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主题劳动作文推荐10篇 优秀作文大全怎么写汇集20篇

感动,点一瓣心香高楼越来越多,空间越来越小。冷漠越来越多,温情越来越少。然而,感动,正以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。下面是小编为大家整理的关于主题劳动作文推荐10篇 优秀作文大全怎么写,供大家参考。

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家务劳动作文300字

全文共 395 字

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这几天因脚受伤了,所以不能出去玩了。就只能呆在家里了,那么我该做些什么呢?

晚饭后,我看到桌上的碗没有捡收。哈哈!有了,我终于找到事了。便对妈妈说:“妈妈,您先休息会吧!今天就让我来帮你抹桌子,洗碗吧!”妈妈又说:“你行吗?你的脚痛还是我来吧!”我骄气地说:“哎呀!妈妈您就不懂了,我是用手洗碗呢!不是用脚来洗哦!”妈妈笑着说:“那好吧!你不过要小心点哦!”我说:“哦!好的,知道了。”

劳动开始了,我把碗捡到厨房去了,用抹布把桌子抹干净了。准备洗碗了。我先把洗碗的瓷子瓷了一半水,再加点洗洁净,拿起洗碗的布开始行动了。我先洗筷子后洗碗。洗筷子时候,我把筷子前后滚动,洗碗时就一个一个的洗,先洗菜碗后洗饭碗。我一边洗还一边唱着我喜欢的歌。洗了就把谁放出去了。然后再打开水冲洗了。洗完了就把碗抹干,放于消毒柜里打开消毒柜的开关。

我的劳动做完了,妈妈表扬了我,我很开心。我还说以后我天天帮妈妈洗碗。

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篇1:劳动作文

全文共 517 字

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秋天是一个收获的季节,在这个季节里,农民伯伯收获了劳动的果实,工人叔叔们收获了成功的喜悦,而我自己也收获了劳动的快乐。

国庆假期,妈妈带我去外婆家,刚好家里的一块花生地熟了还没来得及采摘,于是妈妈提议我们一起去摘花生,我乐得一蹦三尺高。

外婆带我们来到田地,放眼望去,大片的花生田就像一片绿色的海洋,每一株花生藤都精神饱满。外婆和妈妈已经开始拔了,而我却还沉浸在美丽的风景中。妈妈大声喊:“快点开始吧!”我回过神来,挽起袖子,戴上手套,学着妈妈的样子,抓着花生的茎往上拔,结果我费了九牛二虎之力,花生藤却纹丝不动,反倒捋下来好多叶子。

我连忙向外婆求助,她过来给我做示范:手抓住花生藤的根部来回晃动几下,使土松动,然后再用力一拔,花生藤就连根拔起了。一颗颗饱满的花生像一个个小铃铛一样来回晃动,有的大,有的小;有的像小葫芦,有的像数字“8”,每一个都各不相同。在外婆的指导下,不一会儿,我的身后已经堆满了许多战果,虽然手很痛,腰很酸,但是看着堆的像小山一样的花生,我觉得很充实。

晚上,外婆把采摘的花生煮熟,品尝着自己的劳动成果,真是又香又甜。秋天是个收获的季节,我收获了劳动的快乐,品尝到了劳动的乐趣和丰收的喜悦。

收获的季节,我也有收获……

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篇2:五一劳动作文

全文共 494 字

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盼着,盼着,五一长假终于盼来了。“五一”是姐姐的生日,我兴奋的都快要像一条小鱼一样从池塘里蹦出来了。我最喜欢1月10日、5月1日、6月1日了,1月10日是本人的生日,5月1日是本人姐姐的生日。6月1日,甭说了,就连半岁不到的小孩都知道,那就是我们少年儿童的节日“六一儿童节”!

可是,好不容易盼来的“五一”又泡汤了。姐姐兴趣班补课,没时间。爸爸要加班,因为“五一’国家规定上班有3倍的工资呢!没办法。“五一”是劳动的日子,看来今年的“五一”我真的得跟妈妈一起干活吗?

不过,“五一”那天我们一家还是去了姐姐家。下午一点多,我和爸爸去给姐姐买蛋糕。蛋糕的边上围着五块巧克力,蛋糕上铺着蓝莓果酱,上面摆了许多水果,最后还有一只用牛皮糖做的大母牛。

等呀,等呀。姐姐终于回来了。这次我们有了点新创意,“先吃蛋糕,再吃饭。”源自于爸爸口中,因为先吃蛋糕才能吃完,但最终还是没有消灭掉。

姐姐今年14岁了,所以我在两个圆上分别贴了1和4.我们给姐姐唱了生日歌,姐姐许了愿,吹了蜡烛。我们两家人就吃

起了又香又甜的蛋糕。

饭后,我们回去金鸡湖看音乐喷泉,放礼花,为这次“五一”画上了一个圆满的句号。

[五一劳动作

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篇3:我爱劳动作文600字

全文共 667 字

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“我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。”这句话是高尔基说的。今天我就要去“创造”——擦玻璃。

星期六下午,妈妈出去了。妹妹写完作业从卧室出来了,看见脏脏的玻璃,便对正在看电视的我说:“哥哥,我们来擦擦玻璃吧!”我说:“好啊!”

我和妹妹先找了一块毛巾,把毛巾先“洗”湿,来到客厅的玻璃前,我开始分配“任务”。一共有8块玻璃,我们每人擦4块,分配完毕,我们就开始擦玻璃了。

我和妹妹不相上下,擦的时候,我左手放在窗户框上,右手拿着湿布子,脚踩着椅子,疯狂地擦。可是我总是擦不干净。这时我只能干着急,突然我回想起爸爸当时擦玻璃的样子,开心地笑了。我跑回洗手间,往毛巾上挤了洗洁精,又跑到客厅的玻璃前。我把沾了洗洁精的布子往玻璃上抹,过了一会儿起了许多泡泡。我又用另一块沾过水的毛巾擦,泡泡一下子被擦没了。这时,我往后退了几步,仔细端详擦过的玻璃,玻璃被擦得干干净净像一面镜子。

等我擦完里边的玻璃,又遇到一个困难,外面的玻璃擦不到呀!我心想:我的胳膊就这么短,怎么变长点呀?我就疑惑不解地问妹妹:“我怎么能把手变长点呀?”妹妹回答说:“可以找一根粗棍子,把毛巾绑上去。”我恍然大悟地说:“你可真是‘智多星吴用’啊!”我按照妹妹说的做,果然不一会儿就擦完了。

这时妈妈回来了,看到洁净的玻璃后对我们说:“一定是你们两个搞的鬼吧?”我和妹妹把眼睛睁得圆溜溜的,对视了一下,同时点了点头。虽然很累,但有妈妈的称赞,我们俩心里热乎乎的,有种说不出的满足。我想到徐特立说过的一句话:“一分耕耘一分收获,要想收获得好,必须耕耘得好。”

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篇4:劳动最光荣主题班会教案

全文共 1216 字

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时间:4月21日上午第四节

地点:教室

一.目的要求:

1. 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

二.会前准备:

歌曲《劳动最光荣》。

小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。

三.班会过程:

(一)引言:达 . 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。 的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?

(三)小品表演。

1. 请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。

2. 主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。

像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。

(四)学生讲话助人为乐的故事。

1. 请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。

2. 主持人点拨,是学生明确:

以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动, 珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

3.表扬部分同学

(五)献给劳动者一首诗。

请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

(六)小品表演

1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学

表演小品《粒粒皆辛苦》。

2.主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)

(七)拼字游戏

分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。

(八)主持人小结。

1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。

(九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

(十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。

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篇5:劳动作文

全文共 856 字

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劳动,这是中华民族传统的美德。劳动最光荣,是我从小就接受的教育。

我的爷爷,是一个一辈子老实劳动的农民,他喜欢劳动。我四五岁的时候,爷爷喜欢把我放在他的肩头,对我说:你爷爷我一生都在劳动,尊崇的是爱劳动的精神,劳动是我们的根,你不论有多大成就,都别忘记了要爱劳动呦!还会唱起“我们是爱劳动的中国人……”

在我上小学的时候,爷爷曾经给我讲过的一个“毛主席教毛岸英扫厕所”故事。当年,毛主席带着儿子岸英在延安凤凰山某地居住。当时岸英只有十四五岁。在毛主席住的院外有个小厕所。这里以前一直由警卫班的同志打扫,可是一连很多天,厕所总是在战士们去之前就被打扫干净了。战士们心中很是纳闷儿。一个大雪过后的清晨,战士们很早就起来扫雪。当警卫班长准备去扫厕所附近的积雪时,发现厕所外的积雪早被打扫完了。“是谁打扫的呢?”大家估摸着,一时却猜不出来。忽然,班长听厕所里有人说话:“你到炉灶里掏些灰,用筐子挑来,往厕所里撒一撒。”多么熟悉的声音啊,班长立刻就听出了这是毛主席和小岸英的对话。原来,毛主席为了培养岸英从小爱劳动的好习惯,特意和岸英一起来打扫厕所。从这以后,警卫战士们经常可以看到一个小男孩打扫厕所,很少间断过。

“一屋不扫,何以扫天下”,原来主席就是这样培养岸英从小爱劳动的好习惯,我也身受教育。我至今还记得。

我上中学的时候,遇见了一位令我终身难忘的人——我的老师。那天细雨蒙蒙,大家在学校里大扫除,将要开始的时候,老师讲了一番话:“劳动,是我们中华的精神,因为有了劳动,这片土地上的宝藏被开发了出来。它支持着我们的生活,看着干净的教室,看着整洁的城市,我们的心情自然就好,要是大家整天生活在乌烟瘴气的世界里,大家也就不能好好地生活了,所以大家一定要把教室打扫得干干净净的。”看着大家跃跃欲试的样子,老师也叫我们开始打扫了,全班同学,有的端水,有的拧布,有的擦窗,有的扫地……尽管大家满头大汗,但是每个人心里都很快乐。大家银铃般的笑声飘扬在学校四周,久久萦绕不散。

在以后的生活里,让我们爱上劳动吧!多一点勤劳,多一点快乐!

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篇6:2024劳动主题作文素材

全文共 1074 字

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专注、耐得住寂寞、对于喜欢的东西穷尽精力,对于细节精益求精,原本以为这样的人遥不可及,最近却发现并非如此。

一位朋友,几年前迷上了漆艺,原以为他只是兴趣使然,不会持续太久,因为他平日工作太忙,没想到最近再去看他,已经成为国内该领域小有名气的专家,这些年他将所有业余时间都投入在这个爱好上,制作的漆器作品也从供朋友欣赏升级为高端定制。

身边类似的例子还有不少。一位媒体朋友因为喜欢钻研美食,专门做了一个厨艺分享网站,如今竟有了数量可观的会员;一位律师朋友,爱好武术,多年苦练,最近在国内比赛上已拿了几块奖牌;一位一直研究古诗词的同学,在业余时间开设了自己的诗词评析公号,现在已走上大学讲堂,和高校学生分享心得……

这些成功看似偶然,但细细揣摩,从业余爱好走向专业认可,是缘于几个共性的原因,其一,在兴趣的指引下,找到了自己的爱好,专注投入,只求技艺精进,不抱功利之心;其二,因为水平的提升,得到市场和专业领域的认可,不仅拥有了“粉丝”,而且实现了以技养艺的反哺。

而在两者的背后,折射出的正是工匠精神,热爱、专注、精益求精。

在一些人看来,工匠精神听来多少有些“高大上”,但其实,技艺水准或许有高低,仅就精神追求而言,每个人的心中都可驻进一位“工匠”。认真修手表也可以从技师成长为大师,专注于唱歌也可以让歌声引起他人的灵魂共鸣,躬耕于美食也可给周围的人带来身心愉悦……不管怎样的职业、不分行业和领域,在真诚热爱的基础上精益求精,拥有诚心、耐心与专心,这都是对工匠精神的诠释。

让心中驻进“工匠”,需要心怀热爱与欣赏。正如那个人们耳熟能详的寓言:面对同样盖房子的工作,在第一位工匠看来,只是在做砌砖的工作;在第二位工匠看来,是在盖房子,让人有所居;在第三位工匠看来,自己的工作是为了让这个城市变得更美丽,让住进房子的人能够更开心、幸福。只有对自己所从事的工作心存热爱,才能更长时间地坚持与付出。

让心中驻进“工匠”,还要有足够的恒心与毅力。喜欢一件事不难,但难的是持之以恒,不懈坚持。以毅力和耐力去经受各种磨炼,以钻研精神始终力求精进,方能不断取得进步。

尤其是当下,随着互联网的发展、自媒体的普及,“快”似乎成为人们生活与工作的最重要节奏,而在这样的节奏中,坚守工匠精神,有沉潜之心、躬耕之力,就愈加弥足珍贵。当然,互联网的迅捷和快速,也使得坚守“工匠精神”的匠人,不再只有躲进小楼成一统的寂寞,不再“酒香也怕巷子深”,而是可以更快传播,更有机会获得知音共赏、市场青睐。

期待,每个行业的每个人都能坚守工匠精神。让工匠精神真正成为整个文化市场发展和个人进步的信心保障。

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篇7:一次快乐的劳动作文600字

全文共 587 字

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劳动有时是快乐的,也有时是痛苦的,我印象最深的是发生在我们班的一次劳动。我从中体会到了劳动的快乐。

那是一个大课间,DK和几个高大的同学把一桶水搬进了教室。忽然,张道通没抬稳,水桶掉到了地上。“哗啦……”水如猛虎一般往外冒,同学们立即乱成了一片,看着水沿着地板漫延,吴泓睿大喊:“发大水啦,拿拖把呀!”不久,拖把、扫帚全部就位,我也拿着拖把,加入了“治水团”。

我拿着拖把,一点点把水向前推,在大喊声中穿梭。不久,水已经少了一些,张云化提吸水拖把也“上阵”了,我背上出了许多汗,可却不嫌累,看着水慢慢变少,我开心又满足。我更努力了,加快了推水的速度,左手一个拖把,右手一只扫把,水在我的手下毫无抵抗之力,乖乖被拖到了张云化的吸水拖把下。啊哈!我又发现,教室左侧也有一支“水军”,看我怎么剿灭你们!我又冲了过去,来回拖了几次,这股“匪军”还没弄清怎么回事,就消失了。我大感骄傲,举着拖把和扫把正要庆祝,脚下一滑,不好!我连人带扫把,一起跌在了地上。我狼狈地爬了起来,原来,一群“残兵败将”弄起了恶作剧,让我吃了大亏,我气急了,又把教室清理一遍,确保没有“水军”后才松口气。

我抬起头,看看教室的地面,一股成就感油然而生,教室的地面如一面明镜,光滑透亮,一个人影都映得清清楚楚,这就是我劳动的成果呀!原来劳动是如此快乐!

这次劳动我十分快乐,记忆犹新,懂得了:劳动不仅是累,也是快乐的。

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篇8:家务劳动作文400字

全文共 443 字

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今天是一个特殊的节日,那就是三八妇女节。按理说我们会用钱买东西送给妈妈,但我可就不一样了,我是帮妈妈做家务活。

放学了,我一走进家门,家里似乎比我想的还要脏,好象我往前走一步就会有一个香蕉皮在脚下冒出来。

我一次一次的鼓起勇气,终于我向家里面走去。

第一个要整理的是客厅,我刚走进去,就看到了一大堆玩具,而弟弟到一旁玩。”砰”弟弟摔倒在地,他那比狮子还大声音,一但叫起来那比我被一百万个鞭子打一样难受。因为他的眼泪就像奔流不息的水一样停不下来,如果让他哭一天我家早已经被淹没了,我赶紧去帮他,当他不哭了,我才安心的下来。但不能发出一点点噪音,因为他的身体非常灵敏,所以我小心的整理着。

这里整理好了,就整理鞋柜了,一走到里我闻到了爸爸鞋子的味道,那比臭釉还臭。可我还是坚持着,好不容易把它洗完的时候。

“叮---叮---”门铃响了,我打开门,爸爸妈妈看到了,不尽赞叹到:”这都是你整理的!太棒了!”我听了这句话,心里喜洋洋的,好像有好几只小鹿在蹦跳着,我突然精神抖授,感觉再苦再累的活我也干的了。

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篇9:田间劳动作文600字

全文共 649 字

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从开学到现在,发生了许许多多的事,有的是开心的,有的是难过的,还有的是惊险的。但让我记忆深刻的,还是去田地劳动的那一天。

那一天清晨,爸爸对我说:“今天我们要去奶奶家掰玉米,体验一下在田地劳动的辛苦”。我听后立刻来了兴趣,想马上去试一试。

我们骑车来到田地里,发现爷爷奶奶早已在田地里掰玉米了。我立刻带上手套,正要跑过去,爸爸突然对我说:“田地里到处都是虫子,你这样进去,出来时身上会都是虫子的”。我听后不经打了个寒颤,然后,我穿上外套,带上帽子。鼓起勇气走进了田地。

看着爷爷奶奶熟练的掰着玉米,再看看我束手无策的样子,爸爸向我走了过来,熟练的教我怎样掰玉米。学了一会儿,我开始用生疏的手法掰着玉米。不一会儿,手法就有些熟练了。虽然我学会了掰玉米,但过了十几分钟,我就沉不住气了,身上流的汗已经把身上的衣服沾湿了,我热得有些透不过气来。于是,我就从田地里出来,脱下外套透透气。

在地头,我看到了爸爸妈妈,他们头上的汗水一颗一颗的滴了下来,但他们却还在坚持劳动。还有爷爷奶奶,他们的年龄已经很大了,但比我劳动的时间还长。这不禁让我想到了身边的很多人,比如说环卫工人,警察,保安……他们早出晚归,不管是刮风下雨,都依然坚持着自己的岗位。而我们这些比他们年轻,有活力的青少年,遇到事情却不能像他们那样坚持。想到这里,我不禁羞愧起来,我又立刻走进了田地。

经过两三个小时后,玉米全部都掰完了,看着一袋一袋的玉米,心里满满的是成就感。

从这一次田地劳动中,我不仅学会了掰玉米,体验了田地劳动,最大的收获还是学会了坚持。

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篇10:实践劳动作文

全文共 610 字

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今天,那冬日里久违的阳光照耀着大地。瞧,我们三(1)“奉心”中队的同学们在班主任老师的带领下兴高采烈地来到“孝笑”农场基地参加内容丰富的.劳动实践体验活动:有的除草、有的收菜,有的做观察记录、有的喂喂鱼儿……

我们小组的伙伴们热情高昂,先是欣赏着基地里菜苗,被它们的长势吸引着。你看,那些菜苗有挨挨挤挤,谁也不让谁。有探出小脑袋的小白菜;有长势很好的嫩绿的水白菜;有绿油油的大葱;有根根挺拔的莴笋;有茂盛的花菜;有排列整齐的胡豆苗……小伙伴们好奇地问这问那,老师都逐一细致地进行讲解着,我们聆听着,在快乐中学习到了书本中没有的知识呢!

接着,我们蹲下来或弯下腰开展了观察记录活动。两三个一组,三五个一群,有的拿着直尺量一量莴笋叶子的尺寸,高声说道:“24厘米。快,快记录!”旁边同学迅速地拿出早已准备好的本子认真地记录着;有的高兴地说:“这莴笋长得可真快,几周不见就拔高了一大截”;有的轻轻拨开小白菜丈量它的直径;有的张开小手想捧起那嫩油油的小菜亲一亲;有的按耐不住激动的心情跑得很快,想去最远的花菜地目睹花菜的“美貌”;有的用钢笔勾勒着胡豆那整齐而又对生的叶子图,还沾沾自喜地说:“瞧,我画的不错吧!”还有的……

我们认真地观察着、记录着、欣赏着、谈论着、收获着……温暖的阳光照耀着大家,那红扑扑的脸儿上洋溢着开心、自信和幸福!

时间过得真快,下课了,我们又一次依依不舍地离开了“孝笑”农场。在活动中我们体验快乐,收获着成长!

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篇11:劳动作文

全文共 837 字

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时间一晃,又到了一年一度的五一劳动节了!作为劳动者们的节日,为了能贯彻“劳动光荣”的信念,我们全家一起出动,决定在这个假期的第一天彻底的为家里做一次大扫除!

吃完早饭,我们的任务就在妈妈的指挥下正式的开始了!从妈妈的手中接过我的劳动工具——扫把,我立马就开始了自己的清扫工作!我现从自己看到比较显眼的角落的开始,只要看到是有一点灰尘的地方都逃不过我的扫把。我本以为自己清扫的这么勤快,一定能打扫的很干净。但没想到妈妈检查的时候,只是随便的扫了一眼就指出了我好几个问题!

但妈妈也并没有因此批评我,反而从我手中接过扫把。一边演示一边说到:“扫地要从里往外的扫,而且在这些缝隙下面,更是灰尘堆积的重点,为此更要认真的打扫!”听着妈妈的教导,我也惭愧的想到,自己刚刚为了图快,竟将这些本该重视的地方都给忽略了过去。这真是令人十分的惭愧。

再次从妈妈的手中接过了扫把,这次我已经冷静了下来,按照妈妈的教导,我由里向外的从里面的房间开始打扫。并且对于那些比较细小的缝隙我也没有放过。甚至连沙发后都找爸爸帮忙一起搬开。果不其然,在这后面积攒了很多平时清洁不到的尘埃和细小垃圾。但在这次彻底的清扫之后,我也可以保证家里的每个角落都彻底清扫的干干净净!

后来,我又负责清洗家里的衣服。本以为这是一件简单的工作,但看着洗衣机上的众多按钮我又犯了难。说来惭愧,过去一直以来都是妈妈负责洗衣服的事情,在学校的洗衣机也没有这么麻烦。但这次我并没有莽撞的去乱按,而是主动的请教妈妈,并在妈妈的指点下选择了正确的模式,完成了这次的清扫。

当衣服洗完后,我们家的清扫也基本上结束了。看着仿佛焕然一新的房间,我的内心仿佛也变得透彻起来。并且,在这次的家庭大扫除中,我不仅在劳动节锻炼了自身,发挥了劳动的本质,更是通过生活中的家务了解到即使是最简单的劳动工作,也有不少的智慧和技巧。这都是真正属于劳动者的经验!

如今,学习了这些经验知识,相信在今后的生活中我也能的得到更多的成长和进步,今后,我一定会将劳动工作做的更好!

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篇12:劳动作文

全文共 877 字

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人生而平等,只是由于外界与内部因素的差异选择的道路不同。老师的劳动是育人读书,环卫工人的劳动是清理街道,保一方净土,保安叔叔的劳动是保卫安途,护一处平安,不同的人有不同的劳动方式。不管你的职位或高或低,或高尚或卑微,只需牢记一点:劳动最光荣,劳动不分高低费贱。

我曾见过穿着时髦,思想前卫的大学生们随地吐痰,随手扔垃圾,也曾见过贫苦的老人伸出颤魏巍的手拾起地上的碎纸;也见过收入甚少的农民工帮助贫因山区的孩子。他们的行为与他们的职业,形象,收入看起来不相符。只要你的眼睛是雪亮的,我想,你一定请楚哪个更高尚,由此回观,一个人的职业与他的人无多大关系。在寒冷的冬天,你是否因天冷不想出了而点外卖。可是,你在点时脑海中是否会想起外卖小哥在寒风中的身影。想到这里,你会如何选择呢!在炎热的变天,环卫工人天不亮就出门工作。当你走在马路上,手里拿着雪糕纸,松手扔下的一瞬间,你是否会想起在炎炎夏日汗流浃背的他们。想到起这里,你又会怎样做?我们尊重劳动,不应只尊重他的职业,也应尊重他的劳动过程与劳动结果。尊重老师的劳动过程就是无论我们在学习中老师通过任何正当手段教你,我们都要理性对待。尊重老师的劳动成果就是要在课上认真听讲。不辜负老师的心血,不辜负老师所讲的每一个字。尊重环卫工人的劳动过程就是无论他们通过怎样的方式打扫卫生,我们都不应有任向过激的反应与看不起的心理,单重他们的劳动结果就是我们应自觉不在任何地方随手乱掉垃圾;并且的觉保护环境的整洁。尊重保安叔叔的劳动过程就是要在有他们的地方自觉听从指令,不和他们对着干,让他们难办事,尊重他们的劳动成果就是自觉维护已有纪律,使公共场所安全有序、且配合他们的工作。为他们减轻负担与工作量。

作为新时代少年的我们,应以身做则,尊重每一个职业,对每一个人都心存善意,尊重是人与人之间相处友往的基本准则。朋友也好,父母亲人也罢,还有陌生人,所有的社会关系中都必不可少尊重劳动是光荣的事,我们每个人都应引以为荣,劳动需付出一定的心血,所以我们要尊重别人可劳动。不践踏别人的劳动成果,让我们一起。从小事作起,共同来尊重劳动吧!

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篇13:家庭劳动作文

全文共 488 字

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“哎呦,又要搞卫生,真是烦死人了!”一听说又要搞卫生,我不禁的哀嚎起来。可抱怨归抱怨,我不得不拿起扫把,开始了我的工作。

“角角落落都要扫,一丁点儿灰尘都不能有!”我记起了妈妈的话,只好用扫把地板上的毛屑等一点一点把灰尘抖了出来。唉,真是麻烦!“沙发底下也得扫,沙发底下是最脏的……”我只好把沙发移开,不过说得也对,看这沙发底下,真是什么都有,一地的灰尘,散落的发丝,还有一片片的纸屑。哎呦,真够我忙活了,其他的对我来说都是小菜一碟,可这发丝就不好对付了。把它慢慢扫进畚斗吧,它不是跑到畚斗底下,就是粘在了扫把上,把它在远处猛地一挥吧,发丝就长了翅膀飞到别处去了。这可真难搞啊!算了,不管了,于是,草草把垃圾收拾了一下,就开始拖地板了。

我先将拖把浸了水,然后提起来,只听“哗”的一声,水“倾泻而下”,我又狠狠拧了拧,直到把水拧干,就开始拖地板了,我身子先往前一倾,然后再往前一拉,可由于刚刚没把发丝扫干净,现在拖起地板来可就难了,这发丝沾上了水呀,就歪七扭八地粘在地上,真是狰狞可恶!我不得不翘着手指一根一根捡起来,嗯,早知如此,何必当初呢?

看这干净整洁的家,我觉得劳动真快乐。

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篇14:2024年五一劳动节主题优秀

全文共 479 字

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黄河岸上的快乐哦!今天要去海边喽,但是,那其实不是海滩,而是黄河岸。要知道,黄河看起来并不适合去游玩。在高速公路上,那座2889.8米的大桥,往下看却荒无人烟。

可是,我们今天来的沙滩,啊!不,黄河那里可是很热闹的!那里应该就是黄河的尽头吧!我设想到。

我们来到了目的地,爸爸的朋友已经在这里等他啦!我看到了黄河,真想下水去踩水,我迫不及待地脱下鞋子,再撸起我的裤腿,啪嚓”真好玩!我一次又一次地跳起来。我看见那里的水更多,真想一下子跳进去。“别去!”一位叔叔叫住我,“那里的水很深的!”我立刻停住了脚步。可是,因为地太滑,我摔了个屁股墩。“哦!好痛!”我一边揉着屁股,一边说道。

我站了起来,咦?那是什么东西?怎么还发出“砰、砰、砰……”的声音,我抬起头,哦!是一艘快艇,它的周围还翻起了浪花呢!“哦!浪来了,浪来了!”我大喊道。我们一块儿跳进水中,浪花一波又一波地向我扑来,为了不让浪花打中我,我们一起跳起来!

就在这时。“啊!”这是谁的一声呐喊?我扭过头,露出惊讶的表情,啊!不会吧!杨淑童竟然摔进了水里,衣服都弄湿了……

我们可是整整玩了一下午,我都要累倒啦!

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篇15:家务劳动作文600字

全文共 643 字

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因为除夕快到了,聪明的人,明天的事情今天做,所以妈妈决定把明天的大扫除提前。而在这次与垃圾“战斗”的主角就是我——我的任务是扫地。

扫地是一件再简单不过的事情了,谁不会?可我却花了九牛二虎之力。你若不信?请听我慢慢对你讲。

我扫地先是从肮脏的房间开始,我看到房间就像炭火场又像战后的战场,真是肮脏极了。一开始,任务进行得很顺利,我以闪电般的速度进行着。快要完成了,突然,哪来的一阵风?把垃圾桶吹倒了!桶里的垃圾们喜出望外,争先恐后像奔跑的孩子一样,跑呀跑、跑呀跑,一眨眼就跑到了大厅!“天呐”连风都在“帮”我,太倒霉了!但也没有办法,也只能接受现实。此刻我感觉,垃圾在讽刺我,垃圾在嘲笑我,真是气死我了!之后,我又以闪电般的速度扫完了!这次,可恨的风没来捣乱。我洋洋得意,心想,一定是我不放弃的精神,把风给镇住了!哈哈哈哈哈哈……

扫完了房间,我开始扫大厅了!虽然大厅的垃圾很少,但扫起来却很麻烦,因为那些垃圾很小很轻。我一用力,垃圾们就像插了对翅膀一样,飞呀飞,像小鸟一样。幸好,插翅膀的小鸟飞不高,不一会垃圾们都像降落伞一样落下来了,这应该是个有利的战机,总不能让我一边跳一边“捉”垃圾吧?有些落到了角落里,有些落到了电器后面,有些干脆就落到我的头上了……垃圾们好像在说:“不进不进就不进”看你怎么着!最后我还是用手把它们“捉”到垃圾桶呢!

跟垃圾进行了一场刀光剑影的战斗之后,我疲惫不堪,接下来就要让妈妈看看战果了。“好,挺干净的”妈妈说。真是功夫不负有心人,我圆满完成了打扫垃圾的任务。

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篇16:劳动最光荣的主题班会

全文共 2246 字

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一、活动目的:

1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。

2、体验劳动的快乐,从小培养爱劳动的习惯。

3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。

二、主要方法:演讲法、表演法

三、会前准备:

1、全班准备歌曲《劳动最光荣》、《采茶扑蝶》

2、两名学生准备劳动故事

3、一名学生准备诗歌朗诵

4、两名学生准备劳动节知识

5、主持人准备开场白、串词和小结以及有关劳动诗句

6、班长准备倡议书

7、学生准备劳动感受和身边人的劳动故事发言稿

8、学生准备给父母的一封信

四、班会过程:

(一)主持人致开场白

在这个冬日里,请让我们用浓浓的热情、真诚的心来举行一次班会,我宣布:八年四班主题班会《劳动最关荣》现在开始。

达•芬奇说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。“ 的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德,我们作为二十一世纪的中学生,就更应该热爱劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱劳动,珍惜劳动成果呢?五月一日是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。我们最熟悉的劳动赞歌是什么呢?(全班齐:《劳动最光荣》)

(二)全班齐声合唱革命歌曲《劳动最光荣》

主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道劳动的辛苦呢?有多少人了解相关的知识呢?接下来,让我们了解一下五一劳动节吧!你了解它的来历么?下面让桑延强同学来给我呢讲讲有关五一劳动节的知识吧。

(三)了解五一劳动节

主持人点拨:现在我们了解了五一劳动节的来历,如今,每到五一劳动节,我们会放三天假,来庆祝这个节日。那么,同学们知道我们国家是从什么时候开始过劳动节的吗?下面让毛庆阳同学来给我们讲讲我国最早的劳动节是怎样过的吧?

(四)毛庆阳讲中国庆祝第一个五一劳动节

主持人点拨:原来五一劳动节在我国走过了近八十年的历程,我国劳动人民在此期间,写下了多少不朽的篇章啊!在一些文章、一些诗歌中,有许多意蕴悠长的诗句赞美了劳动,歌颂了劳动人民,接下来,我要考考大家,你们是否还记得学过的一些诗句。

(五)吟诵有关劳动节的诗句

(主)李绅《悯农》锄禾日当午(全班)汗滴禾下土

(主)白居易《观刈麦》田家少闲月(全班)五月人倍忙

(主)以上的诗句是我们学过的,下面我也送给大家两首有关劳动的诗。

《麦收》天高日正晌,遍地黄金浪。挥汗如热雨,农夫收割忙。这首诗描写了农民伯伯在正午收割麦子,大汗淋漓的场景。

《蚕妇》昨日如城市,归来泪满巾。遍身罗绮者,不是养蚕人。这首诗写的是一位养蚕的妇女入城归来,发现穿着绫罗绸缎的,没有一个是养蚕的,不禁泪湿衣襟。

以上的诗句写出了劳动人民的辛苦,希望同学通过吟诵,永远记得,并由此激起你对劳动的热爱,因为劳动是最光荣的。所以,让我们热爱劳动、珍惜劳动、一起融入劳动人民中吧。在历史的长河中,有许许多多的劳动者用他们的辛勤、坚韧,创造了许多可歌可泣的故事。下面让我们来走进他们吧。接下来请两名同学给我们讲讲两位劳动者的故事。

(六)郭亮讲《毛主席学编草鞋的故事》

于婷婷讲《修鞋老人徐大爷的故事》

主持人点拨:以上两名同学讲了毛主席和我们身边的一位普通人的劳动故事。其实,我们身边的许多平凡人也铸就了许多感人的故事。下面,让我们来讲讲,你身边的人有哪些劳动故事吧。

(七)学生讲身边人的劳动故事(自由发言)

主持人点拨:同学们讲的很精彩,希望同学们可以从这些故事中体会劳动者的辛苦,从此用崇敬的目光去看待劳动者。今天,我们的班会还请来了几位家长,我想代表全班同学对在场以及所有的爸爸妈妈说一声:“你们了!”其实,我们班的同学对家长的辛苦又深切的感悟,在我们的内心深处,我们理解父母的辛苦,父母为我们付出的一切辛苦,我们看在眼里,牢记在心,我们会用我们的真心和行动来回报父母。在这里,我们因该有许多话涌在胸口,下面请同学们讲讲你对父母的心声吧。

(八)学生读写给父母的信

主持人点拨:既然同学们表达了对父母的心声,那么,就把我们的心里话变成实际行动吧。平日里,可以帮父母做一些家务,帮父母分担一些辛苦。同时,请允许我代表全班同学对所有的父母说:“爸爸、妈妈,我们感谢你们,我们会用实际行动来回报你们。”

生活中,有许许多多的劳动者为了美好的明天,劳动者,奋斗着,拼搏着,我们作为新时代的学生,是不是更应该热爱劳动呢?接下来请欣赏小品《大扫除》。

(九)小品表演《大扫除》

主持人点拨:其实,我们班的同学平时是很热爱劳动的,经过选举,我们选出了四名劳动模范。下面,让我们用掌声来欢迎他们上台,他们是郭亮、张恒、于海坤、肖芷明。

(十)表彰劳动模范

主持人点拨:郭亮是我班的取水员,同学喝的水都是郭亮负责搬运,除此,在各项劳动中也冲在最前头。张恒同学平时言语不多,但他总是不计较,总是干最脏最累的活。于海坤同学每天负责给炉子填煤,让班级暖烘烘的,此外,他也是平时劳动中冲在最前头的。肖芷明是班级的卫士检查员,除了自己值日,她每天检查分担区,保证了班级卫生的清洁。

接下来,是队这四名同学的表彰。(分发礼物)这些奖品当中有班主任老师对你们的祝福和鼓励,希望你们可以做的更好。希望同学们以他们为榜样,向他们学习,养成热爱劳动的好习惯。据我了解,其他同学也是很勤快的,在学校做好分内的劳动任务,在家也帮父母做家务,在每年农村最忙的季节——秋收时,更是帮家长分担了许多,接下来,让我们分享一下你在今年秋收时的劳动感受吧。

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篇17:一次劳动作文1000字

全文共 960 字

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正值初春,春天的气息染遍了大地的每一个角落,万物一个接一个的从睡梦中醒来。小动物们知道春天来了,开始活蹦乱跳,十分高兴。

就在这个季节,我们班同学组织去怀柔种树,我们在一天小溪边下车,走了很长的土路,路边都是光秃秃的黄土地,只在三处看到一两株小树,枝杈上长出第一对新叶,嫩绿,娇小,型如一把小剪刀。这时,一阵大风吹来,土地上扬起了黄沙,吹进我的眼睛里,让我睁不开。我想:“要是这里有片小树林就好了,春日固定住沙土,夏日提供荫凉,秋日里多彩,冬日有落雪。”

终于到地方了,我和曹一然一组,我们组迫不及待地开始行动起来。我们在地上先画了个范围,便不顾一切的开始挖坑。我将两脚打开,腿弯曲,双手抓住铁锹使劲向下铲,然后身体向上发力,就这样我挖一会儿,曹一然再挖一会,等好不容易挖出了个坑,却发现又浅又小。看看别组又大又深的坑,我们很是失望,决定加大加深些。我们学着其他男生的样子将脚放在铁锹上踩下去,手一高一低在铁锹柄上形成杠杆,可铁锹又大又沉,我们又都是女孩子,哪里能铲得动,我们用尽了力气,不断互相帮助,互相鼓励,终于挖出了更深更大的树坑。

树坑有了,我赶紧又帮助曹一然将小树苗浅浅地往下插一插,就慌里慌张地往里填土,可小树苗好像和我们作对一样,偏偏在即将成功的时候倒了下来。再来,这次曹一然负责紧紧地扶住树,我先往坑里填一些土,固定住树苗,曹一然把土踩实,接着再填,再踩,如此反复。这样,我们出色的完成了填土的任务。

见树苗稳定不动了,我们又拎着大桶跑到了离这十万八千里远的小溪旁,打上了满满一桶水,我们就晃晃悠悠的边洒着水边走回来“真累呀!”我们不约而同的说。没来得及喘口气,就开始为小树坑筑坝。经过多次的倒塌重筑,小坝结实极了。开始浇水,刚开始,由于水太沉,没控制住,水就一下子泼了出去,溅了我俩一身。我赶紧大声喊:“停。”我先用手洒了些,然后将桶底着地,桶身稍稍倾斜着,水缓缓流出,这回又成功了。“你真聪明,不愧是学霸。”曹一然向我竖起了大拇指、我不好意思的笑了,其实心里骄傲的想:你终于知道我的实力有多强了吧!

费了九牛二虎之力,我们终于成功了。看着比其他小组更加挺拔的小树,我心里美滋滋的,最后我们在树的两侧分别挂上了自己写好的许愿卡,我们的愿望是:每年植树节都要来这里,给我与曹一然的小树浇水,让小树跟我一起快快长大!

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篇18:一次难忘的劳动作文300字

全文共 309 字

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今天我们在老师和家长的带领下,排着整齐地队伍,唱着欢快的歌曲,走在寂静的小路上。大约走了三十分钟,顺利的到了陈奕仁家,他妈妈非常热情,给我们熬了绿豆茶。接下来我们简单地参观了他们家的磨房,明白了小麦变成面粉的过程。

接下来开始了今天最主要劳动,到玉米地剔苗。我被分到第九行。我和妈妈剔了一大堆苗。剔苗讲究株距行距,如果是俩颗就剔掉小的,如果是三颗就留中间的。天闷的不透一点气,我一颗一颗认真的剔着。我和妈妈都累的满头大汗,但还要坚持,把活干完。看着整齐的玉米苗排在地里,我笑了。这时候我累得一屁股坐在地上。

通过这次劳动,使我感受到农民的辛苦;感受到汗滴禾下土的真正含义。以后不再浪费一颗粮食。因为从种子到归仓太不容易了。

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篇19:劳动作文

全文共 250 字

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一天,红红的太阳像火球一样炙烤着大地。我看见妈妈正在打扫卫生,我急忙跑过去说:“我也要参加打扫卫生”,妈妈同意了。

我欢蹦乱跳着拿起扫帚,把房间每个角落打扫的像镜子一样明亮、干净、光滑,然后又拿起拖把地板拖得一尘不染,站在地板上能照出人脸来,最后又把物品摆放的整整齐齐的,这时放眼望去,给人一种美感。虽然我累得满头大汗,但是我感受到了劳动的快乐。

妈妈看到我打扫的这么整洁美观,欣慰地笑了,还夸我是个好孩子。我爱劳动,从这次劳动中我体会到了妈妈的辛苦,以后,我要力所能及的帮妈妈干家务活,做个勤劳的孩子。

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篇20:记一次家务劳动作文400字

全文共 484 字

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家里每天都是爸爸妈妈做饭,可是今天我想:我已经长大了,也应该自已来做饭了。好显一显身手,让爸爸妈妈吃惊去吧!

开始做饭了,我先把锅里放点油。可是装色拉油的桶真是太沉了,我怎么也提不动,勺子也放不进油桶里去。该怎么办呢?突然我高兴万分。我想:家里不是有一坛猪油吗?油坛上面的孔那么大,用勺子把油舀出来不就行了吗?我怎么刚才就没有想到呢?于是我照这样的办法将油放进锅里,然后又在锅里放了一些花生米和白砂糖,还有盐。最后我用铲子铲了几下,香喷喷的花生米就做完了。

接着,我又往锅里放了三个鸭蛋,然后,炒了几下,炒得快好的时候我才突然想起来,糟糕!盐和油还没有放呢!可是,当我放完盐和油时,鸭蛋早已成了糊锅巴。哇,怎么遇上这么倒霉的事情呀!荷包蛋这下子真正成了锅巴蛋了。

最后,我把中午的冷饭倒入锅里,放了一点油,饭总算做好了。我尝了尝饭菜,除了花生米和荷包蛋不大好吃,饭还有点儿味道。

这时候,风呼呼地刮着,好像在唱歌似的:小朋友,请你别伤心,你真是太能干了,第一次做饭就这么了不起!

我想,主动帮父母承担家务劳动是懂事的体现,我爱爸爸妈妈,我以后也要多帮他们做家务,分担他们的辛苦。

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