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关于数学的日记五年级范文10篇 作文题目(汇总20篇)

导语:“正月十五闹元宵,红红火火过大年”。在元宵佳节之际,处处洋溢着喜庆的气氛。下面是小编整理的一些关于元宵节的优秀作文,欢迎查阅,供参考。

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三年级下册数学日记500字

全文共 588 字

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今天是星期六,天蓝得像一张蓝纸,几朵轻柔的白云飘在空中,雪白雪白的,像棉絮一般,随风缓缓浮游着。我哼着歌儿正走在回家的路上,忽然我感觉好像我的脚碰到了什么东西,低头一看,啊,原来是3本崭新的错题更正本,打开一看,3本错题更正本上分别写着“小数加法”、“小数减法”,还有“奥数”。

可我再往后翻一页,哎呀,3本错题本,虽然都只写了一页,可上面的错题全部都找错“家”了,我先打开“奥数”这一本,可是上面却写着两道小数减法的题目的更正,分别是56-38.6=17.4,还有48.88-20.08=28.8,于是,我便把它擦去,写到“小数减法”的本子上,同时,我还看了看它的上面写的是什么,可上面只有一道小数加法的运算,是23.65+11.33=34.98,没办法,我只好把它也擦去,放回了“小数加法”里,做完了这些,我还把“小数加法”上的那道○-□=20,○=□+□+□+□+□,○=25,□=5的奥数题目放回到“奥数”中后,我才站起来。

这是,我看到一位同学在急急忙忙地找什么,于是走过去问他,“同学,你是在找这些本子吗!”他回答说“对呀!”我又说“我把这些本子还给你,你下次一定要帮错题找对家啊。”那位同学有点不好意思地答应了。

今天,我亲身体验这次给错题找一个温暖的家的活动,我深切体会到了数学的乐趣,我应该不骄傲,更努力地学习和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。

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篇1:五年级日记读后感400字

全文共 429 字

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今天,我读了《爱的教育》这篇文章,我非常感动。

本文中写了老师、学生、家长或别的写了他们遇到了种.种危机。比如,要找失踪已久的母亲或父亲、父母有病随时可能有生命危险、或等等等等。写出了100个感动、感人的故事。

其中,印象最深的是六千里寻母从亚平宁山脉道安第斯山脉。有一个男孩,13岁离开了热那亚,自己一个人去找他的母亲。他母亲为了补贴家,去了阿根廷首都布宜诺斯艾利斯当女仆。男孩见一个人,那个人对他说:“你母亲死了。”男孩不相信,就继续寻找她的母亲,经过很多地方,男孩不信,他一直坚持的寻找,一直不放弃,最后他找到了他的母亲,他的母亲躺在病床上,生命奄奄一息,她的母亲看见男孩——自己的儿子,他坚持的活下去,最后她活了下去。

我们应该庆幸,庆幸那感动、伤心的故事不是在我们身上,想想他们,真是感动,如果,这感动伤心的事在我们身上,我们应该克服自己,应该振作起来,去努力的改变它。

爱,都在我们身上,我们应该去珍惜。爱,可能是母爱,也可能是父爱,我愿意这样呵护下去。

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篇2:五年级五一日记三百字

全文共 354 字

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今天早上,我起床后看见奶奶在浇葡萄树,我看见奶奶满头大汗,就赶紧去给奶奶拿毛巾擦汗,奶奶说:“你真是个孝顺的孩子。”

中午,我又看见爷爷在洗车,我就问爷爷:“爷爷,今天您们怎么都在劳动呀?”爷爷说:“今天是劳动节,所有的人都在劳动。”我就去邻居家,看见邻居家的叔叔阿姨都在劳动,我心想,今天是劳动节,所有的人都在劳动,我也应该做一些力所能及的事。我就回家帮爷爷洗车,不一会儿,我和爷爷就把车洗的干干净净,一点灰尘也没有,我顿时开心起来了,我心想:如果奶奶看见了,一定会表扬我的。不一会儿,奶奶就来了,看见车干干净净的,没有一点灰尘,奶奶说:“你真是个孝顺的孩子。”我开心地说:“奶奶,这里面不只是我一个人的功劳,也有爷爷的功劳。”

今天是五一劳动节,所有的人都在劳动,今年的五一劳动节,我过的非常充实、非常难忘。

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篇3:五年级日记梅花

全文共 467 字

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我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的出淤泥而不染,但我更赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋零之时,唯有梅花生机勃勃、傲雪挺立,迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在寒风之中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽,沁人心脾。

那白里透红,花瓣润滑透明,像琥珀或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似雪瑞,还有的绿如碧玉。梅花开得又早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞带放,粉红色的花苞显得异常可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红通明的花瓣若人喜爱。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂着她的不是轻柔的春风,而是寒冷的寒风;滋润她的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀她的不是灿烂的阳光,而是严寒的一缕残阳。

梅花的色,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀。

难道,这不正是为我们祖国付出心血和汗水的建筑工人吗?他们不论严寒与酷暑,不论刮风或下雨,他们都认真地在岗位上工作。我们也要做个有梅花品格的人。

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篇4:数学日记怎么写

全文共 488 字

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经过10多年的推算,1965年5月,陈景润发表了他的论文——《大偶数表示为一个素数及一个不超过2个素数的乘积之和》。这篇论文给出了至今为止最接近解决“哥德巴-赫猜想”的结果,论文的发表受到了世界数学界和著名数学家的高度重视和赞赏,它也被称为“陈氏定理”。

我们快毕业了,学习也进入了白热化。上次我们复习了数与代数。这次我们就复习式与方程。式子有几个要点:含有未知数的等式叫做方程。这两个条件缺一不可。0不能做除数。虽然我以前学过可我还是错了题。就有一道题让我丢了脸,刘翔的110米栏成绩约13应该是秒,可我填的分钟,这个题让我终身难忘,我一定记住这道题。另一道题就是说明了我的单位进率还不行2050米=kmm,米和千米的进率是1000,可我想的是100。所以这道题都错了。通过本周的学习我知道了错题支持着你前进。做对的题不能骄傲更能让你前进。

正反比例能让我门解决我们现实的问题。比如全班人数一定,出勤人数和缺勤人数成什么比例。根据正反比例的意义,这道题不成比例。因为这道题的意义是加法,所以正反比例都不成立。好了,今天的知识就学习到这里,战斗一天比一天激烈,让我们共同加油吧!!

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篇5:小学五年级寒假日记

全文共 283 字

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今天,是寒假的第一天,我和爸爸、妈妈一起坐在那柔软的草地上,享受着阳光的沐浴,风的抚摸,看着那风吹枯叶漫天飞舞的景色。突然,有一位瘦得像牛肉干的老爷爷,在那柔软的草地上捡垃

圾,他弯着那早已变形的腰,无私无畏地在为环保出力,可是,这是他早已饥肠辘辘,人们匆匆忙忙地走过,却没人在意他,甚至会撞到他,完全不把它放在眼里。我一见此景,立即去扶他,我便不解

地问道:“老爷爷,您为什么要这么做啊?”老爷爷慈祥地说:“孩子啊!你要记住,地球是我们的家园,无论如何,都要保护好她啊!”从此以后,我深刻地记住了这个道理。我要保护自己的家

园。今天,我明白了一个道理。这真是美好的一天!

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篇6:字日记五年级

全文共 520 字

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弟弟最近几天迷上了变形金刚,几乎每天都会撒娇一般求着妈妈买擎天柱玩具。

今天妈妈下班回家,果然买了一个变形金刚擎天柱玩具,弟弟脸上可笑开了花,带着灿烂的笑容跑去迎接妈妈。“妈妈、妈妈、你终于给我买变形金刚了”弟弟假装是在抱怨,手里抱着变形金刚爱不释手。我在房间里写作业,听到房外的声音,想起了我的童年,大概和弟弟一样,天真、幼稚、懵懂。兴许是产生了共鸣,仿佛看到了小时候的自己,看着弟弟一副撒娇的模样,我的嘴角也微微上扬。

突然“怦”的一声,弟弟推门而入。此时的我正沉浸在小时候的美好回忆中,弟弟的突然降临瞬间把我从回忆中拉了回来。讲真的,当时吓我一跳。

“佳佳,你怎么进来了?都不敲门。”我故作生气的问他。

只见他手里拿着一张图纸,然后,他递给我。“哥哥,把它变成汽车吧。”“行,等我仔细看看图纸。”在弟弟的眼中,似乎所有的玩具都难不倒我。精灵卡、悠悠球、玻璃弹珠、陀螺、积木……

大约过了五分钟,我把擎天柱变形成了一辆大货车。那一瞬间,弟弟笑了笑,满心欢喜的把货车接了过去。然后,他转过身,轻轻的走出了房间,还不忘回头踮起脚尖把门带上。

最后,佳佳,愿你快乐成长,总有一天你也会长大、上学、工作,愿你永远幸福。往后余生,有我陪伴你走过每条大街小巷。

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篇7:五年级下册数学日记500字

全文共 500 字

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星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。

于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就x了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。

原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。

这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。

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篇8:小学五年级暑假日记400字作文

全文共 600 字

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暑假刚刚开始,妈妈就把我锁在了家里,让我快把作业写完。今天的天气可真好啊,晴空万里,艳阳高照,可是我却像一只被囚禁在笼子里的小鸟,只能望而却步。看到窗外的小草绿得仿佛要渗出油来,水里的小鱼正欢乐地嬉戏着,小伙伴们在水里摸鱼、打水仗,玩得不亦乐乎,我看到这里,不禁咽了咽口水,加快了笔速。“呼——”我长吁了一口气,“终于写完了。”看看闹钟,还早,于是,一个歪主意在我的脑海里萌了芽:如果我利用窗户爬出去,这样……说干就干,我轻而易举地翻过了窗户,来到了我梦寐以求的“天堂”。来到了外面,我可不像平时那般文静,我开始了疯狂的奔跑,大口呼吸着截然不同于室内的新鲜空气。

“丁零零。”呀,手机响了,会不会是妈妈打来的,我急得像热锅上的蚂蚁,不知所措,我颤颤巍巍地拿出手机,看了一眼。原来不是妈妈,我立刻放松了心情,悠哉悠哉地接了电话。

没过多久,我又接到了一个电话,我以为是刚才那个同学打来的,毫不犹豫地按下了通话的按键,“女儿,在干吗呢?”妈妈轻柔的话语又在耳畔响起,我却大吃一惊,吸了一口凉气,“我在……我在写作业。”我的声音越来越小。“那你要认真写。”接完妈妈的电话,我拍了拍胸口,如释重负。妈妈快下班了,我犹如离弓的箭一般飞奔回了家,拿起一本书漫不经心地读着。

妈妈回来了,她看了看我的作业,表扬了我,听了妈妈的话,我既开心,又羞愧,我辜负了妈妈的信任,我暗暗下定决心:有什么事都要和妈妈说,不能再撒谎了。

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篇9:五年级观察日记泡绿豆

全文共 394 字

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9月21日下午,我的心情很好,因为我想到了一件有趣的事,就种绿豆。于是我找到了绿豆,绿豆圆圆的很小,外表有一层青绿的皮,像一粒小小的米饭。

我把两个一次性杯拿出来,先把一个杯拿去装了三分之一的水,然后把绿豆放进一次性杯子里,把绿豆泡在水里。之后,我在另外一个杯子里放了一张湿纸巾并加了一点点水,再把一部分绿豆放进杯子里,最后我把两个杯子放到家里的阳台上,我终于完成了绿豆的种植过程。然后就去休息了。

过了两天。我才突然想起我种的绿豆,于是我急忙跑到阳台上看了看我种的绿豆,发现两个杯子里的绿豆不一样,多水的那个杯子里的绿豆开始有一点腐烂,大概是水多浸泡的原因。而另一个杯子里的绿豆中间都冒出了一个个小点,它们的形状跟逗号很像,杯子里的水也比原来少了,原来是这些绿豆喝了水才慢慢地长芽了。

又过了几天,我再去观察杯子里的绿豆时,发现那些绿豆发芽后已经慢慢长大了,有的已经长出了一片片小小的叶子来。

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篇10:数学日记

全文共 416 字

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今天,数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是,我便去找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢?不过,俗语说:“世上无难事”。我想,一定有办法的。于是,我开动了自己聪明的脑袋,想出了:自制天平。

我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来,拿来透明折盒胶纸,把其中一块纸皮折成一个正的三角体,贴好放在台面上。另一块纸皮做天平的左右盘,平衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。如:妈妈新买回来的牙膏,唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,有3克的都有。激动人心的称鞋子活动开始了。我将鞋子放在自制天平的左边,“物品砝码”便放在右边,重量放至两边平衡为好。然后把砝码重量相加的和就是我鞋子的重量了。刚好86克。功夫不负有心人!我终于完成数学作业了。妈妈知道后对我赞不绝口。

还开玩笑地对我说:“古代有聪明的曹冲称象,现代就有聪明的晗晗称鞋呢!”说完,大家便哈哈地笑起来了。原来,生活上处处都有“秤”呢!

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篇11:数学日记

全文共 258 字

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2月1日是爸爸的生日,我和妈妈都忘了,所以这天来补。

晚上,我和妈妈一齐去蛋糕店订蛋糕。我选了一个大蛋糕,要50元钱。妈妈又想到蛋糕要在半个小时之后才能做好,所以又买了3杯小蛋糕给爸爸、我和王姐姐。每杯2元,总共要56元。妈妈要阿姨便宜点,就只花了55元。妈妈又看到橱窗里只留下最后一杯了,妈妈说:“我们经常在你家订蛋糕,干脆把那杯也送给我们吧!”阿姨同意了。就这样,我们就有了4杯,相当于每杯只花了1元2角5分。这些都是我自愿用压岁钱为爸爸买的。

订好了蛋糕,我们就高高兴兴地到姑姑家吃晚饭了,爷爷奶奶还在那里等着呢!

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篇12:五年级清明节的日记600字

全文共 610 字

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清明的雨从早上就开始下了起来,雨声由最开始的哗啦,渐渐转变,变成看毛毛细雨,润物无声。

待到下午时候,人们便在这毛毛细雨中开始清明扫墓的行程。老家里那些逝去的长辈们,他们的墓地并不集中,而是分散在老家的各个山头。所以,每到一年清明节,我随着家人们扫墓得爬上好几座山了。

清明节是祭奠先人的节日,扫墓是这个节日里流传已久的习俗。扫墓是人们表达的对逝去先人的一种怀念,清明节扫墓也体现着我们对先人的一种尊重。

记得一年清明节扫墓的时候,在一处墓地里,我瞧到一位老奶奶在哭泣。那是一座新墓地,墓地周围的黄泥无不预示着墓地的主人才入土不久。墓地的前面摆上了各种祭品,插上了蜡烛还有香。显然,这些都是老奶奶准备上的。只不过我路过的时候,老奶奶正哭的伤心。哭腔里有一种深深入骨的思念。

清明时节的雨轻轻的落在老奶奶的身上,好像是逝去之人在轻悄悄的抚慰着她。

清明扫墓之时,最能勾起那一段段悲伤的回忆。也难怪,常常一到清明节,天空的雨也就飘落了下来。这些雨丝飘到了山地里的各处,给每个人的发丝间都嵌上了泪珠,这一天里大多数人的心情都因着这一场雨而沉重着。生死离别本是常见,只是内心里的不舍难断,记忆中的那一个人始终留在心里。

今年的清明节,我随着家人一一拜过祖先的坟地,等到扫完墓后,从山间里走过,从这个春天带来的生机与希望给中走过。我看着绽放在山间里的鲜花,看着舒卷在枝头的绿叶,生命其实是充满着希望的,斯人已去,我们更要过好我们未来的每一天。

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篇13:字以上的数学日记

全文共 376 字

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今天,我高兴的在家里看着我的《聪明数学》,我看着看着,看到一个春联中有关于数学方面的趣味数学题。里面的内容是语灵部落的汉末央长老过生了,魔数王国的女王带领下他们的臣子去给长老祝寿。到了以后,魔女小星看到长老的白胡子长长的,就忍不住问:“请问长老有多大年纪了。

啃啃兽精灵长比较调皮,他对魔数王国的臣民的数学能力早有耳闻,他今天决定见识一下。

于是,他出了一道题是用对联的形势写的:

上联:花甲重开,又加三七岁月。

下联:古稀双庆,更多一度春秋。

开始我一直不知道从哪入手,因为我不知道花甲和古稀是什么意思,后来,妈妈说:“花甲是指“60”岁了,古稀是指“70”岁了。现在,我终于有头绪了,上联“重开”就是,下联两个60,“三七岁月”是岁,上联的年龄是岁,下联:“双庆”是两个70,“一度春秋”是1年,下联的年龄是岁,所以长老年龄是岁)。

啊!原来数学是那么的有趣。

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篇14:初中生日记题目

全文共 1719 字

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等风起

“随着风前行吧,你所向往的美好终会到来。”

——题记

那一天,安吉遇见了温蒂。

那是一个美丽的黄昏,安吉坐在田埂上,正一边弹奏着他的里拉琴,一边低唱着他创作的诗歌。

安吉是一个内向的孩子,他热爱音乐,有着极高的创作天赋,却无处展示他的才华——常年沉浸在音乐世界的他没有朋友,是旁人眼中的“怪小孩”。于是,他只能在孤身一人的时候弹起里拉琴,唱出自己的心声。

安吉遥望着太阳缓缓下落的地方,心中落寞,任凭晚风吹乱他的头发,只是静静的唱着歌。歌声如清泉一般,在被落日余晖染成金黄色的天地间缓缓流淌,却不知要流向何方。唱着、唱着,突然,一个甜美的女孩声音乘着风,轻轻落入他的耳中:“你的歌真好听!是你自己作的吗?”

安吉一抬头,一个身穿飘逸长裙的女孩俏生生地立在他面前。女孩笑嘻嘻地道:“我想和你做朋友!我叫温蒂,你叫什么呀?”

就这样,安吉认识了温蒂,两人一见如故,成了朋友。温蒂成了安吉唯一的听众,她总是如风一般神出鬼没,往往连招呼都不打,便突然出现在安吉面前。她那身如烟云般飘逸的长裙上总是带着各种不同的气息:花开的时候是淡雅的幽香,雨后是水珠的清爽香气,秋收时是农民们的汗水气息和迷人的稻香……这些让安吉才思泉涌,写下了一首又一首诗歌。当他将诗歌唱给温蒂听后,温蒂总会大加赞赏。有一天,她对安吉说:“你的诗歌这样好听,为什么不让更多的人听到呢?”

“让更多的人,听到……”安吉抱着琴喃喃自语,这是他一直想做,却又不敢做的事。“对啊!”温蒂笑道,“去更远的地方吧!不用害怕,我一直都在你身边。觉得迷茫的时候,就等风起

于是,安吉背上他的琴离开了故乡,成为了一名吟游诗人。他弹着琴,唱着歌,去了许多从未去过的地方,见到了许多形形色色的人,创作了许多世人广为传诵的诗歌。他尽情施展自己的才华,从那个小男孩变成了一个少年诗人。温蒂仍会在风起时出现,听他唱歌,陪他前行,日子便这样一天天过去。

可好景不长,战争爆发了,敌国的侵略者疯狂地在安吉的家园四处烧杀抢掠。安吉开始为军人、难民们演唱。他用歌声鼓舞军中的士气,抚慰难民们因战争千疮百孔的身体与心灵。但是战争实在太残酷:今天还在与安吉谈笑的士兵,也许明天就会在战场上为了保卫国家死去;今天还是山清水秀的小镇,也许明天就会在侵略者的铁蹄下化为满地废墟……安吉看着这一切,悲痛万分却又无可奈何。

一日,黄昏时分,军号突然响起,士兵们紧急前往边疆作战。当天夜里,安吉来到了他们曾奋战过的战场上,脚下是浸透血浆的焦土,远方是来势汹汹的敌人,以及苦苦抵抗他们的将士。一阵风拂过安吉的脸颊,那个熟悉的女孩声音响起:“安吉。”

“温蒂,”安吉没有转头,只是木讷地看着远方,身穿长裙的女孩出现在他身边。温蒂的长裙上,以前温暖迷人的气息不见了,只余下浓浓的血腥与尘土气味。安吉迎着风,眼神中满是茫然与不解,“为什么这世界上,会有战争和死亡呢?”

温蒂沉默了,许久后才道:“这个世界上不止有战争、死亡,还有许许多多你无法想象的污浊与黑暗。它们就像迷雾一样,出现在世间,出现在每个人的身边。但是,风总会刮起,光明总会落下,黑夜将被照彻,迷雾将被吹散,希望将会到来。”

安吉收回目光,看向温蒂,温蒂笑着指指他的脚边,安吉低头一看,讶异的发现——一朵孱弱的白色小花静静地盛开在满地血污之间,显得那么纯洁、美好。明明脆弱的一触即碎,却仍是傲然立于风中,显得无比生气蓬勃。

远方的风中传来嗡鸣,安吉分辨出来——那是他的国家的号角,胜利的号角。与此同时,阳光正一缕缕从地平线溢出,天亮了。

新生,即将来临。

“我该走了。”温蒂轻声说,她单薄的身体逐渐变得透明,安吉一脸无措,想出手挽留,被温蒂阻止,“你不需要我的陪伴了。迷茫的时候,就等风起

女孩的声音淡在风中,仿佛带着笑意。

“我叫Windy。安吉,我一直都在你身边……”

安吉抱着琴在原地沉默了许久,随后擦了擦眼睛,转身走向了远方,再次开始他的旅程。他将继续写诗,给人民带来快乐与慰籍。

在他身后,那朵小花仍立于风中,它会枯萎,会长出种子,风会把它的种子带往远方,世界的每个角落都将开满繁花。风会吹走战争的阴霾,失去的家园会重建,死去的人们将安息,而活下来的人们,将会迎来全新的开始,走向更美好的未来……

等风起

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篇15:数学日记

全文共 245 字

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今天姑姑和我一起测量了我的小家具。有趣极了!

首先我们测量的是我的小床,长1.9米,宽1.5米,周长是6.8米,面积是2.85平方米。我测量床的长的时候是趴在床上,费了好大的劲才量好的。

接着我们又测量了电视。“电视的长是1.06米,宽是0.62米。”我说!姑姑看我认真的模样,高兴的笑了!又让我算出了周长是3.36米,面积约是0.66平方米。

然后我们又费力的量了我卧室的地面。大约长是4米,宽是3.5米,周长是15米,面积是14平方米。我光着脚在地上仔细的看着尺子上的数字,竟然都不觉得地凉。

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篇16:五年级阅读日记一百字

全文共 203 字

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暑假里,我看了《鲁滨逊漂流记》讲述了他是一位冒险家和神奇的航海经历。第一次航海遇到海浪,船只沉默。他经历千辛万苦,终于保住性命。第二次航海,又遇不幸。 他被异族人俘虏成了奴隶,后来他偷了主人的小船,逃出虎口。

第三次航海,又遇风暴,船上所有的人都遇难,仅鲁宾逊一人活下来,只身漂流到一个孤岛上,他以顽强的毅力和过人的智慧活了下来,开始与世隔绝的野人生活,盖房子,养牲畜,拓荒种地,35年后他回到了自己的祖国。

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篇17:小学生五年级作文:一本失落的数学书

全文共 556 字

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星期一的早晨,我匆忙赶往学校,上数学课时我才发现数学书没有带。没办法,我只好和同桌共用一本书。中午放学回家,我到处找也没有找到。天啊,我的数学书肯定掉了!

看来只有再买一本新书了。可是,跑遍城区几乎所有的书店也没小学四年级的数学课本卖。无奈之下,我只好天天和同桌共一本书。以前,数学本来是我最有兴趣的一门课,但如今:没有了数学书,只好和同桌共着;老师一来,我怕老师说,要么假装做题,要么用手遮挡着桌面,千方百计混过去。以前最爱的课,如今上课时却提心吊胆。我知道,纸包不住火,不管怎样,想瞒天过海是行不通的,但我现在也只有这样了。不仅如此,我因为没了书,担心被老师发现,导致上课不专心,成绩一直下滑。班主任老师就因这事专门找我谈话。现在我是多么渴望能有一本数学书啊!我十分后悔不爱惜书,乱丢乱扔,可世上没有后悔药吃,如果时光能倒流的话,我一定要爱惜课本,养成一个好习惯,书用完后要及时整理归入书包。

昨天,放学一回家,妈妈告诉我一个好消息:“书终于买回了!”展现在我眼前的是一本崭新的数学书,这本书对我来说是多么珍贵呀!听妈妈说,这是她跑遍每个书店,才在一个不起眼的小书店买到最后三本中的一本。我将新书捧着爱不释手,然后小心翼翼的包好书皮,再装入书包。

那本失落的数学书可能不会再找到,但我相信我这本新书再也不会弄丢的。

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篇18:小学五年级日记

全文共 511 字

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今天,我起来的有一些晚了,我就急匆匆地洗了把脸,没有刷牙,就去写作业了。

我刚打开作业本,就听见有一个细小的声音在叫我,“露露,露露。”我在四处找了找,没有人叫我,我就去写作业了,可还没等我坐下,那细小的声音又在叫我了,我找了找,“露露,露露,我是你的好朋友牙膏啊!”,我走了过去,问:“原来是你啊,有什么事情吗?”牙膏说:“今天你太匆忙没有刷牙。”我惭愧的说:“真是不好意思,如果不是你提醒我,我今天就忘记了。”牙膏说:“没关系,只要你记住要刷牙,我就放心了。”

我的牙膏是我最好的朋友,它有一身华丽的外表。它的名字叫“佳洁士”,它带着一个白色的帽子,前面有深蓝色和浅蓝色相间着,上面还印着它的名字佳洁士,它身后还有怎样正确刷牙的方法,让人们不再用不正确的刷牙方法去刷牙。

佳洁士说:“你以后要每天坚持刷牙,不能断断续续的刷牙,不让牙齿里会长蛀牙的。而且还要早晚两次刷牙。我的身后有刷牙的方法,你要按照上面的说明去刷牙。”我说:“知道了,如果不是你的提醒,我今天嘴里还是臭的,出去小朋友说话,会把小朋友熏跑的,我现在就把牙刷了,再写作业。”今天佳洁士帮了我大忙,不让小朋友讨厌我,我喜欢用佳洁士牙膏,因为佳洁士是我最好的朋友。

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篇19:数学日记作文400字

全文共 533 字

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又是一节精彩的数学课又是一节值得回味的课又是一节知识的总结课……

“今天我们学的是圆,大家知道在没有圆规的情况下怎么画圆吗?”这句话一出口原本热闹的教室立刻鸦雀无声,过了一会儿便开始有同学举手了,“老师可以用水杯底画”“老师可以用量角器一半一半的画。”“老师可以用手臂轮着一圈画。”“老师还可以把大拇指定住,其他手指绕一周转一圈”大家又开始叽叽喳喳地议论起来,老师把这几种方法都记录下来,“还有别的方法吗?”老师问到,“这些都无法改变圆的大小。”“老师,我知道了!”一个同学激动地举起手来。“”用鞋带绑上笔,另一端固定住,绷直线画一个圆。”

这个同学的方法和圆规本质上是一样的,所以后来就发明了圆规,第一步怎么做?“”把圆规拿起来”“怎么拿?”“冲着把儿一端”“你说的不精准,如果按你的说法来说针尖儿早已扎进肉里了”全班同学哄堂大笑,老师开始总结了第一步是用手捏住圆规的手柄,第二步是分开圆规的两角,第三步是固定住圆规的尖角,第四就是旋转一周。圆心就是尖角所在的点,决定圆的位置用o表示。半径决定的是圆的大小,用r表示,直径是通过圆心,并且两端都在圆上的线段用d表示。而我却意外的发现。直径是半径的两倍,在同一圆内半径和直径有无数条。圆是一个轴对称图形,有无数条对称轴。

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篇20:五年级日常生活日记

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“今天真好?”我看到这个题目,有些傻眼——我并不这么认为。当老师写下题目的时候,全班一片嘘声,看来他们的想法也和我一样吧!但是无论如何,我也要找找今天到底好在哪里:

今天的天阴沉沉的,昨晚下了雨的水印还留在路上,但今天却没有下雨,没有给我们的出行带来麻烦。今天的天空隐隐有薄雾笼罩,像轻纱般的,真美!书上说阴天可以帮助我们记忆,这不是挺好吗?呵,给我这么一找,今天看起来不好的天气真好啊!

今天的作业很多,特别是去上了一个作文培训,落下的一大堆作业让我手忙脚乱。可是今天落下的一堆奥数作业是为后天的奥数考试做准备的,可以让我取得一个理想的成绩,代替了我长时间的复习,真好!那个作文培训,老师选到了我,给了我一次机会,看来我还是有实力的,真好!那篇500字以上的作文,也是老师为了选拔参加作文比赛的同学才布置的,我有幸得到这次机会,真好!而又是这一堆令我觉得心烦的作业把我的今天填充得如此充实,真好!

今天,甲流在人们之间肆虐,经济危机迫使一家家公司面临消亡。但是,政府出资为我们接种了疫苗,甲流在我们面前也不怕,真好!经济危机固然可怕,但是我国政府有力的应对措施,使我们的幸福生活并没有受到任何影响,真好!看来,这些事都不可怕了,今天的中国,真好!

看来,有些事,换一个角度,换一个想法,完全就能从不好变成好的。曾看过一个笑话“乐观者发明了游艇,悲观者发明了游泳圈;乐观者开起了飞机,悲观者则开起了保险公司…

…”很显然,乐观者的生活更充实!更好!

今天,真好呀!

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