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谢谢您老师作文800字 - 开学吧

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老师谢谢您的初中作文(汇集20篇)

导语:幸福会因为来自不易而越显珍贵,现在的您幸福吗?下面是小编整理的一些关于自我的感觉作文,供查阅,希望您能喜欢。

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谢谢您老师作文800字

全文共 893 字

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毛泽东向教师敬酒。1959年6月25日,毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭,席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该!”

——题记

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我这一生感谢许多人,尤其感恩您。

记得两年前第一次见到您时,是在学校教学楼的地下室里,您一头黑色,卷卷的短发,胖胖的体型,一脸笑容地迎接爸爸和我。因为同是诸暨人,爸爸和您很快就聊了起来,我就静静地站在一旁静静地听着。后来您为我安排教室座位和寝室的床位。这就是我们的第一次见面。

那时正是炎夏,地下室还凉快些,其他教室真是热的要命,幸运的是我们班级是在地下室,但细心的您还是担心我们,希望我们能安心学习,希望我们不要被炎热的天气打扰,您的心思我们在那时就已经懂得了。所以您花自己的钱买了三只电风扇,再亲自为我们装好,而后这不争气的电风扇却噪声太大,让您不得不关掉它。您又我们搬来了又重又大的冰块,一个人,一双手搬到教室。后来又为我们买来棒冰就只是为了自己新带的一届学生们,刚从小学升上初中还仍旧稚嫩的孩子们在炎炎夏日中凉快一些而已。

两年的时间,您让我们了解了您,我们也展现出光彩的自己。在考试考的好时会表扬我们同时教育我们不能骄傲;在考试考得不理想是会鼓励我们,会给我们希望也给自己希望;您对每个学生都抱有希望,从不无理由打骂学生。您明白初中生涯的辛苦,上课时总喜欢讲点笑话让我们放松自己,有时甚至把自己也变成笑话的主角,为的就是让我们这群稚气未脱的孩子们不要太辛苦和拼命。您早上五点就起床,开着车直奔学校,当我们到达操场时总能看见您的身影。您陪伴我们的时间甚至都要比陪您自己的孩子的时间都要多。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的班主任,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

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篇1:描写老师伴我成长的初中

全文共 1000 字

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“教诲如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢? Garden -how many day and night sweats are included in this lofty title? How many 40 minutes of effort to show the teachers 40 -minute effort? As a student, should we learn to be grateful?

她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——项老师。

在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。

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篇2:初中作文我最敬佩的老师

全文共 1196 字

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秋雨淅淅沥沥地下着,又一个崭新的教师节到来了,不知不觉间,我又走到了熟悉的校园,往事的一幕幕仿佛又展现在了我的眼前.

两年前,我于景泰小学读五年级时,有幸结识了一位幽默风趣的语文老师,那就是我们的班主任——康老师。她虽不是区级高级教师,但在我的眼中却是全天下最好的老师.她就像那朴素的米兰花虽不是百花之首,却深受人们的喜爱。她掩埋在重重人海之中,却是我们这一代代莘莘学子最敬佩的楷模.

康老师教书十几年了,她送走了一届又一届的毕业班优秀学员,也是五、六年级组的出题组老师之一。但是,教我们班的课也许是学校领导给她布置的一个难题。为什么这样说呢?

在学校,我们班在年级里可是名声远扬,虽然同学们的纪律都还不错,也非常聪明,但每次一考试总是年级垫底儿,学校很多位优秀的教师对此都无可奈何。可是康老师的到来,却大大的扭转了这一局面。她利用仅仅两年的时间,把我们班从年级垫底居然提升到了前几名,太让我敬佩了!

再有,康老师的教书方式很独特,她既不像其他老师那样天天让我们做大量的练习,又不让我们整天枯燥地进行复习预习,练习册也只买了一小本。因为她抓住了我们班同学最主要的一个弱点——知识不牢固,积累太少,只靠单纯地做题是不够。

因此,她想出了一个措施,每天让我们记班日志,把一天学习中出现的问题记录下来,在自习课上带着我们再把所学的知识进行总结,还每天让有能力的同学写日记……每天上课,老师尽可能地让我们掌握更多的知识。但是,每当我们感到疲乏无味时,她总是不顾自己有多么劳累而坦然地笑着,面带红晕,犹如牡丹花在晨光里绽放。以幽默的语言带动我们,调动起我们的积极性,让我们再次融入到学习当中。

记得那是毕业考试后的一天,同学们都高高兴兴地看着电影,聊着天儿,虚度了一上午。可是,谁也没有注意到:康老师已经一上午没出现了。令我们惊奇的是,数学王老师告诉我们一个可怕的消息:康老师住院了!

这个消息如针尖一般瞬间刺中了我的心。这到底是怎么回事?

原来,康老师病了,要做一个手术。她早就知道自己的病况,只是为了我们毕业前要进行最后的冲刺而推迟了治疗;只是考虑到如果再找一个代课老师,不了解我们班的情况而没有给我们复习到位,导致同学们成绩不理想,隐瞒了病情……此时此刻,我们深深感受到了老师对于我们的那一份关爱,它像空气一样无影无形,却每时每刻伴随着我们,老师太伟大了,太令人敬佩了!

康老师,我感谢您,“您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范的镜子,让我们处处有学习的榜样”……

有人说:“:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。而在我内心深处,这个好老师便是我最敬佩的康老师。虽然她不能永远做我的老师,但她在我心中却占据了不可替换的位置。

老师,您是明灯,照亮了我的人生道路。在我今后的人生旅途中,我将永远敬佩您!

[初中作文我最敬佩的老师

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篇3:老师,谢谢您

全文共 559 字

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您是我的第一位班主任,我,是您第一批学生的其中之一。自开学以来,您对我无微不至的照顾,让我当上了课代表、班长,可是,我的成绩逐渐下降,您不责备我,耐心开导我。我从您的谆谆教导中得到了启发,成绩上升,没有枉费您的苦心。

记得二年级的时候,我虽是个女孩,可不注意课桌卫生。那时吃饭在教室吃,我总是把学校发的水果带回家,以前都记得很牢,可偏偏那次,我一连5天,都忘记把水果带回来,也没去管它。一星期过去了,一天,我突然闻到了一股怪味,一天一天,怪味越来越浓,而且,我的位置周围经常有一些小虫在飞,终于,我发现,原来,我的水果烂了!我一直不敢去扔了它。一天傍晚,我学习回来,您见了我,放下手中的作业,递给我一个垃圾袋,和蔼地说:“去,把它给扔了。”我把水果扔了以后,您又对我说:“以后,水果想带回家吃,就事先把它放在书包里,才不会像现在这样。”您的和蔼,教导了我,让我长了记性,我背课文的“功”,才有了长进。

9月1日开学,几天后就是教师节。每年,我都会送上亲手制作的礼物,贺卡、十字绣,我都从暑假开始准备。买来的礼物,不足以表示我作为学生的感谢。

敬爱的金老师,您为我们做的,我们都看在眼里;您上课时的生动、幽默,我们都有目共睹;您为我们所做的一切的一切,我们都会铭记在心。金老师,您就是我的恩人,您对我的恩慧,我永远都不会忘记。

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篇4:谢谢你赵老师为题目的作文

全文共 420 字

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今天早上,陈老师告诉了我们一个令人惊讶的消息:赵老师生病住院了。此时此刻,平时我们与赵老师在一起的点点滴滴清晰地浮现在我的脑海里。赵老师是我们的副班主任,别多岁了,头上已有几丝白发,她的脸上总是挂着笑容,看上看上去和蔼可亲对我们的关心是无微不至的如同我们的奶奶一般。

赵老师已经陪着我们度过了一个学期,时间虽短,却给我们留下了深刻的印象。她说的英语很棒只要―有机会,就会时不时教我们几个英语单词激发我们学习英语的兴趣。课间,她也时常会和我们聊天。我们有高兴的事时,总会和她分享;有不高兴的事时,也会向她诉说……

赵老师虽然不教我们班的课,但我觉得她是个好老师,只要一有时间,就会教育我们如何学习,不厌其烦地帮助我们,教导我们……想到这些,我的眼我的眼泪情不自禁地流了下来是谁,早早的领着我们晨读?是谁,中午为我们盛好饭菜?是谁放学带着我们走出校门……是您,赵老师,我们敬爱的赵老师,我们全班都感谢您,我们祝您早日康复!

[谢谢你赵老师为题目的作文

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篇5:有老师真好初中作文

全文共 846 字

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在茫茫人海中,千千万万个城市中,我唯独被你的声音所触动。灵魂被你牵引,随之涌向远方。

“圆锥圆锥,三分之一”“大数减小数,比谁除以谁……”这是我在六年级临近毕业考试前的“咒语”。在那个时候,每天做卷子,做题。有很多题,明明已经掌握的很好了,可老师还是不顾辛苦和疲劳给你讲题。那时,我认为数学是“无用功”,只会浪费时间。

升入初中以后,我遇见了您。您让我懂得,数学不仅要靠自己的聪明,更要靠平时一点一滴的复习才能必成大器。我喜欢您讲课的声音,我喜欢您讲道理时那份认真,对我们充满希望的认真样子。即使身为一名老师,可对待各种各样的简单复杂的问题都能专心研究,给我们做了一个好榜样。这时我认为数学是复习,是思考。

有数学老师就有艾迪生一样的大脑!有老师真好!

“学习是人类进步的阶梯”。没错,我们是该好好学习,可是语文该怎么学呢?在这之前,语文对于我就像走路一样简单容易。把书上的重点字词会认会写就OK。当然考试时也没有得过低分。那时,语文不用学习,是“休闲娱乐”。

如今,您用您的语言,思想向我证明,语文重在积累,多看书,是您把我代入文学天空的一隅,迈出了我文学脚步的第一步!这时,我认为,语文是“积累”。

有语文老师就像有鲁迅一样的文学知识!有老师真好!

英语,这个靠记忆才能学好的学科,我不喜欢。因为英语除了是背单词,就是背课文。我讨厌英语!我认为英语是“记忆”。

可是,与您的多次交谈中,您让我对英语有了信心,让我觉得英语不是一门难学的科目,只要多复习,坚持,多看笔记就可以学好,而且英语不用靠脑子,不用靠积累,只靠背笔记,复习和坚持。现在,因为您字字珠玑的开导,我对英语有了信心,反而觉得英语比任何一门学科都容易。我会坚持下去,把英语学好。

有英语老师就有滴水穿石一样的坚持!有老师真好!

我被您讲课的声音所触动,灵魂被你牵引,随之涌向奋斗的热潮。

各位同学,请多爱你身边的老师吧!每一位老师的良苦用心,悉心教导都是为了我们好!每一位老师都在用生命讲课。请多爱你身边的老师一点!

有老师真好!

[有老师真好初中作文

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篇6:老师,谢谢你

全文共 615 字

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老师,您是否还记得那个沉默不语的我呢?两年多了,无情的岁月是否冲淡了您对我的印象呢?

老师,您知道吗?在我得知成绩的那一天,心里有多么地激动,多么地高兴!我为自己取得好成绩而开心,而更让我欣喜的是,我没有辜负老师您的辛勤培育!那时,我多么希望能够对你说一声谢谢啊!但我没有勇气也没有机会。老师,谢谢您!是您孜孜不倦的教诲,我才能取得好成绩,成功并不属于我一个人!在那时间,我想对您说的除了谢谢还是谢谢!

但自从进入初中之后,我迷茫了!昔日的好伙伴都离我远去,只剩下我孤零零一个人。我在学海里奋力拼搏过,而换来的是一次次的失败,我心灰意冷了,开始放纵自己,成绩更是一落千丈。我没有信心去面对学习。每当我徘徊在绝望边缘时,是您一次次向我伸出援手。您亲切的话语总在这时候萦绕在我耳际“任何人都可以对别人失望,就是不能对自己失望!”是您让我一次次重拾信心。老师,对不起!学生将您传授的知识一点点侵蚀!每当看见毕业照,每当抬头看到以前用汗水换来的奖状,心里总有一种说不出的愧疚!现在,我想对您说的除了对不起还是对不起!

今年上初三了,我很清楚我即将面对的是中考。今年,我被分到新的班级,再一次孤单备战。我不知道即将迎接我的是成功还是失败!老师,学生一定会竭尽全力的,我相信只要我努力,坚持,迎接我的一定会是绚丽的彩虹,对吗?老师,您会相信您的学生,对吗?

明天就是教师节了,老师请您原谅学生的怯弱,学生没有勇气亲口对您说一声:“老师,教师节快乐!”

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篇7:谢谢你老师

全文共 737 字

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谢谢你,老师。这是发自我内心的话,我为什么要说这句话了,那还要从一年多前那两件感人的事说起。

那是一个炎热的夏天,知了在树上不停地叫着,电风扇在不知疲倦的工作着,而我却在为这几天落下的功课烦恼着。原来,我前几天发烧,感冒,在家里休息了几天,这几天的知识我都不懂,不知什么时候,老师从背后走过来,对我说:“小兰,星期天有空吗?”我回答了一声:“有。”“那你来我家,我帮你补习这几天落下的功课吧。”老师和颜悦色地说。“好啊!”我兴奋地答道。心想:这下,我的功课可有着落了!一眨眼,星期天到了,我高兴地来到老师家。老师开始补习了,趁老师上厕所的时间,向四周望去,无意中看到老师在吃药,霎时,我的眼泪不断涌出来,可我抑制住了,心湖起伏,根本不知自己在想什么。一会儿,老师走了出来。我连忙装着若无其事的样子,面对着一本正经的老师,我心中有千言万语却说不出来。心里想:老师有病为什么还要给我补飞呢?平时已经够累了,要改作业,还要备课,现在不但要给我补习,还是带病来上课,这叫我怎么过意得去呢?我下定决心:从今以后一定要好好学习,将来报答老师的栽培。

第二件事是这样的:一个寒风呼啸的冬天,无情的冬风吹向同学们冻得通红的脸。我也艰难地走进教室,脱下一件厚厚的大衣。下课后,我没有穿上大衣就和同学们去玩了,他们叫我穿衣服时,我说:“不用了,一会儿跑起来就暖和了。”我去玩了,上课后,我突然觉得不太舒服,摸了摸头,有点烫,还感冒了。我没在意,可过了不久,头越来越烫,我告诉了老师,老师马上带我到办公室,给我吃了退烧药,然后,带我到医院看病,还打电话给我妈妈,我心想:老师真好!不但教我们知识,还关心我们的健康,怪不得别人说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

在这里,我要说一声:“谢谢你,老师!”

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篇8:老师,谢谢您作文1000字

全文共 1149 字

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在每天的校园生活中,总能看见他那虽不挺拔,却任劳任怨的身影,听见他那特有的“凶狠”大嗓门——这一切仿佛已经成了一种习惯。

“叮铃——叮铃——”一大串钥匙相互碰撞发出清脆的声音,离我们越来越近,早已熟谙这声音的一位同学紧张地叫了起来:“老黄来了!”于是那些正离开座位在教室四处游荡的同学便风一般地冲到了座位上,装模作样地拿起书,大声朗读着。果不其然,不多久,那位令人“闻风丧胆”的老黄便踏进了教室。他手背在后面,拿着手机,提着一大串钥匙,目光凌厉地扫了一圈教室,仿佛如猎豹在捕猎般,以极快的速度找到了猎物——他发现了一个没专心读书的家伙!老黄不动声色地绕到那位同学后面,紧盯着他,眼神仿佛已经将那个同学撕了个粉碎,过了一会儿,见其没反应,便一把夺过他手中正在把玩的修正带,以极快的速度摔到地上,那可怜的小玩意经不住这么大的力量,顿时四分五裂。那同学看着他心爱的修正带,红了眼,向老黄吼道:“你凭什么把我的修正带摔坏!”“因为你没好好读书,你管那修正带干什么?”说完,老黄扫了一眼破烂不堪的修正带,又扫了眼那怒气未消的同学,说道:“我赔给你,这修正带多少钱?”说着,就要从外套的内层中拿出钱包,那同学别过头,看也不看一眼,拿起书说:“我不稀罕要你赔。”老黄拿钱的手顿了顿,将钱包放回口袋:“那你就好好读书,大声点读。”老黄听见了全班响亮的读书声后,才走出了教室。

后来,老黄私下里又找到那位同学,将修正带的钱塞给了他,也没有多说什么,便走了。

去年冬天,雪突然下得很大,校园内雾凇沆砀,上下一白。猝不及防,寒冷刺骨,地上结满了冰。有些同学在走路时不慎滑倒,于是学校便在走廊的一些瓷砖地面上铺起了防滑垫。有一次,我去倒水时,刚好看见老黄抱着几卷防滑垫,正在小心地铺着。只见他先拿出一卷,放在地上,仔细地摊开,不让它铺歪,然后又将那防滑垫有些卷起的角努力按平,最后,还用脚踩在上面试了下,确定真的防滑,然后再铺下一个。

还是在那个冬天,又是一个大雪纷飞的早晨,校园中到处都积了一层厚厚的雪,甚至还积起了冰,同学们走进校园后,便是深一脚浅一脚的一段漫长的路,好不容易走到了楼梯,可以走进教学楼,鞋袜已浸湿了不少,寒冷像一根根银针,一下下地刺着我的脚和我的身体。又因为楼梯上结了冰,踩上去根本站不稳,我扶着那根大柱子,却又使不上力,费了半天劲也无济于事。正在沮丧时,却瞧见老黄一脚踩在雪里,一脚踩在楼梯上,伸出一双手,扶着一个又一个同学上了楼梯。到我了,我一小步一小步艰难地挪向他,被他那强有力的双手扶上楼梯,提醒我“慢一点,要小心。”我回头想说一声“谢谢”,无意中看到他的裤腿已经湿透……

那声“谢谢”,到现在也没有说出口。但我们真心感谢,能够有这么一位严厉却又有爱的他,可以陪着我们度过三年的初中岁月。老黄,谢谢您!

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篇9:描写我的初中老师的作文

全文共 883 字

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鱼离不开水,是水给了它宝贵的生命;绿叶离不开根,是根给了它充足的养分;我离不开老师的培育,我的班主任胡老师就像水和根一样无微不至地关心教导我们。

我的班主任胡老师是位年轻漂亮的老师。她个子不高不矮,有着一头乌黑亮丽的头发,衣着总是那么得体。她的声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。她是一位严谨、细心和负责任的老师。

有一次在课堂上,胡老师发了一张试卷,同学们拿到试卷惊讶无比,竟然全是计算。有些人兴奋不已,则有些人唉声叹气。胡老师说:你们的计算太差了,从今天开始,每个星期都会让你们做一张数学计算测试卷。我拿到卷子,看着一道道计算题,心想:这下完了,计算是我的弱项,我这马大哈的性格一定会考得很差的。时间一分一秒地过去,教室里只听见唰唰的写字声。我同桌不紧不慢、沉着地、认真地写着每一道题;而我,一看见计算,心里就像一团麻似的烦躁起来,总感觉计算题在跟我做对

试卷发下来了,我拿着卷子,只见三、四个红叉叉在我的卷子上绽开了红花朵,顿时我目瞪口呆。这次,我们班考得不好,胡老师并没有骂我们,而是耐心、严肃地对我们说:初中计算是死的,要的是认真、仔细,不求速度。接着,胡老师认真地为我们讲解着易错题,胡老师又出了其它的题目给我们做。

十道计算题又来了,我认真地做着每一道题目,可是,做着做着,数字多,符号多,我脑袋里的系统又出差错了。唉!我这粗心的坏习惯不知道能对几题。

放学了,胡老师把做错的同学的本子发下来,要求订正好才能回家。而我只有留下来无奈地订正错题。我把订正好的题目给老师批改,只见胡老师皱着眉头,不停地摇头对我说:这两道题还是不对,认真检查一下!我看着两道题,心情浮躁地重新计算起来。这时,我一手抓着头,一脸烦躁的样子被胡老师看见了。老师走到我身边,不但没有骂我,反而坐下来跟我说她当年怎么学好数学,特别是计算这一块,听着听着,我终于明白学习一定要保持平静而愉悦的心情,只要认真对待,任何难题都会向你低头。就这样,我的心情终于平静下来,仔细地订正错题,终于做对了。这时,我笑了,胡老师也笑了!

这就是我的班主任,一个细心、负责的老师。

[描写我的初中老师的作文

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篇10:谢谢您母亲初中作文

全文共 611 字

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谢谢您!母亲

一年一度的母亲节到了,有很多孩子都在为自己的母亲准备礼物,我没有在家,没有在母亲身边,写这个文章,给我的母亲。

记得我第一次准备来郑州上学时,离家前几天妈妈就开始忙前忙后。一会儿看看书包有没有坏的地方给我补一补,一会儿又看看我的衣服有没有坏的用不用买新的。一会儿有问问我有没有鞋穿,看着母亲心里就有一种说不出的味道。

眼看就要开学了,母亲更是忙活,先是为了我装衣服,然后又是给我装我饼干,小面包…..我一看装了那么多我赶紧阻止说:“我到那又不是没饭吃,不用装那么多,再说路那么远。”母亲听了也觉得有道理但是又想说什么,最后还是没说,只是一脸不情愿的慢慢的往外拿,突然她好像又想起了什么,匆匆跑出屋外,一会儿妈妈又提一大兜苹果过来。“这个放进去总行吧,郑州水果没咱家的好吃,到那你慢慢吃。”我一看那么多赶紧阻拦,可妈妈硬要装最后我只好妥协带一半苹果走。

到站了,我和母亲在那里等车,一面等车还一面对我叮嘱,要我注意这小心那,一会儿又问我这个带了没那个带了没,听着母亲一直说不完了,于是我赶紧插嘴道:“我又不是不回来,带这么多干什么。”母亲终于停止了,我心想这下总能安静会了,可她不知从那冒出了一个想法说要和我一块去等我安顿好了她再回来,当时我就不同意说:“我不小了,能自己办事,再说你在家还要照顾妹妹。这才说服了妈妈,没有送我到郑州。

妈妈你为我操劳一生,请允许我在这特殊的节日对您说一生谢谢!妈妈,我爱您,母亲节快乐!

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篇11:谢谢您,冯老师作文

全文共 439 字

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老师,您总是在我遇到挫折时第一个安慰我的人,我想借此机会,跟您谈吐心扉。

冯老师,您在班里对我特别好,私下也十分关爱我,把我当成您你的女儿来教养。在我犯错时,您还费心费力地教导我。

冯老师,你还知道吗?在我三年级作文比赛失败,四年级时,您了解我的情况,还时不时对我说:“晓雯,上次失败,这次就努力,失败为成功之母!”这些话在我脑子里久久回荡,在古诗文大赛中,这句话起到了作用了,我成功了,我是二等奖!当我站在讲台上领奖时,我是多么自豪,我有今天也是靠您的辛苦培养。

冯老师,您还记得吗?有一次,我数学测验90.5分,都是错落八七,我把试卷拿到您面前时,您是多么心痛,不但奖励我几棍子,还耐心地给我评讲。我就认识到自己的大意、粗心、错误。在期末考试,我数学有了明显的进步,这97分也全靠你把我从低谷中拉回来才能取得。

冯老师,您的学生在您庞大的怀中茁壮成长,您是一位尽职尽责的园丁,被您浇过水的花儿长大了。俗话说得好:“一日为师,终生为母!”冯老师,请允许我在这里冒昧的叫您一声:妈妈!

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篇12:我的老师初中作文900字

全文共 1162 字

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谁剥落了我心灵的茧壳

步入初中,我对班主任赵老师是不屑的,以至于只记得他模糊的样子:戴着一副眼镜,梳着一头整齐的短发,一套干干净净的衣服,以及在黑板上行云流水书写的背影。

现在,我读懂了他,从恨到爱,从憎恶到感谢??

我的成绩总是鹤立鸡群,同学们羡慕的眼光,亲朋好友的称赞,铸就了我骄傲的性格,让我以为我就是璀璨的明星,我就是鲜艳的花朵。可是那次考试,我的数学成绩居然未得满分,对于试卷上的小错误,我已经犯了不止一次,不但没有后悔伤心,反而蒙骗自己说是粗心大意。赵老师在评讲时,心情特别激动,特别是在评讲我错的这道题时,大声说:“许鸿儒!你——给我站起来!”愤怒的气焰烘烤着他的话语,“说说你怎么又漏掉这个符号了?”突如其来的批评让我难以适应,在同学嘲弄和惊讶的唏嘘声中,我面红耳赤地站起来,深深地埋着头。赵老师疾步走到了我的桌旁,夺过试卷,眼睛一扫,教鞭夹杂着刺耳的声音炸雷般落到我头上——“不是>第一次了吧!”脑袋在当时虽然已麻大,但我清楚地记得,从小到大,这是老师第一次这么打我。瞬间,委屈和羞愧一齐涌上了心头??

晚自习后,赵老师把我叫到办公室,语重心长地说:“我批评你、打你并不是对你失望,而是想让你记住这个教训,让你那颗浮躁的心平静下来??”那天,我终于明白赵老师的良苦用心。

赵老师,您的鞭打让我这只骄傲于自己美丽羽毛的鸟儿学会了谦虚。

赵老师在生活上对我要求也十分严格。我一直都是一个懒懒散散、磨磨蹭蹭的人,可赵老师不知是故意还是无意,居然“发配”我去做苦工——打扫清洁区。

一日,我正怡然自得地啃着包子,猛然想起该我扫清洁区了,把包子胡乱塞进嘴里,奔向教室,抄起扫把就往清洁区冲。当我姗姗来迟时,清洁区卫生已接近尾声。赵老师朝我戏谑道:“又忘了吧!”我连忙把头埋下去,羞赧地忙给其他同学帮忙。一切都打扫完毕时,我转身欲逃,却被赵老师逮住,他指着装得满满的垃圾桶,轻描淡写地说:“去把垃圾倒了。”“什么?就我一个人?”我恼怒地小声嘀咕一句。可是赵老师好像听见似的,狠狠地瞪了我一眼,态度强硬地说:“多劳动对你只有好处,没有坏处!”以后,几乎每次抬垃圾都有我,有时甚至是我主动,因为我已把这当成一种历练。久而久之,赵老师帮我甩掉了懒惰这顶帽子,让我学会了热爱劳动,学会了做事。赵老师,您一层层剥落了我心灵上的茧壳,将我像玉一般经过细细打磨,让我褪去骄傲,丢掉懒情。您的批评、您的教诲,时时激励我去创造更美好的人生。

佳作点评

本文的标题新颖,让人一见倾心,欲罢不能。题记紧扣文题,精美生动,引人入胜。文章运用欲扬先抑之法,从学习与生活两个方面选取典型素材,生动刻画出一个要求严格、认真负责、严慈相济的鲜明的教师形象,给人留下深刻印象。

文章熔叙事、描写、抒情与议论于一炉,描写细腻真切,语言准确生动,更增强了文章的生动性与感染力!

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篇13:朋友谢谢你话题初中

全文共 1005 字

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茫茫人海之中,有多少人与你擦肩而过,不经意间成为了你生命中的一个过客;有多少个人能够听得到,你心灵深处的那一声叹息。因为,那些听得到你心灵深处的那一声叹息的人往往是你的朋友! In the vast sea of people, how many people pass by with you and inadvertently become a passenger in your life; how many people can hear it, you can hear, you can, youThe sigh deep deep in the soul.Because those who can hear the sighing sighs in your mind are often your friends!

俗话说:“父母生下身,朋友长起志。”每个人必须得有一个朋友。人的感情是难以琢磨的,或许在一个你从未去过的地方与他结为好友。你们可能都不知道你们是怎样成为朋友的!这是上帝的一种赐予,要不,这就是人世间的一种缘分吧!

你陪我一起度过了6年,这六年我们一起经历了许许多多的风风雨雨,一起度过了我人生中那个最美好的时刻。朋友可交不可交由自己决定,可能交对了朋友,也可能交错了朋友。那就会受到不同程度上的待遇。倘若我在学校里看到了一个个子矮矮的,一个瘦瘦的小女孩,扎这一马尾辫,那么她准是邢瀚文。

也就是昨天,我和邢瀚文一起去参加王姝语的生日party。下午2:00我兴高采烈地来到王姝语家,她收下我的礼物后说了声谢谢。我们便一起去三位农庄玩了!我和邢瀚文还有王姝语勾肩搭背的!我们一起在雨中玩耍,虽然我摔了两次,但是我还是笑了!

转眼间到了傍晚,要吃晚饭了。大家都来到了餐桌前,桌桌子上是好多美味的菜,王姝语打开她的蛋糕,插上了十二根蜡烛,点上了蜡烛大家一起给她唱了生日歌。在这个温馨的意境中,王姝语许下了愿望。然后大家在一起吃着美味的蛋糕和饭菜,蛋糕的蜡烛是她点亮的,一根一根蜡烛,发出的光亮是那么耀眼。生日歌在耳边徘徊,这个蛋糕,很甜很甜,是我吃过最甜的蛋糕。这个蛋糕,很独特很独特,因为这是同学第一次为她过生日。然后我们拍照做了纪念。

就是在王姝语生日那天我们拍了一张照片,五个人手拉着手,一起在那儿歌颂:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒,朋友不曾孤单过……”

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篇14:我的语文老师初中作文

全文共 686 字

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他是一个对于文热爱并对语文教育富有激情的一个老师

在新的学年里,面对一群刚从小学毕业的一群孩子们,他信心十足。当问及他们有谁喜欢语文时,只有寥寥几个人举了手……

他知道这只是个开始,于是全身心地投入到工作中去。他批改同学们的作业时是格外的认真,读他们的文章时总是把他们一个个叫去进行指导。别人按时下班,他却工作到深夜。

换来的只是全班月考语文全年级的倒数第一的成绩,但他并不沮丧,上课依然是那么认真,读课文时声音依然是那么洪亮。

他喜欢读课文,他们被他的声音陶醉,他自己也不例外,当他读贾平凹的一篇文章时,沉醉其中,那帮平时淘气的孩子们也安静了下来,他们忘记了时间,忘记了是在什么地方,甚至忘记了他们自己,完全沉浸在老师的声音中和文章的精神世界里。他们发现了,老师的眼眶中闪着泪光,老师自己却没有发现,他们深深地感受到,就算是一名老师也是会抑制不住自己的情感,那次每个人的心中都受到了极大的震撼。

从前淘气的孩子们不再淘气,他们开始热爱语文,开始了解语文,他们心目中的语文就是老师常说的:“语文不是你考好了就算学好了,因为语文是生活,只要你细心感悟生活,热爱自然,崇尚真、善、美,学好语文便不成问题,考试考好也就成了份内的事。”这句话深深地印在同学们的脑海里。从这时起,老师下定决心,不管多么困难,也要让这帮孩子学好语文,他给同学们打印文章、推荐好书,不辞劳苦。

功夫不负有心人,上天对他是公平的,在他的带领下,全班终于去掉了“倒数”两个字。他的脸上又开起了灿烂的花朵,但这次不一样,因为这次开得更大、更艳。

他便是我们的语文老师。在我们心中多么质朴敬业的老师!

[我的语文老师初中作文

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篇15:感谢老师初中生作文600字

全文共 607 字

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感谢我们的班主任 ,她从这五年来不辞劳苦 ,劳心劳力的教育我们,使我们能健康笜壮成长到现在!张老师(班主任)在课堂上一丝不苟,很少见他笑 ,只有在星期四上阳光体育的时候,我们有的打乒乓球 ,有的打羽毛球,还有的踢毽子,等等……张老师看到我们兴高采烈,自己也不知不觉被我们的那种气氛感染了,连上楼出了轻微的微笑,使我们觉得张老师没有在课堂上那么严肃而变得

感谢老师对我们的关怀以及教导 !发自

内心地说:老师你们辛苦了!

和蔼可亲了许多!

我们的语文老师,他讲的课不仅生动而且动听,在他的课堂上永远也不会觉得紧张,身心是那么放松!记得在学《包公审驴》的时候老师也不知从哪里找的“古代服装”让我们学生又当包公.衙役.还有当“小驴的”让我们在课堂上现场表演了《包公审驴》的案子!这时“包公”拿起惊堂木,在桌子上一拍“衙役”们齐声说:“威武”,这是听“包公”说:“击鼓人上堂!”击鼓人到了堂内,手里还牵着一只瘦驴,只听击鼓人说:“自己的驴偷了,这只瘦驴不知来自何方,顶替我的驴。”坐在堂上的包公想了想,先把瘦驴关起来饿他三天,三天后重新开堂,不由分说:“包公”让衙役把驴打三十大板,又命衙役把驴放了,这时毛驴受到惊吓,又加三天没吃饭,饥饿辘辘,被放了以后一路狂奔,跑回了自己主人的家,这样那偷驴贼就抓到了!这堂课即过了一把审询瘾,又学到了新的知识!

我们敬爱的老师,感谢老师教导我们学习,使我们学得更多的知识,以后好成为国家的栋梁!

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篇16:给老师的一封信初中

全文共 841 字

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亲爱的张老师

您好!

时间过得特别快,记得张老师刚来的时候,由于课本回不来老师给我们讲了好几节关于“精神”的课,名言:人活两字,精神!在班里盛行一时。那时我就觉得这个老师太有范了!真真往那一站,啧啧~~叫人特别的有安全感特别清心。转眼间一个学期就完了,意味着和老师相处的时间越来越少了,真是叫人~~感叹!

说实话,81班不是个传统意义上的好班,后面的捣蛋鬼特别多,上其他课的时候,其他老师都是不朝里要不就骂大半节课,课堂感觉只有二十几个同学在听。可张老师来了以后,有目共睹的,课堂是完完整整60个同学的,感觉整个班级都有了一种团结向上的氛围,这种感觉特别好,老师,这是你最成功的一点!在课堂上,老师的讲课特别有条理,重点需要背的地方,在课堂上总会解决大半,政治书密密麻麻写满了笔记,课后的试卷,练习册都用红笔蓝笔修正,政治变得很轻松,再加之课堂上的心灵教育例如【开讲啦,亮剑精神,父母。。。】,时事政治【日本,邵逸夫】~~之类的话题,政治可以说是最受欢迎的一门课程!在政治课上,文化与生活这本书,是第一本我可以从头到尾说出个一二三的课本,这种成就感特别~~~强!张老师,你给我带来的是旋风一般的震撼。

高中剩下的时间,不到一年半,我有定下自己的目标。为了我的梦想,我会很努力的将每门学科学好。政治,我对他的要求是成为我的优势学科,在新的学期里,我会认认真真踏踏实实的将每节课都好好听进去,好好背好好理解。针对我的弱势,主观题,我不会放弃,会坚持练下去做下去。您不是常说么,不要死不了活不好,比死人多一口气!从中我学到的感知到的,是要活就要活出点名堂来,活得有意义即对他人有所价值!畏畏缩缩的活着,还不如去死。我不是圣人,做不到人人喜欢我,但我生而为人,就要做点人干的事,干不了大事,我至少要把小事认真做好!

新的一年到了,在这个合家团圆的日子里,祝张老师来年圣体健康万事如意,马到成功!在新的一年里,祝老师全家幸福安康!张老师,我为有你这样一位老师而感到骄傲!

您的学生; 高八十一班:薛晓凤

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篇17:最新我的老师初中日记

全文共 625 字

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老师像一棵苍天大树,我们就像那一片片树叶,大树养育着我们,让我们快乐地成长;老师又像辛勤的园丁,培育着我们这些鲜艳的花朵;老师还像一把金钥匙,带领我们走进知识的殿堂。

我的语文老师姓熊。她有一头乌黑光亮的短发,一对浓密的眉毛下面有一双明亮的眼睛,看起来很威严。

记得有一次,那是一节自习课。我后面的同学跟我讲话,他说:“我用这个东西换你的铁条,可以吗?”我本来不想搭理他,但是又一想,老师一定不会发现的,我还是用眼神回复他一下吧。于是,我转过身去,瞪了他一眼,表示不要跟我说话。真不巧,仍没逃过老师的眼睛。老师以为是我转过去跟他讲话,于是非常生气地把我的桌子拉到了一旁。我心想:明明是他先找我讲话,却只要我出去,哼,我就不出去。我就坐在座位上,什么也不干了,也不肯出去。老师见我一动不动,就用力地把我拉了出去。放学后,老师把我叫到了办公室,亲切地对我说:“马金戈,自习课需要认真专心,作业才会做得又快又准确,老师希望你以后能注意力集中,不受别人的影响。”最后我知道了,老师这样做,是不想让别人影响我。

记得还有一次,课堂上,我在写作文,背没挺直,熊老师走过来,轻轻地拍了一下我的背部,并温柔地说:“马金戈,你的背要挺直,不然,你的身高就会减少几厘米,也就不帅气了哦。”我听了,立刻坐直了身体,老师满意地笑了。

老师教给了我很多知识和道理,她像蜡烛一样燃烧自己,照亮学生。而我有时却不听话,以后我要用心听老师的教诲,尊敬老师。好好学习,不辜负老师对我的`期望。

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篇18:谢谢您,老师作文

全文共 448 字

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老师,你如一位园丁,培育了我们这可爱的花朵,您有知识,教会了我们一个又一个做人的道理。你太伟大了。

书本是恶魔,老师是一位勇士,带领着我们把书本里的知识与困难全部解决,你的手势,如冲锋令,指引我们向前进。

我们爱老师,因为老师有一颗无私奉献的心。在我们失败时,老师总是给我们鼓励,在我们成功时,老师与我们一起分享成功的喜悦和快乐;老师在我们犯错时,总是耐心的纠正我们的错误。

老师,有时候您为了我们能上新课,常常十一二点才能睡,而我们却一次次地惹你生气,上课时,生动有趣,为了加深我们对课文内容的理解,先提出问题,叫我们回答,有时我们吞吞吐吐的说对了一点,你忍不住,帮我们继续说下去,给予了我们良好的上课气氛让我们认真的听课。

老师,您为了我们的学习,煞费苦心,如单词王比赛的前一段时间,你牺牲自己的休息时间让我来复习英语,使我们在英语单词王比赛中取得了好成绩,或是没有你的牺牲,我们是不可能考出这么好的成绩。

老师,因为有了你,才有了你脑子里的知识,和一个个做了的道理。

老师,你一味地奉献,却不奢求回报。

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篇19:我的老师初中作文900字我最难忘的老师作文900字

全文共 1792 字

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在这小学六年中,我有过很多老师,但其中让我最难忘的是我们班的班主任邱老师。她就如我的亲人,给了我很多关爱,在我失败时,邱老师站出来给我鼓励,在我没自信时,邱老师给我一丝微笑,让我充满自信和勇气说起邱老师,我的脑海里浮现出一幅画面:邱老师的头发金黄的,脸白白的,还有一个可爱的小酒窝,笑起来非常可爱,老师还有点胖,走起路来摇摇晃晃,还有邱老师为我们讲课时,神情动作都很搞笑,脸上还不时的微笑。邱老师对我很关心。记得四年级我转来时,是一位成绩不好的学生,邱老师却对我很有信心。上第一节语文课时,邱老师让我们做笔记,我却傻呆呆的坐在那里不会做。邱老师看到我,就走到我身旁,细心的教我写哪里,还不是的问我:听得懂吗?我看着老师那双温柔的眼睛回答:听得懂。每节语文课,老师总是从我身旁走过,不是的指点我这个怎么写,那个怎么做,还叫我旁边的同学多教我。慢慢地,我在老师的帮助下和鼓励下,从一位差生成为一名语文组长。当我考试考不好时,老师并没说我,而是微笑地对我说:舒琪,你这次考不好了,下次一定要考好,不能这么粗心,知道吗?老师就是这样鼓励我,让我对下次的考试充满信心,这就是一位给我鼓励,给我关爱的邱老师。邱老师很爱我们,她舍不得打我们,我脑海里记得一次,我们班有一位同学很调皮,上课不认真听讲,还交头接耳,字写得可以飞起来了,邱老师被气得就拿起一根棍子轻轻地往那位同学的肩膀打下去,那位同学没感觉,还偷偷的笑了,我们就知道邱老师并没有存心想打我们,而是想拿这把尺吓吓我们,让我们上课认真听讲。邱老师为了我们流过眼泪,她为了给我们上课,声音都哑了;她为我们整天操劳,脸上多了一丝丝皱纹;她为我们熬夜批改作业和备课,头上多了几根白发;我是您手中的一颗小草,在您细心的照料下茁壮成长,您的一丝皱纹为我生,您的一根白发是为我白的,邱老师,我们两个月就要分别了,也许我们会成为陌生人,但您还是在这两个月里努力的教我们,不管自己有多累,您还是坚持下去。邱老师,您的教育之恩,我终生难忘,我唯一能报答您的就是在这两个月内好好学习,用我优

我的老师初中作文900字篇三:我最喜欢的一位老师作文900字

老师是大海里的一叶扁舟,能够抵御汹涌的波涛,让人们抵达丰收的彼岸;老师是沙漠中的一棵苍天大树,能够使炎热不堪的人们得到一片绿荫;老师是黑暗夜路上的一盏明灯,能够让迷途的人们找到生活的希望;老师是一位圣洁的天使,能够使人们的心灵得到净化,成为一群充满爱心的人。鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。没有老师,我们就像一只断了线的风筝,在天空中漫无目的地飞舞,因此,我喜欢知识,更喜爱每一位教我知识的老师。在六年的小学生活中,我认识了许多老师:有和蔼可亲的数学老师,出口成章的语文老师,知识渊博的英语老师,风趣幽默的体育老师,多才多艺的美术老师其中我最喜欢的老师就是我们班的班主任程老师。在我的眼中,老师是一个不论在校园里,在课堂上,还是在生活中,脸上总是带着和蔼可亲的笑容的人。可是,虽然她时常挂着笑容,但是在课堂上她却是严肃的;在工作上她是认真的;在批改作业上她是一丝不苟的。在她眼里,所有的学生都是优秀的,她都是用同样的笑容,同样的眼神,同样的心灵真诚的去面对每一位学生。依然清晰地记得,老师那粗糙的双手是为了给我们批改作业而变成这样的。她很勤奋,无论是在批改作业上还是在讲课时,她都会认真地对待;她很勤劳,每天都早早的来到学校帮助我们打扫保洁区;她很关心我们的身体,天冷了,她会提醒我们多穿几件衣服。天热了,她会提醒我们不要穿的太少衣服而着凉;她也很关心我们的学习,不论是语文、数学、还是英语她都一视同仁,样样都关心着。我们不会做的题,她会耐心的教我们;我们不懂的功课,她会耐心的辅导我们;我们考砸了,她会鼓励我们;我们考好了,她会表扬我们。她会时时刻刻都会教我们一些做人的道理。她的每一个动作,每一个眼神,每一个笑容,每一句话,我都深深的记在脑海里。啊,老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!啊!老师,在生活中,您就是我们成长的守望者;校园里,您就是我们的朋友;课堂上,您就是我们的智慧树。在心灵的空间,您就是我们心灵的医生、理想的路途,您是引领我们前进的航标灯,是辛勤的园丁,精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师!

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篇20:老师谢谢你

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教师,是一个多么神圣的字眼.他们培育了一代又一代的人才:科学家,文学家,作家,博士……他们这样不求回报地付出,的确是非常令人敬佩.

老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵.老师一丝不苟地工作,使我们茁壮成长……

我最敬佩的老师要数江老师了.刚升到五年级时,江老师被分到我们这个班来教我们语文.江老师是我校一位教学经验非常丰富的老教师,她给我留下了难以磨灭的印象.

在课堂上,江老师教我们读书写字;在我们放学后,又给我们批改作业,在每一本作业本上,都留下了她辛勤的汗水.老师,您辛苦了!

我记得,以前,以前我们班很多人胆子小,上课不积极发言,就怕说错了.后来,江老师就鼓励我们说:"别害怕,也别紧张,要是回答错了也没关系的,我会帮你纠正的.只要敢于举手就是好的."

再告诉你们一件事,江老师的眼睛还会"说话"呢!在上她的语文课时,如果有人讲话,江老师就会看他们一眼,好象在说:"你们俩不要讲话."他们就会赶紧坐好,认真听老师讲课.有时候,有的同学被叫起来回答问题,他们很紧张,说话声音很低.江老师就会投来鼓励的眼光,似乎在说:"勇敢点,不要怕!"于是,他们的声音响亮起来了.这时,老师的眼里又流露出赞许的目光……

江老师有时候还会跟我们开开玩笑,讲讲笑话,每当那时,我们的教室里就会笑声不断,笑声一直"飞"出窗外,消失在空中……那时的我们多么想让时间过得慢一些呀!让我们和老师永远停留在那一刻!

江老师,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人名的期望,培养出了一批又一批革命事业的接-班人.她像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;像园丁,.不辞劳累,培育了小花.

老师,辛苦了!我们要好好学习,不辜负您的期望,以优异的成绩报答您的恩情!在金色的九月,我们又迎来了一年一度的教师节.在这里,我要说一声:"江老师,谢谢你!"

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