做到在合作中竞争,在竞争中合作。

大自然将这个法则照映在所有生物的心理。在几亿年以前,长颈鹿的脖子并没有像现在这么长。那时,树木很茂盛他们并不需要长长的脖子就可以很轻松地吃到树叶。然而,很多树慢慢消失了。长颈鹿开始死亡。后来,长颈鹿为了吃到高处的树叶开始慢慢变长。而那些脖子较短的长颈鹿就死掉了。这就是竞争,只有适应自然的生物才能很好的顺应自然,更好的生活下来。而那些违逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。

你知道蛋卷冰激凌吗?据资料记载:在一次商业展览中,有一家卖冰淇淋的小铺和一家卖烧饼的摊子在一起摆摊。正值正午,这时正是卖冰淇淋的小铺最火的时候。老板很是着急,因为他发现他们的铺子里的塑料碗没有了。就在这时,旁边的卖烧饼的老板将他的烧饼卷成筒递给他。他说:“把它放到这里吧。”老板照做,最后,这种冰淇淋热销全球。它就是蛋卷冰淇淋。这种合作让他们双方互赢,所以合作也有合作的好处。

学会合作,也要学会竞争。只有那样,才能让我们抓住机会,迎接挑战。同学们让我们正确处理同学之间的竞争与合作,创设一个和谐愉快的班级氛围吧!

[合作与竞争学生作文

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篇14:学会竞争,理解竞争

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每天看世人为了争权夺势,为了名利地位,不断地往上爬,不断地用心计推别人下来,不断地讨好上司,为了尽显才华,不惜一切代价。对于这一切,我嗤之以鼻。真想问他们一句:你们不累吗?

竞争,必然失败。月考从第一名降到第六名,班主任用了一个晚修来教训我:“怎么回事?上课有没有听的?你不想考尖子班了?……”我迷惑地听她教训,不明白为什么要考第一?成绩拿回家,爸爸妈妈也很生气,在他们的再三盘问下,我开口了:“为什么一定要考第一?”爸爸妈妈听了吓了一跳,怀疑我智商有问题,于是不断问我一些脑筋急转弯。经过他们的问题,证明我智商没问题后,爸爸长叹一声,说:“婷婷,这有什么办法?现在是21世纪,一个优胜劣汰的社会,到处充满竞争,你不跟别人争就会失败的。竞争确实很痛苦,但任何人都是无法逃脱的。要立足于这个社会,就必须竞争。爸爸能理解你不想竞争的心情,但你希望自己被世人淘汰吗?”听了爸爸的一番思想教育,我似懂非懂,但我有一点非常清楚——我不得不面对竞争。

我现在才发现,原来竞争也是可以被动的,例如我。

在书山题海里苦战了一番,终于把成绩赶上去了。可以不用被老师责骂,也可以不用被父母责问了,本以为可以喘口气了,但新的麻烦又来了——

“梓婷,你又考第一了,真聪明!”

“是啊!你成绩那么好,是不是有什么秘诀啊?说出来听听嘛,不要藏着啦!”

……

我尴尬地笑着,不知道该说什么。那些人句句话里都带刺,让我不禁出了一身冷汗。

天啊!为什么要这样对我?我喜欢平凡,却要被别人瞩目。我宁愿考个不起眼的成绩,也不要被别人瞩目。可是,现实不允许我这样做。

在竞争中度过一天天,越来越觉得累,竞争真的很累很累。有时我真想退出,但一想到老师的责备,父母的失望,我又不得不继续面对。唉,要想‘不食人间烟火’还真难耶!

至今我还是不明白——为什么要竞争才能立足于这个社会呢?

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篇15:竞争的作用

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在古今中外,有很多名人都是在竞争中成长的。比如姚明、李嘉诚等名人,他们就是在竞争中生存的。 我认为我的竞争对手让我在竞争中成长。有竞争才会有发展。也是竞争对手帮助自己发现软肋。既然有竞争,就要学会在竞争中生存。 在高手如云的NBA赛场,姚明在他们中间便显得难以鹤立鸡群,姚明不单单要和顶级球星竞争,还要和中国文化陌生的美国文化,美国的社会竞争,姚明的努力,不单单是为了他自己,为了火箭队,更是为了全中国13亿人们而竞争,他通过自己的努力在NBA这块地属于美国人的领土上开创了一块属于中国人的一片天。他变成了中国篮球树立在NBA的一面鲜红的旗帜,姚明的竞争精神和在竞争中生存的精神不值得我们学习吗? 李嘉诚也是在竞争中成长的,在竞争中生存,他的事业刚起步时,除了个人赤手空拳,没有比其他对手更优越的条件,一点也没有,这里面还包括资金,市场等等。很多人常常有一个误解,以为他们公司快速扩展是和垄断市场有关,其实他们公司跟一般小公司一样,都要在竞争中生存和成长。当他整理公司的文件时,最明显的是他们参与不同的行业的时候,市场内已有很强和具实力和的竞争,第二如何变成第一,第三如何变成第一。四,五如何变成第一,第二呢?

在竞争中生存,就要付出努力和精心的准备,才能赢得胜利,取得成功,要和这些名人一样都适应自己现在生活的环境,要赶得上环境变化的脚步,要在竞争中生存。

我们处在竞争的世界里,人生充满竞争,“适者生存”是永不变的真理。

北欧一家远洋捕捞公司发现捕到的沙丁鱼十分懒惰,不喜欢游动,半死不活,后来,他们想到了一个绝招,在船舱中放进几条鲶鱼,沙丁鱼为避免丧身年于口中,拼命游动,反而活的时间更长。

自然界发展的历史是“适者生存”,人类发展的历史就是“百真流”竞争的历史。竞争意味着求新,竞争意味着突破,意味着活力,意味着发展。

第三篇:竞争的作用3

竞争,激励我们奋发向上,鼓舞我们勇于拼搏,促使我们知难而进,而竞争对手更是人生中宝贵的财富,用金钱所买不到的财富。

其实,对手就像激流,你是只木筏,彼此在竞争,如果你失败或放弃了,就是不进则退,如果你胜利了,就是激流勇进。

在现实生活中,我们都想做急流勇进的人,但这需要竞争的辅助,特别对于我们这些学生来说,想取得好成绩,不能没有竞争意识,正如:江山,是打下来的。成绩,是争出来的。

初一下册的期末阶段,对于摩拳擦掌,跃跃欲试的我来说,是证明自己最好的机会,因为那时进步快,压力少,信心足。可是,离期末考还有20天,周捷突然对我说。我一定会在期末考试中超过你,等着吧。当时,我不是很在意,可后来的几次考试中,他处处占上风,每当他考的比我优秀,就会藐视的说,看到了吧,实力啊。顿时,一股莫名的压力袭来,使我感到一阵恐惧。强烈的竞争下,我又产生了放弃的念头我真的需要静静的思考:难道我会被超越吗?我不如他吗?想着,以前的一幕幕又浮现在脑海里。每天学习至深夜,放弃双休日上补习班………苦尽总会甘来,努力付出就会有回报,勇于竞争才能成功啊。想到这,所有的抑郁都解开了,最后的10天里,我丢开压力加倍学习,终于在期末考试中超过了周捷,,在竞争的过程中渐渐登上了顶峰。

与此同时,我还要感谢周捷,是对手唤起我们的斗志,促使我们的进取,是对手帮助我们更上一层楼,使自己变得更加完美。人生离不开对手,而竞争则是进取的最好办法。毕竟:疾风知劲草,烈火见真金。路遥只马力,日旧见人心。

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篇16:藏在竞争里的精彩

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达尔文说:“物竞天择,适者生存。”的确,在这个弱肉强食的世界上,要想立足,唯有竞争。只有战胜了别人,自己才能成为王者,这一点充分说明了竞争的残酷性。然而,正因为竞争的残酷性,才使你在竞争中去感受成功的喜悦、失败的痛苦;通过竞争才能不断反思、总结,从而确立起努力的目标,从而不断进步。喜悦、痛苦、失落、等等感觉,会在竞争中体现的淋漓尽致,生活也因竞争而变得精彩起来。

去年,我在鲁能参加乒乓球训练,就深深体会到了这一道理。

我和几个伙伴被分到一组。由于我们是新来的,按照惯例,要和几个老手先切磋一下,以便互相了解。我分到的对手是一位和我差不多高,但是很强壮的小伙子,他长着一张标致的国字脸,两只眼睛像在脸上切了两条缝,却从里面射出两束犀利的光,嘴巴大大的,能说会道。他叫小刚。

他大气地站在球台边,居高临下地朝我挥了挥手:“这儿!”我一步三摇晃地走过去,胆怯地答应一声。比赛开始,我四肢发抖,双脚打颤,他却越战越勇,结果不言而喻,我惨败下台。

从那以后,他每次见着我都会轻蔑的翻翻白眼,我假装看不见,却暗中抓紧练球,为五天以后的对内循环大比赛做准备。

经过几天的突击训练,我觉得已经有了战胜他的资本,哼,到那一天到来时,我得好好杀杀他的威风!老师终于从花名册上抬起头来:“小明对小刚!”我昂首挺胸地走到球台边,拿起球就发,几个回合下来,他有些招架不住,一双小眼睛疑惑地瞪着我,大概在想:“他怎么变得这么厉害了?”我连赢两局,现在只要再赢一局,他就是我的手下败将了!我得意忘形,十分高兴。他那边却又急又怕,豆大的汗珠从他额头上不断地滚下来,手心出汗出的几乎握不住拍,脸颊通红通红的,像成熟的红苹果,手和腿也像鸡啄米似地不住抖动。

可是一切变化都是从他叫的那一次暂停开始的。那次暂停之后,他变得沉稳许多,一改以前闪电战的作风,开始不紧不慢地和我耗起来。在这种状态下,他竟然顺风顺水,连赢两局。决胜局到了!这回轮到我紧张了,一紧张,脑子里一片空白,霎那间什么战术也不讲了,只想赶紧打完。毕竟姜还是老的辣啊,他在逆境中步步为营,最终转败为胜,决胜局以11:3的悬殊比分再次战胜我。

在这场比赛中,我又输了。但是通过这次比赛,让我更加深刻地体会到了竞争的残酷性,同时也认识到了自己的不足。

生活中无时无刻不充满着竞争,因为在竞争中双方都会展示自己的最高水平,所以竞争中的感受会格外多且体会深刻。由此可见,生活离不开竞争,但,竞争又让我们的生活变得更加精彩。

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篇17:我在竞争中成长

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在与对手竞争的过程中,我渐渐的成长,从中我受益匪浅。

在一年级时,我是名列前茅。那时的我觉得自己是最强的,总是不把其他人放在眼里。每次取得了好成绩就在同学面前耀武扬威,引来同学们“啧啧”的赞叹声,我便以为自己是无与伦比的。我沉浸在老师的表扬声中,同学的羡慕的眼光中,父母的夸奖声中……

自打上了四年级,我们班上新转来一名学生时,我的成绩便没有那么理想了。每次考试,我的成绩就是在第二名与第三名之间轮转。自从她转来后,我便觉得我忽然间有了压力。

记得一次期中考试,在我考试的前一天晚上认真地复习了我所学过的知识,我满怀希望的进入了梦乡,我梦见我的考卷上都写着鲜红的100分!早上醒来,我又大致地温习了一遍所学过的知识,我满意的进入了考场。试卷发到后,我认真审题并仔细地做完了每一道题,完后,我又专心致志、一丝不苟地检查了几遍,信心十足地把考卷交给了老师。

几天后,试卷发下来了,最高分98分,我原以为那最高分的获得这就是我,“事实胜于雄辩”,没想到考试的成绩竟出乎我的意料。最考分就是我的那个竞争对手,我并不是最高分,而是最高分的次品95分。我有些失望。

在以后的日子里,我不断地努力,在课堂上专心听老师讲课,仔细做笔记,在课下认真地复习、预习,不懂的下课就去向老师请教……我的辛勤付出终于有了回报。在一次考试中我终于战胜了她,我终于考了第一名,取得了优异的成绩。回首这段往事,我觉得蛮丰富的,蛮有趣的,我从中学到了不少新知识,新道理,我的成绩有了很大进步。这段日子让我回味无穷。

在以后的考试中,我几乎每次都能战胜她,每次都能取得优异的成绩。每次取得好成绩后,我再也不会像以前那样骄傲,耀武扬威了。

在竞争中,我渐渐地成长,渐渐成熟了,我从中悟出了一个道理:没有最好的,只有更好。我会在以后的学习中更加努力。

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篇18:竞争作文400字

全文共 475 字

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人的一生,会有许多的竞争,但是每一次竞争,都会使我们长大一点。我就经历过一次竞争。

那是我七八岁的时候,学校组织我们学象棋的同学进行一次比赛。那是低年级和高年级进行的一次象棋比赛,因为我那时是二年级,所以算低年级,因为那时我是象棋班的,所以由我上场比赛。我的对手是一个六年级的大哥哥。

刚开始,我非常紧张,于是,我小心谨慎地走。可是过了一会儿,等我把那个大哥哥的一个马一个炮都给吃了后,我便骄傲起来。我心里想:这个高年级哥哥的水平也不过如此,即便我让他,他也未必能够赢我,不如我先让他,然后等他进攻的时候,我再全力反击。

于是,我说干就干。可是,正当我骄傲自满的时候,那个大哥哥来了个当头炮,杀得我措手不及。那个大哥哥又上了一马一车,杀得我来不及反抗……

最后,我用了我的两个士、四个兵、一个炮,和那个六年级的大哥哥玩了一次疯狂杀。可是我那几个人被拼光了,我成了光杆司令。最后,那个大哥哥还是胜了,我败了下来。

这次比赛后,让我明白了一个大道理,那就是:谦虚使人进步,骄傲使人落后。这次比赛也让我明白了,人做事一定要谨慎,不然会一世英名毁于一旦,不要像我一样。

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篇19:小学生关于公平竞争的作文

全文共 794 字

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爸爸是个超级“懒虫”,吃完饭从来不洗碗。周末晚上吃完饭后,爸爸又把碗筷往餐桌一放,就到客厅看电视去了。早已忍无可忍的妈妈见爸爸又“犯懒”,也跟着往客厅的沙发上一坐,生气地对爸爸说:“哼,天天都是我洗,今天要男女平等一回,我做的饭,所以你洗碗!”爸爸不乐意,好像没听见妈妈的话似的,继续看电视。

眼看双方僵持着,大战就要爆发,我决定充当一下“和事佬”,急忙说:“天天都是妈妈洗碗,的确挺累的,今天我们家就来一次公平竞争。”“怎么竞争?”妈妈见我站在她那一边,脸上很快“多云转晴”,迫不及待地问。“是呀,你说说怎么竞争?”爸爸也一脸迷茫地问我。我看他们都不反对,就一本正经地说:“公平起见,石头剪子布,谁输了谁洗!”爸爸听了,坏笑着说:“臭小子,吃饭有你的份,这洗碗也应该有你一份吧?”不好,把自己套进去了!早知如此,就不掺和了。看着我一脸的懊悔,妈妈附和着说:“是啊,真正公平的话,你也应该参加。”没办法,谁让我出了这“馊主意”呢!我只得硬着头皮上阵了。

于是,我们三个人围成一个圈,捏紧拳头,将手藏在身后,眼睛直直地盯着对方,个个伸长脖子像公鸡一样,逗得我直想笑。“一二三!”手一齐亮了出来,都是石头,哈哈,都想砸别人呢!“没分输赢,重来!”妈妈嚷了起来。“刚才大家出的都是石头,这次我出剪子,来个出其不意。”我心里暗暗打好主意。“一二三!”大家的手又一次亮了出来。两把锤子砸一把剪子!“不算不算!你们合伙骗我。”我赶紧耍赖皮。“谁骗你了?愿赌服输嘛!”“想耍赖皮?不行!”爸爸妈妈一齐叫起来。“可是……”我还想狡辩。“别可是啦,洗碗去吧!”爸妈微笑着对我说。洗就洗,我垂头丧气地收拾碗筷向厨房走去。

经过二十分钟的“苦战”,我终于完成了洗碗的“艰巨任务”。洗完后,来到客厅里,看到爸妈那种“亲密”样儿,我很开心!因为我成功化解了爸妈之间的一场“战斗”,为爸妈多做了一点事,也为家庭增加了欢乐。

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篇20:关于竞争的励志名言

全文共 3998 字

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不要只喜欢与比自己弱的对手竞争,而不愿与比自己强的对手竞争。小编收集了关于竞争的励志名言,欢迎阅读。

1、 残酷的竞争让人变得练达,能使人一眼看穿掩盖在种种迷障下的真实,对人性的了解,和对人生的解释也多了几分禅意。

2、 生活显然不像斑马与豹子般弱肉强食,但竞争是不可避免的。你看江河湖海,到处都是千帆竞渡。你看城市乡村,处处都是行色匆匆的芸芸众生,生活是公平的,在人生的每一道驿站,每一瞬间,我们若消极懈怠,不思进取,必将被时代抛得老远,或是淘汰出局。因此,无论你是斑马还是豹子,每当太阳从东方升起的时候,就应该毫不犹豫地向前奔跑。

3、 竞争,你是一只无声而又充满激情的乐曲!我想:只要努力学习就一定可以在竞争的赛场上奏出华丽的乐章。

4、 只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。

5、 古罗马名士奥维德说过:“一匹马如果没有一匹马紧紧追赶着它,就永远不会疾驰飞奔!”这句话充分地阐释了竞争的重要性。谈起竞争,也许你会想到的是残酷,友谊的破碎,事业的衰败。但这仅仅是停留在其的负面影响上。想想,若世间没有竞争,人们的惰性就会显现无疑。

6、 一定的竞争可以激励我们,让我们向着自己心中的目标努力奋斗。同时有竞争才有进步。只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。

7、 弦竞争如同一台榨汁机,当你启动开关,竞争的酸甜苦辣就会混合。滤出竞争中产生的恶意与烦恼,留下一杯清醇甘美的果汁。

8、 竞争能让我们更加努力拼搏进步,不管结果如何,快乐的竞争才是最重要的。

9、 胆小的人无法体会到竞争那惊心动魄的魅力,永远都感觉不到冒险的乐趣;胆小的人视冒险为人生之大忌。其实,不敢冒险,才是人生最大的忧患。

10、 敢于面对竞争,才能充分展现实力,战胜自我,向着自己的缺陷,奋勇前进,展现胜利的希望。

11、 竞争使人勇敢;当一个人在与他人竞争时,总会遇到相应的困难和阻碍,但在这时,他必然会拿出自己的实力,尽全力去克服困难与挫折。经过无数次的挑战后,不论结果如何,他都会变的坚强了,至少与以前相比,他有了克服困难的勇气,他勇敢了许多。

12、 竞争无处不在,竞争是人向上的不竭动力,竞争是选拔人才的最佳方式,竞争是完善自我,实现民族自强的根本途径。

13、 竞争能增强人的自信心;因为每个人在竞争中,都会看到自己坚强的一面,相信自己有实力战胜一切困难,克服重重挫折,走向胜利,取得成功。

14、 不要只喜欢看着别人去竞争,而自己却不敢去和别人竞争;不要只喜欢与比自己弱的对手竞争,而不愿与比自己强的对手竞争。

15、 对于个人来说,竞争可以激发他的潜力;对于国家来说,竞争可以帮助她繁荣富强;对于世界来说,竞争可以令它璀灿夺目。

16、 成功的竞争者,总是在思考中迎接风险,而在行动中却想方设法使风险降到最低程度,或者是极其巧妙地避开风险。

17、 企业如果在市场上被淘汰出局,并不是被你的竞争对手淘汰的,一定是被你的用户所抛弃。——汪中求《细节决定成败》

18、 我们都在慢慢熬着,等着对手犯错误。——刘亮

19、 真正的问题不在于你比过去做得更好,而在于你比竞争者做得更好。——唐纳德•克雷斯

20、 生活是一个宏伟的竞技场,大家尽可以在那里进行夺取胜利的较量,但必须老老实实地遵守比赛规则。——帕斯捷尔纳克

21、 我们从来不说我们是老大,但是也绝对没有说我们是老二。——张近东

22、 模仿是对竞争者最好的赞美,因此,百度就是对我们最好的赞美。——李开复

23、 事实上,竞争似乎是不协调的因素,但它实际上是使社会一切组成部分联合起来的可靠纽带。——杜诺欧

24、 一个事业若对社会有益,就应当任其自由、广其竞争,竞争愈自由,愈普遍,那事业就愈有利于社会。——亚当•斯密

25、 发令枪一响,你是没时间看你的对手是怎么跑的。只有明天是我们的竞争对手。——马云

26、 饿死人的时候并不是没有粮食,而是有一些人没有粮食。——任志强

27、 如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。——奥维德

28、 收它们干什么?有竞争才能让消费者比出好坏,就像跑步,一个人跑、几个人跑,感觉不一样。——孙先红

29、 做企业就像打高尔夫,遇强则强,遇弱则弱。如果对手水平太低,就会随意发挥,甚至打坏几杆也不介意。因此,要选择对手。——汪书福

30、 万同等三人相争有危险;与强者相争是狂妄;与弱者相争是丢脸。——塞内加

31、 老是那几个人在说话,他们说完了好像行业的大事就定了——他们代表了昨天,能代表明天吗?——孙宏斌

32、 要避开竞争也不可能,市场肯定有竞争,避免竞争,这不是找死么?——宗庆后

33、 要成为领袖,无论从事什么行业,都要比竞争对手做好一点。——李嘉诚

34、 蚂蚁多了,大象也要寻找自己的活法。——杜泽桦

35、 小智者抢占市场,中智者发现市场,大智者创造市场。——高德康

1、 残酷的竞争让人变得练达,能使人一眼看穿掩盖在种种迷障下的真实,对人性的了解,和对人生的解释也多了几分禅意。

2、 生活显然不像斑马与豹子般弱肉强食,但竞争是不可避免的。你看江河湖海,到处都是千帆竞渡。你看城市乡村,处处都是行色匆匆的芸芸众生,生活是公平的,在人生的每一道驿站,每一瞬间,我们若消极懈怠,不思进取,必将被时代抛得老远,或是淘汰出局。因此,无论你是斑马还是豹子,每当太阳从东方升起的时候,就应该毫不犹豫地向前奔跑。

3、 竞争,你是一只无声而又充满激情的乐曲!我想:只要努力学习就一定可以在竞争的赛场上奏出华丽的乐章。

4、 只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。

5、 古罗马名士奥维德说过:“一匹马如果没有一匹马紧紧追赶着它,就永远不会疾驰飞奔!”这句话充分地阐释了竞争的重要性。谈起竞争,也许你会想到的是残酷,友谊的破碎,事业的衰败。但这仅仅是停留在其的负面影响上。想想,若世间没有竞争,人们的惰性就会显现无疑。

6、 一定的竞争可以激励我们,让我们向着自己心中的目标努力奋斗。同时有竞争才有进步。只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。

7、 弦竞争如同一台榨汁机,当你启动开关,竞争的酸甜苦辣就会混合。滤出竞争中产生的恶意与烦恼,留下一杯清醇甘美的果汁。

8、 竞争能让我们更加努力拼搏进步,不管结果如何,快乐的竞争才是最重要的。

9、 胆小的人无法体会到竞争那惊心动魄的魅力,永远都感觉不到冒险的乐趣;胆小的人视冒险为人生之大忌。其实,不敢冒险,才是人生最大的忧患。

10、 敢于面对竞争,才能充分展现实力,战胜自我,向着自己的缺陷,奋勇前进,展现胜利的希望。

11、 竞争使人勇敢;当一个人在与他人竞争时,总会遇到相应的困难和阻碍,但在这时,他必然会拿出自己的实力,尽全力去克服困难与挫折。经过无数次的挑战后,不论结果如何,他都会变的坚强了,至少与以前相比,他有了克服困难的勇气,他勇敢了许多。

12、 竞争无处不在,竞争是人向上的不竭动力,竞争是选拔人才的最佳方式,竞争是完善自我,实现民族自强的根本途径。

13、 竞争能增强人的自信心;因为每个人在竞争中,都会看到自己坚强的一面,相信自己有实力战胜一切困难,克服重重挫折,走向胜利,取得成功。

14、 不要只喜欢看着别人去竞争,而自己却不敢去和别人竞争;不要只喜欢与比自己弱的对手竞争,而不愿与比自己强的对手竞争。

15、 对于个人来说,竞争可以激发他的潜力;对于国家来说,竞争可以帮助她繁荣富强;对于世界来说,竞争可以令它璀灿夺目。

16、 成功的竞争者,总是在思考中迎接风险,而在行动中却想方设法使风险降到最低程度,或者是极其巧妙地避开风险。

17、 企业如果在市场上被淘汰出局,并不是被你的竞争对手淘汰的,一定是被你的用户所抛弃。——汪中求《细节决定成败》

18、 我们都在慢慢熬着,等着对手犯错误。——刘亮

19、 真正的问题不在于你比过去做得更好,而在于你比竞争者做得更好。——唐纳德•克雷斯

20、 生活是一个宏伟的竞技场,大家尽可以在那里进行夺取胜利的较量,但必须老老实实地遵守比赛规则。——帕斯捷尔纳克

21、 我们从来不说我们是老大,但是也绝对没有说我们是老二。——张近东

22、 模仿是对竞争者最好的赞美,因此,百度就是对我们最好的赞美。——李开复

23、 事实上,竞争似乎是不协调的因素,但它实际上是使社会一切组成部分联合起来的可靠纽带。——杜诺欧

24、 一个事业若对社会有益,就应当任其自由、广其竞争,竞争愈自由,愈普遍,那事业就愈有利于社会。——亚当•斯密

25、 发令枪一响,你是没时间看你的对手是怎么跑的。只有明天是我们的竞争对手。——马云

26、 饿死人的时候并不是没有粮食,而是有一些人没有粮食。——任志强

27、 如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。——奥维德

28、 收它们干什么?有竞争才能让消费者比出好坏,就像跑步,一个人跑、几个人跑,感觉不一样。——孙先红

29、 做企业就像打高尔夫,遇强则强,遇弱则弱。如果对手水平太低,就会随意发挥,甚至打坏几杆也不介意。因此,要选择对手。——汪书福

30、 万同等三人相争有危险;与强者相争是狂妄;与弱者相争是丢脸。——塞内加

31、 老是那几个人在说话,他们说完了好像行业的大事就定了——他们代表了昨天,能代表明天吗?——孙宏斌

32、 要避开竞争也不可能,市场肯定有竞争,避免竞争,这不是找死么?——宗庆后

33、 要成为领袖,无论从事什么行业,都要比竞争对手做好一点。——李嘉诚

34、 蚂蚁多了,大象也要寻找自己的活法。——杜泽桦

35、 小智者抢占市场,中智者发现市场,大智者创造市场。——高德康

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