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关于去海边玩的作文汇总20篇

来到香港,不得不提的那肯定就是“香港迪士尼乐园”啦,这么经典的地方,我当然也去了。其实,说实在的,对于那些爱刺激的童鞋们来说,迪士尼乐园里的游乐设施就比较小儿科了,以下是小编为大家整理分享的关于去海边玩的作文,欢迎阅读参考。

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那次玩得真高兴

全文共 526 字

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三(3)班李梓萌

那次,我和爸爸妈妈去了上海野生动物园。这个动物园是全国最好的五A级动物园,占地六百多亩。在动物园里,有我从未见过的动物,比如袋鼠、羊驼、黑颈天鹅、火烈鸟、狼、白虎、金丝猴……

首先,我们来到了袋鼠区,正好有两只小袋鼠在打斗嬉戏。袋鼠的前肢非常短小,而后腿又粗又壮,看起来就知道袋鼠是用后腿发力向前行动的。我还从向导那里得知袋鼠只能前进,不会后退,并且澳大利亚的国宝就是袋鼠,象征着澳大利亚这个国家勇往直前,永不后退。

接着,我们进入了观鸟区。在观鸟区我们见到了传说中的“冷艳杀手”,它有极其锋利的爪子,名字叫“食火鸟”。其实它是鹤驼的一种,是世界上最古老的鸟之一。据说它是与恐龙生活在同一个时代。最有趣的是食火鸟是母系社会,由妈妈做主,爸爸在家里带娃娃。如果爸爸不听话了,妈妈就用它那锋利的爪子教训爸爸。

最后一站,我们乘车参观猛兽区。威风凛凛的狮群正躺在草地上晒太阳,狮群当中有一只狮王,它的身边围着好几只母狮子。呆萌可爱的白虎也憨态可掬地独自趴在草地上打盹儿。我想这会儿,太阳公公特意让这些家伙们洗个太阳浴吧!

那次游玩,我又学到了很多关于动物的新知识,在学知识的过程中,我觉得大自然离不开动物,人类要保护动物。我和爸爸妈妈玩得真开心呀!

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篇1:那次我玩得真高兴

全文共 313 字

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丁家玉

那次的体育课上,我与几个同学起了冰冻猫。别人说“欢声笑语”,那么你就不能说话也不能动,说“聚精会神”就可以跑了,谁要是被“猫“抓住了就要当“猫“。

开始了,第一只“猫“是王雅妮,当她向我跑来时,我就说“聚精会神“,然后飞快地跑了起来,王雅妮也飞快地跑了起来,我边跑边喊:”猫来抓人啦!大家快冰冻啊!”这时,一颗小石子把我绊倒了,我被王雅妮抓到了。

这次我是猫,我左瞧瞧右看看,发现周宇涵没有冰冻,就向她跑去,马上要抓到了,她又喊冰冻了。正在我垂头丧气的时候,突然发现魏紫宣解冻了,于是我飞快地跑过去抓住了她。

“叮叮叮”下课了,这短短的四十分钟,是最快乐的时光。

玩在操场,乐在校园,这个游戏不仅好玩,还让我懂得做事要有耐心。

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篇2:那次玩得真开心

全文共 439 字

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朱星奕

今年的十月一日,我和三姑及三姑父,爷爷奶奶一起去红碱淖

走进那里就看见了一座很大的雕像,那是汉朝的王昭君。听爸爸说,匈奴当时一直在边境骚扰汉朝,为了两国不发生战争,人家安居乐业,王昭君主动向请愿皇帝嫁给匈奴单于。王昭君和亲的路上,路过红碱淖,因为离别家乡,她伤心地流下了泪水,这个红碱淖就是王昭的泪水变成的。尽管是传说,但我对红碱淖有了那么一层神秘感。我急切向前走,看到一望无际的红碱淖。想迫不及待地要跳进去游泳。可是三姑不让我去游泳,说有危险,唉!我好失望呀。

之后我们走到木桥上观望红碱淖湖泊,就在无意间向下看时,因为我恐高,不由“啊!”了一声,可把我吓坏了。接着我们坐船去另一边玩,我坐的船可不是普通的船,又大又美,船在水上一上一下,湖水荡漾,我有些晕眩,心“砰、砰、砰”地跳着,没过一会儿,习惯了,我又开始想关于王昭君的传说了,三姑他们玩得很开心

天色已到下午,我们要回家了。回头再望水平如镜的红碱淖,还有湖泊上美丽的船只,再望王昭君雕像,有种说不出的开心与留恋。

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篇3:那次玩得真高兴

全文共 279 字

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梁耀燊

有一次我和我的十六个好朋友在花园里踢了一场足球赛,我们得很高兴

那时候,我每天都在想着要当一名足球队长。那一次,我们通过抽签决定哪个人来当大队长,想不到,我竟然抽出来了一个大队长,我开心地地跳了起来,我成为了红队的大队长,真是太高兴了。

比赛开始了,是他们蓝队先发球,大家急着来抢球。我跑得飞快,抢到了第一次球的时候,就开始抓紧这一个非常好的机会,逼近蓝队的球门。接着,我努力地带着球跑呀,跑呀,绕过了对方的阻挡,终于来到了蓝队的守门员旁边,然后猛地一脚踢了过去,球进去了!真是黄金一脚啊,我们红队的人欢呼起来,我自己也很开心。

那一次踢足球可真高兴呀!

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篇4:玩的真高兴作文300字

全文共 419 字

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今天是星期一,我跟全校同学一起去欢乐谷秋游,因为快到万圣节了,所以这里有装扮成鬼怪的人和装扮成南瓜的人还有欢乐谷的挂饰这都是蜘蛛和骷髅。

欢乐谷可大了,你们的游艺项目也多,有刺激的过山车、滑翔椅、还有大转盘,海盗船,有惊心动魄的鬼屋和摇摆伞,还有适合小孩的,旋转木马,旋转杯子,充气船。

我在排队的时候听到在摇摆伞上面的人的尖叫声,我觉得这个项目应该是很刺激的。下一批就轮到我了,我的心中是很兴奋很兴奋地。终于轮到我坐在摇摆伞里面了,我的心一半兴奋,一半害怕,摇摆伞快要开始前,管理员姐姐帮我系上安全带。摇摆伞启动了,它一会儿高一会儿低,最高的时候我觉得都高达两层楼房的那么高,可以俯视到整个欢乐谷,最低的时候脚都能碰到地板就是这样,一会儿高一会儿低的,了。我恋恋不舍的离开了,摇摆伞这个项目,跟班级的同学去玩其他项目了。

我觉得时间过得真快呀!一会儿,我们的秋游欢乐谷之旅就结束了,我们依依不舍地离开了欢乐谷。我真希望下次秋游还去欢乐谷啊!

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篇5:童年的“玩伴”作文600字

全文共 649 字

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冰心奶奶说:童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。我的童年,因为有了外公的陪伴,而多姿多彩、充满欢乐。

外公身材中等,头发花白,走起路来腰杆笔直。他幽默风趣,十分乐观,老远就能听到他爽朗的笑声。

我们一家三口的星期天通常是在外公家度过的。外婆会准备一桌好菜,而外公则是我最好的“伴”。看,我又跟外公下田了。外公骑着三轮车,我坐在后面,唱着新学的歌谣,小花狗开心地“汪汪汪”叫着,撒开腿摇着尾巴跟着跑。来到自留地,外公教我识别地里的菜蔬。那开黑白相间花的是蚕豆,这开白花的是豌豆;芋头的叶子碧绿肥大,茄子的叶子绿中透着紫,毛乎乎的……有时,我也会帮外公干活。给芹菜地灌水时,我用小铲子把大土块铲掉,看水哗哗地流进菜地;生菜叶上爬了蜗牛,我和外公一起把大害虫蜗牛捉回家喂鸭子。

我最喜欢外公带我上船玩耍。外公拿根长竹篙,慢悠悠地撑着船。我坐在船头,看着荡漾的碧波。有时会遇见一群鸭子,它们伸长脖子,嘎嘎地叫着,睁着圆溜溜的眼睛看着我;有时会看到小鱼的鱼背露出水面,等我伸出手时,它已不见踪影。船行到有水草的地方,还会看到“蜻蜓点水”的场景,这时,我就会模仿赵忠祥,给外公解说一段《动物世界》。外公总是笑眯眯的,听得比小学生还认真。下了船,外公把鱼笼放在河边的大树下,等着鱼儿傻傻地钻进去,第二天我们就能吃到最鲜美的鱼了。傍晚时候,我总喜欢拉上外公到村后的奖典古桥散步。清风徐徐,晚霞映红了后溪河水,也映红了外公慈祥的脸。

童年,悄悄地离我而去,但外公带给我的欢乐,让我忆起童年时是那么有滋有味。

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篇6:去张家界玩作文400字

全文共 446 字

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一个阳光明媚的早晨,我们一家四口装好行李,出发去张家界

开车到张家界都开了四个小时,我在车上睡了三个小时。我妹妹在车上睡着了三次,醒来了三次,而且三个睡姿都不一样。一到了张家界就吃午饭了。

结果吃的第一顿饭就被坑了。点了五个菜,除了辣椒炒肉和小炒牛肉还能吃,其他的菜还是人吃的吗?我记得最清楚的是那道酸得牙齿都快掉了的鱼,还用了整整68元钱。我爸爸说,这么好的金鞭鱼,真是白白浪费了。还有一点炒的不成样的“蚂蚁上树。”(意思是蛋炒红薯粉)这简直就是黑暗料理。而且这道菜是我们都吃完了,要结账的时候才上,一口都没动,也要把钱算进去。结果一顿饭就花了将近300元。

吃完了午饭,当然是去找住处啦。妈妈找到了个五星好评的客栈,叫八戒,真是个搞笑的店名。“哇,这里好漂亮。”这里不仅仅是客栈,还可以吃东西。

看好房间,进去一看也很漂亮。整个房间内全是灰色,棕色和白色,给人一种轻俗的感觉。

好了,下午干什么呢?啊,我的天去爬山。没听错吧我,还是去爬张家界的山。

不会吧,饭都没吃饱就要去爬山,真是倒霉的一天。

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篇7:那次玩得真高兴

全文共 430 字

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文/董骐瑜

去年,我们一家人在妈妈的故乡长春过春节。

有一天,我和爸爸、妈妈看完电影,在回姥姥家的路上,突然听见有人叫了一声“啊”!我被吓了一大跳!顺着声音的方向看去,发现河边上有好多好多的人,走近一看才知道原来他们在冰爬犁和冰滑梯,我被深深地吸引了,也想玩一会儿,爸爸、妈妈同意了。

冰滑梯非常高大,是由许多巨大的冰块组装而成的,整个冰滑梯有1000多米长,弯弯曲曲的,像一条巨龙盘卧在那里,高台离地面有十五米高左右,从上往下看,让你有一种恐惧感。在滑冰滑梯之前,每个人都有一个大型的游泳圈,我们坐在上面,双手拉紧两边的绳索,伸直双腿向前,这时工作人员用力一推,我就像闪电一样飞速地冲了下去,在滑行的过程中,我碰了好几次冰壁,撞得我头晕眼花。因为冲下去的速度非常快,有的人紧紧地闭上眼睛,发出疯狂地尖叫声,有的人吓得目瞪口呆,很少人跟我一样,表情淡定地滑了下去,哈哈哈……

我玩到了南方孩子很少见到的冰滑梯,也感受到了冰滑梯带给我得刺激感,这是我玩得最快活的时刻!

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篇8:让小朋友玩的更加精彩作文

全文共 933 字

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曾经看见过一位幼教专业人士在某份报刊上说过一句话:这十几年来,中国社会最严酷的行为,就是大人们剥夺了小朋友的权利!是呀,如今真正意义上的,属于小朋友的玩是越来越少了。为此,我抓住区域活动的时间,给予幼儿“玩”的时间和空间,让幼儿好好玩,玩得好。这里有我在指导区域活动中的几点感想:

一、想小朋友之所想,了解小朋友们的兴趣。

小朋友们爱玩的操作资料和他们的兴趣是基本一致的。因此我们为幼儿设计了一个游戏

区。在游戏区里有KUWI喜欢的拼图,有TOBY最感兴趣的吸管,他把吸管剪成一小段一小段然后用毛线串成手链,或是摆出一栋小猪的“吸管房子”……还有ANN最爱的电动玩具。在这个游戏区,每位幼儿都能找到自身喜欢的操作资料,入区活动自然而然成为了他们最享受的活动。

二、让幼儿大胆而有序的玩。

经常有小朋友们在入区后看见新的区域资料无从下手。当然,有的资料我们是交待了玩法后才投入到区域里的,有的则要幼儿自身去琢磨。在“感官总动员”的主题活动中,我们在探究区放了一张空白的脸,旁边放了一些五味瓶(内有不同味道的食物),幼儿在品尝后照镜子画下自身的表情,或是想象的摆出自身的表情。我让幼儿大胆尝试味道,并用夸张的手法绘画出表情,享受整个活动的过程。小朋友们说:“真是有意思。”这样充沛发挥小朋友的动手能力和想象力,让他们敢于尝试具有挑战意义的游戏。但是,幼儿拥有自主玩的空间,并不是等于可以放纵的玩,还是有必要告诉幼儿,有的东西是不能那样玩的。比方:把魔方拆成一块一块,这就需要进行一定的正确的指导了。

三、教幼儿合作的玩。

我们在设计区域资料时,也要尽可能的考虑到合作性。让幼儿在区域活动中增进与人交往的能力,也使幼儿在交往中学习礼貌待人,学会更多的身手。在语言区,设计“三只蝴蝶”、“狼和狐狸”等背景图和手偶让幼儿学习讲故事。美工区里, 有趣的蛋壳画也需要合作才干更好地完成。而“翻绳圈”、“智力拼图”、“下飞行棋”等活动更是体现出合作性。活动中,我们还提醒幼儿需要善待他人,和他人友好相处,学会谦让。时间长了,如今的区域里建立了一种和谐、亲密的关系,因此小朋友们喜欢上了区域活动这种“玩”的方式。

尊重小朋友的意愿,给予他们玩的时间和空间,让小朋友们按自身的方式愉快地生活、长大!

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篇9:那次玩得真高兴

全文共 511 字

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潘睿诗

今天天气晴朗,万里如云,我来到培文上作文课。何老师说:“我们今天先个小游戏‘贴鼻子’,再写作文。”听到游戏两个字,大家都欢呼起来。

老师先在黑板上画了个没有鼻子的人头,然后说:“谁先来?”大家兴奋地举起手来说:“我,我,我……”老师说:“为了公平起见,我推荐上次作文写得比较好的同学先玩,麻高榜上来!”

麻高榜害羞地走了上去,老师先把红领巾叠起好几层,给他眼睛蒙住,然后站在原地转上十圈。转上几圈后,发现他有点晕乎乎,晃来晃去,课堂上一片笑声,十圈到了,老师递给了假鼻子,只见他拿着鼻子东摸西摸,就是不敢贴,老师说:“快要倒记时了,5、4、3、2、1。”麻高榜不知所措地贴了上去。台下一片笑声,解开红领巾他发现鼻子贴到头上去了,他也不好意思地笑了。

老师说:“潘睿诗上来!”我有点兴奋加小紧张,我先对着画好的人头站准位置。当老师寄上红领巾,我一点也看不见了,然后转圈,真的有点晕。终于到十圈了感觉眼前有点冒星星,我拿起鼻子,只听见同学们说:“左边一点,右边一点,上边一点,”我相信自己的直觉,贴了上去,只听见教室里响起欢呼声和掌声,解开红领巾一看,我贴对了,我开心得一蹦三尺高。就这样大家开开心心地上了一节有趣的作文课。

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篇10:玩游戏棒作文500字

全文共 524 字

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星期二晚上,我学好画画,我的妈妈已经在门外面等着了,我看到前台的一个盒子上放着一大把细小的棒子,它们五彩缤纷,有粉色,蓝色,黄色,黑色,绿色,我把它们从盒子上拿下来,接下来开启了我第一次学习游戏棒。

我的舅妈她跟我说,这些棒子叫游戏棒,每根棒子代表的分数是不一样的。粉红色的棒子代表两分,蓝色的棒子代表三分,绿色的棒子代表四分,黄色的棒子,舅妈称为“金箍棒”是五分,还有黑色的棒子舅妈说是“炸弹”,是最高的8分。接着我就看舅妈和表弟演示怎么玩了。舅妈先把棒子握在手心里,把它们弄整齐。最底端放到地上紧紧的用手握住最底端然后放开。正确的做法是像太阳花一样360度全都散开。舅妈说,如果要把棒子拿起来,就不能碰到另一个棒子,如果另一个棒子因为你拿着的棒子而动了,那么这次你就输了,输的人就得重新撒棒子,就轮到另一个人拿棒子。以此类推,直到所有的棒子都被我们拿完,这一局游戏就结束了一半,最后一个环节就是比分数,谁的分数最高谁就获胜了。由于时间的关系太迟了,舅妈和我玩了三局就让我们回家了。

从那之后我就迷上了游戏棒,在家里就缠着妈妈,要陪我一起玩儿。我妈妈可是个高手,因为她从小到大就是靠玩游戏棒取乐的。

游戏棒真是太好玩了,下次有空我还可以教你怎么玩儿。

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篇11:那次玩的真高兴

全文共 241 字

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三年二班么濛

那年,二年级的时候,学校组织我们去青龙古镇游,参观。

那天早晨,我们在操场上站好队,同学们有序出了校园,经过老师们的安排和家长们的帮助,我们做上了大巴车,去青龙古镇。在车上,我们一起唱了一首歌“郊游”不到一会,我们就到达了目的地,有一个姐姐在给我们讲这些古董的传说,老师还给我们拍了最多照片,我们还看见了孔雀。因为我们是夏天去的,天气很炎热,老师就给我们买了汪汪碎冰冰,非常好吃!

这次真的太好玩了,不仅学到了很多知识,还做了许多有趣的事情,希望下次还可以去青龙古镇游玩。

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篇12:最好玩的国王作文300字

全文共 771 字

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在浩瀚的大海上,有一座小岛叫正常国,那里有一个正常的国王。在一次狩猎过程中,国王不小心吃了一个有毒的蘑菇,开始变得不正常了。

这不,国王又派人张贴告示了:从今日起,星期一到星期五全国学生放假,星期六星期天就由学生来给老师和校长上课。通知一张贴出去,全国所有的孩子都欢呼起来,有的甚至还开派对狂欢呢,老师们都惊掉了下巴。教育局也赶紧召开紧急会议。领导们都在议论:这国王真是有毛病。这世上哪有学生教老师的事情呢,简直太荒唐了!“我说你们还是别说了,赶紧回家都预习吧。”一位老校长无奈地说,“以我这么多年的经验,没预习,是要被罚抄课文的。”

星期六来啦。第一节课是语文课,一位只有六岁的小男孩走进教室,他的手里夹在语文课本。“这节课我们来认字吧。”小男孩说完,就在黑板上写了一个又像“人”又像“八”的字。然后让下面的老师来猜。老师们都睁大眼睛。有的说是“人”,有的说是“八”,还有的说是“入”。小男孩一本正经地说这是一个“个”字,老师们面面相觑。“个”字还有一竖呢。“在这里。”小男孩说着,指了指撇和捺中间的小点,“这就是竖。”台下的老师纷纷摇头。

第二节课是数学课。走进来了一位只有四岁的小女孩。“这节课我们来数数。”这老师发音不是很到位,还奶声奶气的。所以课上了才不到一半,老师们都昏昏欲睡。

叮叮叮……下课铃声把老师们都吓醒了。他们冲出教室,强烈表示抗议,纷纷吵着要见国王。他们跑到皇宫门口,一进去都傻眼了。皇宫里所有的大臣、仆人、宫女都在找东西。原来国王从早上就消失了。老师们一听都急了,也跟着找国王。

找了整整一天,他们终于在一个小池塘里找到了,原来国王和小朋友们在一起捉鱼呢。

“国王到底得了一个什么病啊,怎么变成这样了呢?”“再这样下去,我们正常国就乱套了。”

所有人都盼着国王回到以前的样子,可是孩子们却很喜欢现在的国王,还说,他是最好的国王。

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篇13:那次玩得真开心

全文共 463 字

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马梓桐

去年暑假,爸爸妈妈带着我和弟弟去秦皇岛游。当我们来到秦皇岛后,看到了一望无际的大海,金灿灿的沙滩,我和弟弟迫不及待地就去玩了,因为我们来的时候买了一些小零食,所以就一边观赏蔚蓝的海水,一边吃着美味的零食。过了一会儿,我们把零食吃完了,我和弟弟就一起去海里玩了。我们换上泳衣,来到金灿灿的海滩上,一下子就跳进了水里玩了起来,生在北方的我们,能看到海水已经是幸福了,而在海里游泳更是奢侈。当我们来到水比较深的地方时,爸爸就大声对我们说:“不要去深处,深处有危险。”我和弟弟赶忙游回了浅处,同爸爸一起游着。

我们游到了下午,就去下一个景点了。到了目的地后,我和弟弟就像导游一样走在爸爸妈妈的前面,我们走在大街上,看见了不少好东西,我们走进了一个商店,听到有人在喊:“这里有免费的月饼,快来品尝啊!”我们俩个都跑到了月饼旁边,尝起了美味的月饼。在家里,我是不爱吃月饼的,但来到在秦皇岛,觉得月饼特别可口,也许人的心情好了,胃口也好。

该回家了,我和弟弟恋恋不舍地离开了秦皇岛。

这这次我和弟弟都玩得很开心,下一个假期我还想来这里玩。

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篇14:去游乐园玩的作文

全文共 655 字

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一天,妈妈带我去中山公园。我一进去,就看到了来来往往的行人,许许多多的大树,还有一个很大的湖,湖上还可以划船。

我听说中山公园有游乐场,今天我想到游乐场去玩一玩,妈妈叫我看一下指示牌,游乐场在什么位置,可是指示牌上没有标,我们就去问保安叔叔,保安叔叔说:“继续走,看到左手边有个小路,沿着小路往上走,就会看到游乐场了。”我们往上走了一会,果然看到了游乐场。

我一到游乐场就看到了一艘巨大的海盗船,还有旋风骑士、蹦蹦跳跳的青蛙跳、太空漫步……还有许许多多的人在玩,他们玩得非常疯狂。我看到那些游戏非常好玩,就想马上上去试一试。我就告诉妈妈,妈妈说:“只要符合要求,你想玩我就带你去玩。”我高兴地说:“好啊!”

我先玩了青蛙跳。我先坐到椅子上系好安全带,本来以为还有别人座在长椅上,但是直到游戏开始时还没有人来。叔叔就把一个保护装置压下来,压住我的腿,这样我就飞不出去了。叔叔一打铃,游戏开始了,座椅慢慢升到了最顶上,大概有十几米高,然后突然降到一半,停了几秒,又冲了上去,然后又突然降了下来。就这样上上下下的跳了一会,游戏终于停了下来。我感觉象真的坐在青蛙背上跳来跳去,很刺激。

然后我还坐了排排坐。排排坐的安全带跟青蛙跳差不多,他们主要是旋转,先从最低处转到最高处,然后快速从最高的地方降到了最低的地方,下来的时候我感觉好象要飞了出去,非常害怕,我哇哇得大叫起来。等我下到地面的时候我感觉心好象每分钟跳200下。

后来我们还玩了玩游戏机,吃了一点东西,然后就回家了。

我觉得中山公园的游乐场非常好玩,以后我还要经常来玩。

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篇15:作文:玩造梦西游

全文共 604 字

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自从我家又买了台新电脑,我在暑假里起来,可是玩了这个又玩那个,就是没有什么游戏合我的意。

后来我发现了,造西游他里面有唐僧,猪八戒,沙僧,孙悟空。四个人我选了沙僧和猪八戒。开始打了在打的过程中我还明白几个道理:在打第一关九重天的时候,它告诉了这样几个道理,打不过不需要再打,只需要智取。另一个是要想对方打不败你,必须不能制定一个简单的路,也不能制定一个每次都走的路,也就是说,第一次,你走了这条路,第二次最好就不要走这条路了。最后一个就是擒贼先擒王,第一关九重天的时候光出来一些鸟和一个BOSS,那些鸟就是兵,那个BOSS就是将领。只要你不把BOSS打死,那些“兵”就源源不断来,但是只要你把BOSS打死以后,你就通关了。

第二关天宫道的时候,它告诉我了一个这样的道理:正面打不过它,就不可以从后面偷袭它吗?打这一关最好的办法就是,躲到它的后面,还没有等它(是一些小兵)反应过来,就秒杀它(不过后面的难度高,一次打不死),这样你就可以不用费很多滴血就可以打到BOSS那边,不过BOSS是不能用这种办法对付的,因为BOSS是有两个的。

通过学习技能,我也懂得了一些道理:生活中的好看、吸引人的东西很多,可是我们的金钱却是有限的,我们只需要买最适用、我们最需要的东西。

造梦西游3这个游戏告诉了我很多知识,不过我相信里面肯定还有许许多多的知识,因为后面还有很多BOSS我都没有挑战呢。希望你们能从里面学到更多的知识。

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篇16:玩转空手道作文700字

全文共 674 字

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今天太阳火辣辣的热,但还是挡不住我和妈妈一起去昊熠道场参加小记者的空手道体验活动。到那里以后,发现那里非常大,器材也很多:大大的沙袋、单杠、吊环……都是很崭新的器材。我不知不觉的想去了,这时一位阿姨告诉我可以把鞋子和袜子脱了进去玩一会。我直奔一台跑步机,开始玩了起来。

“开始了,我们一起练习基本空手道。”教练说。我们停下各自活动,排好队跟他一起做空手道。他开始教我们说:“OSU,O、S、U,OSU是打招呼的意思,它表示忍耐、克制、社貌、理解和尊师,空手道原本是我们中国的唐手,后来到了日本就变为了空手道。”他自我介绍说他姓陈,让我们叫他陈老师。

然后陈老师开始给我们示范空手道的基础动作,比如说,侧踢,上格档,下格档……“空手道也是一种防身术,比如生活中,你们在家表现不好,惹爸爸妈妈生气,要打你头,你可以这样防守。”说着就开始给我们演式。“大家像我这样,把一只手举过头顶一点点,一只手抱拳放在腰间,在上面的手胳膊伸直,腿稍微张开,蹲下一点,换手!换手!好的……”大家都非常认真的跟陈老师做了起来。

“有没有人想要来试一试?”然后陈老师问道。有几个男生举手了,老师请了他们一起给大家演示了下,当男生做完了以后。老师又问“有没有女生也想上来试一试的?”结果一下子,大多数女生都举手了,老师只好挑选几名女生去演示,但是没选上我,我好失落哦!做完了以后,老师让我们休息一会,这时我亲自试了一下那个动作,发现真的还特别累。

时间过得真快,转眼间活动就结束了,可是我还没玩够,妈妈催着我说“别的小记者都走了,我们也回家吧。”最后我只好依依不舍的离开了昊熠道场。

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篇17:玩请字游戏作文

全文共 412 字

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今天我们作文班的冯老师给我们讲了一《“请”字游戏》的作文。在这片作文里面,我们不但是知道了规则,而且这个规则非常特殊,由我来给你讲一下“请”字游戏的规则吧。一个人说“请”这个字,我们不能做动作,比如:他说请站起来,我们不能站起来,而且要原地不动,如果他说举起你的两只手,你要举起来。这就是“请”字游戏的规则。

这不,游戏开始了,先是冯老师指挥我们。冯老师先让我们站起来,她说站起来我们“刷”的一声站了起来,冯老师说把手举起来,我们把手举了起来,有的举起右手,有的举起左手,还有的把两只手都举了起来。这下,冯老师乐了,她说:“我让你们举起手来,是把两只手都举起来!”这一下,我也乐了。后来又说了几个,也有几个同学做错了,把我笑得合不拢嘴了。第三轮是同桌进行,我先说,我的同桌做。我先说鼻子、舌头、耳朵,我同桌指对了,然后我把眼睛、舌头、嘴一块说,我的同桌开始乱指,又把我笑得合不拢嘴。这时候,游戏结束了。

这堂课我感到非常高兴。

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篇18:我们玩得真快活作文

全文共 587 字

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,是小朋友的天性和权利。玩,有很多花样。例如:“一二三”反面、“水果大丰收”……。我们玩得很特殊——包饺子大赛。

一天下午,小朋友们来我家玩,妈妈举行了一次包饺子比赛。平时在家,妈妈、爸爸都几个月才包一次,这不上星期刚包过咋又包了呢?我正疑惑,妈妈忽然说:“现在宣布规定——本次比赛三十分钟内每人必须包十个饺子,否则淘汰。包好后看谁包得多,谁包得漂亮!比赛开始。”

我们飞一般地抢饺子皮和饺子肉。“怎么办?我不会包。”是妹妹的声音。“别急,我教你。”我说,“把肉放入皮内,用手压住两边再向中间一挤就行了。”时间过去了一半。“哈!我完成了。”善美说。“我也是,”“我也是。”其它人也陆续完成了。我指着善美包的饺子说:“真难看,像没放肉一样。”她一点儿也不生气反而笑起来:“你懂什么呀,这叫S形,现在最火的。”我又看看妹妹包的,忍不住尖叫:“这是饺子吗?像三角形。肉也放得不平均,有的肉都出来了,有的比S形还S形。”我再瞧了瞧雄雄的饺子——肉放得太给力了吧!是日本相扑队的总队长吗?我又望了望,哇!这一盘太精致了,比我包得还好呢!原来是曹珈瑜包的。要评比了!我们一个个兴奋得像小麻雀。“第一名:曹珈瑜、第二名:伍昱萱、第三名:曾善美……”“太累了,不过也很开心。”我边伸了一个懒腰边说。

虽然没有做游戏、玩电脑,但是这样玩也很快乐呢!包饺子大赛很有趣,在玩中我们体会到了劳动的快乐!

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篇19:那次玩得真高兴

全文共 870 字

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北京市 蔡宇涵

在我的记忆中,有很多让我高兴的事情。它们就像海里的小鱼一样,数不胜数,五彩斑斓。其中,有一条小鱼最为耀眼,就是我和姥爷、姥姥在北戴河度假钓鱼的那一次,当时我得真高兴。

傍晚,我们在海边散步,我发现有很多人在钓鱼,我高兴地问姥爷:“咱们明天也来海边钓鱼,行吗?”姥爷同意了,“行,但是首先得有鱼饵。”我说:“我刚才看见有人用一种抽子在抽皮皮虾,说是要做钓鱼的鱼饵,咱们也可以这样做呀?”姥爷说:“好的,一言为定。”

第二天早晨,我和姥爷、姥姥拿着刚买的抽子,在海滩上抽皮皮虾。开始,我把抽子插进沙子里,半天也没抽上皮皮虾。姥姥说:”你仔细观察一下,沙滩上有蜂窝的地方,下面一定有皮皮虾。”我照着姥姥的话去做,果真,一下子就抽上来好几个皮皮虾。就这样,不一会儿,我和姥爷就抽上来半桶皮皮虾。我高兴极了,足够当鱼饵了。

下午,我们就去钓鱼了。首先,姥爷把大一点儿的皮皮虾剪成两半,一半挂在我的鱼钩子上,一半挂在他的鱼钩子上。接着,姥爷对我说:“你先看着我是怎么甩鱼钩的,然后你再甩。”“好的!”我答应着。只见姥爷把鱼钩拿到身后,接着,把鱼钩用力地甩了出去,只听“扑通”一声,鱼钩扎进了水里。我也学着姥爷的样子,把鱼钩甩到了海水里,姥爷夸我:“真棒!”我们开始静静地等着鱼上钩。

大约过了十几分钟,我就没有耐心了,我把鱼竿一拉,根本就没有鱼呀?我着急了,“姥爷,这么长时间了,怎么没有鱼呢?”姥爷对我说:“钓鱼一定要有耐心,否则就会一无所得。你得看鱼竿的顶头部分往下弯的时候,鱼上钩了,你再拉竿。”正巧,姥爷的鱼竿的顶头部分往下弯了,姥爷果断地拉起鱼竿,居然真的钓上来一条又长又大的鱼。我也静下心来,望着鱼竿的顶头部分,看看是否弯下去了。我的耐心终于得到了回报。你看!鱼竿的顶头部分往下弯了!我急忙拉起鱼竿,啊!果然,钓上了一条大鱼。我把鱼摘下来放进桶里,高兴得又蹦又跳。接下来,我的兴致更浓了,运气也更好了。傍晚时,我和姥爷收起鱼竿,数一数桶里的鱼,嘿!一共8条鱼!告诉你,有5条是我钓的。

那是我第一次钓鱼,就获得了丰收。那次玩得真高兴!

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篇20:那次玩得真高兴作文450字

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在一次体育课上,老师让我们自由活动,我和同学们起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

这游戏,首先要有一位同学当老鹰,还有一位做鸡爸爸,很多同学做了小鸡,我当鸡爸爸,小明当老鹰。

游戏开始了,老鹰左扑右扑,始终不能前进,我两手张开,紧紧盯着老鹰,诡计多端的老鹰大喊一声:“张老师来了!”紧张的小鸡们赶忙回头,这时老鹰大步地向我们跑来,我看有危险,对小鸡们也大喊一声:“不要动,这是诡计!”

小鸡们听到鸡爸爸呼喊,立刻躲到鸡爸爸的身后,我迅速往右,老鹰扑了个空,此时的老鹰发怒了,伸出利爪,张大嘴巴向我们扑来,我立刻带着小鸡们向左躲,我们躲过了进攻。

正当我们想喘喘气时,老鹰的利爪向我们伸来,一只小鸡被抓住了,我提高警惕,严守岗位,一点儿也不敢动,老鹰却摔倒了,小鸡们立刻跑过去问长问短,要扶他去医务室。

老鹰刚要伸出手,我发现了老鹰在偷偷地笑。于是,我大声嚷道:“快跑,这是陷阱!”可是晚了,老鹰早就伸出利爪,把所有的小鸡全部捉住了。

“叮玲玲”下了课,欢乐的四十分钟结束了,虽然我的小鸡全部被抓了,但是我们个个脸上都洋溢着灿烂的笑容,我觉得很快乐。

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