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遵守规则作文(汇集20篇)

导语:国有国法,家有家规。所以,没有规矩不能成方圆。面对大大小小、各种各样的规则,你该怎么做?你肯定会说,大事化小,小事化了马马虎虎的混过去。以前我跟大家的想法是一样的,可一件小事改变了我。

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人生的规则作文

全文共 761 字

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俗话说:“没有规矩不成方圆。”是的,我们生活的这个社会是一个有规则约束的社会,处处有规则。

国有国法,家有家规。就拿前年的热门话题“中国式过马路”来说吧,中国人过马路就是凑够一堆就走了,不理会交通规则,无视红绿灯的存在,这种行为是错误的,是极其危险的,交通事故在我国频繁发生,这些无不是因为司机或行人不遵守交通规则所导致的,交通事故的发生毁灭了多个家庭,使多少孩子成为了孤儿,这些血和泪的教训还不够吗?遵守规则,不仅是为他人,也是为了自己。

做人也有人的准则,诚实是做人准则的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感,诚实守信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳,生活如画;或明丽,或黯淡,因为诚信,它变得美丽。

人生亦有规则,人生如戏,只要你够投入,一心一意地做好每一件事,就没有什么可以阻挡你。你相信什么,你就能成为什么。你一定要有想法,但有想法不一定能成功,还要有一个机会,放弃者永不成功,成功者永不放弃。只有坚持,你才能成为人生的赢家。

只有按规办事,才能明理树信,“规则”才能称其为“规则”,商鞅立木为信,包公刚正执法,解放军的“三大纪律八项注意”,哪一个不是“坚明约束”而后大获成功的呢?“规则”是个顽皮的孩子,当他调皮时,就需要人们来“调教”随着时代的发展,人类的生产力不断进步,因而人们的思想也在发展,当一些“规则”不适应时代的脚步时,人们就要适当地修改它,不能墨守成规,要勇于创新,使其为人类,为自然的发展起积极的作用。

人生如一首跌宕起伏的交响乐,规则就如指挥棒,唱响扣人心弦的绝唱。人生如苍茫大海中航行的一叶扁舟,规则就如指南针,指明航行的方向,人生的规则不可或缺,让我们共同遵守!

[人生的规则作文

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篇1:关于规则的作文450字五:遵守交通规则,从我做起498字

全文共 498 字

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有一天中午放学的路上,爸爸问我:“你知道什么是中国式过马路吗?”我摸摸小脑袋,“嗯,不知道”这三个字从我的嘴里脱口而出,爸爸告诉我“中国式过马路”就是中国人在过马路的时候,往往是凑够了一拨人就过马路,而根本不去在意是否是红灯,而好多国家的行人在过马路时,不管路上是否有汽车,都要等绿灯亮时才通过。

爸爸告诉我,自从微博上刚一发表《中国式过马路》这条很“火”的新闻,便得到很多人的议论,电视新闻也对此做出报道,当然也有人对红绿灯的设置提出了自己的看法,由于绿灯时间太短,或者红灯时间过长,对于老年人来说,一次红灯可能根本过不了马路,导致好多人不愿意等绿灯通行。因此,造成堵车,或者是一些交通事故的发生。非常危险。

不过,当我听到爸爸这么一说,不由得让我想起在我上学的途中遇到的好多不文明,不遵守交通规则的事情,在我经常经过的路口东大街和淮海路的十字路口,经常会看到家长骑着电动车带着我们的同学在红灯的路口横冲直撞,不听警察叔叔的指挥,其实这样做,不仅不文明,而且还很不安全。作为一名小学生,我们不仅仅自己要遵守规则,我们还要督促我们的爸爸妈妈一起去遵守,我希望我们大家积极行动起来,从我做起,不闯红灯!

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篇2:美丽的规则作文

全文共 420 字

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规则是由有关部门制定的。大家都遵守交通规则,人与车各行其道才会安全有序;同学与老师都遵守教学规则,教学活动才会顺顺利利……总之,人人遵守规则,社会才井然有序。那次我真的看到了公德之美。

记得前几天,我与妈妈坐公交车去外婆家。在公交车上我又遇见了那个上次晕车呕吐在我脚上的那个人。这次,我一见他眼前就感到一片漆黑,心里抱怨着:怎么又与他一趟车。

我提心吊胆地在他前面坐下,生怕有什么意外。可今天不如意。车刚出发10分钟不到,我就听到从后面发出阵阵想呕吐的声音,我赶紧捂住鼻子憋了几秒气。当我再次呼吸时竟然没有丝毫异味。我扭头一看,惊呆了。她把自己备用的塑料袋套在自己的嘴上吐了一通,他怕我们再闻见一些难闻的气味,于是手提着吐的杂物袋伸出了窗户。他冲我笑了笑说:“请别嫌弃,老毛病了。”我心里对自己说“现在很难见到这种人了,怎么能嫌弃呢。”于是我说:“没事。”

现在我明白了,没有“规矩不成方圆”。规则是世界的风景线,遵守规则,更是人生美丽的风景线。

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篇3:在规则面前,我做错了作文500字

全文共 509 字

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国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,大家生活才会更方便,我们才能和谐有序地生活,世界才能和谐美好。从一次考试的过程中,我深深的理解了这个道理。

叮铃铃,叮铃铃!语文考试开始了。教室里鸦雀无声,气氛显得紧张了许多,我也认真地做起了卷子。看到前面的试题,我觉得非常简单,心情有些渐渐放松了。过了一会,我的心情有点紧张了:一道缩句题让我抓耳挠腮,百思不得其解。似乎老师上课讲过,但我一时怎么也想不出来。我写一个,擦了,写一个,又擦了……怎么办呢?

就在这时,一个歪主意浮现在我的脑海里:抄我同桌的。但这时静静地教室里老师的一声轻轻的咳嗽吓了我一大跳,还以为老师看透了我的心思呢。我紧张的扫了老师一眼,原来老师在改作业!我犹豫再三,一只胳膊支着下巴,另一只手挡这卷子,装着不让同桌看我卷子。慢慢,同桌放松了警惕,就在这时,我眼睛转向同桌那里,飞快地瞄了那道题一眼,然后把答案迅速地写在了我的卷子上。

考试结束了,我忐忑不安地交了卷子。事后发考试卷子的时候,那道题我做对了。但我却始终不觉得开心,好像拿了不应该拿的东西一样感到有愧。

过了许久,我慢慢地意识到,因为这道题并不是我自己做对的,不遵守规则,得到了东西也不会有成功的感觉。

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篇4:作文在规则面前

全文共 702 字

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“不以规矩,不成方圆。”这句话说的一点都不错。有了规则,遵守规则,人们才能和谐有序地生活。但是那一次,我违反了交通规则,真让我后悔莫及! 那是一个晴朗的天气,我高高兴兴地背着书包走在放学的路上。一路上,小鸟好像也感受到我的好心情,在树上叽叽喳喳地唱歌呢!走到马路,我正准备像往常一样过马路。忽然,马路的交叉处亮起了刺眼的红灯,我的脚不由自主地停下来。突然,我下意识地看了看手表。呀,7点半了!上学快迟到了!我刚抬起脚,又把脚缩回去,心里在想:前几天不是学了《谁说没有规则》吗?老师教育我们要遵守规则。才刚学了几天,就想违反规则吗?好的,耐心等等吧!看着刺眼的红灯,我的心忐忑不安,脑海里突然跳出了老师批评我的样子,我手心冒汗,不行呀,我是班上的好学生,不能被老师这样批评的呀!望了一下路的两边,没有车,不管了,冲——,我不顾一切的往对面马路飞奔过去。

就在这时,一辆红色的汽车往我驶来,我当场吓得腿都软了,直直地站着,一动也不能动。“啊——”,尖叫声、刹车声划破了天空。我被吓呆了。等我回过神后,我发现我已经站在路旁了。一位警察叔叔扶着我,关心地问:“小朋友,没事吧?”我看了看自己的身体,手脚没事,头不痛,没有不舒服,就长长的舒了一口气说:“没有事。”接着这位警察叔叔严肃地说:“小朋友,你这样闯红灯,是很危险的,,刚才差点被车撞到了。如果人人都像你这样不遵守交通规则,社会就会秩序大乱,更何况人的生命就只有一次,我们要好好珍惜呀!”

听了警察叔叔的话后,我羞愧极了。现在想起刚才那惊心动魄的一幕,我依然心有余悸。我真后悔呀,我没有遵守交通规则。在以后的日子里,我会用这件事来时刻提醒自己要注意交通安全。。

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篇5:在规则面前,我赞叹它的美丽作文400字

全文共 394 字

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孟子曾讲过:“不以规矩,不成方圆。”在我一次次不遵守规则的事情中,我感到了惭愧。

那是去年冬天的一天,大风像刀割一样毫不留情地刮着。我和妈妈正准备坐公交车回家。这时,等车的人越来越多,已经挤满了整个车站。

这时,有一位老爷爷向车站缓缓地走了过来。一辆公交车正好到站台,人们争先恐后地挤在了车门口,一会儿,车上就堆满了人,上不去了。我心想:人们怎么都这么没素质。车门上写着“请按顺序排队。”我望了望身边的老爷爷,只见他十分冷静,毫不着急。我走到老爷爷面前问:“明明有座位,您怎么不上去?”他只是看了看我,并没有说话。

此时,我急需上厕所,便在一棵树下“干”了起来。老爷爷拍了拍我的肩膀,语重心长地说:“如果人人都不遵守规则,社会就乱套了。只要人人都遵守规则,就不会像你和那些人那样了。”我顿时哑口无言,清醒了许多。心中像打翻了五味瓶,惭愧极了。

我看着老爷爷,心里不断念叨:遵守规则,人人都要做到。

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篇6:初中遵守规则作文600字

全文共 629 字

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规则,是指人们在生活工作中所遵循的法则。但现实生活中,总有一些人不遵循规则,为所欲为。

记得有一个夏天的正午,太阳灼烤着大地,大地冒着青烟。我一出家门就觉得有一股热浪迎面而来。我骑上车子一路飞奔。“啪!”我刹住了车,前方红灯。车子一停,整个人就好像被扔进了一个大火炉里,热得不得了。

十字路口,车辆并不多,行人都被晒得蔫头耷脑。忽然,一个初中生模样的学生骑着车子,闯过了红灯。看到他走了,很快又有几个人紧紧跟了上去。我抬头看看红灯,还有30多秒呢!而我也被热成了“人干”,身旁刚才一直坚持等绿灯的两个人也闯了过去。“走还是等?”“过!大家都过去了。”“不行,还是坚持20秒吧,我要遵守交通规则。”就在我自我矛盾的时候,热浪已将我包围了好几圈了。最后我对自己说:“都坚持了那么久了,还差这一会儿吗?”绿灯了,我骑上车子过了路口,一阵凉风吹来,我开心地笑了。

遵守规则,不仅仅是在交通路口,对于我们中学生来说,考场也是一个必须遵守交通规则的地方。

升入初中后,考试多了。那天,我坐在考场上正“沙沙沙”地写题,突然,旁边有人喊了:“喂,哥们儿,第4大题怎么做?”我没有立马回答他,而是陷入了深深的矛盾中。“说还是不说?说就违背了考试原则,不说又对不起哥们儿。”我想来想去,最后小声说:“对不起,兄弟,虽然我知道答案,但也不能告诉你,那样就是害你了!”哥们儿低下了头,自己做题去了。

没有规矩,不成方圆。我们一定要好好遵守规则,才能维持一个和谐安定的社会。遵守规则,人人有责。

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篇7:遵守规则

全文共 392 字

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世界上有许多规则,有游戏规则;交通规则;公共场所规则……如果没有这些规则,我们这个世界就会杂乱无章。接下来就让我来给你们讲讲我的亲身经历吧!

大约是我三年级期末考试时,我们正在考语文,忽然,一个“繁”字把我难住了,我正想抄书时,我又想一想考试规则中说:“考试中不能抄书。”这时,我的脑海里出现了“正“、”“反”两个小人。“正”说:“不能抄书,这是作弊,是违反考试规则的行为!”“反”说:“没事,就抄着一次。”“反”刚说完,“正”就跟他吵了起来。

我又想起妈妈考试前一天对我说过:“只要你不作弊,考多少分都没有关系。”于是,我便把的念抄书头取消了。就在这时,我的脑海里呈现出“繁”字的写法。我把剩下的题都答完了,考试就这样过去了。

第二天,考卷发出来了,我考了97分,虽然不是我理想的分数,但是我知道我遵守了规则,我还是很高兴。

世界上正是因为有了规则,才这样美好、幸福,大家一起来遵守规则吧!

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篇8:在规则面前我做对了作文600字

全文共 601 字

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“不以规矩,不成方圆。”这是人们最熟悉的一句话。“规则”在日常生活中,每一个人都要遵守自己行业的规则。

星期天早上,我帮妈妈去买油条。我刚从早餐店出来,急急忙忙往家赶。正要过前面的十字路口,看见再过几秒钟时间绿灯将要变成红灯。如果我在这几秒钟内跑过十字路口的斑马线就不必再等了。这时我想起这两天老师教我们关于交通规则的知识,犹豫了一下,没有硬过去。一秒、二秒、三秒……终于马上要亮绿灯时,一辆摩托车疾驶而过把我吓了一大跳,当时我都没看清,一看绿灯亮了,我就走了。

来到斑马线时看到有好多人围在那看,我也好奇的凑了过去。只见一个警察叔叔指着一个人说:“你闯红灯了,把你的执照拿出来,再交罚款”。旁边站着一个戴头盔的叔叔怎么面熟呀,噢,原来是我刚才看到的那个人啊,他蛮横地说:“我没有闯红灯,我为什么要给你执照,又为什么交罚款!”警察叔叔说:“你闯红灯了,如果人人都不遵守交通规则,交通将会是一片混乱,许多交通事故都是这样闯红灯造成的”。那个叔叔听了还要狡辩。我走过去对那个叔叔说:“叔叔如果是我闯了红灯我就会主动承认的,别看我小,但起码的交通规则我还会遵守。叔叔您不应该这样”。开摩托的叔叔听了脸红了,交了罚款默默的走了。路边的人们纷纷投来赞许的目光。回到家里,虽然油条凉了,但是妈妈还是表扬了我。

通过这件事,我明白一个道理:无论什么事情,都要遵守规则,如果我们每个人都要遵守规则,这个世界就将越和谐越美好。

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篇9:以规则六年级话题满分

全文共 950 字

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古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。不要因为你认为做一点小坏事没什么关系,这影响的不只是你一个人的未来,也影响了整个社会风气。 Ancient people: Do not do good but not good, do not take evil for small.Do n’t do it because you think you do a little bad things. This affects not only your future, but also affecting the entire social atmosphere.

“中国式过马路”,在外国人眼中,我们设在车水马龙的街道上的那些红绿灯,对于一些人来说仅仅是一个摆设。那些人并不会去遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则。或许从第一个传播这种现象的人开始,这种现象就弥漫在每个大街小巷,有些人的不平衡心理就会促使他们产生“你能我也能”的想法。

这种想法便会使更多人无视红绿灯。即使现在国家设立了闯红灯罚款条例,但社会上还是有着那么些漏网之鱼,钻着那些空子在道路上为非作歹,仿佛你错过了这个机会就吃了亏似的,可能在你看来这只是一件小的不能再小的事,但也许一个不小心就会对你自己甚至他人造成不可估量的后果,我们应该对自己负责,对社会负责。

作弊,在全国各个大大小小的考试中可能都有这种现象的发生。或许在人们看来作弊算不了什么,并且在虚荣心的促使下,人人都想着能有一个好成绩。况且有的人认为,反正老师不知道不作白不作,不作可能还吃亏了似的。

也许你作弊了会得到一个好成绩,家人也会开心,但如果他们知道你的成绩是作弊得来的,并不是靠自己的努力与真实水平考出来的,他们心里会怎么想呢?或许他们更希望看到的是你自己真正的水平,和靠你自己努力得到的劳动成果。诚实待人也是对我们最基本的要求,更何况是自己的家人呢。

社会上或许还有很多了类似的事发生,但我们作为社会的一份子,应该去制止这样的事情发生,更不应该取顶风作案,可能你自己认为这是有勇气的体现,但在别人眼中你就是一个不讲文明,没有素质的人。在社会上并不没有所谓的吃亏不吃亏,只要做好自己,遵守好规章制度你就可以得到别人给的赞许、尊重与认可。

讲文明,树新风,对自己负责,对社会负责。

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篇10:敬畏规则议论文600字

全文共 721 字

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规则是为了让社会变得井然有序,如果没有规则,一切就会变得一团糟。规则既立,必须严守,严守之源,皆出敬畏。因此,我们每个人都应该遵守规则。

在生活中,总会有些人无视规则。学校中午吃饭时,总会有些人趁别人不注意自己偷偷“加塞”到别人前面去。这种行为不但是对别人的不尊重,而且也对规则的蔑视。没过几天,他就因为屡次不遵守规则引起公愤,被同学们举报,继而被老师罚午餐不能喝汤,饭吃完一碗也不能再加了。这下他后悔了,真该遵守规则!

还有一些人,他们没有遵守规则,但并没有很快被被罚,渐渐的,他们认为这规则是可以不遵守的,可以违反的。比如学校周围总有一些卖小吃的流动小摊,明明学校周围是不准摆摊的,可他摆了一次、两次、三次……他们总是抱着侥幸的心理:现在既没有人说制止我们,而且也没有人罚我们。其实并不是他们没有被发现,而是惩罚还未到来。果然,几天后我再也没有在学校门口见过那些小摊了,他们的小摊被城管的工作人员没收了。

前几天我和爸爸去外面过早,由于早上起晚,所以当时过早的地方人特别多,门口的车位都停满了,没有一个空位。当爸爸要把车停到一个很远的地方时,我对爸爸说:“爸爸,要不我们停近点的地方吧,那不是有很多位置,也有很多车停在那里,我们停一会儿没关系的。”爸爸却对我说:“那是车道,还有电子眼,一停就要罚钱,我们不能停在那里,如果人人都这样,那别人的车还能走吗?”是啊,我们不能为了一己之便而随意地违反规则。最后,我们还是找了一个划线停车的地方停了下来。其实,这并不是因为有电子眼,而是因为有规则。

孟子曰:“不以规则,不能成方圆。”挣断线的风筝不仅不会得自由,反而会一头栽向大地,规则既能束缚它,也能让它翱翔。因此,只有人人敬畏规则,社会才能井然有序。

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篇11:在规则面前我选择了正确四年级学生作文

全文共 662 字

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国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,人们才能和谐有序地生活。这是老师告诉我们的道理,而它的真正意义我却是在经历了一件事后才深刻地体会到的……

这件事至今还让我记忆犹新,它就像一个警铃,时不时地就会响起,警醒我,让我在人生的道路上不敢在行差就错。

“叮铃铃”下课了,我们班的人都到操场上去玩乒乓球了,正在他们在玩的时候,其中一个人的球掉了出来了,我小心翼翼地走过去,仔细地看了看,以我玩乒乓球的经验,用大姆指按了一下球,这个球很硬,仔细看还是名牌的。我毫不犹豫地拿起了那个球,放进了口袋。

叮铃铃的上课铃响起了,我迅速地跑回教室。上课时,我们班有的同学乒乓球掉到了地板滚来滚去,看着那个圆圆的、小小的,黄色的乒乓球滚来滚去,我心里真的很害怕,口袋中的那个球如果不小心掉出来被老师发现了,或者被哪个同学认出来那个乒乓球是他的,那时候我将会多窘啊!一整节课,我提心吊胆,坐立不安,窗外的风瞪着眼,窗户似乎也竖起胡子,好像在说:“亏你还是个三好学生,把别人的乒乓球据为己有,真是一个坏学生!”想到这里,我更加觉得脸上一阵发红。下课后,我毫不犹豫地拿起口袋里的那个乒乓球,进了办公室,交给了老师……

“叮铃铃”,上课铃声再次响了起来,我迅速地回了教室,这时,老师带着笑容走进了教室,并且向我投来了赞许的目光。这一节课,,我不再心神恍惚,心情一下子放松起来,专心地听老师讲课。

这件事在我的记忆中是那样清晰,通过这件事我明白了许多的道理,让我开了窍,从那以后我时时以这件事来警醒自己,成为一名优秀的学生。

[在规则面前我选择正确四年级学生作文

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篇12:遵守交通规则话题

全文共 886 字

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老师们、同学们,早上好!

目前,交通事故正在夺去很多人的生命,为唤起人们关注这一事实,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。把这一天设为交通安全反思日,意在提醒更多的人来关注交通安全,反思以往的行路或驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵的生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!

随着济的快速增长,汽车数量也相应地剧增,在石家庄,我们更能感受到这种车辆的增长速度,于是交通事故频发也成为社会的主要公害。中国每年因交通事故死亡人数大约是10万人,也就是说,每天有两百多人死于车祸。其中,未成年人占了很大的比例,这些血淋淋的数字,无不告诉我们交通事故猛于虎。

现在让我们想一想,当你走在马路上的时候,是否有下列的陋习呢?随意穿越马路,不走人行道,对车鸣声充耳不闻、依旧在马路上高谈阔论或者追逐打闹,闯红灯,未满12周岁而骑自行车上马路。

同学们,当我们违反交通规则的时候,是否考虑到有可能产生严重的不可挽回的后果呢?生命是宝贵的,对每个人来说,生命只有一次,而你们正处于成长阶段,天真活泼,好奇心强,敢动敢玩,但自控能力和应变能力较差,遇到紧急情况难于应付,因而发生交通事故的可能性较大,往往要高于成人好几倍。在马路上行走时,要有安全意识,时时防范意外,这就要求我们不但要重视交通安全,更要自觉遵守交通规则。

在此,我向同学们发出以下倡议:

1、积极学习交通安全知识,时刻注意交通安全,自觉遵守交通规则;

2、走人行道,不在公路上嬉戏、打闹,不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街,不要在车前车后乱跑;

3、过马路要看红绿灯,红灯停,绿灯行;如果没有红绿灯,要先往左看,再往右看,注意来往车辆;

4、过马路时,不贪图方便去翻越交通隔离护栏;

5、未满12周岁的同学不准骑车上公路;

6、乘坐汽车时,不要把头和胳膊伸出窗外;

7、从自己身边做起,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,安全乘车、安全走路。

同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!

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篇13:交通规则反思作文800字

全文共 760 字

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“人最宝贵的、是生命,生命对于每个人只有一次”。 现实生活中,许多人在一系列交通事故中丢失了生命。因而,遵守交通法规已成为了当今刻不容缓的大事,但有许多人还是视交通法规如无物。

20xx年 6月30日晚上,震惊全国的“张明宝”案就发生了。他与朋友在金盛路“徐州土菜馆”喝酒后,还是知法故犯,驾车回家,沿途先后撞倒9名路人,并撞坏路边停放的6辆轿车,造成5人死亡、4人受伤。这是多么血淋淋的惨剧啊!正是因为这些肇事司机存在侥幸心理,所以才会导致这么多生命被夺走。

其实,交通事故的隐患无处不在,有些就时刻在我们身边。它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。在我的印象中就有这么一件事: 一天傍晚,天阴沉沉的。一群初中的学生刚放学,他们都一边骑着自行车,一边聊着天。其中有一个,似乎想要展示自己“无与伦比”的车技:一会儿在马路上跳 “S”舞,一会儿来个单放手,一会儿又摇头晃脑地东瞅瞅西看看……正当他的同学都拍手叫好之时,一个满头白发、拄着拐杖的老爷爷正好在路中心穿过马路,他毫不提防路边猛然冒出个老爷爷,心慌之下,一个急刹车,却又把握不住,连车带人摔倒在地上,被120送往了医院。

同学们,你们反思吗?当你骑着车在马路上追逐,当你与伙伴在马路上玩耍时,危险就在身边;当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候,死神正在向他们招手……你知不知道这些无意间的举动会带来什么? 生命是珍贵的,却也是脆弱的。在中小学生的伤亡事故中,车祸造成的原因是第一位的,而且大部分都是我们学生不遵守交通规则而引发的悲剧。我们必须学习和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,平平安安回家。要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,学习交通全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,让生命之树矗立挺拔。

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篇14:规则的作文

全文共 439 字

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今天老师给我们出了一道数学题,让我们回家以后算出一个梨片的体积。

到家后,我拿了一个梨,从中间切了一大片出来,要算出这个梨片的体积,怎么算呢?我拿出尺子,量啊量。因为梨片是一个不规则的物体,所以很难量出它的长、宽、高来,我左思右想可怎么也想不出如何计算,于是,我就在数学课本上查找办法,我认真的看着每一页,生怕不认真把他给忽略了,终于我找到了,哦,原来是这样做呀,我把梨片拿来,在端一只大号的长方体的水杯子,这个杯子长6厘米、宽5厘米、高16厘米,我在水杯里倒上8厘米的水,我把梨片往水杯子里一放,水位立刻提高了1厘米,然后,我就照着课本上的方法计算起来,1*6*5这是用长乘宽乘高求出升高了的水的体积,这个升高的水的体积就是这个梨片的体积,嗯,1*5*6=30(立方厘米)哦,这个梨片的体积是30立方厘米,哦耶,我学会算不规则物体的体积喽,哈哈……。

从这次试验中,我学会了不规则物体怎样算它的体积,而且懂得了,只要认真思考,仔细观察,什么难题都能得到解答。小朋友们你也学会了吗?

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篇15:遵守交通规则

全文共 397 字

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春季到了,由于白天日照长,夜晚就显得短了。人们往往忽略时间。因此睡眠不足,容易犯困。导致注意力不集中,交通事故发生频率就高。

根据有关资料显示,春季是交通事故的高发季节,每年都有无数交通事故的发生。事故的原因有以下几点:

由于长时间下雨,坡陡路滑,驾驶员疏忽大意,就会发生严重的交通事故;

有些路段由于雾大,驾驶员视物不清也会发生严重的追尾事件;

由于喝酒过度,操作失误等原因而发生的车祸最多,而且也是最严重的;

在驾驶的过程中打电话也是引起事故发生的重要原因;

无证驾驶,也是事故发生的原因;

由于睡眠不足,精力不集中,也会引发交通事故

由于人们生活水平提高了,吸毒的人也多了,毒瘾发时而发生的车祸也很多。

综上所述,这些交通事故都是人为的,是可以避免的。想想带给别人家庭的痛苦,也想想带给自己家的痛苦。我们做事要三思而后行。不能麻痹大意。不然会断了自己的一生。为了他人,也为了自己请遵守交通规则。珍爱生命吧!

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篇16:有关人生的哲理故事:遵守规则的智慧

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“听话的孩子有糖吃”是我上幼儿园时学到的道理,每天发糖时,谁最听话,就给两块糖,表现一般的孩子,只给一块糖,而不听话的孩子,就不给糖,由于我是非常顽皮的孩子,所以经常吃不到糖,那时我觉得老师制定这样的规则很不公平,我长大以后,才明白老师的意图,因为我观察了周围很多人的成败,那些生活过的穷苦的人,绝大多数都是中学时期没有好好学习的人,也就是没有遵守“努力学习”这个规则的人,所以穷苦就成了命运的惩罚,更惨的就是坐牢的人,也就是没有遵守法律规则的人。我阅读过很多成功学的书,每本书都很厚,都是长篇大论,但是在我看来,对很多人而言,成败只是取决于是否遵守规则,具体的说,就是遵守法律规则、道德规则、为人处事规则、社会规则、学校和公司的规则等。

但是对于某个具体的规则,是否应该遵守,一定要因人而异,因为规则是人定下来的,绝大多数人都赞同的事情自然而言的就成为规则了,如果谁不遵守,就可能受到惩罚,那么问题就出来了:

第一,从情感而言,情商超高的人(特别富有情感,特别深情,特别容易感受和触发情感),只占1%,这些人就是因为情商超高,所以生活中有些为人处事的方法和99%的人不一样,这种不一样,就可能招致惩罚,例如:为人处事中强调理性和逻辑,而情商超高的人,有时候按照情感去思考和理解事情,而不是理性和逻辑,那么这样就可能做出错事而受到惩罚,或者招致误会。

第二,从思维能力而言,超凡的天才可能不到1%,这些天才可能会提出99%的人都不认可的新思维,例如:古时候,教会认为太阳围绕地球转(地心说),而哥白尼提出地球围绕太阳转(日心说),结果被教会逮捕,并烧死在罗马鲜花广场,而同样认可日心说的伽利略,为了保护自己,一直默默的不吭气,直到临死时,忽然广泛的发表日心说,因为伽利略知道自己已经快离世了。

1%的人在99%的人制定的规则中生活,一定要懂得怎样保护自己和实现理想。俗话说“有进就有退,有得就有失。”有的方面不遵守规则,那么其它方面就要更遵守规则,这是一种补偿作用,也就是代价,当然也要考虑不遵守规则是否正确、是否值得。

有时候,成败论英雄,一个人不遵守大家普遍认可的规则,而按照自己的规则去做,如果他最后成功了,那么人们可能就会说他不遵守规则是正确的,而如果最后失败了,那么人们可能就会说这个人因为不遵守规则所以失败了。所以那1%的人,要以成功来证明自己的正确,洗清当年受到的负面评价,并弥补当年因为不遵守规则而遭受的损失。

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篇17:在规则面前我选择了遵守

全文共 590 字

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赵袁生

自从我们学过了孟子说过的一句话:“不以规矩,不成方圆”以后,我知道了我们要遵守规则

有一个阳光明媚的上午,黄老师微笑着对我说:“要是哪老师用了投影就要让那位老师在我给你的《电教日志》上写上名字……”,我也微笑说:“好的!”但是这次,周老师下课后跑得太快了,我一晃神,周老师就走得连一个影儿都找不到了,后来,我急得像热锅上的蚂蚁,在那里转来转去,忽然,张艺馨慢悠悠的从二楼上来了,我急忙走过去问:“张艺馨,你知道周老师的办公室在哪里吗?”张艺馨气喘吁吁地说:“周老师的办公室在二楼。”说完,张艺馨慢慢地走进了安静的教室里去了。但我已经完全跑不动了,再说了,现在走廊里没有一位同学,也没有一位老师,当然也就没有一个人知道我有没有拿给周老师签字了,正在我左右为难之际,突然有两个小天使浮现在了我的脑海里,第一个小天使对我说:“你答应黄老师的要让老师签字的,而且詹姆斯。勒菲斯特面对诱惑的时候,也没有被迷惑,所以你也要像詹姆斯。勒菲斯特那样经受住考验。”另一个小天使飞过来说:“不对,现在反正又没有同学和老师在,并且你可以明天去给老师签呀。”我在那想了想:干脆自己签了算了。我在那想了一会儿,黄老师的一句话出现在我面前:“你要遵守规则,做一个有道德的人。”最后我觉定遵守规则,就跑下楼梯给周老师签字去了。

从此以后,我知道了我们大家都应该遵守规则,这样的话,我们的世界就越和谐越美好!

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篇18:遵守交通规则

全文共 449 字

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俗话说:“没有规矩,不成方圆。”你们有没有闯过红绿灯呢?你们知道生命的宝贵吗?现在有很多人,包括小学生,都是因为不遵守交通规则而丧失了宝贵的生命。每当我看到新闻时,都会听到许多关于发生交通事故而死亡的人,那人们为什么不珍惜自己的生命呢?

记得那是一个炎热的夏天,我和爸爸妈妈去选购新的夏装。那天我心情格外开朗,因为又要与新衣服穿了。我们刚要过马路时,红绿灯变成了红灯,我们只好静静的等待。突然一位漂亮的阿姨走了过来,从斑马线上走了过去。我和爸爸妈妈说:“这人也太急了,只有十几秒钟就是绿灯了。”只听见汽车“吱”的一声,那位阿姨被撞倒了。当人们发现是都大叫“天哪”群众有的报了警,有的打了急救电话。过了一会,救护车和警车赶来了,勘察完现场,那位阿姨刚被抬上车时,已经没气了。就这样一个年轻的生命离开了人世……

这件事让我永远也不能忘怀,因为十几秒钟的时间那位阿姨闭上了眼睛,因为一个闯红灯,一时的疏忽丧失了宝贵的生命。如果让人们不闯红灯,遵守交通规则,就不会丧失宝贵的生命了。请大家牢记:红灯停、绿灯行。

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篇19:校园规则

全文共 602 字

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孔子说:“少成若天性,习惯如自然”因此,养成良好举动习惯是咱们的正性、养心、成德的要害以及基础 。

记得在我上学以前,爸妈便时常告诉我:食饭的时候,不能讲小话,要多吃蔬菜,不挑食,爱惜每一粒粮食,肚子吃饱了,个子就长高了……在我刚踏进四小的大门,老师就拉着我的手轻轻地告诉我:你是小学生了,如果看到地上有果皮纸屑,你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了,地上的垃圾少了,校园就更美了……每次,我都会轻轻点点头,并把老师的话暗暗地记在心里。

我戴上红领巾那天,老师抚摸着我的头,再次鼓励地告诉我:你成为少先队员了,升国旗时要学会行队礼,见到尊长,要大胆问好,上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我,一个劲儿点头,把老师的话紧紧记在心里,学校是育人的摇篮,是一方纯净的沃土,老师的话我怎能忘记!从小事做起,从身边的小事做起,以遵守的规则为指南,规范本身的举动,不来晚不早退,珍惜时间,不踩踏草地,爱护环境,穿戴整洁,讲究卫生,懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。

自尊自强耀中华,美行美德乐校园,无论何时何地,遇到老师、同窗、朋友或客人,主动打招呼都已成为我们的习惯;当旁人遇到困难我们也会一片热心去帮忙;当我们看到地上有垃圾时,都会主动捡起,因为我和每个人一样,牢记老师们的教导,牢记我是中华学子,我骄傲、我自豪。举动规范伴我成长,良好习惯正性养德,我相信,四小的明天会因我们而更加灿烂、更加辉煌!

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篇20:遵守规则

全文共 842 字

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有这样一个故事,一个在日本留学的中国学生,课余为日本餐馆洗盘子以赚取学费。日本餐饮业有一个不成文的行规:盘子必须用水洗7遍。洗盘子的工作是按件计酬的,这位留学生计上心头,洗盘子时少洗一两遍,结果,劳动效率大大地提高了。日本学生向他请教技巧,他毫不避讳:“少洗两遍就行了。”日本学生与他渐渐疏远了。一次餐馆老板帛查盘子清洗情况的时候,老板用专用的试纸测出盘子清洁程度不够,责问这位留学生,他却振振有词:“洗5遍和洗7遍差别并不大。”老板只是淡淡地说:“你是一个不守规则的人,请你离开。”

因为不守规则,同学们疏远了他,老板更是炒了他的鱿鱼,可见规则在发达国家的重视程度。日本这个发达国家为什么这么重视规则呢?恐怕中国的一句老话能回答这个问题:没有规则,不成方圆。是的,没有规则或者不按规则办事,事情就会一团糟,哪里还有效率,哪里还会发展?可悲的是,最先明白“规则”作用的中国人,在国外却忘却了做事要遵守规则这个道理。

家庭生活中有家庭生活的规则,如作息制度、卫生要求、礼貌习惯等;社会生活中有社会生活的规则,如交通规则、公共秩序等;在学习或工作中也有它的规则,如按时上课、群体合作;在国际事务中照样也有国家事务的规则,反导条约、不干涉别国内政等。从小处说,规则是一个人成功的保障;从大处说,规则也是人际正常交往、社会正常运转的保障啊。

然而,在我们的眼前,却总能看到一些不遵守规则的事情;考试时,有人替考作弊;购物时,遇到假冒伪劣;出外旅游,又会遇到黑导游、假景点;单位升职,会遇到走后门托关系……种种不遵守规则的事件,件件都伤害着人民大众的心灵,伤害了社会公理。

我们呼唤公理,我们盼望清明公正,但是谁是维护公理、制造公平社会的人呢?其实,这个人,就是我们自己啊。我们不仅是遵守规则的呼吁者,也是规则的维护者。同学们,还等什么呢?遵守规则,从我做起,让我们人人都主动地抵制那些不守规则的现象吧。让我们洁身自爱,在利益面前不为所动,坚持按照规则办事,那样我们不会再遇到那些丑恶的不守规则的事了。

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