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心灵是一棵会开花的树作文600字

全文共 701 字

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天蓝蓝的,干净,纯洁,又带点忧郁,风冷冷的吹过我的手掌,一丝凉意触心而来。寒秋,没有一丝温暖,冰冷无处不在,我不由得颤抖起来。老天爷,面对考试惨败的结果,我心己凉,你为何不给我一丝温暖呢?

举头看,落叶纷纷随风落,让人感到几分悲凉。看着落叶,我只觉两眼溢出眼泪,当双眼被泪水模糊了的时候,我觉得有一抹色彩从我眼前飘过。定眼一看原来是只受伤的蝴蝶。它歪歪扭扭地落在窗前,在风中微微颤抖,这样弱不禁风。我走上去前去把它捧在手心,“可怜的蝴蝶,你也跟我一样遇到了伤心事吗?”只见它在我手中不停的扇动着它的单翼。

猛然,一阵风吹过,瘦弱的它却随风飞扬,并在舞动,奋力舞动!风停了,它像落叶般掉到了地上。那一刻,落叶飞舞,成片的落叶像白雪般托住它。它在落叶铺成的地毯上,无力地仰望着它向往的天空。它微微摇晃那只翅膀,努力地想使自己再一次飞起来,一次,两次,三次……一次次的失败也无法动摇他它的信念。在那一刻,它飞起来了!看着它卖力的飞。我不由感叹:蝴蝶你真棒,你真美好。它似听懂了我的话,总是在我身旁飞舞。我真希望我也能跟它一样飞起来。想到这里我愣住了,我难道还不如一只蝴蝶吗?它仅拥有一只翅膀,而我呢?……它曾落于地上,现在是如何飞高的?我问着自己。

它努力煽动单翼的情景又浮现在我脑海。哦!我终于找到答案了,原来是因为它有一种坚韧不拔的毅力,所以它能飞向高空。原来我比它缺少的正是这样坚韧不拔的毅力,所以在这次考试失败后,我才会觉得满世悲凉。

单翼蝴蝶,谢谢你,我不会放弃的,我会比你飞得更高,看到更美的风景,拥抱希望。

“如果你掉进了黑暗里,你能做的不过是静心等待”相信,总有一束光会照到你,相信心灵是一棵开花

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篇1:她,触动了我的心灵作文700字

全文共 709 字

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我唯一一次见她,她就在我内心深处重重的落下了印迹。

天那么冷,还下着秋雨,紧握伞柄却仍是被风雨所侵略。我紧了紧外套,加快了去教学楼的步伐。蓦地,一个物体从不远处由天而降,紧接着,她的身影从我眼前掠过。

疑惑地侧头,终而不断放慢脚步,然后停下。她的伞丢在一边,被风吹的东倒西歪。可她却站在去下沉广场的楼梯边缘,手中抱着一只鸟儿,稳稳地站在那里。定睛一看,刚才从天而降的东西,就是那只鸟儿。她正抚摸着鸟儿,口中喃喃自语:“别怕,别怕”语气轻而缓慢。她全然不顾自己已被淋湿。

细看那只鸟儿,我发现它是很好看的:头顶一抹淡蓝色的绒羽,尖尖的喙成琥珀色,一身由白、蓝、灰三色组成的羽毛,尾羽长而收紧,像一个狭长的倒扇形。然而,它也被淋得不成样子,缩在她怀中,不断发抖却无力鸣叫。从她站的位置来看,鸟儿差一点就要被风卷入广场中去,粉身碎骨了。我看着她和鸟儿,心底隐隐作痛,但也有一股热流在回旋着,久久不散。天那么冷,我似乎感觉不到寒意了。

许久之后,鸟儿安稳住了情绪,她紧锁的心弦舒展了,嘴角带笑。雨停了。她走到湿润的草丛边上,蹲下来,动作小心翼翼地。她将鸟儿放在草坪上,笑眯眯地看着鸟儿抖了抖羽毛,展开了翅膀。说声:“去吧!”鸟儿这才振翅离开,她猛地立起,呆呆地望着鸟儿离开的方向,一动也不动。

我这个旁观者,安静地看完了全程,她太专住了,以致于没有看见我。我悄悄离开了。走到教学楼的门口,回头望去,只见她还是那个姿势,站在那里,伞歪在一边。我没再回头看她。

和她相遇,不过只是一次偶然。但这次相遇,让我看到了她内心深处的柔情和善良。她的温柔,重重地烙在我心中,教给了我要温柔以待这个世界。她和她的行为,触动了我的心灵,这种感触久久不散……

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篇2:沐浴心灵作文1000字

全文共 1624 字

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夜幕降临,我仍然依靠在窗前看着天边的月转星移,天边飘来了一缕缕淡淡的草香,那就是薰衣草淡雅的芳香,我尽情而贪婪地享受着这一切,沉浸在紫色的美梦中。仿佛感受到了倾泻身上的是那暖暖的阳光,不绝于耳的是那潺潺水声和婉转的小鸟低鸣,远离尘嚣的悠然写意顿时浮现心底,一时间模糊了自己身处何方,究竟是处在了阳光明媚的巴厘岛,还是水清沙幼的马尔代夫……

下午,骄阳肆虐。

盘龙峡象天使一样引领我进入人间仙境,原始与异域的在这里交融。

桃花木屋,原味的人间仙境。那原始生态风光秀丽醉人,重峦迭翠、古树参天、瀑布飞迭,宛如人间仙境。

走进盘龙峡,映入眼帘的不仅仅是山的秀丽,花的清香,人的热情好客。而是古典与艺术于一身的水车将你带入另一番别致的王国。

108个水车构成“水车王国”,一个个大大小小的水车争相入眼。这些水车大小不一,形状各异。水车有着悠久的历史,它是古代人民耕种的主要灌溉工具,它是以自然间的事物为动力的。盘龙峡的水车是以水为动力的。它们都是木头构成的。可以看到欢畅的流水中,犹如驻守边疆的战士般坚挺,随着流水冲刷而欢快跳跃的。水车像历史的车轮不停的向前奔驰,水轮的转动将附在周围的竹筒有顺序的装水。随着水的冲刷,一个个竹筒装满水顺着轮子做圆周运动上升,上升到最高点时,在向下运动的过程中将水倒出。倒出的水冲击另一个水车的竹筒。刚好可以将水装进竹筒里带动水车运动。以这样的规律构成了像齿轮与齿轮之间的机械运动,一个带动一个反复循环,将水送到目的地。简单而朴素的水车正是我国古代劳动人民的智慧的结晶。

水车世界固然留恋,但最让人赏心乐道的莫过于那一次次不经意之间在山前石后邂逅到的不同样式的“大珠小珠落玉盘”。那千条万缕从山涧喷薄而下的瀑布群,在碧山绿水间徜徉着,犹如不知疲倦的孩子日夜不停地唱着欢快的歌。

盘龙峡的瀑布座落在两座大山之间。高清入耳之音,未看到亦有‘闻其声,听其音,知其人’之感。是的,只有它才能发出令人心旷神怡的天籁之音,只有它才能把‘澎湃’二字演绎得出神入化。

在大老远的地方,就听到了瀑布声了。勾起了我急切想一睹‘瀑布真面目’的心情。走进瀑布,目睹了它的‘真面目’。激动之心无法言语。水不再是绿色的,天不再是明亮的,世界不再是宁静的。水不再平静地流淌,它从上往下犹如白色狂龙狂奔,开花,像巨龙腾空。瀑布正中间有一块石头,正好阻断了流水的去路。将瀑布分成两路。正好形成了一个‘人’字形。水流撞击在石头上,溅起白花花的浪花,拍打着两边的岩石,有点“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的感觉。水流到底下,泛起滚滚巨浪,如煮沸的汤水,亦如天空中翻滚的白云。气势浩大如晴天旱雷。流水冲击下来飞溅的水珠在四下飘舞着,形成水雾,顿时将天空盖住了,犹如初春的细雨般,瀑布两边的树木花草异常茂盛,贪婪地吮吸着这‘春天的甘露’。

一阵清凉剔透心田。风声,水声,声声入耳。水雾淘气地直往身上窜。清新的水土气味扑鼻而来。一种静谧,舒适之感油然而生。此刻我仿佛感受到陶渊明等大诗人的归隐之趣。

这么雄伟,这么壮观的景象,用李白挥毫洒墨的‘飞流直下三千尺,疑似银河落九天’来形容一点也不夸张。

抬头遥望天空,我激动着,惭愧着。于是暗下决心,我将要继承瀑布坚强,勇敢的气魄,渴望能在未来的路上风云飞扬。带着希望与祝福,再次一览那狂龙般奔腾不息的流水。

从瀑布群上游沿山路往上登,就进入了桃花寨的木屋别墅区。路两边起起伏伏的山坡上,或者一丛丛的竹林中,藏着一间间的小木屋,这些小木屋间间风格迥异,有的被湖泊的流水回廊环绕,显出几分雍容气质;有的是在一段崎岖的山路之上,门口摆着巨大的酒坛,不经意间流露出乡野味道;还有一些木屋边就在溪边,山溪流过,水声悦耳。在这里迎接你的,是那宛转低鸣的鸟声和透过树影透进房间的缕缕阳光光,还有那流泉飞瀑、树木茂盛间丰富的负氧离子,闭上双眼,呼吸进那湿润清新的空气,身心都被彻底洗涤了一番。

夜半,窗外呼啸而过的风声,它来自静谧的山谷,来自遥远的未来,来自我渴望的心灵

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篇3:我心灵的甘露作文700字

全文共 684 字

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心灵就像巧克力,你永远不知道下一颗会是苦是甜,需要自己慢慢品味,而总会有几滴帮你看清一切的甘露,凝在心头,滴在心灵之上,滋润着我和周围的人。

第一滴甘露:纯真

有人说,纯真就是孩子气,但并不完全是,因为纯真待人有着难于想象的重要。

纯真,带给我们自己快乐和内心的安慰,浇在我的心房上,使我感受到了什么叫“一股清流”。

纯真,改变了我的言行,也同时改变了我周围的人,改变了我的认识评价,与大家产生共鸣。

纯真,让我看清了戴着虚伪面具下的人,也让我从此与虚伪隔绝。

滋润吧,纯真!

第二滴甘露:坚强

坚强可谓众所皆知,可自古以来有多少人可以做到一直坚强、永不唾弃呢?一样众所皆知的海伦·凯勒,即使双目失明,无法开口说话,却可以做到如此坚强,从没想过放弃,给世人留下了宝贵的文学遗晶,受众人爱戴。

而我们又何尝不想过坚强和胜利,我们渴望过,但却无法再继续以“逞强”的模样来继续“坚强”。但不管是现代人物还是古代人物的坚强,都滋润着我。

滋润吧,坚强!

第三滴甘露:坚持

坚持不是坚强,而有时,坚强可能会是坚持里的一种。坚持,这个名词一直刻在我的心里,早已穿透了我的脊骨及全身。

他们说世界上有魔力,的确,坚持就是虚化中实化出来的魔力,它可以使一件根本不可能的事化作百分百,也可把一个人从底部拉到顶端。

不信就看看中国吧,因为中国的坚持,完成了一次又一次的辉煌,不论是航天事业还是诺贝尔奖,全都在坚持的光辉下被中国一揽而获,虽然不能一揽独行,但却比十九世纪那个不懂得坚持的中国强了一百倍。坚持,多重要!

滋润吧,坚持!

纯真——坚强——坚持——心灵的甘露,在被太阳照射的光辉下熠熠生辉,滋润着我,滋润这世界!

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篇4:开在心灵深处的花作文600字

全文共 608 字

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春风徐徐,柳叶弯弯。阳光温暖地倾注下来,一股暖流传遍全身,我知道,那心灵深处的正在悄然绽放。

一朵菊,是开在心灵深处的花。

你也曾怀抱着为百姓奉献的当官的心,却不想官场的尔虞我诈,让“不为五斗米折腰”的你看清了这昏暗的世界。失望、愤懑充斥着你的心。无奈之下,你毅然选择了归隐。这里“无车马喧”,仿佛就是那“黄发垂髻,并怡然自乐”的世外批源。一瞬间,心中涌动着无限的喜悦。你过上了“采菊东篱下,悠然现南山”的隐居生活。即使每天“带月荷锄归”,你也不愿回归那凡尘俗世,只愿在此度过此生。

开在心灵深处的一朵菊,是不愿与世同流合污的气魄。

一株莲,是开在心灵深处的花。

你是开在大唐盛世时的一株青莲。你缓步走来,便似那仙人下凡。曾经“绣口一吐,便是半个盛唐”的你也有过繁荣。力士脱靴,贵妃研磨,在你眼里也不过是“金玉其外,败絮其中”,才华出众只会被小人所妒忌。宫廷的腐败,君主的昏庸,终是洗去“小时不识月,呼作白玉盘”天真、无瑕的你,前方等待你的是后半辈子到处被贬的坎坷。可高傲会允许你自暴自弃吗?不会。终是重新振作,达观笑道“天生我才必有用,千金散尽还复来”。

开在心灵深处的一株莲,是桀骜不驯的孤高灵魂。

在历史的长廊中,花开了又有了花落,潮涨了也有了潮落。就这样,在花开花落间,在潮涨潮落中,构成了古人名垂青史的精神,更里结成了中华上下五千年的文化结晶。

一阵悠香飘来,门口的樱花开了。

一股微风吹过,开在心灵深处的花正在轻轻摇曳。

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篇5:感动心灵的声音作文800字

全文共 779 字

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“我们去大草原的湖边,去看候鸟回来……”熟悉的音乐传入耳中,我的脚步渐渐慢了下来,思绪渐渐飘向那段有你的流年。

一年春事,桃花红了谁。

桃花开得正茂,你我就静静地坐在树下,望空中桃瓣纷飞。你用枯瘦的手拉住我的手,用沙哑的声音对我说:“以前太姥身子还硬朗的时候啊,你还可小哩。你平时闹人,我就背着你,哄你睡觉。现在啊,不行了。连你小妹妹都抱不了,走几步,背就疼得厉害……”你絮絮叨叨地说着。也许你并不记得我们谈话的主题,可是我明白,你只不过想抓紧时间多与我说几句话。

一江明月,回首少了谁。

倒映在江水的明月更加皎洁无瑕。你静静的坐在我身旁,望着我手中的笔。我猜,这支笔将你的情丝牵动,忆起回那百年间的时光。你突然说道:“还记得以前,我是镇子里识字最多的孩子,都是因为我的父亲。他呀,常常帮着乡亲们写招牌,有时也会写信。他写字时,我就站在他身旁帮他磨墨。你呀,要好好学习,长大了好享福。你们过得好啊,我也就能安心了。”我在一旁道:“是,太姥你一定长命百岁,我们一起享福。”你拉住我的手,说道:“你有这份心就好。”

一夜烟花,相逢醉了谁。

黑夜中,烟花正开得烂漫。我站在你面前,对你细数城市中的趣事。你十分认真地听着,接着感慨道:“这辈子啊,哪也没去过。孩子啊,等你长大了,你带我去看看好不好啊?”我兴奋地说:“好啊,我和太姥一起。”我感受到你声音中传递的热切期待,手心里传来的炽热温度。我见到,你笑了,笑得像那朝阳般灿烂。

太姥,如今我想多和你说说话;我想让你多享享福;我想带你去看看这世界万物。可如今韶华依旧,芳华却已故。在那桃树下,月光中,烟花里与我在一起的你,如今已不在。一夜落尽梨花愁,对岸流年已白头。

“你从一座叫我的小镇经过,刚好屋顶的雪化成雨飘落……”在歌声我仿佛看到太姥的灿烂笑脸,仿佛听到她细语呢喃:孩子啊,等你长大了,你带我去看看好不好啊?曲已尽,泪千行。

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篇6:一次心灵的洗礼作文500字

全文共 502 字

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一次推心置腹的交流会给人带来什么?小小的改变,还是心灵的震撼?抑或兼而有之吧。反正对我而言,李主任的演说给我心灵带来的触动犹如大海的波涛冲击海岸一般。

李主任激情演绎的三个真实而感人的故事深深吸引了我。第一个故事讲得岳父的侄子因没有养成良好的习惯而悔恨终生;第二个故事是一位不学无术的学生,因父母的去世,痛定思痛后奋发图强;第三个故事是一位董事长带着他的儿子从千里之外的江苏骑行到山东乐陵,目的就是磨炼孩子的意志。

这三个故事给我不同的启发,就像吃了三种口味不同的蛋糕,营养可能相差无几,但滋味各不相同。每一个故事都蕴含着耐人寻味的哲理。我特意梳理如下:

1。好习惯受益终生,一生必须养成几个良好的习惯。

2。没有人天生愚笨,只是努力程度不够。

3。人生像爬坡,没有上坡时的艰难,哪来下坡时的畅快?

“听有所悟,悟有所思”回头反观自己,扪心自问:养成良好的学习习惯吗?没有。凡事尽最大努力了吗?没有。试图上过坡吗?还是没有。如果养成了良好的习惯,凡事尽心尽力了,试图去爬坡还会有困难吗?当然没有。

李主任的这场报告恰似冬日暖阳照亮我们的心房,为我们前行的道路指明方向。我会谨记刘校长和李主任的教诲:点亮心灯、砥砺前行!

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篇7:心灵的风景高中作文

全文共 753 字

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散去了夏的炎热,迎来了秋的凉爽。看窗外秋景迷人,我拿起相机,去录下这金黄的秋天吧!

“咔嚓!”一张落叶缤纷的照片,照片上,一位清洁工阿姨正在扫落叶。看见我的动作,阿姨露出了她的笑脸——和蔼而又布满了尘垢。她还在尽力地扫落叶,不顾自己身上有多脏。正是他们的无私奉献,才使我们的城市变得如此干净和美丽。他们总是在默默奉献着。

“咔嚓!”公园里,一群可爱的孩子正在给坐在轮椅上的老人表演节目。老人的笑脸、孩子们的歌声留在了相机上。关爱老人,连孩子都懂了,多么希望某一天,世界上每一个角落都充满了这样的笑脸、这样的歌声!看着远处的老人,我朝他们招招手,融入了歌声之中;而落叶,仍在飘落。身后,不知何时出现了许多歌声,歌声引来了无数鸟儿叽叽喳喳……

“咔嚓!”教室里,孩子们朗朗的读书声、老师在讲台上聚精会神的样子被我拍了下来。只听孩子们用稚嫩的声音跟着老师一起念道:“秋高气爽,景色宜人,果实累累,落叶缤纷……”一个孩子问道:“老师,秋天的时候为什么叶子会落呀?”老师笑着回答:“因为它们长大了啊!冬天就要来了,它们要落下来保护妈妈,还可以在明年作肥料呢!”又一个孩子说道:“老师,我不喜欢秋天,秋天花儿会凋谢的!”老师摸了摸孩子的头:“每个季节都有它的美丽,‘自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝’。”

是啊,秋日胜春朝!秋天一样可以有人们的笑脸,孩子们的歌声;秋天的风景不是悲凉,而是充满了温暖。不光是秋天,就算是寒冷的冬天,也照样充满温暖,因为人心何处不温馨!

这次的秋日之旅,我不光收获了自然的风景,更收获了心灵的风景。这世界上其实充满了爱,只是我们没有发现而已,要学会发现爱、感受爱。

窗外的落叶仍在飘落,我哼起了那首歌:“让这世界充满爱,离家的人不孤单……”窗外的麻雀停驻在电线上,有的还跳动着,很像五线谱上跳跃的音符。

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篇8:两代人的心灵沟通作文1000字

全文共 994 字

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前不久,老师发放了一套普鲁斯特问卷,请我们和我们的父母共同完成。在父子两代均完成了这份问卷后,仔细品味,我发现两代人的心灵既有相似之处,也有截然不同的地方。同时也让我明白了这份问卷的主要目的是通过观察成长给人带来的价值观和行为方式的变化,从而分析回答者思想价值观念成长的程度和阶段。

经过我的对比研究,我发现两代人心灵的差异,最大程度的体现在第一,第二,第十二和第十三个问题上面。

对于第一个问题——“你认为最完美的快乐是怎样的?”——我们父辈那一代人的想法多是能够达到自己的目标,让自己满意。而对于我们这一代人,可能就会认为最完美的快乐是在完成自己的目标,让自己开心的基础上,也让周围的人为自己感到开心,让周围的人都感到满意,得到快乐。

而对于第二个问题,“你最希望拥有哪种才华?”,长辈们答的就要比我们好了。因为长辈们希望拥有的才华是可以不仅给自己,也可以给别人带来快乐的才华,比如说音乐、创造美、治病等。而我们这一代人大多就只顾着一些较浅显的方面,如金钱、学习成就、以及现在与未来的生活质量上面了,并没有考虑过这时别人的感受。

第十二个问题是“你认为程度最浅的痛苦是什么?”,父辈的答案就又比我们略胜一筹了。我们这一代人刚好处在国力强盛之时,物质需求应有尽有,而在我父亲年少时,各种物资都十分匮乏——娱乐设施、学习用品、出行工具和现在相比都不可同日而语,连食物也是极度简单匮乏的,你说那时的一个人是要有多么强的意志力才能忍过“饥饿”呀,而我的父亲却只是视其为最表面最浅显的痛,这是有多么的可贵啊!而我们能想到的,只是挨个批评、拍几巴掌的皮肉之痛,我们有时居然还嘲笑当时的父母,可真是幼稚可悲。不过无知者无罪,这也是一种无奈了……

紧接着也是最能体现出差异的一个问题,“你认为哪种美德是被过高的评估的?”——肯定就是自己对公认美德的自己的一些理解了。从我们的父母的回答中可以看出,他们会怀疑“真诚”,“谦虚”等一些在我们来看还是可以赞赏的美德,而他们却忽略了最根本的错误,是因为完全服从而导致的。这会让一个人高估世界万物,并且在最后恍然大悟时同时悟出世界丑恶的那一面。

所以综合来讲,父母那一代更多的是为他人考虑的多,愿意吃苦,有奉献精神;而我们是更多的关注自己的感受,更注重享受,注重个人空间和自由。我想,两代人各有其长,与其选其一,不如结合两者优点——顾己不失彼。(公众号:我们555666)

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篇9:触动心灵的风景作文800字

全文共 779 字

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当大海在阳光的照耀下,拍打着浪花从远方涌过来时,是一道动人心魄风景;当种子在雨露的滋润下,迎着温暖的春风绽放自己的魅力时,是一幅美丽的油画;当野花在阳光的轻抚中,张开娇艳的笑脸时,是一首抒情的小诗。在画家的眼中,自然就是最好的模特,最美的风景。而在我的眼中,一对夫妻的长相厮守不离不弃,是最触动心灵的风景。

《为你点赞》四川好人——首届感动四川十大年度人物,这十个人物中最令我感动的是张兴琼、廖占富这对夫妇。这道人为的风景让我感动,也让我感到这对四川好人真正在心灵深处触动着我。

上世纪八十年代,张兴琼与廖占富在大巴山的一所山村小学当老师,他们一起在那里坚守了三十多年,将自己毕生所学传授给了一个个渴望知识的孩子,一人撑起一所学校。半夜两人分别在山的两头,拿着手电筒用只有彼此知道的“暗号”传递着自己对对方的思念和关心。漆黑的夜晚,在遥远的大巴山,一对夫妇站在山的两头长按电筒:“我想你了”,为冰冷的夜晚增添了几分温暖,为漆黑的山村增添了几分灵动,形成一道触动心灵的风景,闪亮着山村的空寂。

在中国有一大半的老师都在山区,他们帮助一个个山区的孩子,让他们获得知识带着自己的梦想并迈着坚定的步伐。山区的老师不比城市的老师轻松,甚至更加艰难,所以山区的老师总是来了又走,走了又来,而张兴琼、廖占富夫妇,凭借自己的信念互相帮助。他们相识时种下的杉树从嫩弱不禁风雨,到现在已经能够为孩子们撑起一片天空,为孩子们挡住许多风雨。风来,她轻轻地点一点头;雨起,她轻轻地挥一挥衣袖。她已经成了一种见证,见证着夫妇的忠贞和坚定的信念。

在我的心里,张兴琼、廖占富夫妇在夜晚亮起心灵相通的心灯,就是最美的风景;他们亲手种下的那颗挺拔的杉树,就是为孩子们竖起信念的风景。有什么海浪比这种风景更动人心魄?有什么种子比这种风景更生机勃勃?有什么野花比这种风景更加璀璨夺目?

我被这道风景折服了。

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篇10:坚守心灵的底线作文800字

全文共 847 字

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底线是什么?是屈原在怀抱巨石,跃进汨罗江前“举世混浊而我独清。举世皆醉,唯我独醒”的慨叹。

底线是什么?是虞姬在四面楚歌响起时,“不为玉碎宁为瓦全”拔剑自刎的忠贞。

底线是什么?是海明威笔下的老人在娱大马哈鱼搏斗时,“一个人可以被消灭但不能被打败”的顽强。

人生在世,最重要的是坚守心灵的底线。坚守心灵的底线是做人的基石,是拥抱世界时最重要的原则,没有坚守心灵底线的人,就无法形成精神与物质上的支持,就无法被这个世界所接受。

而那些为了逾越了甚至放弃了自己心灵底线的人呢?你可还记得岳飞墓前的跪像?那是千载骂名,那是遗臭万年。他们让忠魂消散于西湖之畔。让一个民族的精神,无可逆转的消亡。纵然有万千权数,纵然可以在荣耀中度过一生,但他们背弃了心灵底线,心灵的谴责,来自灵魂深处的做人的底线的拷问,相会是何等的生不如死?

坚守心灵的底线。是主宰自己的根本原则,当一个人守住了自己的底线,那么无论是利用利诱还是个人的私仇偏爱,都不能使他们背离真实,最终那些堂堂正正的人将会被历史所铭记,傲然于天地之间,璀璨于历史的夜空。

我国古代伟大的爱国英雄文天祥,在被俘后,他受到隆重的接待,却在敌人的利诱面前没有一丝的动摇。殉国前,他向象征祖国的南方跪拜后,留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“的绝唱,为后人所颂扬。

中国的古人是如此,而国外的英雄们又何尝不是呢?1823年7月,英国伟大的浪漫主义诗人拜伦登上了“海克斯号”。坚守自己心里的方向,帮助希腊反抗土耳其的压迫。直到生命的最后一刻,他依然在为了希腊人民而奋斗,他在枪林弹雨中用生命谱写了一曲豪迈的英雄之歌,他会被所有希腊人民所铭记,全国人民为他服丧致哀。而他身体中飞出的坚守心灵底线的灵魂,也会永远在世界的每一个角落被人所传唱。

人这一辈子,最重要的就是坚守住自己心灵的底线,无论我们是处江湖之远亦或庙堂之高,都要让自己的心始终处于在那底线之上,只有这样,我们才能做一个真正的,能主宰自己的,拥有自尊的人,只有这样,我们的生命才如生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

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篇11:触及心灵的作文600字

全文共 628 字

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流星划过夜空,触动了文人的心灵;瀑布飞流直下,触动了诗人的心灵;美妙山河,触动了英雄的心灵;浓浓亲情,触动了我的心灵。

夜幕已悄然降临,大街上,校门口,熙熙攘攘的人群,五颜六色的霓虹灯。放学后,坐在车里,凝视着窗外的行人,享受着这个城市寂静的夜晚,回到了家,看到他们已在门口等候,心中不觉涌出一种酸涩之感。他们头上的白发似乎变多了,可能是为了我日夜的操劳吧!一阵微风拂过,他们头上的银丝,随风摆动……开学后,父母每天接送我上、下学,其实我家离学校并不近,来来回回要40分钟,他们总是为我忙前忙后,不让我住宿,其实是不想让我太辛苦,想多陪陪我,他们常说陪伴是最长情的告白,即使再苦再累也是幸福的。可,我知道,最辛苦的是他们,早上5点起床,夜晚11点入睡。

昨天晚上,我又看见了他们在门口守候的身影,细细端详,他们好像苍老了很多,那一刻我的心“咯噔了”一下,眼眶似乎湿润了,迎着笑向他们跑去,高兴的和他们说:“爸、妈,我当上班长了!”他们饱经风霜的脸上露出了欣慰的笑容,“谁言寸草心,报得三春晖”,或许,这便是我仅能给他们的最好的回报吧!他们费尽心血培养我,我也从牙牙学语的小姑娘变成初中生了,踏进中学的大门我很激动,其实,感慨万千的是他们。

鸟儿的声音很美妙,琅琅的书声很悦耳,为了自己,更为了他们,我也得努力一把,完成自己在儿时许下的愿望。

看着窗外的日落,那个红色的火球慢慢地降落,悄无声息。刚想伸手去抓住它,它却已消逝,真不知道它何时落向西山,夜幕又降临了……

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篇12:开在心灵上的花作文700字

全文共 734 字

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春天来临百齐放,争奇斗艳,竞相开放。这时一朵毫不起眼的诚信之花在我的心中悄然绽放。

那是一个风和日丽的早晨,我背着书包哼着歌走在上学的路上,我的手揣在口袋里,手里紧攥着几张百元大钞。今天是报名的日子,爸爸本来要亲自带我去,可是因为工作繁忙,便从钱包里掏出钱递给我后上班去了。

走在喧嚣的街道上我十分紧张,小心翼翼地握住钱,生怕一阵风吹来将它卷走,此时我只恨口袋不够深。

我走到一个十字路口,左顾右盼,东张西望,等到绿灯亮了才如脱缰的野马般飞奔而去。等我坐到了公交车上警惕之心毫不松懈,敌意般望着周围的人,生怕我一不注意钱就不翼而飞了。

时间一分一秒过去,我却觉得度日如年,手心里全是汗,紧张之感不言而喻,等到了学校,我才如释重负,飞似的冲下车,摸着手里的钱我感到十分轻松。我历经九九八十一难费尽千辛万苦才将钱安然无恙地带到了学校。

这时我从余光中瞥见校门旁有个衣衫褴褛的老乞丐,他蜷缩着身躯,蓬头垢面胡子拉碴,身前放了一个沾满泥渍的瓷碗,几枚闪闪发光的硬币躺在其中。看见他的惨状,同情怜悯之心不禁油然而生,我快步走到他面前,他抬头望向我,我从口袋中掏出自己的零花钱递给他,他颤抖地接过钱向我道谢。我转身走了,待我回到教室后,才发觉口袋里的钱不翼而飞了!我心急如焚四处寻找,却没找着。这时一股恐惧感紧紧拽住了我的心——钱丢了,我无法向爸爸交待,那是他辛苦工作的血汗钱。想到这儿泪水模糊了我的视线,正当我绝望之际,那个乞丐出现在我面前,手里拿着我所遗失的钱。他什么也没说,只是把钱递给我,我对他十分感激,连声道谢,他叫我要好好保管贵重物品,说完便转身离去。这时他瘦小的身影在阳光照耀下显得如此高大,他的精神也如阳光般光芒四射。

如今这朵诚信之花茁壮成长,在我的心中开出了最美的颜色!

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篇13:用兴趣丰富心灵和素养

全文共 555 字

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我性格开朗,兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上,我把自己喜欢曲目弹给大家听,和同学们一起分享音乐带给我们的.乐趣。在参加北京市艺术节比赛上,我和古筝班的学员合奏的乐曲,获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝,我已经学习到七级了,我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。

我最大的兴趣是画画,我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。

我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间,每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。

一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸,丰富了我的心灵素养,给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。

一分耕耘,一分收获。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一(1)班十佳少年,我十分激动和高兴。我一定会继续努力,将一如既往地严格要求自己,克服自己不足,在工作、学习中起到模范作用,带动身边的同学们共同进步!

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篇14:飘落心灵的秋叶作文600字

全文共 676 字

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一场又一场雨褪去了夏日的燥热,天际传来的几声雁鸣将季节带入了秋。放眼望去,满目尽是金黄,随秋风起舞,伴着暖阳,缓缓落下。南国的秋日,似乎总是这样华丽而蓬勃。

我俯身拾起一片。清晰可见的脉络,萧瑟的颜色。在寰宇间孤独地离开,不曾回望春日的茂盛,回忆亦蔓上心扉。

自古逢秋悲寂寥。那个秋日,告别了曾经的回忆,踏上新的学校,新的教室。没有六年沉淀的默契,只是不尽的孤独罢。那时的我,看着校园里满目的萧瑟秋意,更添几丝愁绪。我走下楼去,拥抱这片枯黄。

在校园里漫无目的地走着,不知不觉已拾了好些落叶。昔日的生机已是荡然无存了吗?心底掠过些不甘,只是继续寻找着什么。

寻找什么呢?是绿色!几棵常青树屹立着,抖擞着,在瑟瑟秋风中也有些不甘。于是,我为我的些许“不甘”找到了理由。一直以来,总以为“落叶知秋”是自然规律的彰显,总以为满树的葱绿,一到秋天就该自自然然地消失殆尽。因此,也总相信生命的自然消亡便是一种无憾。岂料,一片树叶完全可以在秋去之后依然常青。望着那一片绿,我忽然想到,纵然今日草木枯黄,来年春日仍是蓬勃生机。花开花落本寻常,潮起潮落自有时。又为何要此番在意一时呢?此刻的萧条,谁又能断定不是下一个生长的铺垫呢?

或许也恰如这同学情。新的朋友不代表放弃过去,此刻的离别不一定是遗憾转身,也许只是为了更好的重逢。我不再忧伤,转身回到教室。那个季节,我已铭记于心。

又一片叶落下,又一岁枯荣。一年后的我,再来到这个季节,早已褪去旧日的迷茫,取而代之的是自信与从容。手中的叶碎了,零零散散地随风飘远。我不去捡拾。在那片金黄里,那片落叶早已飘落于心,教会了我放手与珍惜。

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篇15:让孝走进心灵作文350字

全文共 351 字

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鸦有反哺之义,羊有跪母之恩。孝,大家非常熟悉,可是又有几个人可以做到?又如何孝敬生养我们的父母呢?等到儿女们事业有成,给父母买豪宅、买汽车才算孝敬吗?不,孝敬父母就要从现在做起,从点滴做起。

东汉时的黄香,是历史上公认的"孝亲"的典范。黄香小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后オ让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。

再看看我们自己,衣食无忧,平日里对爸爸妈妈呼来呼去,又何曾想到“孝顺”这两个字?做为新时代的好队友,我们一定要从现在开始,从点滴做起,孝敬父母。

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篇16:发自心灵的美作文500字

全文共 478 字

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我一直认为这世界只有表面的美,虽然它有蓝天白云、鸟语花香、莺歌燕舞,但这种美却难以直达我的内心。

直到有一件事,改变了我的想法……

一天,我走在街上,过马路时,一个老太太走在我后面。她年龄也快80岁了,一直慢慢地走着,身边没有任何人扶着。我询问道:“老太太,我扶您吧!”老太太推辞道:“不必啦,小姑娘。你还有急事,快走吧!”见对方推辞,我便作罢。走过马路,红灯亮了。糟糕了!老太太还没走过来!我马上转身去看老太太的身影,我想到的并没有发生,而感人的一幕却发生了。

一名车主他并没有看到绿灯就横冲直撞,而是停了下来,一个小伙子正扶着老太太一步一步地走向人行道的对面,只是仅仅的几步扶持,却令我难以忘怀。就好似一束阳光射进了我的世界。这束阳光温暖了我的心,温暖了世界……

等我回过神来,老太太已经走远了,那名车主也走了,但这世界却一下子温暖了许多,天更蓝了,云更白了,花更香了。

我的眼里再也不是看见这世界单一的美了。眼底看见了是世界真实的美,这发自于真实心灵的美,这美刻在心里,让我永远不能忘怀。

美,不仅来自于表面的美丽,还来自于心灵源泉的真实之美!世界也是那么美……

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篇17:给心灵留些空隙作文800字

全文共 1090 字

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岁月无声,流年似水。行走于弯转崎岖的人生之路,两旁的风景因经历挫折而黯淡无光,纯净的心灵或许早已染上沉重的灰色,繁杂紊乱的思绪如纠缠的绳索绕上心头。此时,惟有给心灵留些空隙,才能超然前行。

给心灵留些空隙,于茫茫人海中前行,才能坚守本心。

陶潜,在他所谓的“樊笼”里压抑痛苦地生活了多年以后,“复得返自然”写下无数名诗,成为田园诗的鼻祖。正是因为他的心灵留有空隙,不因世俗的污浊而放弃“性本爱丘山”的品德,只向往“采菊东篱下,悠然见南山”的自在生活。他的坚定信念使他顺遂心愿,在诗坛中独树一帜,成就自我。周敦颐,独爱莲,曾赞莲为“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”之君子。只因他给心灵留有空隙,所以不随波逐流,洁身自好,“世人盛爱牡丹”而他不爱。

然而,一旦人们被繁华的景象迷惑,留连忘返,终会迷失于梦境。早年的牛顿是一位杰出的物理学家。他的经典力学曾把人类从神教的深渊中解放出来,让科学得以呼吸和发展。但晚年的牛顿却沉溺于唯心主义,一心想要证明上帝的存在,成就寥寥,令人遗憾。他的晚年失败终是因为心灵困于迷团之中,找不到出路。

因此,在纷杂而喧嚣的人世间,惟有给心灵留些空隙,才能不忘初衷,拥有纯澈的眼睛。

给心灵留些空隙,寄情于山水之中,独享世之奇伟,或许能够洗涤浑乱的心灵,抹平纠结的心绪。

苏轼能够“纵一苇之所如,临万顷之茫然。”对客人的伤感之语抱以豁达之情,悟出“天地之间,物各有主”之真谛;王安石游褒禅山,观天地而有所得,提出“学者不可以不深思”的哲理;王羲之,在“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”中发出流年易逝,人生无常的感慨,继而领略死生的大意,人生的大意。

古人甚爱山水,曾将情怀与哲思表达得淋漓尽致。而忙碌如现代人,在高速发展的时代里,穿梭于繁华而拥挤的大都市,徘徊于林立的高楼大厦,又怎能让心灵自由飞翔?来一场说走就走的旅行,与大自然亲密接触,给心灵留些空隙,或许惟有如此,才能超然而豁达地前行。

给心灵留些空隙,于无涯学海中奋进,才不会迷失方向。

范进屡次参加科举,却榜上无名。岳父鄙夷以视,街坊冷漠相待。可范进仍执著苦读,一心只想考取功名,终于在五十多岁时考中进士。欣喜如浪潮涌上心头,兴奋过度竟使他陷入疯癫状态。正是由于他过分追求功名利禄,把人生的目标定在科举之上,沉迷其中,未给心灵留些空隙,才酿成了一场悲剧。

范进如是,而今天的学生们,又何尝缺少埋头苦干,过分要求自己,导致压力过大,出现焦虑症,抑郁症的呢?于是,我们可以说:惟有给心灵留些空隙,才能理性学习,不至于麻木甚至迷失方向。

岁月寂静,似水流年里,我们于弯转崎岖的人生之路艰难前行,愿都能给心灵留些空隙,勇敢,超然前行。

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篇18:给心灵松绑作文800字

全文共 955 字

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你的心中想些什么,眼里就会看到什么。无怪乎小和尚虚竹能够解出诸多大师困于其中的棋局了:虚竹心中所想的恐怕只是“怎么能解出玲珑棋局”,而大师们或幻想着解出此局能奠定他们在棋坛的地位,或担忧自己失败后名誉的损害,以致于心灵被牢牢地束缚着。

心灵是最自由的,鲁迅先生能在闭室中“心连广宇”,康德足不出户而成一代哲人,苏格拉底于狱中仍在与友人思辨。可以说,心灵几乎不会受到任何来自外界的干扰与阻碍。但正因为此,心灵也是最不自由的。正如“利于水者必不利于火”,不受外界干扰的内心反而会极容易被自身束缚。试想,如若那些棋手们心无旁骛,以他们的棋力,至少能先于小虚竹解出棋局吧?

心灵对自己的束缚来自于各式各样的干扰,而这些干扰都指向共同的特点:它使你的动机不纯,目标不明确,而这最容易导致各式各样的失败。或是别人的评价,或是功利的追求,或是仅仅是与人赌气,所有这些都为眼前的景象蒙上阴影。以至于看不清终点,也看不清方向。一位成功的商人,或许是马云,曾经说过,一个好的CEO不是发现十只兔子,而是确定在十只兔子中应该追哪一只。普通人也完全一样,虽然可能没有对CEO的要求严格,而明确目标,指定方向一定是必要的。

我们的生活中也有许多的事物,会令我们不由自主地绑紧自己的心灵,连带着蒙上双眼,捆起手脚。就拿考试举例,平日的小测验所有人轻轻松松地拿到一个漂亮的分数,大考之时却怎么也“考不出来”。所谓自尊,所谓比较,所谓旁人的冷眼或是期待,都在给心灵套上枷锁。CCTV-5一位斯诺克比赛的解说员曾反复援引这样的一句球谚:“决赛无佳局。”试想,在巨大的压力,“得失寸心知”的负担,三十米外的冠军奖杯扑面而来的重压下,心灵早已束缚,眼前的目标早已纷乱,又怎能安心地瞄准面前的球洞呢?

让每个人如同佛教所言吧,心无杂念,返璞归真,是不现实且不可能的;但当今对于结果之外的事物,典型的就是金钱、名誉的过度追求却不得不让人警醒。究竟是何时开始我们开始束缚了自己的本心,迷失了原来的方向呢?

或许这里有人会说,以上所言,皆是老生常谈!但虽如此,却依然有许多人视而不见。但大多数人的思考停留在“心无旁骛”上,而没有追究“娜拉走后”的一系列问题。就比如小和尚虚竹吧,他破解的玲珑棋局足以奠定他大师的地位,但在他成为大师后,又是否也同样会被名利蒙住双眼呢?

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篇19:我心灵深处的歌作文600字

全文共 618 字

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心灵深处的歌,是我心中的一片净土,是我生命中的一汪清泉。静听心灵深处的歌,我听见了对科学不懈追求的旋律,听见了对生活无限热爱的曲调。静听心灵深处的歌,感悟人生。

夜,深了,但她工作的脚步仍未停下——一个女子正站在桌前研究着镭,她的眼中是热切,是坚定,是对科学的不懈追求。在居里夫人成功的背后,她付出了多少辛勤的汗水,经历了多少常人无法想象的磨难!她没有钱去买真正的实验室,只能在一间多处漏雨且通风极差的玻璃屋里工作,但她却无怨无悔,将自己全部生命献给科学。夏天,玻璃房里闷热得像个火炉,但她不怕,只是擦去汗水,继续工作;冬天,甚至手都被冻得没有力气拿笔,但她无畏,就搓搓僵硬的手指,继续工作。

居里夫人凭借她对科学的不懈追求取得成功,成为回荡在我心灵深处的歌。

生命里,看不见花红柳绿,听不见鸟啼虫鸣,只有满目黑暗与永远的寂静。一岁多的海伦·凯勒因一场大病失去了与世界的联系,但她对生活是那样热爱,那样尊重,使她成为了名留史册的著名女作家。她的成功背后,是她独自面对了多少黑暗,忍受了多少孤独!她为了练习清楚的发音,用一根小绳拴在金属棒上,叼在口中,另一端拴在手上,练习手口一心;她为了使写出来的字不至于歪歪扭扭,还自制了一个小木框,装配了一个轮滑练习写字。在学习记忆中,她只有一个信念:把自己所学知识记下来,让自己成为一个有用的人。

海伦·凯勒凭借她对生命的无限热爱取得成功,成为我心灵深处的歌。

再次聆听心灵深处的歌,是那样恬静,那样醉人。

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篇20:心灵的耕耘者作文800字

全文共 766 字

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耕田人在一块贫瘠的土地上播下了种子,她每天辛勤地劳作着,用自己的汗水灌溉,用亲善的目光施肥。在期待与盼望中,度过一天又一天,她心中的希望能像利剑划破黎明前的黑暗,能像熊熊的烈火为光明的到来绽放耀眼的光芒。

“将心比心”,种子最终也萌芽了,正茁壮地成长,希望长成一棵参天大树,为给予它第二次生活的耕田人遮风挡雨。

“将心比心”,一句多么朴素的言语,可它却蕴含了多少的爱与希望。是她让我真正地理解并学会了“将心比心”,她是我的老师,一位默默耕作的种田人。

她是爱的使者,用轻轻的羽毛把我载回心灵的港湾。曾经,我的心在大海中孤单地漂泊过,在沙漠中无助地垂死过……是她用温暖的心,充满爱的暖流去融化我心中的冰川,用希望的火炬指引我返回心灵的港湾。

她是勤的代名词。为了我们,她与汗水为伴,与书桌共寝,与书本共餐。她脸上沧桑的皱纹是最好的见证。

她是美的化身。一身朴素的衣着,散发着美的气息;文明优雅的举止,充满美的享受。

这就是一位平凡而伟大的老师。她平凡,因为她教的是学生;她伟大,因为她教出来的是她的孩子。

有一次,在灰色笼罩着的课室里,她伤心了,那是由于我们的不诚实,她的心也许被我们沉沉地打碎了。灰色依然笼罩着……我看见闪烁的东西在她眼眶中打转,是泪水!这时,她深情地唱起了歌:“别再伤我心,别再伤我心……”她没有说一句话,晶莹的泪水渗了出来,她把头转了过去,试图用手擦去脸上的泪水,但又一次流下来了。我们个个也都低着头,偷偷地擦着泪水。我在哭泣着,我的心也在哭泣,我在心中呼喊着:老师,我们知错了。我多么想她能够听得到。她确实像母亲,母亲为孩子哭了,孩子也跟着落泪。我感到教室里明亮多了。

从那以后,我们都长大了,懂事了,因为我们从她身上学会了“将心比心”。

正是因为“将心比心”,正在成长的小苗终究会变成参天大树的,它要报答它辛勤而伟大的耕种者。

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