老师谢谢您的初中作文【优秀20篇】

“老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们降、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。陈老师知道后，立马来到我家看望我。她握着我的手，微笑着对我说：“孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢！你想吃点什么，老师去给你买……”当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。“陈老师，您来了。”我对陈老师说。“是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样？”这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天，我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来。回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。这时候，陈老师又忙来安慰我：“孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧！这道题……”在陈老师的帮助下，期末考试，我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到：“‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩！”看完这张“寄语表”后，我多想对陈老师说：“陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，谢谢您！”

现在，我来到了北京。虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：“陈老师，您永远是我最尊敬、最爱戴的人！”

[我的老师初中初一优秀作文

敬爱的吴老师：

您好！吴老师，虽然您只教了我们一年多，却把您的知识毫无保留地传授了给了我们。您对我们就像一位大哥哥对待他的弟弟妹妹一样的和蔼可亲。当您走进教室时，给我留下了深刻的印象：一双大眼睛，一头浓密的黑发，戴着一副黑眶眼镜，二十来岁的年龄。亲切和蔼的您大方地做着自我介绍。当您说到您只有24岁时，班上的同学立即喧闹起来，就像往平静的水面扔进了一颗石子一样。而您镇定地说：“请大家安静，要知道，倾听是一种尊重。”这句话深深地烙印在我的脑海中。即使您是和我们第一次见面，却如一位老朋友一般，充当着知心大哥哥的角色。我记得，以前我们班很多人和我一样胆子小，上课不积极发言，就怕说错了。后来，吴老师就鼓励我们说：“别害怕，也别紧张，要是回答错了也没关系的，我会帮你纠正的。只要敢于举手就是好的。”尽管这样有时候，同学被叫起来回答问题，我还是很紧张，说话声音很低。吴老师就会投来鼓励的眼光，似乎在说：“勇敢点，不要怕！”渐渐的，我们的胆子就大起来了。不再需要您点名提问了，自己懂得主动举手了。如今，我们在您的组织下，我们班上经常开展辩论赛，既培养个别同学的组织能力，又可以让其它同学不再胆小。台上的同学们个个唇枪舌剑，完全没有了当初胆小的模样。如今的我也能够大胆地站在辩论席上，和同学们展开激烈的辩论。如果不是您给我勇气和力量，我也不可能有这么大的进步。通过您的指导，有活动时还有个别同学自动报名参加呢！从您带这个班开始，我们由原先的一盘散沙一群人凝聚成了一个团结友爱的集体。所以，我想发自内心对您说声：老师，我们谢谢您！

吴老师，上您老师的课特别有趣，一点也不感到拘谨而且容易懂。你那神采飞扬的眸子，生动有趣的话语，像磁铁一样把我们牢牢地吸住了。在您的引导下，我们越发喜欢上了那激情飞扬的语文课，以致您把其它老师一致认为不可能再提高的平均分提上去了，被其它老师们称为奇迹。

为了增强班级的凝结力，激发同学们的集体荣誉感，吴老师您还经常领着同学们在阳光明媚的户外做一些有意思的小游戏，让同学们更加融洽、更加团结，比如上学期的跳长绳比赛和这学期的“中华少年”的诗歌朗诵会，每一次都让同学们难忘。您对我们的集体荣誉以及各种比赛活动格外重视。我们的第一个目标是红旗中队，我们达到了。而如今的目标是长乐市优秀班集体，我们一直在努力，几乎周周五星级。

成绩已经是过去的老师，我们要继续努力，向新的目标勇往直前，为我们这个班级争取更高的荣誉。吴老师，我对您的感激千言万语道不尽，就让我们要好好学习，以优异的成绩报答您的恩情！吴老师，您像无私的蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您像辛勤的园丁，默默劳作，无私奉献。吴老师，您辛苦了！

六年级:xx

在人生的道路上，有谁不会遇到挫折？对此，我非常肯定地回答是：没有一个人不会遇到挫折。对于挫折，我常常感到苦恼，觉得是突如其来的打击！但其实，每当我们受到挫折和打击时，都会从中吸取教训，总结经验，并且在其中不断成长这就是我们最大的收获了。

人生是一条漫长的旅途。有平坦的大道，也有崎岖的小路；有灿烂的鲜花，也有密布的荆棘。在这旅途上每个人都会遭受挫折，而我始终认为生命的价值就是坚强的闯过挫折，冲出坎坷！跌倒了，不要乞求别人把你扶起；失去了，也不要乞求别人替你找回。

那是一个夏天的早晨，我兴高采烈地来到学校，那天阳光明媚，鸟语花香，使人心情非常愉快！可是到了中午，不知是谁的声音：噢，明后天要月考！我起初是不相信的因为老班没来通知，所以我一点也没放在心上。一会儿，老班来了一句，大家赶快复习，明后天月考。这个可怕的消息在我耳里不停地回想。半天的时间过得很快，我好像什么也没复习。第二天来了，我心情还是比较平静的，虽然我昨天好像啥也没复习，但我平时学得挺认真的。考试开始了，我放松了心情，可是一看到试卷，我的心里就怦怦直跳，紧张得不得了！我稀里糊涂得做完了试卷，考试时间到了，我交了答题卡，回到自己班，心情挺好的。老班说第三天就会知道成绩，大家做好心理准备吧！这回是考得好的奖，考得不好的罚！我当时听了觉得没什么大不了，因为我虽然考第一科时觉得试卷陌生，但我也发挥得挺好。所以这三天我过得一点也不提心吊胆。三天时间很快过了。同学们都一拥而上的挤到了办公室查看自己的成绩。而唯独我自己坐在教室里等待他们出来自己再进去看。二十几分钟过去了，有的脸上带着成功出来，有的脸上带着失败出来。这是我信心十足的进了办公室，我看了成绩单，心里顿时懵了，并且向老班质疑到：“老班，这成绩对吗？这是我成绩吗？那醒目的分数就像烙印一样，深深的烙在了我的心灵深处。”老班没有回答我。好像只是觉得我的问题很可笑。我伤心欲绝得跑到了厕所，大哭了起来。认为上天对我是不是太不公平了，有带这样的吗？有必要给我这么大的打击吗？我回到教室，看到那些脸上好像写着成功两字的同学们在那议论纷纷，我的心不由得起了一股火花。

我在回家的路上，天阴沉沉的，和我的心情一样糟糕。我回家并没有把这一“天大”的事情告诉妈妈。可是纸终究包不住火，我妈妈无意中发现了那张看了就令人发憎的考卷。她痛斥我没有告诉她我考的分数以及我在学校的情况。我被她说的无力还击，只能低着头听妈妈的教诲。终于，我哭了！哭的好伤心，妈妈没能理解我，爸爸也不帮我说话。我把自己关在房间里，狠狠的哭着，把所有的怨恨都交给了眼泪，任凭它发泄着。在这之前，我从未想过我会如此伤心。即使受了委屈，也一声不吭，只在心中想着如何报复。

后来，我想了一夜，爸妈不理解我是对的，他们只是想让我从挫折中努力得爬出来，让我明白该怎样去面对挫折，战胜挫折，挫折时需要我们去化解的！其实，通过这件事，我要谢谢挫折，虽然它的到来使我苦恼，使我深受打击，但是它们更使我成长！是它们给了我前进的动力，是它们让我认识到成功不是这么容易得

[谢谢挫折初中作文

谁说喜欢一个人非得是异性?谁说崇拜一个人非得是明星?谁说佩服一个人非得是伟人?是的，我喜欢她，我崇拜她，我佩服她，我们的语文老师——周淑云。

她有太多太多的优点，一时间也道不尽，我就挑几个说吧!

面对肥胖不自卑

请问，自古以来，女人最怕的是什么?对了，是肥胖。因为胖，你也许要遭到他人嘲讽的话语;因为胖，你也许要忍受千奇百怪的绰号;因为胖，你也许要和淑女形象说声拜拜;因为胖，你也许无法奢望小巧的舞鞋、轻盈的舞步、婀娜的舞姿——是的，周老师很胖。但她从未埋怨过上天的不公，她也毫不在乎天生的肥胖，她不自卑、不沮丧;不以物喜，不以己悲，坚持自己的原则：走自己的路，让别人说去吧。有时，她还自我解嘲：“我这身材有何不好?只是生不逢时，若是在唐朝，还能与杨贵妃媲美呢!”于是，她又多了一个美名——周贵妃。

才识渊博服众生

周老师的文学功底相当厚，课外知识积累也相当多。每讲一篇课文，她总会穿进一大堆历史知识或文学故事等。虽说周老师教语文，可她政治历史样样精通。我们在讲台下听得如痴如醉，恍若身临其境，最后与情景交融中了解课文，汲取精华。

良师兼益友

表面上看，周老师凶巴巴的，令人肃然起敬。你根本体会不到老师的“和蔼可亲”。然而“人不可貌相”，有些事情并不能单从外表来判断。我承认周老师对我们要求是比较高，但她却是一位严而不厉的老师。在教学上，她很严格，从不松怠，每天坚持两次默写，真是很严;但即使有些真同学过不了关，她也从不打骂，而是苦口婆心的进行劝说，确是不厉。她不仅是一位好老师，还是一位好朋友。她让我们尽情玩，她说她懂得我们的心理，因为她也曾是个爱玩的学生;她告诉我们儿时的经历，为我们讲述她的丢书惨案，她的“手指遭遇”——这时候，我们总感觉，眼前的这位，不再是高高在上的老师，而是一位无话不谈的知心朋友。

周老师是一位全能老师。她教会我们用平和的心态面对人生，她带我们体验了语文与历史的融合之美，她让我们切身了解到何为良师益友——哦，我们的全能老师，8(3)班的全体同学永远忘不了您!

感恩与我同行，我要学会感恩。

伴随我走过初中三年的是——我尊敬的老师。老师，是一个了不起的字眼，我打从心里崇敬它。老师像一支小小的蜡烛，燃尽自己来照耀我的心灵;老师像一片树叶，在向我们诠释着“落红不是无情物，化作春泥更护花”;老师是一个辛勤的园丁，辛苦的浇铸着祖国成长的花朵。

老师，您辛苦了!您为我们付出了太多太多，正所谓“滴水之恩，叮当涌泉相报。”我要报答您的教育之情。

我是一个从农村来的孩子，所以，您对我特别的关心与照顾。记得那是中考的前几天，我得了重感冒，十分严重，我想向您请假。您一听，急得像热锅上的蚂蚁，您知道，我们很快就要中考了，不能让时间浪费掉，可您摸了我的额头后，知道我病的很严重了，所以您也不知道该怎么办。很快你想出了一条两全其美的方法，您一边帮我刮背，因为刮背能让我感觉好一点，不会那么痛苦，一边让我复习，这样既能减轻痛苦，又能抓紧时间复习。您为我刮了很长一段时间，我知道您的双手已经酸的受不了了，我几次想让您告一段落，可您始终不停歇，我当时好感动。“怎么样?有没有好些了?还是要去一下医疗室?”

“好多了，谢谢您!”我的眼里充满了泪水。

“好吧，我不影响你复习了。”说完，您摇摇摆摆的走出了教室门口。

过了好长一段时间，我感觉背后站着一个背影，我回头一看，是您，您拿了一些退烧药来给我，还拿了一杯热水给我。“给，快吃吧，这样才会好。”我接过来了。在她的面前吃了下去。她看了，微微一笑。

第二天您有到我的家里来，给我复习功课，害怕我的成绩会因此而掉队。您一句一句的讲给我听，生怕我听不懂似的，您整整给我辅导了一天。临走时，您还不忘说一句：“要记得多穿一些衣服哦，不要再感冒了!”望着您远去的身影，我的眼泪很快就来了。

老师，您对我们的爱是无私的，是不求回报的，正如一位伟人说的一句话——“捧着一颗心来，不带半根草去。”我知道，我们永远都无法报答您的教育之情，唯有尽我所能，好好学习，不让您的心血白流，谢谢您，我最尊敬的老师!

老师：

您好。

四年了，您一直授予我们知识，告诉我们做人的道理，但却不求回报。现在回忆起一二年级我们的任性；听着您沙哑的声音；看见您手写的发酸，我才明白您上课的辛苦。平时认为您布的作业那么多，但现在明白我们写的越多，您改的就越辛苦。

我有时真想为您分担一点，但一直没有机会。其实只要我们作业认真写，上课认真听，这就是一种分担呀。

老师您就是红烛燃烧自己，照亮别人。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷茫，抚育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。

我由衷地祝福您，由衷的感谢您。

以致

敬礼

余子萱

2015年12月7日

江西上饶弋阳县弋阳逸夫小学四年级:余子萱

日历翻过一页又一页，相片已开始泛黄，画面定格在那个暖暖的的下午，您的笑容依稀可见。三年了，不禁感叹时光荏苒，岁月如梭。不知您是否一切安好，一切可否顺心？

初中生活是那样忙碌，繁重。总会不经意想起与您相处的那一段纯真快乐的时光。

似乎那时的我没有如此沉默，没有如此伤感。总喜欢与您嘻嘻哈哈，一起嬉戏。没有烦恼，只有快乐。是不是长大了一切都会改变？一直想要向您寻一个答案······

一个人静坐在课桌前，望向那蓝蓝的天，白白的云，想起爱笑的您。记忆的阀门瞬间打开，与您的点点滴滴像放电影一般，一幕幕出现在我的脑海。泪水，沿着脸颊一滴一滴流下。思念的涟漪一圈一圈泛滥······

您是否还记得丁香树下我们一起寻找五瓣丁香花？因为书上说对着它许愿就会实现，于是校园里出现这样一幅画面：一位老师陪着几个天真的女孩在丁香树下穿梭，在丁香树花中欢笑，阳光暖暖的，笑声脆脆的，我们傻傻的。

您是否还记得我的惊慌失措？刚迈进青春的大门，我生了不该有的情愫。那时我很慌，也很怕。您牵起我的手，告诉我：没关系的，别怕。青春就是一条河，你们就是河两岸的风景，你要把这份感情藏在心底，把它当做养料，使自己成为河岸最美丽的风景。我似懂非懂的点点头，您满意的笑了。如今，我已经读懂了您的意思。我正在努力成为那最美丽的风景。

您是否还记得这句话：做人失败任何成功都不算真正的成功，做人成功任何失败都不算真正的失败。这是小学毕业您给我留言写的。三年了，我一直谨记着您的教诲：做一个成功的人。

三年了，我没有再遇见如您一般的老师；三年了，我没有与任何一个老师吐露心声；三年了，您的一笑一颦是那样记忆犹新；三年了，我真的好想念您。想您甜美的笑容，想您温暖的手掌，想您慈爱的眼神，想您的一切一切······

我总是庆幸有您这样一位老师。与您的缘分，是流年里最深的铭记。时间会流逝，却带不走我们最美的回忆。

[致伴我三年的初中老师作文

六语（3）郝雨晴

人们都说，老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。而我却说老师是美的化身。老师为我们付出了太多，谢谢您，老师！

记得有一次，在老师的心目中一项是好学生的我，为了一件小事骂了别人，伤害了那个同学的心灵。老师用他那从来没有过的严厉的目光看着我，然后说：“如果一个人心中充满着宽容和谅解，那么别人的攻击也不过是你生命中最不起眼的小事，包容它，忽略它，它就不会对你产生什么不良影响了……”老师的一席话，说的我后悔莫及。

老师不但教育我们要心灵美，行为美，语言美，同时也经常提醒我们要仪表美。

那天，我和妈妈去逛街。在一家时装店，我看上了一件华丽的长裙，我硬要妈妈给我买了下来。第二天，我把他穿到了学校。当我故意脱下外面那件“老土”的校服向同学们炫耀我的那件华丽的长裙，赢来了众多同学的赞许与惊讶。这时，老师走进教室，他走到我身边，轻声对我说：“学生穿成这样并不代表美，一个人的穿着打扮要与自己的年龄身份，气质相符，要与时代进步的要求相符合。你身为一名小学生，重要不是看谁的衣服漂亮，而是努力学习，对于一名小学生，穿着大方才是最美的。”我羞得无地自容。我怎么忘了老师说的什么叫“美”呢？从此我知道了什么是“美”。

有人说，老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；也有人说，老师就象春蚕，为了学生吐尽了最后一根丝。我却要说：老师是一名园丁，辛勤培育我们这些幼苗。在这里，我发自肺腑地对老师说一声：“老师，谢谢您！”

教师，是一个多么神圣的字眼.他们培育了一代又一代的人才：科学家，文学家，作家，博士……他们这样不求回报地付出，的确是非常令人敬佩.

老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵.老师一丝不苟地工作，使我们茁壮成长……

我最敬佩的老师要数江老师了.刚升到五年级时，江老师被分到我们这个班来教我们语文.江老师是我校一位教学经验非常丰富的老教师，她给我留下了难以磨灭的印象.

在课堂上，江老师教我们读书写字;在我们放学后，又给我们批改作业，在每一本作业本上，都留下了她辛勤的汗水.老师，您辛苦了!

我记得，以前，以前我们班很多人胆子小，上课不积极发言，就怕说错了.后来，江老师就鼓励我们说："别害怕，也别紧张，要是回答错了也没关系的，我会帮你纠正的.只要敢于举手就是好的."

再告诉你们一件事，江老师的眼睛还会"说话"呢!在上她的语文课时，如果有人讲话，江老师就会看他们一眼，好象在说："你们俩不要讲话."他们就会赶紧坐好，认真听老师讲课.有时候，有的同学被叫起来回答问题，他们很紧张，说话声音很低.江老师就会投来鼓励的眼光，似乎在说："勇敢点，不要怕!"于是，他们的声音响亮起来了.这时，老师的眼里又流露出赞许的目光……

江老师有时候还会跟我们开开玩笑，讲讲笑话，每当那时，我们的教室里就会笑声不断，笑声一直"飞"出窗外，消失在空中……那时的我们多么想让时间过得慢一些呀!让我们和老师永远停留在那一刻!

江老师，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人名的期望，培养出了一批又一批革命事业的接-班人.她像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人;像春蚕，奉献了自己，装饰了别人;像粉笔，牺牲了自己，留下了知识;像园丁，.不辞劳累，培育了小花.

老师，辛苦了!我们要好好学习，不辜负您的期望，以优异的成绩报答您的恩情!在金色的九月，我们又迎来了一年一度的教师节.在这里，我要说一声："江老师，谢谢你!"

今天是2009年的最后一天了，我们学校在下午举行了一年一度的冬季运动会。

中午吃过饭，我把卫生打扫完就到操场上去准备练习长绳，我还不敢连。可是，同学们都不好好练，参加长绳比赛的好多人更是不知去向。后来，我们班有一个同学对着我们说：“都别练了，你们去看看三班跳得多好，我们2班肯定是最后一名了！”我真不明白，这位同学还是不是我们2班的人，还有没有集体观念。后来，我就和他说了几句，他却没有一点儿“悔改”的样子，说我们班长绳跳得不好。我是一个自尊心很强的学生，听他这么一说，我便会有些自责，因为长绳比赛的里面，要数我跳得最烂了。未免还有些生气，竟然说出这么对班级体不负责任的话。后来，也不知发生了什么，（我已经把这事淡忘了）我哭了。班长她们把我叫到操场，让我继续练习，可我怎么说也不愿意。后来，李春就说我们没出息。听了这话，我更加气愤，他凭什么说我没出息，我家长还没这样说过我呢！

后来，万老师来了，对我说：“马上要比赛了，赶快去训练吧。有什么事，赛后不能解决呢？”可我还是没有想要训练的想法。过了一会儿，姜瑞来到我身边，小声对我说：“实话跟你说吧，李春这样说你，是老师让他刺激你们的。我跟你说，就是想让你想清楚了。”听了这话，我突然明白了，我什么都明白了！

我顿时非常地感动，我也知道了，我做得不对，“谢谢你，老师！”于是，我便改变了，继续投入到训练当中去。

后来，比赛完了，我的心情也好多了！我把之前发生的不愉快事全都忘记了。脸上又重新洋溢着笑容。这件事，我要谢谢老师。谢谢你，老师。正因为你，我的行为后来发生了大转变。

教师，是这个世界上最无私、最伟大的职业。他们不辞辛劳地教导着我们，为我们付出，在学校这个大家庭中，他们就是我们的父母。

那时，我还小、不懂事，天天就想着玩，精力并没有完全投入到学习中，成绩也上下浮动，没个稳定。是您，我的老师，您让我开始转变，让我懂得了学习的美好，品尝到了学习的快乐。

那一天，是期中考，临近考试前，我把大部分的时间用在玩上了，玩的乐趣和愉悦充斥在我心间。那是我感觉玩耍是一件无比快乐的事情，在玩的过程中享受到的乐趣真是无可比拟。结果，考试成绩却让我原本愉悦的心凉了下来，七十多分，虽不是班上的下游，但仍让我感到羞愧。这么差的成绩怎么能写在我的卷子上呢？可是，还没等我多想什么，老师就点名批评了我，让我恨不得找个地方钻进去。下课后，老师找我谈话，她让我每天看一篇文章，还叫我每天都得写一篇心得，说我这么聪明，肯定能以不同的视角去看，写出不同的东西。

在自尊心的驱使下，我心痛地放弃了玩乐的时间，捧着一本书，仔细钻研，以不同的思路去看、去想，不找到独特的地方不罢休。我也不比任何人差，不输给任何人，更何况做别人完成不了的事，成功后多么有成就感。于是，时间一长，我也懂得了以不同的角度去看待每一件事情、每一个问题，久而久之，成绩也有所提高。在日积月累中，我的文笔逐渐提高，受到的表扬也越来越多，这让我感到满足和快乐，。我不在只顾着玩耍了，在潜移默化中，爱上了看书，书中优美的词句，人物的一举一动，无一不牵动着我的心，让我着迷。付出了总是会有收获的，我的付出也有了回报，在期末考中我获得了一个好名次。

老师，谢谢你。感谢您对我足够的了解并愿意帮助我改掉坏习惯，没有让我一直虚度光阴，还让我了收获快乐、满足和不错的成绩，是您帮助我展开了一个新的未来。谢谢您，我的老师！

[小学生作文：老师，谢谢你

古人云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是啊，老师正有犹如犹如春蚕，毕生吐丝，至死方休;老师又如同蜡烛一般燃烧自己，照亮他人，成灰成烬也无怨无悔。而在小学生涯中，最令我难忘的莫过于三、四年级教语文兼班主任的黄老师了。

黄老师，您还记得吗?四年级运动会时，我们班几个同学参加四年级天井400米决赛，可惜的是，最后即使同学们已经尽上了全力，排名仍然不理想。同学们都以为您肯定会责怪他们，但我们没想到，您站在终点脸上挂着慈爱的笑容，同学们都气喘吁吁，脸色苍白，您马上叫其他同学拿水给他们，还扶着他们散步，并安慰他们。顿时，每个同学的心里都充满了温暖，谢谢您，黄老师，谢谢您在我们最疲惫的时候给予我们温暖!

黄老师，您还记得吗?您曾无数次在课上告诫我们注意安全，防火防电的常识，这一切都是为我们好，您看见班上的同学生病了，又紧张地嘘寒问暖，我们在您的关怀下，仿佛就是您的孩子。谢谢您，黄老师，谢谢您在我们最脆弱的时候给予我们支持。

一日为师，终生为父。黄老师如同父母亲般地疼爱呵护我们，我对黄老师的感谢之情如同大海，如同蓝天。黄老师，当蜡炬成灰时，您就是不朽;当蚕丝吐尽时，您将会永恒。在这里，我想对黄老师说一声：谢谢您，老师!

我们班来了一位严厉的老师，叫倪老师。倪老师的个子不高，但令人印象深刻。

一天倪老师布置了一篇作文题目“春天的发现”，我心里暗喜：“这也太简单了吧！”顿时我的眼前浮现了一幅画面：“小草破土而出了、河面上的冰融化了、万紫千红的花开放了。”于是我很快就写完了，我得意地想：“倪老师肯定会表扬我写得快写得好！”

我迫不及待地拿着我的作文本来到了倪老师的办公室，倪老师接过作文本阅读起来。我眉开眼笑地等着倪老师表扬呢，只见倪老师眉头紧锁，一脸严肃，这时我收起笑容紧张起来，双手互搓着。

倪老师抬起头，严肃地问：“你作文里的景象是你看到的吗？你看到河里的冰融化了？小草破土而出了？你看到哪些花开了？”我顿时涨红了脸哑口无言。这时倪老师起身走向我，摸着我的头语重心长地说：“要想写出有血有肉的作文，就要学会观察，作文来自于生活，今天回去重写吧！”

我回到家在小区里用心观察，我发现了连翘和迎春花的区别；明白了为什么山茶花的花瓣不是一片一片掉落的而是整朵花掉落的；还知道了哪些花是先开花后长叶的。我把观察到的资料用朴实的语言写了下来。

第二天我战战兢兢地把作文交给了倪老师，倪老师看完露出了笑容，她对我说：“这才是我想看到的作文。”倪老师还让我在班里读给大家听。

从此以后我深深地爱上了观察，爱上了作文。倪老师，谢谢您！

您是我的第一位班主任，我，是您第一批学生的其中之一。自开学以来，您对我无微不至的照顾，让我当上了课代表、班长，可是，我的成绩逐渐下降，您不责备我，耐心开导我。我从您的谆谆教导中得到了启发，成绩上升，没有枉费您的苦心。

记得二年级的时候，我虽是个女孩，可不注意课桌卫生。那时吃饭在教室吃，我总是把学校发的水果带回家，以前都记得很牢，可偏偏那次，我一连5天，都忘记把水果带回来，也没去管它。一星期过去了，一天，我突然闻到了一股怪味，一天一天，怪味越来越浓，而且，我的位置周围经常有一些小虫在飞，终于，我发现，原来，我的水果烂了！我一直不敢去扔了它。一天傍晚，我学习回来，您见了我，放下手中的作业，递给我一个垃圾袋，和蔼地说：“去，把它给扔了。”我把水果扔了以后，您又对我说：“以后，水果想带回家吃，就事先把它放在书包里，才不会像现在这样。”您的和蔼，教导了我，让我长了记性，我背课文的“功”，才有了长进。

9月1日开学，几天后就是教师节。每年，我都会送上亲手制作的礼物，贺卡、十字绣，我都从暑假开始准备。买来的礼物，不足以表示我作为学生的感谢。

敬爱的金老师，您为我们做的，我们都看在眼里；您上课时的生动、幽默，我们都有目共睹；您为我们所做的一切的一切，我们都会铭记在心。金老师，您就是我的恩人，您对我的恩慧，我永远都不会忘记。

今天，我走进巨人学校，开始了新学期的作文学习。走进教室我发现换老师了。

她是一位新老师，是一位戴着近视眼镜，拥有多个下巴的胖老师，还是一个能说会道知识渊博的老教师。

她讲课的语速缓慢，能给我们充分的时间进行思考。她上课尊重同学，当谈及教学计划时，她询问我们有没有意见，或者有什么建议。这让我很兴奋，老师的教学计划居然征求我们的意见，这可是件新鲜事。不过看到老师这样尊重我们，我好像感觉自己长大了，于是我决定好好跟着这个新老师学作文。

她讲课很吸引人，课已经上了一个小时，我却全然不知，还沉浸在老师的每一个词每一句话中。如果你是她的学生，你一定会觉得她是女性“卓别林”，因为，她常常手、嘴配合，边说边用她的意思“描绘”出来，那么幽默风趣。就像刚才，她为了让我们明白“急性子”的人物性格，就扮演起了“急性子妈妈”，还让一位女同学扮演“女儿”。表演开始了，只见“女儿”慢吞吞地收拾起了铅笔，书本，“急性子妈妈”忍不住了，一个箭步冲上去，一把推开“女儿”，自己快速地收拾起了书本，铅笔，嘴里还喊着：“我来我来！磨磨蹭蹭的”，老师扮演得真是惟妙惟肖，引得每一位同学捧腹大笑，“急性子”的人物性格在我们眼中栩栩如生。

这就是我的新老师，是个戴着近视眼镜，拥有多个下巴的胖老师，还是那个能说会道知识渊博的老教师。她就是我喜欢的新作文老师——张雁华老师。

我曾经痛恨作文课，可她的作文课，已经是我最爱上他的课咯咯。

下午，天空乌云密布，班主任苏老师从班级门口走了进来，她的步调显然没有往常那样轻快。站在讲台上，老师看着我们，眉头紧锁，神色严肃，好像将要宣布什么重大的事情。喧闹的教室顿时鸦雀无声，每个人都安静地坐在位置上，等待老师发言。老师挪挪嘴唇，告诉我们：“我们班的广播体操……没有获得名次……对不起……”说完，老师的眼睛红了，转身迅速离开了教室。我们望着她离开时不断抽动的肩膀，知道老师哭了。想到这段时间的刻苦训练和不遂人意的比赛结果，大家纷纷低下了头，心里也不由得跟着难过起来……

是啊，对于这个出人意料的成绩，大家心里都不好受。这段时间，我们不是在认真学习，就是在苦练广播体操。老师甚至比我们还要勤奋，一早来就看到老师在讲台上训练先到校的同学，一个一个手把手地雕琢动作。午休时，别人在休息，而我们仍不知疲倦地训练着。放学后，别人在操场上玩耍，而我们却在烈日炎炎的环境下刻苦训练着。为了让我们有更好的训练效果，苏老师居然还在体育课时亲自跟到班级参与训练。苏老师训练时要求很严格，必须一步一步跟着节拍做到位，如果我们哪一节做错，老师就让我们一遍又一遍地重复训练。记得有一次，老师因我们的“腹背运动”做不好而大为苦恼，为了做好示范动作，她竟然顾不上穿着裙子，一遍又一遍地和我们弯腰，蹲下，起立，此时的她早已满头大汗，满脸通红。而我们也累得汗流浃背，腰酸背痛，有些同学甚至蹲在地上不愿起来了，苏老师边让我们休息边鼓励我们：“比赛快要到了，我们要抓紧训练才行。胜利是属于有准备、肯努力的人，我们只要再坚持，一定会赢得比赛！”我们听了之后，自信心备受鼓舞，为了班级的荣誉，大家纷纷站起身来，喊着响亮的口号，认真做好每一个动作。老师看着我们斗志昂扬的气势，露出了欣慰的笑容。

比赛那天，老师还不忘对我们千叮咛万嘱咐：“手臂要伸直，腰板要挺直，脚跟要绷直，一定要做好每一个动作，争取赢得比赛，为班级争光！”为了这次比赛，我们付出的比别人多，更是寄予特别大的希望。但比赛往往是残酷的，我们最终还是输了。难道这半个月来的努力都白费了吗？正当大家都灰心丧气时，苏老师恢复了情绪，重新走回班级安慰我们说：“孩子们，对不起，虽然比赛结果有些遗憾，但你们在苏老师心中始终是最棒的。名次并不重要，重要的是不能失去斗志，希望你们可以带着训练时的那股劲积极投入毕业班的学习中，争取在学习上有所进步。”瞬间班级响起了热烈的掌声……

亲爱的苏老师，感谢您这段时间的辛苦付出，我们知道比赛只是暂时的，更重要的是您端正了我们认真对待每一件事的态度，培养了我们的团队精神。相信我们，在即将毕业的这段日子里，我们一定会努力拼搏，争取在毕业考试时取得好成绩，绝不辜负您的期望，不再让您伤心！

[老师,谢谢您的优秀作文

幼时的夏夜，我常常依偎在奶奶的怀里，伴随着风儿吹动花草的沙沙声，听着蝉声睡去

我是奶奶带大的，小时候，爸妈为了工作，把我送到乡下和奶奶一起生活，那样我就可以得到更贴心的照顾。

每天清晨，奶奶总是牵着我稚嫩的手穿梭在家与幼儿园之间。我很是很淘气，总是把衣服弄得脏兮兮，浑身上下都是乱糟糟的，每到这时，奶奶都会拿出洁白的手帕，小心翼翼地把我脸上的脏东西擦去。奶奶每天都会不厌其烦地给我洗衣服，由于奶奶的手对水有些敏感，洗衣时间一长就会裂开一道道鲜红的口子，看上去就疼得慌，可是奶奶一直坚持着，一天也没耽误过，在我幼时的记忆里，奶奶的无名指总是缠着厚厚的纱布。

深秋的一天，天色突变，狂风呼啸，瞬间下起了瓢泼大雨，浇湿了整片大地。我当时一个人在外面，天色已经不早了，再不赶回家就要黑天了。我脱下外套，用双手支撑着举过头顶，奔跑在风雨中。昏黄的路灯下，似乎有一个婆娑的身影，正在颤颤巍巍地向我靠近，是奶奶！我急忙向奶奶奔去，奶奶担心地望着我说：“哎呀，快回家吧，淋湿了会生病的。”她把外套

脱下来，披在我的身上，而她自己身上只剩一件单薄的衬衫。奶奶不住地自责道：“我应该给你捎件衣服来的，人老了，不中用了”在寒风中，奶奶一句朴实的话语仿佛一团火焰，照的我的心里暖暖的，满满的都是感动。

回到家里，奶奶赶紧给我找来换洗的衣服，热水也早已准备好了。洗过热水澡后，我把头靠在奶奶的腿上，回想到幼时，我也是这样入睡的。奶奶拍打着我的身子，哼起了那首熟悉的歌。好久，没有和奶奶这样亲近了。我迷迷糊糊地想着，渐渐入睡

奶奶的臂弯是我小小的空间，在这个空间里，连空气都是幸福的。

[初中学生作文：谢谢你,奶奶

在我的生活中，有很多教过我的老师，其中给我印象最深的老师就要数我四年级的老师——朱老师了。

朱老师是教语文的，她长得很漂亮，有一头乌黑发亮的头发，还有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的小嘴。

我们快乐的时候，朱老师也快乐；在我们不快乐的时候，朱老师就哄我们快乐。有一次，考试成绩发下来了。我们考得都不很理想，我们拿到试卷后，都很不高兴，心想：“这次回家肯定会被爸爸、妈妈吵一顿的。”朱老师见我们这样，叹了一口气，说：“阿弥陀佛，善哉！善哉！”逗得我们哄堂大笑。

朱老师有时候很严厉。有一次，我们上课总是说话，老师发怒了，让我们抄了20篇课文。我们写了一会儿，朱老师可能怕我们累了，说：“下次不要这样了。”然后就说：“不用抄了，再给你们一次机会。你们刚才肯定累坏了吧，先休息一会儿吧！”

朱老师的眼睛好像会说话一样。上课的时候，老师提问一个同学问题，那个同学是第一次回答问题，很紧张，老师看着他，似乎在说：“不要害怕，只要把你心里想的说出来就行了。”那位同学似乎不再害怕了，回答了问题。在我们乱说话的时候，老师用严厉的目光看着我们，似乎在说：“你们不要再说话了。”同学们便不说话了。

我喜欢朱老师，我真想一直让朱老师教下去。

[印象最深的老师初中2年级作文

老师的关爱是一种眼神，给学生们无声的祝福；老师的关爱是一缕清风，给学生们身心的舒畅；老师的关爱是一场春雨，给学生们心田的滋润；老师的关爱是一句问候，给学生们春天的温暖。老师，是您把我带出黑暗世界。

那一次考试，我的英语成绩只打了104分。当时我好似跌入低谷之中，再也爬不上来，是您，走到我身边，帮我分析成绩，经过分析过后，我奇迹般从低谷中爬了上来，并且又乐观的面对眼前一切。老师，是您用无声的眼神让我改调换习惯。那天上课，我不小心溜号了，一抬头就看见你正盯着我看，我马上反应过来---我犯错误了。于是，我马上认真听课，并且从此以后再也没有溜号过。老师，是您用温馨的慰问使我找回真正自我。那天早上起来，嗓子就像有一团火在燃烧。于是我病上加自己拟造的头痛走进教室。我特意懒洋洋的走过你身旁，本以为您会不在乎，好在一会儿装病情严重回家，但您并没有不在乎，而是拍拍我的肩膀对我说：“玉哲，怎么了？不舒服么？吃药了么？”局、句句关心的话语让我感动，我立刻变回真正的自己回答你说：“没事，一会儿就好了。”从此以后，我在没有装过病，即使真的感冒了，我也会吃吃药挺过去。老师，是您的尊尊教诲让我改变自己。近期，我因参加学生会而学习下降，您找我谈话，告诉我很多道理，使我重新改变自己。

老师，谢谢你。谢谢您的关怀，您的包容与您的教导。老师，您虽不是雨露，却给我们带来无限希望；您虽不是泉水，却给我们生命带来甘甜；您虽不是阳光，却给我们带来温暖。老师。请允许我再次发自内心对您说声：“老师，谢谢您。”

[谢谢老师的关爱作文

老师，有人说你们是红烛，燃烧自己照亮别人，“蜡炬成灰泪始干”;你们是春蚕，“春蚕到死丝方尽”，为了学生付出了青春和爱心，而自己却满脸沧桑，眼角布满了皱纹，银丝已悄然跃上你的发梢;你们是春风，只为呼唤一时的生机和活力，而弹指之间，又会无影无踪，只做一个幕后的“唤春使者”;你们是“花的园丁”，培育、呵护着一朵朵含苞欲放的花蕾，待到花蕾山花烂漫、娇柔妩媚、争奇斗艳时，待到花蕾姹紫嫣红、婀娜多姿、吐香喷艳时，待到一朵朵绽开的花朵遍布神州，远走异国时，你们总是在默默无闻中为它们欢呼雀跃，喜上眉梢。你们还是……

老师，别人的话语，不能表达我的心情;别人的话语，不能代替我对老师的尊敬和热爱;别人的话语，更不能代替学生对老师的心声……

老师您是一叶扁舟，虽然狭窄但又小巧玲珑，虽然危险迭生但又安全可靠，虽然作用小但又能够带着我们遨游知识之海。

老师，您是严厉的风儿，告诉我们“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹”，“吃一堑，长一智”，“失败是成功之母，经验是成功之父”。

老师，您是一位贤者，淳淳教导我们要脚踏实地，“冰冻三尺，非一日之寒”;“学富五车，才高八斗，非一日之功”;“知书达礼，非一日所学”。

老师，您是清泉，丝丝泉水透彻着我们的心;泓泓泉水荡漾着您的禅心;滴滴泉水告诉我们日积月累，滴水穿石的道理。

老师，您是荷花，出淤泥而不染，濯青莲而不妖，中通外直，不蔓不枝。您不求雍容华贵，不求香远益清，不求荣誉满堂，只盼生活更快乐，育人更欣喜。

老师，您是腊梅，素洁高雅，独傲霜雪，凌风傲雪，从不屈服于困难;梅标清骨，梅花灼灼，在银装素裹，万物萧疏中独领风骚，一马当先。

老师，千言万语尽融在包含着真情实意的字里行间;千言万语尽不能表达学生对老师的赤诚之心;千言万语尽不能一一说出……

唯有向您说一声：“老师，您辛苦了，谢谢您。”

老师，在我们的眼里是什么样的呢？十分严厉的，布置起作业来绝不嘴软的等等，老师不在的时候作文600字。所以我们都会在空余时间坐在座位上，想象着老师不在该多爽啊

某个星期四，下午的第二节课是体育课，由于我们的表现很好，高老师特地给我们放松了一会。也许是太高兴了，所以这股兴奋劲背带入了教室里。上课了，我们都尽数坐好，但还是不排除有些同学正在做一些“小动作”???一些人也都随着这股骚动，开始大胆起来。教师里喧哗起来。终于一些写作业的好同学按耐不住了，要去找老师，只不过刚一出门就发现，赵老师正在向这边走来，他的嘴角显现出一丝笑容，向教室里跑去，“别吵了，赵老师来了！”也许是听到了这声音，我们以迅雷不及掩耳之势坐的笔直。一分钟，二分钟，三分钟，很快过去五分钟了，“哎，你无聊啊，老师在哪儿呢？”她们出去一看老师连影都没有，“切，一看就是骗人的。”一位同学起哄道，那位出去的同学，听的面红耳赤，“你才骗人呢！我刚刚确实看到老师了，就这样他们就这样争吵了起来???好像视我们不存在，我们也变的更大胆了起来，我和黄远志跑了出去了说是透气，其实是去玩打手游戏去了。走廊里经常回荡着“啪，啪，啪”的声音。教室里，改看书的看书，该玩的玩，还有人在大声说话，开着玩笑。虽然没有人吵架，但是声音也不小。我和黄远志在打手的时候，我偶尔瞄了一眼，老师上来了，我瞪大双眼，和黄远志像百米跑步员一样冲了回去，“老师来了！！！”我大喊。每个人也都是像被吓了一下，坐得笔直，我在门前望风，老师上楼了，我刚准备走，没想到老师原来回办公室拿个东西，就走了，我呼吸了一口气，和同学们说“老师原来只是拿个东西就走了。哎呦，吓死我了。”教室里又一次的响了起。

铃铃铃，下课了，我们向教室外冲去，更加的闹了。

虽然老师不在的时候我们很开心，可是这份开心是正确的还是错误的？如果我们都改变了，那我们每天不都是这样开心的吗？如果仅仅是这一次的开心，那岂不是开心的时候太少了吗？所以我们要好好改变自己，让这样的日子变成天天都可以的。