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小学生升旗手自我介绍有特色精选20篇

学会感恩,懂得感恩,是我们在感恩节要学会的东西。以下是小编为您推荐小学生升旗手自我介绍有特色,欢迎阅读。

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自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 338 字

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嗨,大家好。我就是人见人爱,花见花开的贾静宜。我今年就__岁半,属__。嘿嘿,有点小自恋。性格有点急躁,不过我这个人喜欢交朋友。

爱美之心,人皆有之,我也如此。有一次,妈妈要带我去新乡舅舅家。妈妈在外边喊:“静宜,快点,还要去接你外婆呢。”我回答:“知道了,知道了,马上就好。”可我还在镜子前左照照,右 照照,自言自语地说:“看我多美啊,真像仙女下凡了。”一边回答知道了,一边还在自我欣赏。

我的脾气有点儿急躁。有时别人一句无意中的话,就会燃起我的导火索。然后我就雷霆大怒,把别人嚷的低下头,眼泪几乎要流出来,我才善罢甘休。可我心里却不以为然。

怎么样,听过我的介绍,觉得我这个人还不错吧。虽然有点小缺点,但我会改正,世界上也没有十全十美的人。我把我介绍完了,你们也介绍介绍自己吧。

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篇1:小学生自我介绍

全文共 279 字

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现在我来介绍一下我自己,我叫做张俊霖,今年9岁了,我在石狮第三实验小学三年级四班读书。

我身高一米35,我眼睛小小的,有着中等的身材,我长着一口整齐的牙齿,我皮肤黑乎乎的,还有一个灵敏的鼻子,什么味道都闻得出来。

我很乐于助人,我在家里常常帮助奶奶做家务,也常常帮助4楼的吴奶奶倒垃圾,大家都夸我很乖。

记得我第一次,我帮吴奶奶倒垃圾的时候。晴朗的早晨,我遇上了吴奶奶,看见她手里拿着一袋垃圾,要去扔。我看见了,说:“我来帮您倒垃圾吧:”奶奶说:“好啊!”于是,我拿着垃圾,走到了门口,我把垃圾扔进了垃圾箱里。于是,我就每天帮吴奶奶倒垃圾。

这就是我,乐于助人的我。

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篇2:介绍我的同桌小学作文

全文共 1347 字

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【第1篇】

在自己五年的学习岁月中我经历了许多的事,也有过许多同桌,但我印象最最深刻的是那个我们班特殊的音符——张陶钧。

他头发乌黑但如野草般罩在头上,,大大的嘴巴,粗粗的眉毛一下双乌黑的眼睛,五官端正个子高大,但是他学习不好,而且喜欢欺负同学,我曾经写过一篇文章批评过他。可是任何的事物都有两面性,他也不例外。

记得是有一次,是不能再平常的一天了,蒋老师正在讲台上讲课将我们带入了课文引人入胜的情节,突然“哇”的一声紧接着传来“啪啪”的声音和一阵恶臭,同学们回头一看不由自主的开始装恶心。我比同学们慢了一拍,一看才知道是冯欣艺吐了,地上一片红一片绿的到处是呕吐物,看了就让人十分的倒胃口。这时下课铃突然响起,于是许多同学故意避而走之,连她的同桌也走到别人的位子上,呕吐物所涉及到的范围似乎都成了禁地没有人敢踏入,这时有些同学对张陶钧开始指指点点,说张陶钧是“它” 说他是呕吐物,张陶钧默不作声,似乎默认了自己和呕吐物沾亲带故,那几个同学便更加嚣张了,尽管是全班公认张陶钧是仇敌,但我那时忽然觉得他蛮可怜的,就以玩为理由将那些同学连推带挤的弄出了教室,过了一会,我回教室拿水时,听见蒋老师对大家说要表扬张陶钧,我的心中充满了疑问。他会干什么,他也会被表扬?我便看了他一眼,他的表现令我大吃一惊,他正在冯欣艺座位旁拿着扫把,把那些恶心的呕吐物一下一下的扫进了簸箕,眼睛中闪烁的光十分真诚 他被大家认为是“史上”最笨的人,但是这时他的眼睛中却是无人能比的灵气。

事后有些同学认为他是装的,但是,我怎么都觉得他是真挚的,他或许是想让大家原谅,或许是出于人的善良的本性帮助同学。尽管他学习比不上大家,但此时此刻他高尚的人品,谁都比不上他,这就是我的同桌——张陶钧。他既有缺点又有优“点,我们大家一定要学习他的优点帮他改正缺点。

【第2篇】

我大喊:“干嘛,你不想活了啊?又过线了,找死!信不信我掐死你?是想要九阴白骨爪,还是要河东狮吼呀,我任你选呀!”

“女侠饶命,不劳您大驾了,我自己来。”他边说边扇了自己一个大耳光。

“哼,小子,跟我斗,不想活了!”不用想,一定是本正和那个猪头同桌进行唇枪舌战。

我这个同桌是一个肥头大耳,膘肥体胖的“猪”,整天成事不足、败事有余,遇到棘手的事情,总是需要他的同桌我去摆平。不过那群和他一起打架的男生还是很服我,所以我帮人帮的还是很顺利。不过每次打完人以后,我就会骂那个肥猪:“你的脑袋被门挤了吧,一个男生,每次打架后还得我去给你摆平,真是一只大大的笨猪!”不过我还是像有瘾似的,每次都帮他打,大概是我有一颗爱揍人的心吧!

我的这个同桌有时也很仗义。每当我忘记带什么东西时,他总会慷慨地借我,但是每当他过了课桌上的“三八线“时,我还是会毫不留情地掐他或吼他。他也会吓得求饶,可见我的同桌是个典型的懦夫。

我们这种似好似坏的关系一直延续到那次。俗话说:“六月的天,娃娃的脸——说变就变。”这不,天突然下起雨来。我一看,家在学校附近的同学,只有他带了伞,我没好意思去借。放学时,他追过来说:“你用吧,我家离得很近。”“谢谢!”我小声地说了一句,不知道他听没听到。第二天,他咳嗽了一天,被雨淋而感冒了。我感动极了,从此再也没打过他,和他成了一对好同桌。

对了,忘记说了,他的名字叫……不告诉你!

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篇3:小学生自我介绍实用

全文共 251 字

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我叫朱柏睿,今年9岁,在德积小学二(4)班读书。

我个子不够高,长得瘦瘦的,留着短短的头发,浓浓的眉毛下面镶嵌着一双大大的眼睛。老师说我有一双明亮、睿智的眼睛,里面装着几分灵气,几分聪颖。我总是享受着老师给予我的评价。

我爱下棋,尤其喜欢军旗,我每天放学回家就缠着老妈下军旗,每次老妈都是以失败告终。我爱动脑筋,而且也很善良,老妈说我善良的性格像女生,我虽然不太爱听,可想想也是,我一遇到不顺心的事就爱流眼泪,只要老妈一提醒,我马上就会想到我是男子汉,我一定要坚强。

这就是我——朱柏睿,希望大家与我做朋友。

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篇4:介绍我的爸爸小学生作文

全文共 591 字

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我的爸爸是个大高个,四十岁,一副古铜色的面孔上镶嵌着一张大大的嘴,一个山似的的鼻子,一双夜明珠似的大眼睛。

我爸这个人,优点胜不过缺点,下面我就为大家讲几件事。

优点:能干、学习不错、乐于助人。

我家每隔一段日子,就得进行一次大扫除,爸爸主动挑起了重担:擦玻璃、洗灯罩、整理电器设备,都由他来做。

我爸爸是大专生,学习不错,有一次,我在做题时,遇到了一道不会的题:100个3相乘,积的个位是多少?我叫爸爸过来,爸爸思考了一会,给我清晰的讲了出来,简单、易懂。

爸爸乐于助人,看见需要帮助的人,会毫不犹豫的去帮他,真有点“路见不平,拔刀相助”的感觉呢!

别看他优点多,缺点更多!

缺点1:高音炮

爸爸有个急性子,做什么事都快,一旦遇到障碍,会用他的高音炮,也就是高音大嗓门儿来清除,正因为他拥有高音炮,所以我们全家人都被他震得头晕眼花。

缺点2:懒

别看他争着干活,但他干的只是一小部分,干完之后,要不就躺下,要不就去玩电脑游戏,对我们不闻不问地,一旦有人说他,他就会使用高音炮来轰走我们。

缺点3:砸东西

人们生气,再严重,也就是大喊。可我爸,谁要是把他惹生气,而且是严重性,他就该砸东西了。

缺点4:反驳

反驳不是不好,而我爸,不正确的事人们说他他反驳,可正确的事人们说他他还反驳,让人哭笑不得。

虽然他缺点多,但他在我心里仍是我的好爸爸,在我长大之前,我还得依靠这把保护伞来为我遮住风风雨雨,这就是我的爸爸。

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篇5:小学生简短的自我介绍

全文共 370 字

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嗨,大家好,我是维尼!大名江奕旸。妈妈说,我出生在连续阴雨后的一个晴天,所以是一轮“美丽的太阳”,给全家带来了“万丈”光芒!!我是一个喜欢思考的男孩,像维尼熊一样,遇到问题总是举起右拳头敲敲大头——想、想、想……我最喜欢看书了,天文地理,历史未来,童话现实,都是我的所爱!我爸爸说,他八岁才上学,十岁才看得懂故事书,可把我笑坏了:我5岁就已经“读书破万卷”了!你说,咱俩谁能干??除了看书,我还喜欢军事和体育,喜欢汽车、飞机、舰艇、导弹、火箭的模型,喜欢看球赛、看赛车。我最不喜欢哭了,哪怕老爸揍我也不哭,因为我是一个男子汉!长大了,我要去当兵,对了,要去练跆拳道——主要是对付我老爸,谁让他总想教训我;还要学会操作各种高科技武器——这当然是打坏蛋了!到那时啊,你们大家就可以安安心心地坐在家里了——因为,有我啊!!!

[小学生简短的自我介绍

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篇6:介绍一本我最喜欢的书小学作文

全文共 473 字

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我很喜欢看书,但我最喜欢的书是——《小故事,大道理》。

打开这本厚厚的书,我反复地看了又看。我慢慢地咀嚼,细细地品味。书中的每一个小故事都包含着一个意味深长的道理。其中,有个故事给我留下了深刻的印象。故事的大意是这样的:

有一天狐狸请仙鹤吃饭。吝啬的狐狸端出盛着一点肉汤的平底盘,他还连声说:“仙鹤姐姐,别客气,吃吧!”仙鹤的嘴巴长得长又尖,怎么也吃不到。而狐狸没几下就把肉汤吃完了,还说:“不知我烧的汤合不合您的胃口?”饿着肚子的仙鹤听了很生气。然后有一天,他也把狐狸叫到自己家去吃饭。狐狸看着长颈瓶中的烧鲜鱼,不禁留下了口水,可是,他闻得到香味却吃不着。看着仙鹤吃得那么有味道,想吃极了。仙鹤吃完后,说:“吃吧,放开肚皮吃吧。”狐狸耷拉着脑袋,饿着回家去。故事中的仙鹤,以牙还牙,让狐狸也尝到了挨饿的滋味。

这个故事,告诉我们,人与人之间需要真诚,而不是自以为是的耍小手段。如果你对朋友不真诚、欺骗,戏弄朋友,最终你会失去任何朋友。善待朋友,朋友也会善待你。不以诚相待,不会有好下场的。

《小故事,大道理》这本书让我明白了许多道理。我非常喜欢这本书。

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篇7:小学一年级新入学的自我介绍

全文共 240 字

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我叫刘方正,爸爸妈妈希望我能成为一个正直的人。我是一个男生,今年六岁了,是一名一年级小学生。因为吃饭挑食,所以我长得瘦瘦的。我的皮肤比较白,眼睛虽不大,但是很有神。我有一绺弯弯的头发贴在脑门上,大家都说我像潘长江。

我活泼爱动,兴趣广泛。我爱打篮球、画画,更爱养小动物。我养的小动物有青蛙、泥鳅、蚂蚱、螃蟹,还有蝉。由于我的管理不当,结果,它们跳的跳、爬的爬、飞的飞。因此,害得我到处找他们,但还是经常找不到而挨妈妈的训。我以后一定把我的小动物们看管好。

这就是我,希望你们能爱我。

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篇8:二年级小学生自我介绍

全文共 260 字

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我叫XXX,今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是**实验小学二年级一班少先队员,我家有4口人。

我有一头乌黑亮发,身高1。3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。

我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。

我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。

这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗?

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篇9:小学作文自我介绍400字

全文共 465 字

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我叫毕天元,是一个三年级的小学生,更是一个充满阳光,活泼可爱的小男孩。我的脸椭圆形,一头乌黑的短发,两道弯弯的浓密的眉毛下方镶着一双黑葡萄般的大眼睛炯炯有神,小小的鼻子下衬托着一张唇红齿白的小嘴,妈妈说我是世上独一无二的,听得我心里美滋滋的。

我有一个特点,做什么事情都很快。起床快,洗漱穿衣快,收拾东西快,做作业也快。由于快,所以我可以节省出时间做其他我喜欢做的事,例如我能争取到每天5:30分到6点收看一个叫“地理中国”的电视节目,这个节目让我增添了许多知识,它带领我“走遍”祖国各地,了解各地的地貌和一些难以解开的谜团。

动作快是件好事,但是这个习惯有时也会让我受到妈妈的批评。因为快,做作业时,我会把字写得歪歪扭扭,或者粗心错这错那,免不了三番四次地改来改去,所以妈妈总会皱着眉头说:“你这样马马虎虎,是想把所有作业重新罚做一次吗?你这样急于求成,是做不好一件事的。”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头。今后,我一定记住妈妈对我的教诲。做任何事情讲速度的同时,也要讲质量。

这就是我,一个做事快又听话的小男孩,你们愿意和我交朋友吗?

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篇10:小学三年级学生自我介绍

全文共 415 字

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九年前的一天,一个白胖胖的小男孩哭着来到这个美丽的世界上,这个男孩就是我张照远。

我来自华龙区实验小学三(3)班。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神,挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴,说起话来滔滔不绝,小朋友们都很喜欢我。

我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,有一次我们玩打水枪,我采用机智、勇敢的方法打败了对手,大家都夸我聪明。

虽然我玩的时候很活泼、淘气,但是学习时我很专心。有一次,老师出了道奥赛题,我开动脑筋,作了出来,老师直夸我有创新能力呢!

在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。

在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜。

我的梦想是长大了当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。

你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能够喜欢我这个阳光男孩张照远。

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篇11:小学自我介绍

全文共 313 字

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一头乌黑发亮的头发,常常扎着一个马尾辫,浓浓的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛,一个小巧的鼻子下,有一张樱桃小嘴。你知道她是谁吗?她就是我---杨梓尧。

我今年八岁了,在康庄路小学三年级四班上学。在学校里我是一个聪明的孩子;在家里我是一个好学好问的孩子,妈妈称我是“问号小精灵”。一放学回家,我总有说不完的话,问不完的事情,吵得大家不得安宁。我也喜欢看书,无论中午吃完饭后还是下午做完作业后,我总是喜欢坐在沙发上看书。妈妈不叫我睡觉,我自己是不会主动上床睡觉的。好多同学都叫我“小书虫”。我是班级里的语文组长,我为班级做事尽心尽力,有些时候能得到语文老师的夸奖,我自己心里也很舒服。

我就是这样一个爱班级爱集体好学好问好看书的少先队员。

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篇12:跟大家介绍一个神奇的我小学作文

全文共 310 字

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我常常望着天空发呆,心想自己要是变成一个天使,该有多好?

当个天使可以自由自在的到处游玩,看见需要帮助的人,我会慈悲的伸出援手,让生病的人健康起来,让贫穷的人不要为钱烦恼,让哭泣的人开始微笑,让有缺憾的人没有遗憾。我得到大家的称赞,自己也快乐的不得了。

我继续望着天空发呆,想着我何不变成一个魔法师呢?我完成每个人想变变变得心愿,想变公主?想变天神?想变小小人?想变根魔杖?想变海神?蔡瑜变给你啦!

天空还是那么蓝,白云悠悠的飘着,我的心思也跟着飘,我羡慕小叮当,有个随机应变的百宝袋,一个任意门,就可以轻易的让我出现在培训班,也可以让我回到古代,去改变所有的历史,我蔡瑜会不会想太多了啊?

我变,我变,我变不出来啦!呜呜呜呜!

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篇13:简短小学生自我介绍

全文共 548 字

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嗨,大家好!我的名字叫杨柳,我是一个喜欢画画的快乐女生。我喜欢的运动是跑步,喜欢看书,听音乐、、、我希望在这个新的大家庭和同学们一起愉快的生活、学习。

我的课余生活多姿多彩,十分丰富。比如,我喜欢阅读一些有益的课外书籍,因为它可以使我增长知识,开阔视野;我喜欢练书法,因为它可以使我领略中国的历史文化;我喜欢打羽毛球,因为它可以使我强身健体;我还喜欢画画,因为祖国的每一个地方都是美丽的,例如祖国的锦绣河山,通过画画,可以表现出我对自己可爱的祖国浓浓的爱.

我是一个梦女孩,在我的世界里总是充满了梦幻,我的世界是多么的美妙。

开心的笑,发呆的神情,总是标志我着爱幻想的个性。在我小小的内心里,好像所有的事情都是那么的美好,在我认为,我身边的发生过的一切事情,我做过的所有事情那只不过是回忆罢了。我觉得这仿佛就是我的个性。

我是一个梦女孩,这并不是指我整天都生活在梦幻中,而是我只生活在自己的世界里,只在乎自己的事情。

只生活在自己的世界里,我自己有一句名言;流自己的汗,吃自己的饭,靠天靠地不是好汉。可能是因为这句名言的缘故,才让我养成了一种只生活在自己的性格里。

快乐的生活,开心地学习,乐观的态度,让我成了一个梦女孩“我是一个梦女孩,梦女孩,梦的世界很奇怪,很奇怪,藏着许多小秘密。”

[简短小学生自我介绍

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篇14:小学五年级关于自我介绍的作文

全文共 741 字

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我叫单铭。爸爸给我起这个名字是希望我将来能成为一名科学家。

我是一个非常喜欢小动物的人。有一次,我的小伙伴养了一只波斯猫,全身长满了白毛,最可爱得是它那两只颜色不同的眼睛,只是蓝的,一只是黑的。它太可爱

了,所以我和小伙伴一块喂养它。可是小猫从小就没有妈妈了,主人不要了。我和小伙伴把它抱回家里可是爸爸妈妈都不让养,说家里没地方。于是我们把它放在一

个废弃的房子里,打这以后我就是自已不吃饭也得给小猫喂吃的。我放了学的第一件事就是去看小猫,我到了那个破房子前“喵喵”先学猫叫两声,那只可爱的小猫

就欢喜地跑出来了。我回家赶紧拿吃的喂它,喂完它我就回家写作业去了。可是有一天,发生了一件不幸的事。我的小伙伴带着小猫去玩,小猫掉进臭水沟里淹死

了,我听说以后回家大哭一场。

我是一个贪玩的孩子。我喜欢玩沙子、玩溜溜球、玩卡、打球,其中我最喜欢的是玩沙子。有一次,我和小伙伴来到离家不远的沙地上,我们先准备了许多“建筑”

工具,然后我俩就开始工作了。一个去接水,一个拿水泥倒入沙子里,把接好的水倒入沙里后,我们俩就用手搅拌。搅好了沙泥我们就先搭了个围墙,然后我们挖

井,挖得很深。接下来我们又做了个水道,又挖个更大的坑继续拌水泥。不多会工地的门卫发现了我们,我们叫他小老头,因为他长得又小又老。我们看见他手里拿

着棍子,我俩毫不犹豫,撒腿就跑。我们比小老头跑得快,小老头追不上就不跑了,边骂我们边向大门口走去。我想他一定是要去关大门,我赶紧停下来,对小伙伴

说:“他要去关大门,你别让他把门关上。”我赶紧跑到沙地,匆忙地做了四个泥球,还拿了几个石子。我把两个泥球分给伙伴,然后边跑边用泥泥球砸小老头,最

后我俩终于逃出来了。我对小伙伴说:“刚才我们经历了一场恶战。”我们俩开心地笑了。

小朋友!你们可不学我俩呀!

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篇15:自我介绍的小学生作文300字

全文共 330 字

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我叫郑好,今年9岁了,是个小女孩,身高差不多1·4米,是个中等个子,皮肤有些黄,是个地道的中国人。我胖胖的,在那又大又圆的脸上,镶着两颗葡萄似的大眼睛,鼻子是塌塌的,嘴巴小小的。

本人的性格特征是:善解人意有同情心,很慷慨,完美主义,想象力丰富,个性温和也有时会很活泼,具超强的包容力,敏感爱幻想,不太有自信,不多愁但善感,三心二意,不善拒绝,思想很复杂。但这些都是同学们对我的评价。我觉得我最大的毛病就是爱三心二意,就拿上次数学考试来说吧:本来我该得满分100分的,就是因为我粗心大意,三心二意,错了那么一小道题,就扣了我1分,只得了99分,可我还是满不在乎的,我想:反正我没像2年级考试时得89分,就行了,我还进步了10分呢!

这就是本人了,大家觉得我可爱吗?

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篇16:介绍长城的小学生作文

全文共 422 字

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人们都说:“不到长城非好汉,来北京游长城是必不可少的环节,今天,我们准备去长城一日游。

我们早上早早的就起床了,坐了两个多小时的车才到达长城脚下。我们来的这段长城的名字叫—慕田峪。它坐落在北京怀柔区,这里风景优美,绿树成荫,世界著名的APEC会议就是在这里召开的。

开始爬长城了,长城并不是一成不变的坡度,有的地方平缓,有的地方陡峭,竟然有些阶梯都成90度的直角,这里人山人海,我还看到了许多外国人,看来连外国友人也想当一回中国的好汉啊!我们一行人有说有笑,我还和同来的小朋友来了一段爬长城比赛,不知不觉中我们就爬到了这段长城的最高点。

站在高处向远方眺望,只见气势宏伟的长城随着延绵起伏的山脉向远处延伸,一眼望不到头,像一条巨龙在云雾缭绕的山林中腾飞,我真佩服这些古人,在没有吊车,没有机械的情况下修了这么一座震惊中外的长城,那是多少心血和智慧的结晶啊!

今天我游览了著名的长城,当了一回”好汉“,我为我是一名中国人而感到自豪!

[介绍长城的小学生作文

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篇17:小学介绍自己的年级

全文共 515 字

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“ 妈妈,我回来了!”一串银铃般的声音从门外飘了进来,紧接就是“咚咚”的敲门声,妈妈跑去,拉开门,一个笑眯眯的,扎着马尾辫,气喘吁吁的小姑娘走进了门,这是谁呀?

那个漂亮的小姑娘就是我呀!粉白的小脸上长着一双机灵的小眼睛,一笑就剩一条缝了。别看我的眼睛小,它可装着五彩斑斓的世界。鼻子软塌塌的趴在 我的脸中央,这是小时候喜欢和妈妈玩儿顶鼻子的游戏而落下的结果。我有一张甜甜的小嘴,那里,可藏着丰富的表情:生气时,小嘴儿噘的高高的,爸爸说这都可 以挂个油瓶儿了;高兴时,小嘴笑儿成了弯弯的“小月牙”……。你知道吗?我可是个“超级小书迷”。我读书最好的地方是卫生间,那里光线又好又没有唠叨,, 就是太臭,不过我能忍的住。每次进卫生间,我都会抱好多书,一呆就是一个多小时,急的舅舅在外面一边敲门一边喊:“你还有多长时间呀?快点,快点吧!”我 总是不紧不慢的说“马上,马上!”

你想和我这个“超级小书迷”做朋友吗?那你可一定要记住我的名字哟!我叫杜雨欣,听爸爸说“雨”是雨露的意思,“欣”有两层意思,一个是高兴,还有就是树木长的很茂盛,工作顺利!串起来的意思是我被雨露滋润着,每天开开心心,茁壮成长!

这就是我,一个能给你带来很多欢笑的好朋友!

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篇18:小学自我介绍英语作文

全文共 436 字

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I am xxx and I am 12 years old. My favorite sports include basketball, swim and football. One of my favorite stars is Liu Xiang because he is the fastest runner in the world and a pride of our country.

I have love fruits like watermelon, grapes, banana, and so forth. When I have time, I like watching TV, playing games on my computer, surfing the web, and reading. I have a lot of friends and we often play football together.

[小学自我介绍英语作文

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篇19:小学生三年级作文自我介绍

全文共 467 字

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小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,以开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?

我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。我喜欢西瓜和芒果,他们的味道非常好,你也不妨去试试!

我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!

我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。

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篇20:说明文语言的特色介绍

全文共 687 字

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说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

说明文的语言特色,总的要求是准确、简洁、富有表现力。无论是事物说明还是事理说明,抑或是科学小品,都不能例外。准确、简洁,是说明文语言的最本质的特征。从说明文的主要功能来看,说明文主要是传播知识的。要使说明文传播的知识准确无误,就必须使用准确的语言冷静客观地解说事物,阐明事理,准确是说明文语言的先决条件;要使传播知识的说明文让读者一读就明白,说明文的语言就必须简洁。在此前提下,一篇具体的说明文,由于说明对象、读者对象和作者语言风格的不同,其语言特色可以平实见长,但有时也可以生动活泼。或概括,或具体;或简洁,或丰腴;或精练,详尽;或平易朴实,或幽默风趣,可根据具体的文章而定。

揣摩说明文的语言特色,可从这样几个方面人手:

①要有综合观念。揣摩说明文的语言特色不能置说明对象的特征,说明顺序和说明方法于不顾,要把这些内容综合起来看。

②抓住说明文语言准确性的本质特征,去理解文章中表时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等词语。

③弄清什么是平实说明,什么是生动说明。

④认真分析文章所用到的各种说明方法,各种说明方法在文章中的科学运用,正是说明文语言特色的正确体现。

⑤注意说明文中动词、数量词、修饰限制性词语的准确运用。

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学的解说,对客观事物做出说明或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等科学地认识,从而获得有关的知识。

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