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描述美丽的绽放初一【汇编20篇】

初一是进入初中的第一年,处在适应阶段,初中的作文也是刚开始接触。以下是小编整理的描述美丽的绽放初一,欢迎阅读!

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绽放美丽

全文共 821 字

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把尘封的记忆轻轻抖开,我又回到那年秋天的泰山。山顶上女孩纯真可爱的笑容像泰山上盛开的山菊花一样绚丽多姿,永远绽放在我的心田。

天蒙蒙亮,我就被妈妈从被窝里揪出来,打着哈欠的我抓起一小包饼干,两个鸡蛋和水塞进包里,然后坐车前往泰山。

山下暖暖的,阳光洒在身上就像一个顽皮的孩子与你撒娇。我和同团的女生一起上山。

从山脚下往山上走,体力随着时间流逝呈递减。抬头望去,我们已经到达十八盘。看着还有一段长长的“天梯”,我们决定靠在石台上补充一下*力。揉着酸软的腿,再看看背在身上的包,里面的食物已全部消灭。这时旁边煎饼摊上飘来阵阵的香味勾起我们肚子里的馋虫,我和通行的女生同时咽了咽口水,发现肚子已是空空如也。

我走到煎饼摊前,刚想说来两个煎饼却发现兜里没有钱。我窘迫地站在摊前,想离开,但又移动不得脚步。抬头听有人叫我“姐姐”我才发现卖煎饼的是个十来岁的小女孩。她笑着对我说:“姐姐要吃煎饼吗?煎饼很好吃。”我有些支吾。女孩看出了我的困境,她拉起我的手说:“姐姐我请你,这摊是我家的。”我连连摆手说:“谢谢,不用了,姐姐不饿。”女孩麻利的做了一个煎饼卷递给我道:“姐姐,尝尝我的手艺如何?”在女孩期盼的眼神里我接过煎饼,咬了一口:“嗯,太好吃了!”听到我的赞美女孩的脸上浮现出两个小酒窝。这时,我突然想起头上有一个精致的水钻发卡,我取下来放到女孩手上:“姐姐用发卡换你的煎饼。”女孩笑着点头。我刚想离开,女孩冲我喊道:“姐姐,这个山菊花花环是我自己编的,我给你戴上。”

我心满意足地吃完煎饼,继续上山。在山顶宝和殿前,我俯看整个泰安城。瑟瑟的秋风夹杂着几丝暖意,吹拂着我的头发,我沐着秋风梳理头发。蓦然,我的手顿了一下,那枚水钻发卡仍别在头上。取下发卡我的眼前浮现出女孩灿烂的笑脸。

每每看到发卡,回忆泰山之行。女孩银铃般的笑声就回荡在耳畔,她的笑容如泰山上绽放的山菊花,那么美丽、那么富有朝气。那个女孩甜美的笑容,就像在我心田绽放了一朵美丽而又朴素的山菊花。

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篇1:《以绽放美丽话题作文月考二》

全文共 1082 字

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命题作文“绽放美丽”写作指导 写作指导

1、写作内容:能够展现美丽的事物、人物、性格、品质等等都可以作为本文的写作素材。

2、写作重点:集中笔墨展现美丽,并诠释出那是一种什么样的美丽,即美丽是如何绽放的,美丽来自于什么。

3、写作范围:“美丽”在此的范畴应该很大:宽容、善良、拚搏、坚强、感恩、执著等都是一束束美丽的情愫;亲情、友情、爱情可以绽放美丽,人性更可以绽放美丽;一颦一笑也可以绽放美丽;美丽是幸福,是纯净,是温馨,是柔情,是思念和怀想,是和平……从小处到大处,美丽的瞬间很多,只是作者要善于感悟美丽的真谛。

4、文体确定:本文比较适合写成散文。表达方式可以采用记叙、描写、抒情、议论。

思路提示

“绽放美丽”是一个动宾短语。审题时要品味出“绽放”这个动词是一个动态的过程,它也许绽放在心里,也许绽放在眼睛里;它会绽放在奥林匹克的赛场上,会绽放在汶川地震的废墟上,会绽放在微笑里,会绽放在“人”字的互相支撑中……这些美丽会绽放在不同的心境里,也会绽放在不同的时境中,只是作者要善于捕捉绽放的过程。

写作的过程中,可以采用记叙去叙说那些美丽的故事;可以采用描写去描摹那些美丽的景致;可以用抒情去感悟那些美丽的瞬间;可以用议论去品味那些美丽的情愫。注意多种表达方式的综合运用。

就本文的写作内容而言,可以从以下几方面着笔:

1、可以写大自然绽放的美丽,但不能只停留在简单的景物的描摹上,应该进行联想升华,深刻感悟大自然中所蕴含的美丽。如春天的希望、夏天的热情、秋天的包容、冬天的孕育等。

2、可以写品质上所绽放的美丽,如坚强、乐观、宽容、善良、拼搏等,即表现出这美丽来自于上述品质。如霍金是美丽的,他的美丽绽放于不懈的追求与对生命的抗争;丛飞是美丽的,他的美丽绽放于博大宽容的爱心。可先叙述后议论。

3、可以写亲情、写友情、写爱情,写人性,表现这些美好的情愫绽放出的美丽。

4、可以写奥运赛场上的运动健儿,写他们的坚忍、拼搏、执著、顽强所绽放的美丽;写那些形体并不美丽的残疾人运动员靠不屈的性格绽放的美丽。

5、可以写汶川地震废墟上演绎的故事,写那些充满爱心的人们所绽放的美丽,如短信妈妈、谭千秋,捐款的乞丐、空降兵、残奥会上残疾的舞蹈女孩等等。

6、可以写感动中国的那些体现人性光辉的人,用他们的言行与灵魂去诠释绽放的美丽。

7、可以写微笑,写人与人之间的相扶相助,写由此绽放的美丽。

8、可以写古人,写那些具有忠诚、诚信、正义、坚守隐忍之人,如杜甫的忧国忧民、文天祥的“留取丹心照汗青”……

注意严格选材,围绕“绽放美丽”的中心,选准角度,敢于割爱,不堆砌材料,也不空谈,合理整合使用材料。

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篇2:关于美丽的春雨初一话题

全文共 738 字

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春雨绵绵,那是专属二月的一道风景线。 Spring rain is a landscape of exclusive February.

她从冬天走开,是雪的接班人,是春的迎门客。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天的早晨更是别致,她把勤劳的人们从睡梦中叫醒。滴滴答答的声音提醒着人们起床的时间到了,朴素的农民伯伯披着外套,缓缓打开了大门,淡淡的雾慢慢飘来,揉了揉还有些惺忪的睡眼,望着眼前突变的一切。门前的石子路上,只见雨落在上面周围激起一层层雨脚,如小姑娘的长裙被风吹起来了一般,格外的美丽,使人们睡意全无,留下的只是一整天的美好心情。

她的到来总伴随着“滴哒”的声音,一会儿十分的响亮,一会儿又微弱的如鼠叫,连贯起来就像一曲优美的乐章。那些在石板路上穿长裙翩翩起舞的小姑娘就像是曲的衬托,“滴哒”声越大,小姑娘们跳得就越欢快。水洼中被丝丝细雨掀起阵阵涟漪,一个未完一个又来,像是一个个跳动的音符。站在门前望着远处的山,如果那儿看起来是黑嗡嗡的一片,不用说肯定是下着瓢泼大雨。那也预示着我们要赶紧收晾晒衣服,大雨将至。这种雨来的非常的猛,但不会持续太长时间,大多都是急来急逝。

古语说得好“春雨贵似油”。初春时,正是春回大地,万物复苏的时期。春雨是这个过程中的催化剂,就像是庄稼的肥料一般重要。雨过后总比之前会暖和一些,她不但让土地变得更柔软来使植物便于生长而且为植物提供了充足的水分。春,是一年的开始,象征着新的生命和新的开始。

春天的色彩由淡到浓,由远及近,原是单色经过春的洗礼变得五彩缤纷。春是个好时节,正是这样才有了杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。”

春雨使远处的山青了、小草绿了、柳树长出了新芽,一切像在梦里,之后春雨也走了!她带走所有破旧的,留下的是一副崭新的画卷!

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篇3:美丽的学校初一作文

全文共 580 字

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我们的学校西尚壁小学,坐落于东方新城的对边它是一座美丽的学校。下面就让我带领你们参观一下吧!

进了大门,迎面就是灰褐色的主教学楼,每层有一个年级,走廊内墙壁上悬挂着各种展板,还张贴着不同的宣传画,内容丰富多彩:有名人名言、有伟人画像、有中国五十六个民族介绍、有中国杰出人物介绍、有温馨的提示语……每个教室门口都挂着一个精致的玻璃橱窗,还有班级课程表等。校园东侧是漂亮的综合艺术楼,除了三楼是一年级教室外,其他教室都是专用教室,有钢琴室、民乐室、军乐室、声乐室、书法室、微机室……同学们在这里学习各种特长,陶冶情操,这里是孕育艺术人才的摇篮。

再到操场参观一下吧:塑胶操场正在施工,现在已经铺好了沥青,漫天扬沙的日子已不存在了,很快我们就可以美丽的塑胶操场上嬉戏玩耍了。在操场西面墙边立着一排体育器材,还有两棵新栽的高大的水曲柳和一个新修的喷水池。我想再过一个月就会有许多小朋友在树下乘凉、在水池边赏鱼了,这是多么美丽的画面啊!操场两侧的墙壁上画着五彩缤纷的图画,中国历史的发展、一些世界着名童话都可以在这里一睹为快。操场前面有我们精心布置的宣传橱窗,教学楼前还有两个美丽的小花坛,小花坛里种着一些野蔷薇、串红等鲜花,到了春天,这些花儿就竞相开放,好像在比美呢!怎么样,我们的校园美丽吧?欢迎来我们学校做客,我们学校还有好多美景等着你们来参观呢。

[美丽的学校初一作文

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篇4:美丽的田野_初一作文

全文共 842 字

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阳光多美!山峰,河流,树木,百草,完全沐浴其中,纯粹的自然色自然地徜徉在我的眼界。 坐趟车感觉是与时间的列车行走,我满眼认真的瞭望不远不近处的山路盘旋山峰间时显时隐;车身奔驰在公路向前延伸,我极力张望跳跃而过的山峦,岩层,正在变色的秋草,岩缝间隙有生长悬吊着的山菊,或浅紫,或深蓝,或橙黄,或素白;庄稼地里依风站立的玉米秆,让我想起郭小川的《甘蔗林》;川地一偶处,看不清的灌木丛间满是血红的鹅卵状红叶;农舍屋檐下,房前屋后的树枝上满挂是金黄玉米;农家院墙旁的地里胡萝卜与白罗卜的叶子仿佛在对调擂台。正当早晨八九点钟的太阳光照,使得田野自然色愈加分明,枯绿是枯绿色,枯黄是枯黄色,血红是血红色,金黄是金黄色,阳光是阳光色,我像只出笼的小鸟,呼吸到新鲜的空气,我像走出黑夜的跋涉者,感知阳光下的灿烂,感知阳光给予的美妙。

如果乘坐列车,不要停歇,我像我还能否保持如此的饱满神情!如果乘坐列车,不要停歇,我能否永不知疲倦!

散步阳光下,清寒袭击,我明白秋深了,彻骨的冷随时都会侵袭,而不遭遇清寒之袭,那得格桑梅朵之骨;生命之光,不经洗礼的彻悟,哪来创造之神的眷顾。

列车继续沿路奔跑,超越了同路的车辆,超越了山脊,超越了阳光之中斑驳的树影,我想起了高尔基笔下的鹰和蛇:为热爱自由天空而折翅殉身的鹰;为寻求真理而闪越入空没跌死却更爱它依赖生存土地的蛇。于是我坚信,乘坐列车旅途的劳顿我会疲倦,但乘坐时光列车观光万物的神情不会倦怠;对黑暗的侵袭我会劳顿,但对光明的追求会更加炽烈。

生活丰富的单调,以至忘却我们周边的自然,这样的忘却,是人类的悲哀。阳光始终没有自私,没有忘却,它无时不在挥洒它的光辉,照耀着灰暗的,阴霾的,鲜亮的,让鲜亮更加鲜亮,让灰暗变得明朗,让阴霾无处躲藏。

美丽需要发现,美丽需要解读,走进美丽,我会发现它的多彩多姿,解读美丽,我将挖掘它的的灵魂境地;走进田野,我会发现阳光与土地心桥的搭建,解读美丽的田野,我将更深深的体悟,为什么我会愈加热爱我脚下这片土地。

[美丽的田野_初一作文

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篇5:初一美丽的雪话题七年级

全文共 1038 字

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那是一个寒冷的冬天,梅花含苞欲放了,茶花也快凋零了,天死气沉沉的,没有一朵云,天呈白灰色,看着看着就好像有东西掉要下来似的。于是天上,慢慢降下花来,小孩们看到了都快活地叫起来,到处宣传下雪的好消息,拉拢伙伴,准备好好地玩一场了…… That is a cold winter, plum blossoms are budding, camellia is almost withered, the sky is dead, there is no cloud, the sky is white and gray, watching the sky, watching it, looking at it, looking at it, looking at it, looking at it, looking at it, looking at it, looking at it, it looks at it.It seemed like something was going to fall.So in the sky, the snowflakes slowly lowered the snowflakes, and the children screamed happily when they saw it.

我也很高兴,毕竟这是那一年中的第一场雪,我盼望它能带给我带来更多的惊喜。

雪越下越大,很快就盖满了田野、树木和大山。我看见门前那棵梅花枝上的花苞也在一眨眼中都傲然开放了,它玫红的花瓣中点缀着一丝丝浅黄色的花芯,树枝上没有叶子,只有单纯的梅花,雪压在上面很和谐,两物看起来十分融洽。我真为这种美丽而赞叹!

我站在楼上极目远眺,只见到处都被轻纱般的薄雪覆盖,一片白茫茫,周围一切宁静。偶尔从远处传来活泼、可爱的笑声,玩雪的孩子不用带伞,也不必穿雨鞋,连招呼都来不及打,就飞一般地跑出院子,与小伙伴们一起打仗,哪怕玩得手都冻僵了,也在所不惜。他们简直成了一群快活的小鸟。我也沉醉于玩耍中了。

我终于抑制不住内心的感情,也抛掉一切烦恼,跟随欢乐的人群一起在平地上仰望天空,看着雪花漫天地飘舞,转起圈来,等积雪厚了,我们便垒起高高的雪人,用各种工具将雪捏成圆状,互相打击,瞧,一个调皮的男孩正悄悄地在另一个男孩身后准备“偷袭”了……

这是个欢快的下雪天,这也是个令人难忘的日子,我将把这快乐进行下去,让更多的梅花美丽,让更多的小伙伴们快乐,让雪融入我们的生活里……

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篇6:绽放美丽

全文共 851 字

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并不是只有娇艳美丽的玫瑰才可以绽放;那清新淡雅的牵牛花一样可以夺得众人的目光,绽放。并不是拿到奖牌才算成功,那默默付出不求回报的大家也一样得到世人的敬仰。

在小时候,有很长的一段时间,美丽就是用口红花一个小红点,辫子用花头绳扎起,再穿一身飘飘洒洒的洋裙,那样就可以变得夺目,像一株骄傲而又娇艳的玫瑰,那时候的快乐就是那么简单,可以为别人一句赞美的话变得骄傲自满起来。觉得那时候自己就是一株绽放的花朵,夺目耀眼。

可随着时间的变化,慢慢走进入人群,走进那个诚惶诚恐的世界,走向那未知的明天与遥远的未来。在擦肩而过中,碰到太多如玫瑰美丽的女子,碰到太多如百合淡雅的女子,才知自己视野的狭隘仅被关在一扇未打开的门外。那门里的东西因为我的不深究,而变得逐渐苍白。才知,门外风景看多了会厌,再美的的东西只有外表,也让人觉得食其无味,看其无感,说其无趣。

我有个朋友,也许你一眼看不出她的能量,只是小小可爱,平淡无奇。可她却总是有种让人敬佩的韧劲富含其中,觉得她是那样一个美丽有内涵的女子。让人在众多娇艳美丽的玫瑰中,才觉得她是最美丽的那株。因为她的心,她的气质使她周身都散发着光芒,那无穷无尽的力量把人深深地吸引住,让人不觉赞叹不止。

其实在生活,形形色色的人中,就是这样,有的人虽然貌美,却是一时能够吸引他人,时间长了,便觉得像竹子一般,外绿中空,没有内涵,无法长久的吸引别人。看似寂寞的人,实则才是内心真正丰富的人,才是能把人深深吸引住的人。

我们应当学会做一个寂寞的丰富人,要积累一点一点的努力,不要把浮于表面的东西追求的太多,要丰富自己的内涵,往自己的内心蕴含能量,那才是取之不尽用之不竭的。

要把自己的内心充实起来,也许你一时只是一颗花苞,不能像其他花朵一样为人称赞,可你慢慢的积累天地之精华,慢慢等待,终有一天,你的绽放,会夺得所有人的目光,会是百花丛中最艳丽的一朵,香飘十里,让人难舍难忘。

也许你认为玫瑰美丽,可野草也有它独特的美丽。无论自己是什么,只要认真,努力绽放,就一定可以夺目灿烂。

静静等待,悄然绽放。

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篇7:苦难中美丽绽放的爱与生命——读《青铜葵花》有感

全文共 820 字

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安武林曾说过,苦难是人生的磨刀石,一个人的人生是否能散放光彩,就要看他能否经得住苦难的磨砺。《青铜葵花》这本令人感动的小说让我真正体会到了这句话的含义,也让我看到了苦难中的人性美的光辉。

《青铜葵花》主要讲了葵花爸爸去世后,葵花被村里最穷的一户人家收养,认识了哑巴青铜,历尽苦难,依然乐观坚强的活着,而上天开了个玩笑,又让他们在葵花12岁那年分离。

一次又一次细细的品读这本小说,却每一次都忍不住被感动的流泪。上天真的很喜欢开玩笑,让这么多苦难都一起堆在两个孩子身上,一个家庭身上。但是他们却乐观的面对着这些苦难。葵花的生活确实有着很多苦难,但是,她却也很幸福,她有着这样一个对她好的哥哥。青铜虽不会说话,但他的一举一动,都表达了他是多么的关心、疼爱葵花。当葵花被市长接走后,将近十年没说话的青铜,居然说出了话,虽然只有“葵花!”两个字!这是他第一次说出了话,虽然就只有两个字,却足以让我们感动的落泪,这,就是亲情的力量!

这个家庭给了葵花许多的爱,葵花也会去回报这个家庭。她那么聪慧,那么喜爱读书,故意考很低的分数,只为了帮生病的奶奶挣医疗费。读书,本是她最渴望的东西,是她最大的愿望,但她却能为这个家庭放弃自己最想要的东西,这又一次让我情不自禁的潸然泪下。心中不对这个年仅7岁的孩子的敬佩之感油然而生。

看着他们遭遇苦难却还仍然坚强,我不禁想起了现在的我们。我们仿佛从小就长在蜜罐里,过着衣来伸手,饭来张口的生活,从来没体会过那样的苦难,却仍然身在福中不知福。这让我对他们的坚强与乐观更加敬佩。

苦难仿佛通往幸福的路上的绊脚石,它或许给你带来了许多困扰,但是,永远有一种比它更强大的东西,那就是爱!有时,要勇敢的踏上那条有着苦难的路,带着笑容,带着爱。我们相信,爱总会如温暖的阳光,使苦难融化!

这是一篇读后感,读来令人感慨,观点明确,结合如今的现实进行了阐述,深刻的表现了苦难中成长的人们的坚辛以及他们面对生活的顽强不屈,结尾提出希望表达了愿望。

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篇8:千手观音——用目光绽放出的美丽舞蹈作文1000字

全文共 1062 字

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贝多芬说过:“上帝为我关闭了一扇门,定会为我打开一扇窗!”中国的古诗中也有“天生我材必有用”的说法。没错,也许我们在一些方面一窍不通,毫无进展,但是在其他一些也许我们并不在意的地方,却存在着上帝赋予我们的另一样财富。

数学大师陈省身,自称是什么都不会,只好做数学,这就是上帝给他的财富——数学;著名画家黄永玉,同样自称什么都不会,只好作画,这就是上帝赋予他的宝物——绘画。其实,每个人的内在,都蕴含着一层巨大的“钻石矿”,等待开采。但是,这层“钻石”并不是轻易可以放出光芒的。首先你要发现它,然后要努力细心地打磨它。

发现比较慢但不是主要的,因为往往我们发现的不是意料之中的“钻石”而是另一种“宝石”,只要通过认真长久的打磨,也可以放出光芒。在迷茫的时候,我们通常还选择像材料中的人物那样的方法,选一个较为喜欢的,然后专注不移,进行拼搏。

打磨是非常重要的!当我们确定了属于自己的“宝石”,那么就认真、仔细、长期地打磨下去吧!不要去想那些已经被你抛弃的毫无价值的石头了,只要你专注一个!就这么一个!你就已经足够了。当你的努力长期进行着的时候,这颗属于你的“钻石”也在慢慢发亮,越来越亮。

大家还记得《千手观音》这个舞蹈节目吗?那些演员,她们可都是聋哑人!她们什么都听不到,什么都说不了,她们唯一能做的就是用她们那双明亮的双眼去看前方的指挥,用她们的心灵去感应舞曲的旋律!然而,在这样的情况下,她们带给我们的确是那样一段完美的舞蹈。她们伴随音乐,翩翩起舞,看着指挥,进行动作。她们的动作和节奏的变化是那么得吻合,她们所表现出来的,是她们对生命铿锵不屈的精神!她们用目光绽放出了美丽的舞花!

《千手观音》的这些聋哑演员为何能有如此成绩?那是专一和磨练的成果!这些演员,她们不幸残疾,上帝留给她们的“钻石”只剩双目。她们无可选择,虽然不是想要的宝石,但打磨之后仍会发光。演员们为了这套舞蹈动作,整日整夜地排练,每一个动作,每一个节拍,每一个表情,一次又一次的进行,一直持续几个月,只到近乎完美,演出进行。于是,一场由聋哑人带给我们的视觉盛宴出现在我们的面前,唯美、动人,感动内心!

什么都不行并不可怕。霍金动弹不得,但他的物理头脑却通过两只手指震撼世界;贝多芬双耳失聪,但他却通过骨传声原理,创作了动人乐章;盲人歌手阳光,看不见世界,却通过各种惟妙惟肖地模仿,表达他对世界的感受……

《千手观音》的例子不在少数,哪怕我们几乎什么都不行,但总有我们能做的。只要有,我们就要好好把我,经过长期不懈的努力,我们同样可以像陈省身、黄永玉那样,绽放光芒!

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篇9:美丽的绽放作文500字

全文共 513 字

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鲜花,因热烈的盛开而芬芳;生命因美丽绽放而精彩。

记忆里,永远矗立着那座“丰碑”

——长征路上,朔风卷地,大雪满天。一个冻僵的军需处长,依靠着一棵光秃秃的树干,一动不动,犹如一尊雕像。他浑身落满了雪,虽一时难以辨认,但他泰然自若神,半截旱烟夹在指间,他微微向前伸出手,仿佛在像战友借火,又仿佛在向他们致意。他的衣服是那样的单薄,那样的破旧。像枯黄的树叶,又像灰暗的箔片,紧紧地贴在他瘦骨嶙峋的身上,他再也不能站起来和大家一起前进了。但他用自己的身躯树立起一个路标,指引战友们向前。

心中架着那座闪光的人梯

——激流滚滚,浊浪滔滔。长江大学的十几名学生,在发现两个小男孩落水后,在不知水情,不善游泳的时刻,毫不犹豫的跳入水中,手拉手,昂首挺胸,铸成了一道“生命线”。波涛汹涌,年轻的他们却从容不迫。一步一步将小男孩搀扶上岸。然而,他们的体力早已透支,哗啦一声,这道生命线断了,他们的身影消失在了江水中。

古人云:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。我们都是平凡人,但在关键时刻若能像英雄一样用生命铸造“丰碑”,为他人奉献自己,就会绽放出属于自己的那份美丽。

让生命得到美丽的绽放,树立坚定不移的信念,坚韧不拔的毅力,活出精彩,传播正能量。

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篇10:小学生优秀作文:美丽的绽放

全文共 777 字

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曾经有人问过我:“‘绽放’是什么?只是花朵的盛开而已吗?”不,你错了。对于我来说,绽放的,不仅仅是那一朵朵娇艳的花朵,更多的,是心中那一抹勇敢、坚强的精神。

走在路上,我心里十分害怕。怎么办怎么办?还是不去了吧。这么恐怖,还是让妈妈去吧。唉,回想十分钟前,妈妈说要做可乐鸡翅,但发现家里没有酱油了,便叫我去超市买一瓶酱油回来。对于别人来说,这可是一份非常简单的差事。但对于我来说,这是十分可怕的。平常,我的作业本都是妈妈买好的,我从来没有一个人买过东西。让我一个人去买酱油,这可怎么办呀?

路边的小花在绿叶的遮挡下,并没有全开出自己美丽的花瓣,而是半掩着。我攥紧了手中的二十元钱,朝超市飞奔而去。

我没有购物经验,不知道酱油在哪。没办法,只好问人了。“阿姨,请问一下酱油在哪啊?”我小心翼翼地问了一个售货员阿姨,可她在跟另一位阿姨讲话,根本没注意到我。我有些想掉眼泪了。我从来没有主动和陌生人说过话,这个阿姨竟然不理我。我有些灰心了,但心里总有个声音在说:“潇潇,半途而废可不是你的作风啊!要坚强!”我再一次恢复了信心,把那句话再问了那位阿姨一次。这一次,我声音响亮,阿姨转过头来,对我露出歉意的一笑,帮我去拿了一瓶酱油,还帮我找了钱。

走在回家的路上,再一次经过那条小路。这时,小路上洒满了金色的阳光。而小路旁的小花,抛开绿草的遮挡,在阳光的照耀下,绽放了她那美丽的裙瓣!

我脑海中顿时想到一句话:“我‘绽放’了!我如同这些美丽的花儿一样,勇敢的,‘绽放’了!”

绽放,美丽的绽放!绽放要的,不是如温室花朵般的细致呵护,也不是如易碎瓷器般的小心翼翼,更不是如静水行舟般的平稳向前。而是需要耀眼的阳光、巨大的海浪,再加上无畏的精神、不屈的信念,才能使我们内心中划向成功彼岸的那一叶小舟,经受磨练,使到达彼岸的我们,以最优美的姿态,如获另一次生命,尽情、美丽地,绽放!

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篇11:细节的美丽初一中学生话题

全文共 1136 字

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生活是一位睿智的长者,是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。生活中有很多很多生动而又美丽细节,只要我们去寻求,去观察,就会发现生活的美好,人生的美丽。那一个个令人难忘的细节,让我们的成长更加绚丽多彩。那一天,我的视线在那一刻落在了一双手上……

母亲送我去学校。 Life is a wise elder and a learned teacher. It is often in spring and rain, and Runwu silently gives us the enlightenment of our lives.There are many, many vivid and beautiful details in life. As long as we seek and observe, we will find the beauty of life and the beauty of life.The unforgettable details make our growth more colorful.That day, my sight fell on one hand at that moment ...

My mother sent me to school.

我走进电梯,手上拎着一只沉重的大包。我并未觉得有多重,也许我是在等待,等待有人为我解脱,母亲匆匆锁好门,跟进了电梯,门合上了。母亲看见我手上的大包连忙接了过去,也许这便是我的等待。

电梯到了一楼,门开了,我走出去,身后传来电梯合上的声音,我回过头,母亲倾斜着身子,脚步也略显凌乱,她的两只手奋力地抓住大包,手上的青筋清晰可见。她的手不停的换着位置,仿佛想趁着那交换的一瞬间缓解压力,几缕发丝像要为她掩饰紧皱的眉头而滑落到额前,浸湿在汗水中……

“要我帮你吗?”“不用了,你先走吧!”要我帮你吗?是的,我确实是这样说,包是我的,而我却问要我帮你吗?

我们来到一条马路前,对面的红灯正一闪一闪,随即跳回了绿灯,母亲松开了一只拎包的手,她用那只手紧紧的握住我,我没握紧她,清晰地,我摸到她手上深深凹进去的痕迹,是拎包时留下的吗?我好想问她痛吗?可是我知道我不会开口。

来到公交车上,母亲找了个靠窗的座位,她把包压在了我身边的座位上。我侧过脸去,望着窗外。

她用手为我理着头发,那一刻,我的视线落在了一双手上:黯淡、粗糙,像是松树皮……

母亲,何时你的手已操劳成这样?我终于知道,她竭尽全力的工作让我感受幸福。在那一刻,我的心颤动了,我懂了母亲……忽然想起冰心的一句话:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”

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篇12:绽放你的美丽吧,花生

全文共 398 字

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花生花生,我就来介绍一下它吧。花生又名叫落花生、地果、唐人豆。花生可延年益寿,人们又叫它“长生果”。它营养丰富,非常可口,所以又叫“植物肉”“素中之荤”。

先介绍它的外壳吧。外壳上有许多“小轨道”呢!它看起来还很像小婴儿呢!上面是头,下面是脚。它飘出来的香味可是荷花仙子散出来的。我把花生放在课桌上,按了一下花生的小嘴巴,就可听到它娇滴滴的哭声。

不说这么多了,我说得口水都流出来了。不过,还是是介绍它的,我迫不及待地掰开花生,可是,因为用力过大,把花生掰破了,花生壳变成一半是弯弯的小船,一半是被石头压破了的小船,里面走出了一位小仙女呢。小仙女衣服是红旗袍,旗袍的营养可高了。花生宝宝驾驶着小车去了花生加工店里,让加工师给小车散了些香水,花生宝宝开着小车去了袋子里。终于可以吃了,我先咬一小口,花生就粘在牙齿上了,好像在给我的牙齿上喷香水呢!全部吃了吧,香味也更浓了。

这就是我给你们简介的花生仙女!

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篇13:七年级你真美丽初一作文1000字

全文共 994 字

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亲爱的:

你好!请允许我这样称呼你。

我,你一定熟悉,我和你搏斗了将近一年的女生,你给我印象可是越来越鲜明,你老谋深算,你古灵精怪,你冰雪聪明。如同一支娇艳的玫瑰,美的想让人占为己有,却浑身布满尖锐的刺,刚一伸手,那些可怖的刺就扎的我痛不欲生。你呀!就是这样

想当初我跌入你的怀抱体验你的温暖时却冷不丁陷入了你的陷阱,你可真坏!“你怎么回事,作业错了这么多,你自己看看”一张惨白的白纸上布满了红叉叉,“你其实蛮聪明的,要用心啊……”唉!我多么想念小学啊,作业又少又简单,玩的时间不知道比现在多多少,现在的生活可以说身处水深火热之中:作业又多又难,熬到三更半夜作业是写完了,第二天还有精力听课吗?“你说你这么简单的作业都错,你还想征服我,天方夜谭吧!”耳畔传来你轻蔑的嘲讽,被你打败的滋味真是说不出的难受,但苦水一下化成了熊熊烈火,把心中的气馁什么的烧成了灰,上课拼命的打起精神,写字加快速度,保证充足的睡眠,“黑名单”上再也没有出现我的名字。这一局你输了,你却笑的如此开怀。

“啊……天啊!作文怎么才打七十五分啊”“嘻嘻”我听见你在旁边奸笑,我再次被你的蛮力给摔倒了。作文可是语文的一个坎,它分数的高低关系着你的语文成绩好坏,如果说我的作文不过关,这就意味着我这一整个初中都别想过好日子了,“你的作文分怎么这么低呀!”我的脸上浮现出两团红晕,又一个来嘲笑我的,“我看了看你的作文,你就三点不够好,主题不够新颖,描写不够细腻,结尾需要升华……”她的建议我一字不落的记了下来,她的作文是我们班出了名的好,而且她的建议是字字珠玑,在短短的十分中我们便建立了师生般的情谊,她与我的谈话解决了不少我写作我问题,原来在这个竞争激烈的初中还有美丽的天使。我知道是你在作怪,这一局我又赢了,但并不光彩,只因为你给我的救兵。

语文可是越来越难学了,怎么办啊?这时你又为我运来一本本名着,督促我尽快消化,一本本书啃净,肚子里的墨水也多了不少。一次见同学们在议论某篇文章时发表了自己独特的见解,顿时他们哑口无言。我听见你在身旁为我鼓掌为我喝彩,你也在为我高兴对吧!

你就像一个别扭的孩子,总是给我设陷阱却总是帮我逃离困境。伴着我共同进步,我才刚刚体会到你的好你却告诉我,你很快就要枯萎了,有一朵耀眼的花在我的前方等着我去摘,这里的风景已经满足不了我了,我需要继续加快步伐向下个路口赶去。你就是这样,激励着我不断向前,向前。

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篇14:绽放一次美丽一次初三作文

全文共 588 字

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那朵橙黄色的月季静静凝结在浓白中,散着若有若无的典雅香气,与世无争。

它的周围是来来往往的学生,他们拿着盒饭急急奔跑,却没有一个身影愿意为它停留,因为——它太普通。而我只是凝望了它几秒,也继续向前走自己的路了。

但那因在雾中而显得朦胧绰约的奶黄色身影,始终停留在我的脑海中挥之不去:不过是路旁杂草丛一朵默默无闻的花,稀疏又平常,有什么必要开出那么美丽的风采装饰他人的余光?就算真的扮演配角成功,无辜的花朵,依旧要受到浓雾的侵蚀,岁月的欺凌——如此看来,这个生命到来的必要性和它存在的价值,几乎为零。这样想着,便心生一份遗憾感叹,又回过头看了它一眼。

浓雾渐渐被灿烂的阳光击散,整个校园沐浴在上午温和美好的金色中,点缀着学子勤奋学习的身影。跑操时间,远远观望到了那朵橘黄色的月季,却发现它的花瓣绽放得更加娇媚,傲然挺立于阳光下,群花中。“看,那里有朵橘黄色的月季!”“是啊,开得真好看!”

我忽然懂了,美丽,怎会被区区浓雾掩盖?当它如玉的身姿被雾遮掩侵蚀时,它没有放弃,即使鲜有人发现它的美。它选择坚强地存在下去。娇嫩的花瓣未必就会蒙上雾中的尘埃,它还可以吸引点点水雾;挺直的姿态未必就会被浓白色永远藏住,终有雾散芳菲开的时刻!

所以,请不要放弃,在无人的角落继续你的美吧。当你不断积累,攻克困难的时候,无意间就会发出灼灼光华,无碍他人是否发现。

人生也应该像花儿一样,绽放一次,美丽一次。

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篇15:美丽的绽放作文800字

全文共 833 字

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我家有一株何首乌,买来时光秃秃的,全无半点生机。于是它就一直呆在阳台的角落里,隔着那些长势茂盛的花与草,很远。

几个月过去了,它愣是不长芽也不抽枝,像是在日渐发酵。我想,它怎么这么独特呢?随后自嘲的想:真跟它的主人有相似之处。

常常用校服来掩盖那平淡无奇的相貌,也总是在获得荣誉后默默离去……置身事外使我覆盖着一层孤僻的气息,让人可以名正言顺地使用好奇心。像是把何首乌连根拔起,屏蔽了哀嚎,饶有兴致地观察它的根。

那天我值日,孤零零地做着善后工作。看着夕阳在窗帘外不断进出,就感觉自己一天的疲累,仿佛也在做着无意义的举动。班里的人三三两两都走了,就剩几个自行回家的人还坐在桌子上闲聊。我隐约在嘈杂中听见我的名字反复出现,但地上的一小块顽固的污渍吸引了我,故而继续闷着头拖地。

“砰”的一声,我的肩膀被一只强而有力的大手攥住,继而迅速松开。这只是开玩笑。我想着,转头看见了蓄势待发的嘴角——若是动怒,他们洁白的牙齿就会镀上一层银边,映出对我的调侃。心疲惫地叹了口气,任手里的拖把往前拖去,荡涤着永无止境的尘土。

何首乌的不绽放,是它自己的选择吧?我甩了甩头。

思绪到了桌前,我的目光不再因回忆而发散,而是回到了题海中去。遗忘抹灭了我对何首乌的一切印象——也许它长了芽,或许它抽了枝……我不想在看向阳台的某个角落,我希望它能独自选择所有的路,做个微小的参照,让我无论何时都能记起它。

等我又一次对出头感到恐惧,却还是沉默着接受时,我突然明白了它的用意——它象征着不动的钟表,或无用的徒劳。相比于其他争奇斗艳的花,它显得另类而安逸。好似停留在时间河上的一块磐石——岁月搬不动它,只能任凭分流。

所以我等待着它的绽放有意义吗?有些事一成不变。也许我所看到那些璀璨绽放的花,无一例外费尽心思来翻新那艳俗的外壳。但何首乌不一样。它与我有着相同的信念去守望,并凝视真理在时光的冲刷下熠熠生辉。

精神集大成后的绽放,远比别的,要好得多。就跟王尔德说的一样:“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。”

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篇16:细节的美丽初一中学生话题

全文共 991 字

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生活中的繁杂琐事,随着岁月的消逝。唯有细节令人难忘。回想一个人呢?首先想到的就是那人给我印象深刻的细节,尽管距离阻隔了我们,仍存在的是我跟她的——回忆。 The complicated trivial in life, with the disappearance of the years.Only the details are unforgettable.What about a person? The first thing to think of is the details that the person impressed me. Although the distance blocked us, I still existed with me -memories.

九年来,我都不曾孤单过,因为有她默默的行着,无论在哪、我们都会在一起。如今,现实阻隔了我跟她、就如同这样一句:“天底下没有不散的宴席”。我跟她选择了不同的学校、不得不用“各奔东西”这个词来形容我们了。这九年来我们的感情一直是遐想中的好,自然我所注意她的细节会比较的与众不同些……就是她的那双——耳朵!很大。很漂亮。题目让我再次勾起了对她的摸索……追寻着……追寻着我对她触碰过的细节!

她是一个永不言败的女孩,纯真、善良是她具备的个性。对于学习她会不思进取、超越对手的竞争力。她很不喜欢别人碰她的耳朵,要是谁存心的想碰一下。哪怕是一下下她都会跟你闹、会生气(当然也包括我)因此,她的这双耳朵成了我回忆她的细节。

纯真——她很喜欢小孩。记得她带一小孩玩,我放眼一看、惊叹道“谁家小孩身上那么脏呀?”(心想的)平时眼里容不下一丁点脏的她可以跟一个小孩玩的那么起劲?匪夷所思。再看,那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那双耳朵耶。看看她都没生气并且还笑得那么开心,真的。那一刻我感觉她是如此的——纯真!

她,让我印象最深的那对耳朵,希望你可以聆听我内心对你的渴望,号召你可以每天过得开心、幸福、快乐!告诉你,每个瞬间,是我从回忆凝视那对耳朵的开始,这是没有人可以替代的。这是属于你的、我的细节。相信。我们的友谊不仅建在心灵处、且建在你给我的细节上。那对漂亮的——耳朵!

顷刻间的回忆、仍是那对漂亮的耳朵,我想、心灵的铭记。回忆、从那瞬间开始、深秋的季节、飘落的树叶、既伤感有清凉的回忆中……回忆着我——最挚爱的朋友!

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篇17:描述我的一天初一

全文共 902 字

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我们的一天是精彩的,有时高兴,有时生气,我们每天都要写作业,也会有一些时间玩耍,我们也会去与小伙伴们玩耍,我的一天就是这样过的。

我一早起来,先把脸洗了,然后吃早饭接着我开始做今天的部份作业,做好了之后,我就出去找好朋友玩去了。我到他家与他玩,当然少不了他家的那只小猫喽,我们几个在那玩得非常的高兴,我们拿毛线在小猫的面前晃来晃去,它抢我这边的,他就在另一边叫小猫过来,然后就去抢我朋友那边的,我再把小猫叫过来。这只小猫呀,身上雪白雪白的,摸上去毛绒绒的,它的眼睛亮晶晶的,你可别看它小,其实它很聪明的,可能它长大了,都可以当猫族的智慧之星了,它呀,抢毛线就一个个地抢了,它拿着毛线绕来绕去,结果自己被捆在了桌子脚上,我和我朋友不去管,没想到它居然把毛线咬断了,成功自救!我们又在地上滚毛线球,先一人在那里玩毛线球,引小猫过来,在滚给对方,就这样我们两个滚来滚去,小猫它突然在中间停了下来,我把毛线球滚了出去,却被小猫在中间给劫持了,宁我们目瞪口呆真是聪明啊!

这就是我的一天,和这只小猫度过的快乐的一天。

我们的一天是精彩的,有时高兴,有时生气,我们每天都要写作业,也会有一些时间玩耍,我们也会去与小伙伴们玩耍,我的一天就是这样过的。

我一早起来,先把脸洗了,然后吃早饭接着我开始做今天的部份作业,做好了之后,我就出去找好朋友玩去了。我到他家与他玩,当然少不了他家的那只小猫喽,我们几个在那玩得非常的高兴,我们拿毛线在小猫的面前晃来晃去,它抢我这边的,他就在另一边叫小猫过来,然后就去抢我朋友那边的,我再把小猫叫过来。这只小猫呀,身上雪白雪白的,摸上去毛绒绒的,它的眼睛亮晶晶的,你可别看它小,其实它很聪明的,可能它长大了,都可以当猫族的智慧之星了,它呀,抢毛线就一个个地抢了,它拿着毛线绕来绕去,结果自己被捆在了桌子脚上,我和我朋友不去管,没想到它居然把毛线咬断了,成功自救!我们又在地上滚毛线球,先一人在那里玩毛线球,引小猫过来,在滚给对方,就这样我们两个滚来滚去,小猫它突然在中间停了下来,我把毛线球滚了出去,却被小猫在中间给劫持了,宁我们目瞪口呆真是聪明啊!

这就是我的一天,和这只小猫度过的快乐的一天。

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篇18:美丽的绽放作文600字

全文共 733 字

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这是百花齐放的季节,唯独它,没有开放。

去年冬天,它被运来,栽种在水池里,没有声息,像是从未存在过。不知晓它的名字,当然也从未见过它的花。

现在,春天来了。却仍是不见,它的踪影。也许,只是水草吧。我心中想,果然还是陆地上这些花儿漂亮。

学校里,我默默地坐着。换了一个新班主任,尖锐的目光在教室里扫来扫去。“谁是班长?”我站了起来,抬起头,毫不收敛地看着她,她微眯起眼睛,上下打量了我一下,点头示意我坐下。心里不大舒服,我并不喜欢这个老师。

渐渐地,我发现,这个老师并不像我以前的老师。这个老师有一点势利,喜欢嘴甜的学生,而我这种不会说好话的学生,她自然不会喜欢。

一个星期后,班干部评选,我成了学习委员,而班长是班里最有钱,最会说话的一个男生。我走到老师办公室,问:“老师,为什么把我换下来?”老师尖厉的目光刺进我眼里,轻蔑地说:“你太骄傲了,和同学关系处不好。”我抿抿嘴,退了出来。

傍晚,我来到公园散步,心想,那水下的是不是还没有开呢?还是和我一样,开不起来了?我坐在公园的长椅上,看着暗自涌动的水池。

路灯啪地打开,那一刻我惊住了。

在水池下涌动着,一片一片妩媚的艳红!那颜色如同彼岸花般娇艳,又如梅花般高傲;如魔鬼般妖媚,又如天使般纯洁。它在水下蔓延开来,将天地当成一片艳丽的红色。它涌动着,诉说着,不管有没有听众。它在这儿,独自一人,在黑暗里绽放出它的美丽。它就像一幅水彩画,细腻的笔触渲染出骄傲与自信,完美的结构展示着美丽与纯洁,沉稳的色彩收敛着它的独特与不同。美不胜收。

豁然开朗,美丽不一定需要人们的鉴赏,只要自己肯定,美丽不一定要浮出水面,只要一直蔓延在水中,美丽不一定要大名鼎鼎,只要独自开放。

那一刻,在百花齐放的季节。唯独它,活在我的心中。美丽,便在那一刻绽放。

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篇19:美丽的雪景初一作文

全文共 501 字

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在不知不觉中,一个个可爱六角小精灵来了。

早晨,天昏沉沉的,走出家门,嘿!一个粉妆玉砌的世界,虽然戴着一个银灰色的面纱,但她的美美依旧闯进了我的心里。

看到眼前到一切我是那样的惊喜。踩在雪上,脚底下发出咯吱咯吱的清脆的响声,像是美妙的音乐。看着这白色的世界,我按耐不住心中的欢悦,忍不住在这地毯上打滚、蹦跳、奔跑,应和着那美妙的音乐。

雪纷纷扬扬地散落下来,如梨蕊般轻盈,它拂过我们的脸庞掠过我们的头顶,想要去伸手捉住它,它又调皮地躲开了。

雪是最无私、最慷慨的了。她就像母亲一样,她包容着夏季的烦闷和秋天的萧瑟,她一心给予大家安定祥和的生活。

雪停了,一群孩子就像一群出笼的小鸟飞奔出来。他们在母亲的身上嬉戏、玩耍,弄脏了母亲的大衣,母亲却没有丝毫责怪他们的意思。她用慈祥的目光看着这群活泼的孩子,这些孩子或许还不知道雪地里藏着宝贝还闪呀闪的。一阵微风吹过,雪花又开始随风飘舞。“蝴蝶”“碎玉”,“小精灵”都纷纷落下,此时的我仿佛正处在一个晶莹剔透的水晶殿堂,啊真是美不胜收啊。

我真是被这雪景给征服了,她是那样的清纯美丽,雪舞完了,而我的心却醉了,她纷纷扬扬的样子刻画在了我的心里,我的心也同她一直在翩翩起舞。

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篇20:最新美丽的春天初一满分

全文共 879 字

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如果说,秋天是金黄色的,象征着成熟和丰收;那么春天就是绿色的,代表着生命和奉献。 If autumn is golden yellow, symbolizes maturity and harvest; then spring is green, representing life and dedication.

冬去春来,杨柳吐绿,温暖的阳光照耀着大地。柔和的春风吹青了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像线一样长,像用筛子筛过一样,密密地向大地飞洒着。树的枝杈上探出头的点点新绿,迎着温暖的春风,

颤动着。打了几个滚,翻了几下身,那绿色仿佛眼见着长起来,由嫩绿变成深绿。渐渐地,绿成一片,在阳光下,忽明忽暗,掩映生辉。

大地也是绿色的。嫩草刚从土壤中钻出,细软轻柔。但很快的,这儿一丛,那儿一簇,铺成绿色的地毯,织成绿的锦绣。这便是开花的前兆。斑斓绚丽的花朵,正是出自这醉人的绿呢。旁边有一条清澈见底的小溪,在鱼儿的伴随下向前流去,‘‘哗啦啦,哗啦啦......’’岸上有一棵桃树,树上有的绽开了粉红色的笑脸,吐着醉人的芳香,有的羞羞答答,含包欲放。一阵阵春风吹来,就像母亲用手抚摸你,让人感到亲切与舒服。

春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不仅仅限于绿色的。可以说,任何一个季节都没有春天的色彩缤纷,任何颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。

花朵是纷繁的。春雨把它浇灌,春风催它绽开。靠着绿叶创造的“财富”,它们竞相斗艳,这儿一朵,那儿一束。红的燃起“火焰”,粉的荡出“霞光”,白的飘溢清香。他们是美的使者,春的精灵。看到这么艳丽的花朵,闻到如此芬芳,大概不能不令人想到秋天那甘田的果实了。天空瓦蓝瓦蓝的,一抹金色的阳光斜照下来。清新的空气中夹杂着浓郁的花草气息,香喷喷的,沁人心脾。

春阳映入花蕊,春风摇动着花枝,莺燕翩然起舞,蜜蜂留连花间,美不胜收。置身于春景中,煦日当头,各色交杂,怎能不让人叹服大自然的别具匠心,一刹那间变幻出比万花筒更加多彩的画面。

春天真是一幅连绵不断的美丽画卷。它让人感到春意盎然、生机勃勃。

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