那些年我们一起走过的时光作文经典20篇

从我记事以来，阿太就始终骑着那辆“凤凰”牌自行车。

“凤凰”牌自行车就像一匹饱经风霜的老马。虽然已经高龄了，但是在阿太的精心照料下，还是那样一成不变。阿太的自行车车身是蓝色的，车身下装有两个又大又细的轮胎，两个轮胎下的花纹早已磨平，银色的车头上有一个小巧玲珑的铃铛，可以发出轻脆响亮的声音。

阿太经常对我说起这辆“豪车”的来历要买这辆车先要去村里打报告，然后排队等一个季度才有一张票，排到了村里就会给你一张买“凤凰”牌自行车的票，最后去专卖店买车。阿太说那时候有钱都不一定能买得到自己想要的东西。买米要粮票，买油要油票，连买块豆腐也要票……

现在的社会，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。中国一步步走向繁荣昌盛，华夏儿女们安居乐业。中国从有钱买不到东西到食品供应丰富，从物质匮乏造成饥饿感，到只是尝新鲜。

所以我坚信我们的祖国在今后会更加发达！

人的一生中，不一定要一直都是热闹非凡的，有时孤独一下的感觉也不错，可以发现处于热闹状态中往往难以发现的美妙。

这天放学，我的同行者都各自有事，我独自走在林间小道上，两旁的树很高大，在我头顶上形成一片巨大的树阴，金黄色的光束透过稀疏的枝条，在地上形成了一个个金黄色的光斑，偶尔还有麻雀”啾啾—”“啾啾--”的叫声，还有八哥的“咕呜啾啾--”的声音，这样的声音唯美动听，和谐地交融在一起，形成了一曲欢快动听的韵律。一阵飒爽的清风吹来，轻轻地抚摸我的脸颊，两旁的树儿被风吹过，枝条摇动下垂，树叶相互摩擦，发出“沙沙”的声音，几片金黄的树叶，缓缓的向地面飘落，宛如一只只美丽的蝴蝶在光束中摆弄着自己的舞姿。

当我走到休闲广场时，只见篮球场上，篮球一次次撞击着篮筐，观众们有的在欢呼雀跃，有的却在扼腕叹息，篮球场上的人们挥洒着汗水，真是淋漓畅快。继续向前走，小孩子们在欢快的笑着，有的孩子在荡秋千，妈妈在后面推着，嘴里喊着“高点，再高点”，脸上洋溢着愉快的笑容；有的孩子在玩跷跷板，忽上忽下。落日的余晖，暖暖地洒在行人身上。我踩着这一片灿烂向家走去，看着那远处的高山连绵不断，映日的斜阳静静的坐在山上，好像在看着世间的万物是如何因为它的余晖而美丽的。渐渐地，它不是坐在山上了，而是被山遮盖住了一半，这就说明她即将去往地球的另一端，为那里带去阳光和温暖。

到了家，我拿出语文作业，坐在窗前写着作业。最后一抹残阳，照在我的作业本上，更停留在我的笔尖。

孤独一下的生活，真的很美。

周思彤

“愿得一心人，白首不相离。”这是卓文君对爱情的祈愿，也体现出了作为一名女子的纯情。她拒绝轻浮茂盛的甜言蜜语，只想要一个人，如阳光下的尘埃一样，给她真实的幸福。我们组“古韵今唱”主题便是《白头吟》。

“闻君有两意，故来相决绝。”我当初编改歌词时异常喜欢这一句诗。没有刻薄埋怨的字文，不是讥诮这庸尘中滥情的男子，只有洒脱。她似不愿因被“抛弃”而低三下四地哀求哭啼，若给不了她爱，那从此一别两宽，天涯海角，各自安好。

录歌的时候我却屡屡受挫。总是不能很好的将情感表达出来，既不该是欢愉的，也不该是苍凉的，偏生是淋漓后的沉静，在我看来大概是豁达的。

收到成品之后，我倒是有些忐忑。若是没有掌握好分寸，那便是变了味儿了。当我心情复杂地打开了音乐的时候，思绪渐渐被带入了这个故事中。同学们的声音不矫揉造作，以真声演绎，展现音色的同时，也意外的与诗的情感相符。开头部分笛子和着较强节拍感的伴奏，有种悠远的感觉。像空谷曾吹来一阵风一样空灵。同学们有少年感的声音出现，勾起了我的想象。她是那个被司马相如一曲《凤求凰》打动的落落大方的佳人；她是那个爱得热烈的，大胆的，不顾世俗礼法与人夤夜私奔的少女；她是那个处于市井之中却不卑不亢，衣不染尘的妻子。似乎能看到，她险些错付终身后的孑然一身挥袖离别；似乎能听到，她被丈夫背叛后的洒脱坚定的转身道别；似乎能觉察到，她所期待的不过是百年之后合于一坟。与同学们歌声中那份敢爱敢恨一样，她不去乞求，不去哭闹，不去讥讽。

戏腔部分的《怨郎诗》着实是亮点。戏腔独特的华丽感，绵长感，始有些许怨念。我看到她神情有些失落，在向着那个背叛了她的人倾诉衷肠，她不是想让他心回意转，只是叹这世间的情竟如此虚幻。

最后合唱的部分，似是当初红尘滚滚光影相重，往事上演。像是司马相如的悔过，像是卓文君的清醒，像是后世之人因他二人荒芜之心旷野徒奔后的唏嘘。这些都是卓文君《白头吟》可叹之处，她的确是个夺目的存在，不是因万种风情，也不因才高八斗，只是因为她的独立个性。

曲终人未散，即使再度回心转意，过去的已经过去，只给现在的人留下回味。我听完歌曲，随着笛声飘远，思绪也扯回来了。

藏在时光里的菜园

记忆中儿时的我总是背着个大竹篓，与表妹一起小跑着跟在外婆身后，绕过几条街，便是外婆的一小块自留地了。

自留地里的泥土是湿漉漉的，散发着说不出感觉的芳香。我们两个娃娃迫不及待地脱下鞋子，光着脚踩在土上，软软的，舒服极了。

不大的菜园里种着各式的瓜果，我与表妹也不帮忙，只是傻傻地看外婆将成熟的瓜果放在蒌里。不时随手抓个叫不上名的小东西丢进嘴中，嚼上半天觉得没什么味道再吐出来。

园中藏着不少小昆虫：蝈蝈、蚂蚁、蟋蟀、蝗虫……，我们常用根绳子系着蟋蟀的一条腿逗着玩，每次玩到最后，总能发现绳子上只剩了条腿，蟋蟀呢?没人关心，背上空空的竹篓就同外婆回家了。现在想来，那片菜园简直像是我与表妹的百草园。

午、晚饭都很丰盛。外婆将瓜果蔬菜带进厨房，过了一会儿，就像变戏法般端出几盘香喷喷的饭菜，妈妈总会从外头带些炸鸡肉块什么的回来。我们两个小孩本就不大爱吃菜，待妈妈将肉块放在碗里，就争着抢起了大片大片的肉，往自己的碗里丢。只剩下外婆一人还在将筷子伸向素食。

“妈，你咋不吃肉呢?”妈妈不解地问道。

“外婆喜欢吃菜!”我和妹妹抢着回答。

外婆顿了顿，忙点起头道：“对，我喜欢吃菜。”

待到我们要回家的时候，外婆总会将菜园里的瓜果蔬菜装成几个大袋子，分我们家一袋，再让我们把剩下的几袋分给城里的亲戚，自己留下一点，余的拿到街上卖了去。

再到外婆家时，看到桌上摆满了肉食，只有一小碟青菜，外婆正夹着菜配着馒头吃，“外婆这么喜欢吃菜呀!”外婆又是一愣：“嗯，对。”

再后来的几年里，到外婆家的次数越发的少了，虽然尝到了许多外婆那里没有的菜，我却又有些怀念外婆的菜了。

外婆的菜到底是什么味道呢?我想着，却好似从未尝到过。

窗外的天灰蒙蒙的，纷纷扬扬撒着几片雪花。屋内，一个小小的人儿盖着一床亮橘色的小被子，甜甜地睡着。床边蜷着一只狗，长得雪白雪白，趴在那打盹儿，一呼一吸，好像能看见鼻涕泡泡一进一出。窗台上的君子兰，似乎也和他们一起，沉沉睡去……

半个小时之前，这两个小家伙可没这么可爱。一个脾气大得很，喝饱了奶就是不肯睡觉，粉嘟嘟的小嘴撅起老高，眉头皱成老气的“八”，两眼紧紧地闭着，随时发出“音波攻击”，任凭我怎么“爰爰、爰爰”地哄都止不住她的哭声。

另一个呢？一副看热闹不嫌事大的样子，这儿闻闻那儿嗅嗅，一会儿又兴高采烈地去找它会响的球，叼着球蹦蹦哒哒地颠过来，拱拱我的手，意思是要我和他玩会儿。我哪有功夫管它，揉揉它额前的一撮绒毛，让他自己去玩。这可闯了祸，爰爰哭得更厉害了，哭声和小球发出的响声连成一片，让我不由得按按眉心，哎！脑袋疼。

费了好大劲，终于哄住了这两个宝。我悄悄走上前，看他们乖乖地睡着，呼吸平稳而安宁。爰爰的小脸红润润的，兴许是刚刚哭过，眉头还是皱着。一个姿势呆的久了不舒服，就伸伸胳膊蹬蹬腿，打个大哈欠，继续睡。狗狗天生警觉，早就醒了，睁着一双乌黑的大眼睛，扑闪着长睫毛看着我，等我把手放到它毛绒绒的肚子上轻轻地揉，才伸出一只爪勾住我的手，心满意足地睡去。

雪停了，世界就像被净化过一般，万籁俱寂，只听得见钟表滴答走动的声音。那小小的一方天地里，像是只有我们仨，他们俩睡着，我看着他们入梦乡，任时间慢慢流淌。

世界这么大，可是我只想在这一方小小天地里，留住这一刻小时光……

朋友就像一艘船，而我是帆，我是帆，你是船，总是形影不离的朋友现在你好吗?以前我有一个朋友总跟我形影不离。

一起做作业，一起吃午饭，一起做游戏，反正他是我最好的朋友，我永远也不会忘记那一段时光，虽然你现在不在了，但我永远会记住你。

其中有一天，我和他闹矛盾了事情是这样的：我去玩时她还没走，我回来的时候，他走了，可我的笔不见了，我就认为是他偷的，他说：“真的不是我偷的”“不跟你当朋友了”这句话从我的口中大声说出时。他的脸上充满了悲伤。从此以后再也没理过我了，直到有一天，我发现那只笔并不是他偷的，而是落在了一个角落。于是我连忙去找他，并向他道歉，他还是来样高兴的说：“没事儿，只要你拿我当朋友，其他的都可以原谅。我们还是像以前一样永远是最好的朋友。

可是有一天，他转学了。不知去了何处。当我的泪眼蒙蒙时，他也哭着说：“别难过，我们还是好朋友，只是不在一起了而已。”说完便转头走了，这我这一天很悲伤。谁都知道你失去了好朋友是什么样的心情。

朋友就是草，我就是太阳，我们是永远的好朋友。

童年的生活犹如一个万花筒，酸甜苦辣咸记载着自己的喜怒哀乐，记载了小时候的天真可爱和记忆力抹不去的童真与欢笑。

今天，我找到了幼儿时的书。看到它们我不禁想起幼时生活的点点滴滴。虽然已经破旧不堪，但里面的内涵，原本富有的童趣却未改变一丝一毫。我仿佛穿越时空回到了那个年代。我又看见了在幼稚园里玩耍、嬉戏的情景，又看到了认真、全神贯注写字的情景，还看到了同学们举手如春笋回答问题的画面。看到书本上的涂涂画画，我不禁觉得心旷神怡。我感觉到幼儿童年的力量是那么强大，一点一点的滋润了我的心田。

我翻到一页有音乐的页数，我把家里的电子琴拿了出来，照着书上的数字弹着“哆来咪”想到了老师教我们唱歌的情景：小朋友们都坐在椅子上，老师用手弹着钢琴，大家开心极了，歌声似乎比什么都更能表达我们幼稚心灵中对大世界的渴望与追求。

摸着有些旧的书页，听着悦耳清脆的琴声，我似乎回到了儿时无忧无虑的时代，那时的孩子天真烂漫，小眼睛充满了渴望的想法。歌声是强大的，它能使人类走出困境;歌声是美好的，它能使心情烦躁的人们松弛下来;歌声是悦耳的，它能使工作一天的人们感到家的温暖;歌声是永恒的，它能使人类读出灵魂中那一份做人的道理和认知。

其中最难忘的是《小红帽》“我独自走在郊外的小路上，我想把糕点带给外婆尝一尝……”多么引人入胜的歌曲，没错，是这种感觉!十几年前就是这种感觉!动听的音乐让我能感到人物当时的心情，音符的快慢，让人心扉中一点一滴的遐想冒出来，永远都被音乐的力量所振奋。是音乐化解了我青春雨季的心结，治愈了我的心伤……

“哧！”一声，车停了，我打开车门，从车上下来，肩上背着画板报用的工具，朝着学校走去。站在校门口，“长城中学”四个大字赫然映入眼帘，是我熟悉的画面。

我的眼角慢慢勾起，保持着一份整洁大方的微笑，走了进去，进了我熟悉的班级。

周末的教室，比平时安静极了，少了上课时那份严肃，少了下课时那份喧闹、嘈杂，却多了一份慵懒、随和。当我走进教室门时，同学已经在等我了。我示意他们可以开始了，我放下背包，拿起画笔、颜料、踩着板凳，一笔、一触，勾勒出脑海中的画面，想象着，老师看到这幅画时赞叹的神情，同学们羡慕的目光，和得奖时的那份骄傲，扬眉吐气。我的心情不禁好了许多，我不禁又微笑起来。

午后的阳光格外明媚，它透过树叶，玻璃，斜斜地照射到了我的身侧，金色的阳光，衬着我的汗水，也变得金光闪闪。

我的脸上、衣服上、鞋上，都留下了颜料，留下了快乐的阳光，我们笑着，开心着，时间仿佛定格在这一刻，脸上洋溢着青春的笑，欢快的笑。

我们把手掌印上颜料，“啪”一巴掌，拍在黑板上，每每拍一下，我们便欢笑一下，渐渐地，我们笑得累了，黑板上的手掌印也变得多了。

差不多了，我们收拾好心情，踏着余晖，朝着回家的方向走去。

我很爱我现在的阳光。

我很爱我现在的时光，我爱我每天的充实与满足，我不再像小学时那样，整天无所事事，空虚、无力。我很爱我现在的时光，接连不断的测试，让我们之间存在着激励的竞争，每当考完试时，我们都迫不及待地校对着彼此的答案，总想努力超过别人，知道自己答对了之后，就会露出胜利的微笑。

我享受这个时光，我爱现在的自己，每当五门成绩出来时，我们便会急不可内地计算出自己的总分，然后再急不可内地告诉周围的同学，听到自己的分数比竞争对手高时，我们就会因此感到无比满足、兴奋地跳起。我爱自己现在的时光，充实而满足，充实而又忙碌，忙碌而又充满欢快。

晚上，躺在床上，我又期待着下一个上学日。

生活里没有书籍，就好像生命中没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。每天最快乐的时候，莫过于晚上写完作业，坐在床头读书的时光。

那是一个晚上，我刚写完作业，妈妈就来了，说让我看十分钟书以后睡觉。说罢，便转身走出了我的房间，顺手关上了门。

我急切地在书包里寻找那本《书剑恩仇录》，并且边找边想：“红花会总陀主陈家洛能否突围呢?霍青是否愿意发兵救援呢?”我拿出书，像饿狼一样贪婪地读着，忘记了妈妈交待的十分钟，忘记了睡觉。不知不觉中，半个小时过去了，这本书我已经看了一多半了，可我一点也不瞌睡，还是远远不满足，我的目标，是把这本书看完。

我沉迷在小说中，这时，突然想上卫生间，可是，刚好看到了精彩的部分，便对自己说：“没关系，忍忍吧。”又过了一会，终于忍不住了，捧着书，急匆匆地向卫生间跑去，没想到的是，妈妈正在卫生间里刷牙，一头撞在了妈妈的身上，后果可想而知，当然是妈妈的河东狮吼了!

妈妈说明天还要早起上学，让我立即睡觉，我迫不及待地答应着，上完卫生间赶紧回到房间里，以迅雷掩耳之势把门和灯都关上。过了一会，偷偷地把床头的小台灯打开，便又读了起来。这时，门忽然被推开，灯“啪”地一下被打开，我向门口望去，只见妈妈怒目圆睁地瞪着我，好像要把我吃掉的样子。我赶紧放下书，嘻皮笑脸地盖上被子，忙说：“现在睡!现在就睡!”装着打起打鼾来。

在睡梦中，我依然回味着读书带给我的乐趣，这乐趣让我久久不能忘记，我读书，我快乐……

青春一个充满活力而又有些倔强的词语，在我们的时光年华里只是短暂的一幕，好好珍惜它吧。

在青春的时光年华里，你一次又一次出错，被批评，只是你的家常便饭。但是你一次又一次的懂得许许多多的道理，重新拿回充满信心的希望，重新踏上你的青春之路。

青春，倔强的你总是拿定一个主意不放，可这个主意经常是错的。青春，俏皮的你，俏皮的话语不断从口中涌出。青春，忧郁的你，趴在桌子上发呆。青春，爱美的你，把自己打扮得漂漂亮亮。青春你

在青春时光里做一个完美的自己吧，让那些不完美的人来羡慕你。在青春时光里做一个幽默的自己吧，让许许多多人都想成为你的朋友。在青春时光里做一个快乐的自己吧，让快乐伴你一生。在青春时光里做一个认真仔细的自己吧，细心很重要哦！

青春，青春，青春的时光很少，珍惜那你的份充满活力的而有倔强的青春吧！细心的你会发现，在青春时光里你在渐渐的长大，不是以前那个懵懂的小女孩了。也会明白许许多多的道理，细细的回味你的那个青春，是充满了酸甜苦辣咸。爱上你的青春时光吧！

说起怀念，很多人都是怀念过去的人和物。的确，在不知不觉间，很多事情都早已是物是人非。我怀念以前的我，怀念那个纵然是大千世界里渺小的天真无邪的小人儿。

每每想起童真时的点点滴滴，我都会产生怀念的感慨。回忆幼时的一分一秒。

从前的我，每次去在外婆家都特别高兴。那时候，我总爱呆在一个小水槽旁玩耍，外婆就在我身后做菜。我时不时地拨动水槽里的水，时不时地看着水中倒映的自己，偶尔思考着水槽里的水是从何而来的呢？我多想一直保持着那样的纯真啊！

那时的我还不懂事。好奇的我会把所有的东西都搬到水槽里，甚至我心爱的兔子都没能幸免。想到这里，不禁嘲笑自己的无知，竟然不知道这样会害死一条生命，可是又觉得自己真是天真烂漫啊。幸好，后来，外婆把那只无辜的兔子从死神手里救了回来……

想到这里，我真想大笑一场，笑我的天真无邪，笑我的无知可笑。可这一切也是我所怀念的啊。

我怀念以前的自己，但我并不希望自己可以回到过去，我只想在怀念中找到那一份特有的快乐罢了。

人们需要快乐，就像需要吃饭一样。快乐是人的一种最为美好的感受，当然要收藏一些啦。我的收藏不仅仅能够让我快乐，还能让我从中获得一些启示。

在一节电脑课上，我们学习制作逐帧动画。老师首先让我们看了几个逐帧动画，接着她又给我们讲解了制作逐帧动画的技巧，并且为我们演示了一遍。老师那熟练的手法引起了我们一声声的惊叹。

接下来轮到我们自己来做了。我兴致勃勃地按照老师教给我的方法，先把自己需要的图片从文件夹中转移到了我的画纸上，接着使用渐进的程序把自己的图画变成动画，看着自己制作的成果，我的心里充满了快乐和得意，心想：这挺简单的么。

我得意洋洋地开始制作有关老虎的动画。正当我摇头晃脑之时，一只拦路虎出现在我的眼前，不论我怎么弄，这只老虎就是动不起来，在那儿死死地盯着我，好像在嘲笑我：大意失荆州了吧，我看你怎么办。无奈之下我只好请教老师。老师让我再复制一回图片，然后指出：“你复制图片是通过文件夹而不是通过程序，在复制时要通过程序中的传送系统才行。”哦，原来是我图快，而没有按操作步骤一步一步来，真是心急吃不了热豆腐。于是我耐心细致地进行了修改，其结果不言而喻，我成功地做好了这个动画。屏幕上的老虎欢蹦乱跳，好像在祝贺我。我的心中感到了一丝喜悦。与此同时，这件事还教育了我，让我在今后的学习和生活中多一些耐心和细致，让自己的生活从此多一份快乐。

原来快乐也可以给人以这么大的启示，生活是美好的，是快乐的。每一桩小事、每一个目标、每一件小东西、每一句话里都包含真正的快乐并非来自财富或荣誉，而是来自于做了一些值得做的事情。像这样的快乐我一定要好好地收藏，并且还要多多地收藏，为自己的生活多一份积累，让自己的生活多一份快乐。

我时常从沾满灰尘的柜子里拿出相本，看着小时候的我在床上学习走路的照片，不禁露出会心的微笑。老师常说：“人生中最无忧无虑的欢乐时光，就是属于天真灿漫的童年。”

还记得，二年级的时候，爸爸妈妈带着我和哥哥一起去旅游。那天太阳公公显得特别活跃很闪亮，令人热到简直快要昏倒。在可以玩水的地方，都挤得水泄不通，我和哥哥嘻嘻哈哈的互相用水泼来泼去，一下子就全身湿透，真是舒适又清爽，是一次相当难忘的经验。

每逢月圆人团圆的中秋节，爸爸总会兴致盎然的说：“去伯父伯母家边吃月饼欣赏像月饼一样圆的月亮。”我会和可爱的表妹玩捉迷藏，玩累了就坐下来和大家一同赏月聊天。伯母最爱说笑话，害我们笑得嘴都合不拢，妈妈也笑弯了腰，真是快乐的时光。

寒假，爸爸带全家人一起去亲戚家过春节。我们吃热呼呼的涮涮锅围炉，饭后则吃橘子和年糕。在吃橘子的时候，我不小心吃到橘子 的皮，我大声的叫：“好酸！”，好像狠狠咬了一口柠檬。其他人看到我的表情，忍不住哈哈大笑。

我的童年时光充满许多快乐又甜蜜的回忆，感谢爸爸妈妈的细心呵护及陪伴，让我拥有如此美好的童年时光。

生命中的每一次遇见都是命运的安排，是冥冥中的注定。人海茫茫，岁月悠悠，却唯独你走进了我的生命。

我们一起度过的时光，亦长亦短，皆为回忆。

大地还被笼罩着黑暗，天边，早已不见繁星的影子，空留一弯月。我关掉闹钟，穿上校服，洗脸刷牙，吃掉早饭，踏上上学之路。孰不知，这一个平凡得不能再平凡的日子，因有了与你的相遇而成为了记忆中最闪亮的一天！

那是个夏天的美好日子，在闷热的天里，你似缕清风，又似泓清泉，吹进了我心里，洒满了我心田。我不爱说话，也不爱表现，是个毫无存在感的“小透明”。你却不一样，热情开朗，上课积极，是老师眼中的“好学生”，同学眼中的“班级大佬”。我们本是不同象限的点，却在超时空的世界相遇。

那天，换了位置。你悄然坐在我身后，拍了拍我的肩，说道：“同学，请多关照！”我回头望去，却不想撞进了你的眸中，那黑色瞳孔中笑意融融。你我相视一笑，虽初次见面，却似故人好友。

此后，因为前后桌的关系，我们渐渐熟悉起来。我们可以整日畅谈，从过去谈到未来，从作业谈到书籍，从八卦谈到娱乐……我们可以为彼此勇敢地站起来，可以只用一个眼神便明了其中含义。

最幸运的事便是在你的带领下，我有了很大改变。因为你，我变得乐观向上，与同学们融成一片；课上，再也不是那个闷葫芦，会踊跃回答问题，也会得到老师的夸奖；更因为你，我爱上了写作，我享受支配文字的感觉，享受作品完成后的喜悦，更享受记录你我生活的幸福感。

我变得越来越爱笑，可这笑，似是倒数的时针，二十天的日子一晃而过，我们终将分别。那天，天空中飘洒着淅淅沥沥的小雨，一扫往日的闷热，变得清新无比。可这雨，却也好似抹去了我们往日的欢笑，每个人都将去往不同的初中，开启不同的人生，又或许还会再遇见，又或者成为陌生人，你说我们要去同一所学校，我笑着附和。可现实终是无情的。你去了高等学府，而我终将留在这片小天地之中，我们分别了，不知归期，只是无尽哀思。

假如把你我的相遇归为开始，那么当我们分别时，我们是不是拥有了这些天的快乐？假如把我们分别时归为结束，那么在我们相遇时便已经拥有了无尽快乐，或许只有这样想我内心才会有一丝宽慰。

你很优秀，我一直都知道；我没有你优秀，我也知道。但是，我仍不懈努力，只为有一天，可以与你再次相遇，并肩而行。

在最美好的年华，与你相遇，且得一份情，珍藏于心底，人生幸事不过如此——时光与你，恰是正好！

课间，我借着喝水的功夫休息眼睛，不经意间瞥向窗外，望见低年级的孩子们在无忧无虑的嘻戏，从心底升起一种恍惚。几年前，我同他们一样，也在毫无顾虑的过着每一天；现在，由于小升初马上要到来了，生活频率加快了一些，与初中相差无几。

一想到要升入初中，在一起生活了六年的伙伴即将分开，心中泛起一股浓浓的不舍。天天都可以见到的朋友的脸庞，在这几年中飞速变化着。小时候的稚嫩早已不复存在，替代的是一种沉稳与淡泊。

校园发展速度极快，一点一滴的变化全被我们尽收眼里，记在心里。学校以后还会发展的更快，可惜我们只能目睹未来的一小部分，剩余的那不可限量的前途，则会被以后的在校生铭记于心。

想到这里，我不禁有一种想将时间停下的冲动。可岁月不饶人，人生还需继续，无法因某人而改变法则。继续望着窗外，有种物是人非的感触。在北大附小生活的这么多年，时间悄然从指缝中流逝，一去不复返。有些朋友很早便外出留学，仅留下一个虚影供我们猜测现在的模样。六年，悄然飞逝，如果把时间再往后推，六年后我们或许坐在高考的椅子上，或许外出外国吸收知识。不管在哪，我们始终都是一家人。

小学生活与我们渐行渐远。过好在小学仅剩的几个月，把每天都过得充实，长大后，我们必然庆幸，自己的童年是在北大附小七班度过的。

得到时你在毁，失去时你在悔。——题记

温热的牛奶，松软的馒头，油金色的煎蛋，这是你平时早餐的全部。

而周末，也如周一至周五上课一样，是具有意义的。黑米粥，炒脆黄瓜，煮鸡蛋，酸而不咸的泡菜……你和爸妈坐在一起，却如同错隔着时空一般叫骂着。

香甜的美梦被锅碗瓢盆的合奏吵醒，你不认为那是劳动的生命之美与父母淳朴的爱，只是一味的咒骂，咒骂那为你煮饭的脚步惹人清梦。坐上饭桌，一家三口稀里哗啦杂乱而和谐的声响。你没有注意，一个美丽的清晨就这样过去。

得到时你在毁。

今天，世界却安静得让你忍不住打破。“妈妈——”，你没有听到如愿以偿的回应。喊声落回空荡荡的房屋。“妈妈不舒服，去医院检查，你好好照顾自己哈”。桌上的纸片轻巧却又让人不得忽视。你也轻松了，没有管束的小兽似乎昂起了本来就已经很高的头。

窗帘狼狈地躲藏风号，只有一双筷子碰碗发出的脆响。脆，几乎被无声的静压碎。望着半凉的菜，你只能自己热热将就你自己。想想，平时你自己热过菜吗？连端也很少吧。餐桌上一片狼藉，原来平时餐桌的美好都是他们的功劳啊。

失去时你在悔。

端着碗，一口一口无意义扒饭。平时是怎样热闹的？你的父母若无其事又小心翼翼地问你问题，从来以“嗯”开头、以“哦”结尾；你的父母活跃着气氛你却因为他们给你夹了你不爱吃的菜破口大骂；你的父母微笑着包容你的一切不耐你却一次又一次伸出爪牙本能地狠咬一口。你如今又有什么资格后悔那被你毁掉的餐桌上的时光？

在冷冷的灯下写着这篇文章。没有了手边温热的水，没有了“吃点儿水果——”、“休息一下——”的问候，你真后悔。错过那餐桌上的旧时光。

“咚咚——”

是妈妈回来了吗？

人的一生，说长不长，说短不短。一个人的生命不过可以延续百十载，光阴如白驹过隙一晃即逝;但在一生之中，我们又有足够的时间，去创造，去留下最美好、最珍贵的经历与回忆。

在我为时不长的十五年生命中，我觉得自己最美的时光，莫过于在初中校园内与老师、与同学、与朋友一起度过的三年。

三年之前，稚气未脱的我带着好奇、憧憬与不安步入了初中校园，开启了属于自己的一段新的征程。从那一刻开始，初中在我的面前揭开了她神秘的面纱，展示了知识、经历、成长与成熟的美。

在新的班级中，我认识、了解、结交了不少新朋友。我们无话不谈、相互信任，跌倒的时候相互扶持，受伤的时候相互安慰，学习与生活上相互激励、共同提高。虽然也有过摩擦与争吵，但任何隔膜都不曾阻挡过友情。在这里，我体味到了友谊之美。

当我和同学们来到了一个陌生的学习环境中时，老师们为我们付出了很多。他们帮助我们适应新的课程、新的知识、新的方法、新的生活，时刻关注着我们，引导我们的航向，未有丝毫松懈。他们拿着粉笔站上讲台时，所绽放出来的是责任之美。

我总是会记得，每天清晨时分的朗朗书声，每夜华灯初上时伏案苦读;为了多获得一份知识的绞尽脑汁，为了提高一秒在跑道上洒下的汗水。所有在校园内各个角落上演的一幕一幕，都在展示着勤奋之美。

在我最美好的青春年华之中，我在初中校园感受到了那么多美，参与到了那么多美好的事物中，留下了那么多弥足珍贵的美好回忆。这些美好，又将我的生命装点地无比美丽、璀璨地动人心魄。

我相信，这段记忆将会一直被我珍藏，成为我的人生中最美的时光。

每天中午，我都会习惯性地端着饭来到食堂的窗口处慢慢享用，每天这时候都会有个可爱的帅哥陪在我身旁，偶尔会聊上几句。呵呵？，莫误会了哦，这可是一个还流着鼻涕的小帅哥，三年级的刘瑞（化名）小朋友。瑞瑞应该是那个让语数老师有些头痛的孩子，去年我在他们班任了一节自习课，我一走进教室，其他学生就告状了：老师，刘瑞总被老师批评，他还常不写作业，他成绩最不好……因此我第一个认识的孩子是刘瑞。其实每个孩子都会有闪光点，于是，对他我多了一份关注。每一节自习课上他总会画上一幅略显笨拙的画，或者写上几行歪扭的字递给我，眼神里充满了期待，而我总不忘向他竖个大拇指！孩子清澈的眼眸里是满满的惊喜与骄傲！或许是因为一周只见一面，距离产生美，我的每一次表扬与肯定，让瑞瑞规矩了许多，告状的学生也少了。

每天午餐时间，瑞瑞总会有意地用筷子敲打碗边，吸引我注意，有时也会朝我扮个鬼脸，立在我的不远处吃着，我也会伸出手抚摸下他的小脸，小脑袋，偶尔也会夹块鸡肉或精肉放他碗里。这时他会报以烂漫无邪的笑容，尽管那两条小鼻涕不大雅观。

真心觉得这是一个天真可爱的孩子，每个学生都渴望着得到老师的关爱，哪怕是一丁点，就算只是一个充满爱的眼神，一句轻轻的表扬！都足以燃起他内心的自信和对学习，对生活的热爱！而这份自信，这份热情，或许能影响他的一生！

知友是人生中的一种情趣，一种兴味，一种品格，一种哲思，一种启迪，一种思绪，一种立意;知友是一首歌，是一首诗，是一朵花;知友是风，是雨，是雪，是风雨后的那道彩虹，是精神的灵魂，是冬日最温暖的港湾，是爱的源泉……

知友是你生活中的记忆，思想、激情、开心愉快的调味品，友人的印记是自己的童年，是永不再来的少年时光的象征。当岁月的年轮在递增的时候，当你怀念起已经逝去的光阴，禁不住流下了又苦又甜的热泪时，而随着感情的强、弱、浅中涌现出的是珍贵的友谊。这至善至美的情，是世间珍贵的爱，我们要爱惜珍之!只有是时间的见证，是幸福与患难的对白……

因为知友，没有了孤寂和烦恼;因为知友，生活平添了无尽的春色和灿烂的阳光。和知友之间要互相尊重互相理解，不管多久不见面，想起来都亲切如刚刚才相聚过一样。在这种友谊的需要和思念中将会感到自身的价值，然而每个友谊，都将是生命中的珍宝。

那些过去的记忆没有重量，它却可以使人的精神压抑、迷惘，又可以使人的思想情绪振奋、解放;记忆没有评价，它却可以让人的灵魂贬值、彷徨，又可以让人的生命意义升华、高昂;记忆没有体积，它却既可以让人的气量狭小、幽情，又可以使人的胸襟坦荡、舒展;记忆没有色彩，它却既可以使人的心境苍白、忧伤，又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。

然而世间的友情至少有一半被有所求败坏的，即便所求的内容乍一看并不是坏东西;让友情分担忧愁，让有推进学习……友情成了忙忙碌碌的工具，那它自身又是什么呢?应该为友情卸除重担，也让知友轻松起来。也使我们逝去的童年时代的友情，是这样吗?那已逝去的时光。

当一个人在困境的时候，当一个人在迷茫的时候，当一个人在心情低落的时候，当一个人孤寂的时候，当一个人在沮丧的时候，当一个人在人生低谷的时候，知友就是你的精神支柱……

如果时光不凋零，那些流逝的时光是否还会回来?

时光匆匆，脚步漫漫，时间已从我们身边偷偷溜走，回忆起来，我已从当初那个什么也不知道的小孩子成长为六年级的三好少年了。但是距离告别小学时光也只有一个月了，我还真是恋恋不舍。

还记得刚入学时，心底的胆怯，还记得刚入学时那宽敞的教室，还记得刚入学时操场上同学们愉快的嬉戏声……如今回忆起来，那平常的一点一滴现在却是如此美好，如此值得我留恋，现在距离告别母校，整个剩一个月了，我的同学，我的朋友，将来升入初中，还有几个能与我同班，甚至十年后，还有谁能在我脑海中留下不可磨灭的印记？现在操场上同学们的欢笑声，将来不知可否在新学校听到？我的各位老师，我所敬爱的老师，也即将与我分别，是我的老师们，给了我第二次生命，不知以后还能否再见到他们。将来，当我和同学们各奔东西时，我们之间可不有着彼此的连接？想想吧，现在这熟悉的课桌，熟悉的老师，熟悉的同桌，你还能看到多久，所以珍惜吧！珍惜现在所有的影象，老师、同学、甚至校园中的一草一木，让他们都融入到我们的记忆当中，永远记住，这里是我们的母校，是我们人生的起点。

记得我第一次参加运动会时，老师对我那期盼的眼神，同学们那羡慕的眼神，比赛时，同学们那一句句“加油”的呐喊声，都使我热血沸腾，迫不及待的想要为班级争光。后来我不负众望，为我们班取得了第一，我觉得那是我小学最幸福，最开心，最快乐的时刻，我觉得我一辈子都忘不了获胜时，同学们对我那鼓励的眼神，老师那欣慰的眼神，那时我想人生中能有几个像现在一样美好的时刻啊！如今那一件件美好的往事浮现在我的眼前。

所以，珍惜吧！珍惜小学剩余的美好时光，不要给自己留下任何遗憾。

今天，看着令人眼花缭乱的课程表。忽然我的脑海中浮现出了那段美好的时光。

那段时光，对于已经升入六年级的我来说，是最美好的。那些人、那些事、那些物、对于我而言，是最美妙的。

忘不了张老师和蔼的笑容，上课时，和我们分享荣誉；课下开各种玩笑把我们逗得笑破肚皮。在张老师的带动下，我们班同学进步最明显的是书写。张老师让我们写好字的方法就是鼓励。某个同学略微有点进步，张老师就会给他点赞，让他伴着自信更加努力。

其实，我们进步最大的还是写作。为了提高我们的写作水平，她真是煞费苦心。她惜才如命，看到有同学写出优秀习作，她如获至宝。不仅仅在班上当范文读，还要连夜打字编辑发到个人公众号。第二天还要在多媒体上投影给全班同学看。这对作者来说该是多大的鼓舞啊。就这样，大多数同学写作兴趣越来越浓，积极性越来越高。同学们就是在这种鼓舞中渐渐的喜欢上了写作，并且越写越好。

虽然和张老师仅仅相处了一年的时光，但是她给我的影响却是终生难忘的。不仅仅是知识，还有做人方面的，比如：宽容、大爱、仁慈……

回过神来，上课铃响了。我不禁有些难过，知道那个时光已经回不去了……