20年后的今天范文(热门20篇)

那是一个阳光明媚的日子，我荣幸地戴上绶带，站上了司令台……

这是我第一次当“光荣升旗手。“有请光荣升旗手到台上来。”随着校长的一声令下，我和另一名升旗手，怀着忐忑不安的心情踏上了我一直梦寐以求想登上的司令台。

踏上司令台，面对全校师生一张张面孔时，我恍惚了，我紧张了，我第一次有这样的感觉。我的大脑一片空白，我尽力的想让它运转起来，可即使运转起来，也是感觉非常迟钝。但是，我没有放弃，我看了一眼老师那鼓励的眼神，这目光让我信心倍增，让我不再紧张，不再畏惧，让我觉得我可以！

我自信从容地拿起话筒，清了清嗓子，从容不迫地进行自我介绍。我非常希望能流畅地说下去，但因为紧张，难免有几处结巴，当“谢谢大家”这几个字从我口中吐出的时候，台下响起了雷鸣般的掌声，这经久不息的掌声仿佛在为我的成功在庆祝、高兴。我开心地笑了，觉得在大家面前发言一点都不可怕！

当人们开心时，总觉得时间太短。转眼间，升旗仪式开始了，当振奋人心的国歌响起时，当我手握摇杆时，当我目送国旗缓缓上升时，我心中豁然升起了一种荣誉感，这种荣誉感久久回荡在我的心房，当时，我觉得什么都不重要了！

因为，我成了一名真正的“光荣升旗手！”

随着越来越多的网络社交工具的流行，人们在日常生活中似乎也随之多了件每天必做之事——点赞。朋友圈也好，微博文也罢，点赞已成为一种普遍现象。在我看来，这种现象有利有弊，重要的是我们如何“点赞”这一行为。

“赞”本为赞美之意，“点赞”所传递的应该是你对这一条消息，图片，文字内容的认可，它或是一碗“心灵鸡汤”发人深思，亦或是一组角度独特的摄影作品使人赞叹连连。当你是发自内心地认为这一条消息使你受益颇多而去点赞，这个赞即承载着你的认可又能使你发布者感受到你的支持。即使是一个举手之劳，我想，对那些原则发布者都是莫大的支持。这或许，确实是互联网中的一种最理想的交流相处方式。

然而，当一个人不是怀着认同的态度去点赞，只是一股脑随意为之，事态又变得有所不同。且事实上，现在的，大众普遍倾向于后者。

有人会问，这本来就是一种消遣，又会造成什么影响呢？

我认为，首当其冲的影响便是使“赞”这一设置形式化。点赞不再是为了赞美，而只是为了让你活跃在社交平台上——以不同的方式，那在我看来，它失去了它本身应有的意义和作用，即“形同虚设”。

第二，随着人们对“赞”的内涵的漠视，它甚至被扭曲成了一个判断和衡量人与人之间情感程度的标准，即使它们本八杆子打不着边，身边经常能听到这样的对话——“我发了的自拍你怎么不点赞呀？”“她不点赞我的朋友圈是不是她讨厌我啊？”诸如此类的话不绝于耳。点赞从来不是表现你对发布着个人的支持甚至是维护你与发布着情感的方式。正是由于这一行为实在太深入我们的生活，以至于当它变成一种习惯时，我们早已忘记其中深意，才酿成如此风气。

此外，随之引发的另一问题是——求赞。一些个人或公众号为了人气与热度，亦或是内心的虚荣感，不厌其烦地私信别人求赞。面对这样的现象，我认为我们可以先了解一下其求赞内容，从某种角度来说，这也不失为发现精彩内容的好机会，如果喜欢认可便点赞，如果不认可便也作罢。

“赞”在国外网站被直接用喜欢一词代替，其表达的应是我们的爱意与认可，绝非是可以随意敷衍为之之事，让我们都用一个积极的态度关注点赞，关注点赞本质，用赞构建起一个充满爱的网络世界。

叮叮叮，叮叮叮……

闹钟响了，我起床并关掉闹钟，然后悄悄地走出房间，发现爸爸、妈妈不在，又发现桌子上的早点。不一会，我就把早点都吃得一干二净。心想：妈妈煮的早点可真好吃！

我吃完早点后，我感觉地板很脏，就拿扫把扫一扫。过了一小时，我终于把地板扫得像镜子一般明亮。

中午到了，我从电冰箱拿出青菜、鸡蛋、鱼肉。我先把青菜清洗一下，再把青菜放进煲里煲，再把酱油倒点，沙沙沙……，青菜煮得差不多。然后再把鸡蛋洗一下，洗完后把鸡蛋掰开，鸡蛋白和鸡蛋黄流了出来，打火，然后把鱼冲洗一下，再用刀子往鱼的肚子切，往里面放葱，再放进微波炉煮熟。

过了一会，所有的菜都可以了，我把菜都端来，我从橱柜里拿一双筷子和碗准备吃饭。

我吃完了饭后，我从书架取出书来看。第一本书的内容非常好笑也精彩，讲的都是笑话。第二本书的内容都是童话故事，其实我也非常喜欢看童话故事。

看完了书，我打开电视机，准备看天气预报。天气预报终于播放了，主持人姐姐说今天到明天会下雨。天气预报播完了，我关好电视机。我从我的房间拿出一张纸来画画，我画的是我全家人，我把它粘在我的房间。

叮叮，我打开门，发现妈妈回来了，妈妈说：“谁把地扫得那么干净呢？”妈妈说：“是不是你。”我摇摇头。

“我们家女儿也会当家。”妈妈说。

这一天非常开心，因为我学会当家。

[今天我当家的作文500字作文

每一个父母都有望子成龙、望女成凤的殷切期待，当然，我的父母也不例外。

快要考天骄班了，我的信心十足。可是，爸爸妈妈却给我买了一套试卷、一本练习题给我做。而且，每天放学回家，还要预习五年级下册的数学书。杨老师都说了不考五年级下册的数学，只考我们学过的一、二、三、四单元。可是您却不听，还是让我预习。

记得有一次，王老师给我们做天骄测试题，我只考了78分。我胆怯地回到家，给妈妈看试卷。您看到了我的试卷愣了半天，过了好一会儿才心平气和地给我说：“雯雯，这一次没考好，下一次再努力，这些题有一点儿难，但你一定会进步的！”然后把每一个考点归纳出来，并把错题讲了一下，还给我出了几道相似的题。

爸爸，你是爱我的，但是请你不要让我有这么大的压力，可以吗？妈妈谢谢你对我的辛苦付出，我一定不会辜负您对我的希望！

爸爸妈妈，感谢你们的付出。父母的爱就像一把小伞，让我不被雨水淋湿；父母的爱就像一盏路灯，使我在黑夜里看到前方的路。

爸爸妈妈，我爱你们！也请你们考虑一下我的感受，行吗？

早上，我三下五除二地穿衣洗漱好，来到餐厅，对外婆打开我的“吵闹音箱”：“早餐我来大显身手，让您尝尝我做的‘山珍海味’。”说完，我“嗞溜”，跑进厨房。

锅早已被外婆刷洗得油光发亮，我学着外婆那样把锅端上炉灶，然后打开最低档的小火，火苗异常高兴，跳起华尔兹。

我准备煮面条。我先把油放进锅中，“咝咝”的声音组成了“猪油交响曲”，我望着油，轻轻地放了一大杯水，“天哪！”油像一头激怒的狮子，传出噼噼啪啪的“轰炸声”，我被吓得六神无主，油和水也开始了“铁锅交响曲”，还个个“高歌狂舞”。幸亏外婆及时帮我多放点水，不然我早就成了油的“舞台”。

“该放鸡蛋了！”我猛然想起，我拿来一个碗，在里面放一点昨晚剩下的鸡汤，还放了一点酱油，一点味精，放一点儿葱花，磕上两个鸡蛋便倒入锅中。鸡蛋玩起了“吹泡泡”，很快，雪白的衣裳包裹着金黄的身体，鸡蛋就成了又大又软的荷包蛋，我又放了点盐，调好拌匀，呵呵，我的面条就“大功告成”了！

“开饭喽！”随着我的叫声，我和外婆都很高兴，为啥？这是自己的劳动果实呀！

今天老师告诉了我们一个天大的好消息——今天没有作业。

老师的话音刚落，教室里面就一片寂静。耿盛睿睁大了眼睛，下巴都快掉到了地上。张子业用疑惑的目光看着冀老师，眼睛里充满了不相信。张瑾豪则满脸高兴的样子，还有的同学以为自己在做梦，不停地拍打着自己的腿脚。

老师说：“是真的，今天没作业。”

这次，同学们听了立刻沸腾起来。有的同学互相拥抱；有的干脆在板凳上跳了起来；有的同学用怀疑的目光看着老师；还有的同学比划着胜利的剪刀手。只见李昕宇在地上又蹦又跳的，脸上乐开了花，嘴里还喊着：“太好了，太好了！今天没作业，晚上回家可以去玩儿游戏了。”淘气包张子业站在凳子上，手里挥舞着一件外套，大喊：“老师万岁！老师万岁！”就连平时沉着冷静的付尚儒现在也沉不住气了，也跟我们一起欢呼起来，冯柯源乐不可支地把衣服向空中扔去……

等大家乐够了，笑够了，老师示意大家安静下来，对大家说：“你们激动干吗？我还没说完呢，这是今天晚上的作文，就写这个场面。”

啊？教室里响起了一片叹息声，每个同学的眼睛都变得黯然无光。冀老师说：“这还算多？好，词语盘点，抄一听一。”

啊！我们真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊！

步入九月，正当初秋，秋风习习，金风送爽，在这样的天气里，开学了，在这样的季节里我成为了一位朝气蓬勃的初一新生。

开学了，告别了熟悉的小学同学和老师。迈进了期盼已久的新学校，一切的一切都让我感到新鲜，看到了陌生和蔼的新老师，看到了朝气活力的新同学，看到了比小学多了好几门的课本，我还毛遂自荐当了班长。上初中了，老师的讲课方法不一样了，速度快了，布置的作业也多了，压力竞争肯定会接踵而来，但我将和同学融洽相处，在学习上认真听讲，认真思考，以一个全新的面貌来面对这即将开始的一切，展现一个全新的自我。

开学了，崭新的一学期；开学了，人生的新阶段；开学了，一个惊讶与快乐的一天；开学了，完美的结束，新的开始！

走在上海博物馆的展厅里，昏黄的灯光营造出历史的凝重。玻璃外，寥寥数人细细品味;玻璃内，精巧的瓷瓶无声地诉说着过去的辉煌。

我想起了我的大伯，一个制瓷匠人。

我记不得那个小山村的名字了，却能清晰地回忆起那里发生的事。“大伯”只是称呼，老人家年近七十，身体却硬朗得很。到达的那一天，好奇的我随他上山挖陶土。十多斤的铁锄抡得呼呼生风，好像和他的手臂成为一体。目瞪口呆的我只好在一旁看着。

回家后，我帮大伯搅泥。我找来根木棒，想省些力气。没想到大伯一把夺过，用那浓重的方言说道：“上好的泥坯只能用手搅。”说句心里话，这搅泥比搅水泥还累啊!

那天去镇上买东西，妈妈看上几个瓷瓶，号称“纯手工”。拿给大伯，他气得不轻，一下掐灭了烟：“又是这帮家伙，用机器乱弄，把老祖宗的好东西全扔了。”

我突然想起了一则评论：现在大家都关注传统文化，却催生了盲目的传承，成了一些人牟利的捷径，而真正的文化精华却在遗失。

后来几天，大伯给那为数不多的手工坯上色，烧制，再上色，再烧制……就像几千年来，中国匠人们将工艺改良、实践、再改良、再实践。细长的笔触在洁白的瓶身上留下蓝色的印迹，像文化在中华民族身上烙下永恒的印迹;谈笑间，一龙一凤跃然瓶上，像从前的匠人们一样，大伯用心对待着这些作品。高温炙烤下，瓶一次次升华，最终从一堆再普通不过的泥成为了精美绝伦的瓷。大伯的瓶不是国宝，靠手工制瓶也挣不了几个钱，但他却依然坚守。

今天，我想说说心里话。当下人们都知道传承文化，但又有几个人正在做呢?当机械制造的瓷、泛滥成灾的唐三彩、伪装成的古家具四处横行之时，我们真正的传统技艺和文化精髓哪里去了?

但当我知道还有大伯这样的人时，我还是欣慰的。他们不在乎自己家乡的艺能能不能赚钱，有没有前途。也许有些技艺过时了，无用了，但它们却依旧承载了几千年来一个区域乃至整个国家的文化基因。在文化传承日趋被重视，也日趋理性的今天，我相信：有他们，传统技艺会存在;有我们，中华文化会更精彩!

今天下午，老师说：“今天没有家庭作业。”这让我们大吃一惊，一会儿才回过神来,便“吔”的一声欢呼了起来，有的互相擂对方一拳；有的在计划下午放学后的活动；有的甚至站起来在位子上手舞足蹈。老师在讲台上，微笑着，来回的度着步，任我们高兴。我们的欢呼声传遍了校园，上体育课的同学都到教室外好奇的围观，不知发生了什么事。下午的两节课，我们非常兴奋,心早已飞出了教室,老师讲些什么内容都不知道。

放学过后，我心里非常的高兴，就想快点回家，把这个喜讯告诉爸爸妈妈。我便像闪电一般回到了家，气喘吁吁的说：“爸爸妈妈，我们今天没有家庭作业，真的是太爽啦！哈……”妈妈慢慢的说：“竟然没有家庭作业，那我就来给你布置吧。”简直就是惊天霹雳，心想：会不会让我读书、写字、洗袜子……这让我的心情一下子跌到谷地。妈妈接着说：“儿子，你等一会儿帮我洗碗.洗锅，晚饭后再好好玩。”“好好好，”我爽快的答应道，想：原来就这点家务活呀！哈哈……

晚饭后，我三下五除二，干完家务活，就问“：还有什么需要帮忙的吗？”“没有。”妈妈说。我按捺不住心里的激动，找出放了许久的《幽默与笑话》看了起来，看到高兴处，禁不住“哈哈……”笑出了声，爸爸从寝室探出头看了看说：“今天真高兴哪！”看完书后，我就去网上看我喜欢的：《超级战警》、《未来警察》、《阿凡达》……一直到晚上10点，妈妈喊我睡觉，才发现我已经在电脑旁睡着了！

今天，我很快乐！心想：如果每天都没有家庭作业那该多好呀！

[今天没有家庭作业小学作文

听闻岳武穆出生时，白鹤振翅，顺治帝降世时，更是红光盈天。这么棒的天时，咱们没赶上，呱呱坠地那天也没遇上七星连珠，六月飞霜什么的，似乎上天不甚眷顾我们，然而，这能成为我们平庸的借口么？当然不，没有人生来伟大，我们活着，就要精彩，并且，今天就要精彩。

生来平凡的我们，我相信没有多少人愿意一生庸碌，但是，很多无辜地来世上走了一遭，什么也没捞到。因为，他们总把今天的精彩留给明天，习惯“从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界；从明天起，关心粮食和蔬菜；从明天起，和每一个打人通信。”孰不知，“明天”是一个多么危险的名词。“明天”或许太平洋、大西洋的水冲进我们家，明天或许恐怖分子生气了，乱扔子弹、飞机到处撞，明天或许火星撞地球。明天的事，谁也不知道，所以，从今起吧，喂马，劈柴，周游世界。

有些人老早就把自己的人生规划好了：长大了要当老师、白领、科学家……还美曰其名：梦想。事实上，很多时候，这是为今天的无为找借口，为今日的懒惰找理由，拿“离长大还有大把时间”为自己开脱于是乎，今天走了，下一个今天溜了，下下个今天也离去了。到头来，长大了，不是老师，不是白领，也不是科学家。其实，计划永远赶不上变化，人生的轨迹经常改变，从小老师就教育我们“今天的事今天做”是的，做好当下的事是最重要的，把握好今天，你的人生史上就有今天这一页的精彩。

我说话在当下，并不是消极地认为今天想什么就去干什么，不顾后果，无所不为。我说，在当下，我们就要活出不平凡；在今天，就要活着精彩。

今天，晚上妈妈特地为我烧干菜烧肉吃，这可是我从小最爱吃的一道下饭菜呢，这也是绍兴传统的风味菜品之一了。

吃完晚饭，我就嚷嚷着要帮妈妈洗饭碗，我看到妈妈那欣慰的眼神，她说：“你真是一个懂事的乖孩子，你真的长大了！”“洗碗这种小事当然要由我来做了！”我抓着脑袋说。我和妈妈对视相笑，然后我就挽起袖子准备大干一场！

我洗的小心翼翼，生怕一个不留神，手一滑一抖碗就掉地上摔坏了。我先把碗筷放入一个装满混好洗洁精水的盆子里弄湿，然后拿来百洁巾在有油渍的地方使劲擦，接着用自来水每样都冲洗干净，最后一一擦拭干净，并归类放回碗柜中，“啊！终于完成了！”我喘了口粗气，说道。并神气活现地冲着妈妈说：“报告首长导，任务完成！”

听完我的汇报，妈妈会心的地笑了。

上课铃刚打，背书的声音络绎不绝。同学们一边紧盯着门口，心中默默祷告，让老师晚点来吧！

可心里正想着，老师就进来了。我们这节是语文课。老师拿着书一脸严肃走了进来。“上课。”“老师好！”同学们大声说道。“这周你们的周记写的都不是很好，所以这节语文课改成作文课。”老师刚说完，讲台下面就一阵同学们的嚷嚷声。老师说：“大家安静。”接着又说：“写作文要注意细节描写，不能全部详写，也不能全部略写，应该适当选择详写或略写。”大家点点头。老师还选择了一些有这类特征的病文，让我们改写。有些人还在小声地议论。老师接着说：“写作文不能马虎，一定要认真。考试时，作文的分值最高一定要学好，不然考试就等着干着急吧。”

老师让我们仿照老师给的句子自己也写一段。然后同学们开始讨论了起来，有的三五成群的讨论，有的说这怎么这写呀，你会吗，你是怎么写的？给我看看呗！

不一会儿，老师说：“你们写好了没有，我们来找几个人，来听听他们是怎么写的。”于是，老师就直接点名叫了几个同学，虽然有的同学写的不错，但是仍然有几位同学没有写出来。然后老师就又讲了一些句子，让我们能理解的更彻底一些。

老师又说：“写作文还要用一些修饰手法来装饰句子。”接着又举了几个例子。下课了。

啊，原来一直以为写作文是枯燥乏味的，现在觉得写作文其实还是挺有趣的。

又是一个阳光明媚的早晨。

一打开窗，清凉的秋风扑脸吹来，我贪婪地呼吸了几口新鲜的空气，心里想：难得如此的好天气，既然在家里宅了这么多天，为何不出去走走呢？在这样一个繁华的大城市中，到千灯湖公园去骑自行车无疑是放松身心的最佳选择。想着想着，我已经不知不觉穿好了运动服，给自行车充好了气，全副武装地准备开始我的“单人自行车之旅”了。

出了小区，走过一条大马路，千灯湖公园便近在眼前。早晨的公园则更加可爱：蓝蓝的天，青黑的山，碧绿的水，青翠的草地；还有欢乐的鸟儿，七彩的蝴蝶，正在运动的人们。如此和谐的景色，使我不由自主地陶醉其中。

我开始绕着湖边骑车了。清凉的风夹着沁人心脾的花香轻抚我的脸庞，耳机里播着我最爱的歌，手中紧握着车把控制方向，前路则在我的脚下。一边骑着车，两边的树木和人群便飞快的向后退去，我却还以为车慢，真可谓“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。

不知不觉已经离家有一段路了，越往前人就渐渐少了许多。又过了不久，我便到了河岸边。河岸的风光则更吸引我：两边全是各形各式的商店酒吧，尽管还没开门，但单是外形已经象磁石一样强烈吸引着我。但是，我从来没到过这里，也不知前方是否有路回去，我到底该不该向前呢？管不了这么多了！强烈的好奇心已经驱使我不断向前，这真是一次“冒险”。河岸边的商店果然是新奇特别，有酒庄，茶庄，工艺品，还有字画店，简直让我大开眼界！看来当初的决定是绝对正确的呢！

不出我所料，前面不远处便有一座过对岸的桥，我便准备从那里掉头返回。对面则是保利水城。我第一次看到了早晨的这座大型商场，脱离了一切繁华与亮丽的妆容，只留下素净的、安宁的美丽。

回到家里已经是一个多小时之后了。太阳升得更高，整个城市又开始了它一天的繁忙。而我，则有幸感受到了它难得的宁静，也经历了一次难忘的“冒险”，真切感受到“读万卷书，不如行万里路”的真正意义。

难忘今天，十月五日，秋日里最美好的一天。

时间的流逝却永远也没有挽回的时候，时间的飞逝却永远留在了空想！这样命运的何去何从？这样的渐行渐远？时间像珍珠，每一个瞬间都值得去发现。可谓是，命运非凡！昨天的你又该如何？明天的向往你有何心归何处？那么今天又是怎样做的？浪费的消逝却不是最好的。学会懂得珍惜才是最好！未来的未来都将会是掌握在你的手中！愿你是真正的快乐，愿你是真的做到了此生无憾！留恋昨天，憧憬明天，那今天就请更好的去珍惜，因为他在等待着我们！

留恋昨天

也许，生活的多姿多彩就在这此时吧。也许命运的非凡都将会更好吧！昨天的可有可无似乎都将与我们无关了！因为时间可以证明一切。因为时间是可以医治的。留恋昨天，可惜，昨天永远也不会重来！那么，后悔也同样是没有的。昨天再怎么美好，也不会出现了。那就做好现在，去展现更好的未来！相信与否，就在此时，明天的明天，努力吧！

憧憬未来

明天的明天，对于现在的我们来说，还是个未知数。明天又将以什么方式出场？明天将会何去何从？这些都是一个无法想象的结果！也许我们憧憬明天的生活，向往那自由，更向往那来之不易的追求！但是只是心中有一丝的初心，都将在不断的改变着。憧憬明天，更期待明天！相信明天的明天会更加的美好吧！无论前方的道路是怎样的挫折，都要默默的守护着，坚持着，相信唯有这样，生活才会更加的多姿多彩，因为拥有，所以珍惜！

那今天呢？

生活的不易造就了现在的我们，而此时的我们又该以什么样的方式踏入自己的青春舞台？而今天的所作所为都将会是决定着你未来的成败！也同时为了命运，为了自己！不要因为自己的一个小的失误，就浪费了自己所有的青春！也许，今天也是一个很不容易的一天，为了这一天，自己曾付出了多少？而又真正的得到了那些？试着把握现在，也许明天的明天会更加美好，青春飞扬，你我安好！

生命的上演，都将会是为了最美好的明天！未来还只是一个未知数，那就只求做好现在的一切！为了明天，为了以后。相信精彩都将会与我们而存在！

一、训练目的

这篇习作的训练，目的是要打破学生常规的思维定势，引导学生思维发散，多角度地去认识事物，多层面地进行观察，从而达到培养学生创新思维的能力。

二、训练要求

要求学生积极思考，大胆发言，结合自己的生活实际选择出最适合这个题目的内容。口头表达清晰明了，文章流畅自如。

三、启发学生思维与口述

1．同学们，我知道你们都有一个温馨的家，每天与爸爸妈妈在一起，有时也难免有点烦。如果碰巧有一天他们同时都不在家，你们的心情会怎样呢？（学生说）

2．那你们告诉我，是爸爸妈妈在家好？还是不在家好？为什么？（学生各抒己见）

师：认为爸爸妈妈不在家的时候好的，请先说说理由。

生甲：因为爸爸妈妈在家时，很少有玩的时间，好不容易写完了学校的作业，还没喘口气，妈妈就又布置一大堆的家庭作业。他们若不在家，我就可以轻松地玩会儿了。

生乙：爸爸妈妈在家时不自由。比如我特喜欢画一些小人，让它们打仗，可有意思了，可妈妈不让画，说是浪费时间。他们若不在家，我就可以做我想做的事了。

生丙：妈妈太爱唠叨了，麻烦得很，经常一句话要说好几遍，我的耳朵都听出老茧了。她们不在家，我也就能做点我喜欢干的事了。

师：听了你们的发言，老师深有感触。一方面，老师同情你们的境遇；另一方面，又为爸妈对你们所付出的爱而感动，他们这是望子成龙、望女成凤啊。当然，如果他们能再考虑一下方法，与你们多交流交流，那就好了。

3．现在，认为爸妈在家好的同学来发言，说说为什么爸爸妈妈在家好？

生甲：爸爸妈妈在家，他们做好了所有的事，什么也不用我操心。他们不在家，我自己什么也干不了，所以还是爸爸妈妈在家好。

师：以后要多锻炼自己才行啊，要学会自己照顾自己，对吗？（学生点头）

生乙：爸爸妈妈在家既热闹又有趣，剩下自己一个可就孤独了，尤其是晚上，一个人在家呆着，特害怕。我也认为爸爸妈妈在家好。

师：看来，爸爸妈妈不在家时，你们有的人很轻松、自由。也有的人遇到了一些麻烦事，比如自己不会做饭吃、胆小害怕等等。现在，请有过这样经历的同学把你的故事讲给小组的同学听听，然后写下来，让老师看看。没有这样经历的同学可以想一想，如果今天爸爸妈妈不在家，你会怎样做？会发生怎样的故事？写一篇想象作文，给老师看一看，好吗？

四、学生习作成文

附：学生优秀习作

今天，爸爸妈妈不在家

“爸！妈！”“爸──妈──”傍晚我放学回到家里，找遍了所有的房间也没有发现爸爸妈妈的影子。“噢！老爸老妈不在家，我自由啦，没有人管我喽！咚咚其锵其，……”

我以最快的速度写完了作业，又煮了一包方便面当晚饭吃。

吃完晚饭，又玩玩具，几个拼装玩具被我拆了装，装了拆，折腾了两个小时。没意思了，一看表，都快九点钟了，爸爸妈妈还没回来。我顺手抽了本作文书瞎翻。突然间，一个题目印入眼帘──《我的恶作剧》。对呀，我灵机一动，也来搞个恶作剧，算是对老爸老妈晚回家的惩罚。

说干就干。我先找了一袋茶叶，剪开口，小心地放在虚掩着的门沿上。安顿好茶叶，我又在门沿上轻轻地摆了四个玻璃球。门上布置好了，该地下了。我接了一点水在盆里，为了保证滑度，又滴了几滴润滑油，然后均匀地抹在地上。用手试试，嗯，够滑。

搞定了门厅，该来点身体上的了。我在喝水的杯子里倒上了捣碎的“抗菌优”粉末。干完这些，我长出了一口气，刚坐到沙发上就跳了起来，心想，不行，还要带点味觉的。我又煮了两包方便面，不过，里面倒了大量的胡椒粉和芥茉油。一切工作准备就绪，我便躺在沙发上等着看好戏。

大约半小时的光景，门缝里传来爸爸妈妈的说话声。“吱”一声，爸爸妈妈推门而入，茶叶“哗”地撒了俩人一脸，玻璃球紧随其后，砸在老爸老妈的头上脚上。他俩一愣，被这从天而降的“灾祸”吓了一跳。“好小子，你等……”他俩一边换拖鞋一边训我，滑腻的地板又让他们打了两个趔趄，险些摔倒。我赶紧装出一副孝敬的样子：“爸爸妈妈，锅里有饭。”俩人喜出望外，急忙去品尝我的“佳肴”，可是吃了一口，就又呛了出来。我及时递上水杯，爸爸妈妈疑惑地看看我，还是喝了一大口，太辣了，急忙去漱口。

我早已笑得上气不接下气，爸爸妈妈忍无可忍，我的“下场”就可想而知了。

下次，爸爸妈妈不在家的时候，我该干些什么呢？

评语：

这篇习作风趣，令人忍俊不禁，把一个调皮淘气的男孩形象塑造得栩栩如生，呼之欲出。语句流畅，生动形象。

如果今天是无作业日，我将拿起鱼竿和大自然来一次亲密接触。邀上几个好友，拎着水桶，带上“装备”，来到久别的小河。穿好鱼饵，轻轻地将鱼钩甩进河中央静静等待。不一会儿，大家你一条，我一条装满一大桶。这些鱼怎么办呢？当然要炖鱼汤了。第一碗盛给每天早出晚归的爸妈，他们可是我们最亲最爱的人；第二碗要送给苦口婆心的老师们，有谁比他们更在意我们的学习和成长呢？第三碗要和所有的同学分享，是他们陪伴我度过了快乐的每一天！

如果今天是无作业日，我将做一回购物达人。拉上老爸老妈好好逛逛商场，先冲进琳琅满目的服装区，买一套公主裙，配上一双粉色皮鞋，再戴上一顶白纱帽……嘿，真不知道这身打扮会吸引多少路人的目光！玩具店也是必去不可的，那些可爱的玩具和自己喜欢的小玩意儿，统统放进我的购物车，到时像魔盒一样打开，给老师和同学们无限的惊喜。一个个惊呆的表情，该是多么美丽的风景！

如果今天是无作业日，我会做一个大家交手称赞的好孩子。爸爸下班了，给他捶捶背，揉揉肩，当他惬意的闭上眼睛时，再将最近取得的好成绩一一分享。爸爸紧锁的眉头，一定会舒展迷人的笑意。妈妈回来了，我会挽起袖子，为她做一顿香喷喷的饭菜，替她洗衣拖地，让老妈也享受一回“衣来伸手，饭来张口”的公主生活。晚上了，我们围坐在一起，聊聊天，逗逗乐，将幸福装进每个人的心里。

如果今天是无作业日……

言谈之间，常常提及“幸福”二字。

很多人认为，钱多即是福。我看未必。曾有一段时间，我帮衬着父母打点生意，我不是经商之料，对经商提不起兴趣，可是对钱却有了自己的感受，那就是进账之时虽然有了一种突发的亢奋，然而点钱收摊之后却有一种莫名的空虚。不知道这份空虚因何而起，然而，当我看到一些富翁静坐时散发出来的困倦，还有生活在安乐之窝的女人眼神里投射出的落寞，我明白了：有钱不一定幸福。

一些人认为，事业有成即是福。的确如此，许多人忙而忘食、深夜挑灯，为的就是所谓的出人头地。然而，当某一日他真的有所建树，蓦然回首，他却发现自己错过了许多一晃而过的绝妙风景，开始领悟到“得到”与“失去”的辩证哲学。

还有人认为，平安是福。当你行走在医院之间，看到一副副担架，听到一声声呻吟，你会深切地感受到：除了健康与平安，仿佛找不到更重要的东西。可是，当你远离医院，你会很快地淡忘这一切，开始了当初的寻找。

很多人没有深究过“幸福”的含义，即使费力琢磨，似乎也找不到满意的答案。其实，幸福是很私人的东西，一百个人的心里就有几百种版本。过得是否幸福，只有自己知道，别人无从品评。

我想，幸福是一种感觉。当你对生活充满感恩，一切际遇都是上天的馈赠。当你的心底有了“满足”，你的心情就会显得那般平和，幸福的感觉就会由天而降，围绕在你的身边。

朋友，今天，你幸福吗？

母亲经常挂在嘴边的一句话是：“吃水不忘挖井人，共产党是我们的恩人，没有中国共产党就没有我们现在的好日子”。每次电视上播放哪个地区遭受到自然灾害，党和国家领导人都会亲临一线，人民军队总会奋不顾身的救助灾民，为了人民的生命和财产安全，有的战士甚至献出了自己年轻的生命的画面时，这时，母亲总会念叨说：“要是在旧社会，谁会问老百姓的死活；谁会替老百姓着想呢？还是共产党好，共产党心里装着老百姓！”

是呀，现在的社会多好呀。人们的生活富裕了，一排排的楼房盖起来了，一条条宽阔的水泥路铺出来了，有线电视、电讯宽带走进了家家户户……整个社会呈现出一片繁荣昌盛的景象，我庆幸自己出生在这样一个年代。

在我母亲小的时候，她家里人口非常多。因此，吃饱穿暖问题，成了他们家的头等大事。在那时，母亲和她的姐弟们穿的衣服都是他们自己在煤油灯下一针一线亲手缝制的，因为家里太穷，没办法，只能这样。可是，看看今天的生活，有谁还会点着煤油灯，不，应该是在明亮的电灯下，有谁还会亲手缝制衣服，没有！而是每个人都到服装店里或者专卖店里去挑选那一件件制作精美的服装。

母亲常说她那时候光吃穿就够人头痛的了，就更别提上学识字的事了。因此，我的舅姨们，几乎都不识字，直到后来，生活渐好，我的母亲才勉强在学校里断断续续地念了几年书，认了几个字，学了一点知识，要不然，我的外婆一家就要全是文盲了。可是你再看现在，党的各种惠民教育政策，如雨后春笋一般，层出不穷，还有谁家的孩子因为贫困而被拒之与校门外呢？党中央实行九年制义务教育，免去小学学费、课本费，建立从小学到高中的政府助学政策。小学至大学，国家给予一定的补助，让我们农村孩子上学的机会多了，知识技能得到拓展了，思想观念解放了，精神风貌变新了，生活质量提高了，农村子弟的明天有了美好的前景。由此可见，繁荣美好的社会塑造了人们美丽的心灵，陶冶了一代代人的性情，为他们创造了良好的环境，从而造就了许许多多的有素质的人。春秋时期的管仲说过：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，说的也就是这个道理吧！

如今的农民再也不是过去“面朝黄土背朝天”、“日出而作，日落而息”的思想简单的农民，他们的观念已随十七大的召开，科学发展观的深入，焕然一新，与时共进。新气象、新面貌的新农村如壮丽的画卷正展现在我们的面前。没有共产党，就没有新中国，就没有今天安其居乐其业的新农村人。因此，我要说：因为有你，——中国共产党，今天才会如此美丽！

今天是星期三，我决定今天我当一次家再怎么说，我也是一个小大人了，该帮助妈妈做点事情了。我同意了与母亲的当家规则；就是我负责安排家的卫生，食物等，并答应了母亲一定会当好这个小大人的。

为了只中午的饭菜，我决定独自一个人去菜市场，第一次来这里还是胆怯的，里面特别低热闹。卖菜的叔叔不停地吆喝着还有不绝于耳的讨价还价声。我在想我是不是先挑菜后讨价还价呢？

起初我觉得当家不怎么难自己推着小车感觉非常轻快，这儿跑跑，哪儿跑跑。胡子眉毛一把抓，就把菜给买好了。回到家才发现，大白菜枯枝烂叶，有的还不能吃。这个时候，我已经干得气喘吁吁，灰头土脸的了！

洗完菜，我找来了一个碗和两个鸡蛋，首先拿起鸡蛋沿着碗轻轻一磕，蛋清流入了碗中我用筷子把鸡蛋搅成了糊状，妈妈帮助我烧起了鸡蛋大米早已下了锅，看着米饭，妈妈把米饭倒入锅中，不一会儿香喷喷的饭炒饭烧好了，出锅的那一刻，我差点流下了眼泪，当家可真不容易！

经过这天的当家，我懂得了父母的辛苦。

人生如梦，有多少是非对错是你可以想到的呢？一杯清茶，两颗花生，三粒瓜子，四句唐诗，就足以使人仿佛置身于温暖的泡泡浴池，放松，享受，思绪翩翩欲飞。

昨天，就像一位战功累累的大将的功勋，让人留恋。但如果我们一味痴迷于昨天的功勋当中，重温着昨天的故事而不思上进，那就如逆水行舟，不进则退。当然，我们也没有必要一味地放弃昨天，因为昨天的成功会让你在失败时、垂头丧气、失去信心时，受到鼓舞，看到希望。

明天，就像一个未知数x那样扑朔迷离，她让我们向往，但有时也让我们恐惧。记得我听过这样一个故事：在一个生机勃勃的森林里，有一只松鼠能占卜未来，它占卜到森林里的每一个生灵都能在未来有所成就。于是那些生灵们就终日待在家中享乐，不工作，不学习，只等那些伟大而又飘渺的成就的到来，最终一个个自毁前程。 真的，一个人如果只会梦想明天而不实干，那我敢预言：明天真正到来时只会是灾难而不是喜悦。

唯有今天是最现实的，最紧迫的，也是最重要的。如果把今天比做纪实文学，那昨天就是小说，明天则是童话。今日充满了迷人的芳香，今日充满了无限的商机，今日的汗水浇灌着明日艳丽的花朵，今日的奋斗成就着明日光辉的前程！只有牢牢把握今天，才能走向成功，走向胜利，走向辉煌！

让我们一起： 放弃昨天，把握今天， 展望明天！

[今天和明天优秀作文

今天的教室里可真热闹啊！原来是同学们在大扫除呢！这不，同学们都拿着清洁工具，准备“战斗”了。

同学们各自忙碌起来，有的人扫地，他们瞪大了眼，绝不放过一小张纸屑，有的人擦黑板，他们充满斗志，使得粉笔灰都在空中翩翩起舞。我便则负责提水，瞧我们，脸憋得通红，额头上都是汗珠，身上已分不出是水还是汗，我在洗手台前先前抢到两个位置，拿着两个桶在那儿打水，等一有人来，就把接到的水给他们，水龙头也不会被人抢走，而且又节省时间，有些同学夸我这真是个妙计！

教室里，此时此刻同学们正在拖地板。我打完最后两桶水，顺便回去时帮忙扫水。我拿着扫把，把扫把按在地上，“唰唰唰……”，给地板洗了个脸，把水也扫干净了。

回到教室，我看着同学们一个个累瘫倒在桌子上，我不禁欣慰的笑了，这才是真正的大扫除嘛！

看着教室在我们的努力之下变得干净、整洁，每人都献出了一份力量，我心中也有了些安慰，这就是团结的力量！