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介绍聂耳的作文(通用20篇)

刚上初中,老师就要求我们用英语自我介绍,那么你会用英语自我介绍吗。下面就为大家分享几篇英语自我介绍范文,供大家参考学习

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作文

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小学生英文自我介绍

全文共 373 字

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有这么一个人,我对她最熟悉不过了。

她呀,个子还算高,瘦瘦的,像根弱不禁风的豆芽菜;一条马尾辫常常甩在后脑勺;两道月牙一样的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛;高挺的鼻子下有一整小巧的.嘴。

她的性格怎么说呢,这样说吧:她有时泼辣,有时文静。她的爱好广泛的很,读书啦、运动啦、写作文啦……说到写作文,她还与它有一段冤缘呢。起初,她并不喜欢写作文,可是老妈的命令下,她哪敢不从呢!写着写着,既然喜欢上了写作文,你说怪不怪?

她也有一颗善良的心:一天,她下午在学校教室与同学扫地。本与同学商量好,教室总共有三组,一人扫一组,中间一组一起扫。可是,她的同学肚子疼,她已扫完一组,可她的同学还是不舒服,所以她就自己一个人扫完了三个组,并且还不忘送她的同学去给老师看看。看吧,她就是这么一个好心肠的女孩。

同学们,你们猜猜,她是谁啊?告诉你们,她就是我。怎么样,猜着了么?

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篇1:关于自我介绍是英语

全文共 942 字

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Hello, my name is Kong Shiqi. I’m 12 years old. I like spring best. Because It’s always windy and warm. I wear my new T-shirt. I like to go hiking and fly kites. The sky is very blue. The M要My Saturdayleaves are very small and green.

Today is Saturday, the weather is very cool and windy. I wear my T-shirt. I get up at 8:00 in the morning. I eat breakfast at 8:30. At 10 o’clock, I nill go to Xinhua bookstore. It’s near the hospital. How can I get to Xinhua bookstore?

1、 Start from my home, it’s near the Chengshi plaza(广场).

2、 Take the No.11 bus.

3、 Get off at the cinema.

4、 Turn right at the traffic light. There are three lights: red, yellow and green. Red means“Stop”. Yellow means“Wait”.Green means“Go”. In China, drivers drive on the right side of the road. We must remember the traffic rules.

5、 Walk east for five minutes.

6、 Find the white building on the left.

The Xinhua bookstore is opposit to the white building.

The road is too long.

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篇2:介绍一种事物五年级

全文共 498 字

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在我的家庭当中,有一个很靠谱的成员,它就是——扫地机器人。

这个扫地机器人的高度只有6厘米,直径有36厘米,它是圆形的。机器人的操作很简单,拿一个控制器按一下箭头朝上的按扭他就向前走;按一下箭头朝下的按扭,他就会往后退;按一下朝左的按扭,机器人的轮子就会往左转,再按一下箭头朝上的按扭他就会往左走……箭头朝哪就往哪个方向。他头上还有一个按扭,按下就能自动扫地了。

当然,如果你需要,还可以预约定时工作,只是,别看它是扫地机器人,也有恼火罢工的时候,那肯定是它没电啦,这时它就会通常会默默地爬到充电处“自助加油”,背上的指示灯会告诉你完成情况:绿灯亮则电满,红灯亮恐怕是需要“医疗”了,如果黄灯亮,则说明它正在补充能量,如果什么灯都没有闪烁,哈哈,那就是要罢工啦。

我家的扫地机器人可勤劳了。有一天,我出去玩,把打扫房间的任务交给了扫地机器人,临走时,在它的头顶上按一下,它就开始工作了。一会儿扫扫这,一会儿扫扫那,没有半点怨言。我还特意把房门关起来,以防机器人逃跑。等我回来时,房间里一尘不染。咦,可机器人不见了,我仔细的找,原来,那个机器人还待在床底下清扫呢。

这就是我家的扫地机器人,一个勤劳的家伙。

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篇3:小学生自我介绍

全文共 411 字

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我叫杜诗哲,今年9岁了,现在我是一名三年级的小学生。

我的个子不高不矮,瘦瘦的,圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,可爱极了!老师常说我的眼睛会说话呢!弯弯的柳叶眉像挂在天空中的弯月,一只小鼻子镶嵌在脸上,爸爸还说我的鼻子是“狗鼻子”,特别灵敏,什么也躲不过它,只要妈妈在做饭,我就知道妈妈做的是什么。一张樱桃小嘴,能说会道,每天说个不停,还经常把爸爸、妈妈和奶奶逗笑。

我最喜欢游泳,夏天的时候游泳最爽了,换上泳衣,“扑通”一声,跳进水里,我就像小鱼一样自由自在的游着,教练都说我像美人鱼。现在我已经成功考过蛙泳了。

我还喜欢画画,特别是素描,我画的人物和动物都很逼真,连美术罗老师也很佩服我。现在我家到处都是画。而且我也参加过很多关于画画的比赛,都能获得前三名。

在学校,我是老师的小助手,同学的好伙伴,早上我带领同学们读语文书,中午帮老师管理班级,下午帮老师发作业,放学帮老师管理队伍。这就是我,一个活泼可爱,积极乐观的我。

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篇4:自我介绍日记初中

全文共 1236 字

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我叫刘__。上幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。.I had a lot of colorful dreams in my childhood, and it was my greatest dream as a broadcaster or a TV host.So, I used all opportunities to learn broadcasting, practicing speeches, talking about cross talks, playing fast boards, performing dances, and hosting the show.I participated in the Spring Festival Literature and Art Gala of my fathers troops, and the allegro passwords I performed were warmly welcomed by the soldiers.

我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。

我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

好诗好画好山水,乡曲乡音乡情美,一曲龙船调,回绕洞庭北。两江汇流,三镇鼎立,九省通衢。我的家乡是湖北省的省会美丽的江城武汉。亲不够的是巍然屹立黄鹤楼,看不够的是晴川芳草鹦鹉洲,唱不够的是长堤画廊铺锦绣,爱不够的是东湖碧波荡温柔。

故乡不仅美丽,而且深邃。挥却世纪的风烟,掀开岁月的史册,美丽的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先辈;谱写过多少传世的诗章、不朽的赞歌。在她的身边,辛亥革命的钩刺挑落了封建君主最后一顶皇冠;在她的胸前,无产阶级的铁锤迸出罢工怒潮的钢花铁火。浩浩荡荡的长江啊,是中国近代革命史最权威的见证。

看不尽那里沧桑的叠映,讲不完那里历史的厚重,那截江流曾载走多少不屈的呐喊,那片土地曾淹没多少不死的英灵。那里曾飘走惆怅万千的孤帆远影,那里曾响起捣毁帝制的激烈炮声。那里的人民曾倾城出动,和祖国一起迎来新生;那里的人民曾充满豪情,欢呼改革大潮澎湃汹涌。今天,那里的大地已是硕果累累,那里的蓝天已是万里碧空,那就我可爱的家武汉市武昌城。

各位老师、同学们!我的叙述,可使您跃跃欲试?我的描绘,可使您心情激动?欢迎您到我的故乡去做客,欢迎您去游览江城的美景。

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篇5:介绍一种事物作文300字左右

全文共 412 字

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在一片森林中阳光明媚,小草绿的发油、小花美丽动人,大树笔直的立着。唯独那蚯蚓躲到了阴暗的地底。

蚯蚓是一种人人都知道的昆虫,它们与蜗牛一样喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。所以他们一但被阳光照着便会寻找更适合生活的地方,又或是通过向地底挖洞来躲避阳光的照射。

蚯蚓让人看见的第一眼就是被缩小的蛇,但它不像蛇那样凶猛。它们的身长一般在一分米左右,身体印有许许多多的条纹,头与尾巴相似,身体呈现棕色。

蚯蚓其实还是农民的好帮手,农民们种的农田,就是蚯蚓们工作的地方。松土是件麻烦事,又要时间又要力气,但是蚯蚓就可以帮助农民松土,蚯蚓在挖掘土地时会在田里到处乱窜,把土壤弄得松松散散就在样帮助了农民松土。

蚯蚓,也是昆虫中的大明星,蚯蚓由于自己独特的外貌和生活习性还常常登上各各书本,就比如说现在小学的科学教科书、昆虫百科又或者是……都可一看见蚯蚓的`身影。

你读了这篇文章后是不是对蚯蚓更了解了呢?如果你也有自己了解的生物就写下来与大家分享吧。

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篇6:介绍西瓜的说明文600字

全文共 830 字

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我喜欢吃水果。那金黄的香焦,红红的苹果,紫色的葡萄都让我爱不释手,但这些水果中,我对西瓜更是情有独钟。

西瓜有的是圆溜溜的,有的是椭圆的。它们披着绿色的外衣,衣服上还有一条条深绿的花纹,美极了。用手摸起来滑滑地,凉凉地。用手一拍,发出了“通通”的声音,一猜就知道西瓜熟了,闻一下,还有清香的味呢!

用刀切开,只见那红宝石似的瓜肉上布满了大大小小的西瓜子。一阵香气扑鼻而来。看见了就想吃一口。尤其是冰冻过的西瓜,那叫一个爽。不信你就试试。

西瓜不仅好吃,而且全身是宝,瓜瓤不但可以直接吃,还可以做成饮料,放在冰箱里,就成了天然的冰镇饮料。瓜皮可以做佳肴,脆脆的,好吃极了!瓜籽洗干净后,晒干,放在锅里炒一炒,就可以当成香瓜子吃了。

据说西瓜还有很多功效呢。可清热解暑,除烦止渴,西瓜中含有大量的水分,在急性热病发烧、口渴汗多、烦燥时,吃上一块又甜又沙,水分十足的西瓜,症状会马上改善。它还含有能使血压降低的物质,高血压病人常吃西瓜会有很大改善呢。西瓜可增加肾炎病人的营养。新鲜的西瓜汁和鲜嫩的瓜皮可以增加皮肤的弹性,并减少皱纹,增添色泽,使人变得更年轻。我经常把西瓜皮使劲往脸上蹭,蹭时像小丑,过了一会便像一个大美人。爱美的朋友千万别错过这次机会。不过西瓜皮不要乱扔,否则你也会成为“猪八戒”。

西瓜的种类有很多,各种花纹的,浅绿的,深绿的,颜色挺多的,个头有大有小,大的有十几斤,小的有二三斤,有的有籽,有些还没籽,吃起来挺方便,每年暑假,各种各样的西瓜摆满了大街小巷,简直让人花了眼。我从来不挑吃,什么瓜我都爱吃。

怎样才能吃到优质的西瓜呢?一定要掌握挑瓜的方法。挑瓜最简单的方法是一听二看三触:用手指弹瓜能到“嘭嘭”的声,是熟瓜;瓜柄是绿色的,瓜体光滑,花纹清晰是熟瓜;两端匀称,脐部和瓜蒂凹陷较深,四周饱满的是好瓜;瓜皮较薄,用手指压易碎的,有空飘感的是熟瓜。我经常和妈妈一起买瓜,已经成了挑瓜的高手呢,买瓜时可请我帮忙。

西瓜不仅好吃,而且还有很大用途。我喜欢西瓜。

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篇7:介绍舞蹈英语作文80字小学

全文共 478 字

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I like dancing very much. I learn to dance from four years old. Until now,

there are already nine years. I take part in many activities, because I think I

want to perform in front of people. I have a good dance teacher. She dances very

well. She is strict with me. Once I make mistakes, she points it out directly. I

learn a lot from her. Now, we are good friends. She always encourages me. I

think dance is good to me. I make many dancing friends. And it’s good way to

build my body.

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篇8:介绍樱花的说明文中考满分

全文共 648 字

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樱花很美。

“乡情莫问天边月,自有樱花胜洛阳。”这是作家老舍对樱花的高度评价。白居易的“小园新种红樱树,闲绕花枝便当游。”李商隐的“昨日雪如花,今日花如雪。山樱如美人,红颜易消歇。”等等名诗佳作,无不彰显着古人对樱花的喜爱。可见,在当时的社会中,樱花也应该是一种能与牡丹媲美的存在吧。

清明时节,虽无雨纷纷,但天上千里的乌云就得以显现出人们对先人的思念。在乌云下,我只身来到西山志愿军烈士馆,祭奠伟大的先烈们。

还未走上台阶,眼中即可看见一片春天:几颗樱花树挺立着,伸出了黑色的树枝中长满了绿色嫩叶,在这嫩叶之中又探出一朵朵娇嫩的小樱花,一簇,一簇,开满了一树,勾勒出一份完美的春天。树下,街旁,台阶上,落满了樱花瓣,就像刚下过一场樱花雨一样。咋一看,连树下泥土的颜色都是粉的白的,好不神奇。

踱步走上台阶,踏着春去寻找那份先烈的故事。上到台阶尽头,一座石像便映入眼帘。那是三位志愿军。他们半蹲着,眼神望向那春意盎然的樱花,并透过樱花看见了远方正慢慢靠近的胜利。风吹花落,粉得令人陶醉的樱花飘落,落在他们的身上、脚旁;白得令人沉迷的樱花降下,降在他们的帽沿、手中。一切是那么轻缓,是那么平静,像梦一样,唯美但真实。

背转身去,朝着一条路继续前进。这次看到的樱花更近了,也更美了。枝头斜伸到我面前,三四朵樱花成簇开放,在微风中诉说着自己的愉快。这些花儿恰如少女的脸颊,可爱粉嫩又不失高雅,还洒发出一缕缕沁人心脾的微香。我打开手机记录下这美景,但愿它能在我心中永存。

樱花在风中摇落,我在美中离开。

樱花很,很美。

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篇9:介绍梨的说明文500字

全文共 517 字

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两个梨头在水果盘中滚动,一个金光闪亮,一个有被虫子钻过的孔。父亲缓缓走过来,挨着青年模样的儿子坐了下来。

父亲用粗哑的声音说道:“这个梨头没有虫蛀,你来吃吧!”父亲随手从两个梨头中挑了一个,把它放在了儿子手中。这时,父亲那双粗糙的手显得灵活轻巧,犹如一只小燕子从上面轻盈地拂过。儿子瞬间也明白了父亲这样动作的原因。

儿子接过了梨,但并没有吃而是让父亲递给他水果刀 ,儿子拿起水果刀,在梨头上舞动了几下,一条完整的水果皮轻易地取了下来,并把梨切成了薄薄的几片。儿子切好了往盘子一放,往父亲面前一移,笑嘻嘻地对父亲说:"爸爸您吃吧,这盘子里的梨都是我吃完的。现在您可以咬得下了吧!"儿子调皮地笑了一下。

父亲捏起一小片来,慢慢品味着,细细地嚼着,脸上笑了,仿佛有一股甘泉流进了心中,并说道:“儿子,你削梨皮真行。”“你是种梨能手,我只会削,没有用。你种的梨好吃,吃得我心都甜。”听儿子说着,父亲枯瘦的干巴巴的脸上增添了微笑,眼中闪过了一道光,泪水在眼眶里打转,但是又很顽皮地流了下来。

一个种梨头的好手让世界充满了甜,吃爸爸种的梨的儿子让父亲深深地体验到了这浓浓的味!

俞岳良简评:语言优美,描写细腻,一个小小细节就是一篇作文,抒情是描写中进行的。

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篇10:介绍一种事物五年级精选

全文共 465 字

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小时候,我在书本上认识了恐龙。它们出生在中生代时期。

1814年,科学家们在研究几块类似蜥蜴的骨头化石时,他们认为这是某种史前动物留下来的,并将这个物种定名为"恐龙",意思是恐怖的蜥蜴。

恐龙既有爬行类的,也有飞禽类的,还有脊椎类的。它们有的长着轻巧的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯,也有的长着一双长长的翅膀,头部像鸟,有爪和牙齿,能够飞行。就拿食性来说:有的恐龙是凶暴的肉食动物,也有的是温顺的草食动物,还有一种是荤素都吃的杂食性动物。

我喜欢那有着王者气派的霸王龙。霸王龙又称雷克斯龙,它属于仅有的巨型兽脚类恐龙。它们生存在白垩纪末期的马斯特里赫特阶,距今约有6850万年到6500万年,霸王龙分布于美国、加拿大、新墨西哥州。体重约8—14。85吨,体长约11。5—14。7米,臀高约4—5。2米,头部约长1。55米,咬合力约是9—1。2万牛顿,是体型最强壮的食肉恐龙,也是最晚灭绝的恐龙之一。

我喜欢霸王龙,因为它能做自己生活的霸主,无所畏惧生活的困难。我真希望以后能有时光机器,带我回到霸王龙的时代,让我领略一下霸王龙那王者的气派。

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篇11:介绍一本书的

全文共 533 字

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这个世界上有很多,我的世界里有很多书,但我心中最喜欢的书是老主人。

在小学里,有时你会看到很多人在关注老人,基于好奇,我会借一本书来看看老人,翻开第一页,觉得没什么,看到了几秒钟后,他们看到了第二页,然后忍不住看了第三和第四页,不知不觉就把整本书阅读,一天啊!这本书是如此的有趣如何,顿时心情开朗了很多,也有很多的话里面的话,那我真的很感激,正因为如此,每读一本书,我想去借一个,几天后,我想到的所有的老人,不仅给学校悲痛欲绝学校的学生不在意,功课也偷偷的看着,无法忍受,甚至课本,功课一落千丈,那么我不在乎,但直到妈妈开始阻止我,我知道的严重性这种情况,我抛开老人告诉我,他都看不到,才终于拉回功课,渐渐忘记这本书的存在。

直到有一次,要写作文,我一直在想一些词,又想不出来,翻字典又好无聊,突然间,我想起了老夫子,又在回头看了看老夫子,他用的词语我都看的懂,例如说:“原来如此、耐人寻味、一箭双雕......”,内容又不无聊,让我这一次的作文第一次得了五及分,这一次是他帮我立了大功,而不是让我又沉迷其中,使我知道,有趣的书,只能偶而看看,适时的放松一下,学习一下词语也是不错的选择。

许多人可能认为这本书不重要,但对我来说,他既有娱乐的效果,也有学习四个词的能力。

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篇12:请帮我搜索介绍老师的日记

全文共 420 字

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在我们人生当中老师经常批评我们,因为错误,甚至训诫我们,这么严厉。同学们你们知道这是为什么吗?

老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,川流中的踏脚石,雾海中的航标灯。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想与梦想的花朵。

老师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动帮助我们掌握科学文化知识和技能,培养我们的创新意识和实践能力;教给我们科学的思维方法和学习方法,把学习的金钥匙交到我们手里,引导我们开启知识的大门。

老师是我们成长道路上的引路人。老师教给我们学会做事,学会做人,引导我们走好人生之路。当我们遇到困难和挫折的时候,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫的时候,老师为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲的时候,老师的及时点拨让我们清醒……

老师的爱给予了我们温暖和力量,促使每一个学子不断地实现自己的追求,到达理想的彼岸。

老师你的训诫和批评使我受益匪浅,我像迷失方向的航船,您像指引方向的灯塔,老师我懂你。

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篇13:介绍一种事物作文400字

全文共 393 字

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猫是一种可爱的动物。

他们的面容可爱,眼睛闪闪发光,猫的眼睛只能分辨红蓝黄三种颜色。它四肢轻快,玲珑的小面孔,配上一条细长的大尾巴,显得格外可爱。他们的尾巴总是放在地上,身体围成一个圆圈休息。吃饭的时候两只爪子放在前面,后两只爪子躲藏起来,用嘴叼着吃,吃完还舔舔它的爪子。

猫白天2:00到3:00睡觉,只不过是浅度睡眠有声音就醒了。所以,猫白天不经常睡觉,而是到处跳来跳去的,有时候一根羽毛都能让它玩上一天。猫在树林里是很难找到的,因为大部分都在家里,或许是流浪在乡村里。猫的寿命在16到20岁左右,同样流浪猫会比城市里的猫少活几年。他们捕捉老鼠的时候,让人觉得更是可爱。只要它们一看见老鼠,它们就会进入捕食状态,追着老鼠满院子跑。如果老鼠躲在洞里,它就在外面看着。有时候它还会好奇地瞪大眼睛。老鼠看见猫好像有点留神了,就跑出来,就这样猫就得逞了,把老鼠死死地咬住。

猫真是一种可爱的动物。

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篇14:介绍爱美的妈妈作文200字

全文共 261 字

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我有一位漂亮的妈妈,她的眼睛又大又亮,好像会说话,她的头发又黄又卷,好像外国人。

妈妈爱美,所以特别爱打扮。妈妈的头发总是在变化,有时候是黑的,有时候是黄的,有时候直直的象柳丝,有时候弯弯的想方便面……

妈妈最爱穿裙子了。夏天,妈妈穿上裙子即漂亮又凉快;在寒冷的冬天,我和爸爸都穿上了厚厚的棉衣,可是妈妈照样穿裙子。我怕(她)会冻坏身体,可她总说:“不冷,不冷。”妈妈喜欢去逛服装 店,只要妈妈进了服装店,就是十头牛也不能把她拉出来。

每次走在路上,总有人说这位妈妈真年轻、真漂亮。这时妈妈会露出美丽的笑容,我的心里也甜滋滋的。

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篇15:介绍一本书的

全文共 533 字

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高尔基曾经说过:“是人类进步的`阶梯。”这句话是对的,因为书让我们拥有更广阔的视野,你可以学到更多的知识。在这里我推荐我最喜欢的书给你一个。

我有很多喜欢的书,如“三国演义”,“伊索寓言”,“水浒传”,“西游记”,“论语”等,但我最喜欢的当属杨红英“笑猫日记”了。

《笑猫日记》是四川省作家协会副主席杨红英的作品,曾任小学教师、儿童读物编辑、儿童出版物编辑。《笑猫日记》是一系列作品,包括《一个灵魂出窍的小猪》、《保姆狗的阴谋》、《蓝兔耳朵》、《塔顶上的猫》、《猴子想做人》、《黑色的下午》等,其中我喜欢看《那个黑色的下午》。这本书的重点是2008年5月12日下午2:28分,震惊世界的大地震的故事,汶川大地震,作者在地震后的感人场景通过自己的想法展现在我们面前。作为搜救犬的公爵从废墟中救出了三十七名幸存者,“黑骑士”救出了二十人,让这个黑色的下午在我的记忆中温暖而永久。

杨红樱从秋冬文字作品,像童年“杰克”的温暖,就好像你一起长大“的心情的书,”我相信你会幽默有趣,精彩温暖的话语中,我们发现现实和幻想保密通信渠道,我相信你会流泪,会笑,第一次开始思考人生将是......

我喜欢杨红英的作品,感谢她创造了一个又一个的经典..我认为它可以温暖我的童年,照亮我的童心。

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篇16:介绍我的表哥小学生作文

全文共 307 字

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我有一个表哥叫亮亮,他住在美国,今年暑假回来探亲。

亮亮哥哥比我大几个月,我一见到他非常惊讶,印象中的他是两年前瘦瘦黑黑的模样,现在的他变得胖胖的,比以前整整胖了一圈呢!原来他的胃口很好,吃饭的时候特爱吃肉。虽然他很会吃,但他非常喜欢运动,他会打棒球、踢足球、打篮球、打网球

,还有跆拳道已经拿到红黑带了,所以他的身体很结实。

亮亮很聪明,他的学习成绩非常好,中文讲的也很不错,而且他的钢琴弹的也特别好,曾多次到美国纽约市音乐厅里演奏,还上过报纸呢!在丽水短短的一个月时间,就学会了打爵士鼓。

我和他一起玩游戏,一起看喜羊羊和灰太狼,很高兴......

时间过得真快,没几天他就要离开了,真舍不得他走,希望亮亮哥哥身体健康!

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篇17:介绍一种事物小学作文

全文共 591 字

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我有一只漂亮的文具盒,它是我第一次不叫爸爸妈妈给钱,用自己平时节省下的钱买的。

我的文具盒是黄色的很美丽,它长20厘米,高2.5厘米,宽9厘米。盒盖上还有一个凸出的小圈圈,里面印着我最崇拜的赵薇也就是“小燕子”;圈圈的左边也印有小燕子和五阿哥,五阿哥在微笑着两手抓住小燕子的小辨子,小燕子也正在笑着用手“保护”着自己的小羊辨,不让它们受伤害。在小圈圈的右边是赵薇姐姐,她穿着漂亮的衣服,开心的捧着她几年努力得来的“最佳女主角”奖。

文具盒又分为两层,每当我打开文具盒上的小锁时,首先映入眼帘的是,那第一层里躺着的直尺哥哥,量角器姐姐,三角形弟弟,还有那可爱的圆规妹妹,它们一家都是我几何课上的小贵宾。再拿开那第一层就会看到住在第二层里的笔家族。你瞧:这钢笔哥哥头枕着橡皮擦,身体下铺着白毯,哈,他这家伙正在高枕无忧地睡大觉!还有那铅笔妹妹头带着红色的橡皮冠,身着花花衣,脚穿黑色的高跟鞋像要去参加舞会似的。圆珠笔哥哥姐姐们,正躺在哥哥的身旁,好像在轻轻的听着哥哥说的梦话,又好像在唤哥哥快快起床,你听好像在说:“别睡了,小主人来叫你去工作了,快醒、快醒呀!”在盒角的小刀弟弟在收起锋利的刀片嘴也在呼呼大睡,它总不会有人来叫醒,只有在铅笔妹妹的高跟鞋坏了,才需要它的帮助,所以它常常整天无聊的睡大觉。

好了,朋友我向你介绍了我的文具家族里的每一位成员。那你觉得,我的文具盒漂亮吗?你喜欢吗?

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篇18:猜猜他是谁介绍一个人作文300字

全文共 304 字

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他的个子高高的,大概一米四左右,体型偏瘦。有一张圆圆的脸蛋,短短的头发像个蘑菇。他的眼睛总是炯炯有神,视力很好不戴眼镜。他的鼻子又直又挺,笑起来有两个小酒窝。

他是班级里的班干部,不但经常帮助老师完成工作,而且还常帮助身边的同学们。举个例子,有一次,在体育课上,我跑步的时候不小心摔了一跤,他立马飞快的跑过来,扶我去了医务室,我非常感谢他。除了乐于助人,他还有许多其他的优点……

他性格开朗,喜欢踢足球,打篮球,跑步等体育运动。他还是学校里的小号手,每当星期四,他就会跟着乐队去吹小号。瞧!他那精神的样子!他是我的好朋友之一,如果他有什么困难我也会帮助他,因为朋友之前是相互的,应该互帮互助。

你们猜到他是谁了吗?

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篇19:介绍一种事物五年级

全文共 527 字

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衣服上起了小毛球很不雅观,用剪刀剪掉?不,那样不但会剪很久,而且还很有可能把衣服剪坏,那该怎么办呢?用毛球修剪器呀。

毛球修剪器是一个12厘米高的长条状圆柱,顶端有一个直径在5厘米左右的圆盘,整个看起来有点像一个长腿蘑菇。

先来看看毛球修剪器的外部构造吧。它的表面有一个透明的绒毛保护盖和一个透明的磨砂储屑盒,储屑盒上印着“OPEN”和一个倒三角图形,意思是清理时可以打开,把毛屑倒掉。修剪器的把手左边有个凹槽小孔,是充电用的,充电提示灯在小孔右边。当提示灯呈现红色,就表示正在充电了。把手右边有修剪器的总开关。

接下来看看修剪器的内部有什么吧。打开保护盖和布满小孔的网罩,就可以看到里边的刀片和风叶。有人会奇怪为什么把网罩打开后,刀片和风叶就不会动了?因为这里有一个安全保护装置,这是为了防止有人打开网罩后,被刀片刮到手,所以修剪器设置了这个自动的安全保护装置,一旦打开网罩,修剪器就会自动停止运行。这可比剪刀好用多了,既安全又简便。

尽管修剪器的好处很多,但也有不尽人意的地方。虽然它有配个小刷子,但还是有些地方会清理不干净,看上去怪不舒服的。如果遇到比较大的毛球,就要在那个地方停留很久才能修剪好。

天下物无全美,这样一个既安全又便捷的修剪器,还是很不错的。

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篇20:介绍一种事物五年级的作文

全文共 418 字

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世界上有许多动物。它们看起来很可爱,特别受人们的欢迎。但是,你注意过那种动物吗?蚂蚁。

蚂蚁,一种非常小的动物,只有芝麻那么大。在动物界,是很不显眼的。是不受人关注的。但是我因为那件事佩服蚂蚁,对蚂蚁有了新的认识。

几周前,我和父母去龙泉湖散步。累了,我蹲在地上让爸爸给我买点吃的。我发现了蚂蚁洞,几只蚂蚁正在寻找食物。我拿出爸爸给我买的一小块面包,放在蚂蚁洞旁边。蚂蚁也是敏感动物。他们没有冲进去,而是先派一个“侦察兵”观察情况,然后移动面包,直到他们认为安全为止。一只蚂蚁的力量是不够的。那一小块面包对他们来说就像泰山一样。人们常说:“众志成城,泰山移”。那么,蚂蚁也是如此。许多蚂蚁来帮忙,他们团结一致。那一小块面包奇迹般地被蚂蚁搬走了。我不禁想知道。

蚂蚁虽小,生命脆弱,但生命力极其顽强。水淹没不了它,但它爬出了水堆,因为蚂蚁坚信,只要努力,就会重新看到光明。

其他那些动物外表华丽,但没有蚂蚁那么华丽。我越来越喜欢蚂蚁了......

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