20年后的今天范文【汇总20篇】

二零一六年四月十五日，一个看似平常，无趣的周五，却有着一个饶有趣味与意味深厚的事件——三百多名外地教师与校长光临我校。

来的教师目的是什么，我想大家也可想而知了。当然，无疑就是听课。

"听课，听课“这“刺耳”的声音仿佛一直在老师的幻想中嘚瑟。而我们的心声却是这样的——“别，别，别。呃那个，还是要吧。”这令人无语的声音就是我们的“心潮”。

但该来的还是要来的。终于晨读过去，紧张又开心的听课时间到了。

“起立！”这声音好似洪钟又似雷公。没错，这就是班长。我们吓了一跳，立即反应过来，连忙添了一句“老师好”

“同学们好，请坐。”老师今天仿佛为了过年一样，穿上了一身黑色工作服，脸上无时不刻挂着微笑，与我们的表情相比一下，我们全体的表情几乎都是一个字“囧”，囧到爆了。

就这样，我们带着囧表情“—帅到底”，直到下课，我们又开始了一次辩论会。

辩论会的主题是：谁会不写语文作业。历年来，我们所盼的希望一直是语文作业没有。直到今天，一直以来的梦，今天终于圆了！

5年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢地在走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

曾记得，运动会上我们的风采;曾记得，篮球场上我们的英姿。5年啊，有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人，谁又会真的忘记?5年时光，就像大海一样，永远藏在我们心中。

一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作;今日，我在这儿茁壮成长;明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪;绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校....

今天是大年初一，我们全家决定到金顶去玩，因为金顶上的雪下得很大，我们大家都想去看雪，今天我真快乐。

一切准备就绪，我们开始出发了。过了两个多小时，我们就到了零公里（上金顶的开端）。零公里的温度是零下4-5度，十分冷，我们在宾馆里休息了半个多小时，又开始出发。

我幻想着我们的旅游将是多麽的精彩，好玩，正想象着，突然被窗外的美景打断了思路。“哇，好大的雪噢！好美噢！”一棵棵雪松被毛茸茸的雪花覆盖着，树上结满了亮晶晶的银条儿，周围的山顿时成了粉妆玉砌的世界，路上结了一层薄冰。突然看到一块大雪地，美极了，还有几个小孩儿在雪地上打闹，他们玩得多开心呀，我真想跳下车去和他们一起玩。

到了站，我们就坐索道，我兴奋极了，中学生作文《今天我真快乐》。我们买了票，就去等索道，门一开，我们像一群饿狼往里冲，啊，我挤到一个最佳位置——窗前，这里可以看到雪景。渐渐的，太阳出来了，低头一看，哇好高的悬崖，全是雪白的一片，就像一个精心雕刻的冰雕。快要到了，我看见一块斜坡，上面覆盖了二尺多厚的雪，还有几个人的脚印，像是一幅美妙的画二。

终于到了金顶，这里一点也不冷，太阳公公正冽开嘴笑呢。这里好风景呀，人们都钻到树林里玩。我们走过层层阶梯，看到了四面佛，四面佛十分高大，再万丈光芒的照射下，闪出耀眼的金光，可宏伟了。我们在说笑声中到了金顶的最高顶点，低头便看见了一大片一大片的云，就像人间仙境，这便是云海，我有一种飘飘欲仙的感觉，觉得自己就像一位身穿白衣、漂亮美丽的小仙女，在茫茫云海中飞来飞去，呵，这种感觉真好！我们在金顶上留下我们最靓丽的风采。

接下来，我们去玩雪，我们钻进林子里，和姐妹们打雪仗，我们在雪地上奔跑着，累了，就开始堆雪人。不一会儿，一个可爱的雪娃娃就程现在眼前了。

我们在欢笑声中回到了家。

大家应该都熟悉城市的美容师清洁工吧，今天我就当了一回清洁工，体会到了清洁工的辛苦和不易。

我的姥姥是一位清洁工，而我呢，穿上我的荧光衣，也成了一位小清洁工。刚开始，姥姥让我扫路，我拿着扫帚用力扫起来，结果弄得尘土飞扬。我见状后便轻轻地扫，却有许多灰尘散落在各个角落。哎！真麻烦。没办法，我只好使用适当的力气，终于成功了。紧接着，我和姥姥一起除草。我拿来一把小锄头除草，可能是因为吃饭少没力气吧，怎么锄都没见效，调皮的小草纹丝不动，一脸坏笑，我心急如焚。于是姥姥手把手地教我方法，先按住锄头的上部，往泥土里铲，我用这个方法锄了半天，“功夫不负有心人”一棵小草终于被我铲除了。这时我想起了感动中国的那些人物，他们吃苦耐劳，一个人撑起整个家，而我连一棵小草都拔不动，真是惭愧。

只听“哗啦”一声，一辆货车在马路上洒下一些零零星星的石头，姥姥让我在原地等着，自己冒着生命危险去扫石头，我心头一热，清洁工们不管烈日炎炎、刮风下雨、还是寒风凛冽，他们都无怨无悔一如既往地为大家服务，他们有时不顾自己的生命安全，为的就是让人们有一个干净舒适的环境，这种“傻”精神令人佩服。

这一次当清洁工，让我体会到了什么是辛苦，什么是为人民服务，以后我要多爱护环境，用实际行动带动影响身边的人，让我们共同拥有一个美丽的家园。

爸爸妈妈上班去了，今天让我一个人在家。我心里又兴奋又激动，我终于可以自由啦！

妈妈临上班前给我布置了作业，对我说开学你就要上三年级了，相信我是一个听话又懂事的孩子，要合理地安排好自己的时间。

妈妈刚走，我就想打开电脑玩。但心里一想，妈妈这么相信我，电脑都没上密码，我应该自己自觉一点，先做完作业再玩，那样自己心里玩得也踏实。于是我就认真地做妈妈给我布置的作业，今天做的作业非常快，很快就做好了。我又吃了点零食，心里感觉今天真轻松，感觉自己真的长大了！

今天，我从妈妈那拿了50元，准备完成一个特殊的任务——当一回家，做一回主。

我迈着轻快的步伐，哼着小调，来到了菜市场。菜市场可真热闹啊！有叫卖声，有讨价还价声。……我来到蔬菜店，只见，商品琳琅满目，有水灵灵的青菜，叶子上还有几滴晶莹剔透的水珠；有红彤彤的西红柿；还有好似小伞的蘑菇……“这青菜多少元？”我问。“三元一斤。”我挑了一把绿油油的青菜，花了三块五。“这西红柿多少钱？”“两块五一斤。”我买了两个又红又大的西红柿花了一块五。

我拎着两个菜，正准备回家，突然想到老妈说要买三菜一汤，我便走进了鱼店，看着池里游来游去的鱼，我指着一条鱼说：“买这个。”那鱼像听懂了，我的话似的一蹦三尺高，顿时溅起了高高的水花，洒到我身上，想逃走似的。我心一软，就买了两条鱼尾巴，又买了块豆腐，回家了。

回到家，我赶紧走进厨房，把菜放下来，发现我的手被勒红了，心想：平时奶奶买菜比我拎的还多，岂不是更累？我以后要帮奶奶多分担点家务。

我把菜拿出来，洗菜、切菜、炒菜，手忙脚乱的，盐巴，味精都分不清，12点才把饭做好。爷爷尝了尝，露出了笑容：“好吃，瑶瑶长大了，也会做饭了。”听了这话，我心里美滋滋的。

当家可真不容易啊，！爷爷奶奶的白头发原来是为了这个家操劳出来的呀！以后我要多做些力所能及的事情。

又到了中秋节，这是全家团圆的字日，真的很开心，今年我们全家还要去一起赏月。今天下午我们一家早早地去了穹隆山，为的是登上山顶看月亮。可是老天不放晴，在接近傍晚的时候又下了一场雨，雨像一扇扇铁门，一会儿落到这儿，一会儿落到那儿，挡住了行人的去路，同时也把我们围困在了一个小茅亭里，看来来看月亮的打算要泡汤了。我们也只得提前在小茅亭里开饭了，今天我的晚饭是：两个肉月饼、两片面包、两包卤汁豆腐干、一块鸭肉和一盒牛奶，吃得我的肚子胀胀的。

雨总算停了，没了月亮没关系，中秋节照样可以过，因为望湖园的节目安排了许多。猜谜语很好玩，我们猜了好几个，可是偏偏只有一个中，奖品也只是一个会发光的塑料小葫芦；我还去看怎样放露天电影的，只见有一个人把投影仪上的小孔对准高高架起的大白幕布，然后再打开，这样就放出了电影，可惜是老片子，爸爸妈妈不怎么感兴趣，我们看了一会儿，就被远处忽然传来的音乐声所吸引；我们到了很高的地方？？三茅峰，才发现有乐队在演奏，其中还有人在唱歌，我跑过去抢了个座位（其实是石头），继续认真听，歌声有的悠长，有的急促，边上的音响灯照出了一道道光芒，色彩斑斓的蝴蝶也来凑热闹，气氛一下子增加了。

时间不早了，我们开车从一边是山一边是长满树的黑暗的道路上小心地出了穹隆山。

我今天有点不快乐，因为没能如愿看到月亮；但我今天也很快乐，因为我看到了很多新花样。

我真希望能再来一次穹隆山！

[今天中秋去赏月_作文

“耶，我们班第一！”同学们欢呼雀跃着，班长拿着属于我们的第一张奖状高兴地手舞足蹈……今天下午，我忘不了！

金秋送爽，学校为了陶冶我们的情操，丰富我们的课余生活，特别在这个宜人的秋季，举行了一场诗朗诵比赛——“秋之赞歌”。经过几周精心的安排，比赛终于在今天下午开始了。

下午第三节课时，各班同学迎着晴朗的天气，有序就座于学校大礼堂。此时，银屏上正播放着秋天美丽的图片，悠扬的音乐回荡在礼堂，同学们耐心地等待着。

几分钟后，四位主持人宣布比赛开始。这是班级之间的较量，每班出一个朗诵节目，由评委老师进行打分，最后去掉最高分与最低分排出名次进行颁奖。

比赛开始了，其他班级的朗诵有的声音洪亮，有的饱含深情，给大家带来了精彩的表演。

时间一分一秒的过去了，“请xxx做好准备。”主持人提醒道。我们班的参赛选手也正向舞台走去。啊，马上就该我们班了，虽然我不是参赛选手，但自己也莫名的紧张起来。

“下面有请xxx班。”主持人说道。此时，同学们迎着热烈的掌声，迈着整齐的步伐走上了舞台。“秋天来了……”他们铿锵有力地朗诵着，洪亮的声音回荡在整个礼堂，他们饱含深情、面带微笑，不时做出几个整齐又优美的动作，把诗歌的内容和情感表现得淋漓尽致。表演结束后，台下响起了雷鸣般的掌声。

这时，主持人公布成绩了，同学们屏气凝神地听着“去掉最高的9.1分，最低的8.9分，xxx班的成绩为9.03分！”听到如此高的分数，我们兴奋无比，因为这是目前的最高分，也是目前唯一一个上9分的班级！

比赛接着进行，我们每次都很注意各班的得分，然而每次也总会长抒一口气，因为我们班目前还没有被超越。比赛结束后，进行了颁奖仪式，我们班以第一名的成绩如愿以偿地坐上了冠军的宝座！

当然，这样好的成绩，离不开参赛同学的辛苦付出。他们每天都训练到很晚，当我们早已回家填饱肚子时，他们却依然在学校苦苦排练。不过，功夫不负有心人，他们为我们班赢得了荣誉！

这真是一个难忘的下午，每每回忆，心中仍会泛起一阵激动与自豪！

当低头一族塞满车厢，对地上的空气熟视无睹时；当你无法再连贯地倾读一本小说，又因生活的“丰富”而瞬时转移时，也许不仅扪心自问：“而今的生活怎么会如此丰富，却又如此琐碎？”

当然不难想象，我们遇上碎片化生活的原因是互联网的发展与信息化的加深。迷路时，打开导航；学习时，“度娘”帮助’；生活中各类订餐软件、购物软件、打车软件和共享单车等也随之应运而生。信息化却又碎片化的生活无时不刻地影响着我们的心态与认知，那么，既然如此，我们又应如何面对与处理呢？

何为碎片化？言下之意，变得零散琐碎。互联网迅速发展的今天，电子产品与各类网络科技的成熟，各类资讯扑面而来，大数据改变着生活，众人都会感慨今非昔比，在享受丰富多彩、方便快捷的生活时却忽视我们的生活正因此逐步碎片化。我们获取信息如此容易时却养成了一个坏习惯，阅读文档有多少人会超过20页并将其看完；有多少人会去分析其真假，又有多少人又不加思索地去转发资讯。当今互联网无时不刻地影响着我们的生活时，面对其利弊，有的人欣然接受，有的人置身事中，不堪其劳，更有的人为己所用，获其迅速、海量信息时又摒弃所带来的不好影响。

人们常说，“科技是一把双刃剑。”在互联网的环境下，人们网上冲浪，感受它的便捷、智能、全面时，却一点点受其禁锢。美国一项研究表明，70%的都市人的，手机如影随形，无事更会翻看娱乐；27%的都市人，能够适当且节制的使用手机；3%左右为几乎为不使用的人们。简而言之，互联网产品成功俘获众人，而这一现象所带来的直接弊端不言而喻，思想弱化，阅读简化，交际淡化，表述随意化……，这是一种慢性中毒，甚至可称为一种慢性自杀。也许那些身为科技工作者，甚至是科技精英，受利益或者更长远的发展，会忽视这类慢性自杀，可作为一个身处当代时期背景的受奴役者而言，需要注意更需重视。

既然如此，面对并身处碎片化的信息时代，无需太过苦恼，也许大家都明白以柔克刚的道理，那么化散乱为整体，化繁为简，欣然接受一切碎与不碎，在都市喧闹中寻找一片属于你的静谧之地。放下手机，读本小说，听着音乐，尽情的舒展自己，去适应和整合这种碎片化的生活，在不足中一步步完善自我，找寻真正符合自己的生活节奏，成为一个“破铐镣者”，重回自由。

当你面对信息化又碎片化的今天，不要紧张，不要害怕，只需拿出一点勇气，去面对，去学会接受，慢慢地你会发现，自己不再受其禁锢，能够更好的把握自我，能使自己更放异彩。

今天是星期六，早晨睡到自然醒，起床看到妈妈没在房间，于是我就偷偷的跑去找爸爸玩手机，刚看了一会儿就被妈妈发现了，她严厉的批评了我和爸爸，当时我很伤心。

妈妈让我去反省，我自己想了好一会儿，好像想明白了，觉得自己真的做错了，知道妈妈是为了我好，小朋友躺着玩手机，眼睛会受伤的，我可不想戴眼镜，那样就不能打球了。而且我的作业还没有写完，我应该先把作业写完再去玩。

我主动找妈妈承认了错误，妈妈抱着我说：“下不为例”。她还说，希望我作为高新一小的小学生，高标准严要求，养成良好的学习习惯，争取更大的进步。

其实，我好像不太明白这句话的意思。但是我听懂了另外一句话，就是学归学，玩归玩，认真学习，开心玩耍。

我想我要努力了，我一定能做到。

毛笔字，我已经学了两年半，终于把最难学的楷书学完了。

不过，我试过，要是写一种新书体，依然又回到了刚开始的状态，手拿起毛笔总是颤颤巍巍。今天，我怀着紧张又激动的心情，再次走进书法教室，因为这是学隶书的第一天。

室内和以往一样，灯光或明或暗，墙上黑白相间，桌上整整齐齐；桌旁满是新入班的同学，几个人凑在一起，说起话来滔滔不绝，很是吵闹。以往我都不胜其烦地凑上去看看，听听，到底有什么好聊的。以往归以往，今天到这里，我可要学一种新本领，所以，便不再理会，径直走向座位等候老师上课。我选了后排的座位坐下，因为那儿比较安静，灯光也非常明亮，有助于我练习。

上课了，书法老师不紧不慢地递给我一本字帖，不是很厚。我掀开首页，见只印着几个不很复杂的笔画和汉字。由于我没有按规定的时间来参加学习，所以老师要单独教我写字技巧。“我来演示一下。”老师来到我的座位旁站定，铺纸提笔，均匀地蘸了墨，错落有致，时而重，时而轻地写了一个扁扁的“正”字。

“原来这就是传说中的‘扁’隶书啊！比我的宽胶带还宽。”我忍不住嘟哝着。一眨眼黄老师就顺利地写好了五个字：一，止，上，正，王。写完便对我说：“照着字帖练，一个练三遍。”说完就去指导其他同学了。

在我看来，临摹范字是一件轻而易举的事。我照着老师的范字临摹了几个，便大功告成。一直陪着我的妈妈有些吃惊：“这么快？肯定没认真！”我可不服气：“书法讲究一气呵成嘛。再说，我在课堂上‘x听’到，隶书原本就写得快。”我们谁也不让着谁，辩论了起来。我顺便拿给老师看，果然得了“优秀”。这位老师可不一般，已是耄耋老人，却依然耳聪目明。他的经验丰富，还很风趣，喜欢开玩笑，很受同学们敬爱。

我回家还要多加练习。照老师的指点练习，这样才能更快地进步。

[今天学隶书作文

今天早上老是感觉心里怪怪的，结果看到了12月21日是世界末日，我看了大吃一惊。虽然我知道这是假的，但是我心里还是忐忑不安。

到了晚上九点钟，我早已经在甜美的美乡里了。突然地面震动了一下，我还以为是床铺震动了一下，又继续睡着了。过了一分钟地面开始正式的“表演”了起来，疯狂的震动了起来，地板似乎表达非常脆弱，震一下、裂一下、震一下、裂一下。吓得我汗流浃背、睡意全无。赶紧下了床看到了大路上有一条很大的裂痕，急忙叫醒了妈妈。

妈妈说：“我们先通知一下离我们最近的人家，然后再随机应变吧！”

“可是周围的人都会受到严重的危害的。”我焦急的说道。

“可是这也是被逼无奈的。”还没等妈妈把话说完，地震九把我的家分成了两半，紧接着无情的海啸也向我们劈头盖脸的向我们冲过来，让整个世界都在这水火不容中。

我们一家人赶紧跑出了家门，看到外面的世界真是惨不忍睹啊！满地都是死人，满地都是失去父母孩子的哭喊声，心软的我也忍不住掉下眼泪。

这只是世界末日的刚开始，后面才是危难临所谓的“精彩”，那就是山洪爆发、火山爆发等，要我们这些人类人间蒸发。接着熔江流了个满地了个满地，我大声的叫喊着着：“为什么！为什么！”难道这是我们人类该受的祸吗？。我抱着头痛哭起来。看到那些慌乱的人们，他们不顾周围一切，一个劲的往前面跑。可还是躲不过这场灾难。唉~。

世界末日过后，只剩下一个班的人类，看到了末日的过后，当然我也是幸存者之一，看到了孤荒的岛屿，无边的大海。我吓得醒了过来。

[假如今天是世界末日小学作文

毛主席曾说过：“一万年太久，只争朝夕！”

一滴水不知道它明天会在何方，一朵花不知道它明天的盛与败，一缕清香也不曾知道它明天会飘散到何处……而我们，又何曾不是这样，你又怎能预测到明天的风浪，只可能会品味昨天那淡淡的忧伤……可你却没有发现今天的美！

今天的早晨是淡雅的。

遥不可及的天空，露出丝丝白云，似柳絮，似白雪。啊！好似棉花糖那般柔软，却似乎又能嗅到棉花糖的丝丝香甜，沁人心扉……雾蒙蒙的早晨，又宛如一缕轻纱披盖着，包拢着。伸手抚摸那白莹莹的雾，仿佛薄纱般的云缕，手上有着丝丝的清凉，曾遥不可及的云朵，仿佛近在咫尺，触手可及。围绕在我们身旁转悠，挂在松柏青翠的枝头，铺在石头小路上，伴随着鸟儿慵懒的啼叫，融化在我们的心里……慢慢地，白色的云逐渐转化为朵朵浓而厚的云彩。太阳洒下一缕阳光，洒在地面上，照映出一丝金色的光辉！

今天的早晨已在指尖上悄然流逝，如果你在如此美好的早晨却又幻想着明天清晨的绚丽，那么今天清晨的美丽与素雅就只是这样了，而不是你心中那一份独一无二的流恋。

今天的夜晚是宁静的。

一望无际的夜空包裹着那如冰如玉的弯月，深邃的夜空犹如眼窝的那一迹的清凉。也许，你会聆听到昆虫们的音乐会上的优美歌曲。青蛙先生会拿出大鼓，敲打着节拍。蟋蟀们则会在草丛中弹着欢乐的曲子。大大小小的昆虫挥着翅膀，似乎在“轻轻敲醒沉睡的心灵”，领略夜晚夜晚也是如此的独特啊！已到了深夜，露珠是如此晶莹剔透啊，风儿开始了轻微的呼吸，轻巧地摇晃着露珠的“摇篮”……

夜晚亦是如此短暂，似乎只是一滴水从指尖滑落的那一瞬间。

我们往往向往着的是明天，似乎明天意味着新的希望、光明。而昨天也许是忧愁的象征。今天呢，也许是过渡罢，又或许是过往吧。于是便让今天失去了它本来的韵味，我们也就渐渐忽略掉了今天，憧憬着明天。

我们往往看得太远，而忽略了今天，忽略了现在，甚至忽略了自己正在走的路。而是早早得便计划好了未来，从而对今天开始倦怠。路，是一步步走下去的，再长的路，也是一步步走完的。只有走好今天这一步，才有机会考虑明天的那一步。而昨天呢，不只是忧愁，更是需要学会自我反省，人，就是这样一步步走过来的啊！只有脚踏实地，才会有着胜利的曙光。

如果你错过了昨天，不要担忧，你还有今天。如果你错过了今天，也不要心急，你还有当下！把握当下，把握今天！

今天的天气可真好，告别了阴雨绵绵，太阳发出了耀眼的光芒。妈妈说要带我去农科院看花，我欣然答应了。

坐上车，我无聊地盯着窗外看，正愁怎么打发这闲暇时光，突然一个挺拔的身影映入眼帘，好奇心促使我挺起身来多看了一眼，好像是一位交警，这路上又不堵，站在这干什么呢？但是车一驶而过，容不得我再多仔细看几眼。我陷入了疑惑，正当沉思之际，到了农科院。这里可真是繁华似锦啊。各种各样的花，有的是大家熟知的，当然还有许多叫不上名字的。它们争奇斗艳，红的似火，粉的像霞，白的像雪，都发出一股沁人心脾的香，令人身心愉悦。虽沉浸在这花海中，但脑海中总有一个疑惑久久不能散去，那人站在那干什么呢？

时间不早了，太阳映红了天边。我们也驾车回家，此时又经过了那个十字路口，我特意看了看，那个人还站在那儿，与之前不同的是，他动了起来，此时已是下班高峰，路上堵的水泄不通，他也忙碌了起来，不停地吹着含在口中的哨子，手也不停地挥动着，他手挺得笔直，连指尖都在使劲。在这一个凉爽的傍晚，他的额头上已经冒出豆大的汗珠，衣服也被汗水浸湿了，淡蓝色的衬衫变成了深蓝色，但不变的是他那挺拔的身姿，以及眼神中透露出的那一股坚毅的目光，心中唯一的信念便是要让道路畅通无阻。他卖力地工作着，功夫不负有心人，道路终于畅通了。他放下口中的哨子，大口大口地喝起了水。车子开动了，只见他脸上露出了欣慰的笑容，我与那高大挺拔的身姿擦肩而过，但他那认真负责的精神永远留在了我的心中。

今天真好，看到了美丽的景色，花儿虽美，却不及那挺拔的身姿中蕴含的无与伦比的精神。

今天真好，我明白了，最美的风景在路上。

十月三日早晨，闹钟还没有响我就从床上蹦了起来，因为今天我要去升国旗，心里异常紧张和激动！

7点45分我准时到校，和我一起升旗的还有一个三（2）班的家庭。我们先站在一块“我是升旗手”的黑板边拍照，之后，保安叔叔给我们拿来了国旗，来到国旗下，我们两人先展开国旗，之后将国旗和旗杆扣在一起，我们两人各手握一条绳，准备升旗。

八点整，响亮的义勇军进行曲响了起来，我连忙将绳子往下拉，国旗缓缓地升上蓝天，等到国歌结束时，国旗也到了旗杆顶上。最后，我笨手笨脚地将绳子紧紧的绑在旗杆上。我们俩向后退了一步，手高高地举过头顶，仰望着鲜艳的国旗，行了一个少先队队礼。此时，我的内心热血沸腾，感慨万千，如果没有那些烈士，我们怎能过上安宁的生活？

国旗随风飘扬，那鲜艳的五星红旗永远屹立在我的心中。

早上，我刚睡醒，就听到妈妈冲我喊：今天，我和你爸爸去城里办事去了，你在家照顾好自己。”

我终于可以当家了！我美滋滋地下地了，从窗户里看到爸爸妈妈开着车走远了，我看着桌子上的50元钱，想着怎样照顾好自己。想了想，既然妈妈不在家，就做我最拿手的煎饼吧。

于是，我拿起桌子上的钱去粮油店买面粉去了。买完后，我心想：既然做煎饼，怎么能少了鸡蛋？我又来到超市，买了鸡蛋。买完之后，我就回到家，准备大显身手。

我先把水倒在盆里，再把面粉放进去，把鸡蛋磕烂，搅在一起。我使劲搅拌着，看着面糊差不多了，粘粘的，能沥成一条线了。我拿出电饼铛，插上电，在电饼铛上抹了油，学着妈妈的样子，把面糊舀了一勺倒进去。然后，把电饼铛拿起轻轻摇了摇，面糊就均匀了。我盖上锅盖，一会儿，面糊就成了圆圆的一张了。我又拿着木铲，把煎饼翻了翻，煎到两面金黄，就起锅了。没有多久的功夫，我就烙了三张饼。吃着自己亲手烙的饼，我心里甜滋滋的。

下午，我整理了房间，写完了作业，妈妈回来了。看着干净的房间，直夸我长大了。

今天真是快乐的一天。

今天是全国第三十个教师节，对我来说，这是一个很特别的节日。

说实话，以前我对教师节没什么特别的感觉，只知道那是一个学生对老师表达敬意的节日。长大后，特别在是自己选择师范专业，选择教师行业之后，每在教师节来临之际，我的心中总会有一种很特别的感觉。

我之所以选择走教师这条路，不是因为我觉得当老师多么轻松或福利有多好，而是觉得教育是一项伟大、崇高并且令人感到幸福的事业，我热爱这一份事业。我喜欢学生，我喜欢跟孩子们在一起。在我看来，作为一名教师，最大的幸福莫过于看到自己的学生勤奋好学听话，健康快乐成长，长大后都能成才幸福；相反，教师最大的伤心或难过就是学生不听话，学习品行不上进，不珍惜老师的付出，不理解老师的苦心，虚度光阴，不学无术，长大后碌碌无为、一事无成。

教书是一份工作，教师是一种职业，教育是一项事业，是一份伟大而崇高的事业，同时也是一项艰辛与充满挑战的事业。教育工作不好做，当好一名教师相当不容易。教师要成为孩子生命中的贵人和人生路上的温暖过客，需要好好修行。子曰：“学而不厌，诲人不倦。”只有学而不厌，才能诲人不倦。要想成为一名优秀教师，就得不断学习，不断充实和更新自己，让自己学富五车，博学多才。古之学者为己，今之学者为人，教师学习则为己为人。北京师范大学校训“学为人师，行为世范”，浙江师范大学校训“学高为师，身正为范”，这两句话可以作为自己的座右铭，终生鞭策自己前进。

马上就要出去教育实习了，心里有些激动和兴奋，希望实习一切顺利。也希望自己能顺利考上教师公招，早日成为一名正式的人民教师。

[今天是教师节作文

大家都应该当过家，学会理财还不够，还要学会生活的自理。

早上起来，打开锅盖，就是昨晚做好的白粥，盛出来还热气腾腾的，再配上几样点心，早餐完成了。

吃完早餐，我就陪爸爸妈妈出来逛超市，买了生活用品、食品食材……

开始做午饭。首长是淘米，舀出三小桶米，再加入冷水，不停的洗，然后放入电饭褒中，其次，把准备的材料一一切好，就开始做第一道菜了：炒油菜。把油倒入些许，然后把准备的材料放入不停的翻炒，直到出锅为止，接二连三的菜不断出炉，午饭不成问题了。

中午，我们睡了个午觉，直到醒来，我与爸爸一起去买了晚菜，哈哈，又到我大显身手的时候了。

我与爸爸一起做饭，淘米、炒菜、做饭，我样样精通，不仅美味，外观也美，简直称绝。

这时，我突然感觉到了父母的辛苦，只有做好小家，才会有大家。

遥望朝阳，天边几抹红霞，给予了生命无与伦比的照耀，氤氲在晚归之人的心怀；天地如初生般宁静，此刻的一切，温暖而和煦——凉风习习，无形中吹拂着我们的梦魂，以轻柔之势，告诉了我们知足的含义。于此番良辰美景中，我不禁感叹：今天真好。

今天真好，晴空抚摸着发梢。天气一如既往地明媚，使人禁不住要奔跑，拥抱散落一地的阳光。树林中的三两知己，在愉悦中轻声谈笑，眉弯间的小语，是彼此交换心灵的通道。他们挽着手并行，脸上洋溢着青春的欢悦，脚步轻盈，如同踩在天鹅绒上，平凡而淳朴，却快乐得让人向往。隐隐中透出亮彩的关于他们未来的梦想，装点了在神曦中酣醉的校园，给勤勉的读书声一个完美的交代。他们的存在，是世界上的一道亮丽的风景，给予这个社会一分崭新的期待……每当我走至其中，与他们融为一体时，我便看见了未来的颜色。

今天真好，残花一叶掩半秋，书写着奉献的乐章。自从这世界有了老师的存在，便给高尚注入了一条新的意义。三尺讲台上老师挥汗如雨的耕耘，让芸芸学子领悟到知识的真谛。或许除父母外，我们最应感谢的是老师，他们不遗余力地使我们了解这一广阔浩瀚的世界，使得我们成长为一个更完整的人，也正是因为他们的付出，桃李才得以满园。于教诲中无悔前行的我，聆听着他们有关人生经验的指引，脚踏实地缓慢行走，受益匪浅。

今天真好，在子规的啼叫声中，响起了归家的旋律。在家中父母的关爱，是无形中给予我们精神的动力，激励着我们朝着理想无畏地奔去。无论是一顿香喷喷的饭菜，还是一声“我相信你”的话语，都诠释了“家”的含义——人们都道“恋家”，而这一感情的载体，不过是那几个生活于此的人。在冥冥中，我也会常常梦见我那至亲的家人，而在这一个个由意识编织的梦里，自是暖流殷殷，寄托着我无边的牵挂。得汝如此，夫复何求？

时间像一个巨轮，隆隆地运转着，碾压着不复再归的流年，而我们，也只能用文字来祭奠那逝去或存在即将逝去的风景，留下层层化不开的纪念。如今的我们，生活于和平年代里，看不见前方将遇的挫折和考验——既然无法改变，那便享受今天！

今天所拥有的希冀与安然，便是明日拂晓之时的序曲。

今天真好——我们拥有友谊、拥有老师的导引、拥有父母的关怀，这所有的一切，都是我们奋力向前的缘由。

好消息，好消息，今天没作业！一个同学破门而入，喊道。

“怎么可能，别逗了！”我十分坚定地说。对于没有作业，我们中学生是不抱任何希望的。现在是上午7点，太阳也刚起床不久，大家的双眼都是半睁半闭的，隐隐还能听见呼噜声。不过奇怪的是，老师竟然迟迟未来。我感到有点诡异，于是蹑手蹑脚地走到老师的办公室。办公室竟然空空如也！我溜到老师桌前，看到一张纸条。原来，今天语数英老师集体出去培训了，留下话，让同学们自习。

我激动得无语凝噎，几乎热泪沾襟。没想到，我们也有今天呀！于是冲回教室，把这个好消息再通报了一遍。纸条被放在了投影仪上，每个同学都默默地注视着这“神圣的宣言”。终于，班长发话了：“我们学习了那么多年，历经困苦，终于盼来了这一天，我们一定要好好庆祝。所以，我以班长的名义宣布，今天，让我们放开了玩！”顿时掌声雷动，大家冲出教室，冲向操场，冲向自由的天地。

“啊，多么清新的空气，多么明媚的阳光！”一位同学感慨道。

是啊，我们好久没有在操场上玩耍了，一种久违的亲切感油然而生。同学们举起了篮球，以一条美丽的弧线将它送入篮筐。有人心血来潮，找上了生物实验室。我们得到了机会，来深入地实验、探索。奇怪，怎么少了些人？只听见楼上的电脑房有很大的动静。我寻过去，却见到十几个同学坐在电脑前，双目闪着金光，鼠标点得飞快，键盘的声音排山倒海。“你们不要命啦！”我大惊失色。“没事儿，老师允许的。”一个同学说道。只见电脑老师端坐在前面，和蔼地说：“不要紧，玩吧。”

这是真的吗？我产生了疑问。那么好的事，恐怕不是现实吧！

就在我想明白的时候，我醒了。

“今天没作业？哪有那么好的事，唉。”又是这么一个阳光明媚的早晨，又要去上学了。我洗漱完毕，背上书包。

指针指在十一点四十分，我半躺在沙发上，身上卷着一床薄棉被。寒气重了，窗外是无尽的黑，我不禁紧了紧身上的被子。电视里春晚还在放着，而里屋的妈妈早已睡了，打着轻轻的呼噜。爸爸走了过来：“早些睡吧，明天还要早起。”我却不肯：“你先去吧，我再过二十分钟，快了。”爸爸嗯了一声，走了，留下我，继续守着电视等待新年钟声的敲响。

还有二十分钟，小品也无心再看，忍不住又想着明天。明天会怎公样呢？明天啊，我又大一岁了；明天啊，我又能见到堂哥了；明天啊，又是新的一天，更是新的一年了！想着想着，春晚的钟声也终是敲响了，我打了个呵欠，起身，将电视关掉，回房。

期待半天的明天也是到来了。不，准确地说应是今天了。全家起床，洗漱完毕，出发去探亲。一小时的车程，期待却丝毫不减。目的地到达，堂哥一家来迎接我们。什么都没变，仍是那停车拥挤的小区，仍是那三个人，无非是大伯和伯母又苍老了一点，堂哥又更成熟了一点。熟悉也一点都没变，母亲们的话题也是万年不变的孩子和学习，我和堂哥的话题也是游戏与小说，只是现在又多了一项——学习。但却像那万年不变的春晚一样不新鲜。

好像没什么新事。我心下略感失望——也不知在失望什么，只无端觉得，一天天，一天天，真的好像，明天就像是今天的延续，把今天没做完的事去努力地完成。都说明天是新的一天，可它，新在哪儿呢？

可不久后，我就感觉到，就这样波澜不惊，一天天延续下去的日子，也并非不好。

那次学校流行甲型Ｈ1N1，我班已有多人感染，学校索性就整班放假。就像一个刚退休的老人不适应闲适生活一样，我也不适应。过惯了早出晚归的生活的我，对于这种无事可做的生活着实无奈何了一把。上学时盼休假，正真休假的那个“明天”到了，却又不适应。一个半星期后我重返学校，第一次觉得学校生活那么美好。

明天是今天的延续，也许一成不变的生活很单调，但若换了一种方式，还会不适应。乐在其中，享受生活，让明天，就平平淡淡地成为今天的延续，妙哉！