描写腊八蒜的作文（热门20篇）

我从来都没有看过日偏食，更被提什么日全食了。然而7月22日的那天在我国辽阔的土地上，发生了一场百年难遇的壮观奇景——日全食!

早在好几个月前广大媒体就播报了这场奇景，当我第一次听到这件事以后，我就兴奋不已，内心充满了美好的憧憬，一直期盼着这场美丽的瞬间早点到来，可以让我大饱眼福。但是天公不作美，在美丽之前下了一场突如其来的暴风雨。那夜晚上我很担心明天的日全食能否存在，心急如焚。幸亏22日那天才上雨停了。终于到了那天早上，我和姐姐还有奶奶出去看日全食，但是我没什么耐心，看了一会儿觉得作业也做完了，就去玩电脑了，但是正玩得起劲的时候，日全食发生了，我听见外面很吵，就出去看了看，没想到外面变成了夜晚，这时我往天上一看，发现了美丽的“钻石环”。

我望着这美丽的“钻石环”，我感觉到这是多么神奇，这一幕我永生难忘!

和平小学第二届足球文化节到了，每天下午放学都有两个班级足球队进行友谊赛，今天是我们四(8)班和四(6)班比赛，我们班的足球队员足足准备了三天，今天他们终于可以一显身手了，快来看一看我们万分期待的比赛是什么样的吧!

足球比赛开始了，我们的加油场面非常隆重“袁悟圣和李昊晨这两员虎将举着“团结拼搏，争创佳绩"的标语，还有几个力气大的男生把写着四(8)班必胜的小黑板举的高高的。陈雨涵带领着拉拉队，挥舞着花束为队员们呐喊、加油。绿茵场上，小小足球，引着队员们飞奔疾驰，全身都运动起来了。有的队员很快就抢到了球，所以得分很快。每进一球全场观众都为他呐喊助威;最后我们班以5比2战胜了对手。比赛结束了，双方队员互相祝贺。

踢足球即丰富了我们的课外生活，增进了我们的团结友爱，使我们精神饱满，它能带给我们荣誉和进步。题足球是一种对身体很好的体育活动，它使我们变得强壮、勇敢。让我们象小兔一样灵巧，象老虎一样威猛。

我们班赢了，这是队员们刻苦训练的果实，接下来还有更多的挑战等着我们，我们一定要再接再励。

1.春天，万物复苏;春天，耕耘播种;春天，生气勃勃。春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到人间，为人们点缀这个大千世界。她走过河流，鱼儿立刻在水中自由自在地游着，嬉戏着，追逐着她踏过高山，山上的草儿破土而出，花儿都争先恐后地开了，争妍斗艳。她来到原野，山坡，天空，牧场所到之处无处不存有春天的气息，到处都是生气勃勃，欣欣向荣的繁荣景象。

2. 早春，尽管是寒冷的，单调的，不易被察觉，来得不露声色，却是最可贵的。因为早春是孕育，是播洒，是希望，所有的美丽都是从这里起程的，因而在评判春季的时候便不能仅仅把眼睛盯在花枝上、柳丝间。万紫千红只是春天的肤色，激动才是春天的心;阳光明媚只是春天的眼睛，开朗才是春天的性格。因此，春天应该是冲动的、热烈的、希望的，那些花红柳绿不过是这个季节的脚步和笑声，是品性的展示。

3. 如果说校园里的春天没有花，我想，那就像一幅没有落款的中国画，浓重之中缺了淡写的那一笔，让赏画的觉得有些失意，赏花的人也同样感觉有些悲戚。春天的校园是最亲柔的。幽兰悄悄的撑开那些在冬寒下萎靡的叶子。她说，春风吹绿校园的时候，远去的燕子也将要飞回来了。等待是春风的到来，我等待的是诗人海子说的那样春暖花开……

4. 很多人喜欢春天的繁花似锦之热闹，但我却欣赏这些热闹之后的层层次次的绿意，流畅的生机，静静观赏，更有动中取静之美。曾经每当冬天接近尾声的时候，我总是四处寻觅，寻觅属于春天的颜色、美丽和温暖。虽然我总是不能察觉所有春的讯息，但是我知道我和春天一起在优游，也许是漫步。春天让我的心情舒畅，感觉溪水是我欢快的玩伴，低语、佯骂;那些绝美的花草树木是我的新衣，欣赏着竟不舍得回家，想要抱着她永远不放开;云是我手心拽着丝线的风筝，想要和她一起奔跑;阳光在温暖地和我微笑着，一切都那么地完美。所以我要感谢春天，感谢快乐，那些过往的春天!

5. 春天在哪里?大地告诉我：春天从一棵棵小草的美梦中苏醒，冲破泥土的束缚，舒展开稚嫩的臂膀。那青草的气息沁人心脾。我张大嘴巴深深地呼吸，那醉人的味道像甘露一般清爽。小河两岸杨柳拂面，嫩绿的叶子在风中发出哗哗的声音，好像小提琴的旋律，令人陶醉。

6. 一年之际在于春，春天是一年的开始，它给人们带来生机，带来了希望，更带来了美丽和温暖。最喜欢儿时跟在妈吗后面，挎着篮子在春天里挖野菜的情景，最喜欢在春天里跟着父亲爬山，看山上的迎春花，看远出的云，看近处的水，听流水，感山情，总感觉那是生命最美的境界。

7. 春天迈着风情万种的脚步款款走来，携着道不尽的绿叶，拂着诉不尽的绿花，踏着数不尽的绿草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐树便如一排排士兵般抽出了崭新的绿色长剑;所过之地，一甩发，娇媚的柳树便似一位位舞者般绽出了艳丽的绿色花裙;所处之地，一挥手，柔嫩的树苗便若一群群孩童般吐出了柔软的绿色舌头。

8. 听!春天不就是一首歌吗?她正撩动着我们弹跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本书吗?她正引动着我们颤动的手指呢!看!春天不就是一幅画吗?她正牵动着我们迷离的目光呢!闻!春天不就是一杯茶吗?她正勾动我们顾盼的鼻子呢!那么，便让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧!

9. 春天在哪里?风儿告诉我：春天在温暖的春风里。春风像一支看不见的彩笔，把一树树的桃花装扮得像小姑娘粉红的脸庞;把一棵棵柳树描绘得像翠绿色的丝带;把数不清的梨花漂染得像雪花一样洁白;把整个原野点缀的这样绚烂、这样美丽。处处带着春的味道，春的风格。

10. 小雨“沙沙沙”地响，远处烟雨霏霏，悄然润物，我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”，第一声春雷响彻云天，唤醒了田野里的麦苗，蜇伏的小精灵，万物复苏了。呢喃的燕子，也加入了百鸟大合唱，到处莺歌燕舞，演奏一曲春天的交响。

11. 在春天的一朵云里，我发现了生命是蓝色的海，在春天的一缕炊烟里，我看到了母亲脸上深深的皱纹，在春天的阳光里，我听到了父亲厚重的嘱咐声。春天的小草是希望，春天的花是希望，春天的树也是希望，春天是一个复苏生命的季节，春天也是一个播种希望的季节。

12. 我家乡的春天，每年总是生机勃勃、绿意盎然。春天来了，但是又能从什么地方发现春的信息呢?别着急，跟我来。我又和妹妹相约来到田野，发现春在田野里。松软的泥土散发着清新的湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机。溪水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在池塘边，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩瀚的九天。春天在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……春天的足迹，无处不在。

13. 瞧!那飘动的柳枝不正是春天的秀发吗?那颤动的细草不正是春天的花环吗?那舞动的嫩叶不正是春天的纱裙吗?那流动的河水不正是春天的肌肤吗?那灵动的鸟鸣不正是春天的歌声吗?那闪动的星辉不正是春天的目光吗?春天便宛如一位画家，她自如地挥洒手中的绿色颜料，点缀出一幅幅人间繁景。她以她那细嫩的笔欢快地亲吻着每一幅画面，让画中的每一处盛景都踮起脚尖遥望着春天，期盼着春天，迎接着春天，拥抱着春天，欢送着春天!拥抱春雨的浇灌，以展现他们的秀丽;迎接春风的洗礼，以昭显他们的华丽;经历春雷的祝福，以彰显他们的艳丽!

14. 春天是季节，也是心情，在内心里发生。所以春天不仅是万物的梦醒，也是心灵的醒悟。如果没有心的觉醒，永远感觉不到春天来临。春天里，感受天天都是新鲜的，其中也有些莫名其妙的感觉，一些无以名状的兴奋。眼里那荡漾的柳枝，芬芳的风，和千姿百态的花，会让人想起些什么，憧憬些什么，期待些什么。

15. 春天，各种花朵散发出清香，让我感到进入了另一个世界，是美妙的。小草也冲破泥土，长得无比茂盛。春天把冬天的寒冷带走了，带来了温暖，让小溪叮当，让万物复苏。我爱春天的百花齐放，爱春天的无边的绿色。在花园里，我仿佛看(到)花儿的笑脸，我走过，细细地闻到那种不同的味道。啊!春天，你的付出，没有白辛苦，如果你是园丁你带来的是一片繁荣。如果你是魔法师，你把冬天的寒冷变成春天温暖。如果我是春天，我会不辞劳苦的改变冬天，变得欣欣向荣。

16. 花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光，竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙，快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。此时，整个校园像是被春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。她们像一个个害羞的玉女，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊，散发了出一阵阵淡淡的清香，引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸，不敢露出脸来，把一股股清香洒满了校园，令人流连忘返。这不，教学楼旁边的紫丁花也开得正热烈，它们朵朵都小巧玲珑，摆出一个个优美的姿态，像一个个身穿紫色的娇艳美丽的小美人儿，可爱极了。它们个个都打扮得丰姿绰约，赶来参加这个春天的盛宴。

17. 春天是一缕缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上秀美羞怯;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。

18. 春天是一个鸟语花香、桃红柳绿、阳光明媚、充满希望的季节。眼前虽然还残留着冬天的痕迹，但处处已显露着丝丝春意。春风、春雨、春草撩动游人的发梢，与人们嬉戏。哦，你看见春天了吗?它就是那柳丝上的嫩芽，就是那草丛中的小野花。

19. 春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。当看到粉桃千枝万枝竞放，柳丝千条万条飘浮的春天时，您会不会想到那硕果累累的金秋?其实那沉甸甸的硕果是早已孕育在春天的花蕾里了，那灿烂的金色也早孕育在春天的绿色里了。

20. 春天到了，真美呀!这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了，这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

21. 如果四季是本图书，那么，春便是浸满霏霏细雨的扉页，以她那奇艳的笔画勾勒出一篇篇令人沉醉的语句;如果四季是幅图画，那么，春便是缭绕丝丝光辉的封面，以她那鲜艳的颜料描绘出一幅幅令人陶醉的图画;如果四季是首歌曲，那么，春便是倾泻缕缕旋律的音符，以她那美艳的声音演奏出一首首令人迷醉的歌曲;如果四季是支舞蹈，那么，春便是点缀道道舞影的舞姿，以她那惊艳的姿态舞动出一支支令人情醉的舞姿!如果四季是座雕塑，那么，春便是妆扮点点残痕的印迹，以她那光艳的色泽绽放出一座座令人酣醉的雕塑。那么，便让我们的思绪漫步在春天演绎出的艺术中吧!

22. 春天在每棵树的枝头发了一个牙，春天在每朵花里写了一首歌，春天在每个人的脸上写满了幸福，感受春天的拥抱，感受春天的那绿色的生命，激动的泪慢慢的掠过脸庞。

23. 春水涨了，在山间轻歌曼舞、浅斟低唱;枝头青了，让那春天的意气四处飞扬。柳笛儿很嫩，很悠扬;牧鞭很柔，脆生生地响。谁家的少年，在煦暖的阳光下捧一卷书，诵读着春天的华章!

24. 春风暖，吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷，它是春天的杰作。春天是个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春色，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。

25. 春天在哪里?小溪告诉我：春天在冰雪融化的溪水中。“啪嗒!啪嗒!”听雪化的声音，像音乐家弹奏的琵琶，清脆、优美。鱼儿在溪水中畅快地游，偶尔把小脑袋探出水面，好奇地望着我。不远出几只鸭子怡然自得地浮在水面上相互嬉戏、追逐、欢叫着，眼前的情景不由使我想起“春江水暖鸭先知”的诗句。

26. 我爱春天，爱她一切充满活力的可爱的生灵，尤其是那可爱的小精灵—燕子，我经常望着电线，因为电线上的它们，像五线谱上小巧玲珑的音符，演奏着春天的乐章。

27. 柳树抽出细细的柳丝，上面缀洁淡黄色的嫩叶。

28. 连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春，春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种，到秋天就有好的收成。

29. 春天来!你看，融化的冰水把小溪弄醒。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……

30. 春姑娘来到庭院。你瞧：一簇簇迎春花的枝头上缀满黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出嫩绿的野草，随着微风，轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?哦!是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花，下面还有几多白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。

31. 天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!

32. 河两岸新生的草笑眯眯的，像是和低着头蒲公英说悄悄话。草地边，一棵棵一行行的杨树槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽，舒展着娇嫩的身躯，迎着温暖的春风快活地生长着。远处柳树垂下的柔软如线的枝条，在春风的吹动下，在空中轻轻摇摆，远远望去像一团团随风飘的烟。

33. 清晨，春姑娘穿着美丽的衣裳，舞着暖风，招展地笑着向我们走来，给大自然披上新装，使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地，阳光照耀着小草上的露珠儿，露珠儿显得晶莹透亮，美丽极……

34. 春风拂过，赶走寒冷的冬天，迎来桃红柳绿的季节。古人云：“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”用这首诗来形容这风景如画的春天，真是妙哉!妙哉!

35. 娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。布谷鸟在清彻透亮的田间歌唱。

36. 在路边的花坛里，看见一簇簇的小花争奇斗艳，秀丽芬芳，它们的颜色可多!有的红如火焰，有的橙如晚霞，有的白如雪花，有的绿如翡翠，有的紫如水晶，有的蓝如太海……让人陶醉在那里。

37. 看那漫山桃花吐出粉香花蕊，引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵，可能也是来展示自己。这下好，各色的花都有春变的更加娇艳。当然春天可不止这些，还有发芽的树苏醒的大地和归来的燕子。

38. 她的脚步那么轻盈，她的绿纱巾那么撩人心神。一日之季在于晨，一年之季在于春。春天在我们的心中是那么的重要，在生命的故事里，春天，她是那么的让我们倍感亲切。

39. 小草是绿色的天使，让大地充满生机;小草是大自然的精灵，给自己增添乐趣;小草是绿色的使者，赋予人们希望。

40. 一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过，一只大蜜峰正落在一朵金黄的迎春花上，好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到，它们忙碌着，不辜负这大好时机。

在我们学校有一位生活老师让我十分难忘。她瘦瘦的，一双眼睛炯炯有神，鼻梁有些塌，一双手忙个不停……

每天在吹了早起哨后，她便从宿舍门前走过，到每一间宿舍前，她总要说;“把被子叠好，床单铺平，地扫干净，毛巾排好……”

在上个月，有几天听不到生活老师那熟悉的声音，我不禁有些担心生活老师，便问同学，才知道生活老师的腿烫伤。听到这个情况，我很伤心，很想看看她的伤严重不严重，什么时候可以来。可是我不知道生活老师在哪里。只能天天盼着她早点来。

过了几个星期后，在一天的早晨，我正在穿鞋子，忽然又听到了熟悉的声音：“把被子叠好，床单铺平，地扫干净，毛巾排好……”我心里一惊，抬头一看，原来是我朝思暮想日夜期盼的生活老师，可是她那受伤的腿显然没有好，因为她把裤腿卷着，我们看到了那大块的疤痕。看着，看着，我的泪就噙在眼里。生活老师，你的腿没有好，怎么就来了，这样对你的身体很不好啊!生活的艰辛，在生活老师工作的身影里，我有了深深的体会。

每天下午第二节课，透过窗户，我看到生活老师拎着铅皮桶，一瘸一拐地给我们送水果。我真希望能帮助她去拿，可是我在上课，只能用目光迎送生活老师。一次，生活老师帮助我们打扫宿舍，忽然她受伤的腿不小心碰着了铁床，顿时，她便疼得站不起来，坐在床上呻吟，我急忙跑过去，问她怎么样，她却说没关系，过一会就好了，并且谢谢我的关心。接着，她便又开始打扫了。我的心疼到极点，真想替她打扫，可这是不可能的。然而我们有些同学，只为了一点小事情，就对生活老师大吼大叫，处处责怪生活老师，完全没有尊重她的劳动。每当这个时候，我都会看到生活老师的眼睛湿润了，慢慢地走进自己的宿舍。我真恨不得把他们大骂一顿。

生活老师，我想对您说：您辛苦了，要多休息，不要因为我们而累坏了身体。同时，我还要对同学们说：尊敬生活老师!是她，正是她在无微不至地照顾我们的生活!当我们离开父母无人照顾我们的时候，是生活老师如母亲一般照顾我们。她为我们洗衣服，晒被子，补衣服，钉纽扣，有时还给我们讲如何照顾自己。当有同学生病时，她更是专心地照顾他，问长问短，端汤送饭，真辛苦!

在这里，我希望所有的同学和我一样，所有的人都和我一样，尊重劳动者，尊重普通的劳动者。因为劳动是神圣和无比光荣的，是劳动造就了我们，造就了世界!

生活在土生土长之地着实幸运，可以细细观察变化多端的栀子花，细细品位栀子的奇香。

说道栀子花多变，你们细微观察过吗?一颗小小的栀子树种摇身一变，变成了展露芬芳的奇美栀子花，是要经过三个成长历程的。

提前一年把种子埋进土里，浇一点水，便可以放手不管了。一年后，那个平坦的土地竟然冒出一颗大树。4月中旬，你要看看那树上一团一团白融融，粉嫩嫩的小花苞，多像那刚破壳而出的小鸡仔啊!此时，你若想要探寻它的奥秘，就要忍下不舍，摘下一朵，放在鼻尖，细闻一番。你会发现，这是微微的幽香。

五月的栀子，大多是收拢花瓣，羞涩低头的花骨朵;你若是能搜寻到一朵绽开花瓣，吐露芬芳的栀子花，已是十分幸运了。这些早熟的花朵，大量的吸收了太阳的热度，过分的汲取了大树的汁液，想要首先得到人们的青睐。当然，出头鸟并不好当。由于它们的急于求成，却并没有给人带来最丰满的姿韵。最终只能自食其果，失去了肥沃的土地，失去的雨水的滋润，在风吹雨淋中黯然失色，化作春泥静静守护着未开的栀子。当然，那些安分守己的花骨朵不会遭此下场。不过此时它得香味你得靠近闻闻，这是淡淡的香，清新怡人。

六月的栀子是栀子花的精华，也是它生命的尽头。此时的它展开花瓣，露出黄彤彤的笑脸，向人们昭示大自然的美，向人们诠释自然的奇。此时的它们脱离了微微的幽香，蜕变了淡淡的清香，凝结成了浓郁的香，直扑鼻尖，久久萦绕，半顷才散。

早晨路过的孩童，爱美的戴在头上，喜滋滋的上学去了。赶课的教师总要摘下几朵，夹在书本里，好在讲课时，向学生们展示“书中自有书生香”。勤劳的农民去工作时，也要把头凑进栀子树里，沾点花气，祈求在新的一天做更多的农活。摘下了花，工作了一天，努力了一天，人累了，花谢了。

人在美梦中酣睡，花在土地中腐化。

记得我家以前养过一只小狗，但是它病死了。

一天，我和妈妈在街上散步，突然，我眼前出现一只无人收养的小狗，我喃喃自语：唉，这只小狗真可怜，把它带回家吧!妈妈想了想，答应了。

我们把它带回了家，并帮它做了个窝。我从厨房里拿出一只小盆子，在里面倒了点牛奶给小狗喝，它一会儿就喝了个精光。我想：这只小狗喝得这么快，长大了一定非常健壮。和它相处的这段日子里，它给我们带来了无穷的欢乐。

每当我们早上起床，打开大门的时候，它总是朝着我们汪汪汪地叫。好象在说：早上好!;每当我放学回家，它就朝着我汪汪汪直叫，好象欢迎我回家;每当我们吃晚饭时，它就围着我们团团转，只有妈妈的大嗓门才可以让它去吃自己的饭。

渐渐地，他长大了，我教他用两只脚站着、走路、跨栏、走猫步其中，他最不熟悉的就是用两只脚走路，他可以用两只脚站着原地不动，但是，要走路就难了。

有一天，我早晨起床，一开大门，发现他躺在我爸爸的汽车前，一点儿精神也没有。我猜他一定是生病了，连忙叫妈妈打电话给兽医。兽医不一会儿就来了，又是打针又是挂水，忙前忙后。但最后，他还是被病魔夺去了生命。我当时就大哭了一场。第二天，姑妈和姑父把他安葬了，我们一家都没敢去。

现在我想起它，眼泪还会沙沙地落下呢!

星期六，我的好友王王请我去她的生日party，这可把我高兴坏了。

到了那里，我发现其他同学都已经在为王王庆祝生日了。我立刻跑过去，将礼物送给王王后，就入席吃饭了。

吃完饭，我们跑到旁边的儿童乐园玩。

我们想出了许多游戏，可是又被我们一一否决掉，因为都不好玩。最后，我们终于想出了一个好玩的游戏——攻城守城。我和小周、小朱、小飞一队，在城堡上守城，小张、小王、小刘在地面上攻城。攻城的人拿着毛绒玩具蛇向我们发起进攻。小张用羊角球向我们猛烈进攻，我们快招架不住了，小周和我从城堡上跳下来，夺过对方的武器，发起狂攻，把攻城的人打得节节败退，我们赢了!

接下来我方变成守城的了。我们越比越勇，最后由小朱把炸弹——羊角球扔到了城堡里。守城的人一片混乱。我和小周趁机兵分两路，从小路爬进了城堡里，小飞则从地上一个飞跃，跳到了城堡里。我们三面杀敌，守城的人按耐不住了，发起了凶猛的反击。我急中生智，想到用毛绒玩具蛇将他们绑起来。我把这个方法悄悄告诉了小周、小飞和小朱。他们听了一致叫好。于是，小周先将他们引到了一个树洞边。机不可失，失不再来，我和飞飞乘机从他们背后把他们绑起来。我们再一次取得了胜利。

这一天，我们玩得非常高兴，这件事成为了我童年中的一个美好回忆。

三年的初中生活，十七天后就要与之告别，回首三年来自己走过的路，滋味番多。

可乐一般的初一生活，刚从小学生活中脱身，来到初中面前。新鲜感和刺激感充满了大脑，初一的军训，是我们体验初中生活的第一步。烈日下汗水湿透的衣服，大雨中响声灌耳的口号，这一幕幕如可乐一样，新鲜而又满含着刺激。

白开水一般的初二生活，经历了一年的风风雨雨，熟悉了老师同学，适应了初中紧张的生活。初二，没有初一的那种新鲜和刺激，期而代之的是如白开水一般无味的生活，但此时生活虽无味，却是初中三年中收获知识最多的时候，因此，聪明的人喜爱着这白开水一样的生活，为自己打下一了坚实的基础，初二生活如白开水，虽无味，却是人类少不了的物质，有了它才能健康成长。

苦咖啡一般的初三生活。步入初三，紧张感骤然而生，压力随之而来，铺天盖地的卷子和习题扑面而来。初三，初中生活的最后一年，也是最苦最忙碌的一年。自己忙，家长忙，老师忙，苦涩辛苦的生活不会没有回报，奋斗了三年终会有所成。初三，苦咖啡一般，虽然苦，但随后便是弥漫于唇齿之间的香醇。

再回首往事如风，再回首往事如梦，过去的日子如风，一吹而过，过去的日子如梦，美好而又令人留恋，回首过去的三年，有后悔，有快乐，有激动，有悲伤，但那些都已成为往事，无法改变。

回首初中，现在的我有着怀念，或许在多年后，在回首初中，又会有着不同的感慨与新的滋味。

早就听说秋天，它比春天更富有欣欣向荣的景象，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。终于，在金秋里，一个秋高气爽的好日子，我和爸爸妈妈一起去田野寻找秋天的足迹。

一路上，蔚蓝的天空上没有一丝白云。两旁的枫树不时地向我们招手，枫叶争先恐后地往下落，好像地上有什么珍宝似的。雾娃娃拉着白布来到我们身旁，遮住了我的眼睛，眼前的秋色隐隐约约，忽隐忽现，好像在仙镜中一般。树叶上的露珠想一串串串起的珍珠，在阳光的照耀下，变得五光十色，多姿多彩。路边的野花还绽开着灿烂的笑脸，像是非常欢迎我们的到来。

一路上有说有笑，不知不觉地来到了稻田。远处是一望无际的稻田像棋盘似的，到处是金灿灿的，微风吹过，便翻起一层层美丽的金浪。近看，稻谷笑弯了腰，谷穗像狗尾巴一样垂下来，向人们报告丰收的消息;玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了;大豆兴许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮，这儿真是太美丽了!在金黄的稻田里，收割的镰刀在金浪中”沙沙”作响。一条弯弯曲曲的小路一直沿伸到了甘蔗地。

我们延着小路到了甘蔗地，一片片甘蔗在秋风的吹动下，摇动着细小的身材，好像大海里的奔腾浪花，好像卫士守护着自己的家园。

秋天不仅在甘蔗里有丰收，果园也很丰收。小灯笼似的柿子，桔子，还有咧嘴的石榴，红红的大枣……让我目不暇接。

金色的季节，丰收的季节，美好的季节，那就是秋天，我爱秋天，更爱秋天的田野!

有一个陌生叔叔，他那种助人为乐的品质令我十分敬佩。

有一次我跟着妈妈和妹妹一起坐公共汽车去一个地方，我们到了车上坐下来，发现我旁边还挨着一位陌生的叔叔，这个位叔叔打扮的不是很华丽，但是不知怎么回事看着他我总是有点害怕。

汽车开了一会儿，就上来了一位老奶奶。老奶奶走了的时候都站不住，给钱的时候还差点倒了，幸亏扶住了一个杆子。于是我旁边的这为陌生叔叔就立刻忙去把那位老奶奶扶到了自己的座位上，而自己却站到公共汽车上。

那位老奶奶说：“小伙子你来这里坐吧，我坐那个地方就行了。”老奶奶说完之后就指了指一个有台阶的地方。于是小伙子立刻摆摆手，赶忙说道：“不用了，您坐那里吧!”老奶奶几次劝阻都没有成功，于是老奶奶在嘴里嘀咕了几句，当时我就听到了，老奶奶说：“这个小伙子真好心!”

听完这句话之后我觉得这个叔叔真是一个好心人，于是我的那种害怕感骤然的消失了，到令我很敬佩那位陌生的叔叔。而那个叔叔的脸上还笑了。直到了下车那陌生叔叔那脸上笑一直回荡在我的心中。

我真敬佩陌生叔叔那种助人为乐的品质，也要像陌生叔叔那样给那些有困难的人们让一个座位，或许我心里也会像陌生叔叔那么开心的!

石头普普通通，这些坚硬的物质里，却蕴藏着无数的人生哲理。

我在海边散步。这里的海滩没有金黄色的沙子，没有堆沙堡的小孩，只有石头，各色的石头。他们在初阳的照耀下，越发美丽起来。

这儿曾经是一片石滩。许多生着锋利棱角的石头，像是无礼的混混，占领了这片海滩。海水不断拍打石头，试图把石头带离，可是，海水的起起落落，不但没带走石头，还把所剩无几的沙子也一起带走了。

后来，这里成了垃圾场，诸多如啤酒瓶、碎玻璃碴的“石头”也掺和进来。海水带走了其他垃圾，就留下了这些“石头”，它们与这儿的老居民打成一片。在海水的冲击下，石头们的棱角在碰撞中消失了，只留下了圆润光滑的一面。

人，也是一样。经受了时间的打磨，总会从一个心怀大抱负，棱角锋利的少年变成一个随遇而安，事事面面俱到的中年人。面面俱到，又太过平庸。可是棱角太过锋利，又有可能会造成无法挽回的局面。只有少数人能够做到既能面面俱到，又保留锋利的一面，这种人往往就能成才。

你聪明的，告诉我怎样才能既保留锋芒，又不过于尖利;既面面俱到，又不过于平庸呢?

我爱那生机勃勃、繁花似锦的春日，更爱那硕果累累、风高气爽的秋日。

亲爱的朋友，走出家门，走出校园，到秋天的原野去走走吧!

你看，这边是棉田，一个个的棉桃好像一个个的铜铃，一串一串，沉甸甸的，把果枝都压弯了。那铜铃仿佛正在微风的吹拂中“叮叮”作响。棉叶儿湿漉漉的，风儿吹来忽闪忽闪地左右摇摆，就像孙悟空扛着的大芭蕉扇。下边的几个棉桃都欢喜得裂开了嘴儿，吐出一团团雪白的棉絮，棉絮上还有一颗颗不断滚动的露珠儿，在早晨阳光照耀下，一闪一闪的，晶莹透亮。

在人们开垦的荒地里，一株株高大伟岸的红高梁，高高地擎起红红的火把，威武挺直地站在那里。一阵秋风掠过，它们东摇西晃，交头接耳，那亲热劲儿，像是在悄悄地传递着丰收的消息。

瞧，那边的豆地里，枝枝蔓蔓的豆秧儿手挽手地连成一片，谷子地里，那沉甸甸的谷穗得意地点头哈腰，在向人们致以深深的敬意。地瓜田里，那绿莹莹的地瓜秧，已渐渐盖住了地面。在那稍有空隙的地方，我看到的一定是又香又甜的大地瓜，地皮拱得裂开了一道一道的缝儿。

望着这一派丰收的景象，怎不使人思潮翻滚。秋天的原野，美丽的秋色，迷人的秋色!你在人民勤劳双手的耕耘中;你在人们辛勤汗水的滋润下，秋天的原野啊，明天，你更加美丽，更加迷人。

“挥毫浸墨，那人，执笔向上，镜中的脸，一半明净，一半靛蓝……”一曲京调，唱尽悲欢离合;一袭长袍，漫卷俗世红尘。脸谱生涯，唱的是情，演的是魂。那一张张红艳的脸，在辉煌的灯光下，已然闪耀了将近千年。每当听到那优雅动听的腔调，便想起宋代诗人葛长庚的：“看千秋戏剧，蹴鞠诙谐。”由此，京剧的魅力跃然纸上。

京剧，这一中华民族孕育而出的国粹，恰似一朵绽放在华夏大地上的玉簪花，以它那独特的美，惊艳世人。

京剧的美，美在她的形。当锣鼓声响彻在明亮的戏台周围时，戏剧演员们便伴随着锣声一个个粉墨登场。气质清秀的小生，形如镜花水月的小旦，浓墨重彩的红净，黑眼白脸的方巾丑……形态各异，众美云集。而其中，我更加偏爱的，便是那花旦。不因别的，只因她那传情的眉目楚楚动人。举止如娴花映水、弱柳扶风，恰似那宛在水中央的佳人，让你不觉怦然心动。她在高台之上挥舞着清白的衣襟，是如此的优雅，如此的凄美，将古代闺秀的娴静刻画得淋漓尽致。这形将内外之美结合于一体，触动着人的心弦，带给人美好的意境。啊，好一个国色天香!真是妙哉!京剧的美，美在她的神。一双似乎会说话的眼睛，道尽了生活中的酸甜苦辣。想当年梅兰芳拜师学艺，就是因为双眼无神而被拒之门外。从此以后，梅兰芳便每天盯着水中的游鱼和天上的飞鸟看，终于练得了一双炯炯有神的眼睛，后来，他刻苦练习成为了一名伟大的戏剧大师。由此可见，神韵在戏剧中是十分重要的，而京剧的神尤为突出。不同的角色的神色在戏剧家的身上被生动形象地表现出来，从而牵动着万千观众的心。也许就有那么一秒钟，你的思绪会被一个回眸定格，会被一双精神硕累的眸子打动，但无论是深情还是惊艳，那一瞬间的神韵便会带给你永恒的回味，如同一块馍，看似平常，却愈嚼愈甜。啊，真可谓巧夺天工!

京剧的美，美在她的声。国粹生香，余音绕梁，婉转动听的曲调连绵不绝。京剧以她那独有的声调，结合汉调与徽剧的精髓，时而慷锵有力，时而宛转悠扬，时而雄浑端厚，时而清脆高昂。配合着形与神，声音唱出了京剧的魂魄。儿时看着爷爷奶奶听戏，他们的神情是那般的陶醉，心中大有不解，如今看来，醉的就是那声音吧。京剧的声音似乎是越听越有味儿，它唱出了古老的中国风，唱出了先辈们的智慧，更唱出了伟大的民族精神!听到《霸王别姬》，就不禁潸然泪下;听到《穆桂英挂帅》就不禁精神抖擞。这就是京剧之声的美，啊，这就是中国范儿!

京剧，我们的国粹。她将传达着世世代代华夏儿女的精神与憧憬，永远地在中国历史乃至世界的艺术文化舞台上显现出她那独有的耀眼光辉。

今天一大早，就看见操场好像干净了许多。哦，原来是五年级的督导队长龚海燕带领着全班同学正在作值日啊!只见地上纸屑少了，尘土少了，而值日生的脸上趟满了汗水。这可全是他们得功劳呀!

别班的同学也很认真，只见学校的每一个角落都很干净。我想，在这种环境里，学生们会学习得更好，能更加茁壮成长!

在埔后小学，默默做好事的同学不止秀青一个，纪燕静、纪茹萍、纪婷婷等同学为了减轻老师的压力和工作量，主动担负起厨房清洁的任务。

有一次，六年级的白小雪在家里看报纸，楼下传来小孩子的哭泣声，她开窗一看，原来是张家的小孙子玩耍时不小心摔倒在地上，只见小雪把他抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，带他进了门房间，一边安慰他，一边哄他玩。小雪真是乐于助人啊

万籁俱静的夜晚，我坐在灯下，手中敲着键盘，记述着同学们所做的好人好事，描绘着同学们的这些优秀品质。现在我们学校的环境变得越来越整洁、漂亮，绿树、蓝天，我们学校也有越来越多的同学热心助人，关心集体。文明的环境，文明的学生，我们的学校也会变得越来越美好!

当我和世界不一样，那就让我不一样地坚持，对我来说，就是以刚克刚。

——题记

变化，坚守这类词眼让你熟悉又让你陌生，想脑海中那支离破碎般的散落，世界的变化?人群的变化?时代的变化?又类似于人格坚守。亦或是一件事让你格外的坚持。结合，完美无缝。

你忽而想起，浩浩朔风，大漠孤烟，生存于边疆之境界的人们，有谁愿于存的下寂寞，奈得下孤独，顽强地过着自己生活，又不失乐天派的一如既往。硕大的世界变化，却也只不过是人格的坚守与不放弃，得就与一个不一样的自我。苏武，他须发尽白，始终铭记着生是大汉人，死是大汉鬼的信仰。他也同样满霜白鬓，即使最爱的人死去，即使在那一刻，整个世界好似倒转，草是蓝色，天是绿色，他却永不放弃那乐天派的个性。爱极了苏武，他似我的偶像，好像就是他那在变化中坚守的个性成为了我爱他的理由。

你又想起了李尚龙先生写下的，寂寞是最好的增值期。还记得他写的一个故事：一个朋友，在准备一个英文辩论赛，因为需要查阅大量资料，背诵大量专有名词，于是，很贪玩的他，竟然三个多月电话打不通。后来，李尚龙先生才知道，他去了一个很安静的地方租了一个房子，每天除查资料就是对着墙对自己说英语，搞得都快人格分裂。故事结束了，结果呢?他得了那年的最佳辩手。他说，只有偏执狂，才能创造卓越。而在李尚龙眼中，是那些寂寞时光，创造出卓越的他。看完后，你羡慕极了，那个能够坚守寂寞时光的辩手，又想想，自己是否曾与他一样，奈得下寂寞的时光，虽是岁月流逝，却是换来更好的自己，没错，有人会说，一点都不值得，为了一个辩手，又或是为了一些东西，时光怎放于这种时候。可是，往往这种人的想法却是错误的，因为你在为了你想要的东西时，付出了你的一切，而又在付出着一切的过程中，你是在寂寞值中完成的。

回头过来看，你的寂寞值呢?是不是，从没有过?又是不是丢失了，你会不会去寻找呢?我相信，即使世界在变化，只要是你想要的，都不会丢，愿的是你想不想找回，属于你的那一份坚守，寻找回最好的自己。

愿你在每一个增值期，修炼成最好的自己。

昨晚，我做了一个奇怪的梦，梦中，我来到了n年后的未来。哇塞!太棒了，未来的世界和我们现在可是完全不一样，都是高科技，用语言驾驶汽车，用机器人代替人类工作，能当电话使用的手表……让我们一起去好好看一看吧!

未来的汽车，早已不用汽油当燃料了，而是把空气输入管中，再在管中迅速转化为风，利用风力让汽车前进，这样既节能又环保;而且还可以用语言来操控，任何年龄的人都能驾驶呢!在宽敞笔直的大道上你可以悠闲自在地在车里欣赏沿途美丽的风景，到了拐弯的地方只要你发出“向左转”之类的指令，它就能遵照你的命令办事了;而且还能提前发出指令呢，比如“前面200米处靠右停车”，到了目的地，车子准会准确无误地完成刚才主人下达的命令哦!更神的是，遇上塞车或者其他突发状况，只要你说一声“起飞”，车子就会拔地而起，车身左右两侧伸出像翅膀的机翼，带我们到空中遨游，再安全降落到你想去的地方。

现代社会很多事都得我们自己亲力亲为，多累呀!未来世界可不一样了，科学家早就发明了机器人，代替我们的活儿了，他们能当农民在地里松土、播种、收割;他们能当工人去修路、架桥;他们能当空姐在飞机里为乘客端茶、送饭;他们能当保姆在家带小孩，做家务……各行各业的活儿都由他们干。最好的是他们不怕脏不怕累，任劳任怨。当然，这一切都离不开人类的操控哦!

未来的家用电器很多都采用声控，只要我们拍一下手、跺一下脚、说一说话，它们就能产生让我们满意的效果来了!

我梦得可起劲了，突然老妈把我摇醒：“小懒虫!快起床!要迟到了!”我依依不舍地离开了未来的世界，真想再多看几眼哦!

走出校门，抬头看天，微弱的灯光下，几个小精灵翩翩起舞;低头看地，漆黑的鞋子旁，毛绒绒的白，酥酥地软化了我的心。冬天的第一场雪，终于姗姗来迟了。

雪中情

初雪，小小的精灵，满街都是，浅浅地铺在路上，朦朦胧胧中，透出大地的青涩。

遥远的南方，一位女孩翻着手机，看着手机里的雪影，眼里满是憧憬。望向窗外，期待看到那片洁白，但眼前却是被太阳晒出热气的柏油路。女孩皱起眉头，叹了口气。“您好，快递!”门外响起一个声音，女孩迷惑：“我没买快递啊?”打开包裹，里面是一个保温杯，装着一团厚厚的雪。“雪!这是真的雪，不是人造的，我的天啊!”女孩开心地抱着保温杯滚来滚去。包裹里还有一封信，女孩读着，眼里有东西在闪烁，一滴亮晶晶的液体滑过她的脸颊。

打开冰箱，一个盒子里，银色的雪闪闪发光，上面贴着标签“来自哈尔滨男孩的礼物”。

雪中趣

雪下大了，踩下去直逼你的脚脖，雪花嬉笑着，成群结队地扑来。

“呀——啊!”一个硕大的雪球朝我射来。嘿嘿，太小看我了。我往“碉堡”里一蹲，成功躲开。“呼叫队长。”我喊道，“前方有一个敌人露头了。”“收到。”咦!队长可真是个神枪手，“啪”的一声，不用看，用脚趾头想想都能猜到，对方又阵亡一名。队长一脸狼狈地跑到我跟前，胸前带着一块雪斑，他满脸愧疚：“敌方火势太猛，我招架不住了!”“啊……”这打脸来得真快。队里只剩下我一人，我拿起一块雪球冲向前去，本以为能来个漂亮的360度旋转，完美避开攻击，但我好像高估了自己，才刚扭了半个身子，“咔”的一声，我的老腰!一个雪球正中我“可爱”的脸。“game

over”。

一个个雪球扔起，伴随它落下的，还有我们爽朗的笑声，潇潇洒洒落满大地。

雪中爱

雪仍在下，下得很随意，地上斑斑驳驳，一半是冰露，一半是雪花。

“这是你奶奶的检查报告，如果不动手术，就会有生命危险。但现在天这么冷，还下着雪，动手术会受到影响，而且很难康复。”医生面无表情地对女孩说。女孩坐在床边，看着面色苍白的奶奶，暗自抽泣。窗外，依旧是白茫茫的一片。女孩忍不住了，放声大哭。朦朦胧胧的，女孩做了一个梦，梦见一个全身雪白的人对她说：“孩子，你奶奶会好的，放心吧。”

“滴答”一声响，手机上发来一条短信：手术成功。一缕阳光透过窗户打着格子铺在空空的病床上，暖暖的……

雪语，悄无声息，满天飞舞，纯洁如它，美丽如它。

生命是什么?它如葡萄酸?如草药苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?我不知道，我只知道许多人渴望生命。

生命的价值在于人们对生命的品味，对生命的追求。即使我们追求到的生命如山葡萄样的酸，但我们能从它晶莹剔透中体味它的甜;即使我们不愿生命如草药一样辛苦，但良药苦口中只要忍受暂时的苦楚，必定换来恶疾的愈合;即使我们追寻的生活如青椒般的毒辣，但那浓烈的味道正是热情洋溢红红火火的象征;即使我们渴望生命如蜜甜，但那甜蜜也足以让人发腻。总之，生命中凝聚了酸甜苦辣的味道，只要认真品味，必能寻出生命的意义。

"鱼生于水，死于水;草生于土，死于土;人生于道，死于道。"这是对生与死最好的诠释。"了解生命而热爱生命的人是幸福的。"这是懂得生命真谛的肺腑之言。"不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。"这是朗费罗的睿语。

"盛年不再来，一日难再晨。"这是惜时者的谆谆告戒。"我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。我们不应该虚度一生，应该能够说，我们已经作了我能作的事，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点快乐。我只有一次生命，而且它又相当短，我为什么不也自己对自己说一句我们已经作了我能作的事呢?"

生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。我们一步一步走下去踏踏实实地去走，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间，生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情，那时的山和水，又回复了是山是水，而人生已然走过，是多么美好的一个秋天。

竹有许多种，如楠竹、毛竹、翠竹、青竹等。然而，我最喜欢的是我家的南天竹。

早晨，南天竹显出优雅的美。它枝干直直地向上生长着，翠绿的叶子随风摆动。一条棕红色的蚯蚓在土里爬来爬去，不时也到上面来吸吸空气，身子一左一右的摇摆着，好像在唱：“空气真好。”叶片上那一颗晶莹体透的露珠，在温柔的阳光的照射下，呈现出橙、红、青、蓝、紫、黄、绿七种颜色，真像一颗颗美丽的七彩魔珠。一只全身通红，有着一双大眼睛的蜻蜓平展着翅膀还在上面休息呢!

中午，南天竹又表现出一股顽强的精神。太阳像个火炉似的烤着大地，摸一下都烫手。而南天竹却挺着身子，毫不在意。在和它遥遥相对的一棵大树上，一只蝉正“知—了、知—了、知—了……”的叫个不停，好像在向太阳抗议，听起来让人焦躁不安，但又显得很无奈。几只蜜蜂被热晕了头，把才发出的红嫩芽当花儿啦，它们在嫩芽边飞来飞去，还想着要采蜜呢!

晚上，南天竹又显示出自己活泼的天性。它跟晚风一块跳舞;和呱呱叫的青蛙歌唱;同提着灯笼的萤火虫游戏。皎洁的月亮姐姐和淘气的小星星正微笑的看着他它们。南天竹就在这愉快的月夜跳着、欢笑着……

当别人问我：“你喜欢什么植物?”我总会这样回答：“我喜欢我家的南天竹。

上课时，每一位同学都作的端端正正的，没有一位是坐的随随便便，每一位同学都认真的听老师讲课，认真的超笔记，我在课堂上，也正在征求着课本上的难题，老师知道我对这方面有困难，老师慢慢的走下台，在我旁边慢慢的指导着我，使我恍然大悟，喔！原来如此阿。

下课钟声响起，每位同学，都欣喜若狂的往教室外上跑去，有的同学在操场上打篮球，也有的同学在教室旁聊天，又有的同学在校园里散步，各个同学脸上都带着微微的笑容，一副很满足的样子，这个校园里，真是我最美好的记忆。

每当段考的前一天各个同学都拚命用功，想要考好的成绩，考试时间到了，每个同学，一副紧张兮兮的模样，而我，一副气定神嫌好整以暇的模样，我也下定决心，一定要考好成绩，让我也有个很好的成就。

升旗时，每位同学立正站好，端端正正，谁也不敢乱动，唱国歌时，大家高昂的大声唱出来，义勇军进行曲............国歌完毕，学校老师正在诉说我们这礼拜的生活礼仪，我们专心的听，大家规规矩矩的，没有一个人敢随随便便。

我正在拚命读书，想要考上一所好的学校，也让我有好的成就，所以，我下定决心，我一定要努力，向上的爬呀爬，拚命的实现我自己的愿望，我夜已继日的读书，就是为了要考上这所学校，也让我以后的事业更加发达。

城里花开，芬芳且郁，众人争之，种花人含笑立于旁。当今世界，“群芳”争鲜，可有人注意到那“种花人”在每个日日夜夜里的辛苦劳作?可有人能体会得出那人浅笑之意?可有人发现了那人纹间酸甜?在每一个风雨交加、霜打雨淋的寒夜里，是那立之于旁的花者，给了花朵们一个温暖且坚实的臂膀。

她是有瀑布般美丽的长发，如寂潭般深沉的眼。她的抬手间，岁月随之溜走;她的举步间，沧海化作桑田。她向着知识招手，抬眸便见宇宙之轮廓。她用双手捧起祖国的明天，她用胸襟宽恕并包容世界的希望。但，当花朵们纷纷开得绚丽，向新世界招摇着身姿，朝那炽热的、令人畏惧的太阳勇敢宣战之时，她仅仅是轻轻放松了一下肩膀，她沉默了。

她是我初中时的一位英语老师，她美丽、大方、勇敢、性子急，是我最难忘怀的老师。她每每讲课，我必全神贯注，要的，不过是成绩单下放之后，她轻拍着我的肩膀，露出那比阳光还要温暖的微笑。但，刚开始的时候，我并不是那样的称心如意······记得初中刚开始时，我是一名典型的贪玩不爱学习的学生。我会去把小纸团准确无误地投进垃圾桶，我会去在身旁路过的老师的新裙子上贴上口香糖，我会去在老师背过身时用红外线灯光照射黑板······我会做很多与学习无关的事情，但我就是不会安安静静地坐下来听上半节课，写上半页字。这样糟糕的我，恐怕是没有老师愿意接近的吧。但，我分明真真的看清了，她就是这么走近我，身后洒满阳光的她，就这样走近了我，步伐坚定，脚步沉稳。她微启双唇，说道：“这一组就由你来担任小组长。”我很差劲，我知道;我不值一提，我知道。但，我唯一不知道的是，你，为什么选择了这样的一个我，这样的，一个差劲至极的我。后来，我渐渐开始明白你了，明白当我在课堂上哪怕只是随声附和一句都会表扬我的你，明白就算我托托拉拉赖着不背课文都不会斥骂我的你，你告诉我，你对我不是放纵，你需要我。我把头埋进你的肩膀，泣不成声，你轻轻拥着我，使我原本傲视一切的目光中终于有了明亮的色彩。

你是我的英雄，是我的救星，是那个在我迷途之际会牵起我的手的人，是那个无论风雨，日夜依旧守护着我，轻拥着我，给予我一个坚实肩膀的“种花人”。轻轻别离，爱你爱我的人，想念相思更甚相逢之意。