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2020村干部德能勤绩廉表现汇编20篇

民情日记的要求是:要记一些对工作、对个人的思想进步有积极意义的典型的人和事、对增强农村基层党组织凝聚力、今天小编在这给大家整理了民情日记大全,接下来随着小编一起来看看吧!

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村干部民情日记

全文共 1221 字

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今天是腊月二十二,离过年没几天了,下午忙完单位的事情,临时想去驻点的孔垄镇德化村看看,出发前没有向镇上和村里打招呼,打算到哪儿碰到群众就在哪儿停下。

很快就到德化村了,隔不多远就看到有人在前面的油菜地里忙活,下车一看竟是我的“老熟人”——老程。

老程全名叫程贵芳,今年四十九岁,是德化村七组的村民,几年前妻子查出患有子宫癌,加上家里条件又差,被纳入了精准扶贫对象。我驻点德化村,刚好他又是我的包保对象。

“王书记,你咋来了,是到村里有什么事吗?我去叫干书记他们。”老程看到是我,赶紧从地里站起来朝我走来。

“老程,我今天来没什么事,就是这快过年了看看大家,特别是看看你和汤大姐,家里年办得怎么样了,还有啥缺的?”

“都挺好的,前几天镇上和村里都给送来了慰问金,年货我也都置办齐了,隔壁的婶儿帮着我腌了腊鱼腊肉,村里介绍我去做临工的那几家包工头也都把账结了,我这得空了把地里杂草除除,今年可以过个安心年呐。”

想着还要去看看他妻子,我笑着说,“要是忙活完了,带我去家里坐坐吧,看看汤大姐,上次去时她精神状态还不错,过年前太忙,有一阵子没去看她了。”

说完老程就领着我去了家里。

走进他家时,妻子汤再珍坐在家门口晒太阳,看到我来,正准备站起来迎我,我赶忙过去扶着她。

“王书记,你又来了啊,工作那么忙就别往我们这儿跑了,我们现在真的挺好的。孩子他爹种点儿地,空闲时村里介绍着去工地上做工,孩子也都大了。前两天镇上给了300元慰问金,村里也给了300元,说给我们置办年货,这党的政策真是越来越好。唉,只怪我这个身体,不然……”说着又伤心起来。

“大姐,别伤心,日子会越来越好。说实话,只要你们觉得过得好我就放心,我到黄梅工作才半年,到村里来的还不多,许多情况还不熟,你们要是有什么困难就直接找我。”

在老程家坐了会儿,看时间还没到五点,我打算去趟村党员群众服务中心,看看大家这个点在不在村里值班。我到服务中心的时候,村支书干从军正和几个村干部热火朝天地商量着事情。

“这是在商量什么大事呢?看把你们激动的。”

干从军看到我来了,连忙告诉我刚刚他们几个在说今年年初公开承诺的几项实事基本都完成了,全村通天然气,改造了电网,特别是花了11万元清淤中湖港,解决了老百姓生产生活的大问题。

“村里建设搞的很不错,让我看看监督工作做得怎么样……”还没等我说完,纪检委员卢国青赶忙把《基层纪检委员履职尽责记录台账》和《基层纪检委员月报表》拿出来给我。

“台账记录的还算详实,看得出来每次支部活动上都强调了党风廉政建设和反腐败工作的相关内容,老卢你作为纪检委员要知道,打通从严治党‘最后一公里’就是靠你们这些最基层的支部纪检委员来推动,你身上的担子不轻啊。”

在党员群众服务中心坐了会儿后,眼看快到了吃晚饭时间,我返程回县里。在路上我一直在想,我们搞纪检工作的,惩治腐败严肃党纪,归根结底就是想听到老百姓说一声“我们过得很好”,这不也正如习总书记所说的,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。

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篇1:表现自己

全文共 563 字

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有人说:“生活中处处都有爱表现自己的人,就像星河中最璀璨的那一颗明星;百花园中最美丽的那一束。”的确,如果没有哪些爱表现自己的人?又怎会有哪些在平凡的工作岗位上做出不平凡事的人。

袁隆平爷爷用自己毕生的心血研究出了新型杂交水稻,造福了千万人民。如果袁爷爷当初不爱表现自己?何以有现在水稻研究的“更上一层楼”。

我曾听说过这样一个故事:两个年轻人同时去找工作,他们来到同一家公司,经理让他们再外面稍等片刻。一个满腹才气的的年轻人静静的坐在椅子上,他相信自己的才气会被经理赏识。而另一个年轻人虽稍逊色却主动来到经理办公室,告诉经理自己熟读书籍,通晓天文地理,任用自己就当于聘请了好几位人才,并把自己的硕士学位请经理过目。结果经理任用了后者。这个故事告诉我们一个重要的道理:要学会推销自己,表现自己,这样才能使自己在成千上万的竞争者中取得最后的胜利。展现自己的才华,成就一番伟大的事业。

“表现自己”,多么简单的字眼,却又是那么难,多少人在“表现自己”面前,都软了腿脚,在摇头否定中失去了一次又一次的机遇。事实上,你已将黎明和巅峰拱手让给了别人,让黑暗与你做伴。

朋友们,学会“表现自己”吧!它像雨后的彩虹,向你展现晴天;它像暴雨过后的新枝,展现自己幼嫩的枝芽;它像失败后的成功,带你品味成功的喜悦。表现自己吧,成功就在不远处的将来,加油!

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篇2:村干部双联双创民情日记

全文共 2252 字

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今天是4月16日,星期六。这是省委开展“三万”活动以来,我第五次进村入户。与前四次相同的是不打招呼、不要陪同,走进农村、进入农户访民情;不同的是前四次都是坐小车进乡村,这次则是坐公共汽车先到红安县城,再转乘中巴车去七里坪镇郑必高村。兹将所见所闻所思记录如下。

公共汽车里的对话

我在长途汽车站买了今天下午2:30由黄州开往红安的车票,票价40元。我提前10分钟上车,找到座位后将行李放在旅行架上。司机韩师傅和售票员吴女士都是红安人,韩师傅是个热心肠的人,也是一个快言快语的人。在开车前的间隙,韩师傅一边吆喝去红安的旅客赶快上车,一边不时地打量着我,并对我说,好面熟,似乎在哪里见过我。我们的对话由此开始,有时我问他答,有时他问我答。售票员吴女士也不时插插话。

我问:“你是从什么时候开始跑长途的?”

他说:“我是从1995年开始跑长途客运的。”

我又问:“跑长途客运年收入多少?”

他没有直接告诉我,而是说:“小本生意,养家糊口。” “买一辆车要花25万元,要跑4年多才能回本,再跑三四年后,又要换新车,一辆车只能跑8年时间,到手的钱没捂热又要全投进去,手头紧、压力大。” 接着他又说:“现在跑长途客运有两难,客源很少难赚钱,油价上涨难赚钱。”

到了2:30,韩师傅准时发车。车出黄州城没有走高速公路,而是走老路。

我不解地问:“为啥不走高速?”

他答道:“走高速要收费,成本太高,要赔本。在平时淡季里,有时一趟车只拉一两个人,就是走老路也根本顾不到成本;有时为了多拉一个客人,常常转到新洲城里去找旅客。”

我前边坐着一位年轻漂亮的姑娘,在我与韩师傅的对话中,她认出了我是市委书记。韩师傅一听说我是市委书记,便说:“难怪哟,我怎么觉得这么面熟,原来是在电视里经常见到你。”我和韩师傅的对话从油价谈到票价,从撤除公路收费站谈到为民谋利。虽然他知道我的真实身份,也不显拘谨。在我和韩师傅的对话中,不时穿插着我与年轻姑娘的对话。

我问她:“你们学校怎么样?”

她回答道:“还行。就是缺少音乐老师和运动场所。”她接着说:“我们学校初中还没有开音乐课,全校有1400多名学生,还没有学生活动的操场。希望刘书记多关心二程中学。”

交谈中得知,她也姓刘,和我是本家,是红安二程中学的英语老师,毕业于华科大武昌分院,充满着朝气。尽管学校当前存在着这样那样的困难,但她总是一脸的笑容,似乎擅长用笑声说话。我从她的笑声中,看到了80后的生机与活力,看到了黄冈老区的希望与未来。

车子一路前行,我在与他们的对话中沉思。这是我当上市级领导干部以后第一次坐公汽下乡,我似乎找到了年轻时代骑自行车、坐“狗跳”下乡的感觉。坐公汽的感觉真好!在欢笑中了解民情,在平等对话中掌握民意,直截了当,没有“向您汇报”、“向领导汇报”之类的粉饰与拘谨。如果不是有今天乘公汽下乡的经历,我怎么知道跑长途客运有“两难”?我又怎么知道像二程中学这样的学校还缺乏音乐老师和运动场所?这次公共汽车里的对话,使我深深地体会到,真话在老百姓的心中。一句“在电视里经常见到你”,让我反思。这说明我平日与老百姓面对面接触的时间少了,如果能把这句话变成“在田间地头、在群众最需要的地方经常见到你”,该多给力啊!我会朝着这个方向努力。

在农户袁桂满家中唠家常

经过三个半小时的行程后,下午6时许,我来到了重点贫困村郑必高村。

郑必高村位于红安县七里坪镇东部,全村1517人,331户,去年农民人均纯收入2860元,被列为全省贫困村整村推进的重点村。

进入郑必高村,落日的晚霞浸染着袅袅炊烟,村前的池塘倒映着农家院舍,给寂静的山村增添了几分动感美。

我沿着“回”字型池塘走进了村民袁桂满家中,她正在收拾桌子,等老伴回来吃饭,大儿媳在厨房忙着做饭。

“老乡,咱俩唠唠家常!”我拉着袁桂满的手,与她一起坐在一条长板凳上。

袁桂满老人今年62岁,满头的白发见证着岁月的沧桑。

我问袁桂满老人:“您的孩子多大?”

袁桂满老人答道:“我有两个儿子,一个女儿,都长大成人了。大儿子和儿媳在东莞开了一家美容美发院,小儿子在县城打工,小儿媳在县城照顾孙子上学,女儿和女婿都在县城打工。”

我又问袁桂满老人:“您的身体怎样?”

袁桂满老人答道:“我的身体不好,患有多种病,得了糖尿病、冠心病和肾积水,经常头晕,做不了事。”接着她又说:“我的身体不好,我怕拖累孩子,就扛扛算了,不去住院。”“我不能给孩子们有什么帮助,但我不能拖累孩子呀,孩子们找一分钱都难啊!大儿子虽然好点,但那也是他们的辛苦钱。小儿子生活有点困难,女儿的生活就更加困难了,至今还没有自己的房子,是靠租屋结婚过日子。我又怎么忍心花他们的钱诊病呢。”

我说:“不是有新型合作医疗吗?”

她说:“合作医疗报一部分,自己住院还要出一部分。我没有什么给子女的,就不忍心用他们的辛苦钱。用他们的辛苦钱,哪怕是用一分钱,都是割我的心头肉呀!这不,大儿媳听说我生病了,专门从东莞回来照顾我。我帮不了他们,反而拖累了他们,心不甘啦!”

多么朴实的语言,多么伟大的母爱!

我听后一阵酸楚,连忙从荷包里掏出500元钱送到袁桂满老人的手中,并告诉她为响应这次全省开展“三万”活动,市中心医院派来了最好的医生为村民义诊,免费检查,免费送药。袁桂满老人高兴地说:“感谢党、感谢政府。我在广播里听到了,明天就去看医生。”

接着我又问:“您当前在生活上存在的最大困难是什么?”

袁桂满老人不假思索地回答:“是水。我们村最缺水,吃水要到2里以外的河里去挑。现在孩子们都外出了,家里只剩下两个老人,到外挑水吃很困难。”

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篇3:2024最新的“如何当好一名驻村干部”主题征文启事

全文共 747 字

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为深入推进省委“双联”行动和“1236”扶贫攻坚行动,切实促进“六大任务”、“三大工程”建设,选树和培育我市双联及扶贫工作先进典型,总结和推广各县区、各部门攻坚克难的经验和做法,深化和拓展双联行动内涵,激发和凝聚全市上下脱贫致富奔小康的信心和力量,由市委宣传部、市委农办牵头,兰州日报社、兰州互联网新闻中心承办,在全市范围内进行“如何当好一名驻村干部主题征文比赛活动。

一、活动名称

“如何当好一名驻村干部”主题征文比赛活动

二、时间安排

从即日起至9月底进行征文,优秀来稿将陆续在《兰州日报》、《兰州晚报》、中国兰州网相关专栏进行刊发。10月份组织评选并对优秀稿件进行奖励。

三、征文要求

1.以“联村联户、为民富民”行动和扶贫攻坚行动为主题,围绕如何开展“宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本、推广典型”等工作任务,向全市各区县、各部门、各单位双联工作驻村干部征集故事、感想、体会、经验等。

2.内容要翔实,事迹鲜活生动,认识深刻,感情充沛,文笔流畅。亲身经历、同事事迹、身边故事均可,字数原则上在1500字以内。

3.征稿截止时间为2015年9月30日。征稿电子邮箱:兰州日报:876428704@qq.com;兰州晚报:751731324@qq.com。投稿人须写清姓名、单位、联系电话等通联方式。

4.严禁剽窃他人作品,如发生版权纠纷,由投稿者承担责任。主办方对投稿作品无偿拥有展览、发布、编辑修改及用于公益宣传的权利。

四、其他事项

1.活动由市委宣传部和市委农办主办,兰州日报社、兰州互联网新闻中心承办。要求全市各县区、各部门、各单位积极参与,组织发动驻村干部踊跃投稿。

2.活动设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干名,除颁发证书外适当进行物质奖励。

3.活动相关事宜由活动组织者负责解释。

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篇4:散文的表现手法有哪些

全文共 2901 字

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1、象征,借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情,特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点(内容)得到含蓄而形象的表现,增强文章的表现力,象征手法的“托义于物”也就是“借此言彼”,主旨含而不露,隐而不晦。

3、先抑后扬,感情铺垫,引发好奇。

4、托物言志,作者在对事物进行描绘的过程中,非常巧妙地寄托作者个人的情感和理念,把自己的感情融入到事物中,来表达自己的内心情感,含蓄、哲理和暗示性,使读者在欣赏中获得独特的美感享受。

5、借景抒情,通过景物的描写,来衬托作者或喜或悲的情感。

6、虚实结合,可以抓住重点,突出事物的本质特征,从而更鲜明的刻画人物的性格,凸现事物、景物的特点,更集中地揭示题旨。结构紧凑,笔墨集中。

7、动静相衬,动衬静,静衬动,生动的烘托作用,相得益彰。

8、以小见大,由平凡细微的事情反映重大的主题,突出表现中心,更有震撼力。

9、联想与想象。所谓联想,就是由一事物想到另一事物的心理过程,所谓想象,就是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。联想想象经常在一起使用,可以使文章内容更为丰富,形象更丰满、生动,增添文章的艺术表现力。

10、引用 A、引用传说故事:增强文章的传奇性、物的神秘性,丰富文章的内容;B、引用诗歌:丰富文章内容,结合描写的景物,可增强文章的诗情画意,使文章具有意境美;C、引用名言:使文章更具有说服力。

11、渲染与烘托。

渲染是指作者通过对人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景物等作多方面的挥洒铺陈,集中描写,突出人或事物的本质特点,用以加深主题的一种表现手法。

不同点:渲染在于对某种事物有意重彩泼墨式的描写;衬托却是通过与之有关的其他事物的描写,对该事物起到映衬作用。二者也有相交叉的地方,那就是作者有时用渲染的方法意在起到烘托的作用;对用来衬托的其他事物也可以用渲染的手法来描写。

? 五种常用的表达方式:

? 记叙、议论、描写、抒情、说明

?散文常用的是描写、记叙、议论;议论和抒情往往为点题服务。

? 几种常考的修辞:

? 比喻、拟人、排比、夸张、对比、反问、设问、引用、比拟

? 长句:结构复杂,容量大,多用关联词语,逻辑性强,表意周密、严谨、精确、细

致,多用于书面语;

? 短句:结构简单,容量小,但生动活泼,富于变化,表意简洁、明快、灵活,常用

于口语及文艺语体中。

? 长短相间:错落有致。

语言特色

? 1口语化:明白如话、质朴自然

? 如:“野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,

还眨呀眨的。”(《春》)

? 2、使用文言或引用:语言典雅

? 如:09湖北的17题

? 作用:

? 1、在形式上增添了语言的韵律美

? 2、再内容上形象生动地描摹了事物的性质、状态,或含蓄蕴藉地抒发了作者的感

情,

散文语言特点

散中见整,清新自然。散文的语言具有朴素、自然、流畅、简净等特点。它不刻意雕饰而不乏文采,不有意追求而自得其意蕴。而且,散文的语言经过情感的陶冶、锻炼,又有很强的抒情味和感染力。

散文的语言特点分析应从以下方面考虑:

? (一)看“字”

? 用词精炼准确、鲜明生动。

? 步骤:

? 哪些字用得好。

? 这些字的意义。

? 用这些字的作用:

? 突出描写主体的——特点

? 表情达意

? 看“词”

看是否用了连绵词,双声,联绵词,叠韵,叠词

? 作用:突出描写主体的——特点

? 形成语言的音乐美(音节和谐)

? 看是否用了仿词、双关、

? (二) 看“句子”

? 1. 从整句、散句的角度看

? 2. 从修辞的角度看

? (三)看语言的风格

? 常见散文的语言风格:

? 豪迈雄奇、 沉郁顿挫、 本色平实、朴素无华、朴素自然、清新自然、清新隽永 ? 清新明丽、 明白晓畅、 华美绚丽、婉约细腻、委婉含蓄、幽默俏皮

? 语含讥讽、 笔调婉约、 简练生动、生动形象……

? 散文的语言优美,隽永,生动,要通过默读,朗诵,结合语境推敲字句,辨析词义,

体会词语感情色彩等多种途径,反复体味其语言,随处留心玩味佳语美句的妙处,这样就可以在锻炼对于语言感受能力的同时,获得精神的充实和享受。

? 朴素自然美是指语言朴实无话,准确逼真,简洁流畅,清新绚丽,如:

? 《从百草园到三味书屋》:“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,光滑的皂荚树,紫红的桑 葚。。。在树叶上长吟的鸣蝉,才天上偿命的黄蜂。。。” 这些语句朴素无华,亲切感人,从中可以体会出作者对当时印象的深刻核对当时的怀念,朴素的语言将作者的感情全部展现出来 此类语言含义丰富深刻,又富有哲理,细细品味,可得到极大启迪 巴金《灯》:“光驱散了我心灵的黑暗,热促成它的发育”,“一个朋友说?我们不是单靠吃米活着。?我自然是如此。在这人间,灯光是不会灭的—我想着,想着,不觉对着山那边笑了。” 这几句话运用象征的手法,写出了作者在抗日战争时期国民党的黑暗统治下对中国人民的胜利仍充满希望的思想感情。用细腻的文笔含蓄深沉的表达了真挚的感情和思想 朱自清《绿》中用叠词构句,如:“花花的声音”,“湿湿的黑边”,“微微的云”,“油油的绿意”等,有的用排比句“她松松地皱着”,“轻轻的摆弄着”,有字数参差错落的长短句“揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了” 这些语言节奏明快,音节和谐,读来琅琅上口,富有韵律,细细品味,能给人音乐美的享受 在《荷塘月色》中,朱自清通过细致入微地观察体验,用那灵动的“丹青”妙手,为

我们描绘出一幅幅优美的画卷。文章尽管写的是月色下的荷塘,但我们仍然从中感受到了荷叶油油的绿意,荷花那像“明珠”“星星”一样的光泽,尤其是“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样”,将月光的质感传神地表现出来。正是对光与色的敏感,使朱自清描绘出月下荷塘光影和谐、浓淡相宜、疏密有致的迷人画卷。致入微地观察体验,用那灵动的“丹青”妙手,为我们描绘出一幅幅优美的画卷。文章尽管写的是月色下的荷塘,但我们仍然从中感受到了荷叶油油的绿意,荷花那像“明珠”“星星”一样的光泽,尤其是“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样”,将月光的质感传神地表现出来。正是对光与色的敏感,使朱自清描绘出月下荷塘光影和谐、浓淡相宜、疏密有致的迷人画卷。

? 典雅的散文语言主要表现在下面几个方面。

?

(一)运用多种修辞手法。一是形象贴切的比喻。如荷叶“像亭亭的舞女的裙”,使人联想到少女翩翩起舞那种婆娑婀娜的丰姿;含苞欲放的荷花,像“一粒粒的明珠”,“又如碧天里的星星”,贴切传神;月光如“流水”一般,生动形象地描绘出了月光流动而明净的特点。

? 听觉形二是生动的拟人。袅娜地开着的荷花,“叶子本是肩并肩密密地挨着”,写出

了叶子的浓密。

? 三是新鲜的通感。通感是感觉之间互相沟通、移用的修辞手法。如“微风过处,送

来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”,作者把幽微的香气比作是渺茫的歌声,将香气的飘忽不定,忽浓忽淡,时断时续(嗅觉),与远处高楼上似有似无、时断时续的歌声(听觉)进行感觉上的沟通转移,把嗅觉形象转化为听觉形象 有人说散文是“将作者思索体验的世界,只暗示于细心的注意深微的读者们”,这既道出了散文创作的特点,又道出了散文欣赏的特点。

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篇5:表现自己

全文共 607 字

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“世有伯乐,然后有千里马”,一匹千里马如果能遇到伯乐就是十分幸运的。但“千里马常有,而伯乐不常有”,这就告诉我们应该善于表现自己

翻开史册,战国时期的毛遂,三国时的黄忠,还有许多的改革家,这些人无不怀有远大抱负,但更让我们佩服的是他们勇于自荐,他们充分相信自己的能力。由于自荐,他们才没有被埋没。

当今社会,善于表现不仅是自身发展的条件,更是祖国四化建设的需要。程小平,改革开放前一个普通的人,但他在经过努力后做了某市的市长,但他认为自己的才能还没有完全表现出来,于是投身于波涛汹涌的商潮中去,终于在几年后创造年收入几百万元的113涂料厂,也为社会主义建设尽了自己的一点力。

现在有些人不理解那些勇于自荐,善于表现的人,说那是“出风头”和“目中无人”的表现。其实不尽然,如果表现只是为了出风头,那么程小平做市长时,就不会投身商海,正是因为他想为人民造福,为祖国做出更大的贡献才不断地表现自己。不管是“日心说”的捍卫者布鲁诺,还是“相对论”的提出者爱因斯坦,他们都时刻表现着自己的才华。他们的“表现”已得到世人的认可。程小平曾说:“缓慢氧化和燃烧都是氧化反应,燃烧是将自己的热情一下全释放出来,表现自己的亮度。如果不一下子点燃,那就会像缓慢氧化一样,慢慢消失殆尽。”

在建设社会主义的过程中,有“风平浪静”,但更多的是“急流漩涡”。而我们肩负着建设中国的历史责任,我们除了要有才,还要善于表现自己,才能为祖国建设做出贡献。

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篇6:小说表现的主题有哪些

全文共 1073 字

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小说主题有什么意义呢?主题包含两个方面的意义,一是客观意义,二是主观意义。

客观意义指小说题材,描述的人物、事物或者问题。主观意义指作者通过作品传达出的思想感情和观念。比如说,《林教头风雪山神庙》,客观意义就是表现了林冲被黑暗势力逼上梁山的人生遭遇,主观意义就是对封建政治现实的揭露和鞭挞,从而揭示一个生活规律“”。同学们这样就可以把握小说主题的书写格式了。

那小说的主题格式如何书写?

这篇小说通过对……叙述,塑造了一个……形象,揭示了(揭露了)……主旨。

如:《祝福》通过描写祥林嫂悲剧的一生,塑造了一个善良、勤劳和顽强却被旧社会吞噬的劳动妇女形象,表现作者对受压迫妇女的同情,对封建思想封建礼教的无情揭露。

再比如,2014浙江卷《走眼》,

高考题这样问:结合赵老板这一人物形象分析作品主旨。(6分)

我们可以这样作答:小说塑造了一个阅历丰富,洞悉人心,为人仗义,精通业务的商人形象,揭示了经商与做人一样,都应该诚信、宽厚、与人为善的主旨。

应根据题意要求分两步解答。先是分析人物形象,再是概括作品主旨。

如果高考题这样问:结合小说的情节分析作品主旨。那你先是分析故事情节,再是概括作品主旨。

如何把握小说的主题呢?

① 要认真通读作品,仔细分析作者在作品中表达的思想感情和观念。这时可以结合作者的生平、创作动机和写作的时代背景来分析主题,即知人论世。

②通过小说中的人物、情节、环境三要素来把握主题。

认真把握人物的性格特征,以及人物的性格特征所折射出来的社会历史内涵。

认真把握故事情节,探寻其中的时代气息、社会发展、思想意识和生命形态。

认真把握自然环境、心理环境和社会环境,也为我们把握主题提供必要的信息。环境为主题提供舞台和基调。

③从小说的标题入手,有的小说标题除了表面意思外,还有比喻义、象征义或双关义,隐含着小说的主题。

④根据作者对人物描写的语言的感情色彩分析主题。

⑤从揭示主题的句子来把握作品的主题。

⑥从小说的精巧构思中把握作品的主题。

小说主题的常见题型有什么?

①用自己的话概括作品的主题(或小说到底告诉了我们什么);

②读了这篇小说后,你明白了什么道理(本文对你有何启迪?谈谈你的一点体会);

③请结合你的阅读体验,探究这篇小说的可能有的多种主题。

小说主题的表现形式是怎样的?一般是通过人物形象或故事揭示人生哲理、社会问题、价值观念等。

①以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假恶丑。

②用故事的形式针砭时弊,将现实生活中的丑恶形象用故事的形式加以揭露和鞭挞。

③通过寓言,寄寓人生哲理 。

④虚构生活经历,反映人物生存状态和心理状态。

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篇7:表现自己800字

全文共 791 字

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人要学会表现自己,不管是天赋本性还是后天学习,切不要埋没自己的闪光点。

孩子中间,我们曾扮演什么样的角色呢?是孩子王,还是坏小鬼?不管是什么,至少敢于表现自己的人能够让别人印象深刻不是吗?有了鲜明的个性,不但便于别人给自己贴上辨认的标签,也能让自己明确要去到的地点。

要敢于表现自己,这在职场中是亘古不变的真理。智者懂得为自己创造机会,大方地向伯乐们表现自己,有实力的人更要懂得表现自己,因为成功的途径不是成功来找你,而是你创造条件让成功发现你。不能很好地表现自己优点的人,找到工作、找到好的工作或升职的机率都远远低于敢于表现的人。一个人,若不能适时适度地把自己的能力表现出来,即便再有能力,也只能永远在底层徘徊。在职场中,若每个人不能将自己所能尽可能表现出来,就等于学无所用。这样,不但不能为自己觅得好工作,更难以最大范围地扩展交际。

表现自己,不管是好的自己还是坏的自己,表现自己总有回报。这回报可以是赞美,通过别人的赞美可以让我们获得更多前进的动力;这回报也可以是批评,因为通过这种批评可以使我们改进自己。

但是,一朵无实花迟早会被时代这棵大树所抛弃,所以,人要有实力,有了实力以后再去表现自己。到那时,别人就没有嘲笑讥讽的理由,而自己,也能够带着自信扎根在属于自己的位置上。没有实力的自我炫耀只能是成功路上的绊脚石,或者是一场自不量力的闹剧。

只要我们生在社会中,就要与他人合作。在集体、团体中,每个人只有充分表现自己的优缺点,才能让团队在行事过程中最大限度地扬长避短并充分提高其运作效率和竞争力,表现自己,不仅能提高与团队成员的和谐度,使成员们增进对彼此的了解,更重要的是能让团体的力量很好地发挥出来。

所以,在适当的时候要适当地表现自己的好,不要一味谦让,这只会换来嘲笑和失败。

正因为有了独特的东西,一个人才能充满内容,也才有资本去表现自己。

不管你是不是孩子王,都该勇敢地表现自己。

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篇8:表现春天的两个字词语

全文共 262 字

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季春【解释】指春季的末一个月。

开春【解释】春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

孟春【解释】四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

暮春【解释】晚春。如“暮春三月”。

晚春【解释】春之末。

新春【解释】春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

阳春【解释】泛指春天而言。例:“阳春三月好风光。”

仲春【解释】孟春之后阴历二月为仲春。

早春【解释】初春。如“早春二月”。

余春【解释】犹暮春,晚春。

残春【解释】余春。

酣春【解释】春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

熙春【解释】和煦的春天。

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篇9:村干部走访贫困户民情日记

全文共 1731 字

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2月29日晴

西部农村的天是不是亮得更早,因为我们的农民比别的地方更艰苦。晨8时,大家都陆续起床了。今天的任务是到麻洞村、哈什村走访民情。我们先去麻洞村,该村是松多藏族自治乡八个行政村之一,全村221户,897人,以土族为主。

从松多乡政府所在十八洞沟村至麻洞村仅有十余公里路程,我们却走了大半个小时。这里早先只通土路,晴天一身土、雨天一脚泥,这两年虽通了砂石路,依然是颠簸不平,群众出行极为不便。更有甚之,途中两座村里前些年用义务工修建起来的拦洪坝被冲毁,由于义务工取消、村中壮劳力全部出去打工、钱物不足,至今未能修复。夏季雨量一大交通就中断了,给群众生产、生活、学生上学带来极大不便,甚至影响到部分村民的居住安全。出发时,乡长说这条路已经立项了,明年就可以油化通车。希望一切顺利,沿途村民能早日走上这条便利交通路。

在这条路的尽头,就是麻洞村。这里是典型的西部山村,民居散落,高高低低,没有多少树,连一块平地都很难找到,甚至有些村民利用山坡挖了窑洞。工作组中有人2004年在这里下乡两个月,8年过去了,他说这里还是早先的模样,没有大的变化。

在一个向阳的大门前,七八个男性村民聚在一起打扑克,我们凑上去跟他们拉家常。闲聊时,问他们怎么不出去打工?大家笑着说,他们还要种地,这里开播一直要等到清明前10天,如果现在走了,家里只剩老人孩子,地就要撂荒。而且到了秋天,他们还得回来收割庄稼,一年到头,打不了几天工。

问及他们还有什么困难时,大家齐声说吃水比较麻烦。早先麻洞村群众吃水要到上游较远的地方马拉牛驮,方式极为原始。后在政府的帮助下村子里打通了水井,但仍然囿于山大沟深等环境因素,未能根本解决吃水问题。这两年松多乡投资二千多万元自上游水源地拉通至各村的自来水管路,于去年底开始供水。但是因源头水量、工程施工、后续管路维护等诸多原因,只通了十余天水就断了。我真心希望互助县和水务部门把好事办实、实事办好,协调没途各村用水量,合理利用好村民上缴水费,彻底解决麻洞村吃水用水难题。

中午,村支书安排我们到一户农家吃饭,虽然只有洋芋和土猪肉,可这种香甜的滋味却是城市里吃不到的。村里吃肉不像城市里想买就能买到,这里基本吃的都是年猪。如果家境好一些,年关杀两头猪,可以坚持到8、9月份。家境不好,只杀一头猪,吃肉就只能坚持到6月份。我想是不是大城里的学生都应该到这样的山村看看,让我们的下一代还知道我们国家还有这样贫困的地方,居安思危、认知苦难。

由于麻洞村深处浅脑山山区,部分村民居住偏远,联通、移动信号很弱,常常是山头有信号,进村手机就打不通;屋外有信号,屋里就不能用手机。遇到急事或者危重病人紧急就医,通迅极为不便。甚至影响到村民外出劳务,外面有用工的却联系不上,往往是联系上了用人方,对方已经招满人了。在通讯如此发达的当代,电信、联通、移动、有线这些大公司能否加大对偏远地区的投入,增设基站,开通网路。一个都不能少,让同一片阳光下的人们都共享阳光的温暖。

麻洞村现在只有一年级和一名老师,孩子上完一年级就要到六公里以外的哈什村上小学;小学毕业后还要到七公里以外的松多乡上初中,初中毕业后再去十余公里远的五十乡上高中。以前村民送孩子上学、接孩子回家都用摩托、农用车、拖拉机等交通工具,如果家长外出打工,学生就只能步行回家。农村家长为孩子的教育费尽了周折,这种情况在偏远地区应该是普遍的吧。不知教育部门能否更加合理设置中心学校,加强基础设施建设,尽早落实校车接送制度。

一天的走访就要结束了,大家感慨万千。麻洞村以农业为主,域内没有河流,更无森林、草山、矿产等自然资源,纯属靠天吃饭,生存条件极为困苦,还在温饱线上挣扎。去年大旱,庄稼没有收成,唯一收获的一些洋芋,由于生长时间不足,放到窖里两天都坏了,60%的人口粮不够。村民说:遇上这样的年景,如果不外出打工,连活路都没有。在这种情况下,麻洞村几乎是家家户户外出打工,剩下的全是老弱妇孺。去年夏季只有一名50岁以下的男性在村,其余壮劳力全部外出。由于麻洞村恶劣的自然环境和生存条件,要发展谈何容易,已有30余户村民自发搬迁到海西和新疆。在如此艰辛的生存环境下我想只有加大麻洞村退耕还林、整体搬迁力度,才能彻底改变他们的生存方式。

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篇10:村干部面试自我推荐信

全文共 670 字

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尊敬的领导:

您好!首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐。我叫xx,是xxxx科技学院的一名应届毕业生。

在思想上,能吃苦刻苦,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人性德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢。

学习方面,我认真端正学习目的、学习态度,努力认真地学好每一门功课,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,比如我会经常的去图书馆看下其它方面的书等。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。我通过加入院系一些协会,不但锻炼自己的组织能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以次为荣。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

作为积极乐观新时代青年,我会更加迫切要求充实自己,完善自我,冲向未来目标。我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

此致 敬礼!

自荐人:xxx

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篇11:村干部访惠聚心得体会

全文共 475 字

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世界上最远最远的距离 不是 生与死的距离,而是,我站在你面前,你不知道我爱你!同样”访惠聚”工作中最远的距离,不是时间、空间上的距离,而是心与心之间的距离。

主动深入基层,深入群众,通过入户走访的方式,直面老百姓的问题,亲身感受群众冷暖,了解群众所盼所想,掌握最真实的民意,这样我们才能发现问题,解决问题凝聚民心。

年初八,县政府办住查干库勒乡联合工作队就开始了走访入户工作。工作队和村两委班子一起给老百姓拜年,了解他们的最新情况。“散班塔,新年好!”一进门我们就主动打招呼,蒙古族还有见面碰手臂的问候礼仪,入乡随俗,我们也这样跟老百姓打招呼,一下子生疏感就没有了。蒙古族小伙子巴图才仁去年才接的婚,工作队员登记他联系方式,他电话尾数3337,工作队员对他说:“你的号真好,3在蒙语中是好的意思,希望你今年努力工作,生活好好好!这样收入就一下起来了”。说完大家一起高兴的笑起来。就这样在入户走访中,一次次热情的握手,一个个微笑的表情,一句句关心的问候,一点一滴中老百姓就能感受到工作队的真心。老百姓一碗热气腾腾的奶茶,真心流露的笑容,就是我们最好的礼物。

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篇12:表现方式

全文共 594 字

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故事用的是叙述的方法,小说用的是描写的方法。小说最常用的场景、人物肖像、动作形态描写和对话,故事就很少用。比如:

那是一个秋风习习的夜晚,高强手拿一本杂志,早早来到了电影院门前,只见一张大大的海报映入眼帘:愤怒的天使,这是一部从美国进口的热门大片。他看了看表,7:02分,电影开映二分钟了,她还没来。是不是没有看到我手里的杂志已经进去了?或者是出了什么事了?他不停地看表,急得像热锅上的蚂蚁,不知道是进去好还是再等等。就在这时,一个身穿白连衣裙的姑娘飘然而至,黑黑的长发如瀑布般披在肩上,手里也拿着一本杂志,乌黑的大眼睛上下扫描着高强,樱桃小口微微一启,露出雪白整齐的牙齿:你就是高强?高强没想到她会这么漂亮,激动得语无伦次:我,我是,你,你就是白洁?

这就是小说的写法。如果是故事,就应该这样写:

那天晚上,高强第一次跟女朋友在电影院门前约会,两人都手拿一本杂志做为联络标记。电影是一部从美国进口的热门大片,叫愤怒的天使,都开映二分钟了,白洁还没来,高强急得像热锅上的蚂蚁,不知道是进去好还是再等等,就在他胡思乱想的时候,来了一个穿白连衣裙披长发手拿一本杂志的姑娘,问他是不时叫高强,高强没想到白洁这么漂亮,竟变得语无伦次起来。

你可以仔细比较这两段表现方式的不同,就知道什么是描写,什么是叙述。小说是写的,更倾向于文学语言;故事是讲的,更倾向于口语。(简单说也就是:小说是读的,故事是讲的。)

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篇13:公平的表现

全文共 627 字

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两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺,并且拿同样的薪水。 可是一段时间后,叫阿诺德的那个小伙子青云直上, 而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨,一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。

“布鲁诺先生,”老板开口说话了,“您现在到集市上去一下,看看今天早上有什么卖的。”

布鲁诺从集市上回来向老板汇报说,今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。

“有多少?”老板问。

布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上,然后回来告诉老板一共40袋土豆。

“价格是多少?”布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。

“好吧,”老板对他说,“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说,看看别人怎么说。”

阿诺德很快就从集市上回来了,向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆,一共40袋,价格是多少多少;土豆质量很不错,他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿,据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快,库存已经不多了。他想这么便宜的西红柿老板肯定会要进一些的,所以他不仅带回了一个西红柿样品,而且把那个农民也带来了,他现在正在外面等回话呢。

此时老板转向了布鲁诺,说:“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧?”

同样的小事情,有心人做出大学问,不动脑子的人只会来回跑腿而已。别人对待你的态度,就是你做事情结果的反映,像一面镜子一样准确无误,你如何做的,它就如何反射回来。

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篇14:小说是如何表现主题

全文共 1669 字

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一、从作者背景

要正确理解一部作品,有必要了解作家的思想感情、思维方式,以及他所处的社会环境、作品所反映的社会生活背景。小说是社会生活在作家头脑中的反映,也是作家思想感情的表现。一部作品反映的主题,总是与作家的身世、生活、思想感情以及他所处的时代环境分不开的。因此,我们在理解小说主题时,必须“知人论世”。比如,要理解鲁迅小说主题的深刻性,就不能不了解鲁迅的思想,特别应该了解他对中国历史政治文化的思考,了解他与黑暗现实进行斗争的精神。鲁迅先生指出,《水浒传》与《施公案》《彭公案》《三侠五义》的思想内容之所以不同,是和时代有关的:《水浒传》中的人物在反抗政府,而《施公案》《彭公案》《三侠五义》这一类书中的人物,则帮助政府,这是作者思想的大不同处,“大概也因为社会背景不同之故罢”(《鲁迅全集》)。

二、从人物塑造

小说作者运用各种艺术手段,都是为了完成人物形象的塑造。人物形象是作者生活经验的结晶,也是作家的生活态度的形象体现。全面分析人物形象,有助于更好地理解小说的主题。《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的形象,《红岩》中许云峰、江竹筠等形象,《老人与海》中老渔民圣地亚哥的形象,对他们进行仔细的分析,都有助于我们理解小说的主题。比如《药》,华老栓勤劳善良而又迷信麻木,他的思想性格是那个对会里许多劳动者共有的,他的愚昧落后,是长期遭受统治者精神奴役的结果;而革命者夏瑜,则是一个革命意志十分坚定的革命党人,他是为了推翻残暴专制,给人民创造幸福而流血牺牲的。可结果竟是由华小栓来吃他的血。这说明革命者与普通民众之间隔膜是多么深!分析这两个人物形象,就可以帮助我们理解这篇小说的主题。

三、从情节发展

小说写人不能离开人物活动的情节,而情节又是通过一系列具有因果关系的事件构成的。情节是小说中的一系列故事,这些故事贯穿着矛盾的发生、发展和解决,从中体现作者对矛盾的看法。如分析《范进中举》情节的发展,就能加深对主题的理解。《范进中举》的情节,包括中举前和中举后两个部分。中举前,胡屠户百般训斥范进是个无用的女婿,骂他是癞蛤蟆想吃天鹅肉,而且辱及他的老母。范进面对岳父的辱骂,无可奈何,只能甘受屈辱。范进中举之后的情节,则重在讲他喜极发疯,胡屠户则成了一条“变色龙”,对女婿的态度来了一个一百八十度的大转弯,送肉送钱表示祝贺,口称“贤婿”“老爷”,夸赞他是天上的星宿。地方乡绅也登门贺喜,送银又送房。这一情节,见出世态的炎凉。联系范进中举前后的情节,我们就不难理解小说暴露人们趋炎附势的嘴脸这一主题。

四、从语言的情感色彩

小说的主题,虽然作者极力使它不显露出来,但作者在行文中总是要对自己所揭示的矛盾,以及所描述的人物等表现出一定的褒贬倾向或情感色彩。判断作者的这种情感色彩,是理解作品主题时所不可缺少的。孙犁的《荷花淀》这篇小说,是歌颂白洋淀人民积极抗日的,但这种情感作者始终没有直接说出来,而是通过故事的叙述渗透在字里行间。如当敌人的大船追赶水生嫂她们时,作者写道:“幸亏是这些青年妇女,白洋淀长大的,她们摇得小船飞快。小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。她们从小跟这小船打交道,驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。”“她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。”在这里,作者的赞美之情溢于言表,我们是不难看出的。

五、从小说整体倾向

小说的主题,它并不是一个孤立的现象,而是与小说诸要素紧密相关的整体体现。正因为如此,理解小说主题的方式方法也不仅仅限于以上谈到的几个方面,而应当是多侧面、多角度的,小说的方方面面无不闪耀着主题的光彩。一部优秀的小说,其含义——即主题——总是全面渗透在整个作品中的。当然,有些小说,特别是长篇小说,由于作者所描写的社会生活面比较广,作者在小说中所表现的思想往往是复杂的。不同的人,不同的时代对同一部小说的主题理解也常常不一样。阅读鉴赏中,小说主题有确定性的一面,也有不确定性的一面,需要认真思索,对比借鉴。

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篇15:2024村干部走访民情日记

全文共 1507 字

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日记应该追求真实,实事求是,真真切切地到人民群众中去解决问题,落实政策,为人民排忧解难。

2月28日 星期四 晴

今天上午,在xx会堂刚刚参加完xx县第七批新农村指导员下派动员大会,紧接着又到xx镇会议室参加xx镇新农村指导员见面动员会,县人民政府副县长张发云和xx镇杨腾龙书记分别作了讲话,对新农村工作了全面的要求和部署。新农办主任鲁曹军对下派工作中应注意的事项作了详细的说明。

午饭后,我们在村党总支书记汤志远同志的带领下,到村里转了转,支书边走边对村情作了介绍,我们对村容村貌和村情有了一个大体的了解。

回到村委会,上届工作队长曹雪灵同志向xx同志作了简短的工作移交,市广电局局长罗灿武同志对做好下步工作作了强调和要求:一是要加强与结对农户的联系,尽力帮助他们生产生活困难;二是由于人员变动,要及时调整变更结对户,按照处级干部挂钩不超过8户、科级干部不超过5户、一般干部不超过3户标准进行结对帮扶;三是要进一步帮助村理清发展思路,宜工则工,宜农则农,宜林则林,全面提高老百姓生活水平;四是要畅通老百姓诉求渠道,反映老百姓的难点和热点问题,为领导提供第一资料。

3月1日 星期五 晴

上午,我们走在xx村街上的时候,听到有人在说,村里86岁高龄的汤文老人住院。

他是一位德高望重的小学教师,退休20多年了,前几年不幸得了中风。中午饭后,我约康新朝(副支书)、李剑文(治安员)到xx县医院看望他老人家,与他家属进行了交谈,叮嘱他要好好医病,养好身体,临走时我们每人给了老人家200块钱,表示慰问。

3月2日 星期六 晴

今天早上刚起床,听说李书记家房子漏雨,我与支书一起及时赶到他家,与翻整房子的小工了解一些情况得知,原来他家建房时间不长,由于窗子用料木材不干,长期风吹日晒导致窗子变形严重,一到雨天室外下大雨,室内淋小雨。村支书给小工交待了施工应注意的一些问题,要求他们要按时按质按量完工,确保不再出现质量问题。

3月3日 星期天 晴

今天,县委组织部张副部长、xx镇严副书记一行四人来到xx村,对党建工作、新农村指导员驻村工作情况等进行调研,就如何加强学习型党组织、服务型党组织提出指导意见,并要求要严格按照党章规定做好每个支部的评定工作,评定等级由原来四个等级调整为现在“先进、一般、后进”三个等次。他们向我了解一些新农村工作情况,我把我们村所做的工作进行了汇报,他们听后,肯定了我们所做的工作。

3月18日 星期一 晴

初春的太阳刚刚冒出山头,市委常委、宣传部部长杨德聪一行3人轻车简从,在县委常委、宣传部部长刘军陪同下来到他挂钩联系户登高村徐治虎、杨之德、王军国家进行家访,对生病的李德彦户进行慰问。

我作为向导挨家挨户陪领导了解各自家庭基本情况,收入状况,生产生活有什么困难,需要他帮助解决什么问题等等。通过跟杨部长与群众接触的了解,杨部长工作踏实认真,平易近人,他通过家访与老百姓摆家常,讲道理,了解社情民意,增进感情,老百姓把他当成自家人,临走时老百姓对他说“你又回来啊!”。听了这话,我在想如果我们所有干部都像他一样那该多好啊!

3月22日 星期五 晴

一整天陪支书到青云村和山河村踏看落实蔬菜大棚田间地块,向四户农户租了10亩土地,准备建5500平方米大棚,种植生态蔬菜,引导农民调整产业结构,大力发展城郊农业,增加农民收入。

3月25日 星期一 晴

参加村“两委”研究建盖马合安置地村级活动场所有关事宜,会议研究决定:活动场所建设建筑面积为313平方米,每平方米造价1560元,计划总投资488280元。

3月26日 星期二 雨

上午,在村里学习相关文件精神;下午,帮助支书整理关于加强农村医疗队伍管理提高农村医务人员素质的建议。

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篇16:表现自己作文900字

全文共 957 字

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我,没有聪明的头脑,清晰的思维……

我,没有华丽的外表,出众的行为……

我,没有丰富的物质生活,但我却充实的过着我的每一天……

就是这样的我,平凡而又简单……

曾经的我是那么讨厌跑步,如果没有那40分的体育分,我想我这辈子都不会为了跑步去拼搏,在那个忙碌的五月,我付出的不仅仅是努力,更多的是努力过后的汗水,每天我都要花上一节课的时间去训练跑步,也许我天生就没有体育细胞,无论是哪一项,我完成得都很吃力,跑步也不例外。

迎接体育考试的那段日子,我每天都在很努力的练习跑步,但无论我多么努力,第一次的模考,我没能通过。那天我哭了,我不明白为什么我这么努力,却没有得到相应的果实。我想到了放弃,以后无论训练,还是模考,我都不会像以前一样那么认真了。也许我就这么认输了,但……一切出乎了我的意料。

回到家的我,像受了莫大的委屈般扑入了妈妈的怀抱,第一次像个孩童般哭得唏哩哗啦。以后的每一天妈妈就早早的起来,陪我一起跑步上学,为我加油,给我鼓励,也正是有了妈妈的鼓励,我从拾信心,开始我的训练,这一次我比以前更努力,更拼力,我坚信别人能做到,我也一定可以完成,而且我会比别人做的更好。

每天,我会合理地利用一节课的时间来训练,无论晴天雨天,我从没有放弃过,我相信只要肯努力,就一定可以成功。

终于到了体育考试的那天,炎热的午后,我们来到操场,如火如荼地进行着考试,每一位同学都很认真,我们的努力都只为了这一次的成功,我们带着只许成功,不许失败的期望来到这,当然我们也一定会带着胜利回到学校。

来到操场的我有点紧张,我不敢看老师们,我知道老师对我们期望很大,这一段时间,老师给予我们的帮助与鼓励也是不可忽略的。一声qiang响,我们就开始了跑步。天很热,我坚持着,尽管真的很累,但我从没有停下来过,我大口大口地吸着空气,很累但我从没有想过要放弃。尽管是第一名,但我真的很开心,因为努力我收获了成功。

考试过后我伸一个懒腰,大声地笑着,一旁的老师问我笑什么,我告诉他,以前的考试从没有过关,不过我通过自己的努力,战胜了自己,过关了,我很高兴。

的确,人的一生要遇到很多问题,只要我们努力过,也就没什么遗憾的了。

我证明了自己,也表现了自己,眼泪溢满眼眶,意志力锤炼心灵,就是一个平凡而又简单的我,为我的人生筑就精彩。

我是一个平凡的人,但我却很充实……

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篇17:2024关于处级干部现实表现

全文共 1061 字

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***,男,汉族,生于**年**月,**省*县人,中共党员,硕士研究生学历,**年**月参加工作,现任****。**同志在工作期间现实表现如下:

一、立场坚定,对党忠诚,思想政治觉悟较高

该同志能够以党员标准严格要求自己,始终高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑、指导行动,政治意识和大局意识强。在思想上、行动上与党中央保持高度一致。对党忠诚,政治可靠,头脑清醒,在贯彻党的路线、方针和政策上,旗帜鲜明、立场坚定、态度坚决。遵守党的纪律,积极参加党组织活动,严守党的秘密。

二、勤于学习,积极进取,科学创新意识较强

该同志始终把学习放在突出位置,自我加压,始终保持强烈的进取精神,向书本学习、向实践学习、向领导和同志学习,不断提高政策理论水平和工作能力。注重政治理论、中央重大决策部署以及业务知识的学习,不断深化对党的“十八大”精神、科学发展观和中央重大要路线、方针、政策的认识。坚持学以致用、学用相长,积极探索岗位工作的 1

特点和规律,经过长期的工作历练和知识积累,理论联系实际的能力不断增强,创新意识不断强化,创新能力不断提升。同时,作为领导干部,该同志非常重视**后备人才的培养,能够言传身教,主动指导帮助、引领激励新同志。

三、敬业实干,成绩突出,业务开拓能力较强

该同志有强烈的事业心和责任感,工作尽职尽责,兢兢业业,坚持高标准、严要求,精益求精。该同志思想敏锐、能力突出,发展全面,勇于开拓,在困难面前敢于顽强拼搏、迎难而上,在担任**期间分管**工作,在健全**工作架构、提升**和**方面发挥了重要作用,牵头完成**专项调研工作,多次率队深入**开展刑**工作,牵头拟定多份重要工作文件,工作能力和工作实绩得到领导及同志们的肯定。该同志能够对经办的工作,坚持事前充分准备,事后及时总结,吸取经验教训,把握内在规律,不断提高工作水平。参加工作以来,该同志先后获得**荣誉。

四、严于律己,作风优良,群众口碑较好

该同志为人正直、待人坦诚,严于律己、团结同志。能摆正自己的位置,识大体、顾大局,行事低调谨慎。工作任劳任怨,全身心投入。上级交办事项立说立行,讲质量、重效率。从不计较个人得失,经得住清苦,耐得住寂寞。严格遵守法律法规及各项规章制度,洁身端行,恪守本分,清清

白白做人,干干净净做事,自觉抵制官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风,模范带头践行**核心价值观,受到人民群众的一致好评。

五、主要不足:工作上偶尔有急躁情绪。

**单位

年 月 日

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篇18:村干部两学一做心得体会

全文共 1525 字

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意识是人脑对大脑内外表象的觉察。生理学上,意识脑区指可以获得其它各脑区信息的意识脑区(在前额叶周边)。意识脑区最重要的功能就是辨识真伪,即它可以辨识自己脑区中的表象是来自于外部感官的还是来自于想像或回忆的。党章,是一个政党为保证全党在政治上,思想上的一致和组织上,行动上的统一所制定的章程。一个党的党章的主要内容应该包括该党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制度,党员的条件、权利、义务和纪律等项。通常衡量一个政党是否成熟党章也是关键因素之一。党章是政党的宗旨和行为规范。中国共产党现行党章于中国共产党第十八次全国代表大会部分修改,于2012年11月14日通过。除总纲外共十一章五十三条。规定了党的纲领、组织机构、组织制度、党员的条件、党员的义务和权利、党的纪律等项。党员意识在新形势下至关重要,它看似无形,实则有形,它像母亲滋润着我们,他像父亲鞭策着我们,他像导师指引着我们,我们要重视他,把他牢记心中。

一、加强使命意识的鞭策。作为新形势下的共产党员,基层党组织成员,大学生村官,我知道我的称呼是多重的,是多样的我要牢牢记得自己的使命,牢牢把握好自己的原则,做一名合格党员,做一名合格村官。面对艰巨的使命任务决不妥协,面对人民的信任重托绝不喊累,全党必须强化使命意识,奋斗不息、开拓进取,推进伟大事业。

二、强化公仆意识提高。党章第六章第三十三条明确规定,党的干部是人民的公仆。共产党员除了全心全意为人民服务之外,没有任何特殊的地位和利益,必须按照党章规定在各项工作及社会活动中发挥先锋模范作用。要有公仆意识,面对xx村xxxx人的村民,我热爱自己的工作,深知自己身上担负的使命,每次低保的评定,我的心是酸的,每次入户的走访,我的心是难受的,我只有底下头,好好干好自己的工作才让村民有一个好的未来好的前程。

三、把握大局意识的要领。党是按照民主集中制组织起来的统一整体,既是民主的,又是集中的,有上级与下级、党员个人与党的组织、党的组织与党的组织、党的整体与局部、各级党的组织与中央的关系,等等,由此形成了个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央的原则,以保证党内各项活动有序进行和展开。面对我们村烟墩山的下放工作,鲁能风力发电的项目工程,有喜有泪,我要做到既不损害村民的利益,又能做在大局上想问题,办事情,争取把自己努力进步好,努力做好。

四、保持纪律意识的明确。按照党章对党的纪律的定义,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。共产党员必须自觉接受党的纪律的约束,党组织必须严格执行和维护党的纪律。面对组织的工作绝不松懈,绝不懈怠,树立内心心标杆。

五、加强学习意识提高。没有学习,就不可能进步。十八大党章首次载明,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,使我们党始终走在时代前列,成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。每天在下村的业余时间里,我都能做到自觉学习工作知识、专业知识,不断学习三农知识并把学习的理论知识应用到实践中,努力充实好自己。

一个党员有无党章意识或党章意识的强弱,归根结底取决于党员对党章内容的感知、理解及遵循程度。感知了的,不一定理解;而理解了的,才能更深刻地感知。没有一定的认同和共识,一切都无从谈起。部分党员党章意识弱化、淡化、甚或出现逆向思维,是常有的事。通过正确有效方式强化党章意识,是党的经常性工作,也是不可有丝毫懈怠的工作。一个党员党章意识的薄弱至关重要,一个党员党章意识的深浅关乎前途,关乎未来,关乎党的生命。尤其作为我们大学生村官更要加强以上使命意识、公仆意识、大局意识、纪录意识、学习意识牢记心中才能好好努力!

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篇19:把握机会,表现自己作文250字

全文共 225 字

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今天,我代表我们学校参加了学区公开课对抗赛。

天气很冷,已经是零下七度的气温,各学校的老师们冒者凛冽的寒风,准时来到了听课的多媒体教师。人很多,但很有秩序。我在和同学们互动时,听课的老师都很专住,目不转睛地看者,我觉得很对不起大家,因为我准备的很仓促,所以发挥得不好,这节课我认为有很多不足的地方。

首先,时间把握的不准,复习时间过长,导致重点内容时间不够用。即时间分配不合理。

其次,课件不熟悉,不该打出来的答案,一古脑全出来了。

老师们却给了我全力支持。

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篇20:给驻村干部的一封信

全文共 772 字

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全区第一书记、驻村干部

你们好!

一年之计在于春,生命之计在于勤,沐着春天的曙光,充满希望与挑战的一年扑面而来。借此机会,向一直支持和关注驻村帮扶工作的各派驻单位表示衷心的感谢!向一直不辞辛劳奔赴在全区脱贫攻坚前线的你们道一声:你们辛苦了!

从驻村伊始,你们奔赴脱贫攻坚一线,多少个日日夜夜了,你们收拾好心情,背上行囊,怀揣梦想,奔赴到全区130个贫困村,以“钉子”精神扎根基层,深深扎进了农村这片沃土;以“梅花”精神无私奉献,夙兴夜寐,带领群众迈进同步小康的步伐;以“黄牛”精神任劳任怨,宵衣旰食,走家串户,访贫问苦,让乡亲父老感到了温暖、看到了希望。万千浮华已成空,盛世欢腾享太平。而今迈步从头越,欢歌笑语六枝城。在大家的共同努力下,全区2016年的同步小康驻村帮扶取得优异的成绩,为全区率先在2017年实现同步小康创建达标验收奠下坚实的基础。在此,向你们致以崇高的敬意!

行大道,民为本,立天下。越是成熟的稻穗,越懂得弯腰,要始终不忘初心,铭记社会主义的本质要求是我们党的重要使命。当前,全区脱贫攻坚已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段,处在一线的你们责任重大、使命光荣。在此向全区第一书记、驻村干部致以崇高的敬意和衷心的感谢并提出两点希望:

一是希望你们继续发扬“三线精神”中的“六枝精神”,在全面建成小康社会的伟大征程中留下你们铿锵的足迹。当好驻村惠农政策“宣传员、村情民意“调查员”、富民强村“参谋员”、矛盾纠纷“调解员”、为民办事“服务员”。

二是希望你们面对不曾料想的困难,面对多年未破的难题,要有“咬定青山不放松”意志,以“任尔东西南北风”劲头,发挥出愚公移山的精神,真蹲实驻,真帮实促,把汗水挥洒路上,把希望种在田野,把梦想放飞山间,为建设“中国凉都·画廊六枝”做出新的更大贡献!

最后,祝愿各位第一书记、驻村干部工作顺利!生活幸福美满!

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