新单位报到简单发言(精选20篇)

我觉得她更不简单的是她那种不怕苦、不怕累的精神。有一天（，）天气很热，太阳火辣辣地照着大地。学校安排我们班劳动——把教室后面的草铲光，把臭水沟挖通。一开始，大家还热火朝天的干着，没过多久，许多同学就趁老师不注意，躲到树阴下乘凉。“不简单”那圆圆的脸已被太阳晒得通红，大颗大颗的汗珠从她额上滚下来，可她好像不知道似的，还在奋力地挥动着锄头，把阴沟里的烂泥一下一下地勾出来。突然，她把自己那双白净的手伸进阴沟里。其他同学和我被感染了，又重新干了起来。

生活是一个大大的巧克力罐子，充满了甜蜜，也充满了惊喜。甜蜜的是那些快乐的经历，至于惊喜呢，当然就是我们遇见的各种有趣的人和事咯！我在章鱼国就遇到了这样一个小孩，他的出现让我知道其实吃也是一种境界。了解之后，你就知道这个小孩绝对不简单哦！

一般说到吃货，大家的眼前可能都会浮现出一个软软糯糯的身影。但事实可不是这样哦，他长得不胖，戴着一副黑边眼镜，不过他戴眼镜给人的感觉不是学者，而是“精力充沛发动机”。不信，你看，他连走路都是蹦蹦跳跳的，一副永远不知道疲倦的样子。

不管什么时候，只要他一进教室，你就会看到他手里总会拿着或多或少的吃的。如果他的两手空空的话，这个时候坐在他旁边的同学可就要提高警惕了。因为接下来的过程中，他会像雷达一样四处扫描有无美食的踪迹。

这不，他今天就处于没有“零食”的状态，他刚进来就像一只急于觅食的松鼠一样，放下包之后就开始环顾四周。这个时候，我手中的小袋子就像磁铁一样把他吸引过来。“什么东西那么鼓啊？”我赶紧保护住自己手中的袋子，“没什么，一杯水而已。”他撇了撇嘴，迅速寻找下一个目标。

在教室里扫视一圈，很快，他就找到了自己的猎物。他看到了一碗红豆汤，下一秒就飞奔过去，弯下了腰，开始仔仔细细地观察着那碗汤。他的手在杯子上碰了一下，顶着那位同学奇怪的眼光，他又靠近了一步，并且咽下了响亮的一口口水。伴随着咕咚一声，他开口了：“那个，能给我喝一点这个吗？”他单刀直入地问。那位同学像被刺猬扎了一下：“啊？这上面有我的口水，很脏的。”那个同学讷讷地说。“没关系，我不怕脏！”他赶紧打包票，说完还拍拍胸脯，“我就喝一小口，行吗？”那位同学实在拒绝不了了，只好皱起眉头，勉强地说：“你说的，只喝一小口！”他摆出个OK的手势，然而我清晰地看到了他脸上露出的狡黠的狐狸般的笑容。

他如获至宝般拿起杯子，开始使劲摇，这是为了把沉淀在杯子下的红豆给晃上来。接下来，他毫不费力地打开杯子，咕咚咕咚喝了一大口，这一大口就是杯子的一大半。“你不是说只喝一小口吗？”那位上了当的同学满肚子的委屈。“嘿嘿，太好喝了，一不留神就喝多了，实在不好意思啊！”他嘴上这样说着，脸上却露出了无比满足的神情。

怎么样？他是不是一点也不简单啊。我常常在想，在这位同学的大脑中，应该住着一个绝对不简单的世界吧！（公众号：章鱼国）

我们家客厅有一盆吊兰，它的叶子长短不一，层层叠叠，奋力向四周舒展着，像个小姑娘做着优美的舞蹈动作。那些深绿色叶子一条一条垂下来，遮住了花盆，就像给花盆批了一件绿衣衫。

吊兰的花瓣浅白色，花朵小巧，开放时，能够望见中间那椭圆形的花蕊，嫩黄的惹人喜爱。绿意盎然的植株，普普通通的花，清清淡淡的香味。我喜欢坐在客厅，伴着它的清香，读书学习。

吊兰吸引人的不仅仅这些，还有那顽强的生命力。有一次，我从吊兰上剪下一根枝条插入土里，没想到，那根枝条竟然又长了起来，而且越长越多，越长越密，最后长成了一盆新的郁郁葱葱的吊兰。我想，这也就是她能够成为大家喜欢的盆栽的原因吧!

我爱吊兰的葱郁，更爱她那顽强的生命力!

平凡的美是一种幸福，也许只是那样的一瞬间，却让你深陷其中。

古筝的美，是平静的，是波澜壮阔的，它细腻却又粗犷，朴素却又不失华丽，我不知该怎样形容它，但它却在我内心的深处留下了最美的一瞬间。

掀起那跌落无数灰尘的琴布，古筝的香味窜入鼻中，它是微弱的，是着迷的。闭上眼睛，进入它制造的幻境，古典的香筝在眼前游走，它散发的香味迷离而妖娆，仅仅是那一瞬间，它愿展开那母性的乳香，同你共享内心的秘密，幸福很简单，嗅觉中的体验便是其一。

睁开眼睛，第一眼看到的便是古筝的身形，它倾斜，瘦弱，二十六根琴弦相互平分，蓝白弦架在码子上，勾勒出一副和谐的画面，互相担当，包容。注视着它，心中升起一丝美的瞬间，仅仅在那一刻，它愿展开那无色的芳容，同你共享古老的文化，幸福很简单，视觉的体验便是其一。

将双手搭在琴弦上，奏出美妙的乐章，低音的沉厚，中音的扎实，高音的清脆，由弱到强，它们都毫不示弱，向对方展示着自己的本领。一曲结束，奏出一个美妙的弧度，从低音挂向高音，由快到慢，再加上一个弹拨，几个清脆的音滑向屋顶，仅仅在那一秒，它愿展开那心中的声音，同你共享内心的愉悦，幸福很简单，听觉的体验便是其一。

闭上眼睛，一股热泪滑向面庞，听着自己弹的曲子，心中升起一丝酸楚，让我想起了从前练琴时的苦闷。每天8个小时的弹奏，只为考级前的突击，手上磨出了一个个血泡，却还要坚持，琴弦划向指肚，划破了练琴的印记。鲜血流了出来，染红了琴弦，染红了那古筝的心，它发出悲哀的声音，陪我一同在考场上奔洒汗水。一曲终，考官在纸上打下了通过的红勾，用红笔写下了赞赏的话语，原来幸福竟是如此简单。睁开眼，你和蔼而又沧桑的面庞浮现眼前，从最基础的练习到演奏级，你都陪伴着我。低头，看着自己那有些弯折的手指，心中想起了与我一起练琴的伙伴。他们因疼痛，因娇气放弃了自己的梦想，放弃了这个音乐梦。我记得，那时候，我们曾立下誓言，要一起登上那象征最高荣誉的音乐殿堂，可是现在，却只剩了我一个人，一个人的坚持，一个人的努力。再次抬头，我仿佛看见了那受人阻挡却对古筝一意孤行的我。不禁浮现出了一丝微笑。

我沉浸在古筝的美妙中，将琴布重新盖好，原来幸福竟是如此简单。

世界上有许多简单的事，也有许多不简单的事。

我小时侯住在乡下，由爷爷带我长大。爷爷是个老实的庄稼人，家中有几亩地，一天到晚忙着地里的活，好像永远也干不完。

爷爷六十多岁了，脸色黝黑，身板十分硬朗，依然很有精神。“田家少闲月，五月人倍忙”，到了五月份爷爷变得更忙了，早出晚归。爸爸常常跟我说在他小的时候就帮爷爷干家活了，老人家一辈子没闲着。而我呢，是个出了名的淘气鬼，坐在门口，看日出日落，云卷云舒，嘴中吃着爷爷种出来的白果，悠闲自在，再时不时到邻家串串门。也曾到田埂边玩嘻，却看见爷爷正辛勤忙碌地插秧，太阳像是要碰着我了，十分刺眼。每到夏天，金色的麦子在摇曳，向田中脱的赤条条的爷爷致意，小小的麻雀毫不介意地在我面前跳来跳去，一点儿也不怕我，像是在嘲笑我的懒惰，我对乡间的一切都很熟悉，就像是最简单最容易的事，我又向往回到城市。

一天下午，爷爷回家时，我正在菜地中玩，一不小心踩死了一颗白菜，我不好意思的吐了吐舌头，歉意地望着爷爷，爷爷慈祥的笑了笑，又摸了摸我的头，说“让我来教你采几颗青菜吧”。爷爷带着浓重的方言，拿出一个小铲子。

我听到这话拿起小铲子就铲，爷爷拦住我说，让我先给你示范一下，拿起铲子稳住白菜，铲出根部拔出，一气呵成，自然流畅。我心不在焉，拿起铲子，对准根部就是一下，白菜不动如山，我有些着急了，在崴动几下，爷爷微笑的看着我。

又过了一会，我使出全身力气，终于将白菜铲了出来，这时我已是气喘虚虚，大汗淋淋，将白菜给爷爷，爷爷拍着我的肩膀和我回家了。

从此，我对城镇没有了太大的向往，正所谓“不积跬步、无以至千里”，“不积溪泪、无以成江海”，没有绝对简单和绝对困难的事，简单和困难是可以相互转化的，我们要不断提升自己的综合素质，征服那些不简单的事。

在公交车上，我偶然遇见了一对白发苍苍的老夫妻。

他们二人的年龄大约在七十岁上下，稀疏的银发中找不见一根乌丝。爬满了皱纹的脸上，隐约可见一粒粒细微的老年斑。他俩鼻梁上都架着一副黑框老花镜。最为引人注目的是，老夫妻俩手中握着的两份报纸。他们俩津津有味地阅读着新闻，读到有意思的部分，还会互相分享、互相探讨。

“老头子，你看看这篇报道，写得真好！”老奶奶突然从美妙的文章中抬起头来，伸出修长而干枯的右手轻轻地拍了拍前座的老爷爷。老爷爷缓慢地转过头，小心翼翼地接过老奶奶递来的一张报纸。“哪一篇？”老爷爷的目光在报纸上四处寻找着。“喏，”老奶奶再次伸出右手指点了报纸上一则微不足道的小新闻，轻声回答道，“旮旯角这篇就是了。”老爷爷埋下头，认真地看完了整篇报道。“嗯，”老爷爷一边发表意见，一边把报纸还给了正在仔细阅读文章的老奶奶，“现在的孩子啊，个顶个的聪明，干啥事不好，偏偏走上了盗窃这条歪路。”“是呢。”老奶奶轻点头，表示同意。没有过多的话语，老夫妻二人又默默地低下了头，沉浸在报纸短短的字里行间。他们徜徉在阅读的喜悦中，像遨游在浩瀚天空的鸟儿；像跳跃在广阔大海的鱼儿；像奔跑在苍郁森林的野兔。只言片语，无不饱含着老夫妻俩共同经历几十年风雨的深切感情。

站在一旁的我目睹了老夫妻俩简单的幸福。原来，幸福真的存在于阅读之中；原来，幸福真的可以在阅读中建立。我痴痴地望着这无言的幸福，思绪却已飘去了九霄云外。猛地回过神，眼前老夫妻共同阅读报纸的情景深深地触碰到我的心灵。“咔！”我情不自禁地从包里取出手机，记录下这美丽的一幕。

公交车靠站了，那对恩爱的老夫妻要下车了。他们细心地折叠起报纸，平整地放进随身携带的大皮包里。一切进行得有条不紊，从老夫妻俩的熟练中可以体现出他们对于阅读的热爱。老爷爷笨拙地起身，赶紧迟钝地搀扶后座的老奶奶。老奶奶也迅速站起来挽住老爷爷纤细的胳膊。他们就这样互相依偎着，互相依靠着走下了公交车。一车的人注视着老夫妻俩之间简单的幸福。

幸福其实很简单。对于老夫妻来说，幸福不过是一起阅读，一起相伴对方身边永远，永远……即使太阳下山了，我也可以清清楚楚地看到你；即使在人群涌动的闹区，我也可以一眼发现你。

“幸福，如此简单。”这是那对老夫妻告诉我的道理。

爱，是多么平凡，但是又有多少人读不懂它：一句温馨的话语；一个微小的动作；一个关怀的眼神……其实都包含了爱，但是却又都是那么平凡，那么简单！但是，这爱往往会让我感慨万分，热泪盈眶。

半夜12点，我依然在学习着，卧室的灯亮着，客厅的灯也是亮着的，我知道，是母亲在陪伴着我。当我遇到难题解不出来时，母亲总是踩着轻快的脚步走进来，将一杯热牛奶放在我的手边，用那满是薄茧的手轻轻抚摸着我的头，一句话也不说，只是用温柔的眸子静静地看着我，似乎是在鼓励我，又好像在安慰我，令我顿时对自己充满了信心，灵感也如泉水似的涌入我的脑海，我冲母亲甜甜一笑，拿起笔唰唰的写了起来。

一个温柔的眼神，使我信心倍增，让我感受到了那博大的母爱，让我明白:爱，其实很简单！

“阿嚏！”“阿嚏！”的声音在教室不断响起，是的，因为没听妈妈的话带外套，我悲剧的感冒了。多么希望有人可以给我一个外套，但回答我的确是“彻骨的”寒冷。这时，好像听到有人喊我的名字，我循声望去，是爸爸！重要的是他手上拿着我的外套，我急忙跑出去，刚刚站定，父亲就将外套披到了我的身上，而他身上却也很单薄。“知道冷了吧，让你再不带外套.......”“爸，你怎么比妈还啰嗦啊？”我嘴上不愿的说着，心里却很高兴。父亲听到后，轻轻一笑，然后说：“好啦，你去学习吧，我走啦！”“嗯！”看着父亲远去的单薄背影，我感到鼻子有点酸。

一个简单的动作，给我带来了温暖，使我感受到了那沉默的父爱，让我明白：“爱，其实很简单！”

爱藏在母亲满是茧的手中，爱藏在父亲为我送来的外套中。爱，其实无处不在，只是你未用心去感受，从未用心去发现。爱，其实很简单！

从呱呱坠地的那一刻，父母也许会在你嫩小的耳朵旁低声说：“孩子，从长大开始你会遇到各种各样的困难，如果你想去远方，就必须靠你自己战胜它！”而我却不这样认为！为什么想去远方，一定要战胜它呢？如果有更简单的方式呢！

有人曾如此渴望命运的波澜不惊，到最后才发现，人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定从容。用简单的方法去适应克服不简单的人生，这才是“王道”。

既然选择了远方，便只顾风雨兼程。年轻人想要到达远方，却被一个路人所嘲笑。原因就是年轻人用一种简单的方式（恶狗挡道，绕道而行）避免了一场腥风血雨！当遇到恶犬你有能力继续去追想要的远方，为什么一定要战胜它，非要落得个两败俱伤的下场呢？

简单创造不平凡。随着社会的发展，航天事业与时俱进。前几年，“太空写字”成了一个聚焦热点，由于失重的原因，中性笔中的墨液在太空中呈放方向行驶，根本不会落到纸上，进而写不出字。而美国却甘心花费几千亿美元制造了一支“太空笔”赢得了创新的头衔。而苏联恰恰相反，用一支铅笔就解决了问题，虽然没有创新，但是用更简单的方式诠释了存在的意义！何乐而不为呢？

坚守简单，更出彩。热点人物——诺贝尔文学奖获得者莫言刚获奖时，他的家乡为他修建了莫言纪念馆、塑像，耗费巨资弘扬高粱文化，一系列的物品都以莫言为主题，全社会都在谈论莫言……记者采访时他说，“作家的生活是写作，就要心无旁骛！”他在微博中也写道：静静的过自己的生活，心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。面对当今浮躁之气盛行，莫言用更简单的方式去生活，寂寞守繁华。如果他真的践行简单生活，风又奈何？

用简单方式看远方，不会失去本色。

当面对困难，不要一味的去战胜，要学会改变。如果困难是弱的，你会赢得轻而易举；如果困难是强，你会输的头破血流。莫要在一棵树上吊死，更不要为了一棵树放弃整片森林。有时候，用更简单的方式会领悟到更不平凡的意义！

铭记“简单”向远方！

看，昙花那雪白的花瓣张开了，一片、两片、三片……像仙女轻舒玉臂。

昙花那粗长的雌蕊，似千手观音的手伸出花外，独具风姿。

由于昙花淡素洁白而清秀，又在晚上开放，故有“月下美人”的雅号。

多么美丽的昙花呀!虽然“昙花一现”，但它却把美留给了人间，也永远留在了我心里!

远远看去，一品红那一个个小花蕾就像一颗颗珍珠撒在雕刻着花边的红盘中，又像一只只小蜜蜂飞落在花心中采蜜。

兰花开放了，有的似一只凤蝶展翅飞来，有的像一排铃铛摇动，更有的像雄壮的军号在吹奏着。

一串红的茎是碧绿的，像是哪个雕刻家用翡翠磨制出来的。它的叶子是椭圆形的。一朵朵小巧玲珑的红花像一个个小铃铛，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。

一串红像是许多特制的冰糖葫芦插在那儿。

文竹的每根细茎上长的不是一片一片的叶子，而是许许多多纤细的小刺，就像一根根绒乎乎的兔毛，只不过它是苍翠碧绿的。

文竹，像松树那样四季长青，又像水仙那样温文尔雅。微风吹来，那交错层叠的枝叶婆娑起舞，好像碧绿的湖水泛起层层的涟漪。

多么美丽的文竹啊，像一座小小的绿喷泉。

文竹的样子很像松树，就好像是有人把松树变小栽到了花盆里。

吊兰的生命力很强，夏日炎炎，它照样舒枝展叶；寒冬腊月，它依然是绿意盎然。

有人问：“幸福是什么?”我想，幸福，是快乐时有人与我分享快乐;幸福，是难过时有人会来安慰我的心;幸福，是脆弱时有人会小心翼翼的保护我。其实幸福，并不是物质上的满足，而是生活中平平淡淡的一份温暖。

于我来说，能得到一份来自心中的温暖，便是幸福。我也曾虚荣过，羡慕过别人有钱的老爸，但是，在爸爸妈妈的爱面前，‘虚荣心’这样的东西，很快便烟消雾散。

从小生在农村的我，在十一岁时，被父母送到城里去上学，那时我很羡慕周围的同学，甚至是嫉妒。我羡慕他们手里花不完的零花钱;羡慕他们每天都会坐着小汽车去上学;羡慕他们享受着的物质生活。有时我会对着父母，提一些无理的要求，却并不知道他们为了我，付出了多少。

就在这年的劳动节，我要写一篇关于劳动的文章，于是我拿着纸和笔，来到了，爸爸平时劳动的地方：瓜棚。一进棚内，一股热气铺面而来，我马上脱掉了身上的外套，但还是觉得很热。心中不由想到：爸爸他平时在棚里以干就干一上午，是怎么熬过来的。压下心中的丝丝愧疚，继续寻找我要观察的人，爸爸。

找啊，找啊，终于在一排瓜秧中发现了正在给瓜花授粉的爸爸。他认真仔细的给花儿授粉，就像对待自己的孩子一样。我小心翼翼的来到爸爸的身边，观察者他连贯熟练的动作。忽然，耳边传来爸爸沙哑的声音：“欣欣，你拿着纸和笔在干嘛?”我抬起头，映入眼帘的是爸爸满是皱纹和汗珠的脸。我本想脱口而出的答案就这样堵在喉咙里，心中顿时充满了对爸爸的愧疚。

爸爸似乎察觉到我此时的不同寻常，紧张的说：“怎么了?是不是身体不舒服?有没有中暑?”看着爸爸紧张的样子，再想想自己之前的无理取闹，我不由在心中责怪自己，以前怎么可以那么任性，怎么可以让爸爸那么伤心呢。我对爸爸说：“我没事如果没什么事的话我先回屋了，爸爸，早些休息。”

那天回到屋子里，我的眼泪不争气的掉了下来。

这件事告诉我，幸福不是物质上的享受，而是一份平平常常的温暖。

曾经一度地探求何为感动，但始终没有得到一个好的诠释。可那天中午一位老人的平凡举动，真心话语让我懂得了……

那是一个很平凡的日子，太阳辐射给地球的热度和平常没什么两样。中午放学后我和楚一起来到离校不远的“逍遥吃”吃饭……

“老大爷，怎么又回来了？是不是有东西落下了？”在我和楚吃着饭谈论着什么是感动的时候，老板娘的一席话传入我俩的耳膜……

“老板娘，你看这可真是不好意思，人年纪大了，记性不好!”说着，老大爷就把手伸进口袋掏出两张面额一元的钞票。“吃了饭，站起来就在，走到那边那个路口才想起忘给你们钱了，唉，看我这记性!”老大爷说着脸上露出一丝不好意思的笑容，并把那两张钞票递给老板娘。

看到这儿我和楚总算是明白了，原来是老大爷在这儿吃了饭没给钱，走了很长时间想起来了就又连忙回来付他的饭钱。

这时又听到老板娘说：“唉，老大爷，看你说的，不就两元钱的饭钱嘛，下回来的时候再给也行啊。哪值得您大老远的再跑回来!”

“呵呵……不行啊。我这上街赶集的，哪知道啥时才能再来，吃了你们的饭不给钱，这心里不踏实啊……”

“呵呵……老大爷，就冲你这些话，这顿饭算我店请你的，不收钱了……”

“这怎么行？老板娘，我吃了饭。怎能不掏钱？你们这是小本经营。”

最终老板娘拗不过老大爷，把钱收下了……

这时候，在店里吃饭的人都笑了!我和楚也相视一笑：哦，这就是感动!

看到人们脸上那种诚挚、满意的笑容，我突然明白原来感动这么简单!

“语文嘛？很简单的！”这是我在上初中之前对语文的见解。小学时候的我对自己所写的文字时常自鸣得意，但上了初中之后，这种得意却三番五次地被语文分数无情地粉碎，几次阶段练习的分数都不高，尤其是作文，老师不止一次跟我说过“你的作文叙述不够完整，没有一定的顺序”等等这样的话。

这仿佛就是晴天霹雳，语文可是我认为我自己最擅长的学科了，现在连语文老师都这样说我了，我顿时失去了信心。

放暑假了，妈妈拿着我的期末语文试卷，找来了一位教语文的同学帮我分析分析原因，指导指导我，她看完之后，什么也没说，只提出带我去爬山。

我们隔日一早便出发了。经历了几个小时的车程终于到了。我们迫不及待地爬上山顶。“哇塞，山顶的景色好壮丽”我不禁感叹道。从山顶俯视，远处的群山在渐渐升起的太阳的笼罩下显得格外美丽，山腰间云雾飘渺，仿佛来到了人间仙境。

正当我沉醉在这美丽的景色中时，妈妈的朋友突然问我：“你觉得美吗？”我毫不犹豫的说到：“当然美了。”她又问：“那么，它美在哪里呢，你跟给我讲讲吗？”

我将我眼前的山峰，树木，远处的建筑都一一的说了出来。妈妈的朋友笑着说：“很好，但缺少一定的顺序和组合，缺少描述，你试着重新调整一下，借助一些写作的手法来做具体描述。”我想了想，然后滔滔不绝地说了起来，妈妈的朋友忍不住点点头，我仿佛受到了极大的鼓舞，一直说，直到我将眼中的景色都说了个遍。

“可都记得？”

“当然。”

妈妈的朋友随即从包中拿出纸和笔放在山间的石桌上，说：“把你刚才说的写下来。”

我拿起笔，把刚才的话原原本本地写了下来，还略作了修改，我自己又读了一遍，”感觉怎么样？”“感觉……我懂了！”我突然茅塞顿开。

妈妈的朋友笑着点点头，说：“你应该知道自己作文问题出在哪儿了吧，你的文笔不错，就缺少一些生动的描述和一定的顺序，你平时要多观察观察生活，多留意留意身边的事，然后组织好语言把它描述出来。”

我不禁由衷的赞叹“不愧是个语文老师，教作文就是厉害。”语文，真是不简单啊！

今年的五一假期，身在他乡的我回到了老家。

回到家中的我，看着那一桌的好菜，就知道父母是有多么的高兴，可惜了，我平常在外读书求学，不能陪在他们身边，感觉就有点愧对了。

第二天一早就被我妈拉我去逛街，内心是有千千万万个不愿意，可是当看到妈妈那憔悴的脸，于心不忍，只好马上起床，整装出发。挽着妈妈的手，和她一起漫步在街上，看着妈妈左逛右逛，东瞧瞧西瞧瞧的好奇背影，我顿时明白了电视上那种感慨，父母年纪大了，想要的幸福其实很简单，无论富贵与贫穷，只是希望子女都能陪伴在身边，这就足矣。看着妈妈活跃在街上的背影，时不时转过头来问我这件衣服好看吗，你看这些葡萄，你想吃吗，快快快过来，看看这个摆在家好不好看，问来问去都是生活的小事，是呀，这就是父母的生活，只要开心过好每一天就足够了。

看着妈妈脸上洋溢着幸福的笑容，我从内心由衷地笑了。

古人云：冤冤相报何时了，得饶人处且饶人。

——题记

人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。这是一种宽容，一种博大的胸怀，一种不拘小节的潇洒，一种伟大的仁慈。

宽容是一种豁达的风范，对于人生，也许只拥有一颗宽容的心，就能面对自己的人生。宽容也是一种幸福，我们饶恕别人，不但给了别人机会，也取得了别人的信任，我们也能够与他人和睦相处。宽容，是一种看不见的幸福，更是一种财富，拥有宽容，就拥有一颗善良，真诚的心。

美国著名作家马克吐温曾说过：“紫罗兰把香气留在踩它的人的脚上，这就是宽容。”他用生动形象的语言巧妙的揭示了宽容的内涵。宽容既是一种美德，也是一种管理方法。在古代，“小不忍则乱大谋，宰相肚里能撑船”等名句，都在用形象的比喻来告诫人们：欲成大事，先有大量。如果管理者心胸狭隘，自高自大，那么他也是很难成其大事的。

商朝的末代昏君，秦代的二世暴君等皆属此类。

与之相反，凡名臣良士皆为宽厚待人者：战国时期，赵国贤士蔺相如以宽仁之心待廉颇，最终演绎了一场“将相和”的名戏；三国时期，蜀国丞相诸葛亮七擒孟获而七次宽恕了孟获，最终以宰相之风和宽仁之度征服了其心，从而稳定了后方，为六出祁山的北伐大业打下了一个坚实的基础。

宽容他人的同时也宽容了自己，升华了自己的人格。古有廉颇“负荆请罪”的美谈，也有“春风化尽千层雪，相逢一笑泯恩仇”的绝唱。这是因为宽容是一种心灵的释放，是一种晶莹剔透的高尚。

是的，人非圣贤，孰能无过？即使犯了过错，也不要冷眼相对、恶语中伤、落井下石。毕竟“过而能改，善莫大焉”。只要人人都懂得宽容，社会就多一份安宁，多一份欢笑，多一份和谐安定的幸福图景。虽然矛盾存在于社会中，存在于人与人之间，但“退一步海阔天空”便可以“化干戈为玉帛”。这样人们的生活也将更加美好，社会就会更加和谐稳定！

心胸开阔，心怀坦荡者，人敬人爱；心胸狭窄者，人人避而远之。人生在世不必为一些小事而耿耿于怀，更不必大动干戈，因为忍一时风平浪静。

用宽容的心来看待别人的诋毁，你会发现生活原来是如此惬意，自然！

每个人对快乐的理解都不一样，有些人认为一生荣华富贵才是快乐;有些人认为平平凡凡、简简单单才是快乐;有些人认为一生勤奋才是快乐，而我认为快乐等于简单。

有一个小职员，他每天过着三点一线的生活，他天天要绞尽脑汁想着上司交给她的工作，还要小心翼翼工作，尽可能讨好上司，争取升职加薪。他过着辛苦的生活，他的朋友认为他一定忧郁不堪，可他却说自己十分快乐，这是他想要的生活，虽然辛苦却每天有一个目标，这大概是他追求的快乐。

有一个农民他整天在地里种地，过着面朝黄土背朝天的生活，大家一定都觉得他既穷又辛苦，日子一定不好过。农民却觉得她过得很快乐，他不用像大城市的人一样整天为了功名、利益、升职、加薪而烦得焦头烂额，他只用祈求上天不要有洪水，不要有对粮食有害的事情发生，他只用想吃得饱、穿得暖，从未想过一生享尽荣华富贵，所以他拥有简单他拥有简单的快乐。

每当我去商店买东西时，店家都会笑脸相迎，他们一定会有伤心的时候，可他们总是一副快乐的样子。我想，他们是把我们当成了“快乐”，我们的消费能带给他们快乐，让他们走出不好的心情。这样想来，一件简单的事就能帮助别人得到快乐。俗话说赠人玫瑰，手留余香，帮助别人得到快乐，自己不也就快了吗?

孩童时期的快乐是有许多玩具，少年时期的快乐是帮助别人，获得表扬，青年时期的快乐是升职加薪，在工作上获得认可，中年时期的快乐是无忧无虑，老年时期的快乐是健康长寿。这样的快乐千篇一律，它简单而平凡，但却是我们在各个时期都想拥有的。

幸福其实很简单，如春笋破土的喜悦，如花朵绽放的绚丽，如叶落成泥的奉献。

简单——写生

那节美术课，全班同学一齐抱着画板向操场的中国节奔去。这节课的写生内容是——画中国结。大家都纷纷“强占”有利地形准备写生。闹腾了一会儿，大家便静谧起来，无比认真地描绘着师大实验中学里这道美丽的风景。耳畔有时会响起同学们讨论的声音：“咦，你这儿画得好像不太像！”“那可以请你帮忙改改吗？”“没问题，你仔细看这儿！这是祥云的样子，托住中国结的主体，所以这要画大一些。”听着同学们“和谐六十六步曲”，我的心里不禁泛起了骄傲与幸福。

喜欢这样的简单情境，幸福其实很简单。

简单——飘撒

最喜欢这样的简单，和好朋友一起漫步秋天的校园，走在金黄的跑道上，清风吹来，校园里的银杏树发出“沙沙—沙沙—沙沙”的响声。这时和好朋友手拉手迎接落叶的拥抱，真是一件很惬意的事情。一片一片的落叶像小精灵一样，蹦蹦跳跳地降落在地上，“零落成泥碾作尘，只有香如故”，蛮不错的。

喜欢这样的简单意境，幸福而简单。

简单——拾叶

落了满地的叶子，它们形态各异，有的卧着，有的躺着，有的跳舞，有的嬉闹，有的打两个滚，踢几脚球，这些秋天的小使者，值得我们去记忆，值得我们去珍藏。“捡落叶的小姑娘，背着一个大箩筐”，我和伙伴们在校园中寻找那一片最美的落叶……

幸福其实很简单，它无影无形就在你我身边，它一直在，只是我们没有发现……

幸福其实很简单，我喜欢这样简单的幸福！

“美”有多种：有形于外的资色之美，有形于内的神韵之美。但美是追求的、是向往的。

去年我去朋友的家乡度假，他家坐落在汕尾市梅陇镇的小乡村里。那儿没有工业的大气污染、化工的污水排放，村间小河流淌，翠竹环绕，甚是美丽。

我喜欢到他家老屋后，那有小河穿过，河床两边绿竹相衬，河边有一条长长的石头深入其中，青石表面光洁，（我想这是乡民用来洗衣的吧！）河水清澈，上面漂浮着水草。迎风站立在青石上，闭上眼，耳边传来竹叶的沙沙声，所有的愁绪随风而逝，有种与世隔绝的感觉。

但当我沉浸在其中时，耳边传来了脚步声，睁开眼看到一个满脸皱纹的老婆婆，手里拿着垃圾篓（里面装满了生活中所造成垃圾）很自然的倒在了河边，那些倒出的瓜子壳、纸巾、荼叶渣、尘土等随风漂动，吹的到处都是，眼到之处已不再是原有的“美境”。

仔细的观看河的两边还有很多以前所丢的垃圾未被风吹走所留的杂物，而垃圾倒在这儿绝非偶然为之，而是村人均如此，丢在这儿是再自然不过的事。在他们的眼里这儿不是让人欣赏的美景，而是村民的——垃圾处理站。看着眼前纷乱的杂物，打乱了那美的一幕。我的心沉沉的，这样的举动为什么他们显的那么自然呢？如果没有这些垃圾，那这儿的小河会多么的美丽呀！心里幻想着如何改变呢：

问：“为什么他们要向这儿丢垃圾”，

答：“那他们要丢哪？在家里垃圾用袋子装起来，可总要有个归所吧？”

问：“……，城市中怎么没有这种理所当然的现象？”

答：“那是因为那每隔十几米就有垃圾箱，而且每个小区都有一个固定的垃圾处理站，而且有固定的人来处理垃圾”

问：“那如果在农村里每村放至少一个垃圾处理站呢？”

…………

形于外的美不易得之呀！

农民经常让城里人看不起，给送一绰号“乡巴佬”，不但因其贫穷，还因其身上那不雅但已成习的支体动作（随地乱丢垃圾、随地吐淡、出口成脏……），那动作不美。

如若真追其根由，不得不让人深思——城市在大搞环保建设、绿化家园时，农村又做了什么改造呢，连最基本的垃圾处理都没有。农民在家乡的路上有垃圾或淡液没垃圾箱类的回收工具可处理时，不得不丢到地上，久而久之养成了习惯，成了自然。

事出有因而得成的果，城市中大多都是有文化的人，咱们是否应站在感解的角度去看待呢？进而帮助有需要的人士呢？社会现在都在提倡文明，讲求文化素质——那也是一种美，一种心灵的美。而现又大批的农村人向城市迁移。改变人的素质非一时之事，需潜移默化的过程。但对下一代的改变，是否应为他们创造一些可提高基本素质或习惯的硬件设施呢？

形于内的美也需要环境培养呀！

美，我们都想拥有，但事实很难——这需要我们用心的去创造！

[美不简单为题目的1000字作文

幸福是唐朝的锦绣诗篇，情致高雅;

幸福是大宋的缤纷词韵，精简传神;

幸福是元代的曲乐风味，细致优秀;

幸福是明清的小说震憾，感时伤怀。

而在今天，幸福就是一个人静静地看书，没有其它杂念，只是一个人沉醉在书海里。在今，最流行的一句话，莫过于“Reading is most

graceful”(读书是最美的姿态。)

在书中，我看到了海的女儿舍己救人的高尚品质，看到了爱穿新衣的皇帝的愚昧，看到了夸父追日的执着追求，看到了精卫填海的坚韧不拔，看到了人间的真、善、美，揭露了人间的假、恶、丑，看到了我们亲人对自己深深的爱。当看完一本书时，我的身体充满了一种名为“幸福”的气体，弥漫在我的心中，使我陶醉在其中。

每当我拿到一本好书，总会坐在桌前静静地看。简·爱在她舅妈家的悲惨生活与厨房传出来的饭香味形成对比;高尔基悲惨的童年与我桌上的羽毛球拍、乒乓球拍……形成对比;鲁讯在“三味书屋”无味的学习与现在的趣味课堂，电脑讲课形成对比……我是多么地幸福，每读一本书，“幸福之树”就在我的心中长高一分。

幸福是妈妈在我生病时焦急的目光，爸爸在我失败时激励的话语。幸福也是书带给我的香甜的精神食粮，不同的幸福给我不同的滋润。书打开了我得思想，塑造了我得灵魂。是我生命中重要的组成部分。

“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”是屈原的人生;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的人生;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是文天祥的人生。幸福就是我的人生，而读书，是使“幸福之树”成长无可替代的重要营养。

读书，能在书海里自在地遨游，这就是幸福。

尊敬的先生(女士)：

您好!

我的名字叫___，曾经就读于电子科技大学中山学院(广东中山)生，虽然不是来自第一流的名牌大学，但本人时刻以高素质的人才要求来锻炼自己，充分展示自己的个性，发挥自己的潜能。

回首走过的大学生活，看贫瘠变为繁荣，以自信取代迷茫，从幼稚走向成熟，培养了对专业和计算机的深厚兴趣，具备了奋发向上的精神品质和较强的自学能力，引以为自豪的是在大学期间我一直刻苦拼搏，孜孜不倦的学习，打下扎实的专业理论基础。就读期间我努力括宽知识面，并注重实践能力的培养，积极参加各种社团活动，拥有了健康的身体和良好的心理素质，具备较强的与人沟通的能力，相信能够适应快节奏的现代工作和生活，能够从事有创造性和挑战性的工作。

当今社会，方兴未艾的知识经济，入世后的体制改革，沸沸扬扬的网络狂飙共同编织了我们这个时代的生活背景，这个世界也因此充斥着残酷的竞争，"物尽天折，适者生存"成为时代的主旋律。面对竞争和挑战，物色一名好助手是您的希望，而谋求一片理想的发展空间，是我三年来的梦想，所以我们都面临着双向选择。贵公司的业绩与良好的形象将我深深的吸引，而当年自信的我，有着一份激情，也有着一种稳重，"严于律己，宽予带人"是我的信条。"给我一个起点，我就能撬起地球"是我的格言，真诚肯干是我的准则，只要要您给我一个机会，一个舞台，您的信任与我的实力将为我们创造共同的成功。

如果能与您携手同行，我将深感荣幸，纵使无缘合作，您让我认识到自己的不足，我也不甚感激，毕竟这是一个我终身学习的年代，再次感谢您在百忙中给予我的关注。最后，谨祝贵公司事业蒸蒸日上，前程似锦!

学历说明：本人原本学的是机械自动化专业，但一直对网络方面感兴趣(大四退学)，有关这方面的知识都是通过自己不懈努力自学而来。

此致!

敬礼!

求职人：

年月日

一、设疑自探

（一）复习

四万十二万一百三十万

1.写出下面各数

2.找一找这些数的特点

同学们将整万的数写得很准确，我们看到这些数比较大，零比较多，在日常生活中，为了读写方便，有时把整万的数改写成用“万”作单位的数。那么怎样改写呢？这节课我们就来一块儿探究：整万数的改写。

（二）看到这个课题，你能提出什么问题呢？

1、怎样改写？2、应注意什么？

同学们提出的问题都很有价值，也就是我们这节课要探究的重点问题，为了便于大家的学习，老师又进行了细化，就形成了这节课的自探提示。

（三）出示自探提示

（1）这两个数有什么特点？

（2）请试着把这两个数改写成以“万”作单位的数，你是怎样想的？

（3）你认为把一个整万的数改写成以“万”作单位的数的方法是什么？应注意什么？

请同学们结合自探提示，认真自学第12页例6，思考以上问题看谁在规定的时间内最先完成任务，时间5分钟。

二．解疑合探

1、学生自探结束后，在全班汇报自探情况；

2、针对自探中不能解决的问题，汇报改写过程（激发冲突）（先划分级线，把万位后面的4个0省略掉，换成一个“万”字。）

3、及时尝试。（完成教材例5后面的“做一做”。）（独立完成，集体订正，叙述改写过程。）

三、质疑再探

1、回顾课前提出的问题都解决了吗？

2、在这节课的学习中，你还有哪些疑问或不明白的请提出来，大家共同探究。

四、运用拓展

1、我当小老师

请根据本节所学内容编写一道题目考考你的同桌。

2、教师根据学生出题情况，适当补充或纠正。

把下面的数改写成用“万”作单位的数。

2009年全年国内旅游人数达1902|0000人次，国内旅游收入10200|0000元，入境旅游人数1260|0000人次，旅游外汇收入3970|0000美元。

3、通过本节课的学习，你有哪些收获？(先由学生小结本节所学内容，在学生总结的基础上老师补充纠正)

亲爱的徐若希：

你好!

我的烦恼多，先向你诉说，要是你能帮我解决更好。

我在班上成绩差不多是在前10名的，有的`同学不相信我有这样的成绩，他们当然认为我笨了。

我想他们说笨大概是因为我的一个小毛病吧，我的动作慢，老师说我要改，但我到现在还没改掉，有的同学就使用这个“理由”来说我笨。

一次我数学考了98分，数学课代表都考了89分，还有许多同学也没有考到97分以上。当我把成绩大声报出来的时候，有些同学就大吃一惊。这时，我听到一个同学在小声说：“她不可能考出这么好的成绩来的，她肯定是抄同桌的。”听到这句话，我非常伤心，我想这成绩是我自己真实的，怎么会是抄的呢?唉，我真冤枉。

语文也不例外，有一次我考了97.5分，我正开心地看着自己成绩的时候，同桌看到了我的试卷，说我是抄他的，有的同学看到了，也“赞成”同桌的话。放学了，同桌还在老师面前说出来，还好老师没有批评我。那时候，我太伤心了，唉，我真冤枉。

唉，被误会的滋味真不好受，我真希望他们知道自己错了。

徐若希，他们误会我了，那么我该怎么办?

祝你

学习进步!