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那些年我们一起走过的时光作文【20篇】

阳光朦胧斜斜碎碎地洒进教室,窗明几净,我们在这哭过,笑过,闹过,我们在我们的花季绽放的时光。你会写2024年共度美好时光初中日记吗?这里给大家分享一些2024年共度美好时光初中日记,欢迎阅读!

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快乐时光作文600字

全文共 652 字

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今天,老师带着神秘的笑容走进教室。这种表情有点熟悉,如果我没猜错,今天要玩游戏。

哈哈,果然被本天才猜中了。老师告诉大家,今天我们要玩猜字词的游戏。老师话音刚落,教室里顿时像菜市场一样炸开了锅。同学们有的开心地抱在一起,有的放得开的同学直接跑到教室前又是跳又是蹦的。老师等班级安顿下来后,一本正经地说了规则:男生和女生各选出两个同学,一个看词来比划,不能说话;另一个根据队友的比划来猜是什么词。

选拔结果出来了,我紧张得心脏怦怦跳,手心也出了许多汗,因为我担任的是男生队也就是冬瓜队的猜词手。游戏开始了,我的队友丁家铭两眼一翻,舌头一伸。我看了毫不犹豫地说:“做鬼脸。”本以为迎来的是开门红,但我想错了。丁家铭摇了摇头,又做了一遍。我小声低估道:“不就是做鬼脸吗?”老师见我抓耳挠腮的样子,提示道:“形象一点儿。”我皱了皱眉头,沉默了一会儿,随即露出笑容,大声回答:“扮鬼脸。”回答正确,我们顺利拿下一分。第二个词出来后,丁家铭愣了一会儿,观众们看了也大笑不已。老师有意开玩笑:“丁家铭这个词很适合你。”见队友发愣,我十分着急,恨不得蹦到天上去偷窥一番。我催促道:“几个字?”丁家铭回答道:“三个。”然后他躺在地上,双眼紧闭,两只手枕在头下,侧着身子,做出令人“恶心”的妩媚样子,接着他又描述道:“童话故事里的。”我噗嗤笑了笑:“睡美人。”哈哈,被我猜中了。后来我又猜出两个,总成绩为四个全对。

接下来的油菜花队表现也不错,但仍差我们一个,所以我们成功干掉了女生队。

猜词游戏给我们带来快乐时光。你们说,不是吗?

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篇1:藏在时光深处的芬芳作文800字

全文共 847 字

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时光深处,硝烟岁月,坚韧重庆,曾家岩50号。

芬芳记忆,峥嵘光阴,不屈意志,难忘陪都周总理。

五一小长假,我随父亲来到曾家岩50号—周公馆。80年前,时光深处,探求伟人超然智慧。

周公馆不过这区区几间屋,堆上几张平板床,破书桌,却是总理八年不更的设施。“前方战士吃紧,好的物资留给将士们吧!”总理提笔说着这句话,被相机定格成永恒。

时光深处,心系国家与将士的总理在曾家岩50号。

一边想着,一边随着父亲登上二楼的会客厅,那是总理接待国际友人、民主人士的地方。客厅不大,却有书香气息。这也是总理的办公室。墙上挂着列宁的“一个国家的力量在于群众的觉悟”及孙中山先生的“天下为公”窗外,是奔流的嘉陵江,入80年前,时光深处,源源不断的抗日救亡热潮。

“我们通过毛泽东同志的论持久战,奠定了长期抗战的基础,我们正向胜利迈进!”重庆大学的慷慨演讲,积极动员群众募捐,创办学校。80年前,时光深处,总理为抗战呕心沥血,彻夜不眠。

时光深处,运筹帷幄,坚持抗战的总理在曾家岩50号,我不禁握紧双拳,一种情思,欲说还休。

我怀着崇敬之心,踏出周公馆的大门,却发现奇怪一幕:整个周公馆如处于龙潭虎穴中,左侧为国民党警察厅,百米之处为军统老大戴笠官邸,在危机四伏,内忧外患的重庆,总理不畏艰险,挺身而出,曾家岩50号,是总理的阵地啊!

在皖南事变发生后,震惊全国,总理力排众议,冒着危险提下:“为江南死国难者致哀!”“千古奇缘冤,江南一叶,同室操戈,相剪何急?”当这首词从《新华日报》传遍国统区,所有批评指责倒向国民党顽固派,坚定了全国人民抗战决心。80年前,时光深处,总理怒发冲冠,隔江凭栏,忧愤题词为国哀。

时光深处,挺身而出的总理在曾家岩50号,雄姿英发,智慧超然,芬芳了那段峥嵘岁月,告别周公馆,那难忘的曾家岩50号,伟人超人智慧芬芳我心。

也曾记得,总理深情说过:“我也是重庆人民的儿子,陪都的生活,我很难忘”。他也是山城人的一面旗,坚韧、勇敢、智慧。

时光深处,硝烟岁月,我颂曾家岩50号!

芬芳记忆,峥嵘岁月,难忘陪都周总理。

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篇2:时光流转家风永传

全文共 1041 字

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孟令起爸爸孟祥熙

家是最小国,国是千万家。家风的“家”,是家庭的“家”,也是国家的“家”。 家风好,就能家道兴盛、和顺美满。

我家的家风又是什么呢?家中没有明确的记录或说法,可随着年龄的增长,我对家风的理解却愈发深刻。

自从我记事以来,我家就是人人羡慕的四世同堂家庭,家中老爷爷、老奶奶、爷爷、奶奶、父母、姐姐和我,还有两个叔叔、三个姑姑、二爷爷一家人,再远一点家族成员就更多了。每逢家中有嫁娶等大事,都是一次家族成员的大检阅。一大家子人团聚在一起,心往一处想,劲往一处使,再大的事情在家族成员的集体努下都能圆圆满满的完成。

2006年,小外甥出生了,围绕着取名的问题,爸妈还有姐姐、姐夫、我等一家人又围坐一起讨论起来,最后,还是父亲一锤定音,“我们这个家庭,人口多,团聚一起没有矛盾争端,是和和睦睦的一家人,我看就叫‘和和’吧”。在父亲的提议下,小外甥取名“和和”,象征了我们和和睦睦的一家人。“和睦”不就是我的家风吗?家家和和睦睦,方有我们国家的和谐。

家庭的和睦,来自于每个人都坚守“孝”的信念。孟子在《寡人之于国也》中说“申之以孝悌之义”,作为孟子的后辈,我们家中更是尊奉“百善孝为先”。老爷爷七十多岁时身体不好,卧病在床,都说“久病床前无孝子”,爷爷却毫无怨言,每日端茶喂饭,必亲尝冷热,温度合适才给老爷爷。夏天天热,爷爷每天必给老爷爷擦洗身体;冬天天冷,一定将炕烧得暖暖和和的。老爷爷晚年虽是久病之躯,却没有遭一点罪,他走时是安详的,因为床前有孝子的陪伴。1989年,七十多岁的老爷爷去世,此时爷爷也已是年近六十的老人了。父亲看到爷爷憔悴的样子,主动将赡养老奶奶的责任承担过来。这时老奶奶七十六岁,身体也不好。父亲和母亲将老奶奶接到家中,以孙子身份尽行孝心,成为当时我村的一段佳话。我从小在这样的家中长大,上有老爷爷老奶奶、爷爷奶奶的疼爱,也深知孝之含义。孝心一开,百善皆开。一个孝敬父母的人,在社会上就会因为有爱心孝心而乐于奉献,就会树立正确的人生价值观,而绝不会做违法乱纪、有辱家风之事。懂孝尽孝,家庭才能和睦,社会才会和谐。

习近平主席说,“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。的确,好的家风,影响着人的成长成才,现在我的儿子也已九岁了,为了孩子的健康成长,也为了我们国家的和谐,我们更应该传承优良家风。无论世事如何流转,让我们家“尽行孝道,家庭和睦”的家风永远流传。

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篇3:你好旧时光作文1000字

全文共 1553 字

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前些天在网上看到今年高考的时间已经公布,和去年的时间一样,考场上坐的却不再是我们。每年都有人经历着高考,然后开始各自的人生,这么多年来,一直重复着……而我们也会不由得感慨起来,回忆有我们身影的青涩时光

曾经有人问过我,如果时光可以倒流,你愿意回到过去再来一遍吗?

不知道你的童年是不是和童话一样,每天都无忧无虑的,像公主和王子一样生活着,所有人都喜欢你。

我二年级的时候从农村转校到了镇子上读书,或许是生活条件的差别,班里的女同学都不喜欢和我玩,时常是自己一个人静静坐着,看着她们一群人玩。很落寞,那种孤独感我至今都记得,她们有着城里人的优越感,而我只是一个农村来的转校生,我曾尝试着融入其中,最后还是另类。我沉默寡言,开始厌学,不想去学校,觉得小学六年真的好长好长,每天都是一种煎熬,期待着放假,期待着毕业。也许是听到了我的心声,我看到了希望。三年级的时候,王大大成了我的同桌,她家庭条件也挺好的,虽不曾针对我,但也不和我玩。就是这么奇怪,后来我们成为了要好的朋友,十年的同桌,十年的形影不离。四年级时,豌豆也转校到了我们学校,我们成为了好友。小学的生活似乎也没有那么讨厌了。

高中,王大大依旧是我同桌。她很宠我,家里做了好吃的,都会带来学校给我吃,尽管她也想吃,也会留给我,一直都是。叛逆期的我们总想着任性。高一时,我和王大大逃过的课已经数不清了,下午经常不去上课,估摸着到班主任查人的时间了,便回教室做“好好生”,三年来没有被班主任逮到过,这也是一种别样的幸运。我们上课偷吃,确实,上课偷吃貌似比下课光明正大地吃有味道,上课偷吃成了我们高中时代的常事。我俩一起喝过酒,高一平安夜的晚上,买了两易拉罐酒在操场上喝,谈着人生,借此,去了教学楼经常没人的五楼,坐在楼道窗台上看月亮。现在想想,很傻,很嚣张。也有青涩的爱情,王大大高二时喜欢上了班里的一位体育生,两人互相暗恋。那时空气中都弥漫着青春的荷尔蒙。高二下半学期,两人表明对对方的心意,没有谁追谁,默契地开始他们的初恋,很美好,很简单。

豌豆中考成绩优异,考到了市里的一所重点高中,她很忙,周末不经常回家,也不怎么上网,和她的联系是断断续续的。她每次回家,我们都会见面。她从来没有忘记过我生日,不管是网上留言祝福,还是来我家找我。

高考后,我们各奔东西。王大大去了青海的一所大学,她说想去看看外面的世界,看看青海湖,那边有什么好吃的就给我寄过来。当时以为是随便说说,没有当真,却也很暖心,后来,我真的收到了她寄的包裹。豌豆成绩超过二本线三十分,被甘肃政法学院录取,她想再试试,最终选择了复读。她曾给我留言说,你要努力,但是不要着急。她默默地努力着,一点一点地优秀。当看到今年高考时间公布后,我有一种如释负重的感觉,不是因为我,而是因为她。她说,她每天刷题到很晚,经常不上网,每天早晨很早起床,课间间隙基本在睡觉,周末不出门,会睡一整天……在备战高考的那些日子里,我也是这样过来的,她却要经历两次。我相信世界对每个人都是善意的,她会活成自己想要的模样。王大大和他的初恋最后还是分手了,没有争吵,但也许会带着些许遗憾。没有继续在一起,却也心怀感激,因为能在青春期遇见一个能够互相喜欢的人是多么幸运的事。

刚踏上青春的旅程时,我自信地以为我可以做到青春不留白。可惜年少无知太仓促,青春匆匆而过,我只来得及在青春的结尾添上省略号……很庆幸能够遇到你们,如今我们各处不同的城市,但依旧是挚友。愿多年后,你我能在各自的行业里游刃有余;愿多年后,提一壶老酒,你我仍是老友。

如果让我选择,我不想再回去。我很怀念那些时光,但不想再来过,因为我不确定会不会这么幸运,又不确定我会改变什么。我的人生正在写着新的章节,但我常常翻回旧时光。纵使那章节简单无趣得犹如流水账,我还是一读再读。

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篇4:难忘的时光作文700字

全文共 727 字

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时光之快,快如流水,即使遇到阻碍,也一刻不会停下,直到找到自己的归宿—流入大海里。直到死去,时间也不会等你一分一毫,也没有任何重来的机会。

六年了,我马上快毕业了,我是在什么时候长大的,连我自己也不清楚,六年了,我究竟干了些什么呢?时光没办法告诉我,我在这校园里经历了些什么,谁又知道呢?百年之后,谁记得这个校园还有过一对双胞胎是这里的学生?主席台旁边的那棵黄桷树,它能告诉我。

一年级,我曾跟它说过话,它就像一位知识渊博的老人,什么也不做,只是静静的望着我,我读出了他看我的眼神,是那么的深沉与慈禧。六年了,六个春夏秋冬,我都看了他的每一个样子,看过她长发翩翩,像一位亭亭玉立的少女,随风舞动,看过他变的成熟稳健,是个年轻小伙,去拼搏自己的人生那种意气风发的感觉。看她染黄了头发,和黄小草,黄花,黄叶一起跳广场舞的那种无比的欢乐,看过他掉光了头发,弯下了腰,已经无力叹息,只能无奈的度过一个又一个寒冷的夜晚,树的一年,不就是人的一生啊!

时间,你为什么如此不公平啊!为什么!你缩短了生命,加快了脚步,你让我如何去追啊!难道我们一辈子只能是牛羊,任你牵着鼻子走吗?不可能。时间虽然短暂,可是却可以做任何事,做所有有意义的事,我们要利用时间,追上时间,超过时间,用时间超过时间,用同样的时间做更多的事。

六年,黄桷树的24个样子,好像只是一瞬间从我面前闪过仿佛昨天,我还在跟他做第一次的见面,六年前我站在它的脚上,六年后,我和他齐腰高。六年,可以改变一个人的一生,可以让人进步和退步。

快毕业了,我想跟黄桷树说说再见,我站在黄桷树下,看他美丽而又无穷无尽的变化,他粗壮的树干上刻着一圈圈年轮写满了沧桑,好像再告诉我;我可能见不到他的最后一面了,只可惜,时光太匆匆……

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篇5:童年时光作文

全文共 325 字

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痛心疾首,童年的美丽依旧能给予我无比的快乐。也许你的童时是辉煌的,也许你的童时是寒颤的;但是我永远懂得,它在你心里是至高无上的。

往事依依,我最熟悉的伙伴就是我的帅磊哥哥了,他是一个顶天立地的“长辈”!每次我去找他玩时,他都让着比他小的我。在他的影响下,我因此也学会了谦让。

他是一个修理天才,家里的甚么东西坏了,他都会用他的大脑来恢复它的“健康”容貌。每次我打开他的抽屉,里面尽是一些散碎的零件,却一点也不乱,还蛮错落有致的。我最喜欢捞他的抽屉了!

他是最终于大自然得人啦,小时候,他都是和我去外面的世界玩,也许是外面的风景是无比的令人憧憬;也许是哥哥的呵护是那么地令人回味;也许是命中安排。我每次到达一个美丽的地点时,不免会想起儿时的情景,哥哥的身影。

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篇6:听时光飞舞

全文共 966 字

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王嘉依

《江城子》,一首悲凉凄婉的宋词,把它作为我们这次古韵今唱的歌词,一定会很动人吧!

中午,我们来到音乐教室排练。自己谱曲,对于我们来说是个巨大的难题,一遍遍的修改,一次又一次的尝试,让我们的作品渐渐贴近诗词意境。在音乐教室的排练持续了一周左右,对词、对曲都越来越熟练,我也对词中悲凉的人物情感有了更多的理解。大家的辛苦终于有了结果,那天晚上,我打开手机,看到了组群里传来了一个文件:《江城子》。我激动起来,立刻点开了音频,那低沉婉转的笛声把我带入了苏轼的时光……

在湖边,有一个青年,他就是苏轼。在他的旁边还站着一个看起来比苏轼年长的男人。我走近他们,站在旁边,听了几句话我就明白了他们是师徒关系。老师对苏轼说:“为小池拟题可好?”苏轼点点头。我这才发现苏轼的旁边还有很多和他一样的学生,里面有一个女子与众不同,我猜她就是王弗了。大家把想到的名字写在纸条上,老师翻阅着不禁频频摇头,最后的两张一个是苏轼的,另一个是王弗的,这时老师竟微微笑了。却原来,两人竟然不约而同地写了“唤鱼池”,这也许就是“不谋而合,韵成双壁”吧,我感叹于这种奇妙的缘分。

主歌给人一种压抑的感觉,就像苏轼与王弗的美好生活稍纵即逝。琵琶的声音有些单调,但却很符合此时悲凉的氛围。副歌的部分是由我们自己谱词谱曲完成的,齐声合唱让气氛推向高潮,悲伤的心情溢于言表,我们的歌声也自然流露着词中情感。中间的说唱虽节奏跳脱,看似迅即地抽身而去,其实那只是在忧伤海洋中的换气。失去了毕生挚爱,欢畅便不再复得。“纵使相逢”,我细细品味这首词流转在歌中的意味,东坡最大的愿望就是可以和妻子再相见,然而这只是一个永远不能实现的梦,是一段留存在追忆中飞舞的时光,走不远,抓不住,忘不掉。我和东坡一起,穿越回了那段旧时光……

那是你吗?我亲爱的妻子,你还能认出我么?你依旧容颜美丽,脉脉含情,而我已经苍老不堪,恐怕你都认不出我了吧!我是多想,多想坐在你身旁,和你再说说话啊!我们早已满眼泪痕,一切尽在不言中。还记得我们年少时的初相遇吗?不谋而合,韵成双壁。

回到现实,我的眼眶竟然湿润了。音乐早已结束,而我心里的悲凉挥之不去,也感叹于苏东坡与王弗的凄美爱情。

诗词总能带给人无限的遐思和丰富的情感体验,通过自己的配曲配唱,用声音领略词中意境和情感,使人沉浸于其中,甜美苦涩,都是时光的飞舞。

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篇7:收藏时光作文700字

全文共 722 字

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好久都没有过这样单纯、美好、无所顾及的时光里:在草铺上与堂姐谈天,在沙滩上捉螃蟹,在石桥上漫步。在回老家的列车上,我记忆的瞎子悄然打开了。

(一)

在我的记忆中,堂姐代表了家乡的时光。

小时候的我最喜欢和堂姐下棋,晶莹的透明的玻璃球在午后的阳光下显得格外圣洁,球中的白色羽毛的影子透过堂姐的手指照在网状雕空的棋布上,在玻璃球中,清晰地呈现出两只小手在空中飞跃的景象。阳光透过窗棂,照亮了草席,堂姐盘着腿,坐在席上,微风刮过他的脸颊,吹乱了他的一缕头发。

我想,和堂姐对弈的这一瞬,大概是我记忆中最快乐时光。

(二)

在我的记忆中,麦田代表了家乡的时光。

暖和的阳光和农民新翻泥土的气息,被卷入六月的夏风中,吹动了麦地,也吹动了收割的人们,我时常和祖父到田间和人们收割小麦。麦田上,人们握着镰刀,弯着腰,低着头,抓过一把小麦,将镰刀拉向怀中,只见锋利而又被阳光烤的炙热的刀锋下,小麦好像吹弹可破的少女的面庞,不一会儿就被折弯,连根拔起,又见祖父把割好的麦子用麦秆捆成一栓,扔向麦滩,汗水滴下,落在麦秆上,在阳光的照射下,显得万分金黄。一阵风吹过,麦田在风中摇曳,我坐在麦垛上,在麦浪中冥想,只云去云来,自己好像渺小了许多,迷失了自我。

(三)

在我的记忆中,石桥代表了家乡的时光。

沿着家乡的阡陌,一直向西走,就到了那座石桥,根据祖父所说,在他的童年记忆中,这座石桥是以前连通这个村庄和外界的唯一通道。从此,我对这座石桥有着一种向往的情感。每天,我都会坐在石桥上发呆。我喜欢在桥上寻觅桥下溪水中的小鱼小鸭,我喜欢在石桥上看邻家阿婆无上的炊烟,我喜欢在石桥上瞭望远处的青山……

列车到站了,我的回忆也随之停止,我起身收拾行囊,把这些童年时光也一并收藏在行囊中,前往家乡。

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篇8:那一段什么的时光作文800字

全文共 875 字

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感谢你,倾其所有地付出,编织了一段让我心疼的时光

——题记

小学六年级那年,我家搬到了离学校很远的地方,到学校足足有40分钟的车程。我乘的那路车的站旁总是排着长长的队伍——比特价商品旁的队伍还庞大!而每日清晨,都是姥姥为我排队。

从我搬家后的第一天起,我起床时姥姥已经出门了;而我到车站时,姥姥总是站在排头。她既心疼我起太早,又担心我没有座位,于是早早替我排队。我找姥姥汇合后,我只需要在车站等十分钟。可即使这样,在冬天时,面对一阵阵迎面袭来的刺骨寒风,我仍冻得直哆嗦,双脚直打颤;在夏天时,承受着炎炎烈日的烘烤,我也感觉酷暑难耐。——即使我只需等待十分钟。当我第一个上车,可以挑选任何一个我喜欢的座位时,我是那么的得意;当我坐在座位上,望着那挨挨挤挤努力站稳的人群时,我无比的庆幸。幸福之余,我也总是好奇地追问她每天要等多久的车,她只是笑着答:“没多久,就十几分钟!”

日子一天天过去,我也一直相信姥姥的话,直到那一天……

“我今天提前了二十分钟出门呢!说不定能赶上姥姥!”我边朝车站走边自信地说。本以为排队的人寥寥无几的我,在看到了那弯弯曲曲向后延伸的队伍,吃了一惊:怎么这么早就这么多人?姥姥不是每天都这个时间到吗,为什么还总是排头呢?

我的心中隐约明白了什么,急切地跑到姥姥身旁,再看到姥姥站在排头那消瘦的身影,我不再是喜悦,而是心疼。在姥姥看到气喘吁吁的我的那一刹那,她先是一愣,随即关心地问了一连串问题:“你怎么这么早就来了?咋不多睡会?不冷吗?怎么不多穿点?”“……姥,你等了多久?”我没回答姥姥,而是向姥提出了我的质疑。还没等姥姥回答,就听身边一个老奶奶说:“我每天提前四十分钟到,还只是第三个到的呢!你姥每天来的可早了!”

听到这番话,我终于肯定了我心中的猜想。姥姥一直没告诉我实话,她每天都要为我等一个小时!再转头看向姥姥:她花白的发被一阵又一阵的风吹得凌乱;鬓角零零碎碎的发丝被刮得扬起;薄薄的外衣被灌得鼓鼓的……我紧紧握着她凉凉的手,一下子失了言语……

从那以后,都是我俩手拉手一起等。而从前那一段被爱编制的时光,是连想想都觉得心疼的时光。

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篇9:陪你一起走过的时光作文800字

全文共 826 字

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从我呱呱坠地开始,生命中便有了你的存在。和你一起走过数年的春夏秋冬,与你一起享受生活的美好赐予……

春暖花开,万物复苏。阳光普照大地,小小嫩芽悄悄地从土地中探出来,像一个胆怯的少女。这时,你总嘟囔着要在老屋前的空地上种些东西,这样才显得生机勃勃。不久你便买来了种子,你小心翼翼在地上挖下一个个小土坑,你说:“土地有生命,你不能伤了它。”那时很小,我总是似懂非懂地直点头。我跟在你后边,你播种,我也播种,你栽花,我就栽花,你拔草,我就拔草。当你下种的时候,我就跟在后边把那些种下种子的土踩实。东一脚,西一脚地玩。和你一起,我在春天播下了希望的种子。

玩着玩着,夏天到了。夏天的夜晚给酷夏增添了一丝靓丽。这时,你便搬一个小板凳,坐在葡萄架下,我依偎在你的身边,听你讲那些美丽的传说,在明亮的月亮上,嫦娥仙子孤独地待在月宫,吴刚永不停止的伐桂……嘴角溢出淡淡的微笑,春风轻轻地吹着,我抬头望着那皎洁的月亮,心想嫦娥仙子何时能带着她的玉免来到地上和我玩呢?和你在一起,我的童年多了些故事的乐趣。

想着想着,秋天来了,门前的老白杨随风飘舞,秋风吹过,枯黄的树叶“哗哗”响起,在天上飘飞的并不知要飞到何方。这时,我喜欢坐在门槛上,看你忙来忙去,匆匆忙忙地扫院子里的落叶,“沙沙”的声音在我听来,清脆极了。有时你累了,我要帮你扫,你不听,怕我累着,无趣的我,听着那“沙沙”声。和你在一起,我的世界,又多了份忙碌。

听着听着,冬天到了。那时在老家,最期盼的就是下雪,天微微亮,便听到你在喊:“娃,起床了,快出来看,下雪了……当一个大雪人站立在院子里,你就会拿两颗黑豆当眼睛,拿一根胡萝卜当鼻子,插上两个扫帚当胳膊,最后再给他围上一条红围书,几个小时就没有了,我很高兴,心想着和你再堆一个更大的雪人,和你在一起,我的相册中多了份美好的回忆。

和你在一起的回忆,是最美的记忆,和你在一起的时光,是最温暖的时光。

奶奶,和你在一起,你教会我成长,教会我爱,给我的人生增添了最亮丽的一抹。

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篇10:美好的时光高中

全文共 680 字

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傍晚,太阳的余晖照射到地面,天边被染红了,照到了操场上几个女孩子的脸上。那时,我们一起度过了最美好时光。--题记

那一天,我们几个朋友高兴地走在操场跑道上,考完了期末,心里的紧张和压抑感顿时没有了!

在期末考试前十几天时,班上学习气氛很重,我们在一起抽背课文,提纲,互相讲解数学题目,黑板左上角的时间倒计时上用鲜红的颜色写了两个醒目的字___十二。学习一天比一天紧张,为的就是见证自己一学期以来的成果。想到这里,我们脸上洋溢出幸福的笑,经过十二天的努力终于考完了!我们又躺在草地上,看着那不断变化的蓝天、白云,想到那天的考试。

那一天老师监考的很严,我们都各自写着自己的答案,然后时间到,收卷。老师一离开,我们就会在一起讨论那一刻的那些题目怎么做,听到自己做对了,就会很高兴的蹦两下,而听到自己做错了,就很沮丧的看着别人那高兴的脸。就这样一直发卷、收卷;发卷、收卷。直到最后一科考完了,我们相继离开教室。

看着天上白云在飘动着,是不是有几只小鸟飞过,想到那天晚上高兴得到晚自习下课都在教室缠着老师把名次报了出来。想到第二天晚自习时电视里康出的那一首一首悲伤的歌,每个同学的脸上都有几滴晶莹的泪珠落下,台上两个要转走的同学更加悲伤,痛哭流涕。可是也要谢谢他们在最后的十二天里留给了我们最美好的回忆,然我们在紧张的心情中得到了放松。我们一起抽背、讲解题目时还不忘说笑几句。我们一起度过了最美好的时光!我们躺在草地上又有了几滴泪珠落下,回忆那些最美好的时光.......

人生路上,会有悲伤但也会有美好,看着天空,那些美好的时光又在那云中映出最清晰的影子,永远珍藏在脑海中!

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篇11:美好的时光小学生

全文共 214 字

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九九重阳节又到了,我想起了我的姥爷和姥姥。

我拿起话筒,拨通了电话。这时,里面传来了姥爷的声音:“喂,是谁呀?”,我回答:“是睿睿,祝姥爷和姥姥重阳节美好,寿比南山!”。姥爷又说:“呵呵,谢谢了,你倒还记得重阳节呀!”。其实,10月2日就是重阳节,国庆长假到来,许多人只顾着玩,把重阳节都给忘了。老人是值得尊敬的,所以,在重阳节这一天,我们要去孝敬老人,陪老人一起聊天。吃饭。我们应该在老人的有生之年多陪陪他们,让他们美好、开心。

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篇12:以时光荏苒为话题的初中

全文共 804 字

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时光荏苒,岁月如梭,转眼间20--年就来了,回望过去的每一步,跌跌撞撞,坑坑洼洼,迷迷茫茫过,离失过,颓废过也欣喜过,放弃过……是那么几道光,时时刻刻在提醒着我……

友谊,是我心中的一道光,俗话说:“在家靠父母,出门靠朋友”朋友是一个可以让你笑的忘了自我,哭的惊天动地的人。友谊是照亮前进道路的光,是航标,是指路的明灯,但不是所有的朋友都是光,有些只是所谓的朋友,他们只能给你错误的方向,把你带入歧途,所以朋友不在于多,而是在于两个人之间的契合程度。我欣赏管鲍之交,欣赏钟子期,伯牙的高山流水之情,人生得此一知己足矣。

坚强是我心中第二道光。在我每次被困难打败后,我都会一个人躲在某个地方小声的哭泣,我哭自己的没用,懦弱,无能,有个人对我说:“你哭给谁看?没人会心疼你!一点小困难,小挫折就把你打败了?还让你哭的稀里哗啦!站起来,哭什么!擦干眼泪!坚强起来!你一点也不比别人差!困难挫折是你经历成长的过程,把坚强历练出来!不要像个懦夫一样。”

自此以后,我心中有了这束坚强的光,它给我无尽的力量,让我在成长的道路上慢慢长大。

自立自强是我心中的第三道光。每当我冬天赖床不起的时候,自立的光就亮起来了,它告诉我不要依赖,不要把时间浪费在做梦上!当我衣来伸手,饭来张口的过日子时,自立的光又闪了起来!它告诉我不要依赖,不要把力气浪费在指使别人上,现在我是一个大孩子了,因为有了这两道光,我变得自立自强,在家主动帮妈妈做家务,早上不睡懒觉,自己的事情自己做。

理想是我心中的第四道光也是一直在亮着的光。是它,给了我一个奋斗的目标让我努力学习天天向上。是它让我知道了我想要的东西,我为它而奋斗,为它而拼搏,为它而欢笑。

任何人心中都有光,而且不只一道光。只要你心中有光,任何外来的不利因素都扑不灭你对人生的追求和对未来的向往,请记住:“很多时候打败我们的不是别人,而是我们自己对自己丧失了信心,熄灭了心中那束如睡火山般沉寂的光。

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篇13:你好,旧时光作文1000字

全文共 1097 字

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写下一纸黑字,留一份单纯的昨天。还没有叫惯你的名字,就要将你叫做去年。如论如何,你都已成为记忆里的旧时光了。

2017,我站上了人生第一个演讲台,过程是几经波折,几多仓皇。那天,班主任拿锐利的眼光看我,他的语气步步紧逼,仿佛我不参加是天大的罪过。

一切迎面而来的都是麻烦。从最初的拟稿,灾难就从来没有停止过。我至今还记得,当我正写着作业——我自然是没有完成那稿子。而班主任突然想起来这事,劈头盖脸就是一句:“你这次实在让我太失望了。”那已经是演讲的前一天,隔天就到的日子,我突然发现自己无路可走,所有的所有都不合时宜。

事实上,我从来没有不将这事放在心上,我天天想,日日思,却没肯花时间走出一条路来,我想象着这条路上荆棘遍野,望而却步。命运当然不会给我好脸色看,所有的情绪乱如麻绳,扭得一团糟。我被逼上了临时抱佛脚的甬道,演讲前一刻,老师给我腾出一节课来熟悉急赶出的稿子。我心知这次的结果怕不是很好看了,但也只有硬着头皮上。

我好像已经看到了路的尽头没有鲜花,无论是在文字表达上,还是在现场表现上,我自知我不如人。那时的我一定像极了一个小丑,在台上固执地唱着自己的歌。

没关系,至少我迈出了第一步。

没关系,至少我学会了在逆境中求生。

没关系,至少我还品尝过无路可走的滋味。

结果的落选,自然不会令我太难过。

2017,你好!我知道你一直站在朋友的角度审视我。你一定还记得我的首次第一,那可是众目的焦点。而我本来也自认为不配拥有这个殊荣,也几乎没人期望我有。当我有一天突然爬上这个年级顶峰,我听到了越来越多的夸赞,越来越高的期望。这哪里是我能拥有的权利呢?这美丽的巧合令我倍感压力。在众目睽睽之下,我还能保持吗?我对自己没有信心。

可我当然不能让你失望呀!他们只看到我光鲜亮丽的成功,却未曾见过我为之努力拼搏的时候。俗语有“条条大路通罗马”,而我却是在这条条大路里迷失了方向。我甚至不知道自己下一步该怎么走。或许是喜悦冲昏的头脑,或许是压力给的稀奇效应,让我在接下来的考试里又一次夺魁。

也许,努力真的是一个催化剂呢?在你们团团的注视下,我无路可走,只好把精力全部投入到学习,这样也好啊,反倒是走出了一条路。连续两次的第一?这怎么可能呢?一定是搞错了吧?我下意识地想逃离,却发现在这条路上,我已走得很远,虽有血迹斑驳,却还阳光如旧。

现实或许并不如意。每天的生活仿佛都是无路可走,天天在荒野里披荆斩棘,开辟新道路,也不失为乐趣。2017啊,你好走。过去的朋友,也谢谢你给我的不尽人意。未来的路延伸至哪还有待思考。只是现在呢,我想将无路可走走成阳光大道。

旧时光,你好!仿佛和你打个招呼,我才能在漫漫学习路上,微笑着前行。

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篇14:童年的时光作文600字

全文共 745 字

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春意盎然,摇曳在柳梢之间的微风被反复切割,每一个细碎的片段,都有童年里最难忘的时光,那时的日子最好。

每个人都有自己的童年回忆,或许是午后几个人跳格子的喜悦,或许是成群结伴玩捉迷藏的欢欣。总之,不同经历的童年,总会有不同样的事物,出现在那会的时光里。

比如风筝。最近一次放风筝,是几年前的事儿了。那时的我还没留起长发,活脱脱的一个“假小子”形象。午后的太阳很暖,有点刺眼,汾河上波光闪耀着,金属护栏被晒得有了温度。天上已有各种的动物飘着,什么兔子、老虎都在天上撒欢儿。我迫不及待地从潮湿的沙地上拾起风筝,但因为个子小,在父亲手里风一样的风筝到了我手里,却只能装模作样地飞过头顶,然后重新被摔在地上。虽然屡试屡败,但屡败屡试的我依旧很享受那过程。

比如弹弓。相信皮筋儿石子儿对每一个童年来说,都或多或少有些印象。捡起地上已经和土混合起来的橡皮筋,急匆匆的拿水冲掉污渍,再就地拾起两颗石子,一个弹弓就大功告成。把皮筋架在两个手指中间,另一只手捏着石子儿,用力往回拉,“嗖”的一声过后,小伙伴的叫声成了童年里最流行的笑点。偶尔之间还会有一场“大战”,指不定谁会被“打死了”,虽然回家后少不了母亲的责备,但或许这就是童年。

比如赛跑。虽然这个名词放在现在已是无比庄重的考试项目,但在儿时却有了另外一层含义。每到放学之后,只有十几米长的老巷子里就成了我们的跑道,叫上隔壁同学,规定一条不靠谱的路线,看谁先跑到终点,赢的那个人可以享受三无零食免费待遇,而败者呢,当然要受到惩罚了。虽然只有几条街的距离,但穿梭在青砖红瓦间的我们,自然成了老城街区的风景线。

比如……太多的童年等着我们去回忆,这些童年里难以忘怀的事物,会被复制粘贴,然后不由自主地循环播放。

童年的列车已驶过站台,春色中,我愿,铭记这一段美好的时光。

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篇15:难忘的时光作文500字

全文共 478 字

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六年级了,临近小升初,这段时光,让我品出了许多味道,令人真难忘

“啊!又是一节数学课,有没有以阅读为主的课呀!”我在自己的位置上哀号着。前面的女生笑眯眯地扭过头来,笑着说:“有啊,你上午听课了吗?老师说星期一上午最后一节课就是阅读课哦!我还没想好读什么呢!”“我家有许多名著,借你一本?”“好呀,你看过了吗?”她好奇地问。“当然看过,看书可是我人生一大乐事!”我得意洋洋地说。

我可以和同学交流读书心得了。太阳大大的,暖暖的,心里甜甜的。

我走在路上,天灰蒙蒙的,下着小雨。耳边回荡着妈妈的话:“你已经六年级了,明年还要考钢琴十级,学业那么重,就别看课外书了。不然学习就赶不上了。”我不想听。看书是我最喜欢的事。不让我看书太难为我了。我看书没有节制,才是妈妈最担心的吧!

天灰蒙蒙,很冷,很冷。

太好了!妈妈终于同意我看课外书了!虽然有个条件:一个星期只看一次,一次半小时,不过,我已经很满足了,学习也有动力了。我的嘴已经笑得咧到耳朵边了!

天气真好,阳光洒在身上,在身边泛起了一圈金色光晕,暖洋洋的。

六年级的生活,果然像柠檬一样,酸酸甜甜,却又让人回味无穷!

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篇16:雕刻的时光作文700字

全文共 745 字

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红尘滚滚,记忆潇潇,所有的刹那间都会成为永恒。尘世里的许多诗意,许多的朦胧,都带着它独自的好,悄无声息地低头耕耘,脚踏实地地安营扎寨起来。

在每个人的生命中,都有其最艰难的一年,将生命变的美好而辽阔。很感谢在时光这样一条柔软而绵长的道路上,能有你们护着我,使我不再到处磕碰。很感谢我所拥有的所有,让我在这样的岁月,这样的时刻里遇见了你们。

窗外细雨渐停,有日光洒下来,被风吹得破碎。出生于贫寒农家的我,父母也终年不在身旁。整日整日的自卑压着我,令我喘不过气来。我不像其他女孩子那般爱笑爱闹,落落大方。我更喜欢一个人所在没有日光的角落,独自思念遥远的家乡。

锁芯这些负面的情绪就像是天空中的一朵乌云,虽然来势汹汹。但待其散去,就会重新变得碧蓝明澈。多少个日夜,我悄悄地轻声哭泣,总是有双白皙修长的手将柔软洁白的纸巾递来,轻轻拭去眼角的泪珠。在每个父母到来的家长探访日,总会有人牵起我的手,带着我走出学校的大门,去呼吸新鲜的空气。

久而久之,我对父母的依赖竟然没有那么重了。我甚至开始期待每个曾让我黯然神伤的星期六的来临。去电话机打电话的次数少了,眼泪也少了,取而代之的是神采飞扬的笑容和努力充实自己的身影。我喜欢现在的自己,更喜欢的的是将我变得更好的你们。我发现尽管如流往事,但每天都涛声依旧。曾经觉得过不去的坎儿,总会有过去的一天。曾经挥散不去的云烟,也总有一天过了眼。

时间总会越走越远,将寂寞坐断,重拾喧嚣;将悲伤挥洒,重见欢颜;将苦涩尝遍,重温甘甜。生命中的每一寸光阴都要亲历,带着微笑远行。当千帆过尽,回首当年时,会发现那纯真的情谊。我们会带着肆意的喜悦,纯真的狂傲,打马而来。

有斯人可念,有美梦可追,有素日可享,我走过的岂止是这一路的疏草繁花。更是漫天飞舞间,雕刻的时光刻下的心灵美眷如花。

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篇17:我的小学时光作文600字

全文共 671 字

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一转眼,五年过去了。

刚上一年级时,我个子矮小,性格内向,不爱和人说话,不敢跟人玩耍,老是一个人,静静地看着他们嬉戏打闹。特别是体育课,眼睁睁地看着同学们那么开心地做游戏,发出那么欢快的笑声,我的心再也平静不下来:要不要去玩呢?他们会欢迎我吗?不管三七二十一,我鼓起勇气走进队伍里,就在大家一起蹦跳玩闹时,我一不留神,摔了一跤,疼痛感瞬间分布全身,“呜呜”地哭了起来,就这样,我更加胆小了,越发不敢到人多的地方去。

后来,一切都在变化。

一段时间后,我和坐在周围的同学熟悉起来,课间也会一起说说笑笑、打打闹闹了。

数学课上,黄老师说,如果上课认真听讲,就让我们做做手工或者到户外活动活动。手工做好了,同学们一齐拥到讲台四周,叽叽喳喳的,都想拿给老师看看。黄老师看到这架式,说:“大家坐好来,不要挤不要吵。谁最先坐好,我的手工作品就奖给他。”说完,大家迅速跑回自己的座位上。黄老师扫视一番,夸我第一个坐好,要把手工给我。同学们那一个羡慕嫉妒恨,我感觉像中了大奖一般的惊喜。

我的名字笔画很多,特别是“熙”字,还容易写错,林老师手把手地教,我一笔一画地学,在老师面前,我也不那么害怕了。发言时我声音很少,林老师鼓励我,不要怕说错,大胆说出来,我试着做,老师表扬了我。上班会课,林老师夸我的字写得很端正,作业做得又干净又工整,还翻开我的作业本让同学们看,又夸我听话自觉遵守纪律……夸的次数越多,我的学习成绩也越好了,找我玩的同学也越多了。

……

现在,我有很多好朋友,在朋友面前,我也是不甘寂寞的。但我总是会想起刚入学时,那充满好奇、有些胆怯而又快乐多多的时光

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篇18:时光真好作文600字

全文共 664 字

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广场上有几个儿童滑梯,木马,跷跷板,每个周末的傍晚我都喜欢去坐一会儿,不是因为喜欢玩儿,而是因为喜欢看。

一个夏天的傍晚,天上虽挂着个巨大的火球,可是空气中却有一缕缕的清风。我坐在被树荫笼罩着的木马上,随着微风轻轻摆动,抬起头,湛蓝的天空被分割成一小块一小块,像是破碎的拼图,但是在太阳的映衬下格外美丽。

我静静的注视着,注视着火红色的儿童秋千、金色的翘翘板、在铺着墨绿色胶皮地上跑动着的孩子们。这一刻,空气中仿佛只能听到三种声音:孩子们的嬉笑声、鸟儿们的叽喳声以及清风吹过碧绿的树叶在一齐摆动着的声音。

在黄昏柔和的阳光下,有一个穿着白蓝相间裙子的小女孩,费力的爬上秋千,坐好,两只纤细的腿在半空中前后摆动着。秋千越来越高,越来越高,可是她还是不满意,还是不停的想要往上飞。一下,两下……终于,她停止了摆腿,在空中荡了一次,似乎很满意自己的高度,发出了银铃般的笑声。那笑声那么的清脆,那么悦耳,像是居住在山林中的精灵,在嬉笑中不经意发出的声音。她的发丝随着秋千的摆动飞舞着,飘飘袅袅,每一根发梢都在诉说着如歌岁月。她不怕头发吹起挡住了眼睛,因为她知道风会帮她拂去。

夕阳西下,孩童们被大人们逼着回家。他们的脸上带着每每这个时刻总会有的不愿。但下一秒,他们又会笑嘻嘻的跑去同伴告别。在得到“明天见”的承诺后,才心满意足的拉着大人的手满身满心期待回家。

那天傍晚的天空是草莓冰激凌的颜色。我站在街道一旁,听他们一边回忆今天,一边遐想着明天。长街的尽头,小女孩儿一手拉着爸爸,一手举着草莓冰激凌。一轮落日刚刚隐去最后一丝光彩,只留下红霞满天。

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篇19:怀念初中时光作文800字

全文共 800 字

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今天,上课明显有些力不从心,除了和往常一样对老师的厌烦,还有一种莫名的情感萦绕心头。很奇怪,我无法用语言去描述它。

怀旧,我常常在他人面前批判这种情感,我总是自信的阐述“过都过去了,怀旧就是浪费时间”的观点,可真到了自己,又何尝不是如此?

人非草木,孰能无情?

当站在班门口的窗台向不远处的那栋老式建筑眺望时,心头多少还是会有些触动。我做不到心安理得的忘记那里,毕竟那时陪伴我初中三年的居所。在那里,有熟悉的人,熟悉的路,熟悉的一切……

但三年时光,我无时无刻不想离开那里——我厌倦了舅舅的严厉,厌倦了舅妈的教诲,厌倦了那里的一切……

如今离去,不知为何,所有的不耐烦、所有的厌倦都在我迈开腿离开的瞬间释然了。

慢慢的,我开始怀念,怀念起那三年的美好时光,怀念起凌晨五点大庆路的寒风,怀念起深夜十二点台灯发出的微光,怀念起那三年中一切的美好……

顺着大庆路,通过两个熟悉的十字路口,便是母校七中。

七中,近几年来声誉直线下降,无非是一些流氓地痞从中做梗罢了。在那里,我度过了我迄今为止最快乐的三年,我对它的记忆丝毫不亚于徐志摩对剑桥大学的记忆。

那里,储藏了太多太多的回忆。

透过操场的那颗梧桐树,教学楼映入眼帘,我不禁怀念起那些年和我一同在楼上楼下奔走的人,可如今他们的背影都已消散在风中,空留我一人在原地哀叹……

他们,在哪里啊?

九五班的教室设在二楼,由于旁边有个规模不小的屠宰场,所以五班的教室一年四季总是“牛粪飘香”,可如今离去,却又怀念起那牛的嘶鸣……

推开班门,那张残缺的讲桌依然伫立在原地,老师们的身影还历历在目,滔滔不绝的讲演仍在耳边回响……

我怀念郭老师“更年期”时的猜疑,怀念周老师作业上的“好”字,怀念被李老师拉到办公室背书的日子,怀念和徐老师开玩笑的日子,怀念马老师的“信阳话”,怀念朱老师的卷发,怀念黄老师的憨厚……

怀念九五班的一切……

班主任不是郭泓了,他叫匡汉民。

我在高中不快乐,却再也回不到初中。

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篇20:有关时光高一作文

全文共 715 字

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当所有的梦都破碎,当所有的一切都暴露在阳光下,那么,一切都显得脆弱且不堪一击。相信,不是所有人都在意真相的,像那种揭开了会让人疼痛的物体都是人们害怕去触碰的,但也仅仅局限于当时那个特定的时间。过了很多年后,你再次站在自己的回忆中时,当你被记忆的河流所淹没时,当那些被尘封多练的记忆冲破枷锁时,那时的你早已可以笑得云淡风轻,好不逃避的面对。

有些事物,在当时我们认为最重要的事物,现在回想起来都为自己的幼稚而感到可笑,然后便忍不住真的笑出了声,也许,是当时的我们的价值观不一样吧,便意味那是我们世界的全部。

那些曾经让我们痛彻心扉的话语,刻骨铭心的事情,在现在看来不过是一场小孩子的闹剧,也许是那时的我们太脆弱,才会那么容易受伤害:也许是那时的我们太怕痛,才会一位那痛直达心尖。而当时所有麟角尖锐的,只要一碰变回血流不止的话语和事情,随着时光的流失被打磨的光滑,所以当那些麟角不再尖锐的时候,那些痛也不再感觉得到了,封闭着的心门迟早会打开,而那些疼痛却不会再让它们出现,那时的我们以懂得一个叫重蹈覆辙的词,我讨厌那个词,所以不会让它出现在我们的字典里。

当那些记忆不在清晰时,我们为模糊的画面哭泣时,才明白,当时的种种都不过是一场戏,戏中的我们哭过,笑过,幸福过,悲伤过,那种感觉也只停留在戏中,散场后我们便会彻底遗忘那种感觉,仿佛没有发生过一样,甚至会忘记自己看过这样一场戏,然后再渐行渐远的道路上习惯着伤害或被伤害,最后,彻底遗忘。

回忆永远是回忆,如果有人以为可以让回忆重演那么也不能称之为回忆了,回忆只是把某些特定场面和话语保存下来,让自己想想曾经最单纯的日子,如果重演了,便会失去那份单纯,蒙上灰尘后被丢弃。

那些爱在痛楚中绽放……

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