开学啦小学作文【精品20篇】

九月四日是我们学校一年一度的开学典礼。

开学典礼没开始，学校早就人山人海，大家都像烧开的水一样沸腾，有说有笑，我们都很兴奋。

开学典礼一开始，大家吵闹霎时肃静了，校长开始讲话，同学们像入了迷一样专心致志听校长讲话。第一项：唱国歌，广播里放出了雄伟的国歌，等国歌唱完了，校长说：“请坐。”

第二项：是发奖状，要发奖状的同学们都激动的小脸红红的。

第三项：是给优秀老师颁奖状。

我没发到奖心里很难过，我希望下次能发到奖，领到奖状的同学也不要骄傲，我会赶上你们的，我相信自己。

看到听到，我深深知道这学期要更加勤奋的学习，珍惜时间，时间是买不到的，今天走了，就回不来了，我要做一个珍惜时间的学生。

生活是一支交响曲，它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章，初三的生活更是一首充满着笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲，它谱写出一曲人生之歌。

十五岁，一个多思的年华!十五岁，一个多梦的年华!在父母眼里，我们还小不懂事;在大人眼里，我们还年幼无知;在老师眼里，我们放荡不羁。但是，我们确实长大了，我们已经是初三的学生，我们已步入了青春的门槛。

初三是天堂。在这里，我们跟着老师走进知识的殿堂，在知识的海洋中遨游。至今，目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子，我们不再留恋，生活中有狂风骤雨，有碧海晴天，有迷惘苦涩，也有轻歌曼舞。我们坚信，不经历风霜，怎能见彩虹?三年同窗好友，这份情意岂能不浓?曾记得，我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨，负起对生命的承诺。我们一起学习，互相帮助。为了共同的目标，为了人生而努力奋斗不息。

初三又是地狱，它能使人尝到人生的苦与乐，它能使人笑、使人哭。每天，我们都将面临着大量的习题、作业，像嶙峋怪状的石头，压在地球的中央，好沉，好沉每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙，后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击测验。每每这时，就会响起总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。一波未平，一波又起，成绩一出，分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑，考砸了的就泪如串珠。唉，分数，学生的命根也。

初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆初三生活，如歌的青春。我们相信，只有在困难中磨练自己，才能拥有一方亮丽的晴天。

冷水从莲篷头冲出，淋在我身上，仿佛灵魂也被冲洗得洁净无比。那些烦扰被隔离在身体之外，我听到一个声音在对我说：别放弃，不能放弃!

关于理想的话题，多少人在多少场合讨论过。我害怕这个字眼，也体会不到它能产生多大的能量。我是个没理想没目标的人，不知道自己生活在这个城市是为了什么。我没想过若干年后自己的生活是什么样，我没想过自己会有什么事业，我甚至不知道自己真正喜欢做什么。工作对于我来说只是糊口的手段，每天游走在喧闹的街道，做不喜欢做的事，面对不想面对的人。我也没想过这样的日子还要持续多久。

而就在这几日，心里一颗种子破土而出，嫩嫩的绿绿的，它将长成什么样子，它让我看到无限的可能性。我有点欣喜若狂，而后幡然醒悟，这粒种子它正叫做理想!一直潜在心里，直到今日慢慢变得具体，我看到实现的可能性，于是生活不再是黑白两色。走的还是同样的街道，面对的还是同样的人，但因为有了理想，一切变得不一样。生活有动力，为这理想点滴积累，让这理想画面越来越清晰。

我知道这个理想会有些艰难，需要长时间的计划，最最需要的是走出第一步的勇气。想想前途可能遇到的麻烦和危险，我心生畏惧;躺在床上吹着冷气，我又会倦怠;劳累一天之后我更想这么安逸。。。要下决心是件很难很难的事，我还不确定这片嫩芽能存活多久。我只能每天温习一遍，给它足够的温度，并且给自己打气，要勇敢要勇敢，路都是自己去走，走什么样的路自己决定!

记住要勇敢，记住别放弃!

今天是开学第一天。我背着崭新的书包，走在上学的路上，心情异常高兴，又异常紧张。高兴的是今天又可以与老师同学们见面了，紧张的是怕在开学第一天出错。小心点，是不会出错的。我在心里暗暗提醒自己。

我抬头向前望去，只见同学们都穿着整洁的校服，一边走一边说笑，好像在谈论自己愉快的假期生活吧。

我走到了教师门口，里面传出了同学们的朗朗的读书声。我快速地推开门，走到座位上，拿出语文书，也有感情的朗读课文《少年，少年，祖国的春天》……

叮铃—叮铃，上课铃响了，这声音与往常一样，没有丝毫的差别。可我听到的时候却觉得今天的铃声格外清脆，可能是因为今天是开学第一天太兴奋的缘故吧。是啊，课堂上老师绘声绘色的讲着，同学们聚精会神地听着，从老师的眼里，我已看到了那份惊喜与满意，不用说，因为我们又长大了一岁，懂事了嘛。

带着紧张，带着兴奋，带着收获，结束了我开学第一天的学习生活。我暗暗下了决心：珍惜每一天，努力学习！

明天就要开学了，我就要成为三年级的学生了，我心理真高兴。一想到，就要见到我的老师和我的好朋友了，我真开心。

我对着妈妈手机上的短信，重新整理了以下作业，都写完了。我下学期一定好好学习，天天向上。上课专心听讲，下课认真完成作业。尊敬老师，爱护同学，关心集体，热爱劳动，争取做一个德、智、体、美、劳，全面发展的好学生。

小学生开学前的准备工作作文【二】

马上就要开学了，妈妈给我买了新书包，铅笔，文具盒，书皮。

我把暑假作业，口算题，日记本，数学报纸放进书包。妈妈也把写好家长意见的家长通知书放进书包。

开学后，我要好好学习，上课认真听讲，积极回答问题，课下认真完成作业，多读好书，做一名优秀的小学生。

小学生开学前的准备工作作文【三】

马上就要开学了，我的心里很激动，因为我马上要成为一名三年级的小学生了，而且又可以见到我非常想念的老师和同学们。

为了让我能尽快适应开学后的生活，这些天妈妈尽量不再让我“走亲访友”，也不让我没有时间限制的去玩耍，说是让我把散漫的心收回来。最近这些天，我一直按照妈妈的要求开始了有规律的学习生活。

我首先盘点一下老师布置的暑假作业，每一项是否按要求完成。我认真地检查了我的数学暑假作业，结果做错的题还真不少，妈妈说我马虎的毛病还是没有改掉。我有点不好意思了，看来等上了三年级还真得严格要求自己。

妈妈还让我制订了新学期的学习计划:第一，上课要专心听讲，不交头接耳，要把老师讲的新知识全部装在自己的脑袋里;第二，认真完成作业并及时上交，严格要求自己;第三，要做好课下复习，让学到的知识牢固掌握;第四，要多读课外书籍，增加知识面，积累丰富的词句;第五，要端正学习态度，去掉粗心马虎的坏毛病。

新学期，我一定按照学习计划的要求去做，我有信心当一名优秀的三年级学生!我更期待和老师同学们舒心愉快的校园生活!

小学生开学前的准备工作作文【四】

一个月的寒假生活带给了我很多快乐，但是也让我养成了很多不好的习惯。这不离开学剩下不到一周的时间，我真得该收收心了，赶紧得做好开学前的准备。

首先，我得检查暑假作业是不是真的都完成了。把老师布置的作业和自己完成的作业进行了认真的对照，确认自己已经做完了所有的作业，然后将各课作业进行分类放好，避免开学第一天手忙脚乱找不到;

其次，我得把书包、课桌布进行了清洗，并且认真检查所有的文具是否需要补充，开学第一天要带的东西都放进书包里面;

然后，给自己制定开学前“纪律”。除了查资料不能再接触电脑，看电视每天控制在一个小时，早上7点起床到公园锻炼一小时，然后利用时间把上学期学过的知识再回顾一下。

这就是这几天我所为开学前做的准备。同学们你们准备好了吗?

小学生开学前的准备工作作文【五】

不知不觉我们度过了一个快乐的寒假，也度过了一个快乐的新年，又迎来了新学期开学了。

开学前我们多要检查寒假的作业有没有完成，如果发现没有完成，应该及时补上去，检查作文是否发到班级网站上去了，还要准备好学习用品，比如:橡皮、铅笔、钢笔等许多学习用品。

还要整理带到学校里去得衣服、裤子、鞋等。还要去台州银行去缴费。

开学前我们应该给自己定一个学习目标，向着这个目标去努力，我的目标是达到优秀三好学生，我应该上课认真听课，不和同学交头接耳，不懂的地方应该及时问老师和同学，作业应该一丝不苟的及时完成，有时间多看课外书，我想只有这样努力才能达到优秀三好学生的目标。

光阴似箭，日月如梭。炎热的夏天已经过去了，凉爽的秋天已经到来。暑假也已经结束了，我从田二小转入淮师附校

在过去的一学期里，我觉得我做得很不够。心想：从今以后，我一定要大胆的举手提问、发言。克服粗心的毛病，认真的写好每一个字，准备好来迎接新的挑战。我要用我的努力去迎接新学期!!!

光阴似箭，日月如梭。炎热的夏天已经过去了，凉爽的秋天已经到来。暑假也已经结束了，我从田二小转入淮师附校

在过去的一学期里，我觉得我做得很不够。心想：从今以后，我一定要大胆的举手提问、发言。克服粗心的毛病，认真的写好每一个字，准备好来迎接新的挑战。我要用我的努力去迎接新学期!!!

光阴似箭，日月如梭。炎热的夏天已经过去了，凉爽的秋天已经到来。暑假也已经结束了，我从田二小转入淮师附校

在过去的一学期里，我觉得我做得很不够。心想：从今以后，我一定要大胆的举手提问、发言。克服粗心的毛病，认真的写好每一个字，准备好来迎接新的挑战。我要用我的努力去迎接新学期!!!

摘要：我对他说”生活就是这样的。没有完美。我还和他说，生活就是在一百件快乐的事里找一件伤心的，在一百件伤心的事里找一件快乐的事。他象听懂似的说“妹妹说的对，自己努力充实的生活比什么都好。”……

我要写的哥哥是我的一个网友。我没见过他，他也没见过我。

我们处的很好。没过多久，就结拜了兄妹。我和他是在一个英语群里认识的。那天，我在群里和别人发生了不和，吵了起来。他出现了，来劝我们不要吵了。很简单，他是出于一个陌生人的身份。就这样，我们认识了。

那天，我们谈到里人生存的意义。我说“唉!人呗!活着就没什么意义，但有不能活。”沉默，长久的沉默。我忍不住说“怎么不说话了?”他突然冒出一句“你想过责任吗?”我说没想过。他说你有时间就多和加人在一起吧!我也没往深出想，这话什么意思啊?他说“我已经体会不到了!只能体会到家人关心就感觉很好哀怜”我真傻。还问“为什么?”他说，他爸妈离婚了，四年。我大孩子似的说“没什么啊!这样也好啊，他们还年轻，还有追求幸福的权利，我们做孩子的也不能太自私了。”

他说，他原来也是这样想的，可后来就越来越伤心，他看重感情了。我?我也不知道说什么好。那天，我们的谈话的气氛很紧张。我说“没什么的，真的!我们也有幸福。阳光，空气，一切。这都是我们的幸福。我还想对他说：

不是所有的日子都是快乐的

也不是所有的日子都是寂莫的

看看阳光和雨露

心，更有一种无言的愉悦，恬淡自适的感觉。

我对他说”生活就是这样的。没有完美。我还和他说，生活就是在一百件快乐的事里找一件伤心的，在一百件伤心的事里找一件快乐的事。他象听懂似的说“妹妹说的对，自己努力充实的生活比什么都好。”

哥哥，是的，我们是幸福的，我们可以充实我们自己，这才是真正的幸福。

活动年级：二年级

一、活动目标：

1、通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。

2、主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、画画等手段，让学生了解一天都可以做什么事情。

3、通过《一天好习惯养成表》的填写，让学生为自己一天的生活做合理科学的安排，并按照表格执行，以养成一日良好习惯。

4、通过教师的总结，引领学生一起回顾本学年的特色班级活动，以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。

二、活动重点：

通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯

三、活动过程：

1、教师导入：我们所处的环境不是真空，在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象，道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为，并加以辨析，引导我们承担一个公民的社会义务，关注社会。为了让同学能明辨是非，端正行为，我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

2、 列举不文明现象：

请同学们拿出一张纸，把你所看到的一些不文明现象写出来，并且读一读，然后装进道德垃圾箱。

我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中，对你一定有所警示。

3、良好习惯的养成：

在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时，请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

4、 我们的承诺：

只要有人乱扔垃圾，我们就要阻止。

只要有人在干净的道路上随地吐痰，我们就要阻止。

只要有人破坏校园的花草、树木或公物，我们就要阻止。

只要校园里有不讲文明，不讲规范的行为，我们就要阻止。

当我们进入校园时，一定保持衣着整洁干净。

当我们承诺他人时，决不食言说到做到。

当我们见到他人有困难时，一定要主动帮助。

5、活动总结：“少成若天性，习惯如自然。”小时候养成的习惯，会象人的天性一样自然坚固，让我们抓紧这养成习惯的黄金时间，行动起来，使我们身上的好习惯越来越多!

开学了真是一件让人开心的事情啊。又迎来了一个新的学期，学校敞开了大门，迎接我们的到来。我怀着兴奋的心情走进了学校，冷清了一个寒假的操场又热闹起来，到处充满了欢声笑语。

我来到了班里，看见班里的同学有的在聊天，有的在看课外书，还有的在追逐打闹，热闹极了!我和小伙伴们一个寒假没见面了，现在又见到了，我们个个都显得非常开心，兴高采烈地谈起了在寒假里发生的趣事。

开始发新书了，我们如饥似渴地看起了书上的故事，我发现语文书上的生字变难了，课文的页数也变多了，以前最多的课文也只有四页，现在最多的居然有十页半。略读课文也多了，略读就是自学，这个学期我们得学会自学了。数学书内的内容变深奥了，很难懂。科学书变得更有趣了，多了很多实际活动，英语书上的很多单词我都不会读。但这也难不倒我们，只要我们认真努力地学习，就一定能掌握这些知识。

这个学期，我一定要好好学习，多多看书，写好作文，改正自己的缺点，做同学们的好榜样。

接着，我们要大扫除了，我们有的擦黑板，有的扫地，与的拖地，还有的整理讲台，不一会儿，教室就变地非常干净了。

开学真高兴啊!又可以和小伙伴们一起聊天、玩耍、学习了。

2021年是中国共产党的第一百周年华诞，这是一个值得我们中华民族所有公民都要谨记的日子;我们的美丽新中国，能够拥有如今这个和谐美好的生活，都离不开中国共产党的领导与努力，可以说没有中国共产党就没有我们如今这个新中国。

在2021年九月一日这一天，备受全国中小学生关注的《开学第一课》终于开播了，我们通过观看这个节目，可以了解到很多的道理与精神，不仅给我们的人生带来更多值得学习的先进精神，也丰富了我们的个人阅历，对我们的未来人生，今后的学习发展，立下一个坚定又值得追求的目标，从而让我们在未来的求学道路上，越来越好，一步步成为一个优秀的人。

我们作为祖国新一代的接班人，一定要了解到《开学第一课》对我们中小学生的重要性，感悟《开学第一课》节目中，给我们带来的各个悲壮又励志的故事精神，从而不断提高我们的内在，坚定自身的爱国之心。祖国的发展历经无数艰辛，先辈未来建设美丽新中国，付出了自己的心血月汗水。随着我们一天天长大，我们也必将承担起祖国交给我们的重任，所以我们一定要好好学习天天向上。

少年强则中国强，让我们一起扛起历史交予我们的使命，挺起腰杆，肆意在青春的岁月之中，展现出属于我们未来接班人的青春风采。我们要有坚定的爱国之心，时时维护我们国家的荣誉，以自身的实际行动，来表达出我们对祖国母亲真挚的爱护之心。

《开学第一课》每年都会播出，但它永远可以给我们带来的值得学习的事迹与精神，在观看这些事迹的时候，为我们的未来成长提供足够的养分，去继续坚定顽强的成长学习，为实现美丽新中国，打下坚定的基础。

我上了初中了，妈妈也说我是一个大孩子了。我踏上了一个新的旅途，今天过的繁忙而有序，更有一件件令人惊讶的事件。

早晨呢，便是大扫除。

我哪里都打扫了一点点，教师，卫生区和宿舍。我们的卫生区很大，有紧挨着小卖部，所以以后垃圾肯定是少不了的。太悲剧了，嘿嘿，不过引起大家高度注意的当然是各科老师是谁了。我也好期待，希望会有一个好的开始，加油。

下午我们就开始上课了。

首先是语文课，课嘛，早已经上过无数遍了，可是教学方式不一样啊。而且我们崭新的语文老师原来也是故人，是我们原来的历史老师，哈哈，好开心。不得不说，还是很棒的，点赞哦。老师让我们读《乡愁》，听老师读的很好，但我很有自知之明，我不是这块料，伤心事不乱提，下一节——

还是语文啊，老师叫我们写作文。作文吗，原来的语文老师都是给两节课的，现在只有一节课，好么，不打草稿，直接上正文。嘬瘪子钱勇后继的王储泵，好可恶啊……两个月没上学，连字也不会写了，悲剧啊，

就这样，悄悄许个愿望，希望地理可以及格，初一就没及格过。

保佑我哦。

一天很快就过去了，希望真的有一个好的开始吧，加油加油加油。

峥嵘岁月，没能消磨您的意志，却使您脱离了贫穷，远离了落后，越发变得年轻有活力，如同少年般越来越茁壮。

科学技术的发展则决定了国家的强弱。从一个积贫积弱的旧中国，历经70年的发展，我们伟大的祖国在众多的科技领域取得了举世瞩目的成就。

2016年，“中国天眼”的开启，让世界强国对我们刮目相看。它的直径超过500米，是世界上最大的单口径射电望远镜。其综合性能是著名的射电望远镜阿雷西博的十倍。如此巨大，如此灵敏的望远镜，令美国、欧洲、日本等科技大国羡慕不已。它如同在群山中的一颗明珠，异常“闪耀”，不仅能够倾听宇宙深处的声音，而且还能观测宇宙的奥秘。

2017年，我国自主研制的001A航母成功入海，更是自豪了国人，震惊了世界。其排水量则达到了惊人的6.5万吨，远超过被视为“法国海军的骄傲”的戴高乐级核动力航母，其出色的攻击力更是让“法兰西的骄傲”望而却步。它可携带大约36驾歼-20、数驾武直-10/9、和2艘攻击型潜艇、一艘护卫级远洋护卫舰以及世界上最先进的补给舰之一——901级补给舰组成联合舰队。001A航母、蛟龙号载人潜水器、“海翼”号水下滑翔机创造了中国三大海洋记录。

除了在宇宙探秘、海洋探索方面，在信息领域也取得了众多突破。以中国古代伟大科学家的名字命名的墨子号量子卫星就是其中之一。它既让我国走在了世界通信的前沿，又推动了世界前进的步伐，意味着中国将领先欧美获得量子通信覆盖全球的能力。

港珠澳大桥，连接港珠澳三地，为全球已建最长跨海大桥。它的建成通车将充分发挥港澳优势，为寻找新的经济增长点提供便利。

“蛟龙入海，威龙冲天”，历经几代科学家们不懈的努力和奋斗，中国的科技已迈入世界前列，振奋国人、震惊世界。

美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆!

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

我要做一个有志少年，为祖国的繁荣富强贡献一份力。

明天我们就要开班了。今天，我们为了一个共同的目标走到一起来，相聚在银屏上。首先，我非常诚挚地对大家说一声：“认识您们，我格外高兴!”

从一月二十八日接受任务开始，到现在已有五天了。这几天来，我一直都在揣摩着我的“学生们”的“模样”：或许含蓄，或许开朗;有的积极，有的被动;出口成章者有之，懒于下笔者也有之……

但无论如何，这些都是我所好奇且关心的!含蓄蕴含着幽默和诙谐，开朗带给我们将是活泼和欢乐，让我们一起交流，一块学习，一同感受，一齐上进。

“冰冻三尺非一日之寒”。即使有的人真的酝酿不出我所期望达到的对网络的热情，只要他们能尽心而为，并能通过这次交心而让他们产生对网络的足够好奇和通过对课程的学习而让自己能够相对理性地看待课改，我觉得就应称之有收获了，不求无功，但求无过。

尊敬的各位学友老师，我来自海西福建。自古以来，福建与海南源远流长，情同手足，亲如一家。这次能与海南的新友、旧友一起磋商，交流经验，是我的最大荣幸，可以说是有缘罢了。海南是“博客的故乡”，人才荟萃，后浪推前浪。海南教研培训院为咱们精心搭建了一个非常好的学习与交流的平台，除了教育部远程研修办公室配备的每个班两名班主任一名指导教师之外，海南省自己又为每个班增加了4名班主任和一名指导教师，此举之目的就是为了加强管理服务;参与学习，培养海南自己的远程研修组织者。在2006年暑假的新课程远程培训中，海南班各个项目一直走在前头，名列前茅，令人刮目相看。“业精于勤荒于禧”。

今日里，希望以自己的热忱，能够唤起学友们热情，让大家百尺竿头加把劲，提高咱们的勇气，以百倍的热情投入紧张的学习中，化压力为动力，知难而进，去争取好的开局。

开学了，开学了！想到再能和熟悉的伙伴玩游戏与敬爱的老师探讨问题，还有在那美丽的校园中跑步，做操，上课，心情甚是激动。

七点三十分了，现在是该上学的时间了，心情变得特别的好。在去往学校的路上，天似乎格外的蓝，蓝得清澈、蓝得美好。脚旁的花草也似乎格外的美，草变得更绿，花儿变得芳香，就连自行车的叮铃铃的声音都变得象歌曲一般美妙。

踏进校园的那一刻，记忆如潮水一般涌来，往日情景历历浮现在我的眼前：与同学共同学习，一起嬉戏……想着，想着来到了新班级，呀！整个教室比以往变宽广了，以往熟悉的同学也变了许多，原来调皮的同学变得温文尔雅，也有些以前的文静同学变活泼开朗了。

我来到课桌前坐了下来，哈！前后左右都是好朋友。便情不自禁的和她们一起交谈起暑假趣事来。正交谈得欢，一阵清脆的上课铃声打断了我们。

上课了，陈老师走了进来，大家赶紧坐好了，眼睛看着老师。老师微笑着说：“好，现在开始发书。”一听到发书，想着会有新的有趣知识我便激动起来。

当新书发到我手上时，一股书墨的清香顿时四溢，好像有一股暖流从我的手心传到了全身，突然闪现到小时在书上乱涂乱画的行为不禁羞红了脸，同时也下定决心要爱护新书，好好学习，天天向上。

新的学期来了，我为自己制订了新的目标：我这学期一定要不耻下问，好问进取，多读名著，努力在新学期让老师惊喜，当同学的榜样，做一名德志体美劳兼优的好学生。

明天又是新的一学期啦，在新学期里我要做哪些事情，进行哪些改变呢?

对于我来说，一个小学生最重要的事情是学习。我在这个学期要更好地掌握学习方法，用更好、更省力和更有效的方法进行改变。在英语上，我要更多地抄写，更多应用在课堂上学会的新知识。在数学上，我要更加勤于思考，把学习进度提前进行，以掌握更高的知识和技巧。这样，我在现在的学习就变成了别人是在学新颗，而我就在复习啦。这样，学习的效率和效果就会更好些。对于语文，我是这样打算的：我把作文放在学习的首位，每周写三篇到五篇，用作文来带动阅读，用阅读来提高和巩固基础知识。我希望我的作文一周可以得到三个精品称号。

我们小学生除了学习外，结交朋友和与不同的人相处也是件很重要的事情。我在个学期要交更多的朋友。学会应该的待人接物的礼节。要让大家觉得真的长大了，真的像个大孩子了。

在新学期里，还有件事情对我来说很重要，它就是我立刻和现在就要不断地改变我的态度。就是说，我不能再马马虎虎地干事情、学习和生活了。在过去日子，这个坏毛病就《白雪公主》里的坏王后一样把我害得很倒霉啊。我现在要把这个毛病当成我最大的仇人，坚决把他消灭掉。

当然，帮家里做一些我能够的劳动也是件很有意义的事情。关心同学、关心老师、孝敬长辈，是我要不断注意和加强的方面。

我的计划大概就是这样啦，具体的要在每周末和每天晚上进行新的安排。我会很自觉地执行我的计划的，希望我能坚持。

今天我们去月坛体育馆进行了了开学典礼，获得校长奖的同学的事迹震撼了我，两位高三的同学才国外念书时发现教室里挂的世界地图中中国大陆是黄色的，而台湾是绿色的，而且台北的标志正如各国首都的标志一样，这说明了台湾是一个独立的国家，两位爱国的同学给校长写信强烈要求换地图，经过这几位同学和校长的谈话以后，学校总部承诺在一个月之内把所有分校教室中的地图全部更正，并表扬了这两位同学的爱国精神。

这个故事令我很震撼，我一定要好好学习这两位同学的爱国精神!

终于开学了，一场愉快的假期过完了，3。1日下午要去上学，参加学校的开学典礼，然后就发课本，然后就放学了，第二天，就摸底考，什么课都没上，到了第3天，就开始上课了，英语和数学和语文和其它科都上得很愉快！

特别是英语，英语课每节课都很搞笑，经常让我们班的同学笑不停口，而且会教我们读英文，读课文，每节课，我都有记笔记，数学和语文也是，其它科，我也有写笔记，只不过，我在家里有点懒，不喜欢经常背古诗和英文，体育课也要经常跳绳，跳啊跳，跳得我真累，又要跑步，跑啊跑，我就累了。

有一次，我去男班长的座位那里，看他做数学题，我们班最高最胖的男孩过来说我是某某，我就回他、反击他，说他是脂肪大王，我们班最高的女孩，也就是我们班的女班长听到了，也跟着说脂肪大王、脂肪大王，我就跟着说，快去减肥，快去运动，消化你的热量和卡路里，脂肪大王，有一些男孩听见了就哈哈大笑了，那男孩就保持严肃走开了，下午我回到学校，他还说，我就再开玩笑说：脂肪大王！又有人听见就笑了，不知道是不是关于我们俩的事情呢？

还有一次，在上英语课，我没开口读英文，课代表就要我起来，然后老师进来了，我还是不读，等读完，老师要当众读英文，我就能读出十几个英文，终于可以坐下了，我以后不敢不读了。

这就是我开学时候，发生的新鲜事，是不是很有趣呢？

“五星红旗随风飘扬，胜利歌声多么嘹亮……”每当这首歌在我耳边回荡时，我总是久久凝视着胸前的这块红领巾，那是国旗的一角，那是多少革命烈士用鲜血染成的呀!

当我还是一个幼儿园不听话的小孩时，看见上小学的姐姐戴着一条红布条条，觉得十分神气，要妈妈也买一条给我戴上，妈妈却说，那是红领巾，是少先队员的象征。等你上了小学，也会戴上它。渐渐地，我上了小学，终于盼来了我日思夜想的这一天—“六一”。“六一”的天空格外灿烂;“六一”的空气格外清新;“六一”这天的我笑逐颜开，因为今天，我将戴上梦寐以求的红领巾。

当红领巾挂在胸前时，我知道我成了光荣的少先队员!我再也不是那个衣来伸手，饭来张口，耍小脾气的小朋友了，我要更严格地控制自己，在校做一个好学生，在社会上做个好公民，在家做个好孩子。

记得有一次，我用零花钱买了个面包，把包装纸随手扔在地上，红领巾似乎在提醒我：“少先队员在学校里要做个好学生，在社会上要做个好公民，怎么能把垃圾随地乱丢呢?”我的脸一阵红，一阵白，赶紧把垃圾丢进了垃圾箱。

现在，我已经快五年级了，虽然我的第一条红领巾已不复存在，但当我凝视这红领巾时，仿佛还能看见我戴着第一条红领巾时的情景。在我的成长道路上，它无时不刻地提醒着我，激励着我。

我是一片小小的枫叶，火红火红的。我是一片掌形的五浅裂 瓣的枫叶，我的妈妈 是七浅裂瓣的。别看我在秋天 里并不引人 注目，但是在秋冬季节 ，我可是最耀眼的“明星”哟!

春夏季节的时候，我有时是翠绿的，有时是青绿的，有时则 是黄绿的。到了秋天，我就与众不同了，变得越来越红，等到 了诗人所说的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的时候， 我更是红上加红，胜人一筹，大地妈妈都被我鲜艳的红色给染 红了脸。就是冬天 ，我也不失风采，大雪、大霜压在我的上， 我也不怕，依然立在最高的枝头上。

我的用处很大，用我和老母鸡在一起炖汤，就是一个治疗关 节炎的偏方。

我还是一位美丽 的“歌唱家”和“舞蹈家”呢!风儿是我的 伴奏师，他来了，我就唱起动听的歌，我就跳起优美的舞蹈。

我是一片快乐 的枫叶，你想和我交朋友吗?

随着主持人的声音渐渐响起，《开学第一课》也渐渐拉开了帷幕。

主持人用他那雄厚而有力的声音，会声会色的讲述着长征的困难与艰辛，尽管我与主持人只相隔屏幕之遥，我还是能依然感受到长征的气息，流露出由内而外散发出的莫名的感动，是那样的“熟悉”。

红军长征时的条件是怎么样的呢？由蒋介石领导的军队的围追堵截；飞机大炮的狂轰乱炸；行走是的物资匮乏；爬雪山，过草地可以说是举步维艰。

但是，这些却难不了意志坚强的红军革命战士，就连大山就翻越了二十多座，可以想象的到，这是多么伟大的壮举啊！

历经十三个月零两天，红军部队纵横十一个省份，长达两万五千里长征，进行着无数的战斗，最终长征结束。

但红军部队也付出了极其惨重的代价，出征前，大约有30万人参加，长征后，只有约3万红军存活了下来。据统计，红军部队每步行三百米就会有一名革命先烈牺牲。

看着红军发送信息的电台，看着现在的手机电脑……；看着红军吃的草根、树皮，又想到天天吃的美味佳肴，我们现在的生活又与那时在死亡线上徘徊艰苦作战的红军战士相比，我们现在的生活是多么的幸福啊！简单来说我们的辛福生活是建于红军战士顽强拼搏之上！死亡的魔鬼无时无刻地缠绕着他们，可红军战士却完成了长征，这是多么令人振奋的消息啊！是一个震惊古今中外的消息啊！红军的脚步遍布了全国各地！

我也感悟到了，死不可怕！可怕的是没有用坚强的意志来完成自己的事业与理想！

我骄傲！我是中国人！

一、教学目标

(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育，进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法，增强学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生习惯。

(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，

发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。积极参与体质测试，争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。

(三)在二年级体育课教学中，以健康第一为指导思想，以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理，生理特点在教学中以运动参与，运动技能，身体健康，心理健康，社会适应五个为主要学习领域，充分利用游戏，教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去，使学生在身体素质，心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(四)通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

二、教材分析 本学期学习主要内容

(一)走和跑

能知道自然快速跑的动作方法，

2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义

4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

2、能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连接紧密，方向正，翻滚动作正确。

(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

2、能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

三、体质测试

(一)身高、体重

(二)坐位体前屈

四、二年级学生的生理、心理特点

(一) 生理发育特点

二年级学生一般为 7———8 岁，在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长，特别是下肢骨骼的增长，比身体增长还要快。

2、

二年级学生肌肉发育尚不完全，含水份多，肌肉纤维较细，肌腱宽而短，关节的软骨较厚，关节囊韧带薄而松弛，关节周围肌肉较细长，关节的伸展性活动范围较大，牢固性较差，容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

3、 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成，血液循环比较快，心跳较快，应防止心脏负担过重和体力活动过度。

(二)心理发展特点

二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展，但仍以不随意性为主。

2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊，还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体，意识到班级的荣誉。

3、二年级学生还不具备自我评价能力，对活动的成功与失败不会放到心上，但喜欢听表扬的话，对批评的话语不放在心理，一会就恢复到原始状态。

五、学情分析

二年级的学生年龄在7岁左右，对一切东西的概念还不是很清晰，身体素质较差，意志力比较薄弱，针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育

小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋，因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

六、德育渗透

德育是教育的灵魂，育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成部分，使每一个老师都成为德育工作者。因此，作为一名体育教师，在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发，加强课堂教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。