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蜜蜂写作文(热门20篇)

说到蜜蜂可是有人喜欢有人怕,我就非常喜欢蜜蜂,小编收集了我想变成蜜蜂作文,欢迎阅读。

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蜜蜂作文300字

全文共 364 字

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蜜蜂,大家都知道吧!身穿一件“黄黑相间”的工作服,为花朵们传授花粉,如果没有它,花朵就生活不下来,所以它是花朵的守护神。但我说它也是人类的守护神,你们相信吗?不相信的话,就听我细细道来吧!

因为花朵需要蜜蜂传授花粉,要不然就没有办法生出种子。但是只让大树维持臭氧层的话,那是不行的,必须要树木和花朵一起维持才行,但如果花朵没有种子,老花朵渐渐死掉,又没有新的花朵,那就只有大树来维持臭氧层了,那时臭氧层的大窟窿就会越来越大,我们人类就会死掉。这是其一。

还有,远古时期,熊是最喜欢吃蜂蜜的,然而熊又是我们人类祖先的主食,要是熊不吃蜂蜜的话就会死掉,那时,人类的祖先就只有吃另外的小动物,那时我们人类的祖先就会因为吃不饱而饿死。这就是我的最后一条理由,怎么样?我说的不错吧!

既然蜜蜂是我们的守护神,那我们就不要杀蜜蜂了,好吗?人类们?

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篇1:蜜蜂赞

全文共 538 字

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每当我们吸吮着香甜的蜂蜜,品尝着这有营养的佳肴,可曾想到蜂蜜的生产者——蜜蜂,每当我们欣赏着花草丛中的蜜蜂采集着花粉的美景,眼看着它们忙忙碌碌的身影,可曾想到蜜蜂的辛苦与无怨!蜜蜂的确是一种很不起眼的小动物,但蜜蜂的劳动果实却值得品味;蜜蜂这种勤劳工作的精神更值得我们去赞美!

蜜蜂分为三型工,一般分蜂王、雄蜂、工蜂,它们是自然界最勤劳的动物了。一只蜜蜂醇吐一公斤的蜜,要用上三万三千三百三十三个工作小时,吮吸三千三百三十三朵花蕊,这可是一个多么惊人的数字呀!所以说,密蜂是在默默无闻地为人们作“贡献”,它们可以算是功不可没呀!

在生活当中,也有许多像蜜蜂一样辛勤、劳动的人们,就比如说我们这座城市的清洁工吧。每天,他们都是日夜不停地忙活着,他们用自己的智慧,汗水,勤劳,用自己毕生精力,创造着社会财富。他们每天都在捡纸屑,扫果皮,清理垃圾。烈日下,有他(她)们的身影,暴雨中,有他(她)们的身影,勤劳的清洁工为大家无私奉献着,为人民默默地工作着。街道在他(她)们的装扮、点缀下会变得更加美丽、格外动人。城市中这些身穿红马甲的清洁工,不就象一群群花丛中勤劳的蜜蜂吗?

我赞美大自然中的蜜蜂,我更赞美勤劳的清洁工和从事各种工作的劳动者,大家无么奉献,我们的城市才会变得更美丽、更繁华!

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篇2:蜜蜂的启示400字作文

全文共 460 字

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全世界的昆虫得到赞美最多的要数蚂蚁、蜜蜂和春蚕了。

在许多史上都有歌颂蜜蜂的人。蜜蜂不但能酿蜜,而且酿蜜的方法也给了我们启示。可以博采,又可以提炼,可以说是一种卓越的创造。

蜜蜂采蜜的时候十分辛勤。从一个有趣的实验可以得知:一只蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜,需要在一百万朵花中提取材料。如果花离蜂房相间1。5公里,蜜蜂就像在赤道飞行11圈。

16世纪英国著名的哲学家培根,讲了一个比喻来赞美它。他把蚂蚁的方法称作盲目的搜集原料,把蜘蛛的求知方法比作主观的随意创造,而真的“哲学家”就如蜜蜂一样。它们从花园里田野里的花朵中采集材料,但是用自己的力量来改变这种材料。

鲁迅先生在他的书简里,也曾经告诉过一位青年人:“必须像蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,如果只在一处,所得的东西也非常有限。”

由于每朵花中最甜的东西被蜜蜂接受了,而阻止了杂乱搬取。

就像人把书中的知识接受了,而不是把知识排除了。就像人必须学过许多知识,才有创新的源泉;如果只学过一个知识点,社会就得不到进步!

这是一个多么令人称道的酿造方式啊!也是一个多么启发人们的例子啊!

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篇3:一只离群的蜜蜂读后感600字

全文共 665 字

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有一只蜜蜂,它很自以为是,它觉得自己付出的多,收获的少。于是它便离开了蜂群。

它飞着飞着,就闯入了另外一群蜜蜂的领地。当它拜见蜂王,讲述了自己坎坷的身世,并乞求加入这个蜂群。这时,本来还满脸堆笑的蜂王立刻变得冷若冰霜,它那凌厉的目光好似两把利剑,直接插入了小蜜蜂心里,还冷冷地说:“我还以为是什么厉害的人物驾到了,原来只是一个被家族唾弃的小蜜蜂。滚吧!我们不需要这样的废物。”说完,便看了看身边两只身强力壮的蜜蜂,示意它们把小蜜蜂轰出去。那两只蜜蜂也很配合地飞上前去,耀武扬威般晃了晃它们那尖锐的刺,并重复蜂王的话:“滚吧!我们不需要这样的废物。”小蜜蜂头也不回的飞出了蜂窝,脸黑的像几十年没刷的锅,气得大叫:“谁稀罕你们这破蜂窝,我走,没有你们,我照样活得很好!”

说着,便飞到一个花园里,恰好,肚子也开始不争气地叫了起来。它便下定决心,在这儿住下来。此后,小蜜蜂便过着日出而作,日落而息的生活。可好景不长,不久,那片花园就被折了,变成了高楼大厦。而小蜜蜂则被迫搬家。可是,周围已经没有花了。它又想到了自己温暖的家,那儿不用为生活发愁。于是,它就忍饥挨饿,踏上了回家的路。可它的体力渐渐透支了,身体像灌了铅一样沉重。最后,它眼前一黑,就晕倒在了家门前。

后来,小蜜蜂感觉嘴里甜甜的,下意识地吞了下去,后来才发现蜂王正在它身边,注视着它。它的脸一红,支支吾吾地说:“对不起,我错了。”蜂王用温和的声音说:“你承认了错误,那你还是我们的朋友。”

那天之后,小蜜蜂就有了感悟:“自己一定不是最惨的,也不是最重要的。没了自己,一切都不会改变。”

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篇4:蜜蜂的启示300字优秀

全文共 344 字

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在大自然中,有许许多多的生物,他们有不同的精神,是非常值得我们学习的,前几天我就发现了一个很让人振奋的精神。

星期一下午,我们上科学课讲生物,于是老师让我们讨论,我们讨论了一会,我便四处张望,发现了一种很有趣的动物——一只没有翅膀的蜜蜂!他正艰难的向上爬,快爬到窗户上了,又滑下来了,爬上去又滑下来,我对后面的人说:“子乐,你看那有只没有翅膀的蜜蜂!”“什么!”他扭头一看,说“真酷。”我们一边看,我一边想,这蜜蜂的精神不就是我们要学习的吗?

海伦·凯勒说过:“人要有顽强的意志,和战胜困难的勇气才能做一个社会上真正的强者!”有些同学一遇到困难就被打昏了头脑。

有一次,我们班一个女生有题不会做,就抢我的作业抄,这种行为就是对难题懦弱的表现,我们要迎难而上,做一个不怕困难,不怕“牺牲”的强者!

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篇5:蜜蜂作文

全文共 297 字

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有些人喜欢色彩斑斓的七星瓢虫;有些人喜欢和睦相处的蚂蚁;有些人喜欢慢条斯理的蜗牛;还有些人喜欢翩翩起舞的蝴蝶。而我却喜欢辛勤劳作的蜜蜂

蜜蜂有着一张清秀的面孔,身上穿着一件黑色和黄色相交的风衣,它们的身后,有着一根又长又尖的刺。

蜜蜂的家可华丽啦:形状呈椭圆形,颜色是金黄色的,在这样的“水晶宫"里休息,想必是非常舒服的。

最令我佩服的还是它们无私奉献、辛勤劳作的品质。它们整天与花仙子呆在一起,为的是什么?就是想多采些花粉,为人们献上那香甜可口的蜂蜜。它们只要想到自己的辛苦能给人们带来喜悦与甜蜜,不管有多辛苦,它们都不会放弃,都会坚持下去。

啊!可爱的蜜蜂,我被你坚持不懈、无私奉献的心给打动了。

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篇6:蜜蜂的说明文

全文共 345 字

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“翁翁翁”小蜜蜂又出来采蜜了。大家都说蜜蜂是勤劳,我觉得它们不但勤劳还很勇敢。 如果要人工繁殖蜂王,先要有一个蜂巢,然后把蜂王浆和卵放入蜂巢。过一段时间,蜂王便诞生了,蜂王的尾部比较大,上面亮闪闪的。蜂王的主要任务是产卵。产卵时,它把尾巴伸进蜂巢,大概每一秒钟就能生产一个卵。

天气晴朗时,蜜蜂会出来采蜜。当它发现花朵后,它就飞过去,停在上面,伸出它长长的“舌头”,把花朵里面的蜜汁吸出来,用它的“舌头”把蜜汁储存在它的蜜胃里。待到回了蜂箱,再把蜜“吐”出来。

大家都怕被蜜蜂蛰,就去攻击它们。其实不去攻击它们,反而不会来蛰您。因为蜜蜂蛰您后,它尾部的针就会留在人的体内,而那跟针是连着它的心脏的,没有了心脏它就会死去。 蜜蜂早出晚归,辛勤劳动。我们不能欺负它,使它被迫反抗而牺牲自己。

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篇7:小蜜蜂

全文共 476 字

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每当听到“团结友爱”这个词的时候,我就会想到一步电影《大灌篮》。里面的主人公方世杰是一个孤儿,被功夫学校的太极拳老师收养后开始学功夫。

在一个夜晚,太极拳老师去世,便把真气传给方世杰。方世杰慢慢长大,但因打架被逐出校门。后来,他碰到一个人,那个人看见方世杰投篮很准,就让他申请进篮球队。他们的队长就跟方世杰PK一场。方世杰赢了。当最强劲的对手来临时,方世杰一队的对手——火球队,用小动作把队长的手踩得骨折了。在这个万分紧急的情况下,功夫学校的思维师傅各显其能,把火球队打得落花流水,狼狈而逃,赢了第二场。第三场的最后一球,球要扣进篮时,裁判突然把球顶了上去。原来,火球队的教练收买了裁判。方世杰突然想起了穿越时空的功夫。他利用太极术把时空倒流。投球的时候,球要到篮里时,忽然转向右边,队长马上拿球扣篮。“哗!”掌声如雷。此时,方世杰领悟到一个道理:打篮球最爽的不是灌篮,而是团队精神!

是的,团结起来力量大,势单力薄是很难成功的。俗话说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。这句话一点儿也没错。

对,只要有团结精神,你和别人一起奋斗,互相鼓励,你的人生道路就会充满阳光。

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篇8:蝴蝶和小蜜蜂作文600字

全文共 623 字

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花园里,姹紫嫣红的花散发着阵阵诱人的香味。一只五颜六色的蝴蝶飞来了,翩翩起舞,好像在和花儿比美呢!一只可爱又勤劳的小蜜蜂飞了过来,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡它边飞边吟唱着那春天的赞歌。

一朵纯洁的百合花悄然开放,它那沁人心魄的芬芳吸引着蜜蜂和蝴蝶,它们几乎是同一时间飞了过来,停在那美丽的百合花瓣上。

小蜜蜂彬彬有礼的说:“蝴蝶姐姐,你能把这朵花让给我吗?”蝴蝶却一脸不屑趾高气昂的说:“你长得那么丑,还想跟我讲条件?还是一边去吧!我是不会让给你的,只有我才配拥有这么美丽的花。”

小蜜蜂听了很伤心,但它想起了妈妈对它说的话:“宝贝,在妈妈眼里,你永远都是最美丽的。”一想到这句话,小蜜蜂就不再难过了。“蝴蝶姐姐,我可以把花让给你,但是我并不丑,而且我可以酿出最美味的蜂蜜给人们品尝。”说完,小蜜蜂就飞走了。蝴蝶听后,一时语噻愣在那里了。

阳光依旧灿烂,鲜花依然盛开。也许是百合花的芳香太诱人了,蝴蝶和小蜜蜂又一次相遇了。

这时,花园里来了对母女。“妈妈,看!那有只美丽的蝴蝶和一只可爱的小蜜蜂呢!”“是呀!有了它们,春天才变得更美丽了,它们是在用各自不同的方式,给人们带来快乐,一个给大家展现自己婀娜的舞姿,一个是用自己的辛劳给大家奉献美味的蜂蜜。”

她们的对话小蜜蜂和小蝴蝶都听见了。“蜜蜂妹妹,我向你道歉,请你原谅我。我能和你做朋友么?”“你这么说真是太好了,蝴蝶姐姐,我很高兴能和你成为朋友。”

那朵百合花依然静静地盛开着,人们依旧陶醉在这诱人的芬芳中不舍离去……

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篇9:借物喻人的作文蜜蜂600字

全文共 740 字

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蜜蜂,是一种昆虫。勤劳,为人们做贡献。虽然,蜜蜂有很多种,例如;毒蜂,尾部带有刺儿,小小的一根刺,却有毒。只有把刺挑出来,用力地挤,把手中的东西挤出来。

现在研究出来机械蜜蜂,可是机械蜜蜂永远没有活的好。翅膀,触角,小小的身板蕴含了如此大的力量。

大概,在很久,很久之前。我还只是孩童。那是个夏天,我在水槽边玩水,一只蜜蜂"嗡嗡"地飞来,当时我也不知道怎么回事,就狠狠地被那黄色的小小的东西狠狠地刺了我一下。直逼,我眼泪不停从眼眶中涌出。哭声不断变大,却引来了附近的大人,跑到我身边问东问西,我还没说完一句话就立刻被打断了。好半天,才问出了个究竟,原来只是被蜜蜂叮了一下。可是当时,我还说了一句充满孩子气的话:“不要让我再看见蜜蜂了,我最讨厌它了。”(那句令人可笑,还真是让我被人笑了好几年)

直到现在,我才知道当时说的一句可笑的话。蜜蜂并不会无故的地蜇人(或其他动物),这仅仅是它自卫的本能。我在上小学的时候很喜欢看小说,有一本书中就有写蜜蜂的。但,其中有一句话让我难以释怀。“这刺儿,连带着毒囔以及蜂的内脏,没有有了这些器官,它怎么还能活?即使飞走了,没过一会也会殒命。”在一次巧合下我在地上发现了一只已经失去了生命的蜂。它让我明白了尊严和命一样重要。

万万不可以恨蜜蜂,你的伤口好了,蜜蜂却丧失生的活路。永远不要恨它,它这是在用唯一权利维护自己的尊严,所以才会蜇人,导致自己殒命。一个小小的黄色的昆虫,整天采蜜啊,酿蜜啊,也许,你从来不知它会把尊严看如生命一样重。就像曾经,那只蜜蜂,不知落在哪个地方。现在对蜜蜂少了仇恨,却多了几分歉疚。我从未想过,一只为人们做贡献的的东西给扼杀了。蜜蜂就是把尊严看得和生命那么重要的昆虫,和人真的很像。

蜜蜂,宁死不屈的小战士!没尊严,便没了生命。

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篇10:苍蝇和蜜蜂

全文共 244 字

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一天,苍蝇正在垃圾上飞来飞去,看见一只小蜜蜂采蜜回来,苍蝇气愤地对蜜蜂说:“这儿的人们真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我……我决定搬家了。“

蜜蜂说:“这里的人们并不像你讲的那样坏,他们待我很好,还帮我造房子呢,原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,还专吃人们的食物,把细菌带到食物上,使人生病。“

苍蝇不服气,还想争辩,蜜蜂看了它一眼,冷冷的说:“你不改掉自己的行为,无论搬到哪里,都会遭到人们的驱逐与攻击。“

苍蝇听了这一番话,无话可说,最后只能无可奈何地长长的叹了一口气。

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篇11:介绍小蜜蜂作文350字

全文共 403 字

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放学回到家里,猛听到客厅里传来嗡嗡嗡的声音。我愣了一下,赶紧走进客厅。哇,好多蜜蜂在飞舞。不知是怎么飞进屋里的?

蜜蜂见有动静,飞过来把我团团围住。我吓坏了。蜜蜂似乎没有伤害我的意思。我想起来了,蜜蜂是有点灵性的,你不惹她,他就不回蛰你。

我急于想摆脱困境。我听人家说过蜜蜂怕酒,就想喷些酒赶走它们,但又怕蜜蜂一发怒来蛰我。我又想用火熏,更不行,小孩子不能完火。有了!我一拍脑瓜,为什么老是想赶它们走呢,给它们建立一个家,让它们留下来,交个朋友不更好吗?

我用木板钉了一个木箱,再在木箱里放一点蜜蜂喜欢的石榴叶。等到晚上蜜蜂飞落在墙上不动时,我用塑料薄膜袋蒙住头和手,把蜜蜂一只一只抓进木箱里。蜜蜂很乖,在木箱你围成一个圆圈圈,静静地睡了。

第二天一起床,我见窗外有几只蜜蜂在阳光下跳“8”字舞,那是蜜蜂在招呼伙伴去采蜜。我舒了一口气,看来蜜蜂同意在我家安居乐业了,它们正忙着创造甜蜜的生活哩!

我爱我家的小蜜蜂们!

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篇12:小蜜蜂采花蜜

全文共 395 字

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今天,我看见了可爱的小蜜蜂花蜜,那样子真可爱,看见就让人喜欢得不得了。

那是在电视里,我看见了毛绒绒的小蜜蜂有些花还没开展,蜜蜂也使劲地钻进去采取蜜源。蜜蜂一但发现了好的蜜源,就会呼唤同伴一起采集花蜜。每年春暖花开的时候,是蜜蜂们最忙碌的时候,每天都要采花蜜,传播花粉。蜜蜂会把采集来的花蜜带回蜂巢中,经过一番特别的加工,酿造成香甜的蜂蜜。蜜蜂最大的本领就是找“花蜜”,因为蜜蜂能够辨别出五颜六色的色彩,而且蜜蜂对各种各样的花所散发出来的气味也很敏感。在蜜蜂集体行动之前,会派出几个“侦察兵”探路,它们经常采集花蜜,对各种花朵的颜色和气味都很熟悉,所以能很快找到花蜜。蜜蜂对人类的贡献是很大的,除了向人类提供蜂蜜、蜂王浆、蜂蜡外,更主要的是,为农作物授粉起到增产作用,因此,蜜蜂还被誉为“农业之翼”。

看了电视,不仅让我又懂得了许多蜜蜂的知识,还知道蜜蜂的功劳很大哦!

[描写小蜜蜂的小学生作文

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篇13:两只小蜜蜂啊作文

全文共 612 字

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一出出杯具(故意的)尽在我们班上演,一个个悲催的结局由孙老师处理……不过也有的事情不用老师出场……

瞧,我跟我的死党干了起来!

原因是我好好地走在大道中间,她却一把拽住我,拽的我顶不好受的。我一下子火了:“来啊,单挑!”死党也挺有默契的,她眉毛一挑,回说:“来啊!”

我俩像公鸡一样各站一边,摆好阵势,如果没看错的话我俩正冒着熊熊火焰!

瞧她扯高气扬的样子,不就是跆拳道红黑带吗?小瞧人,哼!她的眼睛瞪得比谁都大,像要被她瞪出来似的,脸涨得通红,先深呼吸,两手抱拳,一副怒气冲冠的样子,令人害怕!

我不甘示弱瞪着本来就不是很大的眼睛,嘴角抽动着,两手抱拳,但是却滑稽的样子。

旁人都说:“好了好了,别打了,别伤了和气啊!”“就是就是”,死党冷冷瞟了人群一眼,结果都鸦雀无声了……那些人有些是来看热闹的,有些是替我们干着急的……

“请赐教!”我和赵雅婷异口同声道。只听见一片嘈杂的声音。

我牢牢地盯着她,她也牢牢的盯着我,我被盯着不好受。

众人牢牢地盯着我们两个,脸色紧张之情个个都有!许久有爆发出震耳欲聋的笑声……

“两只小蜜蜂啊,飞到花丛中啊,飞啊飞啊……看谁最倒霉!”我们两个左右跳动,两手拍打着,算是做翅膀吧!

哈哈,我出的是石头,她出的是剪刀!我高兴地踮起脚尖转了几圈,大喊:“偶胜利咯!”只听她念念有词:“原来该出布啊!”进了教室。众人觉得没意思便一哄而散了……

教室外只有我一个人在那边疯疯癫癫地转圈圈……

五年级:罗芊

[两只小蜜蜂啊作文

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篇14:蜜蜂的启示

全文共 473 字

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读过也教过杨朔的《荔枝蜜》,真的很喜欢其中的小蜜蜂,而想到我们即将开设的选修课,我有了一些启示

学生选什么,首先是爱好。众多的选修课,犹如百花园,学生在选修的“百花园”里飞来飞去,他应该有取舍,而基本原则是爱好。诗歌的、小说的,古代的、现代的,中国的、外国的,不可能全收。这恰好符合人性的特征,符合学生的实际情况。我们做老师的工作就是帮他们参考,引导他们。而不能把自己的意志强加给学生,那样做,学生会反胃的,好端端的兴趣爱好会在我们的好心下逐渐消退。

营养是一切生物必不可少的,蜜蜂如此,学生也这样。即使是经过专家选编的书,营养丰富,但对于某些学生不一定适用,这就需要学生能区别。教师的责任是帮他们甄别,一个胃脆弱的孩子去吃大餐,可能拉肚子。营养的跟进,讲究循序渐进,学生的选修,也如此。

蜜蜂采进的是花粉,奉献的是蜂蜜,原因在于酿造;学生读进的是文本,吸收的是精华,养成的是健全的人格。道理一样,教师有责任花大力气指导学生,如何把广集博采的东西变成自己的,使之成为自己身体的一部分。这工作是一系统工程,我们教师要细心研究。

[以小蜜蜂的启示为题的作文

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篇15:教室里的不速之客作文蜜蜂500字

全文共 559 字

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窗子外面,看一位“不速之客”飞了进来,它有一对薄薄的,透明的翅膀,屁股上还有一根尖刺的刺,像是要来杀人一样,它的身体像一个椭圆形上面的条纹一会儿黄,一会儿黑,它好像很害羞,总是不让我们看它的脸。

它一会儿向左飞,一会儿又向右飞,一会儿向右看,一会儿向左看,一会儿向前看,一会儿向后看,应该是找它的朋友吧!终于它向窗子飞了过去,碰的一声,它太傻了,没看清出口,居然撞了上去,这次它并没有左看看,右看看,左飞飞,右飞飞,而是左爬爬,右爬爬,上爬爬,下爬爬,就是没爬到出口它好像也急了,在说,快放我出去,你们这些混蛋,我还要参加国王竞选,要不是因为要调查,没有敌人,我也不会在这,哼,等我当上国王,一定把你们凑成肉饼,哼哼!

也许这位客人真是急了,一会儿飞到窗帘上,一会儿飞到玻璃上,就是没飞到外面。如果它能听懂我说话,我肯定会回它一句,你个傻笑,这么笨,还想当国王,我看你第一轮就被KO了,如果你能当国王,我拜你为师。

这位客人终于不折腾了,它飞到空中好像画了一个SOS求救。它画完以后,就飞到玻璃那里求救,可这位客人就是傻啊,它明知道我们帮不了它,还在那儿折腾,要是我不怕它,肯定一把抓下来,把它放飞出去。

终于,它变聪明了一点,飞到空中寻找出口,可它就是找不到出口,看来是近视眼,总算它眼睛放光,找到出口,嗡的一下冲出了教室

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篇16:我的蜜蜂妈妈500字作文

全文共 784 字

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子張問仁於孔子。孔子曰:“能行五者於天下為仁矣。”“請問之。”曰:“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。” (《論語.陽貨》)

赏析:

这段文章的意思是:子张向孔子问仁。孔子说:“在天下能推行五种美德,就算是仁了。”“请问是那五种?”孔子说:“恭敬、宽厚、信实、敏捷、用恩惠之心待人。恭敬待人,人就不会侮辱你;宽厚待人,就会有广泛的朋友;为人守信,别人就会信任你;行动敏捷,就能建功立业;以恩惠之心待人,就能使唤得动所有的人。

孔子提出的“仁”,是儒家极广泛的道德范畴。这段文章从如何待人的角度,回答了“仁”所包含的“恭、宽、信、敏、惠”五项内容,反映孔子“仁者爱人”的思想。这五项接人待物的要求,作为传统的道德文明,今天仍可批判地继承。

恭敬待人,别人则恭敬待己,尊敬别人就等于尊敬自己;宽厚行事,就能得到别人的拥护,刻薄待人,就会遭人反对;诚实守信,就会得到别人的认知,言而无信,就会被人离弃;做事勤敏,就容易成功,散漫懒惰,将会一事无成;施惠于人,就会得到别人的效力,只顾私利,就会成为孤家寡人。

人的一生就是从光阴中借来的几十年,而每一天的活动又都离不开人群,所以无论在生活中,还是在工作中,无论是在人际交往中,还是在经济往来中,如果能坚持做到恭敬、宽厚、信实、勤敏、以恩惠之心待人,那么就能更好地实现自己的人生价值,同时也会给他人带来愉悦,给社会带来和谐。

注釋:

(1)“子張”,春秋末陳國人,孔子的弟子。

(2)“恭則不侮”,“恭”,恭敬。“侮”,侮辱。

(3)“寬則得眾”,“寬”,寬厚。“得眾”,被人擁護。

(4)“信則人任焉”,“信”,誠實守信。“任”,信任。“焉”,“於之”的合音,對你。

(5)“敏則有功”,“敏”,行為敏捷。“功”,成功。

(6)“惠則足以使人”,“惠”,恩惠。“使人”,讓人聽使喚。

[我的蜜蜂妈妈500字作文

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篇17:假如我是一只蜜蜂作文

全文共 314 字

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假如我是一只蜜蜂,我会在蓝蓝得天空飞翔,向星星要来闪亮,向山泉要来甘甜得泉水,再把美丽得花里采出最甜得花蜜给人们吃。

飞呀飞,我飞到了一个小镇上,找到了一位眉清目秀得姑娘。她有多么机灵,我只听到贝多芬弹的一首曲子,就认出了贝多芬。可是她那美丽得眼睛失去了迷人光彩,脸上失去了她的笑容。我把我的密糖放进她的嘴里。啊!她的眼睛变亮了,看到了大自然的美景,她高兴的笑了,她那笑容是多么的美丽。我看着她就慢慢的飞走了。

飞啊飞我飞到了一棵榕树前,音乐家聂耳正躺在地上,他那苍白的脸马上没了。他高兴的站了起来,还很高兴的唱起来。

假如我是一只蜜蜂,我愿意飞向世界各地,为所有痛苦的人解除痛苦。让世界上的没有哭的声音只有笑声,让人们欢乐的笑起来。

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篇18:日记奇妙的蜜蜂500字

全文共 554 字

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如果你仔细地观察过蜂房,你一定会发出由衷的赞叹,着真是大自然的奇迹。

蜂房是由许许多多个同样大小的窝组成,从正面看它们都六角形,并且排的整整齐齐。从侧面看,都是六棱体组成。

到这你会问,为什么它不是由正方体、长方体、圆柱体组成呢?这是因为凡是圆柱体、长方体、正方体它们只要前、后、上下、左右受到挤压时它的横截就会变成六角形,所以从力学角度来看六角形是最稳定的。那么,蜜蜂造窝是不是为了让生活环境更舒适而不受到挤压呢?当然不是。因为蜜蜂造窝一开始就是造成一片的。这才可以过群居生活。

18世纪初,法国学家马拉尔琪经测量发现,蜂窝的角有一个神奇的规律,那就是每一个菱形钝角都109°28’,而锐角都是70°32’。这一现象给法国物理学家列奥缪拉一个启发,而可容纳面积又最大呢?于是他请教了瑞士数学家克尼格,克尼格经过推算,证明他的想法是对的。但是算出来的角度是109°26’和70°34’,于测量值有2分之差,1743年英国数学家重新计算发现,原来,克尼格使用的数对表上的数据印错了。

经过长久地对蜂窝地研究,人们发现这种结构最有效地利用了村料和空间。人们还找到了它不少用途,例如:建筑上人们采用这种结筑设计的蜂窝式夹层不但可以隔音隔热,还省材料,航空发动机的进气孔也无一例外的采用了这种设计,这些都和蜂巢结筑紧密相连。

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篇19:花蝴蝶和小蜜蜂

全文共 411 字

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在一个的王国里,住着一只花蝴蝶和小蜜蜂。小蜜蜂是我,我整天勤勤恳恳的劳动,花蝴蝶却从早到晚的在外面玩耍。

有一天,花蝴蝶穿着漂亮的衣裙在花从中飞来飞去,它看见我在采蜜,就讥笑说:“瞧瞧你,从早到晚的采蜜,结果把蜂蜜都给了别人,可你自己又得到了什么呢?你瞧我,整天无优无虑,穿着美丽的花衣,多自在呀!我没有回答它。花蝴蝶笑了笑,便去玩了,它总是不明白我是为了什么忙。

一次,花蝴蝶到公园去玩,看见我又在采蜜,刚要开口,一群孩子跑过来追花蝴蝶,花蝴蝶见了赶紧往高处飞,孩子们才回到我采蜜的那朵花周围,围着我发出赞美声。花蝴蝶愣在那儿,想:“人们为什么只捉我,而不去捉小蜜蜂呢?”这时候,一只喜鹊飞过来对它说:“小蜜蜂给人类酿出甜美的蜜汁,而你,只知道玩耍,人们当然不要你这样没用蝴蝶。”花蝴蝶听了,红了脸。喜鹊又说:“你要像小蜜蜂那样,勤劳地工作,人们才不会捉你。”

以后,花蝴蝶每天飞到花园里,给花儿传达播花粉,人们不再捉它了。

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篇20:蜜蜂作文

全文共 842 字

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在我的童年记忆里,那是一个有趣的.地方,尽管它当时破旧,尽管它现已消失……

那是我家屋后的一面土墙。它单薄、弱小,似乎风一吹就会轰然倒下;它年老体衰,千疮百孔它斑驳的身体上被烙下一个又一个小洞。

夏初,蓝蓝的天空飘着朵朵白云;墙外油菜花的海洋里蝴蝶翩跹、蜜蜂曼舞。每到此时,我和小伙伴们就会相约来到土墙边。眼前是一大片油菜花,风儿吹来,涌起阵阵“波浪”,送来缕缕诱人的馨香;吮吸着扑面而来的气息,真可谓心旷神怡!这时,只见一只只淘气的小蜜蜂直往墙上的小洞里钻,这便引起了我们的极大兴趣。我们迅速找来小玻璃瓶,掐几朵油菜花塞进去,蹑手蹑脚地来到墙根儿,将细细的木条伸进小洞里轻轻拨动,当听到一阵急促的“嗡嗡”声时,便迅速拿玻璃瓶罩住洞口,等着蜜蜂钻进瓶子。然后,我们拿着各自的瓶子比谁掏到的蜜蜂多。但看到瓶子里的小蜜蜂急得又叫又闹,恨不能撞瓶自杀时,我们忽又心软,于是,打开瓶盖,将蜜蜂们放归自然。重获自由的蜜蜂们在我们的头顶盘旋几圈后,径直飞向油菜花,回归了大部队,在黄色海洋里忙碌起来。

月朗星稀的夜晚,萤火虫也不甘寂寞,三五成群地翩翩起舞,我们在萤火虫的引领下来到土墙边。你听,这儿正举行着一场田园音乐会呢:蟋蟀们拉着小提琴,螳螂拉着二胡,还有许多叫不出名字的小虫儿在伴奏。我们顿时来了兴致,用砖头临时搭起灶台,从家里偷来锅碗,摘上几片菜叶,和上水放到锅里之后,便开始了我们的烧煮活动。火把点着后,红红的火苗舔着锅底,欢快地跳跃着;烧着的柴火发出噼里啪啦的声响,似乎在打着节拍。不知过了多久,空气中飘起了缕缕菜香。揭开锅盖,腾起一阵烟雾,模糊了我们的双眼。吹开眼前的烟雾,我们看到锅里的水正尽情地翻滚着,几片绿叶上下翻腾。舀上汤汁、捞起菜叶,抿一口、尝一尝,真是世间绝佳的美味!

土墙,真是我们的乐园!

可如今,土墙已彻底坍塌,黑黑的泥土极不情愿地散落一地,似乎在诉说着一段故事,演绎着一场离别。也许黑黑的泥土还记得,它们曾经是一面土墙,记得那群天真的孩子,记得孩子们的蜜蜂和他们的烧煮……

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