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关于去海边玩的作文【汇集20篇】

来到香港,不得不提的那肯定就是“香港迪士尼乐园”啦,这么经典的地方,我当然也去了。其实,说实在的,对于那些爱刺激的童鞋们来说,迪士尼乐园里的游乐设施就比较小儿科了,以下是小编为大家整理分享的关于去海边玩的作文,欢迎阅读参考。

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作文

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玩转桔子作文400字

全文共 418 字

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上上个星期四下午,陈老师让我们每人带两个桔子。写桔子的样子?吃完桔子写它的味道?还是在桔子上画画?……无数个小问号在我的脑子里飘来飘去,我越来越期待这一个作文课。

当陈老师告诉我们今天要来“创意剥桔”时,我们非常高兴、激动万分。但是,又有一个疑问跑进了我的脑里:桔子还能怎么剥呀?当陈老师给我们看了用桔皮做的乌龟,展开双翅准备飞往那蓝天的小鸟,双手拿起剑盾的大象时,全班更是高兴、激动,而我也已经摩拳擦掌,准备大干一场了,我的目标是一朵多层昙花。

我先把皮一片一片的剥开,形成一根根长条,那就是它的底盘,我再把它的果肉一片一片的分开,组成了花瓣,说多层、多层,那一个桔子一定是不够的,我剥开另外一个桔子,再给花瓣外围上第二层,这时出现了一个问题:它的中心点还是空的。我用剪刀在桔子皮上剪下好几个圆圈,放在正中央,这样一来,一朵昙花就完成了。

在这里桔子已经不是桔子,而是一朵娇艳的昙花。有了我们的想象,相信它在我们的手中还会不停地转动、变化。

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篇1:去沙滩玩作文300字

全文共 316 字

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有一次,妈妈带我去沙滩

我们先比赛挖沙子,因为我们把沙子铲到哥哥的鞋子上,他就不和我比了,然后我们比赛找小螃蟹,我们谁都没找到。我们看到了车,就去骑,这辆车车顶上有一把遮阳伞,车前面有个方向盘,车子的最下面有四个又大又高的轮子,我们要出沙滩了,我还以为这辆车子是在沙滩上开的,我们在海上卡着,前进不了,海浪一冲把我们和车子推回到中心,我们拿着方向盘,踩着脚踏板,踩呀踩,可是车子慢慢地移动,像蜗牛一样,我们费了九牛二虎之力,车子才飞快地移动,我们也骑累了,就让海浪推着我们,又有了力气,才回到沙滩上,我们继续找螃蟹,我瞪大眼晴找着,终于找到了螃蟹,我们又把它放进了洞里。

后来,我们就依依不舍地回家了,沙滩的一景一幕却印在了脑海中。

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篇2:玩平衡车作文400字

全文共 400 字

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每个人都有自己的绝招,有人的绝交是骑自行车,有的人的绝招是包饺子……但我的绝招是平衡车。

有一次我看见一位大哥哥正在玩一辆车,我就走过去问那个大哥哥,那个大哥哥就说这辆车叫平衡车,我又好奇地问鞋平衡车难不难呐?那个大哥哥又说不难,只要你保持平衡你就能玩的很好。过了一会儿,我就跑回家让妈妈也给我买一辆平衡车,我求了他很久,妈妈才答应给我买平衡车,妈妈从网上给我买了营养平衡车过了几天,我的平衡车终于到了,我带着满嘴的笑容来到了小区里,我看见旁边有很多的人都在玩平板车,我就试了一下,我还没把脚放上去的时候就摔了一个大跟头。旁边的人都嘲笑我,我生气地跑回家,妈妈回到家后,看见我生气了,就走过去安慰我说你不要不开心,因为你没有保持平衡,所以才玩不好。我听了妈妈的话,拿起平衡车的小区里继续练习,我每次摔倒又会爬起来,摔倒又爬起来,已经过了一个上午,我终于学会了玩平衡车。

这就是我的绝招,我的绝招厉害吧。

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篇3:作文:玩造梦西游

全文共 604 字

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自从我家又买了台新电脑,我在暑假里起来,可是玩了这个又玩那个,就是没有什么游戏合我的意。

后来我发现了,造西游他里面有唐僧,猪八戒,沙僧,孙悟空。四个人我选了沙僧和猪八戒。开始打了在打的过程中我还明白几个道理:在打第一关九重天的时候,它告诉了这样几个道理,打不过不需要再打,只需要智取。另一个是要想对方打不败你,必须不能制定一个简单的路,也不能制定一个每次都走的路,也就是说,第一次,你走了这条路,第二次最好就不要走这条路了。最后一个就是擒贼先擒王,第一关九重天的时候光出来一些鸟和一个BOSS,那些鸟就是兵,那个BOSS就是将领。只要你不把BOSS打死,那些“兵”就源源不断来,但是只要你把BOSS打死以后,你就通关了。

第二关天宫道的时候,它告诉我了一个这样的道理:正面打不过它,就不可以从后面偷袭它吗?打这一关最好的办法就是,躲到它的后面,还没有等它(是一些小兵)反应过来,就秒杀它(不过后面的难度高,一次打不死),这样你就可以不用费很多滴血就可以打到BOSS那边,不过BOSS是不能用这种办法对付的,因为BOSS是有两个的。

通过学习技能,我也懂得了一些道理:生活中的好看、吸引人的东西很多,可是我们的金钱却是有限的,我们只需要买最适用、我们最需要的东西。

造梦西游3这个游戏告诉了我很多知识,不过我相信里面肯定还有许许多多的知识,因为后面还有很多BOSS我都没有挑战呢。希望你们能从里面学到更多的知识。

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篇4:学与玩并进作文700字

全文共 742 字

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当代社会,我们的父母总是希望我们可以专心学习,少,少动,认真听课,把全部精力投入到学习中,剥夺我们的课余时间,辅导班,特长班,空无暇接,只是希望我们可以好好学习,获得优异的成绩,但是,我们且不是一点自由都没有了吗?一点快乐都没有了吗?21世纪的我们,使全国乃至世界的领导者,不应该像个书呆子每天遨游在题海中,我们应该有自己的思维,自己的生活方式!

但是,我一直相信学玩并进一定可以提高学习成绩!因为有多少伟人都是这样教育他们的孩子的。

古人说:“乐则生矣。学至于乐,则自不已,故进也。”李大钊教育孩子,善于从孩子的特点出发,循序善诱,寓教于乐,生动活泼,从不刻板生硬,更不打骂孩子,从而使教育收到了良好的效果。?

李大钊家中堂屋的北墙上,挂着一张富有诗意的画,画中有位少女怀抱琵琶在演奏,各种飞禽走兽闻声而来。李大钊十分欣赏此画,他绘声绘色地对孩子们说:“你们看,音乐的力量有多么大!这个弹奏乐器的姑娘,只要手指轻轻拨动,就能引来美丽的孔雀、高傲的仙鹤、凶猛的狮子老虎,还有各种叫不上名堂的鸟兽,他们一个个都被音乐陶醉了。人就更不用说了。音乐不仅能陶醉人,而且还能鼓舞人心。”?

在我国,似乎有这样一个共识:游戏是小孩子的专利,年龄大的做课堂游戏,通过游戏学习知识,即“玩中学,学中玩”。教师也不过分看重学孩子就不需要游戏了,或者游戏不再适合他们了。而英国中学生在学校有一半时间是生的考试成绩,而想方设法打开学生的思路,活跃其思维,培养其自信心、

英国的游戏教育为学生创造了宽松的和充满欢乐的氛围。它寓教于乐,融言、行、情为一体,使语言课上得有声有色,多渠道、多途径地激发了学生学习的兴趣,促使学生积极主动地参与教学过程,并从中体验学习英语的乐趣,感受学习成功的喜悦。

[学与玩并进作文700字

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篇5:那次我们玩的真高兴

全文共 347 字

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今天早上,我起来吃过早饭,就把朋友们叫过来一起游戏。这个游戏规则是:一个人找几个人和他一队,然后各自拿自己的水枪,哪个人的水枪最大,他的水枪就是最高级的,手雷的级别也是这样的,后来我们就开始玩了。

一开始,我的对手就发起了猛烈地攻击,我拿的是高级水枪和高级手雷,而且我是队长,所以我要以身作则,保护好我的队员。我拿起水枪对天上射,接着天上下起了“弹雨”,这时,对方队员冒着大雨发起了猛烈地攻击,但我的队员也不是吃素的,他们拿着水枪直射,把对手射得毫无还手之力。

这时,我乘胜追击,拿起手雷扔了对方阵营一地。最后,对手的一个队员“死掉了”。

然后,我又拿三十几个高级手雷全扔了过去,对手彻底输了,我的队胜利了,我和我的队员开心地笑了。

最后,我把手握在一起说:“山水有相逢。”后来我们各自回各自的家了。

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篇6:去牧童谷玩作文500字

全文共 522 字

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周末放假,我和爸爸妈妈一起去童牧谷游。出门的时候,我们碰上了我的同学洪振鑫和他堂妹洪靓。碰巧他们也要去童牧谷,我们就一起坐车去了。

一路上,我们三个叽叽喳喳地讨论着各种关于童牧谷的问题,车子里热闹极了。

路上堵年,好不容易童牧谷到了,我们如同出笼的鸟儿,飞奔着跑去游乐区。我们首先来到一处跟秋千差不多,却又比秋千长,可以扶着两边的吊绳站起来的摇板。它可以一左一右的摇晃。起先我和洪靓只敢坐在上面抓紧绳子摇,尽管是这样,我们还是觉得很可怕。不过,玩了一会儿我们就克服了害怕心理,站起来开心地玩耍。我们又去玩了长滑梯,因为很多地方都有泥巴,所以我们好不容易才挑到一个干净的滑梯。我坐到上面,“嗖”地滑了下来,风从我的耳边掠过,凉凉的,加上这段滑梯比较长,我和洪靓玩的不亦乐乎。

中午,我们吃了美味可口的午饭。天气非常炎热,我们只觉得酷暑难忍。因为太热了,于是我和洪靓一起来到了一条清澈的小溪边,水很清,也很浅。我们弯下腰,用手捧了一手的水,往脸上一抹。啊!真凉快!我们在小溪边嬉戏打闹,脸上挂满了水珠,腿上的白袜子都变成了黄袜子,还把小溪边的四叶草摘下来,丢进小溪里,让它漂走……玩着玩着就忘记了炎热。

童牧谷到处都有好玩的项目,希望你有机会来细细玩耍。

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篇7:去张家界玩作文400字

全文共 446 字

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一个阳光明媚的早晨,我们一家四口装好行李,出发去张家界

开车到张家界都开了四个小时,我在车上睡了三个小时。我妹妹在车上睡着了三次,醒来了三次,而且三个睡姿都不一样。一到了张家界就吃午饭了。

结果吃的第一顿饭就被坑了。点了五个菜,除了辣椒炒肉和小炒牛肉还能吃,其他的菜还是人吃的吗?我记得最清楚的是那道酸得牙齿都快掉了的鱼,还用了整整68元钱。我爸爸说,这么好的金鞭鱼,真是白白浪费了。还有一点炒的不成样的“蚂蚁上树。”(意思是蛋炒红薯粉)这简直就是黑暗料理。而且这道菜是我们都吃完了,要结账的时候才上,一口都没动,也要把钱算进去。结果一顿饭就花了将近300元。

吃完了午饭,当然是去找住处啦。妈妈找到了个五星好评的客栈,叫八戒,真是个搞笑的店名。“哇,这里好漂亮。”这里不仅仅是客栈,还可以吃东西。

看好房间,进去一看也很漂亮。整个房间内全是灰色,棕色和白色,给人一种轻俗的感觉。

好了,下午干什么呢?啊,我的天去爬山。没听错吧我,还是去爬张家界的山。

不会吧,饭都没吃饱就要去爬山,真是倒霉的一天。

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篇8:玩的就是心跳

全文共 486 字

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毕瑞莹

这天下午,我们都十分的高兴,因为今天下午我们要去图书馆看书。在走之前,老师布置了周末作业,刚布置了两项作业下面就开始有同学在窃窃私语,这时,老师就不再布置作业了,那些说话的同学觉得有些不对劲,就赶忙停止了窃窃私语,教室里突然好安静啊!。

这时,老师说:“同学们,请闭上眼睛,我把这根儿粉笔放在谁桌子上谁就要围着教室爬两圈。”我闭上了眼睛,在心里想:老师会不会把粉笔放在我的桌子上呢?我有没有什么违纪的地方呢?读课文?嗯……我没有被记名啊;上课?嗯……我也没有说话呀。想到这里,我才稍稍有些安心,但是仍然还是有点紧张,毕竟谁也不想成为同学们的笑柄啊!

老师的高跟鞋踏在地上蹬,蹬,蹬,我的心也怦,怦,怦直跳。“老师把粉笔放到我的桌子上了吗?”我想,“不,并没有!”我长长地舒了一口气。一会儿,老师的高跟鞋声又大了起来,离我们这边又近了,这时,高跟鞋的声音突然停了,我的心又提了起来,但是就在这时老师说:“同学们睁开眼吧。”我急忙将眼睛睁开,发现粉笔不在我的桌子上,我长长地舒了一口气,好紧张啊!同时,我发现大家的桌子上也都没有粉笔。

原来,老师走的时候手里根本就没拿粉笔呀!

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篇9:玩跷跷板作文700字

全文共 762 字

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跷跷板真好,你上天时我落地,小小朋友不淘气。跷跷板真好玩,你落地时我上天,小小朋友不翻脸。”今天老师让我们读一读这首有趣儿的儿歌,我眼前好像看见了同学们玩跷跷板的画面。

我们把一切东西抛到脑后,老师讲课都不想听了,只想冲下楼去痛痛快快玩一回。终于老师讲完了,可话锋一转却问我们跷跷板的原理是什么,我心里的兴奋劲儿立即没了。经过老师讲解,我明白了:原来是杠杆原理。一位同学一头用力下压,力量传递过去,另一头的跷跷板就被弹上去了。阿基米德还说过:“给我一个支点,我可以把地球撬起来”。听了老师的讲解,我笑了。呵呵,这简直是在说大话嘛!

我们乘着电梯飞奔下去。这次没有玩其它游乐项目,而是“飞”向了跷跷板。几位男生跑的最快,把跷跷板的一头压着,不让跷跷板倒过去。游戏开始了,第一回合是乐瑶对战梓悦。刚开始,她们都能这头儿上去,那头儿落地。可是不到一会儿,乐瑶有了优势。只见梓悦屁股一抬一蹲,使劲儿往下压,但跷跷板只动了一点点又恢复原状。第二回合开始了,我和嘉琪一组对战另外一组同学。我们这边在高处,我和嘉琪使出最大的力气,可跷跷板还是纹丝不动。最后乐瑶伸出援助之手,无奈力量有限我们还是输了。

第三回合是男女混战,只见跷跷板此起彼伏,终于被我们压了下去。只见对方同学一蹲一蹲,她们就是压不下去,呵呵我们力量就是大!女生见战斗马上快要输了,她们想出来一个妙计,有的把我们拉倒在地,有的逗我们哈哈大笑,让我们力量下降。我们被折腾的够呛,但还是重新站了起来,继续战斗。嘉琪在一边干着急,无能为力只能站在杆上给我们增加重量,宣志也拽着座位的把手使劲儿往下拉,常欢头上有密密麻麻的汗珠,尽管这样他们还是使尽全身力气压着跷跷板。可是我们男生的手心出了汗,太滑了。女生使劲儿往下一压,我们这边的座位又上去了。经过一次次努力,终于取得了最终的胜利。

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篇10:玩滑板作文450字

全文共 485 字

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童年是一棵大树,上面结满了欢乐的果子,每一颗果子都包涵一个故事。有傻事,还有趣事。

一个星期天,阳光灿烂,表哥来到我家,还带着他心爱的滑板。我一看,眼睛一亮,说道:“哥,要不要来一场比赛呀?”“好啊!”表哥一脸兴奋。我马上拿出我的滑板,得意地对表哥说:“你最好做好心理准备哟!不然,我怕你输得太伤心了。”表哥“切”了一声:“你自己准备好吧!我怕我一加快速度,你都看不清我喽!”“你……你……”,我一脸怒气。“你什么你,开始!”

我右脚踩在滑板上,左脚使劲一蹬,抢先跑了。我哈哈大笑:“你不就如此嘛!”表哥也不甘示弱,在我回头时,他“嗖”一下,从我身旁飞驰而过,我也猛一发力,向前冲去,可表哥却在我前面,挡住了我的前行道路,一时让我左右为难。我大叫一声:“让开!不然,我就撞你!”表哥一听,赶紧让开道路,我一使劲,“啪”一声,一屁股坐在地上,幸亏手掌撑了一下,要不屁股就开花了,我捂着脸嚎啕大哭,表哥赶快过来扶我,问我摔到哪了。我趁表哥不注意,踩上滑板,“嗖”一下,最先到达终点,表哥还在那发愣呢!

这是我其中一颗快乐的童年开心果,想起表哥发呆的傻样,我会情不自禁地笑出声来。

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篇11:那次玩得真开心

全文共 456 字

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王政勋

今年暑假,我和妈妈以及妈妈的朋友一家一起坐飞机去迪士尼乐园游

我们来到迪士尼后玩了小矮人过山车、泡泡龙飞车、加勒比海盗、碰碰车、小熊维尼……最好玩最刺激的还是泡泡龙飞车。

我刚来到泡泡龙飞车楼下,就听到飞车上“啊、啊“的尖叫声不断,我的心扑通扑通的跳着,腿也在发抖。妈妈好像看出来我很害怕,就对我说:“别紧张,没事的,坐上去就像小鸟在天上飞一样,很好玩。”轮到我们了,可我还是非常害怕,上车后我赶紧把安全带系好。车子开动了,刚开始的时候车子左摇右摆,慢慢地向高处走。忽然车子在火箭一样冲向了最高处,我感觉都快要飞上天了。从上面看地面上的人们都变得像蚂蚁那么小了,我大声地叫喊着,我心里好像有小兔乱撞似的,很慌张、很害怕。车子就像断了线的风筝一样,一会儿向下沉,一会儿向左倾斜,一会儿又左右摇摆向上冲去……下了车,我连路都不会走了,休息了一会儿才恢复了正常。虽然我很害怕,但是我还想再玩一次。因为太刺激了,再玩一次,我一定不会那么害怕了。

这次在迪士尼玩,让我变得勇敢了很多。如果我再来到这里,我会玩得更开心

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篇12:玩沙子作文800字

全文共 1127 字

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今天是星期五,下午只有三节课,我在校门口等老妈来接。不知是不是老妈忘了今天只有三节课,我等了半天她也没来。因为我怕她正在开会,所以也就没有打电话给她。

学校门口有个沙坑,我百无聊赖,就去那里去沙子了。我用脚刨了一个“战壕”,许多小石子和沙子被刨了出来,偶尔还有几块碎红砖。这时候,卢果,江雄府,还有几个别的班的人一齐走过来了。突然,一只手搭在了我的肩上,一个似曾相识的声音钻进了我的耳朵:“嘿!还记得我吗?”

我回头一瞧,一眼就认出了他来:“张鹏。”这是我以前上跆拳道时的“道友”,我直到现在还记得他曾“吞掉”一只飞蛾的事。这时候,卢果把我刨出来的竹签捡了出来,说:“我们来比比谁能把竹签丢掉更远且能插在地上。”说着,他把竹签丢在了我建立的沙堡上,插了进去。“耶!插进去了!”他兴奋地喊到,“我是第一名!”其他几个人丢了好几次也没有插进去。我用脚刨出了一个个浅浅的土坑,把他们重重叠叠的包围了起来。

一个男生首先发现了我的坑,说:“你们看!这里好像梯田。”“这应该就是‘麦田怪圈’吧。”张鹏说,“我们可以把石头丢进去。”他把一块石头丢了进去,正好丢进了中心。“正中靶心!”张鹏高兴极了。其他人也不甘示弱,把我收集用来建“城墙”的石头纷纷丢了进去。

卢果捡到了三根竹签,他发现了我的“战壕”,说:“我们把竹签埋进去吧。”大家伙儿一起“动脚”,很快就把坑给埋好了。“这看着有点儿像一座坟。”不知是谁说。真的,三根竹签笔直地埋在沙里,简直就像一座坟山。看上去有点不吉利的样子,卢果建议到:“我们用石头把竹签砸倒吧!”大家捡起石头,把它们丢向了竹签,三根竹签不一会儿就倒了。

忽然,卢果又发现了一只蚂蚁。他把石头砸了过去,没死。又用沙子掩埋了它,再拨出来,再砸,如此循环。一个女生说:“不要伤害小动物。”卢果才不听她的呢。这时,江雄府把一些水倒进了沙子里。过了一会儿,沙子结成了块状。卢果跑了过来,说:“沙子‘结石’了!”那个女生也跑了过来,卢果拿起一个沙块,砸向了那个女生。那个女生哪里肯罢休,抓起来一些沙子丢向了卢果,被卢果跑开了。张鹏捡起一块小石头,喊道:“我来也!”卢果也跑回来了,他拎着一块大石头说:“我也来了!”那女生落荒而逃,不一会儿又拎着一个水桶回来了,说:“我来了!”这当然不会真砸,他们都只是用沙子丢的。场面十分混乱,刹那间飞沙走石。“好了,不打了。”张鹏说完还唱了起来,“等下语文或数学老师轻轻地走过来,你一把沙子迷了她的眼就完蛋了。”场面就突然安静下来了。

这时候,我打了个电话给老妈。不一会儿,她就来了。我倒掉鞋子里的沙,跑向了老妈。“怎么弄得这么脏?”老妈皱着眉问我,“回家刷鞋!”哈哈,玩够了沙子,回家还可以学习洗鞋子,下周的作文素材又有了!

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篇13:那次玩得真高兴

全文共 360 字

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一个有意思的小游戏“击鼓传花”,被我改编为:击鼓传“笔”。

课堂上,伴随着动听的音乐,开始了这个小游戏。“开始!”我怀里就像抱着一只调皮的小兔子似的,心上下快速跳动着,后面那个人传给我时,故意拖延时间,不给我笔,我使劲一拽,赶紧传给小郑,悬着的心终于落了下来,但始终没有听到“停”,又快要到我了,这次我没有去抢他手中的笔,而是等着他给我,他不给我,我也不着急,静静地等着,就当他正要给我时,“停!”哈哈,这就是你拖延时间不给我笔的下场,我幸灾乐祸地摇着头,摆着手。

“一只老虎被栓在树上,它怎样才能吃到离自己20米远的草?”丹妮扭扭捏捏地问。“老虎不吃草!”小郑抢先答道。我想:这次我没反应过来,下次一定比你答得快。

看来击鼓传笔也不是那么简单嘛!还要表演节目,希望下次儿这个游戏,可别把不幸降临到我身上,我可不想表演节目。

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篇14:玩的就是心跳

全文共 417 字

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史筱诺

上课了,老师走进来说:“今天,我们要去图书馆看书。不过在这之前,我们得先个游戏。”“什么游戏?”我们异口同声地问。老师说:“我现在拿一根粉笔,我围着教室转上两圈,如果我把粉笔放到哪个同学桌子上,哪个同学就围着教室爬上一圈。”

游戏开始了,我们都闭上了眼睛,不敢看。因为老师说了,谁看就让谁先爬一圈。老师开始转圈了,我的心里像有一只活蹦乱跳的小松鼠在上蹿下跳,又感觉时间过得好慢呀!老师的高跟鞋在一声一声地响。可是老师始终没有停,终于我们听到了一声“好了”,才睁开了眼睛。

原来,老师没有放下粉笔只是在几个同学的桌子上敲了几下。老师还说,正当她敲李梦涵的桌子时李梦涵的头摇地像个拨浪鼓一样。他生怕老师借此机会报复他,让他爬一圈。

听到没放下的消息,我们那忐忑不安的心终于放了下来。老师说:“这下你们知道周末要写什么作文了吧。”说着在黑板上写下了几个字玩的就是心跳

突然,我恍然大悟,呀!原来老师是让我们先亲身体会一下这种激动的感觉啊!

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篇15:和海豚一起玩作文450字

全文共 466 字

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新加坡海豚园是个很好的地方。

从酒店后门一出去,就看到海豚园了。我们换上连体泳衣。碰到一只海豚,名字叫“WaWa”,我们先摸它,好光滑,再抱它,和它握手。它打了个喷嚏,但它打喷嚏的方式和我们不一样,我们的喷嚏是从嘴巴里打出来的,它是从鼻子里打出来的,声音比我们的轻一些。

因为洋洋是个小女孩,教练让她跳个芭蕾舞,洋洋跳了个圈,海豚也转了个圈,可好玩了。教练叫我们猜猜海豚能不能用它的尾巴把身体顶起来,我们猜“行”。海豚点点头,代表能顶起来。教练让它证明一下,它就站起身来,用它的尾巴打水,它自己就玩后退了。它真的做到了,我们鼓掌了!

教练又让我们到岸上拿一个玩具,抛出去,海豚就去捡回来给我们,所以海豚是世界上最聪明的动物。不像鹦鹉那样,“鹦鹉学舌”整天叫啊叫。我们打拍子,它还会唱歌,声音很好听。然后教练又让我们举起双手来,和海豚“WaWa”告别。

“WaWa”游走了。我们恋恋不舍,上岸之后,我们去选和海豚的照片。照片拷在U盘中,你猜猜看,U盘装在哪里,我在群里等着你们的答案,猜对了发个红包给你。

和海豚亲密接触真是不一样的一次经历!

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篇16:玩出收获

全文共 716 字

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,或许是一种财富,因为玩教会了我许多道理,每一次都可以在快乐中找到收获

小时候,我是一个十分好玩的孩子,同邻家小伙伴一同,几乎无所不玩,天真幼稚的我们是能玩的玩,不能玩的也想玩,因此得了不少教训。

一年秋天,我和小伙伴一起在坝堤上玩耍,忽然觉得十分无聊,四处张望,看见自家农田里许多大南瓜,圆圆的,胖乎乎的。小伙伴突然提议说,摘一个来玩。我不假思索,同意了,费了好大劲,终于将大南瓜抬上了坝堤,它坚硬的外壳使我们拿它一点法子没有,于是我搬起一块大石头,用力砸去,结果使它掉到了坝堤的斜护坡上,只听得“咚!咚!咚……啪!”南瓜滚到了水里,看着水面飞溅的水花,巨大的浪纹,我们哈哈大笑起来,以为好玩极了,笑着便又想去摘一个大南瓜。可这一切都被在远处劳作的父亲看到了,他飞快地跑来,一下揪住我的耳朵,他严厉的脸色吓的我不敢动弹。

接着便是一场思想教育,我的眼泪都要流出来了。小伙伴也是呆若木鸡,大气也不敢出。随之便认识到了自己的错误:要是没人看到,田里所有的南瓜不得全部下河洗澡啊!要是摘的是别人家的南瓜,可就没那么好运了。现在想起,真是惊魂未定——还好!还好!

那南瓜“咚咚”滚进水库的场景给我留下了深深的印象,当时的痛早已忘记,父亲那张愤怒的脸渐渐淡化,可嘴里说出的话却使我受用至今。我们所做的事真的好玩吗?答案是否,因为毫无意义。父亲说:“要做一个会玩的人,要做一个有思想,有智慧的玩者,要玩的有意义,有收获,要思索是否可以玩,将会是何种结果……”

父亲启迪了我的“好玩”,要对平凡的事物玩出花样,遇一玩物,脑海会闪出生气和欢笑的两张脸,这便需要我去辨析。成长便是在好玩中尝试,在好玩中收获,让玩成为一种阅历,丰富人生,获得无形的财富。

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篇17:那次玩得真高兴

全文共 360 字

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向阳小学三(1)班刘妤婕

春游时,同学们和老师一起去森林公园野餐。吃完午饭后,我们起了“老鹰捉小鸡”。

我们找了一个同学当老鹰,其他同学当小鸡,老师当鸡妈妈。游戏开始了,“老鹰”扑的一下去抓“小鸡”,“鸡妈妈”展开双臂挡住了“老鹰”。后面的“小鸡”马上跟着“鸡妈妈”。结果没有被“老鹰”捉住。“老鹰”一下子激动起来,并说道:“我一定会抓住你们的!”

结果,“老鹰”突然从“鸡妈妈”的双翅下钻了过去,吓得别的“小鸡”往四处跑,有的跑向了树木后面,有的跑向了帐篷里……有一只“小鸡”跑得有点慢,被“老鹰”抓住了,他成了“老鹰”的“盘中餐”,后来,“老鹰”抓的“小鸡”越来越多,最后,所有的“小鸡”都被他抓住了。“小鸡”们你看我,我看你的,一下都开心地笑了。

回到家中,我久久没有忘记同学们的欢声笑语,那笑声永远在我的脑海中回荡……

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篇18:那次玩得真高兴作文

全文共 577 字

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今天,我们迎来了春游,大家都精神饱满的准备上路。

我们刚到那里,我们陆陆续续的上了游览车,准备去看那些野生动物。

一开始,我们进入“食草动物区”,我们看见了许多斑马、骆驼、和羊……接下来,我们来到了“猎豹放养区”,我见到了猎豹,急急忙忙地拍了几张照片。之后,我们又来到了“狮子放养区”,里面有许多的母狮子,可是公狮子只看见2只。后来,我们到了“熊放养区”,有许多熊都懒洋洋的躺在草地里。我们又来到了“虎放养区”,有1只老虎在爬树,爬了半天没爬上去。最后,我们到了“白虎区”,白虎区里,我们只看见3只白虎,哎……好可惜啊。

这是已经是中午11点30分了,老师让我们自由活动。我和我们小组的同学们就开始吃中饭了,吃好后,我们就自己去了。我们来到了“海盗船”,我们一群人正好包了这一班“船”,后来我们有的开卡丁车,我和同学们一起比赛,一开始,我冲在最前面,一直领先在前面,可是到了第3圈,我太大意了,竟然撞了一下,这一撞,我出不出来了,卡在了轮胎下,只能等别人来把我撞出去,这时,正好,有个人把我撞了出去,我有回到了赛场上,可是我们班的班长,已经到了终点,我于是把剩下的路程开掉了。这时,该集合了,我们跑到“万兽山”等着同学们集合。集合好,老师带我们去看了表演。看完了,我们依依不舍的回去了。

通过这次春游,我们释放无限活力,也懂得了:要珍惜野生动物,不能伤害它们。

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篇19:玩得真高兴作文

全文共 370 字

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每当我想起那件事,我就会忍不住偷偷地乐。今年暑假,爸爸妈妈带我去浙西大峡谷游。到了目的地我就被这儿奇特的景色深深地迷住了——这里四面环山,漫山遍野的青松,像一片绿色的海洋;这里奇石遍地,溪水潺潺。

面对这样的景色,我和伙伴们都像发疯了似的,一会儿窜上一会儿蹿下,“忙”得不可开交。可大人们说话入了迷,忘记了我们的存在。接着我们来到了冰凉刺骨的小溪打水仗,这下可热闹了,水花四溅,喊声四起,我们玩得可欢了。玩着玩着我发现一种有红色斑纹小鱼,它太可爱了,我想抓一条来养,可是怎么也抓不着,这些小鱼还故意游到我身边向我X威,这下可把我给惹得生气了,我弓着身子,静静地站着,等它们再游过来时,我快速地伸出手,可偏偏就滑了一下掉进了小溪。

我不甘心,在小溪里疯狂地抓,把小溪闹得翻天覆地,可还是抓不到,自己却成了落汤鸡……就这样,我们度过了快乐的三天。

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篇20:“陪玩”哥哥不好当作文600字

全文共 656 字

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一天下午,我在书房安静地看书。妈妈进来和我商量:“我要做家务了,你帮我看一下小博好吗?”

让我一个人看小博,妈妈不是在开笑吧?我一脸疑虑地看着妈妈。妈妈看起来很认真,并不像在说笑。小博是我的弟弟,他才九个月大,是个爱笑、爱爬、爱闹的小屁孩,虽然还不会说话和走路,但是也会狡猾地皱起鼻子装哭。我想继续看书,但想到妈妈平时那么辛苦,就点头答应了。

我快速地搬来一大堆玩具,和小博一起坐在地垫上玩玩具。过了一会儿,小博不耐烦地推开玩具,向着沙发爬去。我连忙上前把他抱回来,结果小博还是猴子屁股——坐不住,又爬向沙发。我拽住他,叫他别乱爬,但说了没用。

这时,我看到沙发上有一块红毯子,灵机一动发明一个游戏——就玩一人扮新娘、另一人揭红头盖。我把毯子摊平,往小博头上一扣,他整个人就被罩住了,咿咿呀呀的叫起来,用力地拉扯毯子。小博扯不动毯子,就哇的哭了。我连忙掀起毯子,轻声安慰他。

被毯子蒙住头是什么感觉,我试了一次,发现黑乎乎的,很不透气,怪不得小博不喜欢。我把毯子对折了几次,折成一块方巾,再一次放在小博头上,然后对他说:“小博,你是新娘子咯!”这回小博没有哭闹,他抬起右手,一把扯下毯子,对着我呵呵地笑。我们反复玩这个游戏,每次小博都能利索地取下头盖。

我想换种玩法,把毯子盖在自己头上,遮住眼睛,然后叫小博:“小博,来找哥哥呀。”小博很快伸出手扯下毯子,笑眯眯地看着我。

我一直以为带小宝宝很容易,只要看好他,不让他摔倒、不尿湿裤子就行。没想到,实际上很难,这个“陪玩”哥哥不好当,不过想起揭头盖的场面,我觉得特别好玩。

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