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老师谢谢您的初中作文精选20篇

导语:幸福会因为来自不易而越显珍贵,现在的您幸福吗?下面是小编整理的一些关于自我的感觉作文,供查阅,希望您能喜欢。

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老师谢谢你500字

全文共 438 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人生的初步阶段是小学,小学里最重要的就是传授我们知识,哺育我们长大的“母亲”。

_题记

“感恩的心,感谢有你……”每当我听到这首《感恩的心》,我的眼泪就潸潸而下了。是啊,我们要学会感恩,学会感谢。我们要感谢父母,是他们让这个幼小的生命诞生;我们要感谢老师,是他们给予我们丰富的知识;我们要感谢同学、朋友,是他们在我困难的时候伸出援助之手;我们要感谢童年,是它送给我一个欢乐的儿时……

老师,这是一个多么熟悉并且陌生的名字啊!

曾记否,是他们把我带进知识的海洋里遨游;曾记否,是他们带领我去开创金山;曾记否,是他们不厌其烦地教我“a、o、e”……

这是谁呀?这就是老师!

忘不了,师生们曾在一起放声歌唱,畅谈自己的理想;忘不了,师生们曾在一起经历成长的烦恼,同学们为了不想学好一门功课,走过叛逆的日子;忘不了,师生们曾在一起谈天说地,开开玩笑……

有多少名人诗中,写过赞美老师、歌颂老师的诗句,他们就像我们的母亲,在养育我们,回送我们走到更上一层的云间……

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篇1:老师谢谢您

全文共 428 字

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每个人都有老师,我也不例外。从幼儿园到小学毕业,有过许许多多的老师,来教给我知识。老师像辛勤的园丁,关心照顾我们这些祖国的花朵。

有一次,我们班快期中考试了,数学老师千辛万苦的从学校找出去年的考试题,并且复印出来。老师为了我们,经常不辞辛苦的批阅试卷。每次讲完了一道题,老师会问:“大家会了吗?懂了没?没有懂的可以举手,我会再讲一遍。”她还会给一些基础差的同学在周末,让他们到老师家里去,老师会单独给他们讲解他们不懂的问题。

还有一次,英语课要学有关调料的单词,英语老师就把自己家中的盐、味精、胡椒粉,拿到教室里来,让我们一个组选出一个代表出来,并读出单词,再拼写出来。老师用这种方法教我们,我们班里的同学把那一天学的单词全部都记住了。

像这样的事情有很多很多,从中可以看出老师对我们的关心和认真负责的态度。

老师是人类灵魂的工程师,是攀登科学高峰的阶梯,是人生道路上的指路明灯,老师不但教给我知识还教会我许多做人的道理。在这里,我由衷的对老师说:“老师谢谢您!”

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篇2:初中感谢老师作文

全文共 3234 字

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感谢我的老师,因为老师打开我的智慧大门,让我在知识中遨游在我成长中,小编收集感谢老师的作文,欢迎阅读。

第一篇:感谢老师

落叶在空中盘旋,那是它对大地的感恩,社会给予了你经验,挫折使你成熟,成功让你奋起……心怀感激,使我愈挫愈勇!

——题记

“感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”三尺讲台上,是伟大的你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……

可否记得——

那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根银丝在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。

我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?

十年树木,百年树人;“授业“之恩,终身难忘!

第二篇:感谢老师

光阴似箭,日月如梭,十年的光阴眨眼离去,现在的我已经是一名初中生了,看着自己十年来所经历的坎坷,放眼望去,在每一个坎坷的后面,有一个默默的身影,那就是您啊——老师!是啊,要不是您一直用一种无形的力量支撑着我,要不是您的哼哼教导,我的大脑也就得不到灵活的运用,要不是您,我现在就会连一个英语也不会读,连一个方程也不会做,是啊!要不是您的鼓舞,现在也许还会沉迷于玩的困境之中。

看着自己那坎坷的背后,无一次没有您啊!记得我读三年级的时候,由于对英语了解不深,所以期末考试考得一团糟,英语把我的成绩弄得一塌糊涂,害得我成绩及剧烈的下降,您看见后,不惜花费自己休息的时间,硬是把我的成绩拉到平衡您才罢休,可是,老师,您知道吗?在您给我补习英语的期间,我仿佛看见您那饱经风霜的脸上又平添了一道邹纹,我仿佛看见您那鬓角上又增加了一丝银发,望着您那一头的银发,我仿佛看见了您的教学生涯是多么的艰苦,我仿佛看见了您对学生的良苦用心。

《史书》上记载,一日为师,终生为父,可是我却觉除了父母以外,您是我最亲的亲人,感谢您,老师,您为我们奉献的太多了,可是我们回报您的却很少,是啊!不管是什么样的老师,都希望自己的学生将来可以飞黄腾达,报效祖国啊!可是,当我们飞黄腾达的时候,您却一个人站在讲台上,独自回顾以前的一切。

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘一堆作业两眼鳏鳏,三尺讲台万千桃李,老师,今天,我写这几句诗句,是希望你们不要太劳累,是希望你们不要太辛苦,教师节快到了,今天,我祝你们节日快乐。

谢谢您,老师!

第三篇:感谢老师

有一种心情叫幸福,因为他得到了关爱;有一种感受叫体贴,因为他得到了帮助;有一种感觉叫感恩,因为别人帮助了他;感恩多么简单的汉字,却凝聚了多少的感谢;每个人都要学会感恩,老师的辛勤努力奋斗,不就是为了让我们多学一点知识吗?老师,非常的辛苦,我们感恩老师为我们付出的心血,对我们的教诲,感恩老师感恩老师对我们付出的一切

老师的爱是无私的和蔼的亲近的,老师对我们的关心与帮助都时时刻刻在我的脑海里。我记忆最深刻的是那次上数学课,小学我的胆子非常小,就连回答问题都不敢,正好数学老师叫到了我,我心里一慌,腾地一下就站起来了,我的心里就好有几只小鹿在扑腾扑腾的跳着,紧张极了,但是我的眼睛往前一看,看见了老师那和爱亲切的双眼,我顿时好多了,也结结巴巴地说出了答案,但是生音非常小。老师先叫我坐下了,然后说道”就是声音小点回答的还是很正确的啊,下次不要害怕了就行,回答错了也没关系的,下次加油”!虽然这只是几句简单的话,但是已经鼓舞着我要前进,胆大些,,也能上课时候回答问题。谢谢你,老师,谢谢您给我的鼓舞,谢谢您,对我无微不至的照顾。谢谢您,教会我们知识,教导我们怎么做人

我感恩我的老师,因为老师打开我的智慧大门,让我在知识中遨游在我成长中,你浓浓的爱一直伴随左右。鲜花感谢雨露,因为雨露滋润鲜花成长;苍鹰感恩天空,因为天空能让他飞翔‘高山感恩大地。因为大地让它高耸;我衷心的感恩我的老师。

第四篇:感谢老师

生我们的是父母,养我们的是父母,可教会我们学会做人的是我们慈爱的老师,老师可以说是我们的再生父母,如果没有老师的帮助,我们也许到现在也只会说几句父母教的话,就连最简单的加减乘除法都不会。我可算的上是一个半老实、半顽皮的学生,偶尔会犯错惹老师不高兴,可我正在改,只不过进度有点慢。

一天我背着书包去上学,到学校门口我才想起一件事,昨晚老师发的那两大张单词表,我忘记拿了,一时间我不知应该怎么做了,回家拿吧!时间不够用,让父亲送过来吧!父亲正在干活,没空啊!于是,我只好自认倒霉,提着书包走进了校门,不过天无绝人之路,今天收作业的不是老师,而是,英语课代表,于是,我就像无事小鸟一样飞过了这次风波,虽然这件事过去了,但我很内疚,总觉得对不起老师、欺骗了老师,因为老师怎么说也是对我好啊!从那时起,我就发誓上学之前必须把学习用具都准备好生的到头来还挨骂,如果忘记拿了,那午饭就可以和我说拜拜了,嘿,这一招还真有效,经过了三四次不吃午饭的中午,我的记性变好了,不会再忘记拿东西了,为此,父母还表扬过我。

虽然我有对不起老师的地方,可我还是很尊重老师的,虽然老师也打过我、骂过我可我一点也不记恨老师,因为,毕竟还是我做的不好,老师在帮助我纠正错误打我是为了让我记住这次教训,不要有类似的事发生!!

老师是关爱我们的,我爱老师。

第五篇:感谢老师

老师是我们校园里的母亲,他们辛勤地哺育着我们的成长。老师是我们知识的来源,让我们长大后能到一个好的单位去工作。老师是我们学习的启蒙,让我们能成为国家的栋梁之材,为祖国无私的奉献。。。。。。我们应该要感谢他们。

老师在校园里的工作十分的辛苦。他们教课十分的认真,如果你有问题,可以大胆的提出来,他们会一字不差的告诉你,直到你们弄懂才行。当他们让我们做课堂作业时,他们就会下来浏览一下我们做的作业,如果你做的是对的,他们就会从你身边走过。如果你做的是错的,他们就会来纠正你的错误,还会教你这一题的做法,直到你听明白为止。年,你们说他们教课可认真?

他们批改作业也非常的仔细。批改作文和日记时一个标点符号也不放过,都会把错的标点符号给圈出来,让你以后要多加的注意。写错的字,他们为你圈出来,还为你打好方格来给你订正。好词好句会为你圈出来,还会说明这个词或句为什么好。每篇作文和日记后面还会有评语,让你以后要多注意这些。他们还会教我们一些做人的道理,让我们知道做人的意义。

是老师成就了一些考入大学的莘莘学子,圆了他们大学的梦,放飞了他们12年来的梦想,成就了人生。这能没有老师们的一些帮助么?是老师调教出了人才,为祖国做出了贡献,报效了国家。可知,老师的义务多么庞大,也多么的重要,老师是我们的榜样,我们要向着这个目标去冲次,去努力,去勤奋的学习,长大后就当一名老师,去报效我们的国家。成就这个梦想!

老师为我们付出了那么多,我们从现在开始就要去发奋学习,长大后去报答他们。在此,我还要对教过我的老师说一声:“谢谢”。

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篇3:我的英语老师初中

全文共 936 字

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一直都想写我的英语老师,只是因为觉得学习不好,颇感内疚,不好意思来写。用我妈妈的话来说,他就是一个小男孩,我应该叫哥哥的。

他说话的样子十分夸张。他跟我们说在另一所学校里做班主任时,他安排的座位非常合理,因此学生成绩提高很快。我当然理解他的自豪,但我也理解我的班主任为何不采用。因为丁老师谈建议时的神情就像一只狗伸着舌头,流着口水,教一只猫如何分配自己盘中的鱼。明明一张很英俊的脸,有棱有角,鼻梁挺直,眼睛凹下,嘴唇也很性感。你不知道呀!他生气时目光看向远方,深沉而坚定,加上魁梧的身材,就像一位年轻的法老,站在他的城墙上,指点江山。可是除了生气时像个男人外,其他时候就是个小男孩了,大笑起来嘴很夸张地向上翅起,就像卡通画,让所有的人都可以感受到他的快乐。若是说到什么好事,他就像大公鸡似的炫耀他的两根粗粗的眉毛向上飞扬,眼中不时闪着像星星一样的光点,还手舞足蹈的,唾沫横飞,经常唾到前排同学的脸上。被人夸奖的时候,又显得女里女气的,十分腼腆。每次开考前,他在教室门外,他的嘴角像一只红色的狐狸,在雪中伸着一只爪子,望着一只兔子。

英语老师姓丁,家在阳曲,可能地理位置有些偏辟,所以考出来不大容易。本来在另一所中学里教高中,后来考入我校,校长让他教初中。这让他十分失望,有时还在学生中露出了像李白一样怀才不遇的痛苦和颓唐。有时又高兴地告诉我们,我们是他教的第一拔学生!?

可能是刚刚带学生,他有年轻老师的激情,为我们自费复印英语资料,很喜欢在读英语课文时,一边作着奇里古怪的样子,一边发出奇里古怪的声音。有时上课,讲着讲着就讲起了自己的自传,于是常常在自我的唾沫星子中陶醉得难以自拔。上他的课让我感到十分的快乐和高兴,只是因为成绩不好而十分愧对他。不知为什么,我学也学不好,只能在每次考完试以后都躲着他。很亏心很愧疚地面对他对我的微笑,但他从来不说我不好,一次又一次地原谅我。

又一次,语文老师让我们以描写一位老师的神态特征为作业,到了下节课是英语。他进来十分讨好的让我们写他。回家后我写了两篇,有一篇是写他的,到了教室,临交作业时我又拿回了,结果我的另一篇得了第一,上课时他说已看过,可惜不是写他的。到后来越到中考我觉得愧对老师,现在考完了,我却一直想着他,想着欠他的一篇作文。

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篇4:谢谢你,老师

全文共 490 字

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在四年的学习生活中,我认识了不少老师。但我印象最深的,还是那位庄老师。她教了我们三年的语文,与我们共处了三年。她和我关系非常好,常常助我渡过难关。我记得最牢的,是一次考试,至今我依然记忆犹新。

一次期末考前,我感到忐忑不安。我当时自言自语、嘟嘟囔囔地说:“我昨天晚上不到九点便睡了,没有好好复习,今天能考好吗?”我的心“砰砰砰”地跳着。仿佛怀里揣着一只小兔子。

就在此时,庄老师走了过来。她似乎看出了我的心思,就拍拍我的肩膀,说:“你昨天是不是没睡好?看看你,打了多少哈欠!考试,记住一个十二字秘诀,准能考好!认真审题,仔细作答,用心检查!就这十二个字!记着,十有八九能的一百分!”我听了她的话,一下子精神大振,信心十足、满怀斗志的走进了考场。

考试的时候,我真正做到了认真审题、仔细作答,任何一道题都不马虎,都是一丝不苟的。考完以后,我本想趴在桌子上休息一会儿,但想起了“用心检查”,就又拿起了试卷,把每一题都好好地看了三四遍。考试结束,我将卷子交了上去。作文

发卷的时候,我惊喜地看到,我得了一百分!这可都是庄老师的功劳哇!她现在又回一年级执教了,我真想对她说一声:“谢谢你,老师!”

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篇5:老师,谢谢您

全文共 559 字

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您是我的第一位班主任,我,是您第一批学生的其中之一。自开学以来,您对我无微不至的照顾,让我当上了课代表、班长,可是,我的成绩逐渐下降,您不责备我,耐心开导我。我从您的谆谆教导中得到了启发,成绩上升,没有枉费您的苦心。

记得二年级的时候,我虽是个女孩,可不注意课桌卫生。那时吃饭在教室吃,我总是把学校发的水果带回家,以前都记得很牢,可偏偏那次,我一连5天,都忘记把水果带回来,也没去管它。一星期过去了,一天,我突然闻到了一股怪味,一天一天,怪味越来越浓,而且,我的位置周围经常有一些小虫在飞,终于,我发现,原来,我的水果烂了!我一直不敢去扔了它。一天傍晚,我学习回来,您见了我,放下手中的作业,递给我一个垃圾袋,和蔼地说:“去,把它给扔了。”我把水果扔了以后,您又对我说:“以后,水果想带回家吃,就事先把它放在书包里,才不会像现在这样。”您的和蔼,教导了我,让我长了记性,我背课文的“功”,才有了长进。

9月1日开学,几天后就是教师节。每年,我都会送上亲手制作的礼物,贺卡、十字绣,我都从暑假开始准备。买来的礼物,不足以表示我作为学生的感谢。

敬爱的金老师,您为我们做的,我们都看在眼里;您上课时的生动、幽默,我们都有目共睹;您为我们所做的一切的一切,我们都会铭记在心。金老师,您就是我的恩人,您对我的恩慧,我永远都不会忘记。

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篇6:我的初中老师

全文共 678 字

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时光飞逝,白驹过隙,转眼间我就升入初中,成为了一名初中生。随着科目的增加,我们的任课老师相比较来说也是自然而然的增加了不少。老师们性格各异,讲课方式也有所不同,但同学们无一例外的都很喜欢老师们。但我其中最喜欢的老师就是我们的班主任翟老师了。

翟老师有一头乌黑发亮的中长发,哦!发梢卷卷的,看起来十分有气质。她的鼻梁上架着一副无边框眼镜,而在那副眼镜下,则是一双炯炯有神的充满智慧的眼睛,彰显着智慧和文采。翟老师平时衣服的搭配也让人很舒服,也像大家诉说着这是一位充满了魅力的女性。她对我们很严格,但妈妈总是跟我说:“严师出高徒,你就知足吧!” 原来我不以为然,但后来我便也信了。

翟老师很有责任心,会为了我们大家付出很多。我第一次见翟老师时以为翟老师会非常严厉,但经过一个月的相处和慢慢了解下才明白其实老师是个很温和很体贴的人。上课时翟老师脸上都会带着笑,然后用亲切的语气引领我们进入知识的海洋,课后又会用各种方法帮助我们牢牢记住这次的知识。我们班有的同学上课睡觉,第一次老师把他叫去谈完话后,似乎明白了他的苦衷,从此便悉心开导,有时也只是轻轻拍拍他,幽默的说:“起床啦。”

军训时,我们在烈日下站军姿,当休息时,却意外的发

现发现水杯里的水变多了,我匪夷所思,但也并没有想太多就直接喝了。后来,有次我因为站太久,全身酸痛,用眼睛四处瞥嗯,试图转移注意力,才还看到了这背后的真相——是翟老师一个个水杯耐心的为我们灌好水。她弯着腰,在这般炎热的天气下不辞辛劳,用双手重复做着同一个动作,为的就是让我们能在第一时间喝上水。

翟老师就是这样的一个认真负责,懂得付出的好老师。

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篇7:我心中的的好老师初中作文

全文共 891 字

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您启迪了我幼嫩的心灵,您丰盈了我空白的脑际,您编织了我甜美的梦想,您捧给了我打开希望之门的金钥匙,我心中的好老师语文刘平波老师。

在我刚刚走进广渠门中学的时候,羞涩、胆怯占满了我的内心,当我得知考到实验班的时候,我真的好高兴!同时,也不免有了一丝担忧,我的语文成绩不太好,上了中学是否会因此而拖后腿呢?

那是一个有学问的老师吗?那是一个能化腐朽为神奇的老师吗?

带着这些疑问,我走进了初一(6)班,第一次的语文课令我终生难忘。

第一次的语文课,他做了自我介绍,他姓刘,毕业于首都师范大学。那里是我梦的天堂,是我的目标,一个个短小精悍的故事,一个个幽默的小笑话,第一次的语文课充满了欢声笑语!原来语文课并非只是枯燥乏味,它也可以如此生动!

他讲课十分生动活泼,他许多的想法和见解都出乎我的意料之外,我的世界展现了另一片美丽的天空,我学会了读书,学会了思考,我喜欢上了语文。

我不善言表,于是我把想说的话全部写在周记里,老师的评语使我懂得了很多道理,给了我很多启示。喜欢,就不要放弃让我为自己的目标勇往直前;加油,老师相信你使我坚持不懈,刻苦学习;没考好没关系,总结一下,下次努力给了我极大的安慰,内心立刻温暖起来;平凡些有什么不好吗?这句话使我暂忘浮躁,脚踏实地地走下去。周记成为我和老师沟通的桥梁,我的作文水平如芝麻开花般不断提高。

他说他只是一个平凡的人,正在做着平凡的事,他唯一的心愿就是我们青出于蓝而胜于蓝。他还常常告诫我们:勿以恶小而为之,他甚至奢望他的学生能把每一件小事做得尽善尽美。

在他平凡的教导下,我的成绩渐渐提高了,由70多分至80多分至90多分!我没有落下,我进步了。班级的语文整体素质也在逐渐提高。

我崇拜他的平凡,崇拜这位我心中的好老师,多次我走过他的办公桌时,总是会多停留几秒,想多望几眼他认真批改作业的身影。

我心目中的好老师,您为我们用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用您的平凡谱写出了不平凡的人生画卷。

感谢您!刘老师。

文章中的老师真的很不错,他让学生有了学习的劲头,让学生有了自信。让我们记住那些平凡而又伟大的老师,是他们教会了我们做人的道理,是他们改变了我们的人生。

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篇8:老师谢谢您

全文共 588 字

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在我们成长的道路上,有很多人无私地爱着我们、帮着我们,我们要懂得感恩,在这儿我最想感恩的是我 的老师

在我上幼儿园时,是老师教我认字数数,是老师教会了我人生最简单的道理,懂得了人间真情,懂得了去 爱别人。慢慢地,我长大了跨入了小学的校门,在老师的教导下,我学到了更多的知识,学到了更多道理,得 到了老师那无微不至像妈妈一样的关爱,我好感动,我好感激,那件件小事又浮现在了我的眼前。

那次,爸爸妈妈应工作忙回家晚了,我独自一人在家,老天好像和我作对,刚才天空还有一闪一闪的星星 ,可突然刮起了大风,不一会儿雷雨交加,我有些害怕,便躲在了被窝里,听着外面隆隆的雷声不知该怎么办 ,就在这时,我忽然听到有个人在叫我的名字,哦,原来是王老师,我赶忙起来把门打开,看到被雨淋湿的她 ,心中立刻涌起了暖意。“我听说今天你父母不在家,今晚的天气又不好,怕你一个人害怕来看看你。”听这 老师那含着关怀的话语我不再害怕了。老师陪着,给我讲着故事,不一会儿我就睡着了。第二天,听妈妈说, 他们回来后王老师才走的。我不禁对老师充满了感激之情。

老师,您是辛勤培育我们的园丁,更是细心照料我们的母亲。您不但教会了我们知识,还教会了我们很多 道理。老师,你如一杯浓茶,使我们感到滋润,你如冬日里的一束阳光,使我们感到温暖。老师再多的话语也 道不完我对你们的感激之情。在这,我要深深地说一句,老师,你辛苦了!

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篇9:谢谢您,我的好老师作文

全文共 914 字

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老师,您好!这六年来,我们这些“猴子们”让您添了不少苦,我真想说:"谢谢您,老师”和您相处的每一天,我仍历历在目。曾对您存有不满,曾对您怀有怨气;但我也曾对您存有爱慕,怀有敬佩。无论曾几何时,我曾做什么,都不曾改变,我对您的爱。老师,谢谢您!

当年,刚上五年级的我还是一个不懂事的孩子,面对一只只陌生老师的面孔,我很害怕。但是,您用和蔼感化了我们,一直暖到了我的心田。那时我真想说:“谢谢您,老师。”

我不知道我跟您一起携手走过了多少天,但我深知:一年三百六十五天,正是三百六十五颗为我们而操劳的心。我不知道我在您心中的地位如何,但我深知:天有多高,您就有多高;宇宙有多大,您就有多大。

说起地位,我想起了一件既令我难堪又让我开心的事。

那天,我已经是六年级的学生了。那面孔不再陌生,变得格外亲切。在那节语文课,我很幸运被选为组长。老师您让组长们把练习本收起来,然后交换对改。老师您还说:“记住,成绩好的同学改成绩差的同学,成绩差的同学改成绩好的同学。互相帮助。”话音刚落,我便挑中了班长小清的练习本改。在评改的过程中,有一道难题,把同学们难住了。

这时,教室里又响起那熟悉的声音:“哪个同学改小清的练习本,把小清的答案读出来!”全班霎时肃静,只有我一个人缓缓站起,并大声朗读起来。回答后,我以为您会向我投来一个满意的笑容,但我想错了,您生气地说:“我说过,成绩好的同学改成绩差的同学,成绩差的同学改成绩好的同学,你忘啦?”全场哄堂大笑,我却难堪地站这,羞得抬不起头来,心想:想不到第一天当组长就这么倒霉!但事后我想得更多的是同学们为什么会笑。因为他们肯定了我在他们心中的地位,老师是重视我的。我感到欣慰。那时我真想说:“谢谢您,老师。”

也许,您的目光不只是注视我;也许,这件小事您是忘记了;也许,您是无意的。但,您的无意燃起了我的有意呀;但,我却认为这是“无意胜有意”呀!老师,谢谢您!

即将离开结束六年的小学生活,也即将离开您的怀抱。虽然没有离开母校,还在母校读初中,依然可以见到您;我希望您依然可以接纳我叫您一声:“莫老师!”老师,谢谢您!

希望您可以记住我,永远永远记住我,我永远永远是您的学生。您一定会以我为荣的,谢谢你我的好老师。

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篇10:初中写老师的日记

全文共 606 字

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印象中的老师给人的感觉都是很严肃的,但是老师也有着我们不清楚的一面哦!

第一次见到林老师,一身西装,一副眼镜,不苟言笑,一看就是一个典型教师形象。与他相处久了,我慢慢发现林老师上课幽默风趣、见解独特、不拘一格。然而,就在今天的运动会上,我却看到了一个不一样的林老师。

瞧,林老师正在体育场眉飞色舞宣布我们的比赛成绩:“昨天我们跑操得了第一!”“真的吗?”“百年难得一遇啊!”我们喜出望外。“但是……”林老师又停顿了一下。还有什么但是?我们纷纷催促老师赶紧说下去,连一旁的家长都伸长脖子,侧耳倾听。“只不过是倒数的!”林老师深吸一口气,总算是把下面的话续了下去。啊!我们纷纷唉声叹气起来。林老师望着我们沮丧的样子倒哈哈大笑,活像一个恶作剧成功后拍手称快的顽童。

运动会开始了,而林老师依然不忘娱乐大众。只见他认真扫视我们一圈,信步向体态略丰满的檀弘毅走过去,伸出了他那双大手,微笑道:“今天有没带零食啊?给我一点好不好?”仿佛一个三四岁的小朋友向家人伸手要糖。获得美食后,他又对我们撑伞遮阳指点江山,美名其曰要实现“有福同享,资源最大化”。经过一番调整后,老师仍然觉得不满意,于是就现出了他的庐山真面目:“算了,这伞干脆给我遮吧!”说着,一把将伞抢走,只留下叫着“都是套路”的我们……

啊,原来老师也能这么乐!我想,他应该是在用另一种方式告诉我们:不以成败论英雄,要乐观面对生活,你就会感受到生活并非想象中的那样枯燥乏味。

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篇11:老师谢谢你作文500字

全文共 464 字

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记得我二年级时,教我的老师叫张冬霞,张老师温柔又漂亮,我们都很喜欢她。

还记得那是一次下课,同学们都出去做操了,而我却在座位上偷偷地哭,因为我的皮筋断了,头发散着,不能出去做操。

这时,张老师迈着轻盈的步伐走进教室,我感觉张老师的目光停留在我的身上了,便提心吊胆等待着老师的发落。

张老师轻轻走向我,抚摸着我的头,温柔的说:“怎么啦?头发怎么散着?”我慢慢抬起头,望望张老师的眼睛,哭哭啼啼的说:“老师,我的皮筋被撑断了,不能绑头发了。”张老师安慰道:“皮筋断了只是小事,告诉老师,老师一定会帮你的啊!”说着她解下自己的皮筋,用手帮我把头发理顺,然后扎上皮筋。张老师看着扎好辫子的我说:“好了,别哭了。你一定要记住:有困难要找老师,因为我很想做你们的知心朋友哦!”我不住地点头,感到心里被太阳温暖地照耀着。

张老师笑着轻轻拍了拍我的肩,然后向办公室走去。望着张老师的背影,我又情不自禁的流下了眼泪。我深深地知道那是感动的泪。

现在,我已经上五年级了,可张老师还是那样的年轻、漂亮。每当我看到张老师,都会在心里默默地说:“张老师,谢谢你。”

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篇12:谢谢你,老师作文600字

全文共 641 字

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老师,就像一位辛勤的园丁,为我们修剪枝叶;老师,就像春天的雨露,滋润着我们;老师,就像温暖的阳光,照耀着我们;老师就像一盏明灯,引导我们前进。老师是我们最值得尊敬,感恩的。

董老师,既是我们班的班主任,又是我们班的数学老师。董老师的个子不高,身材瘦瘦的,一头俏皮的短发,一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副无框眼镜。

记得有一次,写作业时,我错了许多非常不该错的题,老师把我叫到跟前,指着错题一遍一遍,耐心地为我讲解,一直讲到我会了为止。

董老师不但需要时刻掌握我们的学习情况,还要处处关心我们其他方面的事。

前不久,有一天,中午放学以后,有两位胆大的同学(名字不方便泄露)往马路两边看都不看,也不管有没有车,只管一边说笑,一边打闹,也不走斑马线就往马路对面跑去,正巧,一辆小汽车向这边驶来。董老师看见了,也不管自己穿的鞋跟有多高,也不管自己有没有危险,奋不顾身地向那两位同学冲过去。幸好那位司机,看见了那两位同学,并及时踩了急刹车,要不后果一定不堪设想。董老师把他俩拉回人行道,耐心细致地给他们讲安全的重要性。下午人来齐后,董老师向我们讲:“并不是所有的人都是善良的,过马路不能横冲直撞,一定要注意安全……”这些都是对我们的爱呀!

下课,老师在办公室认真批改作业。上课,老师在教室绘声绘色的把知识传给我们。都说世上只有妈妈好,我却觉得老师和妈妈一样好。

老师像遮风挡雨的大树。老师像滋润万物的春雨。老师更像蜡烛,燃烧自己,照亮我们的未来。带我们认识这个社会,教我们学会做人。谢谢您,老师!

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篇13:最新给初中老师的一封信优秀

全文共 484 字

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亲爱的姗姗老师

你好!从汤老师口中得知你是一位来自三亚的高材生,本来毕业后的你有很好的机会去外国学习的,可你却选择了来到江门当实习老师三个星期。

我知道你现在正在考公务员,我们可能是你教的第一批学生也有可能是最后一批。三个星期匆匆的过去了,那是多么的短暂,甚至连什么时候过去了也全然没有察觉。

直至那一节语文课,看见李彤昕拿着三张纸进来,站在了讲台上念着你写给我们的一封。整整三大张,你简直就是写论文嘛!你写的那封信运用了好多好词好句,感人肺腑,。我心里想着:姗姗老师啊,你如一阵风来到了我们的身边,也如一阵风离开了我们,还留下了一封信,写得那么煽情。这个时候,也有一些人已潸然泪下,可仍有一些人没哭。

一直到李彤昕念完了你写给我们的一封信,然后又献给了我们一首张学友的歌——《祝福》。汤老师放着这首歌,叫我们唱着,听着这首歌,眼泪情不自禁的就落下了……

听着这首歌和你写给我们的信,仿佛就看见了你在窗台下改着我们那无趣、毫无波折的作文,而且每一篇都改得那么认真,每一篇都写好了评语。姗姗老师,你终究还是伴随着我们的泪水离开了。

祝你:考公务员快乐!

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20__年3月30日

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篇14:老师谢谢您

全文共 360 字

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今天的演讲,让我思绪万千,心情久久不能平静。最近,因为即将毕业,所以学习生活都安排得很紧促。昨天,按规定应该5:10放学,老师却拖到了将近六点才放学,宣布放学后,同学们抱怨声声,心里很是不情愿,甚至还有的人不停地责备老师。

今天的演讲让我们若有所悟,是呀,邹老师说得对,老师也有家,也会有家人在等她,她也有孩子需要去照顾,更何况这也已经属于额外的加班时间了,校长不会发给她们加班费,老师完全可以按时放学,但是,她们没有,她们依然是那么地耐心,那么地专注,为了正是让我们能给小学生活画上一个圆满的句号。到了此时此刻,我想每个人的抱怨都已经烟消云散,剩下的全都应该是感动和感激了吧!

下午,当我跑到队伍前面和老师拥抱的一刹那,我的眼睛模糊了,我的心也在跃动着,我肯定,老师当时听到了我的呼喊:老师,谢谢您!

[老师谢谢你四年级作文

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篇15:老师的眼神初中作文

全文共 709 字

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一次次上学放学,一个个春夏秋冬,一个慈祥的眼神时时刻刻关注着我,给我拥抱,给我鼓励,让我充满信心,不停地奋进——这,便是老师的眼神。

每天早上,我总是第一个来到班级。不一会,伴着由远到近的脚步声,一张笑盈盈的脸出现在门口。一声早上好开启了我全新的一天。早自习时,我总是要偷偷地多看老师几眼,感觉就像被一场润物细无声的春雨唤醒了一般,从老师的眼神中,我读懂了今天我要认真听讲,举手发言,勤于思考老师的眼神给了我一天的动力,让我认认真真地过好每一天。

每个清晨,老师的眼神如春雨般滋润着我的心田。

在忐忑不安中,我走上了二课堂的赛场。数百双眼睛盯着我,慌乱中我还是一下子找到了那双熟悉的眼神。老师一边朝我竖大拇指,一边微笑着冲我点头。瞬间,我的心就安定下来了,一股暖流从心头通过,我攥紧拳头,对自己说我能行!我一定要赢!我瞬间似乎得到了无尽的力量,镇定自若的开始比赛

每当我面临挑战时,老师的眼神如夏日的骄阳一样温暖。

考试后,我颤抖着拿起面前那张满是红色叉叉的卷子,大大的数字76醒目地写在卷子的右上角。我不敢抬头,不敢看老师的眼睛,但我能感到老师很失望的心情。老师看着我,一言不发,眼神更多的是鼓励和期望。在自责中我下定决心下次一定要考出个好分数来。

每当我身陷困境时,老师的眼神如战鼓一样激励着我奋勇前进。

上课时,我们都坐着,只有老师站着,每当我抬起头,都能看见老师眼神中对我们这54朵花朵寄予的厚望,在不同时刻老师的眼神就有不同的含义。有批评,有严厉,有自豪,有鼓励,有安慰,有赞许,它是那样的不易察觉,又是那样容易打动所有人,老师的眼神之所以这样美,是源于老师都有一颗爱我们的心。老师我爱您,老师谢谢您。

[老师的眼神初中作文

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篇16:作文谢谢你老师

全文共 757 字

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古人云:一日为师,终生为父。滴水之恩,涌泉相报。孙老师谢谢你不辞辛劳地教育我们三年。您对我们的恩情,我们没齿难忘。

三年来,您对我们的关怀数不胜数。您教育过我们,您包容过我们,您宽恕过我们,您逗过我们......这些,我们永远也不会忘记。

记得有一次,我们班的同学费了九牛二虎之力,才编完了一期黑板报。可是到了周五,评比的小干部还没进我们的教室,就给我班打了个“良”的成绩。我们都不敢出声,只能任凭她们给我们打成绩。但孙老师您却不服气,您找到评比的同学,对她们说:“不能凭着对六

(3)班的印象,看都不看就随便给个成绩,这样做事不对的。”后来,小干部进来评分了,我们班的板报成绩由“良”跳到了“优”。多亏了您,是您,为我们挽回了尊严。您还说:“为什么插班就不能成为好班呢?除非你们一心认为自己不如别人,一心想成为差班。”这句话激励了我,也激励了同学。我想:对呀,我们为什么不能变成优秀班级呢?《果宝特攻》中的陈留香都能咸鱼翻身,为什么我们不能?我们要努力奋斗,要下决心,我们要超过2班。

孙老师,有一件事,我特别要感谢你。记得四年级的那一次春游,我不顾父母的劝阻,执意要去。您把我安置在离车门只有一步之遥的座位上。当我们离目的地还有一半路程时,我已经快晕得不行了。您坐在我身边,拿纸巾擦去我脸上的汗,并问我哪里不舒服,还坚持得了吗?当时,我觉得有一股暖流涌入心中。到了目的地,您又委派李魏照顾我。您体谅到我刚才晕车,便让我在纪念馆门口的树荫下休息。虽然没能进去参观,但是我的心中却比涂了蜜洒了糖还要甜。参观完毕,我们步行去城隍阁,您和仇校长不时地安慰我,让我不那么难受了。春游结束前,您还让我六(1)班的车,提前回到了学校。

孙老师,一日为师,终生为母。感谢您曾经的教导,感谢您对我们的关怀。您的恩情,我们永远也不会忘记。

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篇17:我最喜欢的老师初中500字作文

全文共 458 字

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我最喜欢老师

叮铃铃,上课铃声响了。我飞快地拿出语文课本,手放在桌子上坐好,这节课是孙老师的课,她是我最喜欢的老师。

孙老师是我们班的语文老师,她身材很好,像个模特似的,穿什么衣服都很美,她还有一双像池水般清澈的大眼睛,嗓音像清泉般温柔……

孙老师也是我们班的班主任,她能宽容我们的过失,每当同学来告状时,她觉得是很小的错误就一笑了之,其实她是教育我们对人要宽容。如果有的同学受伤了,她会立刻把受伤的同学送到校医那里。有一次,班里一个叫张文的同学不小心把腿上划了一个大口子,裤子都破了。孙老师知道了这件事,连忙把张文送到了县医院,途中张文的血已经把裤子的一部分染红了。到了医院,医生给张文缝了4针,孙老师还替他付了医药费。

她还教育我们不要随便请假,这样会影响学习。她自己也是这样做的。一天上课的时候,我们发现孙老师脸色苍白,过了一会儿,她让我上去领读,我上去领读的时候,她就趴在我的桌子上,一问才知,原来孙老师在带病坚持上课。

最后,我想对孙老师说:“希望您事业有成,身体健康,万事如意。”

[我最喜欢的老师初中500字作文

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篇18:我的老师初中英语作文

全文共 602 字

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Our new English teacher is Mr. Smith. He wears a pair of thick glasses. He is very serious and strict to us. I never saw him smile until the Teachers’ Day. On the Teachers’ Day, my classmates and I planned to give him a special gift——a smile. So the naughty John pretended to have passed out in the classroom. When Mr. Smith came in, he was so scared that he held John in his arms right away. On the way to the hospital, John burst into laughter suddenly, which made the teacher confused. After we told him that it was only a joke, Mr. Smith laughed too. We were all pleased to see him smiling at last.

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篇19:老师,谢谢你

全文共 807 字

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拱桥——用身躯为我们架起成功之路;蜡烛——用生命为我们续写青春之歌:园丁——用心血为我们浇灌心灵之花……我们敬爱的老师呢?不就是一座座拱桥? 不就是一支支蜡烛? 不就是一个个园丁吗?

我有一个非常棒的班主任,她也是我的数学老师。她长得可好看啦!

她姓叶。她留着一头乌黑光亮的长发,她喜欢把她的长发扎成个可爱的马尾辫儿。她有一张圆圆的脸,当她开心时,她的圆脸上便会绽放出春天桃花般的笑容;当她生气时,她的脸便会由晴变阴,成了一张古板脸,这时你千万不要惹她哦!

免得挨骂!

她还有一双明亮的眼睛,你开心的表情,你难过的心情,都瞒不过她的慧眼。她给我的第一感觉可以用一个词儿来形容——气质非凡!

知道吗?叶老师不但人长得美,而且她的课十分受大家的欢迎!

“铃——”上课了,她总是准时出现在教室。上课时,叶老师的课不仅浅显懂,而且生动有趣,常常深深地吸引着我们,感觉像是走进了知识的海洋。每当她出练习题给我们做时,当我们在专心致志地做时,她总会细心地观察着我们。每当有同学做错了,她便会走到那位同学身边,亲切地问那位同学:“怎么做错了?是不小心呢?还是不会做呢?”待到下课后,叶老师就会坐在那位同学身边,耐心地一遍又一遍地为他讲解,不厌其烦、循循善诱,直到那位同学理解了、会做了,她才离开,去办公室。

告诉你们吧:叶老师不仅课讲得好,还会跳舞呢!

班会课上,叶老师有时会教我们跳舞。每一个动作,老师都会耐心地教,每一个细节,我们也会认真地学。要是有同学跳错了,她也会和我们一起哈哈大笑!

班会课上,叶老师有时会教我们一些做人的道理,我们便会细细品味。班会课上,叶老师有时也会带我们去玩,如接力赛,如赛跑,如跳皮筋,如踢毽子……这些,可都难不倒她哦!

这时的她和我们就像在那欢乐的海洋里自由自在地遨游!

一幅幅老师上课的精彩画面在脑中浮现;一首首赞美老师的优美歌谣在耳边响起;一支支感谢老师的动听歌曲在嘴边唱起……千言万语汇成一句话:老师,谢谢!

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篇20:老师,谢谢你_800字

全文共 756 字

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老师,有人说你们是红烛,燃烧自己照亮别人,“蜡炬成灰泪始干”;你们是春蚕,“春蚕到死丝方尽”,为了学生付出了青春和爱心,而自己却满脸沧桑,眼角布满了皱纹,银丝已悄然跃上你的发梢;你们是春风,只为呼唤一时的生机和活力,而弹指之间,又会无影无踪,只做一个幕后的“唤春使者”;你们是“花的园丁”,培育、呵护着一朵朵含苞欲放的花蕾,待到花蕾山花烂漫、娇柔妩媚、争奇斗艳时,待到花蕾姹紫嫣红、婀娜多姿、吐香喷艳时,待到一朵朵绽开的花朵遍布神州,远走异国时,你们总是在默默无闻中为它们欢呼雀跃,喜上眉梢。你们还是……

老师,别人的话语,不能表达我的心情;别人的话语,不能代替我对老师的尊敬和热爱;别人的话语,更不能代替学生对老师的心声……

老师您是一叶扁舟,虽然狭窄但又小巧玲珑,虽然危险迭生但又安全可靠,虽然作用小但又能够带着我们遨游知识之海。

老师,您是严厉的风儿,告诉我们“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹”,“吃一堑,长一智”,“失败是成功之母,经验是成功之父”。

老师,您是一位贤者,淳淳教导我们要脚踏实地,“冰冻三尺,非一日之寒”;“学富五车,才高八斗,非一日之功”;“知书达礼,非一日所学”。

老师,您是清泉,丝丝泉水透彻着我们的心;泓泓泉水荡漾着您的禅心;滴滴泉水告诉我们日积月累,滴水穿石的道理。

老师,您是荷花,出淤泥而不染,濯青莲而不妖,中通外直,不蔓不枝。您不求雍容华贵,不求香远益清,不求荣誉满堂,只盼生活更快乐,育人更欣喜。

老师,您是腊梅,素洁高雅,独傲霜雪,凌风傲雪,从不屈服于困难;梅标清骨,梅花灼灼,在银装素裹,万物萧疏中独领风骚,一马当先。

老师,千言万语尽融在包含着真情实意的字里行间;千言万语尽不能表达学生对老师的赤诚之心;千言万语尽不能一一说出……

唯有向您说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您。”

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