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换位思考作文的题目(经典20篇)

导语:洗澡水的漩涡和蚯蚓的分布,这些都是很平常的事情。然而,善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明。下面是小编整理的一些作文素材,欢迎查阅与借鉴,谢谢!

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换位思考

全文共 435 字

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最近几天,我们学的每一道题都是又着许多种方法,有的甚至超过了10种,这真使我感到惊异,为什么一道题有这么多的方法,我就纳闷儿了!但还真有那种题,今天我们就学了一道类似这样的题:一袋牛奶,降价20%,用同样的钱数现在能比原来多买6袋,问我们,原来能买多少袋?这道题我想了10分钟左右,想出了一种方法,交给了老师,老师却说:“检查去,有问题!”我在想:“有什么问题吗?不就是让求原来能买多少袋吗?”啊!原来,我竟然求现在了,我还真是个马虎虫,我又交了一次,对了,我在黑板上写上自己的大名(靖),兴高采烈地飞奔到自己的座位上了。

后来,那些数学天才们陆陆续续地想出了各式各样的办法,我便思考着他们说出的方法,交给老师,我的分数也陆陆续续的多了起来,每道题一分, 们几乎做了13道,我每次都做对,这时,我不得不钦佩那些提出问题并且解答的那些数学天才们!

都说,条条大路通北京,那么做题也一样,条条方法解难题,是啊,只要认真思考,懂得换位思考,困难就离我们越来越远!题也就变得容易了!

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篇1:2换位思考

全文共 780 字

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有时候生活让你不得不换换角色,你会体味出心的平和吗?你会觉得这样做很有意义。当我们以这样的平常心去面对生活所给予的一切时,以一种谦逊的态度去感受一切时,我们总能得到一些意想不到的新感觉、新体验。我们的心态,让我们敏锐的心更懂得生活。生活在快乐的情绪里。

然而,生活中并不是所有人都能明白这个道理。现实中总有那么些人,自视甚高,习惯拿着放大镜去看自己胸前佩戴鲜花和勋章,回想自己曾经荣耀和自豪而沾沾自喜,一旦鲜花枯萎,勋章黯淡,往日荣光不再,优势荡然无存时,他们便无所适从,整天像掉了魂。我一位邻居,曾是政府机构负责人事官员,前些日子刚从任上退了下来,往日里颐指气使,别人见他是惟惟诺诺,家里门庭若市,往来高朋显贵,可现在一下子门可罗雀,冷冷清清,出门连卖菜小贩都不太把他当回事(其实人家一直就是把他当作普通顾客中一员,他自己没感觉到而已),他便觉得受不了了。于是整日里长吁短叹,本是“夕阳无限好”幸福时光,却在这一声声唉叹声中耗费,这到底为了哪般?

我想遇到这样的事,不妨看开一点,做一次换位思考,以一颗平常心去面对生命中的一切变化,你便会有意外的收获。古人云:“君子坦荡荡,小人常戚戚”,其实只要我们心胸开阔一点,襟怀坦荡,那就会觉得海阔天高,什么事情都能看开,心情自然也就乐观开朗了。所谓看开,不是那种世故,那种超然一切之外的隐者的做法,而是一种对生活的领悟,以阔广的胸怀去容纳生活中的一切事情,以纳百川的心胸去面对世界。如果这样,我们还会有那些无端的烦恼吗?

换位思考,不是让你妄自菲薄,不是让你不相信自己的能力,不是让你瞧不起自己。恰恰相反,是让你对自己有一个正确客观的认识,这样你便会更好的相信自己,从而去挑战一切,追求生命过程中的卓越和梦想,迎来一次又一次的辉煌。

学会换位思考,以平常心对待生活中的一切大悲大喜吧。现实的一切都要学会适应这样你会天天快乐!

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篇2:换位思考

全文共 421 字

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小时候,喜欢听妈妈讲故事,一天,妈妈为我讲了一个故事。

一个父亲有两个儿子,一个欢喜,一个悲伤。

欢喜的整天笑嘻嘻,从来不会犯愁,非常乐观。

悲伤的整天严肃着脸,皱着眉,遇到什么事都住不好的方向想,非常悲观。

一个“六一”儿童节,父亲思考了片刻,为两个儿子准备了不同的礼物。

他在悲观的儿子的房间里堆满了玩具,而在乐观的儿子的房间里堆了马粪。

下午,父亲来看两个儿子。

悲观的儿子正坐在满屋的玩具中间大哭。

父亲问他:“宝贝儿子,怎么了?”

儿子抹着眼泪回答:“这么多玩具,我玩不过来,还要换电池,最后还是要坏,别人也会嫉妒我的。”

父亲又来到了乐观儿子的房间,看到他正在马粪中兴奋地奔跑。

父亲不解:“我在你房中堆的是马粪,你高兴什么?”

“嘿。”他回答:“这里既有马粪,那在不远处也会有一匹欢乐的小马!”

我听完妈妈讲的这个故事若有所思。不同的心境,便有不同的感受。我们都市人整天为金钱操纵,没有快乐,何不换位思考一下呢?毕竟,不一样的思想,可以成就不一样的未来。

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篇3:学会换位思考

全文共 732 字

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一个人快乐与否,往往不取决于事物本身,而是取决于从哪个角度去观察、分析,处理所发生的事情。

同样一束玫瑰,有人看到的是它的美丽花朵,有人看到的却是花茎上隐藏着的那尖锐的刺。

你可曾烦恼,而你又可曾把烦恼的事转变成快乐的事。是啊!角度不同,结果就会不同。

一个凡人,不可能完美。总少不了缺陷。我就有一个致命的缺陷。

我的眼睛一出生就不好,幼儿园时就戴上了拿不掉的眼镜,同学们嘲笑我,说我与普通人不一样,不与我玩耍。我总是寂寞一人,没有一个朋友,不懂友情。我的自卑引起了老师的注意。

一天,同学们在快乐的玩耍,我一人坐在墙角,低着头满脸的沮丧。这时老师来了,看见老师,我把头埋得更低了。老师走过来拉着我的手,胆小的我立刻把手抽了回来,老师再次的拉过我的手,我微微抬起了头,老师盯着我的眼镜,我避开她的目光。老师轻轻的喊着我名字,拉了拉我的手,我再次抬起头来,看到了老师慈祥的目光,我感觉她是那样的和蔼可亲,我终于可以正视老师的目光了!

老师让同学们都回到座位上,她开始说话了。

“同学们,你们知道吗?这世界上每个人都是被上帝咬过的苹果,所以都会有缺陷,有的人缺陷比较明显,是因为上帝特别喜欢她的芬芳。”

同学们睁大了眼睛,用羡慕的目光投向我,一下课,同学们就跑过来问这问那,我第一次感受到了那种纯真的友情。

是啊!上帝吝啬得很,给了你智慧就不会给你美貌;给了你财富就不会给你健康;给了你幸福就不会给你运气。我们遇到不如意的时候,不必去怨天尤人,更不能自暴自弃,要勇敢地去面对,自强不息。是啊!我们都是被上帝咬过的苹果,只不过是上帝特别喜欢我,咬了一大口而已。

我们要学会从困境中看到希望,从失败中找到通往成功的阶梯,变不利为有利,变不可能为可能,试着换一个角度去思考,一切都会变得更美好。

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篇4:小学生作文:学会换位思考

全文共 614 字

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在我的人生道路上,都是妈妈教我学会了许多东西,包括换位思考

一天放午学,数学老师和妈妈边走边说话。我听见老师对妈妈说:"你的儿子数学测验又是最马虎的。"于是我想:妈妈又要严刑拷打了。我决定不回家吃午饭。下午,妈妈拉我到办公室骂了一顿。放晚学回家,妈妈大声地问我:"今天中午为什么不回家吃午饭?"我说:"因为我数学测验分数太低了,不敢回来。"她怒气冲天地说:你这样做,就想躲避吗?"她接着还说:"你躲得过一时,躲得过一世吗?"我头也不敢抬,哭泣着说:"不,不能。"奶奶听到骂声,就来叫妈妈消消气。妈妈用柔弱的声音说:"你知不知道?你爸爸去世后,妈妈整天既当爹又当妈,像个车轮子一样转动,车轮转久了也会老化,何况是人?妈妈肩上的担子太重了,那么操劳,就是希望看到你不断进步,以后有出息。如果现在不努力,科学技术发展那么快,以后对国家就没有用了。"说着说着,妈妈伤心地流下了眼泪。我想想,也哭了起来。平时,每天妈妈都提水给我洗澡。可是今天,妈妈生气,要我自己做。我抽泣着,费了好大劲,才把两瓢水抽到二楼。洗罢澡,天已全黑了,我去上晚课,爷爷送我去学校,他边走边说:"你要学会换位思考,要想想你妈妈,你爸爸不在了,再不争气就没有出路了。"

我仔细想想:是呀!现在不努力,长大了就没出息。我不能让妈妈失望,我要让她看到收获。再说,如果我是妈妈,儿子不争气,我也会生气的。以后我无论做什么事,都要三思而行。做错事时,我就换位思考,决不再逃避。

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篇5:引发的思考的作文题目

全文共 849 字

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这两天街头巷尾、报刊网络上一个热议的话题就是今年的高考作文题目。全国卷给出一幅夏明的漫画作品,画面展示的是一个孩子考试100分得到表扬(唇印),98分受到惩罚(巴掌),另一个孩子考55分受到惩罚,61分得到表扬。要求考生临场发挥,写出不少于800字的文章。面对这样的高考作文题目,引起一些思考,与大家共榷。

经历过学生时代的人,无不对分数这个词语有着深刻的认识。“以分数论成败”似乎成为教育界的“不二法则”。学生入学分班看分数、评选三好看分数、推荐保送看分数;老师教学质量看分数、评定职称看分数、年终奖金看分数。真是应了“分分分学生的命根,考考考老师的法宝”。也就难怪会出现漫画中的“唇印”和“巴掌”了。这几年,虽然也有些学校尝试了素质教育,但只要高考制度存在,分数就是进入名牌大学的相对公平的唯一标准,就难以去除“以分数论成败”的土壤。

“望子成龙、望女成凤”是中国每个家长的美好愿望。哪个家长不会因自己的孩子能够在班级、在年段考了第一名而沾沾自喜,又有哪个家长不因孩子成绩不好受到老师批评而恼羞成怒?我想,这种教育孩子的理念需要调整。古人尚知物以类聚、人以群分,也有三百六十行、行行出状元的诠释。作为家长,就应该懂得引导自己的孩子兴趣,懂得培养孩子走上健康成长自食其力的人生正路。同时对孩子的成长能够保持一颗平常心,既不能爱之切切,又不能怒之冲冲。

高考一结束,班主任在朋友圈发了一条微信:考上大学的同学们要注意和没考上大学的同学保持密切联系,等你们大学毕业了,好去他们的公司打工。虽然是一则笑话,却也充满现实的残酷与无奈。笑话折射的不仅仅是读书无用论的重新抬头,更有靠自强不息适应市场拼搏创业的辉煌实践。时代在发展,科技在进步,人们传播知识和接受教育的方式和手段也在不断更新。我想说,知识的获取、能力的提升不仅仅局限在名牌大学的校园。

天高任鸟飞,海空凭鱼跃。现代社会给广大学子们提供了多元化的成功之道,只要你有梦想,你就放飞你的希望,你要你肯付出,你就会肯定有收获。

明年此时青云去,却笑人间举子忙。

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篇6:换位思考

全文共 981 字

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在上《去年的树》这一课时,曾老师突然给我们提出了一个问题:如果在你失去朋友时,你的心里会怎样想?我当时就不加思索地想:“如果我的朋友跟我分开,我心里就会很伤心。”我正想举起手来,这时,姜小雅举手发言了,她说:“失去朋友的感觉是很孤独的,我看到电视上有两只熊猫是好朋友,可是工作人员将一只熊猫送走了,另一只熊猫就整天闷闷不乐的。所以我知道没有朋友的感觉是很孤独的。”曾老师听了说:“姜小雅的回答非常好,不过我想说一句,可能同学们都不喜欢姜小雅,因为她的脾气比较急躁,生气时她会说一些过激的话,所以被同学们孤立了,但你们应该换位思考,想想姜小雅同学在被大家孤立的时候,心情会是怎样的呢?”听了曾老师的一席话,刚才还很热闹的教室一下子变得鸦雀无声了。哈哈,曾老师原来是带着问题来给我们上这堂课的啊。

是的呀,说起姜小雅来呀,真是既让人生气又让人可怜。

姜小雅是班里的班花。她长的楚楚动人,美丽的五官,苗条的身材,白净的肤色,很像当红影星孙俪,大家都叫她小孙俪。可让人万万想不到的是,就这样一个美人儿,却让全班同学都讨厌她。什么原因呢?就因为她的嘴巴很坏,什么王八,猪头,变态等等骂人的坏话,就像在她嘴里装的太多了,随时都会满出来似的。所以经常有这样的情况,同学们本来很开心的事,被她一说,大家的心情一下子就被搅得非常丧气。有一次,我和陈菲一起玩“莫救”的游戏时,姜小雅突然过来了。她看到我俩玩的这么开心,就妒忌了,她尖叫着说:“赵近,你这个王八,居然敢抢我的朋友,走,陈菲,不要跟她玩,我们自己玩。”说完,就硬把陈菲拉走了。搞得我和陈菲都很不开心。就因为这样的性格,渐渐地她就被全班的同学孤立起来了。每天上学放学,她都是孤零零的一个人来去。的确让人看了觉得可怜。有时候我就想,我们全班同学是否太过分了些呢?

对呀!我们大家走到一起,同窗六年,这也是上苍安排的一种缘分呀,我们为什么要孤立别人呢?为什么我们就不能一起和和睦睦,快乐相处呢?暂不说姜小雅本人的性格如何,难道我们就不能胸怀开阔些吗?用我们的主动,用我们的真情,去感化她,去关心她,去帮助她,我想就是石头人的心肠也会软化的。再说了,将心比心,如果我是姜小雅,被全班同学歧视,我心里也会很伤心的。

通过这节课,我懂得了一个道理:大家不能孤立一位同学,我们应当换位思考,将心比心,从别人的角度来看一件事情。这样大家就都开心

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篇7:高一换位思考作文600字

全文共 705 字

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生活中,我们常常会抱怨某某人做事糟糕,做得不对或不理想,可事实上有多少人将自己放在当事人的角度上思考过呢?如果我们设身处地地思考一下,就会减少许多误解。

前不久,我们几个班干部提出?教室后面的黑板报不要总是由固定的几位同学来办,应该大家一起想点子,没准可以想出更富有创意的设计。现在机会来了,又要办新的黑板报和艺术橱窗了,这次就靠我们几个班干部来“大显身手”一番了。

星期六上午,我们约好来到教室,开始设计黑板报。可是两个小时快过去了,黑板上仍旧一片黑,没有一丁点儿色彩。在一番挖空心思之后,我们终于设计出了报头、边框。可是画完以后大家才发现,报头一点也不美观,线条又很粗糙,板块之间有的地方密集,有的地方稀疏,很不协调。大家不得不又加工、修改甚至重新再来。苦干了一上午,总算是基本完成了。

下午我们又设计起了艺术橱窗,整个下午只完成了三分之一。然而第二天下午再次来到学校时,我们才发现前一天的作品很不美观,于是又重新开始布置。花了整整一天半的时间,我们才将一块黑板,两块橱窗全部布置完了。

从前,我总认为别人办的黑板报并不漂亮,橱窗的布置也不够精彩,可现在自己实践之后才体会到:原来有些事看着十分容易,可实际做起来并不那么容易。我只评论别人干得不怎么样,可自己呢?自己不也同样办不好吗?因此我们不管遇到什么事,都应该学会换位思考。

生活中,我们往往喜欢充当评委的角色,经常评论别人的不足,似乎把自己看得很伟大。当真正的任务落在我们头上时,我们却又感到无从下手。好不容易理出了些许头绪,就忙碌了起来,到头来即使不差劲也不比别人强。

因此换位思考往往能够使人正确认识事物,也可以减少对别人的抱怨,使得彼此之间的关系更为融洽。

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篇8:换位思考作文

全文共 373 字

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有的时候,我只会说别人错了,没有换位思考过,但是最近我学会了从别人的角色体会这件事情。

妈妈每次都吵我,好像一天不吵我就浑身不舒服一样,我还说不能好好说吗?干嘛非要吵我,但是我又把自己当成妈妈才发现妈妈也不想吵我,要不是我惹妈妈生气,妈妈也不会吵我的。如果有一天我变成了家长,我相信如果我的孩子不听话,我可能也会非常生气吧。

还有就是今天早上我吃了弟弟拿的锅巴,弟弟就不让我吃,我很生气扭过头,不搭理他了。只见弟弟跑出去拿了一包干脆面回来给了我,我吃了半袋,他伸手要拿我面前的干脆面吃。因为他刚才也不给我吃,所以我也不让他吃我的。虽然心里很不高兴,但妈妈让我给弟弟吃,我只好让他吃。现在想想弟弟拿过来可能就想等我打开她再吃一点吧。这样想想,我也就能理解他刚才的做法了。

当你遇到什么事情,也要学会换位思考,解决问题,当你能换位思考时,也就能解决问题了。

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篇9:换位思考作文

全文共 572 字

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华灯初上,入夜的大街到处灯火璀璨,忙碌的白天悄悄地躲了起来。

“时间到了,时间到了,还不赶快走!”一个急促的声音突然从我背后响起,两位大妈从我的身边箭一般地走过。好奇心使我加快步伐,紧追着她们。

不一会儿,我来到了大罗沙广场,只见广场边上的一块空地早已被人们围得严严实实。一阵轻快的音乐突然响起,广场霎时成了欢乐的海洋。散乱的人群早已整齐有序地排列着,他们在一个身穿鲜艳服装、手擎大花伞的阿姨的带领下,有的举着花伞,有的手摇彩扇,有的舞着彩带,随着轻快的音乐个个踩着欢快的鼓点,整整齐齐地舞蹈着,犹如一只只美丽的蝴蝶在黑夜中翩翩起舞,在夜灯的辉映下不时发出耀眼的光芒。慢三、快四、恰恰……她们个个“八仙过海,各显神通”轻盈曼妙的舞姿羡煞围观的群众,看得如痴如醉;一连串令人眼花缭乱的舞步更不时赢得围观群众一片又一片的欢呼声。那些按奈不住的群众也随歌起舞,尽管他们扭得不太好看,但却非常认真,也不时赢得周围的欢呼。你看那一个身穿白衣服,戴着眼镜的男青年,他高高的`身材,手擎一把大红伞,一扭一扭的,表情特别得意,那滑稽的动作引来一阵又一阵的笑声。

现在我恍然大悟了,原来他们赶着来跳广场舞,随着人们生活水平的不断提高,串门、聊天、打牌……这些传统的休闲娱乐方式,在闲暇生活中已“退居二线”,广场舞已成为东莞文化事业的一处独特风景,丰富着人们的业余生活。

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篇10:换位思考

全文共 599 字

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换位思考,就是设身处地为他人着想。

有一位著名的歌手,当她刚刚出道的时候,上台的第一句话是:“大家好,我来了”,而现她上台的第一句却变成了“谢谢大家,你们来了”,这看似简简单单地几个字的变化,却反映了她与观众的换位思考,正因为她的换位思考,正因为她将自身的角度转至从观众的角度考虑,才会获得今天的辉煌成就。

一个家庭。妻子正在厨房炒菜,丈夫一直在她耳帝唠叨不停:“慢些,小心,火太大了,赶快吧鱼翻过来,油放太多了!”妻子脱口而出:“我知道怎么炒菜,不用你指示。”丈夫在一旁平静地答道:“我只是要让你知道,我在开车时,你在旁边喋喋不休,我的感觉如何”如果她当时别这样做,换过来想想,学会站在他人立场思考、体谅他人,认真地站在他人角度和立场看问题,那么,家庭之间就不会有那么多的争执和吵闹。

春秋战国时期,赵国有两位大将,廉颇与蔺相如。由于蔺相如并没有怎么打仗职位和睦就在廉颇这个大将军之上,廉颇不甘心,扬言:“我见相如,必辱之”,面对廉颇的挑战,蔺相如却一再退让,为了维护国家的利益,为了国家的前途和命运,他丝毫不计较个人的利益,一再避让,正是因为他懂得去换位思考,正是因为他不将个人恩怨置于国家利益之上,赵国才得以日益强大,日益富强。

当你学会换位思考的时候,就会在遇到问题的时候多站在别人的角度看问题,设身处地为别人着想。然而只有我们做到这些的时候,我们才能够更多地理解别人,那么,一切都将变得美好起来。

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篇11:换位思考能让“让座风波”定分止争?

全文共 939 字

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都说“公交车是个小社会”,承袭着社会上的种种公德话题,关于“公交车上该不该让座”的争议也是一波未平一波又起。许是出于对某些同龄人倚老卖老行为的反弹,这些年,一再有善良的老年人站出来倡议:年长者要“爱幼”。还记得前两年,针对上下班高峰期一座难求的问题,就曾有100多位北京老人发出倡议:错峰晨练,不与年轻人抢公交。相比一些倚老卖老、倚弱卖弱者的骄横,这些个老人的行为无疑令人感动。

诚如有参与倡议的老者所言:想让年轻人尊重你,老人首先要爱护年轻人。“对年轻乘客像对自己的孩子一样,大家尊老爱幼,社会才和谐。”这也应和了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的古训。倘若每个人都能够学会换位思考,多念及对方的感受,的确能避免很多不必要的矛盾,但需要指出的是,公交车上的“让座风波”之所以层出不穷,归根到底倒还不是公德品质的问题,而在于某些人的思维意识里缺乏对于他人权利的起码尊重。

众所周知,任何人只要是买票乘车,就都有“入座”的权利。至于人太多座位不够分,那么就应当遵循先来后到的原则,除非是有明确标注的老弱病残孕专座,否则就可以一直坐着。换言之,给人让座是一种美德,不让座则是一种权利。遗憾的是,长期以来,公共舆论对于“让不让座”问题的探讨总是立足于道德的维度,而忽略了这首先是个权利问题,从而导致一些“弱者”在要求他人让座时总是理直气壮,觉得这是理所当然,浑然不知自己的行为已然侵犯到他人的正当权利。

现在,有老年人站出来呼吁各方换位思考、相互体现,其出发点无疑是好的,但就其思考范式而言,仍然未脱“道德叙事”的窠臼,故在本质上,与那些举着道德大旗,仗着自己的弱势身份强行要求他人让座者的逻辑并不二致。因而顶多只能算是在和稀泥,化用一句老话:这种倡议“对君子有效,对小人无用”,所以不会有多大的实际效果。

事实上,要想彻底平息“让座风波”,关键还是要回到权利评价的轨道上来。毕竟,权利的坐标是相对固定的,而道德的好恶却往往因人而异,一味强调道德的约束作用,不仅靠不住,甚至可能令双方陷入鸡同鸭讲的局面,成本巨大、成果渺茫。相反,只有当每个人都学会尊重他人的正当权利,懂得以权利为经纬,来看待、分析、理解问题,才能够避免“人人手持心中的圣旗,满面红光走向罪恶”,真正给“让座风波”定分止争。

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篇12:换位思考

全文共 442 字

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今天下午,我闲着没事干,突发奇想,想当一位盲人。体会一下盲人的难处。

说干就干,我拿起一条红领巾蒙住自己的眼睛,再转上三圈,顿时,感觉眼前黑乎乎的一片,只觉得耳朵在嗡嗡作响,天旋地转,分不清东西南北,我只好摸着墙走,“啊!”我尖叫了一声,原来是膝盖撞到了床头柜上,“啪!”的一声,凳子倒了下来,我的脚!被吓的胆战心惊的我不敢再大步往前走了。心想,赶紧下楼吃饭吧,不然又得增加几道伤痕了。我摸着楼梯扶手,小心翼翼地一级一级顺着台阶往下走,没想到我以前乱丢在角落的一支铅笔没事找事,偏偏在这个时候跑出来凑热闹,害的我一脚踩上去,摔了个狗啃地。我只好咬咬牙忍着痛,抚摸着腰站起来,继续走。

这回我更加谨慎了,生怕再摔个狗啃地,来到饭桌旁,我摸着凳子坐下来,拿起饭碗吃饭,我用筷子夹了一块菜放在嘴里,呀!这是什么,这么辣,呸!呸!我连吐了几口菜把嘴里的东西吐出来。我摘下红领巾想,看看我吐的是什么东西,我一看原来是一个红辣椒,怪不得这么辣。

通过这件事,我明白了那些盲人真的不容易!对他们要有爱心。

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篇13:换位思考

全文共 334 字

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今天早上,我一起床就烤了2个饼子,边吃饼子边看电视,看得正尽心的时候,妈妈突然回来了,我有点害怕,急忙解释:“吃完就关电视”,妈妈生气的对我说:”大清早的看什么电视,把电视马上关了,再不关,我抽你“,,我不情愿的关了电视,心想:边吃饭边看电视怎么了,而且我是自己做早饭吃,很能干啊,妈妈应该表扬我的。可看着妈妈才下夜班回来,身体很疲惫的样子。我又想:假如我是妈妈,我也许会狠狠的打他呢,因为早上是记忆力最好的时候,应该把这点时间用来看书多好啊,而且边看电视边吃饭对胃很不好,这样一想心情好多了。假如妈妈也和我一样,站到我的角度想,妈妈就不会发那么大的火了。

如果吵架了请换位思考,就不会吵架。如果在生活中做什么事都换位思考,就会多一点快乐,少一点烦恼,让我们相互理解吧。

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篇14:2024高考作文素材:换位思考

全文共 1273 字

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导语:换位思考,是设身处地为他人着想,即想人所想,理解至上的一种处理人际关系的思考方式。下面是yuwenmi小编为大家整理有关换位思考的作文写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

绵羊下海经商。开理发店,把刺猬的刺烫卷了,刺猬大哭;开洗染店,又把乌鸦的黑色羽毛染白了,乌鸦很生气;开饮食店,竟给狐狸送上炒青菜,狐狸砸了它的店牌。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

写作点拨

(1)从绵羊一厢情愿地把自己的意愿强加在别人的身上可以得出结论:已之所欲,勿施于人。或切莫“以己律人”。

(2)白发卷发和青菜是绵羊的专利,虽适合自己,却是对刺猬的污辱,对乌鸦的讽刺,对狐狸的愚弄,因为任何事物都有区别于其他事物的特殊性,办任何事都要从实际出发,探求并尊重事物发展的规律性。

(3)从战胜困难的角度得出迎难而上,奋力拼搏才能获取成功的喜悦这一观点。

范文示例:心灵换位―请多站在别人的立场想想

绵羊下海经商,开理发店却把刺猬的刺烫卷了,开洗染店又把乌鸦的黑色羽毛染成白色,开饮食店竟给狐狸送上炒青菜。这自然闹出了不少的摩擦与笑话。追根到底,造成这种结局的原因是绵羊没有站在别人的立场上为别人着想。作为万物之灵长的人类,更应该适当的进行心灵换位,多站在别人的立场想想。

心灵的换位,能化解不必要的矛盾,团结众人之力。大家对“负荆请罪”这个故事也许都耳熟能详了吧。老将廉颇自恃武艺高强,且屡建战功,于是不把别人放在眼里。但靠着能言善辩多次帮国家化险为夷的蔺相如却悄无声息的超过了他的头衔。廉颇当然无法忍受,竟扬言要羞辱蔺相如一番。话传到蔺相如耳中,他不仅不气愤,反而处处忍让,回避廉颇。最终他为国家着想的初衷也被廉颇所理解,两人从而团结一致,使赵国日趋强盛。试想,若不是蔺相如站在廉颇的立场上,了解廉颇争强好胜的个性,也了解他建功立业的壮志,那造成的结果不仅是两人关系的决裂,更严重的是国家前途的断丧。

心灵换位,多站在别人的立场想想,能使我们的社会更和谐发展。美国的对伊战争,造成的是千万无辜伊拉克人民的生灵涂炭。倘若美国人能够站在伊拉克人民的立场上为他国想想,那也许悲剧就不会发生。相反的,当印尼饱受海啸的侵袭时,国际友人站在印尼人民的生活安危上为他国着想,于是千千万万国际友人慷慨解囊援助,给印尼人民帮助,给印尼人民希望,这对于促进社会的和谐发展是多么重要。

但是要做到心灵换位,为别人着想确实不容易。

首先,我们必须摆脱以我为中心的观念。从小的方面讲,以我为中心造成的是个人的孤立与对他人的侵害;从大的方面讲,以我中心造成的会是两个国家之间的战火纷飞,造成的是社会的动荡不安。 其次,我们少把利益渗进人际交往中去。现实中许多人无法站在别人的立场上为之着想,很大程度上是因为自己对利益的迫切

追求。我们不应把利益看得如此重要,人与人之间的和谐才是最重要的。

总而言之,无论做任何事,我们都应该适当进行心灵换位,多站在别人的立场想想,这样才能化解不必要的矛盾,才能构建美好和谐的社会。

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篇15:换位思考作文800字

全文共 819 字

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曾听说过这样一个故事,一个母亲有两个女儿,大女儿开伞店,二女儿开服装店。天气晴朗的时候,她担心大女儿的伞卖不出去,天气阴雨的时候,她又担心二女儿的服装卖不出去,整天都在担忧中度过。

也许,你会扑哧一笑,这不是个简单的问题吗?的确,可是当你处在相同的境况下,你又可懂得换位思考

正如故事中的小女孩的稚嫩回答:“你们背的是包袱,而我背的是生命啊!”何故要把问题想得那么复杂,小女孩的一个简单的换位思考,就使得她神态自若,步履轻松。

翻开历史的篇章,你将不难发现换位思考的璀璨光芒。司马迁因口语遭祸,受到腐刑,本应自杀的他换位思考,理解在世的重要性,谱写了《史记》永传千古;李煜因亡国而身在异处,时时惦念着往日春花秋月的他换位思考,成就了一个伟大的词人;越王勾践被人囚禁在监狱里,忍受痛苦,本应堕落的他换位思考,燃起复国的志向,最终重新站了起来实现自己的愿望。

将目光放在当前,你也不难发现换位思考的积极因素,同样的一场考试,同样的分数发到两个人的手中,一个人唉声叹气,责怪自己粗心大意,另一个人则细细反思,并开心地整理错题,仔细分析。结果可想而知,后者取得了好成绩,关键在于后者懂得换位思考,懂得考试只不过是一种形式,懂得这考试的目的只不过是进行查漏补缺。换位思考,能够带来美好的明天,又何乐而不为呢!

为什么有的人干起事来活力十足,而有的人则像瘪了气的气球?完全在于后者不懂得换位思考,不要想着这是一个负担,不然你将无所作为。蝴蝶会破茧而出,它懂得换位思考,懂得一旦破茧就能领略万千世界,即使这个过程是艰难的;雄鹰会展翅高飞,它懂得换位思考,懂得一旦挥翅就能享受自由的高空,即使要冒着坠落悬崖的生命危险;飞蛾会扑火,它懂得换位思考,它渴望光明,它懂得一旦临近就能感受光和热,即使最后香消玉殒。

没有谁愿意将自己的人生过的乏味艰苦。同样的境遇,当你学会换位思考,你将领略另一个不一样的精彩世界。换位思考将指引你你走向新的人生,并引领着你通往美好的未来!

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篇16:换位思考

全文共 907 字

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前几天,老师正在津津有味的给我们讲课。

突然,老师发现了有人在课堂上玩(具体是谁我就不说了。呵呵,弄的我像个老师似的),老师就火冒三丈的说:“如果你是老师,你正在讲课,有同学却在玩,你会怎么样想?” 然后,我就在自己思考,思考如果我是老师,如果有人在我的课堂上玩,我会灰常(非常)的生气。 然后,老师又说:“要想成功(具体记得不是太清楚了,不要怪我),就要学会换位思考,只有这样,你才能成为你做梦都想成为的职业。” 我又想:哎,看来我做梦都想当的科学家可是不好当喽!因为要很多的换位思考,比如说:再不敢确定一个动物或植物对人有危害的时候,还要看人们对他们有没有危害。 还有很多,再比如说:养你心爱的小宠物。第一是你对他人有没有危害,比如说,你养了一只小狗,晚上你睡觉,他不睡觉,一直在“汪汪汪”的叫,会对居民的安静生活是有影响的。再比如说:你买了一只小兔子,你敢保证他不会出一点的问题吗?不敢吧。 还有,别如说昨天,我们大家都高高兴兴的去少年宫,在少年宫里面高兴的玩,就是最后,刘龙飞不听老师的话,随意出了我们的队伍,说是买水喝的,谁知道到了那里他的手不听使唤,就买了一根香肠,就这样,影响我们的大好兴致,最后,到了学校,老师发给了他一个奖品,那就是香肠。

我好想问问刘龙飞为什么老师说的每次话他都不听,这样你只能让同学们看见你的坏的一面,其实并不是说你没有好的一面,只是你没有展现给大家。在这里,我希望你不要再在班上捣乱了。也许你还记得我们学过的“每个事物或东西都有它的两面性”,如果你不相信,请看一看张浩轲吧!他虽然学习不好,习惯不好,卫生不好,可是他也有好的一面啊!那就是善于助人,就算一个人多坏,他也有可能会改邪归正,因为有一句话叫“一切皆有可能”,就算你不知道这个句子,那你也总该知道这个句子了“没有做不到,只有想不到”,如果有一个人被大家公认很坏,可是他想做大家都认可的好人,可是大家没有想到他想做好人,那就要看那个人不努力了,那就是说,你也有可能成为老师认可的好同学,只要你努力,就“一切由你掌握”之中。加油吧,我希望你不要再不听老师的话了。 所以说,学会换位思考很重要,因为那是每个人成功的必经之路啊!

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篇17:换位思考

全文共 477 字

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叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃……”随着这清脆悦耳的铃声,同学们飞快的走到自己的座位上。老师面带微笑的走进教室,宣布了一个消息:“现在开始由王磊同学当纪律委员。”大家都被这突如其来的消息震惊了,王磊平时是最吵闹的一个同学,为什么他能当纪律委员?大家都不服气。

后来的一节数学课上,郑老师正在滔滔不绝的讲课,忽然,出现了一只虫子。大家纷纷跑过去看,王磊也去了。我们这些不服气王磊能当纪律委员的同学就讽刺说:“哟,纪律委员也不守纪律,是不是罪加一等?”弄得王磊非常尴尬。王磊很生气,以后就盯着我们这些不服气的同学稍微有点不守纪律,就立刻扣章或记名字。渐渐的,我们就谁也不理谁了。

一个星期天,我在网上看到“换位思考”这个词语,我心想如果我是王磊的话也会非常讨厌我们,纪律是靠大家遵守的,我这样对王磊真是错了,如果大家都这样,那就没纪律了。

我马上到了王磊家向他道歉:“对不起,我不应该讽刺你的。”“没关系,我不会计较的,老师让我当纪律委员,就是要我带头守纪律,当然,我做的也不好,但我会努力的,我们在做好朋友吧!”我点点头,心想:换位思考这个办法真好。我要告诉我的同学们。

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篇18:生活教会我换位思考作文初中生版

全文共 771 字

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阴雨一直延续到现在,天空由简单的黑色和白色描绘出来,远处的田野失去了它原有的色泽,时而的小雨使小溪泛起层层微波。

房间显得那么寂静,秒针“嘀嗒、嘀嗒”地打击着四周雪白的空气,再次看了看表,他,怎么还没有来?

他是我从小到大的玩伴,每次,我总是和他一起上学,一起回家。即将迎来枯燥学习的焦虑与上学迟到的担心交织在一起,我不得不去问一下。

刚走进他的房间,电视上耀眼的彩色就连闪了几下。他看了我一眼,便知道我要问什么,说道:“我还没吃饭。”顿时,房间里的空气在此刻瞬间凝固了。

“我在家等你,去的时候就叫我。”我说道。

以前,他总是比我收拾得快,总是经常等我。那时的我总是很着急,经常埋怨母亲,但现在,我似乎准备得太早了。

“嘀嗒”和风声组成了今天的终结曲,天气预报说今天一整天都是阴雨天。

天空更加昏暗了,我的心也更加焦虑和担心起来。

再次走时他的房间,刚想问他,他的母亲恰巧端着饭菜进来,对他说道:“你今天坐车去学校吧!”

我摸了摸额头,于是便独自骑着自行车向学校奔去。又下起了小雨,马路上是那么的宁静,少了一份以前的声音,是什么呢?

后面传来了摩托车开动的噪声,他从我身边擦过,他笑着、喊着。我笑着回应着,使劲踏着自行车,奋起直追。望着渐行渐远的身影,心中弥漫着失望和沮丧的情绪,还有一点点埋怨。

恍惚之间,他那甜美的笑声和灿烂的笑容再次闪现在我脑海里。好像,这是一段模糊的记忆,以前也曾发生过这样的事。同样的路,同样的人,同样的天气,同样的自行车和摩托车,只是不同的位置,不同的角度和不同的想法。

那时候,父亲也曾载着我经过,我也曾那样对他有过同样的笑声,同样的笑容,他也是以微笑回报,并且也是使劲踏着自行车,奋起直追。

那时,他也和现在是一样的想法吧!

只有经历真正相同的事,才可能会有真正相似的想法,但生活并不会有这么多的碰巧。

我想说:“生活教会了我换位思考。”

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篇19:学会换位思考

全文共 747 字

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身为一名小学生,我们每天都在学校学到很多知识。在我学会的东西中,令我最难以忘怀的,就是学会换位思考

常常不懂得母亲为什么会对我大发雷霆,常常不懂得母亲为什么会在批评我之后自己却偷偷哭泣,常常不懂得母亲灿烂的笑容为什么总是不绽放给我……直到有一次,在与母亲的换位游戏中,我找到了答案。

犹记那年夏天,一片片乌云堆积成了灰蒙蒙的天,稠密的雨丝挣脱了云朵的束缚,无情地打落到我身上,我像只没头苍蝇,慌乱地跑回家中。

正当我换衣服的时候,母亲走过来,亲切地说:“晓东,我们一起玩个游戏吧,今天你做妈妈,我做儿子。咱俩换个位置,好吗?”我一听,觉得挺好玩,便毫不犹豫地答应了。“儿子”做好了饭,其中有我不喜欢的虾仁,还有我最喜欢的肉丝,我吃了一点肉丝,刚要再吃的时候,“儿子”对我说:“妈妈,我也要吃肉丝,您还是吃虾仁吧!”说着,便把我筷子上的肉夹走了,又夹了个虾仁过来,笑嘻嘻地说,“好东西应该给妈妈吃。”听完这话,我把筷子用力一放,对“儿子”大喊:“我吃饱了。”往电视那边走了过去,我刚把遥控器拿在手里,没想到“儿子”一个箭步冲上来,夺过我手里的遥控器,直接调到了电视剧频道……

我愤愤地站起身,跑进房间,躺在床上,心想:早知道就不和妈妈玩这个游戏了!突然,我一怔:我平常不就是这样吗?挑食,好吃的自己吃,不好吃的全留给了妈妈;和妈妈抢电视;自己的房间让妈妈收拾……窗外,雨仍在下,雨点溅落在地上形成水花,也仿佛在我心中激起了涟漪,久久不能平复。

第二天早晨,我早早起床,收拾好自己的房间后,去向母亲道了歉,并承诺以后一定要学会换位思考,再也不犯以前的错误了!母亲摸了摸我的头,会心地笑了。

在那个灰蒙蒙的雨天,母亲让我学会了换位思考,使我受益终生。母亲的爱用严厉的方式传达给我,但我一定要用温柔的方式还给她。

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篇20:换位思考初中作文

全文共 1104 字

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曾经,有人问一位智者:“什么是天堂和地狱?”智者没有回答,只是把他带到了一个地方,那里有一个装满了汤的大池子,池边有一些老者用长长的勺子舀着汤费力地往嘴里送,虽一刻不停,却个个骨瘦如柴,智者告诉他,这就是地狱。随即,他们又来到另一个地方,同样是一个装满汤的大池子,同样是长长的勺子,不过这里的老者是互相把汤送到对面的人嘴里。他们个个鹤发童颜,面色红润,智者微笑着说,这就是天堂。

生活中,我们早已习惯了用自己的双手填饱自己的肚子,而事实上,我们同样可以用自己的勺舀汤给别人吃。其实,这就是一种高尚的换位

我们常常为自己的利益拼出满腔热血,却不曾想过为别人付出。我们总是抱怨自己得到的太少,而不曾想过也许有人比我们更需要帮助。是的,天堂毕竟是天堂,地狱也永远不可能翻身,而人间是会变化的。其实一念之差,便造就了天堂与地狱。

不要总以为在这个60亿人的世界少了自己一人的奉献并无大碍。的确,一个人的力量对整个世界而言是微小的,而整个世界的力量对一个人来说确是无比巨大的。正因为如此,重病的小雪莲才会在一月内得到重燃希望的8万元,微尘才会造就一座城市的良心。如果每人都懂得真心真意地付出,那么每人都会得到无可估量的回报,这也是天堂之所以被称为天堂的原因这就是换位的力量。

而这些仅是这个世界最普通的一面。回首往昔,一个人改变世界的现实已不再稀奇。总有人会怀着不懈的念头去努力拼搏,为自己,为祖国,也为这个世界。所以,世界才会随着爱迪生的电灯与太阳齐辉,影响世界的杂交水稻才会伴着袁隆平的钻研而出现,属于世界的镭才会随着一对夫妻的努力而造福世界。他们和只会一味索取的人在自然界中扮演着同一个角色人,而经过换位后,他们走向了两个相反的极端。

是的,现在人们的生活很难也很无奈,这是由于世界向利益化的转变。现在,每个人都忙着自己的房子,位子,车子,票子,却不会去尽自己之力帮助他人。大多数人会去参加各种各样的捐助活动,而在这热情的表面之下,又有多少人能在平时做到仁爱呢?这个世界似乎已明白人类的两个极端,已准备好了对两个极端的方法。积蓄了万贯家财的葛朗台死后落得千古讥笑,盘剥到了亿万身价的和绅最终只赚得了九尺白绫;千金散尽还复来的李白得以千古流芳,毁家革命的孙中山终成为一代伟人。与其让金子尘封在箱子的底层,不如让它成为非洲难民的手中食,身上衣。想想看,如果现在是个和谐美好的世界,每个人都尽力伸出自己的援助之手,那么受益的不是一个人,而是所有人。这就是换位的效果。

越是在物欲横流的社会,就越应该去换位思考。不要太吝啬自己的帮助与付出,因为那就是构建天堂的一块砖,它将与他人一起闪出自己的光芒,永远,永远……

[换位思考初中作文

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